像梅花一样绽放
迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。这就是傲雪凌霜的梅花。
梅花素以其俏丽的身姿,清雅的淡香,高洁的品格
而称雄于百花丛中。当严寒的冬日来临，那傲霜
斗雪的梅花，毅然绽放出她美丽的笑脸。或许梅
花本身也和别的花一样，没什么特别，但是，正
是因为它绽放在这恶劣的环境之中，使它从原本
的平凡变得不一般。这个不一般的生长环境，造
就了梅花的那种不畏严寒的风霜傲骨。生活犹如
冬天里的梅花，在寒冬腊月之时，坚持绽放，成
就自我。
梅花之所以可以在寒冬大雪袭击后依然不屈绽放，是因为它经受住了冻骨严寒的痛苦。光阴似箭，
日月如梭，我们该要怎样生活着呢？应该有这样
在寒风中绽放的勇气，有这样在冰雪中屹立的风
骨，而且，还有在月色下暗香涌动的雅致。我们的一生不可能风平浪静，更不可能一路顺风，在生活中我们总会遇到困难，这是磨炼我们意志的时候，只有在艰难困苦中，才能挖掘出我们内在的潜力。拿破伦曾说过：困难要靠克服，障碍要靠自己冲破，在我的字典里没有&ls难&rs。再大的困难我们都可以克服，风吹雨打不能阻止我们前进的脚步。坚毅是通向山巅的必经之路，每个希望成功的人，都应具有一颗坚毅不拔之心。从中更加深刻的懂得了不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香的真切含义，亦懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来是多么的经久不衰。
梅花经过岁寒的雕琢才漫溢芬芳，走好自己的路，绽放出绚烂的生命之花！
《梅花》教案设计 傲雪独自开放，它是什么花？它，就是梅花。我们来认识梅花。 2、简介梅花，梅花多为白色、粉色、红色、紫色、浅绿色。湖北地区2至3月开花。武汉磨山有座梅园，每年梅花开放季节都会举办“梅花节”。大多数的花都是在春天天气暖和了才开放（春暖花开），而梅花却不一样，它不畏寒冷，越是天寒地冻，它开得越好，它是最有骨气的花！梅花象征着坚韧不拔，百折不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。梅花曾经被定为我国的“国花”，梅花是中华民族的精神象征。因而，梅花为历代诗人所吟诵。 3、在我国古代为数众多的赞美梅花的诗中，王安石的《梅花》是其中最有名的一首。今天我们就来学习这首诗。 （二）初读古诗，学习生字 1、教师范读 2、介绍作者 王安石是距今900多年前的江西抚州人，是我国北宋时期著名的政治家、思想家和文学家，曾两次担任宰相，他积极推行革新，因保守派反对而失败。他的诗作内容充实，语言精炼，艺术造诣极高。 请打开书，生自由读，边读边学习生字，指名读、领读、记字形。 3、讲解生字 学生自主学习生字，借助汉语拼音，读准字音， “为”是多音字，因为的“为”，在这里读作wei，另外一个读音“为什么”的“为”；诗中的“数”也是多音字，在本课读ｓｈù，不读ｓｈǔ。 “梅、角、寒、雪”，可用熟字换偏旁（梅）；讲故事（寒：房子里一个人，身上盖了一层又一层的草，还是结冰了。表示寒冷。）；两个部分组成的合体字（雪）；象形字（角）等方法记字形。“枝”字的读音是翘舌音。 检查生字自学情况生字卡片去拼音检查生字的读音，指名读，开火车读。 4、理解词语 通过不同形式、不同层次的诵读，结合看投影、图画，让学生在诗中找出不懂的词语，大概了解“数枝”、“凌寒”、“遥知”、“暗香”这些重点词句的意思。 5、初读诗句，了解主要内容。 多种形式朗读（男女生读、师生合作读），再让学生自读诗句，反复读诗文，逐句把诗文读通，读顺，达到正确、流利，要指导学生读出诗的韵味、节奏。对诗文内容有大致的了解。边读边想作者写了梅花的哪几个方面的特点。 （三）细读诗句，理解诗意。 1、学习第一、二句。 （1）指名学生读，试说诗意，直到他表述清楚、准确为止 （2）让学生试着讲讲两句诗的意思。注意启发学生运用过去学习古诗的方法，对每个词加以理解后，适当添加一些恰当的词，再调整一下顺序把意思连起来。 （3）启发学生从“墙角”、“凌寒”、“独自”中体会出梅花的特点。“墙角”二字点明地点，“数枝梅”写出它的“形”——板书；“凌寒”二字交代梅花开放的时间；“独自”二字指明其他的花木都没有开放，突出了春梅不怕寒冷，于冰雪中傲然怒放的性格特征，传递了梅先天下春的信息，写的是梅花的“神”——板书。 （4）朗读体会。在充分自读的基础上再指导学生有感情地朗读，之后再指名读，深入体会。 前两句“墙角数枝梅，凌寒独自开”，写的是：寒冷的早春时节，万物皆未萌芽，唯独墙角数枝梅花迎寒绽开。这两句写梅花，不绘其形，而传其神。
梅花作文(精选20篇) 飞到春天。美丽的花王牡丹唱着动听之歌，春天是个阳光明媚的季节，春姑娘正在人间当值呢! 花王牡丹选择了春天，和其他的花在阳光下争艳;清秀的荷花选择了夏天，被荷叶衬托在清澈的湖水中;优雅的菊花选择了秋天，在果实累累的秋色中增添了一处完美的景色……而，她却选择了冬天。在这的冬天里，就她一人孤独的承受了风雪交加的痛苦。这是为什么呢她完全能够选择那温暖的春天;那清爽的夏天;那丰硕的秋天。可是她没有，她没有选择，她们的命运是她们自我选择的。其他的花儿都有美丽的装饰，而她的，就是我们所看到的，一向粘在她们身上的白雪。她们周围的，更不要说，也都是白茫茫的一片。一片银白色的世界里，仅有她们那一点红。这个红白色的世界里么有一点生机，但，这是她们自我选择的，她们也没有抱怨。我想，无论如何，她们这些花儿总得有一些来迎接春天吧!如果别的花都不迎接，梅花她就一人负责把春天迎来。 是勇敢的梅花选择了冬天，在百花凋零，千里冰封，万里雪飘的冬天里，她超凡脱俗，沁人心脾，傲然凌空。 梅花经受了百花畏惧的考验，她也获得了百花从未获得过的奖赏----她在严冬中夺取了所有人的目光。它是不屈意志的象征!她的结果却让所有花仙羡慕，因为没有一个花仙像她那样吸引所有的目光，也没有一个花仙能够像她那样经历得住严冬的考验。
梅花再不孤独，在寒冷的冬天里，有多了一幅风景，那，就是赏花的人群。 同样是花，同样也是快到春天的花，可是，为什么仅有她们这么久以后才被认可呢 虽然她们吸引了比其他的花更多的目光，但她们仍然没有放松她们的工作，她们还是象原先一样迎接那完美的春天…… 梅花作文（十五）： 我赞美松树的高大挺拔，我赞美菊花的高风亮节，我赞美荷花的淡雅朴素，但我更赞美梅花的傲视风寒。 我对梅花的初步认识是在一年级国画教师教花梅花时，我明白了梅花是一种在冬天才傲然开放的花。在冰雪的衬托下，他们的白更加纯洁，他的红更加似火。人们喜爱梅花，爱的是它傲雪斗霜的精神。诗人曾歌颂梅花己是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。画家倾赖梅花，有灵魂、有骨气、有独特的品格。 梅花生长在中国，在中国的土地上展示自我的风采。它以一种不卑不亢的精神影响着我们世世代代的中国人去歌颂它、学习它。梅花的精神让我想到了那些革命烈士们，他们顽强不屈、勇于拼搏、视死如归的革命气质。那些前辈吃苦在前，享受在后的高风亮节。他们与梅花一样，让我们钦佩，值得我们去学习。 啊，梅花!虽然我没有亲眼看到你的风采，但你的精神已注入我的血液中，你与风雪搏斗的身影已经在我心中绽放!我要用手中的笔来歌颂你，赞扬你，绘画你，让你永远在我的四季开放。
梅花的特点 总结精选（1）： 梅花的特点： 不畏严寒，坚强，美丽，高洁，傲骨之风，贫寒却有德行的人 梅花代表着坚强的品格！ 梅花是中国传统名花，它不仅仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱 梅、颂梅者极多。 梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。有关梅的传说故事、梅的完美寓意在我国流传深远，应用极广。 梅花的品质 不惧风雪坚贞不屈坚韧不拔，顽强不屈傲雪欺霜不屈不挠傲骨梅花被民间作为传春报喜的吉祥象征，梅花是岁寒三友之一，自古以来，人们都赞美她的傲雪精神，她的孤独的不与百花争春的高洁的美。所以，她象征高洁、坚强的人。隐者高士疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏霜美人、雪美人、冷美人家住寒溪曲，梅花杂暖春，学妆如小女，聚笑发丹唇高风亮节的人天然根性异，万物尽难陪。自古承春早，严
冬斗雪开二十四番花信之首的梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人花期独早，“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”被誉为花魁。“遥知不是雪，唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节，象征我们龙的传人之精神。梅花培植起于商代，距今已有近四千年历史。梅是花中寿星，我国不少地区尚有千年古梅，湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅，至今还在岁岁作花。梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息，坚忍不拔地去迎接春的到来。“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报待到山花烂漫时，她在从中笑”梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏 艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与礼貌。有人认为，梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达，下至布衣，几千年来对梅花深爱有加。“文学艺术史上，梅诗、梅画数量之多，足以令任何一种花卉都望尘莫及。 梅花的特点——不畏严寒，开放在坚冰。 梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花与菊花一样，受到了诗人的敬仰与赞颂。宋人陈亮《梅花》：“一朵忽先变，百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点，写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。王安石《梅花》：“遥知不是雪，为有暗香来。”诗句既
描写梅花开放拟人句 导读：描写梅花开放拟人句一 1、梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。 2、冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。 3、梅花看到雪花在这没有生机的时刻，不惧寒冷为自飞舞、歌唱，同时雪花舍身为万物增添滋润，为大地万物穿上了冬装，盖上了棉被。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的'亲抚下羞答答地绽放出更加鲜艳的花，一缕幽香温暖天涯。 4、雪花深知自己与梅花的爱恋不会长久，他们冲破不了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会融化，就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮，不怕疲倦，珍惜这一刻的相依相偎，雪花深藏离别的心酸，伸展优美的舞姿，尽情地飞舞，尽情地亲吻梅花那红红脸庞，使梅花在雪花的衬托下非常娇美。 5、人们赞美牡丹，是因为它的富贵；欣赏荷花，是因为它出淤泥而不染；而我却与他人的眼光不同，我最喜欢梅花，是因为它的那
种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，他不畏严寒，在困难面前毫不退缩！ 6、我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，和那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。 7、窗外，雪仍在纷纷扬扬地下着，比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季，它仿佛是最美丽的，几乎已无人敢与它相比美了。这时，只有梅花挺身而出，清晰地出现在我们眼前，似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。 8、不知雪是被梅花感动了，还是主动退出了，突然间，雪停了，只留下一个雪白的世界。真是“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”啊！ 9、梅花，一个娇小、美丽的小生命。你那小巧玲珑，带有微微清香的身躯，使人感到心情十分舒畅，心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。 10、当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量…… 11、梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞带笑，迎着我从远方归来。 12、三九寒天，梅花依旧花枝招展，立在风雪之中，守望心中的白马王子。 13、它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿
三一文库（https://www.doczj.com/doc/0d12802811.html,） 〔描写梅花开放拟人句〕 严冬里，唯有梅花挺立在寒风中。那么，下面是小编给大家整理收集的描写梅花开放拟人句，供大家阅读参考。 描写梅花开放拟人句一1、梅花的花朵不大，像一 个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。 2、冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些 动物也进入了冬眠。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。 3、梅花看到雪花在这没有生机的时刻，不惧寒冷为自 飞舞、歌唱，同时雪花舍身为万物增添滋润，为大地万物穿上了冬装，盖上了棉被。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的亲抚下羞答答地绽放出更加鲜艳的花，一缕幽香温暖天涯。 4、雪花深知自己与梅花的爱恋不会长久，他们冲破不
了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会融化，就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮，不怕疲倦，珍惜这一刻的相依相偎，雪花深藏离别的心酸，伸展优美的舞姿，尽情地飞舞，尽情地亲吻梅花那红红脸庞，使梅花在雪花的衬托下非常娇美。 5、人们赞美牡丹，是因为它的富贵；欣赏荷花，是因为它出淤泥而不染；而我却与他人的眼光不同，我最喜欢梅花，是因为它的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，他不畏严寒，在困难面前毫不退缩！ 6、我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，和那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。 7、窗外，雪仍在纷纷扬扬地下着，比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季，它仿佛是最美丽的，几乎已无人敢与它相比美了。这时，只有梅花挺身而出，清晰地出现在我们眼前，似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。 8、不知雪是被梅花感动了，还是主动退出了，突然间，雪停了，只留下一个雪白的世界。真是“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”啊！ 9、梅花，一个娇小、美丽的小生命。你那小巧玲珑，带有微微清香的身躯，使人感到心情十分舒畅，心中不禁唤
描写梅花的唯美句子 描写梅花的唯美句子 1、梅花悄然地开放着。她在花坛里是那么鲜艳夺目，她伫立在公园里，像青松一样在风雪中傲立着。她更像一位战士，不怕寒风欺凌，不怕冰雪压迫，她是那么勇敢，那么刚强! 2、梅花和别的花不同，别的花在春天才开，但梅花开在严冬。愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈是精神，它是中华民族最有骨气的花。几千年来，它那迎雪吐艳、凌雪飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代的人。不畏艰险、奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。小说《红岩》中的江姐，在白色恐怖中不畏艰险，冒着生命危险积极为党工作，同敌人顽强斗争，被捕后在狱中继续战斗，直至英勇就义，这不正是梅花“不畏严寒，独步早春，凌寒独自开”的精神楷模吗?文天祥二次阻敌，虽无回天之力，坚拒北元荣华，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一身傲骨，化为传世美谈。 3、在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。 4、梅花，是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒，它也能“疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄
昏”，笑傲乾坤。 美丽的樱花，有雪白的、粉红的，在微风中，时而相拥;时而在低声吟唱;时而又低头窃窃私语;时而又昂头哈哈大笑，这美丽的情景，触动着每一个人的神经，他们在观赏的同时，不停的拿出手机、相机拍照，摆出各种poss，把这开心又美丽的镜头留下美好回忆! 5、“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她便是梅花——那超凡脱俗的梅花! 梅花乃是岁寒三友中的领头羊，它生性坚毅、不服输。在风雪之中，远处一点点鲜红，正顶着狂怒的寒风，慢慢开放，是梅花，是梅花;梅花不像其它的娇艳花朵，它在风雪中才是吐芳展艳的佳时，这不正像我国人民的性格吗?在外国疯狂地瓜分我们的土地时，我们像梅一样坚毅，像梅花一样在拼搏，取得的胜利像梅花的开放那么盛美，那么充满了甜。 6、梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。 春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的
一年级语文《梅花》教案 教学目标： 1、学习和掌握多种识字方法。认识8个生字，学会一个偏旁“反犬旁”，学会一个笔画“弯钩”。 2、感悟古诗大意，了解梅花的特点，体会诗的意境，受到美的熏陶。 3、正确、流利地朗读并背诵古诗。 教学重点、难点： 1、认识8个字。 2、正确流利地朗读古诗并背诵古诗。 教学准备： 1、多媒体课件。 2、生字卡片。 教学过程： 一、激情导入。 1、小朋友，你们喜欢花吗?谁能告诉我哪个季节花开得最鲜艳?(春天) 2、是呀，春天是百花盛开的季节，各种各样的花都争着抢着开放，向人们展示自己的美丽，可是到了冬天，大部分花受不了寒冷的袭击都凋谢了，可有一种花却不怕严寒，
傲然挺立在风雪之中，你们猜猜看，这是什么花呢?(梅花) 3、说得对，你们有没有见过梅花呢?在哪里见过?是什么样的? 4、是呀，梅花原产于我国的东南部，因此在北方很少见到。老师搜集了许多关于梅花的图片，我们共同来欣赏一下。(课件播放梅花观赏图，配乐，教师解说) 梅花原产于我国的东南部，喜欢温暖稍带湿润的气候，不畏严寒，有200多个品种，生长很有特点：先开花，后长叶，它的花瓣也很有特色，如果你仔细地数一数，就会发现它的花瓣是五瓣，或者是五的倍数，散发出淡淡的清香。梅花有的结果，有的不结果，如果它的花瓣只有一层，那么它多数都能结果，味道好酸，如果它的花瓣有两层或两层以上，一般就很少结果，只能供人观赏了，梅花有大红、粉红、白色、黄色等好多种颜色，植物学家们还新培育了其他颜色的梅花呢!好让它在百花凋零的冬天给大家带来更多美的享受。 5、好了，同学们，欣赏了这些美丽的图片，听了老师详细的介绍，现在你最想说的一句话是什么?(学生自由汇报) 6、揭题：梅花这么美，引得许多诗人为她留下了很多优美的诗篇。今天，我们就来学习一首宋朝诗人王安石的作的古诗《梅花》(板书课题)齐读课题。 学习“梅”字。 (1)指名拼读。
梅花知识点 1、梅花，又名春梅、红梅。多在早春1一2月先开花，后发叶。核果近圆球形，黄色或带绿色，5-6月成熟。 梅花原产于我国，主要以长江流域及西南地区栽培为盛。喜温暖而稍湿润的气候，宜在阳光充足、通风凉爽处生长。 2（1）梅、兰、竹、菊，号称花中四君子，四君子并非浪得虚名，确实各有它的特色 梅，剪雪裁冰，一身傲骨 兰，空谷幽香，孤芳自赏 竹，筛风弄月，潇洒一生 菊，凌霜自行，不趋炎势 合而观之，有一共同点，都是清华其外，澹泊其中，不作媚世之态（2）岁寒三友：松“四季常青”；竹“宁折不屈”；梅“傲雪挺立” 中国古代文人喜爱寄物抒情，借以自然物来表现自己的理想品格和对精神境界的追求。坚毅不拨的青松，挺拨多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，它们虽系不同属科，却都有不畏严霜的高洁风格。它们在岁寒中同生，历来被中国古今文人们所敬慕，而誉为“岁寒三友”，以此比喻忠贞的友谊。 3《卜算子咏梅》写作背景; 陆词背景： 作者生活在日益衰败的南宋时代，一贯主张收复失地，是坚定的主战派，屡遭主和派的打击，因而情绪愤懑抑郁。通过咏梅寄托了自己的思想感情。 毛词背景： 此词写于1961年12月，当时正值三年自然灾害时期，国际上的反华势力也十分猖獗，新中国面临着严峻的考验。即使如此，作者仍然保持了革命繁荣乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。4课后练习：
(1)作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下边的分析哪一项不正确? A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。 B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。 C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。 D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。 [答]D(“线索”与“反衬”的说法均错误) (2)诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。 [答]“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞方法，描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子，表现她崇高的精神境界，体现出诗人积极乐观的精神。 (3)同样是写梅花，毛泽东的《十算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》有着明显的不同，“专题·荷”中写荷的诗文也是多姿多彩的。请你举例说说为什么会出现这种现象。 [答]这些诗文视角不同、立意不同，作者的经历不同、情感不同、反映的价值观不同，作品也就不相同。如，同是咏梅，同是借物抒情，毛泽东笔下的梅花是积极乐观的，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，表现了诗人乐观豪迈之情；陆游
梅花优美句子 梅花优美句子1) 梅花，你教会了我人生的价值生命的意义，你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力百折不挠的精神和那坚强勇敢面对困难都一往无前永不退缩的性格。在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义有价值的人生，让我的生命更加辉煌! 2) 梅花不会与其它花争妍斗艳，可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷，花团锦簇，也没有松柏那样颜色单一，四季常青。它并不那样花枝招展，婀娜多姿，仅仅有五六片那淡雅清香，对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶，但却受到万人的瞩目。 3) 山上的梅花已经开了不少。梅树挨挨挤挤的，像一个个头上戴着花的人儿。梅花从枝干里钻出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿展全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来是那么的可爱，是那么的嫩美。 4) 我喜欢梅花。虽然，它没有牡丹花姿典雅，香气宜人，没有月季花朵硕大，四季常开，没有荷花出淤泥而不染，也没有菊花秀丽多姿，赏心悦目。但是，我喜欢梅花，喜欢它的精神。 5) 我喜欢梅花，它不畏严寒傲霜斗雪。在寒冷的冬季，北方银白色的雪覆盖了大地，万树无叶，连四季常青的松树柏树也被
厚厚的雪隐藏得严严实实的，百花也早已赶在冬季来临之前凋零。在这白雪皑皑的世界中，有一些星星点点的血红，那不是火光，是在白雪中绽放的红梅，它开在枝头，任凭寒冷的风划过它鲜红的花瓣，任凭冰冷的白雪压在他脆弱的身躯上，不管多么重，它却决不低头弯腰，依然立在风雪中，与风雪争斗，知道太阳拨开云雾，放出万丈光芒，它便抖了抖身上的雪，迎着阳光露出微笑。这便是梅花的精神。 6) 我喜欢梅花，不仅是因为梅树婀娜多姿，梅花芬芳迷人，更因为它能在寒冬里傲霜斗雪。大多数的花都是在温暖的季节开放，它们不能经受风霜雨雪，到了秋冬季节，纷纷凋零。就是那桂花和菊花，依然经不住严冬的考验。唯独梅花，能在寒冷的冬天傲然开放，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得越美丽越精神。我一直认为，梅花是最有品格最有灵魂最有骨气的!令我惊叹的是，梅花能在严冬开放已经不容易了，可它竟然还能开得如此美丽如此芬芳。 7) 我爱花，尤其偏爱梅花，每当看到那一朵朵的梅花时，心里就油然升起一股敬佩之情。从古至今，有多少人赞美过。夸奖过它啊!“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花的确令人赏心悦目，而我眼中的它也是如此。 8) 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切
梅花 吴一凡 我喜欢的花有很多，有富丽堂皇的牡丹，也有高贵优雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，还有争奇斗艳的紫罗兰。但是在我心中我却独爱开放出朵朵冷艳，小巧玲珑的梅花。 梅花的枝是棕黑色的，细细的长长的，虬龙般的盘绕生长。每个树枝上都有一个凸起的小点。它的枝头错综生长着细长的枝条，向上生长着，为花儿的绽放积蓄着力量。 梅花树开花的时候是在冬天，腊月前后朵朵花儿在没有叶的树枝上迎着寒风便陆续绽放了。有的是淡淡的粉红色，有的却是红彤彤的。它有五片花瓣，每片花瓣是椭圆形的，每朵花中间点缀着淡黄色的花蕊，好看极了。一阵寒风吹过梅花的花瓣纷纷飘落下来，就像下了一阵阵的梅花雨一样，散发着淡淡的清香，沁人心脾。 梅花树的根非常有特点，它的根布满许多根须，这一丛，那一簇，错杂地交织在一起。主根是虬龙形的，粗壮有力。牢牢地抓住地面，伸进泥土深层，为梅花吸取营养，储备能量。 有了梅花，冬天不再单调，一树的粉红装扮在天地间。它在寒冷的地方生长，天气越冷，长的越精神，开的花越鲜艳，越茂盛。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。所以说梅花与白雪真是最佳绝配的。 啊！梅花，你那顽强不出的精神令我敬佩！我爱你那坚韧，顽强不屈的品格。我要做一株和你一样傲雪的梅花树。 推荐阅读：梅花作文400字梅花作文400字梅花作文600字梅花作文400字梅花作文450字梅花作文500字 2020-04-09 吴一凡 我喜欢的花有很多，有富丽堂皇的牡丹，也有高贵优雅的菊花，有婀娜多
姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，还有争奇斗艳的紫罗兰。但是在我心中我却独爱开放出朵朵冷艳，小巧玲珑的梅花。 梅花的枝是棕黑色的，细细的长长的，虬龙般的盘绕生长。每个树枝上都有一个凸起的小点。它的枝头错综生长着细长的枝条，向上生长着，为花儿的绽放积蓄着力量。 梅花树开花的时候是在冬天，腊月前后朵朵花儿在没有叶的树枝上迎着寒风便陆续绽放了。有的是淡淡的粉红色，有的却是红彤彤的。它有五片花瓣，每片花瓣是椭圆形的，每朵花中间点缀着淡黄色的花蕊，好看极了。一阵寒风吹过梅花的花瓣纷纷飘落下来，就像下了一阵阵的梅花雨一样，散发着淡淡的清香，沁人心脾。 梅花树的根非常有特点，它的根布满许多根须，这一丛，那一簇，错杂地交织在一起。主根是虬龙形的，粗壮有力。牢牢地抓住地面，伸进泥土深层，为梅花吸取营养，储备能量。 有了梅花，冬天不再单调，一树的粉红装扮在天地间。它在寒冷的地方生长，天气越冷，长的越精神，开的花越鲜艳，越茂盛。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。所以说梅花与白雪真是最佳绝配的。 啊！梅花，你那顽强不出的精神令我敬佩！我爱你那坚韧，顽强不屈的品格。我要做一株和你一样傲雪的梅花树。 推荐阅读：梅花作文400字梅花作文400字梅花作文600字梅花作文400字梅花作文450字梅花作文500字 2020-04-09 吴一凡 我喜欢的花有很多，有富丽堂皇的牡丹，也有高贵优雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，还有争奇斗艳的紫罗兰。但是在我心中我却独爱开放出朵朵冷艳，小巧玲珑的梅花。 梅花的枝是棕黑色的，细细的长长的，虬龙般的盘绕生长。每个树枝上都有一个凸起的小点。它的枝头错综生长着细长的枝条，向上生长着，为花儿的绽
有关梅花景色的优美段落摘抄精选在严寒的冬季，看到一株株梅花，红的、粉红的、白的、迎着呼啸的寒风开放，我的心不由自主地升起一种激昂的情绪。 梅花不与桃李争芬芳，也不与秋菊斗艳丽。每到严寒的冬季，百花凋零，寒风刺骨，在山岭上、山坡上、园林旁、小路边，梅花悄悄揭开神秘的面纱，露出了娇美的容颜，一朵朵迎着冷风，千姿百态，仪态万千，有的仰脸望着蓝天，似在悠然凝思，有的低头俯视，好像在寻找什么，有的斜斜地倚在树枝上，羞涩地微笑着，有的含苞待放，好像微张着嘴像要说什么，有的花骨朵儿卷成一个小圆点，玲珑可爱。 梅花是一种朴素之花，它不于任何花争奇斗艳，只是默默地独自绽放。它有着六七片花瓣，这些花瓣围成一个个圆形像一个个小孩在那里欢笑。七八十朵梅花在树上像给年过花甲的老人穿上一件鲜艳的外套。梅花是粉红色的，一棵棵梅花树给这个雪白的世界，涂上了鲜艳的色彩。 雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿着美丽的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只展开两三片花瓣，像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都展开了，露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要露出小头似的。 我爱腊梅花，爱它那傲雪斗霜，永不退缩和顽强的精神；我爱腊梅花，因为腊梅花有着我们值得学习精神，让我们时时刻刻记得做一
个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人！每当我看到腊梅花的时候，我就会想起两首古诗来，一首是诗人王安石写的梅花——墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的——梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是啊！那美丽的梅花，点缀在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？ 梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地！ 在中国人眼里，梅花不畏严寒，傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，是中华民族精神的象征，向来为中国人民所尊崇。大家应该还记得北宋诗人林和靖歌颂梅花的诗句吧：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，” 到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。 梅花乃是岁寒三友中的领头羊，它生性坚毅、不服输。在风雪之中，远处一点点鲜红，正顶着狂怒的寒风，慢慢开放，是梅花，是梅
赞美梅花的优美句子 赞美梅花的优美句子1) “冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她便是梅花——那超凡脱俗的梅花! 2) 梅花乃是岁寒三友中的领头羊，它生性坚毅、不服输。在风雪之中，远处一点点鲜红，正顶着狂怒的寒风，慢慢开放，是梅花，是梅花;梅花不像其它的娇艳花朵，它在风雪中才是吐芳展艳的佳时，这不正像我国人民的性格吗?在外国疯狂地瓜分我们的土地时，我们像梅一样坚毅，像梅花一样在拼搏，取得的胜利像梅花的开放那么盛美，那么充满了甜。 3) 梅花是冬天唯一仅存的花朵?还是春天最早开放的花枝呢?积雪压断枝头的时候，百花凋谢，梅花踏着风雪来了。而当冬去春来，万物苏醒，百花满园的时候，梅花却又一人先去。是追踪风雪而去呢?还是把它引来的春天留在人间? 4) 梅花是花中最坚强的，在所有鲜花凋谢的时候，腊梅花却坚强、不畏寒冬的开放在树杆上，腊梅花是永存的，它在寒冷的冬天时开放花朵，在其它季节开放出郁郁葱葱的树叶，这也是腊梅花的身影，腊梅花坚强的精神令我敬佩。 5) 梅花是我国国花，她与松、竹合称“岁寒三友”。从不与世俗争艳，只在春天将要来临的时候，在依旧洁白却已有些柔软的雪地上坚守其节。风似乎总是凛冽的，但她的心静如水又像冰。
所以风恰巧让她拥有了一道无声的屏障，没有人会去打扰她，她在某个地方傲然挺立。你只有靠近她、融入她，才能发现在她那孤高的外表后还藏有多少的辛酸与苦楚。 6) 梅花是我们中国有名的花，大抵是春暖才开花，它却不一样。他的花开在冬天，愈是寒冷，花开的愈精神，愈秀气。他不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神，盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。 7) 梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。难道，这不正是我们的清洁工人么?她们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，她们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花傲霜斗雪的精神，做一个有梅花品质的人。 8) 那花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开，有的晚开，在同一棵树上，可以看到千姿百态、各种形态的梅花。风吹叶落时，你不必担心梅花花瓣会随之落下而摔破，梅花不是娇贵的话，反而越是寒冷，越是开得精神、秀气。古人云“宝剑峰从宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不正是梅花品质的写生吗? 9) 然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗? 10) 人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它