[键入文字]
楚霸王项羽真的是电视剧中项少龙的儿子吗
项羽是秦朝末年最著名的霸主，可以说在秦朝末年那个战乱纷纷的年代项羽的锋芒无人可比，项羽称得上是秦朝末年的一代枭雄，但是这样一个人现在来看也是功过分明的，项羽最大的功劳就是灭掉了强大的秦朝，而项羽的过错也是比较多的，下面就简单总结一下这位历史上的霸主的功过。
首先要说的是项羽的功，项羽最大的功劳就是灭掉了残暴的秦朝，项羽灭秦可以说是人心所向。在歼灭秦朝主力的巨鹿之战中项羽称得上是当机立断杀掉了主将宋义，自己取而代之，如果不是项羽杀掉宋义，听从宋义的领导巨鹿之战必定会结局不同，强大的秦朝可能还会维持更长的时间，正是因为项羽快刀斩乱麻迅速的杀掉了宋义，将所有的权利集中到自己的手中才使得巨鹿之战可以迅速的歼灭秦军主力，使得秦朝迅速的灭亡。这是项羽的功劳无可厚非。
说了项羽的功，我们还需要看一下项羽的过，项羽在秦兵投降之后为了避免秦兵在入关之后反叛，项羽将二十万秦兵全部的活埋，从这里可以看到项羽的残暴，其实项羽历来就是一个残暴的人，在历史上不止一次采用暴力手段解决问题。坑杀秦兵算得上是项羽的一大过。后来项羽入关之后一把火烧了秦朝的宫殿，大火连续烧了三天还没有灭，项羽是痛快了，但是却毁掉了那么精美的宫殿，使得文明无法留存下来，这是项羽的第二过。
项羽真的是电视剧中项少龙的儿子吗
项羽是项少龙的儿子吗?当然不是，这种说法出自古天乐主演的台湾电视剧《寻秦记》，一个虚构的穿越小说，里面说项羽是项少龙的父亲。历史上真实的是项羽是项燕的长子是项超。
1
“乾隆五十二年（1787年）泰安知府宋思仁捐俸重修东阿（今东平旧县村）项羽墓，并立诗碑。〔王昙《西楚霸王墓碑》（《烟霞万古楼文集》卷一）、宋思仁碑〕”。 这比较简略。《东阿县志》介绍得更为详尽些：楚霸王墓在县城南（古东阿县），即现在旧县三村。其实这里的楚霸王项羽墓，是霸王的头葬地，位于东平县旧县乡旧县三村东侧高台地上。楚怀王曾封项羽为长安侯，号为“鲁公”。后来项羽又大败秦主力章邯于古东阿谷城，直至项羽乌江自刎，此地仍为其亲近部将所守。据《史记.项羽本纪》记载：“项王已死，楚地皆降汉，独鲁不下，汉乃引天下兵欲屠之，为其守礼义，为主死节，乃持项王头示鲁，鲁父兄乃降。”霸王墓，当地人又称霸王坟，墓在墓区偏北处。原存封土直径100余米，高10米左右，前为神道，神道前碑刻4方，汉柏数十株，惜“文革”中大部分被毁掉，遂辟为学校、果园和民房。今墓前有一残存碑记，其碑文曰：“楚霸王□□，一剑亡秦力拔□，重瞳千载孰能攀。秋风蕉鹿行人憾，□寝于今草亦斑。……戊申之春，余来守汶阳，过谷城见村碑苔藓，古冢□□，询诸士人亦为□之墓……”。字体为行楷阴刻，颇有宋代瘦金体风韵。 我看过这些文字之后，就一心想去东平看个究竟。因为据《史记》记载，楚霸王项羽是自刎于南京以西40公里、地处苏皖交界的古镇乌江。至今乌江还保留霸王祠，项羽墓等遗迹。覆巢之下，无复完卵，楚霸王身首异处正在常理之中。而且，项羽是被分成了五部分，活着所向披靡，死后还成就了五个本应名不见经传的凡庸小人：项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、杨武，各得其一体。五人共会其体，皆是。故分其地为五：封吕马童为中水侯，封王翳为杜衍侯，封杨喜为赤泉侯，封杨武为吴防侯，封吕胜为涅阳侯。 如此血腥，如此现实。 据记载，仅仅是在山东一境，就共有三处项羽墓。除了东平县的霸王墓，还有曲阜霸王头冢。据乾隆版《曲阜县志》记载：“在鲁城东里许，俗称为霸王冢。”更有说今古城西大冢即是。据史书记载，汉高祖五年（公元前202年）冬，汉兵围籍（羽）于垓下，籍自杀。楚地悉定，独鲁不下，王欲屠之，至城下，犹闻弘诵之声，谓其守义之国，为主死节，因持籍头示之，鲁乃降汉。以鲁公礼葬之于谷城。而《阙里文献考》记载：“曲阜城东北有古冢，俗名霸王头，相传为项羽首处云。”1958年考古发掘证实其为东汉墓，实与霸王无关，为后人穿凿附会。 而据深圳《香港商报》2000年2月18日报道：春秋时期的“谷城”，即今济南市平阴县东阿镇，位于济南市西南。自春秋战国时期，“谷城”就是齐鲁大地和中原之间的交通要塞。二千二百多年前惊天动地的楚汉战争，就在这片土地上发生，这里还是丧葬宝地，传说当年项羽的人头就埋在这里。西山墓地规模最大的五十八号古墓，已多次被盗，但从其庞大的规模以及残留的随葬品来看，墓主当时的地位相当高，显然不是一般的贵族，至于这位有着陪葬墓的墓主究竟是怎样的王侯将相，由于盗掘者的毁灭性破坏，今天已无从考证。多位考古专家依据历史及开采出的一些文物分析，此墓很可能是项羽墓…… 单单是一个头冢，就引出这许多公案。确实吊起了我的胃口，心里痒痒的放不下。找一
各位游客，欢迎大家前来游览戏马台！ 戏马台是纪念秦朝末年的农民起义领袖项羽而修建的。戏马台最初是西楚霸王项羽观看将士操练武艺、戏马的地方。根据乾隆府志记载：“楚王项羽因山为台，以观戏马，故名。”2000多年以来，这里寺宇亭台建筑不断，成为历史文人墨客寻古探幽的圣地。 戏马台重建于1985年，占地15000平方米，建筑面积4000余平方米，景区以风云阁为中心，分为四个游览区，前区又分东西两院，东院名为“楚室生春”，西院名为“秋风戏马”。两院共有六个展室，以详实的历史资料、生动的壁画，反映项羽从鼎盛走向衰败的历史，后区有啸天石、骓马轩、集萃亭、马槽、系马桩等诸多景点点缀古台；西区为七千余平方米的游客休憩绿化带；而古台外围则是两组明清时代的刘家大院、郑家大院环绕。 前面矮红墙上有四个大型篆字“拔山盖世”、取自项羽的垓下歌“力拔山兮气盖世”中的四个字，是由著名书法家陈大羽题写的。墙边有一只巨鼎，上书“霸业雄风”四个字，鼎长1.95米，宽1.53米，高2.23米，重约5.4吨，它是代表统治权力的立国重器，霸业雄风鼎象征项羽建立的西楚政权。 下面，我们就从东院开始游览吧！ “楚室生春”四个字是有著名书法家、当代“草圣”林散之书写的，项羽石像由江苏群众艺术馆吴志超设计，苏州工艺雕刻师周大男雕刻的，像高2.85米，重11吨。项羽武将装束，头部着盔，身穿铁甲，持剑而立，反映项羽26岁登上西楚霸王宝座时不可一世，顾盼自雄的大将雄风。 项羽出生于楚国下相（今江苏宿迁），他的祖父相燕是楚国大将，他的父母在他还未懂事时就相继去世，由叔父项梁将他抚养成人。项羽青少年时代正是秦国不断扩张势力，到处讨伐的年代，先后灭了赵、韩、燕、魏等国。在公元前223年，项羽10岁，秦灭楚。他的祖父也在同秦国的战争中死去，从此项羽和他的叔父项梁成了流亡贵族，而项梁是一个国家民族观念极为强烈的人，他不厌其烦地给项羽讲述他们祖国楚国的历史。项羽23岁举兵吴中，26岁便登上西楚霸王宝座。秦朝灭亡的如此之快，一方面是由于当时秦王朝暴政，百姓苦不堪言，抗秦一呼百应；另一方面是由于项羽非凡的军事才能和不畏强敌的超人勇猛，使他的军队能战无不胜，攻无不克。 下面请各位参观一下巨鹿大战展室，领略一下项羽超人的胆识和过人的军事谋略。 巨鹿大战展室 首先大家看到一副浮雕壁画，对巨鹿大战进行详细的介绍。巨鹿大战发生在公元前207年，秦将章邯攻赵，并顺利进入赵都邯郸，在邯郸城内大肆烧杀，赵王歇和相国张耳逃到巨鹿城，章邯命令部下王离、涉间等包围巨鹿，因城内兵薄力单，粮草将近，情势危急。这种情况下，赵王派出使者向楚王求救。 楚怀王接到消息后，遂派兵北上救赵，以宋义为上将军，项羽为次将，范增为末将，宋义此人韬略平常，胆小如鼠。在部队到达半路安阳时，宋义下令就地安营，休整待命，项羽屡次进谏说：“巨鹿危在旦夕，应该昼夜兼程才是，怎能安营扎寨，停止前进。”宋义振振有词说：“秦赵交兵，如果秦兵胜了，我们正好长驱直入，坐收渔翁之利。”项羽一听火冒三丈，心想：本以为宋义有什么高招，只不过是唯利是图，不讲信义，我们远道而来，就是击秦救赵，目前却坐山观虎斗，怎能对得起赵王？当时楚军已停留了四十六天，项羽和末将范增商量后，怒杀宋义，自封上将军，取得了起义军的兵权，率军火速赶往巨鹿。公元前207年的12月的一天，起义军主力到达漳河边，项羽传令士兵休息，中午筹措20余只渡船，不几时便渡过了漳河，又命令大军火速埋锅造饭。吃完后项羽下令杂碎炊具，烧毁庐舍，凿沉船只，每个人只留下三天的口粮。命令一下，全军将士惊到了，项羽结合军队说：“我们只能胜利，不能失败，只能前进，决不后退，后退只有死路一条。”将士们被项羽这压倒一切、不畏强
《刘邦和项羽》读后感（自写） 彭菊花 今天读了《刘邦和项羽》的故事。这本书主要讲了汉朝时期，刘邦和项羽在推翻秦二世以后，争抢天下的历史故事。最后刘邦战胜项羽，被迫杀了虞姬，在乌江率领24人与刘邦百万大军决一死战，自杀而亡。 读了这个历史故事，我十分为项羽感到惋惜——凭项羽的实力，本来可以大胜刘邦，成为一代霸主，可是他却犯了两个致命的错误。 第一就是项羽心太软了，他原本可以在准备万分齐全的“鸿门宴”中杀了刘邦。当时刘邦知道自己的实力是打不过项羽的，非常识时务的把关中王的位置让了出来，说：“我也不知道自己会先进入关中，本应该是你项羽先进入关中。”然后又说起当初他和项羽一起起义的事。项羽听了刘邦的回忆，相信刘邦不会和他争夺天下，一时心软，放了刘邦。可是他却万万没想到的是刘邦会在他与齐军对战之时偷袭自己，毫无准备地展开了他与刘邦的对战。 第二就是项羽不善于发现人才，刚愎自用。原本韩信是投奔项羽而来，可是项羽一点都没有关注，没发现韩信是个大人才，只给他当了个守门官。韩信三番五次劝告他，他都置之不理。最后韩信放弃项羽，被迫投奔了刘邦。韩信在萧何的推荐之下成了大将军，在韩信的帮助之下，刘邦杀了项羽，统一了天下，成为了天下霸主。 要是项羽能早点明白这两点，一定能打败刘邦，统一天下，一改历史。可惜他致死还是没有明白。同样，在我的教学管理之路上也时刻要牢记不能犯这两个错误。 第一、班级管理不能心太软，班级常规要狠抓。由于我担任的是小学教师的工作，小学生年级小，刚上岗位的时候总觉得他们还小，经常性会“有法不依”。因此孩子在低段没有养成良好的习惯，到了高年级后习惯很难改正过来。因此，我认为在班级管理上不能心太软，要“严”。 严肃纪律，学生德、智、体等方面全面发展需要严格的纪律作保障，有好的纪律，才能形成良好的班风。 首先班级要有健全的规章制度，结合学生的实际情况制定具体的班级公约，公约要设计到各个方面（比如卫生习惯，学习习惯，出勤等），使学生的行为有
西楚霸王项羽的故事： 楚霸王项羽一生充满传奇色彩，其故事千古流传，成为中华文化的一道亮丽风景： 1、彼可取而代也 秦始皇耀武扬威四处巡游，刘邦看了羡慕，说：”大丈夫当如是也！”。项羽看了藐视，说：”彼可取而代也”。（）资料个人收集整理，勿做商业用途 2、破釜沉舟 24岁起事，攻城略地，战功赫赫，27岁自封霸王，宰割天下，裂土封王。巨鹿之战与秦兵作战，"悉引兵渡河，皆沉舟，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒。诸侯皆膝行，不敢仰视。（）资料个人收集整理，勿做商业用途 3、付之一炬 他攻入咸阳，大肆烧杀，阿房宫大火烧三月不熄。他把秦降王子婴处死，一次就坑杀了二十万秦军的降卒，因而失掉了人心。 （）资料个人收集整理，勿做商业用途 4、项庄舞剑，意在沛公 5、衣锦还乡 灭秦后他放弃当时全国的政治中心关中，而建都彭城（今江苏八州），竟说什么'富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！'（） 6、沐猴而冠 韩生建议项羽都（建都）关中，未被采纳。这个书呆子认为项羽目光太短浅，骂了一通湖北佬－－"人言楚人‘沐猴而冠'，果然。"项
羽听了无法忍受，架起油锅把韩生烹了。（） 做商业用途 7、刀枪入库、马放南山 项羽封刘邦为汉王，把刘邦封锁到巴蜀偏僻之地，又见刘邦烧了栈道，以为天下太平了。没想到刘邦烧了栈道，还能"暗渡陈仓"。（） 8、划鸿沟为界 鸿沟，即现在的贾鲁河，在河南中牟县。楚、汉曾划鸿沟为界。 （） 9、垓下之战十面埋伏 10、四面楚歌 项羽困于垓下，兵少食尽，汉军围之数重。一夜，闻汉军四面皆楚歌，项羽乃大惊曰："汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！"此乃张良瓦解楚军之计。 11、霸王别姬 项羽闻四面楚歌，披衣而起，独饮帐中。乃悲歌："力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可柰何，虞兮虞兮柰若何！"后人称《垓下歌》。虞姬起舞和之，曰："汉兵已略地，四方楚歌声。大王义气尽，贱妾何聊生。"项王泣数行下，左右皆泣，虞姬歌罢，拔剑自刎，项羽抱尸痛哭。（） 12、无颜见江东父老 垓下一战，项羽全军覆没。最后舍命厮杀，冲出一条血路。突围到乌江边，身边只剩下二十几名骑兵。乌江亭长撑来一只小船接应，劝项羽东渡。项羽苦笑道："且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一
项羽是我国历史上极富传奇色彩的英雄人物，和他有关的许多事迹后来逐渐演化为成 语，如：十面埋伏、四面楚歌、无颜见江东父老、破釜沉舟、作壁上观、称王称霸、人为刀 俎，我为鱼肉、项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、沐猴而冠、拔山盖世、取而代之、楚河汉 界、妇人之仁、背水一战、破釜沉舟等等，另外还有一些与之有关的成语。在一人身上发生 这么多的成语故事，实属前无古人，后无来者。本章我们辑录了与项羽有关的32个成语， 配以32个成语故事，从另一个角度，凸显项王的武圣本质。 一、项羽事迹演化而成的成语及故事 1.万人敌 【解释】指兵法，也可指勇力可敌万人。 【出处】《史记·项羽本纪》：“剑一人敌，不足学，学万人敌。” 【成语故事】 项籍年轻时，学习文字知识没学成，就去学剑，又没学成。项梁很生他的气。项籍说：“学文字能够记写自己的名姓就行了，学剑只能对抗一个人，不值得学，我要学习‘万人敌’。” 于是项梁就教项籍兵法。项籍很高兴，略微知道其中的意思，又没学完。 项梁曾经因罪案受牵连，和项籍一起逃到吴中郡。吴中郡有才能的士大夫，本事都比不上项梁。每当吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时，项梁经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。项籍身高八尺多，力量能举起大鼎，才气超过常人，即使是吴中的子弟，全都畏惧项籍了。 项羽学剑不成，却成了中国五千年公认第一的猛将；学兵没有学完，却成了战无不胜的军事奇才，所谓的“兵仙”韩信，在楚汉相争四年中一直不敢与其正面交锋，最后该下一役，在楚军无援军、无冬衣、无粮草、无归路的情况下，以60万大军围歼10万楚军，才将项羽主力击溃。项羽不学的是僵死的知识，他爱研究的是实用的兵法。 2.取而代之 【解释】指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。 【出处】《史记·项羽本纪》:“秦始皇帝游，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。” 【成语故事】 项籍小的时候因为项梁的官司，随之逃到吴中郡。秦始皇游览会稽郡渡浙江时，项梁和项籍一块儿去观看。 项籍说：“那个人，我可以取代他！”只此一语，就表现出项羽的宏伟大志和英雄气概。 项梁急忙捂住他的嘴，说：“不要胡说，要满门抄斩的！” 但项梁却因此而感到项籍很不一般。项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他了。
“楚霸王”项羽的管理缺陷 许多时候英雄并不单以成败论定，就象项羽，虽然最后败得一塌糊涂，却依然被后人视为英豪，杜牧很为项羽惋惜，写出“兵家胜败事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多奇俊，卷土重来未可知”这样的好诗，李清照则更是发出了“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的呐喊，令人感动不已。 刘项的争霸是反秦正义阵营中的内部斗争，因此与“道义”无涉，他们之间的争斗也就基本上是两个人个人能力的抗争。起初是项强刘弱，最后却演变为刘胜项败，如此看来，项羽的个人缺陷显然要大于刘邦。 站在管理的角度分析，导致刘胜项败的原因很简单，刘邦有自知之明，知人之明，而项羽则既无自知之明，更无知人之明，有以下几个例子为证。 1、项羽容不得委屈，不能容人，他的一个谋士由于不满说楚人是“沐猴而冠耳”，意思是楚人如猕猴带帽虚有其表，项羽听到后，竟将此人放在火炉上活活烤死。 2、刘邦常施惠与人，项羽却施惠于己。项羽自恃功高位尊，自立为西楚霸王，按照自己的好恶分封诸侯，为了压制刘邦，故意立其为统辖巴﹑蜀﹑汉中的汉王，使其远离政治中心，还把关中一份为三，指派归顺的秦将驻扎在那里以防范刘邦。对于曾经背叛过自己的田荣竟然借故不封号，为日后田荣的谋反埋下致命的祸根，虽然最终胜出，自身也大伤了元气。 3、刘邦善于用人，他说“出谋划策，研究正确作战方针，保证打胜仗，我不如张良；制订典章法令，管理政务，筹集军费粮草，我不如萧何；身临第一线带兵打仗，做到战必胜，攻必克，我不如韩信。此三人皆为人中豪杰，均能为我所用，这是我战胜项羽的主要原因。” 相形之下，项羽的做法差之甚多，例如他的谋士范增足智多谋，为项羽出了不少好点子，开始项羽对他还尊重，渐渐地项羽感到范增的建议太多，从而对范增由信任到冷淡，最后竟怀疑范增里通刘邦，气得范增辞职，中途生病致死。 胜败乃兵家常识，项羽的败北从中国漫长封建历史的角度去审视原本也很平常，不值得太同情。只是作为当局者的项羽至死不悟，把自己的溃败归结“此天之亡我，非战之罪也”，实在有些不应该。
霸王别姬 中国历史上，数不完的王侯将相，道不尽的英雄豪杰。不是封疆辟壤的帝王，亦非开国列土的原勋，项羽不过是位功败垂成，壮志未酬的末路英雄。然其叱咤风云，光明磊落，敢作敢为，快意恩仇的一生，却举世无双，独放异彩；更有霸王别姬的故事，至今令人唏嘘不已，永怀难忘。 虞姬与霸王的这个感情，我们今天能够看到的就是项羽在突围之前，和虞姬的一场告别，这个告别在《史记》中间写的情份很重，就是司马迁是用重笔来写的，其中记述了项羽在别姬的时候唱了一首歌，这个歌我们称之为《垓下歌》，这也是西楚霸王项羽传世的惟一的一篇作品，这首诗是这样讲的“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”这个诗的大意是说，项羽自称他自己力能拔山，而气盖世是说他的豪气可以笼盖整个世界，骓则是他骑的宝马，也就是他最后赠送乌江亭长的宝马，他这个宝马跟着他多年征战，他说现在时局对他不利，我这个马也跑不快了，马跑不快了怎么办呢？“虞兮虞兮奈若何”，就是我对你，虞我该怎么样处理呀，所以这个《垓下歌》的中心就是最后一句，“虞兮虞兮奈若何”，落脚是落到这里，就是我拿你怎么办。 因为项羽这时候面临着一个非常困难的抉择，因为听到四面楚歌以后，项羽有一个错误的判断，他认为楚地已经被刘邦全部占领了，实际上这个时候至少在长江以南还有五个郡是在西楚国的手里面，但是项羽误认为已经被占领了，因为否则的话，怎么会汉军的军营中有那么多人能够用楚声唱歌呢，所以在这个背景之下，他决定要突围，虞姬一直是伴随在楚霸王项羽的身边，这叫做什么呢？这叫做危难关头形影相从，这说明虞姬和项羽两个人的关系，感情非常好，是长期在一起，不能分离的，可是这一次，项羽面临着一个两难的抉择，他带虞姬走还是不走，是一块突围还是留下虞姬，所以他《垓下歌》最后一句说“虞兮虞兮奈若何”，就是带也不是，不带也不是，因为这里很明显，就项羽自身来说，他这个突围能否成功，他可以说是前途未卜，生死未卜，自身能否相保，能够保住自己的性命都是一个未知数，所以在这种情况下，如果他再贸然带着虞姬出逃，虞姬不是一个能征惯战的将士，作为虞姬这么一个二十多岁的女子，她能够跟着项羽骑着马，连项羽身边久经惯战的那些骑从都跟不上，虞姬能跟上吗，所以带着虞姬走是不可能的，不带她走又该怎么处理？项羽非常犯难，这就是他唱《垓下歌》的一个很中心的问题。 而且据史记记载，项羽的《垓下歌》并不是唱了一遍，史书记载是“歌数阕，美人和之”阙是指这个垓下歌是反复唱了好多遍，这个反复咏唱，他是表达情感的，项羽认为一遍已不足以表达他的情感了，而且唱完后，虞姬还和了一首，和了什么，史记没有记载，汉书没有记载，倒是有一个书，叫《楚汉春秋》他记了“汉兵以略地，四面楚歌声，大王意气尽，贱妾何聊生”不过目前学术界比较一致的看法就认为这首歌不可靠，但反过来说，这首歌表达的虞姬的感情非常符合这个和歌的背景，据史书记载，项羽唱完垓下歌以后“项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视”当时的主人公项羽可不是一个一般的男人，项羽在战场上，征战多年，，身经七十余战，所当者破所击者服，他从来没有流过泪，这符合项羽硬汉子的形象，但是项羽在别姬的时候，他却是真的动了情，哭了，而且哭得很痛，感染的周围的人都哭了，所以别姬的这个故事，这个场面是非常感人的，这叫咏唱楚歌洒泪而别，
项羽简介 项羽（公元前232年―公元前202年），名籍，字羽，秦末下相（今江苏宿迁）人，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表人物（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧），堪称中国历史上最强的武将之一，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。 项羽早年跟随叔父项梁在吴中（今江苏苏州）起义，项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇，于巨鹿之战击破章邯、王离领导的秦军主力。秦亡后称西楚霸王，实行分封制，封灭秦功臣及六国贵族为王。而后汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽，项羽与其展开了历时四年的楚汉战争，期间虽然屡屡大破刘邦，但项羽始终无法有固定的后方补给，粮草殆尽，又猜疑亚父范增，最后反被刘邦所灭。公元前202年，项羽兵败垓下（今安徽灵壁南），突围至乌江（今安徽和县乌江镇）边自刎而死。 人物生平 折叠早期经历 项羽少年时，项梁教他读书，但他学了没多久就不学了，项梁又教他学 霸王举鼎剑，没多久又不学了，项梁因此特别生气。 项羽说：“读书识字只能记住个人名，学剑只能和一个人对敌，要学就学万人敌。”项梁于是又教项羽学习兵法，项羽非常高兴，但是只学个大概，不肯深加研究。 秦始皇到会稽游玩，驾大船渡浙江，项羽与项梁一起观看，项羽对项梁说：“秦始皇是可以被取代的。”项梁捂住项羽的嘴说：“你不要胡乱说话，否则会给全
族招来祸患。”项梁因此对项羽另眼相看。项羽身高八尺多，力能扛鼎，才气过人，即使是吴中弟子，也都非常害怕项羽。 公元前209年（秦二世元年）七月，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起。同年九月，会稽太守殷通对项梁说：“江西人全都造反，这是上天要亡秦的时刻，我听说先发制人，后发为人所制，我准备发兵，想要用你和桓楚为将。”当时桓楚在大泽逃亡，项梁说：“桓楚在逃亡，不知道他人在哪里，只有项羽知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟殷通一起坐下，说：“把项羽召来，让他奉命去找桓楚。”殷通同意后，项羽在项梁的指示下将殷通杀死。项梁手里提着殷通的头，佩戴殷通的官印。殷通部下大为惊慌，一片混乱，项羽连杀将近一百人。整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。项梁召集原先所熟悉的豪强官吏，向他们说明起事反秦的道理，于是就发动吴中之兵起事。项梁派人去接收吴中郡下属各县，共得精兵八千人。又部署郡中豪杰，派他们分别做校尉、侯、司马。于是项梁做了会稽太守，项羽为裨将，去巡行占领下属各县。 公元前208年（秦二世二年）六月，陈胜被杀，项梁召集部下议事，居巢人范增前来告诉项梁，如果不立楚国后人而自立，一定不会长久。于是项梁听取范增的意见，在民间找到楚怀王之孙熊心，仍立为楚怀王。项梁自号武信君。 项梁统军在东阿大破秦军，别遣项羽、刘邦攻打城阳，破秦军于濮阳东，秦军被迫退入濮阳城内，项羽、刘邦又率军攻打定陶，斩杀秦将李由。项梁连破秦军，非常骄傲。而此时秦派了大量的援军支援章邯，章邯在得到援军后突袭项梁，项梁兵败被杀。项羽和刘邦攻打陈留不下，于是商议退军，项羽引军驻扎彭城西，刘邦驻军于砀。[3] 折叠垓下之战
西楚霸王项羽的人物性格分析 ——读《史记·项羽本纪》有感 摘要：楚国灭亡后，项氏家族惨遭屠杀，项羽随叔父项梁流亡到吴中。厌倦了书法诗歌和武艺的项羽，因一句“籍要学便学万人敌！”便开始了他习兵法之路。项籍身高八尺，力能扛鼎，才气过人。年青时便有凌云之志。在一次秦始皇于渡浙江出巡时，脱口而出：“彼可取而代之。”秦二世元年，陈胜、吴广揭竿而起，项羽随叔父在吴中刺杀太守殷通举兵响应，后越战越勇，所向披靡。于此站立在历史的长河中，英魂不散。 关键词：项羽性格项羽本纪 正文：鲁迅曾这样称赞过《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，其作者司马迁继任父亲太史令之职后，开始写《史记》，凝聚了他毕生的心血与和全部的精神，共历十余年。朝代更替，历史兴衰都通过不同的人物事迹展现在我们面前。通过司马迁的笔触，让这些英雄变得有血有肉，支撑着历史的骨架，还原给我们一个最真实的历史。这其间最成功的英雄人物——项羽在秦汉之际为历史画卷添上了浓墨重彩的一笔。 勿以成败论英雄，项羽就是这样一位英雄。项羽虽说最终归与失败，但展现给人们的项羽是一个性格鲜明有血有肉的人物形象，司马迁的高明之处就在于，写失败，又不以成败论英雄。然而历史的成败决定于重要历史人物的性格，项羽其复杂矛盾的多重性格特征，就奠定了他注定不凡的基础。 心怀大志却浮躁粗疏。项羽曾这样说：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”年少时便有如此凌云之志，却单单止于浅尝辄止、略知其义，又不肯继续学下去。对一件事没有足够的专注力，使得他不能成为一个军事家或者文学家。他虽粗疏浮躁，但这种性格却使得他豪迈不群、富有野心，脱口而出：“彼可取而代之。”颇有陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”之豪言壮志，也使得他在巨鹿之战中初露头角。 勇武善战却谋略不足。巨鹿之战、东城快战中都对项羽进行了泼墨。他审时度势、果敢坚毅，善于决策的他在战场上叱咤风云。东城快战中，他仅持二十八名骑兵，便杀出数千层敌兵的层层包围之圈。文中有这样一段描述：“于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里与其骑会为三处。”这样临危不惧，所向披靡却不善于政治经营。“今日固决死，愿为诸君快战，必
《项羽本纪》 二. 学习目标： 1、积累掌握古汉语字词句的基本用法。 2、体会《史记》的语言艺术特点与风格，学习《史记》的人物刻画艺术。 3、学会运用正确的观点分析评价历史人物。 三. 学习过程： （一）概括介绍： 《项羽本纪》就是通过秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，生动而又深刻地描述了项羽一生。他既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄，又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面，有机地统一于这一鸿篇巨制之中，虽然不乏深刻的挞伐，但更多的却是由衷的惋惜和同情。 《项羽本纪》以描绘项羽这一人物的形象、刻画这一人物的性格为主，同时也生动地叙写了战争。披卷读之，既可以闻见战场上的血腥，听到战马的嘶鸣和勇士们的猛吼，又可以看见项羽披甲持戟，嗔目而叱，大呼驰下，溃围，斩将，刈旗的神态与身影。《项羽本纪》正是在广阔的历史背景下写人，在写人的过程中写战争，二者相得益彰。战争因人物而生动、壮观，人物因战争而更显生动、奇伟。 《项羽本纪》在刻画人物性格方面，运用了多种艺术手法。项羽少时的粗疏学浅，长大以后的勇力过人，只是略略几笔带过，直到消灭秦军主力、扭转战局的巨鹿大战，破釜沉舟，威震诸侯，也还只是从侧面用笔，通过写诸侯军的观望、恐惧、畏服，把一个铁骨铮铮的八尺大汉顶天立地地展现在读者眼前。在进行粗线条的勾勒，有意地夸张了整体之后，司马迁便抓住了几个点睛处，工笔细描，刻意求精。鸿门宴场面的极力铺排，垓下之围悲剧气氛的纵笔渲染，乌江自刎时神态的精雕细刻，都写得活灵活现，有形有神，有言有情，形与神、言与情融合一体。 《项羽本纪》是《史记》传记中最精彩的一篇，达到了思想和艺术的高度统一。它犹如一幅逼真传神的英雄肖像画，色彩鲜明；又像一张秦汉之际的政治军事形势图，错综有序。通篇文章气势磅礴，情节起伏，场面壮阔，脉络清楚，疏密相间，语言生动，成为我国文学史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鸿门宴、四面楚歌、乌江自刎等故事，早已家喻户晓，历代传诵。 （二）浏览预习课文（1）划出难读难理解的词，利用工具书，独立完成。（2）速读课文，思考：课文节选部分共讲了几方面的内容？明确： 第一部分：项羽家世（第1 自然段）第二部分：少年言志（第2 自然段）第三部分：巨鹿之战（第3 自然段）第四部分：霸王别姬（第4 自然段）第五部分：东城之战（第5 自然段）第六部分：乌江自刎与尾声（第6——8 自然段）第七部分：项羽本纪赞（第9 自然段）（三）项羽成长个人小档案 明确：《项羽本纪》全面记载了项羽生平事业的兴盛衰亡的历程，其中着重描绘了这个英雄人物短暂而波澜起伏的四个阶段。吴中起兵——事业的起点巨鹿之战——功业的顶点鸿门宴——由盛而衰的转折点垓下自刎——英雄末路的终点（四）研究文本第一、二部分 1、活用词：毋妄言，族矣。 梁以此奇籍。 2、重点实虚词：①又不肯竟学。 ②阴以兵法部勒宾客及子弟。 ③以是知其能。 3、古今异义词。以故事得已。 4、重点句： 为秦王翦所戮者也。（判断句）剑一人敌，不足学，学万人敌。（倒装句）与籍避仇于吴中（状语后置）5、有一个成语出自这两段，请找出来。 力能扛鼎（举起）思考：
《项羽之死》教学反思 海南华侨中学语文组唐雯 一、抓住重点，有的放矢 《项羽之死》记述了项羽一生的最后阶段，是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。传写这一幕时，司马迁满怀激情，运用史实、传说和想象，丰富、发展了项羽的性格，取得了可歌可泣的艺术效果，其艺术特色历来为人称道，因而在组织课堂教学时，可抓的“点”很多。但在实际操作中，我只抓住一个重点，解决一个问题，就是分析鉴赏项羽的性格特征。所有教学步骤的安排及问题的设计，都是围绕这个重点进行的。包括分析课文的动作描写、语言描写、神态描写、细节描写、场面描写等，最终都是为了揭示人物的性格，剖析人物的思想。文中凸显人物性格比较直观的的文字由学生自己分析，而作者精心设计的一些细节易于被学生忽视，我就设计成问题让学生讨论，同时提供一些课文之外的资料把握好学生思维的走向。最终，学生能够通过对文本的解读和对资料的分析认识到项羽这个复杂的而不是简单的、立体的而不是扁平的、多层次的而不是单纯的人物形象。 二、前后勾连，温故知新 高一上学期时，在教材“必修1”的第二单元，学生学习过一篇同样是选自《项羽本纪》的课文——《鸿门宴》，初步认识了项羽这个人物形象的性格特征：沽名钓誉、刚愎自用、优柔寡断。在一般学生的脑海中，以上就是项羽的性格的基本特点。在这堂课的开始，我先带领学生回顾《鸿门宴》中的项羽形象，其目的是温故知新，将新旧知识前后勾连，从而激起学生的阅读兴趣。在《项羽之死》中，项羽的有些性格我们可以在《鸿门宴》中找到一些影子，如在“东城快战”那一段，无论是在战争的进程中他的表现，还是在战**完毕他向部下发问，项羽都显得有些自负逞强，这和《鸿门宴》中的他那种刚愎自用的性格其实是一致的。而项羽的多情善感、纯朴真挚、知耻重义、视死如归等性格特点，只有在《项羽之死》中才充分表现。所以，这种温故而知新的教学设计应该是符合学生的认知规律的。 当然，由于一堂课时间较紧，前后勾连也有不到位的地方。如《鸿门宴》是一场写多人，写项羽的同时，还写了机智善变的刘邦、多谋善断的张良、简单糊涂的项伯、老谋深算的范增、果敢忠勇的樊哙，作者有意识地使用对比的手法塑造项羽的形象；《项羽之死》是连续集中地写一人，主要通过人物的语言和行动表现其性格特征。
楚霸王项羽演绎出多少成语 楚霸王项羽一生充满传奇色彩,其言行故事千古流传,演绎出许多成语.成为中华文化的一道亮丽风景: 最有气魄的一句话-----<取而代之> 注:秦始皇耀武扬威四处巡游,刘邦看了羡慕,说:"大丈夫当如是也!".项羽看了藐视,说:"彼可取而代也". 最果断的战略------<先发制人> 注:项羽与叔叔项梁在选择灭秦时机时,提出“先发制人，后则为人所制”战略.果断杀死秦将举兵起义。 最能体现视死如归决心的一次战斗-----<破釜沉舟> 注:与秦兵作战,"悉引兵渡河，皆沉舟，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心……于是以破秦军". 最有名的一把火-----<付之一炬> 注:楚霸王火烧阿房宫. 最想显"阔"的典故------<衣锦还乡> 注:灭秦后有人劝项羽都(建都)关中，项羽说“富贵不归故乡,如衣锦夜行,谁知之者!”,于是衣锦还乡了. 最不能忍受的一次挨骂----<沐猴而冠> 注:韩生建议项羽都(建都)关中,未被采纳.这个书呆子认为项羽目光太短浅,骂了一通湖北佬---"人言楚人‘沐猴而冠’,果然." 项羽听了无法忍受,架起油锅把韩生烹了. 最显刀光剑影的一次宴会-----<鸿门宴> 注:很热闹,有项庄舞剑，意在沛公.有项羽妇人之仁,放跑了刘邦.有范增骂人:“竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也,吾属今为之虏矣。” 最难逾越的界限-----<鸿沟> 注:鸿沟，即现在的贾鲁河，在河南中牟县。楚、汉曾划鸿沟为界. 最得意时犯下的错误------<刀枪入库、马放南山> 注:项羽封刘邦为汉王,把刘邦封锁到巴.蜀偏僻之地,又见刘邦烧了栈道,以为天下太平了.没想到刘邦烧了栈道,还能"暗渡陈仓". 最惨烈的一场大决战-------<逐鹿中原> 注:汉王刘邦亲率大军与楚霸王项羽在荥阳、成皋一带对峙,史称“成皋之战”,是楚汉战争中最重要的战役。史称"逐鹿中原".
【课外阅读】项羽与刘邦 在中国，政治眼光与英雄气概被认为不可兼得的二种人类属性，一个人要么有政治眼光，要么有英雄气概。亚里斯多德说人都是政治动物，其实不一定。一般认为，有政治眼光的人都喜欢刘邦，有英雄气概的人都喜欢项羽。有人被问及，耍了小聪明，回答说两个都喜欢，他就好象既有政治眼光也有英雄气概。中国历史上，不知道有多少对项羽与刘邦，但并不一定是政治眼光总胜过英雄气概。 一、楚河汉界 小时候行棋，楚河汉界，就是刘邦与项羽的鸿沟。行棋畔（用一半棋纸范围的一种走法）时，总要力图控制楚河汉界。棋不需走了，二千多年前已有个结局，那就是四面楚歌，刘邦象司马懿帷幄中背后的那八只字：肃清万里，齐总八荒。将项羽赶至乌江，结果无脸见江东父老的项羽饮剑自尽。朝代也叫做汉，民族也叫做汉，图腾也叫龙，其实都是刘邦胜了的结果。由于楚败汉胜，中国便成就了一种汉文化。滚滚乌江水，滔滔千层浪。而其实，楚脉仍在，楚辞，楚人的血性的豪情及英雄气概，如一曲千年长歌，余韵至今。 二、楚辞汉赋 项羽是个诗人。楚辞可能不但源于屈原宋玉，更可能在项羽手中得以风发。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮若奈何,虞兮虞兮奈若何。”他仗剑仰天，郁闷,欲喷薄压抑不住的郁闷。悲怆的绝唱环绕着虞姬的优美身姿，楚歌在军营飘荡, 战士无语凝噎，连乌骓也低下了曾经勇敢的头，发出低沉的呜咽。所以司马迁比较给面子，也按照实际情况，因为项羽已布法令并控制了中国，把他做为皇帝看待。而且不客气的排在刘邦前面。 刘邦也是个诗人。公元前一九六年，他象金圣叹说人生三十三快之一一样，回到故乡，欢饮十数日。一天酒酣，刘邦创作了《大风歌》，还慷慨起舞，伤怀泣下。“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方？”面对同学，老乡，亲朋好友，有的是政治的意气。司马迁拔高项羽，实际上是对刘邦有意见。将他排在项的后面，被后世人非议，但足见他的胆略见识。政治有什么用，英雄意气才会传承千古。 汉楚文脉其实是有着极大的分歧的。汉代表北方，楚代表南方，北方严谨重分析，南方活泼爱思辩，如《论语》和《庄子》的区别就十分明显。楚辞，从屈原宋玉东方朔甚至纪晓岚，都在书写一种狂楚的性灵恬现的瑰丽画卷。至到现在，仍可代表中国文学的半壁江山。汉赋，千金难买相如赋，脉脉此情谁诉。汉文学也代表一种实务和厚重的姿态，建安风骨，魏武神篇，都属于这个范畴。《骓逝》是楚辞在战场上血浓于水的无声演译，而《大风歌》则是汉赋在华丽宫苑中的无病呻吟，少年不知愁滋味，为著新词强说愁。如果可以选择，我宁终生读楚辞。 三、楚气汉风 项羽的四叔问他学什么，他一下子就说了，学万人敌。《史记》载：项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”而刘邦呢，他只是个县政府里的公安局长，但也有大度。《史记》载：常有大度，不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒，醉卧。刘邦透过人群看见秦始皇，然后说：“大丈夫当如此。” 所以刘邦有远大的志向不拘小节，但行为不端，好鬼好色。而项羽则重学
从《鸿门宴》《项羽之死》看项羽人物形象 刘邦项羽争天下，是中国历史上的一段传奇。项羽最终战败，自刎乌江，更是传奇中的传奇。千百年来，无数人为之叹息，认为项羽心理薄弱，承受不了失败的打击，所以最终没有回江东图谋东山再起，而是选择了自尽。更有甚者认为项羽这是懦夫的表现。 项羽回江东还能东山再起吗?乌江自刎，是懦夫的表现吗?自刎乌江之前，项羽在垓下经历了人生中的最后一次大战。 战前，项羽与刘邦议和于鸿沟，约定彼此退兵，结束争端。此时，长年累月的战争使得双方都心力交瘁，所以，议和的时候刘邦是认真的，项羽也是认真的。 然而，就在项羽领兵返回大本营的路上，经过张良的撺掇，刘邦反悔了，意识到此时议和，得到的并不是长久的和平，而是长时间的休战，一旦项羽喘过气来，战争必然会从头开始。 于是，刘邦单方面撕毁议和条约，咬住项羽的尾巴，尾随而上。 项羽暴怒，掉过头来杀了个回马枪，刘邦大败，逃回固陵，深沟高垒，避战不出，项羽则将固陵围起来，猛攻猛打。为了解围，经由张良提议，刘邦命令韩信、彭越、英布迅速赶往主战场会和，对项羽形成夹击之势。 在固陵多逗留一天，被夹击的危险就大一分。项羽久经阵仗，当然知道这一点。本来，他可以在刘邦的援军赶来之前撤回彭城，补充军用物资，以备再战。但是他没有，而是选择了与在固陵与刘邦僵持。 之所以如此，是因为他希望在韩信、彭越和英布赶来之前击溃刘邦。所谓“射人先射马，擒贼先擒王”就是这个道理，一旦击溃刘邦，前来援助刘邦的各路援军就成了一盘散沙。 项羽擅长猛攻，被项羽打怕了的刘邦擅长防守。最终，项羽的如意打算落空了，在固陵僵持许久，他意识击破固陵无望，于是决定撤退。
然而，这时候他已无法撤往彭城，只能撤往根据地江东，因为南下的韩信太猛，就在他与刘邦对峙于固陵的时候，彭城被韩信攻占了。 在项羽撤往江东的路上，前来营救刘邦的各路大军对他形成了合围之势。不过所谓的合围只是一种宏观的地理概念，并不是说各路汉军与楚军近在咫尺。 在韩信抵达之前，刘邦不敢轻举妄动，而且并不是人人都像韩信那么猛，比如北上的英布就很难说是项羽的对手。所以，这时候的项羽只要加快南下的速度，击破英布，仍然有突围的机会。然而，到垓下的时候，他停住了。项羽一生当中，有两次战役尤其值得一说，即巨鹿之战和彭城之战。在巨鹿，他率领5万人打败了章邯的40万秦军;在彭城，他率领3万人击败了刘邦的60万人。此时，他的兵力还有差不多10万，前来围困他的敌军为60万。仅兵力对比而言，与前两次大战相比，这时候他的兵力还是有一定的优势：前两次分别为1:8、1:20，这一次是1:6。 项羽擅长在开阔地带打利害的野战、遭遇战，垓下恰恰是一马平川之地，视野开阔。他想在这里做最后的努力，发动一次豪赌，就像在巨鹿和彭城那样，以少胜多，一举扭转乾坤。 然而，无论是巨鹿之战还是彭城之战，他得手的前提都是敌军防备松驰，被打了个措手不及;论军事能力，章邯和刘邦都不是他的对手。而这一次，他的对手是韩信，而且刘邦的各路援军都是有备而来，气势汹汹。 因为与刘邦对峙于固陵，项羽丧失了一次卷土重来的机会;因为打算在垓下豪赌，一举扭转乾坤，他又一次丧失了东山再起的可能。 垓下之战，项羽一败涂地，几乎全军覆灭。如果他没有在固陵和垓下错失良机，而是加快撤退速度，把剩余的有生力量带回江东，稍微缓一口气再战，那么历史就可能发生或大或小的改变。然而，在垓下，项羽彻底丧失了卷土重来的筹码。 垓下战败之后，项羽率领残部800多人突围，抵达乌江的时候，只剩下了20多人。当时，乌江边上有一个老艄公，是他的老乡，希望带他过河。项羽拒
关于项羽的神话传说 西域自古以来就是多民族活跃的舞台,西域各民族在各自的历史发展过程中都形成了各自的神话故事,这些神话故事也拥有各自的独特的特征。下面是为您带来的关于项羽的神话传说，希望对您有帮助! 垓下之战是公元前202年楚汉战争中的最后一场战役。这场战役后，刘邦统一了中国，建立了汉朝。在这场战役中，刘邦将项羽围困在垓下(今中国安徽省固镇县)。项羽在四面楚歌当中率800骑兵突围，渡过淮河后被汉兵追上，最后项羽只剩下28人。项羽逃到乌江后，自觉无颜见江东父老，拔剑自刎。刘邦彻底赢得胜利。 汉王四年(公元前203年)九月，在成皋争夺战中，项羽与刘邦议和，以鸿沟为界，东属楚，西属汉。不久项羽率军东归，刘邦也想退兵。这时，张良、陈平建议说，我们已夺了大半河山，四方诸侯又都归附，项羽兵疲粮尽，众叛亲离，正是消灭他的大好时机，若放他回去，必然养虎为患。刘邦一听，立刻改变了主意，决心东进。刘邦率军追项羽至固陵，本来与韩信、彭越约好合力攻楚，结果二将未至。项羽反攻，刘邦大败，遂坚壁固守。后用张良计，笼络手下几员大将，遣使封韩信为齐王，彭越为梁王，英布为淮南王，又策反了楚大司马周殷叛楚。 五年(公元前202年)十二月，刘邦、韩信、彭越、英布会师，共
约30余万人，由韩信指挥，全力追击楚军，在垓(该) 下(今河南鹿邑东，一说今安徽灵壁东南)将10万楚军团团围住。韩信命各路军分作十队，在四面埋伏，连环接应。韩信出阵挑战，项羽几次突围冲杀均被伏兵截击而回，人数越来越少。夜晚，韩信命手下士兵唱起楚地歌谣。项羽听见四面楚歌之声，以为楚地尽失，遂告别心爱的虞姬，率领800子弟兵突围南走，被汉军追至乌江(今安徽和县东北)，自刎身亡。楚汉战争以刘邦全胜而告终。次年二月，刘邦称帝，建立汉朝，中国重归一统。 关于项羽的神话传说篇二：破釜沉舟，以一当十公元前208 年，秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿，项羽率兵前往解救。为了表现置之死地而后生的决心，项羽带领全部军队渡过漳河，“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。项羽率军断秦军粮道，与秦军进行了九次激烈的较量，“楚战士无不以一当十”。秦损兵折将，项羽乘胜追击，迫使章邯率其残部投降。 关于项羽的神话传说篇三：项庄舞剑，意在沛公秦朝被推翻后，项羽在鸿门(今陕西临潼附近)设宴“招待”功臣汉高祖。在宴会上，项羽的谋士;;亚父范增几次示意项羽趁机杀掉汉高祖以除后患，但项羽因不忍而不予理会。于是，范增便让项庄以舞剑助兴为名，想借机刺杀汉高祖。汉高祖的谋臣张良看到形势紧迫，就出外召樊哙说：“现在项庄拔剑舞，其意常常在沛公。”于是樊哙持剑闯入宴会厅，当面喝斥项羽不守信义，项羽被樊哙的壮士气势所折服，因而与其对饮。汉高祖借故脱离险境。
战神西楚霸王项羽到底有多能战 西楚霸王项羽被称为“战神”，那么他配得上这个称号吗？鄙人认为，“战神”的称号，项羽当之无愧。我们来看看项羽的几个战绩，就能下一个定论了。 初露头角，杀郡守起义。项羽二十四岁。 秦末陈胜吴广起义后天下纷纷响应，项羽和他的叔叔项梁也在会稽郡（大致在今江苏省）起兵反秦。当时起义军多是杀了当地的郡守夺兵权起来造反的，项梁叔侄亦是如此。项羽杀会稽郡郡守大致是这样的：一进郡守府中，项梁使了个眼色，项羽便手起刀落，可谓干脆利落，迅雷不及掩耳。郡守府中大惊，项羽一下子杀了一百多人，镇住场面。《史记?项羽本纪》中这样记载“（项）梁眴（与“炫”同音）籍曰：‘可行矣！’于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慴伏，莫敢起。” 一战成名，巨鹿大战。项羽二十六岁。 巨鹿聚集了秦朝的两大主力兵团，一个是所向无敌的章邯兵团二十万人，一个是王离带领的长城军团三十万人。其他的十几支诸侯军都不敢去解巨鹿之围，项羽带领楚军与秦军作战，诸侯军怕得不敢参战，只是远远地看着，吓得目瞪口呆。《史记?项羽本纪》中这样记载“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸
侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。”项羽杀掉宋义夺了兵权后，手中也只有五万军队，以五万对三十万，一战解决王离长城军团，谁能想到一个名不见经传的二十六岁年轻将领能做到这一点呢？解决了王离长城军团后再与章邯兵团作战，打得章邯招架不住，只能请降，由于军粮不足，项羽答应了章邯的请降。但是为防后患，项羽一夜间将章邯投降的二十万军队全部坑杀了，这给他留下了一个瑕点。 生死大战，彭城大战。项羽二十八岁。 刘邦趁着项羽在齐地平叛，杀回关中，并纠集五路诸侯军共五十六万人打入了项羽西楚国的国都彭城（今江苏省徐州市）。项羽闻息，立即率领三万精兵杀回国都。以三万对五十六万，一个上午解决了刘邦近三十万军队，打得刘邦抱头鼠串，独与太仆（专职司机）滕公得脱。项羽能一击成功最重要的原因是，进攻地点选得十分巧妙，从让人意想不到的地方发起突然袭击。当时刘邦手下的两个顶级谋士（也是当时天下最顶尖的谋士）张良和陈平都在刘邦的军营中，但是他们两个都没有想到项羽会从萧县进攻。张良是公认的智多星，陈平是奇谋天才，两人为刘邦出了无数奇计妙策，但是这次却大跌眼镜了。可见项羽军事才能的确不俗（尽管他没有把兵法学全），而不仅仅是作战勇敢而已。