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浙江科技学院《土木工程结构试验》试卷A

浙江科技学院《土木工程结构试验》试卷A
浙江科技学院《土木工程结构试验》试卷A

一、单项选择题(本大题共小题,每小题分,共分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.土木工程结构试验中,常用生产鉴定性试验解决的问题是( C )。

A.验证结构设计理论的假定

B.提供设计依据

C.处理工程事故,提供技术依据

D.提供实践经验

2.工程结构试验的四个阶段中,哪一个阶段是整个试验工作的中心环节?( C )

A.试验规划阶段

B.试验准备阶段

C.试验加载测试阶段

D.试验资料整理和分析阶段

3.在结构试验中应优先选择的结构就位形式是( A )。

A.正位试验

B.卧位试验

C.反位试验

D.原位试验

4.结构试验中,钢结构的荷载持续时间一般不少于( B )。

A.5min

B. 10min

C. 15min

D. 30min

5.对于量测振动频率、加速度等参数的动测仪表,要求仪表的频率、加速度范围( A )被测动态参数的上限。

A.大于

B.等于

C.小于

D.大于等于

6.工程结构的模型试验与实际尺寸的足尺结构相比,不具备的特点是( D )。

A.经济性强

B.数据准确

C.针对性强

D.适应性强

7.集中荷载相似常数与长度相似常数的( B )次方成正比。

A.1

B.2

C.3

D.4

8.弯矩或扭矩相似常数与长度相似常数的( C )次方成正比。

A.1

B.2

C.3

D.4

9.弹性模型材料中,哪一种材料的缺点是徐变较大,弹性模量受温度变化的影响较大?( D )

A.金属材料

B.石膏

C.水泥砂浆

D.塑料

10.哪一种模型的制作关键是“材料的选取和节点的连接”?( C )A.混凝土结构模型B.砌体结构模型

C.金属结构模型

D.有机玻璃模型

11.强度模型材料中,哪一种材料需要经过退火处理?( A )

A.模型钢筋

B.微粒混凝土

C.模型砌块

D.水泥砂浆

12.下列哪一种加载设备属于机械力加载设备?( B )

A.杠杆

B.弹簧

C.手动液压千斤顶

D.水

13.机械力加载设备中下列哪一种加载设备常用于结构的持久荷载试验?( D )

A.卷扬机

B.吊链

C.螺旋千斤顶

D.弹簧

14.支座的型式和构造与试件的类型和下列何种条件的要求等因素有关。( A )

A.实际受力和边界条件

B.位移的边界条件

C.边界条件

D.平衡条件

15.结构试验时,试件的就位型式最符合实际受力状态而应优先采用的是( A )。

A.正位试验

B.反位试验

C.卧位试验

D.异位试验

16.结构静力试验的试验加载制度是( B )。

A.采用控制荷载或变形的低周反复加载

B.采用包括预加载、设计试验荷载和破坏荷载的一次单调加裁

C.采用正弦激振加载

D.采用模拟地面运动加速度地震波的激振加载

17.超声回弹综合法检测混凝土强度时可以( D )。

A.既能反映混凝土的弹塑性,又能反映混凝土的内外层状态

B.测量精度稍逊于超声法或回弹法

C.先进行超声测试,再进行回弹测试

D.依据固定的m c cu R v f --关系曲线推定混凝土强度

18.当用一个液压加载器施加两点或两点以上的同步荷载时,可以通过( C )实现。

A.杠杆

B.卧梁

C.分配梁

D.反力架

19.结构试验中用分配梁传递荷载的下列装置中,不正确的是( B )。

20.超声波检测混凝土缺陷的基本原理是采用( B )超声波检测仪,测量超声脉冲的纵波在结构混凝土中的传播速度、接收波形信号的振幅和频率等声学参数的相对变化,来判定混凝土的缺陷。

A.超高频

B.高频

C.中频

D.低频

21.下列哪种仪器不能测量应变?( D )

A.电阻应变仪

B.手持应变仪

C.位移计

D.读数显微镜

22.下列试验中可以不遵循严格的相似条件的是( A )。

A.缩尺模型试验

B.相似模型试验

C.足尺模型试验

D.原型试验

23.在确定结构静力试验的观测项目时,应首先考虑( B )。

A.局部变形

B.整体变形

C.应变观测

D.裂缝观测

24.下列各种振动波形中为随机振动波形的是( B )。

( B ),来承受液压加载器对结构加载时产生的反作用力。

A.加载装置

B.支承系统

C.测量系统

D.控制系统

26.下列各图中属于固定铰支座的是( B )。

27.实践证明,结构的尺寸效应、构造要求、试验设备和经费条件等因素将制约试件的( C )。

A.强度

B.刚度

C.尺寸

D.变形

28.使用应变计测应变值时,对于混凝土试件,标距应大于骨料粒径的( D )倍。

A.1

B.2

C.3

D.4

29.试件安装中,简支结构的两支点应在同一水平面上,高差不宜超过( C )跨度。

A.1/30

B.1/40

C.1/50

D.1/60

30.在进行柱静力试验时,为了减少支座与柱端的转动摩擦以及加载过程中避免出现施力位置改变,柱子试验支座通常采用( B )。

A.固定铰支座

B.刀口铰支座

C.球铰支座

D.滚动铰支座

31.偏心式激振器所产生的力F与偏心质量块旋转圆频率ω的( B )成正比。

A.一次方

B.二次方

C.三次方

D.四次方

32.当选择拾振器做测位移使用时,要使拾振器的相对位移振幅Y0与被测振动体的振幅X0之比趋近于1,则要求频率比u和阻尼比D满足:( A )A.u>>1;D<1B.u>>1;D>1

C.u<<1;D<1

D.u<<1;D>1

33.磁电式拾振器的( C )。

A.感应电动势与振动体的加速度成正比

B.感应电动势与振动体的速度成反比

C.感应电动势与振动体的速度成正比

D.感应电荷与振动体的加速度成正比

34.压电式传感器能直接感知被测振动体的( B )。

A.速度

B.加速度

C.位移

D.动应变

35.微积分电路中,要实现积分电路,需将电路中的( A )短接。

A.电感

B.电容

C.电阻

D.电阻和电容

36.微积分电路中,要实现微分电路,需将电路中的( B )短接。

A.电感

B.电容

C.电阻

D.电阻和电感

37.下列哪种方法是借助共振原理来得到结构自振特性的?( D )

A.突然加载法

B.突然卸载法

C.爆破法

D.脉动法

38.结构振动变位图是( B )。

A.结构在动荷载作用下的振动形状

B.结构在动荷载作用下的变形曲线

C.结构在自由振动状态下的振动形状

D.结构在自由振动状态下的变形曲线

39.动力系数总是( A )。

A.大于1

B.等于1

C.小于1

D.小于0

40.疲劳试验的荷载上限max Q 是根据构件在最大标准荷载最不利组合下产生的( B )计算而得到的。

A.轴力

B.弯矩

C.剪力

D.扭矩

41.疲劳试验时,荷载频率不应使构件及荷载架发生共振,同时应使构件在试验时与实际工作时的受力状态一致。为此,荷载频率θ与构件固有频率ω应满足以下条件:( D )

A.ωθ6.0<或ωθ5.1>

B.ωθ7.0<或ωθ8.1>

C.ωθ4.0<或ωθ2.1>

D.ωθ5.0<或ωθ3.1>

42.功率谱是纵坐标的某个物理量的( B )与频率之间的关系图谱。

A.平方值

B.均方值

C.平均值

D.方差

43.描述随机过程某一时刻1t 的数据值与另一时刻(τ+1t )的数据值之间的依赖关系称之为( A )函数。

A.自相关

B.互相关

C.不相关

D.相关

44.下列哪个公式不属于结构阻尼比ξ的表达公式?( B ) A.πλξ2= B.012ωωωξ-= C.cr ββξ= D.0

ωβξ= 45.回弹法每个测区的测点个数一般为( C )个。

A.4

B.9

C.16

D.25

46.超声波是一种频率超过( C )kHz 的机械波。

A.10

B.20

C.30

D.40

47.超声波的波速与混凝土的( D )。

A.密度成正比

B.密度成反比

C.密度的开方值成正比

D.密度的开方值成反比

48.利用回弹法检测混凝土质量时,当碳化深度小于( B )mm 时按无碳化进行处理,当碳化深度大于6mm 时,按6mm 计算。

A.0.25

B.0.5

C.0.75

D.1

二、填空题(本大题共小题,每小题分,共分)

1.工程结构试验所用试件的尺寸和大小,总体上分为模型和原型两类。

2.试件的就位形式有正位试验、卧位试验、反位试验和原位试验。

3.荷载分级的目的一方面是控制加荷速度,另一方面是便于观察结构变形,为读取各类试验数据提供必要的时间。

4.选用仪器仪表必须满足量测所需的精度和量程要求。

5.动测试验使用的仪表,尤其应注意仪表的线性范围、频响特性和相位特性要满足试验量测的要求。

6.确定相似条件的方法有方程式分析法和量纲分析法两种。

7.气压加载有两种:一种是正压加载,另一种是负压加载。

8.测量系统一般由感受、放大和显示三个基本部分组成。

9.测量仪器的主要技术指标有量程、刻度值、灵敏度、精确度和滞后等。

10.精确度简称精度,它是精密度和准确度的统称。

11.静力试验的测量项目不外乎有结构上的作用及结构作用效应。

12.双向应变场下,由于应变计的横向效应,使得应变计的灵敏度系数K 一般比单丝灵敏度系数小。

13.电阻应变片的温度补偿技术常用的有两种方法,分别是温度补偿片补偿和工作片互补偿。

14.惠斯顿电桥的连接主要有两种方法,分别是全桥和半桥。

15.数据采集系统包括硬件系统和软件系统,硬件系统包括传感器、数据采集仪和计算机三个部分。

16.对结构进行动力分析的目的是保证结构在整个使用期间,在可能发生的动荷载作用下能够正常工作,并确保其一定的可靠度。

17.动力试验的振源有两大类:一类是自然振源,另一类是人工振源。

18.电磁式激振器比偏心式激振器的激振力范围小,频率范围大。

19.结构疲劳试验机主要由控制系统、脉动发生系统和脉动千斤顶组成。

20.电荷放大器只适用于输出为电荷的传感器;动态电阻应变仪的前仪环节必须为应变式的传感器。

21.动荷载特性的测定方法包括直接测定法和比较测定法。

22.结构自振特性主要包括自振频率、阻尼和振型三个参数。

23.如在特殊情况下,结构必须在共振区工作,则阻尼可大大抑制动力反应。

24.两个频率较接近的合成波形,其波形特征为“拍振”。

25.典型的“拍振”波形中,若腰腹l l <,则频率较高的那个谐量的幅值较小;反之,腰腹l l >,则频率较低的那个谐量的幅值较小。

26.对于由多个简谐频率成分合成在一起的复杂周期振动波形,可采用Fourier 分解法进行分解。

三、名词解释(本大题共小题,每小题分,共分)

1.尺寸效应反映结构构件和材料强度随试件尺寸的改变而变化的性质。

2.加荷图式是试验荷载在试件上的布置形式。

3.几何相似就是要求模型与真型结构之间所有对应部分的尺寸成比例。

4.第一相似定理是彼此相似的物理现象,单值条件相同,其相似准数的数值也相同。

5.等效荷载是指加在试件上,使试件产生的内力图形与计算简图相近,控制截面的内力值相等的荷载。

6.单值条件是决定于一个现象的特性并使它从一群现象中区分出来的那些条件。

7.相似准数是联系相似系统中各物理量的一个无量纲组合。

8.相似条件是相似常数之间必须满足的一定的组合关系。

9.量纲是被测物理量的种类。

10.工程结构静力试验是对结构施加静力荷载以模拟结构工作状态的试验。

11.量程指仪器的测量上限值与下限值的代数差。

12.结构动力系数的定义为:在动力荷载作用下,结构动挠度与静挠度之比。

13.相关分析是指研究两个参数之间的相关性,它包括自相关和互相关。

14.频谱分析是研究振动的某个物理量与频率之间的关系。

15.功率谱是纵坐标的某个物理量的均方值与频率之间的关系图谱。

四、问答题(本大题共小题,每小题分,共分)

1.土木工程结构试验的任务是什么?

答:土木工程结构试验的任务是在结构或试验对象上,以仪器设备为工具,利用各种实验技术为手段,在荷载或其它因素作用下,通过测试与结构工作性能有关的各种参数后进行分析,从而对结构的工作性能作出评价,对结构的承载能力作出正确的估计,并为验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。

2.土木工程结构试验设计中,试件设计的基本要求是什么?

答:试件设计的基本要求是构造一个与实际受力相一致的应力状态,当从整体结构中取出部分构件单独进行试验时,特别是对在比较复杂的超静定体系中的构件,必须要注意其边界条件的模拟,使其能反映该部分结构构件的实际工作状态。

3.在试验前对试件进行预加载的目的是什么?

答:(1)使试件各部分接触良好,进入正常工作状态。经过若干次预加载,使荷载与变形关系趋于稳定。(2)检查全部试验装置是否可靠。(3)检查全部测试仪器仪表是否正常工作。(4)检查全体试验人员的工作情况,使他们熟悉自己的任务和职责以保证试验工作正常进行。

4.结构模型设计的程序是什么?

答:(1)选择模型类型;(2)确定相似条件;(3)确定模型尺寸;(4)模型构造设计。

5.工程结构静力试验中,试验荷载系统必须满足的基本要求是什么?

答:(1)符合试件受力方式和边界条件的要求,以确保试验的准确。(2)加载值稳定,不受试验环境或结构变形的影响,相对误差不超过±5%,以保证测试的准确度。(3)加载设备应有足够的强度和刚度,并有足够的安全储备。(4)应能方便调节和分级加(卸)载,以便控制加(卸)载速率。6.试验前的准备工作包括哪些?

答:(1)测定材料性能;(2)估算试件特征值;(3)试件准备;(4)设备与场地准备;(5)试验安装。

7.结构动力测试的主要内容有哪些?

答:(1)动荷载特性的测定;(2)结构自振特性的测定;(3)结构在动荷载作用下反应的测定。

8.回弹法的基本原理是什么?

答:回弹法的基本原理是使用回弹仪的弹击拉簧驱动仪器内的弹击重锤,通过中心导杆,弹击混凝土表面,并测得重锤反弹的距离,以反弹距离与弹簧初始长度之比为回弹值R,由它与混凝土强度的相关关系来推定混凝土强度。

五、计算题(本大题共小题,每小题分,共分)

1.在静力模型试验中,若几何相似常数4

1==p m L L L S ,线荷载相似常数10

1==p m q q S ω,且应变的相似常数1=εS ,求原型结构和模型结构材料弹性模量的相似常数E S 。(提示:εσS S S E =,σS 为应力相似常数) 解:根据量纲分析,弹性模量的相似常数为:

5

24

1101

====L E S S S S ωσ 2.在简支梁的挠度测量中,已知支座1和支座2及梁中心处测得的位移分别为0.1mm 、0.56mm 和6.8mm ,求梁中心处的挠度值。

解:根据几何关系,梁中心处的挠度为:

()()m m f 47.656.01.02

18.62

12121=+-

=?+?-

?= 3.某结构在受动力荷载作用后,测得振动记录曲线如下图所示,试根据图示振动曲线所标明的数据,计算该结构的振动频率和阻尼比。(π

λξλ2,ln 2==+k n n x x k )

解:(1)如图所示,振动曲线的半周期为s T 1.02

=,所以频率 Hz T f 52

.011=== (2)如图所示,在计算区间中4=k ,25=n x ,194=+n x ,所以

14.019

25ln 42==λ 02.0214.0==π

ξ 4.某结构构件,荷载和电阻应变计布置如图所示,测量时采用全桥桥路,应变仪显示的测量应变值为r ε=280με,已知结构材料的泊松比v =0.3。(43214εεεεε-+-==EK

U BD r )

(1)画出测量应变桥路图;

(2)计算该测点的弯曲应变ε。

解:(1)桥路中电阻的顺序按图中编号的顺序。

(2)若纯弯曲梁的弯曲应变为ε,则:

εε=1;εε=2;εεv -=3;εεv =4

()()()μεεεεεεε28012=-=--+--=v v v r 所以()()

μεε2003.01228012280=-=-=v 5.简支梁构件受均布荷载q 作用产生变形,已知支座1和支座2在荷载作用下的沉降量分别为1?=0.12mm,2?=0.09mm ,梁的跨度L =12m ,支座1右侧x =4m 处A 点的挠度测量值A ?=2.11mm ,求A 点的真实挠度f 。

解:

()()m m

A f 09.202

.011.209.012.03

211.2213

2=-=--=?-?-?= 6.利用回弹法检测混凝土结构某测区的混凝土强度时,该测区16个测点的回弹值分别为38、39、37、37、38、43、39、38、37、41、42、39、35、

38、36、35。该测区平均碳化深度m d =7mm 。求该测区混凝土的强度c cu f 。

(题中c cu f =m Cd B m AR 10,其中A =0.0250,B =2.0108,C =-0.0358,m R 为该测区

平均回弹值)

解:去掉回弹值的三个最高值和三个最低值后,平均回弹值

()1.383839373839383737393910

1=+++++++++=m R MPa

f c cu 2.215616.08157.1509025.0101.38025.07

0358.00108.2=??=??=?-

7.构件的截面尺寸如图,在1、2、3、4号测点测得Z 方向上的应变为1Z ε=200με,2Z ε=300με, 3Z ε=200με, 4Z ε=100με,已知结构材料的弹性模量为E =200GPa ,求该截面的内力N 、M 。

(图中a =10cm ,b =200cm )

解:弯矩在1、3测点不会产生轴力,所以轴力

()()MN Eab

N Z Z 81020010102002

102002002

496

3

1=?????+=+=--εε 减去又轴力产生的弯矩后,2、4测点由弯矩产生的弯矩分别是

μεεε10020022=-='Z Z

;μεεε10020044-=-='Z Z 因为2测点的应力

2

22Z Z E I a M

εσ'==

所以 ()m MN ba E a ba E a EI M Z Z Z ?=?????='='='=---067.0101006

101010200102006

122262

22922

23

2εεε

47.使用超声波法对混凝土内部质量进行检测 在测试中发射器和接收器间的距离为1m 缺陷处的最大声时的平均值为210μs 无缺陷区域的声时平均值为200μs 试估算结构内部缺陷的尺寸。(4分

电力电子

一、填空题。在题中“ ”处填上答案。(本大题共9小题,每空1分,共14分) 1、 如某晶闸管的正向阻断重复峰值电压为745V ,反向重复峰值电压为825V ,则该 晶闸管的额定电压应为________________。 2、 在所学过的器件中,___________最适合在小功率、高开关频率的场合。 3、 采用_____________是电力电子装置中最有效、应用最广的一种过电流保护措施。 4、 0 180导电方式的三相桥式电压型逆变电路,换相是在同一相的上、下两个开关元 件之间进行的,属于__________换流。 5、 正弦脉宽调制中,调制信号常采用________________波形,而载波信号常用 _________波形。 6、并联谐振式逆变电路的换流方式属于_____________________。 6、 载波信号和调制信号不保持同步的调制方式称为_______________________。 7、 一个单相全控桥式整流电路,交流电压有效值为220V ,流过晶闸管的电流有效 值为15.7A ,则这个电路中晶闸管的额定电压为 ;晶闸管的额定电流为 。(不考虑安全裕量) 8、 BUCK 降压斩波电路中,已知d U =50V , L 、C 值极大,R=20Ω。采用脉宽调 制控制方式,当50 , 25on T s t s μμ==时,输出电压平均值0U =____________,输出电流平均值0I =__________。 9、三相桥式全控整流电路中,必须对应导通的两个晶闸管同时加触发脉冲,可采用_________脉冲和____________脉冲来实现. 二、是非题(本大题共8小题,每题2分, 总计16分)注: 错误的题目需要改正. 1、晶闸管、双向晶闸管及门极可关断晶闸管都属于半控型器件。 ( ) 2、IGBT 相比MOSFET ,具有通态压降大,耐高压、大电流的特点。 ( ) 3、有源逆变指的是把直流电能转变成交流电能送给负载。 ( ) 4、变压器漏抗使整流电路和有源逆变电路的输出电压幅值均减小。 ( ) 5、在有源逆变电路中,最小逆变角βmin 一般在10o-15o的范围合理内。 ( ) 6、交流调压和交流调功电路的控制方式相同,都采用相控方式。 ( ) 7、载波比K 是PWM 的主要参数。设正弦调制波的频率为f r ,三角波的频率为f c , 则载波比表达式为K=f r /f c 。 ( ) 8、设置补偿电容可以提高变流装置的功率因数。 ( ) 三、简答题(本大题共5小题,每题4分,总计20分)

浙江科技学院数电试卷

一、填空题(每空1分,共10分) 1、通常数字电路可分为两大类: 逻辑电路和 逻辑电路。 2、基本逻辑运算有 、或、非3种。 3、(7.06)10 = ( )8421BCD 4、时序逻辑电路一般可分为两大类:米里型时序逻辑电路和 时序逻辑电路。 5、模/数转换器(ADC )两个最重要的指标是转换精度和 。 6、如果要用D 触发器实现T 触发器功能,则输入端D= 。 7、TTL 与非门多余端的处理方法是: 。 8、某计数器的输出波形如图1所示,该计数器是 进制计数器。 CP 0Q 1Q 2 Q 9、3线-8线译码器74LS138处于译码状态时,当输入A 2A 1A 0=011时,则输出 07Y ~Y = 。 二、选择题(每题3分,共21分)(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1、下列逻辑等式中不成立的有 。 【 】 A .)C A )( B A (B C A ++=+ B .1=++AB B A C .1=++B A B A AB D .BD A ABD A = 2、函数D C B A F ++=)(的对偶式F '= 。 【 】 A .D C B A + B .D C B A + C . D C B A + D .D C B A + 3、设图1所示电路均为TTL 门电路,实现AB F =功能的电路是 。 【 】

A B F A B A B F A B F A . B . C . D . 4、某集成电路芯片,查手册知其最大输出低电平V OL (max )=0.5V ,最大输入低电平V IL (max )=0.8V ,最小输出高电平V OH (min )=2.7V ,最小输入高电平V IH (min )=2.0V ,则其低电平噪声容限V NL =( ) 【 】 A .0.3V B .0.4V C .0.6V D .1.2V 5、能起定时作用的电路是( )。 【 】 A .施密特触发器 B .单稳态触发器 C .多谐振荡器 D .译码器 6、比较两位二进制数A=A 1A 0和B=B 1B 0,当A >B 时输出F =1,则F 表达式是 。 A .11 B A F = B .0101B B A A F ++= 【 】 C .0011B A B A F ++= D .001111B A B A B A F ⊕+= 7、4位移位寄存器,现态为1100,经左移1位后其次态为 。 【 】 A .0011或1011 B .1000或1001 C .1011或1110 D .0011或1111 三、计算题(共49分) 1、写出C C B BC C A F ?++=的对偶式F *和反演式F 。 (6分)

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戴尔公司企业管理分析 郑凯 (浙江科技学院轻工学院,杭州310023) 摘要 全球经济的快速增长,交通、通讯的迅猛发展,加上无处不在的互联网为IT 生产商向全球市场渗透提供了支持,越来越多的IT,ll造企业不断突破文化障碍打入全球市场,无论哪一个国家的消费者都被众多的品牌所包围,市场竞争空前激烈。各个IT生产企业在产品的设计研发、生产、渠道、促销、人员、服务、财务等各个方面展开全方位的竞争。在这种情况下,在企业经营管理上要更加深入化和精细化,博采众长。本文就生产管理,质量管理,营销管理以及人力资源管理四个方面来分析戴尔公司的成功秘诀。 关键词:戴尔;企业管理;供应链;直销

浙江科技学院印刷企业管理结课论文

DELL ENYERPRISE MANAGEMENT ANALYSIS Zheng Kai (Light Achievement College ZheJiang University Of Science &Technology,HangZhou, 310023) Abstract The rapid growth of the global economy, the rapid development of traffic, communication, plus the ubiquity of the Internet for IT Producers to global market penetration provides support, more and more IT, ll enterprise continuously break through the cultural barriers made into the global market, no matter which countries by many consumers are surrounded by the brand, market competition as hot as ever. All IT manufacturing enterprise in the design of the product research and development, the production, the channel, promotion, personnel, service, financial, and other aspects of all-round competition. In this case, in the enterprise management to the more thorough, and fine, takes the best. This paper production management, quality management, marketing management and human resource management four aspects to analysis the secret of success in the dell. Key words:Dell;Business Management;supply chain;direct selling

浙江科技学院学生综合测评实施办法

浙江科技学院学生综合测评实施办法 第一章综合测评总论 第一条对学生进行综合测评的目的是旨在体现“以生为本”的育人理念,规范大学生的思想道德和学习生活行为,引导和鼓励他们在全面协调发展的前提下,突出能力培养,发展个性特长,激发成才欲望;同时也为评优评奖及推荐就业提供依据。 第二条学生综合测评采用“3+1”模式操作,即以德育、学业、能力、个性发展为一级评价指标,其中德育、学业、能力为基本指标,个性发展为附加指标。在一级指标下设立二级指标及若干观测点。 第三条学生综合测评总成绩的构成、比例和计算方法:(1)学生综合测评总成绩由基本成绩和附加成绩两项组成。其中基本成绩包括德育测评成绩、学业测评成绩和能力测评成绩,附加成绩即为个性发展成绩。 (2)学生综合测评比例:德育测评占15%,学业测评占70%,能力测评占15%。个性发展测评则以附加分形式,采用加分办法,最高可加总权重的40%。 (3)计算方法:综合测评总分=德育测评×15%+学业测评×70%+能力测评×15%+个性发展测评(0-40分)。 (4)毕业生综合测评总成绩由各学年综合测评成绩的平均合成。 第四条各班或同级同专业按学生学年综合测评得分的高低 及名次进行评奖评优。 第五条各二级学院要成立综合测评考评组,考评组由二级学院负责学生工作的党总支书记或副书记、分管教学工作的副院长、

各年级辅导员和各班班主任组成,负责学生工作的党总支书记或副书记任组长。 第六条本综合测评实施办法适用的对象为全日制在校本科学生,每学年测评一次。 第二章综合测评程序 第七条各班综合测评在班主任主持下进行,首先召开全班学生大会,到会人数原则上需超过班级总人数的2/3。大会主要阐述学年综合测评的意义、测评办法以及产生7-9名学生代表成立测评小组,参与测评工作(班长、团支书不参加推选,直接进入测评小组,另再由全班学生直接推选5-7名同学参加)。 第八条负责提供学生记实加减分成绩的职能部门,指定专人负责,在每年6月30日前将学生相关成绩提供给各二级学院考评组。 第九条由各二级学院考评组每年5月30日前布置本学院学年综合测评具体事项,次学年开学初的三周内基本完成各项测评,从而全面完成学年综合测评。 第十条各班级对各项分值认真统计后,将结果登记在《浙江科技学院学生综合测评成绩一览表》上,计算出综合测评成绩并排出名次,同时在班级内进行第一次公示(三天),在无异疑后,由学生本人和班主任签名后上报二级学院考评组审核。 第十一条在各二级学院考评组审核通过后,将结果上报校学生处。综合测评结果应在班级和全院范围内进行第二次公示(一周),在公示截止时间前学生可向所在二级学院考评组或校学生处反映意见,学生处和二级学院要在三个工作日内对学生反映的情况进行核查并给予答复。

浙江科技学院《土木工程结构试验》试卷A

一、单项选择题(本大题共小题,每小题分,共分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.土木工程结构试验中,常用生产鉴定性试验解决的问题是( C )。 A.验证结构设计理论的假定 B.提供设计依据 C.处理工程事故,提供技术依据 D.提供实践经验 2.工程结构试验的四个阶段中,哪一个阶段是整个试验工作的中心环节?( C ) A.试验规划阶段 B.试验准备阶段 C.试验加载测试阶段 D.试验资料整理和分析阶段 3.在结构试验中应优先选择的结构就位形式是( A )。 A.正位试验 B.卧位试验 C.反位试验 D.原位试验 4.结构试验中,钢结构的荷载持续时间一般不少于( B )。 A.5min B. 10min C. 15min D. 30min 5.对于量测振动频率、加速度等参数的动测仪表,要求仪表的频率、加速度范围( A )被测动态参数的上限。 A.大于 B.等于 C.小于 D.大于等于 6.工程结构的模型试验与实际尺寸的足尺结构相比,不具备的特点是( D )。 A.经济性强 B.数据准确 C.针对性强 D.适应性强 7.集中荷载相似常数与长度相似常数的( B )次方成正比。 A.1 B.2 C.3 D.4 8.弯矩或扭矩相似常数与长度相似常数的( C )次方成正比。 A.1 B.2 C.3 D.4 9.弹性模型材料中,哪一种材料的缺点是徐变较大,弹性模量受温度变化的影响较大?( D ) A.金属材料 B.石膏 C.水泥砂浆 D.塑料 10.哪一种模型的制作关键是“材料的选取和节点的连接”?( C )A.混凝土结构模型B.砌体结构模型 C.金属结构模型 D.有机玻璃模型 11.强度模型材料中,哪一种材料需要经过退火处理?( A )

浙江科技学院excel,理论考试答案

浙江科技学院 2012 -2013 学年第 二 学期考试试卷 A 卷 考试科目 Excel 统计分析与决策 考试方式 完成时限 2小时 拟题人 张松艳 审核人 批准人 13年 4月22 日 经管 学院 10 年级 信管 专业 参考答案及评分标准 一、简答题(12分) 1.⑴ 一致性的审核 ⑵ 完整性审核 ⑶ 对调查问卷是否存在某种模式的审核 ⑷ 对不合格问卷进行处理。 2.1) INDEX :对表格或区域中的数值或数组进行引用 2)RAND :用于生成一个大于等于0小于1的均匀分布随机数,每次计算时都将返回一个新的数值。 3)CEILING :将参数沿绝对值增大的方向,舍入为最接近的整数或基数的最小倍数。 二、填空题(共18分) 1. 65536、 256。 2. 行号、 列号。B5 3. 17世纪瑞士数学家伯努利、np 、(1)np p -。 4. p, p(1-p) / n 5. 工具,X=8 6. lnx 7. 0.945 8. < 三、1. ⑴ 1212 38 50 0.40.6 C ??, ⑵ 12 5050 1 0.40.6i i i i C -=??∑, BINOMDIST(numbers,trials,probability_s,cumulative) Cumulative 为TRUE ,返回累积分布函数,即至多numbers 成功的概率。 若为FALSE ,返回概率密度函数,即numbers 成功的概率。

2 A=A0*(1+r)^t=100000*(1+8%)^5=146932.8 初始投资 A0 100000 到期A 146932.8 利率r 8% 总收益46932.81 时间t 5 总收益 率0.469328 100000 200000 300000 400000 500000 146932.8 146932.8 293865.6 440798.4 587731.2 734664 46932.81 46932.81 93865.62 140798.4 187731.2 234664 0.469328 0.469328 0.469328 0.469328 0.469328 0.469328 四、上机题1. 列1 平均0.865 标准误差0.113619 中位数0.8 众数0.8 标准差0.508118 方差0.258184 峰度 3.45723 偏度 1.425093 区域 2.2 最小值0.2 最大值 2.4 求和17.3 观测数20 最大(1) 2.4 最小(1) 0.2 置信度 (95.0%) 0.237807 1、顾客等待时间的中位数是多少?0.8 2、顾客等待时间的众数是多少?0.8 3、顾客等待时间的算术平均数是多少?0.865 4、试用上面3种平均数的关系来描述顾客等待时间的分布状态。 上述3种平均数中均值最大,中位数众数相同,因而分布为右偏态。 5、计算顾客等待时间的偏度系数与峰度系数。 偏度 1.425093

浙江科技学院电路试卷

A 一.填空题 (每空1分,总分20分) 1.一个具有n 个节点、b 条支路的电路,该电路的独立节点数为 ( ),独立回路数为( )。 2.在正弦稳态电路中,正弦量的三要素是指( )、( )、( )。在计算功率时,最常用的是( )功率和( )功率。 3.有一RLC 串联谐振电路,当R=10Ω ,L=0.1H ,C=10 μF 时,该电路的谐振角频率 0W =( ),品质因素 Q = ( ), 串联谐振又称之为( ),如果电路加上U = 100V 的电压,则电感上的电压L U =( ),电容上的电压C U =( )。 4.有一互感电路,当1L = 3H ,2L = 27H ,M = 5H ,则该电路的耦合系数K=( )。 5.在对称三相电路中,若负载电路接法为星形接法,则线电流L I 与相电流P I 的关系是( ),线电压L U 与相电压P U 的关系是( ),中性点N 和N ' 之间的电压 N N U ' =( ),中线电流 N N I ' =( )。 7.在二端口网络中,二端口网络可按不同的方式联接,最常用的方式有( )、( )、( )。

二.列出附图所示电路的节点电压方程(不必求解)。(8分) I 三.电路如图所示,试用戴维南定理求电流i 。(用别的方法不得 分)(12分) ………………

四.已知 U S =1V ,I S =2A ,u = -1V ;U S =2V ,I S = -1A ,u =5.5V ; 问:当U S = -1V ,I S = -2A ,则 u = ? (10分) U S + _ u 五.电路如图所示,V 20cos 2100s t u ,计算I 、ab U 、bc U 和cd U 。(10分) u ·0.05F

浙江科技学院特色人才培养计划实施办法试行

浙江科技学院特色人才培养计划实施办法(试行) 根据《浙江科技学院全面深化教育教学改革的实施办法(试行)》(浙科院政发〔2015〕2号),积极探索创新人才培养机制,构筑各类特色创新人才培养平台,满足不同人才成长的需求,特制定本办法, 一、指导思想 遵循高等教育教学规律,坚持“以生为本、立德树人”的育人思想,按照“优化基础、强化能力、提高素质、发展个性、鼓励创新”的应用型人才培养思路,探索创新人才培养模式,进一步提高学校人才培养质量。 二、工作目标 积极探索创新人才培养模式改革,实施特色人才培养计划,满足学生不同学术生涯规划需求。在全校范围内开设“卓越特色班”、“创新特色班”、“创业特色班”、“国际化特色班”等特色人才培养班,有目的、有计划、有针对地个性化培养一批品德优良、专业扎实、具有特色的优秀人才。 三、特色班设置 (一)卓越特色班 卓越特色班以理工科学生为主,注重“理科基础、工科训练、经管交叉”,努力实现理、工、经济、管理、人文、社科知识的复合。卓越特色班有自己的指导性课程计划。卓越特色班可以与企业或行业协会联合举办,要求学生在本专业所学的课程之外增选其他多种门类的特色课程,打造复合型应用型卓越人才。 (二)创新特色班 创新特色班一般应以各类学科竞赛、创新实践基地为依托。由各相关二级学院负责管理。学校重点支持“数学建模”、“电子设计”、“机电设计”、“创意设计”、“软件创新设计”等创新设计特色班,学生至少参与一项校级以上的科技创新竞赛活动。 (三)创业特色班 创业特色班旨在培养具有优秀创业品质、极强创业精神、较强经营管理和企业领导能力的创业型拔尖人才,该班课程体系应设置创业实务研讨和创业专项实践模块,贯穿创业项目调研、创业项目设计、创业项目孵化与成长整个过程。师资主要由经管学院骨干教师和校外成功企业家、职业经理人、政府官员,创业校友及相关领域的专家组成。

浙江科技学院 2010-2011-1钢结构基本原理B-1试题

浙江科技学院 2010 -2011 学年第 1学期考试试卷 B-1 卷 考试科目 钢结构基本原理 考试方式 闭 完成时限 30分钟 拟题人 结构教研室审核人 批准人 2011年 月 日 建筑工程 学院 08级 土木工程 专业 命题: 一、简答题。(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1、与其他建筑材料的结构相比,钢结构有哪些特点? 2、为什么要规定角焊缝的最小计算长度和侧面角焊缝的最大计算长度? 3、简述普通受剪螺栓连接的破坏形式有哪些种类?在设计中应如何避免这些破坏? 专业班 学号 姓名 … … … … … … … … … … … … … … … … …… … … … … … … … 装 订 线 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …… ……

4、梁的支承加劲肋应设置在什么部位?简述支承加劲肋的设计内容。 5、什么叫做轴压柱的等稳定设计?如何实现等稳定设计? 二、选择题。(本大题共10小题,单选,每小题2分,共20分) 1、 钢材的冷弯试验是判别钢材( )的指标。 A .强度 B.塑性 C.塑性及冶金质量 D.韧性及可焊性 2、钢材中碳元素含量提高对钢材性能的影响是( ) A .可提高钢材的强度 B .可增强钢材的塑性性能 C .将提高钢材的韧性 D .提高钢材的耐腐蚀性 3、下列钢结构的破坏属于脆性破坏的是( ) A .轴压柱的失稳破坏 B .疲劳破坏 C .钢板受拉破坏 D .螺栓杆被拉断 4、产生焊接残余应力的主要因素之一是( ) A. 钢材的塑性太低 B. 钢材的弹性模量太大 C. 焊接时热量分布不均匀 D. 焊缝的厚度太小 5、某承受轴向力的侧面角焊缝的焊缝计算长度为300mm ,焊脚尺寸为6mm , 2/160mm N f w f ,该焊缝能承受的最大轴向力为( ) A .100.8KN B. 151.2KN C. 201.6KN D. 245.9KN

Java 课程设计结题报告

浙江科技学院 程序设计综合课程设计报告 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 二○一一年六月七日设计日期自2011年4月8日至2011年6月7日

目录 1 前言 (1) 2设计内容 (2) 2.1系统设计 (2) 2.1.1需求分析 (2) 2.1.2系统功能模块 (2) 2.1.3功能设计 (3) 2.2数据库设计与实现 (4) 2.2.1数据库需求分析 (4) 2.2.2数据库逻辑结构设计 (4) 2.3系统的设计与实现 (5) 2.2.1登录界面(Login) (5) 2.2.2主界面(MainWindow) (6) 2.2.3 密码修改界面(Mima) (10) 2.2.4密码修改数据库链接(MimaConnect) (11) 2.2.5读者种类界面(ZhongleiReader) (12) 2.2.6读者种类数据库链接(ZhongleiReader) (16) 2.2.7读者基本信息(ReaderInformation) (17) 2.2.8查询报表界面(ShowRecord) (17) 2.2.9图片欣赏界面(Haha) (18) 2.2.10图书登记管理界面(Booktable) (19) 2.2.11关于界面(Massage) (19) 2.4数据库配置 (19) 3设计总结与体会 (20) 4 参考文献 (21)

1 前言 2010年为期3星期的时间,我在浙江科技学院第一次做课程设计,由于之前没有实际项目开发的经验,先是阅读了很多JAVA方面的书籍,其中以SWING 编程为主,然后结合理论知识,在指导老师的指导下完成了基于JAVA的图书管理系统的开发。 通过上次的课程设计,我学到了很多专业知识,也获得了不少的编程经验,使我在编程能力上有了很大的提高,通过理论联系实际使我对项目开发也有了比较清晰的了解。在此次工程实习中我主要完成的工作是:在JDK6.0环境下用JAVA 语言以及Access 2003完成图书管理系统。从需求分析开始,按照软件工程的整个流程一步步的做下来,最终完成整个软件的设计。

浙江科技学院学分制收费管理办法

浙江科技学院学分制收费管理办法 为加强学校的收费管理,规范学校的收费行为,根据浙江省物价局、浙江省财政厅、浙江省教育厅《关于浙江科技学院实施学分制收费管理的复函》(浙价费﹝2008﹞215号)及浙江省教育厅、浙江省物价局、浙江省财政厅《关于进一步规范教育收费工作的通知》(浙教计﹝2006﹞124号)的精神,结合我校的实际情况,制定本办法。 一、学生缴费包括学费、住宿费和代管费三项。本办法仅适用于全日制本科生学费的管理。实行学分制收费后,学费由专业学费和学分学费组成,分两部分计收。 二、收费办法:专业学费按学年计收;学分学费按照学生实际修读课程的学分数收取,各专业收费标准如下: 2、中外合作办学专业:按照物价部门批准的收费标准收取,收费方式为:学分学费:75(元/学分);专业学费:批准的年收费标准减40×75(元)。在基本学制内不能完

成学业的,后续学习参照“一般专业”收取专业学费,我校负责考核评定的课程收取我校学分学费,外方负责考核评定的课程按照外方的课程收费标准由我校代收并免收我校学分学费。 3、中德联合培养本科生项目:在国内学习期间,按照所在的一般专业收费;通过选拔赴德学习期间的国内学费按原标准、原基本学制由我校收取。若德国院校收取学费,可凭德国院校出具的学费收据免交我校该学年的学分学费(不含毕业设计(论文)学分学费),但仍需向我校交纳该学年的专业学费。 4、学生在校学习期间赴国(境)外学习、交流的按照《浙江科技学院在校学生出国(境)学习或交流暂行规定》(浙科院外﹝2008﹞2号)收取或减免学费。 三、四年制本科学生计费学分按160学分计,五年制本科学生计费学费按200学分计,其他学制按每学年40学分类推。学生毕业时所注册专业教学计划规定的最低毕业学分在计费学分以内的,按各专业最低毕业学分计收学分学费;专业最低毕业学分超出计费学分的,超出部分免收学分学费。 四、学生在教学计划规定的毕业最低学分以外加修、跨专业选修、一次补考后仍不及格需要重新学习课程或对已取得学分的课程成绩不满意而申请重新学习课程的,均计收学

浙科院学200829号

浙科院学〔2008〕29号 浙江科技学院 关于2007级学生进行军事训练的通知 对在校大学生开展军事训练教育,是提高大学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,培养艰苦奋斗的作风,掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官的良好途径。 学校决定对2007级学生开展军训活动,现将具体安排通知如下: 一、时间安排 2008年7月3日至7月18日。 二、组织领导 2007级学生共3209名,编为一个军训团,下编53个排。邀

请杭州武警指挥学院负责军训活动,并指派63名军官担任团长、营长、排长。军训计划和安排由杭州武警指挥学院和学校体育军训部负责制订并实施。 成立校2007级学生军训工作组,校党委副书记、副校长担任军训团政委,体育军训部负责人、学校办公室负责人、学生处负责人、教务处负责人分别担任军训团、副政委、参谋长;下设后勤保障、宣传及若干指导员。由产后处、后勤公司、保卫处以及体育军训部成员组成后勤保障组,负责军训的后勤保障工作;由党委宣传部和团委成员组成宣传组,负责军训的宣传工作;各二级学院政治辅导员担任本院军训排的指导员,配合做好学生的思想教育、考勤统计、文明宿舍创建等管理工作。 三、工作进度安排 7月3日下午4:00,学校举行2007级学生军训动员大会。协调组负责主席台布置。后勤保障部负责做好军训官兵和受训学生的身体健康保障与伤病员的医治以及做好军训官兵和学生伙食与开水供应等项工作。 7月18日上午9:00,以排为单位进行军训会操,汇报表演。 军训结束前,每位学生要填写军训小结表,各排排长负责总结评比。学校将评出六个军训会操优胜排和六个内务卫生优胜排,评定军训积极分子(比例为15%),学校将给予表彰。 有关部门要认真做好各项工作,相互协作,共同配合,确保部队和学生的安全,顺利完成军训任务。

浙江科技学院数学分析2019—2020年考研真题

机密★考试结束前 第1页,共3页浙江科技学院 2020年硕士研究生招生入学考试试题B 考试科目:数学分析代码:750 (请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效) 一、填空题(每小题5分,共40分) 1、已知0)(2sin lim 30=+→x x xf x x ,则=+→2 0)(2lim x x f x _____________.2、如果函数1()sin sin 33f x a x x =+在3x π=处取得极值,则a =____________.3、改变逐次积分的顺序: = ??x dy y x f dx sin 020),(π. 4、曲线L 为区域11<<-x ,210x y -<<所围的边界,取逆时针方向,则?=--+L dy y x dx y x )()(____________________. 5、若)sin(y x e z xy +=,则=)0,0(dz ____________________. 6、积分?=-1021arcsin dx x x x ____________________. 7、设?= x x dy x y f x F cos 3),()(,则=)('x F _________________________________.8、幂级数21)1!-∑∞=x n n n n 的收敛半径为__________________.二、计算题(每小题10分,共50分) 1、设函数??? ????=≠+-=--1,21,1)(1 1112x x e be ax x f x x ,讨论)(x f 在1=x 处的连续性,求函数)(x f 的间断点,并指出间断点的类型.

2018年浙江科技学院各院系硕士学位论文格式模板

硕士学位论文论文题目:基于人工智能的快论文排版系统研究 作者姓名快论文 指导教师*** 学科专业计算机 所在二级学院计算机学院 提交日期2017年4 月30日

A Dissertation Submitted to Zhejiang University of Science and Technology for Master Degree Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence Candidate:*** Advisor:*** ZhejiangUniversity of Science and Technology HangzhouChina Apr.2017

浙江科技学院学位论文原创性声明 本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得浙江科技学院或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江科技学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1、保密□,在______年解密后适用本授权书。 2、不保密□。 (请在以上相应方框内打“√”) 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月

浙江科技学院二级学院财务管理规定(试行)

浙江科技学院二级学院财务管理规定(试行) 第一章总则 第一条为进一步明确并理顺学校与二级学院(含“教学部”、工程实践中心,下同)责权利和财务关系,建立二级学院自我发展、自我约束的财务运行机制,规范二级学院财务管理,根据国家财务管理相关规定和《浙江科技学院财务管理暂行办法》(浙科院政〔2005〕153号)、《浙江科技学院二级学院管理办法(试行)》(浙科院党〔2007〕20号),制订本规定。 第二条二级学院财务管理体制 学校对二级学院财务工作实行“统一领导,分级管理,集中核算”的财务管理体制。 计划财务处(以下简称计财处)是学校财务管理的职能部门,在校长的领导下负责制定学校统一的财务规章制度;依法多渠道筹集教育事业资金;编制学校预算,并对预算执行过程进行控制和管理;规范校内经济秩序,提高资金使用效益;如实反映学校财务状况;对校内各部门、单位及二级学院各项经济活动的合法性、合理性、真实性进行监督,保证学校各项事业持续健康发展。 审计处依据国家法律、法规和政策及学校的规章制度,负责对学校和所属各单位的财务收支及其有关经济活动进行内部审计监督。重点加强对二级学院的经济责任审计,并积极开展对二级学院各项目经费进行绩效评价审计。 二级学院财务工作实行院长(含部中心主任,下同)负责制。具

体内容为:贯彻执行国家有关法律法规、财经纪律、财务制度和学校的各项财务规章制度的规定;坚持勤俭办学,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,正确处理学校、二级学院和个人三者利益的关系;可根据本学院的实际情况在学校赋予的职责范围内决定具体的经济行为等。 第三条二级学院财务管理原则 依法管理原则。各二级学院实施自主理财部分,必须遵守国家和学校的财经政策、财务规章制度的规定和各项费用开支标准。 统一领导原则。各二级学院必须严格执行学校统一的经济政策,各项经费预算必须统一纳入学校财务收支计划。学校有权统一调配资源。 专款专用原则。学校预算拨给的各项目经费必须按指定用途使用,不得挤占、挪用。教职工绩效工资发放必须坚持量入为出。 勤俭节约原则。二级学院在各项工作中要贯彻勤俭节约原则,精打细算,严格把关,科学、高效、节约使用资金。 第四条二级学院财务运行机制。二级学院不单独设置财务机构,不单独进行会计核算,不开设银行结算账户,根据工作需要设立财务联系人员。财务联系人员的工作职责主要是:就二级学院的财务工作与计财处沟通联系,集中二级学院的财务收支向计财处统一办理;登记二级学院收支的辅助帐;登记学生代办款项账目;具体办理二级学院经费预算、用款计划申请、教职工绩效工资、经费项目查询服务等手续;向学校有关部门提供财务数据等。

数据结构考试题(浙江科技学院)

命题: 一、单项选择题。在题后括号内,填上正确答案代号。(本大题共15小题,每小题2分,总计30分)。 1.数据结构是研究数据的( )以及它们之间的相互关系。 (A )理想结构,物理结构 (B )理想结构,抽象结构 (C )物理结构,逻辑结构 (D )抽象结构,逻辑结构 2.算法分析的两个主要方面是( ) (A )正确性和简单性 (B )可读性和文档性 (C )数据复杂性和程序复杂性 (D )时间复杂度和空间复杂度 3. 对于一个头指针为head 的带头结点的单链表,判定该表为空表的条件是( ) (A )head==NULL (B )head →next==NULL (C )head →next==head (D )head!=NULL 4.队列操作的原则是( ) (A )先进先出 (B )后进先出 (C )只能进行插入 (D )只能进行删除 5.设循环队列Q[N]的头尾指针为F 、R ,头指针F 总是指在队列中的第一个元素的前一位置,则判断队列为空的条件是( )。 (A )R==F (B )R!=F (C )F==(R+1)%N (D )F!=(R+1)%N 6. 设有二维数组A[50][60],其元素长度为4字节,按行优先顺序存储基地址为200,则元素A[18][25]的存储地址为( )。 (A )3700 (B )4376 (C )3900 (D )4620 7. 若长度为n 的线性表采用顺序存储结构,在其第i(1<=i<=n+1)个位置插入一个新元素的算法的时间复杂度为( )。 (A ) O(0) (B ) O(1) (C ) O(n) (D ) O(n 2) 8.n 个顶点的连通图至少有( )条边 (A )n-1 (B )n (C )n+1 (D )0 9.请指出在顺序表{2、5、7、10、14、15、18、23、35、41、52}中,用二分法查找关键码17需做( )次关键码比较。

数据库管理与应用-实验报告4-SQL语言(3)

浙江科技学院 实验报告课程名称:数据库原理与应用B 学院:经济管理学院 专业班:物流工程102 姓名: 学号: 指导教师: 2012年11月9 日

一、实验项目名称 SQL语言(3) 二、实验目的和要求 (一)实验目的 了解SQL语言(视图的建立与查询)。 (二)实验要求 根据学生表Student (Sno, Sname, Ssex, Sage, Sdept)、课程表Course (Cno, Cname, Cpno, Ccredit)、选课表SC (Sno, Cno, Grade)、教师表Teacher(Tno, Tname, Tsex, Tbirthday, Tdept, Tzc)。实现视图的建立与查询。 三、实验内容和原理 (一)实验内容 使用SQL语言表来完成视图的建立与查询等。 任务如下: (1)建立教师讲课的视图V1(把没上课的教师也罗列出来,用左连接实现,要求包括工号、教师姓名、课程号、课程名、学分字段)。 (2)查询视图V1的全部信息。 (3)建立每个学生选课的总分与平均分视图V2(要求包括学号、学生姓名、总分、平均分字段)。 (4)查询视图V2的全部信息。 (5)建立选修了“数学”这门课的视图V3(要求包括学号、学生姓名、课程名字段)。 (6)查询视图V3的全部信息。 (7)建立最高分的视图V4(要求包括学号、学生姓名、课程名、最高分字段)。 (8)查询视图V4的全部信息。 (9)建立所有学生的课程编号为“1”和“2”的成绩视图V5,且需要显示学号、学生姓名、课程名、成绩字段。 (10)查询视图V5的全部信息。 (11)建立课程编号为“1”和“2”的平均成绩视图V6,且需要显示课程号、课程名、平均成绩字段。 (12)查询视图V6的全部信息。 (13)建立每一门课程的及格人数视图V7,且需要显示课程号、及格人数字段。 (14)查询视图V7的全部信息。 (15)建立出生年月为1~6月份的教师视图V8,且需要显示工号、教师姓名、出生年月 (16)查询视图V8的全部信息。 (17)建立成绩平均分在86分及以上的视图V9,且需要显示学号、姓名、平均分 (18)查询视图V9的全部信息。

模电复习

一、单项选择题 1、 N 型半导体是在本征半导体中加入以下物质后形成的 A 电子 B 空穴 C 三价硼元素 D 五价锑元素 【 D 】 2、晶体三极管用于放大时应使其发射结、集电结处于 A 发射结正偏、集电结反偏 B 发射结正偏、集电结正偏 C 发射结反偏、集电结正偏 D 发射结反偏、集电结反偏 【 A 】 3、共集电极放大电路(射极输出器)的主要特点是【 B 】 A 电压放大倍数小于1,输入电阻小、输出电阻大 B 电压放大倍数小于1,输入电阻大、输出电阻小 C 电压放大倍数大于1,输入电阻小、输出电阻大 D 电压放大倍数大于1,输入电阻大、输出电阻小 4、由理想二极管组成的电路如图4所示,A 、B 两端的电压AB U 应为【 B 】 A V 12- B V 6- C V 6+ D V 12+ ¥¥5、电路如图5所示,假设电容1C 、2C 对交流信号的影响可以不计,当输入信号为 kHz f 1= 的正弦电压时,用示波器观察?o U 和? i U ,则两者的相位关系为 A 相差o 180 B 相差o 90 C 相差o 45 D 相差o 【 A 】 6图4 6、为了减小温度漂移,通用型运放的输入级大多采用 A 共射电路 B 共集电路 C 差动放大电路 D OCL 互补对称功放电路 【 C 】 7、所谓放大电路工作在闭环状态,是指 A 考虑信号源内阻 B 有反馈通路 C 接入负载 D 信号源短路 【 B 】 8、直流负反馈是指 A 存在于RC 耦合电路中的负反馈 B 放大直流信号时才有的负反馈 C 直流通路中的负反馈

D 只存在于直接耦合放大电路中的负反馈 【 C 】 加强9、如果希望提高放大电路的输入电阻和稳定输出电压,则应选用 A 电压串联负反馈 B 电压并联负反馈 C 电流串联负反馈 D 电流并联负反馈 【 A 】 不会10、某放大电路,当负载开路时,输出电压为6V ,当接入Ωk 2负载后,输出电压为 4V ,可知此放大电路的输出电阻为 A Ωk 10 B Ωk 2 C Ωk 1 D Ωk 50. 【 C 】 12、若要求仅在输入电压过零时,输出电压发生跃变,除此之外,输出电压保持不变,则应选用 A 反相输入比例运算电路 B 过零比较器 C 滞回比较器 D 双限比较器 【 B 】 15、用万用表的直流电压挡,测得电路中某三极管的各电极的电位如图15所示,可知此三极管工作在 A 饱和状态 B 放大状态 C 倒置工作状态 D 截止状态 【 A 】 16、分压式放大电路如图16所示,若更换三极管使电流放大系数由50=β变为100=β,则放大电路的电压放大倍数 A 约为原来的2 1 B 基本不变 C 约为原来的2倍 D 约为原来的4倍 【 B 】 V 5V V 图15 17、基本共射放大电路如图17所示,当输入电压mV t u i ) (2000sin 25π=时,输出电压出现顶部削平的失真,为了消除失真,应 A 减小集电极电阻C R B 改换β小的管子 C 增大基极偏置电阻b R D 减小基极偏置电阻b R 【 D 】 18、图18所示电路中,若三极管2VT 的射极旁路电容2C 开路,则 A 不仅影响静态工作点,而且影响电压放大倍数 B 仅影响静态工作点,但不影响电压放大倍数 C 不影响静态工作点,但影响电压放大倍数 D 不影响静态工作点,也不影响电压放大倍数 【 A 】

浙江科技学院期末试卷924程序设计

《程序设计》考试大纲 本《程序设计》考试大纲适用于中国人民公安大学安全防范工程专业的硕士研究生入学考试。程序设计是安全防范工程及相关学科的重要基础。要求考生对C语言的基本知识有较深入的了解,掌握程序设计的基本方法,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 一、考试内容 1、基本知识 (1)C语言的数据类型 (2)C语言中各种类型常量的表示法 (3)各类数值型数据间的混合运算 (4)C运算符 (5)关系表达式及运算,逻辑表达式及运算 2、顺序、选择与循环结构程序设计 (1)赋值语句,格式输入与输出 (2)if语句,switch语句 (3)goto、while、do-while、for、break、continue语句 3、数组 (1)一维数组的定义和引用 (2)二维数组的定义和引用 (3)字符数组的定义和引用 4、函数 (1)函数定义与调用 (2)局部变量和全局变量 (3)变量的存储类型 (4)内部函数与外部函数 5、指针 (1)地址和指针的概念 (2)数组的指针和指向数组的指针变量 (3)字符串的指针和指向字符串的指针变量

(4)函数的指针和指向函数的指针变量 (5)指针数组和指向指针的数组 6、结构体和共同体 (1)结构体变量的定义和使用方法 (2)指向结构体类型变量的指针 (3)用指针处理链表 (4)共同体变量的定义和使用方法 (5)枚举类型 7、位运算 (1)位运算符和位运算(2)位段 8、文件 (1)文件类型指针(2)文件操作,包括打开、关闭、读写和定位等。 二、考试要求 1、掌握C语言的基本数据类型、各种运算符和表达式。 2、掌握C语言的基本控制结构。 3、掌握数组的定义、数组元素的引用、数组的初始化,掌握与字符串相关的库函数。 4、掌握函数的定义语法,掌握函数调用中参数的传递机制;掌握局部变量和全局变量的有效范围,掌握auto、static、register、extern变量的概念及特性。 5、掌握结构体类型变量的定义、结构体变量的引用、结构体变量的初始化方法,掌握结构体数组的定义、初始化和结构体数组的应用,掌握共同体变量的定义和使用方法,掌握枚举类型的一般概念、定义格式及使用方法。 6、掌握地址和指针的基本概念,重点掌握如何使用指针来处理数组、字符串以及结构体,掌握函数指针的基本概念以及使用; 7、了解位运算符的使用方法,能利用它们处理具体问题;了解位段的概念及使用规则。 8、掌握FILE的定义以及对文件进行的各种操作的库函数。 三、主要参考书目 1、C语言程序设计(第三版),谭浩强.清华大学出版社,2005年。

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