甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一上学期第一学段考试语文试题(扫描版)

天水一中高一级2019-2020学年度第一学期第一学段考试语文试题（满分：100分时间：120分钟）一、选择题（每题2分，共18分）1．下列关于文学文化常识的叙述，错误的一项是（）A．“沛公欲王关中。

”——“关中”一般是指战国至秦汉间，函谷关以西的地区。

B．“五经”，是我国古代五部儒家经典著作的合成，包括《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

C．《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《春左氏传》，与《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”。

D．九宾，为古代接待宾客之礼，由九名迎宾人员立于朝廷，依次传呼接引使者上殿，是当时外交上最隆重的仪式。

2．与“以其无礼于晋”句式相同的一项是（）A．夫晋，何厌之有？B．以乱易整，不武。

C．马之千里者，一食或尽粟一石。

D．若亡郑而有益于君。

3．下列划线字的活用类型，完全相同的一组是（）A．皆白衣冠以送之亡去不义沛公旦日从百余骑来见项王太子迟之B．既东封郑吾得兄事之箕踞以骂曰常以身翼蔽沛公C．共其乏困臣活之使使以闻大王范增数目项王D．此亡秦之续耳群臣怪之且贰于楚也与郑人盟4．划线字的意义和用法，相同的一项是（）A．焉用亡郑以陪邻将焉取之B．吾属今为之虏矣父母宗族，皆为戮没C．此其志不在小吾其还也D．且君尝为晋君赐矣臣死且不避5．下列划线字的意思，完全正确的一组是（）A．是寡人之过也过分微夫人之力不及此如果没有今行而无信信物B．顾计不知所出耳顾念秦武阳奉地图匣捧着群臣惊愕，卒起不意，尽失其度法度C．卫士仆地倒、跌倒哙遂入，披帷西向立揭开夺项王天下者必沛公也一定D．因人之力而敝之破败乃为装遣荆轲整理，置办杀人如不能举完，尽6．下列各组句子中，句式与例句相同的一项是（）例句：而燕国见陵之耻除矣A．夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家B．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之C．父母宗族，皆为戮没D．今日往而不反者，竖子也阅读下面的文字，完成7-9小题。

天水市高一上第一次段考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（）A . 赝品/服膺寒伧/伧俗怪诞/垂涎三尺B . 誊写/荣誉瘦削/削弱租赁/严惩不贷C . 筵席/延安女佣/佣金抹布/转弯抹角D . 妩媚/怃然积攒/攒射瞌睡/溘然长逝2. （2分）依次填入下列各句划线处的成语，与句意最贴切的一组是（）①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人。

②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是。

③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。

④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是。

A . 应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收B . 目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收C . 应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目D . 目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目3. （2分）下列各名中，没有语病的一句是（）A . 城关中学的学生在老师的带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。

B . 馨园社区居委会在展示的普法板报中，能用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实，让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。

C . 粮食不同于其他产品，其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转，因而储备粮食以备不时之需十分重要。

D . 为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外高墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。

4. （2分）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①有许多研究表明，如果滥用外部奖励，不仅不能促进学习，而且可能破坏学生的内在动机。

②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用，但使用过多或者使用不当，也会产生消极作用。

天水一中2017级2019-2020学年第一学期第一学段语文试题参考答案1．C （A“在建设之余还能兼顾人文保护”错，原文二段为“在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划”，“前期”就需要有所准备，“就不会”表述过于绝对化。

B“必须完好保存下来”过于绝对化，原文第二段为“至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。

在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划”。

D“使之成为相关产业的配套设施”错，原文最后一段为“这需要相应的公共设施与之配套，需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等”，而不是“使之成为配套设施”。

故D错误。

）2.C （“并举例说明了甄选的标准”于文无据。

）3.B （“就说明故乡已活化了乡村记忆”无中生有。

）4.D （A范围扩大。

“天生就能与自然界的生物进行感情交流”错误，原文为“有时甚至会想与它们进行情感交流”。

根据原文“和亲生命性一样，这些生物恐惧症也是通过学习而获得的。

”可知B项的“人类生来就有对生物的爱和恐惧”和C项的“人类对生物的恐惧是与生俱来的本能”错误，曲解文意。

）5．A （A扩大范围。

“喜欢自然的孩子中有一半喜欢在自然里骑车”错误，原文“我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子，但聊着聊着就发现他们中有一半人最喜欢的是在自然里骑车”是指他调查了解的这群孩子中的一半，而不能推而广之，变成所有喜欢自然的孩子中的一半喜欢在自然里骑车。

只是单个现象的表现，不能作为普遍的结论。

）6.①没有接受完整的自然教育，会在自然活动中妨害生物。

自然教育主要集中在儿童和亲子方面，受众群体单一。

②人类具有与生俱来的“亲生命性”，也有植根于天性里的生物恐惧感。

自然教育能够引导人们热爱自然，保护自然，正确应对自然界的危险。

【解析】（①重视自然教育必要性的事实依据可以结合材料二的图表以及“这种根植于天性里的生物恐惧感，随时准备为危险源所激发”进行概括。

绝密★启用前甘肃省天水市第一中学2020届高三年级上学期第一次阶段性考试语文试题参考答案解析2019年9月1．C （A“在建设之余还能兼顾人文保护”错，原文二段为“在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划”，“前期”就需要有所准备，“就不会”表述过于绝对化。

B “必须完好保存下来”过于绝对化，原文第二段为“至于哪些乡村记忆真正值得保留,这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估,另一方面可以广泛听取民意,然后进行综合甄选。

在新型城镇化建设过程中,需要做好这方面的前期规划”。

D“使之成为相关产业的配套设施”错,原文最后一段为“这需要相应的公共设施与之配套,需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等”,而不是“使之成为配套设施”。

故D错误。

）2.C （“并举例说明了甄选的标准”于文无据。

）3.B （“就说明故乡已活化了乡村记忆”无中生有。

）4.D （A范围扩大。

“天生就能与自然界的生物进行感情交流”错误,原文为“有时甚至会想与它们进行情感交流”。

根据原文“和亲生命性一样,这些生物恐惧症也是通过学习而获得的。

”可知B项的“人类生来就有对生物的爱和恐惧”和C项的“人类对生物的恐惧是与生俱来的本能”错误,曲解文意。

）5．A （A扩大范围。

“喜欢自然的孩子中有一半喜欢在自然里骑车”错误,原文“我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子,但聊着聊着就发现他们中有一半人最喜欢的是在自然里骑车”是指他调查了解的这群孩子中的一半,而不能推而广之,变成所有喜欢自然的孩子中的一半喜欢在自然里骑车。

只是单个现象的表现,不能作为普遍的结论。

）6.①没有接受完整的自然教育,会在自然活动中妨害生物。

自然教育主要集中在儿童和亲子方面,受众群体单一。

②人类具有与生俱来的“亲生命性”,也有植根于天性里的生物恐惧感。

自然教育能够引导人们热爱自然,保护自然,正确应对自然界的危险。

【解析】（①重视自然教育必要性的事实依据可以结合材料二的图表以及“这种根植于天性里的生物恐惧感,随时准备为危险源所激发”进行概括。

甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一上学期第一学段考试语文试题（满分：100分时间：120分钟）一、选择题1.下列关于文学文化常识的叙述，错误的一项是（）A. “沛公欲王关中。

”——“关中”一般是指战国至秦汉间，函谷关以西的地区。

B. “五经”，是我国古代五部儒家经典著作的合成，包括《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

C. 《左传》是我国第一部编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《春秋左氏传》，与《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”。

D. 九宾，为古代接待宾客之礼，由九名迎宾人员立于朝廷，依次传呼接引使者上殿，是当时外交上最隆重的仪式。

【答案】C【解析】【详解】本题考查了解常见的古代文化知识的能力。

解答本题时考生应先明确题目要求，然后根据已学知识，联系文本内容，对选项中的文史典籍、古代职官、科举制度等方面做出判断。

C项，“《左传》是我国第一部编年体史书”错误，《左传》我国第一部叙事详细的编年体史书。

我国第一部编年体史书是《春秋》。

故选C。

【点睛】古代文化常识考查包括人的称谓、古代职官、天文历法、古代地理、科举制度、风俗礼仪、饮食器用、音乐文娱、文史典籍等方面。

考生平时要注意积累，以提高自己的历史文化和文学素养。

2. 与“以其无礼于晋”句式相同的一项是（）A. 夫晋，何厌之有？B. 以乱易整，不武。

C. 马之千里者，一食或尽粟一石D. 若亡郑而有益于君。

【答案】D【解析】试题分析：例句与D项都是介词结构后置句；A项是宾语前置；B项是省略句；C项是定语后置句。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。

能力层级为理解B。

3. 下列划线字的活用类型，完全相同的一组是（）A. 皆白衣冠以送之亡去不义沛公旦日从百余骑来见项王太子迟之B. 既东封郑吾得兄事之箕踞以骂曰常以身翼蔽沛公C. 共其乏困臣活之使使以闻大王范增数目项王D. 此亡秦之续耳群臣怪之且贰于楚也与郑人盟【答案】B【解析】试题分析：本题考查文言文的词类活用。

金榜题名，高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活，每天睡眠不足六个小时，十二节四十五分钟的课加上早晚自习，每天可以用完一支中性笔，在无数杯速溶咖啡的刺激下，依然活蹦乱跳，当我穿过昏暗的清晨走向教学楼时，我看到了远方地平线上渐渐升起的黎明充满自信，相信自己很多考生失利不是输在知识技能上而是败在信心上，觉得自己不行。

临近考试前可以设置完成一些小目标，比如说今天走1万步等，考试之前给自己打气，告诉自己“我一定行”!天水一中高一级2018-2019学年第一学期第一阶段考试试题语文试卷（时间:120分钟满分:100分）最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。

一、论述类文本阅读（共6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1～3题。

司马迁作《史记》，完成于汉武帝末年。

班固作《汉书》，书未成而作者因与外戚窦宪的关系，死于狱中，事在汉和帝永元四年。

一属西汉，一属东汉，相去公元前及公元后各约90年。

今日看来，这两部书好像联袂而出。

其实它们间隔了大约180年，等于我们现在距离清嘉庆朝的时间。

《史记》为私人著作，《汉书》则经皇帝看过，有国史的色彩。

司马迁自称“成一家之言”和“藏之名山”，已和班固作书的宗旨不同。

况且《史记》是通史，《汉书》是断代史。

两位史家的个性癖好不同，这也使他们在取材行文之间，有相当的出入。

在公元前90年和公元90年，中国的史家和思想家所处的社会环境已有大幅度的变化。

其中一个关键在于，汉武帝用董仲舒之建议，罢黜百家，独尊儒术。

我们在这里要特别指出的是，董仲舒之尊儒，并不是以尊儒为目的，而是为了树立一种统一帝国的正统思想，他坦白地承认提倡学术，旨在支持当时政权。

武帝之置五经博士、立学校之官、策贤良，都根据此宗旨着眼，从此中国庞大的文官集团，有了他们施政的正统逻辑。

司马迁和董仲舒同时代，他读书不受这种政策的影响。

甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一上学期分班考试语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、选择题1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A．魁梧（wǔ）腼腆（tiǎn）消遣无懈可击B．阔绰（chuò）强悍（hàn）摔垮无精打彩C．间（jiàn）或名讳（huì）卷帙不屑置辩D．同僚（1iáo）俯瞰（gān）营生离经叛道2. 下列加点字的字音完全正确的一项是（）A．禅师（shàn）旁骛（wù）亵渎（xiè）调和（huó）B．广袤（máo）惊骇（hāi）瞥见（piě）劫掠（luè）C．恪守（gé）汲取（jí）箴言（xián）宽宥（yǒu）D．琉璃（liú）珐琅（fà）箱箧（qiè）游弋（yì）3. 下列字形、字音全部正确的一项是（）A．惶恐孤孀疮疤（chuāng）取缔（dì）B．狂阑碾压粗拙（zhuō）话茬（chá）C．疙瘩昆仑可汗（kě）无虞（yú）D．咳嗽屏嶂军帖（tie）毡鞋（zhān）4. 下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（）A．在“十二五”期间，宣城各县市区要积极协调相关职能部门，加强与电力公司的联系和配合，为当地电力发展推波助澜。

B．宣城市文化工程建设得到市委、市政府的高度重视，近年来文化基础设施建设得到大力推进，文化事业发展得淋漓尽致。

C．近日，苏浙沪民企老总齐聚宣城，参加安徽省与全国知名民企合作发展会议，宣城已成为民企投资兴业炙手可热的宝地。

D．繁多的工艺耗费大量人力，加上原材料收购价不断上涨，让宣纸价格随之攀升，这也使宣纸市场出现了鱼目混珠的现象。

5. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集，共收录四万多首诗歌，洋洋大观，波澜壮阔，成为研究唐代诗歌的重要资料。

绝密★启用前甘肃省天水市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题参考答案解析1．（3分）D试题分析：项偷换概念，原文（第三段）是“信德是维系人与人之间关系的基本原则”, 选项为“根本原则”,程度在加重。

考点：筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C2．（3分）A试题分析：项张冠李戴,“把‘朋友有信’作为处理人际关系的五种基本道德规范之一”是孟子。

考点：筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C3．（3分）D试题分析：曲解原文意思,说法过于肯定,原文只在说明“信“在治国中很重要。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。

能力层级为分析综合C。

4．（3分）D（D项,“写城市文明代替农业文明带来的诸多不便,从而使主题多元化”错,拔高了主题。

）5．（6分）①比喻,将扁豆花比作“云”“霞”“蝶”,生动形象地描写了扁豆花美好的形状.颜色.姿态；（2分）②拟人,扁豆花“发出”“笑声”,表现扁豆花在深秋季节里积极乐观,充满生机,表达了作者的赞美之情；（2分）③排比,节奏鲜明,韵律和谐。

（2分）6．（4分）“人生秋至”,暗指人生处境窘迫.遭遇逆境；文中写到汪曾祺在“文革”遭遇困境,“心里有扁豆花,生活中就更有温暖”,指有精神支撑,要坚韧顽强,乐观热情.心怀希望地生活处世。

7. （3分）D “中国人不再热衷前往一些传统热门目的地”说法不当,从原文“除了传统热门目的地,更多小众的冷门国家正在被中国游客发现和喜欢”,可知传统热门目的地依旧受到喜欢。

故选D。

8. （3分）C “中国持有护照的人数为1.2亿,远低于美国.日本”说法错误,原文是“中国目前持有护照人口为1.2亿,占总人口比例仅8.5%,远低于美国39%和日本24%的护照持有率,中国居民出境旅游才刚刚起步。

”,可知文中是说在总人口的占比远低于美国.日本,而不是“持有护照的人数”。

故选C。

1。

2019—2020学年第一学期期末考试答案高一年级语文学科1．（3分）D试题分析：项偷换概念，原文（第三段）是“信德是维系人与人之间关系的基本原则”，选项为“根本原则”，程度在加重。

考点：筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C2．（3分）A试题分析：项张冠李戴，“把‘朋友有信’作为处理人际关系的五种基本道德规范之一”是孟子。

考点：筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C3．（3分）D试题分析：曲解原文意思，说法过于肯定，原文只在说明“信“在治国中很重要。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。

能力层级为分析综合C。

4．（3分）D（D项，“写城市文明代替农业文明带来的诸多不便，从而使主题多元化”错，拔高了主题。

）5．（6分）①比喻，将扁豆花比作“云”“霞”“蝶”，生动形象地描写了扁豆花美好的形状.颜色.姿态；（2分）②拟人，扁豆花“发出”“笑声”，表现扁豆花在深秋季节里积极乐观，充满生机，表达了作者的赞美之情；（2分）③排比，节奏鲜明，韵律和谐。

（2分）6．（4分）“人生秋至”，暗指人生处境窘迫.遭遇逆境；文中写到汪曾祺在“文革”遭遇困境，“心里有扁豆花，生活中就更有温暖”，指有精神支撑，要坚韧顽强，乐观热情.心怀希望地生活处世。

7. （3分）D “中国人不再热衷前往一些传统热门目的地”说法不当，从原文“除了传统热门目的地，更多小众的冷门国家正在被中国游客发现和喜欢”，可知传统热门目的地依旧受到喜欢。

故选D。

8. （3分）C “中国持有护照的人数为1.2亿，远低于美国.日本”说法错误，原文是“中国目前持有护照人口为1.2亿，占总人口比例仅8.5%，远低于美国39%和日本24%的护照持有率，中国居民出境旅游才刚刚起步。

”，可知文中是说在总人口的占比远低于美国.日本，而不是“持有护照的人数”。

故选C。

9.(6分)①科技发展让出境旅游像国内游一样，越来越便利；②“一带一路”倡议.“旅游年”的推动下，旅游合作更加紧密；③坚实的国家经济和政治基础，以及国家相关出境政策的不断改进和松动；④各国提供各种针对中国游客的个性化服务。