1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。
（2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。
（3）动植物细胞都具有的结构是。（填字母代号）
（4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的，
这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有
的功能。
(5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] .
(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的
[ ] 。
（7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] .
(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、
、、。
（9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每一
个有特定遗传信息的片段称作。
2、显微镜的使用：
（１）取放显微镜时，应用______手握住______，
______手托住______。
动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______，
而转动__________时,镜筒的升降范围小。
（３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________
和_________。
（４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察，
为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。
（５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法
是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。
用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（）
A、用平面反光镜，缩小光圈
B、用平面反光镜，放大光圈
C、用凹面反光镜，放大光圈
D、用高倍镜，放大光圈
（8）如何对光？总结三转
转动使对准通光孔。
转动，选择一个较大的光圈。
转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
（9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是。
1、如图（1）图中将来发育成幼叶的是【】；
将来发育成侧芽的是【】；
将来发育成茎的是【】。
（2）芽轴能不断地伸长是【】
不断分裂增生的结果。
1、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________和________，而且后者都由________、_________、_________、_________组成；
不同点是菜豆种子的子叶有_________片，
而玉米种子的子叶有__________片，
而且玉米种子有__________，菜豆种子则没有。
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构
分别是__________和__________。
(3)种子萌发时最先突破种皮的是__________。
(4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，
变成蓝色的结构的是图中的[ ] ，
其中所贮存的营养成分主要是，这种
成分的重要呢特性是。
（5）玉米种子与菜豆种子最主要区别是。
1、右图为花的结构简图，请据图填空
(1)写出花的各部分的名称。
①_______________，②_______________，
③_______________，④_______________，
⑤_______________，⑥_______________，
⑦_______________，⑧_______________，
⑨_______________，⑩_______________。
(2)在一朵花的结构中，与果实和种子的形成
有关的结构是__________和__________两
部分，其中前者包括__________和__________两部分，后者由__________、__________
和__________组成。
（3）传粉是指花粉从雄蕊的【】里撒出来，落到雌蕊【】上的过程。传粉完成后，花粉粒在的刺激下，会萌发出花粉管。
（4）当花粉管不断伸长到达内部后，会释放出精子与其中的相结合，形成。
（5）受精完成后，唯有继续发育，并最终形成果实，其中发育成果皮，发育成种子，种子中的胚由发育成，胚乳由发育成。
1、（1）从狭义上说，图中[ ][ ]表示气孔。
（2）能调节气孔张开和闭合的细胞是图中的
[ ][ ] ，它总是存在的。
（3）对比甲、乙，植物蒸腾作用减弱的是。
1．观察叶片的横切面结构图并填空。
(1)具有保护作用的结构是[7]下表皮和[ ] __________________。
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]__________。它的开放
和关闭由__________控制。
(3)叶片的之所以呈现绿色，是因为它们的【】细胞
内都含有大量的_________，是叶片进行__________的场所。
（3）具有疏导功能的时【】，还起_________________功能。它主要有两种管道：、。
（4）表皮上有【】_______________，是气体交换和水分散失的门户，由成对_____________细胞构成。
1.右图为小麦根尖结构模式图，据图回答问题。（12分）
（1）在根尖结构中，具有保护作用的是[ ] ；
（2）细胞始终保持分裂能力的部位是[ ] ；
（3）根细胞不断伸长的部位是[ ] ；
（4）吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] 。当该区细胞中细
胞液浓度（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水，
反之则根细胞，所以施肥过多会导致现象。一个个根毛不是一个细胞，而是的一个细胞向外凸起的一部分。
（5）根的不断生长的主要是和的结果。
1.观察下图，据图回答下列问题：
（1）左图表示，其功能是,位于茎中的。右图表示，其功能是，位于茎中的。
（2）在各图的旁边用箭头表示水分或有机物的运输方向。
（3）筛管的结构特点是：（）
A．上、下两端的细胞壁消失，形成筛孔
B．上、下相连的细胞壁有很多小孔，形成了筛孔
C．上、下相连的细胞没有界线
D．上、下相连的细胞质完全融合
3．下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：
（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是
［1］，［2］，
［3］，［4］。
请写出光合作用的反应式
（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是：
［1］，［2］。
请写出呼吸作用的反应式：
（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：
［1］，［2］。
（4）物质［1］、［2］进出叶片的通道是，物质［3］的运输通道是，物质［4］的运输通道是
受精的过程
7.花粉落到上后，在刺激下开始萌发，长
出。花粉管穿过，进入，一直达
到。
8.胚珠里有，它跟来自花粉管的结合，形
成。
9.子房发育成，子房壁发育成，受精卵发
育成，胚珠发育成，珠被发育成。
(1) _________________________________ 在此生态系统中,生产者是 ;在 该生态系统中，缺少的生物还有 _ _____________ __ ， 它们是生态系统中的 ______________ ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 ⑵ 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性)，贝U 池塘中小鱼的数量将会 ______________ (填增加 或减少)。试写出一条图中的食物链 _______________________________________________________ 。 ⑶一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 一 _________ —的状 态。说明生态系统具有一定的自我 _____________ 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： (1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2) _________________________ 属于植物细胞的是 ____________ 图，属于动物细胞的是 图，图中 B 的主要作用 (3) 动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4) 若甲图是在显微镜的目镜12.5X 物镜是10X 的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[] __________________ ，它是 保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有 _________________ 的功能。 (5) 已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是 []— (6) 切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 [] ___________ 。 (7) 植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有 [] . ?下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题: 浮萍
1 七年级生物识图题 1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有__ __，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加或减少）。试写出一条图中的食物链 。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图 ，属于动物细胞的是 图， 图中B 的主要作用是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况 下所观察到的，这些细胞被放大了 倍。 其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ， 它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开， 细胞具有保护作用外，还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和青黄瓜果肉细胞都具有的结构是 、 、 、 、 。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，它与图中的[ ] 有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作 。 3、右图为某生态系统的食物网示意图， 老鹰 请根据图回答： （1）该生态系统中有 条食物链， 蛇 最短的一条食物链是： 。 田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是 ， 青蛙 营养级别最高的生物是 。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 鸟 昆虫 有毒物质在 体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是 ，而 绿色植物 青蛙、蛇等则是 ， （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会 。 （6）这些食物链彼此交错，形成了 。 （7）生态系统中的 和 ， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是 。 29、显微镜的使用： （１） 取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３） 与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４） 在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５） 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。 小明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（ ） A 、用平面反光镜，缩小光圈 B 、用平面反光镜，放大光圈 C 、用凹面反光镜，放大光圈 D 、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转 转动 使 对准通光孔。 转动 ，选择一个较大的光圈。 转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是 。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片 标本，用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西，原来是________。 （2）它的最外面的结构是________，作用是_______________。 （3）它也有一层膜叫_____ __，可以摄入______，排出_________。 （4）食物由_______进入体内，形成______，不能消化的食物残渣通过________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于_____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向__________方向移动，这说明它趋向于___________刺激。之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离____________的方向移动，说明它又远离 ___________刺激。如果将培养液与一滴清水连通，草履虫会_____________移动。 5、如图（1）图中将来发育成叶的是【 】 ； 将来发育成侧芽的是【 】 ； 将来发育成茎的是【 】 。 （2）芽轴能不断地伸长是【 】 不断分裂增生的结果。 1、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都 有________和________，而且后者都由________、 _________、_________、_________组成； 不同点是菜豆种子的子叶有_________片， 而玉米种子的子叶有__________片， 而且玉米种子有__________，菜豆种子则没有。 (2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构 分别是__________和__________。 (3)种子萌发时最先突破种皮的是__________。 (4）如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液， 变成蓝色的结构的是图中的[ ] ， 水绵 鱼 虾 水 草 浮萍
七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。 （1）该生态系统中有 5 条食物链，它们相互联系形成了 食物网_，其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 （2）此生态系统中的生产者是__草___， 缺少生物部分的_分解者_，非生物部分的__阳光__。 （3）此生态系统中，数量最多的生物是____草_，数量最少的生物是__鹰____。 （4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 （5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 （6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化___增加____。 （7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__，鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 （8）由于人们连续地围猎狐，草的数量____减少_________，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力___越强_。 （9）生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7分）
（1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。 （2）在该生态系统中，各种动物属于__消费者__者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 (3) 图中生产者是草，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。 （4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够影响和改变环境。 3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图，图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有[ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__，而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做_细胞液__，它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。
1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，消费者是 ，缺 少的生物还有 ，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的 尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加 或减少）。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状 态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图，图中B 的主要作用是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . 鱼 虾
(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每 一个有特定遗传信息的片段称作。 1、右图为某生态系统的食物网示异意图， 请根据图回答： （1）该生态系统中有条食物链，蛇 最短的一条食物链是：。田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是， 营养级别最高的生物是。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 有毒物质在体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是，而 青蛙、蛇等则是。 （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会。但是一段时间后，该池塘中各 种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自 我能力。 （6）这些食物链彼此交错，形成了。 （7）生态系统中的和， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是。 29、显微镜的使用： （１）取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。 明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动， 这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（ ） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈 C、用凹面反光镜，放大光圈 D、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转
1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。 （3）动植物细胞都具有的结构是。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构 [ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细 胞中的[ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、、、。 2、右图为某生态系统的食物网示异意图，老鹰 请根据图回答： （1）该生态系统中有条食物链，蛇 最短的一条食物链是：。田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是，青蛙 营养级别最高的生物是。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么鸟昆虫 有毒物质在体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是，而绿色植物 青蛙、蛇等则是，
（5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会。 （6）这些食物链彼此交错，形成了。 （7）生态系统中的和， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是。 3、显微镜的使用： （１）取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 (2)转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动_ _________时,镜筒的升降范围小。 （３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ ___ __。 （6）用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污 点均没有动，这说明污点是在_______上。 （7）用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决 （） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈 C、用凹面反光镜，放大光圈 D、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光总结三转：转动使对准通光孔。 转动，选择一个较大的光圈。 转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视 野的中央，移动拨片标本的方向是。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片 标本，用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西，原来是________。 （2）它的最外面的结构是________，作用是_______________。 （3）它也有一层膜叫__ ___，可以摄入______，排出_________。 （4）食物由_______进入体内，形成______，不能消化的食物残渣通过 ________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于 _____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将 培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向__________方向移动，这说明它趋向于
人教版初中生物结业识图题精选 1．根据下图回答下列问题： （1）图中太、空气属于生态系统的部分。 （2）图中属于初级消费者的是，属于最高消费者的是_________________。（3）螳螂的发育属于不完全变态，与家蚕相比，没有_______的时期。 （4）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系，请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答
（1）图中①是，它有和作用。 （2）图中②的功能除以外，还能。 （3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ④]。 （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即构成。 （7）进行光合作用的场所是[ ] 3．下面是两种细胞模式图，请据图回答： （1）动植物细胞都具有的基本结构是[ ]；[ ]；[ ]。 （2）植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ]；能够进行光合作用的[ C ]和含有细胞液的[ E ]。
4、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（）A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（）A．15倍B．23倍C．100倍D．120倍 （6）有成像功能的结构是[ ]、[ ]。 （7）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[ ] ， 使光线经通光孔反射到镜筒，从[ ]可以看到白亮的圆 形视野。 （8）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ]，在观察 时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用？ 5．下图中描述细胞分化过程的是( )
生物七上识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）、图中①是_______，它有保护和________作用。 （2）、图中②的功能除保护以外，还能控制 ____________。 （3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ]____________ （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ]_________ 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位 即_______________构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。 图中的a 是_________ ，b 是_________，其边缘是 _________色，产生b 的可能的原因是______________。应如何做才能避免b 的产生：_______________________。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、 图中生产者是 ，属于生态系统的 部分。该食物网中共有 _____条食物链，最长的一条食物链可表示为: _____ 。 (2)该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是_______。通过食物链和食物 网，生态系统进行着_____________和能量流 动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 ___的状态，说明生态系 统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_______，最 后会导致_______的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为_______。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是_______。 (5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和_____________________ 。 4、图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是______，消费者是______ 和______，分解者是_______。（填写编号） （2）、消费者与生产者之间的关系主要是 _______的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（ ） A ．结构11 B ．结构10 （2）物镜是指图中的（ ） A ．结构1 B ．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（ ） 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐
识图题专项训练 班级：姓名： 1.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在 [] 内填序号，横线上填文字） （ 1）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ]开始被消化。 （ 2）小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）。 （ 3）人体内最大的消化腺是[]，它能分泌胆汁，促进 脂肪的消化。 （ 4）消化道中最长的部分是[]，他是消化食物和吸收营 养物质的主要场所，内有和增加 了吸收营养的面积。 （ 5）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由 一层细胞构成。 （6）人体的消化系统 由和组成。 （ 7）图中［ 1］是，能分泌。 （ 8）除肠液以外，由［］___________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。 2.图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪 被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题： （1）甲表示___________的消化曲线，因为其到了 __________才开始消化。 （2）丙表示_____________的消化曲线，因为其在 ______________ 开始被消化。 （ 3）、这三种营养物质在_________中都可以被消化 （ 4） D 中含有哪些消化液？。 3. 如图所示，在探究馒头在口腔中的变化的实验中 （ 1）实验中所用A、B、C三块馒头应该是_____________。此同学把 A 块和 B 块分别用刀细细地切 碎、拌均，而 C 块不做任何处理。其中A、B的处理是模拟________的________作用，以及 ________的________作用， C 的作用是 ________。 （2）如果这三支试管都放入37℃左右的温水中，那么10 分钟后，取出并加碘液，摇均，能变蓝的有 _____。 A 和 B 的结果对比说明_______； A 和 C 的结果对比说明。 （3）如果这三支试管都放入 80℃的热水中加热 10 分钟，取出加碘、 摇均后，能变蓝的有 ____________ 。我们可以得到怎样的结论？ _________________________ 。 4.右图为血液的组成图，请据图回答： （1）甲试管出现分层现象，原因是试管内加入了。 （2）乙图中这些细胞位于甲试管中的处。 （3） A 的功能是。 （4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号这种成分有关。 （5）某病人经检验 3 的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能。 （6）一般情况下，输血时应以输 ____________ 为原则。 （7）本实验证实了血液的成分包括 __________和 __________两部分。 5、右图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。 据图分析作答： （1）图中“一”表示的通气过程。 （2）图中“二”表示的气体交换过程。 （3）图中“四”表示的气体交换过程。 （4）图中“一”过程是依靠实现的 图中“二”和“四”过程都要通过作用才能完成。 6、请根据下面的图和表回答问题： 气体成分环境中的气体（ %）呼出的气体（％） 氮气７８７８ 氧气２１１６ 二氧化碳０．０３４ 水０．０７１．１ 其他气体０．９０．９ 1
七年级上册生物识图题 姓名：班级： 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意 图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功 能。 （2）属于植物细胞的是甲图，属于动 物细胞的是乙图，图中B的主要作 用是控制物质的进出。 （3）动植物细胞都具有的结构是 BCD 。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 125 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ B ] 细胞膜，它是保证细胞正常生活的屏障，它将细胞内部与外界隔开，细胞膜具有保护作用外，还有控制物质的进出的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ C ] 细胞核 .(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ F] 液泡。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ E ] 叶绿体 .(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体，黄瓜表层果肉细胞（或苦草、黑藻叶片细胞）中有叶绿体。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ C ] 细胞核有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。 2、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。（2）、图中②的功能除保护 以外，还能控制物质的进出。（3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于 细胞的[ ⑤]液泡中。（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。（5）在生 命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外 界环境的相互联系。（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单 位即细胞构成。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。该食物网共 有5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。 (2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。 通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由 于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致 生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。 4、右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是A ，消费者是B 和C ，分解者是D 。（填写编号）（2）、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋草 鼠 鹰 蛇兔 狐
识图分析专题训练 识图一食物链和食物网 1．2019·宿迁图Z2－1是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是( ) 图Z2－1 A．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系 B．能量沿着食物链(网)循环流动 C．该食物网共有5条食物链 D．该生态系统中的能量最终来自太阳 2．2019·广东如图Z2－2表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( ) 图Z2－2 A．甲个体内的DDT含量最高 B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C．甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 3．2019·呼和浩特某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图Z2－3，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( ) 图Z2－3 A．这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B．图中的四种生物和分解者组成了该生态系统 C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙 D．在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加 4．2019·南充如图Z2－4为某农田生态系统食物网图，回答下列问题。 图Z2－4 (1)在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是__________。 (2)鹰与蛇除构成捕食关系外，还可以构成__________关系。 (3)农业生产大量使用农药后，__________体内富集的农药会最多。 (4)写出图中最长的一条食物链：_________________________________________ ________________________________________________________________________。
第八章人体的营养 1、图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题： （1）在图一中，【1 】唾液腺中分泌的消化液叫唾液，它内含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解为麦芽糖。 （2）图一中能够蠕动并将食物推入胃中的结构是【3 】食道 （3）图一中标号【1】唾液腺【4】肝脏和【6】胰腺都属于消化系统的消化腺_。 （4）图一中人体内最大的消化腺是【4 】肝脏，它能够分泌胆汁，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入【7 】小肠内。 （5）图一中胰腺所在的器官标号是【6 】，它所分泌胰液能够消化淀粉、蛋白质、脂肪。 （6）从图二中可以看到蛋白质的消化曲线是 Y ，蛋白质的消化开始于【C 】胃。该器官内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白酶。 （7）图二，能够体现出营养物质被消化的主要部位是【D 】小肠，它在图一中对应的器官是【7 】。它的消化液有肠液、胰液和胆汁。 （8），图二中X曲线所代表的物质是淀粉，，图二中Z曲线所代表的物质是脂肪， 2如图为消化系统部分结构示意图，请回答： （1）在消化道A内抽取内容物进行化验，结果发现脂肪食物还没有被消化， 蛋白质却已被初步消化，那么消化道A是__胃______。 （2）在小肠内，胆汁能使脂肪变成微小颗粒，从而增加脂肪与 消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。这种消化方式属于物理消化。 （3）水是生命的源泉。能吸收水的部位是（图中字母和名称）A胃B小肠C大肠。 （4）化道中最长的部分是【B 】小肠，它内含有的消化液有哪些_肠液，胰液，胆汁_____。 3、营养元素缺乏症状 无机盐的种类缺乏时的症状维生素的种类缺乏时的症状 含铁的无机盐贫血维生素A夜盲、干眼症 含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力维生素B1神经炎、脚气
新人教版七年级生物上册识图题-(学生版)
七年级生物上册测试题 命题人：陈利云审核领导: 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。 （1）该生态系统中有条食物 链，它们相互联系形成了， 其中最长的一条食物链是 . (2)此生态系统中的生产者 是， 缺少生物部分的_ ，非生物部分 的。 （3）此生态系统中，数量最多的生物是，数量最少的生物是。 （4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物体内有毒物质含量最高。 （5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物 是。 （6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变 化。 （7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系 是，鼠与兔之间的关系是。（8）由于人们连续地围猎狐，草的数 2
量，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力。 （9）生态系统中的和就是沿着和流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7分） （1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能 3
4 量的根本来源是 。 （2 ）在该生态系统中，各种动物属于 者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分 是 和 。 (3)图中生产者是 草 ，写出其中最长的一条食 物链，可表示为: 。 （4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严 重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够 环境。 3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。 (1)图 所示为植物结构细胞图，图 所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有 [ A ] 、[ E ] 和 [ F ] ，而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ] 、 [ C] 和[ D] 。 (3)如果去掉[ A ] ，则植物细胞的形状
识图题专项训练 一、下图是某草原生态系统中一部分生物之间的关系，请根据图示回答： 1．从图中可以看出：生产者与消费者之间是________________关系。 2．图中所有动物可统称为______________，其中狐与鹰之间的关系是_____________。3．生态系统的组成成分除了图中表示的成分以外，还缺少____________和_______________。4．从图中可以看出：生产者、消费者和分解者之间是___________的关系，它们组成了生态系统的_______部分。 5．生态系统的组成成分除了上述三者以外，还有___________部分，如_______、________和水等。 6．图中有____________条食物链，写出其中最长一条是_______________。 7.分解者能把动物尸体、植物落叶等中的___________分解成简单的物质。 8．一个生态系统中的很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网，生态系统中的________和______________就是沿着食物链和食物网流动的。 二、下面是菜豆和玉米种子结构示意图，请根据图回答问题。(“「」”内填字母，“____”上填文字)
1．菜豆种子和玉米种子都有_________和___________。菜豆种子没有[ ]________。 2．植物幼小生命体是________，在种子萌发过程中，种子要先吸水，「」___________ 先发育突破种皮形成根，[ ]____________发育成芽将来长成茎和叶， [ ]____________发育成连接根和茎的部分。 3．菜豆种子中的____________和玉米种子中的______________都储存着营养物质。 三、下图是一个细胞的结构图，看图回答下列问题(“「」”内填字母，“____”上填文字)： 1．这是一个___________(填“植物”或“动物”)细胞， 主要依据是细胞中有「A」____________；「E」 ___________；「F」______________。 2．水稻幼苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐 少，是因为细胞具有「」______________的缘故。 3．番茄的酸味物质存在于「F」内的__________中。 4．含有遗传物质的结构是「」_____________。 5．细胞分裂时，首先是图中「」___________分裂成两个。该细胞在光学显微镜下，不容 易看清楚的结构是「」___________。 6．在制作临时装片时，观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水，观察动物细胞则应滴一滴 _____________。 四、下图是桃花的基本结构和子房内胚珠的示意图，请根据图回答下列问题： 1．花粉从____________中散放而落到雌蕊的柱头上的过程，叫做______________；胚珠里面的_________，与来自花粉管的_________结合，完成受精作用。 2．受精完成后，子房继续发育，最终发育成_______，子房里的胚珠发育成_________，胚珠里的受精卵发育成__________。
七年级下册生物识图题 1 [ 1 ] （3 （4 养物质和氧。 2、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数 量的变化，分析并回答下列问题： （1）甲表示（脂肪）的消化曲线，因为其到了（小肠）才开始消化。（2）丙表示（蛋白质）的消化曲线，因为其在（胃）就开始消化。 （3）这三种营养物质在（小肠）中都可以被消化，而在（咽、食道和大肠）中则都不能被消化。 （4）甲、乙、丙三种物质在消化道内被消化成 萄糖、氨基酸 3、根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原 4、下图是消化系统的结构图，据图回答问题
1. 2 5 2. 3. 对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。该结构是（10 ） 5、下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。 （ ；B__喉__；；F_气管__。 H和就是由这些___肺泡__构成的，是__ 的主要器官。 ___毛细血管___之间进行气体交换。 （4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是__变小____。（5）鼻涕是由__鼻腔__形成的，痰液是由__气管和支气管内___形成的。 6 (1) 成， (3)从A B流出的血与从A 7、右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。 (1)曲线AB段表示__吸气___时肺内气压的变化。 (2)曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都___变小____。
(3)_B___点，此时肺内气压与 大气压的值 (4)在曲线AB AB___呼吸肌收缩_____；BC____呼吸肌舒张______。 8、箭头表示血流的方向，请据图分析回答： （1）如果右图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”，图 其中流 A内的不同，发生变化的原因是 C （4）如果B为肾小球，则C 9、下图是心脏结构图，比较两幅图，据图．回答问题。 图一图二
七年级生物上册识图题专项训练 一、下图是某草原生态系统中一部分生物之间的关系，请根据图示回答： 1．从图中可以看出：生产者与消费者之间是________________关系。 2．图中所有动物可统称为______________，其中狐与鹰之间的关系是_____________。3．生态系统的组成成分除了图中表示的成分以外，还缺少____________和_______________。4．从图中可以看出：生产者、消费者和分解者之间是___________的关系，它们组成了生态系统的_______部分。 5．生态系统的组成成分除了上述三者以外，还有___________部分，如_______、________和水等。 6．图中有____________条食物链，写出其中最长一条是_______________。 7.分解者能把动物尸体、植物落叶等中的___________分解成简单的物质。 8．一个生态系统中的很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网，生态系统中的________和______________就是沿着食物链和食物网流动的。 二、下面是菜豆和玉米种子结构示意图，请根据图回答问题。(“「」”内填字母，“____”上填文字)
1．菜豆种子和玉米种子都有_________和___________。菜豆种子没有[ ]________。2．植物幼小生命体是________，在种子萌发过程中，种子要先吸水，「」___________先发育突破种皮形成根，[ ]____________发育成芽将来长成茎和叶，[ ]____________发育成连接根和茎的部分。 3．菜豆种子中的____________和玉米种子中的______________都储存着营养物质。 三、下图是一个细胞的结构图，看图回答下列问题(“「」”内填字母，“____”上填文字)：1．这是一个___________(填“植物”或“动物”)细胞，主要依据是细胞中有「A」____________；「E」___________；「F」______________。 2．水稻幼苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细 胞具有「」______________的缘故。 3．番茄的酸味物质存在于「F」内的__________中。 4．含有遗传物质的结构是「」_____________。 5．细胞分裂时，首先是图中「」___________分裂成两个。该细胞在 光学显微镜下，不容易看清楚的结构是「」___________。 6．在制作临时装片时，观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水，观察动物细胞则应滴一滴_____________。
七年级生物上册测试题 命题人：陈利云审核领导: 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。 （1）该生态系统中有条食物链，它们相互联系形成了，其中最长的一条食物链是 . (2)此生态系统中的生产者是， 缺少生物部分的_ ，非生物部分的。 （3）此生态系统中，数量最多的生物是，数量最少的生 物是。 （4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生 物体内有毒物质含量最高。 （5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是。 （6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化。 （7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是，鼠与兔之间的关系是。（8）由于人们连续地围猎狐，草的数量，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力。 （9）生态系统中的和就是沿着和流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7分） （1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是。 （2）在该生态系统中，各种动物属于者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是和。 (3)图中生产者是草，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 。（4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够环境。 3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。
(1)图 所示为植物结构细胞图，图 所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有 [ A ] 、[ E ] 和[ F ] ，而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ] 、[ C] 和[ D] 。 (3)如果去掉[ A ] ，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有 的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[ ] 并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ ] 能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的 中。 (6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做 ，它存在于植物细胞的[ ] 中。 (7)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有[ ] 。 （8）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ] 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 4.右图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题 （1）④所指的部位是 。 （2）控制物质进出细胞的是图中序号 所示部分。 （3）控制生物遗传的物质主要存在于［ ］ 中。 (4)起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是 。 (5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在 于 中。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（ ） A ．结构11 B ．结构10 （2）物镜是指图中的（ ） A ．结构1 B ．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（ ） A ．结构12 B ．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（ ） A ．倒像 B ．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（ ） A ．15倍 B ．23倍 C ．100倍 D ．120倍