因为热爱，所以执着
谢睦静
我是百万教师中的一名普通教师，自从踏上执教之路，我就义无返顾、一如既往了。我热爱教师这个职业，在三尺讲台上挥洒热血、奉献青春，我无怨无悔。因为我坚信成功源自热爱！我一直鞭策自己要做一个孩子眼中的好老师。
一、加强自身师德修养，提高个人素质
在教育教学中，我平等的对待每一个孩子，尊重孩子的人格，不歧视、不体罚、不侮辱任何一个孩子，更懂得怎样保护孩子的自尊心。
二、正确引导孩子积极、主动的学习
1、培养孩子良好的行为习惯及学习习惯。
俗话说“好习惯使人终身受益”。我在课堂教学的同时一直注重对孩子听、说、读、写习惯的培养。让孩子学会倾听他人说话；让孩子学会完整的语言表达；让孩子学会有感情的朗读，能读出重点和关键；也让孩子能漂亮、工整的书写。
2、建立和谐师生关系是调动孩子学习主动性的关键。
许多人认为，要管理好学生，就要“凶”，不然就吃不住学生。其实我并不那么认为，我在学生心中塑的一直是一个温和、可亲可敬的形象。我主张以理服人，有理不在言高嘛。在我这么多年的教育工作中，没有感觉学生特别不听话，也没有学生和我作对；相反，我的学生特别喜欢我，亲近我，很喜欢听我上课。记得上一届毕业的学生回学校看我，就专门要求还要听我上课，当时我很惊讶的问他们，你
们都听了六年了，还没听够吗？他们却说，就特别喜欢听您讲课。他们也很喜欢做我的数学作业，每到放学，孩子们都要主动问我家庭作业做什么，我说没有时，他们都强烈要求布置点，还说多做点嘛。每当我外出学习或听课回来，他们都会对我说：“谢老师，你昨天到哪里去了哟，我们又没上到您的数学课了”。每每听到孩子这些话，我真的很感动，很欣慰。他们都说听我的课感觉好轻松、没有一点思想压力、绝不担心被挨骂甚至挨打。学生把我当成了无话不说的朋友，连家长、同学都不愿说的话却愿意和我讲。师生关系在如此随和、毫无心距的状态下，孩子听课的效果又会差到哪里去呢？正所谓亲其师，就信其道嘛。
3、激励、关爱每一个孩子，让孩子获得不同程度的进步。
一味训斥、批评孩子会让孩子幼小的心灵受到严重的打击，甚至可能让孩子失去自信心和上进心。在对孩子的教育中我一贯采用激励和表扬法。我总是把自己放在与孩子同样的高度，常蹲下来和孩子讲话；我总是用充满爱意和期待的眼神关注他们，因为孩子都喜欢在激励和赞美声中进步。
4、从内心真正接纳每一个孩子，发现孩子的闪光点。
孩子的潜能是很大的，每个孩子都有很强的可塑性，相信任何一个孩子在将来都是会有出息的。每当老师们说到学困生时都会咬牙切齿、深恶痛绝。我却不会这样，我也曾遇到过不少这样的孩子，像上届毕业的邹先鹏、曾德万、肖咸江同学，他们就没法和一般孩子一样正常学习，但我却很喜欢他们。因为他们不调皮，很听话，有礼貌
又很讲卫生，从不影响其他孩子学习。就拿曾德万来说吧，他家离学校要走一小时多，但不管天晴还是下雨、也不管酷暑还是严冬，他都从不迟到，也不旷课。每次上课我讲到教材的哪里他都能翻到，别人作业时他也会拿出本子认真的写画，尽管看不清他写了些什么，但却很整洁；他还是一个爱劳动的孩子，做事很有条理、穿着干净整洁、书包里井然有序，看到老师也会亲切的微笑，你说这样的孩子你还会讨厌他吗？相反，我还会在其他老师面前欣慰的夸奖他呢。
三、要有强烈的责任心
在教育教学中，我一直兢兢业业、默默无闻、任劳任怨。一份付出才有一份回报，用在学生身上的功夫不只是课堂那几十分钟，不管是下课、还是改作业，甚至在家里都一直牵挂着学生；分析着每个孩子的各种表现和心理特点。家里人都觉得不解，认为我一天就知道学生学生的不正常，我很镇静地告诉他们，因为有爱，所以执着！
我只是一个站在平凡的岗位上为孩子默默付出的普普通通的教育者，并没有做出什么惊人的成就，但我能自豪地说：我有一颗对教育事业执着的心!
2013-9-14
坚定的信念执著的梦想 西坪镇泉涧小学严正彬 尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的老师们： 大家好！ 15年前，我这个来自西坪竹山偏僻山村的男性汉族中国公民就踏上了教书育人的梦想讲台，成为了一名光荣的人民教师，这是我一生认为最引以为傲的事情。我的名字叫严正彬，任教于遵义县西坪镇泉涧小学，今天我演讲的题目是“坚定的信念，执著的梦想”。 我经常思考这样一个问题：“人为什么活着？人由什么支撑而活着？”为吃饭穿衣，为生存繁衍，为迷恋花红柳绿的大千世界？我苦苦追寻，茫茫然不知所措。直到2001年11月，我光荣地加入了中国共产党，成了一名光荣的共产党员人民教师。我努力提升着自己的政治素养和文化素养，我了解到：在战争年代，多少仁人志士为了新中国的成立抛头颅，洒热血；多少共产党人为了共产主义的崇高理想鞠躬尽瘁，死而后已；在和平建设时期，雷锋精神，焦裕禄精神一次次激励着我们前行；今天，不知又有多少最美教师，道德感动人物一次次震撼着我们的心。他们为什么那么伟大，我终于知道：那是一种为“信仰”而生，为“梦想”而活的信仰，那是一种为国家，为人民，为民族而活的梦想。人是为坚定的信念而活着，人是为执著的梦想而支撑活着。 2002年12月，我患了左髂骨骨巨细胞瘤，而且活检后得出结论——细胞瘤倾向恶性，遵义医学院建议我到上海动手术，花50万
元钱换掉整套骨盆，防止恶性细胞扩散。年轻的我知道：50万元将牵动多少领导，多少教师，多少学生，多少爱心人士为自己劳心劳力，于是我毅然决定就在遵义医学院动手术。由于细胞瘤侵蚀了我左腿髋骨，医院不得不将其髋骨切除，安装上钢板，因此，我成了肢体残疾人，但我没有向病魔低头，以顽强的毅力战胜了疾病。手术后的我更加体会到了雷锋精神--“我要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的深刻内涵。 2003年3月，还需休养的我不顾个人身体状况毅然投入教育教学工作。我认为耽误学生学业无疑是犯罪，只要还能够站起来，就要为学生负责。 “百年大计，教育为本”，“教育大计，教师为本”，国之兴衰，教育为重，教师责重。作为一名光荣的人民教师，我们更应该有坚定的为社会主义现代化建设培养优秀人才的信念，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。心中始终要有“教师是人类灵魂的工程师”，“教师是太阳底下最光辉灿烂的职业”的信念，不离不弃，奋发向前，为祖国的教育事业送上一份满意的答卷。 今天，习总书记为中华民族构建了一个中国梦，一个灿烂美丽的中国梦。作为我们从事教育教学的教师，我们也必须要有一个执著的梦想，为整个中华民族的素质提升而不懈努力的梦想。我们要通过学
经典伤感抒情散文大全 作者:默雅 --题记 记忆总喜欢添油加醋，它总会朝着你所期待的方向修改，当你知道自己做错一些事时，却已发现已经物是人非。 回忆一些模糊的画面，一些模糊的影子，总是跟随记忆的脚步来到我身边，让我重新认识那一幅幅面孔。它就像一幅褪色的画，虽然保持了当时的面容，但那些光彩早已不在，那些青春的年华早已在时光的流逝下，杜撰成了流年里的故事，许多人已经回不去了，在这趟单程客车上，别把最爱你的人弄丢了。 有些人的相遇也并非偶然，不要把上天赐给你的缘分当成理所应当，或当做无所谓，因为终究会有一天，你会在岁月里感叹己经流逝的时光，然后红了眼眶，将一段段心事化为过往。有个疼你，爱你的人不易，趁他(她)还在，请善待! 一份感情需要两厢情愿，更需要两个人共同经营，如果一份感情中只有一个人在付出努力的话，那么这样的爱情不会走的太远。太多的人明知道没有结果，却还是固执的选择在一起，最后发现受伤的往往是最先心动的。爱情，没有公不公平，只有愿不愿意。如果她(他)突然有一天离开了，却还是留下很多痕迹的话，那么就去找她(他)吧，因为那个人一定希望你来找回她(他)，真正的离开是悄无声息! 那曾让我拼弃一切留住的，终究只是幽梦一场;那曾让我痛惜一切抓住的，终究只是风中记忆。人的一生，最遗憾的莫过于，轻易的放弃了不该放弃的，固执的坚持了不该坚持的。许多时候人到了失去才知珍惜，才明白贵，可又能如何。终究你还是错过了。失去了你才知道，那些最熟悉的才是你最宝贵的东西。
第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着哭，是因为不能拥有你。刚开始的我，以为小鸟飞不到大海的另一边是 因为缺少勇气，后来我才明白，是大海的另一边早已经没有了等待，爱你的人不一定等你，但等你的人一定会很爱你。 别灰心，别气馁，也别难过，你终会长大。 作者:霓裳的守卫 嗨，我叫陌风。 嗨，我叫筱染。 仲夏的初相遇，我想，前世你我必定相识，相知，相爱。佛也曾说：往世红尘陷，今生情缘劫。 染儿，我们，是否不该，在前世就相爱，以至于～你我如今似路人 风起叶落时，伊人与君知? 起起落落，花儿开了又凋谢，仿佛也厌倦了惊慌失措。我，是否不该，从你的世界路过，以至于～我扮演的角色只能保持沉默 每每看到你，甚至一句话，就很好。我承认，自己不够优秀，却暗恋上了一个能歌善舞的学霸，呵呵，很可笑。你说，丘比特，是 否不该，把爱神的箭射中脆弱的一介书生。 只是微醉，竟迷了眼。一语温柔意，君不知。对不起，怯懦，恐惧，迷茫是我无法突破的困障。可是，曾经我也……唉，我，是否 不该，决心卸掉一切伪装，只为与你一舞情长。 我知道，二次元，你的爱。不奢望，有多幸运，但求君之名，永刻吾心。染儿，喜欢你的歌声，甜甜的。难忘你的舞姿，倾我心。 深爱君之笑貌，解我烦忧。曾有一刻，是否不该，妄自菲薄，尴尬 收场，彼此间断深深友情
教师应如何爱岗敬业 什么叫爱岗，就是指一个人热爱自己的事业、热爱自己的岗位。教师的爱岗，就是热爱教育事业，具体体现为热爱工作和热爱学生。热爱工作，意味着尊重和珍惜自己的选择，表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心。什么叫敬业，是指一个人对工作的使命感和责任感。教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感。爱岗敬业是教师处理自己与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础和前提。 教师的高素质是爱岗敬业的必要条件。高素质的教师应该有激情、有责任心、有智慧。一个有激情的教师，能使学生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有责任心意味着对自己负责、对学生负责、对学校负责。对自己负责，体现在对待自己的工作认真、敬业、投入；对学生负责，体现在对待自己的学生坦诚、友善、包容、公正；对学校负责，体现在把自己当作学校的主人，把自己的行动看作是学校工作的有机组成部分，把自己的价值实现融入学校的发展之中。一个有智慧的教师首先是有知识的人，他拥有广博的科学文化知识、新兴的各种学科知识、精深的专业知识、科学的教育教学和管理知识；一个有智慧的教师还是一个有能力的人，他拥有高强的思维能力、流畅的语言表达能力、独特的创造能力。总之，一个高素质的教师，能以激情燃烧激情，以智慧启迪智慧。以责任心滋养责任心；一个高素质的教师，能以激情感染学生，促进学生的成长；能以智慧感化学生，促进学生的发展；能以责任心感动学生，促进学生的完善。 当前，实施新课程改革，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。主要体现在： 一、树立“以学生发展为本”的教育新观念 在实施新课程的过程中，爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上，而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚，树立“以学生发展为本”的教育新理念，这是影响课改成败的一个关健因素。 “以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识，是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是：关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。 二、学习新课程，了解新课程，领悟新课程
夜,永不落幕的微笑 一缕晶莹划过黑暗，凝聚着很简单的感情，却使情绪无比的复杂，那一丝寒意透过头上的窗，一点一点蔓延...嘴角依旧挂着淡淡的微笑，其中却多了和往常不一样的韵味，是哀伤.是悲痛.心痛了，又何必再看？泪落了，又为何倔强的微笑？一阵微风掠过，心里泛起了一阵阵的涟漪，我缓缓的抬起头，尽力止住那已泛到心头的感情，或许这仅仅只是...只是...只是在痛苦中奋力的挣扎吧，我无奈的摇摇头，泪水已经不知不觉的划过，滴落... ————不论你对我怎样，我不在乎，我只在乎...在乎太多太多关于你的一切 我缓缓的徘徊痛苦的边缘，心里的那久久不能平回复的感情，那一丝复杂，那一丝慌乱，不知所措，无所适从，背后一直有一股力量使我挺立着，来自痛苦深渊的阴晦袭卷而来，挑衅似的划过我的侧脸，真的好难受，我努力回头，不去感受，可是因为...因为你那温存的温柔，一丝微笑的残留迫使我，身不由己，越来越深...越来越深...真想把你久久的封存在内心的某个角落，好好的去保留，从此以后不再去想，痛苦侵入我的心灵，任意的摧毁，践踏，来自你世界的那一股力量拖着我坚持到了最后，我笑了，我的痛苦因为有你，我的坚强因为有你... ————即使痛到绝望，最后一滴泪水也是因你而流 不要难过，我的世界不许你流泪，有我的世界，你不可以受伤，因为我还在守护着，黑暗已经袭来，透过黑暗看不见我们的一丝未来，那分执着，那份不舍，那份牵挂，紧紧的握在手里，那份哀怨，那份哀伤化作一滴滴相思的泪，静静的洒落，如同凋零的樱花随风而去，最后一丝芬芳妖娆定格在那一年的那一天，如
同秋风带走落叶般，带走我的思念，情绪的发泄，只是暂时的沉默，剩下的将是成倍的，刻骨铭心的痛... ————风带走你对我的温柔，带走我对你的思念，却抚平不了我心中永久的伤... 或许，你只是我生命中的匆匆过客，怪我在那个十字路口和你擦肩而过的那一瞬，没有紧紧的握住你的手，一瞬的犹豫，一生的遗憾，一辈子的苦楚，永不消逝的伤，当一切尘埃落定，我笑了，笑的是那样的无奈，笑的是那样的痛苦，笑的是那样的...唉...如果时间是最好的解药，我宁肯永远这样难受下去，只想这样苦笑下去，用一生呵护你，守望你，即使带给你幸福的不是我，我也只会淡淡的微笑，不可扭转的就不去扭转了，命运不是你我可以主宰的，与你相视一笑的那一瞬，成为我沉淀在心里的永远的满足，发自内心的满足... ——挽回，挽回那一切看似不能挽回的一切... 心痛了，放不下的太多太多，泪落了，我还在把持着那份所剩无几的温暖...泪水划过憔悴的脸庞，嘴角轻轻扬起一丝若有若无的弧度.只想响自己的世界证明，我，还能笑，我，很坚强，没有你我一样过得很好... ————夜·永不落幕的微笑... 一直喜欢听些伤感的情歌，昨天听了一首，一直反反复复地听，没有想到却把自己给弄哭了。不知道为什么哭，是委屈？是伤心？还是难过？只是这种滋味连我自己都说不清楚…亲爱的说很少看见我哭…
“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢？又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。 在爱的世界里，一切都充满了阳光。在平日的教学工作中，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。 原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我的一个学生曾经这样说，“我是一个特别不爱学习的学生，一拿起课本就犯困，但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子，让我觉得很幸福，我知道老师很爱
我，所以我不可以对不起您。”另一个学生告诉我，“我喜欢看老师对我们笑，我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲，包容却不放纵，我可以自由的表现自己，并且可以感受到自己的进步。”很质朴的话，却让我感动。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。 教师这个职业不仅仅是光荣的，同时也是一种责任。我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事，同心同德，齐心协力；我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通；我们可以感染学生，积极进取、勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的生机吗？ 让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。 以爱为根，以德为本，用我们的热血，谱写学生们美好的未来吧！ 我一直认为爱是温暖人心灵的一剂良药，是鼓励人们前进的动力和方向。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细
我爱教师这个职业 在浩如烟海的职业中，我选择了教师这一职业，是因为我对教育事业情有独钟，对站在教育事业中奉献的教师们有着真挚的爱。 “一日为师，终生为父”每当我想起这句名言，我对我的职业信念倍增，也会觉得师生情更浓。但也倍感教师的责任更重。我会更加努力的去战胜工作中的任何困难与挫折，把我的整个身心都积极地投入到教育教学中去，让真爱永恒，让幸福长存。 “叫醒汉字，叫醒汉语，让我们一起开启吧！”每当我听着校园优美的晨曲，看着学生们活泼可爱的身影，一股暖流立马在我的周身流遍。这样的教育教学生活不正是我们追求的完整幸福的心境吗？那么作为一名热爱学生的教师，无论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。教学生活中我们更应该去用真实的微笑来迎接我们的学生，对于我们教育者来说，虽然平时说的较多，但是我却觉得在这方面做得不够格，相反还比较吝啬，可能一直有点师道尊严的心理吧。生怕孩子不听话，有时换位想一想，哪个孩子喜欢板着脸的老师，那么我们何不用微笑去赞美学生，用真诚的微笑去化解误会。让我们每一天多给学生也给自己一些善意、会心、发自心底的微笑！我们还要用温暖的目光去关注学生，优秀的班主任会用爱的目光温暖一个个孩子的心灵，面对孩子各种各样的错误，反问自己一下，我的目光是温暖的，还是严厉的？当学生取得进步或者表现优异时，我会投去赞许的目光，好像在质问：你怎么又是这样？严厉多了，我发现学生习惯后也就不怕了。所以，想想，一直这样严厉行吗？其实，我
注意到自己只做了一半，课上严厉过后就赶着教学进度，课后忙着批改作业，而忽略了进一步教育。如果课后我能进一步耐心地与学生沟通，用温暖的目光关注着他，倾听他的心声，也许他可能就向我敞开他的心门，我就试着走进他的心里，那时教育的效果可能就明显了。同时，我们还要用激情的朗读引领学生走进新的教育，做一名学生们都喜欢的称职教师。还要让孩子们认识到我们的教育事业任重而道远。老师们为了祖国的未来，为了我们忠诚的教育事业加油吧！ 站在祖国教育行业的教师们——人类灵魂的工程师，我为你骄傲，我为你自豪！
坚定信心追求梦想的演讲稿梦想，是对未来的一种期望，指在未来想实现的事或是达到的境况。坚定信心追求梦想的演讲稿，我们来看看下文。 篇一：坚定信心追求梦想的演讲稿各位同学： 大家好!我叫xx，今天我演讲的题目是——坚定信心，追求梦想。 时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天，99天，98天-------在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。 虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱-惑统统抛在脑后吧!清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。 现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同
学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。 而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴-------。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。 面对初三年的挑战，我们要有坚定的目标。 面对初三年的挑战，我们需要的是自信。结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。 同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。 谢谢大家！ 篇二：坚定信心追求梦想的演讲稿各位老师，同学：大家好！ 无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界
《你永远不懂我伤悲》 精选阅读（一）： 你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑，像永恒燃烧的太阳，不懂那月亮的盈缺，你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑，不管那星星为何会坠跌。 听着那英的《白天不懂夜的黑》，突然感想连篇，歌词里的每字每句，我在此刻细细品味，都写到心里去了。有些事情，此时此刻，茅塞顿开。白天匆忙离去，黑夜紧接而至。白天和黑夜的只交替，不交换。注定只有在相互交替之间，有浅浅重叠的片刻，然后瞬间擦肩而过。两个世界的对方，怎样可能相互懂得。因此白天永远不懂夜的黑，两个世界的你我，就像白天和黑夜，永远不懂对方。白天不懂夜的黑，就像你永远不懂我伤悲，不懂我的心。 夜深了，我还在为你不能入睡。一个人与几瓶酒的夜晚总是孤独和寂寞的，它们没有声音，只有时钟滴答滴答地响着，仿佛是在告诉我生命也在一点点流逝。看着整颗心就这样一天比一天苍老，无能为力。突然感到爱似乎很远了，好久都没说再见，没想到就这样也能活着。我害怕这样的夜晚，那样的孤独，那样的空虚，却又不得不一个人承受。长长的街，我一向一个人走，从之前到此刻。我时常在想，为什么全世界都不好我，也许这就是宿命。我注定是一个孤独的孩子，一个悲伤的夜行者，一个找不到方向，颓废在黑夜的人。我的快乐、痛苦和不安，就在瞬间失去了倾述的窗口，一个人行走到遗忘。 很想告诉你没有你的日子，我是多么的孤独。寂寞正在侵蚀着心，我走不出自己的梦，也许只有习惯了孤独才会懂得寂寞。自从离开你之后，我最后明白了什么是思念，什么是一个人的生活。我不知道何时才能在平淡中抚平伤痛，遗忘过去，也不知道在黑夜还有谁和我一样孤独。我唯一能做的就是每夜在梦中和你相见，分离，每夜醒来，哭泣，悲伤到天明。感情是让人沉溺的海洋，孤独的时候，总是想要逃亡，可我却始终找不到回去的方向。疲倦的双眼快睁不开，透过窗台，在这片璀璨的天空下，我看不见你的容颜。为什么那些我最熟悉，最想见到的，却偏偏没有出现，因此我只能幻想，幻想有你在我身边。 你到底在干嘛？为何我又在梦中惊醒，找不到你的身影，原来这个世界早已将我抛弃，我只能看着无尽的黑暗逐渐将我包围，侵蚀，把我的灵魂一点一点地从躯体中剥离。从头到脚弥漫着悲伤的痛，呼吸冷冷地刺痛着我的心，没想到连呼吸也是这么伤人。灰色的音乐，塞满了黑夜，耳边旋绕着异样的声音，仿佛是在嘲笑我。 看着镜子里的我，一天比一天颓废。究竟是谁在为谁悲伤，谁为谁绝望，心若死了，这眼泪究竟还能为谁而流。我以为夏天的暖风能够吹走冬天的冷，可此时的我依旧感到午夜花儿凋零的气息，是那么凄凉。我多么想找一个依靠，一个能够温暖我一生的怀抱。 此时，音乐停止了，周围的一切又好像回到了天黑前的样貌。感情就像是一座不夜城，我的爱火还在为你燃烧，只是少了你，在以后的日子，就再也没有人来给我温暖。看着天又黑了，孤独慢慢割着，我的心又开始疼了。 精选阅读（二）： 你永远不懂我伤悲 像白天不懂夜的黑 像永恒燃烧的太阳
我为什么选择幼儿教师职业？如果说那时是糊里糊涂的选择了 教师这一行业，现在经过了几年的工作经历，我可以说是真正地爱上了这个行业。那是因为在风风雨雨的幼教生涯中，我也走过了成功，走过了失败，我有失落，也有欣慰，而所有的这一切给了我真真切切的感受。我从一个单纯的小姑娘变成了一个经验丰富的教师，从事这项职业使我变得成熟。我在与那些纯真的小朋友交往的过程中，感受着他们的天真，体验着他们最纯最真的爱。如果说什么是我最大的幸福，那就是小朋友们对老师的那份真爱。说实在幼儿教师的工作很累很辛苦，但是为什么做了那么多年我却还乐此不疲呢，我想原因就在这里，使孩子们的真爱让我不断的有了工作的动力，不断地鼓励我去克服困难，去面对挑战；是他们的真爱让我一直对这份工作充满着深深的眷恋，使我总有一种冲动，去毫无怨言的关心他们，去照顾他们，去为他们的乐而乐，为他们的忧而忧。在这教育路程的十几年里，我也许没有轰轰烈烈的业绩，也没有惊天动地的事迹，我有的只是平凡得不能在平凡的工作经历，但是只有我自己知道，我付出的是真心、我的青春、我的责任心，我收获的是孩子的真爱和孩子们长大后离开幼儿园奔赴下一个冲刺点的希望。他们走了也许不会回头再看你一眼，但是我还是能够在他的背后感受那份憧憬。因为孩子心中的希望就是我心中的希望，只有孩子有了希望，我也就有了希望，我们的祖国也有了希望。也只有孩子心里是快乐的，我的心里也就是有了快乐。我喜欢看到孩子幸福，那也会使我感到幸福。我深深地爱着这群天真烂漫的孩子. 我知道，正是因为有了他们，我的生命才会象今天这样多情，这样灿烂！这样年轻。我想和孩子一起年轻，和孩子们一起永远有一颗童心，这样才能去理解他们，去走进他们的心灵，和他们一起哭，和他们一起笑。那会是一件很幸福的事情，不是吗？要知道这样的幸福也不是每个人都能享受的待遇。孩子，是祖国的花朵，是家中的太阳，也是我们幼儿教师的一切。孩子的需要是教师关心的焦点，孩子的进步是教师快乐的源泉。你快乐，所以我开心。
执着梦想作文 篇一：执着创新，放飞梦想 无论那个人都有自己的梦想，而想要实现梦想，就必须要付出。可以说，梦想是黑暗中的一盏灯，是前进的力量，是成功的起源，也是人确定那个自己的目标。 没有大到不能完成的梦想，只有朝着确定的目标，才有实现梦想的希望。如果半途而废，往往不是难度大，而是觉得成功离他们较远。确切地说：他们不是因为失败而放弃，是因为倦怠而失败，但有的人却坚持不懈，取得成功。如：李时珍想象父亲一样救死扶伤而努力学习，成为一位医药大师；汪翠萍想让爸爸不在为猪饲料担心，汪翠萍便制造出新饲料，被称为“小发明家”；韩伟想改变农村生活，便开始养鸡，得到了数十亿元的财富，被称为“中国养鸡大王”。这些颇有成就的人，因为他们坚守自己的梦想，所以实现了自己的梦想。 我有一个梦想，就是成为一名科学家。虽然这条路很遥远，很艰难，但是我很努力。我从小就喜欢探索科学的奥秘，爱动脑筋，肯下功夫，刻苦学习，这条路会有许多绊脚石，但我会小心翼翼的行走，走向终点，我会不断创新，放飞梦想。 让我们执着创新，放飞梦想把！努力奋斗！刻苦学习！为远大的梦想垫底，为未来的路铺上红地毯。记住，跌倒了再爬起来。
坚持就是胜利！失败就是成功之母！ 篇二：执着梦想 “有梦想，我们的人生会更精彩”。每个人都有自己独一无二的梦想，梦想是靠人实现的，只要执着梦想，努力完成梦想，自己就会成功。梦想是你的天空最闪耀的一颗晨星，照亮了你的未来。如果想实现自己的梦想，就必须勇敢地卷进梦想漩涡一个感人的故事，是实现梦想的斗志使感人变成了高兴、不放弃。一个失去双臂的阳光男孩杨孟衡哥哥，爱上了游泳，而自己却不能实现梦想当游泳比赛冠军，痛苦的杨孟衡哥哥嘶叫着，好像心都碎了。带来希望的父亲告诉他：“每个人的梦想都很多，可能只能完成一个，但这才是实现梦想的第一步……”父亲的一番话，激活了阳光男孩的斗志，“为什么人要跌倒，我们有梦想，就必须坚持。”杨孟衡哥哥坚持，不放弃，要知道一个没有双臂的人来游泳，是多么困难啊！况且还要拿冠军。杨孟衡哥哥说：“早晚有一天自己飞，也总有一天自己有飞。”杨孟衡哥哥没有实现梦想，但他还是一直坚持……(中国作文网 ) 我的梦想有好多，第一个梦想是当科学家，我小时候梦见自己当上科学家，解开了世界所有问题。但我并不觉得很遥远，俗话说：“只要功夫深，铁柱磨成针。”只要自己努力，好好学习，什么事都有可能，我还想过当老师，当老师可以教育更多人知识，我要带领他们怎样智慧地走进知识海洋。这两个梦想是我最大，也是最想实现的。我也想开一个花店，天天看着可爱的花朵竟相
伤感散文精选 不知不觉，我们的青春年代，如同这渐渐流逝的岁月，有些时候，我不敢确定我还是不是在梦中，那些过往的许多瞬间还在岁月的穿梭中依稀可见。我还是盲无目地的游离在岁月中，在时间的缝隙，寻觅着故事的一点一滴，温习着一个夏天的快乐，弥补着现实的遗憾。黑白的世界、黑白的轮换，那个夏天，那些回忆会不会终究淡去 那个夏天的故事，那个夏天的记忆，那个夏天的日子。好似都已经远去。有些事情，在我的内心中沉淀，在我的内心里渐行渐远在岁月的流浪中，它就像那一逐浪，远去、远去总会涌回来，将往事在我的心底荡起，久平的心，仍然会涟漪层层。 你如花美丽的容颜，湮没我视眼，我看不清远方。我将自己掩埋在微笑于回忆。 你是我生活中流动的风，穿过我的身体，刺冷我的心，撩拨乱我的头发。你的清澈，我的笑容，在漫长的岁月，寂寥的生活中，回忆你就像那杯热的咖啡，总会给我全身暖暖。 你终究只是个过客，你哒哒的马蹄声，我被扰乱的心律。终究会
消失耳畔的马蹄声，终究会平静的心。 万里层云，千山暮雪，我孤影向谁走去。我期盼的一片雪，始终没有亲吻在我的脸上。我所有的落寞，化作孤零零的一棵树，独自站在那里，回忆一个夏天的枝繁叶茂。我的目光是一只被折断翅膀的鸟，无法到达远方，我渴望那个振翅飞翔的时光，渴望在记忆中归于沉寂，在沉寂中默默回忆。 剩下的、留下的，只是记忆，一切美好。 那个夏天，温柔缠绵的夕阳、你静默的容颜、我痴醉的眼眸、向着远方的铁轨一切都在我的脑海清晰如实。像胸口的一块刺青，我再怎么烙去，仍会有一块伤疤，明明不能淡忘。 那个夏天的一场雨是甘甜的，恰好滴在我干裂的唇上，滋润了我青春的种子，发芽、向上生长那场雨，把我推向了爱情的深渊，我无自拔。 那个夏天，那段青春，就像那忧伤的旋律，就像那轻悦的歌声，每个人都在那个似懂非懂的年龄。重复着那程似是而非的旅途。陶醉于无知、迷茫和狂妄；追逐着放纵。那段童话般的岁月，深深的烙印在我记忆结实的盒子里，一个人总时时的向里面窥探那无限的记忆，
爱事业，爱学生，爱自己 《面向21 世纪教育振兴行动计划》指出：要“大力提高教师队伍的整体素质，特别要加强师 德建设”。邓小平同志说：一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才……，关键在教师。”最近，我县教育局下发了《关于加强中小学教师队伍建设与管理的暂行规定》，并部署在教师中开展师德教育大讨论。由此可见，师德教育引起了党和政府及广大社会的高度重视。 师德建设有何重大意义呢？ 一、讲求师德，是社会对教师职业的普遍要求 这个道理非常简单，教师的道德水平对于社会具有特别重要的作用。教育是一个民族 最根本的事业，是发展科学技术和培养人才的基础。而教师是教育的主体，教师的整体道德水平在全社会的道德建设中具有特别重要的地位。古人云：“师者，人之模范也”。《公民道德建设实施纲要》提出：“学校是进行系统道德教育的重要阵地”，学校应当成为社会道德建设的示范区和辐射源。教师的整体道德水平对于青少年学生的健康成长、全面发展具有特别重大的影响。加强青少年学生思想道德教育是全社会的职责，但学校、教师的作用至关重要、无可替代。学生对老师易于产生“师言可信，师行要学”的心理状态。一般来讲，老师在科学技术文化知识的容量上和行为实践上，都比学生要先知先觉先为。由此，教师的一言一行，所作所为，就会受到学生的关注、尊重、信任，学生就易于产生“师言可信、师行要学”的心理状态。同时，由于青少年学生缺乏对国情、社会的了解，识别是非、真伪、善恶，美丑的能力不强，因而学生存在的“师言可信、师行要学”的心理状态，比成年人更为突出。青少年学生自身素质存在的这些特点是教师形象产生效应不可缺少的一个内驱动力。学校是青少年学生思想道德教育的主课堂、主渠道、主阵地，教师是青少年学生思想道德教育的组织者、实施者、引导者。青少年正处于长身体、学知识、立志向的重要时期，他们的可塑性大、模仿力强，极易受到他人和环境的影响。教师的一言一行，无不对学生发挥着教育引导作用，既影响一个人的学生时代，又影响一个人的一生，更影响到整个社会整个民族的道德风尚。 二、讲求师德，是时代对教师的特殊要求 时代进入21 世纪，我国已经跨入全面建设小康社会的新时期，加入市贸组织之后，国际竞争更加激烈。国际竞争，就是科学技术的竟争，综合国力的竞争，归根结底是人才的竞争。人才来自教 育。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，正心为本。 中国要立足于国际社会，要健康、稳定、持续发展，必须办好教育。办好教育，是个系统工程，需要党的正确领导，需要全社会的高度重视，需要经济的支持。但最重要的一条：高质量的教育，必须有高素
我爱教师这个职业 ——李锦萍师德师风材料 穆棱市下城子镇第一小学李锦萍 小的时候，我为自己生长在新中国，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。长大后，我为自己是炎黄子孙而骄傲，黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明，使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。 今天，我为自己成为一名教师，干起了太阳下最光辉的职业而自豪。 我爱教师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想！从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到现在的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标，他们的敬业精神，鼓舞和激励我们朝着目标，同舟共济，奋勇向前。 我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装设计师，能设计出新颖的奇服……我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦？！有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？！ 我爱教师这个职业，因为你只要有爱的付出，就会有爱的回报。记得，我曾经教过的一个学生。那时，他的学习成绩非常好，还是我的课代表，可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次，他和数学老师闹情绪，只要是数学老师上课，他不仅不听，还上课捣乱。我知道了这种情况，先是和他做了一次长谈，从小学到初中，从同学到老师从理想到现实，从自由到到纪律，最后说到了他和数学老师之间的关系，直到他露出会心的微笑。原来，有一次，上课期间他向前面的同学借东西，老师说他不遵守
Keep Your Dreams 执着于你的梦想——明星州长阿诺德·施瓦辛格清华大学演讲 Some of your families maybe don’t believe in your dreams. But let me tell you something, my young friends. Keep your dreams. No matter what, keep your dreams. Don’t give up on them, even when you are temporarily defeated or denied. Keep your dreams. 你们的家人也许不相信你们的梦想，但是，朋友们，让我告诉你们，执着于你的梦想！无论如何，坚持你们的梦想。即使你们遭遇暂时的失败或被否定，也不要放弃你们的梦想。执着于你的梦想。 Well, thank you very much, President. First of all, I want to thank President Gu for having me here, and I want to thank Mr. Qizhi for your kind introduction. Thank you very much. It is wonderful to be here at this university. What a special place. I just looked around a little bit here, it’s a gorgeous, gorgeous place. I want to congratulate you for going to this magnificent university here. Now, the last time I was here in China was five years ago, and then I was promoting my movies. They had a movie festival here, the Arnold Schwarzenegger Movie Festival. I remember they showed all my movies for a week—which was a rarity, may I remind you—and they also showed the movies on television. But we also were here to promote Special Olympics, which is an organization that helps people with mental disabilities, so I was here for both reasons. But this time I’m here as the governor of the great state of California. I’m here repre senting the people of California, and we’re here on a trade mission to see how we can do more business with China and to help each other, because both California is a very fast growing state, and China is a very fast growing country, and there are a lot of things that we can do for one another. But I didn’t want to miss the opportunity to come here today and to talk with the young people; as a matter of fact, to the brightest young people of China. And this is why it is so great to be here at the Tsinghua University, and I’m honored that I was invited here. Now, I read a little bit about the history of Tsinghua, and I learned that actually this school originally prepared students to attend universities in America. Now, I also know that since the attack on our World Trade Centers it has become more and more difficult to go to the universities in America because you need to fill out all kinds of paperwork now and you
伤感美文摘抄 伤感美文摘抄 时光转瞬，斜卧窗前，聆听这一季风，感受秋的如约而至，那是我最爱的光景。湛蓝的天际，时有飞鸟而过，能否带去我的思念，捎至你的枕边？谁懂，桃花笑靥里藏不住的凄凉，衣袂绝尘为谁怜。彷徨一世的哀愁，满腹尘香的笔墨，又能哪般将我思绪写淋漓。 轻踏脚下的枯叶，默默的注视着霓虹下的这座城，忽然感觉到，自己的眸子里，却是多了一些原本不该有的情绪？牵挂？不舍？ 青春是一道明媚的忧伤，那些素面朝天的城市，那些洗尽铅华的容颜，在命运的齿轮翻滚中，全部沦陷，从今以后，擦肩而过的人，各自辗转在不同的命运里，各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春，有没有，难过的，哭了。 漫步人生路，作为孤独的我们，经常以一种无所谓的心态心态前行，但又总在最初的相遇到离别那一刻才知道，数不尽欢声笑语，轻
声呢喃，终抵不过挥手时的那两行泪儿。 漫步红尘中，笑看那些流年深处的故事！开心的，悲伤的，忧郁的，无奈的，凄凉的，如一部部影片，不断的循环播放！渐渐的，仿佛是悟到了点什么，可是又被这该死的寒风，从那一瞬间惊醒，无奈的裹紧了外衣，在昏黄路灯的映射下，缓步的向前走去！ 冷风徐徐，枯叶斑驳，墙角的青霜又开始泛起白芒，有多少过往像这些痴情的梦，一次又一次的在我眼前上演，而我满身都是伤。凹凸的石阶，腐朽的木门，破旧的小巷或许只有我还喜欢这里的一草一木，风停止了肆虐，月也安静的播撒着寒冷的清光，我跪在这个破旧的门前，手里握着你喜欢的红叶，我爬在这枯萎的红叶里，轻轻唱着悲伤的歌谣。1 恍惚于眼睑的依旧是模糊的泪行，在冬日的萧索中极尽荒凉，冷寂，有种欲罢不能的思念绞割着心扉，再一次摊开手掌，捕捉流光，我的你呢，远遁在时空的帷幕之中，唯济尽心神呼吸那一抹幽澜的清浅，慢慢浸润心扉，滋长的全是润湿的记忆，于鬓角滑落，打湿氤氲
教师年度考核述职报告 出于对教师这一职业的热爱，从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要规范，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个思想进步的教师。 “学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、做一个有爱心的教师。 在教学工作方面，我主要担任四年级两个班的语文教学工作。虽然工作任务繁重，但是我仍旧经常保持良好的状态，认认真真地上好每一节课，完成好学校领导交给我的各项工作。然而，所有的工作中，我始终把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。 三、做一个理念新的教师。 目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。在本校的赛课中我所执教的《钓鱼的启示》一课获本校三等奖。这虽然是些小小的荣誉，更重要的是它是促使我前进的动力，我会更加努力朝着这条路一直走下去的。 教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获，我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。因为我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂