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重庆大学建筑历史1999真题

重庆大学建筑学考研心得

重庆大学建筑考研心得 一转眼16年的复式结束了,总分378,专硕第五,喜悦之余想把自己的经验分享给学弟学妹们,坚定自己的目标,认真复习。我觉得找到一个好的复习团队即研友是很重要的,比如学习方法互相鼓励等等,我们一起复习的九个人,八个过了初试,最终六个过了复试,我们一起复习的氛围很好,真的想感谢很多人,不废话了。重大建筑学除了英语和政治以外,就是建筑学基础和快题了,我就分开说了。 一理论复习 我理论考了124,一块复习的有理论135的,是今年理论第一,理论课考试较快题而言分数不易大起大落,只要复习认真,我觉得100分以上是可以保证的,但自15年理论课改革以后,复习难度明显增大,历史和构造相对于以前单独出题来说难度并未降低。 建院官方未给出考研书单,理论改革目前只实行两年,以下书籍均为我根据自己真实复习经验而列。下列书籍均有阅读且多数做过读书笔记,并对自己的考试确有帮助。 由于设计原理的广泛性,列再多书籍都无法保证涵盖考试全部内容,切勿将以下书单信奉为神。 必备书籍: 历史:《中国建筑史》(东南大学潘谷西,下文简称《中建史》) 《外国建筑史》(19世纪末以前,清华大学陈志华,下文简称《外建史》) 《外国近现代建筑史》(同济大学罗小未,下文简称《近现代史》) 《中国古代建筑历史图说》(侯幼彬、李婉贞,下文简称《图说》) 《外国建筑历史图说》(罗小未、蔡婉英,下文简称《图说》)构造:《建筑构造(上)/(下)》(重大最新版,即第五版) 设计原理:《建筑空间组合论》(彭一刚,下文简称《组合论》) 《公共建筑设计原理》(下文简称《公建原理》) 《住宅建筑设计原理》(下文简称《住宅原理》) 《山地建筑设计》(卢济威、王海松,下文简称《山地建筑》) 《城市设计》(王建国) 《城市意象》(凯文·林奇) 《一级注册建筑师考试教材·第一分册·设计前期、场地与建筑设 计》(下文简称《一注》) 《建筑设计防火规范》(下文简称《防火规范》) 《民用建筑设计通则》(下文简称《通则》) 补充书籍: 历史:《华夏意匠》(强烈推荐) 《现代建筑:一部批判的历史》(东南理论必考书籍,下文简称《批判的历史》) 清华大学建筑历史视频(会以百度云形式分享给同学) 网易公开课、各类纪录片以及其余建筑史类书籍(时间充裕再看)构造:《建筑构造(上)/(下)》(东南大学版,重大版有些地方解释不是很清楚,可参考东南版本相互补充理解)

重庆大学建筑构造2复习参考资料(内附绝密试题一份)

基础复习资料: 第一章高层建筑 分类 1. 层数:第一类9~16层,第二类17~25层,第三类26~40层,第四类40层以上 2. 高度:公共建筑h>24m超高层建筑h>100m (建筑高度是指建筑物室外地面到其檐口或屋面面层的高度,屋顶上的水箱间、电梯机房、排烟机房和楼梯出口小间不计入建筑高度)3?体型:板式高层建筑,塔式高层建筑 4. 防火:一类二类 结构体系 5. 基本体系:纯框架体系,纯剪力墙体系,筒体体系 6. 体系组合:框支剪力墙,框架-剪力墙,框架-筒体,筒中筒,束筒 7. 框架-筒体:核心筒-框架体系,多筒-框架体系 8. 多筒-框架体系:两个端筒+ 框架,核心筒+端筒+ 框架,核心筒+角筒+框架 9. 楼盖形式:肋梁楼盖结构,无梁楼盖结构,叠合板楼盖结构,压型钢板组合楼盖结构 10. 设备层:高建筑物的某一楼层其有效面积全部或大部分用作空调、给排水、电气、电梯机房等设施的布置。一般设置在第15层 11. 避难层:超高层建筑间距<15层,净面积5人/平米 12. 中间层:通常15层,设中间设备层 外墙 13. 外墙:(根据构造形式和支承方式的不同:)填充墙,幕墙 14. 玻璃幕墙: 承重方式:框支承,全玻璃,点支承 15. 框支承:构造分类:明框,隐框,半隐施工分类:构件式(现场组装,竖挺为主要受力构件),单元式(提前组装现场安装) 全玻璃:固定方式:上部悬挂,下部支承 16. 点支承式的组成:玻璃面板,支承结构(杆件体系,索杆),支承装置(爪件,连接件,转接件),玻璃(钢化玻璃:单层,钢化中空,钢化夹层),面板(分格尺寸1.5~3m,厚12mm留缝10mm 密封胶) 铝板幕墙(坚挺受力,由加强肋和面板组成,宽度1000~1600,高度3m),铝塑板(高度<1.8m) 17. 玻璃选择:安全性能(钢化,夹层,夹丝)热工性能(吸热,反射,中空) 18. 立面划分:横档间距<2m,竖梃间距<1.5m 19. 地下室防潮:范围(当最高地下水位低于地下室地坪0.3~0.5m而无滞水可能时,地下室外墙和底板只受到土层中潮气影响,一般只做防水处理) 地下室防水:卷材防水,防水混凝土防水,弹性材料防水 20. 楼梯:楼梯布置要求:与电梯有机配合,以利相互补充,与电梯靠一起 安全疏散设计:高层民用建筑系统每个防火分区的安全出口不应少于两个,安全出口之间的而距离不应小于5m 疏散楼梯的设置: 1、疏散楼梯间的布置方式:接近电梯厅,有双向疏散出口 2、防烟楼梯间的要求:楼梯间入口处应设前室或阳台、凹廊等,前室面积公共建筑不小于6平米,居民建筑不小于4.5平米,若与消防电梯合用前室则不小于10平米<公建〉和6平米<居住建筑>,楼梯间的前室应设防烟排烟设施,通向前室和楼梯间的门应设乙级防火门,向疏散方向开启 3、封闭楼梯间的要求:靠外墙,天然采光和自然通风,设乙级防火门,向疏散方向开启 4、剪刀楼梯间的要求:按消防楼梯间要求设置,两梯段之间分隔成两座独立的梯间,保持两条疏散通道;公共建筑内,每个楼层布置两个防烟前室;塔式高层住宅可设置一个防烟前室,但两座楼梯间应分别设置加压送风系统 疏散楼梯间的布置要求:竖向各层位置不变,能上能下,底层有通往室外的出入口,直通屋顶(不少于两座) 21. 电梯:分类:使用性质(客梯,货梯,消防电梯)行驶速度(高速,中速,低速)其他(单台双台,交流直流,轿厢容量,开启方向左、右、中、贯通左、贯通右) , 观光电梯 22. 电梯组成:电梯井道,电梯机房,井道基坑,组成电梯的有关部件 通向电梯机房的通道和楼梯宽度不小于 1.2m,楼梯坡度不大于45° 23. 自动扶梯布置方式:单台布置,双台并列布置,双台串联布置,双台剪刀布置 第二章墙面装修 24. 铺贴式墙面:天然石材,人造石材 25. 天然石材:花岗石(室内外墙)大理石(室内墙)碎拼大理石 26. 天然石材安装:栓挂法,连接件法,粘贴法 27. 人造石材墙面:预置水磨石,人造大理石大型陶瓷石板 28. 人造石材安装:栓挂法,粘贴法 29. 板材墙面(高级):木板,金属,石膏,塑料,铝合金 30. 裱糊墙面(咼级):壁纸,墙布 地面装修 31天然石材地面:花岗石,大理石,碎拼大理石(构造) 32. 硬木地面:面层(单双)优点:具有良好的弹性和蓄热性缺点:不耐火耐水,造价昂贵 分类:空铺木地面,实铺木地面,强化木地面 强化木地面:组成:面层,基层,防潮层,铺装要求:地板与墙面相接处留8~10mm缝隙,踢脚板盖缝 33. 塑料地面:构造方式:塑胶自流平地面,塑胶地板 34. 地毯地面:按材质分:化纤地毯,羊毛地毯 35. 活动地面:又称装配式地板,适用于机房,控制室,通讯中心,电化教室,剧场舞台等 36. 弹性木地板:适用于室内体育用房,排练厅,舞台,交谊舞厅等

17届重庆大学公共管理学硕考研经验帖

17届重庆大学公共管理学硕考研经验帖 一、前言 重庆大学,性价比很高的985大学。公共管理专业,代码120400,全日制学术型硕士。属于管理类,但又不考数学,所以非常热,报考人数非常多。今年重庆大学公管专业报考人数大约400多人(统计不精确),复试分数线360分,进复试的人数共56人(含3个专项计划,和正常统考学生不冲突),所以其实就是53个人。每年计划招收35人,17届推免14人,所以剩21个名额。 今年由于各种原因,又扩招到24个(暂定,最多可能25个),所以从复试分数线和录取名额来讲和其他985院校比,相对而言不难,但是毕竟是985院校,报录比大约5%(以上数据除报考人数外其他都精确,总之应该是400人以上),所以也挺难。大致就是,400多人进53人(加上专项计划56人),最终录24或25人。 很多同学有疑惑,比如我二本考重大难考吗?我跨专业难考吗?现在看来得及吗?我个人觉得这类问题无法回答,因为每个人情况不一样,根本不能一概而论。比如你高考失误,但本身实力强,本专业又学得好,那就不难。比如有的同学不怎么上心,打酱油,那就难。 所以个人看情况,自己才是最了解自己的。我只能说我本科一般,而且跨专业考研。但是我见过好多学长学姐、研友和我情况类似,人家照样优秀,比我强很多。所以这类问题请同学们自己考虑,只要下功夫,360分真的不难。报不报辅导班同理,如果自我规划能力强,自控能力强,我觉得没必要。如果自身学习能力不是很高,或者单科过弱,专业课信息太难收集,我觉得报一个也好,看个人情况。 还有就是现在复试权重太大了,高分被刷的很多。所以我个人建议,目标应该政治英语一共140分,专业课各120分,总分380分。外校跨专业的同学只有上380分,我个人觉得才相对有竞争力。当然专业素质高的不算,压线录也有,我只是说尽量初试高一点,380分起步,复试才相对把握大一点,因为复试完总成绩总排名简直大洗牌。 关于歧视问题,个人认为不要想太多,只要足够优秀就可以,可以这么说,我认识的直系学长学姐和研友除了本校的,极少有211本科出身的。公管专业由于不考数学,报考人数很多,导致调剂非常难,名额太少了。比如一个同学考金融,他可以调剂的专业多得很,很多大学都缺额。但是公管专业一般只能调剂代码1204下面的,寥寥无几,所以也要三思而后行。 二、时间管理 1. 最好有个“时间小本”,巴掌大小,一天一页,每天大约10个小任务。从早上到晚上,每个时间点学了什么都记录下来,要求精确,去厕所之类的就不要记录了。比如早上8:30-10:00做政治,那就写在本子上。这样完成任务效率要高很多,而且过一段时间回头看看本子,感觉自己时间没有荒废,很有成就感。我是9.24号预报名那天才开始做这件事,感觉之前没发现这个技巧有点可惜了,

重庆大学建筑史96年真题

96年真题 一、试述佛宫寺释迦塔的结构特征 1.采用暗层形成刚性的结构层,相当于每一层使用空间的基座,暗层由梁柱与斜向 支撑组成,加强了刚性。 2.平面为金厢斗底槽,桁架筒体结构构成塔身,是现代高层筒体结构的先驱 3.叉柱造形成为稳定的结构,由下至上逐层递收,包括层高、出檐、柱子等,整体 匀称,有韵律感 4.根据部位不同,使用60多种斗栱,形成柔性的榫卯结构,部分抵消水平力、垂 直力,有利于抗震,使其有很大的牢固性。 二、试将下列建筑与其所在地址及其出现的朝代组合在同一行 王建墓、佛光寺大殿、晋祠圣母殿、永乐宫三清殿、中山王陵、嵩岳寺塔、料敌塔、双石塔、大雁塔、乾陵; 战国、北魏、西蜀、唐、宋、元; 山西五台山、山西太原、山西芮城、陕西西安、陕西乾县、河南登封、河北定县、河北平山县、四川成都、福建泉州 1、王建墓西蜀四川成都 2、佛光寺大殿唐山西五台山 3、晋祠圣母殿宋山西太原 4、永乐宫三清殿元山西芮城 5、中山王陵战国河北平山 6、嵩岳寺塔北魏河南登封 7、料敌塔宋河北定县 8、双石塔宋福建泉州 9、大雁塔唐陕西西安 10、乾陵唐陕西乾县 三、选择正确答案 1、座斗(清式构件、宋式构件) 2、补间铺作(清式构件、宋式构件) 3、转角科(清式构件、宋式构件) 4、双抄双下昂(清式构件、宋式构件) 5、偷心造(清式构件、宋式构件) 6、平板枋(清式构件、宋式构件) 7、四阿顶(清式构件、宋式构件) 8、雀替(清式构件、宋式构件) 9、斗口(清式构件、宋式构件) 10、檩(清式构件、宋式构件) 11、分心造(清式构件、宋式构件) 12、翘(清式构件、宋式构件) 13、举架(清式构件、宋式构件) 14、华栱(清式构件、宋式构件) 15、材(清式构件、宋式构件) 四、试述下列建筑产生的时代与国家

建筑学考研院校排名完整版

2012年全国建筑学专业分档排名 2011年学科目录调整后,城市规划与设计(含:风景园林规划设计)分出不再是建筑学下的二级学科。人居环境科学群由建筑学、城乡规划学、风景园林学三个独立的一级学科组成。这样建筑学作为一级学科就只包含建筑历史与理论、建筑学设计及其理论、建筑技术科学三个二级学科。本排名只考虑这三个二级学科,参考了建筑学硕士、建筑学学士专业学位授权情况,分档意义大于排名顺序。四挡、五档学科意义实为一档。 2011年初教育部新批准了一批一级学科博硕士点。目前有8个高校获得建筑学一级学科博士授权,54个高校获得建筑学一级学科硕士授权。 (第一档) 院士领衔建筑学一级学科博士点:1清华大学 2同济大学 3东南大学 4天津大学 5华南理工大学 6西安建筑科技大学 (准一档) 建筑学一级学科博士点:7重庆大学 8哈尔滨工业大学 国家重点学科分布: 建筑学一级学科:清华大学、天津大学、同济大学、东南大学 建筑设计及其理论:西安建筑科技大学、华南理工大学(培育) (第二档) 建筑学一级学科硕士点有博士点:9华中科技大学 10浙江大学 11湖南大学12大连理工大学 13武汉大学 14南京大学 (第三档) 建筑学一级学科硕士点有(有建筑学硕士学士授权院校):15厦门大学 16西安交通大学 17西南交通大学 18合肥工业大学 19北京工业大学 20武汉理工大学 21郑州大学 22北京建筑工程学院 23沈阳建筑大学 24昆明理工大学 25华侨大学 有建筑学硕士授予权的学校(共25所):老八校、浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、合肥工业大学、沈阳建筑大学、华侨大学、昆明理工大学、厦门大学、武汉大学、南京大学、北京工业大学、郑州大学、武汉理工大学、西安交通大学 (第四档) 建筑学一级学科硕士点有(有建筑学学士授权重点院校):26上海交通大学 27中南大学 28 北京交通大学 29中国矿业大学 30太原理工大学 31中央美术学院 32福州大学 33河北工业大学 (第五档) 建筑学一级学科硕士点有(有建筑学学士授权普通院校):34深圳大学 35南京工业大学 36 北方工业大学 37山东建筑大学 38青岛理工大学 39吉林建筑工程学院40内蒙古工业大学 41广州大学 42河北工程大学 43天津城市建设学院 44苏州科技学院45安徽建筑工业学院

重庆大学建筑史95年真题

95年真题 中建史部分 一、名词解释 1、悬山——两坡顶的一种,也是我国一般建筑中最常见的形式,特点是屋檐两端悬 伸在山墙之外(又称为挑山或出山) 2、穿斗式——(或称“串逗”式)木构架的特点是:用穿枋把柱子串联起来,形成 一榀榀房架;檩条直接搁置在柱头上;在沿檩条方向,再用斗枋把柱子串联起来。 从而形成了一个整体框架。一般这种木构架的形式在我国南方的江西、湖南、四川等地区广泛应用。穿斗式木构架用料小,整体性强,但柱子排列密,只有当室内空间尺度不大时(如居室、杂屋)才能使用 3、金厢斗底槽——宋代殿阁内部四种空间划分方法之一。其特点是殿身内有一圈柱 列与斗栱,将殿身空间划分为内外两层空间组成,外层环包内层。实例:山西五台山佛光寺东大殿、蓟县独乐寺观音阁、日本奈良唐招提寺金殿。 4、柱头铺作——在柱头上的斗栱称为柱头铺作(清称柱头科),是承托屋檐重量的 主体 5、一颗印——是云南昆明地区汉族、彝族普遍采用的一种住屋形式。云南高原地区, 四季如春,无严寒,多风.故住房墙厚重.最常见的形式是毗连式三间四耳,即子房三间,耳房东西各两间.子房常为楼房(由于山区,地方小,潮湿),为节省用地,改善房间的气候,促成阴凉,采用了小天井.一颗印住宅高墙型小窗是为了挡风沙和防火,住宅地盘方整,外观方整,当地称”一颗印”.又叫窨子屋。 6、坛庙——坛庙为古人用来祭祀天地、日月、山川、祖先、圣贤、神灵的纪念性建 筑。 7、小木作——又称装修,可分为外檐装修和内檐装修。前者在室外,如走廊的栏杆, 屋檐下的挂落和对外的门窗等,后者装在室内,如各种隔断,罩,天花,藻井等。 8、罩——用于室内,用硬木浮雕或透雕成图案,在室内起隔断作用和装饰作用。 9、托脚——宋代建筑上各槫(tuán)均用斜杆支撑固持。其中支撑脊槫的斜杆称为叉手, 其余称为托脚。 10、平板枋——(宋称普拍枋),阑额与柱顶上四周交圈的一种木构件,犹如一道 腰箍介于柱子与斗拱之间,既起拉结木构架作用,又可与阑额共同承载补间铺作。 二、写出下列建筑的年代与地点 1、大雁塔唐陕西西安 2、嵩岳寺塔北魏河南登封 3、中和殿清重建北京故宫 4、安济桥隋河北赵县 5、高颐墓阙东汉四川雅安 6、摩尼殿北宋河北正定隆兴寺 7、永乐宫三清殿元山西芮城 8、圣母殿北宋山西太原 9、未央宫西汉陕西西安 10、乾陵唐陕西乾县 三、填空 1.我国古代园林分为__皇家园林_和_私家园林_两大类。 2.妙应寺白塔是__尼泊尔__工匠_阿尼哥___所设计,建于__元___代。

重庆大学建筑考研复习指南

重庆大学建筑考研复习指南(四方手绘) 关于重庆大学 重庆大学为建筑老八校之一,地处山城重庆,建筑学主要分为建筑学学硕和建筑学专硕,相对于清华大学、同济大学、东南大学等高校,考试难度相对低,在建筑老八校中的考研性价比也较高。重庆大学建筑城规学院现有建筑学、城乡规划、风景园林三个本科专业。建筑学专业创办于20 世纪30 年代,本科与硕士均通过评估,经过80年的发展与建设,特别是近年来“ 211 ”工程和“ 985 ”工程项目的建设,学院已经发展成为建筑学、城乡规划学、风景园林学共同发展的教学研究型学院,形成了从本科生教育到硕士、博士研究生教育及博士 后研究等多层次的人才培养格局。 重庆大学建筑城规学院现有建筑学、城乡规划学、风景园林学3个一级学科,拥有城市规划与设计国家重点学科。3个一级学科均具有博士学位授予权,有12个二级学科博士点,3个一级学科博士后科研流动站,有16个学历硕士点,3个专业学位硕士点。有建筑学、城乡规划、风景园林3个本科专业。 4系1所:建筑系、规划系、风景园林系、技术系、历史研究所 代表:刘家琨汤桦 重庆大学建筑城规学院官网:https://www.doczj.com/doc/0b1289226.html, 重庆大学建筑学专硕与学硕的异同 建筑学学术型硕士[081300] 建筑学专业型硕士[085100] 建筑学学硕: 本科为非建筑学和建筑学的同学都可以考取,要求比建筑学专业硕士高一些,考取的同学大多为跨专业的同学,一般毕业时颁发工学硕士学位,但本科为建筑学的同学或者建筑学本科通过评估的同学在研二的时候可以申请建筑学硕士学位,经过考核后也可以拿到建筑学硕士学费,学硕的研究生期间以论文发表为主。 建筑学专硕: 本科为建筑学的同学可以考取,重庆大学建筑学专硕不允许跨专业的同学报考,毕业时颁发建筑学硕士学位,研究生期间以跟导师做项目为主。 不同处总结: 1.分数线不同,一般情况下学硕略高; 2.毕业时颁发学位不同; 3.报考资格不同; 重庆大学建筑学招生人数及报录比总结 纵观2011到2017重庆大学建筑学初试分数线,为310到330之间,分数相对其他建筑老八校不算高,但阅卷尺度较为严格。招生人数一般控制在三个班,两个建筑学专业硕士班,一个学术型硕士班,总人数一般为70人左右,其中专硕与学硕保研各10人左右。 2014年建筑学招收专业硕士56人,学术硕士31人,总计87人; 2015年建筑学招收专业硕士50人,学术硕士28人,总计78人; 2016年建筑学招收专业硕士45人,学术硕士26人,总计71人;

重庆大学建筑考研快题培训相关信息

大学建筑学考研相关资料 第一:建筑学学术性硕士方向: 01 建筑历史与理论 02 建筑设计及其理论 03 建筑技术科学 04 城市设计 05 室设计第二:学术型硕士各个专业方向考试要求: 初试笔试科目:01 建筑历史与理论(①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或254德语或255法语③302数学二或622建筑理论④501建筑设计(6小时)) 02 建筑设计及其理论(①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或254德语或255法语③302数学二或622建筑理论④501建筑设计(6小时)) 03 建筑技术科学(①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或254德语或255法语③302数学二或622建筑理论④501建筑设计(6小时)或845建筑技术工程理论(3小时)) 04 城市设计(①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或254德语或255法语③302数学二或622建筑理论④501建筑设计(6小时)) 05 室设计(①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或254德语或255法语③302数学二或622建筑理论④501建筑设计(6小时)) 学术型硕士复试笔试科目:①外语听力、口语;②自我介绍(5分钟PPT)、专业综合知识面试、专业技术设计(3小时)。 第三:建筑学专业型硕士方向: 考试不区分 第四:专业型硕士各个专业方向考试要求: 初试科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或254德语或255法语③355建筑学基础④501建筑设计(6小时) 复试科目:3.复试科目:①外语听力、口语;②自我介绍(5分钟PPT)、专业综合知识面试、专业设计(3小时)。 第五:建筑学导师: 01: 兴国徐千里蔚郭璇阎波棣戴思秋建华 02: 戴志中兴国宏卢峰周铁军邓蜀阳龙灏宇振褚冬竹曾旭东严永红春宇翁季吴叶红顾红男王琦阎波纲黄海静覃琳王雪松丁素红马跃峰王朝霞真静戴思秋建华震庆顺梁乔宗德新雁 03:

重庆大学建筑历史考试

重建工历年考研试题[精华] 重庆建筑大学二○○一年硕士研究生入学考试试题 考试科目:建筑历史 (外建史部分) 一、填空题:(每空一分,共30分) 1.古埃及吉萨金字塔群包括______、______、__ ____三座金字塔。 2.在古代世界中宫殿结构最轻的称为“百柱厅”的是两河流域___ ___王国的______宫。 3.雅典卫城上两座主要代表性神庙建筑是______和___ ___。 4.罗马万神庙平面形状为______,使用的材料主要是__ ____和______。 5.中世纪基督教建筑有在______的科隆主教堂,采用__ ____式平面形制,在______的圣索非亚大教堂,采用_ _____平面形制。 6.意大利文艺复兴时期被誉为第一朵报春花的建筑是_____ _设计的______主教堂穹顶。 7.意大利文艺复兴盛期由______设计的______小教 堂采用集中式构图,对后世有很大影响。伦敦的古典主义纪念碑式 建筑______大教堂就是仿其构图,由______设计的。 8.朗香教堂建于______国东部山区的一小村,体现了建筑 师______从纯洁的功能主义向______主义的转变。 9.左右分五段,上下分三段,都以中间一段为主的立面构图是_ _____主义建筑的重要手法,它集中体现在法国巴黎的___ ___宫东廊的立面设计上。 10.“老年人公寓”的设计者是______。 11.“一个不偶尔破坏规则的人,就永远不能超越它。”这句话是_ _____说的。 12.“我喜欢一些要素,它们混杂而非…纯粹?,妥协而非…干净利落?, 变形而非…直截了当?,暧昧而非…清晰?,既反常又非个性化,既乏味又 …有趣?,喜因袭而非…设计?,通融而非排拒,繁复而非简单,退化一如 创新,首尾不符和模棱两可而非单刀直入与一清二楚。”这段话出自 ______(建筑师)的著作______。 13.西格拉姆大厦的设计者是______。 二、作图题:(每题2.5分,共10分) 1.哥特式教堂剖面示意 2.卢浮宫东立面示意 3.香港中国银行大厦外观 4.悉尼歌剧院 三、简答题(每题5分,共10分)

2016年重庆大学建筑与土木工程硕士考研复试分数线

2016年重庆大学建筑与土木工程硕士考 研复试分数线 2016年重庆大学建筑与土木工程硕士考研复试分数线是350,凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试,2017年考研的同学也要注意了,赶紧行动起来,决战2017考研! 凯程教育独家首发 凯程考研创立于2005年,以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校,引发业界强烈关注。凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,经校研究生招生领导小组研究决定,我校按照学科门类和不同学位类型确定进入复试的初始成绩基本要求(简称“复试基本分数线”),并以此确定入围复试考生名单。我校将本着择优录取、保证质量、宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则,从德、智、体全面考察,进行差额复试与录取工作。 重庆大学2016年硕士研究生入学考试复试基本分数线 学科门类总分满分=100分满分>100分 全日制学术学位 哲学[01] 315 45 85 经济学[02] 340 50 85 法学[03] 340 50 85 教育学[0401] 330 50 170 心理学[0402] 335 50 180 体育学[0403] 305 45 170

重庆大学建筑考研快题第一名经验分享!

重庆大学建筑考研快题第一名经验分享! 风暴手绘2017年 建筑学高分“大神”考研心得 章安然 本科就读于西南交通大学 重庆大学2017年建筑专硕快题第一名(135分) 心态 紧张是肯定的,毕竟高考完后,高昂的斗志似乎已经被大学几年磨灭了不少,再一次站在千军万马中,人人都不应该放松,要没点狠劲,谁也没有万全把握敢说自己定能冲过这道独木桥。

紧张是一直促使你前进的动力,但紧张并不意味着自乱阵脚。我认识有的同学,数着距离考研的时间,抱着书,今天别人说一个问题,啊,不知道!赶快去翻出来,一顿猛背,完事过几天,又忘了,又去翻。反复如此,只是让自己越来越慌,效率并不高。这样子肯定是不好的。 面对考研,一定要保持冷静的心态,去认真琢磨自己哪些方面薄弱,应该如何系统地加强。只有在这样的基础上,再去查余补漏才是有意的。 资料 理论: 韩信点兵,多多益善。作为建筑这样一门综合性很强的学科,同时考虑到近年考研理论在考察知识广度层面的提高,多对一些新兴的、前沿的知识的了解绝对是大有裨益的。不过考研准备时间有限,在有限的时间内。把基础性的知识掌握是你能与别人同场竞技的前提。 书籍推荐: 综合: 《一级注册建筑师考试教材第一分册——设计前期场地与建筑设计》(之所以把这个放到第一,是因为这上面在考研深度层面上相关知识多少都有涉及,虽然深度不及各本专业教材, 但考虑到近年的理论在广度上的提升,我认为看的越熟越好。) 建筑史: 《中国建筑史》+《外国建筑史》+《外国近现代建筑史》 (这些都应该较早起步准备,用笔记自己按类型、按时间整理提纲,在我梳理之前是先拿东南大学朱光亚教授的笔 记过一遍,在心里有个大框架。) 构造:

重大建筑考研快题140分经验分享(四方手绘)

重大建筑考研要怎么复习?快题难吗? 本文由四方手绘重庆总部亲情提供,感谢他们的无私分享。阿辉,重庆大学建筑学硕士,Master of Architecture,2015年重庆大学建筑快题设计140分第一名,对建筑设计要点敏锐的把握,深受广大同学的喜爱。 X:最初是怎么选择了建筑学这个专业呢?是之前就有美术基础还是受到什么大师作品的影响?Z:其实我最初是想学医的,考虑到就业就放弃了,最后看到建筑学不用学数学和物理就选择了这个专业,加上从小比较喜欢绘图和画画。之前并不了解建筑,家里也没有这方面的引导。 X:那你觉得从什么时候开始对建筑这个行业入门或者说开窍了呢? Z:入门开窍……其实这个现在都不一定称得上吧。就反复看一些其他学校的优秀作品。我其实大二下学期之前都没怎么开窍,之前都是表现方面用心一点,后来通过大量的阅读设计类的书籍,就大概知道怎么从一块空地生成一个方案,做方案也有一定的逻辑性了。 X:嗯,在这期间有没有哪位老师对你有帮助呢? Z:在校期间最大的受教是理清了功能流线与图底的关系,之前做方案都是过分的感性,没有考虑太多的实际使用。嗯,差不多比较直观的将方案形成过程总结为——流线串通功能。其实就是将人做为建筑的活动使用者,用多变的空间和路径感受丰富整个建筑内涵,多变的空间就是从常规的中庭空间逐渐引申出错台空间以及非线性空间,理清了功能流线与图底的关系,之前做方案都是过分的感性,没有考虑太多的实际使用。 X:能解释一下功能流线与图底的关系吗? Z:就是给个建筑轮廓,流线在里面的布置怎样既串通所有功能又使图底关系和谐而不出现不合理空间,说到底一个方案图底是皮,空间序列是轴,流线是架,空间高潮是核,这四者关系理清了,方案雏形也就出来了。方案是一个有机的功能体。之前我做方案一直都是大裤衩平面,那学期后,基本上思路打开了,因为流线可以是各种形式,为方案创造出多种可能。 X:嗯嗯,非常赞同。请问您现在再回头看自己大二、大三时做的设计,有什么样的感触? Z:嗯,当时还是比较随心,比较注重形式吧。低年级没入门的时候大多仅是体块的咬合和水平竖直方向的延伸,大三左右开始做体块的扭转尽量破掉中规中矩的构图,高年级喜欢做流线空间。X:现在做方案都是什么思路? Z:现在阶段做方案考虑因素更多,将方案赋予更多的社会责任。因此更多关注前期的文献综述,调研和策划,让方案更加科学和理性,而不仅仅是图底的丰富或者外形的炫酷。 X:我觉得在做课题设计时就是前期分析不够,所以缺少很多逻辑。 Z:嗯,做方案一定是以人为本,建筑设计不是艺术设计。 X:好像你之前都是在实习,七月份才开始决定要考研的,那是为什么突然做了考研这个决定呢?Z:因为实习可能做得事比较杂,都是画画门窗表或者剖面之类的东西,加上研究生生活可能对自己有点诱惑吧。 X:当时是什么诱惑了你,讲讲研究生的生活吧。 Z:当时想的是研究生可能会得到更多的专业指导,学到更多的设计思路,也能开开眼界。现在研究生生活和预想中差不多,学了些本科没有接触的东西,遇到了很多优秀的同伴,也了解到自己的不足。 X:现在许多同学都开始备考了,不过你当时那么短的时间备考会不会太冒险了? Z:是有点冒险,也算背水一战了。 X:能和我们讲讲你在考研时期的时间表吗?

建筑学考研书目整理

建筑学考研书目整理 建筑设计类书目: 《建筑设计笔记》作者 : A·彼得·福西特,出版社 : 中国建筑工业出版社 《公共建筑设计原理》(张文忠,中国建筑工业出版社) 《建筑构造设计基础》刘昭如 《建筑设计资料集》1-10册,编委会,中国建筑工业出版社) 《公共建筑设计原理》(张文忠,中国建筑工业出版社) 《建筑物理》(西安建筑科技大学、华南理工大学、重庆大学、等,中国建筑工业出版社) 《建筑构造》上下册(杨维菊,中国建筑工业出版社) 《建筑构造》上下册(刘建荣,中国建筑工业出版社)及本科相关教材的基本内容。《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)中国建筑工业出版社,2005年版; 《建筑构造设计》(上、下)杨维菊,中国建筑工业出版社,2005年版。 《建筑构造与设计基础》刘昭如,科学出版社,2000年 《结构选型》,陈保胜,同济大学出版社,2004年 《建筑特种构造》颜红亮,同济大学出版社,2002年 《设计力学》陈保胜,同济大学出版社,2004年 《建筑空间组合论》彭一刚,中国建筑工业出版社 《建筑:形式、空间和秩序》美国:弗朗西斯 《建筑构造设计(上)》杨维菊中国建筑工业出版社 《建筑构造设计(下)》刘建荣、翁季中国建筑工业出版社 《现代建筑理论:建筑结合人文科学自然科学与技术科学的新成就(第2版) 》 刘先觉中国建筑工业 (2008-05出版) 《住宅建筑设计原理(第2版)》朱昌廉中国建筑工业 (2008-05出版) 《建筑模式语言(上下)》亚历山大等、李道增、高亦兰、关肇邺知识产权出版社《中国大百科全书建筑园林城市规划》中国大百科全书编委会,中国大百科全书出版社《公共建筑设计原理(第4版)(附盘)》中国建筑工业 《建筑物理(第2版)》 (东南大学)柳孝图编著 《建筑构造原理与设计(第3版)》樊振和天津大学出版社 (2009-07出版) 《建筑:形式空间和秩序(第3版)(附光盘1张)》程大锦天津大学出版社 《建筑空间组合论》彭一刚著,中国建筑工业出版社 《建筑设计资料集1》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集2》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集3》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集4》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集5》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集6》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集7》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集8》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集9》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑设计资料集10》(第二版)中国建筑工业出版 《建筑的永恒之道(精装)亚历山大 (Alexander)》赵冰知识产权出版社

2021重庆大学建筑学考研真题经验参考书

今天和大家说说关于研究生考试复习的一些方法,希望能给需要的朋友们提供一些积极地帮助。 英语:英语的学习不是一朝一夕就能学好的,需要长期的积累和坚持的学习,而且英语的进步并不明显,可能你认真学习了一个月仍然看不到自己的提高,其实这是正常的,但是不能因为看不到进步就不去学习,很多考生最后都死在了英语上,英语单科不过线,这也给我们一个警示,一定要重视英语。建议大家下午2-5点复习英语,暑假以前的基础阶段主要是背单词,做96-04年真题阅读,每一篇阅读都要认认真真的去分析,掌握文章中的所有单词、词组,分析每一个选项为什么对为什么错,每一个句子结构都要弄懂,特别是长难句,最好全文翻译甚至是背诵。前期是打基础阶段,刚接触真题阅读觉得很难正常,错的多正常,做的慢也正常,不要灰心不要失落,学习都有一个过程,慢慢就会好。到了暑假开始进入强化阶段,以近十年真题为主,特别注意最后两三年的真题不要动,留到最后模考,真题数量很有限,一定要珍惜着去做。这个阶段仍然是以真题阅读为主,向上面所说认真分析每一篇文章,最好可以准备一个本子,把生词、词组、长难句记下来,一周复习一遍本子上记下的内容。推荐参考资料:《木糖英语真题手译版》、《一本单词》、蛋核英语微信公众号和木糖英语微信公众号。 政治的复习我是开始最晚的,9月份开始才开始看书,政治我也没什么好经验,就是背!背!背!然后做题,刚开始对半错,别担心。后面会越来越好,标出来错题经常看一看。有时间就刷第二遍,没时间就只看错题就好了。大题就依据李凡的《政治新时器》中的重点,背下来绝对没问题,万变不离其宗,无论怎么考察,都是大纲规定的那些考点。强调大家,一定重视真题中的选择题部分,从中总结出题思路。 下面说一下专业课的复习方法,首先我感觉认真看书本是最最重要的,没有之一。你每多看一遍课本,就有更深刻的理解,对书本中琐碎的知识点也会记忆的更加明白、牢固。专业课主要是考基本概念,可以说看书的遍数与仔细程度与你的最终成绩是成正比的,对于那些专业课想考的更高的,将书本看5遍以上是最基本的要求。当然,一味的看书本效果肯定不会太好,在看的过程中我们还要做配套的练习题,每看完一章就返回来做一下这章配套的习题,但是也不能迷信这些题,因为考研真题从这些题里面抽的概率很小很小。

重庆大学网络教育学院161批次建筑施工技术 ( 第1次 )答案

第1次作业 一、单项选择题(本大题共20分,共 10 小题,每小题 2 分) 1. 根据当地的历史气象资料,室外日平均气温连续( )稳定低于5。C时,进入冬期施工。 A. 5天 B. 10天 C. 15天 D. 20天 2. 当柱平放起吊抗弯强度不足时,柱的绑扎起吊方法应采用()。 A. 斜吊法 B. 直吊法 C. 旋转法 D. 滑行法 3. 预制桩沉桩施工中,无振动、噪声、空气污染的方法是()法。 A. 锤击沉桩 B. 振动沉桩 C. 静力压桩 D. 水冲 4. 为了保证砌体接槎部位的砂浆饱满,一般应留()。 A. 斜槎 B. 直槎 C. 马牙槎 D. 直槎,但应加拉结筋 5. 屋面坡度大于15%或屋面受震动时,卷材的铺贴方向应()。 A. 垂直于屋脊 B. 平行于屋脊 C. 垂直或平行于屋脊 D. 不确定 6. 普通抹灰由()组成。 A. 一层底层、一层中层、一层面层 B. 一层底层、数层中层、一层面层 C. 一层底层、一层面层 D. 一层底层、一层中层 7. 现浇混凝土结构施工现场粗钢筋连接一般采用()。 A. 机械连接 B. 电弧焊 C. 绑扎连接 D. 点焊 8. 施工时前进向上、强制切土的挖土机是()。 A. 正铲挖土机 B. 反铲挖土机 C. 抓铲挖土机 D. 挖铲挖土机 9. 欲回填并夯实基坑土方50m3,当最初可松性系数为1.2,最终可松性系数为

1.05时,需运松土和需开挖天然状态的土各为()。 A. 55.32m3和45.00m3 B. 57.14m3和47.62m3 C. 50.00m3和50.00m3 D. 55.32m3和47.62m3 10. 在配置C 30 混凝土时,施工单位无近期该品种混凝土强度统计资料,确定试配强度用的混凝土强度标准差宜取()。 A. 4N/mm2 B. 5N/mm2 C. 6N/mm2 D. 7N/mm2 二、判断题(本大题共40分,共 20 小题,每小题 2 分) 1. 刷浆工程验收应待表面干燥后进行。() 2. 钢筋的冷拉应力应当超过钢筋的屈服强度。() 3. 使用摩擦桩时,上部建筑物的荷载主要由桩尖的土层阻力承担。 4. 正铲挖土机挖土的特点是前进向上,强制切土。() 5. 在基坑施工中,要想避免流砂的产生,不能改变动水压力的方向,只能改变动水压力的大小。() 6. 钢管抽芯法抽管时应控制在砼终凝后进行。() 7. 当预计连续10天内的平均气温低于+5℃时,砌筑工程应该采取冬期施工措施。() 8. 基础砌筑砂浆宜采用水泥砂浆。 ( ) 9. 当柱平放起吊抗弯强度不足时,柱的绑扎起吊方法应采用斜吊法。 10. 拆模一般按照“先支后拆,先承重,后非承重”的原则进行。() 11. 表面振动器宜于振捣断面小且钢筋密的构件。() 12. 当履带式起重机起重臂长度一定时,随着仰角的增加,起重量和起重高度减小。() 13. 土的最后可松性系数大于1。 14. 基坑边坡坡度系数是指基坑深度与边坡宽度之比。() 15. 一般抹灰分为底层、中层和面层。中层主要起粘结作用。 16. 当履带式起重机起重臂长度一定时,随着仰角的增加,起重量和起重高度增加。() 17. 外部振动器宜于振捣断面小且钢筋密的构件。() 18. 细石混凝土防水屋面施工时,一个分格缝范围内的混凝土必须一次浇筑完毕,不得留施工缝。() 19. “线性规划”方法进行土方调配,初始调配方案及调配过程中必须保证 m+n-1 个有调配土方的格子 20. 浇筑有主次梁的肋形楼板时,混凝土施工缝宜留在主梁边跨1/3的范围。() 三、名词解释题(本大题共30分,共 5 小题,每小题 6 分) 1. 贯入度 2. 锚具的自锁。 3. 场地平整 4. 柱子吊装滑行法 5. 混凝土冬期施工的临界强度

重庆大学建筑史)

考试科目:建筑历史 中国建筑史部分(50分) 一、填空:(每空1分,共20分) 1. 我国现存最早的宫殿遗址是___代______,其平面形制反映了我国早期______的面貌。 2. 战国时期流传的技术典籍《______》记载了周代都城制度。 3. 中国城市面貌在___代发生了根本性的变化。 4. 唐辽楼阁建筑结构方式常采用_________。 5. 唐长安东南隅的______是我国古代首创的公园。 6. 中国木构体系在___代已发展成熟。 7. 中国木构体系模数在宋代采用______,清代采用______。 8. 采用图纸和模型,按比例进行设计,至迟在___代就开始了。 9. 北京故宫前三殿是______、______、______,后三宫是______、______、______。 10. 清代彩画主要有______、______、______三种类型。 二、选择:(只选一个,每小题1分,共10分) 1. 西安半坡原始遗址属于___。 A. 龙山文化 B. 仰韶文化 C. 河姆渡文化 D. 大汶口文化 2. 山西五台山佛光寺大殿屋顶形式为___。 A. 单檐歇山 B. 单檐庑殿 C. 重檐歇山 D. 重檐庑殿 3. 现存我国最高的古塔是___。 A. 应县木塔 B. 南京报恩寺塔 C. 河北定县料敌塔 D. 苏州虎丘塔 4. 西安大雁塔形式属于___。 A. 密檐塔 B. 喇嘛塔 C. 金刚宝座塔 D. 楼阁式塔 5. 甘肃敦煌石窟始创于___。 A. 汉 B. 魏晋 C. 唐 D. 宋 6. 元代山西永济永乐宫保存了大量精美的___。 A. 泥塑 B. 彩画 C. 壁画 D. 雕刻

从跨专业到2019重大建筑学硕状元,初试402分,快题理论双130+,我是怎样一路走过来... - 副本

从跨专业到2019重大建筑学硕状元,我是怎样一路走过来 (四方手绘|绘四方设计) 致所有考研的学弟学妹,见字如面: 写下这封长信只因为我知道作为一个跨考者,孤独是很难避免的,这种感觉真实,但它没什么坏处——无处也无需回避。如果你恰是一名“三跨”(跨专业、跨学校、跨地区)考生,那么基本不会有概率遇到同行者,考研之路必然会要你去独自走完,这其实是件挺酷的事。 所以,如果你有同行者,试着去感激他/她的陪伴;如果没有,就把对所跨考专业的热爱作为唯一动力吧,出世些,红尘没那么重要。 你真的应该要热爱你所准备跨考的专业,这种看起来虚头巴脑的激情也许是从五岁开始的;也许是九年义务制教育;也许直到高考乱报完志愿;也许是大学中的某刻顿悟…以建筑学专业为例,五十岁尚始称“青年建筑师”:如果不是因为热爱而是为了逐利,毫无理由这样安排你自己。跨考本身就是一个成本更高的选择,所以诸位请清醒一点,请为了逐梦而选择跨考,“热爱”真的是你跨考的一个优势,千万不要看轻它。反面来说,有情怀依然是美好的,不要年纪轻轻就将自己浑身沾满铜臭味,这种初心太容易导致放弃和失败了,初心的不同在逆境中方会显现。 问问自己在考研的困难时刻,你有多大把握说服自己坚持下去? 谈谈跨考的成本和我相应的解法: 1、伴随时间的成本——首先我们拥有比本专业学生更少的知识储备时间,排除备考普遍需要花费的一年,建筑学学生拥有三年半(五年制建筑学)的本科建筑学专业教育,而我们几乎没有,因为兴趣爱好而进行的自学(如果真正进入备考学习状态就会发现仅有少数可称为基础知识积累,大多都属于乱学)无法弥补这种差距。其次我们会花费比本专业学生更

多的时间去搜集该专业的考研信息及资料,同时不可避免地走很多弯路和回头路。第三,如果同上文所述我们感到孤独、忘记了初心、看不清来路与去路、开始了哲学思考进入了贤者时间…我们还将比本专业学生焦虑更久才可以重新找回崩掉的心态。可知,跨考者需要更多的有效学习时间但实际拥有的却反而更少。 解法:直面自己跨专业的差距,如果说想要在一年中抹平专业设计能力及专业设计素养的差距,那只能是真神人也。但是考研本质上还是应试,应试科目招生简章目录上白纸黑字定死了,就有的放矢地去深钻确定的科目。跨考学习最忌学的太发散,建筑学尤是如此:它的面太广,知识永远学不完,所以不如把这些来不及学的内容留给考后,而先将试考好,考什么学什么。有了这个标准,杂书少了,烦恼少了,一年的学习时间突然就足够了。 2、伴随信息的成本——千万不要一开始就将跨考视为一件很简单的事,简单很有可能是因为我们还站在这个专业门外面壁傻乐。可以说我们和本专业学生同台竞技,差距最大的就在于对专业资料、信息的掌握,如果我们能体会到这种差距了也就可以正确理解何谓“隔行如隔山”。在努力弥补这个差距的过程中我们失去的不只是时间,还有金钱,却依然不一定能赢得整个世界。考研是自主学习,所以相比于从前升学那种略带青涩的单纯压力,我们更多感觉到的是迷茫。 解法:跨考学生的信息资料搜集将经历这样一个过程:少——多——少,而相应的心态变化则是:慌——稳——乱——通。这个道理经历过高考的同学基本都能懂,所以只要是为了应试,掌握信息资料就都是这个规律,只不过以前有学校教研组帮你做了这个工作,而考研你得自己来。最有效的方法就是打入你所要跨考专业的圈子,这个方法说给还在专业门外彷徨的同学听,而已经梳理好关系打入圈子的同学,就别说了赶紧收割资源吧。随后可能会经历一个短暂的信息资料爆炸时期,又再次陷入混乱迷茫,但只要你在专业圈子内,无论是合伙复习还是独自复习,和这个圈子时常进行有效的互动交流,相信你很快就能看清道

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