什么是世界体系和世界格局？
什么是世界体系和世界格局是国际关系学中的重要问题，是我们认识国际关系的起点。各位学者对于世界体系和世界格局概念的理解可谓是众说纷纭，本文将列举几个具有代表性的观点，比较异同，最后阐明自己的观点。
卡尔·霍尔斯蒂认为，世界体系可以被定义为由一些按照特定的规律相当频繁地相互作用着的政治实体－部落、国家或帝国－所构成的任何一种集合体。查尔斯·麦克莱兰指出，任何体系都呈现为一种结构，其组成部分处于互动关系中。乔治·莫德尔斯把一个具有结构和功能需求的社会体系称之为世界体系。我们认为这些定义揭示了世界体系的本质、特点、需求，但这些定义未免太过简单，世界体系是一个极其复杂的体系，我们再看看其他学者的观点。1
俞正樑认为世界体系是由其互动的各组成部分构成的，具有结构、功能并与环境相互作用的有机整体。国际体系由其构成单位－行为主体所组成。它们应具备的基本条件是实体，充分的凝聚力使其具有自己的利益和目标，拥有独立权、自主权和决策权，具有独立的对外行动能力，自主参与国际事务，是国际体系中权力、利益、义务、责任的承受者。世界体系结构一旦形成，就可以发挥整体功能，即具有保持体系的结构稳定、互动稳定、发展稳定的能力。体系结构及其功能具有相对稳定性，只要体系结构能够维持，它就能发挥固有功能，体系就会处于基本稳定的发展状态。我们认为俞正樑的定义显然比前三位学者的定义有了一个进步，俞正樑不仅揭示了世界体系的组成部分是什么，还阐明了要成为世界体系的组成部分需要具备什么条件：实体、独立性、对外行动能力，使国际体系的概念更加清晰。1
俞正樑认为就世界体系而言，持续性和实质性的互动是最基本要素。体系的互动性体现在两个层面：一是在体系层面上，体现在它与组成单位之间的互动。二是体现在单位层面上，体系的各个组成单位之间的互动。我们认为这种互动究其本质而言就是整体与部分的互动，如果忽视这种互动，等于说割裂了整体与部分的联系，那就犯了用孤立的方法看问题的错误。1
沃勒斯坦认为世界体系是一个实体，这个实体具有单一的劳动分工和多元文化。作为一个体系，它主要涉及如下三个方面：一是文明，二是政治帝国或其他国家体系，三是世界经济或世界经济体系，即世界体系包括政治、经济、文明三
个层次。沃勒斯坦指出世界体系的一个重要特征是多重国家体系。即某些国家凭借着强大的军事实力、经济实力成为“核心国家”，而另外一些国家由于军事实力、经济实力弱小成为“远离核心的国家”，甚至完全被边缘化。2秦亚青认为世界格局通常是指世界主要力量（尤其是大国和以大国为核心的集团）的实力结构和战略关系，是较长历史时期世界主要力量相对稳定的态势。世界格局不仅仅指实力结构，也包括国际秩序。国际秩序主要指由国际社会共同制定并要求各国共同遵循的国际准则，包括国际性协约、条约等。世界格局还可以分为政治格局、经济格局、军事格局等。经济是基础，世界主要力量的形成，与拥有的经济实力有密切关系。政治格局具有高度概括性，因此世界格局主要从政治角度研究主要国家之间的关系以及对国际形势的影响。传统国际关系学以“极”为单位论述格局，比如单极格局、两极格局、多极格局。所谓“极”即世界格局的主要力量。3
顾关福认为世界格局首先是指国际关系中主要力量所形成的一种结构，这些力量相互联系，又相互制约和竞争。这里说的力量是指综合国力。综合国力分为两部分：一部分是有形的力量，或称作“硬实力”，它包括资源力量、经济实力、科技力量、军事实力等。另一部分称作无形力量，也叫“软实力”，它包括国家政治制度、政府的能力和威信、国民意志。世界格局的内涵应包括三个方面：首先，国际舞台几个力量中心形成的结构；其次，它是几个大国（包括集团）形成的关系；第三，它意味着某种国际体系和国际秩序的建立。通过比较秦亚青和顾关福的观点我们可以看出，两位学者观点基本相似，都认为世界格局的本质是国际体系中大国力量对比所形成的具有稳定性的态势，除此之外还包括国际秩序，都认为国际关系力量包括经济实力、军事实力等。秦亚青进一步指出国际关系学以“极”为单位论述世界格局。4
综上所述，我们认为世界体系是由各个国家或国家集团所组成的系统。世界体系是由不同发展水平的国家交织而成形成的网络。发达国家位于此网络的中心，发展中国家位于网络的边缘地带。并且这张网络不是静止的，位于网络中心的国家随着历史变迁也有可能漂向边缘。随着全球化的加剧，世界体系各组成部分之间交流日趋频繁。世界体系不仅包括传统意义上的世界经济体系和世界政治体系，还包括世界文明体系。世界格局则是指各个大国或大国家集团力量形成的
能保持相对较长时间的态势。这些力量既相互竞争又相互合作。弄清楚什么是世界体系和世界格局才能从宏观上把握国际政治现象。但是仅了解这些概念是远远不够的，还必须了解世界格局的演变历史，找到世界格局演变的规律，这样才能预测世界格局的走向，成为一名合格的国际关系学学习者、研究者。
参考文献
[1]俞正樑．国际关系与全球政治[M]．复旦大学出版社，2007．
[2]王正毅．世界体系与国家兴衰[M]．北京大学出版社，2006．
[3]秦亚青．国际体系与中国外交[M]．世界知识出版社，2009．
[4]顾关福．国际关系学[M]．北京大学出版社，2005．
北京大学国际关系学院考研真题——2016年政治学概论真题
一、北京大学国际关系学院国际关系专业考研考试内容（育明考研课程中心）育明教育考研课程部陈老师解析： 1、本专业的报录比约在25:1—30:1（竞争比较激烈，每年的缺考率约在15%） 2、总成绩计算：初试成绩/5*（70%）+复试成绩*（30%）+外语听力成绩（3分） 3、公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入北大国际关系专业考研的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、专业一（政治学概论）为国际关系学院考研统考科目。 5、2015届考生并没有统一组织复试听力考试 育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。 二、北京大学国际关系学院国际关系专业考研复习参考书（育明考研资料） 专业一：政治学概论参考书 1.燕继荣《政治学十五讲》（政治学理论部分的核心参考书目，要重点掌握和记忆其中的政治学名词） 2.孙关宏《政治学概论》（用作补充政治学十五讲，尤其是政治合法性、政治发展等章节内容）（北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣：伍四七.零六叁。八六贰）。 3.海伍德《政治学》（主要在于辅助理解，外专业跨考的推荐先看本书打好基础） 4.唐士其《西方政治思想史》（对于准备政治学概论大题非常重要，重点把握书中） 5.曹沛霖《比较政治制度》（与唐士其的西方政治思想史配合使用，重点掌握各种..） 6.潘维《比较政治学：理论与方法》（其中内容重在理解和记忆作者的.......） 7.阎学通《国际关系分析》（国际政治概论部分重要基础书目，推荐先看......） 8.陈岳《国际政治概论》（要重点记忆其中提到的国际政治学名词......） 9.李少军《国际政治概论》（与前两本书配合使用，重在补充前两本书的内容）专业名称招生人数 初试内容复试面试国际关系统考生 推免生①政治（100分）②英语（100分） ③政治学概论（150分）④国际关系史（150分）听力：全校统考（3分计入总分）面试：①进行自我介绍及相关问答②抽取专业试题，进行专业、学术相关问题问答（无准备时间） 2013年4人2014年5人2015年5人2013年7人2014年7人2015年6人
国际关系对个人的影响体现在以下哪些方面？ 个人影响国际关系的途径包括以下哪些？ 学习国际关系的作用主要包括哪些方面？ 国际关系的研究已经建立起了自己的理论体系，主要由（）、自由主义、建构主义和马克思主义四个大流派构成。 可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版 可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版 可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版 国际关系学是（）下属的二级学科。 国际体系的自然属性是（）。 国际体系的社会属性是（）。 在无政府社会体系内，也就是国际社会，（）决定社会等级。 国际体系的构成要素有哪些？ 以下哪些国际体系从格局上来说属于多极格局？ 国际行为体应具备的条件有（）。 非国家行为体包括（）。 在20世纪之前，中国主要只出现过哪两种国家形态？ 东西方的前现代国家具有哪些明显的共同特征？ 现代民族国家的构成要素有哪些？ 以下哪些属于国家利益的性质？ 国家利益的内容较为广泛，可按利益性质将其分为哪几类？ 民族认同形成的条件有哪些？ 可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版 可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版 可在妙状元．Ｃｏｍ查看完整版 以下属于民族主义积极作用的有（）。 以下属于民族主义消极作用的有（）。 2016年1月27日国际货币基金组织宣布IMF2010年份额和治理改革方案已正式生效，中国成为IMF第（）大股东。 一个国家的具体国际权力是由（）三者共同决定的。 对于国家来说，（）是指本国综合国力在一定时点的绝对量，绝对实力增长为发展，减少为衰弱。 在综合国力构成要素中，哪些实力要素属于硬实力？ “软实力”这一概念是由美国学者（）于1990年提出来的。 以下何者是日本21世纪的大国战略？ 根据大国崛起发展路径和原动力的不同，可以将世界大国划分为哪两类？ 大国崛起的核心是实力全面赶超霸权国，因此大国崛起是建立在一些必要条件之上的，具体有哪些必要条件？ 大国崛起的策略是多种多样的，以下哪一策略不再适宜二战后的国际政治环境？ 二战后，美国通过建立什么国际性组织，从而实现美国领导的战后世界政治经济新秩序，并建立起战后的霸权地位？ 根据不同体系文化，可将安全分为哪几种类型？ 学术界通常以哪些条件来判别恐怖主义行为？ 一般来讲，一个国家进行战争需要满足哪些条件？
战争与国际关系 （一）知识结构 1、两次世界大战 原因1、帝国主义国家之间政治经济发展不平衡 2、以英、德为首的两大侵略集团扩军备战 一战 1、导火线：萨拉热窝事件 2、凡尔登战役 过程 3、1918年11月，德国投降，战争结束 性质：是一场帝国主义的掠夺战争 影响：一战给交战各国人民带来深重灾难 原因：1、根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡 2、客观原因：英法绥靖政策，制造慕尼黑阴谋 全面爆发：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战 扩大：1941年6月，德国突袭苏联，苏德战争爆发 进一步扩大：1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋 战争爆发 二战过程转折：斯大林格勒战役 结束：1945年9月2日，日本正式签署投降书 世界反法西斯联盟的建立：1942年1月1日，26国签署《》 召开：1945年2月，美、英、苏首脑（）（）（）雅尔塔会议内容：对德国进行军事占领，成立联合国，苏联对日作战 斯大林格勒战役：1942、7—1943、2，二战的转折点 诺曼底登陆：1944年6月6日，开辟了（） 主要战役柏林战役;1945年4月，德国投降，欧洲战场结束
性质：世界人民反法西斯战争 影响：改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程 操纵国： 2 构成：《》 巴黎和会作用： 国际联盟： 操纵国： 构成：《》 华盛顿会议作用： 年，从美国爆发，迅速席卷整个资 广大劳动人民饥寒 严重经济危机引起政治危 1933年 1922年，出现法西斯政权 1933年（）上台，（） 1936年，军部控制政府，亚洲策源
冷战政策表现政治： 经济： 世界格局的演变军事： 冷战中的对峙影响：美苏两极格局形成 五六十年代：1962年，发生 （）。美国占优势 美苏争霸70年代：1979年，苏军占领（） 。苏联占优势。 80年代：1989年，苏联从（） 撤军。美国占优势。 1991年，苏联解体，两极格局结束。 一超多强；两极格局结束，暂时形成“一超 多强”，局面，朝多极化发展 世界政治格局的多极化趋势科索沃战争：多极化趋势受到挑战 原因：和平与发展成为世界的发展趋势，各国经济联 系日益密切 经济的全球化 1 2 表现 3 影响：有利影响; 不利影响 1 2 中国应对措施 3
美国俄罗斯战略的异同与相互关系 一、总述 冷战结束后，两极格局轰然倒塌，苏联成为昨日黄花，而美国一国独大，拥有世界上最强的经济军事科技力量。经过几十年的发展，国际战略格局风云变幻，到当今之时，已形成一超多强之势，一超自然是美国，而多强则包括俄罗斯、中国、欧洲和日本等。要谈当今国际战略格局，一则离不开美国，二则绕不开俄罗斯。下面我们就分析一下美国、俄罗斯的战略关系异同与相互关系。 二、美国战略 美国作为世界上唯一一个超级大国，其经济军事科技在世界上均拥有他国不可撼动的优势，美国的经济总量占世界经济总量的百分之二十，美军拥有全世界最先进的武器装备，拥有全世界最大的核武库，美国科技几乎在方方面面都处于世界领先地位，可以说，在相当长的一段历史时期内，美国将继续保持这种优势。 正因为美国的这种独特的巨大的优势，导致其国家战略的独特性。而一个国家的国家战略又具有时代性，美国也是如此，在不同的时期有着不同的内容和表现形式。 我们先来谈一谈美国国家战略的演变。在美国初建之时，美国推行的是“孤立主义”战略，通俗地讲就是经济上互通往来而政治上保持距离。到了十九末世纪二十世纪初，随着美国的发展与逐渐强大，其外交战略也变得越来越自信，从门罗的“门罗主义”到威尔逊的“文明扩展论”，再到罗斯福的“国际警察论”，美国逐步开始谋求世界霸权，这样导致了美国国际关系中的以权力为核心的现实主义理论的进一步发展、并逐渐取代理想主义理论。二战后，国际格局经历大洗牌，美国正式确立其超级大国的地位，美国凭借其政治、经济和军事上的巨大优势开始谋求世界霸权。而社会主义大国苏联成为其称霸路上最大绊脚石，因而美苏不可避免的进入冷战阶段。在这个阶段，美国国家战略的首要目标是遏制苏联称霸世界，在冷战前期，美国的战略主要是杜鲁门的“遏制战略”、肯尼迪的“和平战略”，和“尼克松主义”；而冷战后期，随着美苏之间的平衡被逐渐打破，优势逐渐向美国方面倾斜，美国的战略也逐渐变得富有侵略性，从卡特的“世界
清华大学国际关系考研国际关系分析 真题与答案 《国际关系分析》期中考试试题（2011秋） （请把答案填涂于第二页的答题纸上） 一、单项选择题（每题1分） 1、下列哪个不是国际关系理论的主要流派：A.自由主义B.现实主义C.历史主义 D.建构主义 2、下列哪些不属于民族国家体系：A.维也纳体系B.雅尔塔体系C.东亚朝贡体系 D.凡尔赛-华盛顿体系 3、下列不属于国际体系构成要素的是：A.国际行为体B.国际规范C.国际格局D.国际秩序 4、在单极格局里，那类国家受到的约束最小：A.强国B.超级大国C.小国D.中等国家 5、影响国际格局基本形态变化的主要因素是：A.国际规范的变化B.行为体实力结构的变化C.国家形态的变化 D.国际法的变化 6、民族国家与历史上其他国家形态的重要区别是：A.有固定的领土B.有一定的人口C.有中央政府 D.有主权 7、有评论称当前国际格局正在从“一超多强”向“多强一超”转变。这句话的意思是：A.中、俄、日等强国的地位在上升 B.中、俄、日等强国的地位在下降 C.美国的超级大国地位在下降 D.文字游戏，无实质意义 8、下列对国家利益的描述比较恰当的是：A.国家利益只包括经济利益B.国家利益具有阶级性C.国家实力决定国家利益 D.国家利益是至高无上的，因此个人利益可以不必考虑 9、国家利益排序中那种利益是国家最首要的利益：A.政治利益B.经济利益C.文化利益D.安全利益 10、下列那个国家是单一民族国家：A.韩国B.美国C.俄罗斯D.印度 11、下列国家利益需求排序那个正确：A.国家生存，政治承认，主导地位，经济发展，世界贡献B.政治承认，国家生存，主导地位，经济发展，世界贡献 C.国家生存，政治承认，经济发展，主导地位，世界贡献 D.国家生存，政治承认，经济发展，世界贡献，主导地位 12、下列哪一项不是综合国力的构成要素？A.军事实力B.经济实力C.社会实力 D.政治实力 13、下列那一项表述是正确的？A.绝对实力的增长必然提高国家的实力地位B.相对实力的增长与下降反映国家实力地位的变化 C.一国实力等级取决于两个国家之间的实力之差D.一国相对实力上升不导致该国国际地位上升 14、下列哪一项不是软实力的衡量指标？A.文化吸引力B.国家模式吸引力C.战略友好关系D.科学技术发展水平 15、“大小国家一律平等”是指：A.国家机会平等B.国家主权平等C.国家在国际社会中地位平等D.国家有相同的发言权
再议未来20年国际关系发展趋势 编者按：9月5日，本报评论周刊刊发王逸舟先生所作《未来20年国际关系发展趋势及中国的应对》一文后，收到很多读者的积极反馈。事实上，在王逸舟先生看来，除该文所分析的国际制度存在网络化、新旧交替矛盾加剧，及军事优先性下降等三个趋势之外，未来国际关系的变化还存在其它几个值得关注的趋势和脉络。今年以来，无论是中美、中日、中欧，还是中国与东南亚邻邦之间的关系都出现了不少新的变数，中国外交面临不小的挑战。这一背景下，王逸舟先生特再次撰文分析国际关系与制度发展相关动态，以为读者理解中国应对之道及国家中长期战略提供一些参考性思路。 技术进步等后发因素重要性上升 仔细追踪不难发现，当代国际关系和国际制度里一如既往存在着激烈争夺、“下先手棋”的局面，只是这种较量在不同时期和领域有着不同的方式与表现。这里只从三个角度略作透视。 其一是地缘政治学说的不同阶段与特征。近代早期有所谓的“陆权论”;19世纪又有美国海军军官马汉提出的“海权论”。20世纪前半叶，西方一些地缘政治学家通过对飞行器技术改善造成的后果的考察，创立了新的“空权论”(制空权学说)。由此不难发现，21世纪综合国力竞赛，将在更高、更大、更深的地球空间展开，深海、大洋、极地或外空可能体现出传统领土主权和政府权力的延续与超越。 其二是能源开发的不同途径与思路。尽管工业革命至今，以煤碳、石油、铁矿石、铜矿石为代表的天然矿石资源，一直是各国发展的主要能源动力，然而新的趋势已经显现，从中长期角度观察，不论大小国家，只要率先掌握高效和便于储存的可再生能源，就有可能在综合国力的长期较量中占据有利位置，发挥超出自然幅员和人口规模的国际作用。 其三是“熊彼特命题”的启示。美国著名经济学家熊彼特的创新理论，提出一个重要思想，即：竞争的本质是一种创造性破坏，不论产品的创新、工艺的创新、生产方法的创新或科学技术的创新，乃至社会生产方式的更迭，都是对从前同类的某种打破和推翻，是在此基础上的超越与再造。熊彼特命题促使人们用全新的角度看待诸如金融危机、经济萧条、发展停滞或企业倒闭等等不利现象。也就是说，谁能在当下的问题与矛盾中找到解决它们的突破口，创造性把自己的劣势、困难转化为优势或先机，谁就可能在竞赛中后来居上、在新时期立于不败之地。
形 势 与 政 策 论 文 姓名： 学号： 班级： 指导老师：
中国国际形势 关键词：国际关系大国关系周边关系发展交流与合作 一、大国关系 过去一年，国际力量对比继续发生深刻变化，推动着新一轮大国关系的调整。美国单边主义严重受挫，2007年明显加强对国际上其他力量的协调和借重。欧盟实现第六次扩大，成员增加到27个，欧盟峰会通过《里斯本条约》，一体化建设摆脱停滞状态。俄罗斯复兴势头强劲，2007年经济增速可达7.6%，俄对外政策进取性增强。日本经济保持复苏势头，积极谋求世界大国地位。在此背景下，美俄矛盾有所发展，针对美进一步挤压俄战略空间的做法，俄积极展开战略反制；美欧分歧犹存但关系有所拉近；美日强化同盟关系的同时分歧有所展现，特别是日政府被迫中止海上自卫队在印度洋对美军的支援行动，对美日关系造成一定负面影响。 大国关系是我国外交工作态势中的重点。中国综合国力持续增强，国内生产总值有望达到3万亿美元，进出口贸易总额突破2万亿美元，国际地位和影响不断提高。过去一年，我国与各大国关系进一步调整。 1、中美关系保持总体稳定并有新的进展。 胡主席与布什总统两度会晤、多次通话；中美战略经济对话和战略对话成功举行，取得多项成果。2007年1—9月，中美双边贸易额
为2213.6亿美元，同比增长15.6%，双方互为第二大贸易伙伴。双方在一些热点问题上加强沟通，双边关系的战略内涵更加丰富。我成功接待美国防部长盖茨访华，两国军事交流与互信得到增强。 2、中俄关系取得长足发展。 两国高层互动频繁。胡主席与普京总统五度会晤，为中俄战略协作伙伴关系第二个10年的发展确定总体框架。双边经贸合作务实推进，2007年1—9月，中俄双边贸易额达349.2亿美元，同比增长41.8%，2010年前双边贸易额增至600-800亿美元的目标可望如期实现。 我成功在俄举办“中国年”活动，双方共签署价值约43亿美元的21项合作协议，举行300多项活动，涉及政治、经济、军事、科技、教育文化等诸多领域。 3、中日关系呈现改善和发展的良好势头。 2007年是中日邦交正常化35周年。2007年年内，胡主席与时任日首相的安倍两度会晤，温总理成功访日，日现任首相福田成功访华，双方为构筑和发展中日战略互惠关系而共同努力。2007年1—9月，两国贸易额达1719.4亿美元，同比增长14%；中日经济高层对话会议机制正式启动，并举行首次会议。军委副主席兼国防部长曹刚川成功访日，是中国国防部长时隔近10年再度访日；中国海军军舰首次访日，书写了两国军事交流的新篇章。“中日文化体育交流年”活动举行近百次活动，加深了两国民间往来和相互理解。 4、中欧关系保持稳定和发展。
什么是世界体系和世界格局？ 什么是世界体系和世界格局是国际关系学中的重要问题，是我们认识国际关系的起点。各位学者对于世界体系和世界格局概念的理解可谓是众说纷纭，本文将列举几个具有代表性的观点，比较异同，最后阐明自己的观点。 卡尔·霍尔斯蒂认为，世界体系可以被定义为由一些按照特定的规律相当频繁地相互作用着的政治实体－部落、国家或帝国－所构成的任何一种集合体。查尔斯·麦克莱兰指出，任何体系都呈现为一种结构，其组成部分处于互动关系中。乔治·莫德尔斯把一个具有结构和功能需求的社会体系称之为世界体系。我们认为这些定义揭示了世界体系的本质、特点、需求，但这些定义未免太过简单，世界体系是一个极其复杂的体系，我们再看看其他学者的观点。1 俞正樑认为世界体系是由其互动的各组成部分构成的，具有结构、功能并与环境相互作用的有机整体。国际体系由其构成单位－行为主体所组成。它们应具备的基本条件是实体，充分的凝聚力使其具有自己的利益和目标，拥有独立权、自主权和决策权，具有独立的对外行动能力，自主参与国际事务，是国际体系中权力、利益、义务、责任的承受者。世界体系结构一旦形成，就可以发挥整体功能，即具有保持体系的结构稳定、互动稳定、发展稳定的能力。体系结构及其功能具有相对稳定性，只要体系结构能够维持，它就能发挥固有功能，体系就会处于基本稳定的发展状态。我们认为俞正樑的定义显然比前三位学者的定义有了一个进步，俞正樑不仅揭示了世界体系的组成部分是什么，还阐明了要成为世界体系的组成部分需要具备什么条件：实体、独立性、对外行动能力，使国际体系的概念更加清晰。1 俞正樑认为就世界体系而言，持续性和实质性的互动是最基本要素。体系的互动性体现在两个层面：一是在体系层面上，体现在它与组成单位之间的互动。二是体现在单位层面上，体系的各个组成单位之间的互动。我们认为这种互动究其本质而言就是整体与部分的互动，如果忽视这种互动，等于说割裂了整体与部分的联系，那就犯了用孤立的方法看问题的错误。1 沃勒斯坦认为世界体系是一个实体，这个实体具有单一的劳动分工和多元文化。作为一个体系，它主要涉及如下三个方面：一是文明，二是政治帝国或其他国家体系，三是世界经济或世界经济体系，即世界体系包括政治、经济、文明三
我国国际关系发展新准则（上）课程的考试 各题型提交答案说明： 1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进 行多项选择。 2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动提交答案。 3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内可重新进入系统考 试。 4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可再次进入系统考试。 5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后 再提交答案。 6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。 一、单选 ( 共 4 小题，总分: 40 分) 1. 根据本讲，新兴国家能够在国际政治中崛起所依赖 的优势不包括（）。 A.制造业的快速兴盛 B.相对年轻的人口红利 C.政治体制的优越性 D.贸易与GDP的优势 2. 根据本讲，下列国家中转型可以被称之为“顺产” 的是（）。 A.俄罗斯 B.波黑地区 C.土库曼斯坦 D.波兰 3. 根据本讲，欧美国家提供的优势公共产品中不包括 （）。 A.制造业产品 B.国际组织的创立及经费
C.和平队 D.货币 4. 下列国家不包括在G8国家中的是（）。 A.法国 B.英国 C.加拿大 D.澳大利亚 二、多选 ( 共 2 小题，总分: 20 分) 1. 根据本讲，伊斯兰弧带成为世界政治的焦点所具有的特点包括（）。 A.自然灾害频发 B.人口多，穆斯林国家多 C.重要的资源产地和战略要津 D.曾与基督教民族有过严重的宗教冲突 2. 本讲提到，高边疆领域包括（）。 A.海洋 B.极地 C.中东 D.外空 三、判断 ( 共 4 小题，总分: 40 分) 1. 本讲认为，大国关系相对稳定，大国之间不开战，是新时期国际关系保持相对稳定的一个重要基石。 正确 错误 2. 冷战结束后，全世界产生了近50个国家，其中有一
德国无论是国土面积还是人口数目都比中国小很多，但是它是世界第四大经济体，是欧盟成员之一。德国有自己的哲理，经济危机使德国深受其害，不过现在德国已经恢复到危机前的水平。2010年德国的竞争力也在稳步上升，排名第五。商业环境的变化也非常积极，虽然世界商业环境还未恢复，但德国的景气指数已经恢复到危机前水平，2011年2月，德国商业景气指数达新高。 德国经济模式主要有七个支柱：强大的制造业能力、基于一流产品/服务的出口导向、关注利益相关方的企业治理、重视中小企业的发展、受过良好教育的劳动力、发达的基础设施，以及全面的结构改革。七大支柱支撑了德国经济模式的良好表现。 首先，扎实、健全的制造业基础。德国在全球的钢铁生产、煤炭开采、化学产品制造、机器设备制造、汽车制造、电子技术和电子产品生产以及造船领域里都属于最大的生产制造上商。目前只有德国和日本制造业占GDP的比重超过20%。高比重的制造业不仅创造了高附加值、高技术含量的产品，也为高附加值的服务业奠定基础。过去的十年中，其他的工业化国家更关注服务业发展，而德国紧抓制造业，这也是德国比美国、英国、法国更具有竞争力的原因。 其次，德国为出口大国之一。危机后德国经济的成功主要依靠出口的增长，德国是仅次于中国的第二大出口国。其国内生产总值中大约三分之一为出口产品，大约每三个工作岗位中就有一个依赖于出口。同时，德国经济依靠于出口，和外国的联系非常密切，所以德国的外经关系在德国经济中发挥着重要的作用。 德国企业重视创新，关注产品质量、优质的服务，因此德国制造产品非常受欢迎。目前世界上只有三个国家的出口额超过1万亿美元，分别是中国、德国和美国。其中，德国出口产值占GDP高达33.6%，而中国为24.5%。 第三，德国企业治理模式。德国企业治理模式不同于美国，美国公司的目标是股东利益，而德国公司的首要目标是为利益相关方谋利。德国法律要求，企业需要照顾到社会利益。不仅法律上，出于文化理念，德国企业更倾向于长远利益，兼顾股东、雇员、社会的利益，更体现欧洲大陆国家的特点。德国的这种公司治理模式有其优点。过去的十年中，英国、法国、意大利的劳动力成本不断上升，削减了竞争力。由于重视公司管理层和员工的共识，德国劳工成本保持平稳，保持德国的竞争力。当然能够取得这样的结果，也是因为德国的企业治理模式非常重视管理层和职工间的和谐和共识。 第四，重视中小企业的发展。德国企业中有大约90%是中小企业，其中的大部分专门生产具有创新性和高质量的产品，在国际竞争市场上赢得了一席之地。它们中很多有着百年历史，有的是非常小的家族企业，不过这并不妨碍它们成为龙头企业。这也是德国经济具有活力的原因之一。它们都具有长远视角，重视技术创新、顾客需求、产品质量。德国1000多家的中小企业，在世界市场遥遥领先，创造巨大的出口价值。 第五，高素质的劳动力。德国的“双轨教育体制”将企业的实际培训与学校里的理论学习统一起来，为劳动市场提供了受过良好培训的劳动力。另外德国大学在培训和专业技术人员继续深造方面发挥了重要作用。德国的大学在研究领域里始终处于领先地位并提供各方面的培训项目。 德国教育的突出特点是对技术工人的培训机制。在工业化过程中，德国建立起特殊的培训机制来培养专门的技术工人，他们具备专业知识和技术，同时在学校和公司受训，通过类似于学徒制的模式达到学习的目的。很多国家，包括美国，
国际关系史练习题 一、名词解释： 1、尼科洛·马基雅弗利 2、东方战线 3、三十年战争 4、门罗主义 5、雅尔塔会议 6、开罗宣言 二、分析题 1、结合19世纪法俄德三国关系的有关史实，分析欧洲大陆主要矛盾的发展变化，并就据此谈谈你自己的认识。 2、试析苏联解体的历史原因。 3、试析国际格局由两极向多元化转变的作用。 国际关系史答案 一、名词解释 1、尼科洛·马基雅弗利：出生于佛罗伦萨，是文世复兴这个伟大时代的世人之一。不仅是政治家，而且还是历史学家，军事著作家，诗人和剧作家。 2、东方战线：第二次世界大战初期，苏联对外政策的根本目的是避免过早卷入战争，为本国赢得宝贵的战备时间，在这一战略思想的支配下，1939年9月至1940年8月，苏联在保卫西部边界安全的口号下，通过扩大西部疆域而建立起来防御德国侵略的东方战线。 3、三十年战争：17世纪初欧洲的各种矛盾和斗争最终导致了一场欧洲大战——三十年战争，导火线发生在东欧的波西米亚。分四个阶段：波西米亚阶段，丹麦阶段，瑞典阶段，瑞典——法车阶段。 4、门罗宣言：1823年12月2日，门罗总统向国会提交了由国务卿亚当斯拟订的国情咨文，咨文中有关外交方面的主要内容被称为“门罗宣言”主要有三个原则：反对欧洲国家瑞在美洲压取殖民地原则、不干涉原则和美洲体繁育原则。 5、雅尔塔会议：1945年，德日法西斯的失败已成定局，在欧洲，苏联军已经收入德界，盟军也在西线对德军发起了进攻，德国法西斯的灭亡指日可待。在亚洲、日军在中美英的打击下节节败退，与此同时，随着战争胜利的发展，同盟国之间的矛盾和问题日益暴露。为了加速打败德日法西斯和商讨战后重大的国际政治问题，美、苏、英三大国决定举行首脑会议。 1945年2月4日至11日，盟国首脑会议在苏联克里来亚半岛的雅尔塔举行。 6、开罗宣言：1943年11月22—26日，为了进一步加强合作，协同对日作战，并就战后适宜进行磋商，罗斯福、丘吉尔，蒋介石举行了开罗会议。并发布了开罗宣言，肯定了中国收复领土的权利，使中国的大国地位进一步树立起来。 二、分析题： 1、答：19世纪上半期：法俄矛盾。拿破仑帝国崛起，不断对外用兵，多次打败俄国等组成的“反法同盟”，普照鲁士一度被迫与法结盟；1812年俄崮打退拿破仑的进攻，随后反法同盟攻入法国，拿破仑帝国灭亡。19世纪中期，俄国又同英法为争夺巴尔T进行J克里米亚战争，结果俄国战败。这一阶段法俄矛盾是欧洲大陆国际关系中的主要矛盾。 19世纪中期：法德矛盾。法兰西第二帝国为争夺欧洲霸权，阴挠德意志统一，爆发普法战争，法国战败，向德国割地、赔款。19世纪末20世纪初，法国力图复仇，而德国极力削弱法国。同时俄国企图将巴尔干攫为己有，法俄同德国矿后尖锐起来。为了对付德国，法俄结成“三国协约”；德国则结合奥意组成“三国同盟”。矛盾冲突导致第一次世界大战爆发。这一阶段法德矛盾成为欧洲大陆国际关系中的主要矛盾。
国际关系分析部分章节思考题参考答案 （2006年秋季学期） 2思考题： 1、国际社会与国内社会的根本区别是什么？（无政府）为什么国际社会形不成中央政府？（没有军事暴力垄断权）国际道德与国内道德区别的主要原因是什么？（国家可以违反社会规定，私人不能） 2、什么是国家？（国家是维持社会稳定的制度。）一个有国家的世界与一个无国家的世界，何者更有利于人类的生存与发展？（有世界政府的情况下，人类可能在没有国家的状态下保持秩序。在没有世界政府的情况下，没有国家人类就会相互屠杀。） 3、民族国家与以往其它形态的国家有何不同？（主权成为国家基本构成要素，国家权力在民成为道义原则。其他形态的国家的构成要素只是土地、人口、政府，无需要主权，国家权力在统治者而非民众。）民族主义与爱国主义的有何不同？（同一客观内容不同主观评价。） 4、拥有自然土地所有权的人群为何不能在自己的土地上建立国家？（土地所有权是政府承认的，领土主权是他国承认的。建立国家需要他国承认，于是使政府失去了对这块土地所有权的承认权。因此政府不允许在土地所有者在其土地上建立国家。）无主权的非国家行为体有可能取代国家成为国际社会的主导行为体吗？（200年之内不可能。上千年的历史无法预测。） 4思考题： 1、民族认同是生物基础是什么？（人是群体性动物）民族认同的形成条件是什么？（青年少生活环境）民族统一与民族独立相互矛盾，但为何都有合法性？（合法性是指是否与人规定的规则相一致，联合国宪章给两者都有权利。） 2、中国为何有权反对台湾人在台湾独立？（台湾是中国领土）不惜一切待价维护台湾的领土主权的合理性是什么？（台湾有可能导致中国解体，武力遏制台独是以小损失防止大损失） 3、谁是国家利益的主体？（人民。如果国家利益是统治阶级或统治者的，统治者就会将所有个人利益说成是国家利益，而人民无权过问。）怎样识别对外政策是维护国家利益还是出卖国家利益？（决策过程是否具有合法性。 5思考题： 1综合国力是软国力与硬国力的积意味什么？（实力要素均衡度与实力正相关）实力要素难以转换性意味什么？实力发展不平衡意味什么？（国家实力地位的改变以及冲突的发生。） 2、（非综合国力国家不成为超级大国）相对实力与绝对实力何者决定国家的国际地位？（相对实力）相对实力变化源于什么？（实力增长速度的比）发展与崛起的区别是什么？（是绝对实力增长和相对实力增长的区别）相对实力和绝对实力何者变化经常？（绝对实力） 3、决定国际格局的变量是什么？（大国实力对比和大国战略关系）目前一超多强格局是走向多极化的过渡吗？（不是，过渡时间不能长于格局，一超多强之后可能是两极。）
建立亚洲集体安全体系 提要 鉴于现阶段，中美两大国之间的微妙关系，不仅对经济造成一定的影响，也对亚洲安全方面造成一定的影响。如何面对这一局面呢？我认为亚洲集体安全体系的建立势在必行。 关键词 安全体系，多边关系，中美关系 引言 随着亚洲地区的中国和印度的迅速发展，美国不得不改变外交从一直关注中欧的令人厌倦的战争转为去应付日益产生影响的亚洲。希拉里在《外交政策》杂志上就撰文称，未来10年，美国最重要的任务之一“将是锁定扩大在亚洲的投资，包括外交、经济、战略和其他方面的投资”。 作为曾经枭雄一时的世界强国的美国，虽然现在已经不是唯一的世界强国了，但美国仍然希望能够在渐渐在全世界产生作用的亚洲地区保留自己的领导角色和能力。但现在美国已经不能独自领导这个地区了，而是得接受与中国分享权力。但也有分析师称，美国的这种继续想在亚洲保存有实力将会使中美关系进一步恶劣，“因为单纯从经济重要性来讲，中国已变成美国有史以来遭遇过的最可怕的战略竞争对手“。 论文正文 中美关系是当今世界最重要的双边关系之一。建交以来，两国关系虽然经历了一些波折，但总体是稳定的，并且取得了很大的发展。当前中美关系有四个主要特点。 一是两国的对话沟通非常密切。在过去的两年中，胡锦涛主席和奥巴马总统 7次会晤，并经常通电话、通信。两国还建立了60多个对话磋商机制，其中最重要的是中美战略与经济对话机制。
二是两国的经贸联系非常紧密。现在中美两国互为第二大贸易伙伴，去年两国的贸易额达到3853亿美元，是建交时的160倍。 三是两国的人员往来非常频繁。现在每年两国人员往来约300万人次，每周有110多次客运航班往返于太平洋西岸。目前，有12万中国人在美国留学，两万多美国人在中国学习。 四是两国的合作领域非常广泛。两国不仅在一系列双边领域进行深入交流与合作，而且在很多国际和地区问题上保持着有效沟通与协调 中美关系对亚太地区的影响，首先应该承认一点是，亚太地区的安全，不仅仅指中国、印度大国，更要把亚洲的其他小国考虑在内。在很多情况下，小国都是靠多边关系来维护自己的利益的。比如：与大国相比，小国在一些重大事情的决策上的选择总是比较少，这还可以说连小国的安全和发展，都是要求和大国处理好关系的。 而当今中美之间的这种关系可以说很微妙。在未来相对长的时间内，激烈与互相依存将成为中美关系中的一体两面；前者更多地体现在双方在军力和国际地位上的竞争，但在相当程度上也将体现在双方经济秩序（如贸易逆差和人民币汇率）的冲突上；后者则主要体现在双方在经济秩序（包括双边和多边）的依存上。中美双方都着意控制危机。美国驻华大使洪博培就如是说，“分歧并不意味着我们的文化注定要发生冲突，而是(意味着)我们必须更加努力地了解对方”。 亚洲小国也面临着困境，因为如果这两个大国发生冲突，甚至战争，那么情况就会很糟糕。所以无论从中美双边关系还是小国家的自身利益发展来看，小国家会选择多变安全关系。这样做首先是可以在一定程度上制约中美两大国的行为。其次，多边主义有利于小国家参与国际和区域事务。 安全困境困扰着整个亚洲。作为大国崛起的中国，在维持亚洲安全方面不可避免地要扮演一个关键角色。另一方面，中国则比较小心地维持着和美国的“和平“关系。但到目前为止，这种关系还只是停留在经贸关系上面，同时，中国也没有显示出想要和美国竞争霸权地位的国家意志和计划。中国只是在根据自己的步伐进行自身的国防军事的现代化建设。因而，这是一种脆弱的”和平“局面。美国并不因为中国的”低调“而感到放心，中国本身这种”低调“的做法行为也是有限度的。中国如果不当心，就会是整个亚洲跌入不安全的困境。
国际关系研究方法笔记 传统研究方法，主要是指历史研究方法。主要包括过程跟踪和比较研究。 过程跟踪，就是选取一个比较重要的历史事件，对其进行解剖麻雀式的分析，了解 事件的整个发展过程及影响其发展的所有要素。 比较研究，是选择不同的历史事件进行比较分析，找到它们的共同点或者不同之处。 科学研究方法，主要包括三类：即 以案例研究为主的非数量分析方法 以统计分析为主的数量分析方法 以数学建模为主的形式理论。 科学研究并非就是定量分析。 定性分析也是科学研究的一种方式。 定性分析和定量分析的最大不同点就在一个环节——检验假设的方式。 定性分析一般使用案例来检验假设，定量分析则使用数据分析来检验假设。 国际关系的分析层次 确定分析层次，即确定导致事件发生的原因（自变量）所处的位置：体系、国家、个人 目的：探究事物内在的逻辑联系，使人们对此事件的来龙去脉有“深刻”的认识。 意义：人类社会所发生的任何事件都是由多种因素的“合力”产生的结果，明确分析层次有助于确定研究的具体问题及需要考察的证据和材料， 使思维更缜密，研究更有逻辑，结论更可靠。 体系分析层次：宏观 “自上而下”的研究世界的方法
假设：所有行为体都处于全球社会-经济-政治-地理环境中； 体系的特征是影响行为体的行为、行为体之间的行为的重要因素；体系层次的分析要素：体系的结构特征： 体系中权威的组织形式、体系中行为体的性质、行为体互动的范围和层次 体系的实力关系： 单极、两极、多极 体系的经济模式： 生产力发展水平、经济相互依赖的程度、经济发展不平衡的程度 体系的行为规范： 如，对战争的限制 体系层次分析为什么美国会发动伊拉克战争？ 单极格局：霸权国所受的制约相对较少，容易对体系面临的挑战作出反应； 国际规范：人道主义干预的必要性，专制政权和独裁领导人不符合国际道德； 国际组织：联合国的权威必须得到维护，联合国谴责伊拉克的决议必须得到执行。 国家分析层次：中观 聚焦于中层 与体系层次分析相同，认为国家是世界体系中最重要的行为体； 强调民族国家及其内部过程也是世界体系发展演变的重要因素。 国家层次的分析要素：政府的类型：民主与集权 形势的类型：危机与非危机 政策的类型：政治、经济、军事等 政治文化：一个社会普遍的、长期的和基本的价值观及其实践 国家层次分析美国为什么发动对伊拉克的战争？ 美国必须保护它的安全，而伊拉克有大规模杀伤性武器； 美国必须阻止支持恐怖主义的国家获取毁灭性武器； 美国必须确保稳定的石油供应，而伊拉克是世界第二大石油储量国； 伊拉克是专制独裁国家，将其改造为民主政权符合美国在该地区的利益 个体分析层次：微观 分析国际政治的微观方法 个体层次的分析要素：人性：决策过程中的认知、心理和生理因素 组织行为：被组织起来的人们的行为与他们单个时的行为大不一样，所以 “群体决策行为”如何影响决策？ 特性行为：个体决策者的特性（个性、健康、经历、观念）如何影响决策？ 政治学的研究范围： 政治学研究的是公共之事、众人之事，关注的是“天下之公器”。
国际关系分析考试复习资料 第一章 一、科学研究方法的基本程序 （1）文献回顾；1、从前人的研究方法基础深入，从而产生站在巨人肩膀上的效果。2、根据前人的研究成果，避免走弯路，可以节约很多时间。3避免重复前人已经完成的结果。4、根据前人的研究成果的缺陷或不足确认自己的方向。 （2）寻找研究问题；三个条件1.所选择的问题应该是一个没有答案或是现有答案有缺陷的问题2.所选择的问题应是一个有学术或社会意义的问题 3.所选择的问题是研究者有可能回答的问题，即这个问题的难度在研究者的研究能力和条件之内 （3）提出合理假设：有了问题之后研究者需要提出假设，即可能的答案 （4）检验假设：首先要制定出检验假设的标准，举例并进行逻辑论证 （5）得出结论：是对一个问题的答案 二、国际关系学属于什么范畴？（政治学）国际关系的研究主要内容是什么？（从全球范围内的跨国界的社会现象为研究对象） 第二章 一、国际体系：由三个要素组成国际行为体国际格局国际规范 国际行为体；在国际关系中从事跨国活动的国家、组织和个人等 国际格局：国家之间的实力分配和大国间的战略关系 国际规范：国家间在长期互动、交往中形成的并对国家行为具有不同约束力的习惯、规则法律等。 二、维也纳体系： 拿破仑用战争向欧洲输出革命，欧洲的封建君主非常惧怕，他们联合对抗法国。维也纳体系恢复欧洲的封建统治，并且把拿破仑统治下已经解放的民族重新置于战胜国的民族压迫之下，这是一种历史的逆流、历史的反动。但是体系作为国际关系的一个转折，它开启了用会议解决国际争端的先河。 三、凡尔塞——华盛顿体系 在第一次帝国主义大战以后，是战第一次世界大战胜国主要是英国、法国、美国和日本建立的一种新的国际关系制度。帝国主义在全球范围内对一战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排，它构成了帝国主义国际关系的新格局。即凡尔赛—华盛顿体系。 四、雅尔塔体系 雅尔塔体系是对1945年--1991年间国际政治格局的称呼，得名于1945年初美、英、苏三国政府首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔（今属乌克兰）举行的国际会议。其特点是：以美国和苏联两极为中心，在全球范围内进行争夺霸权的冷战，但不排除局部地区由两个超级大国直接或间接参与的战争（如朝鲜战争、越南战争、阿富汗战争等）。以1989年东欧剧变和1991年苏联解体为标志，雅尔塔体系最终瓦解。新的国际格局正在形成之中。 五、国际社会与国内社会的根本区别是什么？（无政府）为什么国际社会形不成中央政府？（没有军事暴力垄断权）国际道德与国内道德区别的主要原因是什么？（国家可以违反社会规定，私人不能） 六、什么是国家？（国家是维持社会稳定的制度。）一个有国家的世界与一个无国家的世界，何者更有利于人类的生存与发展？（有世界政府的情况下，人类可能在没有国家的状态下保持秩序。在没有世界政府的情况下，没有国家人类就会相互屠杀。） 第三章： 一、国家的基本形态有哪几种？民族国家与其他国家形态的根本区别是什么？
题目：国家利益对国际关系的影响 2012级外国语学院英语十班赵莉雯 摘要：现当代国际关系复杂多变，造成各国关系的缓和跟紧张的原因有很多，但其根源还是国家利益决定的。国家是国际政治的重要行为体，因此每个国家都会从自己的国家利益作为对外关系的出发点和立足点，总是千方百计最大限度的实现本国的国家利益。本文将对中国与日本、美国的国家关系的变化等进行研究，进一步阐述国家利益在国际关系中的重要影响。 关键词：国家利益国际关系外交政策同盟 一、国家利益直接影响国与国之间的关系 第一次世界大战开始时，威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。这一呼吁得到了普遍的赞成,因为绝大数美国人都不希望卷入这场战争。德国无限制的潜艇战导致美国人员的和舰只的损失加速了美国的参战。1美国在第一次世界大战初期，并没有参战，而是进行军工经济，从中获得了极大的经济效益，对之后的美国经济发展产生了重大的影响。但是德国的潜艇战侵犯了美国的安全利益，从而加速了美国的参战。
2003年，美国伊拉克发动战争。当时美国政府提出了三个冠冕堂皇的理由：消除萨达姆的大规模杀伤性武器;减少国际恐怖主义的威胁；促进伊拉克和周围地区的民主。其实国际上都清楚美国更主要的动机在于实现自身的国家利益。伊拉克蕴藏石油量位居世界第二，仅次于沙特阿拉伯。美国首先想通过在伊拉克建立亲美政权，然后控制伊拉克甚至中东的石油，促进美国军工的发展。以此获得经济利益。再次通过伊拉克战争对中东地区起到威慑作用，达到其政治利益。二、国家利益对国家外交政策的影响 新中国成立初期外交政策的方针与原则:新中国的外交政策先后提出了三条方针，即“另起炉灶”。“打扫干净屋子再请客”，“一边倒”。2其中“一边倒”的外交政策是因为当时中国依附于前苏联的社会主义阵营。而当时的国际关系是两极对峙，美国与苏联的对抗。因此美国坚持与中国人民为敌的立场，拒绝承认中国，并在经济上鼓励、经济上封锁、军事上威胁包围中国。但是20世纪70 年代，尼克松就任美国总统后，在对华关系方面采取了一次额放宽措施。如：1971年3月15日，美国国务院宣布取消对于使用美国护照去中国旅行的一切限制；4月14日，尼克松宣布结束已存20年的禁制美中贸易的法令等。
第十二讲国际组织与国际规范 一、国际组织起源 1、建立国际组织的思想在实践前300年。14世纪法国杜布瓦主张建议基督教联盟，15 世纪波西米亚王提出建立基督教联邦，16世纪法国提出建立联邦并设总理事会，17 世纪法国克律塞提出建立全世界联盟大会。 2、从会议走向组织。1648年维也纳会议首次以大规模国际会议解决国际问题，奠定了 几项国际会议或组织的最基本原则，平等原则（按字母排序）、文件和决议对非参 加国没有法律作用（有约束力）。1815年维也纳会议，所有欧洲国家参加，《最后议 定书》法、西班牙、那不勒斯、葡萄牙恢复旧王朝（干涉内政），战胜国重新划分 拿破伦战争后的势力范围。此后开了许多会议，形成连续、稳定、协商制度。从定 期走向国际组织。 3、国际组织的成立是先民间后政府，先行政后政治。1863国际红十字会、1853年气 象学国际会议，1878年成立国际气象联盟。1865成立国际电报联盟。1874成立国 际邮政联盟。1899海牙法院。1919国联。20世纪是国际组织大量增加。 4、国际组织现状。多种多样（北约、欧盟、联合国、上海五国、东亚10＋3、WTO）， 98年有48305个，政府间6250，非政府42100。参加最少是东帝汶，最多法国6567，我国2205，其中政府间263。 二、国际组织的成立与持续的原理 1、国际组织的成立靠提供公共物品（有利）：（共享的利益，不因增加成员而影响他人 消费，北约） 2、国际组织的功能：协调意见、促进共同利益、教育和确立共同利益 3、维持国际组织生存的条件（无害）：A、国际组织成立时的公共利益消失的情况下， 该组织成立后发展的功能无法替代，B、或是解散该组织会给成员国带来损失或是 无新的利益（只要保持该组织无害，该组织即可生存，冷战后的北约）。 4、国际组织终止（有利/减少损失）：国际组织提供的共物品不能免费搭车，否则就会 出现公地悲剧。（减少损失：东非共同体、有利：华沙） 5、执行国际规则的动因；一是大家都在不严重损害利益下执行，二小国担心制裁而执 行，三是大国根据利益得失大小决定是否不执行。 三、国际机制（ARF）、国际法、国际规范 1、国际机制是原则（平等）、规范（南海行为准则）、规则（不得宣布战俘私人信息）、 决策程序（先讨论问题性质，然后讨论问题结论）。国际机制并不一定是法律，有 些规则并没有得到国际社会的普遍承认（MTCR） 2、国际规范与规则是变化的（冷战后的主权与人权之争） （1）人权的普遍性与特殊性：天赋人权、人赋人权、人权与经济发展关系、人权与民族文化、人权的内容－安全、无饥馑（生存）、无恐惧、信仰自由（社会）（2）主权的相对性（对内最高受国际规范约束――种族隔离；对外独立受国际条约约束――出口毒品） （3）人道主义干预（人道主义标准没有，因此大国说了算，印尼的反华暴乱） 3、国际规范演变的原理：少数国家提出，大国接受，普遍化（NPT）。规范的演变是