主持人选拔赛
策
划
书
承办：尧业国际大酒店人力资源部时间：2011年___月___日
主持人选拔赛策划书
一、目的和意义：
为了丰富员工的业余文化生活，提高员工的普通话标准程度、语言表达能力和组织能力等综合素质，强化员工的沟通和团结协作能力，
并为满足酒店各种大型活动的需要而培养一批优秀的主持人才，特举办此次“尧业国际大酒店主持人大赛”。比赛分海选、初赛、决赛三个阶段。海选由各部门自行推荐，每班限报五人最少上报一人，经各部门负责人上报人力资源部主持人选拔比赛活动组；
二、报名时间：2011年_____月_____日至____月_____日
三、参选对象：18岁—30岁之间的酒店所有在职员工（男女不限）
四、分工安排：
评审团：盛中华、何宇飞、黄焱磊、杨军、杨小艾、毛振峰、……
组委会：____________________________
主持人：
五、赛程安排
第一轮（初赛）：____月____日9:00通过抽签方式决定选拔顺序。
1.自我介绍
2.朗读选手自备一段文章进行朗读（必须脱稿）
3.问答选手抽取三个问题进行回答
4.即兴主持选手挑选一个主题进行即兴发挥
第二轮（决赛）：___月___日9:00通过抽签方式决定选拔顺序。
1、自我介绍
2、朗读选手自备一篇短文进行朗诵（必须脱稿）
2、问答选手回答评委提出的三个问题
3、即兴主持选手挑选一个主题进行即兴发挥
六、比赛须知
1、请参选人员仔细阅读比赛须知，熟悉比赛的日程安排。
2、请各参赛人员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场。同时，各赛场的打
扫清理工作，在比赛开始前三十分钟准备好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺
利进行。每场比赛由抽签决定比赛顺序，每场比赛时选手必须做好一切准备工作并到指定位置候场，因故延误比赛将被视为自动放弃。
3、请各参选人员遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组委会联系，以便协调安排，
保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中
发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间，各参选人员请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。
6、各部可专门组织队伍观看比赛，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所
有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七．參选方式：
采取自主报名和各部门推荐结合的方式进行。各部门可推荐普通话流利、活泼大方的人员参赛；参赛选手在部门经理处报名，经部门领导初步筛选，最后于____月____日9:00前将参选人员名单转至人资部汇总，自主报名者可于___月____日至____日16:30前至人资部报名。
八、关于选拔赛奖项设置：
本次大赛设第一名、第二名。
附件1：主持人选拔规则
附件2：主持人选拔评分表
附件3：加时赛试题（公布部分考题供参赛选手备赛使用）
附件４：评分表
尧业国际大酒店人力资源部
2011年__月__日
【附件1】
参赛人员选拔规则
一、比赛过程：本次活动分初赛和决赛两部分。
初赛：(100分) ___月____日选取前八名
1、自我介绍（10分）：参赛选手进行自我介绍，时间1分钟。选手可自主选择上场方式及
内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标（选手可采取才艺展示、个性表演、自我介绍等形式，要求达到一定现场效果，给评委及观众留下最深刻印象）。
2、朗读（20分）：选手挑选一道题目中一个段落进行朗读。
3、问答（30分）：选手挑选三道题目，评委进行提问，时间3分钟。。
4、即兴主持（40分）：选手挑选两道题目进行即兴发挥，每题时间3分钟。测试主持人能
力和现场组织能力。此环节不限制主持的形式，可根据选手特点自定。
决赛：（100分） _____月_____日选取前二名
1、自我介绍（10分）：参赛选手进行自我介绍，时间1分钟。选手可自主选择上场方式及
内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标（选手可采取才艺展示、个性表演等形式，要求达到一定现场效果，给评委及观众留下最深刻印象）。
2、朗读（20分）：选手自主挑选一个主题进行朗读。
3、问答（30分）：选手挑选三道题目，评委进行提问，时间3分钟。
4、即兴主持（40分）：选手可根据自身综合素质挑选自己偏好或熟悉的一类节目，进行现
场主持。允许加入与嘉宾互动的环节。并在其中掺入才艺展示。
加试赛未能决出前二名情况下则进行加试赛。
1.问答选手挑选题目进行问答
2.即兴主持决出前二名。
二、评分标准
【语言】普通话标准，语速流畅，富于感染力，体现国语的优美。
回答问题条例清晰，抓住要点，直面主题，简单明了，有理有据。发言错落有致，
充分体现“流动的整体意识”。
【台风】①比赛中尊重对手，尊重评委和观众。
②举止得体，显示出良好的道德修养。
③敢于创新，勇于表现，并贯穿全局。
【形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
【应变能力】能否驾驭现场，是否自然大方并带动现场气氛。
三、评委点评
每场比赛所有选手表演结束后各评委对选手表现进行点评，请本场的主持人分析赛情。
四、胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该选手得分；
2、参赛人員得分居高者取胜；
3、如果选手得分相同，则由评审团实行加试赛，决定胜负。
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛人員的得分. 如果得分仍然相同，则由评判团另行投票，决定优秀选手和最佳选手的人选。
5、主持人宣布本轮比赛获胜方；酒店领导颁发奖品。获奖者发表当选感言
6、主持人宣布本轮比赛结束，退场。
五、注意事项
各班需在指定时间到指定地点参加比赛，如出现未请假而缺席的按旷工处理。
比赛过程中需尊重现场评委的判断，如对比赛结果有异议，请赛后找组委会申诉，不得在现场发生口角、打斗行为，违者依《员工手册》处分。
问答题--试题
1.怎么看待这次比赛？
2.为什么喜欢主持？你最喜欢的主持人是谁？为什么？
3.如果在台上忘词、摔跤怎么办？
4.作为一名好的主持人，你认为应具备什么条件？
5.正在主持节目时,现场很乱,观众们都在互相聊天等情况,很少人听选手的讲
话,在这种情况下,他该怎样做？
6.著名诗人流沙河说：欲判断某人的文明程度，至少要相处3天；欲判断某个
城市的文明程度，只要乘公交车3分钟便足够了。请问您对这话持什么观点？
7.当主持人开始报“下面是黄梅戏《对花》时，话筒突然没有声音，但节目还
没报完。
8.歌曲《大中国》的配乐突然停止，你如何在音乐再次响起前化解尴尬的气氛。
9.演员已经走上台，而她的舞蹈节目《千手观音》却找不到配乐了，1分钟后
音乐声起，这个时段如何安慰演员或观众。
10.当你在主持大型集会时如果嘉宾由于紧张不小心将话筒掉落在地上你会如何
向观众解释说明？
11.当你在主持活动时如果发现现场气氛非常的冷你会怎么处理？
12.在报节目的时候，当你不小心报错节目的时候你会如何向观众说明？
即兴主持考题
1、如果你是主持人，现场需要你与大家互动，你准备采用什么方法、方式？
2、如果你是主持人，在主持过程中，你的搭档抢了你的台词，你该做些什么？说些什么？
3、如果你是主持人，在主持过程中，你忘词了，说说你此时此刻你的对策。
4、如果你是主持人，在演出过程中，有人出现失误，你会做些什么？说些什么？
5、如果你是主持人，你认为该怎样与搭档合作？
6、今天你参加了主持人选拔赛，面对评委得提问，面对参赛选手的表现，你的感受是什么？
7、如果今天的选拔赛，你胜出，你将做些什么？失败了呢？
8、公司年会主持
9、公司周年庆典主持
10、公司元旦晚会主持
11、公司五一晚会主持
12、公司十一晚会主持
13、公司中秋晚会主持
14、公司“优秀员工”表彰大会主持
15、公司迎新员工暨开训典礼主持
16、客人谢师宴主持
17、客人婚宴现场主持
18、客人寿宴主持
注：假设选手是主持人，以所选题目为题进行主持;选手也可自备题目进行即兴主持。
主持人比赛自我介绍讲解 自我介绍解析： 自报家门（姓名、年龄、性格） 自己名字的演绎、父母的寄托 自己的爱好 自己的梦想 例文1： 各位评委老师，大家好！我是来自XXXX学校的XXX。（我的名字的由来） 我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择，那么我选择当一名优秀的节目主持人，因为这不仅是我从小的一个梦想，更是我将来前进的动力！ 我的老师曾经告诉我说："天行健，君子以自强不息！"所以，我更加珍惜，也更加努力，为了主持人的梦想去努力拼搏，梦想成真！最后，也祝愿在座的各位评委老师，美梦连连，梦想成真！ 例文2： 各位评委老师，大家好！我是来自XXXX学校的XXX。 我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩（女孩）。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢？因为我有一个小小的梦想，那就是我能够把我的快乐带给更多的人，也能够分享大家的快乐！所以我今天站在这里，我希望我能够成为更多人快乐的小太阳，为他们送去温暖和幸福！我的妈妈经常说，人如果笑一笑，会变的更漂亮、更年轻！那我想问问大家，今天你笑了吗？ 一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力，所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料，学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。 比赛前推荐视频： 白象杯央视主持人大赛视频 兰山电视台V整形《魅力新主播》主持人大赛海选 临沂主持人大赛初赛及复赛视频 比赛中，大家值得注意的是，一定要在比赛全程中面带微笑，从容淡定，即使忘词也要自信，迅速组织语言继续说下去！自信的微笑，在比赛中占的比分在20%以上，希望学生们切记！相信自己，那么你就已经胜利了一半！ 最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩！
主持人的开场白大全 主持人的开场白大全 【篇一】 (女)鼎故辞旧，万象更新。 (男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年！让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟...... (女)台历翻去最后一页，20XX年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。 (男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功--飞翔！ (女)奔向成功善国中学20XX年元旦晚会现在开始 (男)岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，高一级部的小合唱《祈祷》。 (女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福！好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》
(男)年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。 (女)来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部李老师的《善国印象》吧。 (男)如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里--起航！请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。 (女)心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！首先应该歌唱的，就是母亲！请听，高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。 (男)可怜天下父母心！父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。 (女)无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。 (男)江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，--同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的陈帅志和张朋来了，那
选拔赛主持词结束语范例 导读：本文选拔赛主持词结束语范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 一 甲：尊敬的各位领导，各位嘉宾， 乙：女士们、先生们： 合：大家晚上好! 甲：生活中离不开亲情和友情， 乙：生活中离不开甜蜜和温馨; 甲：生活中离不开阳光和雨露， 乙：生活中离不开欢歌和笑声。 甲：又是一个深秋送爽时; 乙：又是一个激情不眠夜。 甲：我们相聚在世纪广场; 乙：我们同欢在东江源头。 甲：共同遴选体现寻乌女性清、醇、秀、美的十大佳丽; 乙：共同遴选展示寻乌脐橙靓、甜、纯、丰的形象小姐。 甲：亲爱的朋友们：“综合市场杯”第三届“形象小姐”选拨赛不仅得到了县委、县政府领导的高度重视，县直各部门、各乡(镇)以及社会各界也给予了积极配合，
乙：更值得一提的是寻乌市场开发建设有限公司对本次活动的慷慨解囊和大力支持。 甲：在此，请允许我们谨代表*寻乌县委宣传部、寻乌县教育文化体育局、寻乌县广播电视局向你们表示最诚挚的感谢! 乙：踊跃报名参加本届选拔赛预赛(决赛)的选手共有60位，她们当中有来自县直各部门、各乡(镇)机关的干部，也有来自学校、医院的教师、医护人员;有个体经营者，亦有新一代农民。可谓“金秋送爽润橙橘、佳丽云集展新姿”。 甲：是啊，我们将要遴选出的正是最能体现寻乌女性“清、醇、秀、美”风采，寻乌脐橙“靓、甜、纯、丰”品格的十大佳丽和形象小姐，以提高寻乌与寻乌脐橙品牌知名度。 乙：在以往的两届选拔赛中，我们共有六人次被选入赣州市“橙乡天使”大赛决赛，其中两人进入“十大橙乡天使”行列，为寻乌脐橙增光添彩，为寻乌女性扬眉吐气。在此，我们也衷心地祝愿本次活动所有的参赛选手，在今明两晚的选拔赛中，赛出好成绩，赛出好风采! 甲：担任今晚预赛(决赛)的评委是…………(略) 乙：下面我宣布“综合市场杯”寻乌县第三届“形象小姐”选拔赛预赛(决赛)现在开始! 甲：请一至十号选手闪亮登场，规定服装为职业装和休闲服，大家掌声欢迎。 二
浅析电视新闻节目主持人的风格定位 导语: 随着我国电视新闻节目主持人的队伍不断地扩充和进步，电视新闻节目主持人的内部竞争，与节目的外部竞争也与日激增，在对整个观众注意力的抢夺浪潮中，若想吸引众多观众的注意力，需要对节目制作的整个流程的各个环节加以分析。很多时候，我们听或看一个节目，实际上是在听或看一个主持人，如同频道之间的竞争其实是节目的竞争一样，节目的竞争往往是主持人的竞争。因为他们总是与受众直接交流的人，而且这种人的最大特征是不可替代性，说主持人是一个节目的灵魂不为过。在认识了主持人的地位后，主持风格、理念在节目中也越加显得重要。此篇文章将对电视新闻节目主持人的主持风格进行分析。通过对电视新闻主持人风格的形成因素，表现形态，现实意义以及具体策略，期望对新闻主持人的风格定位有个清晰的认识。 关键词 新闻节目 主持人 风格 前言
在当今信息传播快速多元的时代，信息传播的途径和手段也达到了相当宽广与丰富的地步，从传统的广播，报纸到今天的电视，网络，手机等，传播平台的不断创新对人们获得最新信息提供了极大的便捷，人们可以轻松自如的通过多种途径获得最多最新的信息。而在如今独家新闻越来越少，重大事件透明度越来越高的背景下，如何在内容相同的情况下，去吸引广大受众的注意力，是众多电视新闻类节目共同思考的问题。 电视新闻类节目主持人是位于前台的工作者，他的音容笑貌，思想内涵，用词造句乃至行为举止，都对新闻时间的报道，评述有能动的反映。因此，在新闻传播过程中，主持人具有重要的地位和作用。越来越多的节目制作人发现，观众对主持人的要求越来越高，照本宣科的主持人往往会遭到观众的遗弃，而具有自己独特的主持，评论风格的主持人，则会赢得观众的喜爱，进而提高节目的收视率。这时具有独特风格的主持人，已不再是念稿串词的工具，而是注重“我”的感受，以“我”的声音去解读，评论发生的新闻，传达给观众带有鲜明感情色彩的信息。因此，有一个独特清晰的个性主持风格定位，将会给观众留下深刻的印象。 但我们须意识到，主持人的风格，是主持人诚于内形于外的精神个性在节目中的具体体现，它是主持人走向成熟的开始。独特个性风格的形成与确立，不仅是主持人主体因素作用的结果，同时还是与节目的定位，形式，内容等因素相和谐的反映，即主，客观因素协调一致的综合结果。所以，主持人的风格形成，是一个多种元素的集合。
校园主持人大赛策划方案5篇 Campus host competition planning scheme 汇报人：JinTai College
校园主持人大赛策划方案5篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：校园主持人大赛策划方案 2、篇章2：校园主持人大赛策划方案 3、篇章3：校园主持人大赛策划方案 4、篇章4：校园主持人大赛策划方案 5、篇章5：校园主持人大赛策划方案 篇章1:校园主持人大赛策划方案 一、活动名称：校园十佳主持人大赛 二、大赛主题：“话”茧成蝶 三、活动口号：名嘴荟萃，闪耀成贤 四、主办单位：xxx学院学生会
负责老师：何×× 承办部门：xxx学院学生会学习部 负责人: 刘慧明朱慧敏臧跃进 五、活动对象：在校大一新生 六、活动时间： 初赛：由各系学习部决定时间 复赛：XX年10月17号（周三）下午2:00 决赛：XX年10月23号（周三）晚18:00 七、活动地点： 初赛：由各系学习部决定地点 复赛：大学生活动中心213室 决赛：大学生活动中心多功能演播厅 八、前期策划准备： 1、通知工作： 由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
2、宣传工作： 海报宣传： 由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张（复赛、决赛），保留到比赛当天。 横幅宣传： 制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边 广播稿宣传 由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。 3、任务分配： 现场总负责：学习部 活动赞助：实践部 纪律维持：纪检部 前期宣传：宣传部 舞台设计：学习部
福清市占泽中心小学 占字【2016】005号 关于开展小主持人选拔赛的通知 为了寻找和发现有主持潜力的少年儿童，给他们提供一个挑战自我、张扬个性、展示才艺、放飞梦想的舞台，体验主持人与观众间互动的快乐。占泽中心小学计划在第八周开展小主持人选拔赛活动，现将具体活动通知如下： 一报名准备： 1、热爱主持，思维清晰，反应敏捷，具有较强语言组织表达能力的学生。 2、各校选拔出1-2名最优秀的选手参与中心校决赛（在4月4日前填写附件1 报名表，发送到471193023@https://www.doczj.com/doc/0b10645782.html, 二、比赛地点： 占泽中心小学四楼大会议厅。 三、比赛流程： （1）自我介绍：包括姓名、学校、特长、爱好等，表达清晰简洁，时间30秒以内。 （2）模拟主持：现场抽一份主持台词，模拟主持人播出，时间2分钟以内。 (3) 才艺展示：自选一项特长进行展示，以演唱、器乐演奏、舞蹈等艺术形式为主，选手也可根据自己的特长爱好选择其他的表演形式（如模仿秀、武术、跆拳道等），时间2分钟以内。 （4）即兴问答：主持人提问，选手作答。 四、评分标准（总分100分）： 1、自我介绍10分（语言流畅，个性鲜明）；
2、主持展示40分（是否有感情10分，普通话10分，礼仪着装10分，互动10分）； 2、才艺展示30分（才艺水平）； 4、即兴问答10分（应变能力，回答是否巧妙，能否驾驭全场，是否自然大方并带动现场气氛； 5、整体印象10分。 五、活动时间安排： 比赛分海选、决赛二个阶段进行。 1、海选（各校自行选拔）：3-4月份举行，在各校进行海选，主要考查参赛选手的自我表现能力，按照好中选优的标准进入决赛。请学校提前做好前期宣传、指导、筛选和报名等工作。 2、决赛（在中心校举行）：第8周举行，进入决赛的选手都能在全区同所有选手一决高下，体验做小主持人的快乐。比赛时所需伴奏带、乐器等选手自备。进入决赛的选手，进行现场打分，评出优秀选手，作为今后参与大型活动的储备人才。 附件1：《占泽中心小学小主持人选拔赛报名表》 福清市占泽中心小学 2016年3月2日
校园十大歌手选拔赛的主持词 音乐开场，四位主持人从花环门中出场（小跑、挥手向观众致意，青春，活泼） 男1：现场的朋友们，你们好吗？我是今天的主持人—xxx，大家好！ 女1：嗨，大家好，我是xxx。 女2：你们好吗？我亲爱的朋友，我是你们的老朋友—xxx。 男2：hello,everybody,我是xxx，大家晚上好！ 男1：欢迎各位来到由xxxx大学校学生会和xxxx有限公司共同主办的“xxx杯”校园十大歌手选拔赛的比赛现场。 女1：在这里我们要对这次大赛的赞助商xxxx限公司给予我们本次大赛的大力支持与赞助表示忠心的感谢！ 女2：这次校园十大歌手选拔赛已经是我们x大举办的第三届了，与前两届相比，我们这次大赛，无论从歌曲内容上，还是从形式格调上都更加展现x科大学生崭新的个性色彩和精神风貌。 男2：而且再加上以“爱运动，真快乐”为主题的xxxx公司的鼎力支持，我们这次大赛从一开始报名就得到了好多同学的热情参与。
男1：相信今晚的十大歌手大赛一定会给现场的所有朋友们带去无限的快乐与享受，当然了，为了让大家更近距离的感受这次“爱乐杯”校园十大歌手的绝对魅力，今天我们现场不仅有专业评委现场点评，而且还有丰富的趣味游戏挑战奖品。 女1：那说到我们的评委，我们可要好好介绍一下了：他们是：欢迎你们的到来。 女2：接下来再让我们认识一下今晚到场的各位嘉宾，他们是：让我们掌声对他们的到来表示热烈欢迎！ 男1：现在我宣布：xxxx大学“xxx杯”校园十大歌手选拔赛， 合：现在开始！ 男1：首先，有请xxxx有限公司xxx分公司xxx先生为我们本次大赛致辞。（致辞完毕，一名主持人上台接麦，请所有参赛选手上台亮相） 女2：非常感谢先生，下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天参赛的所有选手上亮相。 （音乐开始，选手按序依次从“十大歌手”花环门中走出，和观众亮相）比赛正式进行：1号选手上场。《信仰》 男1：李女1，看了我们今天的选手的自我介绍就觉得他们的唱功好厉害呀！
大学校园双语主持人大赛策划书Planning book of bilingual host competition on campus 汇报人：JinTai College
大学校园双语主持人大赛策划书 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动前言 随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华名族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。 二、活动目的 xxx学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛，培养当代大学生的口头表达能力，同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点，扩大主持队伍，培养优秀主持
人，充分展现建院学子风采。为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我，提高自我。 三、活动宣言 羡慕那些妙语不断的主持人吗？ 想拥有一个属于自己的舞台吗？ 那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”，我们可以圆你梦想。 四、活动对象：建院全体学子 五、活动前期准备 活动报名（社团成员在各班级做宣传活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名） 晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助） 节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部挑选）
小主持人比赛活动主持词 导读：本文小主持人比赛活动主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】李：升旗仪式现在开始，全体竖立，出旗，奏唱国歌，齐唱校歌。 李：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！ 杨:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”，永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动 李:同学们将通过本次活动来提高自身修养，挑战自我。 杨：今天，我们非常荣幸地邀请到了X位评委老师，他们是： 让我们以热烈地掌声欢迎他们！ 李：今天是高段的小组赛，共8位选手，经过段内的选拔来到比赛现场，优胜的三位选手将进入决赛。 杨：下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序，8位选手依次上台，分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。 李：“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节，“模拟主持”为第二环节，比赛过程中，不得透露自己的班级姓名。 杨：相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!李：第一轮，魅力印象，童谣朗诵。下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的风采！有请一号选手上场。
第一轮结束后…… 杨：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的风采能感染你们，鼓舞你们。李：在这激动人心的一刻，我们有请窦校长为孩子们的表现做一下点评，大家掌声有请。（根据时间安排，可以采访一两个学生谈谈感想） 杨：现在，我来宣布第一轮比赛的得分··· 李：接下来我们将进入第二轮“模拟主持”环节， 杨：参赛选手根据抽到的试题，在2-3分钟内完成一段主持表演，表演前，请表明自己抽到的是哪个情景，有请一号选手上场。 第二轮结束后…… 杨：李老师，看完他们的风采展示后，你有什么感想？李：我的感想啊~就是当我和你站在一起的时候，你是红花，我是绿叶；当我和这些选手站在一起的时候，你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之日了? 杨：其实不只是你，相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作，或激昂或轻快的言语，感到深深的震撼和由衷的钦佩。 李：看来我们永顺路小学真是人才济济，能人辈出，接下来我们请一位语文老师对孩子们的表现做一下点评和鼓励，有请X老师杨：同学们，在这个美妙的上午，8位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的风采。 李：高段选手的小组赛到这里已经结束，现在，我宣布进入决赛
小主持人开场白主持词 小主持人开场白主持词 主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。随着中国在不断地进步，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小主持人开场白主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 开场白 王雷鑫：亲爱的爸爸妈妈 张育佳：叔叔阿姨 侯芳玉：敬爱的老师 刘沛贤: 可爱的同学们 合：大家好！ 王雷鑫：有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那多姿多彩的夏天。我却独爱雪花飞舞的冬天。 张育佳：秋天随着落叶走了，冬天披着雪白的衣裳带着温暖的太阳蹦跳着走来了…… 侯芳玉：在这样一个充满阳光和朝气的日子里，我们怀着激动的心情站在这刘沛贤：向爸爸妈妈展示我们的风采，向老师汇报我们的成绩 王雷鑫：四个月前，快乐的脚步伴着我们走进小海豚 张育佳：在有趣的学习中，我们不断的变化和成长 侯芳玉：四个月，时间虽然短暂，但我们真正拥有了属于自己的进步与收获刘沛贤：现在的我们能够大大方方的站上舞台表现自己了 王雷鑫：现在的我们站姿、表情更严谨更漂亮了。 张育佳：这每一点变化都离开爸爸妈妈与老师的配合与指导。 侯芳玉：这每一点变化也都是我们努力学习的收获。 刘沛贤：让我们在今天洒下希望的种子 王雷鑫：期待明天硕果累累的收获 张育佳：让我们在今天畅想未来的美好 侯芳玉：迎接属于我们的时代
刘沛贤：“我自信---我成功”，现在我宣布小海豚汇报表演现在开始。有请节目主持人。 节目串词 1、> 罗辛洁：作为一名小主持人，口齿伶俐很重要，绕口令就是最好的训练素材。张少岩：下面我们就来比一比，看谁的口齿最伶俐。 罗辛洁：下面请欣赏我们带给大家的第一个节目> 【>---张家铭; >----高任翔；>---张育佳；《打枣》——刘沛贤；>---侯芳玉；《知道与不知道》——王雷鑫】 2、《小犀牛》 刘沛贤：大家都知道小犀牛喜欢吃青草，可是，今天他吃草的时候却大声叫了起来。 张育佳：发生了什么事呢？看完下面的儿歌，我们就知道答案了。 【表演者：张家铭，罗辛洁】 3、《五指相争》 张少岩：我们的五个手指在一起的时候可以写字，抓皮球。可如果只有一个手指会怎样呢？ 高任翔：听！手指在争论了，结果如何，一起来听听吧！ 【张少言：大拇指、中指高任翔：无名指、小皮球王雷鑫：食指、小拇指侯芳玉：旁白】 4、> 王雷鑫：快板也叫‘‘数来宝’’,在表演上，要求演员吐字清晰，节奏准确。张少岩：今天我们就特意为大家准备了一段快板，您瞧，来了! 【>----张育佳、张家铭；>-----刘沛贤、罗辛洁；《出前门》——张少岩，王雷鑫、侯芳玉、高任翔】 5、> 侯芳玉：我国的文化博大精深，诗词艺术更是其中的精华。 高任翔：作为小主持人的我们，古诗词的朗诵非常重要，下面就请欣赏我们的>吧。
学校舞蹈比赛主持词串词 导读：本文学校舞蹈比赛主持词串词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的各位领导，各位来宾， 敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好! 跳跃的音符，演奏着青春的活力。 动感的舞姿，展示着青春的魅力。 校园舞蹈大赛现在开始 各班参赛的节目名单和顺序 1.参赛的第一个节目是4(3)班的现代舞《小苹果》 今天是个伟大的日子，摘下星星送给你，拽下月亮送给你，让太阳每天为你升起，变成蜡烛燃烧自己，你是我的小苹果，怎么爱你都不嫌多。下面请欣赏4(3)班带来的舞蹈《小苹果》，掌声有请! 2.参赛的第二个节目是6(5)班的藏族舞蹈《优美的舞姿》 舞姿轻灵，身轻似燕，身体软如云絮，双臂柔若无骨，步步生莲花般地舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷叶尖的圆露，使我如饮佳酿，醉得无法自抑。请欣赏6(5)班带来的舞蹈《优美的舞姿》 3.参赛的第三个节目是4(2)班的藏族舞蹈《》 4.参赛的第四个节目是6(6)班的藏族舞蹈《欢乐的节日》
《》 5.参赛的第五个节目是5(4)班的藏族舞蹈《》 6.参赛的第六个节目是5(1)班的《》 7.参赛的第七个节目是6(7)班的印度舞蹈《梦境》 说起印度，很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱，美丽的少女，印度歌舞也堪称世界闻名，那些妖娆动人的舞姿，悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调，接下来的这个舞蹈就将你们带进这个神妙的国度，请欣赏6(7)班的印度舞《梦境》 8.参赛的第八个节目是6(2)班带来的藏族舞蹈《》 9.参赛的第九个节目是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把。点然你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。请欣赏4(5)班带来的舞蹈《青春踢踏》 10.参赛的第十个节目是5(3)班的藏族舞蹈《同学》 请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体验友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，我坚信，我们的明天会更加美好灿烂。下面请欣赏5(3)班带来的藏族舞蹈《同学》。 11.参赛的第十一个节目是6(1)班的藏族舞蹈《》 12.参赛的第十二个节目是4(4)班的藏族舞蹈
校园主持人大赛主持串词 校园主持人大赛主持串词 男：让梦想随青春的翅膀自由飞翔 女：让声音借话筒的喉嗓四处飘扬 男：给我一个舞台，我会让这世界旋转于我的手掌 女：给我一只话筒，我会让这精彩萦绕在你的耳旁 男：尊敬的各位来宾， 女：亲爱的各位同学，大家—— 合：晚上好! 男：欢迎大家来到**学院第*届校园十佳主持人大赛的决赛现场，我是主持人*** 女：我是*** 男：**学院校园十佳主持人大赛自首届举办以来，为我校的广播录音、晚会主持、大会司仪等工作提供了一批基础过硬、素质过关的优秀人才 女：今年，我们将继续以认真负责的工作态度和始终如一的公平原则为我校选拔新一批的主持人才，同时也希望能藉此为我校广大师生提供了更加广阔的表现空间，丰富更多人的大学生活 男：经过半个多月的周密策划和一丝不苟的前期准备，我们从()名报名选手中最终筛选出12位参加今晚的决赛。相信不久之后，我们便可以一睹他们的王者风采。
女：首先，还是由我向大家隆重介绍出席今晚决赛的各位嘉宾，他们是()，感谢你们的到来。 男：同时，担任今晚决赛评委的有()，掌声欢迎! 女：在正式决赛之前，请允许我们对本届**学院校园十佳主持人大赛的决赛规则做一下简单介绍。 男：本次比赛共分为三个环节，分别是闪亮登场、模拟主持和才艺大比拼，在接下来的环节中我们会对此一一作具体的说明。 女：每个环节各位评委都会分别为我们的选手们打分，三个环节结束后，每位选手的最终成绩以各环节累加的得分得出，并以此作为最后的颁奖依据。 男：下面，我宣布：**学院第*届校园十佳主持人大赛决赛正式开始，首先进行的是“闪亮登场”环节 女：在此环节中，12位选手将依次登台进行1分钟的激情演讲，演讲结束后，请按次序站到自己的写真前面。 男：下面，就请大家屏住呼吸，睁大眼睛，来一睹各位选手的过人风采!掌声有请。 …… 女：下面来公布一下各位选手在本环节的成绩。(1～6号) 男：(7～12号)，恭喜各位选手。 女：**(男主持人名字)，看完他们的风采展示后，你有什么感想? 男：感想嘛～是有一点 女：哦?说来听听
小主持人大赛自我介绍 小主持人大赛自我介绍例文 小主持人的比赛即将开始，你的自我介绍准备好了?下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于小主持人大赛自我介绍例文，希望能够帮到您! 小主持人大赛自我介绍例文1： 各位评委老师，大家好!我是来自XXXX学校的XXX。(我的名字的由来) 我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的`选择，那么我选择当一
名优秀的节目主持人，因为这不仅是我从小的一个梦想，更是我将来前进的动力! 我的老师曾经告诉我说：”天行健，君子以自强不息!”所以，我更加珍惜，也更加努力，为了主持人的梦想去努力拼搏，梦想成真!最后，也祝愿在座的各位评委老师，美梦连连，梦想成真! 小主持人大赛自我介绍例文2： 各位评委老师，大家好!我是来自XXXX学校的XXX。我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩(女孩)。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想，那就是我能够把我的快乐带给更多的人，也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里，我希望我能够成为更多人快乐的小太阳，为他们送去温暖和幸福!我的妈妈经常说，人如果笑一笑，会变的更漂亮、更年轻!那我想问问大家，今天你笑了吗?
小主持人大赛自我介绍例文3： 大家好，我是XXX。我的参赛宣言是用心生活，用心感受。待人真心，做事专心，是我的信条。对父母长辈充满孝心，对同学朋友充满关心，所以啊，大家对我又放心又有信心。在上台前，我告诉自己，要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心，希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上，我希望大家能够对我敞开你的心扉，让我的声音听得你动心，表现看得你舒心打分的时候呀，就对我偏点儿心，让我也笑得爽心最后，希望大家今晚能够过得开开心心，今后能够过得事事顺心!请记住我哦，来自XXX.XXX! 小主持人大赛自我介绍例文4： 各位评委老师们:大家(上午下午晚上)好,很高兴这里能够在这里展现自我。我是来自XX学校的XX,我相信自己能行。所以我站在今晚的这个舞台上,尽情的表现着自己,不论结果如何,我做到了一次超越自
小主持人“阳春三月不负春光”主题汇报演出主持词主持人： 开场词： 男：今天，是共同的畅想让我们来到这里 女：今天，是绽放的喜悦让我们相聚在一起 男：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃 女：今天，让我们为灿烂的明天添一抹闪亮的色彩 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的xx 齐：大家下午好！ 女：欢迎来到“XXX校区”小主持人班汇报表演的演出现场，我是主持人xxx。 男：我是主持人xxx。 男：经过一段时间的小主持人学习，我相信每个人都有了不同的收获和进步。 女：也许以前我们不愿开口讲话，但现在我们喜欢用语言去表达。 男：也许以前我们羞涩腼腆，但现在我们愿意大方表演。 女：今天，我们要用自己的表演给大家一个惊喜！ 齐：XXX校区“阳春三月不负春光”小主持人班主题汇报演出现在开始！节目串词： 1、开场舞《大王叫我来巡山》
男：首先有请我们小主持人班的小学员带来一段开场舞蹈《大王叫我来巡山》！掌声欢迎！2、朗诵《星星和花》 女：让我们再次把掌声送给他们！（稍停顿，等观众掌声结束）哎，你知道主持人除了做主持以外，最常见的专业技能是什么吗？ 男：当然知道啦！朗诵啊！ 女：没错。朗诵不仅可以提高阅读能力，还可以通过朗诵确立口语表达的最佳形式。接下来掌声有请大班的小主持人为我们带来朗诵《星星和花》。 3、话剧《鼻子和嘴的争斗》 男：感谢小朋友们的精彩表演，作为一名优秀的主持人，除了专业知识要掌握，舞台表演也是不容忽视的。 女：没错，俗话说，主持表演不分家，下面请欣赏话剧《鼻子和嘴的争斗》，大家掌声欢迎！4、双人快板《香蕉皮》 男：感谢几位小演员的精彩表演。要是哪天我的鼻子和嘴也吵起来该怎么办？ 女：你就放心吧，它们吵不起来，要是真吵起来，估计你得叫救命了！ 男：也对，还是分工合作的好。我可不会用鼻子吃东西。 女：说到吃，你最喜欢吃什么？ 男：那可多了去了，其中最最喜欢吃的就是香蕉了。 女：哦？这么巧？接下来这个节目中，有一个人也喜欢吃香蕉，但他有点特别，我们一起来看看是怎么回事？请欣赏双人快板《香蕉皮》。 男：表演者：XXX 5、合诵串烧《妈妈的爱》、《雨后》、《囚歌》
西峰区“中国汉字听写大赛” 温泉（齐家楼）初中选拔赛主持词 尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们： 大家晚上好！这里是西峰区“中国汉字听写大赛”暨温泉（齐家楼）初中之校内选拔赛的比赛现场，欢迎大家的到来！ 对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现：有那么多的汉字我们竟然不能正确书写？“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。 本次比赛旨在推动我区语言文字工作健康持续发展，传承优秀传统文化，发掘和选拔出优秀的学生代表我校参加西峰区汉字听写大赛，以至参加更高级别的汉字听写大赛。在这里，我预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平！赛出好成绩！ 首先请允许我介绍出席本次活动的校领导，他们是： 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎------ 参加本次选拔赛的代表队有-------- 下面介绍担任本次比赛的评委老师，他们是： 毛锦彪金惠史玉兰翟立榜（现场提示或解释） 赛场工作人员有：计时---廖鑫马秀妮
教室纪律维持：吴奇 赛场纪律维持：祁长春 赛场总负责：罗五军计分：高锦赐 下面宣读比赛规则： 1、各位选手按顺序进行比赛，主持人会读出考题词汇，选手可以要求评委老师提供解释词义，提示词性和词汇来源。 2、每位选手有30秒时间书写答案，书写完毕即可提交。 3、选手必须用规范汉字工整书写。 4、每个代表队每轮按选手序号依次答题，书写错误即淘汰，书写正确继续循环参赛。 5、参赛代表队作答顺序依次为八1------八7、七年级代表队。 6、选手每答对一词为所属代表队积1分，答错不扣分。 7、比赛进行到场上剩下一人时结束，学校按选手积分取前十名分设一二三等奖奖励，并推荐上报前6名参加西峰区听写大赛。 汉字是有着鲜活生命的你我他。汉字情，中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光。各位老师、各位同学，下面我宣布，比赛正式开始！首先有请第一位同学上场，请第二位同学做准备！ （结束语）汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。相
电视新闻主持人的要求条件 作者：荣荣单位：秦皇岛广播电视中心 电视新闻节类目主持人，既是电视新闻传播流程中的咽喉要道，又是电视新闻面对广大受众传播信息的门面。一个电视新闻节目主持人的言行举止乃至于服饰装扮，都会直接影响、感染电视受众；同时，电视新闻节目主持人，如何把握好对事件、文字、镜头前状态的处理，如何运用好有声语言和副语言应对不同类型的新闻，是考验一个合格主持人的必然条件。 （一）作为在新闻节目中把文字语言转化为有声语言的主持人，我们必须在“转化”上下功夫，这种“转化”是一种艺术创作的过程，不是简单的“音译”。不同的新闻信息经过我们的“转化”传达给电视观众时，应该是新闻稿件的实质内容，是有生有色的现实生活信息，这不仅要求要认真地完成播音任务，而且一定要研究从文字到主持“转化”过程的实质涵义。所以，新闻播音的规范性是播好新闻的基础，是每一个主持人需要不断学习和掌握的根基。原国家广播电影电视部部长孙家正曾经指出：“播音是播音员和主持人的基本要求，没有标准、规范、准确，任何亲切自然都不会走到正路上去。”老一辈播音艺术家齐越，夏青等，他们从未脱离过播音创作的根基，只有在这个根基之上，才会绽放出五彩缤纷的花朵；如今，大众期待的是电视新闻主持人的个性化，这就要求我们在继承“传统”的同时不断创新。 播音主持风格的规范性与个性之间的关系是相互联系、互为依托、相互制约的，这就要求我们不能忽视任何一方面。例如：央视每天早
晨《朝闻天下》的文静就很受大家欢迎，她语言轻松活泼，犹如身边一个朋友在向你讲述今天发生的新鲜事，她把要传达的新闻信息经过自己的理解和加工变成了“百姓的新闻”，让大家在早上起来时，轻轻松松地了解了国内外的大情小事。她这种轻松活泼的主持风格丝毫没有违背新闻播音规范性的原则，她的新闻播报，彰显了自己的个性，赋予了新闻鲜活的生命力。规范性与个性最完美的关系在我看来就是达到和谐。“和谐”具体到新闻播音主持，就是要求我们把多种因素有机组合起来，既不杂乱又不单调，既丰富又有秩序。 （二）新闻播音主持的个性与其他节目类型强调的个性是不同的。其他类型节目的主持人发挥个性的空间比较大，主持人在节目里可以以“我”的语气和口吻完成节目，显著的特征是人与人之间的个体交流；而新闻节目能够表现的自我空间相对较小，发挥成分不多，虽然当今的电视新闻节目中，主持人有了很大的自由空间，但是电视新闻主持人毕竟归属于新闻节目，所以我们所说的个性发挥不能简单地认为是自我个性，我们强调的是栏目个性下的自我个性，个性的发挥要服从、服务于新闻节目和新闻内容。 每个新闻节目都有其特有的栏目形态，比如我所在的秦皇岛电视台的《秦皇岛新闻》、《今日报道》、《新闻吧》等等。这三档新闻节目的形式区别非常大。《秦皇岛新闻》严肃规范多为重大时政类新闻，类似《新闻联播》的味道，要求主持人形象大方得体，语言规范工整，相对可发挥空间比较小；《今日报道》以社会民生类新闻为主，主持人从语言表达上相对口语化，生活化，贴近普通百姓生活；《新闻吧》
校园主持人大赛策划书精品范文 前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。 一、大赛主旨： 校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。 二、主办单位：校团委 承办单位：校广播站 三、比赛口号： 放飞青春梦想，彰显魅力自我。 四、比赛面向对象： 烟台南山学院全体在校学生 五、参赛方法： 1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。 六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。 七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。 （海选、初赛、复赛流程略。） （四）决赛 1、赛前准备工作 （1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。 （2）、时间：5月末 （3）、地点：南山影剧院 2、出场顺序：抽签决定 3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。 4、比赛开始： （1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟） （2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟） （3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自
“金话筒”小主持人大赛活动方案 一、活动目的： 为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。 二、活动主题：圆主持梦想展真我风采 三、参赛对象：五年级学生。 选拔条件： 1．普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力； 2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强； 3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。 选拔流程： 1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。 2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。 四、比赛形式： 选手的个性登场（选手提前设置PPT，按抽签顺序上场， 不拘一格闪亮登场） 1.美文朗诵。 要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。 2.锦上添花. 要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备(学校提供电钢琴)，时间3—5分钟。 3.模拟主持 要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。 五、比赛地点及时间： 1.地点：学校大会议室 2.时间：10月9日 六、活动程序： 1.以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。 2.各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。 3.各班要安排拉拉队，手中可拿运动会所用举牌，为选手助威、呐喊。
少儿节目主持词开场白和结束语 --- WORD文档，下载后可编辑修改 --- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 【少儿节目主持词】范文一尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们：大家早上好! 今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日------ “六一”儿童节。首先，我荣幸地代表博苑xx 幼儿园的全体教师，向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻，让我们一起向这群最可爱的人间天使说声：宝贝儿，祝你们节日快乐!弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光。看，六月的xx 园里阳光明媚，六月的xx 园里花香四溢，六月的xx 园里歌声嘹亮，六月的xx 园里载歌载舞，六月的xx 园里播撒希望! 对，这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们，让我们与孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。 是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们---------- 小蒙一班的小宝贝儿们，看，他 们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演--- 《您好，您好》。 真是可爱极了，看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈（笑声），那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小蒙二班，哦，不多说了，他们已经来了。一首简单
的《您好，您好》。 诠释了孩子们最无邪的心灵，小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚，早晨的空气格外清新。看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操------------------------------- 《早晨真美妙》。 接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大蒙班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，音乐响起了-------------------- 《虫虫乐队》。 欢迎! 今天的“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们，预祝你们在未来的日子有更大的进步! 今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师，和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。 今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。 今天，我们拥抱美好的六月; 明天，让我们再创六月的辉煌! 【少儿节