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全国初中化学竞赛

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初赛试题

说明:1.全卷共6页。考试时间90分钟,满分100分。

2.答卷前,务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考生号和姓名填写在试卷头

对应位置上。

3.请将选择题的答案填在第3页非选择题前面的“选择题答案”的表格中。

4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷指定区域作答;如需改动,先

在原来的答案上划一横线,然后在旁边空位处重新写。不准..使用铅笔和涂改液。 5.相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Ca-40

一、选择题(本题有14小题,每题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列自然现象的过程一定为化学变化的是

A .温室效应

B .云雾消失

C .冰川融化

D .形成酸雨 2.金星大气层存在一种二氧化三碳的气体(C 3O 2),则C 3O 2不属于...

A .混合物

B .纯净物

C .化合物

D .氧化物 3.用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是

A .花香四溢——分子在不停运动

B .热胀冷缩——分子的大小随温度变化而改变

C .酒精挥发——分子间距增大

D .氢气和氧气反应生成水——分子发生了变化 4.下列实验操作错误..的是

5.人们把绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品,海洋提供的食品叫蓝色食品, 通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。下面属于白色食品的是 A. 大米 B .酒精 C. 花生油 D. 海带

pH 试纸

浓硫酸 酒精

A .稀释浓硫酸

B .添加酒精

C .氧气验满

D .测溶液pH

6.右图是常见治疗胃病药品标签 的一部分。三种药片每一片中和 胃酸(过量的盐酸)的能力正确 的是

A .①=②=③

B .①>②>③

C .③>②>①

D .②>③>① 7.“绿色化学”要求工业尽可能不产生废物,即实现 “废物零排放”。下列反应类型最容易实现“零排放”的是

A .化合反应

B .置换反应

C .分解反应

D .复分解反应

8.下列各组物质能按照关系

转化,都能一步..完成的是

9.能将稀盐酸、BaCl 2、Na 2CO 3三种无色溶液一次鉴别出来的是

A .NaCl 溶液

B .稀硫酸

C .石灰水

D .AgNO 3溶液 10.下面描述正确的是

A .用向上排空气法收集氢气

B .镁条在空气中燃烧主要生成黑色固体

C .甲烷在空气中燃烧产生黄色的火焰

D .铁丝在纯氧中燃烧,集气瓶底放少量细沙 的一组是 ① ②

12.某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立 刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误..的是 A .红磷又接触到氧气 B .红磷的温度还高于它的着火点 C .瓶内的氧气不能耗尽红磷 D .燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点 13.下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是 A .用砝码已生锈的托盘天平称量固体 B .用湿润的pH 试纸测量稀盐酸的pH C .称量时砝码已等于药品质量、游码未归零

D .用量筒量取10mL 液体时,俯视时刻度10mL ,实际量取的液体的体积 14

一、选择题答案(请将选择题答案填写在下列表格中):

二、填空题(本题有5小题,共22分)

15.(4分)请用“<”、“>”、“=”填空:氧原子核内质子数 ;氧原子核外电子数;25℃的水中氢氧化钙溶解性 氢氧化钠;生铁含碳量 钢;纯铝片硬度

A .向一定量烧碱

溶液中加稀盐酸

氯化钠质量

溶液B .向一定量的

水中加浓硫酸

C .向稀硝酸

中加入水

D .对密闭容器中的

铁粉和空气加热

镁铝合金。

16.(5分)请根据原子结构知识和右图信息填空: (1)甲图中元素符号①是 。 (2)丙图所表示元素的化合价为 。

(3)甲、乙两元素形成化合物的化学式为 ,它与少量的NaOH 溶液反应的化学方程式是 。

17.(4分)由食盐水制取食盐晶体所需的仪器有:带铁圈的铁架台、酒精灯、玻棒和 ;现有化学仪器:①烧杯、②试管、③胶头滴管、④10mL 量筒、⑤100mL 量筒,能直接加热的仪器是(填序号,下同) ,吸取和滴加少量液体的仪器是 ;量取6.8mL 稀硫酸的的仪器是 。

18.(5分)回答下列生活中的一些问题: (1)右图是家庭中一些常见物质的pH 。 要减轻被蚂蚁叮咬后(向人体注入了甲酸)

出现的皮肤搔痒、红肿症状,最适宜涂抹上表中的物质 (写名称)。

(2)熏醋可杀死房屋空气中的感冒病毒,熏蒸时很远就会闻到食醋的气味,从分子的观点解释该现象是 。

(3)小苏打(化学式为NaHCO 3)可以中和发酵面团中的有机酸,这说明小苏打溶于水显 (填:“酸性”、“碱性”);面团中没有反应的小苏打受热会分解为苏打、水和二氧化碳,其反应方程式为 。

19.(4分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答:甲物质在45℃时的溶解度为 ;甲、乙两物质的溶解度相等的温度是 ℃;要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应 (填“升高”、“降低”)温度;

+12 2 8

甲 乙 丙

53

789pH 食

盐水

牙膏

10

常压下,CO2在水中的溶解度随温度的变化应类似于

(填:“甲”、“乙”)曲线。

三、(本题有2小题,共16分)

20. (8分)请回答下列生活中的化学问题:

(1)氢氟酸(HF)可用来在玻璃(主要成分:SiO2)上雕刻各种精美图案,雕刻过程中发生的反应为4HF+SiO2=R↑+2H2O,则R的化学式为。

(2)用稀盐酸清洗铁器上的铁锈化学方程式为。

(3)农药“波尔多液”可以杀灭柑橘上的害虫,它是将熟石灰加入硫酸铜溶液中搅拌而成,其混合时反应的化学方程式为;不能使用铁制容器的原因是(写化学方程式),该反应类型为反应。

(4)烧碱固体如果暴露在空气中或密封不严,容易而潮解,还能与反应,所以必须密封保存。

21. (8分)某研究性学习小组从含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的实验室废液中回收金属汞和铜,设计的实验方案如下:

(1)在过滤操作过程中用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、漏斗和,其中铁架台的作用是。

(2)加过量铁粉的目的是

;加适量稀硫酸的目的是

,写出加稀硫酸反应的化学方程式

(3)若给黑色固体通入的试剂a为单质,则该单质为。

(4)为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境,冷凝回收汞的操作应 (填序号): ①通入干冷烧杯; ②用导管通入带胶塞的锥形瓶; ③用导管通入装有水的大试管; ④通入密闭并有冷凝功能的装置。 四、(本题有2小题,共22分)

22.(11分)下图是常见实验仪器或装置。请回答下列问题:

(1)仪器a 的名称是 。

(2)利用大理石和稀盐酸制取CO 2应选仪器 (填序号),反应方程式

为 。

(3)用CO 还原铁矿石应选仪器 (填序号);加热前应 ,目的是 ,然后用酒精灯预热、再对准固体加热;尾气应 。

(4)右图为某同学的家庭实验,该装置的右 边部分相当于上图中的仪器 (填 序号)的组合;该实验左边部分在操作上....的优点 是 。

23.(11分)水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分。请你与他们一起完成如下的探究:

【猜想】Ⅰ. 这种气体含有CO 2; Ⅱ. 这种气体含有CH 4。 【实验和结论】

(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体。这种集气方法属于 。

导管

a

A B C D E F G H 稀醋酸 底部刺小孔

的眼药水瓶 废锌皮 矿泉水 瓶 底

吸管

粉笔芯 去 底 矿泉水瓶

表面已变黑色

的红热铜丝

(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现

澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”(填:成立、不成立);然后移开玻

起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程

式为;另几

位同学认为此现象不能说明CH4的存在,原因

是。

(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢,他们把另

一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠

近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁涂有澄清石灰水的小

烧杯罩于火焰上方,如果杯底变浑浊,说明该气体中含碳;②

。干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用是。

【拓展】如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4,还应该进行

五、(本题有2小题,共12分)

甲型H1N1流感消毒剂中有过氧乙酸。右图为某

市出售的过氧乙酸标签上的部分文字说明,请回

答:

(1)一瓶这种溶液含过氧乙酸溶质g。

(2)过氧乙酸中碳、氢、氧原子个数比是。

(3)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为。

(4)过氧乙酸受热易分解,放出氧气并生成醋酸(CH3COOH),其受热分解的

化学方程式为。

25.(7分) 为测定混有少量氯化钠的碳酸钠(Na2CO3)固体的质量分数,向盛有12g 该

混合物的烧杯中加入过量稀盐酸,碳酸钠完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯和药品

的质量与反应时间的数据记录如下:

(1)则完全反应后,生成二氧化碳的质量g。

(2)请计算混合物中碳酸钠的质量分数(精确到0.1%)。

(3)假如称量准确,通过计算得到的碳酸钠的质量分数比实际数值偏小,其原因是:。

2018-2019年初三化学竞赛试题及答案

2018-2019年初三化学竞赛试题及答案 一、下列每小题分别有1个或2个选项符合题意,请把符合题意的答案的标号填在答题纸相应的空格里,每小题2分,本大题共40分。 1.1803年,道尔顿(英)提出原子学说,对化学发展起了推动作用。其主要论点有:①物质是由原子构成的;②原子是微小的、不可分割的实心球体;③同种原子的性质和质量都相同。从现代观点来看,这三个论点中不确切的是( ) A.② B.②③ C.①② D.①②③ 2.广场、体育场、飞机场用的照明灯(俗称“人造小太阳”)中充填的气体是( ) A.氮 B.氖 C.氙 D.氩 3.不含氢、氧、碳三种元素的化合物可能属于( ) A.酸 B.有机物 C.碱 D.盐 4.有甲、乙、丙、丁四种溶液,乙与丙混合产生的沉淀不溶于甲,乙与丁混合产生的沉淀可溶于甲。则该溶液组是( ) 甲乙丙丁 A HCl Na2CO3 CaCl2 MgSO4 B HNO3 AgNO3 KCl CaCl2 C HCl Ba(OH)2 Na2SO4 MgCl2 D HNO3 Ca(OH)2 K2CO3 CuSO4 5.1-18号元素的原子中,核电荷数之差为8的两种原子( ) A.电子层数一定相差2 B.最外层电子数一定相等 C.都容易得(或失)电子,形成阴(或阳)离子 D.质子数相差8,中子数也可能相差8 6.血红蛋白的相对分子质量为68000,含铁的质量百分比为0.33%,则平均每个血红蛋白分子中铁原子的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.在加热的条件下,用氢气还原a克氧化铜至剩余固体为b克时,参加反应的氢气的质量为( )

A. B. C. D. 8.下列溶液中通入(或加入)括号中的物质,能使溶液的PH值明显增大的是( ) A.饱和石灰水(二氧化碳) B.稀硫酸(氯化钡) C.氢氧化钙的饱和溶液(碳酸钠和消石灰) D.稀盐酸(水) 9.分别向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下列一种试剂,便可将它们鉴别出来,这种试剂是( ) A.盐酸 B.氯化钙溶液 C.氢氧化钠溶液 D.氢氧化钡溶液 10.在溶液中可以相互反应生成硫酸铜的是( ) A.Cu+H2SO2(稀) B.CuO+H2SO4 C.Cu(OH)2+Na2SO4 D.CuCl2+Na2SO4 11.KClO3和KCl的混合物中含KCl a克,加热分解完全后,KCl的质量是2a克,则原混合物中KClO3和KCl的质量比约是( ) A.1 : 1 B.2 : 1 C.1.64 : 1 D.1.5 : 1 12.在一定条件下,同一反应进行的快慢与反应物的浓度成正比。现用100克质量百分比浓度为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应,为了使反应慢一点而不影响生成氢气的总量,可向所用的硫酸中加入适量的( ) A.氢氧化钠 B.水 C.硫酸钾溶液 D.碳酸钠溶液 13.下列有关实验操作的叙述,正确的是( ) A.用100毫升量筒量取8.5毫升水 B.在台式天平的左右盘中各放一纸片,调平后,左盘放药品,右盘放砝码并调整游码,称取一定质量的氢氧化钠固体 C.加热试管前,用抹布将试管外壁擦干,以防试管受热不匀而破裂 D.在看到氢气发生器中稀硫酸与锌粒反应开始产生较多气泡时,即可在气体导出管口点燃氢气 14.溶解度为S克的某物质的饱和溶液,跟水以1 : 4的质量比混合后,溶液的质量百分比浓度为( ) A.×100% B. ×100% C.% D.% 15.某含氧酸的化学式为HnXO2N-1,则X的同价态的氧化物的化学式,可能是( )

中学化学竞赛试题资源库——元素与化合物

中学化学竞赛试题资源库——初中元素与化合物 A组 i.下列各物质的名称或俗称与其化学式不一致的是 A 烧碱、纯碱、NaOH B 天然气(主要成分)、沼气、CH4 C 金刚石、石墨、C D 消石灰、熟石灰、Ca(OH) 2 ii.二氧化碳的下列用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是A 制干冰 B 制化肥 C 制纯碱 D 灭火 iii.能将氢气中混有的二氧化碳和水蒸气同时除去的是 A 烧碱溶液 B 浓硫酸 C 五氧化二磷 D 碱石灰 iv.据报道,某地发现一温泉,水温高达58℃。经监测分析,该温泉属于硅酸盐矿泉,有软化血管的作用,对心脏病、高血压病有良好的医疗保健作用。一直硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则硅酸盐的化学式为 A H2SO4 B H4SiO3 C H2SiO3 D NaOH v.根据物质相对分子质量和所含元素化合价有规律排列的一组化学式:CH4、X、H2O、HF,其中X应选择 A HCl B H2S C PH3 D NH3 vi.病人输液时常用的葡萄糖,它的化学式为C 6H 12 O 6 ,下列关于葡萄糖的叙述,正 确的是 A 葡萄糖中含碳、氢、氧三种元素 B 由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成一个葡萄糖分子 C 葡萄糖由六份碳和六份水构成 D 葡萄糖分子中,碳、氢、氧原子个数比为1︰2︰1 vii.下列物质分别在氧气中燃烧,其产物可使无色硫酸铜变蓝,又可使澄清石灰水变浑浊的是 A CH4 B C2H5OH C H2 D CO viii.将铁片分别投入下列溶液中,溶液的质量减轻的是 A 盐酸 B 稀硫酸 C 硫酸铜溶液 D 硫酸镁溶液 ix.下列物质中,不能由金属跟稀酸反应直接制得的是

初中化学竞赛辅导讲义(十)

初中化学竞赛辅导讲义(十) 可能用到的相对原予质量:H 一1 C--12 N 一14 O--16 Na 一23 Mg-24 S-32 C1—35.5 K —39 Ca —40 一、选择题(本题共l0小题,每小题1分,共10分。每小题只有1个选项符合题意) 1.下列有关数据项目中,描述物质化学性质的是 ( ) A .熔点 B .沸点 C .硬度 D .着火点 2.下列说法中,你不赞成的是 ( ) A .生产和使用电瓶车时无污染,不应限制生产和使用 B .为了保护环境,充分利用资源,要将垃圾分类回收 C .即使将烟囱建的高一些,也未必能够避免烟所产生的环境污染 D .认识酸雨、温室效应、臭氧空洞的产生需要一定的化学知识 3.中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术,成功地开发了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技术。下列说法错误的是 ( ) A .该技术有助于减少“白色污染” B .泫技术有助于缓解“温室效应” C .该技术开辟了利用二氧化碳的新途径 D .全降解塑料不属于有机合成材料 4.“群众利益无小事,食品安全是大事”下列做法会导致食品对人体健康有害的是 ( ) A .用蔗糖作食品的甜味剂 B .用干冰保藏易腐败的食物 C .用甲醛溶液浸泡海产品 D .用袋装生石灰作饼干类食品的干燥剂 5.受热时软化成型,冷却后固化,但一经固化后,就不能用加热的方法使之软化的塑料,属于热同性塑料。制造下列物品应该用热固性塑料的是 ( ) A .炒菜用的铁锅手柄 B .食品包装袋 C .雨衣 D .电线外面的塑料护皮 6.近来我国航天事业的发展突飞猛进,“神六”载人航天飞船已经顺利升空和返航。下列燃料电池比较适合在宇宙飞船上使用的是 ( ) A .氢氧燃料电池 B .乙醇燃料电池 C .甲烷燃料电池 D .一氧化碳燃料电池 7 8,氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等领域,已知 氮、硅的原子结构示意图依次为:N ,Si 。请推测氮化硅的化学式(分子式) 为 ( ) A .Si 3N 4 B .Si 4N 3 C .Si 3N 7 D .Si 7N 3 9.双氧水(H 2O 2)的沸点比水高,但受热易分解。某试剂厂制得7%一8%的双氧水,欲将其浓缩 成30%的溶液,可采用的适宜方法是(蒸馏是利用液体沸点不同分离液体混合物的一种方法) +14 2 8 4 +7 2 5

高中化学竞赛全套资料

初赛基本要求 1.有效数字在化学计算和化学实验中正确使用有效数字。定量仪器(天平、量筒、移液 管、滴定管、容量瓶等等)测量数据的有效数字。数字运算的约化规则和运算结果的有效数字。实验方法对有效数字的制约。 2.气体理想气体标准状况(态)。理想气体状态方程。气体常量R。体系标准压力。分 压定律。气体相对分子质量测定原理。气体溶解度(亨利定律)。 3.溶液溶液浓度。溶解度。浓度与溶解度的单位与换算。溶液配制(仪器的选择)。重 结晶的方法及溶质/溶剂相对量的估算。过滤与洗涤(洗涤液选择、洗涤方式选择)。重结晶和洗涤溶剂(包括混合溶剂)的选择。胶体。分散相和连续相。胶体的形成和破坏。 胶体的分类。胶体的基本结构。 4.容量分析被测物、基准物质、标准溶液、指示剂、滴定反应等基本概念。酸碱滴定曲 线(酸碱强度、浓度、溶剂极性对滴定突跃影响的定性关系)。酸碱滴定指示剂的选择。 以高锰酸钾、重铬酸钾、硫代硫酸钠、EDTA为标准溶液的基本滴定反应。分析结果的计算。分析结果的准确度和精密度。 5. 原子结构核外电子运动状态: 用s、p、d等来表示基态构型(包括中性原子、正离子 和负离子)核外电子排布。电离能、电子亲合能、电负性。 6.元素周期律与元素周期系周期。1—18族。主族与副族。过渡元素。主、副族同族元 素从上到下性质变化一般规律;同周期元素从左到右性质变化一般规律。原子半径和离子半径。s、p、d、ds区元素的基本化学性质和原子的电子构型。元素在周期表中的位置与核外电子结构(电子层数、价电子层与价电子数)的关系。最高氧化态与族序数的关系。对角线规则。金属与非金属在周期表中的位置。半金属(类金属)。主、副族的重要而常见元素的名称、符号及在周期表中的位置、常见氧化态及主要形态。铂系元素的概念。 7.分子结构路易斯结构式。价层电子对互斥模型。杂化轨道理论对简单分子(包括离子) 几何构型的解释。共价键。键长、键角、键能。σ键和π 键。离域π键。共轭(离域)体系的一般性质。等电子体的一般概念。键的极性和分子的极性。相似相溶规律。对称性基础(限旋转和旋转轴、反映和镜面、反演和对称中心)。 8.配合物路易斯酸碱。配位键。重要而常见的配合物的中心离子(原子)和重要而常见的配体(水、羟离子、卤离子、拟卤离子、氨分子、酸根离子、不饱和烃等)。螯合物及螯合效应。重要而常见的配合反应。配合反应与酸碱反应、沉淀反应、氧化还原反应的关系(定性说明)。配合物几何构型和异构现象基本概念和基本事实。配合物的杂化轨道理论。用杂化轨道理论说明配合物的磁性和稳定性。用八面体配合物的晶体场理论说明Ti(H2O)63+的颜色。软硬酸碱的基本概念和重要的软酸软碱和硬酸硬碱。 9.分子间作用力范德华力、氢键以及其他分子间作用力的能量及与物质性质的关系。 10.晶体结构分子晶体、原子晶体、离子晶体和金属晶体。晶胞(定义、晶胞参数和原子 坐标及以晶胞为基础的计算)。点阵(晶格)能。配位数。晶体的堆积与填隙模型。常见的晶体结构类型:NaCl、CsCl、闪锌矿(ZnS)、萤石(CaF2)、金刚石、石墨、硒、冰、干冰、金红石、二氧化硅、钙钛矿、钾、镁、铜等。 11.化学平衡平衡常数与转化率。弱酸、弱碱的电离常数。溶度积。利用平衡常数的计算。 熵(混乱度)的初步概念及与自发反应方向的关系。 12.离子方程式的正确书写。

历年高中化学竞赛有机题

历年有机试题 一. 有机结构 (1999)第六题(10分)曾有人用金属钠处理化合物A (分子式C 5H 6Br 2,含五元环),欲得产物B ,而事实上却得到芳香化合物C (分子式C 15H 18)。 6-1请画出A 、B 、C 的结构简式。 6-2为什么该反应得不到B 却得到C ? 6-3预期用过量酸性高锰酸钾溶液处理C ,得到的产物是D ,写出D 的结构式。 [解题思路] 1.对比产物C 的分子式(C 15H 18)和起始物A 的分子式(C 5H 6Br 2)可见一个C 分子是3个A 分子脱去溴原子连接而成的,而且A 转化为C 的反应是用金属钠消除A 分子中的溴。可见此题并没有要求应试者必须学过武兹反应,此思路的知识基础没有超过中学化学。 2.试题用A 是溴代环戊烯和C 是芳香化合物2个信息同时限定了A 和C 的结构。溴代环戊烯因溴原子连在不同碳原子上而有多种位置异构体,它们与金属钠反应失去溴连接的方式更多,但是,为满足C 是分子式为C 15H 18的芳香化合物(至少要有一个含共轭双键的苯环)的条件,A 必须是1,2-二溴环戊烯,C 必定有答案给出的结构式。应试者得出这个结论的过程和花费的时间自然很不相同,有的学生可能在草稿纸画满各种各样的二溴环戊烯,并令其脱溴相连,甚至得出很大的环状化合物,有的学生则只需在脑子里想清楚,其差别不是知识水平高低而是智力水平高低。在思考过程中,下述联想是有助于应试者得出结论: 3.为什么A 与金属钠反应会得到C 呢?如果应试者联想起中学化学里学过乙炔合成苯的反应,就会想到,A 脱去溴首先得到的应是含C C 键的环戊炔(B ),既然乙炔经催化可三聚成苯,对比乙炔和环戊炔的结构,理应联想到中学化学学到:乙炔的碳氢处在一条直线上(《化学读本》的sp 杂化当然有帮助,属竞赛大纲要求,但并非必需),环戊炔的炔碳在五元环上,其不稳定性就不至犹豫,不需催化剂也会聚合就在意料之中。 4.命题人考虑到环戊烯不稳定,有的学生可能将B 写成它的双聚物,以求得到较稳定的化合物,因而答双聚体也算对,而且对两种B 的不稳定给了注释性说明(注:不要求学生达到这种注释水平)。 5.C 的氧化可看成是苯环的侧链碳原子的氧化。中学化学里讲过甲苯氧化得苯(甲)酸,去年初赛题分析里讨论过芳香烃侧链氧化的规律,应试者一般研究过去年初赛题,所以由C 得出D 应不是困难的事。但是,这里仍有很强的智力因素,应试者若被C 的复杂结构迷惑住,不注意分子的核心部位是一个苯环,对题目给出的C 是芳香化合物的信息视而不见,D 是什么就很难答上来,到事后才恍然大悟。 [答案] 6-1 各2分 若答B 的结构式为: 亦给2分 6-2 要点:B 不稳定 (2分) 注:前者的炔碳原子通常为sp 杂化轨道,线性,环炔的张力太大;后者为反芳香性。 6-3 A B C

高中化学竞赛辅导参考资料(全)

绪论 1.化学:在分子、离子和原子层次上,研究物质的组成和结构以及物质的化学 性质和化学变化及其内在联系的科学。 应注意的问题: (1)化学变化的特点:原子核组成不变,发生分子组成或原子、离子等结合方式的改变; (2)认为物理变化不产生质变,不生成新物质是不准确的,如: 12H+3 1 H==42He+10n是质变,产生了新元素,但属于物理变化的范畴; (3)化学变化也有基本粒子参加,如:2AgCl==2Ag+Cl2就有光子参加; (4)物质 2.无机化学:除去碳氢化合物及其大多数衍生物外,对所有元素和他们的化合 物的性质和反应进行研究和理论解释的科学。(莫勒提法) 3.怎样学习无机化学? (1)你所积累的好的学习方法都适于学习无机化学。 (2)课前预习,带着问题听课。提倡写预习笔记。 (3)课上精力集中,边听边看边想边记,眼、耳、手、脑并用。 (4)课后趁热复习,按时完成作业,及时消化,不欠账。 (5)提高自学能力,讨论课积极发言。 (6)随时总结,使知识系统化。达到书越读越薄之目的。 (7)理论联系实际,做好化学实验。

第一章原子结构和原子周期系 教学目标:1.学会一个规则:斯莱特规则; 2.掌握两个效应:屏蔽效应、钻穿效应; 3.掌握三个原理:能量最低、保里不相容、洪特规则; 4.掌握四个量子数:n、l、l、m s 5.掌握五个分区:s、p、d、ds、f 6.掌握六对概念; 7.掌握七个周期; 8.掌握八个主族八个副族。 重点:1.原子核外电子排布三个原理,核外电子的四个量子数; 2.元素周期表的结构其及元素性质变化规律。 难点:屏蔽效应、钻穿效应概念及应用; 教学方法:讲授与讨论相结合,做适量练习题和作业题。 教学内容: §1-1经典物理学对原子结构的认识 1-1原子的核形结构 1708年卢瑟福通过α粒子散射实验确认:原子是由中央带正电的原子核和周围若干绕核旋转的电子组成。遇到的问题:电子绕核运动,将不断辐射电磁波,不断损失能量,最终将落到核上,原子因此而消亡实际与此相反,原子是稳定存在的,急需找到理论解释。 1-2 原子光谱的规律性 1光谱一束光通过分光棱镜折射后再屏幕上得到一条彩带或线形亮条前者称连续光谱后者称线形光谱太阳光电灯光为连续光谱原子光谱为线形光谱图1-1 2氢原子光谱里德堡方程 R H=1.097×10 M n1

全国地区中学化学竞赛试题:A4铁系元素(9页21题)

全国地区中学化学竞赛试题:A4铁系元素(9页21题) A组 1.无水CoCl2为深蓝色,吸水后变为杨红色的水合物,水合物受热后又变成无水CoCl2,故常在实验室中用作吸湿剂和空气湿度指示剂。 现有无水CoCl2 65g,吸水后得到CoCl2·xH2O 119g,则 水合物中x的值是。 2.过渡元素Co有多种可变化合价,将11.9gCoCO3置于纯氧中强热,完全反应后得某钴的氧化物8.3g,根据此实验数据,写出CoCO3在纯氧中强热的化学方程式。 B组 3.已知Fe(OH)3在pH为3.7时完全沉淀,而Ni(OH)2在pH为6.9时才开始沉淀,现在为了除去NiSO4酸性溶液中的Fe3+,可在搅拌的情况下加入一种试剂,过滤后用重结晶法以制备NiSO4·7H2O,则加入的试剂应是 A NH3·H2O B NaOH C NiCO D CaCO3浊液 4.在硫酸镍的酸性溶液中含有Fe2+和Fe3+离子,为了制备纯硫酸镍,通常加入____使____,再加入使生成,以除去铁。 5.为研究第Ⅷ族元素的性质递变规律,现取两只试管,在试管①中盛Fe(OH)3,在试管②中盛Co(OH)3,向两支试管中各加入浓盐酸,并在试管口放湿润的KI淀粉试纸,结果发现试管①中沉淀溶解,试管口试纸不变色;试管②中沉淀溶解,且试管口试纸变蓝色,根据上述实验,可推知:Fe3+的氧化性比Co3+的氧化性(强或弱);有关反应的离子方程式为: C组 6.Na4[Co(CN)6]晶体,加入NaOH溶液中,有氢气放出,请写出反应的化学方程式。 7.写出下列实验的现象和反应的化学方程式。 (1)向黄血盐溶液中滴加碘水。 (2)将3rnol/L的CoCl2溶液加热,再滴入AgNO3溶液。 (3)将[Ni(NH3)6]SO4溶液水浴加热一段时间后再加入氨水。 8.回答下列各题 (1)向少量FeCl3溶液中加入过量的饱和(NH4)2C2O4溶液后,滴加少量KSCN溶液并不出现红色,但再滴加盐酸则溶液立即变红色。请解释其原因。 (2)Co3+的盐一般不如Co2+的盐稳定,但生成某些配合物时,Co3+却比Co2+稳定。请解释其原因。 (3)由CoSO4·7H2O制无水CoCl2。 (4)由粗镍制备高纯度的镍。 9.蓝色化合物A溶于水得到粉红色溶液B。向B中加入过量氢氧化钠溶液得到粉红色沉淀C。用次氯酸钠溶液处理C则转化为黑色沉淀D。洗涤、过滤后将D与浓盐酸作用得到蓝色溶液E。将E用水稀释后又得到粉红色溶液B。请确定A、B、C、D、E所代表的物质。 10.锇的名称源自拉丁文,原义“气味”,这是由于锇的粉末会被空气氧化为有恶臭

历届全国初中物理竞赛(物态变化)

最近十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题3--物态变化 一.选择题 1. (2013全国初中应用物理知识竞赛)在严寒的冬季,小明到 滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在进行人工造雪。他发现造雪机在工作 过程中,不断地将水吸入,并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”,而 在“白雾”下方,已经沉积了厚厚的一层“白雪”,如图1所示。对于 造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法 图1 中正确的是() A.凝华B.凝固C.升华D.液化 答案:B 解析:造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化是凝固,选项B正确。 2.(2012全国初中应用物理知识竞赛预赛)随着人民生活水平的提高,饭桌上的菜肴日益丰富,吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却。这主要是因为【】A、油的导热能力比较差B、油层阻碍了热的辐射 C、油层和汤里的水易发生热交换 D、油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发 答案:D 解析:多油的菜汤不易冷却的原因是油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发,选项D正确。 3.(2012全国初中应用物理知识竞赛)我国不少地区把阴霾天气现象并入雾,一起作为灾害性天气,统称为“雾霾天气”。关于雾和霾的认识,下列说法中正确的是() A.霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的 B.雾和霾是两种不同的天气现象 C.雾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的 D.雾和霾是同一个概念的两种不同说法 解析:雾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的,霾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的,雾和霾是两种不同的天气现象,选项B正确。 答案:.B 4(2011全国初中应用物理知识竞赛河南预赛)如图所示的4种物态变化中,属于放热过程的是,

Rxijw_q中学化学竞赛试题资源库——铁系元素

|_ ~ 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝而望矣,不如登高之博见也。 --《荀子·劝学》 中学化学竞赛试题资源库——铁系元素 A组 1.无水CoCl2为深蓝色,吸水后变为杨红色的水合物,水合物受热后又变成无水CoCl2,故常在实验室中用作吸湿剂和空气湿度指示剂。 现有无水CoCl2 65g,吸水后得到CoCl2·xH2O 119g,则 水合物中x的值是。 2.过渡元素Co有多种可变化合价,将11.9gCoCO3置于纯氧中强热,完全反应后得某钴的氧化物8.3g,根据此实验数据,写出CoCO3在纯氧中强热的化学方程式。 B组 3.已知Fe(OH)3在pH为3.7时完全沉淀,而Ni(OH)2在pH为6.9时才开始沉淀,现在为了除去NiSO4酸性溶液中的Fe3+,可在搅拌的情况下加入一种试剂,过滤后用重结晶法以制备NiSO4·7H2O,则加入的试剂应是 A NH3·H2O B NaOH C NiCO D CaCO3浊液 4.在硫酸镍的酸性溶液中含有Fe2+和Fe3+离子,为了制备纯硫酸镍,通常加入____使____,再加入使生成,以除去铁。 5.为研究第Ⅷ族元素的性质递变规律,现取两只试管,在试管①中盛Fe(OH)3,在试管②中盛Co(OH)3,向两支试管中各加入浓盐酸,并在试管口放湿润的KI淀粉试纸,结果发现试管①中沉淀溶解,试管口试纸不变色;试管②中沉淀溶解,且试管口试纸变蓝色,根据上述实验,可推知:Fe3+的氧化性比Co3+的氧化性(强或弱);有关反应的离子方程式为: C组 6.Na4[Co(CN)6]晶体,加入NaOH溶液中,有氢气放出,请写出反应的化学方程式。 7.写出下列实验的现象和反应的化学方程式。 (1)向黄血盐溶液中滴加碘水。 (2)将3rnol/L的CoCl2溶液加热,再滴入AgNO3溶液。 (3)将[Ni(NH3)6]SO4溶液水浴加热一段时间后再加入氨水。 8.回答下列各题 (1)向少量FeCl3溶液中加入过量的饱和(NH4)2C2O4溶液后,滴加少量KSCN溶液并不出现红色,但再滴加盐酸则溶液立即变红色。请解释其原因。 (2)Co3+的盐一般不如Co2+的盐稳定,但生成某些配合物时,Co3+却比Co2+稳定。请解释其原因。 (3)由CoSO4·7H2O制无水CoCl2。 (4)由粗镍制备高纯度的镍。 9.蓝色化合物A溶于水得到粉红色溶液B。向B中加入过量氢氧化钠溶液得到粉红

2007年全国高中学生化学竞赛试题及详解

2007年全国高中学生化学竞赛(省级赛区)试题 (时间:3小时满分:100分) 第1题(12分) 通常,硅不与水反应,然而,弱碱性水溶液能使一定量的硅溶解,生成Si(OH)4。 1-1已知反应分两步进行,试用化学方程式表示上述溶解过程。 早在上世纪50年代就发现了CH5+的存在,人们曾提出该离子结构的多种假设,然而,直至1999年,才在低温下获得该离子的振动-转动光谱,并由此提出该离子的如下结构模型:氢原子围绕着碳原子快速转动;所有C-H键的键长相等。 1-2该离子的结构能否用经典的共价键理论说明?简述理由。 1-3该离子是()。 A.质子酸 B.路易斯酸 C.自由基 D.亲核试剂 2003年5月报道,在石油中发现了一种新的烷烃分子,因其结构类似于金刚石,被称为“分子钻石”,若能合成,有可能用做合成纳米材料的理想模板。该分子的结构简图如下: 1-4该分子的分子式为; 1-5该分子有无对称中心? 1-6该分子有几种不同级的碳原子? 1-7该分子有无手性碳原子? 1-8该分子有无手性? 第2题(5分) 羟胺和用同位素标记氮原子(N﹡)的亚硝酸在不同介质中发生反应,方程式如下: NH2OH+HN﹡O2→ A+H2O NH2OH+HN﹡O2→ B+H2O A、B脱水都能形成N2O,由A得到N﹡NO和NN﹡O,而由B只得到NN﹡O。 请分别写出A和B的路易斯结构式。 第3题(8分)

3-1 以“”表示空层,A、B、C表示Cl-离子层,a、b、c表示Mg2+离子层,给出三方层型结构的堆积方式。 3-2计算一个六方晶胞中“MgCl2”的单元数。 3-3 假定将该晶体中所有八面体空隙皆填满Mg2+离子,将是哪种晶体结构类型? 第4题(7分) 化合物A是一种热稳定性较差的无水的弱酸钠盐。用如下方法对其进行分析:将A与惰性填料混合均匀制成样品,加热至400℃,记录含A量不同的样品的质量损失(%),结果列于下表: 利用上述信息,通过作图,推断化合物A的化学式,并给出计算过程。 第5题(10分) 甲苯与干燥氯气在光照下反应生成氯化苄,用下列方法分析粗产品的纯度:称取0.255g样品,与25 mL 4mol·L-1氢氧化钠水溶液在100 mL圆底烧瓶中混合,加热回流1小时;冷至室温,加入50 mL20%硝酸后,用25.00mL 0.1000mol·L-1硝酸银水溶液处理,再用0.1000mol·L-1NH4SCN水溶液滴定剩余的硝酸银,以硫酸铁铵为指示剂,消耗了6.75 mL。 5-1 写出分析过程的反应方程式。 5-2 计算样品中氯化苄的质量分数(%)。 5-3 通常,上述测定结果高于样品中氯化苄的实际含量,指出原因。 5-4 上述分析方法是否适用于氯苯的纯度分析?请说明理由。

历届全国初中物理竞赛(物态变化)

最近十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题3--物态变化 一.选择题 1. (2013全国初中应用物理知识竞赛)在严寒的冬季,小明到滑 雪场滑雪,恰逢有一块空地正在进行人工造雪。他发现造雪机在工作 过程中,不断地将水吸入,并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”, 而在“白雾”下方,已经沉积了厚厚的一层“白雪”,如图1所示。 对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下 图1 列说法中正确的是( ) A.凝华 B.凝固 C.升华 D.液化 答案:B 解析:造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化是凝固,选项B正确。2.(2012全国初中应用物理知识竞赛预赛)随着人民生活水平的提高,饭桌上的菜肴日益丰富,吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却。这主要是因为【】 A、油的导热能力比较差 B、油层阻碍了热的辐射 C、油层和汤里的水易发生热交换 D、油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发 答案:D 解析:多油的菜汤不易冷却的原因是油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发,选项D正确。 3.(2012全国初中应用物理知识竞赛)我国不少地区把阴霾天气现象并入雾,一起作为灾害性天气,统称为“雾霾天气”。关于雾和霾的认识,下列说法中正确的是() A.霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的 B.雾和霾是两种不同的天气现象 C.雾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的 D.雾和霾是同一个概念的两种不同说法 解析:雾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的,霾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的,雾和霾是两种不同的天气现象,选项B正确。 答案:.B 4(2011全国初中应用物理知识竞赛河南预赛)如图所示的4种物态变化中,属于放热过程的是,( )

2020届高中化学竞赛辅导(一)原子结构元素周期律

2020届高中化学竞赛辅导(一)原子结构元素周期 律 原子结构元素周期系 一.〔4分〕某元素的离子R2+有5个电子层,最外层有2个电子,R(NO3)2是它的一种常见盐。R的元素符号是,R元素在周期表中的位置是,配制澄清R(NO3)2溶液的方法是。 二.〔2分〕235 92U原子吸取一个慢中子后,分裂成136 54 Xe和90 38 Sr,写出核反应方程式。 三.〔7分〕有人建议依照〝最高价阳离子〞电子排布的相似性和差异性来分主副族。例如:S、Cr规定为ⅥA族;Se规定为ⅥB族。 1.写出S、Cr、Se最高价阳离子的电子构型; 2.周期数和每周期元素个数是否发生变化; 3.新旧周期表中哪些族的元素是统一的〔即完全相同〕 4.不同的新的主、副族元素在原周期表的基础上做如何样的变动? 四.美国和俄罗斯科学家组成的一个研究小组10月16日宣布,他们成功制造出了门捷列夫元素周期表中的118号元素。他们通过设在俄罗斯杜布纳的U400回旋加速器实验设备,两次将许多钙-48离子加速,用来轰击人造元素锎〔Cf〕-249,从而制造出3颗新原子:每颗新原子的原子核包含118个质子和179个中子。118号元素原子存在时刻仅为0.9毫秒。研究人员观看到了118号元素原子的〝衰变链〞过程,证实了新元素的存在。其衰变过程中依次开释出一种相同的粒子后得到116、114、112号元素,112号元素最终裂变为两颗大小差不多的其他原子。 1.指出118号元素在周期表中的位置; 2.写出合成118号元素的核反应方程式; 3.指出衰变过程中112号元素模样的质量数。 五.〔4分〕2004年2月2日,俄国杜布纳实验室宣布用核反应得到了两种新元素X和Y。 X是用高能48Ca撞击243 93Am靶得到的。通过100微秒,X发生α-衰变,得到Y。然后Y连 续发生4次α-衰变,转变为质量数为268的第105号元素Db的同位素。以X和Y的原子序数为新元素的代号〔左上角标注该核素的质量数〕,写出上述合成新元素X和Y的核反应方程式。

历年高中化学奥赛竞赛试题及答案

中国化学会第21届全国高中学生化学竞赛(省级赛区)试题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 总分 满分12 6 10 7 10 12 8 4 10 12 9 100 得分 评卷人 ●竞赛时间3小时。迟到超过半小时者不能进考场。开始考试后1小时内不得离场。时间到,把试卷(背面朝上)放在桌 面上,立即起立撤离考场。 ●试卷装订成册,不得拆散。所有解答必须写在指定的方框内,不得用铅笔填写。草稿纸在最后一页。不得持有任何其 他纸张。 ●姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置,写在其他地方者按废卷论处。 ●允许使用非编程计算器以及直尺等文具。 第1题(12分) 通常,硅不与水反应,然而,弱碱性水溶液能使一定量的硅溶解,生成Si(OH)4。 1-1已知反应分两步进行,试用化学方程式表示上述溶解过程。 早在上世纪50年代就发现了CH5+的存在,人们曾提出该离子结构的多种假设,然而,直至1999年,才在低温下获得该离子的振动-转动光谱,并由此提出该离子的如下结构模型:氢原子围绕着碳原子快速转动;所有C-H键的键长相等。 1-2该离子的结构能否用经典的共价键理论说明?简述理由。 1-3该离子是()。 A.质子酸 B.路易斯酸 C.自由基 D.亲核试剂 2003年5月报道,在石油中发现了一种新的烷烃分子,因其结构类似于金刚石,被称为“分子钻石”,若能合成,有可能用做合成纳米材料的理想模板。该分子的结构简图如下: 1-4该分子的分子式为; 1-5该分子有无对称中心? 1-6该分子有几种不同级的碳原子? 1-7该分子有无手性碳原子? 1-8该分子有无手性? 第2题(5分) 羟胺和用同位素标记氮原子(N﹡)的亚硝酸在不同介质中发生反应,方程式如下: NH2OH+HN﹡O2→A+H2O NH2OH+HN﹡O2→B+H2O

历届福建省高中化学竞赛(初赛)答案

2001福建省高中化学竞赛初赛试题 一. (1)石灰(2分) 3Ca(OH)2+2H 3AsO 3=6H 2O +Ca 3(AsO 3)2(2分) (2)6Zn +6H 2SO 4+As 2O 3=6ZnSO 4+3H 2O +2AsH 3(2分) 2AsH 3=2As +3H 2(l 分) (3)FeSO 4+MgO +H 2O =Fe(OH)2+MgSO 4(2分) 4Fe(OH)2+O 2+2H 2O =4Fe(OH)3(1分) 二、1. CrO 3 + 3Fe 2+ + 6H + = Cr 3+ + 3Fe 3+ + 3H 2O W FeSO47H2O /W CrO3 = 3M FeSO47H2O /M CrO3 = 3×278/100=8.34(2分) 按铁氧体组成需2mol M 3+(Cr 3+ + Fe 3+)1 mol Fe 2+ 由上式得1 mol CrO 3 产生 1 mol Cr 3+ 、3 mol Fe 3+ , 因此需 2mol Fe 2+ W FeSO47H2O /W CrO3 = 2M FeSO47H2O /M CrO3 = 2×278/100=5.56 所以至少需加(8.34+5.56)=13.9倍质量的FeSO 47H 2O (2分) 2.要使还原反应发生,首先保证Fe 2+ 不沉淀 [OH - ]≦ [] 16 2100.8-+ ?=Fe k sp pH ≦6.45 (1分) 因E Cr2O72-/Cr 3+ 受[H +]影响,必须保证E Cr2O72-/Cr 3+ 在οε Fe 3+/ Fe 2+=0.77v 以上 0.77<1.33+0.0592/6lg[H +]14 [H +]>8.8 ×10-5 pH<4.05 (2分) 所以 pH 值应小于4.05 (1分) 3.pH 值较高,保证Fe 2+ Cr 3+ Fe 3+ 能够完全沉淀,但pH 值又不能太高,防止Cr(OH)3将溶解生成 Cr(OH)- 4 ,因此控制pH 在8~10 。 (2分) 三1.称取1.896gSnCl 2固体,溶于约30mL 浓HCl 中,然后用少量水洗三次,并全部转移入100mL 容量瓶中,配成100mL 溶液,然后加入少量Sn 粒以防止它氧化。 2.26HClO 3=15O 2+8Cl 2+10HClO 4+8H 2O Cl 2+2KI =2KCl +I 2 I 2+5Cl 2+6H 2O =2HIO 3+10HCl 四(10分)(1)N 2H 4>P 2H 4>C 2H 4。(2分) (2)NH 4HCOO (2分,写成NH 4N 3、NH 4H 都可给分) (3)NH 4NO 3,硝酸甘油酯,TNT ,苦味酸,火棉等。任意写出三种具体爆炸威力的物质均给分。(3分) (4)(3分)(其它合理的结构也可给分) 五1)S N S N (2)分子晶体;因为它靠(SN)n 分子彼此间的分子作用力维系成晶体 (3)线型;因为是由线型分子整齐有序排列形成的晶体,在线伸长方向及其垂直方向上导电率相差巨大,如为立体结构,不会如此;而从S 2N 2结构推知,它也不可能是平面形,只能是线型 七X :CuSO 4·3H 2O ;Y :Cu 2O (各2分) 推理一:由置换反应所给数值可列式:×(A+96.07+18.02n)=2.137 ① 设氧化物为AO m/2(m 为自然数),可列式:=0.3349 ② 由①②得=9.295,根据m =1,2……讨论,只有m =1时才有合理金属;再求出A 、n 。(共5分) 推理二:先列式①,根据n =1,2……讨论,只有n =3时才有合理金属,确定X ;再根据X 的相对分子质量和Y 的含量可确定Y 。 八D.对甲氧基甲苯 E ɑ-羟基乙苯 F 对甲基苯酚 九。1.1-苯基-1-羟基-2-丙胺(2分)2. 4种(各1分) 3. (1分)4.A : -CHO ;B : (各2分) 十、1. Cl HO OH OH Cl Cl (4分)

高中化学竞赛辅导练习参考答案与解析

智浪教育-普惠英才文库 高中化学竞赛辅导练习参考答案与解析 第一章元素与化合物 第一节卤素 一.1.IO3-十5I-+6CH3COOH===3I2+6CH3COO-+3H2O 2.KI在潮湿空气里,在阳光的作用下会被空气氧化而产生紫黑色固体(或紫色蒸气),而KIO3不被空气氧化。4I-+O2+2H2O===2I2+4OH-二.l.(1)主要反应:I2+2KClO3==2KIO3+C12↑ (2)可能的副反应:C12+H2O(冷)==HClO+HCl C12+H2O==2HCl+1/2O2 3C12+3H2O(热)==HClO3+5HCl I2+5Cl2+6H2O==2HIO3+10HCl 一步:I2+5H2O2? ?催化剂2HIO3+4H2O ?→ 二步:2HIO3+K2CO3==2KIO3+CO2↑+H2O 2.使氧化生成的I2再还原为碘化物 I2+2S2O32-==S4O62-+2I- 三.3I2+6OH-===IO3-+5I-+3H2O S2O32-+4I2+10OH-===2SO42-十8I-+5H2O S2O32-+2H+===SO2↑十S↓+H2O 4I-+O2+4H+===2I2+2H2O 四.加入过量KI生成I3-离子以减少I2挥发 1.在强酸性溶液中S2O32-遇酸分解,且I-易被空气氧化:(反应略);在碱性溶液中: S2O32-+4I2+10OH-===SO42-+8I-+5H2O 3I2+6OH-===IO3-+5I-+3H2O 上述到反应的发生,使定量反应难以准确. 2.前者,I2与S2O32-的反应速度大于I2与OH-的反应速度;后者,S2O32-与I2的反应速度大于S2O32-与H+的反应速度。 五.I2(反应略) 七.A CaF2 B H2SO4 C HF D NaF E NaHF2 九.紫2I-+CI2===I2+2CI- 棕紫2Br-+Cl2===Br2+2Cl- 棕红色I2+5Cl2+6H2O===2IO3-+5Cl-+12H+ 十.A AgNO3 B AgCl C [Ag(NH3)2]Cl D AgBr E Na3[Ag(S2O3)2] F Agl G Na[Ag(CN)2] H Ag2S (反应略) 十三.1.该固体一定含钠和碘,使煤气灯火焰显黄色表明钠的存在;不溶于NH3,而溶于强络合剂CN-或S2O32-的黄色银盐一定是碘化银。

2012年全国高中化学竞赛试题

中国化学会第26届全国高中学生化学竞赛(省级赛区)试卷 2012年9月2日 第1题(7分) 1-1 向硫酸锌水溶液中滴加适当浓度的氨水至过量,发生两步主要反应。简述实验现象并写出两步主要反应的离子方程式。 1-2 化合物[Cu(Pydc)(amp)] ·3H2O]的组成为C11H14CuN4O7,热重分析曲线表明,该化合物受热分解发生两步失重,第一个失重峰在200~250℃,失重的质量分数为15.2%。第二个失重峰在400~500℃,失重后的固态残渣质量为原化合物质量的20.0%。Pydc和amp是含有芳环的有机配体。通过计算回答: (1)第一步失重失去的组分。 (2)第二步失重后的固态残渣是什么,解释理由。 第2题(7分) A和X是两种常见的非金属元素,其核外电子数之和为22,价电子数之和为10。在一定条件下可生成AX、AX3(常见的Lewis酸)、A2X4和A4X4,反应如下: A(s) + 3/2X2(g) → AX3(g) AX3(g)-[Hg, 放电]→ AX(g) +2X(g) 2Hg +2X(g) → Hg2X2(g) AX(g) +AX3(g) → A2X4(g) 4 AX(g) → A4X4(s) 2-1 指出A和X各是什么元素。 2-2 A4X4具有4个三重旋转轴,每个A原子周围都有4个原子,画出A4X4的结构示意图。 2-3 写出AX3与CH3MgBr按计量数比为1∶3反应的方程式。 2-4 写出A2X4与乙醇发生醇解反应的方程式。 第3题(10分) CuSO4溶液与K2C2O4溶液反应,得到一种蓝色晶体。通过下述实验确定该晶体的组成:(a)称取0.2073g样品,放入锥形瓶,加入40mL2mol·L-1的H2SO4,微热使样品溶解,加入30mL水,加热近沸,用0.02054 mol·L-1KMnO4溶液滴定至终点,消耗24.18mL。

高中化学竞赛-《元素化学》综合练习2

《元素化学》综合练习2 一、汞蒸气有毒,为了检查室内汞含量是否超标,可用含某一化合物A的试纸悬挂于室内,室温下若三小 时内试纸变色,则表明室内汞超标。化合物A为较常见化合物,难溶于水,其阳离子在水中不稳定,可发生歧化反应, 歧化产物之一可与A的阴离子作用並生成化合物A 。 1.判断A为键型。 2. A的阳离子在水溶液中的歧化反应。 3. 歧化产物之一与A的阴离子反应。 4.检测汞蒸气时,試纸颜色由色变成色。其反应方程式为: 。 二、二氯化钯是乙烯氧化制乙醛的工业催化剂,这是一种重要的配位络合催化反应。 1.在不同温度下PdCl2有两种结构形式,即α- PdCl2型β- PdCl2型。α- PdCl2呈扁平的链状结构,β- PdCl2则以Pd6Cl12为结构单元。在这两种结构中钯(Ⅱ)都具有正方形配位特征。试画出结构的示意图。 2.PdCl2盐酸溶液中可生成PdCl2-4 ,PdCl2-4络合乙烯生成[Pd(C2H4)Cl3]+络离子。Pd2+处于四边形的中央,问:(1)该络离子的Pd2+是以什么杂化形式。(2)该络离子中C2H4与Pd2+之间形成的是什么键,试画出该络合的结构示意图。 3.如何利用PdCl2来鉴定体系中CO的存在(写出反应式)。 三、40年前,美国Case Western Reserve大学的,G.A.D lah教授实验室中的研究人员J.Lukas无意中将圣诞节晚会上用过的蜡烛扔进X与SbF5的混合溶液中,1Hnmr谱图显示该溶液中竟然稳定的存在叔丁基碳正离子,实在魔力无穷,于是将此类溶液命名为Magic Acid ,即魔酸或超强酸,其酸性比100%浓硫酸强几千亿倍。X可由CaF2与发烟硫酸在523K下反应,经蒸馏制得,X中含F元素为19%, 1、液态的X中存在自偶电离平衡,写出电离的方程式 2、X与B(OH)3作用,可以得到产物Y和一种常见酸Z,Y为平面结构,写出反应方程式 3、SO2与F2反应得到产物W,W在碱性条件下水解可得到X,X进一步水解可以得到两种常见酸Z和E。写出涉 及的三个反应方程式

重点初中化学竞赛知识点

初中化学竞赛辅导 第一部分基本概念和基本原理 (一)物质的分类 离子化合物:由阴、阳离子相互作用而构成的化合物叫离子化合物。某些碱性氧化物,如Na2O、K2O,常见的盐类如NaCl、KF,常见的碱,如NaOH等都属于离子化合物。 共价化合物:不同元素的原子间以共用电子对形成分子的化合物是共价化合物。例如氯化氢(HCl)、水(H2O)等。 (二)物质的组成及结构 原子结构与元素性质的关系 (4)稀有 (5) (6) (1))。 (2) 氧化反应 燃烧: 爆炸: 自燃: 第二部分元素化合物知识(一) 空气的成分:按体积计算空气中的氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体及其它成分约占1%,许多科学家都做过研究空气成分的实验,具有代表性的人物是舍勒、普利斯特里和拉瓦锡。稀有气体的用途很广,根据稀有气体 的性质,它被应用于生产和科学研究等方面。 空气的污染和防止:煤燃烧产生的烟,(含SO2)、石油化工厂排放的废气、汽车排出车的尾气(含NO2等)形成的烟雾会造成空气的污染,有害燃烧的污染、空气的污染、环境污染及其危害,由于大气中二氧化硫和二氧化氮的含量过高,遇水便形成了酸雨,应采取各种措施控制污染,保护环境,注意大气环境保护,特别要注意防止居室 中的空气污染,要保护臭氧层。 氧气的物理性质:通常状态下氧气是无色、无味的气体,不易溶解水在标准状况下氧气密度是1.429g/L,比空气略大;降低温度氧气可变为淡蓝色液体雪花状淡蓝色固体. 氧气的化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与金属、非金属、化合物等多种物质发生氧化反

应,反应剧烈程度因条件不同而异,可表现为缓慢氧化、燃烧、爆炸等,反应中放出大量的热。(1)氧气与非金属反应①木炭在氧气里剧烈燃烧,发出白光,生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体;②硫在氧气里剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体;③磷白磷可以与空气中的氧气发生缓慢氧化,达到着火点(40℃)时,引起自燃:白磷或红磷在氧气中燃烧,生成大量白烟;④氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,罩一干冷烧杯在火焰上方,烧杯中有水雾。(2)氧气与金属反应①镁在空气中或在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末状物质;②铁红热的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体物质。(3)氧气与化合物反应①一氧化碳在氧气中燃烧产生蓝色火焰,产生使澄清石灰水变浑浊的气体;②乙炔(C2H2)在氧气中燃烧产生明亮火焰,氧炔焰温度可达3000℃;③甲烷(沼气)在氧气中燃烧产生使石灰水变浑浊的气体和水;④ 蜡烛在氧气中剧烈燃烧生成二氧化碳和水。 氧气的用途:(1)供呼吸;(2)治金工业:富氧炼钢炼铁提高炉温,加速治炼过程;(3)“氧炔焰”用于气焊、气割。液氧可用于液氧炸药,宇宙火箭发动机作支持燃烧用。 氧气的制法:(1)实验室制法:加热氯酸钾和二氧化锰的混合物(MnO2为催化剂)或加热高锰酸钾。(2)工业制法: 4℃(2) 金刚石: 石墨: (1) 二氧化碳的性质:二氧化碳是大气中含量最多的温室气体,近年来二氧化碳剧增产生“温室效应”是当前全球共同关注的环境问题的热点之一。(1)物理性质:通常为无色的气体,在标准状况下密度是1.977g/L,能溶于水,在加压降温条件下可变为无色液体,雪状固体--干冰(2)化学性质:不支持燃烧和不供给呼吸是二氧化碳的重要性质,除此以外因为二氧化碳是酸性氧化物,具有酸性氧化物的性质.①与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊试液由紫色变为红色,但由于碳酸不稳定,红色很快消失。②与石灰水(碱溶液)反应。 二氧化碳的用途:(1)灭火。灭火器种类很多,常见的灭火器有泡沫灭火器和鸭舌式二氧化碳灭火器。(2)干冰作致冷剂,冷藏食品,人工降雨等。(3)重要的化工原料,用于制纯碱等。 二氧化碳的制法:(1)实验室制法:大理石或石灰石和稀盐酸。(2)工业制法:高温下煅烧石灰石制取生石灰时的 副产品是二氧化碳。 一氧化碳的性质:1、物理性质:无色、无气味的气体,在标准状况下密度是1.250g/L,难溶于水。2、化学性质:(1)可燃性:一氧化碳可在空气中燃烧,发出蓝色火焰,产物是二氧化碳。(2)还原性:一氧化碳能夺取含氧化合物中的氧,有还原性。①与CuO反应,②与Fe2O3反应(炼铁炉里的反应) (3)毒性:吸进肺里与血液中的血

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