英语节开幕式节目单
土木节目
长笛《泰坦尼克号》
建1309 27齐怀川
集体舞《We are all in here together》
空1302 01杜佳芮02安琪03袁晓娜04于海宁05游小婷36张言13杜冰22王志铭16王栋35张秀颉23邢彬彬21孙昂20袁玉亮27 姜一鸣39程学铭
歌曲《Whataya want from me》
建1311 38李宗勋
建1205 34窦文达
艺舞堂
建1205 34窦文达
环艺节目
歌曲《You make me wanna die》
室1303 32王彦力
舞蹈《Keep on dancing》
景1303 14温月室1304 07仁政04郭翔宇景1302 11代博旭17马铭阳
爵士舞串烧《We are dancer》
室1302 22丁齐景1304 20高宇景1303 27吕爽景观学1201 11王明月室1207 11于雯雯
歌曲《My love》
筑1301 11林子傲19于金成
舞蹈《时光机》
筑1301 18张庆东筑1302 04赵潼规1302 13任宇晴筑1202 19江博宇
乐队表演《Nobody+吻别英文版》
园1202 15黄思源
管理节目
歌曲《Bad romance》
英1301 16王文珠
歌曲《God is a girl》
英1301 22胡晓乐
歌曲《Hey jude》
造1306 12王诗童
城建节目
舞蹈《不要不要》
水1302 01古超03门新旺04时榕蔓05王荟婷06王伟璠08张娟安1301 13杨浩月16赵宇擎电1302 07张雲
舞蹈《Dr feel good》
环1301 02段蒸雨06 李思琪07刘丽华08罗冲09任瑞君10王佳琪
歌曲《Hey jude》环1301 35孙梦桐供1302 03刘宇婷
《Can not you see》
信安1201 高旭26 物联1303 黄晓欢2
《Dr feel good》
魔术《Magic color》
电子1301 胡博文17
交通节目
跆拳道
桥1305 李源辛成万海洋李佳宾桥1302 朱炳哲
小品
桥1305 李源辛成万海洋桥1304 魏永超侯世博
钢琴
交1301 刘京峰
关于英语节的活动总结 关于英语节的活动总结篇一 外语文化节作为外语系的一次活动，在校领导的关心支持下，经全体师生的精诚协作与不懈努力，取得了圆满的成功。 通过举办英语文化节，广泛调动学生学英语、说英语、用英语的积极性，进一步浓厚学风、培固校风。本届文化节，全面展示我校学子文明、进取、协作、创新的精神面貌，也体现出外语系学生会成员的相互协作、相互努力的精神风貌。现将本届外语文化节的总体情况总结如下： 一、活动内容丰富，形式多样。 英语演讲比赛、英语歌曲比赛、英语配音比赛，丰富多彩的活动，紧扣外语文化节活动主题，注重活动的文化性、思想性、教育性，体现出了素质教育的内容，既热烈、隆重，又新颖、别致。寓学于乐，让学生在丰富多彩的活动中增强对英语学习的兴趣，锻炼英语的应用能力，从而推动全校的英语学习的氛围。 二、团结协作，共同进步。 从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行，师生们精诚协作。这就为广大的同学提供了一个展示自己的机会，也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。本届外语文化节更加注重团队协作精神，每三个部门负责一个活动，分工明确，让我们看到了“人心齐，泰山移”的集体协同参与的场面。 三、宣传到位，参与面广。
提前制作张贴精美海报，在食堂门口和各寝室楼下大力宣传，扩大了外语文化节的影响力，使整个校园充满了浓郁的外语文化节的气息，为文化节最后的成功做好了坚实的铺垫。本次活动面向全院，全校学生积极参与。 美中不足的是：英语配音比赛决赛内容设置难度偏高，没有考虑到绝大部分学生的英语水平，使得选手们在竞赛中稍显吃力，也使得现场观众观看兴趣下降，影响现场气氛。 同学们在各项比赛中都发挥了自己的应有水平，不少同学都获得了荣誉，也收获了快乐。通过这次活动，同学们学习英语的积极性更高了，对下一阶段的英语学习起到了很好的激励作用。本届外语文化节活动的圆满落幕，使学生更加紧密地团结在一起，为了一个目标尽心尽力，大家都付出了自己的努力。 关于英语节的活动总结篇二 为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上的英语氛围，我校以“学好英语，走遍世界”为主题的校园英语节拉开了序幕。本届英语节历时20天，在学校的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我们的校园英语节取得了圆满成功。通过活动使学生获得学习英语的快乐，提高了全校师生的英语会话和应用能力，让英语节真正成为每一个孩子的节日，真正让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐。 本次英语节主题鲜明，活动形式丰富多彩，形式多样，有英文动画片、英文电影及童话剧欣赏，有英文歌曲合唱比赛，有英文小品表演，有精彩纷呈的各种英语竞赛活动，有贴近生活的各
开幕式展英文 篇一：英语文化节开幕式主持稿【初】 尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师、同学们：Honorableleaders,distinguishedguests,dearteachersandfellowstudents.大家下午好！ Goodafternoon! 欢迎各位来到浙江外国语学院英语语言文化学院第四届英语文化节开幕式现场，welcometotheopeningceremonyoftheforthEnglishFestivalofEnlishLangua gecollegeofziSU. 我是主持人，余慧。 i’mthehost,zhangzijie. 首先，请允许我为大家介绍到场的嘉宾 Firstofall,pleaseallowmetointroducetheattendedguests. 他们分别是 浙江外国语学院英语语言文化学院院长杨平教授欢迎您 。。。。 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。 welcome！ 身为英文学院的一份子，我们都知道，英文学院在学生活动实践中已
逐步形成一个具有学院特色的品牌文化活动——英语文化节。首先，让我们来回顾一下第三届英语文化节的系列成果，请看大屏幕。Pleaselookatthescreen. 驿动的梦想随风启航；炫彩的青春魅力张扬。本届英语文化节，我们将以“inYouth,inEnglish”为主题展开系列活动。接下来，有请英文学院学生会副主席XXX来为大家介绍一下本届英语文化节所囊括的各项活动。 now,Let’swelcome 英语文化节的活动确实是非常丰富多彩的！这是一个展现我们学子风采的舞台，也是一个让同学们进一步认识和感受英语语言文化魅力的平台。在未来的前进道路上，我们定将继续以英语文化节为活动载体，切实将英语文化节精神传承。让广大学子学在浙外，成长在浙外，收获在浙外。 而在探索英语的漫漫征途上，也总是有许多先行者们，蓬勃着热情，怀揣着理想，他们的亲身体验，与学弟学妹们而言，又怎不是非常珍贵的经验呢？接下来，有请学生代表史汉铖同学，来与我们分享他与英语文化节的故事，掌声有请。Let’swelcome 再次感谢史汉铖同学真挚的发言。同学们是否也同样感受到英语文化对我们而言并不只是专业课程呢，是否也像恋人般吸引你，是否也像朋友般陪伴你。今天，英文也将在这个舞台发散出更多的魅力。让我们有请英文学院的一大骄傲——英语演讲队的同学们同学为大家带来诗朗诵，掌声欢迎！
英语节学生主持词 Prepared on 22 November 2020
雷锋小学英语节学生主持词 男：Honorableleaders,teachers， 女：Dearstudents,ladiesandgentlemen, 男: 尊敬的领导，老师们 女: 亲爱的同学们，女士们，先生们 合：Goodafternoon!下午好！ 男：Welcome to our English Characteristics Performance of Leifeng Primary School. 女: 欢迎大家参加雷锋小学英语特色展示活动。 男：We can gain so much in English learning. 女：我们能在英语学习的过程中收获很多。 男：Our slogan is Happy English, Happy Life. 女：我们的口号是快乐英语，幸福生活。 男：My name is Zhang Hanwen. I’m in Class 4, Grade 5. 我是来自五年级四班的张翰文。 女：I am Yu Jiaqi from Class 1, Grade 5. 我是来自五年级一班的于佳琪。 男：We are honored to be the hosts of our English Festival. 女：作为本次英语节的主持人，我们感到非常荣幸。 男：It is joyful and meaningful to study English. 女：学习英语是一件快乐而有意义的事。
男：Every student has a dream to speak English very well. So is the teacher's dream. 女：每个同学都希望自己能说一口流利的英语，这也是学校和老师的愿望。 男：Today, we’ll show you our talent in this English Festival. I hope you’ll enjoy it. 女：今天，我们将在英语节的舞台上展示自我，希望大家喜欢我们的节目。 男：DoyoulikeEnglishDoyouoftenspeakEnglish Englishchantsarepopularinour schoolandin our lives.Today,pupilsfromGradeOnewanttoshow their chantsand an ABC song toalltheguests.Let’s enjoy it. 女：你们喜欢英语吗你们经常讲英语吗英语童谣在我们学校很受欢迎,更是融入了我们的生活。今天，一年级的小朋友们要为我们“秀” 一段童谣大串联和一首字母歌。请大家欣赏。 男：Wonderful! Thank you, pupils from Grade one! Animalsarethebestfriendsforus.Look!They arecoming.Pleaseenjoytheshortplay from Grade 5 —— Thearrogant peacock. 男：感谢一年级小朋友的精彩表演！让我们再次为他们鼓掌！
端午节快乐英语范文 最近发表了一篇名为《端午节快乐英语》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新了一下发到。 1、别光吃，记得要给丈人、丈母娘送礼物哦！ Don't just eat dumplings,remember to send to husbands,mother-in-law gift oh! 2、艾蒿高高门前舞，驱邪气，防五毒，高高兴兴过端午。 Mugwort aloft in front of the dance,exorcism gas,ruling,happy Dragon Boat Festival. 3、我是真的好想你，就是不能见到你，幸好还有短信息，端阳时节问候你。 I really miss you so much,just can't see you,fortunately,and short message duanyang season greetings to you.
4、声声，丝丝情谊，串串思念，化作一份礼物，留在你的心田，祝节日，万事如意！ Sound blessing,filar silk,clusters of thoughts,turned into a gift,stay in your heart,wishing you happiness during the holidays and all the best! 5、闻着粽子的飘香，想起远方的你是否安好？让我们托伟大诗人的福多吃些粽子！快快乐乐过端阳！ Smelling the fragrance of rice dumplings,think of far-away place of you is ok?Let us hold the great poet f eat more rice dumplings!Happily duanyang! 6、粽子该是投入大海的，因为你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子！祝快乐！ The dumplings are put into the sea,because your mind as broad as the sea,don't forget to give yourself for a rice dumplings!I wish a happy Dragon Boat Festival!
泗交初中英语单词听写大赛活动总结为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，督促学生牢记单词，我校英语教研组组织全体学生进行了英语单词听写大赛活动。现大赛已告一段落，特将此次活动总结如下： （一）活动比赛的收获 1、学生准备较充分 赛前，学生进行了比较积极、认真的准备，大多学生能比较自信的背诵出应该掌握的单词。尤其是九年级学生，每天都能听到他们练习单词的声音，看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。 2、学生对词汇学习有了新认识 经过这次大赛后，我校学生知道了学习英语记住单词是关键；通过比赛前的准备，学生掌握背单词的一些技巧与方法，以后记忆单词不再枯燥；学生也背会了以前很难记忆的单词，英语词汇量增加得较快。 （二）发现的问题 1、书写上存在的问题较大，需要我们老师在以后的教学中纠正学生不正确的书写习惯，并且给学生示范正确的字母书写。 2、单词识记能力较差，学习习惯有待加强。
3、学生在英语学习过程中两极分化较重，个别学生基础知识较差。 4、有些家长不够重视学生的英语学习，监督不够。 （三）比赛中存在的不足 同时在竞赛的过程中，我们也发现了同学们在答题时有两个方面做得不好，需要改进。一是当外界有干扰时，有些学生就不能“定心”，影响了答题，学习习惯有待提高；另一个是当一些学生发现题目难度较大时，不是认真思考，慎重答题，反而是采取放弃的态度，不去认真思考，这样的学习态度是很不可取的。 年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。（四）改进建议 1、英语教师要改进我们的课堂单词教学方式，积累词汇教学的方法，在教学中继续加大对基础词汇的教学力度，注重当堂对词汇听、说、认读的巩固训练。 2、教师要掌握正确的学习策略，多总结，多归类，多讲多练。 3、培养学生良好的英语单词记忆习惯。 4、渗透并培养学生积累词汇的方法，结合语境和情景理解记忆词汇。
嘉绿苑小学英语文化节主持稿 Good morning, everyone. The 17th week is coming. It will be a special week, because we will welcome our English Festival of Jia Lvyuan Primary School. 第十七周来临了，这是特殊的一周，因为我们迎来了嘉绿苑小学英语节。 Now it is the time that we show our talents, report our learning results and also the time of carnival. 现在就是我们展示才华的时刻，汇报成绩的时刻，也是我们共同欢乐的时刻。 Today, let us feel the happiness of learning English. 今天，让我们一起感受英语学习的快乐！ First of all，let’s welcome Mrs. Ye, the headmaster to express her wishes! Welcome!现在请大家以热烈的掌声，欢迎我们叶校长讲话。（校长讲话） Now, let’s welcome Mr. Zhu to express his wishes.掌声有请朱校长讲话！ Then, let’s welcome Mrs. Wang to express her wishes! 有请王老师讲话。 Yes, indeed. English as an important tool, it brings us to the world and helps us to enjoy the charming of different cultures. 的确，英语作为一项非常重要的工具，它能带领我们走向世界，帮助我们领略世界各种不同文化的魅力！ Now, I announce: the English Festival of Jia Lvyuan Primary School begins now. 嘉绿苑小学英语节开幕！ Let’s enjoy the wonderful show! First，let’s welcome five girls from Grade six, Class two to sing Do Rei Mi for us! welcome! 大家掌声欢迎来自六二班的同学带来歌曲Do Rei Mi。 How beautiful! 多么优美的歌声！ Look, Poor George is coming. Let’s welcome three students from Grade Six , Class one and three to tell a story for us. Poor George. 看，可怜的乔治来了，欢迎六一班的同学带来的故事可怜的乔治。
康桥外国语实验学校英语节主持词 男老师：尊敬的各位家长，各位来宾 Ladies and gentlemen, 女老师：尊敬的各位老师、亲爱的同学们 Dear teachers and students 合（包括学生）：大家上午好！ Good morning. 1：追逐和风，沐浴阳光。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的美丽校园，我校2013年校园英语节 圆满落下帷幕。 2： With the warm breeze and the sunshine. The English Festival of Kangqiao School is coming to the end. 3：在英语节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋 律，有诗意的飞扬。 4：During these days, we have many different kinds of English activities. We sing, we dance, we read and we write. :这一切，充分展现了康桥学子的青春活力，展现了当代少年儿童的精神风采。 ：We show our youth, we show our energy, we show ourselves. ：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施英语特色建设的 累累硕果。 ：We pay much attention to create a happy schoolyard. We gain a lot here. ：现在我宣布，康桥外国语学校第九届校园英语节闭幕式暨文艺汇演： 合：正式开始。 ：The performance of The 9th English Festival of Kangqiao School begins. Now begins. ：首先，让我们以衷心的敬意及热烈的掌声有请尊敬的尹校长为我们致闭幕词！
竭诚为您提供优质文档/双击可除 万圣节快乐英语 篇一：万圣节相关英语词汇 大家普遍认为10月31日是万圣节，实际上这并不是完全正确。更确切地说，10月31日的晚上称作万圣节前夜（TheeveofAllhallows）或是万圣节之夜（TheeveofAllsaintsDay），因为11月1日是天下圣徒之日（AllhallowsDay），只不过为了方便，逐渐演变成了万圣节（halloween）。最近几年，万圣节在国内变得流行起来，但是有些有关万圣节的小知识，却并没有很多人知道。我们来看看万圣节都有哪些不太为人所知的小知识吧。 Jack-o-lantern 南瓜灯 说到万圣节，就免不了联想到南瓜灯。南瓜灯的英文名是Jack-o-lantern，让人不禁好奇，这Jack-o-lantern里的Jack究竟是谁呢？为什么南瓜灯以他的名字命名呢？ 根据牛津英语词典（oxfordenglishDictionary）的记载，在17世纪，Jack-o-lantern的本意是“一个提着灯笼
的男人；守夜人”，在这里，Jack这个名字可以指代任何人，就像jackofalltrades（万事通）里的Jack一样。到了1673年，Jack-o-lantern这个词又被赋予了新的含义，指代户外出现的神秘亮光，也就是鬼火（will-o-the-wisp）。 每年万圣节前夜制作灯笼的习俗起源于不列颠群岛（thebritishIsles），不过当时人们用的不是南瓜，而是大头菜（turnip）。后来在北美洲，人们发现南瓜更容易掏空，就选择了南瓜来做灯笼，渐渐地，Jack-o’-lantern就用来指代南瓜灯了。 Trick-or-Treating 不给糖，就捣乱 对于孩子们来说，万圣节最重要的的活动就是“trickortreat（不给糖就捣乱）”了，不过这个习俗也是后来才有的。虽然在20世纪早期，北美洲的年轻人就有在万圣节之夜穿奇装异服、雕刻南瓜灯的习俗，不过却没有挨家挨户讨糖果的说法。倒是在19世纪，苏格兰以及英格兰某些地区的孩子们有着guising（穿化装服并常带面具登门拜访）和souling（富人要向祷告者分发食物）的习惯。牛津英语语料库（oxfordenglishcorpus）中说道，trickortreat相当于guising的现代版。 mischiefnight 恶作剧之夜
英语社团活动小结 下面是由活动总结网活动总结频道为大家整理的英语社团活动小结，欢迎参考。 时间过得很快，在春暖花开的季节，本学年的“快乐英语”社团活动也拉下了帷幕，为发扬成绩，提高我校学生的英语意识和英语能力，进一步完善教学策略，为下一步的英语活动打下良好的基础，特总结如下： 一、水滴穿石的“金手指”效益让我们品尝到了收获的琼浆 可以说，如今每一位英语社团的成员都有一种“One Small Point of Prise”(一点点的骄傲)。学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一，是学好英语的重要保证。 二、生动有趣、丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平的有效途径。 “ Interesting is the best teacher .”兴趣是最好的老师，学生们参与的积极性很高，在快乐中汲取着知识的琼浆，在快乐中提高了英语的能力。孩子们那日渐地道的英语会话流能力，就是学生英语素质已经提升的了的见证!十年树木，百年树人。 三、把身边的人和事编入《快乐英语》教材，学生们快
乐地参入到活泼生动的英语情境实践当中 在《快乐英语》教材的编写上，我把学生喜欢的老师，生活中有趣的实例都编入教材之中，学生们学起来既生动 又亲切，兴趣高涨。“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。”在活动中让学生当演员，通过英语会话情境实践，感受着学习英语的魅力。“English is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will liv e and learn .”(英语是一种美丽的语言，我喜爱学习英语。我知道学无止境， 我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念。 四、 Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美，而是缺少发现) 学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与 能力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。 学生学习习惯的养成，是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其道”，我的勤奋与上进，一定会对学生 的人生产生一定的影响。 实践证明，这种看似简单的“金手指”法，是集中精力，掌握基础知识最有效的途径之一。本学期英语社团的成 员何浩然被评为新的“英语之星”，年龄最小的李涵同 学被评为“进步之星”。本学期有新加入了3名成员， 使“快乐英语”社团成为最受学生喜欢和向往的活动团
Show your English, Show yourself --北外附校小学部第 七届英语节活动方案 一、活动宗旨：通过举办校园英语节，以丰富多彩的英语活动为载体，营造浓厚的英语校园文化氛围，推动学生们学习英语的热潮。各年级甚至各班级将组织自己的特色活动，为学生们提供展示自己的舞台。让英语节成为大家的节日，使同学们能在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语。 二、活动主题及口号：Show your English, Show yourself （展现你的英语， 展现你自己） 三、活动时间：2014.12.15---2014.12.31 四、领导小组： 组长： 副组长： 成员：英语组教研组长、备课组长及每位英语老师 五、英语节活动内容及日程安排： 1. 前期工作： （1）具体分工安排：召开英语老师会议，落实活动开展负责人。 （2）宣传发动阶段：英语老师向学生广泛宣传英语节，鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。 （3）活动预算（活动用具）
4）邀请函（负责人：） 5）预订国瑞厅、全程联系电教（负责人：） 2. 活动内容： 1）开幕式： 第一次彩排时间：12月109:30-10:05地点：国瑞厅 第二次彩排时间：12月119:30-10:05地点：国瑞厅 正式开幕式时间：12月169:30-10:05地点：国瑞厅 负责人：宋花磊杨瑞欢郭敏玲曲阳雍文娟田兆李玉玲开幕式流程： ①主持人倒计时（倒计时视频负责人：苏洁礼花负责人：） ②视频开场（ 1 分钟）负责人： ③主持人上场讨论学英语的好处（除了能够和外国人交流以外，还能展现自 己）然后一句“不信，你看”引入开幕式的第一个节目。（歌舞）（5 分钟）负责人： ④通过上一个节目，主持人或学生们总结出其实我们不仅通过英语区唱歌跳 舞，这一年来我们也进行了很多的活动。（回顾这一年的活动，用PPT伴随音乐的方式展现出来）（2分钟）（负责人：） ⑤于校致辞。（负责人：） ⑥感谢于校致辞，主持人引出吉祥物，这里要提到吉祥物的意义 比如：主持人欢迎来到舞台的另外两个朋友。（吉祥物小猪出现并 说明吉祥物的意义）并问道小猪们来干嘛，小猪们回答英语月到 来了，我们正打算和学生们一起迎接和庆祝这个特殊的节日呢。主持人问到为
凌：尊敬的各位领导，各位来宾。 柳：Respected leaders and honorable guests 月：敬爱的老师，亲爱的同学们。 森：Dear teachers and schoolmates 合：大家下午好！Good afternoon! * 凌：在这充满生机和活力的春天里，我们迎来了北师大附校的第（）届英语节。 柳：In this warm and vigorous season of spring, we are here to celebrate the 10th English Culture Festival of our school 月：为了营造浓郁的英语文化氛围，学校为同学们提供了一个学习英语的机会，搭建了一个展示英语的舞台。 森：In order to create a rich English cultural atmosphere, provide students with an opportunity to learn English, and set up a stage for you to show your English, we gather her to have this party. — 凌：在本次英语节，我们看见了同学们忙碌的身影，他们为了自己的班级为了自己的梦想，付出了辛勤的汗水 柳：In the process of preparing for this party, we witnessed all your efforts to fulfill the dreams and glory of your classes. 月：今天，他们即将在这个舞台上为我们呈现一场精彩的表演。森：Today, they are going to present you a wonderful performance .
快乐英语节活动方案 1活动目的 通过举办校园英语节，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，激发学生学习的兴趣，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐。 2活动宗旨 人人参与、经历过程、体验快乐。 3活动主题 Happy English， happy life。（快乐英语，快乐生活。） 4活动领导小组 组长：张婷婷 成员：李慧芳、李园园以及各位班主任老师的支持与配合 5 具体活动方案 英语节筹备阶段：(12.15-12.18 ) 1、召开英语节动员会：宣布活动方案，布置具体工作。(12.15 全体英语教师)
2、宣传英语节，鼓励全校同学积极参与。(12.15全体英语教师) 3、确定英语节活动口号(12.18 张婷婷) 4、节目第一次彩排 (12.17) 节目第二次彩排 (12.18) 彩排地点：各班班级 英语节开幕：时间：12.19 地点：校园 开幕仪式：张婷婷致开幕词，同期英语翻译。 英语节期间活动：(12.25-12.29) 各年级根据年龄特点开展具体活动方案： （时间：12.19 负责老师：各年级英语任课老师以及各班班主任）上场顺序：年级：1—6—2—5—3—4 活动流程： 一年级：How are you? 二(1)班：歌曲《Happy New Year》 二(2)班：家庭成员称呼、1—20的英文读法、季节、星期
二(3)班：What are you doing? 游戏：时钟（让两个同学到前台来，一个同学表示时针，另一个同学表示分针，根据老师的提示来表示，让下面的同学们根据这两位同学的指示用英文回答几点几分，答对者加分） 五(1)班：展示课文Lesson 31、Lesson 33和Lesson 35 五(2)班：歌曲《Our school will shine》 五(3)班：展示课文Lesson 5 Nice to meet you! Lesson 7 Are you a teacher? 三(1)班：舞蹈《How are you》 三(2)班：展示Lesson 1—Lesson 4 歌曲《Apple tree》 三(3)班：Hello Color song 游戏：抢凳子 提前准备好五张凳子，让六位同学上台，然后放音乐《Walking》音乐停，学生开始抢凳子坐，没有抢到凳子的同学下去，然后抽掉一张凳子，继续放音乐…
班主任英语节个人活动总结3篇篇一：班主任英语节个人活动总结为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上的英语氛围，我校以“学好英语，走遍世界”为主题的校园英语节拉开了序幕。本届英语节历时20天，在学校的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我们的校园英语节取得了圆满成功。通过丰富多彩的活动，激发了学生学习英语的热情，为学校师生搭建展示英语的舞台；浓厚学校的英语氛围，丰富学校的文化内涵；使学生获得学习英语的快乐，提高了全校师生的英语会话和应用能力，让英语节真正成为每一个孩子的节日，真正让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐。 本次英语节主题鲜明，活动形式丰富多彩，形式多样，有英文动画片、英文电影及童话剧欣赏，有英文歌曲合唱比赛，有英文小品表演，有精彩纷呈的各种英语竞赛活动，有贴近生活的各种英语手抄报展示活动。 精彩的“英语歌曲比赛”，汇集了同学、家长、老师的智慧与汗水，使他们得到了全方位的锻炼和展示。“英语手抄报评比”，展示了同学们在课内外学习英语的硕果。“英语书法比赛”，提高了同学们书写英文的质量，让我们懂得，书法不仅仅存在于汉字当中，一手漂亮的英文书法也是很重要的。“英文小品表演”中，同学们群策群力，积极表演，绘声绘色的演绎了英语小故事，另在场的老师和同学们忍俊不禁。 丰富多彩的活动一次又一次点燃了同学们的激情，不仅
丰富了学生的校园生活，更为学生提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，体现了英语学习“从课堂中来，到生活中去”，“活学活用，学以致用”的良好效果。师生在这些活动中陶冶了情操，增长了知识，提高了英语表达能力，也让每个同学深深的懂得了学习英语的重要性。同学们，让我们学好英语，走遍世界，用自己的智慧去创造自己更美好的未来。下面对在本次英语节中表现突出的同学予以奖励。 三年级：张家瑞、张琦、张茜、田培成、郑欣、石佳弘、刘欣雨、田培震、左伟铮、胡凤梅、左玉源、 龚晓宇、韩硕、王辰宇 四年级：朱倩仪、刘博林、姚芋臣、左圆方、迟美琪、任家宏、王云辉、左美凌、左鸣来、宋佳俊、 胡娜、王维佳、左智、赵建彬、张坤 五年级：朱亚晴、刘雨、任昱诺、庞玉良、石蓉、石潇倩、 董秦汉、刘鑫宇、左鸣春、刘桐城、左之行、 张津瑜、左凤仪、张恒、朱修增、曹鹤缤 六年级：白乾浈、左之杰、迟婷、左雪、刘小溪、石佳玉、 杨健炜、张新宇、史兴辰、张玥、左昕、邓舒桐、 刘治麟、张丽、许益玮 篇二：班主任英语节个人活动总结英语新课程标准提出要“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度？？的过程”，“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生
Good morning,everyone!Are you happy today?Yeah,I’m very happy today!First, let’s enjoy an English song.Let’s sing together.OK? 今天，是我们英语节开幕的第一天，因为是第一次，所以它显得有点新鲜、神秘、也让我们充满了期待！下面我把英语节的一些活动和大家做一个简单的介绍。本次英语节的主题是：Happy English,Happy life!Now follow me:Happy English,Happy life! 活动主要有以下几种形式： （一）英语问好 在英语节期间，我们尽量用英语交流，我们用英语交流不只是限于在课堂上，在课外也可以说。你可以和你的英语老师说，也可以和你的同学说。我相信那将会是一幅其乐融融的校园美景！当然我们更希望这项活动可以一直延续下去！让我们的校园充满着英语的气息！ （二）“童心影苑”英语电影看不停。 我们在下周三下午将一起观看英语动画片，让你们在感受纯正英语的同时，也把你们带入时而快乐、时而紧张，时而又唯美的世界，去享受经典影视作品的魅力。 （三）“I learn, I show”英语口语我来秀 这是一项很传统的英语活动项目。但也是最最经典的。它不仅需要你流利动听的语言，还需要你丰富的表现力！而一等奖获得者将会在我们课间操时间对全校师生进行表演！相信他们一定是最耀眼的英语之星！
(四）“欢乐圣诞”英语文化大展台 (1)圣诞卡评比 围绕圣诞节，自己制作卡片，评出精美贺卡并展出。 (2) 手抄报评比 三年级学生制作字母想象画，四年级学生制作单词创意卡（采用8K纸）。五、六年级学生按规定的格式自主创作一份英语手抄报（可以2人合作），要求内容与英语有关，色彩鲜明，书写工整，图文并茂（采用16K纸）。评出优秀小报并在12月23日下午展出。 (3)英语绘本故事征集令 五六年级的同学可以尝试制作英语绘本故事。我们可以选用story time中的故事情节，也可以选用智力开发报中迷你剧场中的或者上网搜索相关资料来进行创作，你们的潜力是无限的要相信自己哦！ （五）清水校园“快乐圣诞”串串烧 最后一项活动一定是你们最感兴趣的！那就是我们一起过一次圣诞节！圣诞节是西方国家最重要的一个节日，相当于我们中国的春节。这个节日给人们带来了很多的乐趣！在这次活动我们以圣诞节为主题，组织开展主题班会。教室布置突出节日的氛围，开展英语活动，如唱英语歌，排英语节目，玩英语游戏，讲圣诞故事等。因为是第一次，这次活动或许还显得十分稚嫩，但是我相信它将会随着你们不断的热情参与而越来越成熟！在与英语节活动的一路前行中，我相信我们每个人不仅仅是学到更多的英语知识，享受到更多的乐趣，重要的是我们将会收获更多的自信和勇气！谢谢！
主持串词 （主持人） Good morning, Ladies and Gentlemen, Boys and Girls. 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，早上好！ 寒风，没有吹冷我们火热的心；冬阳，点亮了我们心灵的色彩！本周星期二，我们成功举办了第二届体育节。在体育节中，操场上的欢呼声、呐喊声此起彼伏，和谐、阳光填满整个校园，健康、快乐洋溢在每一位老师和同学们的脸庞。今天，大洋彼岸的圣诞钟声即将敲响，伴随着渐渐浓烈的圣诞红，我们迎来了这顿中西合璧的文化大餐--建湖县实验小学城南校区第二届校园英语节！ 英语节是一个宽广的舞台，给每一位同学一展才华的空间；英语节是一曲快乐的交响乐，将学习与成长演奏成快乐的音符；英语节更是一份冬天里的温暖，让我们每个人都感受到激情的沐浴！ 热爱英语的同学，你们会欢呼；向往英语的同学，你们会呐喊！让我们大胆地说，自信地唱，将自己的热情融入到英语中去吧！（主持人） 下面首先有请李校长为建湖实小城南校区第二届校园“七彩”英语节致辞，大家掌声欢迎。 （主持人） Thank you! 感谢李校长的精彩致辞！现在请学生代表谭亦婷同学发言。
（主持人） Thank you! 感谢谭亦婷同学的精彩发言！ （主持人） 下面我们用热烈的掌声欢迎陈校长为我们宣布建湖实小城南校区第二届英语节开幕。 （陈校长） 各位老师、各位同学： 冬阳灿烂，笑语盈盈。在同学们的翘首期盼中，实小城南校区第二届校园英语节正向我们走来。现在，我隆重宣布： 建湖实小城南校区第二届校园英语节开幕！ 预祝本届英语节取得圆满成功！祝老师、同学们身体健康、学习进步！谢谢！ （主持人） 谢谢陈校长。 英语节是同学们展示才华、享受英语的节日，也是老师们收获喜悦的节日，他是我们全体师生共同成长的节日。这届英语节从今天开始，持续到12月30日。在此期间，我们将举行一系列的活动，有一二年级的英语口语大赛，三四年级的单词大比拼，五六年级的阅读大赢家和原版英文电影欣赏，还有三到六年级的英语手抄报比赛，以及以班级为单位的圣诞大联欢。 让我们一起努力，秀出最好的自己！最后，让我们一起大声说出本届英语节主题：
英语节活动总结 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
英语节活动总结 为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上的英语氛围，我校以“学好英语，走遍世界”为主题的校园英语节拉开了序幕。本届英语节历时20天，在学校的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我们的校园英语节取得了圆满成功。通过丰富多彩的活动，激发了学生学习英语的热情，为学校师生搭建展示英语的舞台；浓厚学校的英语氛围，丰富学校的文化内涵；使学生获得学习英语的快乐，提高了全校师生的英语会话和应用能力，让英语节真正成为每一个孩子的节日，真正让每一个孩子在活动中体验到学习英语的快乐。 本次英语节主题鲜明，活动形式丰富多彩，形式多样，有英文动画片、英文电影及童话剧欣赏，有英文歌曲合唱比赛，有英文小品表演，有精彩纷呈的各种英语竞赛活动，有贴近生活的各种英语手抄报展示活动。 精彩的“英语歌曲比赛”，汇集了同学、家长、老师的智慧与汗水，使他们得到了全方位的锻炼和展示。“英语手抄报评比”,展示了同学们在课内外学习英语的硕果。“英语书法比赛”，提高了同学们书写英文的质量，让我们懂得，书法不仅仅存在于汉字当中，一手漂亮的英文书法也是很重要的。“英文小品表演”中，同学们群策群力，积极表演，绘声绘色的演绎了英语小故事，另在场的老师和同学们忍俊不禁。
丰富多彩的活动一次又一次点燃了同学们的激情，不仅丰富了学生的校园生活，更为学生提供了一个锻炼自我、展示自我、张扬个性的舞台，体现了英语学习“从课堂中来，到生活中去”，“活学活用，学以致用”的良好效果。师生在这些活动中陶冶了情操，增长了知识，提高了英语表达能力，也让每个同学深深的懂得了学习英语的重要性。同学们，让我们学好英语，走遍世界，用自己的智慧去创造自己更美好的未来。下面对在本次英语节中表现突出的同学予以奖励。 三年级：张家瑞、张琦、张茜、田培成、郑欣、石佳弘、 刘欣雨、田培震、左伟铮、胡凤梅、左玉源、 龚晓宇、韩硕、王辰宇 四年级：朱倩仪、刘博林、姚芋臣、左圆方、迟美琪、 任家宏、王云辉、左美凌、左鸣来、宋佳俊、 胡娜、王维佳、左智、赵建彬、张坤 五年级：朱亚晴、刘雨、任昱诺、庞玉良、石蓉、石潇倩、董秦汉、刘鑫宇、左鸣春、刘桐城、左之行、 张津瑜、左凤仪、张恒、朱修增、曹鹤缤 六年级：白乾浈、左之杰、迟婷、左雪、刘小溪、石佳玉、杨健炜、张新宇、史兴辰、张玥、左昕、邓舒桐、刘治 麟、张丽、许益玮
Good morning, honorable leaders and teachers, my dear students. Thanks for coming to the Opening Ceremony of our English Festival. 尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们，早上好！非常感谢你们能莅临本次英语节的开幕式。 It is a great honor for us two to be the hostesses of the opening ceremony. First , please allow us to introduce ourselves. 我们俩很荣幸能成为本次开幕式的主持人。首先，请允许我们做个自我介绍。 Based on our school’s principle of “learning in activities”, in order to enrich students’ campus life and extend our English learning experience, our school decides to hold the fourth English Cultural Festival. It is hoped that students will improve their English in a relaxed atmosphere and feel the charm of English in some funny activities. 这是我校第四次举办英语节。秉承我校“活动育人”的办学理念，本次英语节旨在丰富校园文化生活，拓展教学空间，为学生提供锤炼英语能力的舞台、增强学生英语学习实践与体验，丰富学生的英语学习经历，将学生带入快乐的英语世界。 This morning, we gathered here to celebrate the opening of the festival. First, let’s welcome vice-principal Mr. Zhou to address the opening speech with warm applause. 今晨，我们在这聚集庆祝本次英语节的开幕。首先，有请周校长致开幕词。掌声欢迎！ We Will Rock You is a song popular with many young people. Let’s enjoy
英语节开幕式主持词 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：英语节主持词 英语节主持稿尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们 丁：Ladies and Gentlemen , boys and girls. 合：大家好！ 王：又是一个阳光灿烂的五月，又是一个鲜花盛开的五月， 丁：五月是美丽的季节；五月是欢乐的时光 王：青春是美好的，青春也是短暂的， 丁：青春时光，色彩斑斓，青春的时光使我们拥有最多最美的梦想， 王：校园文化节是属于青春梦想的盛会。 让我们在这梦想的盛会尽情地挥洒
快乐，收获精彩吧！ 丁：English is becoming more and more important in our daily life. In our school , all the teachers and students love English very much .Today , we’ll show you our enthusiasm and interest for English . I hope you’ll enjoy it . （英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校，所有师生都非常 热爱英语。今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。） 合：洪泽外国语中学首届英语节文艺晚会现在开始！ 丁：下面，有请洪泽外国语中学校长孙欣宣布首届校园英语节开幕。 （孙校长宣布开幕）（鼓掌） 男：快乐的时光总是那么短暂 女：团聚的日子特别让人感动 男：今天我们欢歌笑语
女：今天我们畅想未来 男：让我们记住今天 女：让我们期待明天 男：***集团庆元旦联欢会到此结束 女：让我们明年再相会 合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！ Good afternoon, ladies and gentlemen! 尊敬的女士们先生们， Good afternoon, my dearest teachers and friends敬爱的老师们，朋友们，（合）大家下午好 Dancing snow flies in the sky and brings the warm winter 飞舞的雪花带来冬日的温情， At this moment, we have felt the breath of joy 在这一刻，我们已经感受到了欢乐的气息 Today, we meet here and enjoy this wonderful time; 今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；