教师教育技术考试参考试题50题（附答案）
(单选题)
1、教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是 ( B )。
A．幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体
B．黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体
C．广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体
D．电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体
2、老师利用幻灯片向学生展示电子相册，这里幻灯片主要所表现的是媒体的什么特征( A )。 A．呈现力 B．参与性 C．传播力 D．可控性
3、在放映幻灯片演示文稿时，教师需要向学生指示知识点，如何操作比较好( B )。
A.用小棒子指向知识点
B.用绘图笔在幻灯片上作些标记
C.用手直接指向知识点
D.切换到编辑模式，将要标示的地方突出显示，在切换到幻灯片放映模式
4、电脑使用正常，但Powerpoint演示文稿拷贝到教室里的电脑时无法打开，那么最有可能的原因是( ) A.电脑受病毒感染 B.电脑里没有安装office办公软件
C.原来的演示文稿所用的软件版本太低了
D.电脑死机答案：B
5、在PowerPoint演示文稿中，模板文件的后缀名为( )。
答案：A
6、在电子幻灯片的大纲视图模式下，教师输入标题后，接着输入内容时，应按( )。
+Enter C.空格键 +Space 答案：A
7、如果想在幻灯片浏览视图中选择多张幻灯片，则可按下( )。
答案：D
8、新教师在课前为了掌握自己演讲幻灯片所用的时间，解决这个问题的最好办法是 ( C )。
A.使用“工具”里的“记时”
B.使用“工具”里的“排练记时”
C.使用“幻灯片放映”里的“排练记时”
D.使用“幻灯片放映”里的“记时”
9、老师在播放利用电子幻灯片制作的电子相册时，若想终止幻灯片的放映，可直接按( )
+C 答案：B
10、在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为(C ) (分数:1) A.信息加工分析 B.层级分析法 C.图解分析法 D.归类分析法
11、教师在教学过程中，发现在幻灯片演示文稿中少了一张图片，而该图片在word文档里有，现在需要把该图片补上，下列哪种方法能较好的解决这个问题( C ) (分数:1)
A.利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片
B.将图片直接拖动到幻灯片演示文稿中
C.选中word文档中的图片，使用ctrl+C和ctrl+V组合键将图片复制到幻灯片演示文稿中
D.把word文档保存为图片格式，再利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片
12、教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开方式”的对话框，可能的原因是 ( A )。 (分数:1)
A.该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件
B.计算机死机了
C.计算机没有安装操作系统
D.计算机中装有多个版本的制作演示文
稿的软件
13、幻灯片演示文稿提供的以下哪种功能，可以设置幻灯片的超级链接( ) (分数:1)
A.自定义动画
B.动作设置
C.幻灯片切换
D.预设动画答案：B
14、在Power Point 2000中，点击[文件]菜单下的[新建]按纽后，默认弹出的对话框是用来选择（C ）的 A.幻灯片的母版 B.幻灯片的模板 C.幻灯片的版式 D.幻灯片的配色方案
15、制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最可能出现的情况是( )。
A.没有安装PowerPoint软件
B.没有安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库里，没有教师要找的画答案：B
16、在使用幻灯片演示文稿实施教学的过程中，教师想在当前演示文稿中新增加一张幻灯片，可采用( C )方式。 A.选择“文件”|“新建”命令 B.选择“插入”|“幻灯片副本”命令
C.选择“插入”|“新幻灯片”命令
D.选择“文件”|“打开”命令
17、PowerPoint的主要功能是( A )
A.制作电子幻灯片
B.编辑和排版文档
C.处理声音文件
D.制作和处理动画
18、在幻灯片中，哪一种视图最合适用户查看和组织贯串幻灯片的整体构思，方便文本的编辑( B ) A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图
19、在PowerPoint的空白幻灯片中不可以直接插入( )。
A.文字
B.艺术字
C.文本框
D.图表答案：A
20、在播放使用幻灯片做成的演示课件时，如果想放映其中的一部分，其中有几张不打算播放了，应该怎样操作( ) A.使用“幻灯片放映”菜单中的“自定义放映”来设置
B.使用“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”来设置
C.使用“幻灯片放映”菜单中的“放映方式”来设置
D.使用“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”来设置答案：A
21、教师在课堂中播放ppt时，想要删除其中的一张幻灯片，他应该在哪个菜单中选择“删除幻灯片”命令(B)
A.“文件”菜单
B.“编辑”菜单
C.“视图”菜单
D.“格式”菜单
22、希望在幻灯片中显示自动更新的日期，可以进行如下操作( C )。
A.选择“插入”中的“日期和时间”，并在弹出的对话框中选择“自动更新”
B.选择“插入”中的“文本框”，并在新插入的文本框中输入当日日期”
C.选择“视图”中的“页眉和页脚”，并在“页眉”文本框中输入当日日期
D.选择“视图”中的“页眉和页脚”，并在“页脚”文本框中输入当日日期
23、教师在课前准备教学资料时，需要在网络上搜集有关“秋天的雨”的图片素材，那么在搜索引擎中设置怎样的关键字可以准确地搜索到所需要的图片素材( A )
A.秋天雨
B.秋天
C.雨
D.秋雨
24、在实施教学活动中，需要背景音乐，在准备资源时可能选择的素材是( B )。
A.高山流水.gif
B.汉宫秋月.wav
C.二泉映月.png
D.百鸟朝凤.jpg
25、教师利用幻灯片来展示凸透镜成像的光路图，这主要利用了幻灯片的什么特性( )
A.参与性
B.可控性
C.即时重现性
D.呈现力答案：D
26、老师用PowerPoint 2000展示照片，其学习目的是 ( ) A.巩固以前所学知识
B.创设一定的教学环境，激发学生学习兴趣
C.引起学生注意，培养学生的合作能力
D.开门见山地介绍本节课的教学目标和要求答案：B
27、希望在教学过程中对放映的幻灯片进行临时标注，应选用( )
A.题注
B.自选图形
C.绘图笔
D.图形中的线条答案：C
28、上课时，如果要在自己制作的幻灯片中选择一部分来放映，可以使用菜单“幻灯片放映”中的 ( C )
A.设置放映方式命令
B.观看放映命令
C.自定义放映
D.幻灯片切换命令
29、根据你对教育技术基础知识的理解，下列说法中错误的是( )。
A．教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践 B．教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程
C．教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已
D．教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程答案：C
30、下列关于教育技术和信息技术的说法中，正确的是( )。
A．教育技术必须以信息技术为基础，但并不等同于信息技术
B．教育技术就是信息技术，两者没有区别 C．信息技术的范围大些，它包含教育技术
D．教育技术的范围大些，它包含信息技术答案：A
31、为了使学生尽快学会演唱本课中的歌曲，应该采用的教学模式为下面的哪一项( C )
A.问题——探究模式
B.情景——陶冶模式
C.模仿——练习模式
D.传授——接受模式
32、关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是( D )。
A．教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激
B．重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节约资源
C．在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平
D．教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件
33、赏析“景”时，你排除的教学方法是（B）
A.引导学生自己分析写了哪些景物，景物的特点如何
B.教师逐句讲解都写了哪些景物以及景物的特点
C.教师适当补充图片资料，引导学生进入诗歌意境
D.请学生想象描述景象
34、关于情境创设，下列说法不正确的是（C）
A.情境的创设要考虑学生的心理和所处环境
B.情境环境不同于学习环境，但与学习环境有密切联系
C.情境创设不适用于物理、化学等理科教学
D.情境理论是建构主义学习理论的重要特征
35、对于小组活动，下列说法不正确的是：（） (分数:1)
A.分组要考虑教学主题的需要，各小组内人数不宜过多
B.小组内成员要分工明确，能做到各有分工，又能互相合作
C.教师要关注各个小组内每一个成员的学习情况
D.在对小组成员学习成果评价时，要求组内与组间评价并重答案：C
36、下列有关教学设计的说法正确的是( A )。
A.教学设计是以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础
B.传统教学设计主要面向教师的教和学生的学
C.教学设计就是帮助教师把课备好、教好
D.教学设计是一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步
37、下列有关教学设计说法正确的是( C ) 。
A.教学设计与教学系统设计是两个不同的概念，它们的研究范围不同
B.教学设包括分析教学需求，设计学习目标和设计学习策略三大部分
C.教学设计的研究对象是教学系统
D.“肯普”模式是一种以“学”为主的教学设计模式
38、以下关于教学设计的说法正确的为( )。
A.教学设计过程一般分为若干个环节，各环节都可以用独立的视角去设计
B.教学设计过程中，评价修改是随时进行的
C.信息化教学设计就是“信息化”的教学设计
D.教师只要通晓信息技术，就会做好信息化教学设计答案：B
39、在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是( )。(分数:1)
A.电视教育
B.函授教育
C.电化教育
D.电影教育答案：C
40、对教育技术发展影响较大的理论基础是教学理论、学习理论、传播理论和系统科学理论。关于这几个理论，下列的说法正确的一项是( D )
A.教学理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学理论
B.传播理论的主要观点是把事物看作一个系统进行研究，研究构成系统的要素、结构和功能的相互联系，通过信息的传递和反馈实现系统间的联系，并有目的地控制系统的发展，获得系统的最优化
C.系统理论是阐明教学的基本原理、规律与方法的理论体系
D.学习理论是阐明人们行为变化如何产生、揭示学习是依据什么机制形成的理论
41、教师在教凸透镜成像原理这一节内容前，用了一天时间来理解教材、形成概念。这属于下列哪种分析( B )
A.学习者分析
B.内容分析
C.学习需要分析
D.教学目标
42、在前端分析部分，教师需要考虑的是( A )
A.学生的认知水平
B.学生作品集的展示
C.检查软件运行是否正常
D.教学课件的制作
43、在前端分析中分析学生的学习需要很重要，那么学习需要指的是（）
A.学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距
B.就教学目标而言，教师希望学生达到的知识水平
C.经过前端分析，教师所了解的学生现有的知识水平
D.经过前端分析，教师所发现的教学过程中可能存在的问题答案：A
44、从教学设计的角度考虑，叙述最恰当的一项是( D )。
A.教学设计是一个动态的线性过程
B.教学设计是一门以理论研究为主的科学
C.教学设计最重要的理论基础是教学理论
D.教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节
45、教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素，下列哪一项对它的理解最恰当( A )。 A.教育技术的研究对象是教与学的过程和资源 B.教育技术是信息技术的一部分
C.教育技术本质就是信息技术
D.教育技术能解决现存教学中的所有问题
46、根据AECT1994定义对教育技术研究领域的届定，教育技术的研究对象是( C )。
A.教学资源的设计、开发
B.学习过程
C.教与学的过程和资源
D.教学过程和学习过程
47、教师在编写中文文档时，发现句号总是显示为实心点，为了正确输入句号，下面哪项操作最可取( B )
A.将输入法栏中的半角切换成全角
B.将输入法栏中英文标点切换成
中文标点
C.选择菜单栏[插入]|[特殊符号]|[标点符号]|[句号]命令，插入句号
+Shift组合快捷键方式改变输入法
48、信息搜集是资源准备的重要步骤之一，下列对信息搜集的理解正确的是
( C )。
A.搜集信息一定要有组织、有计划，我们不可能靠直觉、灵感来捕捉到所需
的信息
B.信息搜集应该坚持全面性的原则，这就要求我们在搜集任何信息时首先考
虑到广泛、全面、完整地搜集 C.信息搜集的主体是人，所以它
是一种社会活动，这种活动的本质是人的感官对信息的感知、辨析、选择和追索
D.信息搜集的方法可分为传统的和网络支持下的，随着网络技术的发展，传统的
信息搜集方法被淘汰
49、在课件准备时，需要从网上搜索有关非洲动物的视频短片，下面哪种属于
视频格式( A )。 A.*.avi B.*.mp3 C.*.jpg
D.*.midi
50、下列关于教育技术基本理论的说法正确的是(D )。
A.学习理论是探究学习规律的理论与实践
B.教学理论是阐述学生学习
的基本原理、规律与方法的理论体系 C.当前的教学理论主要包括行为主义、
认知主义和建构主义等流派
D.传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传达的科学
小学教师教育技术水平考试模拟试题 1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )答案：系统方法 2. 下面对教育技术基础知识的阐述不正确的一项是（）答案：教育技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术 3. 对于教育技术相关术语的认识，下列说法不正确的是( ) 答案：教育技术就是媒体技术 二教学设计过程 1. “最优化”是教学设计的核心问题，最优化即是( )答案：给定条件下努力达到最优的教学效果 2. 下面关于教学设计的说法，错误的是（） 答案:教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价3.下面对信息化教学设计的理解不正确的一项是（）答案：信息化教学设计一定要运用信息技术，结合网络资源开展教学 三演示文稿的制作 1. 可以使用（）下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景答案: 格式 2. PowerPoint中，应用设计模板时，下列选项中不正确的说法是（） 答案：模板的内容要到导入之后才能看见 3. 幻灯片间的动画效果，通过“幻灯片放映”菜单的（）命令设置. 答案：幻灯片切换 模块2后测 1. 美国AECT’94定义明确指出了教学技术研究的对象是( ) 答案：学习资源和学习过程 2. 根据你对教育技术基础知识的理解，下列不正确的选项是（） 答案：教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已 3. 信息技术对教育产生了巨大的影响，下列不恰当的说法是（）答案：信息技术对教育的影响基本上都是正面的二教学设计过程 1. 在教学设计过程中，对学生的期望值与学生实际状况之间的差异的分析通常称为（） 答案：学习需要分析 2. 信息化教学设计的目的是( ) 答案：优化教学过程，提高教学效果 3. 科拉克的教学设计模式的五个环节是（） 答案：分析、设计、开发、实施和评价 三演示文稿的制作 1. 在PowerPoint中, 设置幻灯片的切换效果需要用哪个菜单中的命令?( ) 答案:“幻灯片放映”菜单 2. 在PowerPoint中的哪种视图方式下，可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示（） 答案: 幻灯片浏览视图 3. 如果要在当前的幻灯片中插入声音文件，应该使用菜单中的( )命令 答案:【插入】→【影片和声音】→【文件中的声音】 模块3前测 1. 对于媒体的理解，下列说法不正确的是( ) 答案：教学媒体又可称为教学资源 2. 对于教学媒体，一般不需具备下列哪个要素（） 3. 教学游戏机属于( ) 答案：交互媒体 二媒体素材加工方法 1. 对图像进行处理时，经常使用的工具软件是( ) 答案：PHOTOSHOP 2. 关于矢量图与位图，下列说法正确的是（） 答案：放大位图格式图像时会产生失真，缩放矢量图格式图像时不会引起失真 3. 下列图像文件格式中，可能有动画效果的图像格式是（）答案：.gif 三信息资源的获取 1. 你在网上查询《锄禾》的相关教学资源后，想将名为“锄禾”的网页保存，以便再次浏览，下面哪一种做法行不通？（） 答案：用“文件”菜单中的“保存”命令把它以txt格式存在在硬盘中 2. Yahoo网站属于（）答案：目录搜索引擎 3. 在搜索文件时，你需要将相关资料下载保存到电脑，下面的下载方法不正确的是（） 答案：利用Google输入关键字 四教育信息资源的评价及合理利用 1. 对于教育信息资源的评价，下列哪个说法是不正确的（）答案：评价教学资源是否应用了先进的数字化技术 2. 教学时会遇到多种多样的教学资源，下列说法中不恰当的是（） 答案：网上发表的文章不属于文献资料，可以做一定的修改，为自己所使用 3. 下列哪个选项不属于网络信息资源（） 答案：电子邮件系统 模块3后测 1. 教学媒体具有表现事物的空间、时间和运动特征的能力，这体现了它的什么特性？( ) 答案：呈现力 2. 下面的教学媒体中，( )常用于个别指导教学 答案：计算机教学系统 3. 下列有关教学资源与教学媒体的说法，不恰当的一项是（） 答案：教学资源与教学媒体的概念有交叉,有时候可以互换 二媒体素材加工方法 1. 关于媒体使用与其它辅助教学手段的关系，下列说法不恰当的是（） 答案：现代教育技术提供了大量的图片、视频、音频、动画等媒体素材,并能实现虚拟实验的各种操作,使得挂图、实物、实验等传统的教学手段没有了用处 2. 在你收集到的资源中有下列四个文件，不属于音频的是( ) 答案：教育技术.bmp 3. HyperSnap-DX软件中,捕捉选定矩形区域的命令是（） 答案：Region 三信息资源的获取 1. 在你收集到的资源中有下列四个文件，哪一个文件既可呈现音频也可呈现视频( ) 答案：.avi 2. 搜集教学资源应遵循一些原则，你认为可以不考虑的因素是（）答案：教学资源需要是数字格式 3. 在将某视频材料下载到硬盘后，发现所下载的材料无法播放，下面哪个选项不可能是原因( ) 答案：可能网络断开,可以检查网络连接
中职英语期中模拟考试试题：单项选择 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。21. ----Shall we go to the art exhibition right away? ----__________ A. It’s your opinion B. I don’t mind C. It’s up to you D. That’s your decision . 22. The word “USA”______ “the United States of American”. A. is short of B. has short of C. has short for D. is short for 23. What do you think __________ when I meet something like this? A. I should do B. should I do C. that I should do D. do I 24. Do you have enough to _____all your daily expenses? A. spend B. cover C. fill D. offer 29. It is well known that the Internet will let people have _____ to huge amounts of information from their own homes.
A. entrance B. way C. means D. access 30. With the boy _______the way , we had no difficulty in finding his house . A. to lead B. leading C. have led D. led 31. The kind woman decided to take care of the cats _____ by their owners during the earthquake. A. abandoning B. abandoned C. having abandoned D. to be abandoned 32. ----How do you do ,Mr smith ?Thanks for meeting me here . ----You are welcome. You must be ________after a long walk . A. exhaust B. exhausted C. exhausting D. having exhausted 33. In recent years , with the help of our teacher , I have made_____ rapid progress in ____math . A. a; the B. a; 不填 C. 不填; the D. 不填; 不填 34. Your story is perfect. I have never heard ______ than yours. A. the better one B. the best one C. a better one D. a best one 35. ----- Will you be on holiday soon? ----- Well, I 'm too busy to take a holiday now. I'll be able to take ________ two months from now.
操作系统考试试题(A卷) 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.分时系统的特点不包括( ) A、同时性和及时性 B、独立性 C、具有处理前台、后台作业能力的特征 D、交互性 2.以下关于网络操作系统和分布式操作系统的叙述中错误的是( ) A、网络中各台计算机没有主次之分，任意两台计算机可以通过通信交换信息 B、网络中的资料供各用户共享 C、分布式系统实现程序在几台计算机上分布并行执行，相互协作 D、网络操作系统配置在计算机网络上，而分布式操作系统不能配置在网络上 3.操作系统是( ) A、硬件 B、系统软件 C、应用软件 D、虚拟机 4.一个进程刚被创建时，其初始状态应为( ) A、运行态 B、等待态 C、就绪态 5.进程调度是（）选择一个进程投入运行( ) A、就绪队列 B、等待队列 C、作业后备队列 D、提交队列 6.在单处理机系统，处于运行状态的进程( ) A、只有一个 B、可以有多个 C、不能被挂起 D、必须在执行完后才能被撤下 7.有关操作系统的叙述，（）是正确的( ) A、批处理作业有作业说明书 B、分时系统不一定提供交互功能 C、分时系统中，用户可独占文件系统 D、分时系统与实时系统的响应及时性要求相似 8.“中断”的概念是指( ) A、暂停处理机执行 B、暂停处理机对现行程序的执行 C、停止整个系统运行 D、使处理机空转 9.设计分时操作系统的主要目标是( ) A、吞吐量和周转时间 B、交互性和响应时间 C、灵活性和可适应性 D、可靠性和完整性 10.为了对紧急进程或重要进程进行调度，调度算法应采用( ) A、先来先服务 B、轮转法 C、优先权调度 D、短执行时间有限调度 11.一个进程被唤醒就意味着( ) A、被进程重新占有了cpu B、进程状态变为就绪 C、它的优先权变为更大 D、其PCB一直就绪队列的队首 12.操作系统的英文缩写是( )
管理学习题 一、单项选择题： 1、科学管理理论的中心问题是（D） A.作业标准化B差别计件制C职能工长制D提高劳动生产率 2、在下面的各种陈述中，哪个属于企业使命的描述(B) A、在2008年完成销售额1000万 B、成为消费者群体中最优秀的商用计算机和商用计算机服务器的供应商 C、顾客第一，服务至上 D、以上都不是 3、下列哪一项不属于计划的功能(A)。 A、为领导提供决策 B、保证决策目标的实现 C、为实施控制提供依据 D、利于各种资源的合理配置 4、根据赫茨柏格的双因素理论，（B）因素可激励员工。 A、报酬、成就、认可、责任 B、成长、成就、责任 C、成就、责任、良好的人际关系和成长 D、报酬、工作条件、良好的工作关系 5．某公司总经理安排其助手去洽谈一个重要的工程项目合同，结果由于助手工作中的考虑欠周全，致
使合同最终被另一家公司截走。由于此合同对公司经营关系重大，董事会在讨论其中失误的责任时，存在以下几种说法，你认为哪一种说法最为合理？ (A) A、总经理至少应该承担领导用人不当与督促检查失职的责任 B、总经理的助手既然承接了该谈判的任务，就应对谈判承担完全的责任 C、若总经理助手又进一步将任务委托给其下属，则也可不必承担谈判失败的责任 D、公司总经理已将些事委托给助手，所以，对谈判的失败完全没有责任 6、关于正式组织与非正式组织的叙述，下列说法不正确的是（B） A、前者是经过人为筹划设计而形成的，后者是自发形成的 B、两者都有明确的组织目标 C、组织成员形成非正式组织的心理需要，正是正式组织不能满足的 D、非正式组织对于正式组织的影响具有两面性 7、根据价值链分析法，下列不属于基本活动的是（B）。 A、内部后勤 B、技术开发 C、生产作业 D、服务 8，下列关于强化理论的说法正确的是(A) 。 A、实施负强化，应以连续负强化为主。
教师教育技术考试参考试题50题（附答案） (单选题) 1、教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是 ( B )。 A．幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体 B．黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体 C．广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体 D．电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体 2、老师利用幻灯片向学生展示电子相册，这里幻灯片主要所表现的是媒体的什么特征( A )。 A．呈现力 B．参与性 C．传播力 D．可控性 3、在放映幻灯片演示文稿时，教师需要向学生指示知识点，如何操作比较好( B )。 A.用小棒子指向知识点 B.用绘图笔在幻灯片上作些标记 C.用手直接指向知识点 D.切换到编辑模式，将要标示的地方突出显示，在切换到幻灯片放映模式 4、电脑使用正常，但Powerpoint演示文稿拷贝到教室里的电脑时无法打开，那么最有可能的原因是( ) A.电脑受病毒感染 B.电脑里没有安装office办公软件 C.原来的演示文稿所用的软件版本太低了 D.电脑死机答案：B 5、在PowerPoint演示文稿中，模板文件的后缀名为( )。 答案：A 6、在电子幻灯片的大纲视图模式下，教师输入标题后，接着输入内容时，应按( )。 +Enter C.空格键 +Space 答案：A
7、如果想在幻灯片浏览视图中选择多张幻灯片，则可按下( )。 答案：D 8、新教师在课前为了掌握自己演讲幻灯片所用的时间，解决这个问题的最好办法是 ( C )。 A.使用“工具”里的“记时” B.使用“工具”里的“排练记时” C.使用“幻灯片放映”里的“排练记时” D.使用“幻灯片放映”里的“记时” 9、老师在播放利用电子幻灯片制作的电子相册时，若想终止幻灯片的放映，可直接按( ) +C 答案：B 10、在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为(C ) (分数:1) A.信息加工分析 B.层级分析法 C.图解分析法 D.归类分析法 11、教师在教学过程中，发现在幻灯片演示文稿中少了一张图片，而该图片在word文档里有，现在需要把该图片补上，下列哪种方法能较好的解决这个问题( C ) (分数:1) A.利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片 B.将图片直接拖动到幻灯片演示文稿中 C.选中word文档中的图片，使用ctrl+C和ctrl+V组合键将图片复制到幻灯片演示文稿中 D.把word文档保存为图片格式，再利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片 12、教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开方式”的对话框，可能的原因是 ( A )。 (分数:1) A.该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件 B.计算机死机了 C.计算机没有安装操作系统 D.计算机中装有多个版本的制作演示文
《Dreamweaver 网页设计》模拟试题 5 一、单项选择题（每个题只有一个选项是正确的。每题3分，共45分） 1. 下面哪个选项不符合样式表的基本语法规则 ( C ) A. h2{color:red;font-size:14px;} B. h1#blue{color:blue;} C. message [ PADDING-RIGHT: 0px; DISPLAY: none; PADDING-LEFT: 0px;] D. a:link {color: #FF3366;font-family: "宋体";text-decoration: none;} 2. 如果要设置图片超链接的打开方式，可以选择（ D ） A. B. 箭头指向② C. 箭头指向③ D. 箭头指向④ 3. 如下所示的这段CSS 样式代码，定义的样式效果是（ D ）。 a:link {color: #ff0000;} a:visited {color: #00ff00;} a:hover {color: #0000ff;} a:active {color: #000000;} 其中#ff0000为红色，#00000为黑色，#0000ff 为蓝色， #00ff00为绿色 A. 默认链接色是绿色，访问过链接是蓝色，鼠标上滚链接是黑色，活动链接是 红色 2 4
B. 默认链接色是蓝色，访问过链接是黑色，鼠标上滚链接是红色，活动链接是绿色 C. 默认链接色是黑色，访问过链接是红色，鼠标上滚链接是绿色，活动链接是蓝色 D. 默认链接色是红色，访问过链接是绿色，鼠标上滚链接是蓝色，活动链接是黑色 4．在表单元素“列表”的属性中，( B ) 用来设置列表显示的行数 A.类型 B.高度 C.允许多选 D.列表值 5. 下面哪一个不是相对路径的表示方式（D）。 A．./images/ch_cook1.gif B. ch_cook1.gif C. ../pic/folder/images/ch_cook1.gif D. d:/pic/images/ch_cook1.gif 6、下面选项中关于浏览器的描述是错误的（D） A．浏览器主要包括IE浏览器、Firefox浏览器、苹果公司的Safari浏览器等B． Firefox紧随IE其后，并已有超越之势 C． Microsoft Office 是一款非常好用的浏览器 D．国产浏览器如360、傲游、腾讯TT等由于其采取的恰当的市场策略，整体上已压过了Firefox等在国外很流行的浏览器 7. 链接文字 表示（D）。 A. 在上一级窗口中打开 index2.html B. 在新窗口中打开index2.html C. 在同一个帧或窗口中打开index2.html D. 在浏览器的整个窗口中打开index2.html，忽略任何框架
沈阳航空航天大学 课程设计报告 课程设计名称：C语言课程设计 课程设计题目：单项选择题标准化考试系统设计 院（系）：计算机学院 专业：计算机科学与技术 班级：34010104 学号：2 姓名：
指导教师：孙伟东 完成日期：2014年03月1日
目录 第1章概要设计 ........................................................................................................ - 1 - 1.1题目的内容与要求 ................................................................................................ - 1 - 内容：设计并实现一个单项选择题标准化考试系统。该系统可以完成试题录入、试题抽取、自动判卷等功能。.................................................................................. - 1 - 1.2总体结构 (1) 第2章详细设计 ...................................................................................................... - 2 - 2.1菜单操作模块 (1) 2.2将题目装入内存模块 (1) 2.3开始答题模块 (1) 2.4添加试题模块 (1) 第3章调试分析 .................................................................................................... - 13 - 第4章使用说明 .................................................................................................... - 14 - 附录（程序清单）.............................................................................................. - 17 -
金融学试题库 第一章货币概述 一、单项选择题 1．金融的本源性要素是 A. 货币 B. 资金 C. 资本 D. 市场 2．商品价值最原始的表现形式是 A. 货币价值形式 B. 一般价值形式 C.总和的或扩大的价值形式 D. 简单的或偶然的价值形式 3．一切商品的价值共同表现在某一种从商品世界中分离出来而充当一般等价物的商品上时，价值表现形式为 A. 货币价值形式 B. 一般价值形式 C.总和的或扩大的价值形式 D. 简单的或偶然的价值形式 4．价值形式的最高阶段是 A. 货币价值形式 B. 一般价值形式 C.总和的或扩大的价值形式 D. 简单的或偶然的价值形式 5．货币最早的形态是 A. 实物货币 B.代用货币 C.信用货币 D. 电子货币 6．最适宜的实物货币是 A. 天然贝 B. 大理石 C. 贵金属 D. 硬质合金硬币 7．中国最早的货币是 A. 银圆 B. 铜钱 C. 金属刀币 D. 贝币 8．信用货币本身的价值与其货币价值的关系是 A. 本身价值大于其货币价值 B.本身价值等于其货币价值 C. 本身价值小于其货币价值 D. 无法确定 9．在货币层次中M0是指 A. 投放的现金 B. 回笼的现金 C. 流通的现金 D. 贮藏的现金 10．从近期来看，我国货币供给量相含层次指标系列中观察和控制的重点是 A. M0 B. M1 C. M2 D. M0和M1 11．从中长期来看，我国货币供给量相含层次指标系列中观察和控制的重点是 A. M0 B. M1 C. M2 D. M0和M1 12．货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时，发挥的职能是 A. 价值尺度 B. 流通手段 C. 贮藏手段 D. 支付手段13．货币在充当商品流通媒介时发挥的职能是
教师教育技术考试参考试题 （仅供参考） I (单选) 1、教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是 ( B )。 A．幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体 B．黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体 C．广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体 D．电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体 2、老师利用幻灯片向学生展示电子相册，这里幻灯片主要所表现的是媒体的什么特征？( A )。 A．呈现力 B．参与性 C．传播力 D．可控性 3、在放映幻灯片演示文稿时，教师需要向学生指示知识点，如何操作比较好 ( B )。 A.用小棒子指向知识点 B.用绘图笔在幻灯片上作些标记 C.用手直接指向知识点 D.切换到编辑模式，将要标示的地方突出显示，在切换到幻灯片放映模式 4、电脑使用正常，但Powerpoint演示文稿拷贝到教室里的电脑时无法打开，那么最有可能的原因是( ) A.电脑受病毒感染 B.电脑里没有安装office办公软件 C.原来的演示文稿所用的软件版本太低了 D.电脑死机答案：B 5、在PowerPoint演示文稿中，模板文件的后缀名为( )。 A.POT B.DOC C.PPT D.WAV 答案：A 6、在电子幻灯片的大纲视图模式下，教师输入标题后，接着输入内容时，应按( )。 A.Ctrl+Enter B.Enter C.空格键 D.Ctrl+Space 答案：A 7、如果想在幻灯片浏览视图中选择多张幻灯片，则可按下( )。 A.Del B.ESC C.Alt D.Ctrl 答案：D 8、新教师在课前为了掌握自己演讲幻灯片所用的时间，解决这个问题的最好办法是 ( C )。 A.使用“工具”里的“记时” B.使用“工具”里的“排练记时” C.使用“幻灯片放映”里的“排练记时” D.使用“幻灯片放映”里的“记时” 9、老师在播放利用电子幻灯片制作的电子相册时，若想终止幻灯片的放映，可直接按( ) A.Ctrl+C B.Esc C.PageDown D.End 答案：B 10、在前端分析中，对学习内容的分析是其中重要的一环，那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为(C ) (分数:1) A.信息加工分析 B.层级分析法 C.图解分析法 D.归类分析法 11、教师在教学过程中，发现在幻灯片演示文稿中少了一张图片，而该图片在word文档里有，现在需要把该图片补上，下列哪种方法能较好的解决这个问题？( C ) (分数:1) A.利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片 B.将图片直接拖动到幻灯片演示文稿中 C.选中word文档中的图片，使用ctrl+C和ctrl+V组合键将图片复制到幻灯片演示文稿中 D.把word文档保存为图片格式，再利用幻灯片演示文稿中的插入图片命令插入图片 12、教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件，但弹出提示选择“打开方式”的对话框，可能的原因是 ( A )。 (分数:1) A.该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件 B.计算机死机了 C.计算机没有安装操作系统 D.计算机中装有多个版本的制作演示文稿的软件 13、幻灯片演示文稿提供的以下哪种功能，可以设置幻灯片的超级链接？( ) (分数:1) A.自定义动画 B.动作设置 C.幻灯片切换 D.预设动画答案：B 14、在Power Point 2000中，点击[文件]菜单下的[新建]按纽后，默认弹出的对话框是用来选择（C ）的 A.幻灯片的母版 B.幻灯片的模板 C.幻灯片的版式 D.幻灯片的配色方案 15、制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最可能出现的情况是( )。 A.没有安装PowerPoint软件 B.没有安装PowerPoint自带剪贴画库 C.电脑突然死机了 D.在剪贴画库里，没有教师要找的画答案：B 16、在使用幻灯片演示文稿实施教学的过程中，教师想在当前演示文稿中新增加一张幻灯片，可采用( C )方式。 A.选择“文件”|“新建”命令 B.选择“插入”|“幻灯片副本”命令 C.选择“插入”|“新幻灯片”命令 D.选择“文件”|“打开”命令 17、PowerPoint的主要功能是( A ) A.制作电子幻灯片 B.编辑和排版文档 C.处理声音文件 D.制作和处理动画 18、在幻灯片中，哪一种视图最合适用户查看和组织贯串幻灯片的整体构思，方便文本的编辑？( B ) A.幻灯片视图 B.大纲视图 C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图 19、在PowerPoint的空白幻灯片中不可以直接插入( )。 A.文字 B.艺术字 C.文本框 D.图表答案：A 20、在播放使用幻灯片做成的演示课件时，如果想放映其中的一部分，其中有几张不打算播放了，应该怎样操作？( ) A.使用“幻灯片放映”菜单中的“自定义放映”来设置 B.使用“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”来设置 C.使用“幻灯片放映”菜单中的“放映方式”来设置
第十套 一、单项选择题 1、经济计量模型是指( C ) A.投入产出模型 B.数学规划模型 C.包含随机方程的经济数学模型 D.模糊数学模型 2、对于回归模型0121t t t t Y X Y u ααα-=+++，检验随机误差项是否存在自相关的统计量为( B ) 2.(1)?21() d n B h nVar α=- - 2 12 2 .C F σσ= 3、下列说法正确的有（ C ） A ．时序数据和横截面数据没有差异 B. 对总体回归模型的显著性检验没有必要 C. 总体回归方程与样本回归方程是有区别的 D. 判定系数2 R 不可以用于衡量拟合优度 4、在给定的显著性水平之下，若DW 统计量的下和上临界值分别为dL 和du,则当dL 7、当联立方程模型中第i 个结构方程是不可识别的，则该模型是( B ) 超纲！ A.可识别的 B.不可识别的 C.过度识别的 D.恰好识别的 8、在有M 个方程的完备联立方程组中，若用H 表示联立方程组中全部的内生变量加上全部的前定变量的总个数，用i N 表示第i 个方程中内生变量与前定变量之和的个数时，则公式i N H -表示( C ) 超纲！ A ．不包含在第i 个方程中内生变量的个数 B ．不包含在第i 个方程中外生变量的个数 C ．不包含在第i 个方程中内生变量与外生变量之和的个数 D ．包含在第i 个方程中内生变量与外生变量之和的个数 9、对于有限分布滞后模型 t k t k t t t t u X X X X Y ++++++=---ββββα 22110 在一定条件下，参数i β可近似用一个关于i 的阿尔蒙多项式表示（m i ,,2,1,0 =），其中多项式的阶数m 必须满足（ A ） A ．k m < B ．k m = C ．k m > D ．k m ≥ 10、以下选项中，正确地表达了序列相关的是（ A ） A. j i COV j i ≠≠,0),(μμ B. j i COV j i ≠=,0),(μμ C. (,)0,i j COV X X i j =≠ D. j i X COV j i ≠≠,0),(μ 11、在DW 检验中，存在负自相关的区域是（ A ） A. 4-l d ﹤d ﹤4 B. 0﹤d ﹤l d C. u d ﹤d ﹤4-u d D. l d ﹤d ﹤u d ,4-u d ﹤ d ﹤4-l d 12、下列说法正确的是（ BC ） 理论基础知识 1.用户用计算机高级语言编写的程序,通常称为____。 A、汇编程序 B、目标程序 C、源程序 D、二进制代码程序 答案：C 2.计算机内所有的指令构成了____。 A、计算机的指令系统 B、计算机的控制系统 C、DOS操作 D、计算机的操作规范 答案：A 3.操作系统是一种____软件。 A、实用 B、应用 C、编辑 D、系统 答案：D 4.计算机的内存储器比外存储器____。 A、更便宜 B、存储容量更大 C、存取速度快 D、虽贵但能存储更多的信息 答案：C 5.具有多媒体功能的微机配置的外存储器CD-ROM是____。 A、只读硬盘 B、只读内存储器 C、只读光盘 D、只读大容量软盘 答案：C 6.计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，危害极大。计算机病毒是____。 A、一条命令 B、一段特殊的程序 C、一种生物病毒 D、一种芯片 答案：B 7.实现计算机网络需要硬件和软件。其中负责管理整个网络各种资源、协调各种操作的软件叫做____。 A、网络应用软件 B、通信协议软件 C、OSI D、网络操作系统 答案：D 8.在计算机应用中，"计算机辅助设计"的英文缩写为____。 A、CAD B、CAM C、CAE D、CAT 答案：A 9.下列等式中，正确的是____。 A、1KB=1024×1024B B、1MB=1024B C、1KB=1024MB D、1MB=1024×1024B 答案：D 10.计算机采用二进制最主要理由是____。 A、存储信息量大 B、符合人们习惯 C、结构简单运算方便 D、数据输入输出方便 答案：C 11.能将高级语言源程序转换成目标程序的是____。 A、调试程序 B、解释程序 C、编译程序 D、编辑程序 答案：C 12.下面有关计算机操作系统的叙述中，不正确的是____。 A、操作系统属于系统软件 B、操作系统只负责管理内存储器，而不管理外存储器 C、UNIX是一种操作系统 D、计算机的处理器、内存等硬件资源也由操作系统管理 答案：B 13.计算机的系统软件中，最重要的是____。 A、语言处理系统 B、服务程序 C、操作系统 D、数据库管理系统 答案：C 14.下面有关计算机的叙述中,正确的是____。 A、计算机的主机只包括CPU B、计算机程序只能装载到内存中才能执行 C、计算机必须具有硬盘才能工作 D、计算机键盘上字母键的排列方式是随机的 答案：B 15.视频卡的功能是____。A、将视频信号数字化B、将视频信号模拟化 C、将视频信号图像化 D、将视频信号声音化 答案：A 16.目前使用的防病毒软件的主要作用是____。 A、检查计算机是否感染病毒，消除已被感染的任何病毒 B、杜绝病毒对计算机的侵害 C、查出计算机对已感染的任何病毒，清除其中一部分病毒 D、检查计算机是否被已知病毒感染，并清除该病毒 答案：D 17.在因特网（Internet）中，电子公告板的缩写是____。 A、FTP B、WWW C、BBS D、E-mail 答案：C 18.网络协议是____。 A、网络用户使用网络资源时必须遵守的规定 B、网络计算机之间进行通信的规则 C、网络操作系统 D、用于编写通信软件的程序设计语言 答案：B 19.目前普遍使用的微型计算机，所采用的逻辑元件是____。 A、电子管 B、大规模和超大规模集成电路 C、晶体管 D、小规模集成电路 答案：B 20.冯·诺依曼对现代计算机的主要贡献是____。 A、设计了差分机 B、设计了分析机 C、建立了理论模型 D、确立了计算机的基本结构 答案：D 21.计算机中所有信息的存储都采用____。 A、二进制 B、八进制 C、十进制 D、十六进制答案：A 22.下列语言中属于第四代语言的是____。 A、机器语言 B、Z80汇编语言 C、Java语言 D、FORTRANT语言 答案：C 23.一般微型计算机有几十条到几百条不同的指令，这些指令按其操作功能不同可以分为____。 A、数据处理指令、传送指令、程序控制指令、状态管理指令 B、算术运算指令、逻辑运算指令、移位和比较指令 C、存储器传送指令、内部传送指令、条件转移指令和无条件转移指令 D、子程序调用指令、状态管理指令、输入输出指令和堆栈指令 答案：A 24.下面是关于操作系统的四条简单叙述，其中正确的一条为____。 A、操作系统是软件和硬件的接口 B、操作系统是源程序和目标程序的接口 C、操作系统是用户和计算机之间的接口 D、操作系统是外设与主机之间的接口 答案：C 25.CPU中有一个程序计数器(又称指令计数器)，它用于存放____。 A、正在执行的指令的内容 B、下一条要执行的指令的内容 C、正在执行的指令的内存地址 D、下一条要执行的指令的内存地址答案：D 26.MIPS是度量计算机____的指标。 A、时钟主频 B、字长 C、存储容量 D、运算速度 答案：D 27.下列存储器中存取速度最快的是____。 A、内存 B、硬盘 C、光盘 D、软盘 答案：A 28.在3.5英寸的软盘上有一个带滑块的小方孔，其作用是____。 A、进行读写保护 B、没有任何作用 C、进行读保护 D、进行写保护 答案：D 29.下列设备中，不能作为微型计算机的输出设备的是____。 A、打印机 B、绘图仪 C、键盘 D、显示器 C++程序设计试题 一、单项选择题 1．对C++语言和C语言的兼容性，描述正确的是（ A ）A．C++兼容C B．C++部分兼容C C．C++不兼容C D．C兼容C++ 2．在C++中使用流进行输入输出，其中用于屏幕输出的对象是（ C ） A．cerr B．cin C．cout D．cfile cerr:标准错误输出；cin:标准输入 3．对使用关键字new所开辟的动态存储空间，释放时必须使用（ C ） A．free B．create C．delete D．release 4．如没有使用private关键字定义类的数据成员，则默认为（ A ） A．Private B．public C．protected D．friend 5．使用值传递方式将实参传给形参，下列说法正确的是（ A ） A．形参是实参的备份B．实参是形参的备份 C．形参和实参是同一对象D．形参和实参无联系 6．在函数调用时，如某一默认参数要指明一个特定值，则有（ A ） A．其之前所有参数都必须赋值B．其之后所有参数都必须赋 值 C．其前、后所有参数都必须赋值D．其前、后所有参数都不必赋值 7．设存在函数int max(int，int)返回两参数中较大值，若求22，59，70三者中最大值，下列表达式不正确的是（ C ）A．int m = max(22，max(59，70))；B．int m = max(max(22，59)，70)； C．int m = max(22，59，70)；D．int m = max(59，max(22，70))；8．下列哪个类型函数不适合声明为内联函数（ A ）A．函数体语句较多B．函数体语句较少 C．函数执行时间较短D．函数执行时间过长 9．int Func(int，int)；不可与下列哪个函数构成重载（ B ）A．int Func(int，int，int)；B．double Func(int，int)；C．double Func(double，double)；D．double Func(int，double)；说明：不能以形参名来区分函数；不能以函数返回值来区分函数。必须是形参的个数或者类型不同才能构成函数重载。 10．对类中声明的变量，下列描述中正确的是（ C ）A．属于全局变量B．只属于该类 C．属于该类，某些情况下也可被该类不同实例所共享 D．任何情况下都可被该类所有实例共享 11．类的私有成员可在何处访问（ D ） A．通过子类的对象访问B．本类及子类的成员函数中 中级考试教师教育技术考试模拟试题(中级) （一）基本知识篇:请回答以下选择题，在选项前的（）中打“√”。 1．关于教育技术的以下说法，你最赞同的是： （）教育技术就是“教育中的技术”。（）教育技术就是在教学中使用媒体。（√）教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响。（）教育技术只能用在学校教育中。 2．关于教育技术与信息技术的关系，你认为正确的说法是：（）教育技术从属于信息技术。（√）具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础。（）信息技术水平高的教师没必要参加教育技术培训。（）教育技术的核心是信息技术。 3．关于信息技术的教学应用，你不赞成的说法是： （√）代替教师的角色。（）展示教学容。（）创设学习情境。（）支持师生交流。 4．关于现代教育技术，你同意下列哪些说法，请在前面的（）中打“√”。 （）现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革；（√）现代教育技术的研究畴既包括现代教育思想，又包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能与技巧、现代教学设计等诸方面的容；（√）现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的关系，并充分运用现代科学技术为教育服务；（）研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代 教育媒体的应用；（√）现代教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究。 5．教学设计的基本过程包括:前期分析、确定目标、制订策略、选择媒体或资源、试行方案、评价和修改等过程。 6．什么是教育技术，它的主要研究领域包括的方面有：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。7．教育技术的主要研究领域可以从：对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价五个方面来回答，设计主要包括：教学系统设计、容讯息设计、教学策略、学习者特征分析等；8．教育技术的开发主要包括：文印技术、音像技术、计算机应用、技术等综合技术等；利用主要包括：媒体的利用、革新技术的推广、实施并制度化、政策与法规等； 9．教育技术的管理主要包括：项目管理、资源管理、教学系统管理、信息管理等； 10．教育技术的评价主要包括：问题分析、参照标准评价、形成性评价、总结性评价等。 11．教育技术相关的理论有哪些，它对教学有哪些影响？教育技术的相关理论主要有：学习理论、教学理论和传播理论等。可以从学习理论、教学理论和传播理论的研究容来看其对教学的影响有： 学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，它 管理信息系统试题库及答案 一、单项选择题 1.当计算机在管理中的应用主要在于日常业务与事务的处理、定期提供系统的 业务信息时，计算机的应用处于（）。 A.管理信息系统阶段 B.决策支持系统阶段 C.电子数据处理阶段 D.数据综合处理阶段 2.下面关于DSS的描述中正确的是（）。 A.DSS是解决结构化和半结构化问题的信息系统 B.DSS中要求有与MIS中相同的数据库及其管理系统 C.DSS不仅支持决策者而且能代替决策者进行决策 D.DSS与决策者的工作方式等社会因素关系密切 3.ES的特点不包括（）。 A.掌握丰富的知识，有专家水平的专门知识与经验 B.有通过学习或在运行中增长和扩大知识的能力 C.自动识别例外情况 D.有判别和推理的功能 4.管理系统中计算机应用的基本条件包括科学的管理基础、领导的支持与参与 及（）。 A.报表文件统一 B.数据代码化 C.建立组织机构 D.建立专业人员队伍和培训 5.在因特网中用E-mail发送邮件，实现的实体间联系是（）。 A.1:1 B.1:n C.n:1 D.m:n 6.为了解决数据的物理独立性，应提供某两种结构之间的映像，这两种结构为 （）。 A.物理结构与用户结构 B.逻辑结构与物理结构 C.逻辑结构与用户结构 D.概念结构与逻辑结构 7.系统结构化分析和设计的要点是（）。 A.由顶向下 B.由底向上 C.集中 D.分散平等 8.在各种系统开发方法中，系统可重用性、扩充性、维护性最好的开发方法是 （）。 A.原型法 B.生命周期法 C.面向对象的方法 D.增长法 9.在诺兰模型中，开始对计算机的使用进行规划与控制是在（）。 A.集成阶段 B.成熟阶段 C.控制阶段考试系统选择题(2010年新版)
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