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猫头鹰及其常见种类图片

猫头鹰及其常见种类图片
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种名:猫头鹰

猫头鹰的种类超过130种,各大洲都有分布。

猫头鹰通常一雄一雌配对,但个别种类如鬼鸮的配对是一雄多雌和一雌多雄。

猫头鹰的繁殖一般从3月至5~6月,有的种类较早,1月就已经开始繁殖。

1.特征

体型大小不一,大如(雕鸮)体长达90厘米;小(如东方角鸮)体长小于20厘米。

头型宽大,嘴短而粗壮,前端成钩状。面盘和耳羽与猫极为相似,故称其为猫头鹰。

猫头鹰瞳孔很大,使光线易于入眼,视网膜只含视杆细胞,对弱光有良好的敏感性,适合夜间活动。

猫头鹰又名枭(鸮),眼周的羽毛成辐射状,细羽的排列成为脸盘。它周身羽毛大多为褐色,散缀细斑,稠密而松软,飞行时无声。

头大而宽,嘴短,侧扁而强壮,先端钩曲,嘴基没有蜡膜,而且多被硬羽所掩盖。有一个转动灵活的脖子,使脸能转向后方,由于特殊的颈椎结构,头的活动范围为270°。左右耳不对称,左耳道明显比右耳道宽阔,且左耳有发达的耳鼓。大部分还生有一簇耳羽,形成像人一样的耳廓。听觉神经很发达。一个体重只有300克的仓鸮约有9.5万个听觉神经细胞,而体重600克左右的乌鸦却只有2.7万个。

猫头鹰是色盲,也是唯一不能分辨颜色的鸟类。

2.食性

主要以鼠类为食,吃昆虫、小鸟、蜥蜴、鱼等。

3.常见种类及其图片

其分为3科:原鸮科、草鸮科、鸱鸮,但原鸮科已经灭绝。草鸮科目前有10种左右,鸱鸮130种左右。

常见猫头鹰有:

雕鸮、鸺鶹、长耳鸮、短耳鸮、红角鸮

相应图片:雕鸮:

鸺鶹(xiūliú)

长耳鸮

短耳鸮

短耳鸮

红角鸮

红角鸮

猫头鹰的特点(总结6篇)

猫头鹰的特点(总结6篇) 猫头鹰的特点(总结6篇) 猫头鹰的特点总结(一): 1、猫头鹰左右耳不对称,左耳道明显比右耳道宽阔,且左耳有发达的耳鼓。大部分还生有一簇耳羽,构成像人一样的耳廓。听觉神经很发达。一个体重仅有300克的仓鸮约有5万个听觉神经细胞,而体重600克左右的乌鸦却仅有7万个。 2、猫头鹰的雌鸟体形一般较雄鸟为大。头大而宽,嘴短,侧扁而强壮,先端钩曲,嘴基没有蜡膜,并且多被硬羽所掩盖。 3、在非洲有种猫头鹰,眼睛能够发出像手电般的光,并且亮度能够调节,当地土着就利用猫头鹰来捕猎,更为神奇的是,猫头鹰眼睛里发出的光照在动物眼睛上,动物竞毫无察觉。据非洲当地人说,猫头鹰的眼睛射出的光能够让猎物呆立不动。目前并未明白其他地方猫头鹰是否如此。 4、猫头鹰周身羽毛大多为褐色,散缀细斑,稠密而松软,飞行时无声。 5、猫头鹰眼周的羽毛呈辐射状,细羽的排列构成脸盘,面形似猫,所以得名为猫头鹰。 6、猫头鹰有一个转动灵活的脖子,使脸能转向后方,由于特殊的颈椎结构,头的活动范围为270°。 7、猫头鹰的视觉敏锐。在漆黑的夜晚,能见度比人高出一百倍以上。和其他的鸟类不一样,猫头鹰的卵是逐个孵化的,产下第一枚卵后,便开始孵化。猫头鹰是恒温动物。 猫头鹰的特点总结(二): 猫头鹰白天休息时一只眼睛闭着,幼体可能会倒挂; 飞翔时几乎没声音; 多数种类耳朵上方的羽毛撑起,像猫耳朵,起到耳廓的作用; 眼的四周羽毛呈放射状,眼睛圆圆的,很像猫眼; 其他地方特点和鹰相似 猫头鹰的进化历程

鸮形目化石资料有限,可能起源于始新世的原鸮科鸟类,现均已灭绝。 在法国的中新世地层,发现草鸮属鸟类的化石;在德国的中新世地层,发现角鸮属化石;在法国的下渐新世地层发现雕鸮属和耳鸮属的化石;在德国和北美的中新世地层发现林鸮属化石中国没有鸮形目鸟类化石出土。 保护级别 鸮形目(也作枭,鸮,猫头鹰),属国家二级保护动物。 鸮形目的物种全部列入《世界自然保护联盟》(IUCN),没有人工饲养品种。 有关二级动物的条文:“禁止出售、收购国家重点保护野生动物或者其产品。因科学研究、驯养繁殖、展览等特殊情景,需要出售、收购、利用国家一级保护野生动物或者其产品的,必须经国务院野生动物行政主管部门或者其授权的单位批准;需要出售、收购、利用国家二级保护野生动物或者其产品的,必须经省、自治区、直辖市政府野生动物行政主管部门或者其授权的单位批准。” 猫头鹰的特点总结(三): 猫头鹰一年四季都会换毛,打理起来十分麻烦。并且俗话说“狗要遛,猫得逗”,猫头鹰也需要运动,但对猫头鹰来说,飞才算是运动。像海德薇那样的雪鸮,一般能长到半米多长,这么大的鸟扑腾起来,一般家里是容不下的。想养猫头鹰还就得准备一间大房子,或者在家外头弄个大笼子。 猫狗发情时那种闹腾,和猫头鹰比起来也不算什么了。猫头鹰可是夜行动物,猫头鹰叫春也比猫猛多了,发情季节里它们会精神抖擞地成宿叫唤。你还不能给它们做绝育手术,因为猫头鹰的数量一向不很多,需要保护。 此外,猫头鹰是一种很认主人的动物,异常是由人从小养大的猫头鹰,它会把饲养者当成妈妈,只吃这个人喂它的食。真养了猫头鹰的话,你这辈子的长假、黄金周就全都泡汤了-要明白,猫头鹰个头较大的种类能活30来年,个头小的也能活十来年。 虽然认主人,但猫头鹰跟人却一点都不亲。它们可不像猫那样喜欢被人搂抱拍摸。即使是主人,轻易碰它们也会被啄。它们野性十足,也不会嘴下留情或像猫那样把爪子收起来,一旦中招,后果严重。但凡它们落脚的地方都会留下“刻骨铭心”的印记。主人想用高档家具还是免了吧。唯一的好消息是,它们不会感染狂犬病,被咬也不用打疫苗。 猫头鹰的特点总结(四):

《猫头鹰》美术教案

《猫头鹰》美术教案 《猫头鹰》美术教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?以下是小编帮大家整理的《猫头鹰》美术教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《猫头鹰》美术教案1 活动目标: 1、学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景。 2、感受水墨颜色晕染的美,喜欢水墨绘画。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5、体验想象创造各种图像的快乐。活动准备:水桶、毛笔、宣纸、调色盆、调色盒、墨汁、水墨颜料、范例画。活动过程:一、可爱的猫头鹰 1、认识猫头鹰,讨论猫头鹰的特征及其本领。(1)这是什么小动物?(2)你怎么知道这是猫头鹰?它有什么特征?(3)谁能为我们大家介绍下猫头鹰有什么本领? 2、总结大家讨论中的猫头鹰的特征和本领。二、夜晚的猫头鹰 1、观察讨论范例画中的内容,重点解读背景的颜色晕染方法。(1)(出示范例画)画中有几只猫头鹰,它们一样吗?(2)画中的背景是怎样的?有些什么颜色?怎样来画出这样的背景呢? 2、教师示范,让幼儿认识、学习用毛笔晕染的方法。 3、幼儿操作,教师巡视指导。三、猫头鹰的画展 1、作品展示(1)说说你用了哪些颜色来晕染背景?(2)你在画中画了几只猫头鹰?它们在干什么?活动反思:捕鼠能手猫头鹰是幼儿喜爱的一种动物。它大头圆面,两只圆溜溜的炯炯有神的大眼睛,花纹清晰的羽毛,特征明显,用绘画的形式容易表现,能使幼儿得到成功的体验和美的享受。这一活动不仅能激发幼儿对绘画的兴趣,而且能进一步萌发幼儿热爱大自然的情感。为了激发幼儿的作画兴趣,导入部分我采用了猜谜的形式展开的。“远看像只猫,近看像只鸟,夜晚捉田鼠,白天睡大觉”,从中来理解猫头鹰的外形特征,生活习性,我还给孩子们讲了猫头鹰的许多有趣故事。因为有了前半部分的认识和感知,所以孩子们的作品生动、有趣,有猫头鹰躲在树上等待田鼠出洞,有猫头鹰在夜

猫头鹰怎么养猫头鹰的象征

猫头鹰怎么养猫头鹰的象征 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《猫头鹰怎么养猫头鹰的象征》的内容,具体内容:鸮形目中的鸟被叫做猫头鹰,总数超过130余种。在除南极洲以外所有的大洲都有分布。大部分的种为夜行性肉食性动物。那么你对猫头鹰的饲养方法了解多少呢?以下是由我整理关于猫头鹰怎么养的内容,希望... 鸮形目中的鸟被叫做猫头鹰,总数超过130余种。在除南极洲以外所有的大洲都有分布。大部分的种为夜行性肉食性动物。那么你对猫头鹰的饲养方法了解多少呢?以下是由我整理关于猫头鹰怎么养的内容,希望大家喜欢! 猫头鹰的饲养方法 1、猫头鹰是食肉动物!但不代表全都吃肉或一定要吃肉 小于25CM以下的如"角鸮类""鸺鹠类""小鸮类"等都属于这类,他们的食物主要是以各类昆虫(蝴蝶蝗虫蚂蚱蚯蚓甲虫等鞘翅目,几乎昆虫都行)为食,辅以小型鼠类和鸟类,同时还包括蜥蜴、四脚蛇、青蛙等。但毕竟他们捕食这类的机会不多。不应该以肉类作为主食。在城市里不好找虫到可以先喂常温的新鲜牛肉丝,花鸟市场可以买到的所有昆虫也行(常见的大麦虫,玉米虫,蚕蛹等)。PS:鹰类因为消化原因都是囫囵吞枣型,有着特殊的饮食习惯,什么东西都是连皮带毛一起吃,过几天会将消化不了的骨头毛发等以食丸的形式吐出来,这是正常的,也是必须的,所以大家不要把食物弄得过于精细!(小时

候略微可以细一点,随着长大食物也越来越不需要精细) 大于30CM大型的,全吃肉,当鹰一样养就行 常温牛肉伺候,小鼠,小鸟、小鱼等全上,青蛙、蜥蜴的没问题。注意事项同上。 2、不管大小型,尽量保证食物多样化以保证营养均衡。 家养建议定期添加微量复合维生素和钙。 注意食物的新鲜与卫生! 3、食量 饿了索食反应会比较强,反之就是不那么饿。建议少吃多餐。 年龄小一点的习惯手喂,放着是不会吃的,而且手喂可以培养感情。年纪大的或者成年的一开始不熟悉你的情况下正好相反,人在不吃,非要你走开才会吃。 时间长了不吃就得强行塞了---保命要紧! 等他不那么紧张了还是建议经常手喂他喜欢吃的---还是培养感 情! 4、喂水 食物充足的情况下无需单独喂水,偶尔喂一点无妨(蘸水滴在上嘴上自己就喝下去了) 5、怕人 慢慢来,这需要你的耐心。 除了喂食之外尽量放置在相对黑暗安静的角落,不要打搅他。等熟悉了再培养感情不迟。

可爱小女孩图片卡通图片

可爱小女孩图片卡通图片 篇一:唯美可爱小孩女生qq头像 篇二:卡通女孩插画(实验八) 实验八、卡通女孩插画绘制 通过本案例使读者了解并掌握用Coreldraw制作“矢量美女插图”,本例主要应用了贝塞尔工具,交互式透明工具。 效果图: 制作步骤: 1. 绘制女孩轮廓 女孩的轮廓大致可以分为两个部分,即头发部分和面部部分。先用 CorelDRAW左侧工具栏中的“贝塞尔曲线工具”绘制出头发的轮廓线。绘制完毕以后在工具栏中选择“造型工具”,对曲线进行调节。然后选中轮廓线,在色盘中单击橘红色,为轮廓进行颜色的填充。 为了突出女孩卡通效果,需要把轮廓线加粗。选中已经填色的实体,按住左侧工具栏中“外框工具”不放,在弹出来的隐藏面板中,选择第7个“8点外框”(图2),这时会看到实体的外轮廓线已经变粗了,更接近于卡通图案中的线条了。 仍然使用“贝塞尔曲线工具”曲线绘制,再使用“造型工具”进行调节,并在右侧的色盘中,为面部选择一款适合的肤色。再对面部轮廓线进行加粗的处理(图

3)。 2.组合头部雏形 现在开始做额发部分,按照此前的方法创建轮廓并填色,这时不要再对它的轮廓线进行加粗处理。为它填充上与头发部分相同的颜色,让这两部分看起来是一体的。这样,就由三大块组成了头部的雏形(图4)。 接下来沿着头发与面部接触的部位画上一条轮廓线,并进行加粗的处理。选中这条线,执行“安排→转换外框成曲线”,也可以使用快捷键“Ctrl+Shift+Q”命令来完成这一操作。执行完命令以后,这条曲线在CorelDRAW中就已经不再是曲线,已经成为了一个面了,就可以对它进行填充和描边处理了。然后按下F10键,使用造型工具对它进行点的调整,将这个轮廓线编辑成更加轻松明快的线条(图5)。 3.增添头部细节 再给“女孩”加一些立体感,使用“贝塞尔曲线工具”绘制头发的背光面,选择一款红色给它填充上。选中它,并按下右键,在弹出的对话框中选择“顺寻→置于此物体前”,然后鼠标会变成一个大的箭头符号,单击一下后面的头发部分,会看到刚刚绘制好的头发的背光面就跑到了头发的前面,面部的后面了(图 6)。 篇三:三十个适合女孩玩的可爱网站 保教通〔2012〕14号 保靖县教育局

猫头鹰型性格分析总结

猫头鹰 分析型,以精确为导向,追求完美。 正面描述:猫头鹰是一个敏感、细致、有计划、重承诺、有始有终的家 伙,在事物分析中,他以条例清晰、逻辑、周到、规范化的方式严格要 求自己和员工。 缺点表现 人际关系 自我调整 ? 不宽容 ? 多打动,多赞美, ? 有张有弛,别老 ? 挑剔 不要进攻,不要忽 是绷着 ? 苛责 悠。 ?增强心理承受力,不要 ? 安全感差 ? 悲观 ? 对他们守信用、 神经敏感 ? 孤芳自赏 重承诺,不然一次 ?强化行动力 ? 过于敏感 失言、终身绝交; ?尝试接纳自己和周围世 ? 抑郁 一旦认同,终身追 界的缺陷 ? 情绪化 随。 ?不要把自己的高标 ? 喜欢批评 ? 过度冷静 ? 给他们较长时间 准强加给下属亲人, ? 怕冒险 准备,会把事情做 学会“严己宽人” ? 戒心重 得很好 才幸福。 ?狐疑 ? 他们喜欢亲力亲 为,是天生的苦命, 怕批评 完美者(稳定型) 理性动物

综合描述: (1)猫头鹰型(精确型Conformity)“猫头鹰”传统而保守,分 析力强,精确度高是最佳的品质保证者,喜欢把细节条例化,个性拘谨含蓄,谨守分寸忠于职责,但会让人觉得“吹毛求疵”。“猫头鹰”清晰 分析道理说服别人很有一套,处事客观合理,只是有时会钻在牛角尖里拔不出来。古代断案如神的包拯(包青天)正是此种类型的典范。日本 是这个类型人数较多的国家。 (2)个性特点:很传统,注重细节,条理分明,责任感强,重视纪

律。保守、分析力强,精准度高,喜欢把细节条例化,个性拘谨含蓄。

优点:天生就有爱找出事情真相的习性,因为他们有耐心仔细考察所有 的细节并想出合乎逻辑的解决办法。缺点:把事实和精确度置于感情之 前,这会被认为是感情冷漠。在压力下,有时为了避免做出结论,他们会分析过度。 (3)猫头鹰型工作风格的主要行为:很少有面部表情;动作缓慢; 使用精确的语言、注意特殊细节;办公室里挂有图表、统计数字等。猫头鹰斯诺具有高度精确的能力,其行事风格,重规则轻情感,事事以规则为准绳,并以之为主导思想。他性格内敛、善于以数字或规条为表达 工具而不大擅长以语言来沟通情感或向同事和部属等作指示。他行事讲究条理分明、守纪律重承诺,是个完美主义者架构稳定和制度健全的组 织最好聘用猫头鹰型的人来当各级领导人,因为猫头鹰型领导人喜欢在安全架构的环境中工作,且其表现也会最好。其行事讲究制度化,事事求依据和规律的习性,极为适合事务机构的行事方式。然而,当企业需要进行目标重整、结构重组、流程变革时,猫头鹰型领导人就会产生迷失,不知如何处事,也不知如何自处。对改革行动,上者会先保持观望的态度,再慢慢适应新的局面;中者也会先保持观望的态度,然后呈辞求去;下者则会结集反对力量,公然表示反对或隐晦地从事反对等的行为。当猫头鹰型领导人的下属者,行事要规范,尽量采用表格或数据做为表达工具。对待猫头鹰型员工,设定工作目标时,因该向他提供清晰的目标计划、时间安排。考核与工作检讨时,先检讨团队绩效状况,再要求其个人进行自我检讨。猫头鹰型胜在执行、努力工作、认真、彻底的执行既定的计划,理性的猫头鹰会冷静的观察,公平对待。又由于猫头鹰型人的行事决策风格,是以数据和规则为其主导思想,其直觉能力和应变能力

大班教案《猫头鹰》

大班教案《猫头鹰》 作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是作者为大家收集的大班教案《猫头鹰》,欢迎大家分享。 大班教案《猫头鹰》1 【设计思路】 学习活动书上有个站点——“什么时候睡觉”,而猫头鹰是睡觉方式具有典型性的动物。而“怎么睡”又从猫头鹰的有趣的睡姿引发幼儿对于动物界各种动物的睡觉方式的关注并提炼相关经验,这样对幼儿来说更有价值。 通过活动进一步激发幼儿对动物探索的兴趣以及保护动物的意识。 本次活动共分为三大环节:在第一环节中猜谜中引导幼儿了解猫头鹰的外形特征和生活习性;在第二环节中的看看说说形式中引导幼儿对各种动物的睡觉秘密的探索,激发对动物的兴趣;在第三环节中的动手操作中再次强化猫头鹰的特性的了解,在模仿游戏中体验成功的快乐。 【活动目标】 1、初步了解猫头鹰的特点以及生活习性,探索动物睡觉的秘密。 2、在制作头饰的过程中体验成功的快乐。 3、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 【活动准备】 操作材料包、蜡笔、剪刀、ppt 【活动过程】 一、什么时候睡觉——引发兴趣,猜谜与讨论中初步了解猫头鹰的外形特征和生活习性 1、猜谜语:远看像只猫,近看像只鸟。夜晚捉田鼠,白天睡大觉。你从哪句话知道的?

2、观察猫头鹰,说说猫头鹰哪些地方像猫,哪些地方像鹰。猫头鹰有哪些奇特的地方? 3、猫头鹰最大的本领是什么? 4、猫头鹰白天在干什么?晚上在干什么? 5、还有哪些动物和猫头鹰一样也是晚上不睡觉的?(猫、狼、鼠等) 小结:猫头鹰是典型的夜行性鸟类,它的视觉神经非常敏感,白天的紫外线会对它的眼睛造成伤害。晚上正是它猎食的时候,它是不睡觉的,白天它才会睡觉。 二、有趣的睡觉方法——在看看说说中引导幼儿探索了解动物的睡觉秘密 1、出示图片,看看其他小动物是怎样睡觉的? 2、动物睡觉的方法有哪些? 小结:动物有各种各样的睡姿,有趴着睡的、站着睡的、睁着眼睛睡的,真有趣。 3、学一学小动物睡觉的姿势: 马——站着,蝙蝠——倒挂,刺猬——蜷成球形,丹顶鹤——单脚站立,鱼——睁着眼睛睡觉,乌龟——缩到龟壳里,猫头鹰——睁一只眼闭一只眼 三、制作猫头鹰头饰——在制作玩具猫头鹰的过程中进一步了解猫头鹰的特点以及习性 1.(出示操作材料包)教师提示制作步骤 眼睛处挖两个孔,阴影处各开一刀(提示幼儿用对折剪方法) 剪下抽拉条,将长纸条插入剪开口 选择2种相似色为猫头鹰涂色,注意对称部位 2.轻轻抽拉长纸条,看看猫头鹰的眼睛有什么变化?说说它什么时候睁眼,什么时候闭眼。 四、模仿猫头鹰的活动。 大班教案《猫头鹰》2 活动目标: 1、了解猫头鹰的特征和生活习性。 2、尝试制作抽拉试的猫头鹰,增强幼儿探索操作的兴趣。

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