论马歇尔计划战后的作用
关键词:马歇尔计划作用西欧美国冷战
摘要:马歇尔计划在战后西欧经济秩序的重建中有着重要的地位和作用。二战前后西欧经济面临历史性的转折关头，期间发生的一系列事件影响这世界格局和资本主义经济，而马歇尔计划就是其中重要的一环。本文主要从三个方面来阐述此项计划作用问题，即从西欧，从美国和从整体三个方面来展开来陈述。
正文：
一、马歇尔计划的概述
1.1二战后西欧各国经济政治社会状况及美国战后的崛起
1.2美苏冷战局面的发展及美国的遏制战略
1.3杜鲁门主义与马歇尔计划关系
1.4马歇尔的内容、特点及实质
1.5小结：马歇尔计划在二战后的重要作用
二、马歇尔计划在西欧的作用
2.1马歇尔计划对西欧的经济发展的影响（阻止了社会危机）
2.2马歇尔计划对垄断资本主义的发展。（对社会注意力量的遏制）
2.3开创了欧洲经济一体化，打破西欧经济一体化的重要作用
2.4西欧经济于美国经济的依赖性
2.5美国价值观及文化观念的传入
2.6西欧与东欧分裂。从西欧各国分析。
2.7马歇尔计划在欧洲存在的问题
三、马歇尔计划对美国的作用
3.1马歇尔计划对美国二战后的经济危机的作用
3.2美国对欧洲经济的控制
3.3马歇尔计划对美国在冷战中的重要作用
3.4美元称霸的形成
3.5马歇尔计划对美国当今全球霸权政策的意义
四、从整体来看马歇尔计划
4.1经济角度看马歇尔计划的合理性与缺失
4.2杜鲁门主义的延续，马歇尔计划的政治意义
4.3马歇尔计划在冷战中重要一环的体现
4.4马歇尔计划的长远影响方面
五、结束语
试论我国企业行政管理的问题与研究 摘要：企业的行政管理体系，是企业的中枢神经系统。在现代企业制度下，如何做好企业的行政管理工作·使之为企业的核心业务服务，为企业的经济效益服务.就必须明确其功能和实质，把握好它所具有的特.点和要求，结合实际，创造性地开展工作。 关键词：企业行政管理；效率；对策 企业行政是企业的中枢神经系统，行政管理体系担负着企业的管理工作，推动和保证着企业的计划、生产、财务、营销等的顺利、有效进行和相互之间的协调沟通。加强和改进企业行政管理，对于增强企业竞争力具有重要意义。 一、企业行政管理的功能及其要求 行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务。但是，这些事务只不过是行政管理这棵大树上的枝枝叶叶而已。概括起来说，行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能；其中管理是主干，协调是核心，服务是根本。究而言之，行政管理的实质就是服务。 专门的行政管理部门（通常称为办公室、总经理办公室、行政人事部之类）担负着企业行政管理的组织实施、具体操作，是行政管理工作中的一个部分、一个环节，是整个行政管理系统中的一个小系统。 行政部门应该兢兢业业、认真细致地做好种种行政事务工作，把领导和员工从繁重、琐碎的行政事务和生活琐事中解脱出来，可以集中精力、轻装上阵，研究国内外市场形势，考虑公司的发展战略，探讨公司的组织架构，任用公司的各级干部，实施公司的经营方针，解决公司所面临的重大问题，以及专心做好每一笔重要业务等等。为了做好纷繁复杂的行政工作，行政部门的领导不能东一榔头西一棒子，茫无头绪地整天瞎忙；或是被领导一会儿支到东，一会儿支到西；结果村村起火，处处冒烟，吃力不讨好，不知道自己整天都忙了些什么。行政部门的领导应该有"泰山崩于前而色不变"的定性，不管风吹浪打，胜似闲庭信步，有自己的主见，能够根据事情的轻重缓急，做好安排，指挥若定。为了能达到这种境界，必须建立健全和认真执行行政部门的各项管理制度、岗位责任制度、工作程序以及一系列规范 ---文章整理编辑：论文文库工作室（企鹅1548927986） 本文仅供参考更多论文定制写作发表辅导欢迎来询！化表格、图表等，从而建立起行政部门的"法治"秩序。更重要的是，要培养出一支高素质、高效率的行政人员队伍；同时要搞好科学分工、管理层次和合理授权。一旦行政系统的一系
毕业论文写作提纲 标题：论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略 ХХХ （井冈山大学化学化工学院，江西吉安343009） 指导老师：ХХХХХ [摘要]基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革，给中小学教师带来了很大的不适，主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适，针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。 [关键词]基础教育；新课程改革；教师；心里不适；应对策略 [引言]：随着新课程改革的进行，也有很多的专家、教师意识到了这个问题， 并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改变 是非常难，研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的，教师 只有去适应它的变化，适应社会的发展，才能让自己更好的发展。那么，跟 着这个趋势，我们的研究将会越来越来剥出真相，更能掌握住新课程改革的 真是目的，提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适 应进行分析，并提出一些相应的应对策略，总结其经验教训，以此给一些处 在这种状况下的教师做些参考。 [正文] 一引言 1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1 社会发展与课程功能滞后 1.1.2素质教育与课程运作流弊 1.1.3价值转型与课程旨趣单向 二教师对新课程改革的不适应性 2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适
2.2 教师对视角的转换的不适应 2.3 教师对新的教学方式的心里不适 2.4 教师对学生的新学习方式的心里不适应 2.5 教师对自我的心里不适 三应对新课程改革中教师心理不适的策略 3.1 教师的自身努力层面 3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2 提高教学监控能力 3.1.3 正视自己，提高自信，完善自我 3.2 学校策略层面 3.2.1 学校管理策略 3.2.3 学校的交流策略 3.3社会支持层面 3.1.1 加快教师专业化进程 3.3.2 建立科学的教师评价体系 3.3.3 要理解和尊重教师 四结束语
《学术论文写作》教学大纲 一、课程说明 1. 课程代码：1 2. 课程中文名称：学术论文写作 3. 课程英文名称：Academic Thesis Writing 4. 课程总学时数：16 5. 课程学分数：1 6. 授课对象：英语专业四年级学生 7. 本课程的性质、地位和作用 本课程是《高等学校英语专业英语教学大纲》中规定的必修课，也是我院针对英语专业四年级学生开设的一门专业选修课，在学科体系中居重要地位。本课程有利于培养学生进行科学研究的能力，并帮助、指导学生顺利完成毕业论文写作。毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践环节，是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式，是高校英语专业教学质量评估的重要内容。毕业论文写作的优劣决定学生毕业时可否被授予学士学位。本课程可以培养学生的科研创新意识、严谨工作态度，良好学术道德，锻炼学生的思维组织能力，训练学生的语言运用能力，激活学生的知识输出与输入。通过教学，使学生了解毕业论文的写作要求和撰写规范，知道如何撰写毕业论文，并掌握写作论文的方法。 二、教学基本要求 1. 本课程的目的、任务 本课程的教学目的在于培养学生撰写毕业论文的能力，要求学生对文献材料有一定的综合分析能力、并能用自己的语言表达个人观点和意见，同时还要求学生学会正确地引用他人的观点，避免有意或无意的抄袭现象。本课程的任务是使学生了解从选题、文献调研、资料分析、列提纲、起草、修改到编辑的写作基本方法和基本技能，了解毕业论文开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语的写作方法及文献引用方法等，为学生毕业论文写作提供指导和帮助，对学生进行基本的科研能力训练，培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。 2. 本课程的教学要求
行政管理专科毕业论文写作要求 一、选题 毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。 二、毕业论文内容及格式要求 1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。 2、毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。 3、毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。包括注解字数不得少于4500字。 4、毕业论文主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。 三、成绩评定 l、考核内容：(I)论点是否鲜明；(2)论据是否充足：(3)论证是否充分；(4)语言是否流畅：(5)字数是否符合要求。 2、考核标准：毕业论文成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五级记分，凡成绩在及格以上者，给予5学分。 (1)优秀：观点明确，论据充足，论述深刻，论证严谨，有一定的独创性，科学性较强，文章结构完整，层次清晰，语言流杨，书写规范，答辩中回答问题正确，重点突出。 (2)良好：观点明确，内容充实，有一定的理论性，论证较为严谨，逻辑性较强，文章结构完整，层次清楚，语言流畅，书写较规范。答辩中回答问题淮确。 (3) 中：观点明确，材料较为具体，充分，能运用所学知识阐述自己的观点，结构较为完整，层次较为清楚，语言通顺，书写整齐，答辩中回答问题基本正确。 （4) 及格：观点正确，论点与论据相符合，材料较充分，条理清楚，语句通顺，书写工整，答辩中回答问题无原则性错误。 （5）不及格：观点有错误，论点不能成立，材料空泛，逻辑性较差，语句不通顺，确认为抄袭或请他人代笔，字数不符合要求。 3、凡毕业论文成绩不及格或要求重做者，可根据所在试点教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。 四、审核、检查 1、毕业论文成绩评定结束后，由电大分校和试点教学点进行汇总和审核。 2、省电大不定期进行检查。 五、论文格式要求
考点：马歇尔计划实行的原因、实质和影响 原因：二战后初期，为了帮助西欧各国克服经济困难。美国在经济方面推行的援助西欧的计划，即“欧洲复兴计划”。 实质：是美国“冷战”政策在经济上的重要表现。 目的：一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命的爆发；另一方面是通过美国的援助，打开西欧的门户，控制西欧。 影响：促进了西欧战后经济的复兴与繁荣；也使西欧在经济上、政治上和军事上都受制于美国。 例题1“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路。”为此，美国（） A.实施马歇尔计划 B.推行杜鲁门主义 C.建立北大西洋公约组织 D.推动欧洲走向联合 答案：A 解析：从题中的“回复至经济健全的常态……协助欧洲走上复兴之路”可知是在经济上使欧洲复兴，为此，美国实施马歇尔计划，也称“欧洲复兴计划”，答案A。 例题2打着“复兴欧洲”的旗号，试图达到控制欧洲、对抗苏联和称霸世界目的的是（） A.“铁幕演说” B.杜鲁门主义 C.马歇尔计划 D.北大西洋组织 答案：C 解析：在冷战中，美国实施马歇尔计划，一方面是帮助西欧各国迅速恢复经济，另一方面是通过援助，控制西欧。答案C。
1.1947年，美国国务卿马歇尔说：“我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。在美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路之前，显然地，欧洲国家事先应该获致若干协议。”马歇尔的话那句话是彻底的谎话（） A.不反对任何国家，任何主义 B.是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱 C.协助欧洲走上复兴之路 D.欧洲国家事先应该获致若干协议 2.下列各项被称为“欧洲复兴计划”的是（） A.冷战政策 B.杜鲁门主义 C.《北大西洋公约》 D.马歇尔计划 3.1948年，一些运往希腊的物资上写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。与这一现象相关的历史事件应该是（） A.铁幕演说的发表 B.杜鲁门主义的出台 C.马歇尔计划的实施 D.北约组织的建立 4.“（美国）总共支付了125亿美元……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平，这句话说明了二战后欧洲经济恢复和发展的原因是（） A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北约的建立 D.欧盟的建立 5.下图漫画反映的是（）
考点：第三次科技革命的影响 影响：第三次科技革命推动社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。 易错微析 当代的科技进步已成为提高劳动生产率的动力和整个经济增长的源泉。 例题1下表有关国家经济快速发展的最主要的共同原因是（） 联邦德国意大利法国英国日本美国 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5% A.马歇尔计划的实施 B.第三次科技革命的推动 C.安定的国际环境 D.各国原有经济基础好 答案：B 解析：1950～1970年主要资本主义国家经济增长的共同原因是第三次科技革命的推动，当代的科技进步已成为提高劳动生产率的动力和整个经济增长的源泉。答案B。 例题2“科技是把双刃剑”，科技给人类造福的同时，也给人类的生存和发展带来祸害。下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是（） A.日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏 B.美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息 C.北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡 D.中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧 答案：D 解析：大量使用煤炭的情况在第一次工业革命时候开始出现，这不属于第三次科技革命的成果，故选D。
1.人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括（） A.推动社会生产力的发展 B.改变了人们的生活方式 C.加强了世界各地的联系 D.把人类带入“信息时代” 2.下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是（） A.推动了社会生产力的空前发展 B.引起了世界经济结构的变化 C.推动了世界经济格局的多极化 D.导致了工业化生产的出现 3.两次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是（） A.英法成为工业强国 B.使人类进入了“电气时代” C.电子计算机的广泛应用 D.促进了经济发展，改变了人们生活 4.二战后，美国、西欧、日本等主要资本主义国家普遍经历了一个经济调整发展时期，其共同原因是（） A.马歇尔计划的实施 B.朝鲜战争的爆发 C.采用最先进的科技成果 D.形成经济共同体
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孙光宪的《渔歌子》（四）、语言明快朴实。材料：韦庄的《女冠子》等 三、花间词多是应歌而作，做出来的词要能够协于歌喉，播于弦管。 （一）、用韵放宽。 材料：温庭筠的《定西番》等（二）、巧妙地运用叠韵和平仄声调。材料：韦庄的《天仙子》等 （三）、集中了时人的曲调并有所创新。材料：李珣的《河传》等 四、花间词对宋词的影响是深远的。 （一）、宋代词人直接化用花间词的语句，使原来的妙语变得更美。材料：柳永的词等 （二）、在艺术手法和对音律的态度上，宋代的婉约派受其影响也是很深的。 （三）、花间词对豪放派也有影响。材料:韦庄的《喜迁莺》 （1）写作提纲应当由标题和内容纲要两个部分组成。 （2）拟定标题可参考“结语”部分所讲述的论文标题的拟定方法和要求。（3）写作提纲是作者整理思路、并使思路定型化的凭借，是使文章的逻辑 关系视觉化的最好形式。在内容纲要部分，要以分条列项的形式把论文正文部分的构成状况清清楚楚地反映出来。内容纲要应是一个
目录 一、引言 (1) 二、绩效工资的意涵与特征...................................................2三、绩效工资的优缺点 (3) （一）优点 (3) （二）缺点 (3) 四、企业决策层在建立绩效管理系统时应该包括五个内容 (4) （一）明确公司战略 (3) （二）建立绩效管理系统，落实责任机制。 (3) （三）是保持组织协同。 (3) （四）是培育支持绩效管理的企业文化 (3) 五、企业在利用绩效工资方面需要注意的事项 (4) 六、企业在利用绩效工资方面需要注意的事项 (6) （一）、要引导企业更加注重资本使用效率,提高发展质量。 (6) （二）、要引导企业更加注重做强主业，调整优化结构。 (6) （三）、要引导企业更加注重风险防控，实现平稳较快发展 (6)
（四）、要引导企业更加注重可持续发展，增强国际竞争力 (6) 七、结论 (8) 谈谈企业在管理中绩效工资的战略意义及注意事项 【摘要】改革开放, 中国经济取得了举世瞩目的快速增长。全球化的市场为中国企业带来了国际化市场竞争的机遇与挑战。这些机遇与挑战要求中国企业的经营者们更加关注战略的落地，也就是战略执行的有效实施。其中“以人为本”为核心的用人激励机制——绩效工资作为一种新型激励创新制度，为许多理论者和实践者所推崇。绩效工资是指依据个人或组织工作绩效,在对个人或组织工作绩效评估的基础上而发放工资的一种工资制度。在绩效工资制下,整个组织的注意力主要放在对员工实绩的奖励上。人力资源与绩效工资的有机结合势必将切实提高事业单位的工作效率。企业在运用绩效工资应该注意的问题；以及围绕企业实现可持续发展，绩效工资在企业管理中是如何取长补短。 【关键词】企业,业绩考核,科学发展观,风险防控,考核工作,资本成本,考核制度,价值创造,国资委,四项重点 一、引言 绩效工资这个概念并不是新东西。20世纪初期，上海滩的码头搬运工人是根据他们搬运的数量而领薪水的。在十八世纪的美国，农场中采摘橄榄的工人的收入是根据其采摘的橄榄的数量发放的。在现在社会里，绩效工资/奖金这个词是广义的，提成，奖金通常也包括在内。 大量的管理实践表明：企业经营失败的原因并非在于战略规划的优劣，多数归结于糟糕的战略执行。当今流行的战略执行工具生于市场经济发达的西方欧美国家，实践证明也能够帮助企业取得突破性的业绩。由于中国企业有着不同于西方企业的文化背景，对于西方管理工具的运用，必须充分考虑到中国企业独特的内外部经营环境。很多的中国企业的战略执行存在着诸多的问题：如有的公司其战略无法落地，公司仅罗列了各种目标，却并没有任何措施、行动方案及预算的支持；有的企业在实施战略绩效管理时，仅由人力资源部门来推动实施，公司高层没有参与，导致推行过程举步
《当代世界经济与政治》复习题 一、单项选择题 1、确立了美元在战后国际金融领域的中心地位的是( D )。 A，世界贸易组织协定B，《国际货币基金协定》C，关税与贸易总协定D，"布雷顿森林协定" 2、二战临近结束时，美国与（）签订了由美国大石油公司独家开采其境内石油50年的协定，从而确立了美国在中东石油版图上超越英国的强势地位( A )。 A，沙特阿拉伯B，伊朗C，伊拉克D，科威特 3、冷战期间美国海外驻军最多的国家是(C ) A，英国B，法国C，西德D，日本E，韩国 4、美国最早提出遏制战略理论，具有"遏制理论之父"之称的代表人物是(A ) A，乔治·凯南B，亨利·基辛格C，斯坦利·霍夫曼D，莫顿·卡普兰 5、冷战时期，美国对社会主义国家的基本战略是(A )。 A，遏制政策B，新东方政策C，"两个半战争"战略D，缓和战略 6、冷战中美苏之间发生的第一场严重对抗是( A )。 A，第一次柏林危机B，朝鲜战争C，1948年捷克斯洛伐克二月事件D，古巴导弹危机 7、标志着第三世界形成的是( C )。 A，东亚与北非等国独立B，1960年非洲17国独立 C，1955年万隆亚非会议的召开D，1968年英法在非洲的殖民统治基本瓦解 8、1969 年上台的联邦德国勃兰特政府在对外政策做出重要改变，实施了(A ) A，新东方政策B，戴高乐主义C，哈尔斯坦主义D，三环外交 9、1956年的第二次中东战争又被称为( A )。
A，苏伊士运河战争B，六五战争C，十月战争D，赎罪日战争 10、美国发动的侵越战争始于( A )当政时期。 A，肯尼迪B，约翰逊C，尼克松D，福特 11、为了加强对东欧国家的控制，1968年苏联大举出兵入侵了( A )，并在随后抛出了“有限主权论”的“勃列日涅夫主义”。 A，捷克斯洛伐克B，波兰C，匈牙利D，罗马尼亚 12、美国同中华人民共和国正式建立外交关系是在(C )。 A，尼克松总统时期B，肯尼迪总统时期C，卡特总统时期D，里根总统时期 13、田中角荣内阁时期的日本外交政策是( D )。 A，"亚洲一员"外交方针B，"等距离外交"方针C，"全方位"外交方针D，"多边自主"外交方针 14、宣告建立欧洲联盟的条约是(A ) A，《马斯特里赫特条约》B，《欧洲经济共同体条约》C，《罗马条约》D，《布鲁塞尔条约》 15、在上个世纪的80年代末、90年代初所发生的东欧剧变的过程中，第一个倒下的东欧国家是(C ) A，罗马尼亚B，匈牙利C，波兰D，东德 16、冷战后各大国之间纷纷建立各种" 伙伴关系"，这种关系是(C ) A，结盟关系B，军事集团关系C，既非对立又非结盟关系D，对立关系 17、9.11事件以后，美国继打击阿富汗后，将矛头直指哪个国家( B ) A，伊朗B，伊拉克C，朝鲜D，叙利亚 18、在2011年的阿拉伯之春事件中，西方通过直接军事干涉推翻了当时（C）的现政府。 A，沙特阿拉伯B，伊拉克C，利比亚D，叙利亚E，阿尔及利亚 19、目前美国在远东地区设置的最大的空军基地是（C） A，韩国乌山基地B，韩国群山基地C，冲绳嘉手纳基地D，日本横田基地E，菲律宾克拉克基地
马歇尔计划的实质是什么 马歇尔计划的实质 马歇尔计划官方称为欧洲复兴计划，是第二次世界大战之后美国对西欧各国进行的经济援助计划，目的在于复兴二战之后的欧洲经济，同时遏制共产主义的发展，稳定资本主义世界的经济政治秩序，同时防止苏联的势力向欧洲的扩张，这就是马歇尔计划的实质，也是马歇尔计划的目的所在，下面详细的介绍一下马歇尔计划的实质。 马歇尔计划的实质一：马歇尔计划是一项经济援助计划，是美国对欧洲各国进行经济援助，但是实质上并不是所有的欧洲国家都在这项计划之中，苏联以及被苏联控制的东欧国家就被排出在这项计划之外，因为美国不会给于苏联真正的帮助，这是基于政治立场不同造成的，当然对于苏联控制的东欧各国也不会施行援助，所以从马歇尔计划的实质之一就是美国对西欧等国家施行的一种经济上的控制，并且从经济上影响到这些国家的政治。 马歇尔计划的实质二：马歇尔计划同时也是对苏联等社会主义国家的遏制与孤立，当时的欧洲由于资本主义掌权者对于战后的经济发展束手无策，所以导致了共产主义势力在这些国家的大幅度增长，为了避免西欧各国走到社会主义阵营当中，防止苏联势力的扩大，所以美国积极的对西欧诸国给与了经济援助希望借此达到遏制社会主义发展的目的。 马歇尔计划的实质三：马歇尔计划的实质中的核心内容就是美国需要在世界上称霸，为了实现自己称霸世界的野心，美国需要控制西欧，甚至是控制更多的地方，所以美国积极的推行了马歇尔计划。 马歇尔计划的影响 马歇尔计划原名是欧洲经济复兴计划，这一计划是由美国提供经济援助用于复兴第二战之后的欧洲经济，但是接受这一计划的只有西欧诸国，东欧诸国因为在苏联的控制之下，不愿意参
议论文写作提纲 作文通常可分为三个部分：开头，结尾和主体。 主体部分最常见的结构有三种：并列式；对照式；层进式。 第一大类：层进式结构(内容深刻美) 特点：结构上，按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推进，环环相扣； 内容上以深入深刻见长。 第二大类：并列式结构(丰富生动美) 一、并列描写式：把几个事例并列成段，用形象的语言进行简笔描述。 结构模式：片断一：或历史故事，或现实故事 片断二：或中国故事，或外国故事 片断三：眼前他人故事，或自己故事 结尾回首线索,深化议论，感悟升华 二、并列议论式：围绕中心排列几个议论段落，一段一个小分论点。 结构模式：开头：或故事，或引用，或开门见山交代总论点 分论点一： 分论点二：每段一个相同句子交代或引出分论点(分论据)。 分论点三： 结尾： ”的角度深化论点。 并列式①： 一、引论（提出论点） 论据①＋分析论证 二、本论（证明论点) 论据②＋分析论证并列 论据③＋分析论证 三、结论（照应全文） 并列式②： 一、引论（提出中心论点、分论点） 论证分论点1：论据＋分析论证 二、本论论证分论点2：论据＋分析论证并列或层层递进 论证分论点3：论据＋分析论证 三、结论（照应全文） 拟写角度①：“是什么” 例文：肩膀： ①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； ②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托； ③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。 拟写角度②：“为什么” 例文：人要有意气： ①人有意气才能有豁达的胸襟。 ②人有意气才能摧不垮，压不倒。 ③人有意气才能千古留名，流芳百世。 拟写角度③：“怎么办” 例文：坚持就是胜利： ①坚持需要韧性。 ②坚持需要不坠之志。 ③坚持需要耐得住寂寞的孤独。 各种论证方法的作用： （1）摆事实：用具体（典型）的事例证明观点，事实胜于雄辩。 （2）讲道理：用名人名言或放之四海而皆准的道理证明，对……进行分析，理愈辩愈明。（3）比喻论证：用形象的比喻将抽象的道理说得具体生动，使道理通俗易懂。 （4）正反对比论证：一正一反形成对比，说理更加严密。
竭诚为您提供优质文档/双击可除行政管理毕业论文范文大全 篇一：行政管理本科毕业论文范文格式 论团队精神的培育 姓名 学号 专业 班级 学校 指导教师×××行政管理本科20XX秋合肥广播电视大学 20XX年12月8日 目录 一、团队的定义和特点 (3) 二、团队精神的定义和特点 (4) 三、注重团队精神培育的意
义 (5) 四、培育团队精神的途径 (5) 1、从人的心理角度出发培养团队精神力量 (6) 2、通过培养团队精神提高人与体制的最佳组合 (6) 3、不断赋予团队精神新的内涵 (6) 4、实现企业创新和培育团队精神有机结合 (6) 5、团队领导者首先要带头鼓励合作而不是竞争 (7) 6、提升团队凝聚力 (7) 五、培育团队精神应注意的问题 (8) 论团队精神的培育 【内容摘要】团队的精髓是共同承诺，团队精神则是高绩效团队中的灵魂，是成功团队身上难以琢磨的特质。本文旨在界定团队及团队精神的概念，探讨团队精神培育的途径，以促进团队建设，弘扬团队精神，实现团队的共同目标。
【关键词】团队；团队精神；培育 随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激烈，市场需求越来越多样化，使企业管理层所面临的情况和环境极其复杂，在很多情况下，单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的信息并采取切实高 效的行动，所有这些都要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作。而团队的建立和团队精神的培育正是旨在解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，保持组织应变能力和持续的创新能力。 一、团队的定义和特点 所谓团队，是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人。团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化，它强调通过成员的共同贡献，能够得到实实在在的集体成果，这个集体成果超过成员个人业绩的总和，即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目标，才能激发团队的工作动力和奉献精神，为工作注入无穷无尽的能量。 团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担集体责任。没有这一承诺，团队如同一盘散沙。作出这一承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团
第11讲两极格局的形成与影响 A组基础过关题组 一、选择题 1.(2018江苏南京模拟)有学者指出,“可以说,战后美国在世界上的每一次重大举措,都是在遏制共产主义这一总的战略方针的指引下进行的”。照此推断,美苏“冷战”对峙的原因是( ) A.美国试图建立全球霸权 B.美国与苏联国家利益的冲突 C.美国与苏联实力相当 D.美国与苏联意识形态的冲突 答案 D 材料中“战后美国在世界上的每一次重大举措,都是在遏制共产主义这一总的战略方针的指引下进行的”,强调了美苏在意识形态领域的分歧和对立,故D项正确。 2.(2018江苏南通一模)1948年,美国总统杜鲁门签署《对外援助法案》,根据该法案,美国要向西欧各国提供13 3.2亿美元的援助,美国承诺“当西欧一国向另一国提供货物而后者缺乏支付手段时,美国则给予前者相当于后者赊款数额的美元货款予以结算”。该法案( ) A.体现美国控制西欧的意图 B.标志美国杜鲁门主义出台 C.开启西欧各国一体化进程 D.推动布雷顿森林体系建立 答案 A 根据对“1948年”“《对外援助法案》”“西欧”“美国则给予……赊款数额的美元货款予以结算”这些信息的分析,可知这是在说马歇尔计划,所以B、C、D三项明显与史实不符,答案选A项。 3.(2018江苏考前模拟)下面漫画反映的是某国某一时期的对外政策,这一政策( ) A.标志着冷战格局正式拉开序幕 B.其主观动机与客观效果保持了一致 C.目的是推动欧洲的一体化进程 D.实际上扶植了潜在的竞争对手 答案 D 根据图中利用美元“让西欧重新强壮起来”可知是美国实施的马歇尔计划,而标志着冷战格局正式拉开序幕的是杜鲁门主义,故A项错误;美国实施马歇尔计划的主观动机是帮助西欧恢复经济从而
《论〈花间词〉的艺术》的写作提纲 一、温庭筠等人词的特色：秾丽绮艳、蕴藉含蓄。 （一）、以动作见内心。 材料：温庭筠的《菩萨蛮》其一 （二）、寓情于景 材料：薛昭蕴的《浣溪纱》其六 （三）、由环境对比来表现感情。 材料：温庭筠的《菩萨蛮》其二 （四）、用几个不连贯的意象来表达人物的感情。 材料：张泌的《生查子》 （五）、多层次地揭示人物的内心世界。 材料：毛文锡的《更漏子》 二、韦庄一派词的特色：清新明快。 （一）、直接抒发“我”的情感。 材料：韦庄的《菩萨蛮》五首 （二）、生动地描述故事和生活画面。 材料：欧阳烱的《贺明朝》等 （三）、描绘出空灵秀丽的境界。 材料：孙光宪的《渔歌子》 （四）、语言明快朴实。 材料：韦庄的《女冠子》等 三、花间词多是应歌而作，做出来的词要能够协于歌喉，播于弦管。
（一）、用韵放宽。 材料：温庭筠的《定西番》等 （二）、巧妙地运用叠韵和平仄声调。 材料：韦庄的《天仙子》等 （三）、集中了时人的曲调并有所创新。 材料：李珣的《河传》等 四、花间词对宋词的影响是深远的。 （一）、宋代词人直接化用花间词的语句，使原来的妙语变得更美。材料：柳永的词等 （二）、在艺术手法和对音律的态度上，宋代的婉约派受其影响也是很深的。 （三）、花间词对豪放派也有影响。 材料:韦庄的《喜迁莺》 （1）写作提纲应当由标题和内容纲要两个部分组成。 （2）拟定标题可参考“结语”部分所讲述的论文标题的拟定方法和要求。 （3）写作提纲是作者整理思路、并使思路定型化的凭借，是使文章的逻辑关系视觉化的最好形式。在内容纲要部分，要以分条列项的形式把论 文正文部分的构成状况清清楚楚地反映出来。内容纲要应是一个纳入 论文的中心论点、各个层面的小论点及主要论据或称材料的逻辑框架， 文章展开的步骤、各观点之间的逻辑关系、主要材料的使用方法等都 应在这个部分得以体现。
行政管理专业毕业论文 论文题目：浅谈乡镇行政管理 姓名： 学号： 学校： 指导教师： 目录 摘要 (1) 浅谈乡镇行政管理 (1) 一、乡镇行政管理体的背景 (2) （一）农村税费改革 (2) （二）社会主义新农村建设 (2) 二、乡镇行政管理体制存在的主要弊端 (2) （一）职能界定不够明晰 (3) （二）法定职权缺失 (3) （三）职能行使偏差 (4) （四）公共产品供给短缺 (4) （五）财政危机的普遍性和严重性 (5) 三、乡镇行政管理体制改革的具体措施 (7) （一）更新乡镇政府管理理念 (7) （二）规范乡镇政府的职责 (7) （三）整合乡镇范围内的公共资源 (7) （四）合理划分乡镇政府事权 (8) （五）理顺乡镇财税管理体制 (8) （六）探索乡镇深化改革的目标 (9) 参考文献 (11)
浅谈乡镇行政管理 【摘要】随着我国社会经济市场化,农村工业化和城市化进程的发展,农村农业税全面取消,大量的农民工进城务工,使得农村经济社会文化生活发生了深刻变化，作为我国最基层的政权，乡镇行政管理体制改革成功与否,关系到我国新农村建设能否取得最后的胜利。本文通过对我国乡镇行政体制改革进行分析，探索乡镇深化改革的目标。文章首先分析了我国当前乡镇行政管理体制改革背景，接着分析了现行体制存在的弊端，然后纵观我国乡镇行政管理体制的总体演变,针对我国乡镇行政管理体制改革出现的问题,总结出基本的经验和教训, 在此基础上文章提出了我国乡镇行政管理体制改革的总体思路。 【关键词】乡镇；行政管理；体制改革 乡镇政府是我国行政体制设置中最低层次的一级地方政权组织,与其它地方政府相比,更多地行使管理基层地方公共事务的职能,但乡镇政府在我国整个行政管理体制改革中占有重要地位。它与广大农民群众有着广泛、直接、密切的联系,因而,成为联系和沟通群众与国家政权机关的纽带和桥梁。农业、农村和农民问题，始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题,它对乡镇政府的行政能力提出了新的要求。如何适应形势发展的需要,提高乡镇政府的公共管理水平,推动社会主义新农村建设,便成为当前迫切需要解决的问题。 我国是一个农业大国,农业、农村和农民的“三农”问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。党的十六届五中全会明确提出了建设社会主义新农村的伟大历史任务,体现了新形势下农村政治、经济、文化和社会发展的要求,为解决三农问题指明了方向。建设社会主义新农村,是一项综合配套的系统工程,需要各级政府的推动和支持。作为我国最基层政权的乡镇政府无疑扮演着重要角色,它身处新农村建设的第一线,它将是新农村建设中政府这一主体不可替代的重要力量。而目前党和国家建设新农村的决策是在税费改革取消农业税后这一背景下做出的,取消农业税使乡镇政府财政更加困难,以致一些乡镇政府几乎不能正常运转,作为一名乡镇工作者，对此深有体会。乡镇行政管理作为最基层的行政管理，具有执行性、直接性和不完整性等特点。这些特点和我国实行市场经济
一、选择题 1．有人称马歇尔计划是个“一箭双雕”的计划，这里“双雕”的含义是 A．遏制欧洲、称霸世界 B．输出资本、对抗苏联 C．复兴欧洲、干涉中国 D．控制西欧、遏制苏联 2．1888年，19岁的甘地从印度到英国留学，这期间，他潜心研究《圣经》，把基督教教义中关于对恶人忍让的教义与印度教教义中“以德报怨”的思想结合起来，得出了“非暴力”的结论。由材料看，他的“非暴力不合作”思想缘自 A．宗教思想B．科学理论C．工人运动D．启蒙思想 3．1947年的美国总统在演说中把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”，抵抗极权统治的力量。这个“总统”是 A．威尔逊B．罗斯福C．杜鲁门D．尼克松 4．早在1950年，法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。这说明欧洲的联合有利于 A．维护地区安全B．加快经济发展C．提高国际地位D．加强国际交流5．二战后，丘吉尔在演说中指出：“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”下列能体现20世纪60年代，欧洲国家“联合起来”的指 A．原子能共同体建立B．煤钢共同体的建立 C．欧洲共同体的建立D．欧洲联盟的建立。 6．根据下侧图表可以得出的结论是( ) A．英国的经济发展速度放缓B．英国首先建成“福利国家” C．实施福利政策有利于缓和阶级矛盾D．社会保障制度彻底解决了社会问题 7．如图照片名为“跃入自由”。二战后德国被分区占领，首都柏林被一分为二。1961年8月15日，19岁的东柏林边防警卫汉斯康拉德舒曼，跳过了边界的铁丝网，奔向西柏林。舒曼飞跃柏林墙后，却有始终无法逾越的心结。直到1989年11月柏林墙倒塌之后，舒曼才高兴地说，这时他才真正感到自由。柏林墙倒塌，东、西德国合并等东欧剧变的实质是
马歇尔计划的受援国有哪些 马歇尔计划的受援国 马歇尔计划官方名称为欧洲复兴计划，这一计划是面向二战后百业凋敝的欧洲提出来的，在这一计划实施的时候曾经邀请苏联参加，但是苏联因为无法接受马歇尔计划当中的欧洲统一市场的条件而拒绝接受马歇尔计划，受到苏联控制的东欧国家也无法参与这一计划，马歇尔计划受援国有哪些?马歇尔计划的受援国只有西欧的十七个国家。 马歇尔计划受援国有哪些?马歇尔计划的受援国包括西欧的十七个国家，苏联和东欧的国家没有被包含在内，因为美国在推行这一计划的时候要求统一市场，而苏联等社会主义国家当时实行的是完全的计划经济，不可能满足美国的条件，因此美国很自然的将这些社会主义国家排除在外了。其实从美国的本意来说也不希望援助这些社会主义国家，所以才提出了苛刻的这些国家无法实现的条件。 马歇尔计划受援国有哪些，这些受援国和其接受的马歇尔援助的金额如下，单位为：亿美元。 奥地利4.88，比利时和卢森堡7.77，丹麦3.85，法国22.96，德国14.48，希腊3.66，冰岛0.43，爱尔兰1.33，意大利12.04，荷兰11.28，挪威3.72，葡萄牙0.70，瑞典3.47，瑞士2.50，土耳其1.37，英国32.97。 从这些接受马歇尔计划援助的国家来看，每个国家接受的援助有所不同，当时分配这些援助款项的时候采取的是按照每个国家的人口不同进行分配的，当然在真正实施的过程中可能会有所出入，但是出入并不是很大。 马歇尔计划的实质 马歇尔计划官方称为欧洲复兴计划，是第二次世界大战之后美国对西欧各国进行的经济援助计划，目的在于复兴二战之后的欧洲经济，同时遏制共产主义的发展，稳定资本主义世界的经
行政管理论文范文精选参考 摘要：伴随着现代化社会经济改革的建设，为应对现代企业的改革制度建设，其基础的体系设施，保证了对基本管理策略上的综合 调控，而为应对原有模式的合理化建设，就需要加强对基本行为规 范形式上的综合建设，这对于现代化的设施建设来说，能够有效的 保障在行政管理区域内部的体系建设，并通过合理的结构建设体系，实现对不同阶层上的综合体系管理建设。对于基本设施的安全行政 管理建设，其作用，可更进一步的完善对基本处理体系上的政策改良，这对于基本体系的缺乏形式来说，可适当的进行范围内的信息 调整。 关键词：企业行政管理;新体系;构建 一、企业行政管理策略对企业发展的重要性分析 企业的发展，据大多数的条件下，需要通过国企行业的适应性来进行综合能力上的控制，并通过能力培训来确定对改革开放形式上 的综合调控，对于基本信息的措施建设上，根据有形的结构能力培 养上，可根据实际的国家企业格式能力调整，实现对综合扩展明域 内的信息调控，并实现对基本政策策略上的综合解析。 1.促进我国在适应能力上的发展趋势。在现代化的改革建设中，通过现代化的发展趋势进行综合应用，并通过综合国力上的合理化 竞争适应能力提升，对于改革压力上的综合提升，即可根据我国现 有的社会发展局势进行综合性分析，并通过农村的大体思路来确定 对形式发展，对于国企的适应性来进行综合的战略任务分析，并完 善对指导形式上的改革，而对于基本的设施建设，可根据主要的发 展策略进行综合的政策管理，并以此主要的政策来进行实现改革， 对于企业的行政管理措施建设，可根据实际的行政管理策略来确定 对国家企业形式上的发展确定，并依照相应的企业适应能力来完成 对适应能力上的合理分布。 二、我国国企行业在行政在实施过程中的问题以及应对策略
第15课“冷战”的形成 [课程标准] 了解美、苏“冷战”局面形成的主要过程。 一、遏制理论的提出 1．历史背景 (1)美国杜鲁门政府将________作为最主要的敌人，但国内反苏还没有太大市场。 (2)普遍的____________使美国不可能采取战争的方法打击以至消灭________。 2．乔治·凯南的“遏制”理论 (1)正式提出：1946年，________________主张以武力为后盾，采用军事包围、____________、颠覆、局部武装干涉等方式来遏制苏联。 (2)重大影响：“遏制”理论为美国准备对苏联实行的强硬政策提供了理论依据。 3．丘吉尔的“铁幕”演说 (1)正式发表：________年3月，丘吉尔在美国__________发表演说。 (2)主要内容：公开美国、________与苏联及东欧之间的矛盾，号召西方国家联合起来，依靠________的实力，反对苏联和东欧各国。 (3)与乔治·凯南的八千字电报的思想一脉相承，被看做是西方“冷战”的第一枪。 二、杜鲁门主义的提出 1．历史背景：美国决定全面实行对苏“冷战”政策和“____________”的爆发。 2．正式提出：1947年3月，杜鲁门声称________和土耳其受到共产主义的威胁，宣布世界已分为两个敌对的阵营，而美国必须帮助各国人民。 3．开始实施：美国开始向________和土耳其提供经济和军事援助，并控制了这两个国家。 4．主要影响：标志着美国____________的一大转变，也是“________”全面开始的标志。 三、马歇尔计划和经互会 1．马歇尔计划 (1)目的：防止西欧主要资本主义国家与________接近；通过援助西欧扩大________。 (2)提出：________年6月，美国国务卿马歇尔提出“________________”，即“马歇尔计划”。 (3)内容：强调欧洲面临严重的经济困难，而挽救欧洲经济的办法是美国的援助。 (4)实施：美国向西欧各国提供援助，西欧各国撤销____________、降低关税税率等。 (5)实质：马歇尔计划是______________的延续和扩大。 (6)作用：西欧经济得到恢复，实力增强；拉动了美国经济，强化了________对美国的依赖。 2．经互会的成立 (1)主要目的：苏联为了对抗______________。 (2)成员国：苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚和德意志民主共和国。 (3)评价：有利于促进苏联和____________的经济发展，但苏联利用____________进行不平等的交易，损害了其他成员国的利益。 四、两大军事集团的对峙
马歇尔计划对美国的影响 摘要：马歇尔计划，即欧洲复兴计划，是在二战后西欧的经济、政治状况极端恶化，美国自身面临着严重的经济困境的形势下提出来的。它的实施对美国产生了一系列影响：经济上，通过向西欧输出过剩资本和商品，美国避免了由战时繁荣转向战后危机，但也通过复兴西欧客观上为自己培养了一个竞争对手；政治上，美国通过向西欧提供经济援助，稳定了西欧的资产阶级的统治，从而维护了以美国为首的资本主义体系，确立了美国在资本主义世界的领导地位；同时，马歇尔计划的实施还消除了共产主义在西欧的扩展，促进了西欧的联合与统一，这就大大增强了美国对抗苏联的战略力量，为美国战后称霸全球奠定了基础。 关键词：马歇尔计划；援助；遏制战略；战略联盟 一、马歇尔计划的提出和实施 （一）提出背景 经过第二次世界大战的沉重打击，西欧列强遭到重创，其经济濒临全面崩溃，社会矛盾空前尖锐，动乱频仍，对整个资本主义世界构成威胁。杜鲁门和他的高级顾问以及国会领导人都认识到：在一个贫困的世界上却有一个非常富有的美国，这从经济学和社会学的角度，都是十分荒谬的。因此他们决定要支持西欧的复兴与联合；同时，美国也迫切地寻找海外市场，对外输出过剩的资本和商品，以减轻国内改组的压力。 (二)实施与结果 马歇尔计划的提出和实施1947年6月5日，国务卿马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表演说，正式提出援助欧洲复兴、夺取全球战略重点欧洲的方案。12月9日，杜鲁门向国会提出“美国支持欧洲复兴计划”的咨文，要求国会在1948年至1952年拨款170亿美元。1948年4月3日，杜鲁门签署了国会通过的欧洲复兴法，并设立负责实施马歇尔计划的经济合作署，马歇尔计划正式执行。 马歇尔计划从1948年4月3日至1952年6月30日宣布结束，美国国会共为其拨款131．5亿美元，其中90％为赠款，10％是贷款，而英、法、意、德四国获得全部援助的近60％。马歇尔计划对西欧经济的恢复与发展产生了决定性的影响：它在关键时刻为西欧经济恢复与发展送去了应急资金和启动资金，使西欧在短期内得以重新装备其工矿企业，对外贸易获得稳步发展。到1952年，西欧工业产量比战前提高35％，农业产