阿职业道德试题
一、判断题
1、我们应该批判地继承历史上一切优良的道德传统。( 对 )
2、社会主义职业道德是靠每个从业人员的自觉努力而逐步形成的。 ( 对 )
3、让个人利益服从集体利益就是否定个人利益的存在。( 错 )
4、道德和法律同是人们行为的规范，所以，两者是没有区别的。( 错 )
5、职业道德是促使人们遵守职业纪律的思想基础。( 对 )
二、单项选择题
1、在我国历史上把道德二字连用，最早是( B )
A．孔子 B．管子C．庄子D．荀子
2、要使社会安定，秩序正常，除了法制手段以外，还需要( B )来约束人们的行为。
A．科技B．道德C．教育D．宗教
3、道德在发展过程中具有( B )
A．阶级性 B．历史继承性 C．思想性 D．科学性
4、在阶级社会中道德具有鲜明的( A )
A．阶级性 B．历史继承性 C．革命性 D．科学性
5、抓职业道德建设，关键是抓( A )的职业道德建设。
A．各级领导干部 B．农民 C．工人 D．人民群众
6、与法律相比，道德在调节人与人，个人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的
( D )
A．时效性差 B．作用力弱C．操作性强 D．适用范围大
7、《公民道德建设实施纲要》提出，必须在全社会大力倡导( B )的基本道德规范。
A．爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义
B．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献
C．社会公德，职业道德，家庭美德
D．五讲，四美，三热爱
8、社会主义职业道德的基本原则是( C )
A．共产主义 B．集团主义C．集体主义 D．全心全意为人民服务
9、社会主义职业道德的核心是( D )
A．集体主义 B．共产主义 C．全心全意依靠工人阶级D．全心全意为人民服务
10、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确的是( D )
A．依法治国比以德治国更为重要B．以德治国比依法治国更为重要
C．德治是目的，法治是手段D．以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进11、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥市场经济机制的积极作用，人们必须增强( C )
A．个人意识，协作意识，效率意识，物质利益观念，改革开放意识
B．个人意识，竞争意识，公平意识，＝法制意识，开拓创新精神
C．自立意识，竞争意识，效率意识，＝法制意识，开拓创新精神
D．自立意识，协作意识，公平意识，物质利益观念，改革开放意识
12、党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以( C )为重点
A．无私奉献B．爱岗敬业 C．诚实守信D．遵纪守法
三、多项选择题
1、道德和职业道德的关系是( ABCD )
A．道德是职业道德的基础
B．职业道德是道德在职业活动中的具体表现
C．道德遍及一切有人群的地方，是共性
D．职业道德仅限于职业领域之中，是个性
2、道德的主要特点是( ABCD )
A．自律性B．广泛性C．多层次性D．阶级性和继承性
3、道德规范和法律规范的区别是( ABC )
A．产生和发展是不同的B．依靠力量是不同的
C．作用范围是不同的D．两者没有区别
4、道德规范和法律规范的联系是( ABC )
A．从道德和法律的作用看，两者是相辅相成，相互促进的
B．从道德和法律的内容看，两者有相互重叠的部分
C．道德和法律有相互转换，相互作用的关系
D．两者没有任何联系
5、社会主义市场经济和资本主义市场经济的主要区别是( ABCD )
A．社会性质不同 B．所有制结构不同C．分配制度不同 D．生产目的不同6、职业道德的特征是( ABC )
A．范围上的有限性 B．内容上的稳定性和连续性
C．形式上的多样性 D．职业道德的随意性
7、社会主义市场经济对职业道德的正面影响是( ABCD )
A．能增强人们的自主性道德观念B．能增强人们的竞争道德观念
C．能增强人们义利并重的道德观念D．能增强人们学习创新的道德观念
8、市场经济对职业道德的负面影响是( ABCD )
A．容易诱发利己主义B．容易诱发拜金主义
C．容易诱使人们淡漠精神价值D．容易诱发享乐主义
9、关于如何加强职业道德建设的下列说法中正确的是( ABCD )
A．关键是抓好各级领导干部的职业道德建设
B．要在全社会各行各业中抓好职业道德建设
C．职业道德建设应和个人利益挂钩
D．要站在社会主义精神文明建设的高度抓好职业道德建设
10、下列关于中华民族传统美德的主要内容的说法中，正确的是( ABD )
A．父慈子孝，尊老爱幼B．仁以待人，以礼敬人
C．诚实守信，见利忘义D．修身为本，严于律己
一、判断题
1、职业道德与企业文化没有关系 ( 错 )
2、职业道德可以提高企业的竞争力 ( 对 )
3、职业道德是增强企业凝聚力的手段 ( 对 )
4、企业价值观是企业文化的核心 ( 对 )
5、职工具有良好的职业道德有利于实现企业阶段性发展目标 ( 对 )
二、单项选择题
1、下列关于职业道德的说法中，正确的是( D )
A．职业道德与人格无关B．职业道德的养成只能靠教化
C．职业道德的提高与个人的利益无关D．职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质2、下列关于企业文化的主要内容，不正确的是( D )
A．企业环境 B．企业作风C．企业形象 D．企业盈利
3、下列关于企业文化的功能表述中，不正确的是( B )
A．自律功能 B．监督功能C．整合功能 D．激励功能
4、下列关于职业道德是协调职工同事关系的法宝的说法中，不正确的是( C )
A．尊重同事的隐私，谅解同事的缺点和不足
B．关心和信任对方，积极帮助对方解决困难
C．对感情不融洽的同事，在工作上不积极配合
D．对同事不经意或故意的伤害，要以宽容之心予以谅解
5、下列关于职业道德有利于协调职工与企业之间的关系的说法中，不正确的是( B )
A．要正确处理好个人利益与企业集体利益的关系
B．严格遵守企业的一切规章制度，保守企业一切秘密
C．关心企业的发展，积极为企业的发展提出合理化建议
D．服从企业安排，不挑肥拣瘦
6、下列关于职业道德可以提高企业的竞争力的说法中，不正确的是( D )
A．职业道德有利于企业提高产品和服务的质量
B．职业道德可以降低产品的成本，提高劳动生产率和经济效益
C．职业道德可以促进企业技术进步
D．职业道德对企业摆脱困难和挫折没有任何作用
三、多项选择题
1、企业文化的主要内容有(ABCD )
A．企业环境 B．企业经营之道C．企业作风 D．企业职工职业道德
2、企业文化的功能有( ABCD )
A．激励功能 B．自律功能C．导向功能 D．整合功能
3、下列关于职业道德是增强企业凝聚力的手段的说法中，正确的是( ABC )
A．职业道德是协调职工同事关系的法宝
B．职业道德有利于协调职工与领导之间的关系
C．职业道德有利于协调职工与企业之间的关系
D．职业道德在协调企业内部各部门之间的关系毫无作用
4、企业内部的人际关系主要有( ABCD )
A．因正常工作而形成的工作交往关系B．在工作闲暇时的非正式交往关系C．由个人的意愿而进行的工作以外的交往关系D．因工作接触而结交的知心朋友关系5、在协调职工与领导之间的关系中，职工应遵守的行为准则有( ABCD )
A．严格遵守企业的各项规章制度，不要给领导惹麻烦
B．认真履行自己的工作责任，保质保量完成自己的各项任务
C．尊重领导的隐私D．虚心接受批评，认真改正自己的缺点和不足
6、要提高企业的竞争力，就必须( ABCD )
A．提高产品和服务质量B．开发新产品
C．不断改进工艺，改进设备，降低成本，提高劳动生产率
D．不断改善企业形象，创造企业著名品牌
7、下列关于职业道德可以提高企业的竞争力的说法中，正确的是( ABCD )
A．职业道德有利于企业提高产品和服务的质量
B．职业道德可以降低产品成本，提高劳动生产率和经济效益
C．职业道德可以促进企业技术进步
D．职业道德有利于企业树立良好形象，创造企业著名品牌
一、判断题
1、职业是人基本的谋生手段 ( 对 )
2、无论什么人，要想成就一定的事业，离不开职业道德 ( 对 )
3、人的职业道德品质反映着人的整体道德素质 ( 对 )
4、人内在的根本的道德价值观念在人的整个道德素质中，居于核心和主导地
位 ( 对 )
5、道德人格的高低，是衡量一个人人性的标准 ( 对 )
二、单项选择题
1、下列关于人总是要在一定的职业中工作生活的说法中，不正确的是( D )
A．职业是人谋生的手段B．职业活动是人的全面发展的最重要条件
C．从事一定的职业是人的需要D．职业活动对人的发展毫无关系
2、下列关于职业道德是事业成功的保证的说法中，不正确的是( D )
A．没有职业道德的人干不好任何事情B．职业道德是人事业成功的重要条件C．每一个成功的人往往都有较高的职业道德D．事业的成功与职业道德没有关系
3、下列关于职业道德是人格的一面镜子的说法中，不正确的是( D )
A．人的职业道德品质反映着人的整体道德素质
B．人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高
C．提高职业道德水平是人格升华最重要的途径
D．人的思想道德素质的提高与职业道德没有关系
三、多项选择题
1、下列关于人总是要在一定的职业中工作生活的说法中，正确的有( ABC )
A．职业是人谋生的手段B．从事一定的职业是人的需要
C．职业活动是人的全面发展的最重要条件D．职业活动对人的发展没有关系
2、下列关于职业道德是事业成功的保证的说法中，正确的有( ABC )
A．没有职业道德的人干不好任何工作B．职业道德是人事业成功的重要条件C．每一个成功的人往往都有较高的职业道德D．事业的成功与职业道德没有关系3、下列关于职业道德是人格的一面镜子的说法中，正确的是( ABC )
A．人的职业道德的反映着人的整体道德素质
B．人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高
C．提高职业道德水平是人格升华最重要的途径
D．人的思想道德素质的提高与职业道德没有关系
4、我们通常所说的“三德”是指( ABC )
A．社会公德 B．职业道德病 C．家庭美德 D．思想品德
5、“服务意识”表现为服务态度和服务质量，并体现在基本规范之中，主要是( ABCD )等
A．忠于职守，敬业乐业B．业务精深，优质服务
C．协同合作，团结守纪D．公平正当，诚实守信
文明礼貌
一、判断题
1、在社会主义社会，每个职业劳动者既是服务者又是被服务者 ( 对 )
2、提高服务水平，关键在于从业人员要努力使服务规范化 ( 对 )
3、文明礼貌只是商业、服务业职工必须遵循的道德规范与其它职业没有关系 ( 错 )
4、守则是职工群众自我教育的公约性规定，是正面引导职工群众共同遵守的准
则 ( 对 )
5、待人热情是指上岗职工在接待服务对象时，要有亲切的感情 ( 对 )
二、单项选择题
1、某商场有一顾客在买东西时，态度非常蛮横，语言也不文明，并提出了许多不合理的要求，你认为营业员应该如何处理( A )
A．坚持耐心细致地给顾客作解释，并最大限度地满足顾客要求
B．立即向领导汇报C．对顾客进行适当的批评教育D．不再理睬顾客
2、文明礼貌的基本要求包括( C )
A．着装时髦 B．举止随便 C．语言规范 D．谈吐不凡
3、下列关于文明职工的基本要求的说法中，不正确的是( D )
A．热爱祖国，热爱社会主义，热爱＝，努力提高政治思想水平
B．模范遵守国家法律和各项纪律
C．讲究文明礼貌，自觉维护社会公德，履行职业道德
D．业务上只要过得去，无须精益求精
4、下列关于仪表端庄的具体要求的说法中，不正确的有( C )
A．站姿端正 B．饰品和化妆适当C．着装时髦 D．鞋袜搭配合理
5、下列关于举止得体的具体要求的说法中，不正确的有( B )
A．态度恭敬 B．表情热烈C．行为适度 D．形象庄重
6、语言规范是( C )职业道德规范的基本要求
A．爱岗敬业 B．办事公道C．文明礼貌 D．诚实守信
三、多项选择题
1、文明职工的基本要求是( AB )
A．模范遵守国家法律和各项纪律B．努力学习科学文化知识，在业务上精益求精C．顾客是上帝，对顾客应惟命是从D．对态度蛮横的顾客要以其人之道还治其人之身2、文明生产的具体要求包括( ABCD )
A．语言文雅，行为端正，精神振奋，技术熟练
B．相互学习，取长补短，互相支持，共同提高
C．岗位明确，纪律严明，操作严格，现场安全
D．优质，低耗，高效
3、下列说法中，符合语言规范具体要求的是( BD )
A．多说俏皮话B．用尊称，不用忌语
C．语速要快，节省客人时间D．不乱幽默，以免客人误解
4、下面关于“文明礼貌”的说法正确的是( AB )
A．是职业道德的重要规范B．是企业形象的重要内容
C．是商业，服务业职工必须遵循的道德规范与其他职业没有关系
D．只在自己的工作岗位上讲，其它场合不用讲
5、文明礼貌的具体要求包括( ABCD )
A．仪表端庄 B．语言规范C．举止得体 D．待人热情
6、仪表端庄的具体要求包括( ABCD )
A．着装朴素大方 B．鞋袜搭配合理C．饰品和化妆要适当 D．站姿端正7、语言规范的具体要求包括( ABCD )
A．要用尊称敬语 B．不用忌语C．说好“三声” D．讲究语言艺术
8、举止得体的具体要求包括( ABCD )
A．态度恭敬 B．表情从容C．行为适度 D．形象庄重
9、待人热情的基本要求包括( ABD )
A．微笑迎客 B．亲切友好C．表情热烈 D．主动热情
10、职业用语的基本要求包括( ABCD )
A．语感自然 B．语气亲切C．语流适中 D．语意明确
一、判断题
1、一个人的社会地位，社会荣誉，从根本上说取决于自己的职业 ( 错 )
2、人才流动政策同爱岗敬业是矛盾的 ( 错 )
3、爱岗敬业主要是依靠人们的道德自觉性来维持的( 对 )
4、在社会主义市场经济条件下，是否尽职尽责地做好本职工
作，取决于从业者是否满意自己的职业 ( 错 )
5、在中国历史上，第一个提出爱岗敬业的当属孔子( 对 )
6、“跳槽”只有对那些业务素质好，专业技能高的人才有可能行的通 ( 对 )
7、个人内在的素质是形成职业理想的重要条件 ( 对 )
8、树立职业责任意识有赖于从业人员的职业责任修养 ( 对 )
二、单项选择题
1、在中国历史上，第一个提出爱岗敬业的是( A )
A．孔子B．孟子C．管子D．荀子
2、爱岗敬业是社会主义国家对每个从业人员的( B )
A．最高要求 B．起码要求 C．全面要求 D．局部要求
3、社会主义的职业差别是( A )
A．分工不同 B．社会地位不同C．经济地位不同 D．社会荣誉不同
4、社会主义条件下，各种职业的地位本质上是( A )
A．平等的 B．不平等的C．不确定的 D．绝对平等的
5、一个人的社会地位，荣誉，从根本上取决于( C )
A．从业者所获得的报酬B．自己的职业 C．从业者对社会的贡献D．自己的职务
6、现实生活中，一些人不断地从一家公司“跳槽”到另一家公司，虽然这种现象在一定意义上有利于人才的流动，但它同时也说明这些从业人员缺乏( B )
A．技能 B．强烈的职业责任感C．光明磊落的态度 D．坚持真理的品质7、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是( B )
A．市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合适宜
B．即使在市场经济时代，也要提倡“干一行，爱一行，专一行”
C．要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D．在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
8、提高职业技能是( B )职业道德规范的基本要求
A．文明礼貌 B．爱岗敬业C．勤俭节约 D．诚实守信
三、多项选择题
1、关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是( ABD )
A．爱岗敬业是现代企业精神B．爱岗敬业要树立终身学习观念
C．现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值
D．发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现
2、市场经济条件下职业选择的意义表现在( ABCD )
A．有利于实现生产资料与劳动力的较好结合
B．有利于取得较大的经济效益 C．有利于优化社会风气 D．有利于促进入的全面发展
3、爱岗敬业的具体要求是( ABC )
A．树立职业理想 B．强化职业责任C．提高职业技能 D．抓住择业机遇4、职业理想具有三个层次是指( BCD )
A．低级层次职业理想B．初级层次职业理想
C．中级层次职业理想 D．高级层次职业理想
5、职业责任的特点有( ABC )
A．明确的规定性B．与物质利益存在直接关系
C．具有法律和纪律的强制性D．一定的非强制性
6、职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现( ABCD )
A．强化责任意识B．强化规章制度
C．强调从业人员的具体职责D．对从业人员的职业活动进行监督，评价
7、人的职业技能形成的条件( ABD )
A．人的先天生理条件 B．人的职业活动实践C．家庭教育 D．职业教育8、职业技能包括从业人员的( ABCD )
A．实际操作能力 B．业务处理能力C．技术技能 D．与职业有关的理论知识
一、判断题1、市场经济是信用经济 ( 对 )
2、市场经济是高度发达的商品经济 ( 对 )
3、市场经济是法制经济 ( 对 )
4、从业人员必须保守企业一切秘密 ( 错 )
5、诚实守信是企业的无形资本 ( 对 )
6、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足( 错 )
7、是否诚实守信要视具体对象而定 ( 错 )
8、在市场经济活动中，自利追求与道德操守是共生共存的社会现象，两者缺一不
可 ( 对 )
二、单项选择题
1、市场经济条件下的诚信( C )
A．只是一种法律规约B．只是一种道德规约
C．既是法律规约，又是道德规约 D．与法律无关
2、下列做法中，不符合“忠诚所属企业”职业道德要求的是( C )
A．为企业献计献策 B．诚实劳动C．保守企业一切秘密 D．遵守合同与契约
3、下列说法中，你认为错误的是( D )
A．诚实守信是市场经济法则B．诚实守信是企业的无形资产
C．诚实守信是为人之本D．奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足4、以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是( B )
A．诚实守信与经济发展相矛盾B．诚实守信是市场经济应有的法则
C．是否诚实守信要视具体对象而定D．诚实守信应追求利益最大化为准则
5、下列关于诚实守信的基本要求的说法中，你认为不正确的是( B )
A．忠诚所属企业 B．反映自身困难C．无条件维护企业形象D．保守企业秘密
6、下列哪一项没有违反诚实守信的要求( A )
A．保守企业秘密B．派人打进竞争对手内部，增强竞争优势C．根据服务对象来决定是否遵守承诺D．凡有利于增大企业利益的行为
7、维护企业信誉是( C )职业道德规范的基本要求
A．爱岗敬业 B．文明礼貌C．诚实守信 D．办事公道
三、多项选择题
1、市场经济是( ABD )
A．高度发达的商品经济B．信用经济C．是计划经济的重要组织部分D．法制经济
2、下列关于诚实守信的说法中，你认为正确的是( ABC )
A．诚实守信是市场经济法则B．诚实守信是企业的无形资产
C．诚实守信是为人之本D．奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足3、要使诚实守信为企业的无形资本，企业内部要形成的三种共识是( ABD )
A．客户至上 B．质量第一C．利润最大化 D．严守承诺
4、怎样做才能成为一个诚实守信的人呢?( ABCD )
A．要能够正确对待利益问题B．要开阔自己的胸襟，培养高尚的人格
C．要树立进取精神和事业意识D．要正确对待自我利益与他人利益的关系5、诚实守信的具体要求是( ABC )
A．忠诚所属企业 B．维护企业信誉C．保守企业秘密 D．反映自身困难6、以下哪种情况属不诚实劳动( ACD )
A．出工不出力 B．炒股票C．制造假冒伪劣产品 D．盗版
7、忠诚所属企业应该做到( ABD )
A．诚实劳动 B．关心企业发展C．保守企业一切秘密 D．遵守合同契约8、维护企业信誉必须做到( ABCD )
A．树立产品质量意识B．重视服务质量，树立服务意识
C．妥善处理顾客对企业的投诉D．信守承诺
一、判断题
1、办事公道是对每一个从业人员的共同要求 ( 对 )
2、有效地抵制以权谋私的行业不正之风的关键是加重处罚 ( 错 )
3、办事公道是企业能够正常运行的基本保证 ( 对 )
4、办事公道不可能有明确的标准，只能因人而异( 错 )
5、办事公道是对厂长、经理的职业道德要求，与普通职工关系不大 ( 错 )
二、单项选择题
1、要做到办事公道，应站在( C )的立场上处理问题
A．平衡 B．平均C．公正 D．协调
2、下列关于办事公道对企业活动的意义，哪一项是不正确的( C )
A．企业赢得市场、生存和发展的重要条件B．抵制不正之风的客观要求
C．企业勤俭节约的重要内容D．企业能够正常运转的基本保证3、下列关于办事公道的具体要求中，哪一选项是错误的( C )
A．坚持真理 B．公私分明C．公私兼顾 D．公平公正
4、办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到( c )
A．原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏
B．奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家
C．坚持真理，公私分明，公正公平，光明磊落
D．牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明
5、下列关于在职业实践中如何做到公私分明的说法中，你认为哪一项是错误的( C )
A．要正确认识公与私的关系B．要有奉献的精神
C．要公私兼顾D．在劳动创造中满足和发展个人的需要6、坚持真理是( B )职业道德规范的基本要求
A．文明礼貌 B．办事公道C．诚实守信 D．开拓创新
三、多项选择题
1、办事公道对企业活动的意义是( ABD )
A．企业赢得市场，生存和发展的重要条件B．抵制不正之风的客观要求
C．企业勤俭节约的重要内容D．企业能够正常运转的基本保证2、办事公道的具体要求是( ABCD )
A．坚持真理 B．公私分明C．公平公 D．光明磊落
3、在职业实践中，如何才能做到公私分明?( ABC )
A．要增强大局意识B．要富有奉献精神
C．要从细微处严格要求自己D．要公私兼顾
4、在职业活动中，要做到公平公正就必须( ABD )
A．按原则办事B．不徇私情C．坚持按劳分配D．不惧权势，不计个人得失5、在职业实践中做到了公平公正，就能( ABCD )
A．弘扬正气，打击邪气B．发扬团队精神，加强团队协作
C．增强凝聚力，提高工作效率D．树立威信，赢得群众的拥护和尊重6、在职业活动中，如何才能做到光明磊落( ABCD )
A．把社会，集体利益放在首位B．说老实话，办老实事，做老实人
C．坚持原则，无私无畏D．敢于负责，敢担风险
第7章勤劳节俭
一、判断题
1、艰苦奋斗在不同的历史时期其内容是相同的 ( 错 )
2、艰苦奋斗就是自讨苦吃，苦干，蛮干 ( 错 )
3、勤俭节约对企业的生存和发展有十分重要的意义( 对 )
4、勤奋与勤劳的意思是相同的，二者没有区别 ( 错 )
5、节俭是美德，但不利于拉动经济增长 ( 错 )
6、节俭是物质匮乏时代的需要，不适应现代社会( 错 )
7、节俭不仅具有道德价值，也具有经济价值 ( 对 )
8、可持续发展就是走一条经济、社会、人口、环境和资源相互协调发展的道路 ( 对 )
二、单项选择题
1、关于勤俭节约的现代意义，你认为正确的是( C )
A．太勤劳是不懂得生活的表现
B．节俭不符合＝扩大内需政策的要求
C．节俭是个人品质，与皮腐败也有内在关系
D．艰苦创业精神应提倡，勤俭之风不宜弘扬
2、以下关于“节俭”的说法，你认为正确的是( D )
A．节俭是美德，但不利于拉动经济增长
B．节俭是物质匮乏时代的要求，不适应现代社会
C．生产发展主要靠节俭来实现
D．节俭不仅具有道德价值，也具有经济价值
3、下列关于勤劳节俭的说法，你认为正确的是( C )
A．阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展B．市场经济需要勤劳，但不需要节俭C．节俭是促进经济发展的动力D．市场经济需要勤劳，但不需要节俭4、下列关于“节俭”的说法中，不正确的是( D )
A．节俭是维持人类生存的必需B．节俭是持家之本
C．节俭是安邦定国的法宝D．节俭不利于拉动内需
5、下列关于“绿色”的含义的说法中，不正确的是( B )
A．是节约能源的说法B．是绿的颜色
C．是工业制成品的再生利用D．是尽可能不影响环境的自然状态
三、多项选择题
1、节俭的重要价值在于它是(ABD )
A．持家之本B．安邦定国的法宝
C．社会发展的根本动力 D．维持人类生存的需要
2、关于勤劳节约的正确说法是( CD )
A．消费可以拉动内需，促进经济发展，因此提倡节俭是不合耐宜的
B．勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神
C．勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本
D．勤劳节俭有利于可持续发展
3、勤劳节约的意义在于( ABCD )
A．有利于防止腐败 B．是企业家的成功修养
C．有利于增产增效D．有利于可持续发展
4、“成本领先”已成为企业在竞争中取胜的法宝，“成本领先”取决于三个基本环节是
( ABD )
A．能否稳定地获得相对低廉的资源供给B．能否低廉地生产出质量稳定的产品
C．能否高价出售产品D．能否相对低廉地储运或向不同区域市场分配产品5、下列关于“绿色”的含义，正确的是( BCD )
A．是绿的颜色B．是节约能源的支出
C．是工业制成品的再生利用D．是尽可能不影响环境的自然状态
6、我国实施可持续发展的主要措施是( ABC )
A．控制人口增长，提高人口质量B．合理利用资源，坚持节约与开发并重
C．加强治理污染，保护生态环境D．实施依法治国战略
一、判断题
1、职业纪律产生于职业分工 ( 对 )
2、一个具有社会主义职业道德的劳动者，首先应该是一个奉公守法的公民 ( 对 )
3、职业纪律没有强制性 ( 错 )
4、市场经济条件下，一切经济活动都必须在法律制度许可的范围内进行 ( 对 )
5、严格有效的管理制度，是人类的共同财富 ( 对 )
6、法制概念的核心在于守法 ( 对 )
二、单项选择题
1、就职业纪律的特性来说，它一般具有( C )
A．一定的模糊性B．非强制性C．明确的规定性 D．法律强制性
2、下列说法中，违背遵纪守法要求的是( B )
A．学法、知法、守法、用法B．研究法律漏洞，为企业谋利益
C．依据企业发展需要，创建自己的规章制度D．用法、护法、维护自身利益
3、要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到( D )
A．有法可依B．反对“管”，“卡”，“压”
C．反对自由主义D．气力学法、知法、守法、用法
4、下列说法中，不正确的是( D )
A．遵纪守法是从业人员的基本义务和必要素质
B．遵守职业纪律是从业人员的基本要求
C．遵纪守法是从业的必要保证
D．遵纪守法是职业岗位上的要求，与职业岗位之外无关
5、下列关于法制意识的内容的说法中，不正确的是( C )
A．法治观念 B．“法律面前一律平等”观念 C．纪律观念 D．“权利与义务”观念
6、遵守企业纪律和规范是( C )职业道德规范的基本要求
A．诚实守信 B．爱岗敬业C．遵纪守法 D．团结互助
三、多项选择题
1、职业纪律的特点是( AD )
A．明确的规定性B．一定的弹性C．一定的模糊性D．一定的强制性
2、下列说法中，正确的是( ABC )
A．遵纪守法是从业人员的基本义务和必备素质
B．遵守职业纪律是从业人员的基本要求
C．遵纪守法是从业的必要保证
D．遵纪守法是职业岗位上的要求，与职业岗位之外无关
3、下列说法中，你认为正确的是( ABCD )
A．岗位责任规定岗位的工作范围和工作性质
B．操作规则是职业活动具体而详细的次序和动作要求
C．规章制度是职业活动中最基本要求
D．职业规范是员工在工作中必须遵守和履行的职业行为要求
4、法制意识大体包括( ABD )
A．法治观念 B．“法律面前一律平等”观念 C．纪律观念 D．“权利与义务”观念
5、遵纪守法的具体要求是( ABD )
A．学法、知法、守法、用法B．遵守企业纪律和规范
C．研究法律漏洞，为企业谋利益D．用法、护法，维护自身利益
6、下列关于学法、知法、守法、用法的说法中，正确的是( ABC )
A．学法、知法，增强法制意识B．遵纪守法，做个文明公民
C．用法、护法，维护正当权益D．研究法律漏洞，为企业谋利益
一、判断题
1、社会主义社会职业活动中的关系是—种新型的人际关系 ( 对 )
2、在社会主义条件下团结协作和竞争是不相容的( 错 )
3、团结互助，是一切职业活动正常进行的重要保证( 对 )
4、在职业活动中，平等尊重，相互信任是团结互助的基础和出发点 ( 对 )
5、相互学习是团结互助的中心环节 ( 对 )
二、单项选择题
1、团结互助和集体主义的原则是( B )
A．相同的 B．一致的 C．矛盾的 D．同一的
2、下列关于团结互助的说法中，不正确的是( D )
A．团结互助促进事业发展B．团结互助营造人际和谐气氛
C．团结互助增强企业凝聚力D．团结互助与竞争是不相容的
3、下列关于团结互助的基本要求的说法中，不正确的是( D )
A．平等尊重 B．顾全大局C．互相学习 D．加强竞争
4、下列关于平等尊重的说法中，不正确的是(B )
A．上下级之间平等尊重B．同事之间加强竞争
C．师徒之间相互尊重D．尊重服务对象
5、下列关于相互学习的说法中，不正确的是( D )
A．向师长学 B．向后生学 C．向同行学 D．向师傅学
6、加强协作是( D )职业道德规范的基本要求
A．遵纪守法 B．办事公道 C．勤劳节俭D．团结互助
三、多项选择题
1、在企业生产经营活动中，员工之间团结互助的要求包括( BCD )
A．讲究合作，避免竞争B．平等交流，平等对话
C．既合作，又竞争，竞争与合作相统一D．互相学习，共同提高
2、团结互助的基本要求是( ABCD )
A．加强协作 B．顾全大局 C．平等尊重 D．互相学习
3、下列选项中，不符合平等尊重要求的是( ABD )
A．根据员工年龄分配工作B．根据服务对象的性别给予不同的服务C．师徒之间要平等尊重D．取消员工之间的一切差别
4、要做到平等尊重，需要处理好( ABCD )之间的关系
A．上下级B．同事 C．师徒 D．从业人员与服务对象
5、关于团结互助，你认为正确的说法是( AB )
A．尊重服务对象属于团结互助的范畴B．“师徒如父子”是团结互助的典范C．同事之间是竞争的关系，难以做到团结互助D．上下级之间不会是平等的关系6、互相学习包括( ABCD )
A．向师长学 B．向同行学C．向后生学 D．向各类有经验，长处的人学
一、判断题
1、赶超世界先进科技水平，必须具有开拓创新的精神( 对)
2、开拓创新是厂长经理的事，作为普通职工听话干活就行了，无须开拓创新( 错)
3、创新的本质是突破旧思维定势，旧的常规戒律 ( 对)
4、没有创新就没有进步，没有创新就没有出路( 对)
5、意志作为创新成功先决条件，在于意志的自觉性( 对)
二、单项选择题
1、下列说法中，不符合从业人员开拓创新要求的是( B )
A．坚定的信心和顽强的意志B．先天生理因素C．思维训练D．标新立异2、衡量是不是开拓型人才的关键是( A )
A．有没有开拓创新的精神B．有没有坚定的政治觉悟
C．有没有良好的职业道德D．有没有同不良现象作斗争的勇气3、开拓创新的前提条件是( A )
A．解放思想B．墨守成规C．主观臆想D．胡思乱想
4、思想的解放只有建立在( B )的基础之上才是科学的，真实可靠的
A．心外无物B．实事求是C．存在就是被感知D．群众观点
5、下列关于创新的论述，正确的是( C)
A．创新与继承根本对立B．创新就是独立自主
C．创新是民族进步的灵魂D．创新不需要引进外国新技术
6、下列关于创新的涵义的说法中，不正确的是( D )
A．创新的本质是突破B．创新活动的核心是“新”
C．创新在实践活动上表现为开拓性D．创新就是脱离实际的活动
三、多项选择题
1、把自己锻炼成为具有创新精神的开拓型职业劳动者是( ABCD )
A．时代的需要B．祖国振兴的需要
C．个人成才的需要D．社会主义职业道德的重要内容
2、创新对企业和个人发展的作用表现在( ABCD )
A．是企事业持续，健康发展的巨大动力B．是企事业竞争取胜的重要手段
C．是个人事业获得成功的关键因素D．是个人提高职业道德水平的重要条件3、开拓创新需要具备( AC )
A．科学思维B．高学历C．创新意识D．充裕的物质条件
4、下列关于创新的论述，正确的是( ABC )
A．创新的本质是突破B．创新活动的核心是“新”
C．创新在实践上表现为开拓性D．创新就是脱离实际的活动
5、下列关于开拓创新的重要性的说法中，正确的是( ABCD )
A．服务争优要求开拓创新B．盈利增加仰仗开拓创新
C．效益看好需要开拓创新D．事业发展依靠开拓创新
6、下列关于强化创造意识的说法中，正确的是( ABC )
A．创造意识要在竞争中培养B．要敢于标新立异
C．要善于大胆设想D．要胡思乱想
7、现代思维方式的特点有( ABCD )
A．不是封闭的，而是开放的B．不是束缚的，而是自由的
C．不是滞后的，而是超前的D．不是迟钝的，而是敏捷的
8、现代思维方式的表现形式主要有( ABCD )
A．相似联想B．发散思维C．倾向思维D．动态思维
9、关于意志是创新成功的先决心理条件的论述，正确的是( ABD )
A．意志的自觉性B．意志的果断性C．意志的随意性D．意志的顽强性
一、判断题
1、在改革开放的今天，必须进行不断的“自我锻炼”和“自我改造”( 对)
2、职业评价是养成良好的道德品质的重要环节( 对)
3、职业道德修养是从业人员形成良好职业道德品质的内在关键性因素( 对)
4、确立正确的人生观是职业道德修养的前提( 对)
5、在道德修养过程中，根在实践，贵在自觉，重在坚持，难在“慎独”( 对)
二、单项选择题
1、形成人们道德品质的内因是( B )
A．职业道德教育B．职业道德修养C．职业道德意志D．职业道德行为
2、职业道德修养的根本目的在于培养人的高尚的( A )
A．道德品质B．道德信念C．道德行为D．道德意志
3、下列关于职业道德修养途径的说法中，不正确的是( C )
A．要从培养自己良好的行为习惯着手B．学习先进人物的优秀品质不断激励自己C．与人生观没有关系D．不断地同旧思想，旧意识及不良现象作斗争
4、下列关于职业道德修养方法的说法中，不正确的是( B )
A．学习职业道德规范，掌握职业道德知识B．与文化素养的高低无关
C．经常进行自我反思，增强自律性D．提高精神境界，努力做到“慎独”
三、多项选择题
1、从业人员加强职业道德修养活动主要包括( ABCD )
A．学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度
B．对自己的思想和行为进行反省和检查
C．自我剖析和自我批评D．培养职业道德习惯
2、职业道德修养是从业人员按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的( ABCD )以期达到一定的职业道德境界
A．自我教育B．自我锻炼C．自我改造D．自我完善
3、职业道德修养途径包括( ABCD )
A．确立正确的人生观是职业道德修养的前提B．要从培养自己良好行为习惯着手C．学习先进人物的优秀品质，不断激励自己
D．敢于同旧思想，旧意识及不良现象作斗争
4、职业道德修养的方法包括( ABCD )
A．学习职业道德规范，掌握职业道德知识B．经常进行自我反思，增强自律性C．努力学习科学文化知识和专业技能，提高文化素养
D．提高精神境界，努力做到“慎独”
5、在道德修养过程中，我们应该掌握如下要素( ABCD )
A．根在实践B．贵在自觉C．重在坚持D．难在“慎独”
汽车维修从业人员职业道德规范 第一章道德 第一节道德的概念和特点 一、道德的概念 道德是依靠人们的内心信念、传统习惯和社会舆论来调整个人与个人之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。首先，它是人们的一种行为准则和规范；其次，它对人们起作用的方式与其他行为规范不同，它是通过人们的内心信念、传统习惯和社会舆论对人起作用的；第三，它作为一种特有的行为规范，具有与其他行为规范相同的社会作用，即调整个人与个人之间以及个人与社会之间的关系。 二、道德与其他行为准则和规范的关系 人们的行为准则和规范很多，法律、规章制度、道德等都是人们的行为准则和规范。道德与法律、规章制度有共同之处，它们都是调整个人与个人之间的关系以及个人与社会之间关系的行为准则和规范。道德与它们又有不同之处。法律、规章制度等作为人们的行为准则和规范对人们来说都是一种外在约束人们常常是迫于法律、规章制度的威严而不去违犯法律、规章制度，因而人们在法律、规章制度面前相对道德来说是被动的和不自由的。道德对人们来说是一种内在约束，而且这种约束完全是建立在自觉自愿、没有外在压力的基础上的。如果说道德也有外在压力的话，那么这种压力就是社会舆论，而它对人起作用不是直接的，而是以对人的良心谴责方式来最终对人起作用的。对于一个良心丧尽的人，社会舆论对他也无可奈何就是证明。 三、道德的特点 为了进一步说明道德的特点，现把法律与道德作如下比较：1.从产生的方式看法律是由国家权力机关制定的，而且是严格按照法定的程序制定出来的；而道德则不是这样它不是某个人或某个部门制定的，而是人们在日常生活中自然而形成的，即约定俗成的。 2.从起作用的方式来看法律是靠国家强制力来保证执行的; 而道德对人起作用却是建立在自我内在道德信念、良心和外在社会舆论基础上的，并最终通过人的内心信念和良心对人起作用。 3.从起作用的范围来看任何法律都有其特定的适用范围，而道德却是无时不在，无处不有的。从社会历史角度看，道德起作用的时间跨度十分巨大：在国家、法律产生之前的原始社会，道德是维系社会的唯一力量，也就是说个人与个人之间、个人与社会之间关系的调整完全靠的是道德准则和规范; 将来的共产主义社会，国家、法律消亡了，而道德不会消亡，维系社会的唯一力量仍然是道德。也就是说人类存在一天，道德就会存在一天，道德与人类社会相始终。从现实的情况看，道德是其他行为规范起作用的基础。法律作为人们的一种行为规范对人的约束是外在的，而道德作为一种行为规范却是内在的。任何外在的东西如不转化为内在的，它就不可能对人从根本上起作用。一个人可以迫于法律的威严不敢去犯法，但却不能从根本上保证他不犯法。一个道德高尚的人会自觉维护法律的尊严，自觉遵守法律。 4.从存在方式看法律是诉诸文字的，措辞严谨，无懈可击; 而道德则诉诸人们口头语言和行为模仿历代流传，以传统、风俗、习惯的方式存在着。 5.从心理倾向来看法律偏重于客观分析，而道德则偏重于主观情感。 第二节道德的社会功能 道德和其他社会意识一样，一经产生，就会积极地以自己特有的方式作用于社会经济基
模拟试题 一、选择题 1、从事技术工种的劳动者上岗前必须经过( )。 A、培训 B、训练 C、培养 D、教育 2、中华人民共和国公民有( )纳税的义务 A、依照约定 B、遵照指令 C、按个人意愿 D、依照法律 3、划线时，放置工件的工具称为( )。 A、基准工具 B、绘图工具 C、辅助工县 D、其他工具 4、下列选项中，属于办事公道的是( )。 A、顾全大局，一切听从上级指示 B、大公无私，拒绝亲戚求助 C、知人善任，努力培养知己 D、原则至上，不计个人得失 5、无论位置公差基准代号的方向如何，其字母必须( )填写。 A、水平 B、垂直 C、水平或垂直 D、任意 6、安装上海桑塔纳JV发动机活塞环时，其第二道压缩环上的“TOP标记应( )。 A、背向活塞顶 B、朝向活塞顶部 C、朝向活塞裙部 D、背向活塞裙部 7、汽油泵膜片破裂或油箱吸油管堵塞，会导致( )。 A、怠速不良 B、急加速不良 C、混合气过稀 D、化油器不来油 8、在发动机活塞销与连杆衬套的铰配中，铰刀微调时，以刀刃露出衬套上平面( )mm时为第一刀的开始。 A、1～2 B、3～5 C、5～7 D、0·5～1 9、解放CA1092型汽车离全器踏板自由行程规定在( )mm范围内。 A、35～45 B、30～40 C、15～20 D、20～25 10、为满足使用目的所具备的技术特征称为( )。 A、寿命 B、安全性 C、性能 D、可靠性 11、全面企业管理指对( )进行全方位管理。 A、员工 B、企业 C、部门 D、设备 12、若离合器发生打滑现象，应检查( )。 A、压盘与离合器盖配合是否松旷 B、从动盘是否装反 C、扭转减震器是否失效 D、离合器自由行程 13、断开发动机分电器触点，接通点火开关，电流表指示为零，则磁场电路有故障。用试灯一端接发电机磁场接线柱，另一端搭铁，如果试灯亮，则故障在发电机( )。 A、外部 B、内部 C、内、外都有 D、磁场绕组 14、发动机分电器固定螺钉松动，会引起( )。 A、点火时间过早 B、点火错乱 C、点火时间过迟 D、不点火 15、发动机点火时间过早的原因可能是( )。 A、分电器断电触点间隙太小 B、分电器固定螺钉松动 C、电压过高 D、分电器断电触点太大 16、电磁开关将汽车启动机主电路接通后，活动铁芯( )线圈产生的电磁力保持在吸合位置上。 A、吸拉 B、保持 C、吸拉和保持 D、以上答案都不对 17、职业道德通过( )，起着增强企业凝聚力的作用 A、协调员工之间的关系 B、增职工福利 C、为员工创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 18、发电机定子绕组有一相连接不良或断开将气导致( )
汽车修理工国家职业标准与技能标准 1. 职业概况 1.1 职业名称 汽车修理工。 1.2 职业定义 使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。1.4 职业环境条件 室内、外、常温。 1.6 基本文化程度 高中毕业（含同等学力）。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。 1.7.2 培训教师 理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1.7.3 培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有600 m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级（具备以下条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）在本职业连续见习工作2年以上。 （3）本职业学徒期满。 ——中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）连续从事本职业工作7年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。 （3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 （4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。 ——技师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。 （3）高级技工学校本职业（专业）毕业生，连续从事本职业工作满2年。 ——高级技师（具备以下条件之一者）
阿职业道德试题 一、判断题 1、我们应该批判地继承历史上一切优良的道德传统。( 对 ) 2、社会主义职业道德是靠每个从业人员的自觉努力而逐步形成的。 ( 对 ) 3、让个人利益服从集体利益就是否定个人利益的存在。( 错 ) 4、道德和法律同是人们行为的规范，所以，两者是没有区别的。( 错 ) 5、职业道德是促使人们遵守职业纪律的思想基础。( 对 ) 二、单项选择题 1、在我国历史上把道德二字连用，最早是( B ) A．孔子 B．管子C．庄子D．荀子 2、要使社会安定，秩序正常，除了法制手段以外，还需要( B )来约束人们的行为。 A．科技B．道德C．教育D．宗教 3、道德在发展过程中具有( B ) A．阶级性 B．历史继承性 C．思想性 D．科学性 4、在阶级社会中道德具有鲜明的( A ) A．阶级性 B．历史继承性 C．革命性 D．科学性 5、抓职业道德建设，关键是抓( A )的职业道德建设。 A．各级领导干部 B．农民 C．工人 D．人民群众 6、与法律相比，道德在调节人与人，个人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的 ( D ) A．时效性差 B．作用力弱C．操作性强 D．适用范围大 7、《公民道德建设实施纲要》提出，必须在全社会大力倡导( B )的基本道德规范。 A．爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义 B．爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 C．社会公德，职业道德，家庭美德 D．五讲，四美，三热爱 8、社会主义职业道德的基本原则是( C ) A．共产主义 B．集团主义C．集体主义 D．全心全意为人民服务 9、社会主义职业道德的核心是( D ) A．集体主义 B．共产主义 C．全心全意依靠工人阶级D．全心全意为人民服务 10、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确的是( D ) A．依法治国比以德治国更为重要B．以德治国比依法治国更为重要 C．德治是目的，法治是手段D．以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进11、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥市场经济机制的积极作用，人们必须增强( C ) A．个人意识，协作意识，效率意识，物质利益观念，改革开放意识 B．个人意识，竞争意识，公平意识，＝法制意识，开拓创新精神 C．自立意识，竞争意识，效率意识，＝法制意识，开拓创新精神 D．自立意识，协作意识，公平意识，物质利益观念，改革开放意识 12、党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以( C )为重点 A．无私奉献B．爱岗敬业 C．诚实守信D．遵纪守法 三、多项选择题 1、道德和职业道德的关系是( ABCD ) A．道德是职业道德的基础 B．职业道德是道德在职业活动中的具体表现 C．道德遍及一切有人群的地方，是共性 D．职业道德仅限于职业领域之中，是个性 2、道德的主要特点是( ABCD ) A．自律性B．广泛性C．多层次性D．阶级性和继承性 3、道德规范和法律规范的区别是( ABC ) A．产生和发展是不同的B．依靠力量是不同的 C．作用范围是不同的D．两者没有区别 4、道德规范和法律规范的联系是( ABC ) A．从道德和法律的作用看，两者是相辅相成，相互促进的 B．从道德和法律的内容看，两者有相互重叠的部分 C．道德和法律有相互转换，相互作用的关系 D．两者没有任何联系 5、社会主义市场经济和资本主义市场经济的主要区别是( ABCD ) A．社会性质不同 B．所有制结构不同C．分配制度不同 D．生产目的不同6、职业道德的特征是( ABC ) A．范围上的有限性 B．内容上的稳定性和连续性 C．形式上的多样性 D．职业道德的随意性 7、社会主义市场经济对职业道德的正面影响是( ABCD ) A．能增强人们的自主性道德观念B．能增强人们的竞争道德观念 C．能增强人们义利并重的道德观念D．能增强人们学习创新的道德观念 8、市场经济对职业道德的负面影响是( ABCD ) A．容易诱发利己主义B．容易诱发拜金主义 C．容易诱使人们淡漠精神价值D．容易诱发享乐主义 9、关于如何加强职业道德建设的下列说法中正确的是( ABCD ) A．关键是抓好各级领导干部的职业道德建设 B．要在全社会各行各业中抓好职业道德建设 C．职业道德建设应和个人利益挂钩 D．要站在社会主义精神文明建设的高度抓好职业道德建设 10、下列关于中华民族传统美德的主要内容的说法中，正确的是( ABD ) A．父慈子孝，尊老爱幼B．仁以待人，以礼敬人 C．诚实守信，见利忘义D．修身为本，严于律己 一、判断题 1、职业道德与企业文化没有关系 ( 错 ) 2、职业道德可以提高企业的竞争力 ( 对 ) 3、职业道德是增强企业凝聚力的手段 ( 对 ) 4、企业价值观是企业文化的核心 ( 对 ) 5、职工具有良好的职业道德有利于实现企业阶段性发展目标 ( 对 ) 二、单项选择题 1、下列关于职业道德的说法中，正确的是( D ) A．职业道德与人格无关B．职业道德的养成只能靠教化 C．职业道德的提高与个人的利益无关D．职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质2、下列关于企业文化的主要内容，不正确的是( D ) A．企业环境 B．企业作风C．企业形象 D．企业盈利 3、下列关于企业文化的功能表述中，不正确的是( B ) A．自律功能 B．监督功能C．整合功能 D．激励功能 4、下列关于职业道德是协调职工同事关系的法宝的说法中，不正确的是( C ) A．尊重同事的隐私，谅解同事的缺点和不足 B．关心和信任对方，积极帮助对方解决困难 C．对感情不融洽的同事，在工作上不积极配合 D．对同事不经意或故意的伤害，要以宽容之心予以谅解 5、下列关于职业道德有利于协调职工与企业之间的关系的说法中，不正确的是( B ) A．要正确处理好个人利益与企业集体利益的关系 B．严格遵守企业的一切规章制度，保守企业一切秘密 C．关心企业的发展，积极为企业的发展提出合理化建议 D．服从企业安排，不挑肥拣瘦 6、下列关于职业道德可以提高企业的竞争力的说法中，不正确的是( D ) A．职业道德有利于企业提高产品和服务的质量 B．职业道德可以降低产品的成本，提高劳动生产率和经济效益 C．职业道德可以促进企业技术进步 D．职业道德对企业摆脱困难和挫折没有任何作用 三、多项选择题 1、企业文化的主要内容有(ABCD ) A．企业环境 B．企业经营之道C．企业作风 D．企业职工职业道德 2、企业文化的功能有( ABCD ) A．激励功能 B．自律功能C．导向功能 D．整合功能 3、下列关于职业道德是增强企业凝聚力的手段的说法中，正确的是( ABC ) A．职业道德是协调职工同事关系的法宝 B．职业道德有利于协调职工与领导之间的关系 C．职业道德有利于协调职工与企业之间的关系 D．职业道德在协调企业内部各部门之间的关系毫无作用 4、企业内部的人际关系主要有( ABCD ) A．因正常工作而形成的工作交往关系B．在工作闲暇时的非正式交往关系C．由个人的意愿而进行的工作以外的交往关系D．因工作接触而结交的知心朋友关系5、在协调职工与领导之间的关系中，职工应遵守的行为准则有( ABCD ) A．严格遵守企业的各项规章制度，不要给领导惹麻烦 B．认真履行自己的工作责任，保质保量完成自己的各项任务 C．尊重领导的隐私D．虚心接受批评，认真改正自己的缺点和不足 6、要提高企业的竞争力，就必须( ABCD ) A．提高产品和服务质量B．开发新产品 C．不断改进工艺，改进设备，降低成本，提高劳动生产率 D．不断改善企业形象，创造企业著名品牌 7、下列关于职业道德可以提高企业的竞争力的说法中，正确的是( ABCD ) A．职业道德有利于企业提高产品和服务的质量 B．职业道德可以降低产品成本，提高劳动生产率和经济效益 C．职业道德可以促进企业技术进步 D．职业道德有利于企业树立良好形象，创造企业著名品牌 一、判断题 1、职业是人基本的谋生手段 ( 对 ) 2、无论什么人，要想成就一定的事业，离不开职业道德 ( 对 ) 3、人的职业道德品质反映着人的整体道德素质 ( 对 ) 4、人内在的根本的道德价值观念在人的整个道德素质中，居于核心和主导地 位 ( 对 ) 5、道德人格的高低，是衡量一个人人性的标准 ( 对 ) 二、单项选择题 1、下列关于人总是要在一定的职业中工作生活的说法中，不正确的是( D ) A．职业是人谋生的手段B．职业活动是人的全面发展的最重要条件 C．从事一定的职业是人的需要D．职业活动对人的发展毫无关系 2、下列关于职业道德是事业成功的保证的说法中，不正确的是( D ) A．没有职业道德的人干不好任何事情B．职业道德是人事业成功的重要条件C．每一个成功的人往往都有较高的职业道德D．事业的成功与职业道德没有关系 3、下列关于职业道德是人格的一面镜子的说法中，不正确的是( D ) A．人的职业道德品质反映着人的整体道德素质 B．人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高 C．提高职业道德水平是人格升华最重要的途径 D．人的思想道德素质的提高与职业道德没有关系 三、多项选择题 1、下列关于人总是要在一定的职业中工作生活的说法中，正确的有( ABC ) A．职业是人谋生的手段B．从事一定的职业是人的需要 C．职业活动是人的全面发展的最重要条件D．职业活动对人的发展没有关系 2、下列关于职业道德是事业成功的保证的说法中，正确的有( ABC ) A．没有职业道德的人干不好任何工作B．职业道德是人事业成功的重要条件C．每一个成功的人往往都有较高的职业道德D．事业的成功与职业道德没有关系3、下列关于职业道德是人格的一面镜子的说法中，正确的是( ABC ) A．人的职业道德的反映着人的整体道德素质 B．人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高 C．提高职业道德水平是人格升华最重要的途径 D．人的思想道德素质的提高与职业道德没有关系 4、我们通常所说的“三德”是指( ABC ) A．社会公德 B．职业道德病 C．家庭美德 D．思想品德 5、“服务意识”表现为服务态度和服务质量，并体现在基本规范之中，主要是( ABCD )等 A．忠于职守，敬业乐业B．业务精深，优质服务 C．协同合作，团结守纪D．公平正当，诚实守信 文明礼貌 一、判断题 1、在社会主义社会，每个职业劳动者既是服务者又是被服务者 ( 对 ) 2、提高服务水平，关键在于从业人员要努力使服务规范化 ( 对 ) 3、文明礼貌只是商业、服务业职工必须遵循的道德规范与其它职业没有关系 ( 错 ) 4、守则是职工群众自我教育的公约性规定，是正面引导职工群众共同遵守的准 则 ( 对 ) 5、待人热情是指上岗职工在接待服务对象时，要有亲切的感情 ( 对 ) 二、单项选择题 1、某商场有一顾客在买东西时，态度非常蛮横，语言也不文明，并提出了许多不合理的要求，你认为营业员应该如何处理( A ) A．坚持耐心细致地给顾客作解释，并最大限度地满足顾客要求 B．立即向领导汇报C．对顾客进行适当的批评教育D．不再理睬顾客 2、文明礼貌的基本要求包括( C ) A．着装时髦 B．举止随便 C．语言规范 D．谈吐不凡 3、下列关于文明职工的基本要求的说法中，不正确的是( D ) A．热爱祖国，热爱社会主义，热爱＝，努力提高政治思想水平 B．模范遵守国家法律和各项纪律
北京理工大学现代远程教育学院 汽车维修工程模拟试题 一. 填空题（每空1分共20分） 1.汽车动力性检测包括：车速、加速性能、、发动机功率、转矩以及点火 系、供油系的状况检测。 2.按照汽车故障存在的时间，汽车故障可分为间歇性故障和。 3.表征汽车结构的各种特性的物理量称为。 4. 可靠性是指产品在规定的条件下和规定时间内完成。 5. 汽车维修工作是依据汽车的结合汽车诊断技术而进行的。 6. I/M制度是公认的在用车最有效的方法。 7.通过测量发动机的加速性能来测量所发出瞬时功率的方法，称为。 8.发动机燃油消耗量的检测，可采用测定其容积、质量、等方法。 9. 气缸密封性是保证发动机缸内并有足够的动力输出的基本条件。 10.曲轴箱窜气量检测仪使用传感器。 11.如果启动机转矩和电流都小于标准值，说明主电路。 12. 在传统点系中，点火提前角随转速的变化是通过分电器中的控制的。 13. 火花塞热特性太冷、混合气过浓或润滑油过多，易造成。 14.电子点火系统中的点火线圈，一般为点火线圈。 15.汽油机理论空燃比为。 16.汽车上使用的汽油泵有机械膜片式和两大类。 17.在柴油机使用过程中，如发觉供油正时有问题或喷油泵拆下检修重新装回发动机时，均需检查并校正。 18.含水分的机油呈。 19.发动机排气管冒蓝烟，机油加注口脉动冒烟，说明。 20.发动机爆燃或早燃所引起的声响，是一种。 二. 选择题（每空2分，共20分） 1. 发动机活塞与缸壁（），易造成活塞敲缸响。 A. 间隙过大 B. 间隙过小 2. 读取发动机故障码时，蓄电池电压应在（）以上。 A. 8V B. 11V
汽车维修工国家职业技能标准 （终审后汇总稿） 1 职业概况 1.1 职业编码 4-12-01-01 1.2 职业名称汽车维修工 1.3 职业定义使用工、夹、量具和仪器仪表、检修设备，维护、修理和调试汽车及特种车辆的人员。 1.4 职业技能等级本职业共设五个等级，分别为：初级技能（国家职业资格五级）、中级技能（国家职业资格四级）、高级技能（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.5 职业环境条件室内、 外，常温。 1.6 职业能力倾向 具有一般智力水平、表达能力、动作协调性和空间感；手指和手臂灵活性好；有一定计算能力。从事车身涂装修复的人员应具有正常色觉。 1.7 普通受教育程度 初中毕业（或相当文化程度）。 1.8 培训要求
1）晋级培训期限 初级技能不少于 500 标准学时；中级技能不少于 400 标准学时；高级技能不少于 300标准学时；技师不少于 200 标准学时；高级技师不少于 120标准学时。2）培训教师培训初级技能、中级技能、高级技能的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或本专业（相关专业）中级及以上专业技术职务任职资格 ;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格 ; 培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业（相关专业）高级专业技术职务任职资格。 3）培训场所设备 理论知识培训场地应具有可容纳 40 名以上学员的多媒体教室 ; 操作技能培训场地应具有可容纳20名学员同时操作的教室，面积不低于 160 m2（人均面积不低于8吊）。操作技能培训设备配置要求：初级技能、中级技能实训场所的实训设备数量和工具配件须同时满足 20 名学员进行实训教学 ;高级技能、技师和高级技师实训场所的实训设备数量和工具配件须同时满足 20 名学员进行实训教学。通风条件良好、光线充足、安全设施完善。 1.9 鉴定要求 1 ）申报条件 ——具备以下条件之一者，可申报初级技能： （1）经本职业初级技能培训达到规定标准学时数。 (2) 连续从事本职业工作 1 年以上。 ——具备以下条件之一者，可申报中级技能 : (1) 取得本职业初级技能职业资格证书后，连续从事本职业工作 2 年以上，经本职业中级技能培训达到规定标准学时数。
2018年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考模拟试题(二) 汽车维修类 一、判断题(每题2分，共计60分。正确打√;错误打X.) ( ) 1.液压式动力转向装置按液流形式可分为常流式和常压式两种。 ( ) 2.独立悬架在轿车上广泛应用。 ( ) 3.汽车上采用单线制时，必须是负极搭铁。 ( ) 4.搬动蓄电池时，不可歪斜。 ( ) 5.汽车现在一般均采用实心胎。 ( ) 6.四冲程发动机曲轴转两圈完成一个热功循环。 ( ) 7.风扇的作用是工作时将风朝散热器吹，以利散热器散热。 ( ) 8.对发动机部件进行检查时，务必先关闭发动机。 ( ) 9.电控发动机采用氧传感器反馈控制，能进一步精确控制点火时刻。 ( ) 10.数字式万用表的精度比模拟式万用表高。 ( ) 11.汽车通常由发动机、底盘、车身和电气设备四大部分组成。 ( ) 12.游标卡尺按其测量功能不同可分为0. 10mm、 0.02mm和0.05mm三种。 ( ) 13. 车轮平衡有静平衡和动平衡之分。 ( ) 14. 汽车装用蒸发污染控制系统收集汽油蒸气。 ( ) 15. 驻车制动器的功用是使汽车停放可靠，防止汽车滑溜。 ( ) 16. 安全驾驶就是慢速驾驶。 ( ) 17.汽油机通常是由两大机构和五大系统组成的。 ( ) 18. 变速器壳体变形是导致变速器异响的一个重要原因。 ( ) 19.拆火花塞时用专用火花塞板手。 ( ) 20.在自然界中磁极可以单独存在。 ( ) 21.图样中的尺寸大小是以厘米为单位。 ( ) 22.绘制同一机件的各个基本视图比例可以不同。 ( ) 23.工作物品始终要整齐摆放在规定位置。 ( ) 25. 传动轴万向节叉等速排列不当，必然使万向传动装置有异响。( ) 26.氧传感器是用来实现点火正时的闭环控制。 ( ) 27.在一定的温度下，导体的电阻与导体的长度成正比，与导体的横截面积成反比。( ) 28.按照传力介质的不同，动力转向装置有气压式和液压式。 ( ) 29.总成修理室要求保证足够的照明。 ( ) 30.喷油器针阀和针阀体组成喷油头。在维修中可以互换。 二、单项选择题(每题3分，共计90分) 1.游标卡尺的精度有( ) 三种。 A. 0. 10mm、0. 05mm、0. 02mm B.0.01mm、0. 02mm、0. 05mm C.0.10mm、0. 50mm、0. 20mm D.0. 05mm、0. 10mm、0. 20mm 2.表示汽油抗爆性的指标是( )。 A.闪点 B.馏程 C.饱和蒸气压 D.辛烷值 3.为了使缸盖螺母紧固符合规定要求，应当选用( )。 A.活动扳手 B.套简扳手 C.梅花扳手 D.扭力扳手 4.零件图的标题栏应包括零件的名称、材料、数量、图号和( ) 等内容。 A.公差 B.比例 C.热处理 D.表面粗糙度 5.磁体周围存在着磁力作用的空间，叫( )。 A.磁极 B.磁场 C.磁感应线 D.磁化 6.橡胶可制成常用的( )。 A.密封制品 B.隔热衬垫 C.滤芯 D.夹层玻璃膜片 7.在视图中，凡轴线、圆的中心线和物体的对称面一律用( )画。 A.粗实线 B.细实线 C.虚线 D.点划线 8.基本视图中，投影关系反映宽相等的两视图是( ）。 A.左视图和主视图 B.俯视图和主视图 C.右视图和后视图 D.俯视图和左视图 9.拆装发动机火花塞应用( )。 A.火花塞套简 B. 套筒 C.开口扳手 D.梅花扳手 10.检测氧传感器时，需用( )测试。 A.万用表 B.数字式万用表 C. 欧姆表 D.电流表
汽车修理工国家职业标准 一、职业概况 1. 1职业名称 汽车维修电工 1.2职业定义 汽车维修电工主要是在汽车维修行业中，从事汽车电器方面的维修、保养、改装等方面的工作。 1.3职业等级 汽车维修电工（五级）、汽车维修电工（四级）、汽车维修电工（三级）、汽车维修电工（二级）。（1） 五级（初级）：能够运用基本技能独立完成汽车维修电工的常规工作。（2）四级（中级）：能够熟练运用基本技能能够独立完成汽车维修电工的常规工作；在特定情况下，能运用专门技能完成技术较为复杂的工作；能够与他人合作；（3）三级（高级）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作，包括部分非常规工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导和培训初、中级人员。 （4）二级（技师）：能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键技术技能，能够独立处理和解决技术或工艺难题；在技术技能方面有创新；能指导和培训初、中、高级人员；具有一定的技术管理能力。 1.4职业环境条件 （1）工作地点室内。（2）温度变化常温（3）潮湿干燥（4）噪声小于60分贝（5）大气条件：无毒无粉尘 1.5职业能力特征 （1）一般智力能领会和理解外界提供的信息，具有简单的分析、推理和判断的能力。（2）表达能力能用语言或文字方式有效地进行简单的交流和表述的能力。（3）计划能力能准确而有目的地运用数字进行运算的能力。（4）空间感能凭思维想象几何形体和将简单三维物体表现为二维图象的能力。（5）形体知觉觉察物体、图画或图形资料中有关细部的能力。（6）色觉辨别颜色的能力。（7）手指灵活性能迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力。（8）手臂灵活性能熟练、准确、稳定地运用手臂完成既定操作的能力。（9）动作协调性能根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位，迅速、准确、协调地做出反应，完成既定操作的能力。 1.6基本文化程度 五级要求初中毕业或相当初中文化程度；四级要求高中毕业或相当高中文化程度；三级要求大专毕业或相当大专文化程度；二级要求大专以上文化程度； 1.7鉴定要求 1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。 1.7.2申报条件按照[上海市职业技能鉴定申报条件]申报，具体要求如下：1.具有初中文化程度及以上学历的人员均可申报五级（初级）职业资格鉴定。 2.持有五级（初级）职业资格证书一年及以上者，可报名参加本职业四级（中级）职业资格鉴定及相关职业的四级（中级）模块鉴定；持有四级（中级）及以上职业资格证书者，须在持证二年及以上，方可参加高一等级的职业资格鉴定和高一等级相关职业的模块鉴定。报考二级及以上等级职业资格鉴定，除符合上述条件外，还应持有高中或中职学历及以上证书，对于1958年12月31日以前出生的人员，则必须达到初中及以上文化程度。3．五级（初级）职业资格证书，但在本职业（工种）工作经历累计五年及以上者，并具有初中文化程度，可直接申报四级（中级）职业资格鉴定（须提供用工单位劳资部门的有效证明或加盖公章的单位证明），四级（中级）职业资格评定成绩为“良好”及以上者可直接申报参加三级（高级）职业资格鉴定。4．有中等职业学校（含中专、职校、技校）毕业证者，可直接申报相关职业的四级（中级）职业资格鉴定和四级（中级）的模块鉴定，并可在取得毕业证书之日起的三年内，免考其理论知识部分。持有高等学校（含大学、大专、高职）毕业证者，可直接申报相关职业的四级（中级）职业资格鉴定和三级（高级）的模块鉴定，在本专业工作二年及以上者，可直接申报相关职业的三级（高级）职业资格鉴定，并可在取得毕业证书之日起的三年内，免考其理论知识部分。5．持有《高等学校学生职业资格证书》，并在毕业后从事本职业岗位工作二年及以上者，可申报二级职业资格
国家职业资格考试-初级汽车维修工模拟题1 1、职业道德通过（），起着增强企业凝聚力的作用。 A.协调员工之间的关系 B.增加职工福利 C.为员工创造发展空间 D.调节企业与社会的关系 2、下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是（）。 A.勤劳是人生致富的充分条件 B.节俭是企业持续发展的必要条件 C.勤劳不如巧干 D.节俭不如创造 3、游标卡尺的读数值有（）种。 A.0.10mm、0.05mm、0.02mm B.0.01mm、0.02mm、0.05mm C.0.10mm、0.50mm、0.20mm D.0.05mm、0.10mm、0.20mm 4、在錾削时，眼睛应注视錾子（）。 A.刃口 B.顶部 C.中部 D.底部 5、攻螺纹时，应使用（）以减小摩擦。 A.冷却液 B.水 C.酒精 D.润滑油 6、防锈铝合金有（）。 A.LF5 B.Lyl C.ZL301 D.LD4 7、机油牌号中，在数字后面带“Ｗ”字母的表示（）。 A.低温系列 B.普通系列 C.四季通用 D.多级油 8、使用WRZ—2G润滑油质量检测仪时，当显示（）时，表示油的介电系数发生改变。 A.为0 B.不为0 C. C.为1 D.不为1 9、零件图的标题栏应包括零件的名称、材料、数量、图号和（）等内容。 A.公差 B.比例 C.热处理 D.表面粗糙度 10、（）是指将零件按其实际尺寸大小分成若干组，然后按组进行装配。 A.不完全互换 B.完全互换 C.无限互换 D.装配互换 11、线性集成电路属于（）集成电路。 A.模拟 B.数字 C.放大 D.任意 12、常用三极管的电流放大系数一般在（）之间。 A.10～20 B.20～200 C.200～400 D.400～600 13、（）只适用于暂时保留过程中的数据。 A.CPU D. B.ROM C.RAM D.EPROM 14、汽车上哪种线不编制线束（）。 A.高压线 B.导线 C.发动机上的线 D.仪表线束 15、液压油在管道中输送时压力信号反应与电信号相比（）。 A.慢 B.快 C.相同 D.不相同 16、双柱托举式举升器属于（）举升器。 A.车下顶举式 B.局部 C.车侧托举式 D.车上顶举式 17、表示发动机进气门持续开启时间的曲轴转角为（）。 A.α+β B.β(α+180° C.γ+(α D.δ(+α 18、汽车车轮绕着（）摆动。 A.转向节主销 B.转向节 C.前梁 D.车架 19、离合器的（）是驾驶员借以使离合器分离，而后又使之柔和地接合的一套机构。
汽车运用与维修专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码） 汽车运用与维修（082500） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业坚持立德树人，面向本专业主要面向汽车维修服务第一线，培养从事具有良好的职业道德和职业素质，掌握汽车维修职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能，具备一定的沟通与表达能力，具有牢固的生产安全和环境保护意识、严谨的工作态度和规范的操作行为，具有熟练操作技能的从事汽车维护、修理和检测的德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1．具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2．具有良好的人际交往、团队协作能力和客户服务意识。 3．具有爱岗敬业，忠于职守，自觉履行各项职责的意识。 4．具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。 5．具有熟练汽车维修能力。 （二）专业知识和技能 1.能正确使用常用工具，会使用扭矩板手;按车型要求完成润滑和补给作业;按车型要求完成紧固作业；按车型规定完成机油、空气和燃油滤清洗维护作业。 2.能按车型、技术要求使用仪器进行检验与技术评定，确定维护作业中的小修项目；能
按车型要求及检验结果完成调整气门间隙、调整怠速、调整点火正时、调整离合器踏板自由行程作业，能检查和调整汽车前轮前束、调整车轮制动器的制动间隙等二级维护作业项目 3.能完成更换气门导管、气门座圈，更换气缸垫、铰削转向节主销衬套等小修作业 4.能诊断与排除一般油路的故障；能诊断与排除一股电路的故障。 5.能诊断与排除离合器的简单故障；能诊断与排除变速器漏油、轮毂轴承异响、制动毂过热等简单故障 6.能看懂较复杂的汽车零件图。运用公差配合与技术测量的有关知识检测发动机、底盘各总成的基础零件；能对汽车零件进行检测、分类；能分析典型零部件的损坏原因 7.能够完成发动机缸体组件的装配与调整；能够完成缸盖组件的装配与调整；能够完成离合器的装配与调整；能够完成发动机配气机构的装配与调整；能够完成鼓式制动器的装配与调整；能够完成盘式制动器的装配与调整；能够完成变速器的分解、组装与调试；能够完成主减速器、差速器的分解、组装与调整；能够完成转向器的检测与维修；能够完成启动机的检测与维修；能够完成交流发电机的检测与维修；能够完成空调系统的检测与调整；能独立完成发动机及底盘各总成的大修。 8.能对发动机、变速器、主减速器等总成进行竣工验收；能对发动机尾气排放进行检测与调试；能对发电机、启动机、空调等设备进行竣工验收。 9.能诊断和排除发动机异响；能诊断和排除万向传动装置异响；能诊断和排除变速器异响；能诊断和排除差速器异响。 10.能诊断与排除化油器式发动机油耗过高、启动困难、转速不稳等综合故障；能诊断与排除发动机点火系高、低压电路故障；能诊断与排除电控喷射汽油发动机油耗过高、启动困难、运转不稳等典型故障；能诊断与排除柴油发动机启动困难，运转不稳等故障。 专业（技能）方向——汽车机修 1．熟练掌握发动机的工作原理及拆装技能。 2．掌握发动机正确使用维护保养及故障诊断方法 3．掌握发动机故障排除的方法。 4．熟练掌握发动机的工作原理及拆装技能。 5．掌握发动机正确使用维护保养及故障诊断方法 专业（技能）方向——汽车电器维修 1．熟练掌握汽车电气设备的工作原理及拆装技能。 2．掌握汽车电气设备正确使用维护保养及故障诊断方法 3．掌握汽车电气设备故障排除的方法。 七、主要接续专业 高职：汽车故障检测与维修 本科：汽车服务工程
汽车修理工技师理论知识试卷1 一、单项选择题（第1～20题。请选择一个正确答案，将相应字母填入括号内。每题1分，共20分） 1．爱岗敬业的具体要求是（）。 A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 2. 下列工具中，（）是錾削的主要工具。 A、划针 B、锤子 C、样冲 D、方箱 3. 零件的某一部分向基本投影面投影而得到的视图称为（）。 A、基本视图 B、斜视图 C、局部视图 D、旋转视图 4. 属于形状公差的是（）。 A、平行度 B、垂直度 C、倾斜度 D、直线度 5.活塞在制造中，其头部有一定的锥度，主要是考虑了（）的原因。 A、节省材料 B、减少往复惯性力 C、活塞工作时受力不均 D、温度的变化 6.简单非平衡式鼓式车轮制动器，在汽车前进制动时，前蹄片是（）。 A、减势蹄 B、助势蹄 C、衡蹄 D、摩擦蹄 7．液力挺柱在发动机温度升高后，挺柱有效长度（）。 A、变长； B、变短； C、保持不变； D、依机型而定，可能变长也可能变短。 8．本田ACCORD F22B1发动机VTEC机构中，与高速凸轮相对应的摇臂是（）。 A、中间摇臂 B、主摇臂 C、次摇臂 D、下摇臂 9．解码器有专用与通用之分，下列( )属于专用解码器。 A、Scanner解码器 B、V.A.G1551解码器 C、电眼睛431ME D、检测王2000M 10．在发动机排放控制中，（）主要用于降低NO X的排放量。 A、EGR排气再循环控制 B、开环与闭环控制 C、二次空气喷射控制 D、活性碳罐电磁阀控制 11．通过对机油油样测定分析得出，当机油中含（）过高，说明活塞环磨损严重。 A、铁 B、铬 C、铜 D、铅 12.通常在（）的状态，容易使空调制冷剂缺少。 A、高温低压 B、低温低压 C、高温高压 D、低温高压 13.自动变速器中的换档执行元件中，（）不是依靠液压油来工作的。 A、离合器 B、单向离合器 C、片式制动器 D、带式制动器 14.电子控制液压式动力转向系统，是根据（）的变化，来调整动力转向器，使转向操纵力达到最佳。 A、油压 B、油温 C、车速 D、发动机转速 15.电控悬架系统中，（）是可调阻尼力减震器的组成之一。 A、扇形齿轮 B、电磁线圈 C、回转阀 D、直流电动机 16.变速器斜齿轮磨损会造成（）。 A、挂档困难 B、跳档 C、异响 D、乱档 17．按GB7258-1997《机动车运行安全技术条件》的规定：机动车转向盘自由转动量的最大转向角不得大于（）(设计车速≥100km／h) 。 A、15° B、10° C、20° D、25° 18．汽车维修工时定额，按汽车维修类别和作业项目及汽车的不同类型分别制定，主要分为（）类。
汽车修理工国家职业标准 1．职业概况 1．1职业名称 汽车修理工。 1．2职业定义 使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。 1．3职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1．4室、外，常温。 1．5职业能力特征
1.6基本文化程度 高中毕业(含同等学历)。 １.7培训要求 1．7．1培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。 1．7．2培训教师 理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业书，培训高级人员的教师应具有技师职业书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业书，且在本岗位工作3年以上。 1．7．3培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有600m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。 1．8鉴定要求 1．8．1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1．8．2申报条件 ——初级(具备以下条件之一者)
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业书后，连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业书后，连续从事本职业工作7年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)取得本职业中级职业书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级职业书后，连续从事本职业工作8年以上。 (3)高级技工学校本职业(专业)毕业生，连续从事本职业工作满2年。 ——高级技师(具备以下条件之一者)