简笔画植物篇 ppt课件

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By faith I mean a vision of good ones
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CARTOON TEACHING EDUCATION
卡通手绘教学课件
So and so .
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知识梳理与 课堂回复
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重点 ： 深入观察植物的前后关系进行大胆表现。 难点： 高低变化、叶子大小、遮挡关系。
教学准备
课件、盆栽植物、记号笔、炫彩棒、水粉纸赏
同学们的画
课堂作画
同学们，今天我们用画笔 画出了非常神奇的植物，其实， 我们就像一株株沐浴阳光的植 物，老师希望你们能够努力向 上，积极进取，像它们一样绽 放出灿烂的光芒。
教学目标：
1 学习如何用线表现植物叶片间的遮挡关系，花、叶的朝 向，以及如何用疏密不同的线表现植物。
2 通过本课对各种植物的描写，培养学生深入观察，提高 他们用线表现的方法。
3 培养学生科学的观察方法让学生感受植物的种类繁多、 形态各异、色彩丰富，体验植物带给人的美感，感受自 然的美。
教学重难点 ：

4
（2024）教科版一年级上册
聚焦
人们经常给植物拍照或画“像”。
聚焦
每种植物都有特点，怎样画植物才真实？
仙人掌
芭蕉树
捕蝇草
观察植物的特点， 根据特点画植物。
探索
观察植物的主要特点。
我是吊兰 我的特点是
探索
叶子边缘尖尖的，还有花朵。
探索
有长长的叶子。
说一说下面的植物有什么特点？
向日葵
1.我们画出这株植物的特点了吗？别人能认出来吗？
探索
研讨
2. 我们家里种了哪些植物，应该怎样爱护它们？
研讨
定期浇水
不踩踏草坪
不随发生了哪些变化？
拓展
观察生活中的植物
观察生活中的植物 花
丁香花
杜添牡加丹标丹花题花
荷荷花
观察生活中的植物 果实
荔枝
薄荷
狗尾草
凤仙花
菊花
探索 王莲 雏菊
三叶草
桂花树 向日葵
探索
2. 我们给植物画张“像”。
给植物画“像”的要求： 1.写出它的名称、记录日期。 2.画出它长在哪里。 3.画出它的样子和特点。
探索
先观察植物的特点，它的叶片形状、大小、颜色等。
画出它的轮廓，再画出细节，最后可以涂上颜色哟！
探索
研讨
猕杜添猴加丹标桃花题
桔子
观察生活中的植物 根
萝卜
杜添加丹标花题
葱
观察生活中的植物 茎
竹竹子
杜添牵加丹牛标花题花
荷土花豆
观察生活中的植物 叶
茉莉花
杜添加芭丹标蕉花题
多荷肉花
观察生活中的植物 种子
花生
杜添松加丹标子花题
核荷桃花

简笔画-树木花卉精编版
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
Байду номын сангаас
END

REFLECTION ON TEACHING
教学分析
教学背景
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教学反思
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教学设计
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
教学简笔画_植物果蔬类
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭