英华学校2019届高三地理备考计划
一、指导思想
以《全日制普通高中地理新课程标准》及《高考大纲》为依据，仔细分析近五年高考题，联系我校学生的实际情况，合理安排教学进度，充分发挥学生学习积极性，夯实基础，保证复习扎实有效的进行，通过综合训练，努力提高学生的高考应试能力，以适应高考形式和要求。
二、情况分析
本届高三文科共有五个班，共分三个层次。学生基础相对较薄弱，基础知识掌握较一般且解题能力不够理想。尤其数学英语基础几乎可以忽略，因此要提高分数，只能依靠语文以及文综，而文综里地理又是相对较难而又提分较容易的一科，学到了就可以拉开差距，学不到就被拉开差距。高三复习更要结合我校学生的实际，立足基础，构建知识网络。要面向低、中档题抓训练，注重提高学生运用知识的能力。梳理知识，从微观上把握每一个知识点的内涵和外延，注重知识的基础性和广度
本届高三学生主要存在以下问题：1、基础知识过于薄弱，没有广度更没有深度，做题不能联系到所学知识；2、学生学习地理的积极性不高，缺乏兴趣，处于被动学习的状态。老师要求的才去做，不要求的从来想不到。课堂学习之后，课本就基本扔到一边，缺乏学习的主动性；3、做题只求速度，不能准确提取信息，粗心马虎，没有大局观。题目只看了个大概就想当然下笔，导致答非所问，语言不精炼，啰嗦写的试卷满满当当，却答不到要点，不能得分。不能在自己的知识库中准确获得题目所需的信息。 4、回答综合题时答题习惯不规范，专业术语不会使用，错字现象非常突出，答案缺乏逻辑性，不能做到分条分块回答；5、学历素质较差，承担压力的能力不足。遇到几次不会做的题，信心就会受挫，就处于一种自我放弃的状态。
三、复习对策及时间安排
计划高三地理复习分三轮：第一轮复习掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考能力，以复习资料《导与练》为基础，结合课本来巩固基础知识，让学生在训练中掌握、运用课本知识。第二轮复习以主干知识为载体,以专题为基础,通过加强知识之间的纵横联系,全面提高学科思维能力,注重知识的灵活运用和能力提高。第三轮复习注重查漏补缺和解题技巧的培养，精选练题,回归课本,个别辅导。
1、第一轮复习
通读教材，主要是基础能力过关。
世界地理、中国地理、选修（高二下学期已提前复习）
必修一、必修二、必修三（2018年8月--2019年1月25日）
2、第二轮复习
地理专题复习（2019年2月13日--4月30日）
3、第三轮复习
综合模拟训练，查漏补缺（2019年5月1日--6月6日）
一轮复习对策：1、对照考纲,夯实基础不遗漏,扫清知识结构中理解上的障碍，对地理知识都进行梳理和归纳，使之系统化；2、分析近年高考的新变化，
把握高考脉搏；3、实行滚动复习，做到适当回顾，合理练习，提升应用能力；4、全面阅读教材，掌握灵活运用地理原理的能力；5、合理安排考与练，引导学生注意总结归纳考试和练习中反映出的自己知识、能力及方法上的缺漏，在日后学习中注意调整提高。
二轮复习对策：本轮复习可以主干知识为载体,以专题为基础,通过加强知识之间的纵横联系,全面提高学科思维能力。
三轮复习对策：注重查漏补缺和解题技巧的培养。精选练题,回归课本,个别辅导。
四、复习方法
自然地理、人文地理、区域地理宜采用不同的复习方法。
1、自然地理一般以教师系统讲授为主，强化引导。
2、人文地理的复习教师要善于引入实际案例进行复习。引导学生将复习中的理论和知识运用到实际问题，尤其是当前的一些热点问题中，体验对知识的运用。
3、区域地理的复习，则以学生自学为主，教师关键是设置好问题，适当结合热点，引导学生综合运用所学知识，分析和思考问题。区域地理可采用分散复习和集中强化复习相结合的方法，在复习必修内容时，对相关初中内容进行补充，并在必修复习过程中适当添加世界地理一天一图训练。完成后，再根据时间和效果把握复习方式。具体复习时，老师在课堂上引导学生思考：a、定位:本区在全球的绝对位置（经纬度）及相对位置。b、掌握本区域内气候、地形状况，并以此推断水文、土壤、自然带、工农业生产特点、城市、人口及交通等。c、比较区域差异。d、发现区域问题，做出合理评价，制定发展策略。e、关注热点地区。在复习过程中，要千方百计调动学生的思维，要注重知识的落实。
4. 选修模块要突出重点，不在琐碎的知识上下工夫，在重点知识、主干知识等方面有所侧重，强化综合题目训练。
五、复习措施
1、依据考试说明，优化教学内容。
平时注重研究考试说明，研究历年高考试题。每位老师都要对近五年的高考题进行研究，要将高考题做全、做透、做通。通过平时单元检测与模块检测对题目加以补充。所做题目尽力全批全改。对有余力的学生进行特别指导。
2、优化教学方法，加大检查力度对教材内容归纳处理，落实好基本知识。
课堂上要及时加以检查提问巩固，然后引领学生注重运用。对学生所做题目加大检查力度，杜绝主观性题目只看答案不动手的坏习惯。每次训练要求语言精炼、要点全面、条理清晰，做到回答问题段落化、层次化、要点化、序号化，坚决杜绝念书回答和死背书回答，答题思路要清晰，逻辑要严密，语言要准确。加强学生的答题技巧指导。
3、精选题目，限时训练，加强训练的强度和次数。
高三上学期坚持每三周一次的测试，下学期每周一次的测试，加上月考、期中考试、期末考试、南宁市一模测试、高考适应性测试等，外加适当适量的练习卷，加大学生的做题量和训练强度，每次考试做到限时训练。出题坚持适时适度适中的原则，并有重点、详略得当的讲评。引导每个学生都要建立错题、疑难题笔记本，以备后来检索使用，杜绝错过的题照旧错的现象发生。讲评一要分析错因，错题分析的作用不仅仅是使学生弄清一道问题，而是要通过错题分析，总结
知识的内在联系、规律，特别是要求学生掌握相关知识点之间的联系，做到触类旁通、举一反三，使认识上一个新台阶。
4、熟悉教材和考纲，加强备课，求教学质量。
充分了解学生学情，强化对教材的理解和把握。合理利用各种网络资源，在认真备课的基础上上好第一堂课，上课要注意发挥自己的优势，要提高课堂教学的效率。因材施教，补差提优。
5、稳扎稳打，及时反思和分析总结。
高三复习要稳扎稳打，不能急于求成。每堂课后及时反思；每次考试后要及时进行分析总结。注意心理调节和应试技巧的训练，应试的技巧和心理的训练要从高三的第一节课开始，要贯穿于整个高三的复习课，良好的心理素质是高考成功的一个重要环节。我们老师在讲课时尤其是考试中主要锻炼学生的心理素质，我们教育学生要以平常心来对待每一次考试。
6、强化训练并实施分层练习。
高三复习要注重基础知识，训练大量，在质和量上都需要保证。将学生通过试卷反馈的信息进行分析，找到复习的盲点。在训练的过程中实现分层，一等班、次等班的训练难度相对较大，注重提升，两个平行班则利用基础卷强化基本知识，做到各有兼顾。
南宁市英华学校高三年级地理备课组 2019年2月25日
中小学教育教学资料 2019届高三第一次模 拟考试卷 地理（一） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、 准考证号填写在试题卷和答题卡 上，并将准考证号条形码粘贴在答 题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑，写在试 题卷、草稿纸和答题卡上的非答题 区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字 笔直接答在答题卡上对应的答题 区域内。写在试题卷、草稿纸和答 题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题 卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷（选择题） 本卷共11个小题，每小题4 分，共44分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 (2019华师一附中)劳动参与 率指经济活动人口占劳动年龄人 口的百分比，是用来衡量人们参与 经济活动状况的指标。读中国部分 年份劳动参与率表，完成1～2题。 1．下列叙述正确的是（） A ．随着年龄增长，劳动参与率呈上升趋势 B ．我国经济活动人口的主体集中在20—49岁 C ．15—19岁人口劳动参与率逐年呈上升趋势 D ．50—64岁人口劳动参与率逐年呈下降趋势 2．为减缓劳动参与率的变化速度，可采取的主要措施是（） A ．放宽计划生育政策B ．提高居民受教育水平 C ．适当延长退休年龄D ．大力发展机器人产业 （2019长郡中学）窑湾古镇西依大运河，东临骆马潮，三面环水，历史上溯于春秋。秦汉时，作为军需品烧窑处，周边窑多，故称窑湾。古镇鼎盛于明清时，为南北水运枢纽和重要的商品集散地。读窑湾古镇地理位置图，完成3～4 此卷只装订不密封 班 级 姓名 准 考证 号 考场号 座位 号
2019年高考全国2卷地理试题及答案 一、选择题 在城镇化进程中,城市人口,土地利用和产业需要协调发展。根据协调发展水平,将长江三角洲城市群的城市由高到低分为I,II,III,IV 四个等级类型。图1为2001年至2016年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化,图2示意长江三角洲城市群的范围及城市分布.据此完成1~3 题。 1.2016年协调发展水平I 型中的多数城市 A.海港规模大 B.沿长江分布 C.集聚长江口 D. 行政等级较高 2.以上海为核心,协调发展水平IV 型的城市,在空间分布上呈现A.均衡性 B.边缘性 C.集中性 D.对称性 3.与2001年相比,2016年协调发展水平上升的城市,多数与上海A.空间位置邻近 B.发展模式相同C.城市性质相似 D:产业部门接近 美国某快递公司最大的空运枢纽设在路易斯维尔机场.该机场是美国主要的货运机场之一.在机场周边聚集了诸如美国红十宇会应急救援中心、汽车配件中心,以及乳制品.珠宝,手机制造等100多家企业.据此完成4~5题.4.该快递公司在路易斯维尔机场附近需要配建大型的货物A.生产中心 B.分拣中心 C.销售中心 D.质检中心5.多家企业在路易斯维尔机场附近集聚,主要是为了A.利用机场的基础设施B.降低交通运输成本C.方便企业间产品交换D.快速响应客户需求 积云为常见的一类云,其形成受下垫面影响强烈,空气在对流过程中,气流携带来自下垫面的水汽上升,温度不断下降,至凝结温度时,水汽凝结成云.水汽开始凝
结的高度即为积云的云底高度.据此完成6~8题。 6.大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布,因此积云常常呈 A.连续层片状 B.鱼鳞状 C.间隔团块状 D.条带状 7.积云出现频率最高的地带是 A.寒温带针叶林地带 B.温带落叶阔叶林地带 C.亚热带常绿阔叶林地带 D.热带雨林地带 8.在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域,积云的云底高度低值多出现在 A.日出前后 B.正午 C.日落前后 D.午夜 霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙.受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流.断流期间,山前平原上的洼地增多增大.据此完成9~11题. 9.修建水库前,营造该地区山前平原地表形态的力主要来自 A.构造运动 B.流水 C.冰川 D.风 10.断流期间,山前平原上的洼地增多増大是由于 A.地面沉降 B.流水侵蚀 C.风力侵蚀 D.冻融塌陷 11.伴随着洼地增多增大,周边地区可能出现 A.水土流失 B.沼泽化 C.土地沙化 D.盐碱化 36.阅读图文材料;完成下列要求.(24分) 云南省宾川县位于横断山区边缘，高山地区气候凉湿，河谷地区气候干热，为解决河谷地区农业生产的缺水问题，该县曾在境内山区实施小规模调水，但效果有限。1994年，“引洱（海）入宾（川）”工程竣工通水，加之推广节水措施，当地农业用水方得以保障。近些年来，宾川县河谷地区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展。图4 示意宾川县的地形。
2018届高三地理备考计划 为了进一步搞好高三地理的备考复习，按照学校和年级部的要求，结合本学科的特点，高三地理备课组制订了学年复习计划，主要内容如下： 一、指导思想 高三地理复习必须以提高学生高考应试能力为目标，以考试大纲、考试说明为依据，联系我校学生的实际情况，在夯实基础的前提下，通过综合训练，培养学生应用知识的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应新高考形式和要求。 二、学科复习目标 主要目标：夯实基础，重视能力;图文转换，提取信息;注重整合，突出人文;联系实际，灵活运用。 具体目标： 1．掌握考纲规定的基本知识，通过归纳、总结、内化，把握教材知 识主干，形成双基的系统化、网络化。 2.能学会画图、填图、记图、读图、用图，培养学生熟练应用地图的能力。 3.训练答题的规范化、高效化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。重视纠错，在失败中积累经验，使知识活化。 4.加强地理知识解决生活实例的培养，做到学以致用。 5.培养学生的应试能力。 三、复习思路及进度安排
（一）第一轮复习 1.复习要求 注重基础知识的梳理和巩固，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末梢，全面系统准确熟练地掌握所有的知识点。复习时，根据不同的内容，选择不同的方法 A、自然地理：偏重原理、规律的运用，联系实际分析解决问题。必须是精讲精练，让学生理解概念、掌握技巧，熟记规律原理的内容，并体验其形成过程。同时加强应用原理和方法的训练。 B、人文地理：偏重观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。难度较小但不易住抓住重点，要求熟记某一内容的要素，注重思维的建模，尝试根据实例进行综合（多维）分析，注重回答问题的基本方式方法。 C、区域地理：偏重地理事物的空间定位，强调区域特征的概括区域内各要素的内在联系，区域整治的发展方向。 2.复习时间安排：2017年8月-----2018年3月底（高三第一学期及寒假补课期间完成） （二）二轮复习：注重知识的灵活运用和能力提高，实现综合能力突破。 1.复习要求 二轮复习在继续强化对基础主干知识的复习基础之上，以课程标准和考试说明为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试结合”为主，挖掘知识间的横向联系，透视知识间的纵向联系，构建知识体系框架，实现对地理主干知识的巩固、完善，对学科思维能力的提升、发展是二轮复习应该实现的最重要目标。 2.时间安排 4月至5月5日共五周30课时（五个周，每周六课时）。 （三）三轮复习 注重查漏补缺和解题技巧的培养。帮助学生树立信心，以一个良
高三地理备考的必备复习计划 1、一轮复习目标：注重基础知识的梳理和巩固，学科基础能力过关。自然地理：偏重原理、规律的运用，联系实际分析解决问题。让学生理解概念、掌握技巧，熟记规律原理的内容，并体验其形成过程。基本过程：理清概念—掌握法则—熟记基本原理—变式训练。这块教学内容较难，教学时应从易至难递进，不能在难度上一步到位; 人文地理：偏重观点、方法的运用，特别对区位因素的分析，老师可以对每一类型的区位因素构建模式，学生先记忆强化模式，再结合似实例进行具体分析。同时注重回答问题的基本方式方法。 总之，要注重学生的基础知识和基本技能的过关训练。要明确学生掌握内容，根据学生的实际情况设置训练目标，要脚踏实地，一步一个脚印，循序渐进。 2、二轮复习目标：注重知识的灵活运用和能力提高，实现综合能力突破。以主干知识为载体,以专题为基础,以区域为平台,通过加强知识之间的纵横联系,全面提高学科思维能力。要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提升应战能力。时间为20xx.3.15—20xx.5.1主要专题如下： 地理运动专题：包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳物质的运动、地理事物的时空变化等。 人地关系专题：包括人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题。 区位因素专题：包括农业区域、工业区域、城市区域、交通区位等。 地理图表专题：包括日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算等。具体的专题设置可以根据本班级的需要安排不同的专题。 3、三轮复习时间为2021.5.1——2021.6.1的目标主要是提高应试能力，注重查漏补缺和解题技巧的培养。做到精选练题,回归课本。抓主干知识，纲举目张。重原理，讲解题思路。认真理解地理重要的原理、规律。答题时不能就事论事，关键是掌握解题思路。训练解题能力，对解题能力和技巧进行训练。重视答题语言的组织和表述。 1、巧记太阳活动对地球的影响 黑子和耀斑增多时，会发出强烈的射电，干扰地球电离层，影响地面的无线电短波通信。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流，冲击地球磁场，使磁针不能正确指示方向，产生“磁暴”现象。带电粒子流冲进地球大气，被地球磁场捕获，沿磁力线向地球两磁极运动，与稀薄的大气碰撞，产生极光。
2019届高三地理模拟试题含答案 2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题科综合能力测试（一）---地理 工业革命是现代明的起点，是人类生产方式的根本性变革。进入21世纪，互联网、新能、新材料和生物技术使整个工业生产体系提升到一个新的水平，推动一场新的工业革命。下图示意工业革命的发展历程。据此完成1?3题。 1.关于图中四次工业革命对应的生产特征的叙述，正确的是 A.第一次工业革命——规模化生产 B.第二次工业革命——智能化生产 .第三次工业革命一自动化生产 D.第四次工业革命——机械化生产 2.推动第四次工业革命的主要因素是 A.电能的大规模使用 B.电话通讯技术发展 .计算机技术的使用 D.互联网技术的发展
3.第四次工业革命影响下的工业结构与布局可能 ①由分散布局趋向集中布局②由集中布局趋向分散布局 ③由批量生产转向定制生产④由定制生产转向批量生产 A.①② B.②③.③④D.①④ 广东为我国人口大省，尽管每年净流入人口领先全国！但也面临劳动人口总量不足和人口年龄结构不合理的双重压力，这些将持续影响广东的创新动力和中、长期的潜在经济增长率。下图为广东省原计划生育政策下不同年份人口年龄结构预测。据此完成4?6题。 4.据图可知广东省最近一次的人口生育高峰可能是 A.1970年 B.1980年.1990年D.2000年 5.据图中信息判断，广东省未人口数量一直增加的年龄段是 A.0-20岁 B.20-40岁.40-60岁D.60岁以上 6.下列措施能够有效缓解上题中人口问题的是 A.坚持原计划生育政策 B.鼓励广东省人口向外迁移
.推行“全面放开二孩”政策 D.引进吸纳大量的国际移民 难言岛（74.9°S，163.8°E)位于南极洲罗斯海西岸的维多利亚地，地理位置优越，我国将在此新建第五个南极科学考察站。难言岛地势西高东低，西侧有一个南北走向的山梁，东侧为平地和丘陵，其附近的特拉诺瓦湾地区是南极洲下降风最强的地区之一。下图为难言岛逐月平均的风速、风向示意图及风向度数表。据此完成7?8题。 7.据图推断难言岛 A.风向以西北风为主，冬半年风速强于夏半年 B.风向以东南风为主，夏半年风速强于冬半年 .风向以西北风为主，夏半年风速强于冬半年 D.风向以东南风为主，冬半年风速强于夏半年 8.据材料推测难言岛4?9月风速较大的原因可能是 A.极昼为主，气温较高，海陆热力差异较大 B.极夜为主，气温较低，盛行西风风力强劲 .极昼为主，气温较高，极地东风影响显著 D.极夜为主，气温较低，冰川气流下降强烈 在大西洋表层洋流中，有一支被称为“暖输送带”。它将海洋在热带获得的热量经北美墨西哥地区向格陵兰岛、西
宁波市2020 年新高考选考适应性考试 地理试卷 考生注意： 1. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题 卷和答题纸规定的位置上。 2. 答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在 本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题（本大题共20 小题，每小题 3 分，共60 分；每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 为了加快脱贫致富，贵州省毕节市采取“互联网+农业”的方式，促进了当地农产品的生产和销售。下图为其生产、销售模式图。完成1、2 题。 农业生产 网上订单物流运输客户 农产品 互联网大数据分析生产条件精准种植 获取市场信息精准管理 第1、2 题图 1. 相对于传统的贸易模式，该市“互联网+农业”销售模式的主要优势是 A. 市场信息准确 B. 产品保鲜度高 C. 运输距离缩短 D.贸易环节较多 2. 利用“互联网+农业”进行生产经营模式，有利于 A. 改善当地生态环境 B. 提高农产品加工水平 C. 优化农业生产结构 D. 提高劳动者生产效率 下图为北半球某地分别沿MN、PQ方向所做的海平面气压分布图。NOM三点在同一条直线上，PQ垂直于MN并相交于O。完成3、4 题。 50km 100km 第3、4 题图 3. 根据图中信息可以判断出 A.M 地比N地风速大 B. N 地比M地云量多 C.P 地比Q地云层厚 D. Q 地比P 地气温低
4. 若该天气系统出现于初夏的华北平原，则O地的天气最可能是 A. 阴雨连绵 B. 强对流降雨 C. 大风降温 D.持续晴热 下图为世界某区域图，图中湖泊为该地区第一大湖。完成5、6 题。 5. 有关甲地土壤及成因的说法，正确的是 31o 34o A. 年降水量较多，流水侵蚀作用强，土壤厚度较小 B. 气温年较差小，化学风化作用弱，风化壳厚度小 C. 植被高大茂密，生物风化作用强，风化壳厚度大3o 尼 图例 D. 植物生长量大，微生物分解较少，有机质含量高 罗 河流6. 该湖泊对尼罗河的主要影响是 河 甲 A. 减少水量，下游地区有断流现象 B. 调节径流，影响中下游水量变化0o 维多利亚湖 湖泊 C. 增加养分，河流中鱼类资源丰富 第5、6 题图D. 增加盐分，下游灌区出现盐碱化 下图为我国某地冻土融化过程示意图。完成7、8 题。 7. 下列有关该地冻土融化过程的表述，正确的是 A. 气温高低和人类活动对冻土融化速度影响较大深度（cm） 积雪 B.1 、2 月份冻土层最厚，7、8 月份冻土层最薄 100 冻土层C. 冻土的冻结厚度的增长是先快、后慢、再变快 200 300 D. 冻土从开始融化到全部融化全过程约需180 天 8. 该地区的公路受冻土影响易出现凹凸不平的现象， 主要原因是 A. 春季升温较快，水分蒸发，导致冻土厚度变薄 B. 夏季冻土融化，汇成径流，流水侵蚀作用增强8 10 12 2 4 6 月份 第7、8 题图 第7、8 题图 C. 秋季降水较少，冻土变薄，导致路面塌陷严重 D. 冬季土壤结冰，体积膨胀，导致路面拱起严重 随着社会经济的发展，沿海城市用地多向海洋扩展。为了保护海洋环境，国家开始严格控制围海造陆的规模。下图为浙江台州市围海造陆规划示意图。完成9、10 题。 121°30′122°00′ 图例 椒 江 口 29°00′ 陆地 水域 滩涂
2019高三二轮复习地理教学计划地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、地理、理化、生物等等学科。小编准备了高三二轮复习地理教学计划，具体请看以下内容。 一、指导思想 以新课程标准、2019年考试大纲和考试说明为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革，加强学法指导，以专题复习、专题训练和综合测试结合为主，重在抓知识间的联系，实现对地理主干知识的巩固、完善，对学科思维能力的提升、发展。 二、具体措施 1、重视基础知识，强化主干知识，重整合提升 紧紧围绕考纲要求，既要夯实基础知识，多层次、多角度、全方位疏通每个知识点，又要准确把握主干知识体系，既不能有知识盲点，也不能漫天撒网，应以干带支，重在贯通。自然地理，应讲透原理和规律，形成灵活运用知识的能力。自然地理知识较难，但规律性强，应该讲清地理概念，讲透地理原理和规律，并通过典型例题和变式图，或者结合区域实际，强化对概念理解和原理运用的能力。 人文地理知识理解并不难，但内容分散，不容易抓住重点，需要记忆的东西较多，因此在复习方法与策略上，应抓住核心知识，即区位因素(农业的区位因素、工业的区位因素、城
市的区位因素、交通的区位因素及商业的区位因素等)，剖析典型案例，理清知识线索，并用于其他案例的分析。如在学过了美国商品谷物农业后，我们可以借鉴美国成功的经验，从地理的角度提出我国东北发展商品粮基地的措施:以大规模经营来应对市场竞争；发展先进科技和建立一流的科技服务体系；实行农业一体化经营、延长生产链，提高经济效益等。学习了德国鲁尔区的兴起，经济衰退，振兴后，联系我国的一些老工业区如东北老工业区的振兴，煤炭城市焦作的产业转型，宁夏煤城石嘴山市经济的转型等都有相同或相似的地方。 对于区域地理，应运用系统地理的原理进行分析，提高综合思维能力 区域地理的综合复习，一般包括8个方面:位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工业。通过对8要素的分析，弄清各自然地理要素之间的联系，以及自然地理要素对人文地理要素所产生的影响等，从而使学生对区域的整体性有完整的了解。所以区域定位非常重要，这就要求教师指导学生记忆一些重要的经线，纬线穿过的地理事物，一些典型地理事物的轮廓，一些关键性的符号和注记等能帮助学生区域定位的信息。同时要引导学生进行跨区域比较，通过比较，有利于学生加深对地理学区域差异的认识，有助于开阔思路，提高能力。
英华学校2019届高三地理备考计划 一、指导思想 以《全日制普通高中地理新课程标准》及《高考大纲》为依据，仔细分析近五年高考题，联系我校学生的实际情况，合理安排教学进度，充分发挥学生学习积极性，夯实基础，保证复习扎实有效的进行，通过综合训练，努力提高学生的高考应试能力，以适应高考形式和要求。 二、情况分析 本届高三文科共有五个班，共分三个层次。学生基础相对较薄弱，基础知识掌握较一般且解题能力不够理想。尤其数学英语基础几乎可以忽略，因此要提高分数，只能依靠语文以及文综，而文综里地理又是相对较难而又提分较容易的一科，学到了就可以拉开差距，学不到就被拉开差距。高三复习更要结合我校学生的实际，立足基础，构建知识网络。要面向低、中档题抓训练，注重提高学生运用知识的能力。梳理知识，从微观上把握每一个知识点的内涵和外延，注重知识的基础性和广度 本届高三学生主要存在以下问题：1、基础知识过于薄弱，没有广度更没有深度，做题不能联系到所学知识；2、学生学习地理的积极性不高，缺乏兴趣，处于被动学习的状态。老师要求的才去做，不要求的从来想不到。课堂学习之后，课本就基本扔到一边，缺乏学习的主动性；3、做题只求速度，不能准确提取信息，粗心马虎，没有大局观。题目只看了个大概就想当然下笔，导致答非所问，语言不精炼，啰嗦写的试卷满满当当，却答不到要点，不能得分。不能在自己的知识库中准确获得题目所需的信息。 4、回答综合题时答题习惯不规范，专业术语不会使用，错字现象非常突出，答案缺乏逻辑性，不能做到分条分块回答；5、学历素质较差，承担压力的能力不足。遇到几次不会做的题，信心就会受挫，就处于一种自我放弃的状态。 三、复习对策及时间安排 计划高三地理复习分三轮：第一轮复习掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考能力，以复习资料《导与练》为基础，结合课本来巩固基础知识，让学生在训练中掌握、运用课本知识。第二轮复习以主干知识为载体,以专题为基础,通过加强知识之间的纵横联系,全面提高学科思维能力,注重知识的灵活运用和能力提高。第三轮复习注重查漏补缺和解题技巧的培养，精选练题,回归课本,个别辅导。 1、第一轮复习 通读教材，主要是基础能力过关。 世界地理、中国地理、选修（高二下学期已提前复习） 必修一、必修二、必修三（2018年8月--2019年1月25日） 2、第二轮复习 地理专题复习（2019年2月13日--4月30日） 3、第三轮复习 综合模拟训练，查漏补缺（2019年5月1日--6月6日） 一轮复习对策：1、对照考纲,夯实基础不遗漏,扫清知识结构中理解上的障碍，对地理知识都进行梳理和归纳，使之系统化；2、分析近年高考的新变化，
2019高三模拟考试文科综合地理试题 考生注意： 1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。 2．请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 第1卷（选择题共140分） 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 近10年来，随着城市规模的扩走，南京市交通拥堵现象越来越严重，虽然不断扩宽主干道，加大交通执法力度，但收效甚微。2017年2月，南京市规划局和东南大学建筑学院合作完成了《南京市街道设计导则》，指出今后城市街道设计的规划方向为分割大社区，建设开放式社区，增加变通微循环。据此完成下面小题。 1. 扩宽主干道不能解决交通拥堵问题的根本原因是 A. 路网密度低 B. 公共交通发展滞后 C. 私家车拥有量大 D. 交通违规现象频发 2. 建设开放式社区的作用是 A. 降低社区噪声污染 B. 减少交通违规现象 C. 优化道路资源配置 D. 提高公共设施利用率 【答案】1. A 2. C 【解析】 1. 随着城市化的推进，路网不畅、设施不足、路网密度低是城市交通拥堵等城市化问题的根本原因，拓宽主干道不能解决路网密度低引发的交通拥堵。 2. 建设开放式社区的作用可以优化道路资源配置，选C。 我国南方水稻的生长期较短，一般为4个多月，其中大田生长期约3个月。近10年来，四川某市农户水稻种植由观季稻改单季稻的比倒越来越多。下图为该市降水量及粮食作物耗水量时间分布示意图。读图，完成下面小题。
3. 该市粮食作物一年最多可 A. 一熟 B. 两熟 C. 三熟 D. 四熟 4. 该市粮食作物冬季缺水比较严重的原因是冬季 ①工业和城市居民用水量增大@由于气温较高，作物生长旺盛，耗水量大③气温偏高，蒸发量较大④降水较少 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 5. 该市农户水稻种植由双季稻改单季稻的比例越来越多的原困最可能是 A. 早稻生长期间缺水严重 B. 人口迁移导致劳动力缺乏 C. 经济作物种植面积扩大 D. 早稻与玉米种植时间冲突 【答案】3. C 4. A 5. B 【解析】本题组考查农业区位因素及农业问题。根据作物生长期结合区域热量状况可以计算出该地的熟制。作物冬季缺水一般是自然原因所致。水稻种植业是劳动密集型农业。 3. 根据该地稻米生长期3-4月可以计算出该地最多可以一年三熟，选C。 4. 工业和城市居民用水量在冬季并不会增大，但冬季由于气温较高，作物生长旺盛，耗水量大、气温偏高，蒸发量较大、降水较少，选A。 5. 水稻种植业属于劳动密集型产业。农户由双季稻改单季稻的比例越来越多的原困最可能是外迁人口增多导致劳动力缺乏，选B。 下图为十堰市黄龙濉水库库区河床纵断面高程变化示意图。该水库位于汉江支流堵河下游，汛期径流量占年径流量约85%，是一个以发电为主，兼有防洪、渔业等综合效益的大型水利水电工程。坝顶高程252m，正常蓄水位247m，发电机组进水口底极高程210m。2012年，距黄龙滩夫坝上游140 km处的潘口水电站投入运行。读图，完成下面小题。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.第二学期高三地理第二轮复习计划正式版
第二学期高三地理第二轮复习计划正 式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为进一步搞好XX届高三地理的教学工作，搞好高三地理二轮复习工作，全面提高学生的高考成绩，我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿，特制定如下详细计划：一、指导思想：以党的教育方针为指导，以高中地理教学大纲，高考大纲为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革为目标，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，使我校学生在XX年高考中地理成绩再上新台阶。二、学生现状：本届
学生基础较差，虽然在市调研考试中取得了不错的成绩，但是与高一级学校相比还存在很大差距，要想在高考中具备一定的竞争能力，还有很多事情要做，基础还需进一步加强，能力还需进一步提高。 三、工作目标：通过本学期的学习，使学生对“三基”深刻的理解、系统的把握、灵活的运用，全面提高学生的逻辑思维能力，答题规范化程度，力争在今年的高考中取的好的成绩。四、具体措施：1、坚持集体备课以《以《世纪金榜二轮复习》为主要素材，坚持集体备课，精心编写教学案，每周定期备课两次，时间分别是周日晚和周二下午。一备目标；二备知识体系；三备知识点定位；
2019届高三地理一模试卷 丰台区2019年高三年级第二学期综合练习（一） 科综合地理 第一部分（选择题共140分） 本部分共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.下图为某校中学生在江苏省高邮市研学旅行时绘制的写生素描图（图中晷针指向北极星，晷针与晷盘垂直）。读下图，完成下题。 该写生素描图的绘制时间可能为 A.清明 B.夏至.立秋D.冬至 【答案】D 【解析】 【分析】 各地看北极星的高度等于当地的地理纬度。晷针与晷盘垂直，晷盘与地面的夹角与该地纬度互余。图中晷盘上没有影子，说明正午太阳高度角小于晷盘与地面夹角，太阳直射点位于南半球。 【详解】图中晷针指向北极星，各地看北极星的高度等于当地的地理纬度。晷针与晷盘垂直，晷盘与地面的夹角与该地纬度互余。图中晷盘上没有影子，说明正午太阳高度角
小于晷盘与地面夹角，太阳直射点位于南半球，该写生素描图的绘制时间可能为冬至，D对。清明、夏至、立秋节气，太阳直射点位于北半球，A、B、错。 下图为北半球1、7月平均气温（℃）随纬度和高度的变化图。读下图，完成下列各题。 2.平流层顶部夏季最高气温出现的纬度范围是 A.0°～10° B.40°～60°.60°～70°D.70°～90° 3.对流层 A.气温随纬度升高而降低 B.顶部夏季气温极地高于赤道 .南北温差冬季小于夏季D.厚度随纬度升高而逐渐降低【答案】2.D3.B 【解析】 【2题详解】 等值线数值总是按某一递增或递减的顺序变化。根据图示等值线，平流层顶部夏季最高气温大于0℃，出现的纬度范围是70°～90°N，D对。其它纬度的平流层顶部夏季最高气温值小于0℃，A、B、错。 【3题详解】 根据图示曲线，对流层顶部在低纬地区，气温随纬度升高而增大，A错。对流层顶部夏季气温极地高于赤道，B对。南北温差冬季大于夏季，错。厚度随纬度升高呈波动降低趋
高三地理第一学期一轮复习教学计划 查字典地理网为大家准备了高三地理第一学期一轮复 习教学计划，供大家参考，希望能帮助到大家。 根据近几年地理高考试题分析，高考地理试题越来越注重基础知识和基本技能，特别是对地理原理的考察。从“细处入手，系统培养”学生的地理素养成为教学的重中之重。从地理学科来看，知识比较庞杂----自然、人文两大类下包含众多知识点;另外，学生的知识基础薄弱、生活实践知识储备等原因，认为“地理学习枯燥、无从下手没有思路”，是限制教学的主导因素。因此，如何在教学中培养学生的学习兴趣，把握适当的学习方法和养成良好的学习习惯、锻炼学生独立思考，是提高学习能力和地理素养的根本原则。因此，高三上半学期，在完成基本的教学任务的同时，还要注重地理能力的提高。所以，平时的教学中，一是需要紧紧抓住课堂，提高课堂学习效率。二是提高高考考前复习过程的合理、科学性，凸显地理学科特色。 一、工作思路 1、重视知识的探索、归纳，帮助学生构建知识网络。 教材中的“概念、原理与规律”，是先辈们长期的观察、比较、分析、综合、概括、创造的漫长结晶。由于教材的高度概，而缺乏衔接，忽略了知识的探索过程，以至于学生只会“机械模仿，死记硬背”，严重扼杀了学生创造才能的发挥。
因此，在教学中，尤其是涉及到概念、原理、公式、运动规律等，要突出知识发生、发展的过程，创设“情境”，让学生根据自己的体验，用自己的思维方式重新"创造"有关的地理知识，使其在探索的过程中学会掌握知识的方法。比如学习“风”时，我们遵循以下步骤：概念----成因(气压差、气压梯度、气压梯度力)----冷热不均(温差)----太阳辐射(昼夜长短和正午太阳高度)。这样学生才会有一个完整的认识。 2、夯实基础，突出能力训练和培养，以适应以"能力立意"为主的高考要求。 高考目标是选拔人才，考察的是学生学习知识和运用知识的能力。因此在平时上课要引导学生重视对地理事实的“发生→发展→变化”的教程进行思考，而不要只注意结论的背诵;要引导学生重视地图知识的复习，养成经常看图和分析图表的习惯;同时，还要注意把高、初中地理以及自然、人文地理有机结合起来，而不要各自为阵。如2018年高考37题的4小题，考察地理环境对区域发展的影响，是新课标教材必修三内容，但只要我们把握“古代区域的发展主要是基于农业与商贸的发展”，并结合地图提供的信息，此题则可迎刃而解。 3、重视时政热点，教学中紧密结合生产、生活实际，适应“能力考查”的高考要求。
2019年高考地理复习方案及备考要点 基础指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体，以下是高考地理复习方案，请考生认真学习。 那如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，张星梅老师表示，高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容，充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。因此，在第一轮复习中，考生要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，考生现阶段复习应该按部就班，以单元为单位进行复习。紧跟老师无疑是必要的，在课堂上跟住老师的节奏，记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果考生地理学得不太好，这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。藉通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。 -更应侧重主干知识 结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对地理学科主干知识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因，城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容，这些都是大纲要求考生掌握的重点知识，没
有一道超纲题。 从近几年的文科综合试卷和2019年各地区文综试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：时间的计算;地球运动的地理意义，特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。 对这些主干知识的复习，考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。 -抓住图表事半功倍 图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。由于便于考查考生知识的掌握程度和思维分析能力，在近年的高考文科综合试卷中，往往把地图和图表作为表达和联系地理、历史和政治这三科知识的信息载体，所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的
2019届高三地理模拟试卷1 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 中国电动汽车巨头比亚迪和印度 Goldstone公司合作，计划于2021年3月以前打一个印度本土化的电动巴士制造中心，并计划向其他南亚国家出口电动巴士。2018年6月5日， Gold stone-BYD发布印度制造的电动巴士，其中5辆出口到尼泊尔。 Goldstone-BYD目前每年在印度组装大约600辆公交车，计划在2018年底前将产量提高到2000辆左右。目前，在印度， Gol stone-BYD销售的电动巴上的本地化率为35%。据此完成1～3题。 1.印度吸引中国比亚迪公司投资建厂的主要区位优势是 A.市场需求量大 B.产业协作条件好 C.技术力量雄厚 D.劳动力充足廉价 2.比亚迪公司尽快占据印度市场的合理措施是 A.提高组装产量 B.加快产品本地化进程 C.投资城市道路建设 D.增加品牌专卖店数量 3.为尼泊尔设计的电动巴士最应突出 A.续航能力 B.涉水能力 C.爬坡能力 D.耐热能力 猕猴桃喜光怕晒，叶大而薄，新枝娇嫩。其属藤本植物，攀附是猕猴桃生存的法则，生长速度比乔木和灌木快很多。猕猴桃原产于我囯，新西兰引进改良为奇异果。在新西兰北岛普伦蒂湾畔的公路上驱车飞驰，便可以看到路旁高耸的树墙，把成千上万的奇异罘庄园圈隔成一块块精致的碧绿(图1)。虽然我国的野生猕猴桃资源丰富，但是有十多种野生猕猴桃品种成为濒危种质。读图1，据此完成4～5题。 4.新西兰奇异果庄园周边高耸的树墙的主要作用是 A.遮阳 B.防风 C.美化环境 D.减弱噪音 5.我国十多种野生猕猴桃品种成为濒危种质，主要原因是 A.果农种植水平参差不齐 B.果农过度施用农药 C.不合理的森林砍伐 D.猕猴桃科研经费匮乏 观察发现，山地降水量与坡度呈正相关。下图为根据气象观 测站数据绘制的祁连山北坡东、中、西段年降水量随海拔高度变 化曲线，海拔约2500m的A气象站位于甲段，降水量明显偏离冋 海拔降水曲线。读图2，据此完成6～8题。 6.图2中代表祁连山北坡东、 中、西段降水曲线的依次是 A.甲段、乙段、丙段 B.甲段、丙段、乙段 C.乙段、丙段、甲段 D.丙段、乙段、甲段 7.降水曲线中部所示年降水量 突然减少的原因是 A.坡度增大 B.坡度减缓 C.水汽含量减少 D.水汽含量增大
2019届黑龙江省高三上期中考试地理试卷【含答案及 解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 读“等高线地形图”，图中等高距为200m，回答下列问题。 1. 图中箭头正确表示河流集水方向的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 2. 图中a和b的数值可能是( ) A．100 250________ B．100 350________ C．500 250 D．500 350 2. GPS接收机能显示当地日出、日落的格林尼治（世界标准时间）时间。据此回答下列 问题。 1.某日一外国游客在杭州时，其GPS接收机屏幕上显示的日出、日落时间分别是21：50、10：l0，则杭州日出日落的地方时大约是( ) A．06：50、18：30 B．05：50、18：10 C．09：50、20：10 D．06：10、18：30 2.此日的日期最可能接近( ) A．3月15日 B．6月20日 C．9月15日______________ D．12月20日
3. 下图为某地某日一天中两个不同时刻的光照图，该地的地理纬度为 ( ) S___________________________________ 12°______________________________________ 6°______________ N A.87 °N______________ B.81 °N______________ C.78 ° S______________ D.84 °S 4. 牙买加，加勒比海的一个岛国，铝土矿资源丰富，主要分布在岛屿北部山地，是世界重要的铝土矿生产和出口国，主要出口贸易对象为美国、加拿大和欧盟等。矿区目前面临的主要问题是采空区的回填 复垦。读图回答下列问题。 1.关于牙买加的自然地理环境的叙述正确的是（） A.高原山地为主，地势南高北低 B.气候炎热，北坡降水多于南坡 C.植被茂盛，以落叶阔叶林为主 D.河流流速较慢，含沙量大 2.牙买加铝土矿大量出口的主要区位优势有（） ①储量大，埋藏浅，开采成本低______________ ②矿山临近海港，海运便利 ③距主要贸易对象国距离近____________________________ ④铝土矿开采冶炼技术先进 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3.下列植物可以作为牙买加铝土矿采空区回填复垦的（） A.竹子___________ B.苹果______________ C.棉花______________ D.甜菜
高考地理复习备考计划 为更好迎接高考, 实现高考预期目标, 以"注重积累, 夯实基础, 放慢进度, 细处入手"为复习理念, 力求做到指导有针对性, 训练有实效性, 复习有整体性。在认真研究近两年高考地理考试大纲和高考地理试题的基础上, 结合多种对高考试题的评价报告, 我们在高考复习备考中做如下计划： 一、基本情况 从课堂反应和学生交谈中了解, 由于长时间没有学习，学生的基础知识掌握得不够扎实, 失分较多；遇到难度稍深的题目便不易得分；地图定位还不准确；要冲击高分层, 没有起色。从目前情况分析, 由于没有知识的积累, 回答没有深度，缺少训练, 往往不能准确地审题。 二、复习的具体措施 第二轮复习, 每个点要训练到位。在依托课本的基础上，利用学案对知识点进行复习，让学生在充分阅读课本的基础上，结合学案的重难点点拨，把握知识点的侧重方向。利用学案的自我综合测评题和一轮材料有选择的进行训练。严格按照考点要求, 狠抓落实, 努力抓好各个考点, 不贪多求快, 力求一步一个脚印, 逐一达标。 第三轮复习，依托专题，综合重难点和考点，加强学生综合分析和规范答题能力的训练。在第二轮复习的基础上, 紧扣重点复习, 查漏补缺。做几套综合、模拟试题, 巩固或检测专项的掌握情况, 加强
"回头看", 有针对性地弥长补短, 提高正确系数。重在强化训练，提高实战能力。
三、时间安排 复习分为二轮：第二轮（3、15—5、10）重在全面复习, 夯实基础；第三轮（5、12—6、4）紧扣重点复习, 查漏补缺。 四、复习备考的几点要求: 1．两线共进。即课本复习和知识点专题复习相结合, 以知识点专题复习为主线, 以课本复习为辅线。课本复习主要利用早读时间, 给学生制订具体可行的复习计划, 由学生自主完成。知识点专题复习主要由老师带领学生在课堂上完成。这样两线并进, 有主有次, 可以调动教师和学生两个积极性, 最大限度地提高复习效率。 2、关注高考信息。充分发挥互联网的作用。勤于并善于搜索各种高考网络信息；积极参加省市区各项高考研讨活动, 开展不同形式的备考信息交流活动；注重教师之间的交流, 最大限度的获取有用信息以指导备考工作。 3、落实培优补差。针对学科的偏科现象, 教师要善于分析学生的薄弱环节, 查陋补缺, 对症下药, 采用不同的形式, 进行辅导。 4、讲究复习方法。复习知识重要, 复习方法更重要；师生要经常归纳各个知识点的规律性的东西, 力求能举一反三。尤其是主观题的训练, 不能只停留在教师宣布"参考答案"上, 要让学生自己练, 自己讲答题的思路, 自己互相评价答题的优劣, 不仅"知其然", 还"知其所以然", 掌握答题的规律, 以不变应万变。
2019年高考高三最新信息卷 地理（一） 第Ⅰ卷（选择题） 本卷共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 柳州市地处珠江水系上游，一条蜿蜒的柳江绕城而过形成一个壶形，导致柳州市几乎每年都遭遇洪水威胁。上世纪末柳州市修建了大量防洪堤，将柳江与城区隔离开来。下图所示为防洪堤一段，在一定季节，河漫滩和部分防洪堤上被附近居民种满了自给为主的蔬菜，此时蔬菜长势旺盛。回答1～3题。 1．下图所示照片拍摄的季节最可能是（） A．春季B．夏季C．秋季 D．冬季 2．居民可以在此地种植蔬菜最主要是（） A．因为河漫滩土壤肥沃，蔬菜品质好 B．因为河漫滩面积广阔，且属于未利用荒地 C．因为蔬菜需水量大，此地灌溉水源充足 D．因为靠近城市，市场广阔，取得经济效益 3．相关部门会铲除防洪堤上的蔬菜和其他农作物，主要是因为其会（）A．破坏城市景观协调性B．施农药化肥带来环境污染 C．给防洪堤带来安全隐患D．遮挡道路影响居民通行 【解析】第1题，据图示意，此时蔬菜种植在防洪堤下方的河漫滩上，河水水位较低，根据我国季风性气候特征判断此时为河流枯水期，应为冬季，选择D。第2题，河漫滩土地虽然肥沃但不是在此种植蔬菜的主要原因，A错误。当地为城市，可用于种植蔬菜的裸地较少，此时正值枯水期河漫滩露出，属于未利用荒地，可以种植蔬菜，B正确。该地属于我国南方地区，降水量大并不缺水，不需要使用河水进行灌溉，C错误。此地种植的蔬菜主要用于自家食用，一般不会进入市场销售，因此D错误。故选择B。第3题，防洪堤上种植蔬菜会破坏表土稳定，雨季会导致水土流失致防洪堤出现安全隐患，C正确。该地不属于城市景观的一部分，A错误。菜地面积较小且为自家种植较少施加农药和化肥，对环境污染较小，B错误。该处不属于城市道路区域，不会对居民出行造成影响，D错误。故选择C。 【答案】1．D 2．B 3．C 某科考队考察中央谷地及其附近区域，考察发现：中央谷地年降水量不足1mm；地势南高北低，高差较大；周围岩石性质差异明显。下图示意中央谷地所在区域及沿ab两地地形剖面。据此完成4～6题。 4．科考队员发现图中海岸山脉西部沿海地区大气能见度常年较低，推测其形成原因为该地区（） A．常年高温多雨，水汽较充足 B．荒漠广布，沙尘暴多发 C．沿岸寒流流经，水汽易凝结 D．工业发达，雾和霾严重 5．中央谷地沙丘数量较少，可能因为该区域（） A．南北高差大，长期处侵蚀环境 B．谷地较狭窄，沉积物分选性好C．西风强劲，搬运走沙质沉积物 D．河流落差小，搬运来的泥沙少6．P地与M地农业发展所需水分的主要来源分别是（） A．雨水、湖泊水 B．积雪融水、地下水 C．雾水、地下水 D．冰川融水、河流水 【解析】第4题，西海岸附近有寒流流经，降温减湿，导致水蒸气凝结形成海雾，C正确。副热带高压控制下，多晴天，水汽较少，不易形成大雾，A错误。副热带高压控制下，风力小，沙尘暴较少，B错误。南美洲沙漠地区工业不发达，D错误。第5题，地势南高北低，高差较大，河流落差大，以侵蚀搬运为主，A正确，D错误。谷地较狭窄，水流速度快，分选性差，B错误。山脉阻挡受西风影响小，C错误。第6题，P地受副热带高压控制，多晴天，降水较少，附近有寒流流经，多海雾，P地水分主要来源是雾水，A错误，C正确。P