大学生人情消费状况研究
---------以云南大学为例
摘要
目录
第1章绪论
消费是社会再生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。它是指利用社会产品消费来满足人们各种需要的过程，根据消费满足不同的需求可以把消费分成不同的消费类型，而人情消费便是其中的一种：在日常生活中人与人之间人情往来的费用支出，它具有加深情感和促进交往的功能。人情消费原本是作为人与人之间正常交往的感情投资，但是随着社会的不断进步，经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，这种感情投资变得越来越繁重，甚至畸形化了，成为大多数人的一种经济负担。
1.1选题的意义
目前在已有的研究中，绝大多数都是建立在实证研究基础上的，并且多半是进行一次简单的数据收集，或者描述性的研究，而在更深一层次的理论探讨上还是很缺乏的，调查后到达的结果总是给人以千篇一律的感觉。总的看来，大学生人情消费研究较多停留在经验型的描述性研究，理论挖掘比较少，探讨深层次的社会学理论因素更是几乎没有。本文不仅仅对调查结果进行详细地描述，更重要的是从社会学理论出发来分析、探讨这些结果，从而得出一些较为理论性的结论，为以后的大学生人情消费研究提供一定的参考价值。
其次大学生作为社会中的一个重要群体，其消费方式以及交往方式也受到了市场经济的影响，都趋向于以人情消费为手段来建立自己的人际关系网，以便达到自己所需要的情感满足和社会资源等。这种消极的人际交往方式对大学生来说是极其不利的，对于大学生这一没有经济收入的群体也是一个巨大的经济负担，从而对其家庭，尤其贫困家庭带来一些不良影响。社会中不乏有一些大学生为了赚钱来支持自己的人情消费而做出一些不合情理，甚至不合乎法律法规的事情。另一方面大学生对于在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用，所以重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为很重要，故本文对大学生消费观的一方面人情消费进行研究，并以此找到一些根源和解决该问题的一些方法。
1.2 研究设计
1.2.1 本文的研究思路
大学生人情消费日益普遍，而且该消费额占大学生生活费越来越大的比重，这可能给有一些大学生造成了一些生活中的问题，这不利于大学生日后形成正确的消费观。也就是说关于人情消费，大部分大学生都还不能正确应对，形成正确的人情消费观。为了让大学生进一步了解人情消费，并且形成正确健康的人情消费观，我们需要研究的主要内容有以下几方面：从社会学角度探索大学生进行人情消费的目的、探寻大学生人情消费观形成过程中主要的影响因素、得出大学生人情消费日趋普遍的一些主要原因、提出一些根据原因得出的建议和意见。
通过对大学生人情消费的相关研究进行解读后，对大学生人情消费的各方面进行了解，对于大学生人情消费中的一些相关问题做了一些分析，并且结合一些相关社会学理论得出了一下的基本假设：
第一,人情消费的目的主要是为了积累社会资本和获得自己情感和归属的需求，尊重的需求。虽然大学生人情消费的目的在已有的研究中已经有不少相关研究，但是大部分都是从消费主义，经济学的角度来分析的，当然也有从社会学角度看待该问题的，但是该文章中主要是用需要层次理论，而我则主要是用社会资本理论。所谓社会资本就是“实际的或潜在的资源的集合体，那些资源是同对某些持久的网络的占有密不可分的。这一网络是大家共同熟悉的，得到公认的，而且是一种体制化的网络，这一网络是同某团体的会员制相联系的，它从集体性拥有资本的角度为每个会员提供支持，提供为他们赢得声望的凭证。”社会资本以关系网络的形式存在。大学生正是在通过人情消费来构建自己的社会资本，增加自己的社会资本。大学生所进行的人情消费都是在自己所形成的社会关系网络中进行的，如朋友聚餐、老乡会、社团聚餐等都是在与自己在关系网络中的朋友身份、老乡身份，又或是社员身份相联系的。在消费过程中除了获得了自己所期待的社会资本，同时也获得了他人的关怀或是尊重，满足了大学生的情感和归属的需求，尊重的需求
第二，大学生人情消费观形成过程中主要影响因素有家庭以及同辈群体等的影响。在已有的研究中有大量关于影响大学生人情消费观形成的因素研究，但是他们都只是指出了哪些因素对其有影响，并没有进一步指出了哪些影响因素是主要
的，哪些因素是次要。我个人认为对这些因素进行主次之分，可以在后面提出对策时提供很大的指导作用。大学生人情消费观的形成过程实质属于大学生的社会化过程中的一部分，青少年期间的社会化过程中，家庭和学校对其的影响较大，其中学校的影响主要是学校中的同辈群体之间的影响。而且现在我国的大学都是实行的住校制度，大学生的主要生活范围从家里转移到了学校中，学校的影响和家庭的影响可以说是可能旗鼓相当的。
1.2.2 相关概念界定
大学生
人情消费
社会资本
第2章文献综述
2.1人情消费研究概况回顾
关于大学生的人情消费研究主要集中在社会学、心理学和教育学。首先，大学生是这个社会中重要的一个群体，大学生将在大学阶段初步完成从生物机体意义上的“自然人”向承担一定社会责任、适应社会生活的“社会人”的转变。也就是说大学是人的一生中一个很重要的社会化场所，对以后起到很重要的作用，因此近年来社会学对于大学生在步入社会前的社会化中出现的一些问题譬如“人与人一直的交往越来越多地依靠人情消费来支撑”，进行了更多的，更深的探索。其次，人类的一切活动都是受到一定心理因素影响。从心理层面进行研究更易对大学生网络消费进行深度探索。并且，近年来心理学在我国越来越受到关注也是促使学者从心理学层面开展研究的重要原因。同时，大学生人情消费群体首先是受教育者，然后才是人情消费者。大学教育一直是教育界内存在很大争议的问题，因此大学生人情消费问题引起教育学的关注是必然。总体看来，心理学、社会学和教育学的研究占据大学生网络消费研究绝大部分，而其他学科视角的缺位，特别是经济学等实用学科视角的缺位，使得信息量化等其它学科视角没有的优势。未能充分发挥。研究视角存在的这种不平衡性，致使研究不能从多角度把握大学生人情消费问题，造成对其认识不全面。
在研究方法上，绝大多数都是采用的都是实证研究，而且大部分都是一手
市政资料的。他们采用的是实地调查的方式，有目的，有针对性的通过设计问卷，抽取样本，对调查对象进行问卷调查，从而获得第一手数据并进行分析研究，加上文献研究作为补充。也有一部分属于非实证研究，这一部分文献只是直接指出大学生人情消费中的一些问题，原因和解决的方法，说教意味十分浓烈，基本没有什么理论论述，缺乏足够的现实支撑。但总体来说，虽然近年来实证研究虽然日趋减少，但是理论成果较之以前还是有所进步的，这说明大学生人情消费的研究日趋成熟，需要更多的总结和概括。
对这20多篇学术论文整理归类后，发现国内学者关于大学生人情消费研究内容的研究主要集中在四个方面：第一，大学生的人情消费主要包括的是哪些方面，大部分文献中大学生人情消费指的是用于各种人际交往而花费的生活费；第二，大学生人情消费日益火热的原因探析，各文献都从社会，家庭等各个方面分析了该原因；第三，大学生人情消费越来越火热，所带来的各种不良影响，如对那些贫困家庭的大学生的心理和生活上的不良影响，给家庭带来的沉重的经济负担，对大学生日后的工作生活的影响等等；第四，如何解决大学生越来越多地投入大量金钱来进行人情消费，也就是如何树立正确的消费观念以及人际交往观念，大部分文献最后一部分着重对该问题进行了分析并提出了解决方法，而且大同小异，都是从其原因出发，也就是加强家庭教育，学校教育，社会的示范等等。
2.2人情消费研究结论回顾
2.2.1大学生消费观特征的研究
查找到以大学生人情消费为专题研究的文论不多，大部分都是一大学生消费情况为主题，然后其中一部分主要写了大学生人情消费的现状。不管是以消费为主图还是以人情消费为主题，大部分文章都还是探讨了大学生的消费现状问题，其中归纳起来有以下几个方面：大学生的消费价值观的一些不良倾向也逐渐明显。这些不良倾向主要包括四个方面：1、过分重视人情消费：当代大学生的消费价值观存在着人情至上的不良倾向，即过于看重人情消费（人情消费简单地说就是在日常生活中人与人之间人情往来的费用支出，它具有加深情感和促进交往的功能）；2、盲目炫耀攀比消费最主要的目的是获得商品的使用价值，满足人们基本的生存需要。但是，当商品满足人们的生存需要后，一种注重商品符号价值的“炫耀性消费”便在社会上出现。3、希望提前享受：，有74．64％的大学
生认为“超前消费是一种现代意识”。一种“寅吃卯粮”的超前消费倾向在大学生中广泛存在。于是，有些大学生提出要告别“寒窗时代”，“花明天的钱、圆今天的梦”，为满足眼前的享受而提前消费，甚至超前消费、过度消费。4、偏好用完即扔：当代大学生的消费价值观还有个不良倾向，那就是用完即扔。50．93％的大学生对一次性用品的使用表示了许可的态度，57．1l％的大学生对于在外请客吃剩下的饭菜没有打包的习惯。大学生因为各种原因，更换耐用消费品也更加频繁。从另外一个角度来看大学生消费观又呈现出另外一些特点：财商尚未成熟，理财能力需要培养；消费结构不合理，存在攀比心理；学习消费有提高趋势；休闲娱乐消费渐成时尚；人际交往消费增多，恋爱支出过度；消费差距拉大，出现两极分化。5、大学生消费行为的多元化：随着我国经济的快速发展，我国居民的生活方式日渐趋于多元化，网上购物因其方便快捷的消费理念，成为当代大学生重要的消费途径之一，谈恋爱的消费位于当代大学生主要消费的第三名。在这种多元消费的社会环境中，大学生的多元消费行为反映出了大学生具有融入社会，渴望高质量消费的意愿。
从大学生的消费用途来看，他们的消费观存在以下一些特点：1、抑制不住的情感消费.大学生是一个特殊的消费阶层, 其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点, 相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要, 还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。因此, 他们的消费行为更容易受到情感的支配, 更容易跟着感觉走;2、无法抗拒的符号消费，一件商品, 它所具有的彰显社会等级和进行社会区分的功能就是它的符号价值。一件商品, 越是能够体现消费者的社会地位和社会声望, 越是能够将消费者与其他人区别开来, 它的符号价值也就越高；3、行不由衷的形象消费，今天的莘莘学子们已不再是“两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书”的儒生, 他们追求新颖, 需求多样, 引领消费时尚; 他们活泼感性, 率性而为, 消费却不免冲动。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里, 在表现自我, 彰显个性的今天, 他们比任何一个群体, 比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象, 并为此不惜代价。
从已有的研究来看，对大学生消费现状方面的研究比较多，也较为全面，并且大部分文献都指出了今年来大学生消费中人情消费所占比列的不断攀升。总的
说来，大学生的消费现状主要有以下几个特点：人情消费不断攀升；提前消费越来越流行；个性消费的回归；消费总额有所上升；浪费消费较为普遍。
2.2.2 大学生人情消费日趋攀升的原因研究
对大学生人情消费在大学的消费总额中所占比列不断攀升的原因，在大部分文章中都有所分析和总结，现将该问题归纳如下：
第一，从消费者本身大学生的需求来看：首先，这是交流感情和得到实惠的需要。需要是个体的一种主观状态，它是个体在“感到缺乏什么”和“期望得到什么”这两种状态下形成的一种心理状态。因此，在人际交往的过程中，人们觉得自己缺乏社会关系网络，就会产生社交的需要，进而产生一种紧张的心理状态，引发动机。其次，是归属感和自尊的需要。根据马斯洛的需要层次理论，人的需要有五个层次，由低向高形成了阶梯：依次为生理需要、安全需要、归属和爱的需要，自我实现的需要跨人大学后的大学生随着自我意识的不断增强，需要在团体中与同学建立深厚的友谊，这便是归属与爱的需要。最后，是与他人交换资源的需要。角色并不是孤立存在的，它依存于一定的角色关系当中，这种角色关系就是社会互动关系。
第二，从当代大学生所处的环境来分析：第一，消极价值观的影响。跨入大学后的大学生随着自我意识的不断增强，需要在团体中与同学建立深厚的友谊，然而大学生正处于青春期，无论在生理还是在心理上处于一个由不成熟趋于成熟的阶段，他们的价值观念极易受到消极价值观的影响。第二，维持人情网络秩序的需要。以人际关系为取向的社会行为模式，构筑了中国社会关系网络，这种社会关系网络就是一种社会资本。大学生的人情消费其实是构筑他们社会关系网络、获得社会资本的一种方式。第三，中国伦理文化的惯性制约。每一种既定的文化都是一个民族或群体长期的历史发展中的创造物的积淀，而且旧的文化价值观往往己经内化于社会成员的深层意识之中，人们在很多行动中己经不再去思索这些行为的具体原因。后者又补充道，第四，全球化视域中消费主义思潮的蔓延所谓消费主义是指20世纪中叶以来。以美国为代表在西方国家普遍存在的一种生活方式、文化态度价值观念。具体表现为一种毫无顾忌、毫无节制的消费物质财富和自然资源，并把消费看作是人生最高目的。这种思潮归根结底是一种享乐主义的价值观，即以张扬人的物质感官的快乐为人生目的。第五，家庭原因：现
在的大学生大部分都是独生子女，家长把子女的教育问题看作是整个家庭生活的头等大事，对子女提出的要求一般都是给与满意的答复，无节制地满足孩子的需要。这就使得现在大学生手头上都有比较充裕的金钱，也就有了进行人情消费的资本；第六，学校原因：学校缺乏对大学生的教育与引导，对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观，课程设置也不够合理，在大学生思想品德修养课中,与人生观、国情观、劳动观、金钱观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育没有充分开展，没有加强学生的消费道德教育，使学生养成了错误的金钱观。
第三，人情消费在大学生这个庞大的消费群体火速蔓延是有着深刻原因的，我们可以认为有可以归纳为社会、学校、家庭、和自身等四个方面：第一，社会方面，由于我国社会经济快速发展，各种消费日益攀升，人民生活都有极大提高，消费水平提高，但是对于短暂经济利益的盲从，对社会不良风气视而不见，这都主张了一些消费问题的滋生，大学生人情消费日益攀升就是其中之一。第二，学校方面，高校对大学生的消费心理和消费行为以及消费问题却尚未引起足够地重视，更也没有相应地设立对大学生消费观和消费问题的相关课程，没有起到大学生的教育主体的责任。第三，家庭方面，家庭是大学生消费的主要经济来源，而父母的消费观和消费行为对子女的消费形成有潜移默化的影响。第四，大学生自身方面：面对铺天盖地的消费信息和广告，没有科学合理的理财能力，自身缺乏对消费主义的理性知识，很容易被物质享受和金钱所迷惑和控制。
总的看来，关于大学生人情消费日益火热的原因主要集中在社会的影响，家庭和学校的教育以及人们的情感需要等。
2.2.3 针对大学生人情消费不良倾向的相应对策
基于对大学生人情消费不断攀升的原因的分析，提出了各种解决措施，首先要从建设周围环境入手：1、要大力倡导校园主流文化，加强对大学生的思想道德教育、引导大学生正确看待人际交往、建立和完善社会控制机制，使学生实现机会平等的社会流动、反对拜金主义，树立正确的金钱观。2、在全社会培养科学、合理的消费观从社会大环境来说，国家要大力加强社会主义精神文明建设，旗帜鲜明地反对奢靡、腐化的生活方式，反对金钱崇拜和物欲主义。大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良品质。3、其次，大学生要树立正确的交往观。在大学生交往中，首先要慎重选择交往对象。多与正派人交往，远离不良之人，是交友
的基本准则。与诚实善良、品行端正、学识丰富的人交往，并把他们当作良师益友，从中受益。4、在与一些学生的访谈中，得知许多人都不同程度有从众、求异、攀比、求实的心理，虽然调查中大部分还是具有健康的消费心态和趋向，但是对于大学生来说，钱财还是需要经营，需要我们来规划。因此，还是建议大学生学会理财、会划算、勿攀比。5、大众传媒要发挥积极的舆论导向功能，为大学生消费创造良好的环境。
第3章大学生人情消费现状调查及分析
3.1研究工具和样本
本文所采用的研究工具是自制大学生人情消费调查问卷，通过采用问卷调查方式，结合相关研究工作中对大学生人情消费的现状进行了抽样调查，抽样方法采用的是定额抽样，资料的分析主要是描述统计、推论统计、双变量与多变量的相关分析以及其他的一些更为复杂的统计分析方法。通过这些方法对资料进行分析，从而利用社会学的理论从社会学的视角出发，论证笔者提出的假设，并且找到大学生人情消费的影响因素，从而提出相对应的解决对策和建议帮助大学生正确认识人情消费，正确进行人情消费，树立健康的人情消费观。
定额抽样抽取的样本情况：四个年级各25人，共发放问卷100份，有效问卷100份，回收率100%，其中男生42人（大一8人、大二14人、大三11人、大四9人）,女生58人（大一17人、大二11人、大三14人、大四16人），具体情况如表1所示。
表1 调查样本n=100
年级
大一大二大三大四
合计性别男8 14 11 9 42 女17 11 14 16 58 合计25 25 25 25 100
3.2大学生人情消费的现状
3.2.1 大学生人情消费的基本概况调查
本次调查是为了了解大学生人情消费的基本情况，利用了解到的资料进行
一定的描述统计、推论统计、双变量与多变量的相关分析以及其他的一些更为复杂的统计分析。通过这些方法对资料进行分析，从而利用社会学的理论从社会学的视角出发，论证笔者的假设大学生进行人情消费的目的主要是为了积累社会资本和获得自己情感和归属的需求，尊重的需求以及学生人情消费观形成过程中主要的影响因素有家庭以及同辈群体等的影响，找到大学生人情消费的影响因素，从而帮助大学生正确认识人情消费，正确进行人情消费，树立健康的人情消费观等。人情消费不是大学生所特有的，而是整个社会都有的，所以在研究大学生人情消费状况时，了解被调查对象是从何时开始进行人情消费行为的是很有必要的。有关被调查对象人情消费行为的最初时期见表2。
表2什么时候开始人情消费* 年级n=100
年级
合计
大一大二大三大四
什么时候开始人情消费小学 4 2 5 6 17 初中8 10 7 4 29 高中9 11 6 6 32 大学 3 1 4 9 17 从未 1 1 3 0 5
合计25 25 25 25 100
问卷中的答案是按学生的各个不同学龄阶段设置的小学，初中，高中，大学和从未五个选项，从表2中可以看出100人中只有5人给出的答案是从未进行过人情消费，其中61%的人都是从中学开始就开始有了人情消费行为，甚至有17%的人在小学阶段就已经有过了人情消费的行为。这表明人情消费这一行为并不是大学阶段才有的，而是以前就有大学阶段越演越烈而已，了解到这一事实，我们在后文的提出建议方面，针对的对象就可以不单单是大学生，也可以包括中小学生在内。
几乎所有的调查对象到了大学阶段都有了人情消费的行为，从表2中可以看到只有5%的调查对象从未有过，而且这其中没有大四年级的同学。以往的研究中，在石海波的《大学生群体人情消费研究：以H大学为例》中，对于2005年到2008年大学生的每月生活费以及每月的人情消费额进行了调查，而笔者也对这两项情
况进行了调查，并且加上了大学生每月人情消费次数的相关调查，具体数据如表3、表4、表5所示。
表3 每月生活费% n=100
频数百分比有效百分比累计百分比500元以下9 9.0 9.0 9.0
500-1000元
52 52.0 52.0 61.0
1000-1500元
34 34.0 34.0 95.0
1500元以上 5 5.0 5.0 100.0
合计
100 100.0 100.0
“在石海波的《大学生群体人情消费研究：以H大学为例》中数据表明从2005年到2008年大学生的每月生活费总体在不断攀升，以500元为一个界限，在所有调查对象中，月平均生活费在500元以下所占比例如下：2005年占85.9%，2006年占82.7%，2007年占69.9%，2008年占47.2%。”而本次调查中也就是2015年，占9%，这一组数据的比较可以推测出大学生的每月生活费总体水平仍然在不断攀升，而大学生的每月人情消费额也随着生活费的不断攀升随之攀升，本文的调查数据如下。
表4 每月人情消费额 % n=100
频数百分比有效百分比累计百分比0元 5 5.0 5.0 5.0
1-199元58 58.0 58.0 63.0
200-400元19 19.0 19.0 82.0
400元以上18 18.0 18.0 100.0 合计100 100.0 100.0
“在石海波的《大学生群体人情消费研究：以H大学为例》中数据表明从2005年到2008年大学生的每月人情消费额总体在不断攀升：以200元为一个比较的界限，在所有的调查对象中，月平均消费额在200元以上的人数所占的比例如下：2005年占2.3%,2006年占5.8%，2007年占14.8%，2008年占47.8。”而本次调查中每月人情消费额在200元以上的占40%，可以看出大学生每月的人情消费额总体在不断增加，而且从表4中还可以看出在被调查者中，有58%的人每
月人情消费额在1-199元之间，有19%的人在200-400元之间，有18%的人达到了400元以上，其中有5%的人选择了0元，也就是从未进行人情消费。除了调查每月支出的人情消费额之外，笔者还对每月大学生人情消费的次数进行了统计，有大约一半的被调查者每月进行的消费次数在4次以下，有37%的人在4-8次之间，有11%的人次数较为多，达到了8次以上，具体的调查数据如表5所示。
表5每月人情消费次数 % n=100
频数百分比有效百分比累计百分比0-3次52 52.0 52.0 52.0
4-8次37 37.0 37.0 89.0
9-10次 4 4.0 4.0 93.0
10次以上7 7.0 7.0 100.0 合计100 100.0 100.0
被调查者作为大学生，他们的生活费来源大部分还是来自父母的供给，但是随着大学生兼职的日益流行和奖助学金的普遍化，他们除了能够从父母那里得到生活费外，自己也会有一些收入了，虽然进行人情消费时，92%都仍然使用了父母供给的生活费，但是也有49%的人使用了自己的兼职收入，39%的人使用了奖助学金，5%的为其他包括了其中没有进行人情消费的被调查者。这说明大学生主动寻找减轻人情消费压力的途径，比如做兼职赚取一定的收入来解决自己的人情消费额。统计如下表6此题为多选题，在用spss统计软件分析时，在赋值时我采用二分法，其中a=1表示选择该选项，a=2表示不选该选项。
表6 人情消费来源 % n=100
人情消费资金来源
频率百分比个案百分比
a=1 父母供给92 49.292.0 自己兼职所得49 26.2 49.0 奖助学金39 20.8 39.0 其它 2 1.1 2.0 没有人情消费 5 2.7 5.0
总计187 100 187.0 但是从上表也可以看出政府、学校以及社会人士为优秀学生和贫困学生提供的奖助学金，也有不少同学用于人情消费。我们日常生活中也已经习以为常，同
学之间尤其是同寝室的的同学要是得了奖助学金，就意味一定要拿出其中的一部分请同学吃饭。奖学金是奖励表现优秀的学生的，而助学金是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式。它主要是以家庭收入为标准进行发放。在我国，人民助学金是国家对高等学校、中等专业学校、技工学校和普通中学学生生活费和学习费的补助，由国家预算中教育事业费及其他各部门的事业费拨付。学校根据有关规定负责向学生无偿发放。这表明助学金的目的是为了帮助贫困学生减轻生活的经济压力，而在调查中却用于人情消费，这无疑是大学生人情消费的不良影响之一。
3.2．2学生人情消费目的
目的通常是指行动者通过对自身的需要分析，借助自身的意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果。作为观念形态，目的反映了人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终，那么我们要了解人们的目的可以直接通过询问得知，但是有时候人们会不自觉第隐藏自己的一些目的，这时我们可以通过对其的行为，也就是其实践过程进行分析，从而透过行为看到其目的。我们可以通过对大学生的人情消费类型来看他们人情消费的目的，从调查结果来看，六个选项中，有81%的人都选择了“同学、老乡、社团等聚会”，最多的是“同学、朋友的生日和节日”，有87%的被调查者选这里这一项，居第三位的是恋爱开支，上大学后，有部分同学开始恋爱，所以这笔开支是不可避免的，但却不是普遍的，有不到一半的人选择了该项，体的数据如表7此题为多选题，在用spss统计软件分析时，在赋值时我采用二分法，其中a=1表示选择该选项，a=2表示不选该选项。中所示
表7人情消费类型% n=100
消费类型
频率百分比个案百分比
a=1 同学、同乡、社团等聚会81 32.9 81.0 同学、朋友的生日和节日87 35.4 87.0 赔礼道歉、有求于人24 9.8 24.0 恋爱开支44 17.9 44.0 其他 5 2.0 5.0 没有 5 2.0 5.0
总计246 100 246
表明有绝大多数的人情消费类型都是用于与朋友、同学等聚会和过生日或者节日等，都是为了和同学、朋友搞好关系，建立一定的人际关系网络，在这个人际关系网络中大学生人情消费的目的主要是为了积累社会资本和获得自己情感和归属的需求，尊重的需求。虽然大学生人情消费的目的在已有的研究中已经有不少相关研究，但是大部分都是从消费主义，经济学的角度来分析的，当然也有从社会学角度看待该问题的，但是那些文章主要是用需要层次理论，而我则主要是用社会资本理论。所谓社会资本就是“实际的或潜在的资源的集合体，那些资源是同对某些持久的网络的占有密不可分的。这一网络是大家共同熟悉的，得到公认的，而且是一种体制化的网络，这一网络是同某团体的会员制相联系的，它从集体性拥有资本的角度为每个会员提供支持，提供为他们赢得声望的凭证。”社会资本以关系网络的形式存在。大学生正是在通过人情消费来构建自己的社会资本，增加自己的社会资本。大学生所进行的人情消费都是在自己所形成的社会关系网络中进行的，如朋友聚餐、老乡会、社团聚餐等都是在与自己在关系网络中的朋友身份、老乡身份，又或是社员身份相联系的。在消费过程中除了获得了自己所期待的社会资本，同时也获得了他人的关怀或是尊重，满足了大学生的情感和归属的需求，尊重的需求。为了进一步论证笔者的该假设，我进一步对于大学生进行人情消费时的所持有的心态进行了调查，具体数据见表8。
表8人情消费时的心态% n=100
心态
频率百分比个案百分比
a=1 别人都付，我不付不行40 14.2 40.0 凭我们的交情，非付不可55 19.6 55.0 欠人家的人情，不还不行63 22.4 63.0 以后要找别人帮忙，趁这个机会付钱23 8.2 23.0 是同学、朋友、老乡，不付不好49 17.4 49.0 社团或者组织的习惯，不付不好25 8.9 25.0 为了赢得好名声，不付不好21 7.5 21.0 其它 5 1.8 5.0
总计281 100 281 中虽然每个选项所占比重各异，但是几乎都还是有超过20%人的被调查者选择了，除了最后一个选项它包括了前面的题目中选择了从未有过人情消费行为的
人，其中在所有选项中所占比重最大的是第三项“欠人家的人情，非付不可”，占到了22.4%，次之的是“凭我们的交情，非付不可”，所占比重为19.6%，这两项都是为了与自己人际关系网络中的重要角色保持原来的关系或者为了拉近彼此之间的关系，才进行的人情消费。这也印证了笔者的假设“生人情消费主要是为了积累自己的社会资本”，社会资本是“投资在社会关系中并希望在市场上得到回报的一种资源，是一种镶嵌在社会结构之中并且可以通过有目的的行动来获得或流动的资源”，社会资本的定义既强调了社会资本的先在性，在于一定的社会结构之中，人们必须遵循其中的规则才能获得行动所需的社会资本，同时该定义也说明了人的行动的能动性，人通过有目的的行动可以获得社会资本。《社会资本》林南剩余的数据中“是朋友、同学、老乡”占了17.4%，另外三个选项也都占了7%以上的比重，虽然比重不大，但也说明了大学生的人情消费主要目的是为了维持自己的人际关系网络，或是进一步扩展自己人际关系网络，增加自己的社会资本。与此同时该项数据也表明了以往研究中的结果，大学生进行人情消费是为了获得自己情感和归属的需求，尊重的需求，这也就是利用马斯洛的需要层理论来解释分析人情消费的目的。
笔者在问卷中设置一单选题来调查被调查者认为自己的人情消费行为对自己的帮助程度，数据统计表明只有4%的被调查者认为人情消费对自己没有什么帮助，有12%的人表示说不清楚，所以拒绝回答。剩余的84%的被调查者都认为有帮助，只是帮助的程度不同，只有4%认为帮助程度很小，多达60%的被调查者认为有帮助，但帮助程度一般，同时又有20%的人甚至认为帮助很大，具体的数据见图1
上面的数据表明的是被调查者自己认为大学期间的人情消费对自己的帮助
程度，那么在这些帮助中具体收获的又是些什么呢？在问卷设置了一道多选题
“通过人情消费，你觉得从中能够收获什么？”对该问题进行了统计，统计的
数据见表9。多达69%的被调查者都选择了“娱乐，使我的校园生活更非富，
不至于那么枯燥”，65%的被调查者选择了“交到更多的朋友，获得更多的人
际支持，形成自己的人脉圈”，这和前面的分析的大学生人情消费的目的也是
相互呼应的，也就是说大部分被调查者认为自己进行人情消费的目的，也就是
希望自己能够通过人情消费来联系自己的同学朋友等，保持自己的人际网络圈
子，甚至能够扩大自己人际网络，从而积累自己的社会资本。
表9 通过人情消费得到的收获% n=100
收获
频率百分比个案百分比
a=1 娱乐，使得我的校园生活更丰富，不至于那么枯燥69 20.9 69.0
获得与同学进行思想、情感交流的更多机会61 18.5 61.0 获得一定的社会或学校资源(如获得社团班级竞选的机会等26 7.9 26.0 获得更多的学习渠道，了解学习到一些新知识20 6.0 20.0
交到更多的朋友，获得更多的人际支持，形成自己的人脉
圈
65 19.7 65.0 锻炼自己的人际交往能力54 16.3 54.0 为在热闹的人情往来中，获得自信心29 8.8 29.0 其它 6 1.9 6.0
总计330 100 330 从统计表格中可以看到只有20%的人选择了“得更多的学习渠道，了解学习到一些新知识”这一选项，从上面的人情消费类型，其实也可以预测到这一
结果，消费过程大都是去吃饭、聚会，学习到知识的可能性肯定不大。后面的几个选项也能够对笔者的该假设给予支持，选择了“锻炼自己的人际交往能力”的人有54%，选项“获得与同学进行思想、情感交流的更多机会”有61%的受调查者选择了，以及有26%的人选择了“获得一定的社会或学校资源(如获得社团班级竞选的机会等”，这些也都能够从一定程度上表明大学生进行人情消费虽然没有让所有人都能够实现自己的目的，但是大部人都在一定程度上实现自己的目的了，到了一些期望的收获。说明人情消费并不是只有不良影响，也是有一定的正面影响的，这为笔者本文后面提出建议和意见提供了理论依据。综合看来，本文的第一个假设“大学生人情消费的目的主要是为了积累社会资本和获得自己情感和归属的需求，尊重的需求，且主要是为了积累自己的社会资本”得到了问卷调查统计的数据分析结果的支持，上面笔者已经进行了分析和论证，所以后面我们可以将我们我的这一假设看成事实，作为总结和提出建议的理论支持。
3.2.3 大学生人情消费行为的主要影响因素
人是群居动物，以群体为生活方式，在生活中无论进食、睡觉、迁移等行为都以集体为单位，彼此间相互关照，相互协助的，所以在生活的过程中我们不可避免地会收到其他人的影响。而且我们有语言能力和思维能力的群居动物，在群居的过程中我们人与人之间的影响也就会因为这些能力更为强大。人的一生会涉及一系列个人、群体，但是由于人的生活方式和生活习惯使得这些因素中主要的包括家庭、学校、工作单位、同龄群体和大众传媒等，因为我们有较长的生活依赖期，很长一段时间都是生活在父母的身边，之后便一直到学校学习，便有了学校和同龄群体的影响。所以虽然也有其他因素的影响，但是对于作为学生的被调查者，对其行为的主要影响者就是父母、学校、同龄群体等。大学生的人情消费行为亦是如此，所以对大学生人情消费行为的主要影响因素笔者假设的是父母和同辈群体等，故在问卷调查中设置了相关问题，具体的数据统计分析结果如下表10所示。利用这些数据笔者还进行了简单的数据的相关分析，具体数据也在表下方。
大学生消费现状及原因分析 ——以哈尔滨工程大学本科生为例 随着社会发展，人们的消费水平有了明显提高，消费理念也发生了一定变化。大学生作为消费群体的重要组成部分，他们的消费行为对大学生全面发展具有深远影响。基于此，我们对大学生的消费现状进行了调研。 一·调查的相关数据 1 消费基本状况 在回答您“平均月消费多少”时，%的学生在1000元以下。在问到“您的生活费用来源”时，%的人完全或主要由家里提供。仅有%的人主要或完全靠自己。对于“您消费的主要项目”这一问题，%的学生用于饮食，%用于交通，通讯，购物等。 对于“您消费的主要方式”这一问题的回答，使用现金的学生较多，为%，而刷卡的仅为%，不足使用现金的1/2.这表明大部分学生的消费方式仍然很传统。而在对性别因素对消费方式的影响进行分析时发现，女生更多使用现金，男生更多使用刷卡方式进行付款。 2 与学习相关的费用 通过对学习费用的调查得知，%的学生月消费在100以下，在100-200元之间的为%，200元以上的学生不足4%。对于交通和电话费的使用，基本上都在50元以下，分别为%和%。 从对“上网费用”的分析中可以看出，随着网络的发展，大学生与网络的关系越来越密切。就全校而言，宽带网的使用为学生上网提供了方便。学生如果自己有电脑，基本是40元包月。因此%的学生每月上网费用在30-50元之间，比较合理。由于学校周边对网吧的限制，使得学生在外上网的费用大大降低，仅有%的人在50元以上。新图书馆投入使用后，电子阅览室有了较大改善，大家可以在电子阅览室免费无限上网，因此近1/3的学生上网费在10元以下。 3 与休闲相关的费用 %的学生月饮食费用在600元以下，不足4%的学生在600元以上，说明全校本科生生活比较朴素，同时体现出学校食堂饭菜价格相对合理。 随着社会发展，当代大学生越来越重视外表，全校%的本科生用在购买服装饰品上的消费在100元以上。 人际关系在当代社会对一个人成功与否起着关键作用，为了了解全校本科生对人际关系的重视程度，问卷设置了“您平均每月与交友相关费用”这一问题，从答案可知，在200元以上的人仅占总人数的%，而在100元以下的占%。 随着社会发展，大学生思想观念逐渐转变，越来越重视生活质量的提高，但就全校而言，在娱乐方面的消费并没有随之提高，娱乐费用在300元以上的仅有%。 4 消费的计划性 对于“电脑问题”的回答，%的学生没有电脑，而电脑在10000元以上的仅为%。
当 代 大 学 生 消 费 方 式 研 究 理工系营销091董文浩 200900400600101
当代大学生消费方式研究 一、当代大学生消费行为消费心理 当今的大学生作为社会特殊的消费群体，他们的生活消费有一定的科学合理性，但是部分消费行为和消费心理也表现出了非理性的倾向。通过以问卷调查为主的调查方式，对在校大学生消费行为的分析得出，当代大学生的消费既有其合理性和特殊性，同时又明显存在着消费行为和消费心理上的误区，需要来自学校、家庭以及社会各方面的引导和帮助。一、大学生不仅是当前社会的消费主体之一，在一定程度上还是未来消费的主力和消费潮流的引导者。他们的消费方式将可能深刻地影响到整个社会的消费方式。随着经济社会的发展，他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响到社会风气和思想。因此，选取大学生这一特殊群体为研究对象，分析其消费行为和方式，有助于认识青年一代乃至整个社会未来的消费趋势。 本次调查内容包括当代大学生的消费情况、消费心理、消费行为特点和消费状况存在的问题，具体涉及到的问题有大学生平时消费资金的、月消费状况、消费支出分布情况及其对消费方面的感受等。调查按照随机抽样的原则，对C大学2004-2006级150名在校本科学生进行了问卷调查。回收有效问卷139份，有效率为92.67%。其次，通过面对面访谈等方式对其中15名学生进行了个案调查，从而提供了比较具体的资料。在以上两方面情况把握的基础上，结合网络上搜集到的一些资料，对当代大学生的消费状况进行了客观的分析。 二、当代大学生消费行为特点理性消费 1.合理计划 问卷调查显示，在费用开支上，16.6%的学生有详尽的计划，67.7%的学生稍有计划，只有15.7%的学生没有计划，随心花费;81.3%的学生没有或偶尔有透支情况，经常出现透支情况的只占到18.3%。也就是说，大部分的大学生在消费时都是精打细算，消费的盲目性并不能够用来形容大学生整体，当前社会上普遍关注的大学生超前消费只是大学生群体中的少数现象。 2.理性消费
小组成员：龚雪儿 谢小琴 何亚蓉 张弘毅 付小新 龙伍洋
目前，无论是理论界还是教育界，倾向于大学生高消费或情绪性、先锋性消费的定性论述较多。伴随着中国成功加入WTO，各类洋品牌、新产品、新消费观念将不断涌入，大学生--时尚的追随者、将来中高层商品的主要消费群体之一、处于半踏入社会的人们，又是如何支配他们手中的货币的呢？为了更准确地把握当代大学生的消费脉搏，解读当代大学生消费行为方式，我们小组对此进行了初步探讨。 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求；另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，下面我们将为大学生群体做一个有关消费情况方面的分析。
一、当代大学生消费现状及分析 (4) (一)大学生整体经济情况分析 (4) (二)大学生消费结构分析 (5) (三)大学生消费特点 (5) 二、大学生消费中存在的问题 (6) （一）存在的问题 (6) （二）产生问题的原因 (6) （三）针对问题的解决方案 (7) 三、从市场营销角度分析如何开拓大学生市场 (9) （一）从企业的角度分析 (9) （二）从手机行业的角度分析 (10) （三）从网购行业的角度分析 (11) （四）从旅游行业的角度分析 (11)
一、当代大学生消费现状及分析 (一)大学生整体经济情况分析 1、经济来源 关于经济来源的调查结果显示:大学生获得经济来源的方式有多元化发展的趋势,而目前76.19％的大学生还是把家庭供给作为最主要的经济来源，其余几个来源渠道所占比例较小，例如打工、贷款等。 分析可以得出,一方面,家人对其消费的引导和控制作用在其消费观念的树立上的影响依然很大;另一方面,目前大学生的依赖心理普遍较为强烈,容易造成大学生不负责任、不顾后果、不理性的消费。 2、月消费支出情况 调查结果显示,全国在校本科大学生的月支出的分布基本处于较为合理的水平,月平均消费处于500元-1000元的学生人数最多,几乎占一半的比例,1000元-1500元、300元-500元两个阶段的次之,处于极高的1500元以上和极低的150元以下都占很小比例,而且总体来看,低于500的水平的人数大于高于大于1000的人数。调查中关于月消费支出只是涉及了日常的消费支出,并没有将学生每年的学费和其他的大额消费支出算入其中。
word专业整理 重庆师范大学2010级《形势与政策》 调研报告 关于大学生消费情况的调研 指导教师：王军 专业：数学与应用数学 学院：数学学院 重庆师范大学 二零一一年五月
关于大学生消费情况的调研 学院：数学学院 年级：2010级 专业：数学与应用数学1班 组长：李娇姣 小组成员：谭辉、邓星月、陈文娇、谭光红、凡川、张柳、姚君、李春、费源春、刘娜 指导老师：王军
调研方案 1.根据小组成员意见，对比课题，确定课题名称。 2.收集并整理相关的文献资料。 3.各成员阅读了解相关信息。 4.设计、分发调查问卷。 5.在分发同时采访相关人员，并记录内容。 6.整理调查问卷分析调查结果。 7.讨论并总结成果。 8.各小组成员分别负责写所安排的内容。 9.整理所有资料，深入探讨，撰写终期调研报告。
目录 一、【摘要】 (5) 二、【关键词】 (5) 三、【背景分析】 (5) 四、【正文】 (6) 五、【调查结果展示与分析】 (9) 六、【小结】 (10) 七、【研究过程中所遇到的问题及解决方法】 (11) 八、【获得体会】 (12) 九、【参考文献】 (13) 附录1：大学生消费问卷调查表 (14)
【摘要】 需当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我决定对师范大学和医科大学进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进…… 为了进一步了解大学生的消费情况，为以后进入的大一新生提供合理有效的经验与教训。我组李娇姣、谭辉、邓星月、陈文娇、谭光红、凡川、张柳、姚君、李春、费源春、刘娜，一行11人对大学生的消费情况进行了合理有效的调查，并进行了整理与分析，现将我组的报告反映如下： 【关键词】：重庆师范大学重庆医科大学大学生消费原因探究 【背景分析】： 目前我国正处于社会主义的初级阶段，人们日益增长的物质文化需求同我国落后的生产力是我国的基本矛盾。随着1978的党的十一届三中全会的召开，确立了“解放思想，实事求是”的思想后，我国在各方面进行了拨乱反正。在经济方面我国实行了改革开放的伟大政
大学生消费行为分析报告 1.调查分析的目的及意义 2.市场调查概述 3.调查现状及分析 4.总结 目的：大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们既是以此为出发点，以问卷调查的形式调查其意义和目的在于通过对当代大学生的消费行为调查，从而研究出科学、健康、理性的消费观。 意义：随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下，当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者, 大学生的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济能力尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有积极的现实意义 调查方法：发放问卷 调查对象：高铁学院全体学生 参与人数：有效问卷83份 调查概述：为了对大学生消费情况有比较全面准确地了解，我们开展了研究。并对高铁学院在校大学生进行了消费情况的问卷调查。其中男性大学生占50.6%，女性大学生占49.4%。 调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对高铁学院的大学生消费的基本状况调查总结如下。 通过上表我们可以对大学生的消费能力与消费结构做一个分析。在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中，500元以下的有2人;500-1000元的有24人;1000-1500元的有47人;2000元以上的有10人。可见，大学生的消费差距较大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。 然后在生活费来源这一栏中可以看出当代大学生的经济来源绝大部分来自于父母，这里面有几个原因：1，兼职不容易找到。2，有些同学认为花父母的钱天经地义，现在大学生最主要的是学习，并不是出去做兼职，这一部分人忽略了一点：在大学里做兼职不仅能赚钱补贴自己的生活费，还可以在社会上学习很多学校里学不到的东西，锻炼了自己的
大学生消费情况调研报告 大学生消费情况调研报告第一篇： 调研目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调研主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯， 调研对象：在校大学生 调研内容：学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念。 调研方法：采用问卷调研形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调研内容，并对调研的结果进行分析。 调研结果与分析： 1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调研发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算
大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调研人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调研发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元～80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右，按照学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着打扮占比重最大，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。 6、在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提
大学生消费问题调研报告
大学生消费问题调研报告 08013133 丁柯月
大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。而大学生消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
一、当代大学生消费新概念 1.理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。 2．追求时尚和名牌是不老的话题 即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名牌产品”时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。 二、当代大学生消费状况存在的问题 1．储蓄观念淡薄，财商需培养和加强 “财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。 2．消费差距拉大，出现两极分化 在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”；有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。
大学生消费行为调查分析总结报告 前言随着社会经济的飞跃发展大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪较轻群体特别有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面他们有着旺盛的消费需求另一方面他们尚未获得经济上的独立消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后都对他们的消费有很大影响。因此关注大学生消费状况把握大学生消费的心理特征、行为和结构培养和提高他们的消费观念和理财能力引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。那么我们孝感学院的消费情况、消费理念又是怎样的呢带着这样的问题我们在校园内选取了大三女生进行了调查。关注大学生消费状况把握大学生消费的心理特征、行为和结构引导在校大学生走向健康消费。 一调查目的大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加奢靡攀比之风日益增长其消费结构和消费能力是否合理发人深省。我们既是以此为出发点以问卷调查及采访等形式进行“大学生大三女生消费结构调查与分析”为课题的社会实践其意义和目的在于、通过对部分学生的实地调研及调查、研究、分析、调查孝感学院大三女生消费水平消费行为以及消费心态、分析孝感学院学生消费的合理性与成熟性、研究出促进孝感学院学生形成科学、健康、理性的消费观的应对之策。 二问卷及采访概况问卷的补充 本次问卷共份有效问卷份有效率。发放的针对对象为孝感学院大学三年级女生。针对本次问卷可以发现问卷涉及不全面因此对问卷进行有效而全面的补充。补充的内容主要包括大学生生活资金的来源状况通讯及网络的消费额衣服鞋帽及首饰化妆品的消费状况生活支出理发、就餐电子产品拥有状况发展学习费用支出及其消费态度。针对补充内容在全校随机调查大三名女生。进行进一步的调研。 问卷的内容 问卷内容包括消费行为及消费观念问题内容大致包括月消费额及伙食费餐饮、服饰、鞋帽的消费地点通讯工具及电子产品的种类及品牌娱乐项目、旅游次数和消费观。采访的内容采访采取随机形式其内容是对问卷内容的补充采访问题大致包括生活费的来源状况服饰鞋帽及化妆品的费用电子产品的费用发展学习费用及消费态度。 三数据统计与采访的分析大学生消费结构分析大学生消费结构总体概况统计结果表明消费总额主要集中在元。其中有的同学月消费集中在元集中在以下
大学生消费状况调查分析报告 摘要：本问卷以调查高校大学生消费状况为出发点，从390 份调查问卷入手，通过数据分析，对大学生在校的消费形式特点状况等问题进行总结和归纳，探讨可能存在的问题并提出解决方法，从而为大学生的消费提供一定的借鉴意义。 关键词：高校大学生消费水平特点观念规划行为分析；问题探析 1.研究的背景目的及对象 背景： 自中国实行改革30多年以来，政治，经济的快速发展也带动着高等教育的普及与发展，大学生的数量快速上升，以2017 年为例，中国高校在校大学生已达2695.8 多万人，日益成为一个不可忽视的潜在的巨大的社会群体，并且随着当今网络交通文化的联通，网贷平和信用消费等消费形式的不断涌现，消费的多元性与群体性也日益突出，在新形势下，大学生逐渐的发展成为消费的新生力量，其中产生了许多问题，这就要求对大学生的消费现状给予更多的关注。 目的： 我国作为一个巨大的消费型社会，消费的供给侧改革和消费的转型升级不断加快，大学生的消费状况与以前相比也有了巨大的差异，因此通过研究大学生的消费状况，进行总结分析和调查大学生的消费特点形式等问题，对于当代大学生的消费行为具有一个更直观的了解。 研究对象： 以重庆市高校大学生为主，兼有其他部分省市的大学生。 研究方法： 采取问卷调查和总体数据交叉方法对大学生的消费问题进行分析，并辅之以统计分法进行验 证。
2 研究方面：主要围绕以下几个方面进行调查，并进行综合分析 1.消费水平（高低，影响） 2.消费特点（主要方面） 3.消费理念（思想认识） 4.消费规划（具体模糊） 3.调查数 据：大学生消费水平数据统计
X\Y high 高 medium 中等 low 较低 小计 800元以下 2(5.88%) 7(20.59%) 25(73.53%) 34 800—1300 左右 5(2.51%) 167(83.92%) 27(13.57%) 199 1300—1800 左右 9(9.18%) 86(87.76%) 3(3.06%) 98 1800以上 20(33.90%) 34(57.63%) 5(8.47%) 59 由表一大学生消费水平数据统计来看，以 MEDIUM 中等分析，大学生消费集中在 800- --1800RMB 左右，其中 167（87.76%）占比最高，这说明大学生总体消费水平趋于合理。但高水 平消费占比不容忽视，1800 元以上占比达 57.63%，这从一方面显现出大学生消费多层次，分化 消 费呈现多层次化。大学生月消费达到 800 元 以上的占 90.8%，低于 800 元的占 9.2%， 70%的学生 月消费在 800--1300 元之间，20%的 学生月消费额控制 在 1300 元到 1800 元之间， 10%左右的学生月消费额 在 1800 以上，可见， 大学生的消费层次分化比较分明， 中间层次的 比重占绝对多数，既反映了我国当前剧烈转型 的社会大背景，也说明了大学生的消费主体是 1.2 可见， 85%的大多数学生的经济来源主要是 父母供给， 5%的学生靠奖学金，大学生贷款，虽然 10% 的学生自己兼 职，但是比例不高，并且从调查来看，兼职所获收入并不高，并以（家 教，服务员）为主。因此大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现 在社会的舞 台上。 在对消费水平进行分析的过程中，我们对大学生消费对家庭的影响做了分析，大学生的钱 “从哪里来，到哪里去，其消费水平会对家庭产生什么影响？，有调查分析显示，大学生四年消 费最低可达 5 万元， 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元的费 用对于一个家庭来说是比较高的了。虽然由于经济的发展，农村和城市居民的收入都得到了相 应的提高，生活水平得到改善，但物价的上涨，学业支出培养费用的增加，家庭用于大学生消费 的比重虽普遍下降，但下降缓慢且比重之依然较高。一个大学生的消费占到城市家庭收入的 45% 左右，特别是农村，可占到 80%~90%。无疑，目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了比 较大的经济压力，特别一些贫困家庭，在调查中，高校有 10%的同学需要通过申请助学贷款来完 成大学四年的学业。 的情况。 趋向理性的。由右侧表
大学生消费行为存在的问题及其对策
浅谈大学生消费行为存在的问题及其对策 [摘要] 大学生作为社会中的特殊消费群体，他们的消费意识、消费行为都有着自身的特点。本文从当代大学生消费现状出发，探讨了大学生消费行为的非理性表现，并提出了对大学生消费行为进行正确引导的对策，进而引导大学生正确的消费观。 [关键词] 大学生消费行为问题对策建议 大学生是以接受高等教育为背景所形成的一个群体。他们为了完成自身的社会化，以学为主，使自己健康成长。作为特殊的消费群体。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。因此，大学生在消费过程中，不可避免的呈现出一些自身的特点和问题。 一、当代大学生消费行为出现的主要问题 一般认为，大学生消费通常指高等院校学生在学习生活过程中，为了满足自身需要，对物质产品及精神产品的消耗。但在实际的消费过程中，也出现了一些有害于大学生身心健康、学习和发展的问题，总结起来，有以下三个方面。 1.消费行为的异化。大学生在消费过程中呈现出异化的特质，而所谓“消费异化”是指在现代社会中消费的功能发生了变化，它越来越注重追求不必要的欲望满足，使消费与“需要”和“使用价值”渐渐背离，消费不再是目的，它成了满足欲望和体现其他意义的一种手段。大学生借助于消费向同龄人表达传递了其他的意义和信息，包括
自己的地位、身份、个性、品位、情趣和认同。大学生不但消费产品本身，而且消费这些产品本身以外的东西。 2.消费结构的不合理。大学生消费的主要组成部分应以生活费用和购买学习资料、生活用品为主，在生活费用中，饮食费用又是重中之重。但在实际中却发现，为了诸如人际关系开支、娱乐开支、情感投资等的需要，大学生们往往压缩伙食费，而把过多的消费在这些方面。由于这些方面消费的增多，再加上消费的无计划性，必然导致大学生消费结构出现不合理。 3.消费行为缺乏计划性。作为一种理性行为，消费应该有预期计划和目标。目标消费、量入为出，合理分配开支是良好消费的基本原则。但大学生的消费行为却往往是没有明确目的，仅凭感觉、兴趣引起的冲动需求而产生的消费。这种随意消费产生迅速，消失也容易，有时甚至只在闪念之间，具有较强的随机性。因此，大学生往往陷入盲目冲动消费之中。 二、对大学生消费行为问题的原因探讨 上述消费行为问题形成产生的原因是非常复杂的、多方面的，有主观的、客观的，有社会的、家庭的等等，主要有以下几个方面。 1.社会不良消费观念、消费现象对大学生消费行为的影响。校园不良消费现象的出现受社会上不良消费风气的熏染。消费不仅是一种经济行为，更折射出消费者一定的文化素质和道德水准。市场经济带来的负面效应诱使许多人“一切向钱看”，贪图物质享受，鄙弃高格调的精神追求，消费观念多元化，消费层次高档化，追求超额消费和
关于大学生消费状况及问题分析 一 由此图可知，父母供给是大学生消费主要来源，64.1%大学生主要消费经济来源是父母的供给，有5.8%大学生消费是得到亲友资助，14.6%大学生消费来源里有勤工俭学，6.5%大学生消费来源有助学贷款，4%的大学生消费来源里面有其他。这说明随着人们生活水平的不断提高，很多家庭对子女在大学消费很少限制，不关心子女消费具体情况。随着社会的发展，高校月生活补贴、奖学金不断的提高，大学生消费经济不断增加。高校学费的上涨加大了国家对贫困学生资助力度，还有部分贫困大学生的消费费用主要靠自己在外打工及勤工俭学提供，这部分学生占14.6%，大学生中靠自己打工赚取生活费的人数也不少。 二 家庭供给 64%亲友资助 6% 奖学金 5% 勤工俭学 15% 助学贷款 6% 其他4%大学生经济来源
当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。从调查问卷中发现，月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、约90％的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出：伙食费，买服饰，恋爱，上网费，手机费等。一：伙食费。除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分，每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。 三 从消费调查结果可以看出，大学生购买品牌的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对"当您拥有一件名牌产品时，您最希望谁能够注意到？"调查后发现，70％的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌，17％的人希望陌生人能够注意到自己，12％的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4％的人表示希望自己父母和家人能够了解。3％的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生的交往，能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间，主要生活费来自父母，而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱，所以大学生只有4％的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。 四 恋爱消费 对问卷中"你谈恋爱了吗？每年为恋爱花费多少钱？"的问题，77%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头"，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则
大学生消费情况调查报告 一、前言 随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下，当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者, 他们的消费观念更为直接的受到名人/影视作品等的影响。大学生针对奢侈品的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济能力尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的奢侈品消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，奢侈品消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生奢侈品的消费水平、状况，把握大学生奢侈品消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有积极的现实意义 二、调查目的 大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定高校大学生奢侈品消费情况调查与分析为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析。
三、采访概况及分析 为了对大学生奢侈品消费情况有比较全面准确地了解，我们开展了研究。并对商丘工学院在校大学生进行了奢侈品消费情况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45 份，有效率为100%。其中男性大学生占53%，女性大学生占47%。 调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的大学生消费的基本状况调查总结如下。 通过上表可以看出，在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中，600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。 通过上表看出，在支配生活费方面，有7人认为自己很节俭;16人认为自己刚好;15人认为自己有些浪费;而4人认为自己严重超支。在购买奢侈品资金来源方面，有16人是自己挣钱购买;9人家长购买;8人有活动奖励经历;12人属于其他来源。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定
大学生消费情况调查 与分析
河南经贸职业学院 毕业论文 我院在校生的消费情况 调查与分析 论文作者： 专业： 学号： 班级： 指导教师: 答辩委员会主席____________ 评阅人_______ _______ 论文答辩日期______________ 独创性声明
本人声明所呈交的毕业论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名： 日期：年月日 毕业论文版权使用授权书 本毕业论文作者完全了解学校有关保留、使用毕业论文的规定，即：学校有权保留并向有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权河南经贸职业学院要以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本论文。 保密□，在________年解密后适用本授权书. 本论文属于 不保密□。 （请在以上方框内打“√”） 毕业论文作者签名：指导教师签名： 日期：年月日日期：年月日
摘要 大学生，是一个特殊的消费群体，在当今的经济生活中有着重要的作用。在引领消费时尚、改善消费结构方面都是不可或缺的群体，他们的消费现状和特点一定程度上显示出大学生的生活状态和价值观念。他们的消费特点有着消费观念超前和消费能力滞后的特点，其中也存在许多非理性的消费现象。本文以河南经贸职业学院为个案就我院学生消费情况对大学生本身在消费中存在的特点与问题进行调查分析。本文也对影响大学生消费的因素进行分析。 本文旨在引导我院学生树立正确的消费观念，转变其非理性的消费观念。 关键词：大学生，消费观念，制约因素，理性消费
摘要：大学生因所受的教育、校园的特殊环境以及年龄上的独特性,消费从众心理有别于社会其他群体。对大学生消费从众行为进行调查,了解大学生的从众心理和消费行为,有助于了解大学生乃至整个社会的消费从众趋势。本文对不同性别、不同年级、不同区域大学生的消费情况进行了分析比较，并分析从众心理对消费行为的影响，提出克服消极消费从众心理的措施与方法，培养大学生正确的消费观。 关键词：大学生;从众心理;消费从众心理 正文：大学生消费从众调查报告 1 调查背景 大学生作为一个特殊的消费群体，过着群居生活，大学生从众心理对消费行为的影响是显而易见又与其他群体有所不同的。消费从众已经成为从众心理研究和消费行为研究的一个热点问题。从最近十几年的文献检索中能够看出，人们对消费从众的研究几乎没有，只把消费从众现象当作从众的一种类型或者消费行为中的一个现象，因此，加强这方面的研究是十分必要而且迫切的。本研究对于引导大学生正确看待从众心理，克服和避免可能出现的从众的负作用，从大学生消费心理的实际出发，培养大学生消费的责任意识，引导大学生建立理性化的消费心理需求，具有重要的理论和现实意义。 2 调查目的 现在大学生从众消费已经成为一个普遍现象，为了遏制这种不健康消费，我们为此做了此项调查，引导大学生树立一个正确的消费观。 3 调查方法及对象 此次调查活动,采取不记名调查的方法。本次调查面向黑龙江八一农垦大学的全体学生。调查方法是:要求学生独立回答一份内容丰富的关于大学生消费的调查问卷,然后通过回收答卷分析选项达到目的. 调查形式：本次调查共发放问卷100份,收回答卷85份,学生对问卷进行了认真填写. 4 数据分析 有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”；有7.5%的同学月消费1400元以上 在被调查的60名女生中，83.7%饮食费用在300元以下，有许多是消费在了购买衣服化妆品等方面上；而40名男生中也只有66.4%达到标准，其余的用在了吸烟上网，出去喝酒吃饭等方面。 在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。 价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有
大学生消费状况调研报告 一、问题的提出当前的消费市场中，随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商” ，在当前就成为我们当大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。 二、问卷情况见附录，本问卷共发放xxx 份，收回有效问卷xxx 份。发放以我们周围的同学为主。 三、数据统计和分析 1. 总消费额 统计结果表明，消费额主要集中在400——800，对纯消 费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在500——800 区间，其他区间大概符合正态分布 2. 恩格尔系数
由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350 的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的大概情况。 3、通讯开支随机问卷得到的结果，拥有手机的同学居然占到被调 查总人数的100%，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50 元的占到43%，已经接近一半。以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，，接近八成的同学每月都很少打电话，或每 4. 打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理。 最高的选项是增长社会经验，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。 5. 生活资金来源及家庭收入九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题，这种情况是大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。 6. 自我评价 结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又一直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的
大学生消费行为分 析
大学生消费行为分析 随着经济的飞速发展，人们的消费水平、生活质量不断提高，当代大学生的消费领域出现了攀比消费、盲目消费、从众消费等不理性的消费误区。作为社会中的主力军和重要群体，即是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国的消费治理和消费潮流的引导者。大学生的消费状况、消费观念和消费模式，是自身消费理念的反映，同时又对未来经济的发展度有极其重要的影响。 一：问卷调查得出： 生活费在800---1000元的占60%，1000元以上占20%，800---600的占10%，500-600的占10%，能够看出大部分学生的平均月生活费在800---1000之间，整体看大学生的消费情况还算正常，每月主要消费项目有饭费、购物、交通及通讯、娱乐、学习用品等。 1吃饭方面 吃饭费用占据所有调查对象的大部分生活费，大部分人月均在300到400之间，占月消费的40%到50%左右，仍有一小部分人支出高一点，因为她们生活费就高一些，因此比重差不多。 2购物方面 购物对于每个人来说都是生活不可或缺的一部分，大学生作为社会上有一定物质基础的主体，也免不了购物，大学生购物无非是衣服物，洗漱用品、生活用品、零食等
3交通通讯方面 交通费用和通讯费用所占的比重不是很高，大部分同学出门基本上都是公交车，通讯方面同学们都用的联通卡号，因此通讯费用大部分同学在30到50元之间。 4娱乐方面 同学们偶然会去网吧上上网和去KTV唱唱歌娱乐一下，基本上都是多个同学一起去，实行AA制付款， 5学习方面 平时同学们看书之类的就会在图书馆去借阅报刊杂志，很少买书籍，如果老师特别要求的话也会打印一些学习资料，大部分同学在期末考试的时候会去打印一些资料作为学习资料，因此同学们在学习方面的花费不是很大。 6交际方面给同学送礼物也是大学生生活消费的一个方面，大部分同学只是偶然送送，而且送的大部分是小礼物，因此花费不了多少。对于聚餐，不同的人有不同的想法，基本上是AA制，花费在30到50之间，对于旅游方面，同学们会选择节假日出去旅游，像这样的话，次数不会太多，也不会太频繁，平时周末大多数都会选择在本城市旅游，这样花费不少很多。从问卷的比重来看，吃饭费用所与的比重为生活费的一半左右，其次是购物，然后是交通通讯和生活交际，最后是学习用品大学生消费上存在的误区