初一英语期中考试复习知识点
一、be动词（am,is,are）的用法
我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二、that,this和it的用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：
This is a flower. 这是一朵花。(近处)
That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：
This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时介绍自己用this,询问对方用that，如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？
—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？
—Yes, it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么？
—It’s a kite. 是只风筝。
these和those用法
this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：
④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？
Yes, they are. 是的，他们是。
三、主格，宾格，形容词性、名词性物主代词：
英语的人称代词按用法分为主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词和反身代词。主格用于动词前，宾格用于动词后。形容词性物主代词放在名词前面，名词性物主代词：本身是名词性，所以后面不能再跟名词，否则就犯了重复的错误。
人称代词、物主代词、反身代词表
人称代词物主代词
反身代词主格宾格形容词型名词型
I me my mine myself
you you your yours yourself
he him his his himself
she her her hers herself
it it its its itself
we us our ours ourselves
you you your yours yourselves
they them their theirs themselves
四、一般现在时
1、一般现在时功能
(1)表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。
(2)表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。
(3)表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
标志词（时间状语）：always, every week (day, year, month…), once a week,sometimes, usually often, never,hardly..........
2、一般现在时的构成
(1) be动词：
肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.
否定句：主语+ be + not +其它. 如： He is not a worker.
一般疑问句：Be +主语+其它？如：-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句? 如：Where is my bike?
(2) 行为动词：
肯定句：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.
（当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es",如：Mary likes Chinese.)否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)
如：I don't like bread. He doesn't often play.
（当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句）
一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它？
如： - Do you often play football?
- Yes, I do. / No, I don't.
（当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句）如：- Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句？如： How does your father go to work?
哪些主语是第三人称单数? 现归纳总结如下：
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
he has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
3、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：
①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。
④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
4、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如：
①Everyone is here. 大家到齐了。
②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。
③This is a pen. 这是一支钢笔。
④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。
①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small. 那面包很小。
6、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：
①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。
②"I" is a letter. "I"是个字母。
五、名词单数变复数
名词单数变复数口诀
(一) 规则变化
名词单数变复数，直接加 -s 占多数；
s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；
词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；
辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；
词尾字母若是 o，常用三个已足够，
要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。
(二) 不规则变化
男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；
老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；
孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。
【解说】1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如： book → books, girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如： bus → buses, buzz → buzzes, box →boxes, watch → watches, brush → brushes
2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：①树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。②妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮
目光。例如：leaf (树叶，叶子)，half (一半)，self (自已)，wife (妻子)，knife (刀子)，shelf (架子)，wolf (狼), thief (窃贼，强盗) 和 life (生命)，这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 v，再加 -es。
3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无
信仰，证据写在手帕上。例如： gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这
些名词变复数直接加 -s。注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。
4.辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 i 加 -es。例如： baby → babies, country →countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys
5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。例如： radio → radios, piano → pianos, kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。例如：volcano (火山) →volcanos / volcanoes 等。
听力部分(20分) I. 听句子，根据所听内容选择合适的应答语。句子读两遍。(每小题1分，共5分) 1. A. Jack. B. Green C. Sally 2. A. They are books. B. They are in the library. C. They are my sisters. 3. A. It’s a telephone. B. It’s 897-1256. C. It’s on the table. 4. A. Yes, she is. B. No, they aren’t. C. No, it isn’t. 5. A. They are on the sofa. B. They are Jim and Jack. C. They are mine. II. 听对话和问题，根据所听内容选择对应的图片。对话和问题读两遍。 (每小题1分，共5分) 6. III. 听对话，根据所听内容选择正确答案。对话读两遍。(每小题1分，共5分) 听第一段对话，回答第11-12小题 11. What’s that in English？ A. It is a pen. B. It is a ruler. C. It is a pencil 12. What color is it? A. Yellow. B. Blue. C. Red. 听第二段对话，回答第13-15小题 13. Bob and Anna meet in the _________ A. evening B. afternoon C. morning 14. Where is the photo of the family? A. It is on the desk B. It is on the chair. C. It is on the sofa 15. Who is the boy in the family photo? A. Anna’s cousin B. Anna’s brother. C. Anna’s friend. IV. 听短文，根据所听内容填写信息卡，每空一词。短文读两遍。(每小题1分，共5分) Name Gina Brown Jack B rown Lily Brown Mary Brown His/her thing 16_____ book 18_______ photo pen Color / Black / 20_____ Where On the 17___ On the 19____ On the desk On the desk
七年级英语上册期中测试卷及答案第Ⅰ卷（选择题85分） 一、听力（共20小题，每小题1分，计20分） A、找出与所听句子相符的图画。（听一遍） 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A . B. C. 4. A. B. C. B、听对话，选择准确的答案。（听两遍）（10分） 听第一段对话，完成第6至第7小题 6. What does Simon like? A. Singing. B. Swimming. C. dancing. 7. Does Sandy like dancing? A. Yes, she does. B. No, she doesn’t. 新| 课|标| 第|一|网 8. Who can’t find the cap? A. Bill. B. Kate. C. Grace. 9. Where is the cap? A. On the chair. B. In the bag. C. On the head. 听第三段对话，完成第10至第12小题 10. How many buil dings are there in Mike’s school?
A. Two. B. Four. C. Three. 11. Are the library and teachers’ offices in the same building? A. Yes, they are. B. No, they aren’t C. We don’t know. 12. Mike’s school _________. A. is big. B. is small. C. has no buildings. 听第四段对话，完成第13至第15小题 13. When is the girl’s birthday? A. On 7th. B . On 8th. C. On 9th. 14. What does she usually do for her birthday? A. Watch TV. B. Play games. C. Have a party. 15. She often has _________ with her friends. A. birthday cakes B. a class C. a look C、听短文，根据短文内容选择准确答案。（听三遍）（5分） 16. Where are the Greens now? A. In China. B. In England. C. In the USA. 17. Mr and Mrs Green teach ________ in Beijing Sunshine Secondary School. A. Japanese B. Chinese C. English 18. On Sundays, they are sometimes __________. A. at school B. in the park C. in the classroom 19. How old is Nick?
初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词
第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……
七年级英语上复习重点 Unit 1 短语：close to 接近go to school 去上学（be）good at 擅长elder sister 姐姐make friends with 与……交朋友all over 遍及each other 互相 listen to music 听音乐far away from 远离would like to 愿意ask…for…向……索取……in one’s free time 在空闲时间to be 成为 hear from…收到……的来信hope to do…希望做某事lots of 许多play 在于棋类、球类等运动 搭配时名词不用加定冠词the。 1.My hobby is playing chess. 1.我的爱好是下棋。 work as担任……工作 2.He works as an accountant in London. 2.他在伦敦当会计师。 be keen on热衷于 3.I am keen on sports 3.我热衷于体育运动。 4.He is keen on music. 4.他热衷于音乐。 enjoy doing sth. 喜欢做某事 5.She enjoys playing the piano after school. 5.他喜欢放学后弹钢琴。 (be )in glasses= wear glasses戴着眼镜 6.She is in glasses= She wears glasses. 6.她戴着眼镜。 be happy to do sth.很高兴做某事 7.I’m happy to be your penfriend. 7.我很乐意左你的笔友。 8.Thery’re happy to help us. 8.他们很乐意帮我们的忙。 拓展：be + adj. +to do sth. 做某事感到…… be good at 擅长于…… 9.I’m good at English. 9.我英语很好。 句型：1. My dream is to be an engineer。我的梦想是成为一名工程师。 这句话还可以表示成：I want to be an engineer. 2. I want to make friends with young people from all over the world! 我想跟全世界的年轻人交朋友
人教版初一英语上册期中测试题（六） 时间：90 分数：100 Ⅰ.单项选择（15分） ( ) 1. –Hi, Lucy. Nice to meet you. –Hi, Jim. _______. A. Fine, thank you B. Nice to meet you too . C. Good morning D. How do you do ( ) 2. –Do you know how to _______this word? –Yes, B-A-L-L. A. spell B. read C. see D. meet ( ) 3. –Where _______ the socks? --_______ on the bed. A. is; It’s B. are; They C. are; They’re D. is; It ( ) 4. This is my little sister. _______ name is Jenny, we all like_______. A. She; she B. Her; her C. She; her D. Her; she ( ) 5. —Is this_______ English car ? —No, it’s______ Japanese car. A. a; a B. a; an C. an; an D. an; a ( ) 6. There is a computer _______ the desk. A. on B. in C. under D. for ( ) 7. This is ________ bike . __________ is black . A . her , My B. hers , mine C . her , Mine D .hers ,My ( ) 8. —Your English is very good. — A. Thank you. B. No, it isn’t. C. It’s not good. D. No, no. ( ) 9. I like apples _______ bananas, but I don’t like pears. A. or B. and C. so D. because ( )10. This is _______room. A. Lucy and Lily B. Lucy and Lily’s C. Lucy’s and Lily’s D. Lucy’s and Lily ( )11. —What’s Jim Smith family name? ---_________ A. Jim B. Smith C. Jim Smith D. Green ( ) 12. —What’s that English . —It’s an egg. A. with B. at C. in D. / ( ) these apples yours ? Yes , _____________ . A.Are , they’re B .Is , it is C . Are , they are D . Are , they aren’t ( ) 14. This is a picture ___________ our family. A. of B. on C. in D. at ( ) 15. . –Where _______ the shirt? --_ ______ on the sofa.
人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。
初一英语期中考试复习知识点 一、be动词（am,is,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 二、that,this和it的用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时介绍自己用this,询问对方用that，如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是只风筝。 these和those用法
昆明三中、滇池中学2012——2013学年上学期期中考试 初一英语试卷 一．听力。（20%） （一）听对话或句子，选出与所听句子相关的图画。(每个句子听两遍。) 1. A B C 2. A B C 3. A B C 4. A B C 5. A B C （二）听句子，选出能回答该句子的正确答语。(每个句子听两遍。) 6. A. I’m fine. B. He is my father. C. Yes, I’m good. 7. A. J-A-C-K-E-T. B. It’s a jacket. C. They are blue. 8. A. It’s yellow. B. I’m OK. C. It’s a key. 9. A. No, she isn’t. B. No, I am. C. No, I’m not. I’m Helen. 10. A. Yes, it is. B. No, it is. C. It’s hers. （三）听对话，选出能回答该问题的正确选项。(每个对话听两遍。) 11. Is this Bob’s pen? A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. It’s Helen’s. 12. What color is the key? A. Red. B. Black. C. Black and white. 13. Who’s the girl? A. Cindy’s sister. B. Cindy’s cousins. C. Tom’s friend. 14. What’s Grace’s cousin’s name? A. Jenny. B. Grace. C. Linda.
初一上册英语知识点总结归纳 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初一上册英语知识点总结归纳》的内容，具体内容：可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你!... 可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你! 初一上册英语知识点总结 1、重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work
11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about...? 3. Lets do sth. 4. Its time to do sth. 5. Its time for ... 6. Whats...? It is.../ Its... 7. Where is...? Its.... 8. How old are you? Im.... 9. What class are you in? Im in.... 10. Welcome to.... 11. Whats ...plus...? Its.... 12. I think... 13. Whos this? This is.... 14. What can you see? I can see.... 15. There is (are) .... 16. What colour is it (are they)? Its (Theyre)...
初一英语上学期英语期中测试卷 （一）听力部分 A）找出你所听到的字词。 （）1. A. Uu B. Qq C. Ww D. Vv （）2. A. cap B. eraser C. Dale D. name （）3. A. evening B. Ben C. desk D. Peter （）4. A. book B. Dale C. good D. Ben （）5. A. desk B. map C. pencil D. case B）情景反映，根据所听到的句子选择正确答语补全对话。 （）6. A. Good morning, Ben B. Good afternoon, Alice C. Good evening, Dale D. Good night, Gina. （）7. A. Hello B. Nice to meet you C. Good morning D. Who are you? （）8. A. I am James B. That’s a ball C. It’s an egg. D. This is an egg. （）9. A. It’s my father B. It’s a bike C. It’s John. D. It’s his bike. （）10. A. It’s black B. It’s a black C. They are black D. They are black chairs. C）理解 （）11. A. 5123456 B. 5553456 C. 5523456 D. 5223456 （）12. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. It’s a notebook D. It’s my notebook. （）13. A. Yes, he does B. No, he doesn’t. C. He doesn’t like basketball D. He likes basketball. （）14. A. She has 13 volleyballs B. She has 12 basketballs. C. She has 25 balls D. She has 14 basketballs. （）15. A. $4 B. $5 C. $10 D. $9 D）听写，听短文，填入所缺单词。 1. Good morning, Miss Wang! Good morning. Nice to 16 you. 2. UVWXYZ, happy, happy we shall be when we 17 our ABC. 3. Kangkang is from 18 . 4. Please give this 19 to Maria in Class 2, Grade 1. I’m sorry. I don’t know her. What does she look 20 ? （二）知识 A）释义，从下列A、B、C、D四个选项中选出与句子划线部分意思相同或相近的答案，本题考查学生对英语同义词，近义词的掌握情况。 （）21. Nice to meet you. A. see B. be C. do D. have （）22. What about your mouth? A. And B. How C. What’s D. How about
初一英语上册知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写，要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three, twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty, seventy , eighty, ninety, one hundred, one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化： 1）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式； 当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等； 2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；
初一七年级英语期中考试前如何复习
初一七年级英语期中考试前如何复习? 作者：孙若男文章来源：英语网点击数：847 更新时间：2009-11-2
初一七年级英语期中考试前如何复习? 进入中学以来的第一次考试马上就要来了，该是开始复习的时候了，那么我们究竟应该如何开始着手复习呢？ 三大主科：知识要点逐个歼灭，知识难点各个击破，细小细节一一掌握 那么今天在这里我就仔细说说在考试前英语的复习方法 初一上学期的英语相对来说知识点不多，难度也不大，甚至有很多同学还会觉得实在是没有技术含量，太过简单。但是实际上呢，英语的复习也是很有门道的，虽然东西很简单，甚至是从字母开始学起的，但是对我们的要求却不是很容易就能达到的：我们初中第一学期在英语方面的要求
基本是95分以上甚至满分。 那这样的要求就使得我们同学在做考前复习的时候要复习的格外仔细。 首先，在26个字母的问题上就要着重放在26个字母的字母音标上，我们不光要自己会读，音标也要会标准的写下来，绝对不可以出现字母和音标长的一样的情况，另外26个字母的书写也是很有讲究的，在考试的时候一但出现字母的题对书写的要求是很高的。 其次，在单词上。初一上学期的单词相对来说还没有很多，那么这些词会怎么考呢？有三种题型是专门考察单词的： 1：首字母填空。这种题对单词的要求是知道词义，
词性，以及拼写。 2：选词填空。对词汇的要求是知道词的意思和词性。 3：单项选择：要求知道词性和词义以及相关用法。所以从上面的单词考察方式可以看出，我们在复习单词的时候最开始的第一遍就要开始掌握单词的拼写词义以及词性,在确保单词的这三大基础没问题的情况下开始掌握单词的用法以及相关词组，甚至可以考虑试着用这些单词造句。造句是可以很快掌握单词并且深度记忆的很好方法。 第三：重点句型：包括where is…?Nice to me et you.等等的简单句型的使用以及应答，要确保绝对的掌握，更要包括课本中所有出现的课文，
2015-2016学年度年包四十三中初一英语期中测试卷 第一部分听力（20分） 1.听句子，选择恰当的应答语 （）(1).A.Nice to meet You, too. B. I’m fine. C. Thank you. （）(2).A.It’s his. B. It’s under the chair. C. It’s white. （）(3).A.No,it isn’t. B. Yes, they are. C. Yes, it is. （）(4).A. She is Linda. B. It’s a pen. C. He’s my cousin. （）(5).A. Yes, it’s mine. B. That’s a schoolbag. C. No, they aren’t. 2.听对话，选择正确的图片 （）(6).Where is the clock? （）(7).Where is Mary’s notebook? （）(8).Who is John? （）(9).Who is Tom?
（）(10).Where is Jack’s mother? 3.听对话，选择正确答案 听第一段对话，完成11，12小题 （）(11).What color is Tim’s hat? A.Yellow. B. Blue. C. White. （）(12).Where is Jack’s hat? A.On the chair. B. Under the desk. C. On the sofa. 听第二段对话，完成13-15小题 （）(13).Where’s t he photo? A.On the desk. B. Under the table. C. In the bookcase. （）(14).What are Tony’s? A.The dictionary and the keys. B. The model plane and the dictionary. C. The keys and the model plane. （）(15).Who’s Tony? A. Tina’s friend. B. The boy’s brother. C. Tina’s brother. 4.听短文，选择正确答案、 （）(16).What’s Jane’s last name A.Smith. B. Brown C. Green （）(17).What color is the box? A.White. B. Blue. C. Yellow. （）(18).How many people () are there in the photo? A.Two. B. There. C. Four （）(19).Who is David? A.Jane’s father. B. Jane’s uncle. C. Jane’s grandfather.
一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例:Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don’t want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示性动作，表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 2.一般过去时的用法 1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。 Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间，经常性或习惯性的动作。 When I was a child, I often played football in the street. Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 3)句型: It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"
新目标初一英语上册期中试题及答案 听力部分（20分） ⅠA.听句子,选择与内容相符的图片或选项(听两遍): (20分) A B C D E 1______ 2_______ 3 ________ 4 ________ 5_______ ( )6. A. they B. there C. their ( )7. A. wall B. walk C. work ( )8. A. floor B. from C. flower ( )9. A. eleven B. twelve C. thirteen ( )10. A. go to shop B. go to school C. go to work B.根据所听内容选择正确的应答(听两遍) ( )11. A. I’m a nurse. B. No, I’m not fine. C. Yes, I am. ( )12. A. Ok. B. Good morning. C. Bye.. ( )13. A. Good . B. He is a policeman. C. He is Jack. ( )14. A. And you? B. How are you? C. I’m fine. ( )15. A. It’s a cat. B. This is a cat. C. That is a cat. C. 听以下五段对话，选择最佳答案(听两遍) ( )16. What class is the girl in? A. Class One. B. Class Two. C. Class Three. ( )17. How old is the boy? A. He is ten. B. He is eleven. C. He is twelve. ( )18. Who is polite? A. Mike. B. The new student. C. The girl. ( )19. Where is Sammi from? A. American B. England. C. Japan. ( )20. How many students are there in the boy’s class? A. Twenty. B. Twenty—four. C. Twenty--five. 笔试部分（100分） Ⅱ单项选择(15分). ( )1. There is art book on the desk. A. an B. a C. the D. / ( )2.Look at Millie. is a student. hair is black. A. She, She B. She, Her C. Her, Her D. Her, She ( )3. There is a clock the wall in our classroom. A. of B. in C. on D. between ( )4. There aren’t maps in the classroom, but there are pictures. A. some; any B. some; some C. any; some D. any; any ( )5. Here is a new bag _____ you. A. to B. from C. on D. for ( )6.Tom and I good friends. A. is B. am C. are D. be ( )7. There a teacher and three boys over there. A. be B. is C. am D. are ( )8. —What is your father? —. A. He’s at home B. He’s a teacher.