校园网网络安全分析及安全解决方案
杨云姬欣
［文章摘要］该文详细分析了我院校园网的安全问题并提出了相应的对策。在分析本校校园网原有的网络安全措施的基础上，针对校园网在运行中所遇到的实际问题，对电子邮件过滤检测，入侵检测，病毒检测，防火墙设置等多方面提出了综合性安全解决方案。
［关键字］网络安全，校园网，入侵检测，病毒检测，防火墙
一、网络安全的现状分析
我院校园网由网络中心、主干网和各楼内的局域网组成。主干网以千兆以太网为主，光纤覆盖整个校区。部门级交换机根据下连的计算机数量和网络应用的级别，与中心交换机实现千兆、百兆连接。
校园网的主干网中采用的是子网过滤结构的双路由器的结构，采用In tel Express 9300 路由
器作为外部路由器。该路由器直接连接Linux服务器，经Linux的包过滤防火墙后连接校园网主交换机In tel Express 550T Routi ng Switch （具有路由功能，作为校园网的内部子网间的路由器）。
Linux服务器执行堡垒主机的功能，采用Red Hat Lin ux 7.2 版作为操作系统。该系统装有单一
集成的可管理的软件包，提供各种服务，包括入侵保护、性能加速、安全的VPN能力以及对外In ternet 访问的全面控制等。由该主机的包过滤防火墙保护内部网络免受来自In ternet 的侵害。过滤范围包
括内部网络和堡垒主机之间的数据包，以防堡垒主机被攻占。同时，在该堡垒主机上，运行多种服务器，如：电子邮件服务器、web服务器、FTP服务
^器等等。
In tel Express 550T Rout ing Switch 实现内
部路由的功能，有效地阻断内部子网间的广播包发送，最大限度地减轻了网络负担。
二、校园网络中不安全的主要问题
现阶段，我院校园网的主题架构已经成型，然而随着对网络服务要求的进一步提高，我们还要全面地解决在运行中所出现的问题，从而提供更加完善的服务。
1. IP盗用问题
校园网内部连接有几千台电脑，一部分电脑通过正常的申请途径申请得到合法的IP地址，另一
部分则不然。当某些没有IP地址的用户，冒用他
人的合法IP地址时，就会造成网络内部地址的冲突，严重阻碍了合法用户的正常使用。
2. 防火墙攻击
防火墙系统相关技术的发展已经比较成熟，防火墙系统很坚固，但这只是对于对外的防护而已，它对于内部的防护则几乎不起什么作用。然而不幸的是，一般情况下有70%勺攻击是来自局域网的内部人员。所以怎样防止来自内部的攻击是当前校园网建设中的一个非常重要的方面。
3. Email 问题
由于用户安全观念的淡薄以及网上某些人的别有用心，会给校园网的Email用户发一些不良内容的信件，有时还会携带各种各样的病毒。因此，怎样防止有问题的信件进入校园网的Email系统也
是一个待解决的问题。
4. 各种服务器和网络设备的扫描和攻击
有时会有一些用户对校园网的服务器和网络设备进行扫描和攻击，造成网络负载过重，致使服务器拒绝提供服务，或造成校园网不能提供正常的服务。
5. 非法URL的访问问题
对于一些反动的或不健康的站点，应当禁止校园网用户通过校园网去访问。
6. 病毒防护
互联网迅猛发展使得网络运营成为社会时尚，但同时也为病毒感染和快速传播提供了途径。病毒从网络之间传递，并在计算机没有任何防护措施的情况下运行，从而导致系统崩溃，网络瘫痪，对网络服务构成严重威胁，造
成巨大损失。近阶段泛滥的“尼姆达病毒”就是典型的例子。因此，如何让校园网更安全，防止网络遭受病毒的侵袭，已成为校园网迫切需要解决的问题。
三、校园网安全的解决方法
现阶段，由于我院校园网已有较完善的网络系统架构，因此，在保证现有网络工作顺通的同时，再进行开发和完善是解决校园网网络安全的最佳选择。现提出以下解决方法。
1. 采用入侵检测系统
入侵检测技术是为保证计算机系统的安全而设计与配置的一种能够及时发现并报告系统中未授权或异常现象的技术，是一种用于检测计算机网络中违反安全策略行为的技术。在入侵检测系统中利用审计记录，入侵检测系统能够识别出任何不希望有的活动，从而达到限制这些活动，以保护系统的安全。在校园网中采用入侵检测技术，最好采用混合入侵检测。需要从两方面来着手一基于网络的入侵检测和基于主机的入侵检测。
(1)基于网络的入侵检测
该检测主要通过定期使用专用的网络监视软件分析网络数据流量、主要数据内容来完成，例如使用In tel Express 550T Rout ing Switch 所带的
专用管理用具Intel Device View 对交换机、端口
间的每秒输出包、输入包、广播包的数量进行统计，若发现网络中有某台机器的流量超过正常值，则表示该主机可能感染了某种病毒导致不停地向网络中发出各种进攻。前不久出现的“红色代码II ”就
可以用此方法进行入侵检测。感染了此病毒的主机将会建立300个线程不定时随机生成IP地址作为
攻击目标发出攻击，这样的主机在网络流量监视中是显而易见的。另外，当得知某端口的主机网络流量出现异常时，也可使用专用的网络数据监视器对其发出和接受的数据进行具体监视，例如使用微软SMS(System Manager Server)所带的网络监视器利用SNMP协议对某端口出入数据进行详细分析，可统计出该主机具体是哪种协议、哪个端口所发的数据最多，以及具体的数据内容。例如监视某台感染有“红色代码II ”的NT服务器时，则会发现目标端口为80(HTTP)的TCP协议通讯量极高。
(2)基于主机的入侵检测
该项检测主要通过防火墙日志以及各种服务软件的日志统计来完成，例如在日志中统计出某时间段服务器接收到来自同一地址的嗅包数量超过一定数值，那么就该考虑是否要在防火墙中加入一条拒绝规则了。又如在
FTP服务器中发现某时段某
用户登录失败次数超过100次以上，这就表示极可
能有黑客在用穷举法试图破译某FTP用户的密码。
2. Web、Email、BBS的安全监测系统
在校园网的WW服务器、Email服务器等各种服务器中使用网络安全监测系统，实时跟踪、监视网络，截获In ternet 网上传输的内容，并将其还
原成完整的WWWEmail、FTP Tel net应用的内容，建立保存相应记录的数据库。及时发现在网络上传输的非法内容，及时向上级安全网络中心报告，采取措施。并利用专门的日志分析工具对保存在数据库中的访问日志进行统计并绘制统计图，可以对访问地址和流量进行分析，对于明显的攻击便可一目了然了。
3. 在Linux下配置防火墙
防火墙是一种行之有效且应用广泛的网络安全机制，能够有效防止In ternet 上的不安全因素
蔓延到局域网内部。防火墙从原理上可以分为两大类：包过滤(Packet Filteri ng )型和代理服务(Proxy Service )型。根据我校具体情况，采用如下防火墙配置方案：
(1)利用Linux 核心中的IP链(IP Chai ns) 规则建立包过滤防火墙。
规则具体如下：
①#先用-F选项清除掉所有规则
②#假设服务器内网IP为192.168.0.22，公
有IP为210.77.217.82 。将服务器在内网的地址除
开放DNS POP3 Route、FTP TeInet、Web SMTP 外其他服务全部封死
③#服务器对外仅提供POP3 FTR Web SMTP 服务
使用IP链规则建立防火墙的主要原因并不是因为它是免费软件，而是因为IP链规则是一套直
接编译在Linux核心中的防火墙，其运行效率是其他外挂在操作系统上的软件防火墙所无法比拟的，因此假若希望在流量较大网络接口安设防火墙，而
又不想购买昂贵的硬件防火墙时，采用IP链规则
建立包过滤防火墙是一个不错的选择。
(2)利用IP伪装(IP Masquerade) 实现内网微机透明访问In ternet 。
IP 伪装是NAT(Network Address Tran slation 网络地址转换)的一种方式，即当内网的机器需要访问In ternet时，具有IP伪装功能的服务器会将内部网络使用的非公有IP伪装成同一个公有IP访
问In ternet ，这就可以使内网用户可以透明地访问In ternet而不用安装任何客户端软件，减少了许多
不必要的麻烦。使用该方式可使大部分软件直接访问In ternet ，例如使用SMTP IMAP POP协议的邮件客户端软件、使用UDP协议的ICQ、OICQ Real Player、Windows Media Player 软件等，而且用户使用内网任何一台微机都可以直接用“Ping”命令
测试与In ternet 的连接，网络测试十分方便。IP
伪装是Linux的一项网络功能，具体实现方法如下：
①#启用IP转发
②#建立NAT规则，令局域网中地址为
192.168.*.* 且其目标地址不在192.168.*.* 范围内的机器伪装为本机In ternet 有效IP地址后进行转发。
但该方式并不一定可以使所有连接In ternet
的软件成功使用，TCP/IP协议的天生缺陷使得极少部分软件无法使用该方式访问In ternet ，例如当内
部网络中某台微机希望连接In ternet上的一台FTP
服务器，而对方的FTP服务器禁用了或根本不支持被动方式连接，那么连接后就无法上传或下载任何数据，此时则需要使用其他方式连接了。例如后面提到的的Socks 代理。
4. 利用Squid代理服务与防火墙规则结合构筑透明代理
使用IP链规则可以使内网的主机不需要做任何设置就可以访问Web但其缺点就是当内网数台
主机先后访问In ternet 上某一站点时，第一台将
该站点的主页以及页面中的图像从In ternet 下载
到本机，而其它几台访问时也要重复相同的操作，即从In ternet 下载了同样的内容，这样的重复劳
动自然会浪费相当多的带宽，而使用具有Web缓存(Web cache)的代理服务器便可解决此问题。在第一台主机访问该站点时代理服务软件将此网页的
内容缓存到本地硬盘，而后其他主机再次访问该站时，代理服务器只是检测该网页是否有更新，若无更新便直接将本机的缓存传送过去，这样既可以节省带宽又有效地提高了上网速度。例如Linux上的Squid代理服务就是一套高效快速的代理服务软件。但麻烦的就是必须在每台机器上设置Web代理服务器，此时可以简单地使用IP链规则来省略这一操作，即在规则中加入一条转递规则，将访问任何地址80(HTTP)端口的封装包都强制转发到Linux
服务器上安装的代理服务器侦听端口。即：
#假设Squid代理服务的侦听端口为3128
/sbin/ipchai ns -A in put -i ethO -d 0/0 80 -p
TCP -j REDIRECT 3128
/sb in/ipchai ns -A in put -i eth0 -d 0/0 3128 -p
TCP -j REDIRECT
这样使内网任何用户访问In ternet 前都令其
通过代理服务器后再访问，不仅有效地加快了上网速度，又可以利用Squid代理服务过滤掉内网无效访问和攻击，实现了透明代理。
5. 对于无法使用IP伪装方式访问In ternet
的特殊协议与软件采用Socks代理服务。
Socks是一组是用客户端/服务器端结构的Proxy协议。Socks的软件组成包含Socks服务器程序及Socks客户端应用程序库。用户的应用程序只要支持Socks协议就能通过Socks代理服务器连接到防火墙外的网络。
6. 漏洞扫描系统
解决网络层安全问题，首先要清楚网络中存在哪些安全隐患、脆弱点。面对大型网络的复杂性和不断变化的情况，仅仅依靠网络管理员的技术和经验寻找安全漏洞、做出风险评估，显然是不现实的。解决的方案是，寻找一种能查找网络安全漏洞、评估并提出修改建议的网络安全扫描工具，利用优化系统配置和打补丁等各种方式最大可能地弥补最新的安全漏洞和消除安全隐患。在要求安全程度不高的情况下，可以利用各种黑客工具，对网络模拟攻击从而暴露出网络的漏洞。
7. IP盗用问题的解决
在路由器上捆绑IP和MAC地址。当某个IP通过路由器访问In ternet 时，路由器要检查发出这
个IP广播包的工作站的MAC!否与路由器上的MAC 地址表相符，如果相符就放行。否则不允许通过路由器，同时给发出这个IP广播包的工作站返回一
个警告信息。
8. 利用网络监听维护子网系统安全
对于校园网外部的入侵可以通过安装防火墙来解决，但是防火墙对于校园网内部的侵袭则无能为力。在这种情况下，可以采用这样的方法：为校园网内部的各个子网做一个具有一定功能的审计文件，为管理人员分析内部网络的运作状态提供依据。总之，通过以上方法，以及校园网中的原有网络安全措施，基本上可以建立一套相对完整的网络安全系统。不过，网络安全是一个系统的工程，不能仅仅依靠防火墙等单个的系统，而需要仔细考虑系统的安全需求，并将各种安全技术，如密码技术等，结合在一起，才能生成一个高效、通用、安全的网络系统。
学校网络信息安全自查报告 2020学校网络信息安全自查报告范文（精选4篇） 忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，是时候静下心来好好写写自查报告了。为了让您不再为写自查报告头疼，以下是我们帮大家整理的2020学校网络信息安全自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校网络信息安全自查报告1接县教育局及我镇中心学校的通知，我校领导非常重视，迅速按《镇雄县教育局关于加强网络信息安全的通知》对我校教育信息、远程教育项目设施进行安全检查，从校长到分管领导团结协作，把搞好我校教育信息、远程教育项目管理及信息安全当做大事来抓。为了规范我校远程教育项目设施、计算机教室、多媒体教室的安全管理工作，保证系统的安全，我校成立了安全组织机构，健全了各项安全管理制度，严格了备案制度，强化各项电教设备的使用管理，营造出了一个安全使用远程教育项目设施的校园环境。下面将自查情况汇报如下：一、加强领导，成立了网络、信息安全工作领导小组，做到分工
明确，责任到人。 为进一步加强我校远程教育项目设施的管理工作，我校成立由校长领导负责的、专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组和工作小组，成员名单如下： 组长：校长 副组长：副校长、学校电教管理员 成员：各班班主任 分工与各自的职责如下：校长长为我校远程教育项目设施安全工作第一责任人，全面负责远程教育项目设施的信息安全管理工作。学校电教管理员负责我校远程教育项目设施的信息安全管理工作的日常事务，上级教育主管部门发布的信息、文件的接收工作及网络维护和日常技术管理工作。 二、进一步完善学校信息安全制度，确保远程教育项目设施工作有章可循，健全各项安全管理制度。 我校远程教育项目设施的服务对象主要是校内的教师、学生。为保证学校计算机局域网网络的正常运行与健康发展，加强对计算机的管理，规范学校教师、学生使用行为，我校根据上级部门的有关规定，制定出了适合我校的《AA中学远程教育设施安全管理办法》，同时建立了《AA中学计算机教室和教师办公用机上网登记和日志留存制度》、《上网信息监控巡视制度》、《多媒体教室使
校园网安全防护解决方案 随着校园网接入互联网以及其它各种应用的增多，校园网上的各种数据也急剧增加，我们在享受网络带来便利的同时，各种各样的安全问题也就开始困扰我们每一个网络管理人员，如何保证校园网不被攻击和破坏，已经成为各个学校校园网络管理的重要任务之一。本文针对这类问题提出了相应的解决方案，使校园网能够有效应对网络应用带来的安全威胁和风险，以确保校园网系统的安全。 一、校园网安全风险分析 校园网络作为学校信息平台重要的基础设施，担负着学校教学、科研、办公管理和对外交流等责任。在网络建成应用的初期，安全问题还不十分突出，但随着应用的深入，校园网上的各种数据也急剧增加，各种各样的安全问题也就开始困扰我们。对校园网来说，谁也无法保证其不受到攻击，不管攻击是有意的还是无意的，也不管这种攻击是来自外部还是来自内部网络。操作系统、数据库系统、网络设备、应用系统和网络连接的复杂性、多样性和脆弱性使得其面临的安全威胁多种多样。校园网络系统可能面临的安全威胁可以分为以下几个方面： ⒈物理层的安全风险分析 网络的物理安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的不可用,而造成网络系统的不可用。我们在考虑校园网络安全时，首先要考虑物理安全风险，它是整个网络系统安全的前提。物理安全风险有：设备被盗、被毁坏，线路老化或被有意或者无意的破坏，通过搭线窃取数据，电子辐射造成信息泄露，设备意外故障、停电，地震、火灾、水灾等自然灾害。 ⒉网络层安全风险分析 网络层是网络入侵者进攻信息系统的渠道和通路。许多安全问题都集中体现在网络的安全方面。由于网络系统内运行的TPC/IP协议并非专为安全通讯而设计，所以网络系统存在大量安全隐患和威胁。校园网是一个应用广泛的局域网，且接入了互联网，如何处理好校园网网络边界的安全问题，直接关系到整个校园网网络系统的稳定运行和安全可控；另一方面，由于校园网中使用到大量的交换机、路由器等网络设备，这些设备的自身安全性直接影响到校园网和各种网络应用的正常运转。例如，路由器口令泄露，路由表配置错误，ACL设置不当等均会
加强网络安全管理 马王堆中学近年来的改造、扩建工程，为学校的腾飞奠定了基础。这几年，我校校园网建设飞速发展，各种硬软件设备配套齐全，学校于2005年成功申报长沙市现代教育技术实验学校，2006年又获得了湖南省现代教育技术实验学校称号，马王堆中学已成为一所全新的现代教育技术实验学校。有了这样良好的条件，怎样加强网络安全管理使之发挥最大效率，为教育教学搞好服务，成为了学校行政和网络管理员共同面对和思考的问题。基如上述思考，我们做了下列几方面工作： 1、积极支持网管员工作，妥善处理好网络安全问题。 因特网的迅速发展，给我们的教育教学工作提供了许多方便，但学校网络毕竟与家庭电脑存在着很大的差异。如果没有一套完善的上网制度，将会出现很多麻烦，甚者将导致整个校园网瘫痪。因此，我
校领导和网管员经过认真讨论研究，加强了校园网使用权限的管理，每位老师必须用自己的姓名和密码登陆电脑，网管员对每位老师上网作了一定权限的限制，例如，不能修改电脑的设置，不能安装软件，不能上在线游戏等。一开始，老师们不能理解接受这些限制，也不支持网管员的工作，经常为此事，网管员和老师们之间产生矛盾。但学校领导亲自带头执行规定，并且在教职工大会上多次做解说工作，反复强调校园网络的特殊性和网络安全的重要性。使老师们认识到校园网是一个有机的系统，如果任由大家随便下载安装软件，玩网络游戏等，势必给网络管理员的工作带来很大的麻 烦，给学校网络安全使用带来隐患。学校提倡健康上网，绿色上网，有序上网。经过一段时间的磨合，全体教职工适用且乐意地接收了这些限制，并积极配合网管员对校园网进行维护，老师们在使用电脑时自己能查毒杀毒，学校网管员也定时在周一、周三、周五中午对校园网统一杀毒。 2、用差异化管理做好网络资源共享工作。
校园网络安全教育总结 总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析，并提到理论高度，肯定已取得的成绩，指出应汲取的教训，以便今后做得更好。 校园网络安全教育总结一：根据某局XXXXXX文件精神，结合我局工作实际，近日对照检查内容开展了安全自查工作。 现将自查情况报告如下： 为妥善地完成网络安全工作，消除网络安全隐患，我局成立了以分管副局长为组长的网络安全工作领导小组，其中办公室、网监科的科长为副组长，各科室负责人为小组成员，以加强对网络安全工作的领导。严格按照上级部门要求，积极完善各项安全制度，保证了网络安全持续稳定运行。 基本情况 为保证网络安全工作顺利开展，我局先后投入资金30余万元，购置绿盟数据库审计系统2套、盈高入网准入控制1套。办公电脑均安装了360三件套(卫士、杀毒、浏览器)，
采取了360企业版安全防护模式，机房配备了入侵检测系统 1台、上网行为管理1台、千兆防火墙2台。同时在每个基层单位确定一名信息联络员，具体负责基层单位日常网络安全维护。我局目前是通过乐清市政府电子政务网访问互联网，我局的外网网站在市政府电子政务网的防火墙保护下。 我局制定了网络安全工作的各项信息管理制度制度。包括人员管理、机房管理、资产和设备管理、数据和信息安全管理、系统建设和运行维护管理等制度，涉及国家秘密、要害部门管理、计算机及信息系统管理、通信及办公自动化设备管理、网络安全监督检查、政府信息公开网络安全审查、涉密事件报告查处、责任考核与奖惩等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同时，我局加强网络安全教育、宣传，使有关人员了解网络安全的危害，设立责任意识。 我局的信息安全产品都采购国产厂商的产品，未采用国外信息安全产品。信息系统和重要数据的均自行维护，信息安全产品售后服务由厂家提供服务。 信息系统等级测评和安全建设整改情况。 20xx年10月oa系统通过等保2级，该信息系统未变化，所以无需作备案变更;目前暂无新建信息系统需要定级备案。 1、重要的网站还未开展信息系统定级备案、等级测评。
校园网安全防护解决方案
提纲
校园安全防护需求分析 校园安全防护解决方案 典型案例
https://www.doczj.com/doc/0814673469.html,
2
职业院校网络面临的安全问题
出口网络问题：多出口，高带宽，网络结构复杂 P2P应用已经成为校园主流 病毒、蠕虫传播成为最大安全隐患 核心网络问题：缺少相应的安全防护手段 无法对不同区域进行灵活的接入控制 主机众多管理难度大 数据中心问题： 缺少带宽高高性能的防护方案 无法提供有效的服务器防护 数据中心网络资源有限但浪费严重 用户认证问题： 用户认证计费不准，不灵活 无法针对用户进行有效的行为审计 用户带宽滥用现象严重
https://www.doczj.com/doc/0814673469.html,
3
挑战之一：不断增加的校园出口安全威胁
应用层威胁来势凶猛 网页被篡改 带宽总也不够 服务器应用访问很慢
https://www.doczj.com/doc/0814673469.html,
病毒和蠕虫泛滥 间谍软件泛滥 服务器上的应用是关键应 用，不能随时打补丁
4
?“网络B超” 是优化安全管理的有效工具！
挑战之二：业务系统集中后的数据中心安全
如何解决数据共享和 海量存储的问题？ 资源静态配置 数据增长迅猛 访问量越大，性能越 低，如何解决？ 大量并发访问 性能无法保障
体系平台异构 管理移植困难 如何保障数据访问不 受设备、时空限制？
招生科研财务 关键信息无保护 数据安全如何保障？
?集中管理是解决问题的前提和基础 ?数据资源整合是优化资源管理的必由之路
https://www.doczj.com/doc/0814673469.html,
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开展校园网络安全教育的活动总结 【篇一】开展校园网络安全教育的活动总结 为进一步加强网络安全管理，落实安全责任制。近日，本学校多举措开展了网络安全教育活动，现将活动总结如下： 1、高度重视、大力宣传。学校高度重视网络安全工作，召开专题会议进行学习布署，并通过QQ群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。 2、开展“安全上网、快乐成长”主题班会。班会课上各班主任老师利用PPT 提醒同学们怎样正确对待网络交友，文明使用网络用语。引导学生观看相关视频，利用具体的事例，让学生们了解沉迷网络有哪些害处，从而让学生明白怎样健康文明绿色上网，及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密，简单了解《网络安全法》。 3、信息技术课上老师指导孩子们开展文明上网活动。课上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频，对学生们讲解如何正确使用互联网及树立文明的上网习惯。通过讲解，学生们加强了对网络安全的认识，同时也提高了网络安全防范意识。 4、签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书，实现了横向到边、纵向到底，明确了每个人的安全责任，规范了上网行为。此外，发放了《致全国中小学生家长的一封信》，提醒家长承担起对孩子的监管职责，承担起第一任老师的职责。 该校通过开展网络安全教育活动，使师生们学习了网络安全知识，增强了网络文明素养，掌握了必备的网络安全防护技能，进一步强化了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
【篇二】开展校园网络安全教育的活动总结 据上级的通知精神，进一步加强网络安全管理，落实安全责任制，我校结合实际，在学生中积极开展了网络安全教育活动，现将活动总结如下： 1、高度重视，大力宣传。学校高度重视网络安全工作，召开专题会议进行布署，通过LED显示频、校园广播、国旗下演讲、黑板报等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全文明上网。 2、开展网络安全教育主题班会。班会课上各班主任利用课件提醒同学们怎样正确对待网络交友，文明使用网络用语。引导学生观看相关视频，利用具体的"事例，让学生们了解沉迷网络有哪些害处，从而让学生明白怎样健康文明绿色上网，及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害，简单了解《网络安全法》。 通过多种形式的网络安全教育活动，让学生进一步熟悉网络安全知识;懂得了掌握网络安全意识、安全上网的重要性，提高了该校全体师生网络安全防范意识。 【篇三】开展校园网络安全教育的活动总结 青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才 为进一步加强青少年思想道德建设，引导广大青少年形成文明健康的网络生活方式，培育崇德向善的网络行为规范，增强信息安全和防诈骗意识，巴中市恩阳区雪山中学开展了“网络安全教育”主题班会活动。各班级通过播放网络安全案例视频、讲述电信诈骗案例等让学生们提高警惕，更加深刻地体会到了
[摘要] 计算机网络安全建设是涉及我国经济发展、社会发展和国家安全的重大问题。本文结合网络安全建设的全面信息，在对网络系统详细的需求分析基础上，依照计算机网络安全设计目标和计算机网络安全系统的总体规划，设计了一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系。 [关键词] 网络安全方案设计实现 一、计算机网络安全方案设计与实现概述 影响网络安全的因素很多，保护网络安全的技术、手段也很多。一般来说，保护网络安全的主要技术有防火墙技术、入侵检测技术、安全评估技术、防病毒技术、加密技术、身份认证技术，等等。为了保护网络系统的安全，必须结合网络的具体需求，将多种安全措施进行整合，建立一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系，这样一个全面的网络安全解决方案，可以防止安全风险的各个方面的问题。 二、计算机网络安全方案设计并实现 1.桌面安全系统 用户的重要信息都是以文件的形式存储在磁盘上，使用户可以方便地存取、修改、分发。这样可以提高办公的效率，但同时也造成用户的信息易受到攻击，造成泄密。特别是对于移动办公的情况更是如此。因此，需要对移动用户的文件及文件夹进行本地安全管理，防止文件泄密等安全隐患。 本设计方案采用清华紫光公司出品的紫光S锁产品，“紫光S锁”是清华紫光“桌面计算机信息安全保护系统”的商品名称。紫光S锁的内部集成了包括中央处理器（CPU）、加密运算协处理器（CAU）、只读存储器（ROM），随机存储器（RAM）、电可擦除可编程只读存储器（E2PROM）等，以及固化在ROM内部的芯片操作系统COS（Chip Operating Sys tem）、硬件ID号、各种密钥和加密算法等。紫光S锁采用了通过中国人民银行认证的Sm artCOS，其安全模块可防止非法数据的侵入和数据的篡改，防止非法软件对S锁进行操作。 2.病毒防护系统 基于单位目前网络的现状，在网络中添加一台服务器，用于安装IMSS。
校园网络安全分析与展望 随着科学技术的快速发展，网络化也席卷全球，因此网络化也覆盖了校园，网络在学校的教学与管理中发挥着巨大的作用，校园网是学校不可或缺的一部分。与此同时，网络中许多不安全的因素也在影响着学校网络的管理与发展，我们通过分析校园网络中的安全问题找出其中的不足，重视隐患问题，做好校园网络安全的防范，并且对校园网络未来的发展做好规划与展望。 1校园网络安全的分析 1.1网络安全体系不健全。校园网要求速度快，规模大，而且覆盖很广泛，应用的人数比较多，要覆盖全体师生，所以网络体系不容易保证安全。校园网要应用在教学，科研，管理等多个方面，很难管理，容易发生安全隐患，并且现在很多学校没有健全的网络安全体系，只是很简单的防火墙，所以服务器存在着很大的漏洞。很容易遭受到网络病的和黑客的攻击，盗取信息，是师生的个人信息泄漏，存在着极大的安全隐患。这些漏洞如果被人发现加以利用，甚至可能会对其他的网络系统造成传染，对整个网络系统都基部安全，所以网络安全体系不健全对校园网络来说是一个极大的隐患。1.2网络信息安全意识浅薄。现在，校园内的广大师生网络安全意识都很薄弱，意识不到网络信息安全的重要性，认为与自己并没有什么切身的关系。还有很多师生对网络安全没有观念，对法律知识也很欠缺，再通过日常的教学和科研活动中，很容易就把病毒带进了校园网络，造成校园网络的瘫痪。还有一些学生对网络技术感兴趣，具有很高的专业技术水平，对内部网络的技术和模式比较了解，攻击校园网就成了他们表现自己的方式，经常有意无意地攻击校园网，也造成了许多的漏洞。所以，师生的网络信息安全意识薄弱也是一个很大的安全隐患。1.3缺乏统一的管理制度。校园网络缺乏一套完整的，规范的管理制度，没有专业的计算机人员进行管理，管理人员缺乏专业的知识与技能，并且没有强烈的安全意识。目前，绝大多数的学校内校园网络都是缺乏管理的，并且没有人去制定一套完整的管理制度来规范校园网络，管理人员也没有技术去操作保护校园网络，这就造成了校园网络的漏洞，对校园网络很不安全，也很容易泄漏一些重要的信息。所以说，缺乏统一的管理制度是很不科学也很不安全的操作。1.4易遭受病毒与黑客的威胁。校园网络受面程度比较广，
摘要 (3) 前言 (4) 一、课程设计目的意义 (6) 二、需求分析 (6) 1、虚拟网 (6) 2、管理与维护 (6) 3、网络安全 (7) 1、防火墙技术 (7) 2、建立网络入侵侦测系统 (7) 3、反病毒防御 (7) 三、方案设计 (8) 1、设计原则 (8) 2、安全策略 (8) 3、安全服务 (9) 4、拓扑结构图 (9) 四、方案的实施 (10) 1、在管理方面 (10) 2、在技术方面 (10) 3、定期做好备份工作 (10) 4、定期做好网络杀毒工作 (10) 五、结束语 (11) 附录一：参考文献 (12)
随着互联网络的普及，校园网已成为每个学校必备的信息基础设施，也成了学校提高教学、科研及管理水平的重要途径和手段，它是以现代化的网络及计算机技术为手段，形成将校园内所有服务器、工作站、局域网及相关设施高速联接起来，使各种基于计算机网络的教学方法、管理方法及文化宣传得以广泛应用并能和外部互联网沟通的硬件和软件平台。 随着网络的高速发展，网络的安全问题日益突出，黑客攻击、网络病毒等层不出穷，在高校网络建设的过程中，随着网络规模的急剧膨胀，网络用户的快速增长，关键性应用的普及和深入，校园网从早先教育、科研的试验网的角色已经转变成教育、科研和服务并重的带有运营性质的网络，校园网在学校的信息化建设中已经在扮演了至关重要的角色，作为数字化信息的最重要传输载体，如何保证校园网络能正常的运行不受各种网络黑客的侵害就成为各个高校不可回避的一个紧迫问题，而如何有效地加以管理和维护，是校园网得以有效、安全运行的关键。 校园网网络的安全十分重要，它承载着学校的教务、行政、后勤、图书资料、对外联络等方面事务处理。本文从网络安全的各个方面，详细分析了威胁校园网网络安全的各种因素，提出了若干可行的安全管理的策略，从设备资源和技术角度上做了深入的探讨。 关键词：校园网、网络安全、管理及维护策略、防火墙。
xx校园网网络安全解决方案1 xx校园网网络安全解决方案 校园网网络是一个分层次的拓扑结构，因此网络的安全防护也需采用分层次的拓扑防护措施。即一个完整的校园网网络信息安全解决方案应该覆盖网络的各个层次，并且与安全管理相结合。 一、网络信息安全系统设计原则 1.1满足Internet分级管理需求 1.2需求、风险、代价平衡的原则 1.3综合性、整体性原则 1.4可用性原则 1.5分步实施原则 目前，对于新建网络及已投入运行的网络，必须尽快解决网络的安全保密问题，设计时应遵循如下思想： （1）大幅度地提高系统的安全性和保密性； （2）保持网络原有的性能特点，即对网络的协议和传输具有很好的透明性； （3）易于操作、维护，并便于自动化管理，而不增加或少增加附加操作；
（4）尽量不影响原网络拓扑结构，便于系统及系统功能的扩展； （5）安全保密系统具有较好的性能价格比，一次性投资，可以长期使用； （6）安全与密码产品具有合法性，并便于安全管理单位与密码管理单位的检查与监督。 基于上述思想，网络信息安全系统应遵循如下设计原则： 满足因特网的分级管理需求根据Internet网络规模大、用户众多的特点，对Internet/Intranet信息安全实施分级管理的解决方案，将对它的控制点分为三级实施安全管理。 --第一级：中心级网络，主要实现内外网隔离；内外网用户的访问控制；内部网的监控；内部网传输数据的备份与稽查。 --第二级：部门级，主要实现内部网与外部网用户的访问控制；同级部门间的访问控制；部门网内部的安全审计。 --第三级：终端/个人用户级，实现部门网内部主机的访问控制；数据库及终端信息资源的安全保护。 需求、风险、代价平衡的原则对任一网络，绝对安全难以达到，也不一定是必要的。对一个网络进行实际额研究（包括任务、性能、结构、可靠性、可维护性等），并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析，然后制定规范和措施，确定本系统的安全策略。
校园网网络安全分析及安全解决方案 杨云姬欣 ［文章摘要］该文详细分析了我院校园网的安全问题并提出了相应的对策。在分析本校校园网原有的网络安全措施的基础上，针对校园网在运行中所遇到的实际问题，对电子邮件过滤检测，入侵检测，病毒检测，防火墙设置等多方面提出了综合性安全解决方案。 ［关键字］网络安全，校园网，入侵检测，病毒检测，防火墙 一、网络安全的现状分析 我院校园网由网络中心、主干网和各楼内的局域网组成。主干网以千兆以太网为主，光纤覆盖整个校区。部门级交换机根据下连的计算机数量和网络应用的级别，与中心交换机实现千兆、百兆连接。 校园网的主干网中采用的是子网过滤结构的双路由器的结构，采用In tel Express 9300 路由 器作为外部路由器。该路由器直接连接Linux服务器，经Linux的包过滤防火墙后连接校园网主交换机In tel Express 550T Routi ng Switch （具有路由功能，作为校园网的内部子网间的路由器）。 Linux服务器执行堡垒主机的功能，采用Red Hat Lin ux 7.2 版作为操作系统。该系统装有单一 集成的可管理的软件包，提供各种服务，包括入侵保护、性能加速、安全的VPN能力以及对外In ternet 访问的全面控制等。由该主机的包过滤防火墙保护内部网络免受来自In ternet 的侵害。过滤范围包 括内部网络和堡垒主机之间的数据包，以防堡垒主机被攻占。同时，在该堡垒主机上，运行多种服务器，如：电子邮件服务器、web服务器、FTP服务 ^器等等。 In tel Express 550T Rout ing Switch 实现内 部路由的功能，有效地阻断内部子网间的广播包发送，最大限度地减轻了网络负担。 二、校园网络中不安全的主要问题 现阶段，我院校园网的主题架构已经成型，然而随着对网络服务要求的进一步提高，我们还要全面地解决在运行中所出现的问题，从而提供更加完善的服务。 1. IP盗用问题 校园网内部连接有几千台电脑，一部分电脑通过正常的申请途径申请得到合法的IP地址，另一 部分则不然。当某些没有IP地址的用户，冒用他 人的合法IP地址时，就会造成网络内部地址的冲突，严重阻碍了合法用户的正常使用。 2. 防火墙攻击 防火墙系统相关技术的发展已经比较成熟，防火墙系统很坚固，但这只是对于对外的防护而已，它对于内部的防护则几乎不起什么作用。然而不幸的是，一般情况下有70%勺攻击是来自局域网的内部人员。所以怎样防止来自内部的攻击是当前校园网建设中的一个非常重要的方面。 3. Email 问题 由于用户安全观念的淡薄以及网上某些人的别有用心，会给校园网的Email用户发一些不良内容的信件，有时还会携带各种各样的病毒。因此，怎样防止有问题的信件进入校园网的Email系统也 是一个待解决的问题。 4. 各种服务器和网络设备的扫描和攻击 有时会有一些用户对校园网的服务器和网络设备进行扫描和攻击，造成网络负载过重，致使服务器拒绝提供服务，或造成校园网不能提供正常的服务。 5. 非法URL的访问问题 对于一些反动的或不健康的站点，应当禁止校园网用户通过校园网去访问。 6. 病毒防护 互联网迅猛发展使得网络运营成为社会时尚，但同时也为病毒感染和快速传播提供了途径。病毒从网络之间传递，并在计算机没有任何防护措施的情况下运行，从而导致系统崩溃，网络瘫痪，对网络服务构成严重威胁，造
小学网络安全教育总结4篇 篇一 2018年9月17日-23日为全国网络安全宣传周，其中9月18日为校园日活动。根据市委网信办下发的活动方案和市教育局印发的通知，及乡中心校的活动安排，结合我校实际情况，我校于2018年9月17日-23日在全校范围内广泛深入地开展了网络安全教育宣传周活动，现将活动总结如下： 一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识 为切实抓好这次活动，9月14日学校召开了全体教师会，对整个网络安全教育宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《董岗小学网络安全教育宣传周活动方案》。要求各班主任充分利用主题班会、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。 二、精心组织狠抓落实 为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。由李彬校长全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样内容丰富 1、针对活动意义和活动目的，学校悬挂网络安全教育宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校讯通、班级微信群等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。 2、充分利用主题班会，统一集会广泛宣传网络安全教育相关知识。 3、开展安全教育班级手抄小报及黑板报评比。3——6年级每班组织学生出一期以“网络安全”为主题的手抄报和黑板报，学校进行评比。各班都于9月21日提前完成，经初步评比，取得了丰硕成果。 4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。 5、学校还印发了《网络安全知识告家长书》，加强家长的网络安全和网络道德意识，发挥家长对孩子的监护和指导的作用。 四、效果明显深入人心 1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。知道了怎样利用网络，怎样文明上网、健康上网，特别是个别沉迷手机网络游戏的学生，知道了沉迷网络的危害，一再表示要摆脱手机和网络依赖，健康上网，安全上网。
一校园安全教育活动总结四篇 一校园安全教育活动总结四篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是wtt整理的一校园安全教育活动总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 一校园安全教育活动总结篇1 根据省、市通知的要求，我区高度重视，各学校切实开展以强化安全意识，提高避险能力为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作，现将所做工作总结如下： 一、统一部署，确保活动顺利进行 我局与xx公安分局联合给各中小学、幼儿园下发了《关于转发教育部办公厅〈关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知〉的通知》，并召开了各单位的主管领导专题会议，分管安全工作的魏局长进行了详尽的部署与安排。 二、扎扎实实开展五个一活动 1、进行一次安全专题教育。各学校利用升旗仪式、班会、黑板报、观看安全教育片等形式，向学生进行交通安全、食品卫生安全、传染病防控、防拥挤踩踏、防溺水、防地震、雷击等安全知识教育。都司街小学邀请了石鼓区交警大队法制办谢主任来校给学生上了一堂以强化安全意识，提高避险能力为主题的安全教育课，师生深受教育。 2、开展一次疏散演练活动。我区有20余所学校组织学生开展了应急疏散演习活动。尤其是人民路小学制定了切实可行的疏散演习活动方案，使演练活动达到预期的效果。松木中学开展了校园防地震师生安全逃生演练，演练前班主任做好学生的动员工作，学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何自我保护。
演练中按活动方案有序地进行，收到很好的效果。通过演练活动，培养了学生遵守纪律，团结协作的精神，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。 3、开展一次安全隐患排查。各学校对校舍、学校安全保卫、水、电、消防器材、教学设施、学生上学放学、课间活动等进行了拉网式排查，发现问题及时整改，责任到人。 4、举办一期传染病防控培训班。春季是传染病多发季节，因此各校组织学生举办了一期传染病防控培训班，有的学校还邀请了区卫生、防疫部门的专家来校讲课。这样使学生更好地掌握了传染病防控知识。 5、组织一次上街宣传活动。有的学校编排了精彩的安全教育文艺节目，利用安全教育日上街宣传演出，赢得了社会的好评。 一校园安全教育活动总结篇2 为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生，结合本校的实际情况，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动，做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的.安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下： 一、以学习促认识 1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周，利用国旗下讲话、晨会、班会等机会，我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。 2、班主任为安全知识的授课老师，每天对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。 二、以活动促提高 1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整
网络安全需求分析 一．需求分析 1.网络现状 1.学校网络拓扑图 5栋宿舍4栋教工宿舍12栋宿舍 6栋宿舍2.功能应用需求
3.现有的安全措施 由于没有配置专业安全产品，目前网络的安全措施主要有：操作系统和应用软件自身的身份认证功能，实现访问限制。 可见，以上措施已难以满足现代网络安全需求。 2.网络安全目标与内容 1.网络安全目标 2.网络安全内容 1、物理安全 ?环境安全：场地、机房的温度、湿度、照明、供电系统、防盗系统、防静电、防辐射 ?设备安全：防盗、防毁、防辐射7 Y0 A) ~& q/ Q: O6 ~- s ?媒体安全：信息消除技术、介质的消毁技术 ?容灾：计算机系统分布在不同的地理位置，当灾难发生时，不会使整个系统失效。.
2、运行安全 ?风险分析、审计跟踪、备份与恢复、应急响应、集群 3、信息安全. ?操作系统安全、数据库安全、设备安全、病毒防护、访问控制、加密、认证、抗抵赖、防火墙技术、入侵检测技术 4、文化安全 ?文化安全是指利用网络传播非法、不良的信息（如：淫秽暴力信息泛滥、敌对的意识形态信息）对民族文化的冲击，防范措施有设置因特网关，监测、控管. 近些年来，由于政治、经济利益的驱动，利用网络传播不良、淫秽信息越来越多，这严重影响我国的精神文明建设，要通过立法、监测来保护网络文化的文明。' 3.网络安全需求 风险分析 ●物理安全风险分析 网络的物理安全的风险是多种多样的。网络的物理安全主要是指地震、水灾、火灾等环境事故；电源故障；人为操作失误或错误；设备被盗、被毁；电磁干扰；线路截获。 ●网络平台的安全风险分析 （1）公开服务器面临的威胁 这个企业局域网内公开服务器区（WWW、EMAIL等服务器）作
校园网络与信息安全管理办法 桑梓镇辛撞中心小学 2018.9
校园网络与信息安全管理办法 学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理办法。 第一章总则 1、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校办公及教师教学用计算机等所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。 2、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。 3、按照“合法合规，遵从标准”的原则开展网络与信息安全管理工作，网络及信息安全管理领导小组负责相应的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。 4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。 5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统的安全检查。
6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告违法行为和有害信息。 第二章网络安全管理细则 1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，管理人员应每天检查上述设备是否正常，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目，认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 2、校园网由学校信息中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由信息中心分配的IP地址，网络管理员对入网计算机和使用者进行及时、准确登记备案，由信息中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置，不得盗用IP地址及用户帐号。 3、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。 4、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，信息中心必须及时备案并向公安机关报告。 5、网络教室及相关设施未经校领导批准不准对社会开放。 6、按照信息安全等级保护工作规定，完成定级、备案等工作，留存安全审核日志。校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由专人（信息员）发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。门户网站不得链接企业网站，不得发布商业广告，不得在网页中设置或植入商品、商业服务的二维码。
校园网络安全分析及建议 随着网络技术的不断发展和Internet的日益普及，许多学校都建立了校园网络并投入使用，这无疑对加快信息处理，提高工作效率，减轻劳动强度，实现资源共享都起到了无法估量的作用。但教师和学生在使用校园网络的同时却忽略了网络安全问题，登陆了一些非法网站和使用了带病毒的软件，导致了校园计算机系统的崩溃，给计算机教师带来了大量的工作负担，也严重影响了校园网的正常运行。所以在积极发展办公自动化、实现资源共享的同时，教师和学生都应加强对校园网络的安全重视。正如人们经常所说的：网络的生命在于其安全性。因此，如何在现有的条件下，如何搞好网络的安全，就成了校园网络管理人员的一个重要课题。 作为一位中学电脑教师兼负着校园网络的维护和管理，我们一起来探讨一下校园网络安全技术。 网络安全主要是网络信息系统的安全性，包括系统安全、网络运行安全和内部网络安全。 一、系统安全 系统安全包括主机和服务器的运行安全，主要措施有反病毒。入侵检测、审计分析等技术。 1、反病毒技术：计算机病毒是引起计算机故障、破坏计算机数据的程序，它能够传染其它程序，并进行自我复制，特别是要网络环境下，计算机病毒有着不可估量的威胁性和破坏力，因此对计算机病毒的防范是校园网络安全建设的一个重要环节，具体方法是使用防病毒软件对服务器中的文件进行频繁扫描和监测，或者在工作站上用防病毒芯片和对网络目录及文件设置访问权限等。如我校就安装了远程教育中心配置的金山毒霸进行实时监控，效果不错。 2、入侵检测：入侵检测指对入侵行为的发现。它通过对计算机网络或计算机系统中的若干关键点收集信息并对它们进行分析，从中发现是否有违反安全策略的行为和被攻击的迹象，以提高系统管理员的安全管理能力，及时对系统进行安全防范。入侵检测系统包括进行入侵检测的软件和硬件，主要功能有：
浅谈校园网络安全防护策略 p（一）修改传输中的数据 电子邮件、实时报文传输、文件传输的过程中都容易收到截取和修改。 （二）插入并利用Trojan木马、后门、病毒与蠕虫等恶意代码 攻击者能进入用户系统并执行命令。通过先前发现的脆弱性并使用该访问来达到其攻击目的。包括植入基于未来事件而发作的软件。 （三）利用协议或基础设施的BUG 利用协议中的缺陷来欺骗用户或重定向通信量。这种攻击有哄骗域名服务器进行未授权远程登陆；使用ICMP炸弹使某个机器离线；使用源路由伪装成信任主机；TCP序列号猜测获得访问权；未截获合法连接而进行的TCP组合等。 （四）建立非授权的网络连接 对高密级网络具有物理访问能力的用户未授权连接到一个低密级或敏感网络中，这违背了安全策略或用户流程。 （五）伪装成合法用户 利用可信实体的标识，通过电子邮件、实时报文或请求文件传输得以进入通信信道，实现恶意目的。 （六）地址欺骗 一个主体可能假冒成另一个主体获得对特定信息的访问。例如，外部网上的一个用户可能利用假地址伪装成内部网上的用户访问内部资源。 （七）监视纯文本报文 纯文本报文是那些没有被加密的报文，一旦被拦截，纯文本报文就很容易被读出。 （八）拒绝服务攻击 包括炸弹、洪水攻击等DoS攻击以及DDoS攻击，造成网络宕机或服务停止，形成业务中断。 这些已存在或潜在的网络威胁，多数是由于校园网用户的网络安全意识薄弱或本身校园网络的安全防护措施设置不高造成的。为了更好地安全使用网络，我们有必要对校园网采取一些安全防护措施。 二、防止病毒流入内网 （一）采用防火墙实施边界保护机制 防火墙技术，最初是针对Internet 网络不安全因素所采取的一种保护措施。顾名思义，防火墙就是用来阻挡外部不安全因素影响的内部网络屏障，其目的就是防止外部网络用户未经授权的访问。它是一种计算机硬件和软件的结合，使Internet与Intranet之间建立起一个安全网关（Security Gateway），从而保护内部网免受非法用户的侵入，防火墙主要由服务访问政策、验证工具、包过滤和应用网关4个部分组成，防火墙就是一个位于计算机和它所连接的网络之间的软件或硬件(其中硬件防火墙用的很少只有国防部等地才用,因为它价格昂贵)。该计算机流入流出的所有网络通信均要经过此防火墙。 1.对源、目的和服务做出限制，并阻断危险的协议，比如ICMP协议。进出边界的通信都需要进行控制； 2.限制可执行代码的服务和下载能力； 3.使用访问控制列表；
小学网络安全周活动总结 2020年9月14日-18日为全国网络安全宣传周，其中9月18日为校园日活动。根据市委网信办下发的活动方案和市教育局印发的通知，及乡中心校的活动安排，结合我校实际情况，我校于2020年9月14日-18日在全校范围内广泛深入地开展了网络安全教育宣传周活动，现将活动总结如下： 一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识 为切实抓好这次活动，9月14日学校召开了全体教师会，对整个网络安全教育宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《**小学网络安全教育宣传周活动方案》。要求各班主任充分利用主题班会、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。 二、精心组织狠抓落实 为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。由李彬校长全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。 三、形式多样内容丰富 1、针对活动意义和活动目的，学校悬挂网络安全教育宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校讯通、班级微信群等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。
2、充分利用主题班会，统一集会广泛宣传网络安全教育相关知识。 3、开展安全教育班级手抄小报及黑板报评比。3——6年级每班组织学生出一期以“网络安全”为主题的手抄报和黑板报，学校进行评比。各班都于9月21日提前完成，经初步评比，取得了丰硕成果。 4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。 5、学校还印发了《网络安全知识告家长书》，加强家长的网络安全和网络道德意识，发挥家长对孩子的监护和指导的作用。 四、效果明显深入人心 1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。知道了怎样利用网络，怎样文明上网、健康上网，特别是个别沉迷手机网络游戏的学生，知道了沉迷网络的危害，一再表示要摆脱手机和网络依赖，健康上网，安全上网。 2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，广大教师、少年儿童掌握了基本网络安全知识，为健康上网、文明上网，提高自我保护意识打下了坚实的基础，达到了预定的目标，取得了良好的成效。
大学生网络安全教育总结 篇一：大学生安全教育总结 安全行事安全生活 随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，被摆在了大家的眼前，急需解决。 为了加强大学生在生活中各方面的预防隐患能力，为了提高大学生在各种灾难来临时的应对能力，为了巩固大学生在一些普遍问题上的基本理论水平，为了灌输大学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，我班班委对班级每个宿舍展开了以“安全行事，安全生活“为主题的大学生安全教育。 首先，在思想上要时时讲安全，事事重安全。在生活，学习中不能对安全掉以轻心，不能麻痹大意，要让安全警钟长鸣。 其次，要在行动上做好一下几方面： 一：防盗 1.移动电话，手表等小件物品，不要时锁在柜中，做到物随人走； 2.存折，银行卡与身份证要分开放，以免存折或银行卡与身份证一起被盗，造成现金被冒领； 3.笔记本电脑等贵重物品，一定要存放在有锁的柜子里，谨防被盗；
5.对无故闯入宿舍推销物品或者找人的陌生人要提高警惕，认真盘问或报告保卫处； 6.人离开宿舍时一定要关好门窗。 8.在体育活动场所，书包，衣物，手机，皮夹等不要随意乱放，可托人保管或先放回宿舍去； 9.在吃饭，自习占位置时，不要使用书包，笔记本电脑等，而应使用书本，茶杯等物品，以防造成重要学习资料，电脑，手机等贵重物品丢失； 10.在商店.公交车站台及车上等人多拥挤的地方，要防止后裤袋，背包里的钱物被人扒窃，背包应向前背； 二.防骗 1.遇到陌生人要找钱借物以及问路的，要提高警惕，保持头脑冷静，不要被对方的言辞所蛊惑，不要为对方的允诺所吸引； 2.不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学，求职应聘等信息； 三.防人身伤害 1.骑车时，提包，皮包应随身携带，而不能将包放在车框里或车架上； 2.步行要走人行道，不要走路边； 3.不要在马路上边走边打手机，要注意周围是否有可疑的人物，以免遭歹徒特别是“飞车族”的袭击； 4.不幸被抢后，注意观察作案人员特征，同时记下他的车牌号码，并及时报警； 四.防骚扰