我看到贴吧里一些不健康的学习方法大行其道，荼毒一方。其实学习本来很简单，高考更简单。没必要翻来覆去地讨论、研究。
首先树立一些观念：
1.高考比的不是脑子，而是手；手熟一切okay,不熟什么也别谈
2.所谓“状元”智商皆极其平庸，他们靠“自信”取胜
3.有天才，不过天才从来不做题，他们做的是把基本的东西弄熟练，真正解起题来当然得心应手
语文：
语基：《语文基础知识手册》《高中语文能力素质训练》（机械工业出版社）拿下，反复记忆。练好字。
阅读：社科文阅读就用《十年高考》，分析题型，记忆熟练。文言文直接阅读《史记》《汉书》，做笔记，分实词、虚词、句法、翻译。
诗歌、语言运用：《十年高考》，总结。
作文：每天练笔10分钟，200字，坚持一年，下笔如有神。
数学：
其实掌握了课本，一般的数学题就都可以做了。但是我们往往对“掌握”这个词理解不够，所谓“掌握”是指这些知识技巧你都烂熟于心。没有任何抵触与疑问，你脑中会浮现它们清晰的图像。课本基础而简单，但最基础的才是最重要的，最简单的才是最有力量的。
做题时首先要确信自己没有概念性问题，其次才是技术性问题。而这两方面都可以在课本上找到，要学会见微知著。
几条建议：对照考纲，把要求的知识内容自己照课本反复推导4次；再演算例题，注意每题都要总结。然后再做高考试题（那些乱七八糟的辅导书不要买，都是垃圾），也要反复练习，说白了高考考的是熟练。在这个意义上，高考数学几乎是文科了。
数学《十年高考》，要精做，做五遍：
第一遍：先做专题，再做真题，全面排查知识漏洞，不会的就看答案，不要强做，那是自欺欺人；
第二遍，细细品味做法，一题多解，这步最关键；
第三遍，浏览全书，回忆，熟练到立即反应解法（1秒之内）；
第四遍，以此书为主干，发散思维，即，这题的本质是什么，考了什么知识或思想；再对照章前的考试要求，回忆这些知识都能怎么命题；
第五遍，随意练，随便做题，这时题目已无难易之分；自己出题，试想你已经是命题人你还怕什么。
英语：
1.单项选择：购买任何一种此类的专题辅导，然后用半天时间把答案全部抄上，注意不要做！否则你除了失败感和错误的经验之外，什么也得不到。然后你就反复地看这些题，直到它们都很顺眼。
2.完型与阅读：没有别的办法，只有大量阅读 阅读过程中及时勾出长句（是指你第一遍没读懂的句子）、生词，记在本上，反复记忆
3.英语能力与素养 用英语替代汉语思考
，即使速度慢也要坚持；每天用英语写作150词，用上你今天学得的生词
理综：
物理：课本一定要细看，高考要考的上面全了。如果认真看过并且完全理解，高考满分基本没有问题。再选一本综合的书，推荐《十年高考》，不推荐《五三》，上面的问题做熟（熟是指看到题不用思考就知道做法），那么你一定没问题了。
化学：课本无用，太杂乱。直接做历年高考题，反复做5遍，总结各类解题技术（很少），满分可以保证。
生物：课本看10遍，高考题20套就无问题。
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我的经验：教你怎么快速提高成绩！
chongsheng222
1楼
我是一山东考生，现在高三，在年级里还不是最好的，一般不出前三。我写出我学习的经验来，让大家共勉。为了让大家能更快的提高成绩，其中对别人的经验也有所归纳借鉴， 一)语文：每天练笔十分钟，二百字，坚持一年，下笔如有神！ 作文练习的最佳方法是熟悉模式，模仿满分作文，背诵精美语段，非常有效！写作文要先写提纲。
二)数学：《十年高考》做五遍，不会的就看答案，不要强做，强做只会浪费时间，要注意一题多解，这点十分重要。 课本至少要做三遍，这比做很多的资料都有用！高考考的就是课本！大多数题高考都是课本上的题演变出来的 千万不要跳进题海，只会淹死。
三)英语：找一本语法书或单选书，把答案全填上，不要做，反复看这些题，直到看得非常顺眼为止。 完型与阅读理解，要大量阅读，及时把不会的单词和一时看不懂的长句记下来，记在笔记本上，反复记忆。 每天写作二百词，用上新学习的词。 阅读要有整体意识和中心意识，先看题再做题。 听力，凡是对话里谈论的事一般都向坏的方面发展，如男方问女方考试难不难，女方肯定说难。男方邀请女方去吃饭，女方一般不会去。
关于阅读理解的答题技巧：选项中照抄原文或者是似乎照抄的不是答案，而用同义词替换了的是答案。 选项中表达意义较具体，也就是句子比较长的不是答案，而概括性的，抽象的是答案。 选项中有绝对语气的可能不是答案，如never.must.merely(仅仅)。而含could.might等的是答案。 考察词义或同义词的题，选项中含义与被考单词相近的一般不是答案，因为考的多是被考单词的偏僻词义 关于阅读理解，每天要两篇，一篇精读一篇泛读，所谓精读就是把每个单词的意思都要弄明白，泛读就是理解大意，讲求速度，捉摸技巧。完型也要一篇。 单词，这个不要拿出整块的时间去背，而是要用零碎时间
去背，背了之后要回顾。 每天都要阅读一定量的英语短文，不是看，是读，这样可以培养语感。语感强，则英语强！ 四)理化生：总之要记住，基础要牢固，课本要翻烂，做题以中档题为主，记住，熟能生巧，要多总结。多做题可以见识很多的题型，还可以提高做题质量和做题速度。
每天早上要五点起床，一定要锻炼活动五分钟，跳一跳或者做几个俯卧撑，这个和跑步的效果一样，非常有助于一天精神清爽。
其实，每科只要做精一本资料就行了。 语文：十年高考 数学：十年高考 英语：五年高考三年模拟 物理：五年高考三年模拟 化学：五年高考三年模拟 生物：模块总复习
记住：不付出，永远也得不到回报。现在开始拼上还可能创造奇迹，错过了这一点时间，后悔都来不及！现在苦点累点换回的是一生的安逸，如果现在不努力，以后不会有好结果。不要与任何人斗气，影响的只会是自己！也不要嫉妒别人，别人有的自己努力也可以得到。面对别人的挖苦与讽刺不要上心，自己的事还用别人管？他们说的算个毛？
总之一句话，如果真的想学习，那么就开始吧，不要让自己成为遗憾，不要让自己后悔一辈子！不要让现实成为悲剧！
我用手机打的，累死我了
这条留言是通过手机发表的，我也要用手机发表留言！ 2010-1-15 18:17 回复
chongsheng222
2楼
关于复习时的心里状态：
1.让优势学科更有优势，争取所有的学科不拉腿。
2.不要和别人盲目攀比，每个人有每个人的情况，超越了自己，也就超越了别人。
3.善待别人，帮助别人也是帮助自己。
4.审题要认真，答题要表达准确。
5.考试时不要看别人做到哪里了，只管认真做自己的。
关于复习时的心里状态：
1.让优势学科更有优势，争取所有的学科不拉腿。
2.不要和别人盲目攀比，每个人有每个人的情况，超越了自己，也就超越了别人。
3.善待别人，帮助别人也是帮助自己。
4.审题要认真，答题要表达准确。
5.考试时不要看别人做到哪里了，只管认真做自己的。
广西文科状元：伍思睿
毕业中学：广西壮族自治区岑溪中学
高考总分：672分
单科成绩：
语文132分、数学150分、英语146分、文综244分
考入：香港中文大学工商管理学院
数学：同类联想法
做题的时候，想一想，最近做的题目中有没有相同类型的，有的话，是哪一点相同，出题者意图有什么差异，考的是不是相同的知识。时常进行
这样的思考，做题时就会有“似曾相识”的感觉，脑子就不至于一片空白。
安徽省文科状元：曹姗
毕业中学：安徽省合肥一中
高考总分：678分
单科成绩：
语文134分、数学136分、英语142分、文综266分
考入：香港大学商学院
英语大阅读:研读高考真题法
大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定答题技巧。我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。
北京理科状元：杨蕙心
毕业中学：北京八中
高考总分：711分+20分
单科成绩：
语文139分、数学 140分、英语141分、理综291分
考入：香港科技大学
理综：用选择题补漏洞
用选择题是因为最后复习的阶段，做一些大题会非常疲惫， 一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的知识点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的知识点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。
福建省文科状元：曾春明
毕业中学：福建省泉州七中高考总分：673分
单科成绩：
语文130分、数学147分、英语141分、文综255分
考入：北京大学元培实验班
数学：统筹答题法
数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量， 只有这样才能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。
甘肃 薛逢源
数学：差距总结法
也许有些同学觉得自己的老师水平不行，可是老师教书许多年，同样的内容重复了许多次，思路、方法肯定很成熟，从老师身上你能学到很多基本的方法。更重要的是，你要发现老师做题比自己快的原因，在老师的书写过程中，发现老师解题提速的原因，是强大的运算能力还是巧妙而被人忽视的小技巧，你都可以在细心观察中找到。其次，就是笔记、总结，将老师的典型例题抄下来
细细品味，再找一两道同类型的题小试牛刀，很快你就将老师的方法转化为自己的方法，数学就是在这一点一点的进步、成长中实现飞跃的。
广东省状元：邓远源
毕业中学：广东省茂名一中
考入：香港大学数学物理系
英语：化整为零法
我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。
2009-1-14 22:08 回复
tfly_yc
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2楼
贵州省文科状元：黄厚瀚
毕业中学：贵州水城县二中
高考总分：655分
单科成绩：
语文124分、数学122分、英语136分、文综273分
考入：北京大学经济学院
数学思想化法
做一道题之前，我们要有数学思维意识，不要一下子就落入常规的解题思路中，而是要用某一种数学思想来解决这道题。解完后或是看完一道题的例解，就要明确用了什么方法、什么数学思想，马上找类似的题加以巩固练习。
河北理科状元赵威
毕业中学：河北衡水中学
高考总分： 683分+10分
单科成绩：
语文98分、数学148分、英语139分、理综298分
考入：清华大学计算机系
化学:发散联想复习法
在我以前的认识中，化学学习主是靠认真，对思维灵活性的要求相对于数学、物理来说要低一些。但是，就在最为紧张的三轮复习阶段，老师却常常在处理完习题之后，留下半节课的时间来领着我们进行“发散联想”式的复习，由于限制条件小，找出的答案往往会有许多，与我们平时习惯做的无机框图断题有很大不同。这种方法对于开阔自己的思路，特别是消除由于长时间大量做题而形成的一些思维定势有很大帮助。
河北省文科状元：王晓月
毕业中学：河北省邢台一中
高考总分：651分+10分（省级优秀班干部）
单科成绩：
语文107，数学150，
英语144，文综250
考入：北京大学经济学院
文综：书题结亲法
文综能力的提高必须建立在有一定知识储备的基础上。没有基础知识，空喊能力也只是口号。课本必须细看，包括小字和注释的内容。后期要注意增加题量，在做题和分析题的过程中理清答题的规范思路，这样才能得高分。
河南理科状元 张超杰
毕业中学：河
南新郑二中
高考总分：692分
单科成绩：
语文124分、数学150分、英语138分、理综280分
考入：清华大学工物系工程物理专业
化学总结规律
别把化学当作化学来学，而应把它当作数学或物理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。
黑龙江理科状元 徐峰
毕业中学：哈尔滨师大附中
高考总分：712分
单科成绩：
语文133分、数学145分、外语146分、综合288分
考入：清华大学生物工程系
转化与划归的思想
顾名思义，转化与划归就是将一些不熟悉未知的东西转化成我们熟悉已知的结论，我觉得学习正是从无知到有知的过程，因此我们应该充分依托我们已经学过的知识，对没有学过的知识进行分析和整理，我们才能从我们不熟悉的领域走向我们熟悉的领域。
湖北理科状元 李龙
生物：知识网络图
生物的识记内容相当多，联系又相当复杂，因此我倾向于制作知识网络图，将三册生物书归纳在一起，找到知识点的联系。相对物理，化学而言，生物的书写量大，对科学语言的表述要求很高，特别是实验设计、语言组织很重要，也很有难度。这就还需要熟练掌握书本上实验的步骤与叙述。
湖北文科状元 赵君秋
毕业中学：湖北省宜昌夷陵中学
高考总分：647分
单科成绩：
语文126分，数学145分，
外语132分，综合244分
考入：北京大学光华管理学院
文科综合：答题套路归纳法
在文综试题的答题思路中，是可以寻找到很多答题套路的。总结归纳这些答题套路，既可以避免漏答某些要点，也可以使思路更加清晰，答题更有层次。要归纳答题套路就必须在平时的学习中注意进行同类题型的比较和分析，找出相同点，总结答题步骤，最后归纳出一些典型的答题套路。
2009-1-14 22:08 回复
tfly_yc
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3楼
湖南文科状元 高焓
毕业中学：长沙雅礼中学
高考总分：692分
单科成绩：
语文127分、数学140分、英语139分、文综286分
考入：清华大学外语系
英语：经典句型记忆法
所谓“万变不离其宗”，虽然说适用于任何学科，但用在英语上最是贴切。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能
熟练地运用，目的就达到了?#65310;淅洌梢源涌挝闹醒。梢源幼龉耐晷吞羁蘸驮亩晾斫庵醒。梢源佣凉目瓮舛廖镏醒 磺杏赡悖艿脑蚴蔷渥右眉恰Ｈ绻心芰Γ环寥媚愕木淅涓丛右坏悖热绨鸭钢执泳浞湃胍桓龃缶渥又校饺绽锵胍幌耄烈欢粒峡汲∈本涂梢杂蒙稀?nbsp;
吉林文科状元 孙一丁
毕业中学：吉林省毓文中学
高考总分：678分
单科成绩：
语文122分、数学 136分、
英语139分、文综281分
考入：北京大学光华管理学院
地理：以图为纲法
地理是文综中知识最纷繁庞杂的，它的考试范围不仅涵盖高中的4本教材，还包括初中的4本教材，因此在学习中经常会顾此失彼，记不住零碎的知识。
面对零零总总的考查点，我的办法是以图为纲，将所学的知识固定在某个区域上。在头脑中形成自己的一张链接地图，每想起一个区域，就会自然反应出当地的地形、气候、河流等自然地理知识和农业、工业、人口等人文地理知识。 一开始或许有些困难，但一旦形成框架，就如同张无忌练成了九阳神功——天下无敌了。
吉林理科状元 薛蓬博
毕业中学：吉林省吉林一中
高考总分：711分+5分（满族）
单科成绩：
语文132分、数学143分、
英语141分、理综295分
考入：上海交通大学教改联读班
在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。——课堂巧做笔记法
江苏理科榜眼 徐贝
毕业中学：江苏省盐城中学
高考总分：690分
单科成绩：语文118 数学138
英语 143 物理149 化学142
考入：清华大学电子系
英语：拼凑作文法
研究过英语作文的同学会发现，几乎所有作文都可以被分为两类：一是先叙述两种讨论的结果，然后发表自己的意见；另一个是先看图讲一个故事或看材料叙述一种现象，然后再表达自己观点?#65308;热蛔魑亩即笸?nbsp;小异，那么我们在平时就可以做一些工作省去考试时急忙思索的过程。平时要注意积累叙述性语句的过渡词，与讨论结果正反两方有关的词与句议论性句子的开头，一些经典句式。这一些准备工作做好后，考试就可以“拼凑”出一
篇作文来。通常，由于运用了大量的高级词汇与词组，再加上有力的议论，这篇“拼凑”出的作文就可以得到高分。
江苏省理科状元：刘更城
毕业中学：江苏南京师大附中
高考总分：700分
单科成绩：
语文127分、数学138分、
2009-1-14 22:08 回复
tfly_yc
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4楼
英语143分、物理144分、
化学148分
考入：清华大学自动化系
物理图景分析法
所谓物理图景分析法，就是我们要对一个物理过程的来龙去脉相当清楚，能够把一个实际问题用物理的语言把它描述出来，变成物理图景。
江西理科状元 刘捷
毕业中学：江西省师大附中
高考总分：679分
单科成绩：
语文128分、数学133分、
英语141分、理综277分
考入：北京大学数学科学学院
语文：古文阅读法
也许，有人会觉得：“考试中大部分都不需用古文，何必每天花时间来学习古文呢？”其实，古文，正是现代白话文的根。中华文明是世界上惟一一个一脉传承的文明，它的文字也有着悠久的历史。对于“中文水平”这棵树，若做到“根深”就能收获“叶茂”，就能收获对现代文的流畅运用。
辽宁理科状元 王磊
毕业中学：辽宁省阜新试验高中
高考总分：687分
单科成绩：
语文122分、数学134分、
英语131分、理综290分
考入：清华大学土木工程系
理综：道具法
借助一些简单易做的道具来分析处理一些问题，会有化抽象为形象的效果。道具不只是老师讲课时使用的我们自己也可以做。我认为这不会增加学生对道具的依赖性，因为根据本人体验，用道具辅助一段时间后，随着能力提高会自动脱离道具。道具也可用在物理、化学等学科。道具是比绘图更直观的方法，长期使用这种方法，会有奇效的。
辽宁省文科状元朴婧玲
地理：主干知识总结法
看近几年的高考地理题，几乎都是看图答题，所以能否读懂地图在地理考试中占了非常大的比重。能读懂经纬网不但是基础而且也是学好地理的关键。平时应该多培养空间观念。除了以上的主干知识外，还应该关注时代特点、扣紧时代主题！
山东省理科状元 李明
毕业中学：山东省淄博七中
高考总分：688分+20分（省级优秀学生）
单科成绩：
语文107分、数学150分、
英语136分、理综295
考入：北京大学元培实验班
自由时间分段法
这个方法的使用要加上详尽的计划。每一节自习课尽管只有40分钟，如果把握好的话也可以做到事半功倍。
我具体的做法是：首先制定一个很详细的计划，然后根据制订的计划再来具体安排哪一节课应该完成什么。
通过这样的有机结合
，把自习课充分利用起来，基本上已经成功了一大半。
山东文科状元 韦薇
毕业中学：山东省淄博实验中学
高考总分：659分+20分
单科成绩：
语文112分、数学145分、
英语135分、文综267分
考入：北京大学元培实验班
语文作文多面对一面法
此法的意思是说，对一个人物，要了解得非常深入，了解他的各个方面，例如研究一个名人就要尽可能地研究得有血有肉，从他童年的经历，他成才的过程，他有什么名言，甚至他职业的特点，都要了解，因为人是很多方面的，而作文题都是根据日常生活演化出来的，只有这样，才能用有限的材料应对无限的题目。
此外，我建议大家最好了解几个不太被熟知的人物，像瞿秋白，弘一法师，等等。让阅卷老师觉得耳目一新，让他愿意读你的作文，而这恰恰就是作文拿高分的前提。
山西省理科状元 丁维聪
毕业中学：山西实验中学
高考总分：679分+10分（竞赛加分）
单科成绩：
语文108分、数学149分、英语140分、理综282分
考入：清华大学数理基础科学系
任务列表法
2009-1-14 22:08 回复
tfly_yc
2位粉丝
5楼
列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完?#65310;拖蟮巧降拿鼐魇遣欢系南蛏献呙恳徊健Ｋ坪跽飧龇椒ㄋ级羌负鹾苌偃四芗岢窒吕础?nbsp;而把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务；每一个阶段你能完成多少“个”任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成。
山西文科状元 郝乐
毕业中学：山西阳泉市一中
高考总分：680分
单科成绩：
语文126分、数学150分、英语143分、文综261分
考入：北京大学经济学院
英语：追踪错题法
英语语法的知识点细碎凌乱，随语境的变化还会衍生出许多特殊用法，记忆——成为学好英语不可或缺的一环。可以设立一个错题本，把做错的题（主要是单选题）记下来，包括完整的题目、解题思路、知识点等，时常翻看，把零碎的知识点牢记于心。
陕西文科状元 孙凌
毕业中学：陕西西安高级中学
高考总分： 685分
单科成绩：
语文129分、数学146分、
英语145分、文综265分
考入：北京大学元培实验班
文科综合：大循环复习法
进入高三，文科记忆量非常大，只靠突击记忆，印象不深，效果不好，时间长了就需返工。有些时候，同学们会发现，回顾很久以前背过的课文就像学新课，费时费力。如果采用大循环法，就可以有效避免此类情况。
具体做法是，首先制定计划，确定大循
环周期。循环内容是背过、记过的内容和做错的题。大循环内需要小循环，循环内容是近两天学过的内容，可以规定每天的回顾计划。这样，才能温故而知新。
四川文科状元 陈璇卿
毕业中学：四川攀枝花七中
高考总分：655分
单科成绩：
语文123分、数学136分、
英语144分、文综252分
考入：北京大学元培实验班
数学：追根溯源法
理科生有句话叫“物理难，化学烦、数学作业做不完”，可见数学题的数量之惊人。所以，我并不提倡题海战术，做题应该是少而精，做一道就有一道的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖掘，不同的题常常有相同的本质，而同一道题也能发散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。
天津理科状元 刘伦
毕业中学：天津市耀华中学
高考总分：693分
单科成绩：
语文132分，数学143分，英语140分，理综278分
考入：清华大学建筑系
物理：白纸分析法
物理和数学有相似之处，也需要通过做题来理解知识，但物理需要更多的思考以及理解物理过程。当遇到不解或感到矛盾的问题时，可以采用白纸分析法?#65308;窗研枰芯康奈锢砉烫崃冻隼矗胩饽糠掷耄豢悸翘饽恐械氖菁捌渌幌喙氐奶跫嘤Φ那榫盎诎字缴希油贩治觯绕湟⒁庥形弈Σ亮Α⒏鞲隽Φ谋浠拖嗷ビ跋臁⒎掷搿⑴鲎驳鹊牧俳缣跫问背鱿帧⒉煌跫碌奈锢砉逃泻尾煌任侍狻Ｕ飧龇椒ê褪У牧氤橄蠓ㄓ邢嗨浦Γ兄诩由疃晕锢砉痰娜鲜逗投晕锢碇兜睦斫猓兄谔岣呖际允泵娑阅烟獾挠Ρ淠芰Γ惺鄙踔量梢苑⑾侄曰靖拍罾斫獾钠睢?
云南文科状元 刘涵
毕业中学：云南省师大附中
高考总分：676分+10分（省三好学生）
单科成绩：
语文134分、数学125分、英语140分、文综277分
考入：香港大学
数学：以书为本法
课本、教辅、题集是我学数学的三大法宝。
看书要看三部分，第一部分要看公式的推导过程。第二部分要看的就是例题及例题的格式。第三部分要看的是例题的结论。 看书必须结合做题，光看不练等于白看，光练不看等于瞎练。当然，题量要控制，过犹不及，一定要留出反思的时间。
浙江省理科状元 卢毅
毕业中学：浙江杭二中实验班
高考总分：705分
单科成绩：
语文128分、数学 150分、
英语140分、理综287分
考入：北京大学元培实验班
数学：面点面法
首先是面，这是基础。在接触了一定量的题目之后，要注意总结。看哪些题用到了同一个知识点，这些题又是用了哪一些方
法。将多而杂的题目归结成具体的知识结构与方法。这就是所说的点了。下面的工作就是由点及面了。将这些总结出来的规律方法投入到具体的实践中去，当然，这里的面不是指数量上的多少，而是指抽象的一类。在总结好方法，梳理好知识要点后，相关的一类题就解决了，也就不用再大量做题了。
重庆市理科状元 曹飞
毕业中学：重庆一中
高考总分：697分
单科成绩：
语文123分、数学149分、英语140分、理综285分
考入：北京大学数学系
数学：抓本质法
所谓本质就是讲一道题，命题老师都会考相应的知识、相应的方法，即一种知识体系，或者一种解题方法，这就是题目本质。
抓住了题目的本质，才说明你确实掌握了这一类题的特点，掌握了这种方法而不仅仅是会做一道题，就能融会贯通了。这种方法可依通过做一定量的题并认真反思来训练和培养。做题时，不要只求量而不管效率，做完题之后一定要想想这道题考的是哪个或哪些知识点，自己是否已经掌握了，掌握了就没必要再做很多这种类型的题了，没掌握的话就再练一些直到自己以后一见到这一类型的题就能很快解决。
重庆文科状元蔡妮芩
毕业中学：重庆巴蜀中学
高考总分：673分+10分（市三好学生）
单科成绩：
语文126分、数学146分、英语136分、文综265分
考入：北京大学光华管理学院
政治：限定词法
政治题的背景材料很多，读题的时候需要从中提炼出一些重要信息，不要被背景材料打乱方向。特别注意设问的话（通常是最后一句），要明确问的是什么。其中的一些限定词是要特别注意的，也许因为一个字，4分就没有了。
高考奇迹带来的悔恨
yao狐狸
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1楼
我是一理科学生，因为初中时不认真学习都能考好，所以一直相信有奇迹存在。高二时上网偶然看见了一篇高考奇迹，令我热血沸腾，接下来的日子都沉浸在诸多的“奇迹'之中，认为高考一百天时努力也不迟。但现在班里那85天的倒计时俨然出现在教室前面，而我，却成了一个学习不再优秀的学生，以前比我差的同学超过了我，将我甩得很远，我在努力，可我发现一切都迟了，书本已经成了天书，一看到书就头晕，我知道我彻头彻尾的错了。人家3年的努力才换来一次梦圆，而我竟想不付出而得到比他们更多。我明白我，我成了网络高考奇迹的牺牲品，那么多年来，那么多人强调的脚踏实地，今日才深深地映入我心中。学习没有捷径,希望还在麻痹自己的学子们醒悟过来，我们的确不可能创造奇迹了，但我们还能在这剩下的时间里踏踏实实的干，别去一天没事就看
奇迹，大脑兴奋一阵说要好好学习，然后先玩最后一天，明天起来又继续白日做梦。
别信奇迹，奇迹后面有太多的牺牲品。
2010-3-13 22:37 回复
会员
￡尘沫や
2楼
LZ加油!现在还有希望的^_^
这条留言是通过手机发表的，我也要用手机发表留言！ 2010-3-13 23:06 回复
yao狐狸
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3楼
真的，别在贴吧里泡了，现在多做一道是一道，题海是最有效的办法，虽然都反对题海，但为什么都在用，因为它有效，我不知道是否还有希望，我只能保证尽力去做题，而不是信誓旦旦地说我要考这，要考那。
yao狐狸
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12楼
当然付出很大啦，每天除了吃饭睡觉都在做题，当然我没有熬夜，我在我清醒时尽了全力。我是走读生，本来中午要回家的，但最后一个月我决定不回家，中午吃了饭就马上回教室睡半个小时，醒了又做题。当然这样枯燥的生活是很难受的，但渐渐的，我把它当成了一种乐趣，认真做事其实是一件很幸福的事。哪怕再忙，该我值日时，我也会认真地清扫每一个角落，无论什么试卷，我会认真地做，反复检查（但很少有足够的时间）。我也没有创造奇迹，因为我不信奇迹，我只是尽了全力，从四月十几适应性考试全省的四千多名，到高考的全省529名（无加分，贵州有近一半人有少数民族加分），我也的确是学校的最大的黑马，现已被华科光信息科学与技术录取。