物理学习记忆口诀(19条)
力的图示法口诀
你要表示力，办法很简单。选好比例尺，再画一段线，长短表大小，箭头示方向，注意线尾巴，放在作用点。
物体受力分析
施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。
牛顿定律的适用步骤
画简图、定对象、明过程、分析力；选坐标、作投影、取分量、列方程；求结果、验单位、代数据、作答案。
不等臂天平称量法
天平两臂不相等，待测物体左右称；物体质量是多少？两数积的算术根。
匀速圆周运动
“匀速圆周”并不匀，速度方向变不停，加速度，向圆心，速度平方比半径。
功和能的区别和联系
状态定，能量定，状态能量两对应，状态变化能量变，做功传热是过程。
关于密度的计算
密度单位要注明，气体、溶液必须清，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。
说明：气体密度单位常用“克/升”，液体密度单位常用“克/（厘米）3”，体积换算时，1（厘米）3≈1毫升。
液体内部的压强公式
不管容器粗和细，哪怕管子斜又曲，液体压强真稀奇，只看ρ·g和h。注：液体内部的压强公式：P＝ρgh。
凸透镜成像规律
实像倒，虚像正，焦距内外分虚实，二倍焦距物像等，放大缩小要分清。
氢原子光谱规律
一二三四五，赖巴帕布普；二三四五六，依次记光谱。
电动势·电压·电流
电源有个电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，电路接通电荷移。直流电路等效图无阻导线缩一点，等势点间连成线；断路无用线撤去，
节点之间依次连；整理图形标准化，最后还要看一遍。安培定则歌
导线周围的磁力线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。电流的方向拇指指，四指指的是磁力线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。电流的方向四指指，N极在拇指指那端。安装电灯要点
火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。安全用电顺口溜
电灯离地六尺高，固定安装最重要。广播碰到电力线，喇叭怪叫要冒烟。
如果有人触了电，切断电源莫迟延。电线要是着了火，不能带电用水泼。初中物理实验口诀（四则）（一）调节天平横梁平衡
物理天平进行称量之前，指针应指在刻度中央。若指针偏在标尺左侧，将横梁左端螺丝向左调，或将横梁右端螺丝向左调，均能使指针回到标尺中央。当指针向右偏时，横梁螺丝（不论左端或右端的螺丝）应向右调，横梁螺丝调节方向可概括为：
左偏左调，或者左—左，右偏右调。右—右。托盘天平的指针在横梁上方，故横梁螺丝的调节方向跟物理天平相反。只要熟记物理天平的口诀，联想记忆托盘天平螺丝要反调，就不会混淆了。（二）滑动变阻器的使用
滑动变阻器分上下两层，上层钢杆和下层电阻丝各有两个接线柱，为了变阻，使用时应上下各用一个接线柱。可简记为：一上一下，各用一个。根据这一接法，连接实物时就不必拘泥于电路图中滑动变阻器的接线方向，从而选择短距离，避免交叉的布线方式。（三）连接电路的入门方法
连接含有并联电路的回路时，可先只连接并联导体中的一个导体，伏特表也暂不接入电路，即首先连接一个串联回路，然后再把并联的导体和伏特表接入电路，这种入门的方法叫先串后并。
这样做，对初学者能起到化难为易的作用。（四）防止读错数据的一种方法物理量具的刻度方向不尽相同。量筒和温度计的上刻度值比下刻度值大，而弹簧和比重计则相反。再如0.6安培表，每小格刻度值是0.02安培。当指针指在没有标值的地方时，粗心的同学常会读错数据。为防止读错，可以记住这样一个口诀：匀中助读。意思是说，可以先把指针相邻的两个标度值中点的值读出来，再读指针处的数据。
(2)如果将两端的重物都向支点外移动相同的距离，那么杠杆就变得不平衡了，力臂长的那一端将上翘；反之，如果将两端的重物都向支点内移动相同的距离，那么杠杆也变得不平衡了，力臂短的那一端将上翘。口诀七：奇动偶定。
意义：在研究有关滑轮组的绳子绕法问题时，如果重物和动滑轮由奇数段绳子承担，那么环绕滑轮的绳子的内端点就连在动滑轮上；如果重物和动滑轮由偶数段绳子承担，那么环绕滑轮组的绳子的内端点就连在定滑轮上。口诀八：上面重下面压，柱形重压恰相等，液压只依密和深。
意义：在讨论三种容器(上表面大于下底面的容器即上粗下细的容器、上表面等于下底面的容器即柱形容器、上表面小于下底面的容器即上细下粗的容器)中的所盛液体重力和液体对容器底部的压力的关系时，所盛液体重力和液体对容器底部的压力的大小关系就像上表面和下底面的大小关系(上表面相对应于所盛液体重力、下底面相对应于液体对容器底部的压力)。如果上表面大于下底面，那么所盛液体重力就大于液体对容器底部的压力；如果上表面等于下底面，那么所盛液体重力就等于液体对容器底部的压力；如果上表面小于下底面，则所盛液体重力就小于液体对容器底部的压力。“液压只依密和深”意味着液体对容器底部的压强与容器的形状、所盛液体的多少无关，仅跟液体的密度和深度有关。口诀九：轮船江海游，浮力排水量不变，船上浮。
意义：当轮船从江河开到海里时，所受浮力不变，排开水的质量也不变，轮船上浮一些；反之，当轮船从大海开到江河里时所受浮力不变，排开水的质量也不变，轮船下沉一些。
口诀十：容大吸热升温慢；容小升温吸热少。
意义：比热容不同的物质，在质量相同的条件下：如果吸收相同的热量时，比热容大的物质温度升高速度较慢，比热容小的物质温度升高速度较快；如果升高相同的温度，比热容大的物质吸收热量多，比热容小的物质吸收的热量少。仪器读数
测量仪器要读数，最小刻度要记住;天平游码看左边，量筒水面看底部; 压强计读高度差，密度表上标倍数;电流电压先看档，电能表上有小数。
中学物理课本中涉及的物理学家
例如:伏特、托里拆利、伽利略、安培、库仑、帕斯卡、阿基米德、奥斯特、欧姆、牛顿、法拉第、焦耳和瓦特等12位，他们分布于:意大利、法国、希腊、丹麦、德国、英国。可编顺口溜如下:
意有伏托又有伽，法有安库还有帕;希腊米德丹麦奥，德欧英牛第焦瓦。凸透镜成像规律
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;二倍焦点物像等
物近像远像变大;物远像近像变小。实像倒，虚像正，放大缩小要分清。力的图示法
若要表示力，办法很简单，选好比例尺，再画一段线。长短表大小，箭头表方向，注意箭尾巴，放在作用点。电源、电压、电流
电源像有电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，电路接通电荷移。安培定则歌
导线周围的磁感线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。
电流的方向拇指指，四指便指磁感线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。
电流的方向四指指，N极在拇指所指端。安装电灯要点
火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。安全用电顺口溜
电灯离地六尺高，固定安装最重要。广播碰到输电线，喇叭怪叫要冒烟。如果有人触了电，首先要去断电源。电线要是着了火，不能带电用水泼。记录测量结果
测量结果三部分，准确、估计和单位。托盘天平的使用
托盘天平要放平，游码复位再调衡。左盘放物左砝码，砝码要用镊子夹。重力地球吸物生重力。G与m成正比。作用点在重心，竖直向下莫忘记。
力的图示
分析物体受几力，按力大小成比例。图中标明“三要素”，点向信箭要标齐。二力平衡
二力作用同一物，等值反向一直线。物体受到平衡力，运动状态不改变。摩擦力
物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。加大压力面粗糙，能够增大益摩擦。有害摩擦要减小，润滑减压滚代滑。密度
密度表示物特性，物变大小才变动。密度定义要记熟，质量体积来相除。算出密度辨物质，选用材料不糊涂。要求体积公式变，m比p很方便。欲求质量再变形，p,v相乘结果出。
压强
压力除以受力面，压强增大效果显。要想压强来增大，增大压强缩小面。力小面大压强小，能够保护受力面。阿基米德原理
物体浸在流体中，压力之差产浮力。方向竖直往上指，值等排开流体重。画力臂方法
一定点，二画线，点向线，引垂线。光的反射定律
反射定律内容多，只记三线和两角。人射反射和法线，还有入射反射角。三线共面法居中，入反两线在两侧。两角相等有顺序，不能随意颠倒说。凸透镜成像规律
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物近像远像变大，物远像近像变小。
分子运动论基本内容
物质分子来构成，无规则运动水不停。相互作用引和斥，三点内容要记清。左右手定则应用
电生磁，磁生电，要用右手来判断。磁对电流有作用，须用左手来确定。
意有伏托又有伽，法有安库还有帕;希腊米德丹麦奥，德欧英牛第焦瓦。凸透镜成像规律
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;二倍焦点物像等
物近像远像变大;物远像近像变小。实像倒，虚像正，放大缩小要分清。力的图示法
若要表示力，办法很简单，选好比例尺，再画一段线。长短表大小，箭头表方向，注意箭尾巴，放在作用点。电源、电压、电流
电源像有电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，电路接通电荷移。安培定则歌
导线周围的磁感线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。
电流的方向拇指指，四指便指磁感线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。
电流的方向四指指，N极在拇指所指端。安装电灯要点
火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。安全用电顺口溜
电灯离地六尺高，固定安装最重要。广播碰到输电线，喇叭怪叫要冒烟。如果有人触了电，首先要去断电源。电线要是着了火，不能带电用水泼。记录测量结果
测量结果三部分，准确、估计和单位。托盘天平的使用
托盘天平要放平，游码复位再调衡。左盘放物左砝码，砝码要用镊子夹。重力
地球吸物生重力。G与m成正比。作用点在重心，竖直向下莫忘记。
力的图示
分析物体受几力，按力大小成比例。图中标明“三要素”，点向信箭要标齐。二力平衡
二力作用同一物，等值反向一直线。物体受到平衡力，运动状态不改变。摩擦力
物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。加大压力面粗糙，能够增大益摩擦。有害摩擦要减小，润滑减压滚代滑。密度
密度表示物特性，物变大小才变动。密度定义要记熟，质量体积来相除。算出密度辨物质，选用材料不糊涂。要求体积公式变，m比p很方便。欲求质量再变形，p,v相乘结果出。
压强
压力除以受力面，压强增大效果显。要想压强来增大，增大压强缩小面。力小面大压强小，能够保护受力面。阿基米德原理
物体浸在流体中，压力之差产浮力。方向竖直往上指，值等排开流体重。画力臂方法
一定点，二画线，点向线，引垂线。光的反射定律
反射定律内容多，只记三线和两角。人射反射和法线，还有入射反射角。三线共面法居中，入反两线在两侧。两角相等有顺序，不能随意颠倒说。凸透镜成像规律
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物近像远像变大，物远像近像变小。
分子运动论基本内容
物质分子来构成，无规则运动水不停。相互作用引和斥，三点内容要记清。左右手定则应用
电生磁，磁生电，要用右手来判断。磁对电流有作用，须用左手来确定。
初中物理实验口诀调节天平横梁平衡
物理天平进行称量之前，指针应指在刻度中央。若指针偏在标尺左侧，将横梁左端螺丝向左调，或将横梁右端螺丝向左调，均能使指针回到标尺中央。当指针向右偏时，横梁螺丝（不论左端或右端的螺丝）应向右调，横梁螺丝调节方向可概括为：
左偏左调，或者左—左，
右偏右调，或者右—右。
托盘天平的指针在横梁上方，故横梁螺丝的调节方向跟物理天平相反。只要熟记物理天平的口诀，联想记忆托盘天平螺丝要反调，就不会混淆了。
（二）滑动变阻器的使用
滑动变阻器分上下两层，上层钢杆和下层电阻丝各有两个接线柱，为了变阻，使用时应上下
各用一个接线柱。可简记为：
一上一下，各用一个。
根据这一接法，连接实物时就不必拘泥于电路图中滑动变阻器的接线方向，从而选择短距离，避免交叉的布线方式。
（三）连接电路的入门方法
连接含有并联电路的回路时，可先只连接并联导体中的一个导体，伏特表也暂不接入电路，即首先连接一个串联回路，然后再把并联的导体和伏特表接入电路，这种入门的方法叫先串后并。
这样做，对初学者能起到化难为易的作用。
（四）防止读错数据的一种方法
物理量具的刻度方向不尽相同。量筒和温度计的上刻度值比下刻度值大，而弹簧和比重计则相反。再如0.6安培表，每小格刻度值是0.02安培。当指针指在没有标值的地方时，粗心的同学常会读错数据。为防止读错，可以记住这样一个口诀：
匀中助读。
意思是说，可以先把指针相邻的两个标度值中点的值读出来，再读指针处的数据。
一、记录测量结果
测量结果三部分，准确、估计和单位。
二、托盘天平的使用
托盘天平要放平，游码复位再调衡。左盘放物右砝码，砝码要用镊子夹。
三、重力
地球吸物生重力，G 与 m 成正比。作用点在重心，竖直向下莫忘记。
四、力的图示
分析物体受几力，按力大小成比例。图中标明“三要素”，点向大小要标齐。
五、二力平衡
二力作用同一物，等值反向一直线。物体受到平衡力，运动状态不改变。
六、摩擦力
物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。加大压力面粗糙，能够增大益摩擦。有害摩擦要减小，润滑减压滚代滑。
七、密度
密度表示物特性，物变大小才变动。密度定义要记熟，质量体积来相除。算出密度辨物质，选用材料不糊涂。要求体积公式变，m 除 p 很方便。欲求质量再变形，pv 相乘结果出。
八、压强
压力除以受力面，压强增大效果显。
要想压强来增大，增大压力缩小面。力小面大压强小，能够保护受力面。
九、阿基米德原理
物体浸在流体中，压力之差产浮力。方向竖直往上指，值等排开流体重。
十、测力臂方法
一定点，二画线，点向线，引垂线。
十一、光的反射定律
反射定律内容多，只记三线和两角。入射反射和法线，还有入射反射角。三线共面法居中，入反两线在两侧。两角相等有顺序，不能随意颠倒说。
十二、凸透镜成像规律
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物近像远像变大，物远像近像变小。
十三、分子运动论基本内容
物质分子来构成，无规则运动永不停。相互作用引和斥，三点内容要记清。
十四、左右手定则应用
电生磁，磁生电，要用右手来判断。磁对电流有作用，须用左手来确定。
初中物理学习记忆口诀01 在初中物理中，有些知识，学生只知道它们的结果而不知道产生这些结果的原因，例如凸透镜的成像规律，学生对此类知识的理解和掌握，往往是靠机械记忆，还有一些规律，尽管学生可以推导出它们，但推导这些规律常常比较烦琐，容易出错，实践表明，把一些物理知识中枯燥、复杂的难点考点编成生动活泼的口诀，并在解题时灵活地运用它们，可有效地提高学生的学习效率。以下是笔者常用的几个口诀及其意义。 口诀一：筷子和树同长高；空中角度总是大。 意义：研究光在界面的折射规律时，无论是从空气中看水中的物体(筷子)，还是从水中看空气中的物体(树)，折射所成的虚像都在物体的上方；无论光是从空气斜射入其他介质还是光从其他介质中斜射人空气中，光在空气中的角度(无论是人射角还是折射角)都比在其他介质中的角度(无论是入射角还是折射角)大。 口诀二：平等放大都正虚，照小幻大皆倒实。 意义：平面镜成等大的正立的虚像，放大镜成放大的正立的虚像；照相机成缩小的倒立的实像，幻灯机成放大的倒立的实像。 口诀三：物近，像远大；物远，像近小。 意义：在研究凸透镜成像的规律中，当物体放在凸透镜1倍焦距以外成像时，物体距离凸透镜越近，像距离凸透镜越远，像越大；反之，物体距离凸透镜越远，像距离凸透镜越近，像越小。(注：此口诀在解答有关照相机和幻灯机的物、像调整等问题时非常有效) 口诀四：(l)P点分放大缩小，F点分虚实倒正。(2)远照相，中幻灯，焦点以内放大镜。 意义：研究凸透镜成像时，把物体在凸透镜前的位置分为三个区域：远(2倍的焦距之外即p点以外)、中间(l倍的焦距和2倍的焦距之间即p点和F点之间)和焦点以内(即F点以内)。 (l)当物体在P点以内成像都是放大的，在p点以外都是缩小的，P点是成放大像和缩小像的分界点，但在P点成像既不放大也不缩小。当物体在F点以内成像都是正立的虚像，在F点以外成像都是倒立的实像，F点是成像虚实、倒正像的分界点，但在F点不能成像。 (2)当物体到凸透镜的距离远(大于2倍的焦距即尸点以外)时，成像的规律就像照相机一样，即成缩小的、倒立的实像(像在1倍的焦距和2倍的焦距之间)；当物体到凸透镜的距离处
熬夜整理|初中物理解题技巧+方法大全+简答题总结，看完秒记所有物理知识！ 01 概念学习--物理基础 物理概念和术语是学习物理的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种： 1、分类法 对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类： ①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量； ②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率； ③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等； ④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。 2、对比法 对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习。 例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。 3、比较法 对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点，建立内在联系。 例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。
4、归类法 把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。 例如： ①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。 ②速度、效率、功率、压强。 ③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。 ④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。 ⑤串联、并联、混联。 ⑥通路、短路、断路。 ⑦能、机械能、功能、势能。 5、要点法 抓住概念中关键字眼进行学习，例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解。 02 公式学习--物理钥匙 每一个公式都有一定的适用范围，不能乱用，每一个字母都有着特定含义，需要理解： 例如p=F/S中“S”指两物全接触的公共面积，这个公式既适用于固体，也可适用于液体和气体，而p=ρ物gh来说适用范围就更小，只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。 我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系，建议应从以下五个方面进行扩展，这样才能形成知识体系，提升学习物理的效率。 1、根据公式想物理概念，对于ρ=m/V，v=s/t，p=F/s，W=F·s，可以记：单位体积某物体的质量叫物质的密度。
初中物理记忆口诀汇总 声现象 1．声音的传播 物体发声要振动，振动停止发声停。 声音传播靠介质，真空不能够传声。 通常声速340m/s，声速固中比液快。 2．声音的特性 声音特性三种，音调、响度、音色。 物体振动快慢，对应音调高低。 每秒振动（次数）频率，频率单位赫兹（Hz）。人耳听见范围，20到20000Hz。 物体振幅大小，声音强弱响度。 不同声音区分，声波不同音色。 3．噪声的危害和控制 妨碍人们休息，学习工作声音，
干扰听音声音，都是常见噪声。 声音等级分贝（dB），刚听弱声为0。 为了保护听力，声音不超90（dB）。 保证工作学习，声音不超70（dB）。 保证休息睡眠，声音不超50（dB）。 减弱噪声三阶段，声源、传播和人耳。 声的利用有两类，传递信息和能量。 光现象 1．光的传播 能够发亮叫光源，月亮不是太阳是。 光的传播有条件，均匀介质才直线。 不同物中速度变，真空每秒三十万（千米）C=3×105km/s=3×108km/s。 光的速度比声快，真空光走声不走。 2．光的反射
法线通过入射点，虚线垂直反射面。反射入射居两边，反角入角总相等。入法夹角为入角，入角增大反角增。所有物体都反射，镜面反射漫反面。3．平面镜成像 平面镜，成虚像，大小相等对称强。物像到镜距相等，它们连线垂镜面。作图反射反延长，虚线交点即像点。所有像点组成像，虚像要用虚表示。4．光的折射 光从一物进另物，同时发生反、折射。斜线入水要折射，折线靠近于法线。法线垂直于界面，折线入线分两边。水中光斜入空气，折线远离于法线。水下看树树变高，岸上看鱼鱼变浅。
人眼感觉光直线，看到物体为虚像。 5．光的色散 红橙黄绿蓝靛紫，白光色散七色光。 色光三原红绿蓝，颜料三原红蓝黄。 红色物体反红光，其它色光都吸收。 没有反射光进眼，看到一片是黑色。 所有色光都反射，呈现白色该物体。 所有色光全吸收，呈现黑色是物体。 所有色光能透过，无色透明此物体。 6．看不见的光 红光外面红外线，温度越高辐射强。 利用红外夜视仪，常用还有遥控器。 紫光外面紫外线，有助人体合成D（维生素）。紫外线杀微生物，还使荧光物发光。 透镜及其应用
物理学习记忆口诀(19条) 力的图示法口诀 你要表示力，办法很简单。选好比例尺，再画一段线，长短表大小，箭头示方向，注意线尾巴，放在作用点。 物体受力分析 施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。 牛顿定律的适用步骤 画简图、定对象、明过程、分析力；选坐标、作投影、取分量、列方程；求结果、验单位、代数据、作答案。 不等臂天平称量法 天平两臂不相等，待测物体左右称；物体质量是多少？两数积的算术根。 匀速圆周运动 “匀速圆周”并不匀，速度方向变不停，加速度，向圆心，速度平方比半径。 功和能的区别和联系 状态定，能量定，状态能量两对应，状态变化能量变，做功传热是过程。 关于密度的计算 密度单位要注明，气体、溶液必须清，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。 说明：气体密度单位常用“克/升”，液体密度单位常用“克/（厘米）3”，体积换算时，1（厘米）3≈1毫升。 液体内部的压强公式 不管容器粗和细，哪怕管子斜又曲，液体压强真稀奇，只看ρ·g和h。注：液体内部的压强公式：P＝ρgh。 凸透镜成像规律 实像倒，虚像正，焦距内外分虚实，二倍焦距物像等，放大缩小要分清。 氢原子光谱规律 一二三四五，赖巴帕布普；二三四五六，依次记光谱。 电动势·电压·电流 电源有个电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，电路接通电荷移。直流电路等效图无阻导线缩一点，等势点间连成线；断路无用线撤去， 节点之间依次连；整理图形标准化，最后还要看一遍。安培定则歌 导线周围的磁力线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。电流的方向拇指指，四指指的是磁力线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。电流的方向四指指，N极在拇指指那端。安装电灯要点 火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。安全用电顺口溜 电灯离地六尺高，固定安装最重要。广播碰到电力线，喇叭怪叫要冒烟。 如果有人触了电，切断电源莫迟延。电线要是着了火，不能带电用水泼。初中物理实验口诀（四则）（一）调节天平横梁平衡
1、物理常用的测量仪器 长度测量刻度尺，量程分度要分清，游标卡尺千分尺，量程精度都不同。时间测量时秒表。温度测量温度计。托盘天平之两测，还有砝码来帮衬。力量弹簧测力计。体积量筒注意看。电压电流电路测。 2、刻度尺的使用 使用之前要注意，量程分度要满足，此外还有零刻线，磨损勿用要记清，不行整刻来使用，方便读数好测量。尺沿所测长度放，平行勿斜须注意。读数视线尺面垂，勿斜勿歪要估读。最后单位要加上，千米分厘毫微纳。 （千米分离好魏娜）KMdCmμn，十的三次是进率。 误差存在是必然，系统偶然两误差，工具方式不细致，产生误差要小心，精密方法多次测，减小误差有方法。 3、运动 直线曲线运动分，注意参照物选取，静止不动需注意，通常地面来选取；物体静动无绝对，全看参物的选取。同时同路匀直动，s v t来计算。 力与运动有关系，状态速度与方向。 4、声学部分 物因振动而发声，振动停止声音无。省靠介质来传播，固大液中气最慢，空中声速三四零，真空不可传播声。人耳听声有范围，二十两万是界限；小于二十为次声，传时损小距离远；大于两万为超声，医院加湿皆可用。感知声音两途径，双耳效应明方向。规则振动为乐音，无规振动噪声出。声音高低为音调，频率高低定音调， 长松粗低短紧高，发声物体要分清； 声音大小为响度，振幅距离皆相关； 音色音品概念一，因物而异能分清； 女高音来是音调，高声大叫为响度， 闻声知人音色判，理论生活多联系。 声音大小分贝显，过高乐音变噪声。 防噪传播阻传播，严防入耳要注意。 声音反射成回声，同频两物可共鸣。 声呐测距巧定位，次声耳朵来检测。 B超检查声传信，超声清洗声传能。 5、光学基础 发光物体为光源，描述路径用光线； 直线传播有条件，同种均匀介质来， 激光影字日月食，小孔成像直线传； 光年本是长度类，切莫分到时间族； 光速最快真空中，三一零八米每秒。 光线原本直线来，遇到界面便反射； 三线共面与两角，法线平分入与反； 同增同减共变化，两角定义莫忘记。 入角线变反角线，光路可逆可互看； 反射类型分两种，镜面反射与漫反； 平面镜来把像成，等大等距垂直虚； 作图反射反延长，虚线交点为像点， 像点一起成图像，虚像虚线莫用实。 光线斜射另介质，方向偏着为折射； 三线共面分两角，空角总大其他角， 光线垂直界面时，方向不变一直走。 透镜区分凹与凸，都有一定折射性， 平行主轴过焦点，通过焦点主轴平， 通过光心不变向，发散汇聚要分清。 白光色散成七彩，其中紫色最易偏； 红绿蓝组光三色，颜料只有红黄蓝。 6、物态变化 冷热表示温度计，热胀冷缩示数显； 冰零沸百刻度分，常用单位摄氏度； 使用液泡全进入，不可触碰底和壁， 示数稳定莫急躁，读数要在液中留， 视线液面要相平，仰读偏小俯偏大。（温度计）
十种初中物理公式记忆方法 初三物理公式记忆方法： 1、理象记忆法：如当车起步和刹车时，人向后、前倾倒的现象，来记忆惯性概念。 2、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共面、两角相等，平面镜成像规律可浓缩为"物象对称、左右相反。" 3、口诀记忆法：如"物体有惯性，惯性物属性，大小看质量，不论动与静。" 4、比较记忆法：如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等，比较区别与联系，找出异同。 5、推导记忆法：如推导液体内部压强的计算公式。即p=f/s=g/s=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。 6、归类记忆法：如单位时间通过的路程叫速度，单位时间里做功的多少叫功率，单位体积的某种物质的质量叫密度，单位面积的压力叫压强等，都可以归纳为"单位……的……叫……"类。 7、顾名思义法：如根据"浮力"、"拉力"、"支持力"等名称，易记住这些力的方向。 8、因果(条件记忆法：如判定使用左、右手定则的条件时，可根据由于在磁场中有电流，而产生力，就用左手定则;若是电力在磁场中运动，而产生电流，就用右手定则。 9、图表记忆法：可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式，
将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。 10、实践记忆法：如制作测力计，可以帮助同学们记在弹簧的伸长与外力成正比的知识。 11物理记忆的特点 物理记忆以表象为载体： 表象是人们过去已经感知的事物在头脑中留下的痕迹，人们在活动时，痕迹的再现或恢复就成为表象。如，我们要理解g=mg 这个公式，就可以借苹果落地的图像痕迹为载体加以理解：苹果有质量，在地球上有重力，苹果才始终落地。 物理记忆以理解为基础： 由于物理知识抽象、简洁，单从字面上记忆是无效的。实践证明：只有理解了物理知识，才能有效记忆。不理解的知识是不可能长期储存在记忆库中的。如有的学生把v=s/t误写成v=t/s，只要我们对照速度的定义便知道哪一个公式有误。 物理记忆以对知识的系统化为捷径： 物理记忆应该突出重点，关键点;应该记住具体知识的前提下，把分散的物理知识系统化，形成合理的物理知识结构。结构化的物理知识具有简化信息，增强知识的操作性和产生新的命题的功能。这种对物理知识的加工和组织，是对记忆的简化和升华。 12.物理记忆应遵循的规律 及时复习，经常运用。 根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘速度曲线”，遗忘进程是先快后慢，先多后少。实验证明：对刚掌握知识，如果不及时复习一天后可能遗忘20%，一周后遗忘30%，一月后只能保留50%左
初中物理巧记口诀选 一、理论知识 1、力的图示法 你要表示力，办法很简单。选好比例尺，再画一段线，长短表大小，箭头示方向，注意线尾巴，放在作用点。 2、物体受力分析 施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。 3、牛顿定律的适用步骤 画简图、定对象、明过程、分析力；选坐标、作投影、取分量、列方程； 求结果、验单位、代数据、作答案。 4、不等臂天平称量法 天平两臂不相等，待测物体左右称；物体质量是多少？两数积的算术根。 5、匀速圆周运动 “匀速圆周”并不匀，速度方向变不停，加速度，向圆心，速度平方比半径。 功和能的区别和联系状态定，能量定，状态能量两对应，状态变化能量变，做功传热是过程。 6、关于密度的计算 密度单位要注明，气体、溶液必须清，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。
说明：气体密度单位常用“克/升”，液体密度单位常用“克/（厘米）”，体积换算时，1（厘米）≈1毫升。 7、液体内部的压强公式 不管容器粗和细，哪怕管子斜又曲，液体压强真稀奇，只看ρ、g和h。 注：液体内部的压强公式：P＝ρgh。 8、凸透镜成像规律 实像倒，虚像正，焦距内外分虚实，二倍焦距物像等，放大缩小要分清。 9、氢原子光谱规律 一二三四五，赖巴帕布普；二三四五六，依次记光谱。 10、电动势?电压?电流 电源有个电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，电路接通电荷移。 11、直流电路等效图 无阻导线缩一点，等势点间连成线；断路无用线撤去，节点之间依次连；整理图形标准化，最后还要看一遍。 12、安培定则歌 导线周围的磁力线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。 13、电流的方向拇指指，四指指的是磁力线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。电流的方向四指指，N极在拇指指那端。 14、安装电灯要点 火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。
巧记口诀，解决杠杆再平衡问题 河北献县高官中学邱石军 062256 杠杆再平衡问题，即在原来杠杆平衡的条件下，改变条件，然后探究杠杆是否还会保持平衡，这是初中物理常见的试题类型，试题种类较多，推理比较复杂，为此，我总结了几条规律，编成口诀，便于记忆，解决问题是只要“对症下药”，问题就会迎刃而解。 （1）增长垂，减短垂； 意义：当不等臂杠杆两端悬挂有重物且平衡时：如果在它的两重物上再各加上等重的物体(或加上等大的力)，那么杠杆就变得不平衡了，力臂长的那一端将下垂；反之，如果在它的两重物上各减去等重的物体(或减去等大的力)，那么杠杆也变得不平衡了，力臂短的那一端将下垂。 （2）外长升，内短升。 意义：在不等臂杠杆两端悬挂有重物且平衡时，如果将两端的重物都向支点外移动相同的距离，那么杠杆就变得不平衡了，力臂长的那一端将上翘；反之，如果将两端的重物都向支点内移动相同的距离，那么杠杆也变得不平衡了，力臂短的那一端将上翘。 （3）臂、力变，极端法；因相异，果相反。
意义：力臂和力只有一个发生了变化，也可以用极端法判断。例如：上述第一种情况，如果在杠杆的两端减去等重的物体（或减去等大的力），我们就让它减去与杠杆上较小的物重相同的物体，这样，这一端已没有物体，力与力臂的乘积为零，当然这一端要上升；如增加相同的物重，结果则与增加相反。同样对于（2）中所述情况，重物向支点内移动时，，我们让它们都移动与短力臂相同的距离，短力臂端力臂变为零，所以要上翘；当物体向支点外移动时，结果与向内移动时相反。 （4）力不等，看乘积；积大垂，积小升 意义：对于已经平衡的不等臂杠杆，当两端力的改变不相同时，要看改变的力与力臂的乘积，乘积大的一端下垂，乘积小的一端上升。例如将杠杆两端物体同时浸没于水中等情况，此种方法最为适合。 因判断杠杆问题的种类很多，我们在平时的做题过程中，一定要注意积累，多归纳、多总结，相信会对我们大有帮助的。
初中物理知识记忆“顺口溜”总结 一、声学 物因振动而发声，振动停止停发声。固比液气传声快，真空不能传播声。 感知声音两途径，双耳效应方向明。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。 分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。 声音大小叫响度，响度大小看振幅。距离太远响度小，减少分散增大声。 声音高低叫音调，频率高低调不同。长松粗低短紧高，发声物体要分清。 同一音调乐器多，想要区分靠音色，只闻其声知其人，音色不同传信息。 超声次声听不到，回声测距定位妙。B超查病信息传，超声碎石声传能。 二、光学 发光物体叫光源，描述路径有光线；直线传播有条件，同种介质需均匀；影子小孔日月食，还有激光能准直； 向右看齐听口令，三点一线能命中；月亮本不是光源，长度单位有光年；传光最快数真空，8分能飞到月宫。 光线原以直线过，遇到界面成反射；一面两角和三线，法线老是在中间；三线本来就共面，两角又以相等见； 入射角变反射角，光路可逆互相看；反射类型有两种，成像反射靠镜面；学生坐在各角落，看字全凭漫反射； 若是个别有“反光”，那是镜面帮倒忙。镜面反射成虚像，像物同大都一样，物远像远没影响，连线垂直镜中央． 还有凸面凹面镜，反光作用不一样；凹面镜能会聚光，来把灯碗灶台当；观后镜使光发散，扩大视野任车转。 不管凸透凹透镜，都有一定折射性；经过光心不变向，会聚发散要分清。 平行光束穿透镜，通过焦点是一定；折射光线可逆行，焦点出发必平行；显微镜来是组合，两个镜片无分别； 只是大小不一样，焦距位置要适当；物镜实像且放大，目镜虚像再放大；望远镜来看得清，全靠两片凸透镜； 物镜实像来缩小，目镜虚像又放大。为啥感觉像变大，全靠视角来变化。 画反射光路图： 作图首先画法线，反入夹角平分线，垂直法线立界面。光线方向要标全
高二物理电学知识记忆口诀 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二物理电学知识记忆口诀》的内容，具体内容：学习需要讲究方法和技巧，用对方法做什么事情都会事半功倍。下面是我为大家整理的，希望对大家有所帮助!电源有个电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，... 学习需要讲究方法和技巧，用对方法做什么事情都会事半功倍。下面是我为大家整理的，希望对大家有所帮助! 电源有个电源力， 推动电荷到正极， 正负极间有电压， 电路接通电荷移。 直流电路等效图口诀 无阻导线缩一点，等势点间连成线; 断路无用线撤去，节点之间依次连; 整理图形标准化，最后还要看一遍。 安培定则歌 导线周围的磁力线，用安培定则来判断。 判断直线用定则一，让右手直握直导线。 电流的方向拇指指，四指指的是磁力线。 判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。
电流的方向四指指，N极在拇指指那端。磁体周围有磁场，N极受力定方向; 电流周围有磁场，安培定则定方向。 BIL安培力，相互垂直要注意。 洛仑兹力安培力，力往左甩别忘记。 电磁感应磁生电(电动势)， 产生条件磁通变， 回路闭合有电流， 回路断开是电源， 感应电动势大或小， 磁通变化的快和慢， 楞次定律定方向， 阻碍变化是关键， 导体切割磁力线， 右手定则更方便。 匀强磁场(中)线圈转，旋转产生交流电，电流电压电动势，变化规律是弦线， 中性面计时是正弦，平行面计时是余弦， NBS是最大值，有效值用热量来计算。 自行发光是光源，同种均匀直线传。 若是遇见障碍物，传播路径要改变。 反射折射两定律，折射定律是重点。
光介质有折射率，它的定义是正弦(比值)。 还可运用速度比，波长比值也使然。 全反射，要牢记，入射光线在光密。 入射角大于临界角，折射光线无处觅。 物在无穷远，成像在焦点; 千里迢迢物追像，物快像慢有希望; 追到二倍焦距处，像在等距把它望; 追过二倍焦距处，像却比物跑得忙; 追到一倍焦距处，物在焦点像渺茫; 追过一倍焦距处，物要看像回头望; 好事多磨难，镜心得团圆 光照金属能生电， 入射光线有极限。 光电子动能大和小， 与光子频率有关联。 光电子数目多和少， 与光线强弱紧相连。 光电效应瞬间能发生， 极限频率取决逸出功。 分析电路的口诀： 分析电路有方法：先判串联和并联;电表测量然后断。一路到底必是串;若有分支是并联。
初中物理知识：凸透镜成像规律八种记忆方法 一、作图成像法 光学作图，是掌握光学内容的有效途径之一。因此，凸透镜成像规律完全可以利用三条特殊光线中的两条，而找到像点，这种方法适用于基础较好的学生，也可以作为实验后，强化知识的一种补充，也可以为那些要参加各种物理竞赛的学生，作为知识的一种拓宽。方法是过物体上的一点，画出三条特殊光线中的任意两条，然后找到光线通过凸透镜后相交的点，或者光线的反向延长线的交点，就是物体上该点的像点。再根据物体与主光轴的垂直关系，画出像也与主光轴垂直，就可以画出虚实像。还可以借此介绍虚实像。 本文列举两种利用作图法探究成像规律，作图在下： 两条光线：(1)过光心的光线方向不变；(2)平行于主光轴光线通过焦点。 这种方法适合学习能力较好的学生，初二学生接受起来可能有些困难，可以在初三第一轮复习时，帮助学生记忆，减轻复习时的学生的记忆压力。 二、光路可逆法 光路可逆性是光学的一个重要知识点，学生对这个知识也是记忆犹新。具体方法是先根
据作图法作出一种成像规律的图后，提醒学生从光路可逆性来考虑问题，把作出来的图，从反面看一下，又是什么成像规律这样所有的成像规律，就可以从光路可逆性来记住规律。下图中就是利用光路可逆性，完成两个成像规律！ 这种方法理解层次较高，学生理解起来也很难，可以作为新课以后的辅助练习。 三、童话故事记忆法 一个天气晴朗、阳光明媚的冬天，唐僧师徒一行四人，为取真经，他们继续向西方徒步前行。他们来到一个山洞中休息吃饭。山洞前有一个大的冰山，冰山中间厚、边缘薄。孙悟空到外面弄了一些吃的回到山洞前，他看到冰山后面的山洞里，也有一只倒立、缩小的孙悟空，他以为是妖精，又来吃唐僧的肉了，连忙拿出金箍棒，准备降服妖精。这时，冰山后的孙悟空也拿出小金箍棒。孙悟空连忙向前冲去，准备与之决斗。这时，孙悟空发现，妖精好像怕自己似的，连忙向远处逃去，而且变得很大，但还是倒立的。孙悟空大声呼道：“妖精，哪里逃”忙连翻几个筋斗，但有冰山挡着，翻到冰山前时，山洞中的“妖精”没有了！ 这时，在山洞中刚睡着的猪八戒被孙悟空的叫声惊醒了，连忙从山洞中出来叫道：“猴哥，哪里有妖精”出来一看，看到冰山外有一个身材魁梧的孙悟空，哈哈大笑到：“猴哥，你又在变戏法哄人了，让我来教训你一下！”连忙拾起钯子，向孙悟空打去，没打到孙悟空，把冰山打碎了，孙悟空又变成了原来一样大小！同学们，你们知道他们师哥俩分别看到了什么吗同学们，谁能把刚才的故事重述一遍
初中物理知识顺口溜 如何快速记忆初中物理知识呢?很多学生都为此感到烦恼，下面就结合初中部分知识点归纳编制成一些朗朗上口的顺口溜及口诀，来帮助同学们快速且深刻的记住一些平常常用的物理知识。 一、声学 物因振动而发声，振动停止停发声。固比液气传声快，真空不能传播声。 感知声音两途径，双耳效应方向明。规则振动叫乐音，无规振动生噪声。 分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。 声音大小叫响度，响度大小看振幅。距离太远响度小，减少分散增大声。 声音高低叫音调，频率高低调不同。长松粗低短紧高，发声物体要分清。 同一音调乐器多，想要区分靠音色，只闻其声知其人，音色不同传信息。 超声次声听不到，回声测距定位妙。B超查病信息传，超声碎石声传能。 二、光学 发光物体叫光源，描述路径有光线;直线传播有条件，同种介质需均匀; 影子小孔日月食，还有激光能准直;向右看齐听口令，三点一线能命中; 月亮本不是光源，长度单位有光年;传光最快数真空，8分能飞到月宫。 光线原以直线过，遇到界面成反射;一面两角和三线，法线老是在中间; 三线本来就共面，两角又以相等见;入射角变反射角，光路可逆互相看; 反射类型有两种，成像反射靠镜面;学生坐在各角落，看字全凭漫反射; 若是个别有“反光”，那是镜面帮倒忙。 镜面反射成虚像，像物同大都一样，物远像远没影响，连线垂直镜中央. 还有凸面凹面镜，反光作用不一样;凹面镜能会聚光，来把灯碗灶台当; 观后镜使光发散，扩大视野任车转。 不管凸透凹透镜，都有一定折射性;经过光心不变向，会聚发散要分清。 平行光束穿透镜，通过焦点是一定;折射光线可逆行，焦点出发必平行; 显微镜来是组合，两个镜片无分别;只是大小不一样，焦距位置要适当; 物镜实像且放大，目镜虚像再放大;望远镜来看得清，全靠两片凸透镜; 物镜实像来缩小，目镜虚像又放大。为啥感觉像变大，全靠视角来变化。 画反射光路图： 作图首先画法线，反入夹角平分线，垂直法线立界面。光线方向要标全 画折射光路： 空射水玻折向法，水玻射空偏离法。海市蜃楼是折射，观察虚像位偏高。 凸透镜成像： 一倍焦距不成像，内虚外实分界明;二倍焦距物像等，外小内大实像成;物近像远像变大，物远像近像变小;实像倒立虚像正，照、投、放大对应明 眼睛和眼镜 晶薄焦长看远物，晶厚焦短看近物。晶厚近视薄远视，凹透矫近凸矫远。 近物光聚网膜前，已经成为近视眼。远物光聚网膜后，已经成为老花眼。 三、热学 冷热表示用温度，热胀冷缩测温度;冰点零度沸点百，常用单位摄氏度。 量程分度要看好;放对观察视线平，测体温前必须甩;细缩口和放大镜
17种初中物理科学研究方法解释 一、控制变量法 1.定义： 在研究一个量与多个因素关系时，将一些因素固定不变，分别只研究该量与一个因素的关系，从而使问题简化。 2.举例： （1）研究电流与电压、电阻关系时，先将电阻固定不变，研究电流与电压的关系；然后再将电压固定不变，研究电流与电阻的关系。 （2）研究压力效果有关因素时，先让受力面积不变，研究与压力大小关系；然后再让压力不变，研究与受力面积大小的关系。 二、转换法 1.定义： 将看不见、摸不着、不便于研究的问题或因素，转换成看得见、摸得着、便于研究的问题或因素。 2.举例： （1）动能大小无法直接测出，但我们可以通过木块被撞出去的距离来比较动能大小。 （2）磁场看不见，撒上铁粉，通过铁粉的有序排列“看见”磁场并进行研究。 三、放大法 1.定义： 通过放大、扩大、变大或增加某些因素，从而使问题看得更加清楚，更容易解决。 2.举例： （1）将带有细玻璃管的塞子插到装满水的瓶口，显示玻璃瓶的微小形变。 （2）电流表通过指针将偏转幅度放大，从而可以划分刻度值。
四、换元法（替代法） 1.定义： 通过将问题中的元素进行替换或代换，从而解决问题。 2.举例： （1）研究平面镜成像时，用平面玻璃代替平面镜进行研究。 （2）研究透镜时，用冰块去代替玻璃制作简易的透镜。 五、等效法 1.定义： 两种事物在某一方面上的效果完全一样，因此在解决这一方面问题时就可以完全替代。可以认为这是一种特殊的替代法。 2.举例： （1）为了让手暖和，在没有热水袋的情况下，可以双手互搓，达到完全相同的效果。 （2）用两个5Ω的电阻串联，去当做一个10Ω电阻用。 六、分类法 1.定义： 将许多事物根据一定的规则进行分组。 2.举例： （1）将汽化现象按照发生地点和剧烈程度，分为蒸发、沸腾两类。 （2）将电路根据连接情况，分为串联、并联电路两种。 七、比较法 1.定义： 找到两种事物的相同点、不同点。
初中物理：教学记忆口诀 为了便于记忆、强化记忆、总结规律 一、科学之旅口诀 学好物理不讨厌，深刻理解是关键； 理论实践相结合，动手动脑做实验。 二、力学部分的口诀 1、测量口诀 用刻度尺要四会，看放读记必须对。 看：看量程、分度值、零刻度 放：平行放、贴着放、对准放 读：视垂直、准确值、估读值 记：准确值、估读值、加单位 参照物体长眼睛，判断动静以它盯。 互看对方同动静，动静本是相对性。 2、托盘天平口诀 （1）、三调： 一调平（桌面），二调零，三调横梁成水平。 （2）、使用： 左物右码，左偏右调 镊夹砝码，从大到小 称物得要先估计，左物右码要牢记； 镊夹砝码是必须，加减对应盘高低。 （3）、注意： 小小天平准和精，超重赃物不能称； 镊子夹调两种码，切忌不可用手拿； 指针示中方称平，称后砝码放盒紧。 3、力的图示口诀 分析物体受几力，拉力大小成比例； 力的图示三要素，点向大小全标注。4、惯性口诀 物体有惯性，惯性物属性， 质量定大小，不论动与静。 5 、二力平衡口诀 二力作用同物件，等值反向一直线；物体受到力平衡，速度方向不改变。 6、液体内部的压强口诀 只要容器不封闭，不管它们粗曲细；放置任斜竖或平，液压只看深和密。 7、固体压强口诀 刀口针尖越锋利，砍材缝衣越容易；轮胎滑板面宽大，淤泥雪地陷不下；空载满载重不同，限重原因你最懂。 8、测力臂口诀 找支点，能转动，仔细观察不移动；一定点，二画线，点和力向引垂线。 9、滑轮口诀 定滑轮是等力臂，改变方向不省力；动滑轮为二比一，方向不变省半力；组合绕法不着急，奇动偶定要牢记；绕动股数为N数，重为拉力N倍数。 三、声学部分口诀 真空不能传播声，固液气把声速分；空气传声速最慢，340米/秒也不赖；声音反射有回音，十七米远能分清。频率大小定音调，音色结构和材料；振幅度来定响度，音量大小叫响度。 四、光学部分口诀 1、光的直线传播条件口诀 同种，均匀，透明
初中物理公式一览表 物理量及符号 或规律 单位及符号 单位换算式 计算公式 备 注 速度（v ） 主单位：米/秒（m/s ） 常用单位：千米/时（Km/h ） 1 m/s ＝3.6 Km/h v ＝ t s v 表示物体运动速度；s 表示物体运动 的路程； t 表示物体运动时间 重力（G ） 牛顿（N ） G ＝mg G 表示物体受到重力 m 表示物体的质量（主单位：㎏）g ＝9.8N /㎏ 密度（P ） 主单位：千克/米3（㎏/m 3） 常用单位：克/厘米3（g/cm 3） 1g/cm 3＝1000kg/m 3 ρ＝ v m m 表示物体质量；V 表示物体体积； ρ表示物质密度 压强（P ） 帕斯卡（Pa ） P ＝S F (适用固体、液体、气体压强的 计算) F 表示物体受到压力（单位：N ） S 表示受压力面积（单位：㎡） P 表示物体受到压强（单位：Pa ） P ＝p gh （只用于液体压强计算） P 表示液体密度（单位：㎏/ m 3） h 表示液体深度 杠杆平衡条件 F 1L 1＝F 2L 2 F 1表示动力 F 2表示阻力 L 1表示动力臂 L 2表示阻力臂 机械效率（η） η＝ 总 有用 W W W 有用＝G·h ，W 总＝FS ； G 表示货物重力； h 表示货物移动的距离； F 表示提起货物所用的力； S 表示绳的自由端移动的距离 浮力（F 浮） 牛顿（N ） 阿基米德原理 F 浮＝G 排＝ρ液·g·V 排 ρ液表示物体所浸入液体密度 V 排表示物体所排开液体体积 弹簧秤称量法 F 浮＝ G 物－G 视 G 物表示弹簧称在空气中称得物体实验重力 G 视表示物体浸入液体中时弹簧称的示数 二力平衡法计算浮 力 F 浮＝ G 物 （公式成立条件：物体悬浮或漂浮） G 物为物体所受重力 热量（Q ） 焦耳（J ） 物体放出或吸收的 热量 Q ＝cm △t 即Q 吸＝㎝(t-t 0) 或Q 放=cm(t 0-t) c 表示物质比热；m 表示物体质量 △t 表示物体变化的温度 t 表示物体后来温度，t 0表示物体原来温度 燃料放出的热量 Q ＝mq m 表示燃料的质量，q 表示燃料热值 （单位：J/㎏） 欧姆定律 I ＝ R U I 表示导体中的电流（单位） R 表示导体的电阻；U 表示导体两端的电压 功（W ） 主单位：焦耳（J ） 常用单位：度（KW·h ）（只适用于 电功） 1度＝1 KW·h ＝3.6×106J 物体做功W ＝F ·S F 表示作用在物体上的力 S 表示物体沿此力的方向移动的距离 电流做功(用电器消耗电能) W=UIt W=Pt U 表示一段电路两端电压 I 表示电路中电流 t 表示通电时间 功率(P) 主单位：瓦(W) 常用单位：千瓦(KW) 1KW=1000W 物体的功率P= t W 若用电器额定电压，额定功率已知时， 电流的功率(电功
初中物理知识速记顺口溜及常用物理口诀 光现象 1．光的传播 能够发亮叫光源，月亮不是太阳是。光的传播有条件，均匀介质才直线。不同物中速度变，真空每秒三十万（千米） C=3×105km/s=3×108km/s。 光的速度比声快，真空传光声不传。2．光的反射 法线通过入射点，虚线垂直反射面。反射入射居两边，反角入角总相等。入法夹角为入角，入角增大反角增。所有物体都反射，镜面反射漫反面。3．平面镜成像 平面镜，成虚像，大小相等对称强。物像到镜距相等，它们连线垂镜面。作图反射反延长，虚线交点即像点。所有像点组成像，虚像要用虚表示。4．光的折射 光从一物进另物，同时发生反、折射。斜线入水要折射，折线靠近于法线。法线垂直于界面，折线入线分两边。水中光斜入空气，折线远离于法线。水下看树树变高，岸上看鱼鱼变浅。人眼感觉光直线，看到物体为虚像。5．光的色散 红橙黄绿蓝靛紫，白光色散七色光。色光三原红绿蓝，颜料三原红蓝黄。红色物体反红光，其它色光都吸收。没有反射光进眼，看到一片是黑色。所有色光都反射，呈现白色该物体。所有色光全吸收，呈现黑色是物体。所有色光能透过，无色透明此物体。6．看不见的光 红光外面红外线，温度越高辐射强。利用红外夜视仪，常用还有遥控器。紫光外面紫外线，有助人体合成D（维生素）。 紫外线杀微生物，还使荧光物发光。透镜及其应用 1．透镜 说透镜，能透光；中间厚，凸透镜；
中间薄，凹透镜。 会聚作用凸透镜，发散作用凹透镜。平光会聚到一点，焦点F来表示。 焦点到达镜光心，距离叫作镜焦距（用f表示）。 2．生活中的透镜 物远像近照相机，缩小实像且倒立。物近像远投影仪，放大实像且倒立。物像同侧放大镜，正立放大一虚像。实像倒立虚像正，实像异侧虚像同。3．凸透镜成像规律及应用 物在两倍焦距外，一、二倍（焦）距间成像。 实像倒立且缩小，此例用在照相机。物移近，像移远，同时像还要变大。物在一、二倍距间，二倍焦距外成像。实像倒立且放大，此例用在投影仪。物体位于焦点内，移动光屏不见像。透过透镜看物体，正立放大一虚像。物体与像处同侧，此例用在放大镜。物近像远像变大，物远像近像变小。二倍焦距分大小，一倍焦距分虚实。讲解：物体在凸透镜一倍焦距外时，凸透镜成实像。在一倍焦距内“u＜f”。 成虚像，物休在凸透镜二倍焦距外（u ＞2f）时，凸透镜成缩小的实像。 2f＞u＞f时，成放大的实像。没有缩小的虚像、实像都是倒立的，没有倒立的虚像。 4．眼睛和眼镜 近视眼晶状体厚，看清近处看不清远。远光成像视网膜前，戴凹透镜恢复正常。 远视眼晶状体薄，看清远处看不清近。近光成像视网膜厚，戴凸透镜调清光。眼睛近点250px，明视距离625px。 物态变化 1．温度计 测温度的温度计，热胀冷缩是规律。冰水混合作零度，标准沸水百度计。2．温度计的使用 泡全浸入被测液，不碰容器底或壁。进入稍候一会儿，示数稳定再读数。计数仍留被测液，视线与柱上面平。读数：仰读偏小俯偏大。
学好初中物理方法和技巧 谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习。第二条就是要会学习。作为一名学生在学习上存在的如下几个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里每个环节中，存在着不同的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就“如何学好初中物理”，这一问题提出几点具体的学习方法和技巧。 一、死记硬背？要得！基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少页，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结论，并能进行相关扩展领会。 二、独立完成一定量作业。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。 三、重视物理过程，重视辅助作图。要对物理过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象
思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、 连续的。 四、全力上课，专心听讲。上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师学习，向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的 东西越多。 五、坚持做笔记。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。 六、整理好学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，比如*、？、※、◎等等，以备今后 阅读，作记号可以节省不少时间。
八年级物理学习口诀 一、《声现象》学习口诀 1.声音的传播 物体发声要振动，振动停止发声停。 声音传播靠介质，真空不能够传声。 通常声速340m/s，声速固中比液快。 2.声音的特性 声音特性三种，音调、响度、音色。 物体振动快慢，对应音调高低。 每秒振动（次数）频率，频率单位赫兹（Hz）。 人耳听见范围，20到20000Hz. 物体振幅大小，声音强弱响度。 不同声音区分，声波不同音色。 3.噪声的危害和控制 妨碍人们休息，学习工作声音， 干扰听音声音，都是常见噪声。 声音等级分贝（dB），刚听弱声为0. 为了保护听力，声音不超90（dB）。 保证工作学习，声音不超70（dB）。 保证休息睡眠，声音不超50（dB）。 减弱噪声三阶段，声源、传播和人耳。 声的利用有两类，传递信息和能量。 二、《光现象》学习口诀 1.光的传播 能够发亮叫光源，月亮不是太阳是。 光的传播有条件，均匀介质才直线。 不同物中速度变，真空每秒三十万（千米） C=3×105km/s=3×108km/s. 光的速度比声快，真空光走声不走。 2.光的反射 法线通过入射点，虚线垂直反射面。 反射入射居两边，反角入角总相等。 入法夹角为入角，入角增大反角增。 所有物体都反射，镜面反射漫反面。 3.平面镜成像 平面镜，成虚像，大小相等对称强。 物像到镜距相等，它们连线垂镜面。 作图反射反延长，虚线交点即像点。 所有像点组成像，虚像要用虚表示。 4.光的折射 光从一物进另物，同时发生反、折射。
斜线入水要折射，折线靠近于法线。 法线垂直于界面，折线入线分两边。 水中光斜入空气，折线远离于法线。 水下看树树变高，岸上看鱼鱼变浅。 人眼感觉光直线，看到物体为虚像。 5.光的色散 红橙黄绿蓝靛紫，白光色散七色光。 色光三原红绿蓝，颜料三原红蓝黄。 红色物体反红光，其它色光都吸收。 没有反射光进眼，看到一片是黑色。 所有色光都反射，呈现白色该物体。 所有色光全吸收，呈现黑色是物体。 所有色光能透过，无色透明此物体。 6.看不见的光 红光外面红外线，温度越高辐射强。 利用红外夜视仪，常用还有遥控器。 紫光外面紫外线，有助人体合成D（维生素）。 紫外线杀微生物，还使荧光物发光。 三、《透镜及其应用》学习口诀 1.透镜 说透镜，能透光；中间厚，凸透镜；中间薄，凹透镜。 会聚作用凸透镜，发散作用凹透镜。 平光会聚到一点，焦点F来表示。 焦点到达镜光心，距离叫作镜焦距（用f表示）。 2.生活中的透镜 物远像近照相机，缩小实像且倒立。 物近像远投影仪，放大实像且倒立。 物像同侧放大镜，正立放大一虚像。 实像倒立虚像正，实像异侧虚像同。 3.凸透镜成像规律及应用 物在两倍焦距外，一、二倍（焦）距间成像。 实像倒立且缩小，此例用在照相机。 物移近，像移远，同时像还要变大。 物在一、二倍距间，二倍焦距外成像。 实像倒立且放大，此例用在投影仪。 物体位于焦点内，移动光屏不见像。 透过透镜看物体，正立放大一虚像。 物体与像处同侧，此例用在放大镜。 物近像远像变大，物远像近像变小。 二倍焦距分大小，一倍焦距分虚实。 讲解： 物体在凸透镜一倍焦距外时，凸透镜成实像。在一倍焦距内“u＜f”。 成虚像，物休在凸透镜二倍焦距外（u＞2f）时，凸透镜成缩小的实像。