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办公室的故事

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《办公室的故事》之我见

吴晓文

40825015

08行政管理摘要:苏联喜剧片《办公室的故事》一起诙谐幽默的方式博得观众一笑,但是同时它也揭示了苏联组织模式文化的特点。苏联实行的是社会主义计划体制,而且注重领导特权与命令式体制,这一点对于苏联内部的组织文化产生了重大影响,其文化也具有很大的特色。在一个组织中,除了正式群体之外,还有非正式群体的因素。非正式群体在一定程度上会产生重大的影响。

关键词:组织文化苏联模式计划体制非正式群体

《办公室的故事》是一部苏联老片,看完之后意味深长。在这部影片中,不仅看到了男女主人翁的爱情故事,而且还对苏联内部组织有所了解,其中蕴含着苏联计划主义模式的组织文化以及非正式群体的影响力。这些都让人有所领悟。

故事发生在一个苏联大城市的统计局里。故事的主人翁是一个普通的职员纳瓦歇里柴夫(简称托利亚),他的前妻在生下两个孩子后就离他而去,他独自抚养二个孩子,备尝艰辛。恰好有一个处长的位置空缺着,他想谋求这个职位。但由于生性谨小慎微,不善于在上司面前“表现”自己,不过在自己的老同学尤里卡的鼓励下,他开始和局长套近乎。偏偏他的局长是个性格怪癖的独身中年妇女,在下属面前终日不苟言笑。而且在生活中生活的非常“规律”,像按照计算机的程序生活那样。而且她的言行和外表都有点男性化,所以职员们背后都叫她冷血动物。托利亚为了当上处长,在副局长家里作客,他按照老同学的主意主动接近局长。他笨拙的纠缠却激怒了女局长,并且遭

到申斥,他却因为喝了点酒一反平日的怯弱,竟对女局长进行尖锐的批评和无情的讥讽。这使局长气愤的离开了副局长的家。不过这些话使女局长对自己有了新的认识,她意识到自己在下属的心目中竟然是这个样子。第二天托利亚意识到自己闯到了大祸,就去局长的办公室向她道歉。托利亚一直在称赞局长,但局长知道这是违心的,最后终于支撑不住嚎啕大哭。原来,在年轻时她经过了一场失败的恋爱,之后不相信自己的朋友,而且现在她很孤独。这些心里话让托利亚意识到局长原来那么脆弱,渐渐对她产生了怜悯之意,并对她产生了好感。局长也是,从此之后,她一反常态,从衣着打扮到待人接物都以一个可亲近的女性形象出现在人们中间,并对托利亚产生了爱情。最后,在经过一些波折之后,两个人终于走到了一起。

富有特色的苏联组织文化

这部电影首先可以看到苏联体制下的组织文化特色。每个组织都有一个文化,组织文化是组织的灵魂。任何组织都离不开特定的文化氛围,这种文化对于组织的运转产生着重大影响。在对组织的研究和实践中,组织文化变得越来越重要。片中的统计局文化我认为是一种苏联计划体制下的文化,类似于我国的单位制度。其中的特点是:对员工的长期雇佣制、机构内部的缓慢的评价和升级制度、上级对下属绝对的控制,组织与员工是全面的整体关系以及其特有的分配制度。下面一一阐述:

首先,组织实行的是长期雇佣制。这就是计划主义的特色。每个人都会平均的用于自己的工作。一个人的一生有可能就固定在了这

个位置上。

第二,缓慢的升级制度尤其明显。比如,在片中,主人翁托利亚虽然在统计局工作了十几年,而且业绩也不错,但是却不能够谋得一个处长的职位。他曾说过,他坐在普通员工的位置上像个超龄的学生,而且他能胜任更多工作,这从一方面也可以看出苏联组织内部升迁的困难。

第三,上级对下级的绝对的控制。下级往往对上级产生畏惧。比如在片中,托利亚在开头一直怕着自己的局长,这不仅是因为自己性格软弱(软弱的性格也和体质有关),而且还是因为苏联高度集中的指令性

第四,组织与员工是全面的整体关系。在片中单位里有人生孩子,有人过生日,就必须让大家凑钱来解决。在这种组织中,每个人是组织的一份子,每个人都隶属于组织。一个人的生活、工作都与这个组织息息相关。由此可见组织与员工是全面的整体关系。

最后,苏联特色的分配制度。对个人消费品实行按劳分配,在广大干部和职工中实行低薪制, 具有严重的平均主义倾向。但是却对少数高级干部和部分科技人员实行高薪制,逐渐形成了一个高薪特权阶层, 这些管理人员享有特权。在本片的开头,托利亚一直在想着找人借二十卢布,但没有找到合适的人选。最后,他朝自己的老同学,也就是副局长借到了钱。副局长还很大方的说算了不用还了。这也证明了苏联的低薪制以及高层领导的特权。

非正式群体的影响

在本片中也可以看出非正式群体的因素。非正式群体由一定数量的个人经过长期的相互作用所形成的社会团体。每一个组织都会产生一个非正式群体。在片中,刚开始,主人翁托利亚、欧莉亚、尤里卡三个人形成了一个小小的非正式群体。在这个非正式群体中,非正式领导无疑就是尤里卡,因为他也是副局长。其余两个人都是围绕着他的。下面来阐述一下非正式群体作用在本片的显现:

第一,提供获得利益的机会。当欧莉亚向尤里卡提到有关托利亚升迁的问题时,尤里卡立马向局长建议任命托利亚为处长。而且,对于尤里卡来说,任命一个自己的亲信可以发展自己在组织的势力,此举乃是一举两得。

第二,情绪反应的充分表露。在这个非正式群体中,托利亚可以宣泄着自己对局长的不满与惧怕。因此,它一方面缓和了员工角色情感中立和普遍主义原则所带来的紧张。

《上帝也疯狂2》观后感

《上帝也疯狂2》观后感 政史学院历史09班梁燕学号:200902405153 这部影片讲了在沙漠中生活的卡拉哈里人远离现代世界,在干旱的环境里自有一套谋生方式。卡拉哈里人奇哥的两个幼子奇沙与奇尔在父亲寻找食物时被车厢的露水吸引,登上了偷猎者的卡车,却被不知情的偷猎者带走。奇哥自此踏上了追寻孩子的旅途……来自美国的法学博士安泰勒经一位心血来潮的飞行员邀请,登上了他的飞机,却为恶劣的天气影响,和动物学家马歇尔一同被困在沙漠的深处,两位博士术业有专攻,但野外生存肯定不是安泰勒的强项,女博士忙乱的表现为这次历险平添了轻松的气氛……古巴战士与非洲士兵为双方阵营而战,两个人一把枪传来传去,他们也先后做着对方的俘虏……这群人在沙漠深处的动物天堂穿插互动,上演了一出温馨轻松的喜剧。下面我将从感受深的几点来进行理论结合。 从影片来看,沙漠中的卡拉哈里人远离现代世界,他们的观点不同。卡拉哈里人信仰上帝,相信一切都是上帝的赏赐,他们懂得如何在沙漠里生存,懂得如何利用沙漠里一切,如辨别动物的脚印说明沙漠中发生的事、在没有降水的时候如何利用植物来获取水、、、、、、而这一切对于沙漠外的人来说是不可思议的,代表就是女主角法学博士安泰勒。从世界的物质性而言,我们可以看到物质世界是客观实在的,无论是沙漠世界还是现代世界,且不以人的意识为转移。社会生活本质是实践的,体现在实践是社会关系形成的基础,实践形成了社会生活的基本领域,实践构成了社会发展的动力。卡拉哈里人生活在沙漠的内部,在沙漠的时间构成了他们的社会关系,形成了他们社会生活得基本领域,也促成了他们发展的动力;而生活在现代世界的人来说,在没有实践的沙漠地带他们没办法有自己的社会关系,生活领域,这些他们只能在他们实践的现代社会里才能实现,也才能构成他们的社会生活。当然,事物是普遍联系和相互发展的,虽然卡拉哈里人远离现代世界,但是从总个社会来说,他们还是相互联系的,而且是发展着的。 从认识的本质来理解这部影片,我了解到: 实践是认识的基础; 认识是主体对客体的能动反映; 认识要一切从实际出发,在实践中坚持和发展真理。 在影片中卡拉哈里人和研究动物的动物学博士马歇尔在沙漠的实践中认识到沙漠的现象,他们知道动物的脚印代表什么意思,知道沙漠中动物的习性,它们怕什么,要怎样去防范他们的攻击,最典型的就是土狼这种胆小又怯懦的动物了。而影片中的女主角法学博士安泰勒由于对沙漠中的一切没有充分的实践以致对沙漠没有充分认识,在影片中表现的一惊一乍的,充分的展示了人在危急时刻爆发出来的潜力,给影片带来了很多的笑点。除了生活在现代社会中的女主角,还有奇哥的两个小孩被没有见过轮胎的印子还有那一箱的水吸引,从而登上了偷猎者的卡车,却被不知情的偷猎者带走。还有影片中女主角由于自己的惊吓把载她的卡拉哈里人的自行车撞坏之后,硬塞给他美元的镜头,给我印象很深。女主没有从实际出发,没有认识到卡拉哈里人是不需要到钱币的,要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,并在实践中坚持发展真理。只有真正的在沙漠中实践过,才能坚持和发展真理。 以前看电影从来没有这样的想过要理论结合,经过候老师这么要求反而觉得能学以致用,加深对所学知识的理解,让认识与实践相结合,从而加深了对知识的理解。

办公室的故事

《办公室的故事》之我见 吴晓文 40825015 08行政管理摘要:苏联喜剧片《办公室的故事》一起诙谐幽默的方式博得观众一笑,但是同时它也揭示了苏联组织模式文化的特点。苏联实行的是社会主义计划体制,而且注重领导特权与命令式体制,这一点对于苏联内部的组织文化产生了重大影响,其文化也具有很大的特色。在一个组织中,除了正式群体之外,还有非正式群体的因素。非正式群体在一定程度上会产生重大的影响。 关键词:组织文化苏联模式计划体制非正式群体 《办公室的故事》是一部苏联老片,看完之后意味深长。在这部影片中,不仅看到了男女主人翁的爱情故事,而且还对苏联内部组织有所了解,其中蕴含着苏联计划主义模式的组织文化以及非正式群体的影响力。这些都让人有所领悟。 故事发生在一个苏联大城市的统计局里。故事的主人翁是一个普通的职员纳瓦歇里柴夫(简称托利亚),他的前妻在生下两个孩子后就离他而去,他独自抚养二个孩子,备尝艰辛。恰好有一个处长的位置空缺着,他想谋求这个职位。但由于生性谨小慎微,不善于在上司面前“表现”自己,不过在自己的老同学尤里卡的鼓励下,他开始和局长套近乎。偏偏他的局长是个性格怪癖的独身中年妇女,在下属面前终日不苟言笑。而且在生活中生活的非常“规律”,像按照计算机的程序生活那样。而且她的言行和外表都有点男性化,所以职员们背后都叫她冷血动物。托利亚为了当上处长,在副局长家里作客,他按照老同学的主意主动接近局长。他笨拙的纠缠却激怒了女局长,并且遭

到申斥,他却因为喝了点酒一反平日的怯弱,竟对女局长进行尖锐的批评和无情的讥讽。这使局长气愤的离开了副局长的家。不过这些话使女局长对自己有了新的认识,她意识到自己在下属的心目中竟然是这个样子。第二天托利亚意识到自己闯到了大祸,就去局长的办公室向她道歉。托利亚一直在称赞局长,但局长知道这是违心的,最后终于支撑不住嚎啕大哭。原来,在年轻时她经过了一场失败的恋爱,之后不相信自己的朋友,而且现在她很孤独。这些心里话让托利亚意识到局长原来那么脆弱,渐渐对她产生了怜悯之意,并对她产生了好感。局长也是,从此之后,她一反常态,从衣着打扮到待人接物都以一个可亲近的女性形象出现在人们中间,并对托利亚产生了爱情。最后,在经过一些波折之后,两个人终于走到了一起。 富有特色的苏联组织文化 这部电影首先可以看到苏联体制下的组织文化特色。每个组织都有一个文化,组织文化是组织的灵魂。任何组织都离不开特定的文化氛围,这种文化对于组织的运转产生着重大影响。在对组织的研究和实践中,组织文化变得越来越重要。片中的统计局文化我认为是一种苏联计划体制下的文化,类似于我国的单位制度。其中的特点是:对员工的长期雇佣制、机构内部的缓慢的评价和升级制度、上级对下属绝对的控制,组织与员工是全面的整体关系以及其特有的分配制度。下面一一阐述: 首先,组织实行的是长期雇佣制。这就是计划主义的特色。每个人都会平均的用于自己的工作。一个人的一生有可能就固定在了这

上帝也疯狂电影观后感范文

上帝也疯狂电影观后感范文 《上帝也疯狂》系列讲述的是在非洲的卡拉哈里地区,生活着一群生性乐观、知足自在的布希族土人,两万年来过着与世隔绝的生活.这里给大家整理了一些有关上帝也疯狂的观后感,希望对大家有所帮助. 上帝也疯狂观后感1 看完电影我真的十分震撼,在捧腹之余,我觉得人类很有必要审视一下此刻的“所谓礼貌”。“那里看起来像人间天堂,却是世界上最个性的沙漠。”开头这句话看似像是在给人们说这片沙漠的神奇、与众不一样。其实不然,接下来的一系列片段讲述了住在这片沙漠的布依人。他们十分知足、十分和善、甚至不懂得什么是礼貌。在他们看来,一切都是上帝的恩赐。更可贵的是他们没有所有权意识。但这一切被飞行员投下的一个玻璃瓶打破了,他们认为那是上帝在跟他们开玩笑,是不祥之物,由历苏送到“世界的尽头”扔掉 这部影片很巧妙的利用了比较,在南方600里的城市,这是一个现代化十分发达的城市。但那里的人们并不快乐,他们过着死板的生活,周一早上八点去上班,中间十点半有十五分钟的休息时刻。他们像是时刻的奴隶,那里的学生被迫理解十几年的教

育,那里的上班族受到上司的刁难。而在北方2000里的地方发生了一场政治刺杀,他们为了权力宁愿舍弃生命 其实,每个人的心灵深处都住着善意,只是在追逐名利中、在征服自然中失去了本性,造就了所谓的现代礼貌——现代礼貌的背后,是对资源的疯狂掠夺,是硝烟弥漫的战争,是追逐名利的勾心斗角,是篡改历史,是强权霸权主义的盛行 当历苏站在那个美丽的悬崖边上,一扬手,可乐瓶子在空中划出一道完美的抛物线,然后不见。当时我就在想:或许,人类真的需要给心灵找一个居所,让它能够得到净化的憩居。像布依人那样随心所欲的生活,与世无争,与自然和谐相处。哪怕是回归原始,又有何不可? 上帝也疯狂观后感2 一个布希族人凯捡到了一个可乐瓶,开始布希族觉得这是上帝赠给他们的礼物。世事难料,因为这个瓶子,布希族人开始闹起了矛盾。他们觉得这是“不祥之物”,凯决定把瓶子扔到天涯海角去。他遇到了安德鲁史帝,和他一起保护了一群孩子和凯特,并且抓住了恐怖的人波哈。最后凯扔掉了瓶子,返回布希族。 在这部电影中我十分佩服凯。凯射杀了一只羊,而被告上法庭时,他的表情居然是微笑的,还想与法庭上的人交流。我原本以为他胆子很大,很冷静。但是看到下面凯用涂了镇定剂的针射

办公室的故事

办公室的故事 襄阳市东津镇鹿门中学刘海兵 下课了,刘老师一手拿着书本、教案,一手拿着教具,走进办公室。快到办公桌前,干咳了几声,显得很难受,又没有咳出什么。 “刘老师,两节课下来,咽炎又让你难受了吧。”靠近门口的姜老师关切地说。 刘老师坐下来,喝了两口水:“那不是,这咽炎已经伴我二十个春秋了,我对他百般折腾,他就是不离不弃,我实在没办法。” “我也开始有点咽炎的感觉了。”小李目光从作业本上移开,手捋了下刘海,侧过头来,“老刘老师,你折腾咽炎那么多年了,有什么心得,赶紧告诉我。我好对待他。可不能让咽炎把我这青春响亮的嗓音变沙哑了。啦、啦啦----” “也是的,应让老刘的心得发扬光大,这样也可让学校每月发的两盒金嗓子喉宝的疗效得到巩固。”秦老师抬起头来,伸了个懒腰,用手揉了揉后颈脖子。 张老师走进了办公室,听到他们的谈话:“我现在也感觉到我的嗓子有压力了。(她的嗓子可是有‘金嗓子’的美誉哟。)也不知道是学生多了怎么的,我现在在课堂上组织教学就要花近五分之一多的时间。” “不仅是学生多了,很多学生的注意力也不够,他们的注意力有时很集中,有时很分散。你看他紧盯着黑板,但眼珠却不怎么移动;他的眼睛盯着你,但他的双手却在课桌下摸着什么;有些后排的同学有时用纸团打前面的同学。有时你发现了这些,用目光注视他们,有的同学能及时改正,注意听讲;有的却视而不见,充耳不闻,达到忘我境界。”周老师指着身旁的男同学,“我一节课足足提醒了他十次。” 姜老师接着说:“我上班也十好几年了,感觉到学生的智商在提高,但注意力呈下降趋势。” “现在的小孩一生下来,就能看到我们小时候不能看到或没有的东西。哎呀----,他们就是吃青菜、萝卜,都比我们小时候聪明呀。”栗老师语调抑扬顿挫,表情滑稽,引得办公室其他老师一阵哄堂大笑。 “姜老师,我有同感。莫不是见到的事物多,想法就多,以致注意力下降?马克思不是有个什么物质反映论吗?”吕老师也发表看法了。 “我国近一二十年,发展的很快,新鲜事物不断涌现。就那些,令成年人都眼花缭乱,没有定力的人怎不遐想?更何况涉世不深的儿童、少年。”上课要戴老花镜的祁老师既自豪又忧虑地说。祁老师再有两年就要退休了。他对当下的教育环境有很多看法,有时不说,只摆手或摇头。

电影分镜头剧本写作格式完整版

电影分镜头剧本写作格 式 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

电影、电视节目分镜头脚本格式 片名: 镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度(秒) 说明: 镜号:每个镜头按顺序的编号 景别:一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧:包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等,镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面:详细写出画面里场景的内容和变化,简单的构图等。 解说:按照分镜头画面的内容,以文字稿本的解说为依据,把它写得更加具体、形象。 音乐;使用什么音乐,应标明起始位置。 音响:也称为效果,它是用来创造画面身临其境的真实感,如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度:每个镜头的拍摄时间,以秒为单位。 例:片名:《三让一树花常开》 镜号景 别 技巧画面内容解说词 音 乐 音响长度(秒)

1 全 — 大 全 拉、 俯 座落在大山深处的桂花小学。镜头 由学校全景拉成大全景,叠出片 名,化出 宜宾县桂花小学座 落在距县城50公里 的观音镇沙沟大山 里,这是一座村 小。 15” 专题片素材文稿报送格式 片名:XXXXXX 镜号长度画面内容解说词音效备注 说明: 镜号:每个镜头按编辑顺序的编号. 长度:该镜头的起、止时间. 画面:详细写出画面里的场景的内容和变化,简单的构图等. 解说:与该镜头对应的解说词,时间长度应与画面时间长度一致,如有采访,应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕,并在“解说词”栏详细说明. 音效:包括音乐和音响 例:片名:《大山的女儿》 镜号长度 画面 内容 解说词音效备注15 10’27 ” — 学校 升旗 五星红旗第一次从民族小学的操场上升起,没有乐 曲,杨老师用仅有的一台风琴伴奏,仰望冉冉升起的 五星红旗,杨老师眼里噙满泪花…… 现场声 风琴声

简短的职场小故事锦集

简短的职场小故事锦集 锯掉椅背 麦当劳快餐店的创始人雷克罗克,是美国社会最有影响的十大企业家之一。他不喜欢整天坐在办公室里,绝大部分工作时间都用在“走动管理”中,即到各公司、部门走走、看看、听听、问问。麦当劳公司曾有一段时间面临着严重亏损的危机,克罗克发现其中一个重要原因是公司各职能部门的经理有严重的xx,习惯于躺在舒适的椅背上指手划脚,把很多宝贵时间耗费在抽烟和闲聊上,故事大全《职场里的小故事》。于是克罗克想出一个“奇招”,将所有经理的椅子靠背锯掉,并立即照办。开始很多人骂克罗克是个疯子,但后来不久大家就体会到了他的一番“苦心”。他们纷纷走出办公室,深入基层,展开“走动管理”,即时了解情况,现场解决问题,终于使公司扭亏转盈。 职场点睛 人都是有惰性的,尤其在安逸舒适的环境下,更会沉迷其中。贪图舒适的工作环境,肯定不会有好的工作效率。作为,不要滋长员工的惰性。整天待在办公室,不到外界走动,世界发生了翻天覆地的变化都不知道,如何把企业经营好?与其躺在那里耗费时光,不如多出去走动走动,深入基层,了解更多的知识与信息。 如果人们把安全和维持现状看得比机会、首创精神和士气更为重要,那就很容易产生萎缩和腐朽。 【篇二】 自找“恶名” 春秋时代,当了30年齐国大臣的晏婴,是位的政治家,职场里的小故事。《左传》中,颇多晏婴的记载,比如说,晏婴经常劝齐景公要爱民,但齐景公却总是扰民。

有一次,齐景公强令民工造大台,闹得齐国民不聊生,众百姓苦 不堪言。正巧晏婴出使回来目睹了这个情景,他马上进言齐景公不要 造台,齐景公勉强同意了。晏婴却不急于回家,而是立即赶到工地, 催促民工抓紧干活,稍有懈怠,就以鞭子抽打。晏婴骂累了、打累了,这才回家。他刚离开工地,齐景公的传令官就到了,下令停止施工, 民工解散,能够回去和家人团聚了。民工一听此令,齐声欢呼,好像 遇到大赦一般,高高兴兴地赶回家去了。 晏婴这样做,是故意把“贤名”让给君王,把“恶名”留给自己。孔子对他大为欣赏,说他既纠正了君王的过失,又使百姓感受到了君 王的仁义。 职场点睛 人无完人,不管做到多高的职位,总也会有出错的时候。而聪明 的下属此时会为挽回上司的名声而不遗余力。如果犯错的是公司,这 样做可能就保全了公司对外的良好形象,对上司好,对自己也好,甚 至对整个团队的成员都有极大的好处;于私上司会非常感激你的牺牲, 总会找机会投桃报李。在管理中总充满这样的矛盾,看似付出了很多,实际你收获得更多。 每人都难免犯错,巧妙地让别人从尴尬中走出来,是一种高超的 学问,是一种随机应变的本领。

上帝也疯狂影评

从传播学角度分析《上帝也疯狂》 当我看到片名为《上帝也疯狂》时,心里顿时产生些许猜疑:上帝也疯狂?他是怎样一个疯狂?是喜剧片吗?……?它和传播学能有什么关系?一连串的猜疑在我看完影片后边不觉为奇了。原来上帝真的疯狂了,而且和人类间的传播有着密切的关系,也明白了这部影片为何能成为一部经典的喜剧片。 我们都知道,符号是人类传播的介质,人类只有借助通过符号才能互相沟通信息,从而符号的基本功能也是不容忽视的,它具有表达和理解功能、传达功能和思考功能,只有达到这三种符号的功能,人类间把符号作为沟通的障碍就会减少了。而在影片中,这些功能表现的并不突出,只是从间接方面来表达各自的功能。 在影片中,每一个人物的对话都在传递着共通的信息。尽管在某个方面存在着隔阂,可是他们之间的动作、表情、状态都可以作为符号起到互通的作用。在片中,主人公基代表了原始社会的人物的特点,对于现代文明的事物感到及至陌生,当他来到现代文明的世界里,他的思想似乎没有受到想象中的冲击,而是表现出一种无知与好奇。在非语言符号的体系下,基通过动作、手势、表情、视线等等表现出他的庸俗与好奇。首先,基对事物的认识观不同。当基把人类认为危险的产物“枪”看成是树枝时,现代人却反映出危险的存在而不欢而逃,对此基表现出满脸的疑惑。观众们在此发笑无疑是正常的,而对于对陌生事物的人来说自然会感觉到不解,这就是一种沟通的障碍,是两个世界人的认识观的不同,对此人类在此时的沟通自然会产生制约与影响。其次是行为方式的不同。基把猎捕羊群中的羊作为晚餐,甚至把它与人类分享,然而作为现代文明世界的我们自然会觉得他违法了,可是基却不解他的行为受到了制裁,这种隔阂是显而易见的,作为观众的我们无疑会为他的无知而感到同情。最后,当基融入现代人的生活中时,他为史蒂在荒野中考察方式做出了很大的贡献。基的动作与姿势都与现代人产生了差异性,表现出很多的喜剧成分。然而,影片中最突出的障碍无非是语言符号了,对于基的语音符号与现代人的交流中是不相通的,因此只能借助第三方的转述,不乏会出现些许语言表达与内容的障碍。 人类间的传播并不是孤立存在的,他需要五个要素构成,即传播者、受传者、讯息、媒介和反馈的过程,在人类传播的过程中,如果缺少一方,不仅会使信息不能传达,而且会出现另一种传达效果。在影片中,基与史蒂在与布哈一伙的斗智中表现的比较突出。史蒂作为传播者向基受传者发出讯息,但是由于语言符号的不相通,必须通过史蒂的朋友作转述。他的朋友在其间转述的作用是相当大的,他不仅作为媒介的话语者,而且作为反馈传达讯息的回应者,讯息的精确性也需要通过媒介与反馈给史蒂传播者和基受传者。在这一传播过程中,基与史蒂及他的朋友表现得很一致,并不存在太大的隔阂,以至最后成功的打败布哈一伙,救出凯特小姐和孩子们,也最终以胜利的结局为此影片落下帷幕,符合观众们的心理。 人类间的传播是一种交流和交换信息的行为。影片中出现的两个不同时代人的交流,即原始人和现代人的交流,他们之间的交流也并不是人们想象中的困难,各种符号为彼此的交流画上了等号。因此,我认为影片能够如此完美,能受到大众的欣赏,在这一方面也是被大家赞同的,它为观众传播了优秀的文化。

办公室里的故事(一)

办公室里的故事(一) 三个女人一台戏,我们办公室里二十个女人,天天上演着不同的精彩,天天有让你笑破肚皮的事情。永儿是我们办公室里活跃人物之一,她感情丰富,热情奔放,再加上一张三寸不烂之舌,常常引发一阵阵笑声。她的口头禅:死尸。至理名言:人不和狗一般见识。她的攻击方式:你家住几楼,晚上12点,我向你家扔砖头砸碎你家玻璃。你想走进她吗?请往下看吧。 永儿的故事 一 2009年的冬天很冷,那天零下16度,在办公室里,我们都穿着羽绒服,看一会儿作业,两手就搓一搓,两脚就跺一跺,而永儿只穿着羊毛衫走进办公室,几双眼睛盯着她,有人问:“永儿,不冷吗?”永儿脸一沉,眉一皱说:“俺从小露着屁股长大的,冻过来了。唉!家里穷,没办法。好不容易买个羽绒服,俺要留到过年穿。” 哈哈,真逗! 二 有一次,永儿与云儿发生了争执。云儿说:“你傻啊!” 永儿:“俺傻啊,傻得见人就说你傻啊。” “半昏!” “唉,半昏啊,半昏得不知道自己半昏了。” “看个样!” “俺样不好,是给自己看的,样好怎么样,就知道拿样给人看。” 云儿站起来向她走去,看到云儿快到跟前了,永儿站起来转身抓起自己的椅子举过头顶说:“别过来,你过来我砸你。” “你砸,你砸。”云儿边走边说。 “我砸了,我砸了。”永儿边说边退。 一个进,一个退,直到南墙挡住了永儿的退路。永儿屁股顶着南墙,双手高举着椅子,两眼怒视着云儿,嘴里不停地吼着:“我砸了,我砸了。”却忘了自己的整个前身暴露在云儿面前,云儿的拳头像雨点般落在了她的肚子上。她的椅子就像被孙悟空施了法,定在了空中,只有那三个字“我砸了”在办公室里回荡。看着永儿的样子,我们笑弯了腰。云儿走后,我问:“永儿,你的椅子为何不落下来?”她说:“我怎么和她一般见识。” 哇塞,真牛! 三 永儿有她自己独特的教学方法,她的学生们喜欢她,家长们称赞她。 一次,她的一个学生尿裤子了,孩子们在教室里传说:××尿裤子了。永儿走进教室听到了,她收起了那张灿烂的脸说:“孩子们,老师有一个秘密要告诉你们。”教室里静下来,孩子们瞪着眼睛看着老师,都想知道老师的秘密是什么。永儿环视教室说:“老师和你们这么大的时侯也尿过裤子。”教室里骚动起来,孩子们开始唧唧喳喳:“老师也尿裤子,怎么可能啊?”永儿击击掌,说:“尿裤子,没什么大不了的,人有时候情非得已,像有的老爷爷、老奶奶,他们年龄大了,有时候不只尿下,还拉下那,你们说对吧?”“奥!”孩子们若有所思,从此再也不提“××尿裤子”这事了。 还有一次,一个孩子星期天的作业写得很差,(十个字错八个)永儿打电话

上帝也疯狂影评

最单纯快乐的人 ——《上帝也疯狂》观后感 为了表达自己的真实感情,我这篇观后感会多使用一些口语,望老师谅解。 说真的,如果是让我自己去选择,我是绝对不会去看这种类型的片子的,无论是比我还老的发行时间,还是对比现在电影简直是“渣”的画质。都不可能让我在第一时间提起兴趣。但是在一天的疲劳奔波后静静坐下来观赏这部片,我不得不说,那份在“大片”中难以寻觅的纯真实实在在的感动了我。那份来自灵魂的,上帝给予的难得的纯真。 在看这部电影前,The God Must Be crazy这个名字真的让我想多了,我甚至想到了这部电影会不会是深刻的剖析了人性的罪恶什么的,但是当电影一开始那纪录片般的拍摄风格证明了我确实想多了。不得不说,这部电影的拍摄风格与电影的内容二者完美的契合了。在没有经过处理的实景记录的画面上,一切都显得真实而质朴。 “上帝一定是疯了”是影片名称的字面翻译,这应该是以“男主角”(我认为的)基的口吻发出的感叹。一个对于都市生活的人熟悉不过的可乐瓶子,却在布希族小小的族群中引起“轩然大波”。这份“上帝”“赠予”的礼物打破了族人平静的生活。从初时发现这个“礼物”的惊喜,到不断发掘出其妙用的快乐,再到希望独占这份礼物的欲望的衍生。这俨然是对人类社会从原始社会向氏族社会,甚至阶级社会的过程的映射。“瓶子”是个好东西,就像权力,就像金钱。但在人们享受到它所带来的好处的时候,一些负面的东西悄然而生,它就像潘多拉的盒子。潘多拉是无罪的,瓶子也是无辜的,真正为祸的,是人们无法逃避的本性中的黑暗。 但事情并没有恶化,因为我们的男主角(还是我认为)明智的判断出,“瓶子”并不是上帝的礼物,这也许是上帝不小心掉下的,或者是上帝丢弃的不喜欢的东西。这个东西为他的族人带来了灾难,是不祥之物。上帝一定是疯了,才会把这个不祥之物丢下来。所以他决定到世界尽头去,把它还给上帝。 当看到这里,我想到一个问题,基认为他们是上帝的儿女,因此上帝一定不会给予他们不好的东西。为什么他们这么自信且单纯的认为上帝会一直对他们好呢? 也许就是因为他们是单纯而知足的一个民族吧,他们所生存的卡拉哈里是一个特别的地方,雨季短暂且降水会被干涸的沙地吸收,水源的极度缺乏使人类难以维持生存,但我们可爱,小巧又优雅的布希族(我喜欢这个形容)却快乐而惬意的生活着。食用树根块茎和昆虫,饮用昼夜温差形成的稀少的露水。这才是真正的“吸天地之灵气”吧。但他们相信这是母亲在以他自己的方式关爱他们,晴空闷雷是上帝在打嗝,飞机飞过的轰鸣声是上帝的肚子在咕噜咕噜叫。他们生活在母亲的注视下,他们与母亲亲密无间,这份亲近是我们这些疲于追求“接近自然”的都市人永远也无法感受到的情意。 回到故事中,基开始了去往世界尽头的旅程,我还记得在基走之前,他的小女儿一直在哭泣,有些人说那是因为她被瓶子砸着了,但我更愿意认为那是她对即将踏上未知旅程的父亲的担忧。基是个勇者,不加引号的,即使在我们来看这短旅程毫无挑战性可言,但对于布希族来说,这个壮举大概与哥伦布出航寻找新大陆可媲美吧。 值得注意的是,影片将布希族单纯而快乐的生活与距他们仅六百里的大城市中的人的生活进行了对比,在那里,人们想尽一切办法脱离自然,压制自然。人们指定规则并被规则束缚。当报社总编强调只能在报纸上刊登健康及美丽的文字时,我真的很好奇什么才是真正的“健康及美丽的”事物,也许只有布希族人那太阳赐予的肤色和自然赐予的强健的身体才算得上吧。 影片以基的旅程作为引子,引出了动物学博士与女老师有趣的爱情故事。但我不想对这个

编导必看电影《办公室的故事》影评赏析范文介绍

编导必看电影《办公室的故事》影评赏析范文介绍 《办公室的故事》是苏联著名喜剧导演梁赞诺夫反映中年人爱情生活三部曲中的第二部(还有两部是《命运的嘲弄》和《两个人的车站》),也是梁赞诺夫喜剧电影的重要代表作品之一,曾获得俄罗斯联邦国家奖金。在这三部曲中,充分体现了导演的那种悲喜交织,崇尚爱情的创作风格,深受广大观众的喜爱。也是我国观众最为熟悉最受欢迎的苏联电影之一。 在影片开头,就以男主角诺瓦谢里特(托里亚)的画外音将几位主要角色作了介绍,以便观众尽快进入剧情。导演以顺时序的线性结构和办公室这个有限的空间来演绎一对中年人的爱情故事,应该说要想吸引观众,感动观众是很难的。然而导演的高明之处就在于:首先,他选取的男女主人公是两个性格迥异、地位悬殊的人物。女主人公柳德尼拉是一位位居统计局局长且性情冷漠孤独高傲的老处女。男主人公托里亚是局里的一位普通职员,且妻子离异、经济拮据,只身带着两个儿子又胆小怕事的男人。很显然,围绕这样一对恋人之间的爱情故事自然是一波三折、妙趣横生、魅力无穷了。其次,办公室虽然是空间有限且人多嘴杂的地方,但由于女局长的孤独高傲冷漠的性格,职员都不愿接近她,即使有工作汇报,也先得让秘书登记请示,才能获准进入。这样使局长办公室成了一个神秘隐蔽的场所,让爱情这种私密性很强的事得以在办公室里酝酿诞生,以至水到渠成后突然成为爆炸性新闻。此成为影片的魅力之二。其三,影片的另一最大魅力就是喜剧性情节的幽默和讽刺元素的巧妙构成,不时引人发笑,自然是最大看点之处了。 如前所述,像这样一对性格迥异、地位悬殊的男女是不可能萌生恋情的。有趣的是,导演却让他们在一次意外的碰撞中,擦出了爱情的火花。身为局长的柳德尼拉平时除了工作上与职员公事公办的交往外,她完全把自己封闭起来,所以在职员的心目中,她是一个孤僻高傲的“冷血动物”。被经济所困的托里亚为了获得50卢布的职务津贴而想当处长。在尤里卡的家庭晚会上,尤里卡和欧莉娅的撮合与鼓励下,托里亚借着酒力去与局长套近乎,结果不善言辞的托里亚惹恼了柳德尼拉,他干脆把心里压抑已久的话都说出来了:骂她是

上帝也疯狂 英文观后感

Review of the Moive The Gods must be crazy First I will give a brief introduction of this film. The film is a collision of three separate stories—the journey of a Ju'hoansi bushman to the end of the earth to get rid of a Coca-Cola bottle, the romance between a bumbling scientist and a schoolteacher, and a band of guerrillas on the run. Xi and his band of San/Bushmen relatives are living well off the land in the Kalahari Desert. They are happy because the gods have provided plenty of everything, and no one in the tribe has unfulfilled wants. One day, a glass Coke bottle is thrown out of an aeroplane and falls to earth unbroken. Initially, this strange artifact seems to be another boon from the gods—-Xi's people find many uses for it. But unlike anything that they have had before, there is only one bottle to go around. This exposes the tribe to a hitherto unknown phenomenon, property, and they soon find themselves experiencing things they never had before: jealousy, envy, anger, hatred, even violence. Since it has caused the band unhappiness on two occasions, Xi decides that the bottle is an evil thing and must be thrown off of the edge of the world. He sets out alone on his quest and encounters Western civilization for the first time. The film presents an interesting interpretation of civilization as viewed through Xi's perceptions. There are also plot lines about shy biologist Andrew Steyn (Marius Weyers) who is studying the local animals (which, because of his nervousness around women, he once described as "manure-collecting"); the newly hired village school teacher, a former newspaper reporter named Kate Thompson (Sandra Prinsloo); and some guerrillas led by Sam Boga (Louw Verwey), who are being pursued by government troops after an unsuccessful attempt to massacre the Cabinet of the fictional African country of Burani. Also taking a share of the limelight is Steyn's Land Rover, dubbed the Antichrist (also "son of a mlakka") by his assistant and mechanic, M'pudi

办公室的爆笑笑话故事

办公室的爆笑笑话故事 篇一:办公室的爆笑笑话故事1、新来的同事第一天上班,还不知道公司有饭后发水果的惯例。 他吃完午饭,回来发现桌子上有个橘子,就问:“谁的橘子放我桌子上了。” 一个老员工:“是给你发的。” 他:“为啥给我发。” 老员工调侃道:“因为你长得帅呗。” 他看了看这个老员工,怀疑的问:“那为啥你也发了?” 2、一个公司正在招聘一个职位。 老板:“我们这项工作需要一个负责任的人。” 应聘者:“我就是你想要的人。我做上一份工作时,每次一出什么事,他们都说是我的责任。” 3、我在一家企业做IT。 一天,一位女同事抱怨说她的计算机运行得非常慢。 我去看了一下,发现她的垃圾箱里有200多个文件夹。 “难怪这么慢,你从来都没有清空过垃圾箱吗?” “哦,没有,”她回答,有点不好意思,“在我家,这些活都是我丈夫干的。” 4、闺蜜前不久被分配到妇产科做护士,最近被派到前台做接待。 这天,有位男士走进来问:“你们这里生孩子打折吗?”

她一时不知怎么回答,就叫来了老护士杨姐。 杨姐一听男士这个问题,一本正经地回答说:“我们这里一般不打折!” 男士又问:“那要怎么样才能打折?” 杨姐想了想说:“除非有会员卡金卡,那样就可以打8折!” 男士急忙问:“金卡怎么办?” 杨姐说:“这个,如果一年内本人来生孩子超过3次,就可以办理了。” 篇二:办公室的爆笑笑话故事 1、员工工作耗时太多,老板会认为员工工作能力欠缺,水平有限; 老板工作耗时太多,就是追求精益求精,把工作做得更认真彻底。 2、员工工作太细致,老板会认为员工抓不住重点; 老板工作太细致,那就是追求完美。 3、员工想改善工作环境,老板会认为员工贪图享受; 老板提出改善工作环境,那就是关心职工,注重企业形象。 4、员工工作作风粗犷,老板会认为员工工作马虎,成不了大气候; 老板工作作风粗犷,那是工作有重心,善于抓大放小。 5、员工提出建议被采纳而造成损失,老板会认为员工目光短浅的必然结果; 老板的决策造成损失,那就是发展中必须付出的学费。 6、员工坚持己见,老板会认为员工顽固不化;

课文桃花源记优秀读后感心得感悟

课文桃花源记优秀读后感心得感悟 《桃花源记》是陶渊明的代表作之一,作者为我们勾勒了一个没有剥削、没有阶级,自给自足,自得其乐的理想社会。下面是为你的几篇桃花源记的经典读后感,希望能帮到你哟。 本文乃东晋名士、一代隐士陶渊明先生的名作。陶先生耳闻目睹东晋黑暗动荡的现实,憧憬着一个环境幽雅无战火烦扰、平等、自由、安宁祥和的人间仙境。于是,借一位武陵渔人“忽逢桃花林”“欲穷其林”“从口入”“豁然开朗”,一个人间仙境就呈现在他面前。源中人大概担心从此外人会纷至沓来,打扰他们清静、幸福的生活,临别之余,谆谆叮嘱;可不曾想,渔人怎能按捺住内心的狂喜激动? 口里唯唯诺诺,但早已留心,一路细致的留下记号,立马回郡报告太守。太守一听有这么个好地方,立刻派人随渔人前去,却如堕迷宫,再也找不着去路了。 这事马上传开了。一时间,全国各地人情振奋,人头攒动,前来寻访桃花源的人络绎不绝,却个个高兴而来,失意而归,根本就找不到所谓的桃林。南阳郡有一位名动天下的读书人,名叫刘子骥,也听说了这回事,心想:天降奇宝,唯有德者方可居之。此等仙境,岂是凡夫俗子人人可到的?于是踌躇满志,想赶往桃花源。哪知这仙境如人间蒸发了一般,再也找不着了。刘公不甘心,潜心寻访,但终究入境无门,郁郁而死。

列位看官,果真有这么一处“世外桃源”而世人遍寻不着吗?非也,这本是陶老先生杜撰虚构的,当时何来这么好的宝地?倒是现如今,如这“桃花源中人”一般的生活享受,已比比皆是了。 陶先生于乱世中还有这番梦想,很难得。但这梦想,单靠你陶先生是“隐”不来的。用鲁迅先生的一句话来作结:希望本无所谓有无所谓无的,这正如地上的路。地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 世外桃源”至今已流传了一千五百八十多年,仍然令现在许多人向往不已。这样的艺术效果和社会作用,是陶翁当时创作时做梦也想不到的(文学的社会作用往往会大大地超越作家当时创作意图),其价值远远超过了文学本身!这究意为何呢?经过反复思考,本人感悟有三: 第一、人的本性就是向往平等自由,追求和谐快乐的幸福生活。这也许就是人生的真谛之所在!人是从必然王国,走向自由王国。 第二、在人类社会里,只要有私欲的存在,就始终存在剥削、压迫、侵略、争权夺利、尔虞我诈等等背离人性的行为。因此,人与人之间的矛盾冲突就在所难免。“强者为王”,顺我者昌,逆我者亡。亡者不逃则死!俗话说:俺惹不起,躲得起;三十六计,走为上。躲到那里去呢?!陶令不知何处去,桃花源里可耕田。 第三、桃花源是一种意境,是一种理想,是一个美梦,是一个精神乐园。未必要苦苦寻求!只要心中有“佛”,与世无争,天下为公,乐在其中!

办公室里三个会计的那些故事

办公室里三个会计的那些故事 发布时间:2011-12-19 14:04:33 来源:学会计 老主任退休后,财务室就只剩下马大姐和大王、小李三个会计了。马大姐资格老、业务熟,是个“老财务”。大王和小李虽然年轻,但两个小伙子都是科班出身,论业务能力,也不在马大姐之下。 正赶上公司换了经理。新官上任,火势很猛。 裁员首先拿机关行职人员开刀:凡是不能胜任现职的,一律充实到生产一线。提出这样的改革口号,在这家酒业集团公司还是第一次。 财务室是公司的“钱匣子”,作用非同小可。老主任退休前,四个会计整天忙得脚打后脑勺。往来账目、职工工资、报税纳税,时不时还要接待审计、税务、财政方方面面的各种检查,忙着呢。 三个会计都知道,公司裁员的原则是“不养闲人”,所以,他们谁也没把裁员的事放在心上,他们关心的是谁能当上财务室的主任。 新经理似乎把精力全部放在产品开发上了,裁员的事迟迟没有动静,哪里还有时间考虑财务室主任的人选问题呢。 三个会计除了做好自己的本职工作外,更加注意自身形象的塑造和人际关系的处理。以往,他们最怕发工资,忙;也怕有人来报销,烦。现在,他们都很看重每一次与职工接触的机会,都想把自己好的一面展示给大家。来有迎声,走有送声,让座倒水,这在财务室是极其平常的事。 三个会计能接触到一线职工的机会并不多。常报销差旅费的,除了营销人员,便是公司领导。 新经理报销的次数最多,数额也最大。 新经理是省经济管理干部学院毕业的,正在攻读硕士学位。虽说学的是函授,但毕竟是“既有文凭,又有水平”,属于那种理论基础和实际经验兼而有之的企业经理人。 新经理上任后主持开发的系列“极品酒”投放市场后,一炮打响,市场很快铺开。公司的酿酒车间、罐装车间、成品车间二十四小时连轴转,加班加点,但还是满足不了市场需求,客户天天催货。 这天,小李刚去国税局报税,新经理就推开财务室的门。马大姐和大王立即起立,让座。 新经理笑了笑,将一沓票子放在大王的桌上。 大王拿过票子一看,全是白条子:招待客户用烟560元;用餐费850元;其它300元。 “这……”大王抬眼看看新经理,不知道说什么好。

上帝也疯狂影评

《上帝也疯狂1》的影评 姓名:吴胜男班级:12级工管4班学号:12310099 《上帝也疯狂》讲述的是在非洲的卡拉哈里地区,生活着一群生性乐观、知足自在的布希族土人,两万年来过着与世隔绝的生活。虽然距离现代化大都市仅六百哩,但他们对于现代化的事物却一无所知。卡拉哈里是个半沙漠地区,一年中有九个月干旱无雨,许多动物都因为无法适应那里的环境纷纷离开,而它却是布希族人眼中的天堂——他们无须依靠地表水就能生活,拥有丰富的生存经验。这个半原始的人类社会没有所有权,布希族人与世无争,过着单纯快乐的生活,却因为一只从天而降的可乐瓶发生了改变。这个来自文明世界的产物给他们带来了巨大的方便,也引发了嫉妒和仇恨,为了丢掉“上帝赐予的”“邪恶”礼物,部族成员基踏上了漫漫路途,也由此接触到了外面的世界、引出了种种故事…… 电影是视听结合的艺术。电影首先是视,然后是听,这些视听通过剪辑构成一部完整的电影。电影的影象包括镜头,画面构图,镜别,角度,运动,照明,色彩。所谓画面构图,就是指画面人物,景物的安排与布局。总的要求应该突出那些最富有视觉表现力的内容。构图应遵守三个原则:首先是美学原则。主体不要居中、水平线不要上、下居中、一分为二地分割画面、色调、布光等不要一分为二地平分画面,主题不要过分孤单,人和物的断续线不应一字排开、应高低起伏、错落有致、人和物之间的距离不应均等,应有疏有密,水平线及景物线连天线,不应歪斜不稳,人不要正面出现,应与镜头形成一

定角度,构图不应雷同抄袭。再者是主题服务原则:为了表现好主题,要努力设计最合适,最舒服,最具视觉美感的构图,有时要有意去破坏画面构图的美感,如果某个构图优美的画面,但它与整个影片的风格,主题不符,甚至妨碍了影片主题思想的表达,我们也要割爱。最后是变化原则。以《上帝也疯狂1》为例,影片一开头的画面就比较引人入胜,画面构图,镜别,角度,运动,照明,色彩遵循了美学原则,构图呈现了一副非洲草原是上所特有的和谐、自然的景色,动物们有自己的生活,自由自在,让观众看了都不想去破坏它们的这份宁静与和谐。这可能也是导演从一开始就要表达的对和谐自然文明的向往,而不忍心去破坏这份宁静,与影片后面恐怖分子的出现形成了对比,一种自然文明与现人类文明的反差对比效应。该影片还采用不同景别的镜头容纳在同一画面中,并帮助观众确定视觉重点。 电影镜头的景别,是按照影象在画面上的大小和范围。电影镜头可分为远景、全景、中景、近景和特写等五个主要类别。特写镜头是电影艺术最独特和最有效的艺术手段之一,它表现人物肩部以上的头像或影象局部及场景中细节。特写不但能最大限度地突出表现对象,而且能将人物的思想感情具体化,因而具有深刻的心理和戏剧作用。近景镜头表现的是人物上半身或物象的局部,一般用来表现人物的表情,暗示人物的内心活动,或渲染情绪气氛。中景是表现人物膝盖以上部分或其他影象大半部的镜头,一般用来表现人物的手势神态,或展示人物之间的感情交流。全景是指展示人物全身或景物全貌的镜头,又称是场景的住镜头,一般用来展示人物的形体动作,表现

俄国电影办公室的故事

对“被生活” Say No! 大多数时候, 电影中小人物的故事, 往往能够引起更多人的共鸣, 因为他们平凡到让观众觉得自己是电影中的某个人:命运相当,际遇相仿,为生活打拼,为家庭努力 工作,为爱情付出真心,会自卑,会伤心,会有流言蜚语,会有卑鄙小人,,看起来所有的 一切,都像是在被生活玩弄着,, 《办公室的故事》 ,将社会上各色小人物浓缩到一间大办公室里,讲述着七十年代的平凡与真实。没有感情, 无趣如面包干的大龄剩女上司, 离婚并带着两个孩子的窝囊老男人, 沉浸在过去的恋情中无法自拔的女职员, 卑鄙狡猾却被当成好人的归国同窗,活泼开朗的女秘书,总是端着盘子收份礼钱的社会工作员工,,所有人几乎就生活在我们身边,看到他或她,你会想到,啊,我身边也有这样的人。 七十年代的人物形象,到现在依然可以找到,社会在发展,于是人类跟着被发展,我们被时代潮流推着往前走,一天一天,一成不变。我们都努力跟着赶上社会的发展速度, 却忽视了我们自己真正想要的到底是什么, 我们都被自己做的名叫虚荣的面 具掩饰的很美丽, 完全不在意内心到底有多难过, 电影中女主角在办公室里对着男 主角嚎啕大哭, 她说因为她无法忍受男主角的侮辱话语, 其实她明白,是她压力太大 无处发泄。她也是个女人,她 36岁了,因为曾经被男朋友和闺蜜欺骗,她远离了所有 女性朋友,她变得很男性化,短发,男装,她甚至不知道要怎样搭配衣服,她害怕回家,害怕黑夜,她拼命工作,所有人都怕她,敬畏她。 男主角想给儿子买一双新鞋, 却不得不向朋友借 20卢比, 他单身, 普通员工, 有两个儿子, 他完全不懂得如何交际, 努力工作却依然只是普通职员, 他说他每天的工作像大龄学生一样,, “他啊,窝窝囊囊的单身汉,还带着两个孩子,他其实心地很善良。”这是女秘书心中男主角的形象。而在尤里家的聚会上,喝醉酒的男主角大声说女主角, “你是一片面包干! ”

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