小学英语问卷调查
亲爱的同学：
下面是有关我们英语学习的调查问卷。本次调查采用无记名形式进行，请你认真地阅读每一到题目，选出最合适的答案。以便我们跟好地改进以后的教育教学工作。谢谢！
1、“你对英语感兴趣吗？”
A感兴趣B比较感兴趣C不感兴趣
2、“你对现在的英语课有兴趣吗？”
A答“有” B答“有一点”C答“没有”。
3、“你喜欢怎样的英语课？
”A答“教师主讲” B答“学生自主探究”
4、“上英语课时，你在干什么？”
A答“认真听讲”B答“能积极主动发言C答“做与课堂无关的事”D答“被动听讲”
5、“你认为学习英语最大的压力来自？
”A答“考试” B答“记忆” C答“理解”
6、“你认为英语课的考试形式最好是？”
A答“口试”，B答“开卷” C答“闭卷”。
7、“你认为老师应该怎样布置英语作业？”
A答“少量布置”，B答“写英语小论文” C答“做同步练习”。。
8、“你认为学习英语的目的是什么？”
A答“增长知识和智力”，B答“应付考试”。
9、“你心目中好英语老师是什么样的？”
10、你想用怎样的方法学习英语？
A.老师讲，学生听
B.在老师的引导下学习
C.同学之间合作探究学习
11、你喜欢老师在课中做游戏吗？（）
A.非常喜欢
B.比较喜欢
C.一直不喜欢
12、我有一个愿望，希望有这样一位好的英语教师，他/她__________________________________________________________________________
××学校&××教育 小学生英语学习情况联合调查问卷（学生问卷） 姓名性别年级年龄家长电话（父或母）家庭住址 亲爱的同学们： 你们好！ 为了进一步提高同学们的英语水平，了解家长、老师和学生之间的沟通配合情况，请同 学们帮助完成这份英语学习习惯问卷调查，希望同学们认真填写，答案没有“正确”和“错误”之分，调查数据主要用于科学研究，只要真实填写就OK了，请在你认为真实的答案字母代号打一个“√”，（每题只填写一项），谢谢您的参与并祝学习进步！ 1、你喜欢上英语课吗？ A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、怕上英语课 E 、讨厌 2、你喜欢英语的原因是什么？ A 、英语有趣 B、老师会教 C、英语重要 D、英语易学 3、你的同学不喜欢英语的原因是什么？ A、不会发音 B、单词难记 C、语法不懂 D、课堂 E、其它 4、你班英语学习好的同学是如何学好英语的？ A、喜欢加勤奋 B、上课认真听课 C、善于自学 D、课外补习 5、你除了在班上学习英语外，是否到过校外辅导机构或请家教？ A、经常 B、偶尔 C、从不 6、对你来说英语很重要吗？A、同意 B、不同意 7、你认为英语学习能促进其它学科的学习吗？A、同意 B、不同意 8、你认为花费时间学习英语很值得？A、同意 B、不同意 9、你觉得学习英语比其它课程轻松一些吗？ A、同意 B、不同意 10、你认为每天都应看一会英语吗？A、同意 B、不同意 11、你对英语老师提出的问题会主动回答吗？A、肯定会 B、会 C、不确定 D、不会 12、在生活中您能试着使用所学过的英语吗？ A.能 B、不能 13、你是否制定简单的英语学习计划？ A.是 B、否 14、英语课上你会积极参与小组活动，同他人合作吗？ A、肯定会 B、会 C、不确定 D、不会 15、在英语课上，遇到不清楚的地方，你会主动向老师提问吗？ A、肯定会 B、会 C、不确定 D、不会 16、你在英语课上做过简单的角色表演吗？A、做过 B、没做过 17、你能听懂课堂上老师的英语指令吗？A、能 B、还可以 C、不能 18、你能看懂语言简单的英语动画片吗？A、能看懂 B、不能 C、还可以
度“校务公开”制度执行情况总结及自查登记表 健全制度创新形式扎扎实实推进校务公开工作——***职业学院“校务公开”制度执行情况总结高校实行校务公开是深入贯彻落实科学发展观，构建和谐校园的一项重要举措，同时也是深化高校管理体制改革，加强民主管理和民主监督的重要制度。近几年，我院校务公开工作在省高校工委、省教育厅的统一领导下，在高校纪工委的直接指导下，通过全院师生员工的积极配合，真抓实干，开拓进取，初步形成了学院党政工齐抓共管、相关职能部门具体实施、纪委监督检查、工会督促和广大教职工积极参与的工作格局，有力地促进了学院的改革和发展。现将我院校务公开工作总结如下：一、健全机构，完善制度，形成了稳定有效的校务公开工作领导体制和工作机制校务公开是学院构建风险防控体系系统工程中十分重要的一环，要使这项工作具有很强的生命力和实效性，必须从制度建设入手，规范执行程序，注重落实。学院党委对校务公开工作十分重视，把推进校务公开作为贯彻落实十九大精神，践行科学发展观，加强学院党风廉政建设和民主政治建设，维护教职工合法权益的一项重要工作来抓，及时召开党政工联席会议，研究、部署、协调涉及校务公开工作的有关事项。 一是建立了校务公开领导机构。按照党委统一领导，党政分工负责，职能部门具体负责的工作机制，成立了以党委书记陈建党为组长，其它领导班子成员为成员的校务公开领导小组，校务公开领导
小组下设办公室，挂靠院长办公室，负责具体实施校务公开工作。党委办公室、院长办公室、纪检监察审计处、工会等职能部门负责人作为办公室成员，负责学院校务公开具体工作的执行和落实。健全的校务公开工作领导机构、执行机构、监督机构，为校务公开工作的顺利开展提供了有力的组织保证。二是完善了校务公开各项制度。根据省高校工委、教育厅《浙江省高等学校校务公开实施办法》（〔20XX〕27号）文件精神，完善了《***职业学院校务公开实施办法》，明确规定了校务公开的基本原则、工作机制、工作目标、公开事项、公开形式、公开时限、公开程序等项内容，将学院校务公开分为校级校务公开和职能部门、系部校务公开两个层次，规定了相应的公开范围，从而有效地促进了校务公开工作的规范化、程序化和制度化。 二、坚持原则，注重实效，推进校务公开工作稳步进行校务公开是依法治校的重要组成部分,也是依法治校的基础性工作。学院推进校务公开是加强民主政治建设、坚持走群众路线、充分发扬民主、全心全意依靠教职工办学、发挥教职工主人翁地位和作用的重要形式。近几年在推行校务公开的过程中，我院始终坚持校务公开五原则：一是坚持党的领导。校务公开工作事关学院改革、发展和稳定全局，必须在学院党委统一领导下健康有序地开展；二是依法公开原则。校务公开不得违背 ___的法律、法规和政策，不得危及
小学英语小组合作学习问卷调查表 亲爱的同学： 自进入新课程改革实验以来，合作学习方式已被越来越多的同学所接受。你们班是怎样开展小组合作学习的？请在下面问题的备选项中选择一项你认为和真实情况最接近的答案或根据需要进行补充和填写。此材料只作调研之用，不需要署姓名和班级。每一选项无好坏之分，请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！ 1、你对英语感兴趣吗？（） A. 特别感兴趣 B. 比较感兴趣 C.不太感兴趣 D. 一点也不感兴趣 2、当前这样的英语教学方式你适应吗？( ) A．适应B．比过去好C．不适应 3、你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式？（） A. 通过教师的讲述以获得新知识； B. 师生合作共同参与学习、实践以获得新知识； C. 在教师的指导下，由学生自己自学来获得新知识。 4、在英语课堂上，你最喜欢哪种学习方式？（此题可多项选择及补充）（） A. 角色表演 B. 讨论 C. 调查汇报 D. 教师讲解 E. ________ 5、在英语课堂上，你班进行小组合作学习的机会多吗？
A. 每节课都有 B. 有时有 C. 来人听课时有 6、平时你们班英语课堂中小组合作的形式有哪几种？ A.多种形式的合作小组 B. 自由组合 C. 前后座位四人一组 7、你们班小组合作学习有明确的分工吗？ A. 有 B.有时有 C. 没有 8、你每次小组合作学习时知道应怎么做吗？ A. 知道 B. 有时知道 C. 不清楚 9、你在小组合作学习过程中发表自己的观点吗？ A. 经常 B. 偶尔回答 C. 几乎不回答 10、你班小组合作学习老师提出问题后什么时间讨论？ A. 老师提出问题后就讨论 B. 独立思考后讨论 C. 两者兼有 11、在小组合作学习中，如果对某个问题有争论，你会怎么做？ A. 听学习优秀同学的 B. 记录下来全班讨论 C. 不了了之 12、对英语合作学习过程中遇到的疑难通常怎么办？( ) A．请教老师B．请教同学C．想问又不敢问D．谁都不想问 13、你班小组合作学习后对其中探讨问题的情况怎么处理？ A. 全班交流评价 B. 偶尔交流评价 C. 就此结束 14、你班对学生小组合作学习表现情况有评价吗？ A. 每次都有 B. 有时有 C. 没有 15、你认为每次小组合作学习讨论的问题价值如何？ A. 有价值 B. 有时有 C. 不值得讨论 16、你对小组合作学习这种形式感兴趣吗？
开实施细则 第一章总则 第一条根据《教育部、中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》、《黑龙江教育厅中小学校务公开暂行规定》等文件的精神要求，为进一步加强学校民主政治建设和党风廉政建设，保障教职工参与民主决策，民主管理和民主监督的权利，特制定本实施细则。 第二条校务公开即根据相关要求，通过适当形式将学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息公开，以推动学校在民主管理方面的具体探索与实践。 第三条校务公开是学校行为。公开的主体对象是学校广大教职工。根据工作需要，部分公开内容的对象可以扩大到社区、学生和家长。 第二章公开的原则 第四条校务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密、商业秘密；不得公开法律、法规禁止公开的其他事项；不得损害学校的合法利益；不得侵犯他人隐私。 第五条校务公开必须坚持以学校为主体的原则，公开工作必须实事求是、注重实效、便于监督，有利于保护教职工、学生及其家长、其他公民和合法社团组织的知情权和监督权，有利于促进学校改革、发展和稳定。 第六条校务公开必须坚持党、政、工共同推进的原则。校长全权负责，有关处室齐抓共管，教职工全员参与。 第七条校务公开要循序渐进、灵活多样、持之以恒。具有一定保密性的校务，或教职工一时不能理解、接受的决定，应选择适当时机、适当方式先在校行政会议上公开，然后逐步公开。
第三章组织领导 第八条学校成立校务公开工作小组，校长任组长，校各办公室作为工作主体具体执行。 组长：孙学志 副组长：秦君 成员：叶金凯李玉林杨小光张志刚 负责本单位校务公开的职责分工、形式确定、计划安排和其他各项具体执行内容。 第九条学校成立校务公开监督小组。 组长：孙学志 副组长：秦君 成员：叶金凯李玉林杨小光张志刚 负责监督本单位校务公开进展情况，受理有关校务公开工作的有效投诉。 第四章公开的内容 第十条校务公开根据公开内容的不同，具体分为向校内教职员工公开和向社区、学生及家长公开两方面。 第十一条向校内教职员工公开的校务内容： （一）学校管理制度与学校工作规则。包括学校重要事项议事规则、学校改革方案及发展规划、教育教学、廉政、安全、卫生等方面的管理制度、学校各处室职能及办事流程、年度教学作息等。 （二）大额度的财务收支。包括学校的财务预决算、上级拨款、教育集资、奖教奖学、社会投资、社会捐赠、学杂费等收入、投资收益、利息收入等资金收支情况（在教代会上公开）。 （三）学校财务收支季度、年度会计报表。包括学校财务审批制
小学英语学习情况问卷调查 年级：时间： 学生部分（学生填写） 1、你对英语感兴趣吗？ A.非常 B.一般 C.不 2、你对自己的学习成绩满意吗？ A.非常 B.一般 C.不 3、谁给了你英语学习最大的外部动力？？ A.父母 B.老师 C.同学 4、英语学习中你最喜欢那一方面？ A．听 B.说 C.读 D.写 5、你每天花多长时间学习英语？ A.半小时以下 B.半小时左右 C.1小时以上 6、英语学习中你最希望得到哪一方面的帮助？ A．听 B.说 C.读 D.写 7、你喜欢参加过的英语相关的课外活动吗？ A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 8、你参加过英语课余补习班吗?________， 9、你将如何进一步提高你的英语学习成绩？ A.课堂 B.自学 C.课外补习 10、你寒暑假英语学习的安排是： A.寒暑假作业 B.自学 C.补习班或家教 D.没安排 谢谢合作共创未来！ 家长部分（家长填写） 1、您对孩子英语学习的重视程度是？ A.非常 B.一般 C.不重视 2、您对孩子的英语学习成绩满意吗？ A.非常 B.一般 C.不满意 3、你对孩子课余英语学习怎么安排？ A.家庭作业 B.课外补习 C.没安排 4、您对学校的英语教学满意吗？ A.非常 B.一般 C. 不满意 5、您认为外教对孩子的英语重要吗？ A.非常 B.一般 C.不重要 6、您对提高孩子的英语学习成绩有哪些建议： ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 签字: 家长: ___________________ 学生: ___________________ 电话：__________________ 住址：__________________
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 中条中学食堂调查问卷 班级: 姓名: 性别: 答卷时间： 为了加强对学校食堂的管理，确实维护好广大学生的身体健康，请你实事求是的回答下列问题，感谢你的配合。 （说明：1—14题，在你认为合适的选项上划Ⅴ） 1. 你在学校食堂是否吃到不新鲜或者变质的食物？ A.经常 B.偶尔 C.几乎没有 D.没有 2. 在你看来食堂的饭菜种类丰富吗? A.丰富 B.一般 C.品种比较单一 D.种类匮乏 3. 你对食堂主餐每周有两次包子、一次米饭、两次面条、一 次打饼感到： A.满意 B.基本可以 C.不满意
4. 食堂菜类保温情况如何? A.做得好 B.我不太注意 C.偶尔不够热 D.经常 碰上冷饭冷菜 5．你对学校食堂的饭菜口味是否满意？ A.非常满意 B.满意 C. 一般 D .不满意 E .非常不满意 6. 你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 7. 你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 8、你看见食堂人员的工作衣帽穿戴情况是: A.经常穿戴 B. 偶尔穿戴 C.从不穿戴 D.检查时才穿戴 9.你认为你的就餐环境防蝇防鼠工作怎么样？ A.很好 B.还可以 C.不怎么样 D.很差 10. 你对食堂师傅的服务态度感觉如何? A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 11．你觉得食堂的就餐秩序怎么样？ A.非常好 B.良好 C.一般 D.较差 E.混乱12．你觉得学校食堂浪费的现象怎么样？ A.极其严重 B.比较严重 C.一般 D.比较节约 E.基本不浪费
小学生英语问卷调查 1、你喜欢学英语吗？________。 A 非常喜欢B喜欢C一般D不喜欢 2、你自己的英语成绩在班上属于________。 A 好 B 较好 C 一般 D 较差 3、除了上英语课，你每天花在英语学习上的时间是________。 A 超过1.5小时 B 1-1.5小时 C 1小时 D 0.5小时 4、你学习英语的主要动力是什么？________。 A个人兴趣爱好B考学需要C社会就业需要D家长老师意志5、你认为影响你英语学习兴趣的主要原因是什么？________。 A个人原因 B 教师原因C课程内容本身D设备环境 6、你认为现在高中英语教学主要存在什么问题？________。 A教师水平有限 B 学生自身问题（比如基础差，兴趣低等）C教学模式呆板D教学与实践脱离 7、你认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣？________。A使用多媒体等教学手段B开展英语课外活动 C教师多鼓励帮助D强调英语学习的重要性 8、你对待学习方法和策略，你目前的情况是：________。 A 在实践中尝试新的途径提高英语，时常总结，逐步调整到最佳 B 改变了学习习惯，取得了进步 C 仍在延续初中固有的模式，从未想突破瓶颈 9、你会主动与他人交流英语学习经验，采用有效的学习方法吗？
________。 A 经常 B 有时 C 很少 D 从不 10、你认为学习英语的最需要的精神是________。 A 毅力 B 及时巩固 C 耐心 11、你喜欢老师用什么方式教课？________。 A主要使用英语B主要使用汉语解释C中英结合 12、你认为高中英语教学中什么环节最重要？________。 A单词和句型运用B语法教学C听说能力D阅读和写作能力13、在学英语中，你遇到的主要困难是什么？________。 A听力B口语C语法D阅读E写作 F 记忆单词14、你经常以什么样的学习方式学习？________。 A课前预习B课堂认真听讲C课后认真复习D自学 15、你会主动寻找机会学习英语（如收听、收看英语节目，自觉做课外习题)吗? ________。 A经常B有时候C很少D从不 16、对学英语中出现的错误，你会怎样对待？________。 A积累起来，经常复习B创造环境，有意识运用C忽视不理17、学习中遇到困难，你会怎么样？________。 A主动请教老师B请教同学C自己查有关资料，参考书目D不请教任何人，不会就不会 18、日常生活中你是否积极主动说英语？________。 A不好意思，不说B大胆地说，不顾忌 C 别人说才说
家长问卷调查表 您的孩子读年级 （1）您认为孩子都必要学习英语吗？ A，是 B，不是 （2）您的孩子对英语感兴趣吗？ A，是 B，不是 （3）您会用英语简单交流吗？ A，会 B，不会 （4）您在家有跟孩子用英语交流吗？ A，有 B，没有 （5）您的孩子接触过英语交流环境吗？ A，有 B，没有 （6）您的孩子参加过英语辅导班吗？ A，有 B，没有 （7）您在评价孩子英语学习时，是否总认为学习结果要比学习过程重要呢？ A，是 B，不是 （8）您是否在家定期陪孩子学习英语？ A，是 B，不是 （9）您是否会配合老师对孩子的英语学习进行监督呢？ A，会 B，不会
（10）您的孩子对所学过的英语单词记忆的程度如何？ A，90%及以上 B，60%-80% C，60%以下 （11）您认为孩子英语教育的责任在于谁？ A，老师 B，家长 C，老师与家长 （12）当您的孩子英语学习成绩下降时，您通常会？ A，批评 B，鼓励 C，毫不关心 （13）您认为能提高孩子英语学习的关键是什么？（可多选） A，学习兴趣 B，学习态度 C，学习动力 D，家长的强制监督 E，老师的严格教学 F，昂贵精美的教学课本 G，先进的教学设备 H，适合孩子的教学方法 I，良好的语言环境J，其他—— （14）您对孩子英语教学有什么意见或建议？或者简单谈谈您的心得。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感谢您的配合,谢谢! 小学英语学习情况问卷调查 年级： 学生部分（学生填写）家长部分（家长填写）
实验中学校务公开工作汇报 我校拥有32个教学班，学生3000多人，教职工125人。根据《关于吉林省校务公开工作暂行规定》和上级文件精神，学校十分重视校务公开工作,把实施校务公开作为加强学校廉政建设，密切党群、干群关系，增强教职工的主人翁意识，充分调动教职工的积极性，促进学校民主政治建设，依法治校和民主治校的重要举措，成为发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督作用的重要形式。对照有关文件精神，学校校务公开领导组对我校民主管理和校务公开工作进行了认真总结，现将我校一年以来的校务公开工作做如下简要回顾： 一、认真学习，统一认识 我校在党支部委员会、行政会议、教师会上组织全体行政干部、党员、教工学习上级有关校务公开文件及精神，增强公开意识，让全体教职工真正认识到：开展校务公开工作，不仅仅是形势要求、上级督促，更是工作需要、群众的希望，教育广大干部从根本上树立公开观念，充分理解校务公开工作的重要性。要求凡事关教职工和学生切身利益的事项和学校的重大决策，能够公开而且可以公开的校务活动，都要切实公开，接受群众监督。在校务公开工作中，校长带头，以身作则，胸怀坦荡，善于听取不同意见和建议，办事公开，学校主要领导干部扎扎实实落实党风廉政建设责任制，严格自律，健全民主监督机制，形成了一个共识：只要“公”字当头，不存私念，就会做到公平公正公开、无所忌讳，也无所畏惧；只要领导开明大度，不独断专行，那么群众自会畅所欲言，校务工作的透明度必然明晰。由此，形成了浓厚的民主氛围，做到学校的各项工作人人明了，学校的发展、规划、远景个个清楚，使领导干部和教职工的关系更为融洽，教职工对领导班子更信任和支持，从而确保了学校各项工作健康、有 序、稳定、协调发展。 二、建立机制，明确职责 我们不仅思想上重视校务公开工作，而且根据工作需要，建章立制，健全机制：1、成立了由校长为组长的校务公开领导小组，校务公开工作在学校校务公开工作领导小组领导下进行，校长为第一责任人和第一执行人；2、成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的校务公开工作小组，负责校务公开的日常工作，
中条中学食堂调查问卷 班级: 姓名: 性别: 答卷时间： 为了加强对学校食堂的管理，确实维护好广大学生的身体健康，请你实事求是的回答 下列问题，感谢你的配合。 （说明：1—14题，在你认为合适的选项上划Ⅴ） 1.你在学校食堂是否吃到不新鲜或者变质的食物？A.经 常B.偶尔C.几乎没有D.没有 2.在你看来食堂的饭菜种类丰富吗? A.丰富 B.一般 C.品种比较单一 D.种类匮乏 3.你对食堂主餐每周有两次包子、一次米饭、两次面条、一次打饼感到：A.满意 B. 基本可以C.不满意 4.食堂菜类保温情况如何? A.做得好 B.我不太注意 C.偶尔不够热 D.经常碰上冷饭冷菜 5．你对学校食堂的饭菜口味是否满意？ A.非常满意 B.满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意 6.你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 7.你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 8、你看见食堂人员的工作衣帽穿戴情况是: A.经常穿戴 B. 偶尔穿戴 C. 从不穿戴 D. 检查时才穿戴 9.你认为你的就餐环境防蝇防鼠工作怎么样？ A.很好 B.还可以 C.不怎么样 D.很差 1 专业资料整理
10.你对食堂师傅的服务态度感觉如何? A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 11．你觉得食堂的就餐秩序怎么样？ A.非常好 B. 良好 C. 一般 D. 较差 E. 混乱 12．你觉得学校食堂浪费的现象怎么样？ A.极其严重 B. 比较严重 C. 一般 D. 比较节约 E. 基本不浪费 13.在就餐时你是否有浪费的现象？ A.极其严重 B.比较严重 C.一般 D.比较节约 E.从不浪费 14.根据上述情况，请你对食堂做一个总体评价： A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.很不满意 15.你希望食堂做些什么改进? 16.你喜欢什么样的就餐形式？ 2 专业资料整理
小学英语调查问卷 为了更准确地了解学生对英语学习的真实想法，从而能够发现所存在于众多学生之间共同的问题，并有进行合理的解决和采取有效的措施，更好地促进学生的英语学习成绩的提升，同时帮助老师们更好的实施英语教学活动，在这里我们进行一次全校性的调查，希望同学们认真填写。 （）1、a) 你喜欢学英语吗? A喜欢 B不喜欢 （）b)若喜欢,为什么? A 认为英语有用 B 英语有趣 C学校要求学 （）c)若不喜欢,为什么? A枯燥无味 B很辛苦 C学英语没用 （）2. 你喜欢上什么形式的英语课? A师生多交流 B同学之间多交流 C不交流 （）3．a)你喜欢现在老师的授课方式吗？ A 喜欢 B 不喜欢 （）b)如果喜欢，是因为这位老师 A上课形式让人感到很愉快 B很负责，要求很严格 C很关心我们 （）c)如果不喜欢，是因为这位老师 A 上课很呆板 B 课堂不让人感到生动有趣 C太严厉 （）4. 你认为英语难学吗?
A 难 B不难 C 不知道 （）5．如果认为难,你怎样克服? A勤问老师 B自己听录音,反复读 C 向同学请教 （）6. 你的父母支持你学英语吗? A支持 B不支持 C无所谓 （）7．放学后，你的父母辅导你或陪你学习英语吗？ A 很少 B 经常 C每天 （）8．老师经常用用游戏上课吗？ A 经常用 B不常用，只有上公开课的时候才用 C 从来不用 （）9．现在这样的学习情况对你来说你感到 A 很好 B一般 C心理压力很大 （）10．现在的英语课的时间你认为 A太长 B还行 C短 （）11．在英语学习中,你认为气氛是否很重要? A 是 B不是 C无所谓 （）12．将游戏的形式贯于英语课堂教学中，你会感到 A 很兴奋 B 和平时差不多 C不好 （）13．你认为将游戏的形式贯于英语课堂教学中，效果会 A好 B不好，可能会影响学习效果 C一般 （） 14．你喜欢哪种学习形式?
兜余中心小学校务公开情况记录表
一、新文化运动的内容： 新文化运动开始是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争，后演变为一场反封建的思想解放运动。 二十世纪初期，一些先进的知识分子认为，救过强国之根本是改造国民性，因此决心发动一场思想启蒙运动，要把更多人从蒙昧的封建思想中解放出来。 《新青年》的创立为前期的新文化运动提供了阵地，李大钊、鲁迅、胡适等知识分子的先进观念首先在文学领域掀起了改革的风潮，并随之蔓
延到各个领域，以燎原之势冲击着封建主义。 新文化运动主要围绕着“四提倡和四反对”：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 后期，随着十月革命的成功，新文化运动开始极力宣传马克思主义以及社会主义。不仅培养了许多坚定的马克思主义者，也扩大了马克思主义在中国的影响力。 二、新文化运动的意义： 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它彻底的动摇了封建思想的统治地位，将国民从五千年的思想禁锢中解放了出来。 更为重要的是，新文化运动树立了民主与科学的两面旗帜，启发着人们探索救国救民的真理。新思想、新理论的广泛传播给中国社会带来了翻天覆地的变化，它从根本上改变了国人，使国人尤其是青年人的思想得到了空前的解放，从而使中国有了脱离封建思想、勇于改革的新一代！ 此外，新文化运动为马克思主义在中国的传播开辟了道路，促成了五四青年运动。新文化运动后期对马克思主义的大力宣传，对众多有志之士造成了启发，并改造了不少先进知识分子，为后来的无产阶级革命埋下了坚实的民众基础，培养了一大批国之栋梁。 最后，新文化运动为文学进步做出了巨大的贡献。新文化运动在一定程度上是一场文学革命，它推广了白话文、促成了一批优秀报刊的面世，在一定程度上克服了旧文学的弊端，对不少文学社团产生了深远影响。 总而言之，新文化运动是一场意义深远的运动，它对近代的中国，对各个社会领域都造成了深远的影响，并孕育了新中国的希望。 参考资料： 新文化运动的主要内容： 新文化运动是沿着两条战线展开的，一条是思想战线，一条是文学战线。两条战线交织进行，因而它既是一场思想革命，又是一场文学革命。作为思想革命，它倡导民主和科学，反对专制和愚昧、迷信，提倡新道德，反对旧道德。作为文学革命，它倡导新文学，反对旧文学。前期的新文化运动实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。后期极力宣传马克思主义。 意义： 新文化运动中民主和科学两面旗帜的树立，使中国许多方面都发生了翻天覆地的变化，还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。民主和科学思想的弘扬，动摇了封建思想的统治地位，并且推动了中国自然科学的发展，使人们的思想尤其是青年的思想得到空前的解放。后期传播的马克思主义，为中国先进的知识分子所接受，成为拯救国家、改造社会的思想武器。对五四运动的爆发起到了宣传动员作用，也有利于文化的普及和繁荣。
小学英语学习情况问卷调查 年级： 学生部分（学生填写）家长部分（家长填写） 1、你对英语感兴趣吗？ 1、您对孩子英语学习的重视程度是？ A.非常 B.一般 C.不 A.非常 B.一般 C.不重视 2、你对自己的学习成绩满意吗？ 2、您对孩子的英语学习成绩满意吗？ A.非常 B.一般 C.不 A.非常 B.一般 C.不满意 3、谁给了你英语学习最大的外部动力？3、你对孩子课余英语学习怎么安排？ A.父母 B.老师 C.同学 A.家庭作业 B.课外补习 C.没安排 4、英语学习中你最喜欢那一方面？ 4、您对学校的英语教学满意吗？ A．听 B.说 C.读 D.写 A.非常 B.一般 C. 不满意 5、你每天花多长时间学习英语？ 5、您认为外教对孩子的英语重要吗？ A.半小时以下 B.半小时左右 C.1小时以上 A.非常 B.一般 C.不重要 6、英语学习中你最希望得到哪一方面的帮助？6、您对提高孩子的英语学习成 A．听 B.说 C.读 D.写绩有哪些建议： 7、你喜欢参加过的英语相关的课外活动吗？ ________________________ A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 ________________________ 8、你参加过英语课余补习班吗?________， 满意程度是：A.非常 B.一般 C. 差 9、你将如何进一步提高你的英语学习成绩？ A.课堂 B.自学 C.课外补习 10、你寒暑假英语学习的安排是 A.寒暑假作业 B.自学
A.寒暑假作业 B.自学 C.补习班或家教 D.没安排签字: 家长___________ 学生___________ 电话：___________________
《小学生英语单词的有效记忆》课题研究 问卷调查报告 一、课题的界定 随着社会的发展，英语正在成为一种广泛的语言。单词是学习英语的基础，如果没有单词，任何形式的交流都无从谈起，一个单词老师教读七八遍才能记住，而且绝大多数是短时记忆，长时记忆则寥寥无几，这一问题严重影响了英语教学质量。甚至还有学生对英语学习产生了害怕、退缩的情绪。所以对于英语学习者来说，要学习英语、掌握大量的词汇是关键。 二、课题研究需解决的问题 1、如何帮助学生在单位时间内牢牢记住所学单词。使学生利用有效的记忆方法发展自主学习的能力。 2、激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯。 3、提高学生记忆英语单词的能力为今后的学习打基础，提高教学质量。 三、课题研究的对象 研究对象：汉台区黄家塘小学三至六年级学生 四、课题研究的过程（内容和方法） 研究内容： 1、分析小学生记忆英语单词慢、不牢固的原因。 2、探索出提高学生记忆英语单词的多种方法，培养学生学英语的兴趣，养成良好的习惯。 3、提高学生记忆英语单词的能力，提高教学质量。 研究方法： 经验总结法。
行动研究法：进行了以考查学生学习兴趣、记忆方法、日常交流为主的问卷测试，根据考查检测、整理、分析制定实施研究计划。 除此之外，在研究的过程中，为提高学生记忆英语单词的能力，我经常在网络上查阅有关资料，翻阅相关书籍，通过收集信息，学习经验，分析原因，付诸实践，反思总结，最终形成经验成果。 具体过程如下： （一）对学生记忆单词的情况进行调查 本次调查，共发放调查问卷240份，回收调查问卷240份。其问卷设置的主要调查内容有： 1. 你喜欢英语吗? A.喜欢 B.不喜欢 C.一般 2.你学习英语是因为: A.英语重要 B.喜欢英语老师 C.英语有趣 3.你的英语成绩如何? A.一般 B.较好 C.较差 4.你是怎样学习英语的? A.非常努力 B.马马虎虎 C.怕学习英语 5.你对于自己不会读的单词怎么办? A.根据读音规律读 B.瞎读 C.干脆不读 6.你觉得自己哪方面差? A.单词 B.句型 C.语法 7.你上课前有预习英语的习惯吗? A.从来没有 B.在老师布置下预习 C.每次都预习 8.学校里每学期有单词竞赛吗? A.每学期有 B.有时候一学期没有 C.从来没有
小学生英语学习情况调查问卷 1、你对英语感兴趣吗？（） A.特别感兴趣 B.比较感兴趣 C.不太感兴趣 D.一点也不感兴趣 2、你最喜欢英语学科的原因是:() A.有趣 B.轻松 C.容易掌握 3、你对你的英语学习满意么？（） A.很好 B.一般 C.不好 4、你在家或课外听英语磁带吗？（） A.经常 B.有时 C.从来没有 5、在家里家长能辅导你学英语吗？（） A.能 B.不能 6、在学英语中，你遇到的主要困难是什么？（） A.听力 B.口语 C.写作 D.阅读 E.语法 7、在英语课堂上，你经常回答问题吗？（） A.经常 B.有时 C.很少 D.从不爱发言 8、学习中遇到困难，你会怎么样？（） A.主动请教老师 B.请教同学 C.自己查有关资料，参考书目 D.不请教任何人，不会就不会 9、你觉得学英语的目的是什么？（） A.为将来更好的学习打好 B.为了应付考试 C.为了出国 D.为了老师和父母
10、在学习中，你以什么方式记忆最有效？（） A.活学活 B.死记硬背 C.只看不写 D.只写不写.多听录音F.边读边写 11、你经常以什么样的学习方式学习？（） A课前预习 B.课堂认真听讲 C.课后认真复习 D.自学 12、你喜欢老师布置的作业依次是（) A．听课文磁带B．背单词D．做练习或练习卷E.和同学一起编对话 13、你觉得自己在英语中最好的是() A.听力 B.口头表达 C.书面能力 14、你觉得自己在英语中较差的是() A.听力 B.口头表达 C.书面能力 15、你最喜欢的测试方式是() A.卷面 B.口头 C.创设情景进行测试 16、你希望老师加强()训练. A.听力 B.口头 C.书面 17、你对你的英语老师满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.较满意 D.不满意 18、你愿意与老师经常交流学习英语的体会吗？（ A.愿意 B.不愿意 19、课堂上，你愿意参加什么形式的英语活动？ 20、老师应如何改进教学，你的建议是什么？
小学生英语学习调查问卷 亲爱的同学： 下面是有关我们英语学习的调查问卷，请你认真地阅读每一道题目，选出最合适的答案。以便老师更好地了解你，帮助你。谢谢！ 1、你是否喜欢学习英语课程： A、非常喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不太喜欢 E、讨厌能说说原因吗？ __________________________________________________________________ 2、在英语课前，你会提前预习吗 A、课前预习 B、有时会预习 C、偶尔会预习 D、从不预习 3、你认为英语学习中比较容易掌握的是哪些部分 A、写单词 B、读单词 C、读课文 D、背课文 E、功能句 F、语法 4、你认为英语学习中比较难掌握的有哪些部分 A、写单词 B、读单词 C、读课文 D、背课文 E、功能句 F、语法原因是什么？_______________________________________________________ __________________________________________________________________ 5、你课下是否会抽出时间练习英语 A、会 B、偶尔会 C、不会 6、你是否主动和父母探讨英语学习方面的内容？ A、经常回家讲 B、偶尔说 C、受到表扬说 D、从来不说 7、父母每天是否过问你的英语学习情况？ A、每天都会问 B、想起来问一下 C、从来不问 8、你每次的英语测验的成绩父母都知道吗？ A、每次测验都和父母说 B、考得好的时候说 C、父母问的时候才说 D、父母问的时候，往好了说 E、父母从来不问，我也不说 9、你在家如何对待英语作业？ A、非常喜欢写英语作业，一回家就写 B、其他作业写完再写英语作业 C、写完就行 D、糊弄完 E、根本懒得写，父母催过了才写 F、父母从来不管 10、除了要求写的作业以外，是否主动学习英语方面的内容？ A、就写作业 B、写完作业，看看英语书 C、作业写完就不错了 16、你觉得老师的作业 A、太多了 B、还可以 C、有时候太多了 D、挺少的 11、你觉得英语老师怎么样？ _______________________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________________ 13、你觉得你父母对你学习英语的态度-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 姓名：_____________
中小学校务公开管理制度 第一章总则 第一条为加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，规范中小学校务公开，增强校务的透明度，依据有关法律、法规的规定，结合我县中小学校的实际，制定本办法。 第二条本办法所称的校务，是指中小学在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息。 第三条本办法适用于本县中小学（含中等职业学校）校务公开的活动。 第四条实行校务公开，应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密、商业秘密；不得公开法律、法规禁止公开的其他事项；不得损害学校的合法权益；不得侵犯他人隐私。 第五条健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教（职）代会在校务公开工作中的主渠道作用。 第二章校务公开的内容 第六条学校应向本校教职工公开以下校务： 1.学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制定和修改等； 2.学校的年度工作计划及其执行情况； 3.年度资产管理和资产变动情况； 4.学校每学期经费收支情况（收入部分必须包括财政预算内、预算外收入、学校后勤服务收入、接受捐赠收入、租金收入等，支出部分必
须列明具体项目及开支款额）； 5.涉及教职工切身利益的岗位设置、绩效工资发放、年度考核、评先评模、专业技术职务的评聘、晋职晋级等事项的有关政策依据和实施方案及结果； 6.学校行政管理干部的选拔任用的条件、程序和结果； 7.教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果； 8.大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况； 9.校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况； 10.学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况； 11. 学校教职工实行计划生育情况； 12. 外出学习考察、培训及其有关费用支出情况； 13. 承诺办理的事项及其完成情况； 14. 按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。 第七条向学生、家长、社会公开的事项： 1.学校规划、办学目标、重大决策及办学成果； 2.收费政策依据、项目、标准、程序、范围时间，计费单位、批准收费机关及监督电话；书本费等代收费结算； 3.学生资助政策、标准、申报审批程序及结果； 4.招生的政策、指标、程序； 5.学生干部的选拔任用情况和学生的入团、入队、评先、评优、违纪违规处分情况，但不得违背对未成年人权利保护的有关法律规定；
学校食堂调查问卷 巨亭镇曾家河小学 同学，您好！食堂作为校园社区的重要组成部分，担负着广大师生的饮食供给和健康保障重任。食堂服务工作也一直是全校师生最关心的问题。校后勤部门致力为广大师生提供更好的服务。为了广大师生和后勤部门更好的沟通，使我校食堂能够更好地服务于广大师生，对食堂的整体状况作如下调查。请您认真填写调查问卷，对学校食堂服务工作给予客观公正的评价，并提出您的宝贵意见。为了美好的家园，谢谢您的合作！ 1.您的性别（）A男B女 2.您到食堂的就餐状况（） A每餐都去B只有偶尔几次不去C偶尔去D基本不去 3.您对学校食堂饭菜口味是否满意（）A满意B一般C不满意 4.食堂的早中午三餐中，您最满意的是哪一餐（） A早餐B午餐C 晚餐D都不满意 5.您认为食堂给的饭菜量合适吗（） A合适，刚刚好B吃不完，但和价钱相符C吃不饱，与价钱不符6.您觉得食堂饭菜的价格怎样（） A偏贵，性价比不高B合理，可以接受C便宜 7.您觉得食堂有没有必要对菜品价格和食材采购价格进行公示（）A有必要B没必要C随便，我无所谓
8.您认为食堂饭菜种类丰富吗（）A丰富B一般C不丰富 9.您对食堂的菜品更新有意见吗（） A无所谓，我也不关心B没意见，感觉还行C有意见，建议改进10.您对食堂近段时间菜的油量评价如何（） A偏少，菜像水煮一样B太油腻C刚好 11.您认为食堂蒸的饭怎么样（）A偏硬B偏软C刚好 12.您认为食堂蒸饭用的米质量怎么样（）A很差B一般C好 13.在食堂的食物中您是否吃到过杂质（）A有过B很多C没有 14.在食堂您是否吃到过变质的食物（） A有过，但次数比较少B经常吃到C没有 15.您认为冬天食堂饭菜的保温情况做得如何（） A保温效果很好B保温效果一般C保温效果不好 16.您对食堂服务人员的服务速度和服务态度是否满意（） A满意B一般C不满意 17.您觉得食堂整体的卫生条件怎样（） A很卫生，干净B有些地方偶尔不干净C脏，不干净 18.您认为食堂餐具卫生状况如何（） A好B较好C一般D较差E差 19.您认为食堂工作人员个人卫生如何（） A好，工作衣帽、口罩经常穿戴B一般，工作衣帽、口罩偶尔穿戴C差，工作衣帽、口罩从不穿戴或检查时才穿戴 20.您觉得学校的就餐环境怎么样（）
中小学英语教学衔接调查问卷(小学生卷) 1. 你从( ) 开始学英语的。 A、幼儿园 B、小学一年级 C、小学三年级 2. 你英语学习情况是( ) 。 A、学得好 B、学得一般 C、没有学好 3. 你觉得学英语( ) 。 A、比较容易B比较难C、有时容易，有时难 4. 在英语课上你最喜欢的活动是( ) 。 A组织听读和模仿B老师讲解语法知识和重点句型 C 戏和表演 5. 在英语学习中，你认为老师对你的表扬和鼓励是( A、重要的 B、不重要C无所谓 6. 你觉得英语学习重要吗？ A、重要 B、不重要 C、没有语文数学重要 7. 你对英语感兴趣吗？ A、很感兴趣B有点感兴趣C不感兴趣D讨厌英语 英语课上你最喜欢的活动方式是( ) 。 A、复习 B、学新内容C对话表演D做游戏组织我们进行游)。 8.
英语课上你最不喜欢的环节是( ) 。 A、听老师讲解课文B扮演角色表演C学唱英语歌D做听力和书面练习 10. 你认为老师把英语对话或课文翻译成中文有必要吗？ A、很有必要B没有必要，我全懂C没有必要，讲了我也不懂 11. 英语考试采取什么形式？ A、笔试 B、口试 C、笔试及口试 12. 到目前为止，你已经学唱的英文歌曲有( ) 。 A、10 首以下 B、20 首以下 C、30首以下 D、40首以下 13. 你认为学习英语最大的困难是( ) 。 A、上课听不懂 B、在家没人辅导 C、单次难记D老师讲的太多太快太难 14. 老师布置英语家庭作业吗？ A、作业很多B作业不多也不少C、作业少D没有作业 15. 前面一题如果选D,此题不做。老师一般布置什么样的英语作业？(此题可多选) A、机械抄写B练习题C、口头作业D听力练习E、其它16. 你在家的英语学习情况是( ) 。 A、跟复读机学英语B读英语课文，做英语作业C、去英语辅导班或请家教 D在家很想学，可惜没条件E在家从不学英语