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中医护理质量评价标准

中医护理质量评价标准
中医护理质量评价标准

祥云县中医医院中医特色护理质量评价标准

质量标准标准100 评分标准得分

一、中医护理管理

1.有明确的中医护理管理体系。

2.有明确的工作制度及职责。

3.中医台账资料齐全,病室整洁,安静,物品放置

有序,合理。

4.有中医药知识及技能培训计划与内容,并且要有

考核记录和原始资料。20分

1.不符扣5分

2.无制度及职责扣5分

3.病房不洁,凌乱,扣2分

4.无培训计划扣2分,无培训

计划及内容扣2分,无考核

记录扣2分,无原始资料扣2

分。

二、中医护理质量

1.认真执行中医护理常规及护理技术操作规程,贯

彻整体观念,辩证施护的原则。

2.做好患者生活起居护理,包括皮肤,口腔护理。

3.做好饮食护理及健康饮食养生指导,包括普通膳

食、治疗膳食、健康饮食指导。

4.做好用药护理,包括口服中药,熏洗、灌肠、静

脉给药等,包括药物作用、注意事项指导及不良反应护理。

5.做好情志护理,心理护理,患者情志稳定

6.做好康复指导,包括语言,肢体功能锻炼、中医40分

1.一项不符扣3分

2.出现压疮扣3分

3.没有为患者进行饮食指导扣

3

指导有误扣3分

4.没有为进行用药指导扣3分,

患者没有掌握扣1分

5.未进行情志指导扣3分

6.未进行康复指导扣3分

7.患者发生专科并发症不得分

中医特色护理质量评价标准[1]

中医特色护理质量评价标准[1] 维吾尔医特色护理质量评价标准(100分) 日期: 科室: 得分: 检查人: 质量标准标准分扣分标准存在问题及扣分 维吾尔医护理管理 1、不符扣5分。 1、有明确的维吾尔医护理管理体系。 2、没有掌握制度、岗位职责2、掌握核心制度及各岗位的工作职责。的扣5分。 3、各维吾尔医护理资料齐全,摆放整3、无计划扣2分,无签到扣洁,分类清楚、合理,要有全面维吾尔20分 2分,无讲义扣2分,无笔记医特色护理质量考核标准,并且有详细扣2分。的维吾尔医药知识与技能的培训计划与内容,要确保落到实处。 4、无考核登记扣2分,无原4、有维吾尔医药知识与技能的培训考始资料扣3分。核登记及原始资料。 维吾尔医护理质量 1、认真落实维吾尔医护理工作指南 1、不符扣3分。 2、认真执行制定的维吾尔医护理常规 2、未掌维吾尔医护理常规及技术操作规程,贯彻“整体观念,辨证维吾尔医护理技术扣3分。施护”原则,体现维吾尔医特色和优势。 3、按照规范维吾尔医健康教育与康复3、实地查看,询问2-3名患指导,做好患者生活起居的护理,包括者,不掌握扣3分,出现压疮病室环境、皮肤及口腔护理等。 (难免压疮除外)扣3分。 4、做好患者的饮食护理,包括普通膳4、询问5名患者,有1名不食、治疗膳食及健康饮食养生指导等。知道自己饮食注意事项的扣1 5、做好患者用药护理,主要包括维药分。 的内服、熏洗、灌肠、静脉给药等用药5、询问3名患者,有1名不护理,药物作用指导及不良反应护理知道自己用药情况的扣1分。等。

6、做好患者情志护理,包括情绪调整、 30分心理护理等。 6、询问3名患 者患者不知道7、做好康复护理,包括言语及肢体功扣3分。 能锻炼的维吾尔医保健操、健身操、音7、询问3名患者,患者不知乐疗法等(如太极拳、八段锦,八音疗道扣3分。(可在公休会上宣法)。教) 8、根据各科室疾病特点做好维医护理8、实地查看项目,2项,询治疗项目的 治疗。特色项目做好病历资问患者,没做到扣3分。特色料登记及总结汇总。项 目资料不完整,扣3分。 9、各项维吾尔医护理实施必须严格按9、无医嘱而实施 维吾尔医护照医嘱执行。理技能的扣3分。 10、护理文书质量(入院评估准确、 及10、项目不全、缺一项维吾尔时、完整,应有维吾尔医内容,包括诊医内容扣1分,无辩证施护内断、舌苔、脉象等,记录要具有连续性,容扣3分。其他项目缺一项内并及时完成。在入院评估和护理记录容扣1分,中,体现辨证施护。有维 吾尔医内容, 维吾尔医健康宣教内容要具体全面,使 用维吾尔医医术语。体温单、医嘱单、 病危、病重护理记录和手术清点记录完11、查看抢救车,有1种过期整、及时) 药扣3分,考核护士药名、作11、每位护士必须掌握本科室抢救药药用及用法, 不掌握扣3分。名、作用及用法。各科室抢救车内要备急救维药,标示明确,药品无变质,无过期,要原包装保存。抢救使用完毕后12、无护理持续改进扣5分 在24小时内及时补充。 12、每月有护理质量持续改进内容,体 现护理质量持续改进。 维吾尔医护理技能 1、护理人员能掌握八项基本维吾尔医1、考核护士,不会或不熟练护理操作流程、评价等,并将健康宣教扣5分。 与沟通贯穿整个操作过程。

护理质量管理评价标准

山西省第二人民医院护理质量控质中心患者身份识别与沟通管理 质量评价标准 文件编号: 制定日期: 护理质量评价标准修订日期:第0次修订 检查部门:检查日期: 受检科室:病历号及检查结果 项目质量标准分值 结构(5分)有患者身份识别与腕带使用管理相关制度 1 有无名患者身份识别的方法和核对流程 1 有患者转科、转院的相关制度 1 有开具医嘱的相关制度及澄清流程 1 有危急值报告制度与流程 1 过程(85分)身 份 识 别 与 查 对 ICU患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 新生儿使用“腕带”作为身份识别标识 3 手术患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 急诊抢救患者使用“腕带”作为身份识别 标识 3 意识不清患者使用“腕带”作为身份识别 标识 3 语言交流障碍的患者使用“腕带”作为身 份识别标识 3 输血患者使用“腕带”作为身份识别标识 3 为上述患者进行诊疗活动时必须核对“腕 带”信息 3 诊疗活动时主动邀请患者或近亲属陈述患 者姓名 3 诊疗活动时至少同时使用姓名、年龄两项 核对患者身份 3 操作前查对医嘱与患者信息是否一致 3 操作前查对药品质量、有效期及药物配伍 禁忌 3 操作前查对输液用物质量及有效期 3 操作中查对患者信息、治疗处置项目与医 嘱是否一致 3 操作后再次核对上述信息 3 对上述工作有自查、讲评、总结、改进与 记录 3 医 嘱 执 行 用医嘱抄(转)录后双人查对并签名 3 只在实施紧急抢救时执行临时口头医嘱 1 执行者需复述,双人查对无误后执行 3 有疑问或模糊不清医嘱,澄清后执行 3 医嘱班班双人查对并签名 1 护士长每周参与医嘱大查对并签名 1

护理质量控制标准大全

护理质量控制标准大全(护理部、护士长、护士)宝贵收藏学习! 2016-06-07 护理部 《护理质量控制标准》 一、护理部质量标准: 1、护理部有年度工作计划、季安排、月重点及年工作总结。有护士长例会制度及护士长夜查房制度。 2、有护理各项规章制度,护理常规和各项技术操作规程,各级各类护理人员岗位职责并有落实措施,定期检查。 3、有质量控制管理组织和质量评价体系,有健全的护理工作质量登记、统计制度,不断总结,分析、改进。 4、对各科室危重、大手术病人、抢救工作能进行指导并有定期查房制度,检查护理记录情况。 5、护理管理达到县卫生厅(局)的标准要求。 6、护理科研、训练有计划有落实措施,有科研成果;护理规范化培训和继续护理学教育率100%。 二、护士长工作质量标准 1、护士长具有专科护理学术带头人的水平。 2、准确及时传达医院或护理部有关制度规定和要求,并在实际工作中认真贯彻执行。 3、病区规章制度齐全,岗位职责明确,分工合理,弹性排班。有专科护理常规和技术操作规程等资料,有年度工作计划与总结。 4、各种登记、报表按要求及时、准确完成,原始资料记录准确、完整。 5、进行日间护士长五查房和月病区护理全面质量检查,发现问题及时进行纠偏处理。每月向全病区护理人员做有关护理工作总结及布置下月工作等,并有记录。 6、教学、科研、训练计划、有落实措施,护理人员年度考核率及合格率达标,护士规范化培训、继续护理学教育率100%。

7、护理各项质量指标达标率》80%,病人满意率不低于95%。 8、完成医院或护理部要求的其他有关工作。 三、护理人员服务质量标准: 1、护士着装整洁,仪表端庄,举止稳重,符合职业要求。 2、认真执行护士岗位职责,规章制度,护理常规及技术操作规程等,保障病人安全。 3、护理人员在服务过程中应遵循“热情主动、细致周到、体现人文关怀”的原则,具体要做到以下几点: (1)注意恰当称谓,实行首诊、首问负责制,营造温馨气氛。 (2)将护患沟通和健康教育有机地融入各项扩哩操作过程中。 (3)及时满足病人需要。 4、服务对象对护理人员服务态度满意率)95%。 四、基础护理质量标准 1、新入院的病人,由当班护士负责宣教,病人个人卫生良好,并更换住院病人衣服。 2、按护理级别要求,定时巡视病人,认真执行吏接班制度,发现病情变化及时报告医生,及时处理,及时、准确记录。 3、病人床单位,物品摆放整齐,且使用方便;床单被褥平整干燥,无碎屑,床下无杂物,无便器;病人衣裤整洁,穿着舒适。 4、分级护理制度落实,按要求定时做好病人临床护理(含晨晚间护理) 。做到六洁:(口腔、头发、皮肤、手足、会阴、肛门);二短:胡须、指( 趾) 甲短;四无:无褥疮、无烫伤、无坠床、无并发症;四及时:巡视病房、观察病人、报告医师、处置抢救及时;一保持:各种导管、引流管清洁通畅,定时更换,输液、输血定期观察记录,执行无菌技术的原则。 5、病人卧位舒适,符合病情要求,并有安全措施。 6、护士九知道:床号、姓名、性别、年龄、诊断、病情、饮食、治疗、护理、心理、检查结果。 7、基础护理合格率》95%。 五、特、一级护理质量标准 (一)特级护理质量标准

中医护理质量评价方案

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 大余县中医院中医护理质量评价方案 一、目的 中医医院在护理服务中要突出中西医并重的护理服务模式。应用适宜的中医技术与知识,减轻或缓解住院病人的病痛是中医医院护理服务水平与能力的特色与优势。加强中医护理的质量检查与评价是提高服务质量保证的关键环节。 二、中医护理质量的评价依据 1、中华中医药学会发布的2006版《中医护理常规技术操作规程》。 2、卫生部2010年7月发布的《中医医院中医护理工作指南(实行)》 3、《大余县中医院中医护理质量管理手册》。 4、《大余县中医院常见病中医护理常规》。 5、《大余县中医院各项中医护理技术操作开展实施方案》、《赣州市各科中医院中医护理技术操作项目表》、《赣州市中医院中西医护理技术操作规范及相关知识汇编》。 6、《大余县中医院中医护理文书书写规范》。 7、《大余县中医院中医护理质量评价表》。 三、中医护理质量的评价内容及方法 (一)护理质量控制 1、护理质量控制及信息反馈制度。 2、护理质量管理目标及评价方法。

医院护理质量管理规定

医院护理质量管理制度 一、医院成立由分管院长、科护士长组成的护理质量管理委员会,负责全院护理质量管理目标及各项护理质量标准制定并对护理质量实施控制与管理。 二、护理质量实行病区、科室、护理部三级控制和管理。 1、病区护理质量控制组(1级):由2?3人组成,病区护士长参加并负责。按照质量标准对护理质量实施全而控制,及时发现工作中存在的问题与不足,对出现的质量缺陷进行分析,制定改进措施。检查有登记、有记录并及时反馈,每月填写检查登记表及护理质量月报表,报上一级质控组。 2、科护理质量控制组(2级):由3-5人组成,科护士长参加并负责。每月有计划地或根据科室护理质量的薄弱环节进行检查,对于检查中发现的问题及时研究分析,制定切实可行的措施并落实。填写检查登记表及护理质量月报表,报上一级质控组。 3、及时研究、分析、解决检查中发现的问题。每月在护士会议上反馈检查结果,提出整改意见,限期整改。 三、建立专职护理文书终末质量控制督查小组,由主管护师以上人员承担负责全院护理文书质量检查。每月对出院患者的体温单、医嘱单、护理记录单、手术护理记录单等进行检查评价,不定期到临床科室抽查护理文书书写质量,填写检查登记表,上报护理部。 四、对护理质量缺陷进行跟踪监控,实施护理质量的持续改进。

五、各级质控组每月按时上报检查结果,科及病区于每月30日以前报护理部,护理部负责对全院检查结果进行综合评价,填写报表并在护士长例会上反馈检查评价结果。 六、护理部随时向主管院长汇报全院护理质量控制与管理情况,每季度召开一次护理质量分析会,每年进行护理质量控制与管理总结并向全院护理人员通报。 七、护理工作质量检查考评结果作为各级护理人员的考核内 容。

中医特色护理质量考核标准

丰南区中医医院 中医特色护理质量考核标准(100分)项目质量标准 分 值 扣分标准 落实中医护理常规病区专科(专病)中医护理常规不 少于2个,护士能熟练掌握8 病区专病护理常规少于2个不得分,提 问2位护士,1位护士1项常规不掌握 扣2分,不熟悉扣1分 依据患者症候证型开展辨证施护, 护理措施及时有效 8 查看2名患者,未开展不得分,辨证施 护措施不及时或缺乏效果酌情扣分。做好患者生活起居护理,包括病室 环境、皮肤及口腔护理等 8 查看2名患者,未落实不得分,出现压 疮不得分。病室异味、不整洁、床单位 杂乱、病人卧位不舒适、皮肤护理落实 不到位、口腔异味等,每条问题扣1分做好患者的饮食护理,包括普通膳 食、治疗膳食、及健康饮食养生指 导等 6 询问3名患者,护士未进行饮食指导不 得分,病人均不了解饮食要求不得分, 有1名患者不知道饮食注意事项扣1分为患者提供中医特色用药护理,主 要包括中药的内服、熏洗、灌肠、 静脉给药等,药物作用的指导及不 良反应护理等 6 询问3名患者,未提供中医特色用药护 理不得分,有1名不知道自己用药情况 的每项扣1分 做好患者的情志护理,包括情绪调 整、心理护理等 6 询问2名患者,1名患者不满意扣3分 做好康复护理和健康指导,包括语 言和肢体功能锻炼方法、不良生活 方式干预护理等 6 询问3名患者,未提供不得分,1名患 者不满意扣3分 中医特色护理项目病区开展中医护理项目不少于2 项,护士知道病区开展项目 8 病区开展项目少于2个不得分,询问2 名护士,1项不知道扣1分 每名护士每月至少要为2名以上 患者实施中医技术操作 8 未实施不得分,1名护士做不到扣1分 护士掌握中医护理技术操作 10 现场考核护士,不掌握不得分,掌握不 全面酌情扣分 病区开展中医护理技术操作物品 准备到位 6 现场查看,每1项操作物品配备不全扣 1分 护理记录在“入院评估、出院指导”记录中, 体现辨证施护的内容 8 查阅5份病历,每1份病历1处做不到 扣1分 中医培训病区定期组织中医知识培训 6 查阅相关资料(护士长手册、学习笔记), 无培训记录扣4分,存在问题酌情扣分每月组织1次护理查房,每季度组 织1次护理病例讨论,对非本专科 疑难病例及时组织护理会诊 6 每遗漏1次扣1分,开展不到位酌情扣 分 备注:90分为合格;低于90分要求科室整改。护理部2010年2月

中医特色护理质量评价表

中医特色护理质量评价表 科室:得分:检查者:日期:年月日 项目考核内容及评分标准标准分考核方法考核记录 中医护理管理(15分)1、年计划中有中医护理工作内容,并组织实施,有记录。 5 一项不符扣2分 2、有护理核心制度并落实。 5 3、各科制定有专科病中医护理常规等,并在护理过程中实施。 5 中医护理质量(50分)1、认真执行《中医护理常规技术操作规程》,贯彻“整体观念,辨证施护”原则,体现中医特色和优势。 5 现场考核, 询问并考核护士 一项不符扣2分 2、做好患者生活起居的护理,包括病室环境、皮肤及口腔护理等。 5 3、做好患者的饮食护理,包括普通膳食、治疗膳食及健康饮食养生指导等。 5 4、做好患者用药护理,主要包括中药的内服、熏洗、灌肠、静脉给药等用药护理,药物作用指导及不良反 应护理等。 5 5、做好患者情志护理,包括情绪调整、心理护理等。 5 6、做好康复护理,包括言语及肢体功能锻炼的中医保健操、健身操、音乐疗法等。 5 7、患者及(或)家属能了解出院后的生活起居、饮食、用药等方面的注意事项。嘱咐患者出院后要遵医嘱 按时复诊。 5 8、根据各科室疾病特点做好专科护理。每季组织有中医内容的专病护理业务查房至少一次,有记录。 5 一项不符扣2分 9、能开展中医护理新业务、新技术的推广,有记录。 5 10、积极撰写、交流、发表中医辩证施护论文。 5 中医护理技能(20分)1、护理人员能掌握八项基本中医护理操作流程、适应证及禁忌证等,并将健康宣教与沟通贯穿整个操作过 程。 5 考核护士一项不 符扣2分 2、护理人员能够熟练运用本科室特色专项中医护理操作。 5 3、各病区开展中医护理技术操作项目不少于2项,建立中医技能使用登记本,做好各科室开展的中医特色 护理技能使用登记。 5 未登记不得分,登 记不完善扣2分4、发生中医护理操作并发症及时报告医生,配合诊疗并记录。 5 一项不符扣2分 护理文件书写(15分)1、护理文件书写要客观、真实、准确、及时、完整,应有中医特色,体现辩证施护等,记录要具有连续性, 并及时完成。中医健康宣教内容要具体全面,使用中医术语。 10 查相关资料, 一项不符扣2分2、科室每月完成中医护理病历两份,有登记。 5 注:满分100分,≥90分为合格。修订于2012年4月

2017年护理质量管理方案

2017年护理质量管理方案

2017年护理质量管理与持续改进方案 护理质量管理是护理管理的核心,护理质量的优劣直接影响疾病的治疗效果,甚至关系到病人的生命安危,并影响医院的总体医疗质量。为了加强医院护理管理,规范护理服务行为,提高护理质量,为患者提供优质护理服务,保障患者安全,提高患者满意度,特制订本方案。 一、指导思想 继续倡导“以病人为中心”,以夯实基础护理,提供满意服务为主题,将被动服务转为主动服务的服务理念。为患者提供一个安全的就医环境。坚持“患者第一”“预防为主”“事实和数据化”“以人为本,全员参与”“质量持续改进”的护理质量管理原则。 二、护理质量管理的目标 通过对护理工作的监控,使护理人员在业务行为、思想职业道德等方面都符合客观的要求和患者需要,使护理工作能够以最短的时间、最好的技术、最低的成本,产生最优化的治疗护理效果,保证患者安全,最终实现为患者提供优质服务的目标。 三、质控组织 继续实行二级(护理部--护士长)监控,即护理部及护理质量管理委员会的护理质量监控和科室护理质控小组监控。 (一)二级质控组织(护理部)的职责: 1.负责全院护理质量控制管理。 2.制定全院护理管理指标,制定、完善各项护理质量评价标准。 3.制定年、季、月、周质控计划。

4.按计划完成各项检查、考核,对护理管理指标及各项标准落实情况进行追踪评价,体现质量持续改进。 5.每月汇总检查结果,并向相关科室反馈考核结果。 6.对重点问题进行根本原因分析,与临床科室共同提出改进措施。 7.按计划组织相关护理人员进行有关内容讲课。 (二)一级质控组织(科室)的职责 1.负责科室的护理质量控制。 2.制定科室的护理质控计划。 3.按照标准每月有计划地对全病区的护理质量进行检查。 4.科内存在问题及时反馈,提出改进措施。 5.每月汇总检查结果,结合护理部质控结果分析科室护理工作中存在问题,提出改进措施并落实。 四、实施范围 临床科室:肿瘤、神经外、泌尿外、泌尿内、心内、神内、儿科、重症、感染科、妇科、产科11个护理单元。 特殊科室:输液站、产房、急诊、监护室、血透室、手术室、供应室7个护理单元。 五、质控项目 (一)护理组织管理:包括质控组织、目标管理、规章制度建设、护士长行政管理4个小项目。 (二)护理人力资源管理:包括护士素质、护士资质管理、护士排班与人力调配、科室带教、护士分层培训、专科护士培训、绩效考核7个小项目。 (三)病区管理:包括病区环境、病区安全、物品仪器设备

中医特色护理质量评价工作.doc

2015 年中医特色护理质量评价工作 我院近年来坚持走中医特色发展道路,在中医护理工作方面,本着“以人为本”的服务理念,并在工作中加强对中医护理质量评价,具体中医护理质量评价方案如下: 一评价依据 1 、中华中医药学会发布的2006 版《中医护理常规技术操作规程》。 2 、国家中医药管理局2010 年发布的《中医医院中医护理工作指南》。 3 、保靖县中医院护理部制订的《护理质控标准》。 二评价组织 保靖县中医院护理质量管理委员会。 三评价对象 对全院各个护理单元及护理人员进行考核评价。 四评价内容 (一)护理工作核心制度的落实。 (二)中医护理常规执行情况。 (三)中医护理技术操作的执行情况。 (四)中医特色康复健康指导的执行情况。

(五)中医护理文书的书写情况。 五评价方法 (一)现场提问2名护士,对科室开展中医护 理常规的知晓情况。 (二)现场检查2名病人,以确认护士的陈述 及采取措施的效果。 (三)现场提问2名护士对本科常见病中医护 理特色健康指导知晓情况。 (四)抽查科室2名护士对护理制度的知晓情 况。 (五)定期到科室进行中医护理技术操作的现 场考试。 (六)每月抽查病房管理、护理文书、重症护 理、基础护理等内容,每季度进行全面的护理质量控制工作,发现问 题及时反馈并提出整改措施。 六评价指标 (一)中医护理技术操作合格率≥90% (二)护理文书书写合格率≥90% (三)每个科室开展中医护理技术不少于2项 (四)基础护理合格率≥90% (五)特、一级护理合格率≥90% (六)健康教育病人覆盖率100%、病人知晓率≥80%

七中医护理质量检查评分细则 (一)中医护理常规(10分) 内容:考核临床科室的所有护士,每个护士抽考一项。 扣分细则:每人不掌握扣2分,掌握不全面者最多扣1.5,最少扣0.5。 (二)中医特色健康指导(10分) 内容:检查科室健康指导的执行情况,当场考核护 士的健康指导能力。 扣分细则:每人不掌握扣2分,掌握不全面者最多扣1.5,最少扣0.5。 (三)护理制度、职责(10分) 内容:抽查考核全院各级护理人员的职责,抽每个 科室至少3人。 扣分细则:每人不掌握扣 1.5分,掌握不全面者最多扣1分,最少扣0.4。 (四)培训计划(10分) 内容:检查科室培训计划是否体现中医为主,检查 各种考核、培训的原始记录。 扣分细则:未体现中医为主不得分,考核或培训的 原始记录不全面每人次扣2分。 (五)近期排班表(10分)

中 医 护 理 质 量 评 价

中医护理质量评价 (2019年02月份) 检查内容: 通过现场询问、检查各种台账记录、护理病历,考核中医护理方案的应用、中医护理技术操作及中医护理技术的应用、中医健康宣教康复指导、中医护理常规等中医护理内容。 存在问题: 1、个别科室护士应用中医护理方案相对少,主要是只使用几个 病种的护理方案,其他的护理方案形同虚设。 2、中医护理技术操作数量较上个月有所提高,但应该继续加强。原因分析: 1、低年资护士对本科室护理方案掌握不够熟练,不愿主动应用;科室收治病人不多,病种单一,护士应用的机会也就更是有限。 2、中医护理技术局限性。 中医护理技术在治疗上设施简单,看上去不够高端,大多数病人不愿接受,尤其是年轻病人;二是治疗时间长,疗效慢难以立竿见影,因此他们更愿意接受西医护理手段。 3、护士的中医护理理论体系不完整 中医院校毕业的护士极少,护士本身中医基础理论底子薄,使护士在工作中缺乏指导工作的理论依据,影响了中医护理技术操作的开展。 4、病人的信任度低

选择中医技术的病人多数对护士的技术不信任,都愿意选择到康复科或找医生去接受治疗。 改进措施: 1、加强对护士的中医护理方案的培训,使护士都能熟练掌握本科室开展的中医护理方案病种;逐步增加中医护理方案的病种,完善中医护理方案便于临床使用。 2、在临床工作中加大力度宣传中医祖国医学,强调中医药特色医疗在慢性病治疗中的优势,如失眠病人配合耳穴埋豆、肛肠科病人的中药熏洗、坐浴等中医技术,在临床可取得单纯西医治疗达不到的效果。 3、加强护理人员的培训。科室应增加对护理人员的中医理论、中医护理方案、中医护理技术操作的培训力度,逐步提高护理人员的中医理论及中医护理技术水平,让每一位护士都能熟练应用本科的中医护理方案。 4、护士应积极主动的进行中医药特色宣教,以提高中医护理技术操作的使用率,体现中医药护理特色。 护理部

中医护理质量评价方案

中医护理服务质量评价方案 中医医院在护理服务中要突出中西医并重的护理服务模式。应用适宜的中医技术与知识,减轻或缓解住院病人的病痛,是中医医院护理服务水平与能力的特色与优势。加强中医护理服务的质量检查与评价是提高服务质量保证的关键环节。 一、中医护理服务质量的评价依据 1.中华中医药学会发布的06版《中医护理常规技术操作规程》。2.五通桥区中医医院《专科疾病中医护理常规汇编》。 二、中医护理服务质量的评价内容 1.护士掌握优势病种或常见病的中医护理常规。(各病区确定2个以上优势病种或常见病)。 2.护士针对所管病人存在的健康问题,采取的中医护理措施情况。例如病人存在睡眠困难,护士是否采取了适宜的中医技术,如穴位按摩。中药应用的注意事项,包括静脉、口服及外敷等。个性化的饮食指导、健康教育、康复知识的指导等。 3.住院病人对中医护理服务的评价。包括病人的症状改善、病人的自我感受和病人对宣教内容的陈述为依据。 4.护士对本病区常见病中医护理常规的知晓情况。包括中医诊断、专科护理、中医护理、健康指导等内容,以《常见病护理常规》为主。 5.护士对应用的中医护理技术及效果、已做的宣教内容在护理记录单上记录,以体现“记你所做的,做你所写的”。 三、中医护理服务质量的检查方法

1.现场提问2名护士,对所管病人实施中医护理的情况。2.现场检查2名病人,以确认护士的陈述及采取措施的效果。3.现场检查2份护理记录单,以确认护理实施的真实性和可追溯性。 4.现场提问2名护士对本科优势病种或常见病护理常规的知晓情况。 5.中医护理技术操作的现场考试:护理部每月确定考核项目,到科室随机对当班护士1-2人进行考试。 6.中医特色护理服务应用的月报制度:开展中医护理技术操作内容包括耳穴埋豆、拔火罐、艾条灸、敷药法、穴位按摩、刮痧疗法、涂药、坐药、中药灌肠、中药熏洗、中药热奄包疗法等。各护理单元每月开展的中医护理技术不少于4项,其中内科不得低于400人次;妇产科不得低于200人次;骨伤科不得低于800人次;外科不得低于400人次;急诊科不得低于150人次。每月底各病区书面上报护理部,护理部根据提供的住院号进行核查。如未达标,护理部将给予低于1人次扣20元,每少一个项目扣100元的经济处罚。 四、中医护理服务质量的评价方法 1.护理部作为医院综合考核小组的成员,每月将各病区护理质量检查结果上报,护理质量考核结果纳入每月科室综合考核中。2.护理部确定考核标准。 3.每月召开护理质量管理委员会会议一次,对护理质量检查结果进行分析,提出意见和下一步改进的措施。

护理人员工作质量考核表

宁夏中医研究院 2012 年9月肝胆脾胃病科科室护理人员工作质量考核上报表考核时间:2012.9 考核人:贺俊娇、马荣、蔡琴琴 考核项目姓名仪容仪 表、劳动 纪律 特护、一 级护理 质量 急救物 品、药品 管理 病室管 理 治疗室药 品管理 护理文 件书写 消毒隔 离 护理差 错 理论 考试 成绩 操作 考试 成绩 总扣 分 加分总分 马荣1、32床刘 增福无坠 床标识, 扣2分;1、急救车 上有灰尘, 扣1分; 1、暖气下 有卫生死 角,扣1 分 1、交班报 告有涂改 现象,扣1 分;2、入 院病人无 生命体征, 扣2分;3、 辨证施护 表中主要 病情书写 太简单,扣 2分 无96分95分9分91分 张弟休产假 樊金莲1、9月 25号科 室例会 未参加, 扣2分;1、病人 八知道 掌握不 全,扣2 分;2、 疾病护 理常规 掌握不 全,扣2 1、个别急 救药品禁 忌回答不 上,2分 1、口服药 过期存放 扣2分; 1、入院评 估表中生 命体征与 体温单不 符扣2分; 2、主管病 人六种表 格24小时 内未完 88分92分16分84分 部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!

分;成,扣2 分;3、字 迹潦草, 扣1分; 蔡琴琴1、八知 道掌握 不全,扣 2分;2、 疾病护 理常规 掌握不 全,扣2 分;1、晨间 护理时, 未整理 病人物 品,病室 太乱,扣 2分 1、口服药 过期存放 扣2分 1、病人评 估表中书 写笔迹不 同,扣2 分; 1、一次 性毁形 本23.24 号未签 名登记, 扣2分; 90分91分12分88分 禹佳1、八知 道掌握 不全,扣 2分;2、 疾病护 理常规 掌握不 全,扣2 分;1、用后吸 痰用物未 及时消 毒,扣2 分 1、晨间 护理时, 未整理 病人物 品,病室 太乱,扣 2分 1、安而碘 瓶盖未拧 紧扣1分; 1、主管病 人刘表未 及时填写 扣2分;2、 新入病人 26日晨生 命体征未 画扣1分; 3、45床体 温连线错 误扣1分; 4、45床体 温单呼吸 扣1分;5、 字迹潦草 扣1分; 1、一次 性毁形 本23.24 号未签 名登记, 扣2分; 85分91分18分82分 部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!

护理质量管理考核标准

护理质量管理考核标准 第一部分护理管理考核标准( 100 分) 项目分值检查标准检查方法及扣分标准扣分得分服从组织领导,积极完成医院、护理部下达的各项任务,起查看护理会议记录本,缺一次扣 1 分;无记录此项不得分;提问护 执行力 5 分到上传下达的作用。士对医院、护理部近期工作安排的相关内容是否了解,了解不全扣 1 分;不知道此项不得分。 病区 实行规范化管理,病房、护士站、治疗室、处置室、仓库、实地查看,及检查资料 10 分污洗间等设施齐全,各种物品定点、规范放置,帐物相符,无账目本项不得分,清点不及时扣 1 分;物品放置混乱一处扣 1 分; 管理 定期清点;各种资料统一、规范。资料未按规定整理、放置扣 1 分。 管理 10 分管理制度、操作规范健全,能够根据病区特点制定适合病区查看资料,及落实情况。 制度的制度、管理办法,及时更新且落实到位。制度不健全扣 2 分;更新不及时扣 2 分;落实不到位每项扣 2 分。 护士长 记录及时、准确,目标明确,内容真实,落实到位,并按时查看记录资料。 5 分落实各项工作,及时总结。护士长月报表每月 5 号前上报护记录不及时、不准确、有漏项一处扣0.5 分;计划未落实扣 1 分; 手册 理部。月报表不及时上报每次扣 1 分 检查 10 分有护理质量管理小组,各小组每周活动不少于一次,并有记实地查看,及抽查护士知晓 记录录。缺一次扣 1 分;记录不真实一次扣 1 分;无记录不得分。周计划 5 分有周计划,安排合理,落实到位。无计划不得分;落实不好一项扣一分。 落实 了解患者动态,熟知科内疑难、危重患者的病情及护理人员查看资料及提问 10 分工作情况,并积极组织、参与、指导护理人员配合危重患者六查房落实不到位扣 3 分,对病区内患者动态及危重患者病情不了 六查房 的抢救和治疗。解扣 2分。 岗位职责明确,工作流程合理,护理人力资源有效利用,无查看排班本是否根据工作情况合理安排人力资源;岗位职责与实际 岗位 10 分超范围执业,实行责任制整体护理,按实际情况做好弹性排工作是否相符。 职责班,落实能级对应,有相应工作流程及工作职责。未实施责任制整体护理本项不得分;排班、流程及职责不合理每项 扣2分。

护理部质控标准

护理部质控标准 一.护理组织管理 1.制定并落实工作计划(含工作目标),监控护理质量,实施护士在职教育,设定护理岗位,调配护士,培养选拔护理管理人员,组织和参与护士录用. 2.有护理安全管理制度,护理投诉管理制度,护理缺陷管理制度,护理会诊制度,护理查房制度,病危患者上报制度,护理不良事件报告制度,新业务新技术准入制度等. 3.有各级各岗位护士职责. 二.护理人员管理 1.有各级护理管理人员岗位职责及考核标准,包括护理部主任/护士长等. 2.落实护士职责,实行临床护士护理病人分床包干责任制,建立护士分层级使用/考核制度. 3.制定并落实紧急状态下护理人力调配方案. 三.护理质量与安全管理 1.有全院护理质管理委员会,实行院长领导下护理部主任总负责. 2.有质量安全控制小组对科室护理质量进行督查,护士长每日五查,当班护士班班自查,护士长对病区工作做到九知道,责任护士对患者情况做到十知道,科室每周有小结,每月有分析. 3.定期或不定期开展护理质量检查.护理业务查房每月一次,有对重点时段,特殊科室的管理督查与记录,晚夜班查房不少于每周一次. 4.有对在架病历/出院病历/死亡病历的定期抽查及记录. 5.每月对全院护理质量/安全督查情况进行总结/讲评/分析,提出整改措施和书面通报,并有跟踪督查记录. 6.对护理纠纷及时受理/调查/处理/反馈.

7.实行护理质量与护理安全责任制和责任追究制. 8.有病区管理/基础护理和危重患者护理/护理安全/消毒隔离/护理文书/护士素质/晚夜班/节假日护理质量与专科护理质量考核评价标准并实施质量监控. 9.有各专科常见疾病护理常规及护理技术操作规程,护士熟练掌握并落实到工作中. 10.有护士人力调配/常见护理风险/突发事件应急预案并落实. 11.有各项管理制度并落实. 四.护理培训 1.各级各类护士培训计划落实,达到培训目标.全院护士院内培训率达90%,院外年培训率≥10%. 2.全院护士三基及专科理论/技能考试考核每年2次合格率≥90%(理论合格分为60分,技能考核合格分为80分).

第二季度中医特色护理质量评价分析知识讲解

第二季度中医特色护理质量评价分析 各护理单元: 6月25-26日护理部组织护理质量管理小组对各护理单元第二季度的中医特色护理质量进行了检查,通过检查发现除五官科外中医护理质量评价指标基本达标,护理人员对本科室常见病的中医护理常规及本科中医护理技术操作、岗位职责、已熟练掌握,中医护理文书的质量较前有所提高,现将具体的情况通报给你们,请各护理单元结合科室存在的问题认真检查,积极整改。 一、中医护理质量评价指标达标情况 (一)中医护理操作合格率100% (二)中医护理文书书写合格率100% (三)辨证施护合格率100% (四)开展中医护理技术≥2项目的4个科室,开展中医护理技术操作1个项目的3个科室(外1科、急诊科、五官 科) 二、存在问题 (一)中医护理质量管理 1、五官科、急诊科、外1科中医护理操作只有一项。(二)中医护理质量 1、护理质量控制 (1、极个别科室护士长对护理质量控制重视不够,未对护理质量控制小组的工作进行有效的监督。

(2、对存在的问题采取的措施落实不够,有许多东西只是写在纸上。 (3、有的护理单元对中医护理特色评价不具体。 (4、普遍存在对护理质量检查的内涵深度不够,未能真正的反应出护理质量存在的问题。 2、辨证施护质量 (1、极个别科室未开展辨证施护(五官科)。 (2、辨证施护措施个别科室落实不到位。 (3、康复与健康教育不具体。 3、中医护理文书质量 。(1、护理记录有涂、改楣栏缺项,格式不统一。记录有的较繁琐,重复记录无观察意义的东西。 (2、护理记录中对病人的健康与康复指导记录不完善评价不到位。 (3、生命体征记录体温单与护理记录单不相符 (3、危重患者的护理记录内涵质量不高,主要体现在对疾病的观察深度不够,护理措施简单、不具体,不能动态的反应出患者疾病的表现、治疗、采取的护理措施及结果。中医护理特色不突出。 (4、入院评估表未按时完成。 (5、体温图中存在叉、点不规范、连线粗细不均匀、下栏有空项。

中医护理服务质量评价实施方案分析

更多资料请访问.(??…) 临朐县中医院 中医护理服务质量评价实施方案 一、目的 中医医院在护理服务中要突出中西医并重的护理服务模式。 应用适宜的中医技术与知识,减轻或缓解住院病人的病痛,是中医医院护理服务水平与能力的特色与优势。加强中医护理服务的质量检查与评价是提高服务质量保证的关键环节

二、中医护理服务质量的评价依据 1.中华中医药学会发布的06 版《中医护理常规技术操作规程》。 2.《常见病护理常规》 三、中医护理服务质量的评价内容 1.护士掌握常见病的中医诊断及中医治疗原则。(各病区确定 3 个常见病)。 2.护士针对所管病人存在的健康问题,采取的中医护理措施情况。例如病人存在睡眠困难,护士是否采取了适宜的中医技术,如耳穴埋针。中药应用的注意事项,包括静脉、口服及外敷等。个性化的饮食指导、康复知识的指导等。 3.住院病人对中医护理服务的评价。包括病人的症状改善、病人的自我感受和病人对宣教内容的陈述为依据。 4.护士对本病区常见病中医护理常规的知晓情况。包括中医诊断、专科护理、中医护理、健康指导等内容,以本院制定的《常见病护理常规》为主。 5.护理记录单的检查。护士对应用的中医护理技术及效果、已做的宣教内容在护 理记录单上记录,以体现“记你所做的,做 你所写的”。 四、中医护理服务质量的检查方法 1.现场提问2 名护士,对所管病人实施中医护理的情况。

2.现场检查2 名病人,以确认护士的陈述及采取措施的效果。 3.现场检查2 份护理记录单,以确认护理实施的真实性和可追溯性。 4.现场提问2 名护士对本科常见病护理常规的知晓情况。 5.中医护理技术操作的现场考试:护理部每月根据科室开展的中医护理技术项目,到科室随机对当班护士1—2 人次进行考试。 6.中医护理技术应用的月报制度:护理部规定各护理单元每月开展的中医护理技术不少于5 人次。每月底各病区书面上报护理部,护理部根据提供的病历号进行核查。 五、中医护理服务质量的评价方法 1.护理部作为医院综合考核小组的成员,每月将各病区护理质量检查结果上报到医院的考核小组。护理质量考核结果纳入每月科室综合考核中,与科室奖金挂钩 2.护理部确定考核标准。详见《临朐县中医院综合目标考核细则》。 3.每月召开护理质量管理委员会会议一次,对当月护理质量检查结果进行分析,提出扣分意见和下一步改进的措施。 六、效果 通过持续改进的护理质量检查,以增强护理人员的服务意识,提高学习及应用中医药知识与技能的主动性,提高病人对中医医院护理服务的满意度。

中医特色护理质量考核评价表

中医特色护理质量考核评价表 中医特色护理考核评分标准(100分) 日期: 科室: 得分: 检查人: 质量标准标准分扣分标准存在问题及扣分一、中医护理管理 1、不符扣5分。 1、有明确的中医护理管理体系。 2、无制度、职责的扣5分。 2、有明确的工作制度及职责。 20分 3、无计划扣2分,无内容扣3分。 3、各中医护理台账资料齐全,摆放整洁,分类清楚、合理,要有全面中医 特色护理质量考核标准,并且有详细的中医药知识与技能的培训计划与内4、无考核登记扣2分,无原始资料扣3容,要确保落到实处。分。 4、有中医药知识与技能的培训、考核登记及原始资料。 二、中医护理质量 1、不符扣3分。 1、认真执行《中医护理常规技术操作规程》,贯彻“整体观念,辨证施护”2、实地查看,询问2-3名患者,不满意原则,体现中医特色和优势。扣3分,出现压疮(难免压疮除外)扣32、做好患者生活起居的护理,包括病室环境、皮肤及口腔护理等。分。 3、做好患者的饮食护理,包括普通膳食、治疗膳食及健康饮食养生指导等。 3、询问3名以上患者,有1名不知道自 4、做好患者用药护理,主要包括中药的内服、熏洗、灌肠、静脉给药等用 药护理,药物作用指导及不良反应护理等。己饮食注意事项的扣1分。 5、做好患者情志护理,包括情绪调整、心理护理等。 4、询问3名以上患者,有1名不知道自6、做好康复护理,包括言语及肢体功能锻炼的中医保健操、健身操、音乐己用药情况的扣1分。疗法等。 5、患者不满意扣3分。 7、根据各科室疾病特点做好专科护理。 30分 6、询问3名以上患者,患者不满意扣38、各项中医护理实施必须严格按照医嘱执行。 9、护理文件书写要客观、真实、准确、及时、完整、合法,应有中医内容,分。 包括诊断、舌苔、脉象等,记录要具有连续性,并及时完成。中医健康宣教7、实地查看,询问患者,没做到扣3分。内容要具体全面,使用中医术语。 8、无医嘱而实施中医护理技能的扣3分。

中医特色护理质量评价制度

中医特色护理质量评价制度 一、规划目标和任务 (一)总目标 加强护士队伍建设,提高护士队伍整体素质,规范护士执业行为,提高护理服务质量和专业技术水平,拓展护理服务,加强护理管理,规范护理培训教育,促进护理事业与社会经济和医学技术的协调发展,满足人民群众的健康服务需求。 (二)具体目标和工作任务 1、依法加强护士队伍建设,维护护士合法权益。根据国家颁布实施的《护士管理条例》,完善护士准入制度,加强护士队伍建设,明确护士的权利、义务和执业规则,维护护士合法权益,明确护士的使用、培养、待遇和管理方面的责任。 2、增加临床一线护士总量,实现护士人力资源的合理配置。根据诊疗技术的发展和临床护理工作的需要,合理设置护理岗位,统筹护士人力资源,保证临床护理岗位的护士配备,扭转目前医院临床一线护士缺编的状况。医院在达到国家规定的护士编制标准的基础上,遵循以人为本、能级对应、结构合理、动态调整的原则,按照护理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量等要素科学配置护士,逐步在医院实施以实际护理工作需要为基础的护士配置方法,加强对护士人力资源的科学管理。 3、合理调整临床护士队伍结构,提高护士队伍整体素质。根据临床护理岗位的工作职责和技术水平要求,调整护士队伍结构。将护理岗位工作职责、技术要求与护士的分层次管理有机结合,充分发挥不同层次护士的作用。逐步提高护士队伍整体素质。到2010年,护士中具有大专及以上学历者应不低于30%。 4、树立“以病人为中心”的服务理念,提高医院临床护理服务质量。在临床护理工作中贯穿“以病人为中心”的服务理念,为病人提供基础护理服务和护理专业技术服务,密切观察病人病情变化,正确实施各项治疗、护理措施,为病人提供基本的生活护理服务,提供康复和健康指导,保障病人安全和护理工作质量。建立医院内部护理质量管理与外部护理质量评价相结合的机制,明确护理岗位职责,完善工作标准、技术规范,建立医院护理质量评价标准,开展对医院的护理质量评价工作。 5、根据临床专科护理领域的工作需要,有计划地培养临床专业化护理骨干,建立和发展临床专业护士。2005年至2010年内,分步骤在重点临床专科护理领域,包括:重症监护、急诊急救、器官移植、手术室护理、肿瘤病人护理等专科护理领域开展专业护士培训,培养一批临床专业化护理骨干,建立和完善以岗位需求为导向的护理人才培养模式,提高护士队伍专业技术水平。 6、加强护理管理,提高护理管理人员的管理水平和能力。加强医院护理管理工作,推动护理管理体制的完善和机制创新,建设职责明确,权责统一,层级合理,管理到位,监管有力的护理管理体系。加强护理管理队伍建设,建立并实施护理管理人员的岗位培训制度,开展对护理管理人员的规范化培训,尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。 7、发展社区护理在社区卫生服务中,大力发挥护理服务的作用和功能,提供符合社区人群健康服务需要的多样化护理服务。社区护理服务应当关注老龄人口、诊断明确的慢性病患者、残障人群、妇女和儿童的护理服务需求,丰富服务内涵,创新服务方式,为人民群众提供便捷、贴近生活的护理服务。提高社区护士队伍的业务素质。一方面,逐步建立和完善社区护士规范化岗位培训制度,依托高等医学院校,开展社区护理继续教育;另一方面,建立社区与医院之间的护理业务协作关系,发挥医院的护理专业技术力量,

各级护士工作质量考核标准

(三)各级护士工作质量标准 N0级护士工作质量标准 1. 认真落实制度、规范及安全目标,无差错、纠纷、投诉。 2. 掌握分管病人“八知道”(姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理社会、潜在危 险及预防措施),满足患者基本护理服务需求。 3. 在上级护士的指导下,责任制整体护理落实到位,及时、正确执行分管患者的各项治疗 及检验标本的采集。 4.在上级护士指导下按规范要求进行护理文书书写。 5.按规定巡视,监测生命体征;及时汇报发现问题,并配合医生积极处理。 6. 认真执行手卫生规范,落实院感控制的相关措施。 7. 落实患者健康教育、风险告知、康复指导,健康教育覆盖率100%。 8. 积极主动参与、按计划完成规范化培训与考核。 9 .能给予运送及保洁人员风险提示。 N1级护士工作质量标准 1.认真落实工作制度、规范及安全目标,无差错、纠纷、投诉。 2.掌握分管患者“八知道”(姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理社会、护理、潜在危险及预防措施);满足患者基本护理服务需求,跌倒、坠床、压疮的评估及防范措施落实。 3.有效落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则;正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。 4.按规定巡视、观察病情变化,及时报告医生、积极配合抢救处置。 5.服从工作安排,积极配合抢救患者,急救技能操作及急救仪器操作较熟练。 6.在指导下完成重危及大手术患者治疗护理;护理文书书写按规范符合要求。 7.善于与患者及家属沟通;健康教育、风险告知、康复指导落实,健康教育覆盖率达100%。 8.按要求完成规范化培训考核;有效指导下层级护士及护生临床实践。 9.能给予运送及保洁人员风险提示及指导。 N2级护士工作质量标准 1.严格落实制度、规范及安全目标,无差错、纠纷、投诉。 2.责任制整体护理落实到位,能有效评估患者病情,为分管患者提供安全、优质、专业的服务。 3.认真落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则;正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。 4.按规定巡视、观察患者病情变化,能预见性判断病情并遵医嘱及时处理。 5.服从工作安排,积极配合危重患者抢救;急救技能操作熟练,能熟练应用急救仪器设备。 6.独立完成重危及大手术患者治疗护理;护理文书书写按规范符合要求。 7.完成实习生、进修生及规范化培训护士的带教,正确指导下级护士临床实践。 8.积极主动参与专业学习,成绩优异,并能临床实际应用。 9.能主动给予运送及保洁人员风险提示和指导。

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