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一次函数的图像复习专题

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一次函数

1、如图11,直线1l 的解析表达式为33y x =-+,且1l 与x 轴交于点D ,直线2l 经过点A B ,,直线1l ,2l 交于点C .

(1)求点D 的坐标; (2)求直线2l 的解析表达式; (3)求ADC △的面积;

(4)在直线2l 上存在异于点C 的另一点P ,使得

ADP △与ADC △的面积相等,请直接..

写出点P 的坐标.

2、一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行

路程与时间的函数图像如图所示,试根据图像回答

下列问题:

(1)慢车比快车早出发 小时,快车追上

慢车行驶了 千米,快车比慢车早 小时到达B地。

(2)快车追上慢车需几小时? (3)求快慢车的速度各是多少? (4)求AB两地之间路程。

3、如图1为一深50cm 的圆柱形容器,底部放入长方体的铁块,现在以一定的速度往容器内注水,图2为容器顶部到水面的深度随时间改变的图像。 (1)求长方体的高度为多少厘米? (2)求注满该容器的时间为多少?

(3)求长方体的体积为此容器容积的几分之几?

图11

图1

1

x(m

图2 3

5115

42

图8

4、一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为(h)x ,两.车之间的距离......为(km)y ,图中的折线表示y 与x 之间的函数关系. 根据图象进行以下探究:

信息读取

(1)甲、乙两地之间的距离为 km ; (2)请解释图中点B 的实际意义; 图象理解 (3)求慢车和快车的速度;

(4)求线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;

问题解决 (5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?

5、甲乙两人同时登西山,甲、乙两人距地面的高度y (米)与登山时间x (分)之间的函数图象如图8所示,根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲登山的速度是每分钟 米, 乙在A 地提速时距地面的高度b 为 米.

(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,请分别求出甲、乙二人登山全过程中,登山时距地面的高度y (米)与登山时间x (分)之间的函数关系式. (3)登山多长时间时,乙追上了甲?此时乙距A 地的高度为多少米?

6、某仓库甲、乙、丙三辆运货车,每辆车只负责进货或出货,每小时的运输量丙车最多,乙四最少,乙车的运输量为每小时6吨,下图是从早晨上班开始库存量y (吨)与时间x (小时)的函数图象,OA 段只有甲、丙车工作,AB 段只有乙、丙车工作, BC 段只有甲、乙工作.

⑴从早晨上班开始,库存每增加2吨,需要几小时? ⑵问甲、乙、丙三辆车,谁是进货车,谁是出货车? ⑶若甲、乙、丙三车一起工作,一天工作8小时, 仓库的库存量有什么变化? (第4题) A B C

D O y /km 900 12 x /h 4

7、武警战士乘一冲锋舟从A 地逆流而上,前往C 地营救受困群众,途经B 地时,由所携带的救生艇将B 地受困群众运回A 地,冲锋舟继续前进,到C 地接到群众后立刻返回A 地,途中曾与救生艇相遇.冲锋舟和救生艇距A 地的距离y (千米)和冲锋舟出发后所用时间x (分)之间的函数图象如图所示.假设营救群众的时间忽略不计,水流速度和冲锋舟在静水中的速度不变. (1)请直接写出冲锋舟从A 地到C 地所用的时间. (2)求水流的速度.

(3)冲锋舟将C 地群众安全送到A 地后,又立即去接应救生艇.已知救生艇与A 地的距离y (千米)和冲锋舟出发后所用时间x (分)之间的函数关系式为1

1112

y x =-

+,假设群众上下船的时间不计,求冲锋舟在距离A 地多远处与救生艇第二次相遇?

8、2010年5月,第五届中国宜昌长江三峡国际龙舟拉力赛在黄陵庙揭开比赛帷幕.20日上午9时,参赛

龙舟从黄陵庙同时出发.其中甲、乙两队在比赛时,路程y (千米)与时间x (小时)的函数关系如图所示.甲队在上午11时30分到达终点黄柏河港. (1)哪个队先到达终点?乙队何时追上甲队?

(2)在比赛过程中,甲、乙两队何时相距最远? (第9题)

9、某县在实施“村村通”工程中,决定在A 、B 两村之间修筑一条公路,甲乙两个工程队分别从A ,B 两村同时相向开始修筑,施工期间,乙队因另有任务提前离开,余下的任务四甲队单独完成,直到道路修通,下图是甲乙两个工程队修道路的长度Y (米)与修筑时间x (天)之间的函数图象,请根据图象所提供的信息,求该的公路的总长度。 x (分) y (千米)

O 10 20 12 44 C B

A

路程/千米

时间/时

1.5

16

0.5

2.5

2

1

40

20

10、已知:甲、乙两个蓄水池的容积相同.甲池有一个注水管P ,乙池有两个注水管M 、N .如图12,AB 表示甲池开放P ,甲池中的注水量V /m 3与注水时间t /s 之间函数关系的图象;折线OCD 表示乙池先单独开放M 注水一段时间,然后再开放N (此时M 、N 同时开放),乙池中的

注水量V /m 3与注水时间t /s 之间函数关系的图象.请你根据图象所提供的信息,解答下列问题:

(1)甲池中注水前的水量为 m 3,水管P 的注水速度为 m 3/s ;

(2)OC 所在直线的解析式为 ,CD 所在直线的解析式

为 ;

(3)若使得甲、乙两池同时注满,什么时刻开放N 恰好能满足要

求?请说明理由.

11、某企业有甲、乙两个长方体的蓄水池,将甲池中的水以一定的速度注入乙池,甲、乙两个蓄水池中水的深度y (米)与注水时间x (时)之间的函数图象如图10所示,结合图象回答下列问题: (1)分别求出甲、乙两个蓄水池中水的深度y 与注水时间x 之间的函数关系式; (2)求注水多长时间甲、乙两个蓄水池水的深度相同;

(3)设甲、乙两个水池底面积之比为3:2,求注水多长时间甲、乙两个蓄水池的蓄水量相同.

12、 课间休息时,同学们到饮水机旁依次每人接水0.25升,他们先打开了一个饮水管,后来又打开了第二个饮水管.假设接水的过程中每只饮水管出水的速度是匀速的,在不关闭饮水管的情况下,饮水机水桶内的存水量y (升)与接水时间x (分)的函数图象如下图所示. 请结合图象解决下列问题:

(1)直接写出存水量y (升)与接水时间x (分)的函数关系式; (2)如果接水的同学有28名,那么他们都接完水需要几分钟? (3)如果有若干名同学按上述方式接水,他们接水所用的时间要

比只开第一个饮水管的时间少用2分钟,那么有多少名同学接完水?

C O 2 4 6 8 10 20 10 100 V /m 3

t /s 图11 B A D 1 2 4 3

O

x (小时)

y (米)

图10

图①

13、下面图像反应的是甲、乙两人以每分钟80米的速度从公司出发步行到火车站乘车的过程。在去火车站的途中,甲突然发现忘带预购的火车票,于是立刻以同样的速度返回公司,然后乘出租车赶往火车站,途中与乙相遇后,带上乙一同到火车站,结果到火车站的时间比预计步行到火车站的时间早到了3分钟。 ⑴甲、乙离开公司 分钟时发现忘记带火车票;图中甲、乙预计步行到火车站时路程s 与时间t 的函数解析式为 (不要求写取值范围)

⑵求出图中出租车行驶时路程s 与时间t 的函数解析;(不要求写取值范围)

⑶求出途中出租车行驶时的速度。

14、已知,在平面直角坐标系中,有两个一次函数y 1和y 2,y 1过点(2,2)和(5,1),y 2过(3,1)和(1,-3)。(1)求这两个一次函数的表达示;

(2)设两函数相交于点A ,y 1交x 轴、y 轴于点C 、B ,y 2交x 轴、y 轴于点D 、E ,根据题意画两函数的草图,标出相应字母。

(3)分别求出点A 、B 、C 、D 、E 的坐标;

(4)从图象中可知:当 时,y 1y 2, 当 时,y 1<0, 当 时,y 1>0, 当 时,y 1=0, 当 时,y 2<0, 当 时,y 2>0, 当 时,y 2=0 (5)分别求出两直线与x 轴、与y 轴所围成的三角形的面积(即△ABE 和△ADC )。

15.如图①,A 、B 、C 三个容积相同的容器之间有阀门连接.从某一时刻开始,打开A 容器阀门,以4升

/分的速度向B 容器内注水5分钟,然后关闭,接着打开B 阀门,以10升/分的速度向C 容器内注水5分钟,然后关闭.设A 、B 、C 三个容器的水量分别为y A 、y B 、y C (单位:升),时间为t (单位:分).开始时,B 容器内有水50升.y A 、y C 与t 的函数图象如图②所示.请在0≤t ≤10的范围内解答下列问题: (1)求t =3时,y B 的值.

(2)求y B 与t 的函数关系式,并在图②中画出其图象. (3)求y A ∶y B ∶y C =2∶3∶4时t 的值.

B

80

140

120100

y(千米)16、一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生地震,全国各地积极运送物资支援灾区.现在甲、乙两车要从M 地沿同一公路运输救援物资往玉树灾区的N 地,乙车比甲车先行1小时,设甲车与乙车之......间的路程....

为y (km ),甲车行驶时间为t (h ),y (km )与t (h )之间函数关系的图象如图所示.结合图象解答下列问题(假设甲、乙两车的速度始终保持不变):

(1)乙车的速度是_________km/h ; (2)求甲车的速度和a 的值.

17、运动会前夕,小明和小亮相约晨练跑步.小明比小亮早1分钟离开家门,3分钟后迎面遇到从家跑来的小亮.两人沿滨江路并行跑了2分钟后,决定进行长跑比赛,比赛时小明的速度始终是180米/分,小亮的速度始终是220米/分.下图是两人之间的距离y (米)与小明离开家的时间x (分钟)之间的函数图象,根据图象回答下列问题:

⑴请直接写出小明和小亮比赛前的速度.

⑵请在图中的( )内填上正确的值,并求两人比赛过程中y 与x 之间的函数关系式.(不用写自变量x 的取值范围)

⑶若小亮从家出门跑了14分钟后,按原路以比赛时的速度返回,则再经过多少分钟两人相遇?

18、小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中休息了一段时间后,仍按原速行驶.他距乙地的距离与时间

的关系如图中折线所示,小李骑摩托车匀速从乙地到甲地,比小张晚出发一段时间,他距乙地的距离与时间的关系如图中线段AB所示.

(1)小李到达甲地后,再经过___小时小张到达乙地;小张骑自行车的速度是___千米/小时. (2)小张出发几小时与小李相距15千米?

(3)若小李想在小张休息期间与他相遇,则他出发的时间x 应在什么范围?(直接写出答案)

第16题 (米) 540

440

1 3 5 x (分) 7

( )

O

第23题

B C

70 A

1.5 t x (时)

y (千米) 2 度持续减少.为缓解旱情,北方甲水库立即以管道运输的方式给予以支援下图是两水库的蓄水量y (万米3)与时间x (天)之间的函数图象.在单位时间内,甲水库的放水量与乙水库的进水量相同(水在排放、接收以及输送过程中的损耗不计).通过分析图象回答下列问题: (1)甲水库每天的放水量是多少万立方米?

(2)在第几天时甲水库输出的水开始注入乙水库?此时乙水库的蓄水量为多少万立方米? (3)求直线AD 的解析式.

20、(浙江湖州市中考数学试题本小题10分)一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车

同时出发,匀速行驶设行驶的时间为x (时),两车之间的距离为........y (千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y 与x 之间的函数关系

(1)根据图中信息,求线段AB 所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离;

(2)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,若快车从甲地到达乙地所需时间为t 时,求t 的值; (3)若快车到达乙地后立刻返回甲地,慢车到达甲地后停止行驶,请你在图中画出快车从乙地返回到甲

地过程中y 关于x 的函数的大致图象(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)

21、某物流公司的甲、乙两辆货车分别从A 、B 两地同时相向而行,并以各自的速度匀速行驶,途径配货站C ,甲车先到达C 地,并在C 地用1小时配货,然后按原速度开往B 地,乙车从B 地直达A 地,图16是甲、乙两车间的距离y (千米)与乙车出发x (时)的函数的部分图像 (1)A 、B 两地的距离是 千米,甲车出发 小时到达C 地;

(2)求乙车出发2小时后直至到达A 地的过程中,y 与x 的函数关系式及x 的取值范围,并在图16中补

全函数图像;

(3)乙车出发多长时间,两车相距150千米

22、(2010年鄂州市中考数学试题8分)春节期间,某客运站旅客流量不断增大,旅客往往需要长时间排队

等候购票.经过调查发现,每天开始售票时,约有400人排队购票,同时又有新的旅客不断进入售票厅排队等候购票.售票时售票厅每分钟新增购票人数4人,每分钟每个售票窗口售票3张.某一天售票厅排队等候购票的人数y (人)与售票时间x (分钟)的关系如图所示,已知售票的前a 分钟只开放了两个售票窗口(规定每人只能购票一张). (1)求a 的值.

(2)求售票到第60分钟时,售票厅排队等候购票的旅客人数.

(3)若要在开始售票后半小时内让所有的排队旅客都能够购到票,以便后来到站的旅客随到随购,至

少需要同时开放几个售票窗口?

4题答案:(1)900;(2)图中点B 的实际意义是:当慢车行驶4h 时,慢车和快车相遇.(3)由图象可

知,慢车12h 行驶的路程为900km ,所以慢车的速度为900

75(km /h)12

=;当慢车行驶4h 时,慢车和快车相遇,两车行驶的路程之和为900km ,所以慢车和快车行驶的速度之和为900

225(km /h)4

=,所以快车

的速度为150km/h .

(4)根据题意,快车行驶900km 到达乙地,所以快车行驶

900

6(h)150

=到达乙地,此时两车之间的距离为675450(km)?=,所以点C 的坐标为(6450),.

设线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式为y kx b =+,把(40),

,(6450),代入得 04k b =+?,

解得225900.k b =??=-?

所以,线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式为225900y x =-. ······ 6分 自变量x 的取值范围是46x ≤≤. ····················· 7分 (5)慢车与第一列快车相遇30分钟后与第二列快车相遇,此时,慢车的行驶时间是4.5h . 把 4.5x =代入225900y x =-,得112.5y =.

此时,慢车与第一列快车之间的距离等于两列快车之间的距离是112.5km ,所以两列快车出发的间隔时间是112.51500.75(h)÷=,即第二列快车比第一列快车晚出发0.75h . 5、题答案:解:(1)10,30 (2)由图知:

30030

3102

t -=?-,11t = (0100)C ,,(20300)D ,

∴线段CD 的解析式:10100(020)y x t =+甲≤≤

(230)A ,,(11300)B ,,∴折线OAB 的解析式为:15(02)

3030(211)x t y x t ?=?

-?乙 ≤≤ ≤≤ (3)由101003030y x y x =+??=-?解得 6.5

165x y =??=?

,∴登山6.5分钟时乙追上甲.

此时乙距A 地高度为16530135-=(米)

6题答案:

(1)则图像可知:2小时库存增加4吨,所以库存增加2吨需要1小时。

(2)设甲、乙、丙三辆车每小时的进货量分别为a 吨、b 吨、c 吨,根据图像信息可得

?

?

?=++++=+)2(10554)

1(422b a c b c a ,由(1)得c=2-a ,把c=2-a 代入(2)得,6b+4a=10。若b=6时,则a=-8,c=10;若b=-6,则a=10,c=-8(不符合题意,舍去)。所以乙、丙为进货车,甲为出货车。 7题答案:(1)24分钟 ·············································································· (1分) (2)设水流速度为a 千米/分,冲锋舟速度为b 千米/分,根据题意得

24()20

(4424)()20b a a b -=??

-+=?

············································································· (3分) 解得1121112

a b ?

=????=??

答:水流速度是1

12

千米/分. ······································································ (4分) (3)如图,因为冲锋舟和水流的速度不变,所以设线段a 所在直线的函数解析式为

5

6

y x b =

+ ·

··························································································· (5分) 把(440),代入,得110

3

b =-

∴线段a 所在直线的函数解析式为5110

63y x =- ············································ (6分)

由11112511063y x y x ?

=-+????=-??求出20523?? ???,这一点的坐标 ·············································· (7分)

∴冲锋舟在距离A 地

20

3

千米处与求生艇第二次相遇. (8分) 8题答案:解:(1)乙队先达到终点,(1分)对于乙队,x =1时,y =16,所以y =16x ,(2分)

对于甲队,出发1小时后,设y 与x 关系为y =kx +b ,将x =1,y =20和x =2.5,y =35分别代入上式得:

?

?

?+=+=b k b

k 5.23520 解得:y =10x +10(3分) 解方程组??

?+==10

1016x y x y 得:x =35

,即:出发1小时40分钟后(或者上午10点40分)乙队追上

甲队.(4分)

(2)1小时之内,两队相距最远距离是4千米,(1分)

乙队追上甲队后,两队的距离是16x -(10x +10)=6x -10,当x 为最大,即x =16

35

时,6x -10最大,(2分)此时最大距离为6×

16

35

-10=3.125<4,(也可以求出AD 、CE 的长度,比较其大小)所以比赛过程中,甲、乙两队在出发后1小时(或者上午10时)相距最远(3分) 9题答案:

10题答案解:(1)20 m 3,8m 3/s ;(2)V =5t ,V =15t -20;(3)如图,将线段CD 向右平移,使点D 与点B 重合,点C 平移后的对应点为F ,设OC 的延长线与BC 相交于点E ,则F 点的坐标为(4,10).设BF 所在直线的解析式为V =kt + b ,由F (4,10)、B (10,100)得{

,

410.

10100b k b k +=+=解得k =15,b =-50.∴

V =15t -50.由

{

,

5.

5015t V t V =-=得E 点的坐标为(5,25).∴若使得甲、乙两池同

时注满,在开始注水的第5s 的时刻开放N 就能满足要求.

11题答案解:(1)设甲池关系式为y =k 1x +b 1,把(0,2)和(3,0)代入得

??

?+==111302b k b 解得?????

=-=2321

1b k ∴y =-2

3x +2 设乙池关系式为y =k 2x +b 2,把(0,1)和(3,4)代入得

??

?+==222341b k b 解得???==11

1

2b k ∴y =x +1…………………………………(4分) (2)据题意,得-2

3

x +2=x +1 解得 5

3=x ∴注水

3

5

小时,甲、乙两个蓄水池中水的深度相同…………………………………(6分) (3)据题意得

S 甲·(-

2

3 x +2)=S 乙(x +1) 即3(- 2

3

x +2)=2(x +1)

解得x =1

∴注水1小时,甲、乙两个蓄水池的蓄水量相同…………………………………(8分) 12题答案:

解:(1)当02x ≤<时:1

102

y x =-+………………………………2分 3F

E C O 2 4 6 8 10

20

10

100

V /m 3

t /s

B

A

D

注:不注明自变量的取值范围扣1分.

(2)接水总量为0.25×28=7升,饮水机内余水量为10-7=3升, 当3y =时,3312,62

x x =-+=∴

∴28名同学都接完水需要6分钟;…………………………………………6分 (3)设有a 名同学接完水,接水时间为x 分钟.

则3100.251220.250.5(2)

a x a x ?

-=-+???=+?解得10

3

a x =??

=?∴有10名同学接完水……….9分.

13、⑴6;t y 80= ⑵当16=x 时1280=y

解:设出租车行驶路程s 与t 关系式为s=kt+b ∵(12,0),(16,1280)在图像上 ∴??

?=+=+128016012b k b k 解得???-==3840

320

b k

∴s=320t -3840 ⑶320米/分 15、解;(1)当t=3时,yb=50+4x3=62

(2)由题意得:当0≤t ≤5时,yb=50+4t;当5

16、(1)40 3分

(2)解法1:设甲车的速度为x km/h ,依题意得

12(121)40200x =+?+,解得x =60;又(1)4060a a +?=?;∴a =2;答:甲车的速度为每小时60

千米,a 的值为2.

解法2:设甲车的速度为x km/h ,依题意得40(1)(12)(40)200ax a a x =+??

--=?解得60

2.

x a =??=? ·

答:甲车的速度为每小时60千米,a 的值为2.

17、题答案:(1)小明的速度是100米/分,小亮的速度是120米/分。 (2)80

设解析式为y=kx+b,图像过(5,0)和(7,80)代入后解得k=40,b=-200,-2b+c=0,所以y=40x-200 (3)14-(3-1)-(5-3)=10分钟,10×(220-180)÷(220+180)=1分钟

24.(1)1 15 ……………2分 (2)解:设EF 的解析式是b x k y +=,AB 的解析式是b x k y +=.

b =800

5 k +b =550 10k 1+b 1=300 15k 1+b 1=2050

根据题意得 ……………4分

解得

∴ ……………6分

当21y y =时,即)36060(13515-=+-x x ,∴ . …………8分 (3)3≤x ≤4 19、答案:解:(1)甲水库每天的放水量为(3000-1000)÷5=400(万米3/天)……………………1分

(2)甲水库输出的水第10天时开始注入乙水库………………………………………1分

y =kx +b ∵B (0,800),C (5,550)

∴k =-50 b =800 ………………………………1分

∴直线AB 的解析式为:y AB =-50x +800 ……………………………………1分 当x =10时,y =300 ∴此时乙水库的蓄水量为300(万米3) ………………1分 (3)∵甲水库单位时间的放水量与乙水库单位时间的进水量相同且损耗不计

∴乙水库的进水时间为5天

∵乙水库15天后的蓄水量为:300+(3000-1000) -50×5=2050(万米3) …1分 A (0,300),D (15,2050) 设直线AB 的解析式为: y =k 1x +b 1

∴ ∴k 1=350 b 1=-3200 ………………………………1分

∴直线AD 的解析式为:y AD =350x -3200 ……………………………………1分

点评:

17.某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25分钟,于是立即步行回家取票.同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆.下图中线段AB 、OB 分别表示父、子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程.......S (米)与所用时间t (分钟)之间的函数关系,结合图象解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变):

(1)求点B 的坐标和AB 所在直线的函数关系式; (2)小明能否在比赛开始前到达体育馆?

17、解:(1)解法一:

从图象可以看出:父子俩从出发到相遇时花费了15分钟 ·······设小明步行的速度为x 米/分,则小明父亲骑车的速

度为3x

1

1560b k +=1

190b k +=2

28120b k +=2260b k +=151-=k 1351=b 602=k 3602-=b 135151+-=x y 5

33

1=

x 360602-=x y S (米) 3 600 S (米) t (分)

B

O

3 600

15 (第17题)

A

米/分

依题意得:15x+45x =3600. ········ 2分 解得:x =60.

所以两人相遇处离体育馆的距离为 60×15=900米.

所以点B 的坐标为(15,900). ······ 3分 设直线AB 的函数关系式为s =kt+b (k ≠0). · 4分 由题意,直线AB 经过点A (0,3600)、B (15,900)得:

360015900b k b =??+=?,解之,得1803600k b =-??

=?

. ∴直线AB 的函数关系式为:1803600S t =-+. ············· 6分 解法二:

从图象可以看出:父子俩从出发到相遇花费了15分钟. ·········· 1分 设父子俩相遇时,小明走过的路程为x 米. 依题意得:36003

1515

x x

-=

······················ 2分 解得x =900,所以点B 的坐标为(15,900) ··············· 3分 以下同解法一.

(2)解法一:小明取票后,赶往体育馆的时间为:

900

5603

=? ·········· 7分 小明取票花费的时间为:15+5=20分钟. ∵20<25

∴小明能在比赛开始前到达体育馆. ··············· 8分

解法二:在1803600S t =-+中,令S =0,得01803600t =-+. 解得:t =20.

即小明的父亲从出发到体育馆花费的时间为20分钟,因而小明取票的时间也为20分钟. ∵20<25,∴小

明能在比赛开始前到达体育馆.

一次函数图像练习题

考点一:正比例函数y=k x 与一次函数y=k x+b 的一般式 1.已知一次函数4)2(2-++=k x k y 的图象经过原点,则k=_____。 2、已知函数y =(2m -2)x +m +1, (1)m 为何值时,图象为过原点的直线. (2)m 为何值时,图像为一条不过原点的直线。. 3.一次函数y =5kx -5k -3,当k =___时,图象过原点;当k ______时,y 随x 的增大而增大. 4.m x m y m +-=-32)2(是一次函数,则m=___。 考点二:图像所经过的象限(k 和b 的含义) 1、正比例函数y=(m -1)x 的图象经过一、三象限,则m 的取值范围是 2.在平面直角坐标系中,一次函数y =2x +1的图象不经过________。 3.已知点P (m ,n )在第四象限,则直线y =nx +m 图象大致是下列的( )

A.B.C.D. 4.一次函数y=kx+k(k<0)的图象大致是() A.B.C. D. 5.在平面直角坐标系中,若直线y=kx+b经过第一、三、 四象限,则直线y=bx+k不经过的象限是() A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.已知关于x的一次函数y=m(x-n)的图象经过第二、三、四象限,则有 ( ) A.m>0,n>0B.m<0,n>0 C.m>0,n<0D.m<0,n<0 7.在函数y=kx+3中,当k取不同的非零实数时,就得 到不同的直线,那么这些直线必定( ) A、交于同一个点 B、互相平行 C、有无数个不同的交点 D、交点的个数与k的具 体取值有关 8.函数y=3x+b,当b取一系列不同的数值时,它们图 象的共同点是( )

一次函数解析式专题练习(全面)

1 / 3 一次函数解析式的确定练习题 第1题?如图所示,直线I 是一次函数y 二kx ? b 的图象,看图填空: 则y 与x 之间的函数关系式是 第5题.已知直线y = _5x ? a 与直y = 5x ? b 的交点坐标为 (m,8), 贝H a b 的值是 _________________ . 1 第6题.若直线y x ? n 与直线y = mx -1相交于(1, - 2),则( ) 2 第7题.已知下表是y 与x 的一次函数,请写出函数表达式, x -2 -1 0 2 3 y 4 第8题.如图所示,直线I 是一次函数y 二kx ?b 的图象. (1 )图象经过(0, _ )和( _ -)点; (2)贝廿 k 二 ___ - b 二 _________ 第9题.某一次函数的图象经过点 (-1,2)-且函数y 的值随自变量2 出一个符合上述条件的函数关系式是 _____________________ 1 第10题.已知y-m 与3x+6成正比例关系(m 为常数当帚 -1 -2 第11题.已知一次函数y 二kx ? b 的图象经过点 A (2,5)和点E ,点E 是一次函数y = 2x -1 的图象与y 轴的交点,则这个一次函数的表达式是 ___________________ . 1 第12题.直线y =kx ? b 过点(-2,5)且与y 轴交于点P ,直线y x 3与y 轴交于Q - (1) b = k 二 ; (2 )当 x = 6 时, y = ; (3 )当 y =6时, X 二 . 第 2题. 一次函数 y =bx 2的图象经过点A (_1,1) ,I 则 b Y 第3题.正比例函数的图象经过点 A (-2,-3),求正比例函数的关系式. 第4题.y ?3与x 1成正比例,且当x = 1时,y =1 -T O k y / I /的增大而减小,请你写 I | 4 时,a yp4,当 x = 3 时, y =7,那么y 与x 之间的函数关系式是 1 2 3 2

一次函数的图像和性质专题讲义(含知识点练习题作业)

一次函数的图像和性质专题讲义 一次函数 知识精讲 一.一次函数的概念 若两个变量x,y的关系可以表示成:y kx b 、为常数,且0 =+(k b k≠)的形式;那么y就叫做x的一次函数;其中,x是自变量,y是因变量. 1.一次函数的解析式的形式是y kx b =+,判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形式. 2.当0 =仍是一次函数. k≠时,y kx b=,0 3.当0 k=时,它不是一次函数. b=,0 4.正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数.

1.一次函数的图象及性质: 2.一次函数的图象及其画法 (1)一次函数y kx b =+(0k ≠,k ,b 为常数)的图象是一条直线. (2)由于两点确定一条直线,所以在平面直角坐标系内画一次函数的图象时,只要先描出两 个点,再连成直线即可.①如果这个函数是正比例函数,通常取()00, ,()1k ,两点;②如果这个函数是一般的一次函数(0b ≠),通常取()0b ,,0b k ??- ??? ,,即直线与两坐标轴的交点. (3)由函数图象的意义知,满足函数关系式y kx b =+的点()x y ,在其对应的图象上,这个图象就是一条直线l ,反之,直线l 上的点的坐标()x y ,满足y kx b =+.所以通常把一次函数y kx b =+的图象叫做直线l :y kx b =+,有时直接称为直线y kx b =+. 三.解析式求法 (1)定义:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法. (2)用待定系数法求函数解析式的一般步骤: ①根据已知条件写出含有待定系数的解析式; ②将x y ,的几对值,或图象上的几个点的坐标代入上述解析式中,得到以待定系数为未知数的方程或方程组; ③解方程(组),得到待定系数的值; ④将求出的待定系数代回所求的函数解析式中,得到所求的函数解析式. 例题讲解 一:概念 例1.1.1下列说法中不正确的是( ) A .一次函数不一定是正比例函数 B .不是一次函数就一定不是正比例函数 C .正比例函数是特殊的一次函数 D .不是正比例函数就一定不是一次函数

一次函数的图像复习专题

一次函数 1、如图11,直线1l 的解析表达式为33y x =-+,且1l 与x 轴交于点D ,直线2l 经过点A B ,,直线1l ,2l 交于点C . (1)求点D 的坐标; (2)求直线2l 的解析表达式; (3)求ADC △的面积; (4)在直线2l 上存在异于点C 的另一点P ,使得 ADP △与ADC △的面积相等,请直接.. 写出点P 的坐标. 2、一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行 路程与时间的函数图像如图所示,试根据图像回答 下列问题: (1)慢车比快车早出发 小时,快车追上 慢车行驶了 千米,快车比慢车早 小时到达B地。 (2)快车追上慢车需几小时? (3)求快慢车的速度各是多少? (4)求AB两地之间路程。 3、如图1为一深50cm 的圆柱形容器,底部放入长方体的铁块,现在以一定的速度往容器内注水,图2为容器顶部到水面的深度随时间改变的图像。 (1)求长方体的高度为多少厘米? (2)求注满该容器的时间为多少? (3)求长方体的体积为此容器容积的几分之几? 图11 图1 1 x(m 图2 3 5115 42

图8 4、一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为(h)x ,两.车之间的距离......为(km)y ,图中的折线表示y 与x 之间的函数关系. 根据图象进行以下探究: 信息读取 (1)甲、乙两地之间的距离为 km ; (2)请解释图中点B 的实际意义; 图象理解 (3)求慢车和快车的速度; (4)求线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; 问题解决 (5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时? 5、甲乙两人同时登西山,甲、乙两人距地面的高度y (米)与登山时间x (分)之间的函数图象如图8所示,根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲登山的速度是每分钟 米, 乙在A 地提速时距地面的高度b 为 米. (2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,请分别求出甲、乙二人登山全过程中,登山时距地面的高度y (米)与登山时间x (分)之间的函数关系式. (3)登山多长时间时,乙追上了甲?此时乙距A 地的高度为多少米? 6、某仓库甲、乙、丙三辆运货车,每辆车只负责进货或出货,每小时的运输量丙车最多,乙四最少,乙车的运输量为每小时6吨,下图是从早晨上班开始库存量y (吨)与时间x (小时)的函数图象,OA 段只有甲、丙车工作,AB 段只有乙、丙车工作, BC 段只有甲、乙工作. ⑴从早晨上班开始,库存每增加2吨,需要几小时? ⑵问甲、乙、丙三辆车,谁是进货车,谁是出货车? ⑶若甲、乙、丙三车一起工作,一天工作8小时, 仓库的库存量有什么变化? (第4题) A B C D O y /km 900 12 x /h 4

一次函数的与几何图形综合的题目(含答案)

一次函数与几何图形综合专题讲座 思想方法小结 : (1)函数方法. 函数方法就是用运动、变化的观点来分析题中的数量关系,抽象、升华为函数的模型,进而解决有关问题的方法.函数的实质是研究两个变量之间的对应关系,灵活运用函数方法可以解决许多数学问题. (2)数形结合法. 数形结合法是指将数与形结合,分析、研究、解决问题的一种思想方法,数形结合法在解决与函数有关的问题时,能起到事半功倍的作用. 知识规律小结 : (1)常数k ,b 对直线y =kx +b (k ≠0)位置的影响. ①当b >0时,直线与y 轴的正半轴相交; 当b =0时,直线经过原点; 当b ﹤0时,直线与y 轴的负半轴相交. ②当k ,b 异号时,即-k b >0时,直线与x 轴正半轴相交; 当b =0时,即- k b =0时,直线经过原点; 当k ,b 同号时,即-k b ﹤0时,直线与x 轴负半轴相交. ③当k >O ,b >O 时,图象经过第一、二、三象限; 当k >0,b =0时,图象经过第一、三象限; 当b >O ,b <O 时,图象经过第一、三、四象限; 当k ﹤O ,b >0时,图象经过第一、二、四象限; 当k ﹤O ,b =0时,图象经过第二、四象限;

当b <O ,b <O 时,图象经过第二、三、四象限. (2)直线y =kx +b (k ≠0)与直线y =kx (k ≠0)的位置关系. 直线y =kx +b (k ≠0)平行于直线y =kx (k ≠0) 当b >0时,把直线y =kx 向上平移b 个单位,可得直线y =kx +b ; 当b ﹤O 时,把直线y =kx 向下平移|b |个单位,可得直线y =kx +b . (3)直线b 1=k 1x +b 1与直线y 2=k 2x +b 2(k 1≠0 ,k 2≠0)的位置关系. ①k 1≠k 2?y 1与y 2相交; ②?? ?=≠2 12 1b b k k ?y 1与y 2相交于y 轴上同一点(0,b 1)或(0,b 2) ; ③???≠=21 21,b b k k ?y 1与y 2平行; ④?? ?==2 121, b b k k ?y 1与y 2重合. 例题精讲: 1、直线y =-2x +2与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,C 在y 轴的负半轴上,且OC =OB (1) 求AC (2) 在OA 的延长线上任取一点P ,作PQ ⊥BP ,交直线AC 于Q ,试探究BP 与PQ 的数量关系, 并证明你的结论。 (3) 在(2)的前提下,作PM ⊥AC 于M ,BP 交AC 于N ,下面两个结论:①(MQ +AC )/PM x y

专题 一次函数的图像和性质

初中数学竞赛辅导专题讲座 一次函数的图象和性质 1.(2000,“新世纪杯”广西初赛题)直线y=3x+4与坐标轴围成的三角形的面积 是 . 2.(1999,江苏省竞赛题)已知一次函数中,,则这样的一次函数的图像必经 过的公共象限有 个,即第 象限. 3. 写出一个关于的一次函数,使得当时,当时. . 4.(2001,天津市初赛题)若x+y+z=30,3x+y-z=50,x,y,z均为非负数,则 M=5x+4y+2z的取值范围是( ) (A)100≤M≤110 (B)110≤M≤120 (C)120≤M≤130 (D)130≤M≤140 5. (2003,太原市竞赛题)当时,关于的函数的值恒为正.则的取值范围是 . 6.(1998,全国联赛题)已知abc≠0,并且,那么直线y=px+p一定通过( ) (A)第一、第二象限 (B)第二、第三象限 (C)第三、第四象限 (D)第一、第四象限 7.(2001,湖北省黄冈市竞赛题)已知,且,则关于自变量的一次函数的图象一 定经过第 象限. 8.(2000,全国竞赛题)(2000,广西“新世纪”杯复赛题) 一个一次函数的图象与直线平行,与x轴、y轴的交点分别为A、B,并且过点(-1,-25),则在线段AB上(包括端点A、B),横、纵坐标都是整数的点有( )个(A)4(B)5(C)6(D)7 9.已知一次函数y=ax+b(a为整数)的图像过点(98,19),它与x轴的交点为(p,0),与轴的交点为(O,q).若p是质数,q是正整数,那么满足条件的所有一次函数的个数为( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)大 于2的整数 10.(2000,绍兴市竞赛题) 在一次函数y=-x+3的图象上取点P,作PA⊥x轴,垂足为A;PB⊥y 轴,垂足为B,且矩形OAPB的面积为2,则这样的点P共有( ) (A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个 9.(1998,江苏省竞赛题)如果一条直线l经过不同的三点A(a,b),

一次函数图象判断专题

一次函数图象判断专题 1.2y x =+的图象大致是( ) A . B . C . D . 2.若2m <-,则一次函数(1)1y m x m =++-的图象可能是( ) A . B . C . D . 3.已知,如图是函数y kx b =+的图象,则函数y kbx k =+的大致图象是( ) A . B . C . D .

4.若代数式 在实数范围内有意义,则一次函数(2)2y k x k =--+的图象可能是 ( ) A . B . C . D . 5.两条直线1y ax b =-与2y bx a =-在同一坐标系中的图象可能是图中的( ) A . B . C . D . 6.同一平面直角坐标系中,一次函数y mx n =+与(y nx m mn =+为常数)的图象可能是( ) A . B . C . D .

7.如图,四个一次函数y ax =,y bx =,1y cx =+,3y dx =-的图象如图所示,则a ,b , c , d 的大小关系是( ) A .b a d c >>> B .a b c d >>> C .a b d c >>> D .b a c d >>> 8.如图为一次函数y kx b =+的图象,则一次函数y bx k =+的图象大致是( ) A . B . C . D . 9.下列图象中,不可能是关于x 的一次函数(3)y px p =--的图象的是( ) A . B . C . D .

10.一次函数y mx n =+与(0)y mnx mn =≠,在同一平面直角坐标系的图象是( ) A . B . C . D . 11.若1k >,则一次函数(1)1y k x k =-+-的图象是( ) A . B . C . D . 12.在平面直角坐标系中,函数2||1y x a =-++的大致图象是( ) A . B . C . D .

一次函数与几何图形综合专题

一次函数与几何图形综合专题思想方法小结: (1)函数方法. 函数方法就是用运动、变化的观点来分析题中的数量关系,抽象、升华为函数的模型,进而解决有关问题的方法.函数的实质是研究两个变量之间的对应关系,灵活运用函数方法可以解决许多数学问题. (2)数形结合法. 数形结合法是指将数与形结合,分析、研究、解决问题的一种思想方法,数形结合法在解决与函数有关的问题时,能起到事半功倍的作用.知识规律小结: (1)常数k,b对直线y=kx+b(k≠0)位置的影响. ①当b>0时,直线与y轴的正半轴相交; 当b=0时,直线经过原点; 当b﹤0时,直线与y轴的负半轴相交. b>0时,直线与x轴正半轴相交; ②当k,b异号时,即- k b=0时,直线经过原点; 当b=0时,即- k b﹤0时,直线与x轴负半轴相交. 当k,b同号时,即- k ③当k>O,b>O时,图象经过第一、二、三象限; 当k>0,b=0时,图象经过第一、三象限; 当b>O,b<O时,图象经过第一、三、四象限; 当k﹤O,b>0时,图象经过第一、二、四象限; 当k﹤O,b=0时,图象经过第二、四象限;

当b <O ,b <O 时,图象经过第二、三、四象限. (2)直线y=kx+b (k ≠0)与直线y=kx(k ≠0)的位置关系. 直线y=kx+b(k ≠0)平行于直线y=kx(k ≠0) 当b >0时,把直线y=kx 向上平移b 个单位,可得直线y=kx+b ; 当b ﹤O 时,把直线y=kx 向下平移|b|个单位,可得直线y=kx+b . (3)直线b 1=k 1x+b 1与直线y 2=k 2x+b 2(k 1≠0 ,k 2≠0)的位置关系. ①k 1≠k 2?y 1与y 2相交; ②?? ?=≠2 121b b k k ?y 1与y 2相交于y 轴上同一点(0,b 1)或(0,b 2); ③?? ?≠=2 121,b b k k ?y 1与y 2平行; ④???==2 121,b b k k ?y 1与y 2重合. 例题精讲: 1、直线y=-2x+2与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,C 在y 轴的负半轴上,且OC=OB (1) 求AC (2) 在 OA 的延长线上任取一点P,作PQ ⊥BP,交直线AC 于Q,试探究BP 与PQ 的数量关系,并证明你的结论。 (3) 在(2)的前提下,作 PM ⊥AC 于M,BP 交AC 于N,下面两个结论:① x

一次函数分类专题复习

一次函数复习专题一 待定系数法求解析式 方法:依据两个独立的条件确定k,b 的值,即可求解出一次函数y=kx+b (k ≠0)的解析式。 ☆ 已知是直线或一次函数可以设y=kx+b (k ≠0); ☆ 若点在直线上,则可以将点的坐标代入解析式构建方程。 1、若函数y=3x+b 经过点(2,-6),求函数的解析式。 2、直线y=kx+b 的图像经过A (3,4)和点B (2,7), 3、如图1表示一辆汽车油箱里剩余油量y (升)与行驶时间x (小时)之间的关系.求油箱里所剩油y (升)与行驶时间x (小时)之间的函数关系式,并且确定自变量x 的取值范围。 4、一次函数的图像与y=2x-5平行且与x 轴交于点(-2,0)求解析式。 5、若一次函数y=kx+b 的自变量x 的取值范围是-2≤x ≤6,相应的函数值的范围是-11≤y ≤9,求此函数的解析式。 6、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x +7关于y 轴对称,求k 、b 的值。 7、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x +7关于x 轴对称,求k 、b 的值。 8、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x +7关于原点对称,求k 、b 的值。 一次函数复习专题二 一次函数的平移 方法:直线y=kx+b 与y 轴交点为(0,b ),直线平移则直线上的点(0,b )也会同样的平移,平移不改变斜率k ,则将平移后的点代入解析式求出b 即可。 直线y=kx+b 向左平移2向上平移3 <=> y=k(x+2)+b+3;(“左加右减,上加下减”)。 1. 直线y=5x-3向左平移2个单位得到直线 。 2. 直线y=-x-2向右平移2个单位得到直线 3. 直线y= 21 x 向右平移2个单位得到直线 4. 直线y=22 3 +-x 向左平移2个单位得到直线 5. 直线y=2x+1向上平移4个单位得到直线 6. 直线y=-3x+5向下平移6个单位得到直线 7. 直线x y 31 = 向上平移1个单位,再向右平移1个单位得到直线 。 8. 直线14 3 +-=x y 向下平移2个单位,再向左平移1个单位得到直线________。 9. 过点(2,-3)且平行于直线y=2x 的直线是____ _____。 10. 过点(2,-3)且平行于直线y=-3x+1的直线是___________. 11.把函数y=3x+1的图像向右平移2个单位再向上平移3个单位,可得到的图像表示的函数是____________; 12.直线m:y=2x+2是直线n 向右平移2个单位再向下平移5个单位得到的,而(2a,7)在直线n 上,则a=____________; 一次函数复习专题三 一次函数与方程不等式 一、一次函数与一元一次方程的关系 直线y b k 0kx =+≠()与x 轴交点的横坐标,就是一元一次方程b 0(0)kx k +=≠的解。求直线 y b kx =+与x 轴交点时,可令0y =,得到方程b 0kx +=,解方程得x b k =- ,直线y b kx =+交x 轴于(,0)b k -,b k -就是直线y b kx =+与x 轴交点的横坐标。 二、一次函数与一元一次不等式的关系 任何一元一次不等式都可以转化为a b 0x +>或a b 0x +<(b a 、为常数,0a ≠)的形式,所以解一元 一次不等式可以看作:当一次函数值大(小)于0时,求自变量相应的取值范围。 三、一次函数与二元一次方程(组)的关系 一次函数的解析式y b k 0kx =+≠()本身就是一个二元一次方程,直线y b k 0kx =+≠()上有无数个点,每个点的横纵坐标都满足二元一次方程y b k 0kx =+≠(),因此二元一次方程的解也就有无数个。

函数专题_一次函数的图像和性质

教学过程 一、课程导入 画出y=-x与y=-x+2的图象,找出它们的相同点和不同点 小结:直线y=kx+b可以看作由直线y=kx平移___|b|__个单位而得到,当b>0时,向___上__平移,当b<0时,向___下__平移。即k值相同时,直线一定平行。

二、 复习预习 ①如图(l )所示,当k >0,b >0时,直线经过第一、二、三象限(直线不经过第四象限); ②如图(2)所示,当k >0,b ﹥O 时,直线经过第一、三、四象限(直线不经过第二象限); ③如图(3)所示,当k ﹤O ,b >0时,直线经过第一、二、四象限(直线不经过第三象限); ④如图(4)所示,当k ﹤O ,b ﹤O 时,直线经过第二、三、四象限(直线不经过第一象限). k >0时,y 的值随x 值的增大而增大;当k<0时, y 的值随x 值的增大而减小;一次函数y =kx +b 的图象为 一条直线,与坐标轴的交点分别为)0.(k b ,(0,b).它的倾斜程度由k 决定,b 决定该直线与y 轴交点的位置.

三、知识讲解 考点1 一次函数图象上点的坐标特征 1、 一次函数y =kx +b 的图象为一条直线,与坐标轴的交点分别为)0.(k b ,(0,b).它的倾斜程度由k 决定,b 决定该直线与y 轴交点的位置. 2、 正比例函数图象上的点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上,一定满足函数的解析式.根据正比例函数的定义,知x y 是定值. 3、经过函数的某点一定在函数的图象上.在这条直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式.

考点2 一次函数图像的平移 上加下减(b),左加右减(x) 直线y=kx+b可以看作由直线y=kx平移___|b|__个单位而得到,当b>0时,向___上__平移,当b<0时,向___下__平移。即k值相同时,直线一定平行。

北师大版八年级上册一次函数之图像测试题(含答案与详细解析)

八上数学——一次函数综合提升测试题 一.填空题(共15小题) 1.(2011?呼和浩特)已知关于x的一次函数y=mx+n的图象如图所示,则可化简为__ __ . 2.(2004?包头)已知一次函数y=ax+b(a≠O)的图象如图所示,则|a+b|﹣(a﹣b)= ___ . 3.从﹣1,1,2三个数中任取一个,作为一次函数y=kx+3的k值,则所得一次函数中y随x的增大而增大的概 率是. 4.一次函数y=k(x﹣k)(k>0)的图象不经过第象限. 5.已知一次函数y=kx+b,kb<0,则这样的一次函数的图象必经过的公共象限有个,即第 象限. 6.若一次函数y=ax+1﹣a中,它的图象经过一、二、三象限,则|a﹣1|+= . 7.已知一次函数y=(m﹣2)x+3﹣m的图象经过第一、二、四象限,化简+的结果是. 8.(2013?镇江)已知点P(a,b)在一次函数y=4x+3的图象上,则代数式4a﹣b﹣2的值等于. 9.在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,过点A(1,2)的直线y=kx+b与x轴交于点B,且S△AOB=4,则k 的值是. 10.如图,已知直线l:y=x,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点B作直线l的垂线交y轴于点 A1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2;…按此作法继续下去,则点A2 013的坐标为. 11.(2013?成都)已知点(3,5)在直线y=ax+b(a,b为常数,且a≠0)上,则的值为.12.(2004?郑州)点M(﹣2,k)在直线y=2x+1上,点M到x轴的距离d= . 13.将直角坐标系中一次函数的图象与坐标轴围成的三角形,叫做此一次函数的坐标三角形.例如,图中的 一次函数图象与x、y轴分别交于点A、B,则△ABO为此一次函数的坐标三角形,一次函数的坐 标三角形的周长是 14.(2013?浦东新区模拟)已知点P在直线y=﹣2x﹣3上,且点P到x轴的距离是4,那么点P的坐标是 . 15.(2013?齐齐哈尔)函数y=﹣(x﹣2)0中,自变量x的取值范围是_________ . 二.解答题(共15小题) 16.(2012?花都区一模)直线l:y=mx+n(m、n是常数)的图象如图所示,化简: . 17.若函数y=(a+3b)x+(2﹣a)是正比例函数且图象经过第二、四象限,试化简: . 18.已知一次函数y=(k﹣2)x﹣3k 2 +12. (1)k为何值时,图象经过原点;(2)k为何值时,图象与直线y=﹣2x+9的交点在y轴上;(3)k为何值时,图象平行于y=﹣2x的图象;(4)k为何值时,y随x增大而减小. 19.如图,直线y=x+b(b>0)与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于A、B两点,正比例函数y=kx(k<0)的图象与直线AB交于点Q,过A、B两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=10,BN=3, (1)求A、B两点的坐标;(用b表示)(2)图中有全等的三角形吗?若有,请找出并说明理由.(3)求MN的长. (第1题图) (第2题图) (第10题图) (第13题图)

一次函数图像及应用中考题目专项训练

一次函数图像及应用中考题目专项训练 1 、(宁夏) 一次函数y=2x -3的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2、(陕西省) 若正比例函数的图像经过点(-1,2),则这个图像必经过点( ) A .(1,2) B .(-1,-2) C .(2,-1) D .(1,-2) 3、(安徽)已知函数y kx b =+的图象如图,则2y kx b =+的图象可能是【 】 4、(河北)如图所示的计算程序中,y 与x 之间的函数关系所对应的图象应为( ) 5.(宜昌)由于干旱,某水库的蓄水量随时间的增加而直线下降.若该水库的蓄水量V (万米 3)与干旱的时间 t (天)的关系如图所示,则下列说法正确的是( ). A .干旱第50天时,蓄水量为1 200万米3 B .干旱开始后,蓄水量每天增加20万米3 C .干旱开始时,蓄水量为200万米3 D .干旱开始后,蓄水量每天减少20万米3 O y x -2 - 4 A D C B O 4 2 y O 2 - 4 y x O 4 - 2 y x 取相反数 ×2 +4 图4 输入x 输出y x

6. (黄冈市)小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点A ,再走上坡路到达点B ,最后走下坡路到达工作单位,所用的时间与路程的关系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家门口需要的时间是( ) A .12分钟 B .15分钟 C .25分钟 D .27分钟 第5题 第6题 第7题 7.(桂林)如图,把该图像向左平移一个单位长度,得到的函数图像的解析式为 . 8.(佛山)画出一次函数y=-2x+4的图象,并回答:当函数值为正时,x 的取值范围是 . 9.(湘西)一次函数y=3x -b+1的图像过坐标原点,则b 的值为 . 10.(天津)已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),则该函数的图象与y 轴交点的坐标为__________ . 11.(乌鲁木齐)星期天8:00~8:30,燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气.之后,一位工作人员以每车20立方米的加气量,依次给在加气站排队等候的若干辆车加气.储气罐中的储气量y (立方米)与时间x (小时)的函数关系如图2所示. (1)8:00~8:30,燃气公司向储气罐注入了多少立方米的天然气? (2)当0.5x ≥时,求储气罐中的储气量一(立方米)与时间x (小时)的函数解析式; (3)请你判断,正在排队等候的第18辆车能否在当天10:30之前加完气?请说明理由. /天 t /万米3 V 20040060080010001200O 5040 302010O y x 2 -1

初中数学一次函数的图像专项练习30题(有答案)

一次函数(图像题) 专项练习一 1.函数y=ax+b 与y=bx+a 的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是( ) A . B . C . D . 2.一次函数y 1=kx+b 与y 2=x+a 的图象如图,则下列结论:①k <0;②a >0;③当x >2时,y 2>y 1,其中正确的个数是( ) A . 0 B . 1 C . 2 D . 3 3.一次函数y=kx+b ,y 随x 的增大而减小,且kb >0,则在直角坐标系内它的大致图象是( ) A . B . C . D . 4.下列函数图象不可能是一次函数y=ax ﹣(a ﹣2)图象的是( ) A . B . C . D . 5.如图所示,如果k ?b <0,且k <0,那么函数y=kx+b 的图象大致是( ) A . B . C . D . 6.如图,直线l 1:y=x+1与直线l 2:y=﹣x ﹣把平面直角坐标系分成四个部分,则点(,)在( )

A . 第一部分 B . 第二部分 C . 第三部分 D . 第四部分 7.已知正比例函数y=﹣kx 和一次函数y=kx ﹣2(x 为自变量),它们在同一坐标系内的图象大致是( ) A . B . C . D . 8.函数y=2x+3的图象是( ) A . 过点(0,3),(0,﹣)的直线 B . 过点(1,5),(0,﹣)的直线 C . 过点(﹣1,﹣1),(﹣,0)的直线 D . 过点(0,3),(﹣,0)的直线 9.下列图象中,与关系式y=﹣x ﹣1表示的是同一个一次函数的图象是( ) A . B . C . D . 10.函数kx ﹣y=2中,y 随x 的增大而减小,则它的图象是下图中的( ) A . B . C . D . 11.已知直线y 1=k 1x+b 1,y 2=k 2x+b 2,满足b 1<b 2,且k 1k 2<0,两直线的图象是( ) A . B . C . D . 12.如图所示,表示一次函数y=ax+b 与正比例函数y=abx (a ,b 是常数,且ab ≠0)的图象是( ) A . B . C . D . 13.连降6天大雨,某水库的蓄水量随时间的增加而直线上升.若该水库的蓄水量V (万米3)与降雨的时间t (天) 的关系如图所示,则下列说法正确的是( )

初中数学总复习专题:一次函数考点归纳及例题详解

一次函数考点归纳及例题详解 【考点归纳】 考点1:一次函数的概念. 相关知识:一次函数是形如y kx b =+(k 、b 为常数,且0k ≠)的函数,特别的当0=b 时函数为)0(≠=k kx y ,叫正比例函数. 【例题】 1.下列函数中,y 是x 的正比例函数的是( ) A .y=2x-1 B .y= 3 x C .y=2x 2 D .y=-2x+1 2.已知自变量为x 的函数y=mx+2-m 是正比例函数,则m=________,?该函数的解析式为_________. 3.已知一次函数k x k y )1(-=+3,则k = . 4.函数n m x m y n +--=+1 2)2(,当m= ,n= 时为正比例函数;当m= ,n 时为一次函数. 考点2:一次函数图象与系数 相关知识:一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象是一条直线,图象位置由k 、b 确定,0>k 直线要经过一、三象限,0b 直线与y 轴的交点在正半轴上, 0

5. 关于x 的一次函数y=kx+k 2+1的图像可能是( ) 6.已知一次函数y =x +b 的图像经过一、二、三象限,则b 的值可以是( ). A.-2 B.-1 C.0 D.2 7.若一次函数m x m y 23)12(-+-=的图像经过 一、二、四象限,则m 的取值范围是 . 8. 已知一次函数y=mx +n -2的图像如图所示,则m 、n 的取值范围是( ) A.m >0,n <2 B. m >0,n >2 C. m <0,n <2 D. m <0,n >2 9.已知关于x 的一次函数y mx n =+的图象如图所示,则||n m -可化简为__ __. 10. 如果一次函数y=4x +b 的图像经过第一、三、四象限,那么b 的取值范围是_ _。 考点3:一次函数的增减性 相关知识:一 次函数)0(≠+=k b kx y ,当0>k 时,y 随x 的增大而增大,当0

一次函数图像应用题(带解析版答案)

一次函数中考专题 一.选择题 1.如图,是某复印店复印收费y(元)与复印面数(8开纸)x(面)的函数图象,那么从图象中可看出,复印超过100面的部分,每面收费()A.0.4元 B.0.45 元C.约0.47元D.0.5元 2.如图,函数y=kx(k≠0)和y=ax+4(a≠0)的图象相交于点A(2,3),则不等式kx>ax+4的解集为()A.x>3 B.x<3 C.x>2 D.x<2 3.如图,已知:函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是() A.x>﹣5 B.x>﹣2 C.x>﹣3 D.x<﹣2 4.甲、乙两汽车沿同一路线从A地前往B地,甲车以a千米/时的速度匀速行驶,途中出现故障后停车维修,修好后以2a千米/时的速度继续行驶;乙车在甲车出发2小时后匀速前往B地,比甲车早30分钟到达.到达B地后,乙车按原速度返回A地,甲车以2a千米/时的速度返回A地.设甲、乙两车与A地相距s(千米),甲车离开A地的时间为t(小时),s与t之间的函数图象如图所示.下列说法:①a=40;②甲车维修所用时间为1小时;③两车在途中第二次相遇时t的值为5.25;④当t=3时,两车相距40千米,其中不正确的个数为() A.0个B.1个 C.2个 D.3个

【解答】①由函数图象,得a=120÷3=40故①正确, ②由题意,得5.5﹣3﹣120÷(40×2),=2.5﹣1.5,=1. ∴甲车维修的时间为1小时;故②正确, ③如图:∵甲车维修的时间是1小时,∴B(4,120). ∵乙在甲出发2小时后匀速前往B地,比甲早30分钟到达. ∴E(5,240).∴乙行驶的速度为:240÷3=80, ∴乙返回的时间为:240÷80=3,∴F(8,0). 设BC的解析式为y1=k1t+b1,EF的解析式为y2=k2t+b2,由图象,得 ,解得,, ∴y1=80t﹣200,y2=﹣80t+640, 当y1=y2时,80t﹣200=﹣80t+640,t=5.25. ∴两车在途中第二次相遇时t的值为5.25小时,故弄③正确, ④当t=3时,甲车行的路程为120km,乙车行的路程为80×(3﹣2)=80km, ∴两车相距的路程为:120﹣80=40千米,故④正确,故选:A.5.甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.则下列结论:(1)a=40,m=1;(2)乙的速度是80km/h;(3) 甲比乙迟h到达B地;(4)乙车行驶小时或小时,两车恰好相距50km.正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4

一次函数全集汇编附答案解析

一次函数全集汇编附答案解析 一、选择题 1.一次函数y kx b +=的图象与正比例函数6y x =﹣ 的图象平行且经过点A (1,-3),则这个一次函数的图象一定经过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、三、四象限 C .第一、二、四象限 D .第二、三、四象限 【答案】C 【解析】 【分析】 由一次函数y kx b +=的图象与正比例函数6y x =﹣ 的图象平行可得k=-6,把点A 坐标代入y=-6x+b 可求出b 值,即可得出一次函数解析式,根据一次函数的性质即可得答案. 【详解】 ∵一次函数y kx b +=的图象与正比例函数6y x =﹣ 的图象平行, ∴k=-6, ∵一次函数6y x b =-+经过点A (1,-3), ∴-3=-6+b , 解得:b=3, ∴一次函数的解析式为y=-6x+3, ∵-6<0,3>0, ∴一次函数图象经过二、四象限,与y 轴交于正半轴, ∴这个一次函数的图象一定经过一、二、四象限, 故选:C . 【点睛】 本题考查了两条直线平行问题及一次函数的性质:若直线y=k 1x+b 1与直线y=k 2x+b 2平行,则k 1=k 2;当k >0时,图象经过一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k <0时,图象经过 二、四象限,y 随x 的增大而减小;当b >0时,图象与y 轴交于正半轴;当b <0时,图象与y 轴交于负半轴. 2.一次函数y kx b =+是(,k b 是常数,0k ≠)的图像如图所示,则不等式0kx b +<的解集是( ) A .0x > B .0x < C .2x > D .2x < 【答案】C 【解析】

(完整版)一次函数图像问题附答案

一次函数图像问题附答案 一、基本识图问题 1.(2007?常州)如图,图像(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系,下列说法中错误的是() A、第3分时汽车的速度是40千米/时 B、第12分时汽车的速度是0千米/时 C、从第3分到第6分,汽车行驶了120千米 D、从第9分到第12分,汽车的速度从60千米/时减少到0千米/时 二、行程问题 1.(2009?滨州)小明外出散步,从家走了20分钟后到达了一个离家900米的报亭,看了10分钟的报纸然后用了15分钟返回到家.则下列图像能表示小明离家距离与时间关系的是() A、B、 C、D、 2.(2007?鄂尔多斯)如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶A1?A2?A3?A4?A5爬行,那么蚂蚁爬行的高度h随时间t变化的图像大致是()

A 、 B 、 C 、 D 、 三、行走路线问题 1. 图1是韩老师早晨出门散步时,离家的距离(y )与时间(x )之间的函数图像。若用黑 点表示韩老师家的位置,则韩老师散步行走的路线可能是( ) 四、速度问题 1.如图4所示的函数图像反映的过程是:小明从家去书店,又去学校取封信后马上回家,其 中x 表示时间,y 表示小明离他家的距离,则小明从学校回家的平均速度为 千米/小时。 2. 图中由线段OA 、AB 组成的折线表示的是小明步行所走的路程和时间之间的关系,其中x 轴表示步行的时间,y 轴表示步行的路程.他在6分至 8分这一时间段步行的速度是( ) A 、120米/分 B 、108米/分 C 、90米/分 D 、88米/分 五、图像变化快慢问题 图1 图4

一次函数图像及性质教案

一次函数的图像和性质教案 [教学目标] 1、通过实际问题,使学生感受一次函数、正比例函数的特点; 2、会用两点法画出正比例函数、一次函数的图像,并由图像得出函数的性质; 3、使学生初步认识数形结合思想; 4、使学生在对问题的研究过程中,体验数学活动的探索,获得成功的体验;[教学重点] 会用两点法画出一次函数、正比例函数的图像,并由图像得出函数的性质。[教学难点] 由函数图像得出函数的性质,及对函数性质的理解。 [教学方法] 1、创设情境:由实际问题抽象成数学问题,引入一次函数、正比例函数的概念 2、结合图像探索性质:包括正比例函数、一次函数的图像和性质 3、解决问题、巩固提高:包括新课环节后的练习、新课后的巩固练习 [学法] 以学生自主探索为主,动手实践画出函数图像。在归纳一次函数图像的性质时建议合作交流。 [学情分析] 1、八(1)班是平行班,基础薄弱,所以本节课以掌握基本知识为目的。 2、本节课之前仅仅开了一节课:函数概念及用描点法画函数图像, 所以本节课的内容整合了用两点法画一次函数图像的图像及性质两个内容。3、在后续的新课学习中,我们会继续加深对一次函数图像性质的掌握和应用。[教学过程] 环节一:复习引入; 环节二:探究新知,合作学习,一次函数和正比例函数的关系; 环节三:两点法画一次函数; 环节四:函数图像的性质; 环节五:知识拓展。 ——一次函数的图像和性质第14章一次函数(二)姓名:_________ 时间:2017年月日 (一)学习目标 1、了解一次函数、正比例函数的念。 2、会用两点法画出正比例函数、一次函数的图像,并由图像得出函数的性质(二)学习过程: 环节一:复习引入 1、什么叫正比例函数、一次函数?它们之间有什么关系? 一般地,形如的函数,叫做正比例函数;

一次函数图像信息题

s/千米6一次函数图像信息题1 基础扫描:1.会观察函数图像(一横、二纵、三起始、四关键、五分段、六解析) 2。已知两点用待定系数法求一次函数的解析式(一设二列三解四回) 举一反三:(陕西省)在一次运输任务中,一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地,到达乙地卸货 后返回.设汽车从甲地出发x (h )时,汽车与甲地的距离为y (km ),y 与x 的函数关系如图所 示. 根据图像信息,解答下列问题: (1)这辆汽车的往、返速度是否相同?请说明理由; (2)求返程中y 与x 之间的函数表达式; (3)求这辆汽车从甲地出发4h 时与甲地的距离. 思路导航:关键弄清图像的信息,并会观察图像。弄清折线的含义及各段的含义。 解:(1)不同,理由如下: ∵往、返距离相等,去时用了2小时,而返回时用了2.5小时, ∴往、返速度不同. (2)设返程中y 与x 之间的表达式为y =kx+b , 则? ??+=+=.50,5.2120b k b k 解之,得?? ?=-=.240,48b k ∴y =-48x+240.(2.5≤x≤5)(评卷时,自变量的取值范围不作要求) (3)当x =4时,汽车在返程中, ∴y =-48×4+240=48. ∴这辆汽车从甲地出发4h 时与甲地的距离为48km . 模仿操作: 1.( 黑龙江大兴安岭)邮递员小王从县城出发,骑自行车到A 村投递,途中遇到县城中学的 学生李明从A 村步行返校.小王在A 村完成投递工作后,返回县城途中又遇到李明,便用自行 车载上李明,一起到达县城,结果小王比预计时间晚到1分钟.二人与县城间的距离s (千米) 和小王从县城出发后所用的时间t (分)之间的函数关系如图,假设二人之间交流的时间忽略不 计,求: (1)小王和李明第一次相遇时,距县城多少千米?请直接写出答案. (2)小王从县城出发到返回县城所用的时间. (3)李明从A 村到县城共用多长时间?

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