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王雅杰教授

乳腺癌内科治疗

上海长海医院肿瘤科

王雅杰

乳腺癌预后

22%78%5 year survival disease

state 0.0003否

是筛选检测

0.03其他

D/L/Med

组织学类型0.002无

淋巴血管浸润0.001<0.00011-3

>3

0.03<0.00012

3

<0.0001单位递增

肿瘤大小(mm)0.01单位递增年龄(y)

P 值因素Cox 多因素分析最初2.5年的复发风险

乳腺癌复发/转移的类型

3,614例绝经后ER+ 可手术乳腺癌患者, 均接受TAM 治疗Update of Doughty et al. Breast Cancer Res Treat.2007;106(suppl 1):S145. Abstract 3057.

0.040.05

12345Overall Locoregional Distant Contralateral 总体

局部远处对侧年局部

总体预后相关因素:

肿瘤大小

淋巴结清扫及转移数目淋巴血管浸润组织学类型

远处转移显著降低生存率

2002;94:2813.局部复发*远处转移*

5年生存率

10年生存率76%22%

9%

80

100

10年OS 10年OS 5年OS 5年OS 远处转移作为首发事件, 与局部复发相比,预后差,内科治疗的作用凸显重要

乳腺癌的生物学分类与治疗选择

ER+/HER-50%-60%三阴

10-15% ER+/Her-2+

5-10%

Luminal A

内分泌治疗效果确切

HER2阳性:

IHC 3+(>30%的浸润性癌细

胞的胞膜呈现完整的强着

色);FISH显示HER2扩增。

化疗+赫赛汀/拉帕替尼

与Basal-like相关联,c-kit/层粘连蛋白/CK5和6等基底上皮标志物高表达,基因稳定性差,EGFR部分阳性,p53突变率高(约65%),肿瘤侵袭性强,呈高级别,且BRCAI种系突变率高.

单纯内分泌治疗效果差

内分泌+ 赫赛汀/拉帕替尼

ST.Gallen危险度分级

低危

淋巴结阴性,且具

中危

高危

淋巴结阴性,且至少具备

淋巴结阳性1~3个

淋巴结阳性1~3个

且ER和/或PR阳性,

且无HER2过表达

pT<2cm,且I级

或有广泛的肿瘤周围脉管浸润

或ER及PR阴性

或HER2过表达,

或年龄<35岁

且ER及PR阴性

或HER2过表达

淋巴结阳性4个

或4个以上

LN-/ER+早期乳腺癌的治疗?

Onco type DX?21-Gene 复发风险评估(RS)

PROLIFERATION ESTROGEN

ER HER2 GRB7 HER2

BAG1 GSTM1REFERENCE Beta-actin

GAPDH

RPLPO

GUS

TFRC

CD68

16 Cancer and 5 Reference Genes From 3 Studies

Paik et al. N Engl J Med.2004;351: 2817-2826

Onco type DX?21-Gene

Calculation of the Recurrence Score Result Coefficient x Expression Level

RS= +0.47 x HER2 Group Score

-0.08 x GSTM1

Category RS (0-100)

Low risk RS <18

Int risk RS ≥18 and <31

High risk RS ≥31

Paik et al. N Engl J Med.2004;351: 2817-2826

Paik et al. N Engl J Med.2004;351:2817-2826风险度分级与10

年无远处转移生存

早期乳腺癌风险度与治疗选择

Oncotype Dx

Int Risk (RS 18-30)N 8569High Risk (RS ≥31)

N 9979

024

681416Years 0.00.20.40.6

0.8

1.0Placebo

Tamoxifen 12100.40.60.81.0D R F S

4681416Years

0.40.6

0.8

1.0

D R F S Placebo Tamoxifen 1210Courtesy of Soon Paik and Genomic Health Inc

ER+ and LN-; Tamoxifen vs. nil

高危患者内分泌治疗效果差NSABP B -14

Paik S, et al. ASCO 2005.

Abstract 510. Permission granted to print.810120.6

0.8

1.0

S 10 yr P = .7189%90%P = .00160%88%

10yr

96%95%Low Risk (RS < 18)Intermediate Risk (RS 18-30)High Risk (RS ≥31)10 yr 0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0D R F S 0246

81012

Years Tam + Chemo Tam N 11747Events 131800.20.40.60.81.0S 24681012Years 0Tam + Chemo Tam N 8945Events 98NSABP B-20

高危ER阳性患者可从内分泌联合用化疗中受益ER+ and LN-

(EBCTCG. Lancet 1998. 351:1451.)

乳腺癌辅助治疗

超过5年治疗的意义

10年预期受益率

47% 复发风险↓08%↓18%60-69↓14%↓22%↓27%↓34%↓27%↓37%<40risk mortality risk recurrence age ER+三苯氧胺治疗

乳腺癌辅助化疗化疗10年死亡风险的绝对受益率(加蒽环类)

38% for women <50 years old

20% for women 50-69 years old

(Adapted from EBCTCG. Lancet 1998.

352:930.)

Chemotherapy: Benefits

proportional benefits at 10 years

↓17%↓09%

↓30%↓18%ER positive ↓35%↓20%↓33%ER positive

risk mortality risk recurrence

随机分组*

A组(T→EC)B组(FEC)

75mg/m2 700mg/m2个周期

氟尿嘧啶700mg/m2

表阿霉素75mg/m2

环磷酰胺700mg/m2

每3周,共6个周期

*分层指标:绝经期

淋巴结侵犯数目

(1-3 Vs 4-9 Vs>10)

T-ECVsFEC ALN+

辅助化疗III期临床试验

研究结果

内分泌治疗疗效评估

endocrine

responsive

ER and PgR HER2ki-67

No and Low

both absent

Low or PgR absent or

Over-

expression

or high

Goldhirsch et al. Ann Oncol. 2007;18:1133.

绝经后ER+乳腺癌AI 辅助治疗

246810ATAC BIG 1-98IES, ITA, ARNO

ABCSG 8TAM AI 安慰剂淋巴结+淋巴结–

MA.17

NSABP-33Oncol.2005;23(16S):24s. Abstract 582; Untch and Jackisch. Onkologie . 2007;30:55.

R

R

R

R 随机化年

47244922病例总数9366ITT:HR 0.85, p=0.08

HR 0.76, p=0.0001

5年时两组DFS 绝对

差为2.8%+ 依西美坦3-2年HR 0.91 (nsd)P<0.035yr 提高2.9%他莫昔芬3年序贯

OS HR 0.97 (nsd)DFS P<0.003100个月提高4.8%他莫昔芬5年vs 阿那曲唑5年vs 他莫昔芬+阿那曲唑联合5年ATAC

阿那

曲唑

AI用于辅助治疗

ATAC Trialists ’Group. Lancet 2005; 69: 60–62.

Coates AS, et al. J Clin Oncol 2007; published online Jan 2.

讲课内容:文案

问:大家认为一个合格的文案最基础的点是什么? 答:说清了一件事。 即回答了这个问题:什么人在什么时间在什么地点为了什么做了什么事。 Who when where why what 这五个要素是一个文案所必须具备的。 问:你如何才能让大家在信息爆炸的时代关注你这篇文案? 答:这首先要回答一个文案通过什么去吸引读者看的问题。 一般文案包括标题和正文两个部分,因此想要从万千文案中脱颖而出必须在这两点下功夫。 今天主要讲一下如何创作一个成功的标题 标题的类型:利益式新闻式启发式疑问式命令式 成功广告标题的五条规则 1 吸引消费者的兴趣——给我五天时间,我会赋予你磁性般的人格魅力让我证明给你看 2 提供最新的信息(新闻)——我是如何在一夜之间提高记忆力的 3 引起消费者的好奇——站起来的滚筒洗衣机/为什么男人永远比女人年轻七岁? 4 暗示一条方便快捷之路——有个问题你不必问你的妻子 5 可信——两年里赚了35480美元 撰写广告标题的十三条经验 1 撰写标题最明智的做法是去探究:什么能使你买下这种产品(**产品横空出世VS**产品横空出世,改变男人亚虚时代) 2 不要把标题写太短,不能圆满表达观点(例:我踏青我快乐VS踏青快乐必备30条法则) 3 不要写死标题(信心无限,优良品质,价值非凡,升值在即) 4 标题不要太张扬(为什么还不丢掉你的家具VS你知道你的家具正在危害你的生命吗) 5 避免毫无意义的标题(普通人的普通事实,例:王**死了VS**领导人与世长辞) 6 在标题里暗示其后的方案会提供有用的信息 7 在标题里把观点明确的亮出来(党内同志关于大字报的思考/我的一张大字报) 8 兴趣+好奇(肤白如雪的娇艳女人晕倒,被七个男人拖进密林) 9 不要只罗列事实(红星美凯龙东方路店5月1日开业/五一同庆,红星美凯龙东方路店开张大吉,优惠……) 10 尽量加入公司的名字 11 不要尝试那些读后满头雾水的广告(静,思动,动,思缓VS动静皆风云,**摩托) 12 不要尝试没有标题的广告 13 利用插图很好的配合标题,标题之所以成为好标题不仅仅是因为他自身,也在于他与图象的关系。 先写好第一段,这段的内容是你的标题的主题思想的继续 1 第一段要尽量短 2 延续标题的主旨表现当标题里的某个优点或某种性能吸引了读者后,如果你在第一段中又介绍了完全不同的另一优点,那就会失去最初的优点,进而失去读者 3 用几个词表现出读者能从购买你的产品中得到的最重要的好处和实惠 4 把最惊人最有说服力的事实放在最前头。所谓的好戏在后头是屁话,哪有人会读到第二段?最好及早让读者知道到底在搞什么。把最惊人最有说服力的事实放在最前头,否则很可能一个读者都不剩。

10分钟讲课详细教学过程

10分钟讲课详细教学过程: 师:通过上一章《信息与信息技术》的学习,我们已经深深的意识到我们人类的生存离不开信息。 信息是人类生存的基本条件和基本需求。那么在“信息爆炸”的今天,如何有效的获取信息就是我们本章要交流的话题今天我们一块来学习第二章第一节:获取信息的过程与方法。 (板书:获取信息的过程与方法) 咱们一起来看一张图片 从这一页,大家能接受到那些信息,了解到那些 好,这位女同学来说一下 生:这个女孩呢是十一岁的李月,是北川的一个孩子,在地震中受到了伤害,一只腿被截肢了。她本来是一个酷爱芭蕾舞的女孩,在别人的劝说下,终于鼓足了勇气,继续跳芭蕾舞 师:好,请坐 前几天是5月12号,大家知道是什么日子吗? 对是四川汶川地震3周年 大家一定对三年前得汶川大地震印很深刻吧,那时候你们咱们的四川同胞遇难了人,导致了很多幸福的家庭破裂,悲痛充斥了整个中国,但是悲痛之后,我们看到的一张张坚强的面孔, 这个小女孩就是其中之一,她的坚强打动了我们每个人的心 这个女孩是当时只有11岁的,灾难可以毁灭他的身体,却毁灭不了他的心灵,他在世界残奥会的时候呢,经过方方面面的努力,重新站了起来,经过辛辛苦苦排练的过程,她在北京残奥会上梦想飞翔。她终于实现了自己的梦想 大家看一下这个视频,就是小李月在北京残奥会的精彩表现, 在这里老师想告诉大家的是,每个人都应该有自己的梦想,只要坚持自己的梦想就总有一天会实现 好,先播到这儿,这个视频呢,同学们可以下次再着看 那么这就是老师做的关于汶川女孩小李月的作品, 我来问同学们, 假如让你去做这个作品,你会想怎么去做? 请这位同学来说 生:首先我先在大脑中想一想自己需要哪些东西,然后我再思考这些东西能从哪里找到…… 师:好,请坐,老师给这位同学说的概括一下就是这四个环节了, 其实呢,我们在这个信息爆炸的今天如果你掌握了正确的获取信息方法,你的工作效率就会大大提高 我们一个环节一个环节的来看 那么老师先问大家 现在假如让你去做这个作品,主题就是勇敢女孩李月,你首先会怎么做呢 生: 我首先会确定需要的信息,就是把关于小李月的所有信息我们都得收集起来师:对。这就是第一步,制定信息需求大纲,就是勇敢女孩李月的相关所有信息的图表,所以我们围绕“勇敢女孩小李月”的主题,详细我们研究制定以下内容的内容需求大纲:

台湾大学哲学系 苑举正教授 活用希腊哲学 字幕个人整理版

中西哲差异 前言式的介绍我要介绍的主要有两个方面a.什么我们要花功夫学习希腊哲学b.为什么我们要能够知道希腊哲学的内容以外还要能够活用它它到底有什么用处a.我想跟大家稍微强调一下希腊哲学可以说是人类文明有史以来最重要的思想发展因为这一门思想它开创了三个人类文明不朽的成就a.科学b.民主c.基督教这三项伟大的成就之所以能够在人类的文明历史上居功厥伟一个最重要的一个关键点就是在这个哲学的发展的过程中它原先属于一个特定的地区的然后才逐渐扩展到全世界成为普世价值这个从一个单独的地区发展成为普世价值就是面对了我们这些非西方地区的文化、生活、传统的人必须要学习这个普世价值所以在这个问题上来讲我们要懂得学习之外还要懂得如何活用因此“活用希腊哲学”这个名称就说明了两点重要的意涵a.知道它是什么b.如何在知道的情况下好好地运用在我们自己的生活当中 我们把希腊哲学跟中国哲学之间先做一个比较做这个比较以后我们可以在这个情况下了解到希腊哲学跟中国哲学之间的不同然后我们透过我们自己跟希腊哲学之间做了一个对比我们可以了解到我们之间的差别究竟在哪里我提出了三点a.当希腊哲学谈到“言必及物”的时候中国哲学强调“多言无益”b.当希腊哲学非常推崇抽象思维的时候中国的哲学强调的是一种实用的思维c.当希腊哲学以思考作为伦理学的主轴的时候而中国的伦理学主轴是情感 a.是“言必及物”“言必及物”意思也就是说我们所说的话直接指涉到了世界中的一部分包含了人的思考的内容换而言之的话“言必及物”讲的意思是说我们所有思想的内容都必须透过语言的方式加以表达而这种表达出来的内容使得我们的思想我们的语言跟我们的外在世界结合在一起因此从某种角度来讲这个世界就是我们说出来的而在中国文化当中我们对于所说的内容并不影响这个世界的本质换而言之这个世界的本质是我们一种格物致知透过思想所能够掌握到的内容这个内容并不会因为我们说话或是不说话而有所改变 我要接着进一步更深入谈到“言必及物”是西方哲学起源的一个重要的关键而这个关键主要讲的就是我刚刚所提到的当我们看到了这个外在的环境我们一定在我们的思想中想到这个环境是什么而这个环境的内容我们要说它是什么的时候它就是什么因此“言必及物”里面包含一个很重要的观念就是我们过去已经发生的事情会成为我们的记忆然后未来还没有发生的事情会变成我们的期待这个记忆与期待当我们要让人家知道我们记忆的内容或是我们期待的内容都必须说出来因此无论这个事件究竟为何但是我们所说出来的内容已经把我们的思想我们的语言以及世界结合在一起这就是我所谓的“言必及物”而“多言无益”是东方思想的一个很重要的特征这个特征当中认为话语的表达不但不能够帮助我们理解世界反而会扰乱我们的思考这个意思最主要是说我们对于外在世界的结构看到以后不需要说出来只要透过思考可以心知肚明这个世界上大致有一个规律我在这边要特别强调一下这种透过思考来了解世界的过程其中不但包含了我们的想象的空间也包含了我们对于过去的理解也就是我们的记忆也包含了我们对于未来的期待但是这一切都可以解释成为思想的内容并不需要说出来作为沟通的基础 b.就是有关于西方哲学强调抽象思维以及东方哲学或者中国哲学强调实用思维之间的差别抽象思维它是来自于我们前面所提到的“言必及物”那么它是将我们的思想、语言跟世界结构结合在一起这三者之间的结合在一起有一个什么样的力量有一个非常重要的一个力量就是说我们透过思想中的内容可以获得“语言”这个工具的厘清而语言工具厘清的结果让我们对于世界结构赋予了一个思想的概念架构而这个概念架构往往决定了世界结构是什么因此对于西洋哲学而言世界的结构基本上不但是我们思想中的一部分也是我们说出来的部分我们就拿我们这个今天所在的空间来讲我们空间包含了无限多的元素但是我们能够注意到的元素必然都是我们思想中拥有的我们语言架构中能够描述的以及在思想跟语言两者结合之下我们对于这个目前为止所活的世界中的一切的认知因此我们的世界未必就是真正的世界但是它却是我们透过思想跟语言结合在一起的世界 那么在东方哲学的实用思维底下我们的文化中是强调体用合一这个“君子固本本立而道生”这个意思就是说我们的这个“本”是我们这个“体”所谓这个“本体的思想”就是说我们强调什么我们对于任何事情的理解是透过一种实作的方式这种实作的方式让我们在理解的过程中产生一种体悟然后达到一种了解到它的用处我们经常说“醉后方知酒浓”就是没有喝醉酒的人是没有办法去了解喝醉酒的这个味道这个感觉它的难受也好它的舒服也好都是必须要经过首先经过实作实作的人发生这个经验以后这个经验相较于个人而言就叫做“体悟”这个体悟以后你就可以了解有个人的体悟以后你就可以知道说做这一件事情会得到什么样的用处所以这个想法是结合了实作结合了体悟以及达到了用处这三者合而为一那么就构成了东方思维的实用思维非常重要的一部分 那么抽象思维的好处是可以完全不受到现实世界的限制这句话什么意思因为我们刚刚说过抽象思维它基本上是结合了思想用语言作厘清然后达到建构世界的目的那么这种情

中草药热疗了解方案-文章

中草药热疗了解方案-文章 一、认识热疗 1、热疗是通过提升人体体温的方式,达到疾病防治、养生保健的目的; 2、历史以来对热疗的诠释 1.公元前460年,被称为西方医学之父的希波克拉底,利用热疗治疗肿瘤,还断言,连热疗都无法治疗的疾病,便无法再治了。 2.我国古代很早就有用“热”来治疗顽疾的传统,如砭石、灸术等,还用烧红小烙铁治疗浅表肿瘤。 3.18世纪德国医生Busch首次报告1例病例证实面部肉瘤,因感染丹毒,高烧后肿瘤消失,患者存活。 4.1893年美国医生Coley在《美国医学杂志》发表最新研究,利用丹毒毒素诱发患者发热38-40℃,治疗晚期癌症38例,随访27年,其中12例治愈,19例好转,5年生存率达60%。 5.1953年美国医生Coley的女儿Helen Naut报告30例软组织肉瘤、淋巴瘤、宫颈癌等,用高热治疗,其中25例生存率10年以上。 6.1957年美国医生Selawry综合各家文献经病理证实450例自行消退的恶性肿瘤,发现其中至少有150例患有疟疾、伤寒而诱发高热的历史。

7.1975年第1次国际加温治疗癌症会议在日内瓦召开,并成立国际肿瘤热疗学会,作为学会的组织机构,下设欧洲、北美、亚洲肿瘤热疗学会。3、国际性热疗专项大会讲述热疗对人体病灶治疗的重要性 4、热疗方面的书籍对于热疗全面阐述二、认识热疗设备 1、局部热疗设备 2、全身热疗设备 3、热疗后身体受热体内细胞变化 4、小结 ●认识了热疗及热疗被广泛运用及推广,同时也看到了关于大型的热疗设备被运用,说明热疗是确实可以用来治病救人的。 ●但是大型热疗设备价格昂贵,同时不能被轻易搬动,在收费上根本无法让普通人得到享用,根据一些大型医院使用收费标准,基本上做一次热疗,一个小时时间收费在2500-4000之间,这让很多人望钱而却步。 ●根据以上情况,杏林天道(北京)国际医学研究院副院长高汉卿及中心主任朱国清联合各个专家研制出了可以穿在 身上并通过24V以下直流低电压供电的热疗专利的热疗服。 三、认识机构 1、杏林天道(北京)国际医学研究院 本研究院是一所集中医,西医,养生学,基因营养学,运动

说课的主要内容及要求

三、说课的内容和要求 1.说课的内容 说课的内容一般说来有以下五个方面: (1)说课标 说课标就是要把课程标准中的课程目标(三维目标)作为本课题教学的指导思想和教学依据,从课程论的高度驾驭教材和指导教学设计。 说课标,要重点说明有关课题教学目标、教学内容及教学操作等在课程标准中的原则性要求,从而为自己的教学设计寻找到用力的依据。 说课标,可以结合到说教材中去进行。 (2)说教材 教材是课程的载体。能否准确而深刻地理解教材,高屋建瓴地驾驭教材,合乎实际地处理教材,科学合理地组织教材,是备好课、上好课的前提,也是说课的首要环节。 说教材的要求有: ①说清楚本节教材在本单元甚至本册教材中的地位和作用,即弄清教材的编排意图或知识结构体系。 ②说明如何依据教材内容(并结合课程标准和学生)来确定本节课的教学目标或任务。课时目标是课时备课时所规划的课时结束时要实现的教学结果。课时目标越明确、越具体,反映教者的备课认识越充分,教法的设计安排越合理。分析教学目标要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面加以说明。 ③说明如何精选教材内容,并合理地扩展或加深教材内容,通过一定的加工将其转化为教学内容,即搞清各个知识点及其相互之间的联系。 ④说明如何确定教学重点和教学难点。 ⑤说明教材处理上值得注意和探讨的问题。 (3)说学法 现代教育对受教育者的要求,不仅是学到了什么,更主要的是学会怎样学习。实施课程标准后,要求教师转换角色,基于这一转变,说课者就必须说明如何根据教学内容、围绕教学目标指导学生学习,教给学生什么样的学习方法,培养学生哪些能力,如何调动学生积极思维,怎样激发学生学习兴趣等。说课活动中虽然没有学生,看不到师生之间和学生之间的多边活动,但从教师的说课过程中要体现以学生为主体,充分发挥学生在学习活动中的作用、调动学生的学习积极性。在最大程度上体现课改精神——教师是课堂教学的组织者、引导者、参与者、启发者。 具体要说清两大问题: ①针对本节教材特点及教学目的,学生宜采用怎样的学习方法来学习它,这种学法的特点怎样?如何在课堂上操作? ②在本节课中,教师要做怎样的学法指导?怎样使学生在学会过程中达到会学?怎样在教学过程中恰倒好处地融进学法指导? (4)说教法 说教法,应说出“怎么教”的办法以及“为什么这样教”的根据,具体要做到以下几个方面: ①要说出本节课所采用的最基本或最主要的教法及其所依据的教学原理或原则。 ②要说出本节课所选择的一组教学方法、手段,对它们的优化组合及其依据。无论以哪种教法为主,都是结合学校的设备条件以及教师本人的特长而定的。要注意实效,不要生搬硬套某一种教学方法,要注意多种方法的有机结合,提倡教学方法的百花齐放。 ③要说明教师的教法与学生应采用的学法之间的联系。

如何有效进行培训讲课

关于如何有效进行培训讲课的探讨 一、总体说明部分 1.提高培训讲课能力的迫切性 1.1 岗位职责的要求 公司成立至今,一直致力于项目管理咨询、信息化咨询及档案管理事业,并努力结合国内外项目管理先进理念,应用并普及到所有项目管理中,提供全面的项目管理服务和信息化解决方案,目前可为社会提供项目管理整体解决方案及档案管理咨询、整理、数字化业务,同时也研发出专业项目管理系统及档案管理系统,包含有:工程建设项目文档总控系统(公路、房建、市政、铁路、水利等版本)、工程项目管理信息化平台(含质量管理、进度管理、费用管理、合同管理、招投标管理、安全管理等子系统)、企业项目管理软件(基于无编码方式创新自定义平台)、工程档案管理系统、档案数字化加工软件等。 公司的蓬勃发展,作为公司核心力量的咨询工程师,也相应的被赋予了一定的岗位职责。而在项目实施阶段明确了以下岗位职责: ①能完成并审核通过项目实施制作的课件; ②参与项目实施的培训,并能确保培训效果; ③对培训结果进行调查和反馈,总结培训心得; ④对实施的项目进行有效的过程培训和指导。 基于以上岗位职责,培训讲课能力成为衡量咨询工程师称职与否的重要指标。

1.2 工作成效的体现 质量好的一次培训讲课,能保证学生(即客户)的听课效果,让学生能够掌握或者熟练操作讲课内容,从而能减少项目实施的过程培训和指导;而效果差的培训讲课,不只是学生掌握不了讲课内容,还会引起他们的负面情绪,同时会增加过程培训和指导的次数及难度,给公司的人力、物力、财力带来负面影响。所以,培训讲课能力是个人工作成效的体现。 1.3 公司形象的体现 “顾客就是上帝”作为一种成功的营销理念,这句话体现了营销者和顾客之间的微妙关系,说的是营销者要从顾客的角度出来,以最好的态度让顾客满意,以此来提高营销者的销售,实现我们的利润。联系到我们公司,与客户接触最多的是咨询工程师,客户通过咨询工程师的培训讲课来认识和了解我们的产品和公司文化,咨询工程师的培训讲课直接影响客户对我们公司及产品的满意度和认可度。所以,咨询工程师的培训讲课不只是个人职责和工作成效的体现,更是公司形象的体现。 2.关于培训讲课的几个关键点 2.1 讲课要有针对性 讲课要有针对性主要体现在两点,讲课对象要有针对性和讲课内容要有针对性,两者相互穿插、协调统一。举例咨询工程师去施工单位的培训来体现讲课要有针对性: ①讲课对象要有针对性

艾灸宣传单

艾灸特色:安全、速效、无副作用、工具简单、操作方便、费用低廉、应用范围个广泛,能治多种疾病,即使无病,灸疗也能养生保健,与其他的医疗有很多不同的地方,灸法亦可与针刺或药物配合应用,可治的有效病种已有百种中华医学奇宝--香薰经络美容艾灸,乃中国最古老的医术之一,属于医外治物理疗法,它源于远古时代,形成于商周年间,历时几千年。温灸美容是通过百草之王艾草和13种名贵中草药特制成香条状,点燃后放入温灸器中产生温热的刺激,配合艾油(或精油渗入)在经络或患处四周,帮助人体全面温通经络,温补元气,调和气血,润泽肤色,散发健康神采。 温灸养生在身体方面有六大功效:温肌散寒、疏风解表;温经通络、活血散瘀;温中活里、强脏壮腑;温阴补虚、回阳固脱;行气活血、消火化淤;平衡阴阳、保健防病。面部皮肤方面:可加速皮肤的血液循环,使老化细胞代谢,新细胞再生加强,淡化色斑,减少皱纹,使肤色红润,延缓衰老。眼部方面:可改善眼袋、黑眼圈、眼睑下垂、皱纹、延缓眼部的松弛老化现象,使眼部恢复光彩。面部温灸次序:额头--太阳穴--眼部(瞳子胶、承泣、四白)--脸颊--鼻翼--嘴周--颌尖--颈部--耳周 艾灸疗法 慢性病是由于多种原因而使气血长期淤阻,阴阳不平衡,内分秘紊乱,有关功能失调而造成的。已不是一天两天形成的,病久已传化,上下痞涩,阴阳失和,病情已不限于一经一脏一腑。也就是说不是仅病在一个地方,而是整体病了。只能用艾灸等中医经络方法从整体来慢慢调理。 西医主要是从局部来治,是无法根治慢性病的。如吃药,是药三份毒,也就是药是有偏性的;对症,病好的快,不对症,会起反作用;有的在治这个病时,可能对其它的脏腑会有伤害,如果长期吃药,伤害可能会很大。 我们用温灸(包括香灸)治慢性病,注重整体配穴,以期灸通脏腑、经络,灸通上下,调平阴阳,通过对人体的经络系统和神经系统的有效调理,创造条件,最大限度的发挥人体的自身修复潜能,使人在不用吃药打针的轻松状态下恢复健康!。艾灸温灸,能治百病!其功效确非我们意想所能及的,其中的妙味和神奇之处!没有亲身经过实践的人是不会知道的。灸法(温灸),是中医中最上乘的治疗保健方法,是人类唯一的一套完整的内病外治的体系,是保命第一法。艾灸的温热刺激能直达深部,经久不消,使人发生畅快之感。 本馆温灸结合针灸,按摩,整脊、拔罐、刮痧等手法。可以治百病!适应症广泛: 妇科病,减肥、去痘。去斑、去皱;不孕,痛经,月经不调,闭经、炎症、盆腔炎,子宫脱垂,子宫囊肿、子宫仲瘤,宫颈息肉、子宫内膜溥,子宫内膜异位、输卵管堵塞,乳腺病,乳汁过少; 眼病:眼睛疼,近视眼,散光眼、巩膜炎、白内障、青光眼,麦粒肿、泪囊炎。 肝炎、肝硬化、肝脓肿、肝气旺盛,脂肪肝,胆囊炎;抑郁症。 风湿性心脏病,冠心病,高血压,心律紊乱,心肌炎。胸闷。 咽喉炎,扁桃体炎,支气管炎,肺炎,肺结核,肺气肿,哮喘,胸膜炎。各种皮肤病 肠胃病:胃疼,胃及十二指肠溃疡,肠炎,痢疾,阑尾炎,肠痉挛,呕吐,泄泻。便秘痔疮。肾病综合症,肾小球肾炎,膀胱炎,遗尿证,遗精,阳委,早泄,前列腺炎,阴茎海棉体炎,睾丸炎,肾虚。背冷。骨结核。脊髓灰质炎(小儿麻痹症),脱发。 腮腺炎,甲亢,糖尿病,神经衰弱,失眠,耳呜,盗汗,癫痫,眩晕,头痛,三叉神经痛,牙痛。颜面神经麻痹,面肌痉挛,美尼尔综合征。中风,偏瘫;。帕金森综合症。 颈椎病,。腰椎痛,腰椎间盘突出,骨质增生;肩周炎,关节炎,痛风等 肿瘤,癌症,血小板减少性紫癫,贫血,静脉曲张,灰指甲,腋臭等。

护士讲课内容

护士讲课内容一、护士的仪表 (一)、容貌——自然美和修饰美的结合 1、保养皮肤,青春永驻 2、皮肤每周护理方法 3、皮肤每日护理步骤 4、养颜自我按摩法 5、选择合适的护肤品 6、淡妆的要求和化妆法 7、化妆用具的选择 8、青年护士化妆要旨 9、中老年护士化妆要旨 10、保养双手细柔灵活 11、修养(剪)指甲的正确方法 12、头发的营养 13、适宜护士职业的发型 14、头发的护理 (二)、服饰——艺术和协调的统一 1、着装的艺术 2、护士帽的戴法 3、护士服的穿着 4、护士鞋的选择

5、护士表的佩带 6、护士袜的选择 (三)、姿态——静态美和动态美的交融 1、保持端庄优美的姿态 2、护士的站姿 3、护士的坐姿 4、护士的走姿 5、工作姿势蕴涵的美 6、端治疗盘的姿势 7、持病历夹的姿势 8、推车行进的姿势 9、拾物的姿势 10、开门关门的姿势 11、常用的行礼姿势 握手:标准的握手姿势握手礼规:注意先后、握手前要脱帽和摘手套、握手时应该注视对方,以表示尊重、握手时要用右手 鞠躬:鞠躬的基本方法:——遇到首长、长辈欲施鞠躬礼时,首先应该立正站好,保持身体的端正,同时双手在体前搭好(右手搭在左手上)。鞠躬时,以腰部为轴,上身向前倾斜,双目注视受礼者,面带笑容。 颔首礼:又称点头礼,它与鞠躬相近而比鞠躬为轻。主

要用于以下几种场合。 同级或同辈,又未戴帽,可以边走边点头致意。 对于在同一场合已多次见面的相识者或者有一面之交的朋友等 长者、贤者、女士对年轻者、地位低者、男士的鞠躬等可用点头作为回礼。在被介绍时,长者、贤者、女士也可不离座微笑颔首致意。 遇到上级领导、检查团、来访外宾,既不可视而不见,毫无反应,也不必逐一鞠躬、问候,以免来宾逐一还礼,应接不暇。 护士每天要与病人接触,在进行治疗护理过程中,不必问候每一个病人,可通过微笑点头向病人致意以此达到相互理解、相互尊重的目的。 二、护士职业交际礼仪 (一)、交际礼仪之一——护士与服务对象 1、如何接待门诊病人一般病人发热病人需测体温 发热腹痛病人需抽血化验在使用文明用语的同时 注意行体语言。 2、如何接待急诊病人重病人或轮椅、平车推入的病 人意识不清的病人外伤、骨折病人来就诊 3、如何迎接入院病人见到入院病人时体谅病人由 门诊检查等介绍病人的责任护士等

南京大学哲学系相关导师简介

导师姓名洪修平专业名称中国哲学职称教授博导/硕导博导 是否院士否是否兼职博导是 学科专长及研究 方向儒佛道三教与中国哲学;儒佛道三教关系;佛教哲学;道家与道教哲学;中国禅学思想史;禅学与禅宗;魏晋玄佛合流;僧肇哲学。 目前承当的科研 项目佛学与儒道哲学(教育部跨世纪项目);传统文化的现代化与世界化(教育部项目);多卷本中国佛教史;多卷本中国思想学术史; 导师姓名赖永海专业名称中国哲学 职称教授博导/硕导博导 是否院士否是否兼职博导否 学科专长及研究方 向 研究专长:佛学;宗教学;中国哲学。研究方向:中国佛学;儒家哲学;宗教与文化。 目前承当的科研项 目目前承担的项目:“中国佛教史”;“中国佛教百科全书”;“法藏文库”;“南京大学佛学博士文库”;“儒释道与宗教学综合研究”。 导师姓名李承贵专业名称中国哲学职称教授博导/硕导博导 是否院士否是否兼职博导否 学科专长及研究 方向 宋明理学、中国近代哲学 目前承当的科研 项目《人文社会科学社会化情境中的方法论问题研究》(江西社科基金)、《宋代儒士佛教观研究》(南京大学人才科研启动基金) 导师姓名王月清专业名称中国哲学职称教授博导/硕导博导 是否院士否是否兼职博导否 学科专长及研究方向1中国哲学2宗教伦理 目前承当的科研项目《20世纪中国宗教学》、《东亚新兴宗教研究》

导师姓名徐小跃专业名称中国哲学职称教授博导/硕导博导 是否院士否是否兼职博导否 学科专长及研究方向1、中国哲学史;2、先秦道家思想研究 目前承当的科研项目1、江苏省社会科学研究“十五”规划项目。 导师姓名伍玲玲专业名称中国哲学职称副教授博导/硕导硕导 是否院士否是否兼职博导否 学科专长及研究方向中国哲学史;儒家伦理;中国近现代哲学史 目前承当的科研项目中大、金大出版物数字化(中美数字化图书馆项目) 导师姓名杨维中专业名称中国哲学职称副教授博导/硕导硕导 是否院士否是否兼职博导否 学科专长及研究方向中国佛学/儒学/儒道佛三教心性及其比较 目前承当的科研项目南京大学中流项目:佛道心性论比较研究

安全生产法律法规培训教学内容

安全生产法律法规培 训

安全生产法律法规培训 一、生产知识培训内容——我国安全生产法律基本体系 二、1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 三、安全生产知识培训内容——安全管理基础 1、安全术语 (1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。 (2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下,也不会造成事故。 (3)安全管理:是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康,改善劳动条件,预防工伤事故和职业危害,实现劳逸结合,加强安全生产,使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。 (4)事故:职业活动过程中发生意外的突发性事件总称,通常会使正常活动中断,造成人员伤亡或财产损失。 (5)事故隐患:引导致事故发生的物的危险状态,人的不安全行为及管理缺陷。 (6)不安全行为:职工在职业活动中,违反劳动纪律,操作程序和方法等具有危险性的做法。

(7)违章指挥:强迫员工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。 (8)违章操作:员工不遵守规章制度,冒险进行操作的行为。 (9)四不放过的原则:是指在调查处理工伤事故时,必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过、他人没受到教育不放过。 (10)三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 (11)三级安全教育:入厂教育、车间教育、班组教育。 (12)四不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。 (13)三懂四会:懂生产原理,懂工艺流程、懂设备构造;会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故,会正确使用消除器材和防护器材 (14)职业安全:是指人们进行生产过程中没有人员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态,是一种带有特定含义和范畴的“安全”。 (15)危险:是指可以导致意外事故发生的现存或潜在的状态。 (16)危险化学品:是指易燃易爆、有毒有害及腐蚀特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损害的化学品,包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机氧化物、有毒品和腐蚀品等。 (17)重大危险源:是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质,且危险物质的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。危险源包括;物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、管理缺陷。 2、安全色及安全标志

松花粉的荣誉与奖项

松花粉的荣誉与奖项 ●1995年,朱镕基总理批示:松花粉项目有前途,是否请一大中型企业与研究所合作生产。 ●1998年1月,荣获98美国国际新产品博览会“国际金奖”、“国际特别荣誉:对人类突出贡献奖”(只有极个别的发明和重大发现才被评上该奖项,如飞机、轿车、电灯、电话、电脑等)。 ●1998年,获美国食品与药品管理局FDA通关认证。 ●2004年,被世界保健品研究会等机构评为“世界十大保健食品”。 ●2005年9月,荣获“中国航天专用保健食品”。 ●2005年9月,荣获“2005中国食品安全年会唯一指定保健食品”。 ●品牌:国珍,国之珍宝。 ●中国著名营养学家、原国家营养学会主席于若木(原国家领导人陈云夫人)曾三次为松花粉题词:“松花粉的开发是造福人民的事业。”、“世界珍奇,中国独有”、“国珍松花粉,上帝赐给人类的保健珍品。” ●法国医学界:松树保健品对人体具有29种独特的健体作用。 ●营养学家王岚教授:松花粉富含最强大有效的抗衰老物质,即天然的长寿物质。 ●世界自由基生物与医学会主席莱斯特. 派克博士2000年就宣布:松树提取物是世界上迄今为止文献记载和实验室发现最强的天然抗氧化(抗衰老)物质。●德国、法国等世界几十家权威科研机构数百次的科学实验证实:松树提取物富含天然的长寿物质,对于整个人类具有重大的保健养生价值。 ●世界保健研究会首席科学家林德说:“松花粉,是国际上最好的细胞营养食品。” ●欧洲食品研究中心公开宣称:“全世界没有任何一位营养专家能够配比出象松花粉这样对人体有益的活性物质。” ●法国学者A.卡亚所言:松花粉这种自然界为我们提供的浓缩和奇异的食物,是一种真正的灵丹妙药。即使它不能治好所有的病,但它可使所有病情中最令人失望和危险的症状得以减轻。 ●北京大学人民医院内科教授、世界卫生组织成员、美国斯坦福大学营养学教授齐伯力:“松花粉是健康的微型营养库。” ●中国中医研究院王连清教授(曾经是刘少奇、胡耀邦、叶剑英、邓小平、聂荣臻的保健医生):“松花粉是最好的保健食品。” ●卫生部首席健康教育专家、中国人民解放军总医院微量研究室主任赵霖教授:“松花粉将引领养生健康新理念。” ●原中国保健食品协会副会长、中国保健科技学会健康促进会会长刘建文:“松花粉已成一种健康文化。” ●原中国人民解放军三一六医院院长兼党委书记袁秀英教授:“松花粉是均衡人体营养的最佳营养食品。” ●中国健身俱乐部委员会副主任、营养学家王岚教授:“松花粉是最好的美容剂。” 一、第三届亚洲冬季运动会唯一选用花粉

怎样找一份好工作讲座文字资料

怎样找一份好工作讲座文字资料 10.10晚6:30——8:30 各位校友晚上好,今晚的讲座主题是如何找一份好工作。 我经常在招聘会上看到一些同学找工作时很迷茫,看到有人签了大公司,有人去了上海发展,有人签了稳定的事业单位,自己就很容易摇摆,拿不定主意,所以我想首先谈谈对于好工作的理解。有人认为: 1.好工作就是挣钱多,福利好 我们先来看一个例子,北京一所大学的学生毕业后去了一家知名的通讯公司,福利很好,他学的是现代文学,去了以后做社么呢,文秘,工作很枯燥,半年之后跳了槽。 另一个学生,也是签了一家知名企业,挣钱很多,但工作很忙,压力也很大,经常加班,所以他经常开玩笑的说:我穷的就只剩下钱了。 2.好工作就是那些热门单位 让我们举个例子看下追逐热门的后果。一个学生,毕业后留校当老师,当时的外贸行业很热门,于是他跳槽去了那,不久之后网络行业开始流行,他又跳槽去了网络行业,结果是,在7,8年内跳了3家单位,结果事业上一事无成,原先和他一起在高校任教的同学早已升了教授了。 因为既是热门,就有冷的时候。 3.好单位就是指稳定的工作 4.好单位就是要专业对口 其实现在社会上很少有这样的机会,你在大学里学的和你以后做的工作很少有十分精密的关系,除非你是学专业制造的。 5.好单位就是指那些大企业 首先大企业里人才济济,轮到你出头还很早,而且好多大企业属国有企业,体制僵硬,而小企业虽任务重,但你通过主持一项项目设计,很快能成为顶梁柱,成长的很快。 那到底什么样的工作才算是好工作呢? 大家都希望生活在一个风景如画的城市里,地位高,福利好,压力轻,工作稳定,领导又善解人意,专业又对口,现实生活中没有这样的事情。 好工作是因人而异,因时而异的。 1.兴趣是最好的老师,你的天分,才能才可以得到充分的发挥。首先要了解自 己的兴趣是社么,其实很多人是不了解的。我曾经看到一份推荐表上兴趣一栏中写着,喜欢看电视,有哪个单位要你去看电视呢?找工作不是找对象啊! 2.做力所能及的工作。很多毕业生一毕业就想当高管,这是不实际的。我刚毕 业时分配在人事厅大学生分配处做内勤,我所做的事情可以用几个字来概括:收收发发,凳子擦擦。我每天要收信发信,还要帮处长誊写稿子,第2天,处长拿给厅长看,厅长改了后,我再重新誊抄一边,很无聊。但通过收发文件,我了解了我们单位的业务往来,业务关系,通过誊稿,我也学到了很多东西,明白了为社么要这样改。所以不要怕事小。 3.有利于自己的发展 前段时间媒体报道北大毕业生卖猪肉,我认为这样很浪费。如果卖猪肉是为了体验生活,写小说也罢了,但不能一辈子卖猪肉,听说他还要开连锁店,

培训讲师及授课内容简介

附件1 培训讲师及授课内容简介 一、基于风险的过程安全培训 大卫·摩尔(David A.Moore) 美国AcuTech咨询公司总裁兼首席执行官。大卫拥有40多年的专业经验,是过程安全管理领域公认的专家。他为世界各地的工业公司提供风险咨询服务和培训,包括炼油厂、化工厂、天然气厂、管道、制药、生物技术和制造厂。他的专业知识包括过程安全和安保管理、过程危害分析、定量和定性风险评估、OSHA和EPA合规性、过程安全工程、消防工程、审计、过程工业安全脆弱性分析等。 大卫还是美国国家防火协会、美国安全工程师协会、美国工业安全协会的成员。他在化学过程安全中心技术指导委员会,德州农工大学玛丽凯奥康纳过程安全中心技术咨询委员会任职。 授课内容: 1.基于风险的过程安全简介 2.过程安全承诺 2.1过程安全文化 2.2标准符合性 2.3员工参与 2.4过程安全能力 2.5利益相关者 3.理解危险与风险

3.1过程安全知识 3.2危险识别和风险分析 4.风险管理 4.1操作程序 4.2安全操作规程 4.3资产完整性和可靠性 4.4承包商安全管理 4.5培训和绩效考核 4.6变更管理 4.7操作准备 4.8操作管理 4.9应急管理 5.经验学习 5.1事故调查 5.2测量与指标 5.3审核 5.4管理评审与持续改进 二、安全仪表系统功能安全培训 爱德华.马萨尔(Edward M.Marszal) 毕业于美国俄亥俄州立大学,化学工程理学士(BSChE)。美国Kenexis咨询公司总裁,有20多年工作经验。著有国际自动化协会(ISA)出版的《SIL选择》一书。曾参与国际自动化协会S84,S91,S18标准的编写。国际自动化协会(ISA)前安全部主任,国际自动化协会(ISA)、美国化学工程师协

教师讲课流程

教师讲课流程 要顺利的讲一堂课,一般包括以下两个最基本的步骤:备课、讲课两个环节。 一、备课 备课是教师在上课和组织教学活动之前所做的准备与计划安排。备课需要做一下几步: 1.制定出本节课的教学目标,即通过钻研教材和教学参考资料后,知道学生在学习过本节课后,将要学习到哪些知识; 2.确定本节课的教学内容:内容不仅要包括教材中所有的知识,有时也可从参考书中选取合适的内容引入本节课,对讲课内容做一些补充,同时要选取合适的题来进行随堂练习和布置作业;内容设计不仅仅是把本节课知识点总结,而且也要设计一些互动,幽默环节。 3.从上述已经确定的教学内容中划分本节课中的重难点;重难点划分不凭自己的想法,而是要依据本节课在整本书,乃至整个教学阶段中的教学地位和作用来划分。 4.设计本节课的教学方法,即要思考用什么样的方法自然的引入本节课,用什么样的方式讲解重难点让学生可以容易接受,怎样才可以将所有知识点顺利的进行衔接,然后选择合适的教学方法。 比如:前25分钟,设置一些层层递进的问题,然后让学生在进行分组讨论,得出结论,在最后15分钟,老师进行总结,拓展,从而学习新的知识。 5.书写教案和PPT:即对以上我们所有做的准备工作进行书写,同时

对时间进行合理的安排,书写讲课过程. 一般课堂时间分配如下(以30分钟的新授课为例):2-5分钟引入所学内容;15-25分钟讲解内容(和知识点练习);2-3分钟课堂总结;1分钟布置作业。 6.模拟讲课,检查自己内容是否熟悉,时间是否安排合理,语言运用是否准确。 二、讲课 讲课过程一般包括引入新课、探索新知、新知巩固、课堂总结、布置作业等环节。 1.引入新课:重点是要引起学生的学习欲望 以下是几种引入课题的方式: (1)开门见山引入法:直接点出所学内容,比如:“同学们,我们今天我们来学习....” (2)复习引入法:用已经学习过的相关知识引入新课,比如“上一节课(在初中、小学)中,我们已经学习了平行四边形,我们一起来温习它的性质....那么这节课我们来学习特殊的平行四边形......”(3)提问、质疑、设置悬念引入法:通过提出一个或两个学生比较感兴趣的问题,激发学生的兴趣,让学生自己去思考,自己有兴趣继续听课; 2.探索新知:即用合适的方法讲解本节课所要学习的知识 在讲解新知识的过程中要注意: (1)知识点要层层递进,由易到难;

保安岗位业务知识培训教学内容

保安岗位业务知识培 训

保安岗位业务知识培训 培训目的:为了更好的作好岗位各项工作,认真完成上级下达的各项工作任务,为员工提供完善优质服务,进行岗位业务知识培训。 培训内容:各岗位职责、行为规范及工作事项 第一节、保安部职业道德规范 为提高全体人员的思想觉悟及敬业精神,热爱本职工作,特制定保安岗职业道德规范: 一、热爱本职、忠于职守 保安担负着维持公司秩序、保障公司员工生命财产安全的职责。因此,保安须树立起主人翁的责任感和自豪感,把本职工作与社会安全的大目标联系起来,以高度的敬业精神、满腔热忱地投入工作,认真履行职责,兢兢业业,任劳任怨,出色地完成各项工作任务。 二、遵纪守法,勇于护法 保安必须模范地学法、守法、用法、护法,确保公司员工的安全,提供优秀的安全服务,赢得公司认可和员工信任。 三、不计得失,勇于奉献 门卫保安是公司正当利益的忠实卫士,在任何时候、任何情况下都应该将公司的正当利益摆在第一位,为了维护公司利益和员工的生命财产安全,不惜牺牲一切。

四、文明执勤,礼貌待人 热爱人民,关心人民,全心全意为人民服务,这是社会主义职业道德的核心,文明执勤、礼貌待人是保安员精神风貌的具体表现。 五、廉洁奉公,不谋私利 保安员必须廉洁自律,坚持原则、按章办事,不以工作之便索取或收受员工、客户任何礼物或财物,不给违法违纪分子以任何可乘之机。 六、保安职责 1、保安员上岗必须穿统一制服,佩带装备(对讲机、自卫棍等),严整仪容,纠正违章时先敬礼,必须做到以礼待人; 2、负责对出入公司人员进行验证检查、登记,严禁外部人员随意进入,对来访者经被访部门人员联系同意,在门卫处进行登记后,来访者方可进入; 3、指挥、疏导出入车辆,保持出入口畅通有序。对出入的人员、车辆携带或装载的物品进行查验,防止公司财物流失; 4、作风正派,遵纪守法,坚守岗位,提高警惕,保持通讯畅通,密切注意发现可疑情况,一旦发现要及时报告上级领导。对现行不法侵害人应及时送交公安机关; 5、按时立岗,热情接受访客的咨询,树立良好文明窗口形象; 6、爱护设施设备、公共财物。对岗位内的一切设施、财产不得随便乱用。保持值班室和值班区域的清洁卫生,落实门前三包;

讲课内容

大家好,今天由我为大家演讲,相信很多兄弟姐妹都认识我,我就不自我介绍了。 下面进入正题,今天我要演讲的题目是修仙类小说! 呵呵,讲的不好请见谅! 首先我们来说说修仙小说是什么,修真就是一个另类般的网游,打怪升级,杀怪掉宝,修真虽然是玄幻,但是要有一个度,要有一个约束,所以即使你写是主角在变态总不能一开始来便越他个十几级灭人吧!所以写修真虽然是幻想但是却也要遵循一个基本的世界原则! 而修真界可以大略的分为两种一个是星域修仙,一个便是大陆修仙。星域修仙便是在宇宙之中修仙,写长篇小说的朋友可以去尝试一下,而大陆修仙便是设置几个大陆如“阴司界、魔界,灵界、人间界等等!内容就在那几个界面副本之中展开。 而星域修仙,要我来分的话,那就是分为星域,星界,宇宙。星域是在类似与银河系的地域里修行,而星界便是在一个宇宙之中的无数银河系里修行,而至于最后的宇宙修仙那便是可以在无限的宇宙之中修仙,正所谓一花一世界便是这个道理!至于等级的话分,我还是在这里解释一下吧!可以分为凝气期、筑基期、结丹期、元婴、离合、分神、渡劫、等等! 还有要写好修真小说最重要的就是势力,一般来说写修真小说都是围绕这家族或者门派势力之间来进行的,比如主角是正道,那他的敌人那一定便是魔道,鬼道等等! 那就是种族,其实种族鱼那先前所说的门派势力是一样的,都可以发展剧情引出剧情,比如你的主角是人族,但是在你设置的那个世界里人族有比较弱小那你的主角就必定会担当上”救世主“的身份,而救世主当然就要打败所有或者让所有的其他反对势力承认,剧情这不就出来了吗? 额当然法宝、丹药、等等也是很重要的,要是你写的是多长篇修仙小说的话那就建议你多写一点组队打副本夺宝的故事情节进去这样可以大大的拖剧情,但是又不会让读者感到很反感! 还有,就是法宝,前面说了可以去抢夺,但是告诉你一个可以拖剧情的小办法,那就是制作,你可以给你的主角设置一些副职业比如”丹药师“炼器师”等等,然后让自己的主角自己去夺宝制作武器,那样些出来的东西比抢夺而来的带劲很多,读者也好这一口! 我最喜欢的就是些拖剧情,不怕大家笑话,我写小说写了170快200章了都还没有进入正题!当然我写的前面那一段都是为了给后面做铺垫挖坑,因为我想写的是原本长篇的星域修真小说,我准备加很多元素进去,那开始当然就的多挖坑了。 哦对了,还有给大家解释一下,那就是写修真的时候你可以加入一写其他元素进去,如科技,魔法这是最容易加进去的,当然要是你技术好也可以加入一些洪荒类型的元素进去,现在据我了解喜欢看洪荒类型的读者还是蛮多的!

培训工作流程讲课讲稿

培训工作流程

培训工作流程 一、确立培训目标 1.调查培训需求: a)征求参训人员的意见。 b)征求参训人员主管的意见。 c)分析参训人员知识、技能、文化现状。 d)填写“培训需求调查表”。(附表1) 2.确定参训人员: a)此次培训需要参加的各部门和人员。 b)每项课程需要参加的各部门和人员。 二、建立培训标准 设定培训目标: 明确培训标准,确定所要达到的预期结果。 三、制定培训计划 1.设计培训课程: 培训要有针对性,培训课程的选择至关重要。

2.选定培训方法: 培训要有时效性,培训方法一定要先制定好。 3.准备培训条件: 明确培训目标、培训课程、培训时间、培训方式、培训人员、所需培训资源等。 4.指定培训人员 讲师要提前准备好教材、资料、培训设备等培训准备工作。 5.培训通知 通知会以书面或者电子版的形式传达给参训人员。 (附表2) 四、实施培训计划 1.内部培训实施 a)提前通知参训人员培训的内容、时间、地点、培训讲师 等情况。 b)进行培训考勤,做好培训记录。填写好“参加培训人员 签到表”。(附表3) c)培训完毕后,请参训人员认真填写“培训效果反馈

表”。(附表4) 2.外部培训实施 a)外部培训者提出申请→部门审核→领导批准。 b)外派培训者应认真填写“员工外派培训意见表”(附表 5),待领导批准后方可进行外部培训。 c)培训完毕后,参加外派培训的员工应填写“培训效果反 馈表”、“培训执行情况表”(附表6),各种费用按 实际支出报销,不得谎报、乱报。 五、分析评估培训效果 1.评价培训工作的有效性 采用三级评估方法:培训效果评估、学习成效评估、行为跟踪评估(对讲师)。 2.评价培训工作的效益性 采用考试制度,分为一级测试、二级测试、三级测试(考查课程理解运用和实际操作能力)。 3.培训报告 汇报总结培训结果,认真填写“培训报告表”。 (附表7)

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