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幼儿园教育活动活动方案

幼儿园教育活动活动方案
幼儿园教育活动活动方案

幼儿园教育活动活动方案

教学目标

1、让幼儿知道遇事不哭

2、引导幼儿学习用恰当的方式表达自己的愿望和要求教学准备课件

《遇事我不哭》教学重点与难点根据不同的事件学习用不同的语句及方式来解决问题教学方法与手段视听讲法;多媒体辅助教学活动过程:教师活动幼儿活动设计意图一、引导幼儿听故事激发幼儿的兴趣理解故事的内容

师:巧虎小的时候总爱哭这是一回事我们一起来看一看通过引导幼儿听故事使幼儿知道观看视频故事的重点激发幼儿兴趣二、引导幼儿观看视频教育幼儿有事好好说不哭

1、请幼儿观看视频

(巧虎的小汽车到了椅子底下拿不到)

(1)提问:巧虎为什么哭它遇到了什么事情

(2)提问:巧虎该办呢(请幼儿讨论后说一说)

(3)观看巧虎的第一种做法——哭请幼儿说说这样好不好一起看视频并根据老师的提问来回答问题

说出自己认为的原因通过分步观看巧虎视频使幼儿懂得在遇到事情时不能只知道哭要好好说好好想办法解决(4)我们怎样帮助巧虎

2、观看视频后半段

(巧虎好好说话请妈妈帮助)

观看后提问:巧虎这一次是做的这样做好不好

3、小结:遇事好好说不哭

从对比较来说说正确的做法以校园生活中的小例子让幼儿说说该做

1、师:你有没有哭过你是在遇到什么事情的时候哭的

2、师:如果你遇到了下面的事情你会做

例:要吃点心盘子太远拿不到饼干;想玩的玩具都给别的小朋友拿走了……

2、小结:不管遇到什么事情我们都要想好办法解决而不能只知道哭

说一说自己以前的遭遇

想象并说一说自己会做通过生活中的实例使幼儿更进一步地懂得用恰当的方式表达自己的愿望和要求

(精选推荐)首届儿童游园会-亲子嘉年华活动方案

“恒大首届六一亲子游园会”——十二星座亲子嘉年华主题活动(名字待定) (2016.5.31—6.2活动方案)

十二星座亲子嘉年华主题活动 ?活动主题:“十二星座亲子嘉年华” ?活动时间:2016.05.31-2016.06.02 5.31、 6.1日两天各项目安排暖场活动, 6.2日“十二星座亲子嘉年华”活动 ?活动地点:恒大各项目综合楼 ?活动目的:利用法定小长假邀约客户来访,以儿童节放大亲子概念。为项目制造舆论噱头,吸引客户关注。从而宣传项目核心价值点,增加客户上门量,提高案场认购率。以丰富的活动内容,展示开发商实力,树立项目良好口碑,实现口碑传播促进项目销售的目的。 ?参与人群:微信粉丝、意向客户、老业主、自由到访客户(每天60-100组) ?推广形式: 1.报广:活动当周投放硬广,报广中以销售动态为主题,附加活动信息 2.广播:活动前一周进行信息释放 3.网络:网站动态更新活动主题和时间,在论坛中活动信息进行炒作 4.微信:连续一周活动炒作,邀约客户参加活动 5.短信:对群发短信进行短信内容编辑,附加活动信息 6.派单:各项目派单海报释放该活动,并同时派发活动入场券 7.电CALL:由置业顾问告知老业主活动信息,并邀约参加 8.说辞调整:释放活动信息,活动当周邀约老业主。

活动形式: 邀请意向客户、老业主及已积累的意向客户到场,配合节目表演、会所体验、DIY系列、美食盛宴、等环节,配合小长假的节日气氛,制造案场热销的火爆场面。 二、活动准备 前期邀请: 通过线上线下推广,释放活动信息,广泛吸引市场客户关注,并邀约客户到访。 活动布置: 活动前两天确定活动点位及流程, 活动前一天完成园区景观,活动场地,综合楼整体,案场氛围等场地包装。由活动公司进行场地布置, 根据活动需要及场地特殊位置予以妥当安排,打造出节日氛圈。包括活动背景板、活动主题板和活动签到版等。 工作人员需熟悉活动点位内容及每日活动流程;活动主持人及活动演员需提前到场熟悉场地,并进行走场彩排,工作人员到位,予以全力配合。 场地包装: A、园区气氛 园区正门设置拱门及卡通人物或水果充气造型

故事会活动方案

“我读书、我快乐、我成长”故事会活动方案 一、活动目的 为丰富一年级同学们的文化生活,培养同学们的语言表达能力和表现能力,营造班级书香氛围,推动校园读书活动,增强集体凝聚力,特举办本次“我读书、我快乐、我成长”故事会活动。通过活动,让孩子感受在集体中分享阅读的快乐,愿意在集体中表现自己、推荐自己,进一步激励和引导同学们爱上读书,爱上思考,快乐成长。 二、参赛对象:一年级学生 三、比赛时间:2013年9月13日班会课 四、活动场地:各班教室 五、活动主题:我读书、我快乐、我成长 六、主持人:班主任 七、评委:小组长 八、比赛规则及要求 1.每班选出2个选手。 2.本次比赛不设复赛,一次比赛决出名次。 3.本次比赛的评分,采用10分制。去掉最高分和最低分,取其他评委评分的平均分(小数点后面保留两位数),并现场公布成绩。 4.本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过5分钟。 九、评分标准 1.主题鲜明,中心突出,故事完整,生动(2分)。 2.故事主题具有思想性,教育性(2分)。

3.普通话要标准,吐字清楚,语言流畅(2分)。 4.自然大方,表现力强,讲述效果好(3分)。 5.脱稿完成,表情丰富(1分) 十、评奖说明 1.依据评委的打分,按分数高低设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 2.给获奖的同学颁发奖状。 活动内容: 首先由班主任老师致辞,宣布玉门油田小学一年级“我读书、我快乐、我成长”故事会开始。 一、讲故事比赛。 报名讲故事的同学逐一上台讲故事。(脱稿,可自带配乐或统一配乐) 二、大家一起讲故事。 可采取分组形式,分段落进行故事的朗读。 三、自由阅读。 四、评奖颁奖。 由班主任老师做评委评述,宣布讲故事比赛获奖同学名单。 玉门油田学校小学一年级 2013年9月13日

毕业季策划案

“毕业季”策划案 一、活动背景:大学是人生的重要篇章,四年的时光也许对于正在校园中忙碌的你来讲是漫漫的无尽之路,但是,等到一切都已结束再次回首时,这一切又是那样的短暂。曾记否,我们当时是那样的恨军训和教官,为什么还不吹哨,让我们站在烈日下苦不堪言;曾记否,每天歇斯底里的闹钟声把我们从美梦中叫醒,紧接着就是军操;又曾记否,我们像高中生一样在课上边玩手机边躲避着老师鹰一般锐利的目光。 二、活动目的:要把母校最真切的祝福送给每一个毕业生,把这四年在学校的点点滴滴永远的留在他们心中,让我们优秀的毕业生们进行一次全校学生的最后联欢,让他们带着母校老师和同学们的祝福与期望扬起头挺起胸,向着光辉的未来勇往直前。 三、主办单位:铁道警察学院院学生会 四、承办单位:各系学生分会 五、主题:追求卓越,扬帆远航 六、活动项目:各种就业讲座;职业规划;求职文书写作;面试技巧; 大型人生哲学讲座; 毕业生经验交流会:1、本专业的准毕业生与在校生的面对面交流;2、全校的杰出准毕业生(多次获奖的学生,杰出学生干部,校园文艺之星等等)的校园故事或者经验讲述; 毕业晚会。 七、地点: 1、就业讲座根据时间情况安排在各类可容200人的教室或在七楼报告厅;2、大型人生哲学讲座安排在礼堂;3、毕业生经验交流会在本专业自己的教室或者会议室里;4、毕业晚会在礼堂里进行 八、时间:在大四毕业生离校之前。 九、对象:铁道警察学院全体毕业生。 十、宣传工作:在前期做好海报与微信的宣传,在实行阶段进行仔细的拍照与录像,结束之后要及时作出微信平台与微博的文章。 十一、人员分配:学生会学生为主,设立专门小组; 专门小组8人,以各部门干部为主,负责网络平台设计; 宣传部负责宣传事宜; 外联部解决场地问题。 十二、注意事项:1、在各个项目开始之前要进行彩排与测试,发现问题及时修改;2、确保相关人员的出勤与到场情况;3、保持后台,现场秩序井然;4、确保话筒无问题;5、各部门要密切合作,培养默契,有问题及时反馈。

幼儿园五一劳动节活动方案我们爱劳动.doc

2019年幼儿园五一劳动节活动方案我们爱 劳动 幼儿园五一劳动节活动方案我们爱劳动 活动准备: 1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。 3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。 活动目的: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。 3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

活动方案 **小班活动:《环保小卫士》 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动。 **中班活动:《自己的事情自己做》 形式: 1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐; 2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地 大班活动:《我是劳动小明星》 1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明: 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行; 2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集

亲子嘉年华活动实施方案

亲子嘉年华活动实施方案 为丰富辖区青少年文化生活,让家长与孩子更多交流、互动、沟通,xxxx开展亲子嘉年华活动。具体方案如下: 一、活动目的 在“六一”到来之际,丰富青少年文化生活,激励和引导青少年积极向上、乐于助人,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,共同营造相互关爱、相互帮助的文明友爱的社会氛围。 二、组织单位 三、活动主题 四、活动时间及地点 活动时间: 活动地点: 五、活动内容 1.跳蚤活动 为了让小朋友们度过一个快乐、有意义的儿童节,帮助更多困难人群、贫困家庭,召集小朋友开展义卖,义卖物品可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等,义卖所筹善款将全部用于帮扶辖区贫困家庭。

2、蛋糕制作(DIY) 让孩子们和家长一起动手制作蛋糕,增强孩子们的动手能力,丰富课余生活,同时增进亲子之间的交流,让家长们了解孩子们的想法,从而更好的教育孩子。 3、糖人制作 画糖人,是民间用食糖来造型的艺术样式,多流传于四川各地,以自贡地区的品种最多、内容最为丰富,其造型亦最为趣味,让孩子们接受民间艺术的熏陶,让家长们重温儿时的记忆。 4.艺术环保(废物改造) 旧物利用,变废为宝,提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识,倡导节约资源、保护环境的自觉行为。 5.动漫制作 展示之前收集起来的绘画作品,同时教家长和小朋友动漫制作 6.《亲子指压板》 以家庭为单位进行挑战(1名小孩+1名家长,不分性别),家长和小孩均脱下鞋打光脚,现场用指压板布置正方形赛道一条,起点家长背上小孩出发,到达交接区在背上小孩的提前下完成3个跳绳,然后小孩下来用指定道具沿着赛道运送2个乒乓球回到起点,算着挑战成功,获得印章一枚。 7.《飞镖达人》

故事会活动方案

笑对挫折名人故事会活动方案 一、活动目的: 为了培养学生战胜困难的信心,解决困难的能力和勇气,开展了讲故事比赛,在学生的心目中树立起榜样的形象。 二、活动时间:2010年2月28日 三、活动地点:教室 四、活动对象:二(1)班的所有同学 五、活动准备: 学生事先准备好关于一些名人(或者是发生在我们身边的一些同学)如何战胜挫折,最后取得成功的例子,要求内容真实可信。 六、活动过程 (1)主持人宣布活动正式开始,集体演唱《真心英雄》。 (2)主持人点到名的上台开始讲故事。 (3)教师总结。通过本次的活动让我们知道了很多名人如何战胜困难的故事,从他们的身上,我们看到了百折不挠的精神,这是我们每个小学生要学习的。希望我们在今后的学习与生活中遇到困难的时候能够像他们一样,不怕困难,最终战胜困难。 一、活动目的: 为了丰富校园文化艺术节活动,激发学生读书兴趣,展示我校学生语言表达水平,提高学生口语交际和语言积累运用能力,促进学生合作交流的良好氛围的形成,培养他们自信与勇气,使孩子们的综合素质得到健全与发展,我们二年级组特此举办《经典故事伴我成长》讲故事大赛,具体操作程序和评分细则如下二、活动时间:2012年5月15日下午(3:00----5:30) 三:活动地点:新多功能厅 四、活动形式: 各班推选五名学生参加讲故事比赛,按抽签顺序 五:活动要求: 1.二年级每班选出5名学生参加比赛。 2、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 3、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。 4、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。 5、参赛选手必须在3分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。 六:主持人的确定:每班一名(男女不限) 七:奖项设置:第一名:3人;第二名:4人;第三名:5人 八:评分细则、评委安排及评分表详见《阿左旗实验二校“声之韵”诗文诵读比赛活动方案》 一、活动目的:

毕业季活动方案

“纸短情长”毕业季活动方案 一、活动名称 “纸短情长”毕业季活动 二、活动背景与目的 特定的时光,遇到特定的人。而大学的时光里,我们遇到我们的师兄师姐,我们的同学朋友。在与他们相处的时光里,我们觉得开心又幸运。但是,天下没有不散的宴席,像如今,又到了一年一度毕业的时刻,而我们,在离别时却总好像还有些话没来得及说,还有些情还没来得及表达。所以,我院和特意举办此次活动,为我校全体在校学生提供一个平台,让我校的学生能及时地、勇敢地向一些特别的人表达自己的祝福、感激或者爱慕等,增进同学们之间的感情,更增进与毕业生的感情,也让同学们在大学的时光里,在情感上不留遗憾。 三、主办单位 。。。。。。。。。。 四、活动对象 全体在校学生 五、活动时间 年月日 六、具体流程 (一)活动前期准备

1.通知各班心委,发布活动通知,让各班心委在班上宣传。 2.工作人员准备好活动所需要用到的物品。 3.活动当天相应的工作人员应先到相应场地,进行现场的布置。 (二)活动具体内容 1.我院与合作举办此次活动。 2.活动形式 (1)部分工作人员在活动摊位前,向路过的同学进行宣传。 (2)每个参与者到活动摊位后,填写报名表,领取信纸,带回去写好。傍晚拿回活动摊位前,让工作人员给与其信封,并在信封上写上收信人所在的学院、所居住的具体地址(如:某某区110宿舍)、收信人的电话号码。 (3)工作人员们将所收集的信件整理好后,并于当晚9:30开始进行派送。 3.活动游戏 每个参与者到活动摊位后,选择自己喜欢的测试进行参与。若参与者参与挑战成功,则可赢得精美礼品;若挑战失败,则无奖励。 (1)口不对心 斯特鲁普效应在心理学中指优势反应对非优势反应的干扰。例如当测试者被要求 回答有颜色意义的字体的颜色时,回答字本身的意义为优势反应,而回答字体颜色为 非优势反应,若字体颜色与自意不同,被测者往往会反应速度下降,出错率上升。 由于优势反应的干扰,个体难以迅速准确对非优势刺激作出反应的现象叫“斯特 鲁普效应”,因为这个效应是斯特鲁普发现的,故以其名斯特鲁普效应。此测试正是 运用了此效应。 测试开始后,工作人员将一张纸展示给参与者,纸上印有彩色字(如:红色字体 的“黄”字),当参与者看到纸上的彩色字时,就要尽快大声地把那个字(如:“黄”字)即其颜色(如“红色”)念出来。规定时间为15秒,参与者要在规定时间内尽量 多地答对题目,至少答对六题才算成功。

幼儿园劳动节活动方案

幼儿园劳动节活动方案 2017年幼儿园劳动节活动方案 活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园幼儿。 活动时间:5月1日--5月31日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家——劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展 活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。 (二)中班——我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并 开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日 常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸 妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家 长共同商量,定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能 手!”的.家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩 子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家 的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。 三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年 级组进行比赛、每班男女各10人) 小班:穿衣服比赛。

亲子嘉年华活动方案及报价·优选.

文轩幼教&贝多彩幼儿园 亲子嘉年华专场活动方案及报价四川文轩幼儿教育管理有限公司,启用享誉全球的先进教育理念、提供最温馨优雅的学习玩乐环境,受到市政领导的高度关注,现受成都市妇联邀请秉承发展、益智、体验、快乐这一宗旨面,为全市妇女儿童成长提供高效优质的服务。向成都市为0—12岁孩子的家庭及相关幼儿园孩子开展大型亲子游园活动及亲子智力开发体验课程。我们相信该活动将为孩子心灵成长浇水施肥,为孩子的成长之路留下珍贵记忆。 方案一: “体验式亲子嘉年华”活动方案 活动时间:周一至周五上午或下午(上午10:00-12:00 ; 14:00-16:00) 活动时长:2小时 活动场地: 文轩YOYO国际绘本馆&文轩YOYO国际亲子启育堂各功能室 参与方式:馆内设置9个亲子游戏活动(厨师体验、科学探索、魔法故事汇、戏剧肢体体验。。。。。。。),由家长和孩子共同参与,每个游戏的时长10-15分钟。 活动收费:每组家庭60元 方案二:“ABC亲子嘉年华”活动方案 活动时间:周一至周五全天或半日(9:30-16:30) 参与方式:由每组家庭自由选择3-5门特色课程集中体验, 体验时间:50分钟/课时 体验人数控制:10人/课时/功能室

体验内容:音乐潜能、科学探索、魔幻厨房、创造力儿童戏剧、中文魔法故事汇、英文魔法故事汇、创意美术、手工DIY 活动收费:半日:每组家庭100元(享受价值840元课程体验); 全天:每组家庭180元(享受1400元课程体验)。 四川文轩幼儿教育管理有限公司 2012年4月1日最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

毕业季活动策划书4篇

毕业季活动策划书4篇 毕业季活动策划书1 一、活动背景 在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。 二、活动介绍 1. 主题:毕业季活动 2. 目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。 3. 组织单位:西安科技大学社团联合会 4. 时间:20xx年4月21日 5. 地点:学校塑胶操场

6. 内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆 7. 对象:全校师生 8. 效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。 三、活动分析 1. 必要性分析 作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。 2. 可行性分析 此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道

中班爱劳动活动方案

中班爱劳动活动方案 中班爱劳动活动方案1 活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。 活动对象:全园幼儿。 活动时间:5月1日--5月31日。 活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。 活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 活动过程: 一、且歌且吟——故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家——劳动实践篇 (一)小班——自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。 (二)中班——我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。 (三)大班——劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价) 5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。 三、我能行——活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人) 小班:穿衣服比赛。

亲子嘉年华活动方案

中央乐城亲子嘉年华活动流程 时间:年月日 地点:中央乐城售楼部 参与人员:新老客户及潜在客户群体 活动目的: 1、通过活动增加项目的知名度,提升项目品牌力; 2、以此次活动进一步加大老带新客户;同时也为下阶段蓄积意向客户; 3、运用活动元素,吸引客户二次及以上回访; 4、以此次活动为契机,一期实景现房宣传载体,增强意向客户的购买信心 蓄客、挖掘目标客群。 现场氛围及游乐设备布置: 1.舞台及背景:突出此次活动内容:亲子运动玩乐; 2.拱门:楼盘门口道路旁放置一座大型拱门,拱门横幅词:“亲子嘉年华全家总动员”;(横幅内容待定) 3、音响:现场播放音乐,营造气氛; 4、大型充气迪士尼:为10岁以下儿童玩乐场地; 5、篮球机:成人及10岁以上人员均可参与; 6、真人打地鼠:家长与孩子们互动游戏; 7、龟兔赛跑(充气兔子、充气乌龟):家庭与家庭之间的比赛; 8、儿童挖掘机:4-8岁儿童家长陪同下进行; 9、激光打气球:8岁以上人员均可参与; 10、儿童沙池:3-10岁儿童,较小幼儿需家长陪同下方可进入。 11、障碍四件套(一米跨栏、穿越时光隧道、鱼跃龙门、平衡木)。

9月3-5日活动流程: 序号时间项目内容备注 1 07:00: -07:30 游乐设备安全检查活动公司再次查验游乐设备 2 07:30-0:800 所有工作人员就位确保活动顺利完成 3 4 5 6 备注:具体时间按现场实际情况待定

现场游戏安全须知: 一、进入现场游玩耍时,不可推挤、争抢,要排队守秩序。 二、各种宠物均不得带入现场。 三、游戏时禁止做任何危险动作,例如:攀爬篮球机。 四、不得在现场上乱跑乱窜,防止撞伤。 五、儿童不得从充气城堡内向外跳出,防止摔伤。 六、请维护好场地清洁,不可乱丢垃圾、及对人身安全产生隐患的物品。 七、场内设施属于公共设施,如有人破坏应照价赔偿,致使人受伤则依法处理。 八、进入现场请做好相关防护措施,若造成损伤或伤害,自行负责。 九、年龄超过十岁的儿童不得进入充气城堡内。

亲子故事会活动方案范文(精选4篇)

亲子故事会活动方案范文(精选4篇) 亲子故事会活动方案范文 为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是精心整理的亲子故事会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 亲子故事会活动方案1 活动目的: 1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。 2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。 3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。 活动时间:11月20日 活动准备: 1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事 2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。 3、活动时背景设计、场地布置以及课件多媒体资料。 活动地点:多功能大厅室 活动参与人员:家长、幼儿、教师

活动形式:亲子故事表演、故事游戏 活动实施步骤: 1.教师介绍早期阅读的重要性。 2.教师介绍绘本,认识绘本,挑选绘本,如何挖掘绘本的价值。 3.播放视频故事《小黄和小蓝》,做科学小实验 4.教师领着幼儿玩绘本里的游戏《木头人》 5家长谈谈自己亲子阅读的困惑 6亲子故事表演。 7结束小结。 亲子故事会活动方案2 活动目的: 1、深入开展园本课程——绘本阅读,培养幼儿良好阅读兴趣与习惯。 2、充分发掘家长教育资源,增进家园互动,营造浓厚的家庭阅读氛围。 3、充分调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识。 活动时间: *年*月 活动准备: 1、向家长发出倡议,号召家长积极参与到幼儿园讲绘本故事 2、请家长准备适合幼儿的绘本故事。

毕业季微信活动方案策划

毕业季微信活动方案策划 篇一:毕业季活动策划 “聚散天涯,依依文理” 毕业季活动策划书 西安文理学院社团联合会20XX.4.17 一、活动背景 毕业季即将来临,四此时就要完年前怀揣着青春之志的同学们成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。 二、活动目的 这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。三、活动主题 “聚散天涯,依依文理”————20XX毕业嘉年华主题活动 四、活动时间

5月9日至6月3日 五、活动地点 西安文理学院 六、组织单位 主办单位:共青团西安文理学院 协办单位:西安文理学院社团联合会 七、活动对象 西安文理学院全体学生 八、活动内容 1.文理慢寄·给予未来:随着毕业季的临近,即将离校的毕业生心情复杂, 不舍、兴奋、伤心、遗憾、茫然,大学四年的生活转眼即逝,即将毕业或在校的学生,总有许多的感慨,大学期间的美好事物、遗憾的事情、不堪回首的经历令人难以忘怀,有什么办法可以为自己的大学经历留下一点痕迹纪念呢?将它们放入“时间胶囊”,让它将见证你的成长历程吧。2.乐享文理·物易缘主:我们将在这里进行毕业生以物易物活动,在这里 可以把不需要的东西换成自己需要的,可以找到心仪的旧物,与毕业生一起共享关于文理的记忆。 3.文理韶华·盛夏流年:岁月流逝,转眼到了我们要离开的时候了,我想 与母校合个影,记录我在西安文理的点点滴滴。

幼儿热爱劳动活动设计||小学活动方案

幼儿热爱劳动活动设计||小学活动方案 通过此项活动,让幼儿懂得劳动光荣,不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做,初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。下面和大家分享幼儿热爱劳动活动方案三篇文章,提供参考,欢迎大家阅读。 活动目的: 通过此项活动,让幼儿懂得劳动光荣,不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做,初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。 活动一: 叔叔阿姨真辛苦 1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方。对一些不易或不能实地参观的地方,如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等,就让幼儿观看录相或图片,引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论,讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责,不怕困难的。

2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报,布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏,教育幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果。 3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育,引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。 活动二 劳动快乐、光荣 1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中,教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中,讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事;朗诵《悯农》等古诗;看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。 2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等;让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。 3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书,设立“光荣榜”。组织幼儿参观,让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热

亲子嘉年华活动游戏方案

亲子嘉年华活动游戏方案 1.请家长找到自己的孩子,在孩子的身边站好,一起跳亲子舞蹈《OH MY BABY》 2.亲子游戏——魔毯 重点目标:能动作协调、相互配合地进行活动。 家长目标:鼓励宝宝参加游戏,提醒幼儿在游戏中注意立定时能平衡自己的重心。 宝宝目标:锻炼幼儿的平衡能力。 物质材料准备:报纸音乐《动物乐园》。 规则:听音乐,与宝宝绕着报纸转,音乐停,家长和幼儿马上同时站在报纸上,站好后代表安全。游戏继续进行,家长鼓励幼儿对折报纸,游戏继续,直到报纸越折越小,看看哪位家庭还能站立在报纸上为胜利者。 亲子提示:可以根据宝宝的发展情况,宝宝和家长调整报纸的大小,在游戏中注意宝宝的安全。 3.我给爸爸(妈妈)穿鞋子 场地:家长坐好,老师将鞋子放在每个班的圆圈里,请幼儿帮爸爸妈妈在圆圈里找鞋子。 准备:家长穿容易穿脱的鞋子,音乐《彩虹糖的梦》。 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 4.抢板凳 目的:培养家长和孩子动作快速反应能力。 材料:《幸福拍手歌》,板凳若干。 玩法:音乐响起,(15名)家长和幼儿围着板凳跟着音乐做相应的舞蹈,等音乐停止时,家长带着孩子快速抢板凳坐好,没有抢到板凳的家长与幼儿将板凳拿出场地淘汰出场,其他家长、幼儿游戏继续。 5.剥桔子《我真的很不错》 目标: (1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 (2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备:人手一只桔子。 玩法: (1)幼儿人手一只桔子,站在家长对面。 (2)听口令开始剥桔子。 (3)剥完桔子后,迅速将桔子喂给爸爸或妈妈吃。 6.集体舞蹈《BABY TREE》 (五)结束活动 1.请家长抱着孩子坐在凳子上,老师发六一礼物。 2.将幼儿板凳送回教室,家长如果要接走孩子,注意跟老师说再见。

大班主题活动设计——热爱劳动

大班主题活动设计——热爱劳动Design of large class theme activity -- love lab or

大班主题活动设计——热爱劳动 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目的: 通过此项活动,让幼儿懂得劳动光荣,不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做,初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。 活动一:叔叔阿姨真辛苦 1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方。对一些不易或不能实地参观的地方,如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等,就让幼儿观看录相或图片,引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论,讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责,不怕困难的。 2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报,布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏,教育幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果。

3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育,引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。 活动二:劳动快乐、光荣 1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中,教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中,讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事;朗诵《悯农》等古诗;看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。 2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等;让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。 3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书,设立“光荣榜”。组织幼儿参观,让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。 活动三:我们从小爱劳动 1、要求幼儿认真做好值日生工作,乐意为大家服务。同时,每周星期五下午组织集体劳动,打扫室内外的环境卫生。如擦洗桌椅、门窗、地板、毛巾等。让幼儿感受集体劳动的快乐。

亲子嘉年华主题活动

主题:“阳光下我们一起成长” XX携手XX幼儿园亲子嘉年华主题活动 一. 活动目的 我们的目的是通过与XX幼儿园的合作,提升项目认知度,聚集人气,制造效应,引起高端家长的关注,将潜在客户家庭聚集到购房现场,营造良好氛围,拉动销售中心到访量 二. 活动概述 活动时间:(待定) 活动地点:XX销售中心 邀请嘉宾:XX幼儿园 参与人数:75-80组家庭 三. 活动内容 1、签到:设置签到墙,让家长和孩子一起签字,留下幸福的祝愿。 2、项目介绍:主持人开场后,由地产相关工作人员对项目优势做详细介绍。剖析项目其产品业态丰富,囊括特色、周边商业、生态宜居等优势。 3、节目演绎:现场通过丰富多彩的节目增加活动氛围,节目包括歌曲,邀请小朋友一起唱歌。 4、游戏互动:通过游戏调动家长和孩子的兴趣,让孩子和家长一起参与到活动中来,提高现场活跃度。

游戏1:感谢有你 活动介绍:根据实际到场家庭数量及场地大小进行分组比拼,家长与孩子并排站在起跑线上,三人内侧的腿用绳子绑住,开始跑后先到达终点为胜者,将得到特别奖品一份,其余人获得优秀奖品一份。 游戏二:背背运球 游戏介绍:家长好孩子面对面或背对背把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始, 游戏三:踩气球 游戏介绍:在一个规定区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。 游戏四:说出我爱你 游戏介绍:分享说出心里话,说一说活动后的感受。让孩子拥抱父母,并让孩子对父母说感恩的话,并为游戏获胜的家庭颁奖。 5、DIY设计:互动游戏告一段落后,每组家庭可根据小朋友的喜好领取陶瓷娃娃DIY用品一套,现场和爸爸妈妈一起进行DIY制作。 四、现场布置 1、场外设置:入口处设置拱门一个,广场放置空飘2个。 2、场内设置:将房产中心X展架放置于售楼处展厅内。 3、主题背板:材质:桁架+2a布尺寸:5m*3m 4、现场冷餐:水果、健康果汁、饮料、日常调制型饮品、精致低脂的餐点, 让到场嘉宾及小朋友体会工作人员点滴处对嘉宾的用心 五、执行流程 (1)活动前4天——方案及预算的更改敲定,物料准备!

幼儿园讲故事会活动方案精选

幼儿园讲故事会活动方案精选 一.指导思想: 幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。 二.参加对象:全园小朋友 三.比赛时间:10日18日—10月21日(各班级预赛) 10月22日(全园决赛) 四、活动形式: 1、讲故事表演。(2——4分钟) 2、各班通过预赛评出优胜者,参加全园比赛。 3、每班两名优胜者,分别由两位教师各辅导一名参加决赛。(比

赛成绩将计入量化分。) 五、决赛时间、地点: 1、时间:XX年10月21日(星期五) 2、地点:学校多媒体厅 六、活动流程: 1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。 2、参赛幼儿抽签。 3、主持人介绍比赛规则。 4、按抽签顺序进行比赛。 5、现场颁奖。 七、评分标准: 评分标准 分数 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清楚 2 3、 能生动完整地讲述故事 3

普通话标准声音响亮 2 5、 能伴随肢体语言大胆讲述 2 6、 总分 10 八、评委:学校领导、老师、家长委员会成员组成。 九、奖项设定: 评出一、二、三等奖。 评分标准及得分表 学生姓名:班级 评分标准 分数 得分 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清楚

大学毕业季活动策划方案

大学毕业季活动策划方案 大学毕业季活动策划方案: 距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。 活动一:电子07-1班毕业典礼 时间:XX年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】 流程: 1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子) 2.班导师致辞(姜老师) 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐) 6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感) 7.浩荡毕业叫(暂时保密) 8.水滴人欢(暂时保密) 9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌) 10.游戏开展(游戏内容暂时保密) 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走,别回头(暂时保密)

14.典礼结束 主持人:阿萍负责人:全体班干 部总负责人:卢导 活动二:电子07-1班壮士出征宴 时间:待定地点:待定 活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。 活动三:离别的车站 活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。 活动四:班级谢师宴--------是否与活动二结合?还望给点意见 活动五:电子07-1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买) 活动六:电一霸气最无敌 活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。 活动七:神秘记忆【待定】 活动八:衣衣不舍

五一劳动节幼儿园活动方案

五一劳动节幼儿园活动方案 篇一:幼儿园五一劳动节活动方案大五班五一劳动节主题活动方案又到了五一劳动节,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力! 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。活动准备: 1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动过程: 1、介绍“五?一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五?一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。 2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的? 5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么? 6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延伸:让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。篇二:五一劳动节幼儿园活动方案五一劳动节幼儿园活动方案五一劳动节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆五一特色课汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效

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