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节约型公共机构示范单位自查报告doc

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节约型公共机构示范单位自查报告

篇一:博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告

博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告自确定申报安徽省节约型公共机构示范单位以来,我校根据上级文件要求,结合我校的工作实际,精心组织、周密安排,全校上下齐心,常抓不懈,创建工作取得了新的进展,现将有关工作情况自查情况汇报如下:

一、领导重视,精心部署

为确保学校节能工作的贯彻落实,抓出实效,学校成立节能降耗工作领导小组。全面负责组织、检查、落实学校节能降耗活动的开展,把职责落实到每个处室、每个年级、每个教师和学生,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,充分调动教职工、学生厉行节约的积极性。

同时,我校及时出台了《创建“安徽省节约型公共机构示范单位”实施方案》,在进一步明确活动指导思想、工作重点、方法步骤等具体要求的基础上,要求广泛发动全体师生认真学习《公共机构节能条例》和其他相关规定、制度,普及节能技术常识,提高节能意识,全面调动全校师生参加此次活动的积极性、主动性和自觉性,确保实现节约型公共机构示范单位的创建目标。

二、广泛宣传,加强教育

1.学校办公室利用校园网、校宣传橱窗、校园广播等宣传平台,加大对节能降耗工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节能降耗活动的重要意义,将节能降耗工作变为师生员工的自

觉行动。

2.学校校委会成员围绕“节能示范学校”活动主题,组织广大职工学习相关文件精神,教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起,共同创建文明、优美的校园环境。

3.学生德育处组织学生开展形式多样的节能降耗社会宣传活动。在全校范围内广泛开展“节能降耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,采取组织学生专题讲座、知识问答、典型展览、分发宣传资料等形式,及时有效地进行节能环保宣传,营造良好的节能降耗校园文化氛围。结合学校实际,围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织学生积极参加节能环保社会实践活动,提高学生的环保意识。

4.学校教导处结合教学改革,在有关课程中增加节能、节水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节能环保教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节能降耗教育的力度,真正将节能环保进学

校工作落到实处。教导处加强对实验室的管理,严格执行国家对化学药品的管理与处置规定,加强对实验室管理人员的技术培训工作,层层落实责任,从源头上杜绝有毒有害物品对环境造成的污染。要加大实验室耗材管理力度,杜绝浪费。

5.积极倡导光盘行动。加强餐厅、食堂管理,大力开展“光盘行动”,号召全体师生按需取食,努力减少“舌尖”上的浪费。同时进一步营造食堂用餐节约氛围,在醒目位置设置节约粮食、文明就

餐的提醒标识。此外,要求食堂减少使用一次性用品,提倡加大可循环使用餐具的使用率。

三、抓住重点,狠抓落实

1.总务处负责做好节能降耗有关设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作。严格落实大宗物资采购制度,采取有效措施,在物资采购中严把商品的节能降耗质量关,杜绝能源消耗不合格的物资流入学校,从物资采购源头上做好节能降耗工作。安排专人做好季度或学期能耗统计工作,建立统计台帐。

2.各处室及各年级组在广大职工和师生中加大节能降耗、保护校园环境、节能示范学校的宣传教育工作,完善相关制度,加强本部门水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节能降耗工作。

主要做法:

单位自查报告(多篇范文)

单位自查报告 自查报告 自单位开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动以来,我始终把搞好这次教育活动作为实践科学发展观,进一步转变工作作风,工作态度和工作绩效的重要手段:一是加强理论知识的学习。坚持理论联系实际;二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的集体学习时间,及时整理学习笔记和写心得体会;三是教育整顿学习与平常工作实践结合起来,把学习与实践融合在一起,通过学习促进了工作;同时结合本身平常在工作中的表现,对照这次教育活动自查自纠,存在以下几个问题: 1.学习政治理论方面比较欠缺,不能较快地了解和掌握最新时事和重大政策调整。对自己从事的专业理论学习不够,致使服务不到位,群众不满意。 2.在履行职能,提升服务方面,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作按步就班缺乏创新意识,胆子小步子慢。 通过这次行风教育整顿,提高了自己的思想认识,增强了信心,明确了今后的努力方向。决心在今后努力做好以下六个方面的工作: 一、解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。做到学有所长、学有所专。

二、制定明确的学习计划,不做学习上的糊涂虫。不仅要学习党的方针路线、学习国家的政策法规、还要学习好自己的业务知识。努力提高政治素质和业务素质,提高服务水平,改进工作方法,拓展业务领域。 三、理论联系实际,做到学有所用,学能致用,活学活用。在学习过程中自觉地将理论与工作结合起来,不断提高自己运用理论解决问题的能力。 四、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注重思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需要。 五、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作和单位的全面建设联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,圆满完成领导交办的各项任务。 六、从严律己,牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上坚持高标准,严要求,自觉执行单位的规章制度,切实通过这次教育活动提高自己的素质,提升自己的能力。 xx 第二篇:平安单位自查报告

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节约型公共机构示范单位自查报告 篇一:博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告 博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告自确定申报安徽省节约型公共机构示范单位以来,我校根据上级文件要求,结合我校的工作实际,精心组织、周密安排,全校上下齐心,常抓不懈,创建工作取得了新的进展,现将有关工作情况自查情况汇报如下: 一、领导重视,精心部署 为确保学校节能工作的贯彻落实,抓出实效,学校成立节能降耗工作领导小组。全面负责组织、检查、落实学校节能降耗活动的开展,把职责落实到每个处室、每个年级、每个教师和学生,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,充分调动教职工、学生厉行节约的积极性。 同时,我校及时出台了《创建“安徽省节约型公共机构示范单位”实施方案》,在进一步明确活动指导思想、工作重点、方法步骤等具体要求的基础上,要求广泛发动全体师生认真学习《公共机构节能条例》和其他相关规定、制度,普及节能技术常识,提高节能意识,全面调动全校师生参加此次活动的积极性、主动性和自觉性,确保实现节约型公共机构示范单位的创建目标。

二、广泛宣传,加强教育 1.学校办公室利用校园网、校宣传橱窗、校园广播等宣传平台,加大对节能降耗工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节能降耗活动的重要意义,将节能降耗工作变为师生员工的自 觉行动。 2.学校校委会成员围绕“节能示范学校”活动主题,组织广大职工学习相关文件精神,教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起,共同创建文明、优美的校园环境。 3.学生德育处组织学生开展形式多样的节能降耗社会宣传活动。在全校范围内广泛开展“节能降耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,采取组织学生专题讲座、知识问答、典型展览、分发宣传资料等形式,及时有效地进行节能环保宣传,营造良好的节能降耗校园文化氛围。结合学校实际,围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织学生积极参加节能环保社会实践活动,提高学生的环保意识。 4.学校教导处结合教学改革,在有关课程中增加节能、节水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节能环保教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节能降耗教育的力度,真正将节能环保进学

企业自查自纠整改报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 企业自查自纠整改报告正 式版

企业自查自纠整改报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 篇一 “整作风、提效能、优环境”主题活动进入自查自纠阶段后,我局根据市机关效能建设领导小组的工作部署,紧紧围绕我局的中心工作,结合本单位实际,重点针对“服务发展的责任意识淡薄”等四个方面的突出问题进行查摆,并制定了行之有效的整改措施,转变了机关工作作风,提升了工作效能,优化了商务发展环境。现就我局落实整改的有关情况汇报如下: 一、高度重视,加强组织整改阶段的组织领导

整改阶段是主题活动承上启下的重要环节。针对存在的不足和突出问题,制定有效的方案进行整改,促使我局的政务更加快捷、方便,更好地服务群众,是这一阶段的主要任务。局党委高度重视,召开了工作调度会,对每一项工作任务作了周密部署,同时指派了督办领导,落实了责任部门和责任人,形成了“一级抓一级,层层抓落实”的齐抓共管工作格局。 二、明确目标,制定切实可行实施方案 以“提高服务水平,优化发展环境”为目标,以“征求意见广泛、查找问题准确、分析原因深刻、整改措施过硬”为基本要求,制定了《萍乡市商务局自查自纠

创建文明单位的工作自查报告

创建文明单位的工作自查报告 一:辩论赛为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同 学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。 1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。 2.地点:待定。 3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。 4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。 5.基本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。 6.奖项:评出最佳辩队一个(即决赛胜出者),最佳辩手4名(每队一名)。赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。 二:全国大学生英语四级模拟考试英语一直是我们学习的重中 之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四 级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。 1.时间:第四或五周开始,隔周一次。 2.地点:待定。

3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。 4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。 三:系列讲座针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。 四:常规活动 1.学习委员例会定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。 2.学习部例会坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

公共机构节能工作自查报告

公共机构节能工作自查报告为了推动公共机构节能,提高公共机构能源利用效率,依法推进全乡公共机构节能工作,乡公共机构节能工作领导小组成员组成节能绩效自查小组,对全乡进行绩效自查。绩效自查采取“听、查、评”的方式进行:听取公共机构节能工作情况汇报、核实验证并根据检查情况按照《xx乡公共机构节能工作绩效考核评分标准》逐项进行打分。自查情况如下: 1、组织领导方面:能够做到有管理组织和工作人员;将节能工作纳入全年工作计划,及时研究部署工作。 2、宣传和培训方面:能够做到制定宣传培训计划;学习节能知识;全年组织节能宣传活动两次。 3、节能规划方面:能够做到编制公共机构节能规划,按年度分解落实;节能规划及实施方案在规定时间内上报备案;制定年度节能计划及实施方案并组织实施。 4、能耗统计方面:能够做到专人负责能源消耗统计,建立能耗统计台帐;在规定时间内报送能耗统计报表;数据真实、准确;项目填报完整;按要求参加能耗统计培训。 5、建立联络制度方面:能够做到明确联络员,建立联络制度,明确工作职责;按时参加工作会议,提出节能工作措施及建议;工作信息交流。有价值信息3条。 6、节能管理方面:能够做到设立能源管理岗位,

实行能源管理岗位责任制;建立和执行能源审计制度;制定了节能采购管理制度。 7、车辆油耗管理方面:能够做到完善公务用车使用管理制度;制定节能驾驶规范,封存停驶、定点加油、定点维修、定点保险。 8、用电管理方面:能够做到制定和完善节约用电制度;积极推广使用高效节能照明产品;优化照明系统设计,改进电路控制方式;采用节能灶具和设备。 9、用水管理方面:能够做到制定和完善节约用水制度;采用节水型器具,配备节水设备;用水设备维护和管理;全年没有“跑冒滴漏”和自来水直接冲洗拖布、车辆现象。 10、办公用品管理方面:能够做到制定和完善办公用品采购、配备和领用制度,积极使用低能耗环保办公设施。 11、监督检查方面:能够做到制定节能绩效自查办法或标准;定期开展节能专项监督检查,奖惩公示。 对公共机构节能绩效自查的最终结果予以通报,并评选出公共机构节能工作先进单位和先进个人;对考核成绩不达标的或出现严重能源浪费行为的予以批评,限期改正并在一个月内向乡政府作出书面报告并提交整改方案。全乡公共机构节能工作全面纳入乡政府绩效自查,占有一定的分值比例,实行量化考核,自查结果作为乡政府对公共机构领导班子和部门领导干部绩效考核评价的重要依据。

节约型公共机构示范单位创建途径与案例分析 在线测试 100分

节约型公共机构示范单位创建途径与案例分析在线测试 第1题 “十二五”期间共创建节约型公共机构示范单位多少家() A.2000家 B.2500家 C.2050家 D.2005家 答案:C 您的答案:C 题目分数:5 此题得分:5.0 批注: 第2题 以下哪种外窗的传热系数最低() A.普通单层玻璃窗 B.断桥铝合金双层中空玻璃窗 C.铝合金双层中空玻璃窗 D.断桥铝合金三层中空玻璃窗 答案:D 您的答案:D 题目分数:5 此题得分:5.0 批注: 第3题 上海地区南向外窗采用哪种遮阳方式节能效果更好() A.内遮阳帘 B.垂直外遮阳百叶 C.水平外遮阳板 D.玻璃贴膜 答案:C 您的答案:C 题目分数:6 此题得分:6.0 批注: 第4题 有哪些政策法规提出了建设节约型公共机构示范单位的要求。( ) A.公共机构节能“十二五”规划

B.“十二五”节能减排综合性工作方案 C.节能减排“十二五”规划 D.公共机构节能条例 答案:A,B,C 您的答案:A,B,C 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 第5题 节约型公共机构示范单位创建的目的是什么() A.提高公共机构能源利用效率 B.降低公共机构能耗 C.提升公共机构节能管理能力 D.发挥对全社会引导示范作用 答案:A,B,C,D 您的答案:A,B,C,D 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 第6题 节约型公共机构示范单位创建内容包括哪些() A.节能 B.节水和资源循环利用 C.建筑维修改造 D.绿色消费 E.可再生能源利用 答案:A,B,D,E 您的答案:A,B,D,E 题目分数:7 此题得分:7.0 批注: 第7题 建立健全能源资源消耗管理体系包括哪些工作() A.能源计量 B.能耗统计 C.能耗分析 D.能耗公示 E.能源审计

公共机构节能工作自查报告(多篇范文)

公共机构节能工作自查报告 利津县水利局 XX年公共机构节能工作自查报告 今年以来,我局根据县县级机关事务管理局的工作部署和安排,积极开展公共机构节能工作,制定了《利津县水利局XX年公共机构节能减排目标实施方案》,建立健全了公共机构节能联络员制度,严格按照县县级机关事务管理局的有关要求,切实加强领导,建章立制,广泛宣传,创新方法,确保了公共机构节能工作的扎实开展。现根据《利津县XX年度节约型机关建设考核办法》要求,将我局今年节能工作自查情况汇报如下: 一、加强领导,提高认识 为更好的开展节能工作,落实节能减排的工作目标,我局召开了节能减排专题会议,及时向全局干部职工传达了国务院节能减排工作电视电话会议和省市会议精神,使全局干部职工真正把思想和行动统一到上级关于节能减排的决策和部署上来。结合实际,研究制定了实施方案,成立了领导小组,明确了工作目标,落实了工作责任,并配备1名节能联络员,及时填报能源统计报表,在全局形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作局面。 二、广泛宣传,营造氛围 认真做好节能宣传教育工作,增强节能意识。一是加强节能宣传,营造节能氛围。通过悬挂横幅等形式,宣传节能常识,倡 - 1 -

导科学发展理念,全局上下形成了人走关灯、关电脑、关打印机、关空调、关饮水机,洗手后关水,节约用纸、节约用油的良好氛围。二是重视节能教育,培养节能习惯。组织全局干部职工认真学习节能减排的重要意义、目标要求和相关法规政策,教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔,自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。三是强化节能意识,提高参与程度。通过开展节能宣传教育,把节能理念、方法和技巧运用到具体工作和日常生活中去,进一步提高广大干部职工的节能参与意识,真正做到依法节能、全民行动,逐步形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能意识。 三、严格管理,完善制度 抓好公共机构节能工作,必须建立健全各项制度。今年以来,我局结合机关实际,以节约水、电、油、办公用品等为重点,制定了一系列切实可行的制度措施。一是建立节能目标责任制。将我局节能目标和指标进行分解,做到一级抓一级,层层抓落实,逐级抓好节能管理工作,切实把节能工作落到实处。二是建立节能考核评价制度。将XX年节能减排工作纳入本单位年度工作目标管理范围,实行节能工作管理岗位责任制,与各股室具体责任人签订目标管理责任状,明确其职责和任务,节能目标完成情况作为责任人年度考核的内容。三是进一步完善联络员制度,广泛开展联络和交流,积极组织协调,确保年度节能减排任务的完

博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告

博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告 自确定申报安徽省节约型公共机构示范单位以来,我校根据上级文件要求,结合我校的工作实际,精心组织、周密安排,全校上下齐心,常抓不懈,创建工作取得了新的进展,现将有关工作情况自查情况汇报如下: 一、领导重视,精心部署 为确保学校节能工作的贯彻落实,抓出实效,学校成立节能降耗工作领导小组。全面负责组织、检查、落实学校节能降耗活动的开展,把职责落实到每个处室、每个年级、每个教师和学生,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,充分调动教职工、学生厉行节约的积极性。 同时,我校及时出台了《创建“安徽省节约型公共机构示范单位”实施方案》,在进一步明确活动指导思想、工作重点、方法步骤等具体要求的基础上,要求广泛发动全体师生认真学习《公共机构节能条例》和其他相关规定、制度,普及节能技术常识,提高节能意识,全面调动全校师生参加此次活动的积极性、主动性和自觉性,确保实现节约型公共机构示范单位的创建目标。 二、广泛宣传,加强教育 1.学校办公室利用校园网、校宣传橱窗、校园广播等宣传平台,加大对节能降耗工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节能降耗活动的重要意义,将节能降耗工作变为师生员工的自

觉行动。 2.学校校委会成员围绕“节能示范学校”活动主题,组织广大职工学习相关文件精神,教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起,共同创建文明、优美的校园环境。 3.学生德育处组织学生开展形式多样的节能降耗社会宣传活动。在全校范围内广泛开展“节能降耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,采取组织学生专题讲座、知识问答、典型展览、分发宣传资料等形式,及时有效地进行节能环保宣传,营造良好的节能降耗校园文化氛围。结合学校实际,围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织学生积极参加节能环保社会实践活动,提高学生的环保意识。 4.学校教导处结合教学改革,在有关课程中增加节能、节水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节能环保教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节能降耗教育的力度,真正将节能环保进学校工作落到实处。教导处加强对实验室的管理,严格执行国家对化学药品的管理与处置规定,加强对实验室管理人员的技术培训工作,层层落实责任,从源头上杜绝有毒有害物品对环境造成的污染。要加大实验室耗材管理力度,杜绝浪费。 5.积极倡导光盘行动。加强餐厅、食堂管理,大力开展“光盘行动”,号召全体师生按需取食,努力减少“舌尖”上的浪费。同时进一步营造食堂用餐节约氛围,在醒目位置设置节约粮食、文明就

节约型公共机构示范单位创建途径与案例分析

节约型公共机构示范单位创建途径与案例分析返回上一级 单选题(共3 题,每题6 分) 1 . “十二五”期间共创建节约型公共机构示范单位多少家() A.2000家 B.2500家 C.2050家 D.2005家 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无 2 . 以下哪种外窗的传热系数最低() A.普通单层玻璃窗 B.断桥铝合金双层中空玻璃窗 C.铝合金双层中空玻璃窗 D.断桥铝合金三层中空玻璃窗 我的答案:D 参考答案:D 答案解析:暂无 3 . 上海地区南向外窗采用哪种遮阳方式节能效果更好() A.内遮阳帘 B.垂直外遮阳百叶 C.水平外遮阳板 D.玻璃贴膜 我的答案:C 参考答案:C 答案解析:暂无

多选题(共12 题,每题7 分) 1 . 有哪些政策法规提出了建设节约型公共机构示范单位的要求。( ) A.公共机构节能“十二五”规划 B.“十二五”节能减排综合性工作方案 C.节能减排“十二五”规划 D.公共机构节能条例 我的答案:ABC 参考答案:ABC 答案解析:暂无 2 . 能量再生式电梯四种运行模式中,哪些是发电模式() A.轻载上行 B.轻载下行 C.重载下行 D.重载上行 我的答案:AC 参考答案:AC 答案解析:暂无 3 . 按照我国太阳能资源分区,哪些地区适宜用太阳能技术() A.拉萨 B.宁波 C.重庆 D.哈尔滨 我的答案:ABD 参考答案:ABD 答案解析:暂无 4 . 可再生能源利用形式有哪些() A.太阳能热水 B.太阳能光伏发电

C.空气源热泵供热制冷 D.分布式能源利用 我的答案:ABC 参考答案:ABC 答案解析:暂无 5 . 节约型公共机构示范单位创建的目的是什么() A.提高公共机构能源利用效率 B.降低公共机构能耗 C.提升公共机构节能管理能力 D.发挥对全社会引导示范作用 我的答案:ABCD 参考答案:ABCD 答案解析:暂无 6 . 节约型公共机构示范单位创建内容包括哪些() A.节能 B.节水和资源循环利用 C.建筑维修改造 D.绿色消费 E.可再生能源利用 我的答案:ABDE 参考答案:ABDE 答案解析:暂无 7 . 建立健全能源资源消耗管理体系包括哪些工作() A.能源计量 B.能耗统计 C.能耗分析 D.能耗公示 E.能源审计 我的答案:ABCDE

单位自查报告

单位自查报告 单位自查报告1 按照国务院办公厅《关于请报送约法三章贯彻落实情况的通知》(国办发明电〔20xx〕29号)和省政府办公厅有关要求,现就我乡对三公经费约法三章贯彻落实情况自查汇报如下: 一、公务接待方面 我乡严格对照《雅安市公务接待费清理整改情况统计表》所列清理事项类别对我乡公务接待的管理使用情况进行认真清理。 1、我乡建立了严格的单位公务接待内控制度,并切实按照该制度的要求开展公务接待工作。 2、严格接待管理。严格控制陪餐人数,实行对口接待。无超标准超规格,无非公务情况纳入接待;无赠送土特产、纪念品等情况发生。 3、严格经费报销制度及流程,实行一事一结。 4、20xx年的公务接待费开支低于20xx年决算数和20xx 年预算数。 二、公务用车运行维护方面 我乡对公车运行实行单列记账,定点维修、统一保险和统一报废更新制度。如实登记上报公务车辆情况;节假日严

格执行公务车辆封存备案制度;无超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为;无违规接受企业事业单位、个人损赠车辆;无在专项项目经费中超预算列支公务用车购置及运行经费。20xx年的公务用车运行维护费开支低于20xx年决算数和20xx年预算数。 三、因公出国(境)方面。 20xx年我乡没有安排有因公出国(境)费用开支。单位自查报告2 二零一二年在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。在校长的带领下,于12月29日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下 一、组织学习,提高认识 卫校长和鄢校长12月29日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上卫校长首先传达了区安全工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的

机构节能自查报告范文

机构节能自查报告范文 机构节能自查报告范文 为了推动公共机构节能,提高公共机构能源利用效率,依法推进全乡公共机构节能工作认真贯彻落实节约能源基本国策和《公共机构节能条例》以构建节约型机关为目标,切实加强组织领导,严格目标责任管理,强化职工节能意识,我乡节能工作取得了初步成效,现将一年来的节能工作总结如下: 根据上级有关文件精神,我乡通过召开会议强调节能降耗的重要性,积极开展了 “ 节约一度电、一滴水、一张纸、一升油 ” 等活动,不断加强乡、村、组干部能源资源忧患意识和节约意识。 为把节能降耗工作落实到实处,我乡成立了由乡党委书记陈涛任组长,乡长王励麟、纪委书记陈军为副组长,各乡干部为节能领导小组成员全面履行节能领导小组日常工作、记录结盟降耗工作的开展情况。 根据我乡节能降耗领导小组节能降耗的总体目标,我们在上半年工作中进行全面自查,查 漏堵漏、节约能耗系列活动 ; 一是开展了无纸化办公室活动对电子公文进行网上传阅。二是、开展了 “ 节约一度电、一滴水、一页纸、一支笔、一升油 ” 活动。对乡干部要求用电要做到人走灯灭。对饮水龙头进行定时检查,发现问题及时修复。对公务公车严格执行派车制度并对运行距离进行审核,认真核定车辆耗油,节约汽车用油。在乡领导的高度重视和全体乡干部的共同努力下,我乡全年机构节能得到了明显的提升。 为更有力的做好此项工作,节能降耗领导小组到各企业、学校、社区进行宣传,养成随手关灯的习惯公共区域的照明使用延时开关和感应开关。在室外温度适宜时尽可能利用开窗 通自然风的方式调节室内温度,减少空调使用时间。 少数村组及企业对节能降耗工作重要性认识不到位,仍存在浪费现象。

自查自纠整改报告,单位自查自纠整改报告

自查自纠整改报告,单位自查自纠整改报告 篇一 为了切实做好安全生产工作,认真落实好市安全生产专项整治会议精神,我公司认真开展了自查自纠工作,加大隐患的排查和整改,防止安全生产事故的发生,现将检查整改报告如下: 一、安全生产大反思、大检查自查自纠活动情况 1、安全管理机构方面 我公司在安全管理机构建设方面,尤为重视现场技术、安全人员的配备,每个生产车间都配备了重要的人员及部门,生产现场每个工点都有现场技术人员及专职安全员全程监督,并全部对各人员签订了安全管理终端责任状,明确各管理人员的职责,确保生产现场安全质量可控。 2、安全生产管理制度方面 通过自查自纠活动,部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的,现逐步走上正规,例如总经理利用晚上空闲时间对生产管理人员和生产人员进行了安全技术交底,并对相关责任人签订了责任状,对员工生产过程中要注意的事项逐一制定了措施。 3、隐患排查治理和重大危险源监控方面 目前随着我公司部分项目安装、调试设备接近尾声,重大危险源点主要控制在大型设备安装过程中,其他重大危险源点基本上已施工完毕。我公司由总经理每月组织两次大型的安全生产自查自纠检查,每周由经理带领生产安全检查小组成员组织两次的安全生产自查自纠的检查,由每月旬报进行通报各工区各工点的隐患排查治理和重大危险源监控情况,并是否及时进行了整改,对不及时整改的部门或个人进行了经济处罚和安全教育。 4、安全教育培训和特殊工种持证上岗情况 随着安全生产重点由下部结构升至上部结构,我公司生产部分是带电作业,安全教育培训工作显得尤为重要,公司每月都制定了对生产车间员工进行一次安全教育培训;对每位现场生产操作人员的持证情况进行审查,现我告诉现场特殊工种人员将近2人,现场持证情况来看作到了特殊工种100%持证上岗。 5、特种设备使用管理情况 由于我公司特种设备基本上都集中在生产车间,每日都必须进行生产设备的安全性能检查,对部分受力构件在使用后,重新对使用设备的疲劳情况作试验,对不能满足安全性能的设备进行拆换处理,及时对设备进行保养。 6、安全投入情况 我公司在安全投入方面吸取各类工程现场发生的安全教训,在安全生产投入方面不惜成本,确保施工安全,现我公司全线各工点没有因为安全投入资金不到位而忽视安全的问题,也没有因为安全投入资金不到位而影响施工进度的。 7、应急预案编制及演练情况 根据员工的突发意外伤害方面所采取措施知识,针对我公司安全施工生产实际情况,特在公司厂区内组织了一次应急急救演练,演练顺利结束,取得了大家的认可。 二、存在问题 在这次安全生产大检查中,发现问题,当即整改。检查中发现的主要问题是: 1、厂区车辆未按规定停放在指定地点; 2、现场施工用电未按要求设置,乱接电问题存在,线路杂乱; 3、施工现场缺少安全防护设施; 4、车间安全防护不到位,临边所设立安全防护栏不符合要求; 5、设备使用管理不规范;

2017年学校公共机构节能自查报告

2018年公共机构节能工作自查报告 根据公共机构节能工作要求,我校通过完善制度建设,提高工作效率、加强节能宣传、开展节能改造等方式,努力抓好本年度节能工作。现将节能工作做如下报告: 一、组织得力,明确责任。 为进一步加强公共机构节能管理,我校将节能工作纳入重要议事日程,成立了以樊建国校长任组长,张文军、冯喜果副校长为副组长的公共机构节能领导小组,不定期进行督导,对工作中遇到的问题及时进行研究,确保落实好节约能源的各项要求。同时,将节能降耗工作各项任务进行了分解,落实到相关责任科室,目前由总务处为公共机构节能设施建设维护处室,德育处为公共机构节能宣传处室,专人负责统计的工作格局逐步形成,保障了公共机构节能工作顺利开展。 二、完善制度建设,加大管理力度 学校逐步完善了相关制度,如《XXX小学照明灯使用管理细则》、《XXX小学设施设备定期检查规定》《XXX小 学公物管理办法》等一系列制度,通过制度强化责任,以责任狠抓落实,以此来规范师生的行为,达到节能目标。 三、创新工作方法,提高工作效率 总务工作人员每周定期进行巡查,发现和制止各种人为浪费水、电的行为。各楼保洁人员负责监管负责区域的各类

设备使用情况,发现问题随时汇报。学校指定专人对学校用水、用电设备进行日常管理及维护,基本杜绝了跑冒滴漏现象和长明灯、长时间待机现象;清洁用品采用以旧换新制度,不大面积配发新的清洁工具,既保证了日常工作需要,又降低了清洁用品的消耗。 四、强化宣传力度,增强师生节能意识 通过国旗下课堂、主题班会、征文、课前演讲、节能宣传周等形式有针对性对学生进行节能教育:如“节约一滴水,一度电,提倡人人都从我做起”“从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。”通过这一系列的宣传活动,学校节能氛围浓厚,师生节能意识得到增强。 五、倡导绿色照明,更新节能设施 2013年,新校舍建设时,学校照明灯全部使用当时能耗最低的荧光节能灯。近几年,由于技术的发展,LED照明变得更节能更环保,今年7月,学校投入6.5万余元,对教学楼内的924盏荧光灯进行节能改造,换上了能耗更低的LED节能灯,原来功率51.74千瓦,改造后功率27.7千瓦,节能46.5%。 六、存在问题 一是公共机构节能意识有待进一步提高。个别科室、职工对节能降耗工作重要性认识不够到位,节约资源意识、保护环境意识不够强。

节约型公共机构示范单位评价标准(试行)

附件3 节约型公共机构示范单位 及公共机构能效领跑者评价标准

说明 一、为贯彻落实国务院《“十三五”节能减排综合工作方案》和国家机关事务管理局、国家发展和改革委员会《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,深入推进节约型公共机构示范单位创建和公共机构能效领跑者遴选工作,制定本标准。 二、本标准适用于对节约型公共机构示范单位和公共机构能效领跑者的评价。 三、本标准的评价对象为单个的公共机构或多个公共机构的合署办公区。 四、本标准的评价体系包括基础评价、特性评价和附加评价3个部分,总计110分。基础评价部分合计90分,包括节约能源资源目标完成情况、能源资源利用效率、管理制度与实施、建筑及设备系统节能、节约用水、绿色消费;特性评价部分10分,分为国家机关、学校、医院、场馆等类型,其他类型公共机构参照国家机关进行评价;附加评价部分10分。 五、节约型公共机构示范单位应满足以下要求: 1、须完成近两年的年度节约能源资源目标; 2、“能源利用效率”“水利用效率”项目均不为0分; 3、近三年内未发生重大安全事故; 4、未使用落后的用能设备和产品; 5、评价总得分≥85分。 六、公共机构能效领跑者应满足以下要求: 1、已获得“节约型公共机构示范单位”称号,且评价总得分≥95分; 2、“能源资源利用效率”单元得分为30分。 七、“能源资源利用效率”指标具体计算方法如下: 单位建筑面积能源消耗量(千克标准煤/平方米·年)=(年度能源消耗总量-公务用车能源消耗量)/建筑面积 人均能源消耗量(千克标准煤/人·年)=年度能源消耗总量/用能人数 人均水资源消耗量(吨/人·年)=年度水资源消耗总量/用水人数 计算上述指标时,能源资源消耗总量采用开展评价上一自然年度的累计数据,能源消耗折标煤系数按当量热值折算。

单位自查自纠工作情况报告范文三篇

单位自查自纠工作情况报告范文三篇 单位自查自纠工作情况报告范文三篇 单位自查自纠报告是对各级领导干部进行自我教育、自我约束、自我完善的新举措和好方法。有关单位自查自纠时的工作情况怎么写好?以下是准备的三篇范文,供大家参考! 范文一:按照叶集试验区工委办公室《关于做好全区20xx年小金库治理工作的通知》(叶党办〔20xx〕31号)文件精神,我局认真开展小金库专项治理工作,现将自查自纠状况报告如下: 一、健全组织,加强领导 为确保专项治理工作的顺利进行,成立了由党组书记局长胡志峰任组长、党组成员副局长胡应生、徐怀远和党组成员汪锐任副组长的局治理小金库工作领导小组,具体工作由办公室和财务部门负责。 二、加强学习宣传,提高思想认识 全区小金库专项治理工作会议后,我局迅速召开了专题会议,传达学习了试验区工委办公室下发的《关于做好全区20xx年小金库治理工作的通知》和区工委副书记刘爱武同志讲话精神,局党组要求全体工作人员从思想上正确认识开展此项活动的重大好处,要认真对待专项治理工作,明确清理检查小金库是深入贯彻落实党的xx大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。要求各单位认真自查自纠,

做到不走过场、不留死角,及时发现和解决存在的问题。 三、认真开展自查,实施长效监督 按照试验区工委办公室《关于做好全区20xx年小金库治理工作的通知》的要求,重点围绕;五查五看的重点,对各类帐户、帐据进行了认真细致的清查。 1、我局财务管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入区会计核算中心帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的小金库。 2、严格按照财务管理制度有关规定执行,没有设帐外帐和小金库的行为。 3、按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐支行为。 4、清查结果在局务会上进行了通报。在认真清查的基础上,按照规定,认真填报相关表格。 虽然我局目前尚未发现违规违纪现象,但透过清理检查小金库,进一步严肃了财经纪律,加强了财经法制教育,强化了财务管理,确保了资金的合理使用。今后,我局将进一步完善相关财务制度,加强从源头上防治腐败的力度,建立长效监督机制,提高财务透明度,力争做到清理工作不留死角,财务管理工作水平有更大提高,严防小金库的出现。 范文二:按照区委、区政府和区教育局召开的全区教育系统事业单位开展小金库专项治理工作会议精神,我单位认真开展了清理小金库工作,成立了由园长卢翠青、书记卢小君为组长,副园长朱晓辉,李时英为副组长,财务室

节能工作自查报告范文

节能工作自查报告范文 20xx年以来,在县委、县政府的高度重视下,我们紧紧围绕建设资源节约型社会,以改善建筑功能为目标,积极落实各项节能政策和措施,强化日常监督管理,加大建筑节能 执法力度。20xx年,全县竣工验收项目工程9个,总建筑面积约为14.5万㎡,9个工程 项目中全部按照设计图纸进行了建筑节能施工,建筑节能施工执行率达到100%。有2个新建工程项目执行绿色建筑标准。我县工业园的一些厂房项目已实行装配式施工。 同时,我县在城区规划范围内加大对使用粘土实心砖使用的打击力度,现新开的工地 已无使用粘土实心砖,同时严把建筑节能设计关,要求设计严格按照建筑节能强制性标准 设计,施工单位和监理单位要根据工程实际情况严格按照建筑节能强制规范,编制审批建 筑节能施工方案,并严格按规范施工。对执行绿色建筑标准的项目,应当编制绿色建筑施 工方案报建设单位认可后组织施工。对有施工条件的工地要求其实行装配式施工。目前, 全县建筑节能、绿色建筑及装配式建筑工作发展形势良好。现将在建筑节能、绿色建筑及 装配式建筑工作中的一些做法和措施进行汇报: 一、严格执行相关文件精神,增加建筑节能、绿色建筑及装配式建筑知识 (一)我局采取了从网上和书面,到培训相结合的办法及时认真地转发了省建设厅、 市建设局及各单位有关建筑节能和绿色建筑方面的文件。严格执行《市建筑节能和绿色建 筑管理暂行办法》及有关文件的相关要求。 (二)为更深入普及建筑节能、绿色建筑及装配式建筑科学知识,增强建筑节能、绿 色建筑及装配式建筑意识,我局组织全县建筑各企业、各工地管理人员参加市局组织的’ 建筑节能、绿色建筑及装配式建筑培训,培训中认真听取和观看老师对建筑节能、绿色建 筑及装配式建筑的规范的阐述和新材料、新工艺的演示,使建筑从业人员、施工管理人员,更多的了解和学习到了建筑节能施工、绿色建筑及装配式建筑的知识。 二、加强建筑节能和绿色建筑的把关,规范建筑节能和绿色建筑秩序 (一)严把建筑节能和绿色建筑设计关。严格执行《省民用建筑节能和推进绿色建筑 发展办法》文件的指示精神,要求避免建筑外形片面追求“新、奇、特”,新建大型公共 建筑建成后必须经建筑能效专项测评,凡达不到工程建设节能强制性标准的,不得办理竣 工验收备案手续。对执行绿色建筑标准的项目,设计单位编制的设计文案应当包括绿色建 筑设计专项说明,施工图设计文件审查中也要对项目是否符合绿色建筑标准进行审查。 (二)严把建筑节能和绿色建筑材料关。严格执行《关于实行建筑节能材料备案登记 制度的通知》,监督过程中为进一步强化建筑节能监管,按照《建筑节能施工质量验收规范》、《民用建筑节能条例》的要求,对在建工程项目进行了严格的督察,对每一项隐蔽 工程,均严格按设计及规范要求进行检查,严把节能工程中所使用的原材料质量关,合格

节约型公共机构示范单位及公共机构能效领跑者评价标准

附件1 节约型公共机构示范单位 及公共机构能效领跑者评价标准

说明 一、为贯彻落实国务院《“十三五”节能减排综合工作方案》和国家机关事务管理局、国家发展和改革委员会《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,深入推进节约型公共机构示范单位创建和公共机构能效领跑者遴选工作,制定本标准。 二、本标准适用于对节约型公共机构示范单位和公共机构能效领跑者的评价。 三、本标准的评价对象为单个的公共机构或多个公共机构的合署办公区。 四、本标准的评价体系包括基础评价、特性评价和附加评价3个部分,总计110分。基础评价部分合计90分,包括节约能源资源目标完成情况、能源资源利用效率、管理制度与实施、建筑及设备系统节能、节约用水、绿色消费;特性评价部分10分,分为国家机关、学校、医院、场馆等类型,其他类型公共机构参照国家机关进行评价;附加评价部分10分。 五、节约型公共机构示范单位应满足以下要求: 1、须完成近两年的年度节约能源资源目标; 2、“能源利用效率”“水利用效率”项目均不为0分; 3、近三年内未发生重大安全事故; 4、未使用落后的用能设备和产品; 5、评价总得分≥85分。 六、公共机构能效领跑者应满足以下要求: 1、已获得“节约型公共机构示范单位”称号,且评价总得分≥95分; 2、“能源资源利用效率”单元得分为30分。

七、“能源资源利用效率”指标具体计算方法如下: 单位建筑面积能源消耗量(千克标准煤/平方米·年)=(年度能源消耗总量-公务用车能源消耗量)/建筑面积 人均能源消耗量(千克标准煤/人·年)=年度能源消耗总量/用能人数 人均水资源消耗量(吨/人·年)=年度水资源消耗总量/用水人数 计算上述指标时,能源资源消耗总量采用开展评价上一自然年度的累计数据,能源消耗折标煤系数按当量热值折算。 用能用水人数按照《公共机构能源资源消费统计制度》的有关规定计算。 计算本省(区、市)同类型公共机构上述指标平均值时,公共机构类型按照省级以上机关、市级以下机关、高等学校、中小学校、医院、场馆、其他类型进行区分。

单位财务自查报告及整改措施

单位财务自查报告及整改措施 单位财务自查报告及整改措施篇一 根据****文件精神,从5月上旬起,结合本单位的实际情况,对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下: 一、财务收支情况 在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。 二、单位内部控制制度建立和执行情况 根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完

整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求: 1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。 2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。 3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。 三、固定资产管理和使用情况 为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。 四、存在问题 通过自查,我村在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析

单位作风建设自查报告范文

单位作风建设自查报告范文加强单位干部作风建设对于全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设的历史关键时期有着重要意义。下面由fwdq就由小编为大家整理的单位作风建设自查报告范文,欢迎大家观看! 【单位作风建设自查报告范文一】来单位工作已经几年了,通过这次作风纪律整顿,让我认真的剖析了自己,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。 一、存在的问题 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。由于大单位意识不够,往往只管

自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大单位、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。 三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。 二、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。 二是思维单位限,认识落后。思维单位限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,

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