读书交流可以进一步的了解书本的知识，更能吸收来自不同人的读书感受，以下是整理的读书交流会策划书，欢迎参考阅读！
读书交流会策划书1
一、活动意义
本次读书交流活动，目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解，同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情，加强班级凝聚力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园，心灵徜徉书海。
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT演示。
四、活动对象
全体同学
五、活动时间
20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受，限时5分钟内。
4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的PPT。
7、分小组进行自由交流，各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注
1、尊重纪律，不迟到早退，无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音，认真做好笔记。
3、文明礼貌，爱护公物。
读书交流会策划书2
一、活动背景
大学的我们进入了一个成长的关键时期，是到了要出成绩的攻坚关头，犹当重视。基于社团现状，关乎国学、文学，大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会，我们应当有所创作，只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流
传，我们的思想需要交流。
二、活动目的
（一）使同学们了解并体会优秀的作品及精神。
（二）加强各位同学之间的沟通、交流，活跃社团气氛。
（三）增强太阳潮读书社与国学社的友好关系，建立良好的合作关系
三、活动意义
通过读书交流学习，进一步认识优秀先进的文化，力图营造多读书、多思考、多交流、多创作的良好氛围，真诚沟通，共同进步。提高广大同学的文化修养，同时也为同学们提供一个良好的交流平台。
四、活动主题
分享自己喜欢看的书，读的好书，喜欢的书。可以是一句话，一个词，一首诗歌，一本书。
五、资源需要
（一）一个教室，或是一个大家可以席地而坐的地方。（二）社员自己准备要分享的词，句，诗，书。（三）社团拨出适量的经费，购买些水果、瓜子、水等。
六、活动对象
昭通学院国学社、太阳潮读书社全体成员。
七、主办单位
昭通学院学生社团联合会
承办单位
昭通学院太阳潮读书社
昭通学院国学社
八、活动时间与地点
地点九教403
时间20XX年6月12日（星期日）晚上19:00
九、活动流程
（一）前期准备
1、提前与参赛选手沟通交流内容，活动时间及地点。
2、出宣传海报，板报。
3、邀请其它同学进行观摩、指导。
4、准备小礼品，准备适当的零食，饮用水。（二）中期准备
1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾，社长致辞。
2、主持人主持活动开始（选手依照顺序发言）
3、各位参加的同学利用5分钟左右的时间介绍自己的读书心得和体会，可以侧重一本书，或是多本（可以配乐或以ppt形式进行展示）。
4、社长对此次活动进行综合点评。
5、选出活动期间表现优秀的选手，颁发荣誉证书，合影留念。
（三）后期准备
1、相关工作人员维持活动的现场秩序，活动结束后安排大家有序退场。
2、安排工作人员整理会场，打扫卫生。
3、活动结束后，宣传部写出新闻稿，秘书处总结活动的意义、成果、经验等。
十、评委及评分方式
（一）评委由老师或是大二、大三或是其它社团的学长、学姐及大众评委组成
（二）评分方式采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。
质量评分标准（满分100分）
1、吐字清晰，普通话标准，演讲熟练完整。（70分）
2、精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（15分）
3、能正确把握心得内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。（15分）
十一、奖项设置
一等奖一名
二等奖三名
三等奖四名
最佳台风奖两名
最佳选材奖两名
最具感染力奖两名
十二、经费预算（见附表）
十三、安全预案
（一）安全小组维护好演讲秩序，防止秩序混乱和安全隐患，造成不必要麻烦。
（二）工作人员注意用电安全，注意活动过程中的用电安全。
（三）遇到突发紧急情况，负责人要冷静及时处理，难度大要上报相关部门协助处理。
读书交流会策划书3
一、活动主题
读书协会年终交流会
二、活动目的
总结协会得失，增强协会的凝聚力，促进协会成员之间的交流；对本学年协会工作的总结，对新一年工作的计划和安排，力求促使协会向着良好的轨迹发展。
三、活动时间
xx年1月8日（星期六）1900
四、活动地点
一教1308教室
五、流程安排
（1）、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计；
（2）、会长对本年的工作总结
（3）、会长对协会下个学年的工作计划汇报
（4）、表彰本学期的协会内部的最佳会员和最佳部门（主持人负责宣读，会长颁发奖励）
（5）、会员才艺表演
（6）、部门的才艺表演
（7）大家一起玩游戏用纸片写好（手、嘴、屁股）的字样，三人一组抽签，抽到“嘴”的人吹气球，“手”的指“屁股”的人去压气球，在一定时间内压破气球最多的小组得奖。
（8）、会员个人发言（可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求，对协会下一年的工作上的期望和想法……）
（9）、分组交流
（10）、集体大合唱
六、财务预算
购物需求气球、彩带、水果、花生、瓜子、糖果、奖品。
一共250元左右。
七、活动预案
（1）、各部门部长要做好本部门的本学期工作总结和下学期工作计划，指定人员当天晚上做好报告
（2）、财务部和外联部负责购物，两个部长负责安排好人员进行
（3）、场地布置宣传部、编辑部和组织部的人负责，由梁海强和张高铭带领（星期六下午16:30到场地开始工作）。
（4）、秘书部负责交流会的考勤、记录及情况汇报、总结。
（5）、网络部负责分发和摆放好食品
（6）、王杏会长负责协调各部门才艺工作
（7）、邢智毅会长负责电脑、音响设备的工作
（8）、贺逢杰会长负责前期活动策划书，监督和协调全面工作
读书交流会策划书4
为进一步加强地税文化建设，推动学习型机关建设和创先争优活动的深入开展，检验?读书学习增才干，奉献地税促发展?主题读书活动成果，市局机关工会决定开展一次读书心得体会交流活动，现将有关事项通知如下
一、时间:
20XX年5月13日上午900
二、地点:
市局15楼会议室
三、参加人员
各工会小组代表及青工委委员，每个工会小组应派2名代表参加，其中1名进行读书心得体会交流，青工委选派3名代表进行读书心得体会交流。
四、活动议程:
（一）由机关工会副主席温云泉介绍读书活动开展情况。
（二）来自九个工会小组及青工委推荐的共12位同志在会上进行读书心得
体会交流。
1、机关一工会曾春华《似莲当自洁》—读《爱莲说》有感；
2、机关二工会马灯山《追寻闽西红色税史践行服务发展民生》--读《红色闽西》等红色丛书有感；
3、机关三工会陈岩新--读《长征精神学习读本》有感；
4、机关四工会黄振亮--评捷克诗歌《布拉格》；
5、稽查局一工会卢秀荣—读《学哲学用哲学》有感；
6、稽查局二工会余璇《小事成就大事，细节成就完美》—读《细节决定成败》有感；
7、直属一工会黄璋《我以我血荐轩辕》—鲁迅作品赏析；
8、直属二工会黄嶙《历史的选择也是人民的选择》—读《历史的选择》有感；
9、开发区局分工会范福全《卢梭，自我批评的典范》—读《忏悔录》有感；
青工委选派人员
10、办公室何英《点亮我心中的一盏明灯》—读《生活问禅》有感；
11、信息技术科王林峰--读《曾国藩家书》有感；
12、直属分局付玲珍--读《叶笃初与年轻共产党员谈心》有感。（三）由机关工会学习委员、稽查局副局长谢仁文进行点评。
大学生班级交流会活动策划书 大学生班级交流会活动策划书 大学生班级交流会活动策划书1 一、活动背景： 为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。 二、活动时间： 20xx年12月19日下午13：30 三、活动地点： 风雨操场 四、活动形式： 比赛与游戏同时进行 五、参加人员： 食安111全体成员 六、活动内容： 1、比赛部分： 1）篮球投篮： 规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名
再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。 奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。 2）单脚火车跑： 规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进，前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开前面人的肩，违规者增加1分钟。 奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。 2、游戏部分： 1）人体多承诺： 游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的’时间长。 2）十人九足： 规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3—4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。 3）带球赛跑： 规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3—5队，每
读书分享会方案 一、分享目的： ——交流读书内容，相互推荐好书 ——探讨学习之道，锻炼思考能力 ——锻炼表达能力 二、参加对象： ——2014级外交国政全体同学，不能出席的同学需请假并提交一份3000字读后感 三、分享会时间：11月28日下午2：00—4:00 四、读书分享主题（见附件） 八个主题，每个主题下有具体的小标题，这些小标题为同学提供思维视角。争取做到从一个视角讨论问题，深入下去，而不是泛泛而谈。同学们也可自拟探索问题的视角。 五、具体操作 1、分享前： ——同学各自确定主题并分组，自行选择与集体协调，每组4——6人。 ——每班选出一名主持人，两位主持人协调，就发言主体拟定发言词，准备分享会的相关事宜 ——选出小组负责人，负责人督促同学按照进程准备分享会 ——撰写发言提纲
2、分享中： ——由主持人组织分享会 ——基本议程：（1）小组自行讨论30分钟 （2）全班集体交流——每组选出一发言人，发言人谈交流心得（包括交流内容、观点创新、对学习的促进等等） ——教师评价与总结 3、分享后： ——自行拟定读书计划，月计划，年计划，大学计划 ——定期读书 附：分享会主题 1、大国关系 大国关系的特点大国关系的决定因素大国实力与大国战略 2、大国外交 大国外交特色大国病症大国谈判 3、中国与某国的双边关系 从双边关系中总结规律双边关系与国内政治国内国际政治因素对双边关系的影响 4、外交家的故事和名人传记 给你最深的感悟 5、外交理论与实践 外交对解决冲突的作用外交思想外交理论的实际应用 6、国际体系的演进 国际冲突与合作某一事件如战争所导致的国际体系的变更 7、国际关系中的热点地区 中东拉美东亚等 8、其它专题
本文目录读书策划方案小学生读书活动策划方案高中世界读书日活动策划方案4月23日世界读书日活动策划方案 一、活动主题： 阅读，让我们的世界更丰富 二、活动目的： 为了提高同学们对书籍的热爱，培养同学们“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，提升自身文化素养，拓宽知识面，丰富大学生的课余生活。 三、活动意义： 读书可以增强自身的文化内涵，也可以扩大自己的视野。同时也是一个国家文明的体现。在阅读率不断下滑的背景下，为了营造良好的读书氛围，我们大学生义不容辞。 四、活动时间： 4月23日 五、活动地点： 电信门口 六、主办单位： 大学生社团联合会 七、承办单位： 图书爱好者协会 八、参赛对象： 全院学生 九、指导老师： 十、活动内容及形式： 1、世界读书日、图书馆及图书爱好者协会相关情况的介绍以广播、宣传单的形式向同学们介绍关于图书馆图书的分类由宣传部做好宣传工作，让全院学生了解此次活动的意义。介绍世界读书日主题和相关内容。及我图书爱好者协会服务宗旨和读书月相关活动。
2、图书互换在全院发起“我爱图书，图书互换”的活动。呼吁全院学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来，交换，来换取自己没读过的书籍，以丰富广大学生的阅读视野，拓宽知识面。 3、“读书心情大头贴”准备宣传板及便利贴纸，广大读者可以用便利贴记录自己读书感受或心情。并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。 4、“露天阅读，沐浴阳光，品味书籍”准备桌椅及书籍供读者露天阅览，并提供茶水服务。(会员优先)协会工作人员做好服务工作，在图书交流过程中，待人热情礼貌，主动和其交流，能认真听取对方意见，接纳读者对我协会及图书馆的意见，并对读者提出的问题做出解答。 十一、活动注意事项： 1、图书馆书籍拿出做好详细的登记 2、若现场人员拥堵，注意安全 3、确保板报及“心情贴”的完整保护。 十二、活动总负责人： 十三、人员安排： 我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神，全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况，经研究决定，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下： 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
“书籍点亮人生” 大学生读书活动 策 划 书 一活动简介 1活动背景 精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰
富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。 为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校“大学生读书活动”。 2活动主题 “书籍点亮人生” 3 活动目的 为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。 为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。 4活动意义 因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读 书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。 丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此
次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践 科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。 锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自 我、展示自我的机会。 5活动时间 2010年4月16日 11:30——13：30 2010年4月18日 19：00——21：00 6活动流程 4月18日 18：30组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。 19：00人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍（PPT）。 19：10主持人演讲完毕，开始放电影《心灵捕手》。 19：10——21：00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。 21：00电影放映结束，观众陆续离场。 等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。 事后写活动总结 7 活动地点 3教 104 二活动宣传
读书交流活动策划书 【篇一】读书交流活动策划书 一·活动背景 随着电子产品的普及，人们对于纸质书的阅读日趋减少，除了上课所必须的教科书外，大学生的阅读量很少，甚至有部分大学生教科书都不好好看，沉迷于游戏中。在此背景下，西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动，旨在通过学生的参与，传播多读书，读好书的理念，让学生们适时远离城市的喧嚣，静静地读一本好书！ 二·活动目的 本次读书交流活动，旨在让学生们树立起多读书，读好书的习惯与理念，在校园里营造一种人人读书，人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。 三·活动时间： 20xx年12月日星期 四·活动地点： 西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站 五·活动准备 （一）物资准备： 投影仪一台，开水一瓶，茶杯若干 （二）前期宣传：
制作一个宣传画板，内容以宣传多读书，读好书为主，展板摆放在东区食堂门口三天。 在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的.时间，地点。 六·活动流程 （一）主持人致开幕词，向大家说明此次活动的目的，意义。宣布活动开始！ （二）读书交流活动环节： 1，由各位分享人讲述自己的读书心得，听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到参与者之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。 注：提问人数应控制在三人以内，每人时间为五分钟 2，主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。 注：a，时间不要过长，要分享最精彩的部分。 b，如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论 c，对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言 d，发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问 （三）播放一个短视频（关于书的视频） 注：视频应提前准备好，并事先播放。如有问题，应及时解决，没有问题，做好备份处理。
有关读书节的活动策划方案 有关读书节的活动策划方案 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案.我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家收集的有关读书节的活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢. 一、指导思想 营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的’可持续发展. 二、活动目标 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要. 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操. 3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设.
三、活动措施 1.加强组织 学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员. 2.营造氛围 学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围.班 级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境. 3.落实活动 (1)建设班级图书角.各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制 度.(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜). (2)保证阅读时间.学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时. (3)明确阅读要求.对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会.) 要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次.
“知识绽放活力青春，悦读打造金色梦想” 之读书分享会活动方案 一、活动背景与目的 （一）背景 “书是人类进步的阶梯”，推荐分享好书，让同学们的心灵视野得到熏 陶；读书分享会不是聚集一批精英的人，也不是传递多深广的知识，而是一个让大家有一个平等交流的平台。 （二）目的 1．在分享活动中，实现大学生有效积累，补充理论知识，改善自身知 识结构；提升学生的知识理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改 进自己的知识结构，促进个人的全面发展。 2．在读书分享活动中，创设良好的学习研究氛围，引导学生养成“爱 读书、爱分享；会读书、会分享”的好习惯，提高同学们的阅读能力。 3．在读书分享活动中，加强阅读队伍的建设，形成积极进取、努力学 习的氛围，积极建构学习型组织。使同学朝着“有哲学的头脑，有学者的风 范，有精湛的讲艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”到“分享” 这一目标不断迈进，提高同学综合素质。 4．通过读书分享活动，积极撰写读书随笔，实现同学的素养、实践能 力协同发展。 二、活动主题 知识绽放活力青春，悦读打造金色梦想（第一期：以书会友） 三、参加对象
广州科技贸易职业学院全体师生 四、活动时间 1. 现场分享时间：每周周三晚上19:30-21:30 。（第一期11.18 ） 2. 后台分享时间：每次现场分享完次日在微信等平台推送一篇好的分 享文章或心得。 五、活动地点 创意园奶茶店 六、主办单位 广州科技贸易职业学院南山文学社 七、协办单位 广州科技贸易职业学院校企联合会 八、活动内容 （一）推荐 1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。 2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影、听过的或资金 经历过的故事和看到的社会新闻，有教育意义或是让你内心感触很大的好电 影、故事和新闻，并附上推荐理由及内容简介。 （二）分享 1，每人推荐书中你最喜欢的句子和理由，可以提高语言表达，明确中心思想以及思考能力。 2. 每个人对每本书都有不同的见解，分享者每次分享完作品都可以和成员讨 论，也可以延伸到其他作品作为比较。
一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。 二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容： （一）教师活动 1、“读书，让人生更美好”读书博文比赛 （1）参加对象：35周岁以下青年教师 （2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。 评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：20xx年5月中旬。 （3）参赛方式和要求 ①参赛者在嘉善新闻市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格； ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文，严禁抄袭，作者对其参赛作品的、著作权、肖像权负有全部的法律责任； ④博文内容应与阅读有关（指纸质、数字、络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）； ⑤形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等，题目自拟； ⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。 ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品、博客名称、联系方式等信息。 2、“读书，让人生更美好”读书征文活动
（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写 （2）作品上交时间：即日起至4月30日止 （3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。 （4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。 （二）学生活动 1、“走进书里”读书征文活动： （1）作品上交时间：即日起至4月23日止。 （2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 （3）参加年级：不限 （4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的 以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。 2、4月22日班队课 （1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。 （2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：（） 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”； 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 一、活动主题：我的读书故事 二、活动对象：全镇小学1—6年级学生 三、活动目的：
大学新生学习经验交流会策划书 一、活动背景： 经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了南京、踏上了阳光的土地。 求知学子将在这片阳光的沃土上，迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定或多或少的会感到困惑、迷茫。为了帮助新生尽快适应大学生活，让新生们在以后的生活、学习中有个榜样。我们邀请了学院的优秀学生代表与新生面对面地交流。为此，土木与交通学院组织举办了“新老生交流会”活动。 二、活动目的： 为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。让新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更具有目的性。 三、活动主题： 新老生交流会 四、活动对象： 10级新生若干09级优秀学生代表 五、活动时间： 待定 六、活动地点： 待定
七、组织机构：土交院科协 八、到场人员： 主持人： 嘉宾： 09级学生代表： 09教师： 10级新生代表： 九、活动流程 （一）活动前策划准备阶段：时间待定 1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书； 2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的PPT、道具、礼物等； 3、宣传部出展板作出宣传； 4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作； 5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作； 6、在大二班级，由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会； (二)活动实施阶段 1、下午提前进入会场进行会场布置，（时间）正式开始，活动布置(生活部负责)； 2、活动前三十分钟播放校歌，音响（两个）、话筒、横幅（一张）、投影仪一切调试正常； 3、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态； 4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序；
活动策划书 目录 一、活动主题 二、经费明细 三、活动目的 四、基本信息 （一）活动时间 （二）活动地点 （三）活动对象 （四）举办单位 五、活动流程 六、工作安排 七、总结 读书分享会 一、活动主题
圆了我的侦探梦！ 二、活动背景 大学生活应该是多姿多彩，不仅在于忙碌的学习和多样的社团，还应该博览群书，用文字充实自己，提高个人修养，培养更多的兴趣爱好。 三、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，扩展知识面，与大家一起分享做侦探的乐趣。 本次读书分享的目的在于展示一些优秀书籍，用独特的角度阐释书中的魅力，鼓励学生在校期间多读书，读好书，让自己的大学生活在书本的指引下丰富多彩。本次读书分享还会加入一些才艺展示，让传统的讲述形式更加的生动、活泼，使同学们更好地参与到活动中来。 四、基本信息 （一）活动时间 2016年11月17日星期四 （二）活动地点 首经贸博学楼532 （三）活动对象 全体华侨学院信管五班同学 （四）主办单位 全体华侨学院信管五班 五、活动流程 1.介绍读书分享会的主题，让同学们对这次分享会有一个大体的认识（3分钟） 2.由魏萌介绍第一本书《心理罪》首先让大家讨论他们心中的犯罪心理学是什么样的（5分钟） 3.自由发言，点三个人，如果没有人主动回答，提前选好三个人准备，避免冷场 4.问一个关于犯罪心理学的小问题，给三分钟时间考虑答案 5.自由发言，点两个人回答（如果第一个人就回答正确，仍然继续点名回答，最后让同学讨 论哪个更正确，如果两人个都没回答正确，再由魏萌公布答案）（6分钟） 6.介绍心理罪主要内容，作者简介，主人公简介（4分钟） 7.观看心理罪精彩片段（12分钟） 8.讨论大家的感想（7分钟） 9.魏萌说自己的感想，引出下一个人介绍书（3分钟） 10.焦淳介绍《饥饿游戏》主要内容，主人公（6分钟） 11.观看《饥饿游戏》预告片（3分钟） 12.向大家分享自己的感受以及推荐原因（5分钟） 13.常毓和刘吾琦共同来介绍推荐的书——《白夜行》，《嫌疑人X的献身》，说明为什么一 起介绍（作者相同），介绍作者（3分钟） 14.分别介绍主要内容（6分钟） 15.观看《嫌疑人X的献身》预告片（5分钟）
首届 主办单位：院学生会主席团 院学生会学习部 协办单位：航海技术系学习部 轮机工程系学习部 港航运输与物流管理系学习 船舶与港口工程系学习部 电气工程系学习部 信息工程系学习部 外国语言系学习部 人文科学系学习部
一、活动背景 读书是汲取精华的有效学习方式，也是大学生广泛吸收人类优秀文化精髓的有效途径。书籍是人类进步的阶梯，是文化传承的渠道。读书可以陶冶人的情操，给人以知识和智慧。为进一步营造浓郁的校园文化氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，打造书香校园，特开展“观书·问渠”（朱熹诗《观书有感》语云“问渠那得清如许，为有源头活水来”）读书活动。 二、活动范围: 海院全体同学 三、活动口号 与好书做伴·与文明同行 四、活动内容 1、在校园内营造一种“人人讲学习、时时讲学习、处处讲学习”的良好氛围，努力做到“书声朗朗，书香满校园”。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。 3、“熟读成诵”是语言习得的最好方法；“博览群书”是拓宽知识面的有效途径。所以我们倡导多读书，读好书。 4、争取最终达到读有所得，得而能用，用而生巧的目的。 五、活动实施方案 此次活动分为五个系列： 人生百态系列 本系列主要学习中外小说，品味人生，帮助学生树立正确的人生观，价值观，更好的实现人生价值，推荐书目《初刻拍案惊奇》、《欧亨利小说集》、《鲁迅全集》、《社交礼仪》、娱乐休闲（有适当的放松）等相关书籍。 青春给力系列 本系列主要学习青春励志书籍，激发学生的上进心，实现自我激励，自我提升，有利于树立良好学风、校风。推荐书目《谁动了我的奶酪》、《平凡的世界》、《做最好的自己》、《钢铁是怎样炼成的》、相关英文读物等一系列的著作。
大学学生交流会策划书范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 大学学生交流会策划书1 一、主办单位:汽车工程系团总支学生会学习部 二、活动地点:汽车工程系实验楼 三、参加对象:汽车工程系10、11级学生 四、活动目的:是在学校生明白知识的重要性,了解在工作中什么是有用的技能,为以后的就业提早准备。增强学生职场意识,密告却就业方向,了解以后的工作环境 五、活动时间9月(20、21、22)下午 六、活动形式:每个专业邀请本专业的优秀毕业生分开座谈会 七、活动内容:每个专业邀请在实习岗位的优秀学生向本专业的10、11级学生提供宝贵经验,告知在校期间应为未来就业作那些准备;解答就业择业的各种问题 八、活动时间:一个半小时 九、活动流程: 1.做好宣传 2.邀请优秀毕业生 3.申请教室 4.布置会场 5.举行活动 6.活动结束打扫会场
大学学生交流会策划书2 一、活动引言： 经济困难生在高校学生群体中所占的比例大致为10%至20%左右，他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为提高我校贫困生自强自立品质，增强社会责任感。为更深入细致地做好高校经济困难生工作，充分发挥经济困难生自身的积极性。为此我系举办交流会，让他们能够在为期四年的大学生活中安心、正常地学习与生活。 二、活动目的： 1、加强经济困难生的思想教育和心理疏导，加强经济困难生的世界观、人生观、价值观的“三观教育”，增强责任感，促使经济困难生树立自信、自立、自强的思想，鼓励经济困难生制定学习目标，规划职业生涯。 2、树立榜样，撷取典型事例，加强对困难学生的教育和引导，激励困难学生的成功的信心和勇气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神;相互交流，促进困难学生提高自我认识的水平，寻找和发展自身优势，通过部分优秀的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识;及时排解心里的郁闷和困惑，使有心理问题的经济困难学生在适应与融合大学群体方面产生积极的成效。 三、活动内容： 1、组织机构：电子系勤工中心助学部
《班级读书分享会活动策划方案》策划方案 一、活动目的： 1、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。 2、通过活动，拓展教师的文化修养，树立高尚师德，提高教学水平，丰富教学生活。 3、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，努力创建“学习型社会”。 二、活动对象：班级所有成员 三、活动实施： 1、依据自身情况，任选有意义的书目，适当做好读书笔记 2、每个学生每学期要读3本书以上，并精读其中五篇文章 3、同学与同学之间，宿舍与宿舍之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动 4、参与读书实践活动： （1）组织学生参加学生美文诵读比赛。
（2）各班利用阅读课时间举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。 四、活动奖励办法： 以班级为单位，分宿舍结合以上各读书实践活动，评选出一、二、三等奖，颁发奖状，其中一等奖获得宿舍将获得“书香宿舍”称号。 五、活动流程： 1、活动准备：每位同学将自己十一所读的书拿好，提前可以先写好读后感和书评，准备交流展示。主持人写好主持词。 2、活动流程 （1）主持人首先念主持词，把握好气氛和时间 （2）示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示；同时可以分享读书收获、读读自己的书评；可以对书中的优美片段进行展示、赏析；还可以好书推荐，推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍，说明书的概况、作者信息及推荐理由（展示方法不局限于以上几种，欢迎更有创意的展示方式。）。 （3）主持人念结束词，并宣布活动结束。
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档读书会的活动策划书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动 力。 读书会的活动策划书 读书会的活动策划书范文（精选4篇） 工作在不经意间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家整理的读书会的活动策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 读书会的活动策划书1 一、计划目标 1、激发孩子的阅读兴趣，让他喜欢读书，和书成为好朋友，童年时时与好书相伴! 2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野，提高阅读能力! 3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉
悦，感受成长! 4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格! 5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感交流! 二、指导思想 阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展，激发孩子读书的兴趣，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想! 三、实施方法 1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间，阅读地点可随意，沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读，采用指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容。 3、汲取丰富营养，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。
读书活动策划书 世界读书日活动策划书 一．活动背景 联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读，出版和对知识产权的保护。 根据调查，在信息高速发展的今天，各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间，尤其是大学生，导致大学生文学积累不够，而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子，也为了提高大学生对书的重视，我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨：“为读者服务”，以问卷，知识问答，写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者，向大家展示书的魅力！ 二．活动目的 培养读者对阅读的兴趣，同时让更多的人了解读书日了解学管会三．活动主题 今天，你读书了吗？ 四．活动主办方：图书馆学生管理委员会 五．活动时间地点：4月20日左右，中区广场 六．活动内容
前期准备： 1在下星期组织一次收书活动（任务已经分派到各部门），将留存于学生手中的闲置书籍，还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回，整理登记，待读书日之用。 2宣传部做好宣传海报四张，再做一张书评栏 3监管部借好桌椅板凳挂好绳子，支好帐篷，各部门合作将书搬到中区 广场，列好准备。 4学术部借好音响设备，主持人就位。 中期活动 1无权限借阅书活动，将收来的书于活动当日列于中区广场（若数量较多可分批列出），供到场读者随意借阅，一人只能借一本，由秘书处负责登记管理。 2由秘书处准备一份调查问卷表，经讨论修改完后打印70份，由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查，并做好记录。 3由编辑队对到场读者进行采访，采访完后带领读者到书评栏 4文学知识问答，在a3稿纸上打印出一系列文学常识问题，将这些印有问题的稿纸用绳子穿着围绕中区广场绕一圈，吸引读者。主持人队带领部分监管部部员手拿奖品站在四周，读者走近时进行询问悬
策划书 主办单位：航空电子系 承办单位：航空电子系 一、活动背景： 大一新生进入大学已经2个月的时间了，但对于自己的学习生活等方面还有不够了解的地方，在此之前有对个班的情况进行了解，总结了很多的问题。然后才举办这次交流会，以解决遇到的各方面的问题，让他们的大学生活更明朗，对自己的生活更有规划，对自己的明天更有信心。 二、活动主题： 专业知识经验交流会 三、活动目的及意义： 解决同学们进入大学所遇到的困惑，扩宽他们的思维，增强对自己专业知识的了解，让同学们看清眼前形势，对自己的未来作出规划，更好的度过大学四年 四、活动开展形式及对象： 以班级为单位进行的针对2012级新生的学习或生活等方面的讲座以及问答 五、活动安排： 1.时间：晚自习(各班按照课表进行合理的安排，最好选择课比较 少的一天晚上) 2.地点：各班自习教室(如果是合班上的自习，可以在四楼或者五 楼寻找空闲的教室) 六、活动筹备及安排： 1.与各班班长或学习委员交涉，说明活动相关信息，让他们组织班
上同学积极参加。 2.邀请大二、大三的学长学姐或者老师、辅导员等参加此次活动， 并说明此次活动内容。 3.做好布置场地、制作PPT、选出主持人等相关准备工作。 4.搜集问题，进行整理。(关于学习生活等方面的问题至少10个) 七、活动流程： ⑴开场：由主持人对每个嘉宾进行介绍。 ⑵演讲：由嘉宾根据之前准备的材料进行。 ⑶问答：由同学们根据之前搜集的问题对嘉宾进行提问，再由嘉 宾解答。 ⑷交流：由嘉宾与学生进行自由谈话。 ⑸总结：每个人根据自己所需要的总结出收获，再互相交流。七、活动经费预算： 气球10元 矿泉水10元 八、活动注意事项： 1.活动开始前提醒各位学生关闭手机或调成振动。 2.活动期间不得随意离开座位。 3.各班班委控制好现场的气氛，不得高声喧哗，唏嘘。 4.班委对此次活动过程做详细的记录。 九、后续工作： 1.活动结束后，新生可以对自己仍有的疑问进行咨询。
活动策划书
目录 一、活动主题 二、经费明细 三、活动目的 四、基本信息 （一）活动时间 （二）活动地点 （三）活动对象 （四）举办单位 五、活动流程 六、工作安排 七、总结
读书分享会 一、活动主题 圆了我的侦探梦！ 二、活动背景 大学生活应该是多姿多彩，不仅在于忙碌的学习和多样的社团，还应该博览群书，用文字充实自己，提高个人修养，培养更多的兴趣爱好。 三、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，扩展知识面，与大家一起分享做侦探的乐趣。 本次读书分享的目的在于展示一些优秀书籍，用独特的角度阐释书中的魅力，鼓励学生在校期间多读书，读好书，让自己的大学生活在书本的指引下丰富多彩。本次读书分享还会加入一些才艺展示，让传统的讲述形式更加的生动、活泼，使同学们更好地参与到活动中来。 四、基本信息 （一）活动时间 2016年11月17日星期四 （二）活动地点 首经贸博学楼532 （三）活动对象 全体华侨学院信管五班同学 （四）主办单位 全体华侨学院信管五班 五、活动流程 1.介绍读书分享会的主题，让同学们对这次分享会有一个大体的认识（3分钟） 2.由魏萌介绍第一本书《心理罪》首先让大家讨论他们心中的犯罪心理学是什么样的（5
分钟） 3.自由发言，点三个人，如果没有人主动回答，提前选好三个人准备，避免冷场 4.问一个关于犯罪心理学的小问题，给三分钟时间考虑答案 5.自由发言，点两个人回答（如果第一个人就回答正确，仍然继续点名回答，最后让同学 讨论哪个更正确，如果两人个都没回答正确，再由魏萌公布答案）（6分钟） 6.介绍心理罪主要内容，作者简介，主人公简介（4分钟） 7.观看心理罪精彩片段（12分钟） 8.讨论大家的感想（7分钟） 9.魏萌说自己的感想，引出下一个人介绍书（3分钟） 10.焦淳介绍《饥饿游戏》主要内容，主人公（6分钟） 11.观看《饥饿游戏》预告片（3分钟） 12.向大家分享自己的感受以及推荐原因（5分钟） 13.常毓和刘吾琦共同来介绍推荐的书——《白夜行》，《嫌疑人X的献身》，说明为什么一 起介绍（作者相同），介绍作者（3分钟） 14.分别介绍主要内容（6分钟） 15.观看《嫌疑人X的献身》预告片（5分钟） 16.在写作手法，思想内容上阐述共同点（5分钟） 17.总结四本书的共同点，结束（3分钟） 六、工作安排 这次分享会有四名学生进行分享，分别是魏萌，常毓，刘吾琦，焦淳。每个人挑选好要介绍的书，做出PPT，要有自己的想法，引人入胜。 七、总结 通过这次读书分享会，想让大家知道看书并不是一件枯燥无味的任务，每个人都应该有自己喜欢的书，不论类型如何。大学与高中最大的区别在于，高中读的任何书都一定要与学习相关，不然就是浪费时间，或被称作读无用书。但是在大学生活中，每一本书都有它本身的意义，学不到专业知识也可以充实生活，让自己对身边的事物产生兴趣。大家通过回答问题，谈论自己的想法能够更加深入的了解书中内容。
学校读书会活动策划书 为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读氛围，启迪学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下： 一、指导思想 为了让师生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。 二、读书目标 1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。 2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。 3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。 三、读书口号： 读书好多读书读好书 四、活动时间： 20xx年3月至7月 五、组织机构 1、“读书会”导读组成员名单 2、读书会成员名单 六、活动安排 （一）第一阶段：发动阶段（3月中旬） 1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。 2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。
（二）第二阶段：准备阶段（3月中下旬） 1、制定读书计划。 （1）个人阅读计划。①内容：学生将每天所读内容或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰；②时间：学生自己合理安排阅读时间。 （2）班级阅读计划。①内容：低年级班级读书会推荐书要符合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。②时间：利用每天晨读、晚读时间和每天晚上、周末的时间进行读书活动。 2、营造良好的读书氛围。 （1）营造一个书香班级。①以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书，制定班级读书口号。②记住班级读书口号，要求每个同学能自觉利用课余时间看书。 3、开展“我和父母共读书”活动。 利用家长会，在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。 4、换一本书，交一个友。 好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。 （三）第三阶段：活动阶段（4月至6月）
成都市温江区各大高校学生社团联合会交流会之四川教育学院与四川交通职业技术学院交流会策划书 一、会议主题：探讨社团文化发展打造多姿文化生活 二、会议目的：高校大学生的课外文化生活一直是各学院建设的重要版图之一。 在各学院领导、老师的关心和指导下，我们各学院社联的全体成员有 责任和义务为将我们的校园的课外文化生活打造的更加丰富多姿而 不懈努力。本次我们四川教育学院与四川交通职业技术学院交流会的 目的就是彼此交换近一段时间工作上的经验与意见，彼此探讨工作上 的优缺点，避免今后工作上出现类似情况，同时探讨今后各高校之间 社团文化将来的发展以及合作，为共同打造温江区高校校园文化的繁 荣而不断努力。 三、会议简介： 时间：二零一零年十一月十一号下午（具体时间待定） 地点：四川教育学院学生公寓五号院二楼 形式：交流会议 主办方：四川教育学院学生社团联合 与会人员：四川教育学院和四川交通职业技术学院主席团、干部、以及 干事代表 邀请嘉宾：待定 四、会议基本流程： 1>会议前期工作：a.会议宣传 b.会议人员确定 c.会议所需物品采购置办 d.会议所需视频、ppt、礼品制作 e.会场布置安排 （会场布置要求：会场桌椅要求整齐摆放，表面无尘埃。在会议入门前方的右边放置饮水机，各位置上摆放纸杯以供饮水，主席团位置要求有专人负责添水。） 2>会议开始工作：a.入场引导：由主席团和干部代表在我院校门口迎接等待交院社联 成员的到来，在交院代表来了之后主席团引领他们前 往会议场所，并在此过程中可以简要要介绍我院以及 我院近期我们社联的工作情况。到达会议场所时由专 门人员负责接待，安排人员陆续入座，会场播放我制 作的视频短片以及ppt幻灯片。结束后由主持人宣布 会议开始。 b.正式开始：1>首先由双主席讲话5分钟左右
读书周活动策划书 一、活动主题： 美文共欣赏，心得大家谈 二、活动目的： 加强企业文化建设，增强企业凝聚力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围。 三、主办单位： 企划部 四、活动时间： 3月17日——4月15日 五、参加对象： xx科技全体员工 六、活动内容及细则： 1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作（更欢迎自己的原创作品）推荐给其他员工一起欣赏； 2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。 3、推荐文章体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内；读后感体裁不限，字数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，根据各部的员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和
读后感各5篇；空调设备事业部精品美文和读后感各4篇；职能服务部精品美文和读后感各3篇；生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感作者。 5、征稿时间： （1）推荐美文时间：3月17日—22日； （2）征集读后感时间：3月26日—4月2日； 6、3月23日，所有推荐的美文经主办单位审核后，以不署名的形式（公布评比结果后再全部署名）将作品张贴在学习栏内，供大家欣赏。 7、4月3日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式（公布评比结果后再全部署名）张贴到学习栏内，相互交流和学习。 8、4月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。 七、作品评比及奖项设置： 1、“最佳推荐奖”评比办法：读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖，如果得票数相同，那么名次名额依次递减。 2、“优秀心得奖”评比办法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名；第二、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。（附：评委小组组成人员名单：“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能