寻隐者不遇的作文300字4篇
在一个风和日丽的早晨，贾岛跋山涉水、不辞辛苦，来到了一座山林中，拜访隐居的隐者。
一路上，鸟语花香，经过一段时间，他在一间被山雾笼罩的草屋前见到了正在于小狗嬉戏的隐者徒弟。贾岛不慌不忙的走到了一棵高大的松树前，徒弟一看，便走过去接待他。贾岛一看这个童子像是隐者徒弟，便和气地问：“你的师父到哪里去啦？”徒弟微笑着说：“我的师傅去采药去啦！”贾岛一听，向四周张望，不见人影，所以有点失望。可是一点希望又油然而生，他又问：“你的师傅去哪儿采药去啦？”徒弟连忙回答："对不起，因为这山中云雾太浓，很难看清人影，而且还很容易迷路，所以我不知他在哪儿。”贾岛一听，很是沮丧，这句话把贾岛的一线希望彻底打破了。可是贾岛触景生情，写下了这首脍炙人口的诗篇：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。虽然他未见到隐者，却写下了这鸿诗巨制。
篇二：寻隐者不遇改写
现在已经是新年了，我决定去拜访一位隐居深山的朋
友。
我一边走路一边沿途观赏深山美丽的风景，这里的树木高大苍翠，野花竟竞相开放，争奇斗艳，让人一看就生爱慕之心，我正陶醉在这一片诗情画意之中。
忽然，一个童稚的声音把我唤了出来，一看，原来是一个头扎“冲天辫”，小脸蛋儿红红的小书童，他的眼珠好奇地打量着我，笑着说：“这位先生到这儿来找谁啊！”我笑笑说：“找泛隐君。”牧童搔了搔头皮，突然哈哈大笑，嬉皮笑脸地对我说：“哈，您找我的师傅啊，可他不在这里哦！”我连忙问道：“他在哪里啊！”“我师傅正在山上采药哩！”我正要去找，牧童拦住了我，焦急地说：“这座山可高了，又有云雾缭绕，危险极了！”我莫默不做声，沉思片刻，就写了这首诗《寻隐者不遇》。
篇三：改写寻隐者不遇
唐代的时候，有一位诗人叫贾岛。一天，天气晴朗，天水汪汪，贾岛准备到山林中拜访一位隐居山中的老朋友, 贾岛怀着激动的心情，迈着轻快的脚步走向山林中。
到了山下，贾岛一边走一边向路人打听老朋友的住处，就这样边走边打听，很快，他看到远处山林中有一处小茅屋，屋前有几十棵郁郁苍苍的松树，树下有个童子正在扫地。'‘该
到了。”想到这，贾岛急走几步，上前向小童打听到：“你师傅在家吗？”
“我师傅上山采药去了。”
"知道在哪座山了吗？”贾岛有点失望。
“就在这座山上了。”童子答道。
“那就好了！我到山上去找他。”贾岛高兴地说。
“只是这山上云雾茫茫，你根本找不到我师傅了”
童子的话让贾岛彻底失望了。贾岛带着遗憾的心情，慢慢向山下走去。
走在路上，贾岛有感而发，吟出一首流传千古的诗一—《寻隐者
不遇》：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
篇四：寻隐者不遇改写
到处是深山老林，山中雾气缭绕，一片白茫茫，恍如仙境。一位穿着端庄的诗人一一贾岛，正朝着山下的一户人家走去。
房子旁，一位童子正在片片苍松下拿着树枝，赶着狗玩呢！贾岛走上前来，心想：这应该就是那位隐者的住处了吧。“先生，请问您……”童子好奇地问。贾岛解释道: “我步行千里而来，是为了来找你家先生。不知童子是否知道先生的去处。” “哦，那真不巧！我师傅在半个时辰前就上山采药去了。”“唉……”贾岛失望了。这时，童子又说话了：“我师傅就在此山中……”“这是真的吗？那你又是否能告诉我他大概在哪儿？”贾岛打断了童子的话。
“可是……现在云雾缭绕，我不知道他具体在哪儿……”原先满怀期望的他，彻底失望了。回到家乡，心中万般无奈的他，为此写出了一首抒情之作：松下问童子, 言师米药去。只在此山中，云深不知处。
《寻隐者不遇》 一、教学目标 正确、流利、有感情地诵读《寻隐者不遇》，了解古诗的大概意思，体会诗人的感情变化，感受故事的意境。 二、教学重点、难点： 教学重点：能正确、流利、富有节奏地诵读古诗。 教学难点：体会平白如话、寓问于答的写法，感受古诗的深远意境。 三、教学过程 一、导入新课 1．师：今天，老师想为大家介绍一首我十分喜欢的古诗，诗的名字就叫《寻隐者不遇》（课件出示古诗）伸出手，我们一起来写出这首古诗。这是唐代诗人贾岛写的一首五言绝句。（教师提醒有些字的写法：寻、遇、松、） 二、读。（读通古诗） 1．师：以往拿到一首古诗，你们会怎么去学习？ 学生交流方法，教师肯定：的确，拿到一首古诗，首先要读，把诗读通顺了。（板书：读） 2．先自己读一读，做到读准字音，读通诗句，读时别把题目丢了，开始。生自读。 3．指名检查读诗。 师：示意读好的学生举手。请这三位同学读。 师：评价一下，他们的朗读怎么样？ 生评价。 师：都读通顺了，如果词与词之间注意停顿，读出节奏就更好了，谁来读。生读。师：听出来了吗？有点韵味，（教师划出节奏线）我们一起这样读一读。 4．齐读古诗。 三、解。（理解古诗的大概意思） 1．过渡：读这关过了，那接下来如何理解这首诗呢？你们有好方法吗？（板书：解） 2．生交流，教师引导学法：使用工具书，同座互相探讨，借助插图。 3．师：那请大家打开书，轻声读读古诗，发现不理解的地方就用我们刚才说的方法去解决，解决不了的地方打问号。 4．大班交流。 师：说说你的疑问或者已经解决的问题。 重点解决： （1）“隐者”，层层递进理解。（这里的“者”就是指……的人。那隐者仅仅指隐居山中的人吗？这种人还……像诸葛亮那样很有……对，所以隐者是隐居山中的学者；而且这种人不想为官，想过清净悠闲的生活。） （2）“童子”指儿童，在这首诗中，童子的身份其实就是隐者的：徒弟。（3）“云深”：云会有深浅吗？看看书中的插图，巍峨的高山直插云霄，半山腰处地云雾怎样？这里的云深指什么？对呀，还可以用哪些四字词语来形容这云雾吗？生交流，老师也搜集了一些，我们一起来读读。(云雾缭绕。云雾飘渺，云雾深重，云海茫茫，云遮雾罩，云雾弥漫)课件出示，学生读。 （4）“只”：教师提出：“只”字你们理解吗？我们来看看工具书中的注释：
自我介绍作文300字（八篇） 自我介绍300字(1) 我叫王添翼，已经读小学三年级了。 我嘴里长着形状不一的坏牙齿，鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大，而视力很差，偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的，只有我头前面的几根刘海是垂下来的，是什么原因呢?我也不知道。 我平时看起来很老实，可是一但被激怒，就连你们想象再丰富也会不可思议，例如：那一次音乐课的时候，汪靖邦故意拍我第一下的时候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了课堂。不知不觉的，汪靖邦又击了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了过来，我已被他挨了三次，我忍无可忍了，对他不客气了：将他绊倒，结果他出血了，我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候，我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候，我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。 看，这就是我，觉得我怎么样? 介绍自己的作文300字(2) 我的名字叫邓思凯，是一位男生，今年10岁了，我是雅塘村中心小学五年级的学生.我有金黄的头发，炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子，小小的嘴巴，两边有两个小小的耳朵.我在学校是一名小队长，专门管收作业、管纪律. 我爱好体育，有一次体检的时候，体育老师帮我们体检，我的身体是最好的，没人比得上我，下仰卧起坐，前翻滚，后翻滚也没有人比得上我，因为我报了武术班，经常做这些运动，所以比不上我.可是足球、篮球方面我很差劲，我下点功夫一定要把篮球、足球一定要经营练好. 我的特长武术、跳舞.我的武术在班上是第一，跳舞在班上是第三.我性格：大方、温顺，从不跟同学吵架、打架.看到有困难的时候都会及时帮助.可是我也有很多的缺点，就是有点偷懒粗心，有时候妈妈要我拖地我却不拖偷懒，妈妈回来的时候，就骂一顿，可我总是改有了坏习惯，我也是粗心，可是找满分的，却粗心只打
雪作文300字(5篇) 2018-06-04雪作文300字（1）那一天，下了一夜的大雪，第二天早晨，我收拾好书包上学的时候，雪花还在漫天飞舞，到处都是白茫茫的一片。 淘气的雪花一个又一个的飘到了教学楼上，雪，大地拥抱这缓缓而来的雪，雪花像砂烁一样那样大，偷偷的进入了我们的口中，它们虽然连一丝味道也没有，但它们给了我喜欢的心情。 我走进学校的大门，正要踩到地上的时候，地板就像一个特别滑的冰面让我摔在了那儿，然后我扶着地板慢慢起来走进了教学楼。 铃铃铃，下课了，我们迫不及待的去外面玩雪，我们先玩打雪仗；我们玩打雪仗玩的可开心了，我们砸别的同学，别的同学也向我们进攻。 我们还玩堆雪人，我们先做一个小雪球，在雪上滚，慢慢地滚成了一个大雪球，要做两个雪球，一个大的和一个小的，然后把小雪球放在大雪球的上面，我们用石子做它的眼睛和嘴巴还有鼻子和它身上的纽扣，就完成了！啊！多么有趣的雪！多么好玩的雪！这是我在冬天最喜悦，最快乐的一天！六年级:吉双婧雪作文300字（2）呼呼呼呼呼~~~”风婆婆奏起了美妙的音乐。 沙沙沙……”树叶弟弟也来凑热闹了。 叮叮咚咚”风铃跳起了欢快的舞蹈。 到底是谁让他们这样开心？掀开珠帘一看，不由得发出一声惊喜
的叫声：雪妹妹来了！嘻嘻！雪妹妹带着一个个小精灵——雪花宝宝们，下凡来了！小精灵们挥舞着双臂，跳着迎接、快乐的舞步，舒展着翅膀，跟着雪妹妹一路飞来。 不一会儿，雪妹妹便给每个雪花宝宝一个舒适、温暖的家。 远处，几个孩子抓起几个雪花宝宝，捏成雪球，欢乐的打起了雪仗，欢声笑语传遍了整个雪地。 几个小女孩轻轻捏了一个小小的球，从坡上往下滚，眨眼间，雪球上又围了几个小精灵！小精灵的队伍越来越大、越来越多，一个大雪球就做完了，不一会儿，一个雪人便做好了！雪天，是晶莹透剔的世界！是一个纯洁而美丽的地方！六年级:蝶月雪作文300字（3）雪，纷纷扬扬从天空中飘洒下来，好像有数不清的蝴蝶在飞，又好像是柳絮在跳舞，天地浑然一体了。 早上我起来上学的时候，刚一出门，眼前的景色令我目瞪口呆-外面竟然在下雪，此时我才深深的体会到鹅毛大雪”这个成语的含义。 我又仔细的眼前的景象，雪依然下着，房屋上、树枝上都铺满了厚厚的积雪，真像一个银装素裹的王国。 在路上走的时候，踩在雪地里发出咯擦咯擦”的声音，留下一个深深的脚印。 冰雪覆盖的世界分外妖娆。 孩子们在路边打雪仗、堆雪人。 那种幼稚的笑声把行人的目光都吸引了过来，他们的衣服上、帽
寻隐者不遇改写400字 【第1篇】 唐代诗人贾岛十分喜欢去拜访一些隐者，与他们一块儿谈诗论画。一天贾岛听说在某座深山里住着一位十分厉害的隐者，他十分高兴，便骑着毛驴出发了。一路上贾岛骑着毛驴吟着诗，有时还会看看路边的美景。 好不容易，贾岛总算找到了隐者的住处。哇！那里到处都是青翠的松树，正巧，隐者的书童正在扫地。这书童身穿青色上衣，腰上系着一根粉色的腰带，下身穿着一条蓝色的裤子和一双黑色的布鞋，手里还拿着一根树枝。贾岛见了，忙弯下腰有礼貌的问地问道：“我是 城里来的诗人贾岛，想与你的师傅讲讲诗画，请问你的师傅在家吗？”书童听了，也恭恭敬敬地鞠了一躬，答道：“对不起，贾岛诗人，我 的师傅上山采药去了，不在家。”贾岛一听，急了！忙问：“仙童仙童！你师傅去那座山上采药了呀？离这儿远不远？如果不远的话，我可以
去找他呀！书童指着前面这座山说：“不远倒是不远，就前面这座山。”贾岛听后大喜，他觉得有了一丝希望，马上问书童：“仙童，那你能否告诉我你师傅在哪个山头采药啊？”书童看了看云雾缭绕的山头，叹了口气，摇摇头无奈地说：“山上云雾太多，我也不知道啊！贾岛一听又急了，他看着飘满云雾的山头，想了想说：“那我在这儿等吧，你师傅肯定会回来吃晚饭的呀！”书童听了，苦笑着说：“贾岛诗人，不是我不愿意留您，您可是不知道啊，我师傅上山采药少则一月，多则一年呀！您等得了吗？” 贾岛听了十分扫兴，只好跟书童告别，骑着毛驴闷闷不乐地回城里去了。在路上，贾岛回想着刚刚发生的事，他是多么向往隐者的生活呀！每天无忧无虑地采采药，吟吟诗，于是，贾岛不由自主地编了《寻隐者不遇》这首诗吟诵起来：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。” 【第2篇】 某天，贾岛骑着一头毛驴来到了长安城里。
《寻隐者不遇》新编 一天天还没亮。贾岛就背起布袋，装好笔、纸和行李去拜访隐居在黑松林里的隐者去了。 一路上，小溪潺潺、鸟语花香...到处都是美景，贾岛深吸了一口气，说道：“真是太美了!”他继续走，走着走着，不知不觉就穿过了黑松林，来到了一间茅草屋前。茅草屋外边围着一圈栅栏，显然是一位隐者住的。他喘了一口气，紧了紧腰带说：“呵!找到了。” 他往前走了几步。突然，从他前面窜出了一只小花狗，冲着他“汪汪”直叫，似乎在说：“你是谁!不准过来，否则我就咬你了!”贾岛吓了一跳，不禁向后退了几步，他边退还边叫：“去去去!” 屋里的童子听到了动静，推开栅栏门，走了过来。童子惊奇地打量着岛：贾岛长得白白净净的，留着一撮小胡须。身穿浅蓝色的长袍，腰系灰色的带子，围着黄色的围裙。真是个美貌的男子啊! 与此同时，贾岛也看着眼前这位天真无邪的童子：童子手握一根树杈，身穿绿色的衣服，扎着两个小辫子。腰系粉红色的腰带。 这时，童子开口说话了：“你是谁?找谁?”贾岛行了个礼，恭敬的说：“小师父，在下名叫贾岛，字阆仙。请问你家师父在家吗?” “师傅不在，上山采药去了。”童子客气的回了一句。贾岛失
望地叹了口气：“唉!我千里迢迢赶过来拜访，却不在家!”童子指了指身后的的大山，说：“但就在这座山中。”贾岛立马眼中放光，俯下身来问：“那请问是在哪条路上去的呢?”童子摇着手说：“山上云雾缭绕，不知是从哪条路上去的。” 贾岛彻底失望了，但是转眼他又高兴起来了。因为他此行的目的并不只是前来拜访他所仰慕的隐者，更重要的是作诗呀! 于是，他当场吟出：“《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”
介绍自己的作文300字篇一：介绍自己的作文300字我最喜欢的颜色是蓝色。人家说，喜欢蓝色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！>这就是我，一个普普通通的小男孩。篇二：介绍自己的作文300字大家好，我是一个活泼开朗的男孩，我有一头乌黑的头发；也有一双明亮的眼睛，像天空中闪烁的小星星；我还有一张能说会道的大嘴巴。我的身高大约是1.45米左右，在班里算是名列前矛了，因为我爸爸妈妈都长得比较高，所以我也遗传了他们的基因。我有一些特点：你瞧，我做作业的时候，一马虎就把字写得歪歪扭扭；可我一认真就写得很好很好。我要好好把这个坏习惯改过来，当然，不只是我一个人，爸爸妈妈也在帮我改正呢！我的爱好有踢足球，打羽毛球??我最喜欢的是踢足球，我不但守门技术好，射门技术也很好。有一次，有一个小朋友带着球冲了过来，我二话没说，马上把他的球抢了过来，直奔他们的球门，瞄准一射，进球了！我的心里真激动啊！我有一些优点和缺点。优点是，我经常帮爸爸妈妈干活，经常受到他们的表扬；缺点是，我的脾气很火爆，动不动就对人发脾气。篇三：介绍自己的作文300字大家好！我叫韩梅，今年11岁了，在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己。我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢！我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？篇四：介绍自己的作文300字我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢？
介绍自己的作文300字「精华」 介，古代传递宾主之言的人。绍，绍继、接续。介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。下面是我整理的介绍自己作文，欢迎大家参考! 【介绍自己作文1】 八年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上，这个女孩就是我——王紫藤。 我性格活泼开朗，经常和小朋友做游戏。有一次我们玩打水枪，我采用机智勇敢的方法打败了对手，大家都夸我很聪明。 虽然我玩的时候活泼淘气，但是学习时我很专心。有一次，老师出了一道奥赛题，我开动脑筋，老师直夸我有创新力呢! 在班上，我是个好学生，每天作业都能按时完成，做完后也能自己检查。上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也让我当他的小助手。在家里，我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈做家务，比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜...... 你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能喜欢我这个阳光女孩——王紫藤。 【介绍自己作文2】 出来这个班级，可能大家还不太了解我。现在，我就让大家认识一下我—一个善良的小女孩。 我叫杭笑来。我有许多爱好，比如说读书啦，画画啦，等等。这些啊，我不仅非常喜欢，而且还很在行呢! 我喜爱读书，这是我的大优点。每当我拿到新书时，都爱不释手，常常看的废寝忘食。一次，妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他，就激动起来，连忙把书夺过来，坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候，妈妈已经站在我面前："快点，快点吃饭，叫了你四遍也听不见!"听到妈妈这话，我知道她一定发火了，没办法，我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。 这就是我。希望大家永远记住我—一个善良的小女孩—杭笑来!
关于雪的作文300字 美丽的雪花，舞吧，冬日的使者，舞出21世纪的丰收年，把那田地里的害虫冻死。让庄稼茁壮成长!下面一起和橙子学习一下关于雪的作文吧！ 关于雪的作文篇一：我喜欢百花争艳的春天，也喜欢骄阳似火的夏天和天高气爽的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬天与这冬天的雪。 每当冬天要来临的时候，我内心的深处便会涌起一种莫名的快乐，伙伴们喜欢春天，喜欢夏天，还喜欢秋天。但我最喜欢冬天，因为冬天有雪，我喜欢雪。 站在山尖上，低头俯视着下方的沃野，不由的感慨一番：冬天是洁白的，冬天是美丽的，冬天是上帝派来的一位穿着白衣服的天使。 站在山坡上，仰望天空，雪花呈六角形向下飘，飘向大地;飘向田野;飘向我的村庄;飘在我身上，蓦地，我成了一个雪人。 雪飘飘扬扬的落在大地上，大地正在构思着春天的图画，小草将会萌发，小花将会绽放，大地将会充满绿色的生机! 关于雪的作文篇二：冬日的天空中，飘零着片片飞雪，在阳光的照耀下闪现出银白色的光芒，如淘气的娃娃，趁云朵儿不注意，一起舞动着洁白的翅膀来到了人间，给大地悄悄织上了一件棉袄…… 雪正下着，那鹅毛般的飞雪很快便在地上去上了一层洁白的床单，给大树换上一件雪白的大衣，把整个世界都漂白了，就如童话般的梦1 / 3
境，让人心醉。 雪飘啊飘，一棵棵大树身上堆满了积雪，树枝上覆盖上一层薄冰，叶子上也一样，可谓“琼枝玉叶”，显得异常美丽，就如诗中所说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”美不胜收。 但到了第二天，当第一缕阳光照向大地时，雪花飞啊飞啊，回到天上去了。但它那种牺牲精神，那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质，会永久的留在大地上。 关于雪的作文篇三：傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。 初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。 窗外的雪，不停地落在我的纸上，我突然感到了生命的虚度。春花秋月，没有使我止步，这场雪却使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隐在雪中，用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久，会导致雪盲，只有暂回红泥火炉的小屋，温上一壶酒。 窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。 关于雪的作文篇四：天还没亮，我却醒了。借着窗外的灯光，我看见有星星点点的雪花飘过。这是入冬以来的第几场雪呢? 2 / 3
寻隐者不遇改写600字 【第1篇】 一天，天气晴朗，万里无云。我突发奇想：要不去看看多年不见的老朋友？看看他还认不认得我。 来到山脚下，抬头仰望，只见山顶被云雾缭绕着，好似戴了顶洁白的帽子神秘极了。往前走上几步，只见一颗颗高大的树木像一位位巨人正在守护着山峰树下的花儿五颜六色，美极了！粉的似霞，红得似火，黄的赛金……花儿的上面是一只只小蜜蜂在采蜜呢！树上的小鸟正在欢快地唱着歌儿，小溪也在为小鸟伴奏呢！我想：怪不得老朋友要住在这儿呢要是我也能住在这里就太幸福了！ 来到山顶，隐隐约约见到一个小木屋。走到门前，只见门是半开着的，心想：难道老朋友和我心有灵犀，知道我要来？我就进去吧！走进屋中，扫视一周，见屋中空无一人，“老朋友到底去哪了？”正当我疑惑不解的时候，突然听到了一声“汪！”我随着狗叫声过去，
看见一个小孩正在逗狗，“你知道╳╳╳在吗？我是他的老朋友贾岛。”“你说师傅呀，你来的可真不是时候，师傅刚走。”小孩一边天真地 说一边让小狗去休息。我抚摸着小孩问：“你师傅去干什么了？”“我师父采药去了，至少要三四天才能回来。”小孩一本正经地说。“你师父在哪座山上采药，能不能带我去找他？”我怀着一丝希望问。“师 傅就在这座山上采药，可是云雾缭绕，我也不知道在哪儿。”我彻底 失望了，只好依依不舍得离开了。 回去的路上，我心想：今天也不是没有收获呀！能看到这么美的景色也是不错的……想着想着，我便情不自禁的吟诵起来：“松下问 童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。” 【第2篇】 唐代有一位驰名中外的大诗人，名叫贾岛。这几天，贾岛心事重重，很想找个人谈谈心。突然，他想起了隐居在山中多年的老朋友，不知如今他过得如何？他想和老朋友叙叙旧，顺便谈谈心。贾岛二话不说，立即收拾包袱，背上行囊，蓄势待发了。
寻隐者不遇的作文300字4篇 在一个风和日丽的早晨，贾岛跋山涉水、不辞辛苦，来到了一座山林中，拜访隐居的隐者。 一路上，鸟语花香，经过一段时间，他在一间被山雾笼罩的草屋前见到了正在于小狗嬉戏的隐者徒弟。贾岛不慌不忙的走到了一棵高大的松树前，徒弟一看，便走过去接待他。贾岛一看这个童子像是隐者徒弟，便和气地问：“你的师父到哪里去啦？”徒弟微笑着说：“我的师傅去采药去啦！”贾岛一听，向四周张望，不见人影，所以有点失望。可是一点希望又油然而生，他又问：“你的师傅去哪儿采药去啦？”徒弟连忙回答："对不起，因为这山中云雾太浓，很难看清人影，而且还很容易迷路，所以我不知他在哪儿。”贾岛一听，很是沮丧，这句话把贾岛的一线希望彻底打破了。可是贾岛触景生情，写下了这首脍炙人口的诗篇：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。虽然他未见到隐者，却写下了这鸿诗巨制。 篇二：寻隐者不遇改写 现在已经是新年了，我决定去拜访一位隐居深山的朋
友。 我一边走路一边沿途观赏深山美丽的风景，这里的树木高大苍翠，野花竟竞相开放，争奇斗艳，让人一看就生爱慕之心，我正陶醉在这一片诗情画意之中。 忽然，一个童稚的声音把我唤了出来，一看，原来是一个头扎“冲天辫”，小脸蛋儿红红的小书童，他的眼珠好奇地打量着我，笑着说：“这位先生到这儿来找谁啊！”我笑笑说：“找泛隐君。”牧童搔了搔头皮，突然哈哈大笑，嬉皮笑脸地对我说：“哈，您找我的师傅啊，可他不在这里哦！”我连忙问道：“他在哪里啊！”“我师傅正在山上采药哩！”我正要去找，牧童拦住了我，焦急地说：“这座山可高了，又有云雾缭绕，危险极了！”我莫默不做声，沉思片刻，就写了这首诗《寻隐者不遇》。 篇三：改写寻隐者不遇 唐代的时候，有一位诗人叫贾岛。一天，天气晴朗，天水汪汪，贾岛准备到山林中拜访一位隐居山中的老朋友, 贾岛怀着激动的心情，迈着轻快的脚步走向山林中。 到了山下，贾岛一边走一边向路人打听老朋友的住处，就这样边走边打听，很快，他看到远处山林中有一处小茅屋，屋前有几十棵郁郁苍苍的松树，树下有个童子正在扫地。'‘该
自我介绍作文300字三年级 自我介绍作文300字 我叫xx,今年九岁了,在坂田小学读三年级.圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛, 一头乌黑的头发。 在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩.经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板.有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我非常开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了.我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见. 我感觉自己就是一个小老师了 在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的，连话也特别多,大家都叫我'小话家'. 每个星期天,我都要和姐姐一起到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些有趣的事情. 这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果. 自我介绍作文300字 我叫xx，已经读小学三年级了。 我嘴里长着形状不一的坏牙齿，鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大，而视力很差，偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的，只有我头前面的几根刘海是垂下来的，是什么原因呢?我也不知道我平时看起来很老实，可是一但被激怒，就连你们想象再丰富也会不可思议，例如：那一次音乐课的时候，汪靖邦故意拍我第一下的时候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了课堂。不知不觉的，汪靖邦又击了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了过来，我已被他挨了三次，我忍无可忍了，对他不客气了：将他绊倒，结果他出血了，我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候，我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候，我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。 看，这就是我，觉得我怎么样?
以雪为题目的作文300字 雪是指由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水，是一种自然现象。以下是小编收集整理的几篇关于雪的作文，希望帮到有需要的同学们，欢迎阅读。 
雪还在窗外下着，明天，也许楼下就有人玩耍了吧！冬天的雪，总是令人神往的，真的来了，下面是小编为大家整理的“写美丽的雪作文300字”，欢迎大家阅读，仅供参考。 写美丽的雪作文300字（一） 天气渐渐转凉，今天，偶然走向窗前，白白的什么东西在眼前飘扬。我知道，下雪了。 雪花纷纷扬扬地往下落，像一道白色的纱帘，挡在了我的眼前。雪花在空中飞舞着，纯洁无瑕。它是精灵，冬天的精灵。 那一小片一小片的雪，虽不大，但聚集在一起，却总能把这儿或那儿染成白色。这不正是告诉了我们一个积少成多的道理吗？也正是这些雪花，成就了一个银装素裹的冬天。 寒风吹来，我打了一个寒战。外面的雪花啊，它会不会感到冷吗？不，它不会。天愈是冷，雪愈是大，愈是长久。天气一热，它便会化作一滩水。这便是你的一生吗，雪？短暂，却留给了许多人美好而又怀念的一个美丽的雪日。 雪还不大，没有人出来打雪仗或堆雪人。初冬嘛，总是这个样子的。不过像我一样，在屋内向外看雪，便也是一件惬意的事。 雪是不挑剔的，在哪儿落下了，就在哪儿安了家。水面上结了一层薄冰，瞧，有些雪花便在哪儿稍息了。白花花的一小片，让人觉得软软的。 雪还在窗外下着，明天，也许楼下就有人玩耍了吧！冬天的雪，总是令人神往的，真的来了，会让大家心旷神怡。 写美丽的雪作文300字（二） 冬日的第一场雪，估计也是最后一场雪，终于姗姗来迟地降临了河南。 漫天飞舞、清晰可见的雪花弥漫着整个天际。凭栏相望，是处银装素裹，红衰翠减。西北风的吹动下，雪毫无声息地打落在地面上。不多时，便已令水泥地换了颜色。 雪的降临是如此的意外，带来的，自然有不少欢声笑语。堂妹昨晚甚至一直在广场上玩雪直至十点多。可见，喜爱雪的人们都是兴奋非常。雪，也终于没与人们错过在这个冬日。 处处皆是孩子们的欢声笑语，一个个雪人早已急不可耐地出现在了地上，也算是形状各异，千奇百怪。有很多雪雕像长得模样很是令人纠结，根本无法分辨出到底是什么动物。不管是什么形状，其所带的含义，都是人们的愉悦。 当然，明显可见就是环卫工人的工作量也增加不少。因道路积雪，环卫工人也不得不用铲子铲雪，以保证地面不太过湿滑。 不少孩童也在父母的带领下加入了这项工作，看起来玩的也很是开心。同一项工作，也
改写寻隐者不遇 本文作文是关于四年级的续写改写改写寻隐者不遇，欢迎阅读。 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 昨夜的一场蒙蒙春雨，给大山洗了一个澡。在雨水的滋润下显得更加清丽脱俗。绿油油的麦苗、金黄色的油菜花、粉红色的桃花、雪白的梨花、翠绿的柳叶……点缀在绿色的山林中。白茫茫的雾气笼罩着整座大山，好像给整个森林披上了白茫茫的纱巾，就像传说中的灵山一样云雾缠绕。一个个笋芽儿破土而出，好奇地张望着四周。他——贾岛，迈着轻松地步伐，踏着石头铺成的山间小道，兴致勃勃地去拜访它那位隐居在山林里，多年不见的至交。 快到中午的时候，贾岛终于看见了至交的家——一间茅草屋，草屋四周有一圈长长的竹篱笆，旁边还有一棵挺拔高大的松树，在松树下面有一个童子，他正在清扫院落。贾岛看见了激动地走到松树下面，拱着手，彬彬有礼地问：“请问小师傅，你的师傅在家吗？”童子好奇的打量了贾岛一番以后才回答，“您来得真不巧，我的师傅不在。”贾岛着急地问：“那你的师傅到那里去了呢？”“我的师傅到山上采药去了。”童子回答说。贾岛紧追着问：“你知道在山上的哪个地方吗？”童子指着那座山说到：“巍峨的大山，云雾缠绕，我也不知道我的师傅在哪里。”贾岛听了唉声叹气，遗憾地说到：“我们两人好朋友已经有十多年不见了，这次，我千里迢迢地赶过来，特地来看望他老人家，可是他偏偏上山采药去了。小师傅，那你的师傅要什么时候回来呢？”“先生，我的师傅起码晚上天黑了才回来。”贾岛听了以后跟童子说：“晚上我等不了了，那先我走了，等你师傅回来时请你代我向他老人家问好，就说贾岛来看望过他了，再见了小师傅。”
贾岛远道而来没遇到至交，满怀遗憾地离开了草屋下了山。只有草屋旁的那棵苍天大树——松树目送了贾岛，好像在替他的主人送别贾岛…… 四年级:红妹公主
雪中校园作文300字 导读：雪中校园作文300字篇1 在12月13日的那一天，下起了年第一场大雪。 清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的装点着 雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。 冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。 过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。“看，我打中你了！”“呀，我的裤子湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人。玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条。“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。 啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！
雪中校园作文300字篇2 下雪了，下雪了，我欢呼的跑了出去。 哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，就在这时，上课铃打了，我依依不舍的.离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上操了吧？在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！雪覆盖了整个校园，洁白美丽。 雪中校园作文300字篇3 今天上午上第四节课的时候，校园里飘起了雪花。我原以为这雪不会下大，谁知仅过了一个中午，山阳城就变成了白银世界。 下午，走进校园，映入眼帘的是学校中央的大花坛。花坛中那棵高大的柏树在雪的覆盖下，斑斑点点露出一点翠绿的叶子，在雪的映衬下，叶子更绿了。冬青的圆叶子依然那么绿，盛满了雪，像翡翠盘里的珍珠粉。
寻隐者不遇古诗改写范文 《寻陆鸿渐不遇》 唐代：皎然 移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归时每日斜。 陆鸿渐，名羽。精于茶道，所著《茶经》为世界第一部茶叶专著，因此他被后人尊为“茶圣”。他终生未入仕途，一直隐居不出。这首诗就是诗人在陆羽搬家后不久去拜访的经历，虽然没有见到人，但通过对其居住环境的点染和邻居的话语等诸多的侧面描写，陆羽的超然出世的风采已经卓然呈现。 移家虽带郭，野径入桑麻。这两句交代了事由，陆羽刚刚搬家，虽然里城不是太远，但很偏僻，需要通过一条小路穿过一片桑麻地，才能到他家。这里不仅仅写了陆羽新家的位置，诗人穿行于城外的小路，寻幽访友的足迹也清晰可见。桑麻是典型的农家景致，陶渊明在《归田园居》中写他甘心为农，和农夫共同讨论农作物生长的情形时写道：”相见无杂言，但话桑麻长。”通过桑麻来说明陆羽归隐于田园。
近种篱边菊，秋来未著花。这两句写景的同时，也点明了陆羽的身份，因为陆羽毕竟不同于农人的身份，所以虽然他隐居在田园，但他院子周围却种满了菊花。菊花自陶渊明起就是高洁自守的隐者象征。同时也说明了季节，刚刚初秋，所以看到的是尚为结花苞的菊花。 扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归时每日斜。最后四句写的是诗人来到陆羽的家门口，敲门却没有人回应，连狗叫都没有。诗人只能去向他的邻居打听，才知道陆羽早就进山里去了，每天要太阳快落山才回来。如果说前面四句关于环境的描写都是身份性情的铺垫，而这里则是通过邻居的言语描述，把陆羽无拘无束的生活姿态呈现出来。邻居们不知道他的生活内容，只知道他早出晚归，流连山中。 全诗没有一处直接关于陆羽的描述，但通过对陆羽生活环境的点染，邻居对他生活方式的描述，就把陆羽不以凡尘俗世为念的高人隐逸之姿描绘出来了。这首诗和贾岛《寻隐者不遇》“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处”的意境颇为相似。 将古诗改写成现代诗，实在是件难事儿，实在又是件趣事儿，实在需要有兴者做的件好事儿。我实在想做这件事儿，因为我实在觉
改写《寻隐者不遇》小学作文 篇一、改写《寻隐者不遇》小学作文 这是风和日丽的一天，我准备去山上拜访多年不见的老朋友。 我漫步在山间的小路上，闻着扑鼻的花香，蝴蝶在花丛间翩翩起舞，蜜蜂忙着采蜜，听着小鸟在欢乐的唱歌，看到直插云霄的大树。边走边欣赏风景，不一会就来到了山上，我坐在一棵高大的松树下休息，迎面走来了一个小孩子，我赶忙起身，走上前去问道：“请问小朋友，你认识隐居在山上的一位高人吗？”小孩子自豪地说：“当然认识啊！他是我的师父哩！”“那真是太好了，我是你师父的一位好朋友，我和他有屈指可数的老交情了，算是老兄弟了了，”我停了停又说，“你知道你的师父去哪了吗？”小孩子挠了挠头说：“这个，我的师父去采药了。”我急忙又问：“你的师父去哪采药去了？”“我也不知道他去哪采药了，一定在这座山中，只是山中云雾迷蒙，山高林密我也不知道他具体在哪。”我听到这不仅诗兴大发，吟诵道： 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 篇二、改写《寻隐者不遇》小学作文 这天阳光明媚，万里无云天是那么的蓝，空气是那么的清新我准备去拜访我多年不见的恩师。 山中，百花盛开迎来了一阵阵扑鼻的芳香，那绿油油小草上镶嵌着无数野花；蝴蝶在花丛里翩翩起舞；小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜小鸟在枝头歌唱……我仿佛在人间仙境一般那！我怀着愉快的心情走着走着不知不觉的走到了一棵直插云霄的大树旁歇歇脚。我忽然看到前面有一位小孩子正在唱着小曲更小狗玩呢。我便走上去问道：“小朋友，你认识隐居在这座山里的高人吗？”“噢，那你可找对人了，他就是我师傅。”“原来是这样啊，那对不起了，我真实有眼不识泰山你师傅呢他是我多年不见的恩师你知道他去哪了吗？”“我师父他去采药了就在这座山里。”“那你能带我去找他吗？”“对不起了，你看这座山，山高林密，云雾缭绕师傅具体的位置我也不清楚。”听到这我情不自禁地吟诵道： 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 看来恩师采药去了，我也不打扰他了，还是下次在来拜访吧！ 篇三、改写《寻隐者不遇》小学作文
介绍我自己作文300字范文（6篇） 本文是关于介绍我自己作文300字范文（6篇），仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 介绍我自己作文要怎么写呢?你是不是在苦恼呢?为此，特意收集整理了介绍我自己作文300字范文给大家，欢迎阅读。更多资讯请继续关注自我介绍栏目。 介绍我自己 我是一个上三年级的女孩，我长着弯弯的眉毛，一双黑宝石般的眼睛，雪白的皮肤，像瀑布般的秀发，长得很普通。 我特别喜欢画画，它是我生命中不可缺少的一部分。我最擅长 画风景，画得非常好看。 我最大的梦想是有一对像天使或精灵的翅膀，在蓝天中自由的飞翔。 我长大想当服装设计师，设计许多好看的衣服。我也很喜欢科学，它能教我们辨认树木。 我很外向，喜欢交朋友，喜欢交朋友，和朋友相处得很好。 我最大的缺点就是爱看电视。总体来看，我还是以各不错的人。 介绍我自己 我，一个九岁的小女孩，现在在广营路小学读书。 我有一头乌黑的长发，一双圆圆的眼睛和粉红的嘴巴。在别人眼里，我是一个成熟、懂事的小姑娘。 我在开心的时候，悠闲自在，哪怕是看平时讨厌的书，都感觉很好，不愿做的事，也会有耐心去做。听到音乐响起，就会情不至尽的跳起舞来，越跳越开心，越跳越快乐。 有时候，生气起来，妈妈叫我帮着做家务，我会很不情愿，嘴巴撅得很高很高，什么事也不愿意去做。 我是一个胆小的孩子，上课时，老师让大家回答问题，我也不敢举手来回答老师提出来的问题。 这个开心快乐、胆小善变的小女孩就是我。
介绍我自己 我叫xxx，我今年9岁了，小名叫文静，我的爱好有好多：画画、看书、写字……我最喜欢的就是看书了。 记得有一次我在家里看电视，我看着看着就看起书来了，当妈妈见电视声就跑过来，看见我在看书，就大声的对我说：文静，你不看电视就关掉。当时我吓了一跳，对妈妈说：妈妈，您以后说话能不能小声一点啊，我的耳朵都快被您震聋了。 这就是我，你个爱看书的我。 介绍我自己 嘿!大家好!想认识我吗?我叫xxx，上小学四年级。 我，一双炯炯有神的大眼睛下挺着一个不大不小的鼻子，和一个小巧玲珑的嘴巴，凑成了活波可爱、性格开朗的我。 有时，我很调皮;有时我也文静，这不，我又站起来准备运动呢! 记得有一次，我到奶奶家去玩，一不小心打碎了奶奶的花瓶，我吓了一跳，连忙把东西清理清理，没有留下任何“线索”。后来，奶奶发现了，便问是谁搞的鬼，我只好认了错。 还有一次，我和几个小伙伴一起跳皮筋，我还没跳几下就失败了，按游戏规则该对方跳了，可我还想跳，就一边撑筋一边跳着，小伙伴又急又气，说：“你好好撑筋吧。”可我装作没听见，直到小伙伴发火了，我才停下来。 你们瞧瞧，调皮的我是多喜欢跳皮筋呀! 文静的我、调皮的我、诚实的我、到底哪一个是真实的我呢? 介绍我自己 我在别人眼里看来是一个活泼的小女孩，但实际上我很内向。 我的头发乌黑的乌黑的，又黑又亮，眉毛毛茸茸的，鼻子不高不矮，滑溜溜的。我还一双圆圆的，大大的，水灵灵的，像钻石一般闪亮眼睛。一张嘴巴又红又嫩。我的一双耳朵又大又圆，像两把小扇子。 我特别爱看书。有一次，放学回家，做完作业，就开始看书，看得可认真了，就像木偶人一样坐在书桌前一动不动的。看呀看呀，一直看到吃饭的时候了，妈
2021年第一场雪作文300字 20xx年第一场雪作文300字篇1 今年过完新年我就已经十一岁了，在这个新年里，我遇到了我长大以来最大的一场雪。 一天晚上，我听天气预报说这几天要下雪，我想：“大概就是小雪吧。”于是我想都没想就睡下了。第二天我睁开眼睛一看，哇!外面白茫茫的一片，我从没见过这么大的雪。我从楼上望下去，楼下的小亭子上、草坪上、树上积满了厚厚的一层雪。家里的屋檐上都挂起了冰柱子。 我穿好衣服和姐姐一起兴奋地跑到了楼下的雪地里，顾不上手冻的冰冷，用雪堆起了一座小冰山。我躲在冰山后面，用雪球向姐姐发起了进攻。姐姐也用雪球回击了我。我们俩在雪地上开心地又叫又跳。姐姐还在雪地里用手写下了她自己的名字。最后我还和姐姐一起合作堆了一个小小的雪人。 完了一个上午，我心满意足的回了家。正好是放午间新闻的时候，我听到新闻里说，南方的很多地方都下了雪，但是他们没我那么开心，因为这场雪让他们都不能回家过新年了。有的地方的交通都堵塞了，他们都被困在大雪里。我听到这些消息，一下子就难过起来。也没有心情再和姐姐去玩打雪仗了。我默默地祈祷，这场雪能快点停下来，这样他们就能回家了。
后来我在新闻里看到在解放军叔叔们和很多人的帮助下，他们中的很多人都平安的到了家，过了一个开开心心的新年。我也开心的笑了! 20xx年第一场雪作文300字篇2 今年冬天的第一场雪下得真大、真美。 放眼望去，大地一片银白，像是盖上了一层“棉被”，就连屋顶也变得雪白雪白的。一排排“谷子菱”挂在屋檐下，晶莹剔透，在阳光的照射下闪着耀眼的金光，美丽极了! 走在大街上，路滑溜溜的，使人一不小心就摔倒在地。公共汽车像蜗牛似的慢慢“蠕动”，生怕翻了车。 路旁的树上，也堆积上了厚厚的白雪，在白白的雪中还透出了一点绿绿的叶子。一束束阳光照在树上，闪着金色的光芒，多像正在盛开的梨花呀! 不光树是白的，就连各种各样的小汽车也变白了。车窗、车身都盖着一层厚厚的雪。一辆辆车雪白雪白的，开起来，就像一个正在滚动的巨大的雪球。 在雪地里，一群群可爱的孩子正在玩耍。他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的正在用雪垒城堡。一层细腻的汗珠慢慢地流了下来，也没感觉出来。 雪花飘啊飘啊，像是永远飘不完。它们悄无声息地落到每一个角落，默默地躺在那里覆盖着大地。世界变成了一片银白，真美!