福建省行政执法条例试题
一、判断题
1.行政执法机关及其行政执法人员依法实施的行政执法行为受法律保护，任何单位和个人不得干预、拒绝或者阻碍。（正确）
2.行政执法机关应当根据实际情况开展日常行政检查工作，确保必要的检查覆盖面和工作力度。对投诉举报较多、列入异常名录或者有严重违法记录等情况的，可以增加行政检查次数。（正确）
3.乡（镇）以上地方人民政府所属行政执法机关的行政执法主体资格由本级人民政府依法确认，并向社会公告。（错误，正确表述为：县级以上地方人民政府所属行政执法机关的行政执法主体资格由本级人民政府依法确认，并向社会公告。）
4.行政执法机关之间发生行政执法管辖争议的，依法协商解决;协商不一致的，提请共同的上一级行政机关决定。（正确）
5.一个行政执法机关有多个所属行政执法机构、行使多项行政执法职权的，可以整合所属行政执法机构，组建综合的行政执法机构，集中行使职权。（正确）
6.行政执法机关根据行政执法需要，可以组织相关行政执法机关联合执法。（错误，正确表述为：县级以上行政执法机关根据行政执法需要，可以组织相关行政执法机关联合执法。）
7.行政执法机关可以根据工作需要，配置一定数量的行政执法辅助人员，行政执法辅助人员可以从事行政执法。（错误，正确表述为：行政执法机关可以根据工作需要，配置一定数量的行政执法辅助人员，行政执法辅助人员不得从事行政执法。）
8.行政执法人员在进行执法活动时，应当主动出示执法证件，向当事人和相关人员表明身份。（正确）
二、单项选择题
1.行政许可、行政处罚、行政强制、行政征收等行政执法决定，行政执法机关应当在作出决定起（）个工作日内公开执法机关、执法对象、执法类型、执法内容、执法结论等行政执法结果信息，其中行政征收和准予行政许可的决定应当全文公开。
A、五
B、六
C、七
D、八
答案：C
2.行政执法机关应当定期组织行政执法人员和行政执法辅助人员参加业务培训，学习（）知识，提高行政执法水平。
A、法律法规
B、专业
C、业务
D、法律法规和业务
答案：D
3.行政执法程序由行政执法机关依（）启动，或者依公民、法人和其他组织的申请启动。
A、职能
B、职权
C、权力
D、职务
答案：B
4.行政执法机关应当在收到回避申请之日起（）个工作日内作出是否回避的决定，并告知当事人;决定不予回避的，应当说明理由。
A、三
B、四
C、五
D、六
答案：A
5.行政执法机关应当充分听取当事人的陈述和申辩，对其提出的事实、理由和证据予以记录、（）并归入案卷。
A、核实
B、核查
C、复查
D、复核
答案：D
6.行政相对人对行政执法机关所作出的行政执法行为享有（）;有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼;认为行政执法机关及其行政执法人员的行政执法行为违法或者侵害其合法权益的，可以依法向县级以上人民政府和有关部门投诉、举报，并有权要求获得赔偿。
A、陈述权
B、申辩权
C、申述权
D、陈述权、申辩权
答案：D
7.委托机关应当将受委托机关或者组织、委托的事项向社会公告，并负责对受委托机关或者组织的行政执法行为进行（），对该执法行为的后果承担法律责任。
A、管理
B、检查
C、监督
D、监管
答案：C
8.行政执法机关依法需要核查公民、法人和其他组织的申请的，或者对公民、法人和其他组织实施（）等行政执法行为依法需要查明事实的，应当合法、全面、客观、及时开展调查，合理使用必要、适当的措施。
A、行政监督检查、行政强制
B、行政处罚、行政拘留
C、行政监督检查、行政处罚
D、行政处罚、行政强制
答案：D
三、多项选择题
1.行政执法，是指行政执法机关针对特定公民、法人和其他组织作出的行政许可、行政处罚、行政强制、行政确认、行政征收征用、行政检查等行为。
A、行政许可
B、行政处罚
C、行政强制
D、行政确认
E、行政征收征用
F、行政检查
答案：ABCDEF
2.政执法机关应当将执法依据、（）、监督方式等有关行政执法信息及时向社会依法公开，但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的除外。
A、执法权限
B、执法方式
C、执法程序
D、执法结果
答案：ACD
3.行政执法机关送达行政执法文书应当采取直接送达。不能直接送达的，可以采取（）等方式。
A、留置送达
B、邮寄送达
C、委托送达
D、电子送达
答案：ABCD
4.行政执法机关应当将行政执法人员的（）等信息向社会公示。
A、姓名
B、性别
C、联系电话
D、所属行政执法机关
E、行政执法证件编号
答案：ABDE
5.行政执法机关应当严格执行收支两条线和罚缴分离的有关规定，不得将行政执法产生的收入同本机关利益直接或者变相挂钩，不得下达或者变相下达行政处罚指标，不得（）和擅自处置罚没财物。
A、损毁
B、使用
C、截留
D、坐支
E、私分
答案：ABCDE
二、习题 （一）名词解释 1．两性离子（dipolarion ） 2．必需氨基酸（essential amino acid） 3．等电点(isoelectric point,pI) 4．稀有氨基酸(rare amino acid) 5．非蛋白质氨基酸(nonprotein amino acid) 6．构型(configuration) 7．蛋白质的一级结构(protein primary structure) 8．构象(conformation) 9．蛋白质的二级结构(protein secondary structure) 10．结构域(domain) 11．蛋白质的三级结构(protein tertiary structure) 12．氢键(hydrogen bond) 13．蛋白质的四级结构(protein quaternary structure) 14．离子键(ionic bond) 15．超二级结构(super-secondary structure) 16．疏水键(hydrophobic bond) 17．范德华力(vanderWaalsforce) 18．盐析(saltingout) 19．盐溶(salting in) 20．蛋白质的变性(denaturation) 21．蛋白质的复性(renaturation) 22．蛋白质的沉淀作用(precipitation) 23．凝胶电泳（gel electrophoresis） 24．层析（chromatography） (二) 填空题 1．蛋白质多肽链中的肽键是通过一个氨基酸的_____基和另一氨基酸的_____基连接而形成的。 2．大多数蛋白质中氮的含量较恒定，平均为___%，如测得1 克样品含氮量为10mg,则蛋白质含量为____%。 3．在20 种氨基酸中，酸性氨基酸有_________和________2 种，具有羟基的氨基酸是________和_________，能形成二硫键的氨基酸是__________. 4．蛋白质中的_________、___________和__________3 种氨基酸具有紫外吸收特性，因而使蛋白质在280nm 处有最大吸收值。 5．精氨酸的pI 值为10.76,将其溶于pH7 的缓冲液中，并置于电场中，则精氨酸应向电场的_______方向移动。
樊城区学校八年级物理学科导学案 班级：姓名：日期：主备人：备课组长：蹲点领导（签字）：课题： 2.2声音的特性课型：新知探索课课时：1课时学习目标：1.知道声音的特征：音调、响度、音色。2.知道声音的音调与发声体的振动频率有关，响度与发声体的振幅和与距离发声体的远近有关，不同发声体发出乐音的音色不同3、领会科学研究的方法，养成严谨的科学态度和协作精神。4、主动参与，大胆展示，学会倾听，提出质疑。 重难点：重点是声音的特征：音调、响度、音色难点是音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅和与距离发声体的远近有关，不同发声体发出乐音的音色不同 独立思考个体探究分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、 时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记、 成果记录、 规律总结 观察实验 初读文本 再读文本探究规律 三读文本 学以致用板块一：音调 学法：.独学课本32、33、34页，关于音 调的相关内容，完成下列问题： 1、自主探究活动 （1）演示课本图2.2-1 观察到的现象：钢尺伸出桌边越短，钢尺振 动得越，听到的声音。 （2）用硬纸片分别快慢不同地划过梳子的齿， 比较声音的音调。 观察到的现象：快划时硬纸片振动的快，发出 的音调_______，慢划时硬纸片振动的慢，发出 的音调_______。 思考：以上两个实验说明声音的音调和振动的 快慢有关，你能总结它们之间的规律吗？ 2、什么叫频率，频率是描述什么的物理量？频 率的单位是什么？ 3、什么叫超声波，什么叫次声波？它们都是声 音吗？为什么我们人耳听不到超声波、次声 波？ 4、蝴蝶翅膀振动发出的声音？为什么地震到来 之前，有些动物会有特殊的反应？ 板块二：响度 学法：阅读教材34、35页，关于响度的相 关内容，完成下列问题： 5、自主探究活动（3） 声音有音调的不同，也有强弱的不同，声音的 强弱叫做响度。响度与什么因素有关呢？ 演示图 2.2-3，思考：敲击力度和振幅、响度 之间的关系是什么？ 6、响度还与什么有关，如何能够增大响度？ 板块三：音色 学法：独学课本35页，关于音色的相关内容， 完成下列问题： 7、演示探究活动（4）演示图2.2-4 学生边听边比较他们的波形有何异同。 思考：不同的乐器即便音调、响度都相同，我 们也能区分它，这是为什么？音色与什么有 关？ （预时： 15 分钟） 对学 分享检测： ①对子之间检 查独学成果，用 红笔互相给出 评定等级②对 子间针对独学 的内容相互解 疑，并标注对子 间不能解疑的 内容。 群学 研讨： ①小组长先统 计本组经对学 后仍然存在的 疑难问题，并解 疑②针对展示 的方案内容进 行展开小组交 流讨论，帮助解 决组内疑难。 预展： 针对展示方案， 分组进行思考 展示方式及预 展。 ①组长要检查 本组成员是否 都掌握了所学 的内容，对有疑 问的成员找其 他同学开展帮 扶。 ②组长确定本 组展示方案，组 长分派任务，确 保有成员板书， 有成员检查板 书，带领其他成 员完成展示前 的预演。 （预时：10 分钟） 展示主题： 方案一 1、音调与什么因素有关？用实验说明 方案二 2、响度与由什么因素有关？用实验说明 方案三 2、音色与什么因素有关？用实验说明 当堂测评分层达标 （预时10分钟） ★基础落实 1、人能看见蝙蝠在空气中飞行，却很难听到蝙蝠发 出的声音，原因是（） A、蝙蝠发出的声音响度太小 B、蝙蝠发出的声音的频率太大 C、蝙蝠不会发声 D、蝙蝠发出的声音频率太小 2、人们常说的“引吭高歌”与“低声细语”中是 高低是指。“震耳欲聋”反映了声音的 很大 3、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……” 的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢 在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音 的（） A．音调不同B．响度不同 C．音色不同D．声速不同 4在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦 的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的 （） A.响度 B.音调 C．音色 D．振幅 ★★发展能力 5如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的 铁护栏．一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一 敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声 音的什么特性 （预时： 8 分钟） 对子评定： ☆☆☆☆ 课堂 结构导学 流程
地理复习专题卷--地球的运动 ___________考号：___________ 一、选择题 1．下列节日中，北京的昼长比夜长短的是（）A．“五一”劳动节 B．“六一”儿童节C．“八一”建军节 D．元旦 2．当北半球大部分地区正午太阳升得最高，白昼时间最长，黑夜时间最短的一天是（） A．3月21日前后 B．6月22日前后C．9月23日前后 D．12月22日前后3．在同纬度的地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点( ) A．先看到日出 B．后看到日出 C．时刻晚 D．时刻相同 4．地球的公转产生了( ) A.四季的变化 B.昼夜长短 C.昼夜更替 D.昼夜 5．当120°E是正午的时候下列处于午夜时分的是（） A．0°经线 B.60°W经线 C.60°E经线D.180°经线
6．昼夜更替产生的原因是（） A．地球的自转 B. 地球的公转 C. 地球是个球体 D. 地球的旋转方向是自西向东 7．地球上有阳光直射现象的范围是（） A.北回归线和北极圈之间 B.北极圈以北和南极圈以南的地区 C.南北回归线之间的地区 D.南回归线和南极圈之间 8．下列节日中，永修的昼长比夜长短的是（）A．“五一”劳动节 B．“六一”儿童节 C．“八一”建军节 D．元旦 9．下列地点，一年内有两次阳光直射的是（）A．23．5°N B．30°S C．23.5°S D．赤道 图为地球公转示意图，据此回答下列各题。 10．初中地理结业考试的今天（6月15日），地球公
转最接近图中的 A．甲位置 B．乙位置 C．丙位置D．丁位置 11．在每天正午时刻，学校操场上的旗杆影子有时长有时短，你学校旗杆影子最短的一天时,地球公转位置大致在图中的 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁12．我国首都北京位于 A、热带 B、北温带 C、南温带 D、北寒带13．重庆冬至日这一天太阳直射的纬线是 A、南回归线 B、北回归线 C、南极圈 D、赤道14．每年太阳直射北回归线的时间是下列哪一天前后A、3月21日B、6月22日C、9月23日D、12月22日 15．赤道是以下哪一组地理事物的分界线 A、北温带和热带 B、南温带和热带 C、北半球和南半球 D、北寒带和南寒带 16．下列节日中，学校所在地昼夜长短差异最大的是（） A．三月八日妇女节 B．五月一日国际劳动节C．七月一日党的生日 D．九月十日教师节19．地球自转和公转的方向都是( )
第二章核酸化学 一、填充题 1、核酸的基本结构单位是＿。 2、20世纪50年代，Chargaff等人发现各种生物体DNA碱基组成有＿的特异性，而没有＿的特异性。 3、DNA双螺旋中只存在＿种不同碱基对。T总是与＿配对，C总是与＿配对。 4、核酸的主要组成是＿、＿和＿。 5、两类核酸在细胞中的分布不同，DNA主要位于＿中，RNA主要位于＿中。 6、核酸分子的糖苷键均为＿型糖苷键。糖环与碱基之间的连键为＿键。核苷与核苷之间通过＿键连接形成多聚体。 7、嘌呤核苷有顺式和反式两种可能，但天然核苷多为＿。 8、X射线衍射证明，核苷中＿与＿平面相互垂直。 9、核苷在260nm附近有强吸收，这是由于＿。 10、给动物食用3 H标记的＿，可使DNA带有放射性，而RNA不带放射性。 11、双链DNA中若＿含量多，则Tm值高。 12、双链DNA热变性后，或在PH 2以下，或在PH 12以上时，其OD260＿，同样条件下，单链DNA的OD260 ＿。 13、DNA样品的均一性愈高，其溶解过程的温度范围愈＿。 14、DNA所处介质的离子强度越低，其溶解过程的温度范围愈＿，溶解温度越＿，所以DNA应保存在较＿浓度的盐溶液中，通常为＿mol/L的氯化钠溶液。 15、DNA分子存在三类核苷酸序列：高度重复序列、中度重复序列和单一序列。tRNA、rRNA以及组蛋白等由＿编码，而大多数蛋白质由＿编码。 16、硝酸纤维素膜可结合＿链核酸。将RNA变性后转移到硝酸纤维素膜上再进行杂交，称＿印迹法。 17、变性DNA复性与很多因素有关，包括＿、＿、＿、＿、＿等。 18、DNA复性过程属于二级反应动力学，其Cot1/2 值与DNA复杂程度成＿比。 19、双链DNA螺距为3.4nm，每匝螺旋的碱基数为10，这是＿型DNA的结构。 20、RNA分子的双螺旋区以及RNA-DNA杂交双链具有与＿型DNA相似的结构，外形较为＿。
第二章核酸的结构与功能 一、名词解释 1．核酸 2．核苷 3．核苷酸 4．稀有碱基 5．碱基对 6．DNA 的一级结构 7．核酸的变性 8．Tm值 9．DNA的复性 10．核酸的杂交 二、填空题 11．核酸可分为 ____和____两大类，其中____主要存在于____中，而____主要存在于____。 12．核酸完全水解生成的产物有____、____和____，其中糖基有____、____，碱基有____和____两大类。 13．生物体内的嘌呤碱主要有____和____，嘧啶碱主要有____、____和____。某些RNA分子中还含有微量的其它碱基，称为____。 14．DNA和RNA分子在物质组成上有所不同，主要表现在____和____的不同，DNA分子中存在的是____和____，RNA分子中存在的是____和____。 15．RNA的基本组成单位是____、____、____、____，DNA的基本组成单位是____、____、____、____，它们通过____键相互连接形成多核苷酸链。 16．DNA的二级结构是____结构，其中碱基组成的共同特点是（若按摩尔数计算）____、____、____。 17．测知某一DNA样品中，A=、C=、那么T= ____mol，G= ____mol。 18．嘌呤环上的第____位氮原子与戊糖的第____位碳原子相连形成____键，通过这种键相连而成的化合物叫____。 19．嘧啶环上的第____位氮原子与戊糖的第____位碳原子相连形成____键，通过这种键相连而成的化合物叫____。 20．体内有两个主要的环核苷酸是____、____，它们的主要生理功用是____。 21．写出下列核苷酸符号的中文名称：ATP____、dCDP____。 22．DNA分子中，两条链通过碱基间的____相连，碱基间的配对原则是____对____、____对____。
中考专题复习模拟演练:地球的运动 一、选择题 1.读3月21日（春分）不同纬度地区正午影长示意图，回答小题。 （1）根据春分日的正午影长示意图，得出的结论错误的是（） A. 这一天太阳直射在赤道上 B. 离直射点越远，影子越长 C. 太阳光线与地面形成的角度越小，气温越低 D. 此时北极点附近全天都是白天 （2）这一节气全球白天与黑夜长短情况是（） A. 昼夜等长 B. 昼短夜长 C. 昼长夜短 D. 不能定，纬度不同，昼夜长短不同 【答案】（1）D （2）A 【解析】【分析】本题考查地球公转的相关知识。读图理解解答即可。 （1）太阳光线与地面形成的角度（太阳高度角）越小，气温越低；春分日，太阳直射点在赤道上，离直射点越远，太阳高度角越小，影子越长；此时全球昼夜平分。故D叙述错误，符合题意。 （2）春分日和秋分日，太阳直射点都是赤道，全球昼夜等长。故A正确。 故答案为：（1）D；（2）A。 【点评】本题考查春分日太阳直射点及影子长短、昼夜长短的变化规律，理解解答即可。 2.（2019?临沂）用地球仪演示地球运动，能加深对地球运用规律的理解。结合图3，图4完成以下问题。（1）将一盏电灯放在桌子上代表太阳，用一个地球仪代表地球。小明同学拿着地球仪围绕电灯转一周演示地球的公转（图3，箭头代表公转的方向）。正确的演示图是（）
A. A B. B C. C D. D （2）图4中，四个地点的地理现象与地球公转无关的是（） A. ①地产生极昼或极夜现象 B. ②地四季变化明显 C. ③地昼夜更替的周期为24小时 D. ④地季节与②地相反 【答案】（1）B （2）C 【解析】【分析】（1）由于地球在公转时，黄赤交角不变，使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。太阳光线直射北回归线，是北半球的夏至日；太阳直射赤道，为北半球春、秋分日；太阳光线直射南回归线，是北半球的冬至日。据图可知：正确的演示图是B，故本题选B。（2）由于地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半，产生昼夜现象；地球不停地自转产生了昼夜交替现象、地方时、日月星辰的东升西落等现象；地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。昼夜更替是地球自转产生的，故本题选C。 【点评】本题主要考查地球的运动。 3.（2019?郴州）2019年5月26日至29日，斯里兰卡普降大雨，引发洪涝灾害，造成巨大的经济损失。读斯里兰卡位置图和地球公转示意图，回答小题。 （1）下列关于斯里兰卡地理位置的描述，正确的是（） A. 位于南半球 B. 位于高纬度地区 C. 位于北半球 D. 位于中纬度地区 （2）此次斯里兰卡洪涝灾害期间，地球正处于公转示意图中的（） A. 甲乙段 B. 乙丙段 C. 丙丁段 D. 丁甲段
八年级上册物理2.3 声的利用练习题含答案 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 1. 声速测量仪可测量声波在不同环境中的传播速度，使用时，将A、B两个声波采集器和发射器放在同一条直线上，当声波发射器发出声波时，通过调节图中S的距离，声波到达两个采集器的时间就会不同，声速测量仪器上的显示屏则能显示出声波到达两个采集器的时间差，显示屏上显示的时间单位为ms，（1ms=10?3s）．下图是声速测量仪器某次在教室里测量声速时的情景，其中S=34cm，液晶显示器上显示的时间差为1ms，下列对此过程说法错误的是（） A.这次测量声波先被A采集器接收到 B.保持上图距离不变，测量声速时教室的温度为15°C，则A、B间的距离为102cm C.若声速增大，则液晶显示器上显示的时间差会变小 D.若声波发射器逐渐靠近A，则液晶显示器上显示的时间差逐渐变小 2. 下列事例中，不属于利用声波传递信息的是（） A.铁路工人用铁锤敲击钢轨 B.眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C.医生给病人做“B超”检查 D.我国次声波站探知到某国的核武器实验 3. 如果回声到达人耳的时间比原声晚0.1s以上，人就可以把回声与原声分辨出来，那么障碍物到发声的人的距离至少是（） A.10m B.34m C.17m D.68m 4. 要区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少离高墙多远？（） A.8.5m B.17m C.34m D.68m 5. 下列事例中不是利用声波能传递信息的是（） A.医生通过听诊器给病人诊病 B.盲人利用超声波导盲仪探测前进道路上的障碍物 C.接收次声波等信息判断地震的方位 D.利用超声波排除人体内的结石
第二章核苷酸与核酸解释题 1. 增色效应 (hyperchromic effect) 2. 摩尔磷原子消光系数ε (p) 3. 分子杂交 (hybridization) 4. 基因组 (genome) 5. 内含子 (introns) 6. “外显子” (exon) 7. 质粒( plasmids) 8 ．黏性末端( cohesive ends) 9. “退火”( annealing) 10. 减色效应(hypochromic effect) 11. 回文结构( palindrome) 12. 基因 (gene) 13. 平末端 (blunt end) 14. 同座酶 (isoschizomers) 15. 限制图 (restriction map) 16. 结构基因 (structural genes) 17. 调节顺序 (regulatory sequence) 18. 反式作用因子 (traps-acting factors) 19. 顺式行为元件 (cis-acting elements) 20. 端粒 DNA (telomere DNA) 21. 卫星 DNA (satellite DNA) 22. Alu 顺序 23. 顺反子 (cistron) 24. 超螺旋 DNA (DNA supercoiliy) 填空题 1. 从外观看， DNA 为_____ ， RNA 为_____ 。 2. B-DNA 为 _____手螺旋 DNA ，而 Z-DNA 为_____ 手螺旋。 3. 细胞质 RNA 主要有_____ 、_____和_____ 三种。 4. 真核 mRNA 的 3' 端通常有_____ 结构， 5' 端含有_____ 结构。 5. 某物种体细胞 DNA 样品含有 25 ％的 A ，则其 T 的含量为_____ ， G 的含量应为_____。 6. 一个物种细胞中所有_____ 和_____ 的总和称为该物种的基因组。 7. DNA 的 _____会导致溶液紫外光吸收的_____ ，此现象称为增色效应。 8. 在细胞内， DNA 和蛋白质的复合体称为_____ ， RNA 和蛋白质的复合体称为_____ 。 9. 核酸在复性后其紫外吸收值_____ ，这种现象称为减色效应。 10. 核酸有两大类，其中_____ 主要存在于细胞质中，但_____ 中也有。 11. 核酸在_____ 波长下有吸收，这是由于其分子结构中含有_____ 和 _____。 12. 一种核苷酸是由一种_____ 和_____ 组成的。 13. 一种核苷由一个_____ 和_____ 缩合而成。 14. 天然核苷酸有多种同分异构体，如 _____和 _____核苷酸等。 15. 核酸的基本组成单位是_____ ，它们之间通过相互连接 _____而形成多核苷酸链。 16. 3',5'-cAMP 被称为_____ ，它是由腺苷酸环化酶催化_____ 产生的。 17. DNA 的镜像重复顺序在同一条链内不具有_____ ，因此不能形成 _____结构。 18. RNA 中的糖为_____ ，其嘧啶碱基一般是 _____两种碱基。 19. DNA 中的糖为_____ ，其嘧啶碱基一般是_____ 两种。 20. 在 RNA 和 DNA 分子中所含的嘌呤碱一般都是_____ 和 _____。 21.DNA 能以几种结构形式存在。在稀盐溶液中的右手双螺旋 DNA 具有_____ 型结构，左手螺旋 DNA 亦称为_____ 型结构。 22. 具有回文结构的 DNA 因同一条链内有_____ ，故在双链 DNA 内部可形成_____ 结构。 23. 限制性内切酶的名称用三个斜体字母来表示，第一个大写字母来自_____ ，第二、三两个小写字母来自 _____。 24. 富含_____ 的 DNA 比富含_____ 的 DNA 具有更高的熔解温度。 25. DNA 主要存在于_____ 中，但_____ 中也有，如线粒体 DNA 等。 26. _____、 _____、_____ DNA 一般都是环形的。 27. 基因是染色体上为 _____或_____ 编码的一个 DNA 片断。 28. 在真核染色体中，有两种重要的具有特殊功能的卫星 DNA 顺序，其中之一是_____ ，它们是有丝分裂纺锤体的附着点；另一种是_____ 。
一轮复习学案第二章 遗传信息的携带者——核酸 一、核酸 1．核酸由等元素组成，是细胞内__________________的物质，在生物体的____________、_____________和_________________中具有极其重要作用。 2．比较DNA和RNA 根据五碳糖不同，核苷酸可分为脱氧核糖核苷酸（简称为脱氧核苷酸）和核糖核苷 所以，组成核酸的核苷酸种类共8种，组成DNA的脱氧核糖核苷酸有4种，组成RNA的核糖核苷酸有4种。组成核酸的碱基有5种。 例1：核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA的比较，叙述正确的是（） A、在细胞内存在的主要部位相同 B、构成的五碳糖不同 C、核苷酸之间的连接方式不同 D、构成的碱基相同 例2：不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内
碱基５种５种４种８种 核苷酸５种８种８种８种 五碳糖１种２种２种２种 例3、烟草、烟草花叶病毒、T4噬菌体这三种生物中（） A.含核酸的种类依次为2、2、1 B.含核苷酸种类依次为8、4、4 C.含碱基的种类依次为8、4、4 D.含五碳糖种类依次为2、2、1 练习： P241第9题 9.(2014·天门市模拟)在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是( ) A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 3．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验 原理：___________和____________两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，______________使DNA呈现___________色，_________使RNA呈现____________。利用混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在___ ___的分布。 盐酸的作用：盐酸能够改变_______________，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的____ __与_____________分离，有利于______________与染色剂结合。 方法步骤：取口腔上皮细胞________→_______→________→________→观察。 （自己补充细化各步骤） 染色观察的结果是：（结构名称）呈绿色，（结构名称）呈红色。结论：真核生物DNA主要分布在_________中，_______和_______内也含有少量；RNA主要分布在中 例题4、该实验中使用盐酸的目的，正确的是（） ①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的活性④将DNA与蛋白质分离⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合 A、①④⑥ B、②④⑧ C、③⑤⑦ D、②⑤⑥ 二.细胞中的糖类 糖类的元素组成： 糖类分子都是由_____、_____、_____三种元素构成的。 项目 概念种类分布主要功能类型 组成RNA 单糖 组成DNA
人教版初中物理 八年级物理上册第二章《声音的特性》测试卷 学校：__________ 题号一二三总分 得分 评卷人得分 一、选择题 1．(2分)为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是................................................................................................. （） 2．(2分)钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的（） A．音调B．响度C．音色D．频率 3．(2分)王勇二胡拉得很好，他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度，他是在调（）A．音调B．响度C．音色D．振幅 4．(2分)小提琴手在舞台上倾情演出，美妙的音乐令全场为之陶醉，关于小提琴的说法错误的是（） A．演奏前拉紧琴弦是为了改变音色 B．手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调 C．改变拉弦的力度是为了改变声音的响度 D．时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏 5．(2分)医生常用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，这样可以提高声音的（） A．频率 B、音调C．响度 D、音色 6．(2分)“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的.......（）A．音调。B．响度。C．音色。 D．频率。
7．(2分) 08年的CCTV青年歌手太奖赛中有道辩听题：“先听音乐，后判断该音乐是用哪 种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的（） A．音调B．音色C．响度D．三者均可 8．(2分)男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是 （） A．“男声”音调低、响度小“女声”音调高、响度大 B．“男声”音调高、响度大“女声”音调低、响度小 C．“男声”音调高、响度小“女声”音调低、响度大 D．“男声”音调低、响度大“女声”音调高、响度小 9．(2分)小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的......................................................... （）A．音速B．音调C．响度D．音色 10．(2分)我们能分辨出不同人的讲话声音，这应用了声音的哪种特性（） A．响度B．音调C．音色D．振幅. 11．(2分)人们常用“放声高歌”、“低声细语”来形容声音，这里的“高”、“低”主要指声音的............................................................................................................................. （）A．音调B．响度C．频率D．音色 12．(2分)“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的（）A．振幅B．音调C．响度D．音色 13．(2分)二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前，演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的......................................................................................... （）A．响度B．音调C．音色D．振幅 14．(2分)通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 ................................................ （）A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同 D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 15．(2分)使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的.......................................... （）A．响度B．音调C．音色D．频率 16．(2分)吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。这里的“雷鸣般”描述的是声音的................................................................... （）A．音调B．响度C．音色D．声速 17．(2分)下列关于声音的说法中不正确的（） A．“震耳欲聋”主要说明声音的响度大
专题二地球的运动 概念辨析 一、冬至日与近日点、夏至日与远日点 地球绕太阳运行的轨道(黄道)为近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的两焦点之一。每年1月初,地球离太阳最近,这个位置叫近日点;7月初,地球距离太阳最远,这个位置叫远日点。 由于黄赤交角的大小和地轴的宇宙空间指向在一定时期内可以看作是不变的,因此一年当中太阳直射点相应地在南、北回归线间往返移动。每年12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,这一天称为冬至日;每年6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,这一天称为夏至日。 区别:冬至日时,地球并非在近日点,而是逐渐接近近日点;夏至日时,地球并非在远日点,而是逐渐接近远日点。 二、时区与区时 1.时区:地球自转一圈大约需要24小时,转过经度360°,故将全球划分为24个时区,每个时区跨经度15°。时区表示空间范围。 2.区时:每个时区都采用中央经线的地方时作为全时区共同使用的标准时间。区时为时间系统。 五、日界线与180°经线
1.自然日界线:指地方时为0:00的经线,顺地球自转方向跨越该经线日期加一天。 2.人为日界线:大致与180°经线重合,顺地球自转方向跨越该日界线日期减一天(180°经线可以代表人为日界线,但二者并不完全重合)。 六、欧美四季、中国传统四季、气候四季 1.欧美四季:以春分、夏至、秋分、冬至4个节气为四季起点。 2.中国传统四季:以立春、立夏、立秋、立冬4个节气为四季起点。 3.气候四季:以候(5天)平均气温作为划分四季的指标,即候平均气温低于 10 ℃为冬季,候平均气温超过22 ℃为夏季,当候平均气温为10~22 ℃时则为春季或秋季。北温带国家一般以3、4、5月为春季,6、7、8月为夏季,9、10、11月为秋季,12、1、2月为冬季。 原理方法 一、时间计算方法 1.赤道参照法:赤道始终昼夜平分,6:00日出、18:00日落。 2.晨昏圈切纬线法:晨昏圈与纬线切点所在的经线地方时为0:00或12:00。 3.直射经线法:直射经线地方时为12:00。 4.平分昼夜半球法:昼半球中央经线地方时为12:00,夜半球中央经线地方时为0:00。 5.日太阳高度最大法:正午太阳高度12:00出现,物影最短。 二、正午太阳高度的计算和应用 1.计算:正午太阳高度H=90°-纬度差(当地纬度与直射点纬度的差值)。 2.确定地方时。当某地太阳高度达一天中的最大值时,日影最短,当地地方时为12时。 3.判断日影长短及方向。正午太阳高度越大,日影越短;正午太阳高度越小,日影越长,且日影方向与太阳光线方向相反。 4.计算楼间距。以北半球中纬度地区为例(见下图),南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L=h/tan H。 5.判断昼长。一天中太阳高度大于0的时段即为昼长,也可以用此时段所跨经度范围(昼弧)占360°的比例来推算昼长。太阳高度为0即为日出、日落时刻。 三、昼(夜)长的计算方法 1.利用日出日落时间计算:昼长=日落时刻-日出时刻=2×(地方时12时-日出时间)=2×(日落时间-地方时12时),如下图所示。
生物化学核酸练习题 第二章核酸化学测试题 一、单项选择题 1．自然界游离核苷酸中，磷酸最常见是位于： A．戊糖的C-5′上 B．戊糖的C-2′上 C．戊糖的C-3′上 D．戊糖的C-2′和C-5′上 E．戊糖的C-2′和C-3′上 2．可用于测量生物样品中核酸含量的元素是： A．碳 B．氢 C．氧 D．磷 E．氮 3．下列哪种碱基只存在于RNA而不存在于DNA： A．尿嘧啶 B．腺嘌呤 C．胞嘧啶 D．鸟嘌呤 E．胸腺嘧啶
．核酸中核苷酸之间的连接方式是： 4． A．2′，3′磷酸二酯键 B．糖苷键 C．2′，5′磷酸二酯键 D．肽键 E．3′，5′磷酸二酯键 5．核酸对紫外线的最大吸收峰在哪一波长附近？ A．280nm B．260nm C．200nm D．340nm E．220nm 6．有关RNA的描写哪项是错误的： A．mRNA分子中含有遗传密码 B．tRNA是分子量最小的一种RNA C．胞浆中只有mRNA D．RNA可mRNA、tRNA、rRNA E．组成核糖体的主要是rRNA 7．大部分真核细胞mRNA的3′-末端都具有： A．多聚A B．多聚U C．多聚T
C ．多聚 D． E．多聚G 8．DNA变性是指： A．分子中磷酸二酯键断裂 B．多核苷酸链解聚 C．DNA分子由超螺旋→双链双螺旋 D．互补碱基之间氢键断裂 E．DNA分子中碱基丢失 9．DNA Tm值较高是由于下列哪组核苷酸含量较高所致？ A．G+A B．C+G C．A+T D．C+T E．A+C 10．某DNA分子中腺嘌呤的含量为15%， 则胞嘧啶的含量应为： A．15% B．30% C．40% D．35%
第二章核酸化学 本章教学要求： 1.了解核酸的分类，细胞内分布和各种核酸的生物学功能。 2.熟记组成核酸的碱基、核苷、核苷酸的名称、缩写符号、结构式。比较两类核酸组成 的异同。 3.准确叙述DNA的一级结构、二级结构及碱基配对规律；掌握tRNA二级结构和三级 结构特点。 4.熟记核酸的主要性质和相关的重要概念。 一、填空题： 1．DNA双螺旋结构模型是谁于年提出的。 2．核苷酸除去磷酸基后称为。 3．脱氧核糖核酸在糖环的位置不带羟基。 4．DNA双螺旋沿轴向每nm旋转一圈，共有碱基对。 5．tRNA的三叶草结构主要含有环、环、环和环。6．RNA常见的碱基是、、和。 7．DNA双螺旋的两股链的顺序是关系。 8．DNA双螺旋结构中A、T之间有个氢键，而G、C之间有个氢键。9．RNA是蛋白质合成的模板，RNA是蛋白质合成中活化氨基酸的载体。10．因为核酸分子中含有和，而这两种物质均具有紫外吸收能力，故使核酸对的波长有吸收作用。 11．双螺旋DNA分子的T m值与、、和有关。 12．在真核生物DNA基因的核苷酸序列中有一部分能被转录，但却不能被翻译成蛋白质，这段序列称为。 13．DNA的稀盐溶液加热至某个特定温度，可使其理化性质发生很大变化，如紫外吸收值增加，这种现象叫作，其原因是由于。 14．tRNA的二级结构呈型，三级结构为型。 15．RNA的二级结构大多数是以单股的形式存在，但也可局部盘旋形成结构，典型的tRNA二级结构是臂环结构。 16．DNA双螺旋稳定因素有、和。17．DNA双螺旋直径为nm，对核苷酸螺旋上升一圈，螺距为nm，糖和磷酸位于双螺旋的侧，碱基位于螺旋的侧。 18．核酸的基本组成成分是、和，其中碱基又可分为碱和碱。 19．核酸分为和两大类，其中真核生物DNA主要存在于； RNA主要存在于中。 20．嘌呤环上的第位氮原子与戊糖的第位碳原子相连形成糖苷键，通过这种相连而成的化合物叫作。 二、是非判断题： 1．核苷中碱基和戊糖的连接一般为C—C糖苷键。
专题训练二：地球的运动 一、单选题 甲和乙两位同学一起合作来演示地球的公转，如图1所示。读图1、图2，完成下列各题。 图1 图2 1.关于演示注意事项，下列说法不对的是 A. 甲代表太阳，乙代表地球，乙围绕甲运动 B. 甲平举的胳膊代表太阳直射光线 C. 乙斜举的胳膊代表赤道，四个位置倾斜角度不变 D. 乙一直面朝一个方向，因为地球公转的时候不自转 2.如图2所示，太阳直射南回归线。再过半年，地球将运动到图1中的位置 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 第21届世界杯足球赛将于2018年6月14日至7月15日在俄罗斯欧洲区域的11座城市中的12座球场内举行，这将是全球球迷的狂欢盛宴。有中国球迷已经制定了熬夜观看赛事电视直播的时间表；完成下列各题 3.2018俄罗斯世界杯举办期间：
A. 北极地区有极夜现象 B. 太阳直射点一直向北移动 C. 太阳直射点在南半球 D. 北半球昼长夜短 4.首场半决赛于7月11日莫斯科时间21:00开赛，即北京时间： A. 7月11日16:00 B. 7月11日凌晨2:00 C. 7月12日凌晨2:00 D. 7月11日凌晨23:00 5.造成北京与莫斯科时间差异的主要原因是： A. 地球公转 B. 纬度位置差异 C. 地球自转 D. 海陆位置差异 6.如图为地球某时刻太阳光照示意图，图中阴影部分表示黑夜，圆圈表示纬线，直线 表示经线，箭头表示地球自转方向．读图判断下列说法正确的是（） A. ①点比③点早看到日出 B. 此时刻②点的白昼比①点长 C. 从③点沿经线不改变方向可以直接到达②点 D. ④点的经纬度是（23.5°S，90°W） 7.凌日和冲日是两种天文现象。太阳系中的行星在绕日运行过程中有时会处在太阳与 地球之间这时，地球上的观测者可看到一小黑圆点在日面缓慢移动，这就是凌日现象。所谓的冲日，通常是指在地球上观察的行星和太阳的位置相差180度，即该行星和太阳分别在地球的两侧，行星、地球、太阳排成一条直线。读图，完成下面小题。 某行星凌日图
1 ．生物界与非生物界具有统一性，是因为 A ．构成细胞的化合物在非生物界都存在 B ．构成细胞的无机物在非生物界都存在 C ．构成细胞的化学元素在非生物界都存在 D ．生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能 2 ．组成玉米和人体的最基本的元素是 A ．氢元素 B ．氧元素 C ．氮元素 D ．碳元素 3 ．在过度肥胖者的脂肪组织中，含量最多的物质是 A ．水 B ．脂肪 C ．蛋白质 D ．糖类 4 ． C 、 H 、 N 三种还学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占 73 ％左右，而在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到 1 ％，这一事实说明了 A ．生物界与非生物界具有相似性 B ．生物界与非生物界具有统一性 C ．生物界与非生物界具有差异性 D ．生物界与非生物界的元素组成是不同的 5 ．下列化学元素中属于组成生物体的微量元素的是 A ． K B ． P C ． B D ． Ca 6 ．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如下： 其中花卉根细胞吸收最少的离子是 A ． Ca2＋ B ． SO42－ C ． Zn2＋ D ． H2PO42－ 7 ．某块地在施用了含硼的微肥后，其增产效果显著，这是因为含硼的微肥有利于植物的 A ．受精作用 B ．光合作用 C ．呼吸作用 D ．同化作用 8 ．大海中的水母、海带，陆地上的蜥蜴、山草等都是生物，都是由细胞构成的。这些生物细胞中含量最多的有机物是 A ．水分 B ．蛋白质 C ．脂质 D ．糖类 9、下列关于组成细胞的微量元素的说法，不正确的是 A、通常指生物生活所必需的，但需要量却很少的一些元素 B、生物体中可有可无的一些元素 C、微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素 D、Cu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素 能力提升 10、某婴儿因长期食用劣质奶粉而出现身体浮肿、哭闹不安、肌肉抽搐的现象造成此现象的原因是血液中缺乏 A、糖类、钙离子 B、蛋白质、钙离子 C、蛋白质、锌离子 D、脂质、维生素D 11、下列关于组成细胞的化合物的叙述中，正确的是 A、在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B、在活细胞中，各种化合物含量从多到少的顺序是：蛋白质、脂质、无机盐、糖类、核酸 C、活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同
地球运动的特点 知识点一地球的自转运动 1. 下图中有关地球自转方向的图示，正确的是() A．甲B．乙C．丙D．丁 2．如果下图是从极地上空俯视地球，则甲点位于乙点的() A．东南方B．西南方C．东北方D．西北方 1. C[地球自转的方向是自西向东。俯视图中，从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。丁图中地球自转方向与经度的变化矛盾。 2．B[由图中的箭头可以判断，该图是从南极上空俯视地球，根据图中的位置，可判断甲点位于乙点的西南方。 知识点二地球的公转运动 读“太阳日与恒星日比较图”，回答3～4题。 3．下列关于A、B的叙述，正确的是() A．A是地球自转的真正周期 B．B是我们通常所说的一天 C．A的时间是24时3分56秒 D．B的时间是23时56分4秒 4．下列关于A、B的叙述，不正确的是() A．若地球公转方向不变，自转方向相反，则B的时间比A长 B．若地球公转方向相反，自转方向不变，则B的时间比A长 C．A和B的时间不同是由于A时间内，地球多自转了59′ D．北斗七星绕北极星360°的视运动周期为一个A 3．D 4.D[B是地球自转的真正周期，A是一个太阳日即24小时。北斗七星绕北极星360°的视运动是由于地球自转运动造成的，即地球自转的真正周期是一个B。 影响地球自转线速度变化的因素分析 读“地球表面自转线速度等值线分布图”，回答(1)～(2)题。
(1)图中区域大部分位于() A．北半球中纬度B．北半球低纬度 C．南半球中纬度D．南半球低纬度 (2)图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，仅从地形因素分析，原因是() A．a点地势高，自转线速度大 B．b点地势低，自转线速度大 C．a点地势低，自转线速度大 D．b点地势高，自转线速度大 方法技巧影响地球自转线速度变化的因素有两点：一是纬度。纬度越低，速度越大，南北纬60°约为赤道的一半。二是海拔。海拔越高，速度越大。 (1)A(2)A[第(1)题，从图中的指向标看，该区域自南向北地球自转的线速度不断减小，这说明南为较低纬度，北为较高纬度，符合北半球的情况。据数值大小可确定在中纬度。第(2)题，a处线速度介于870千米/小时和900千米/小时之间，b处线速度介于840千米/小时和870千米/小时之间，a处线速度大于b处，且a、b位于同一纬度，因此说明a处的地势高于b处。 僧一行在编制《大衍历》时发现，“日南至，其行最急，急而渐损，至春分及中而后迟。迨日北至，其行最舒，而渐益之，以至秋分又及中而后益急”。据此回答1～2题。 1．僧一行发现的实际上是() A．昼夜长短的变化 B．地球公转速度的变化 C．太阳视运动的变化 D．地球自转速度的变化 2．下列地理现象与僧一行的发现有因果联系的是() A．地球大气中的流星现象 B．太阳活动的周期变化 C．北半球夏半年长于冬半年 D．地球表面降水分布不均 下图是地球公转的轨道示意图，图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均匀分成四等份，读图回答3～4题。 3．地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是() A．甲→乙B．乙→丙C．丙→丁D．丁→甲 4．2010年11月1日第六次全国人口普查正式开始时地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是() A．甲点B．乙点C．丙点D．丁点 1．B[由“南至”、“春分”、“北至”、“秋分”以及“急”、“损”、“迟”、“舒”、“中”可知，僧一行发现的实际上是地球公转速度的变化。] 2．C[由于地球在远日点附近公转速度慢，近日点附近公转速度快，所以北半球夏半