诚信伴我行主题队会
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1 背景分析：诚实守信是中华民族的传统美德，哲人的“人而无信，不知其可也”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话，广为流传。不可否认，在现实生活中的确存在不诚实者占便宜、老实人吃亏的现象，但这毕竟不是我们社会生活的主流。我们作为新时期的有社会责任感的分子，正确的做法应当是“堂堂正正做人，老老实实做事。”树立诚信意识要从每个人做起，只有自己做到了诚信，才能要求别人也这么做。每个人都是社会的个体，每个人都以诚信要求自己，社会就会成为诚信社会。由于家庭教育的功利性，目前我国的家庭教育普遍存在着只关注孩子学业成绩，忽视心理健康（或者说德育）的教育，导致学生在与老师、同学、伙伴甚至家长的交往过程中，不同程度地存在着一些欺骗等失信行为，如不加以纠正，将影响其一生。设计理念：胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述，体现了时代发展的要求。诚信文化教育，无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一，本节主题队会以学生为主体，通过讲故事、诗朗诵、歌伴舞、相声、演课本剧等多个环节，让学生明白诚信就在我们身边，更能深刻领悟诚信
的内涵，加强诚信的内心体验，实实在在地使学生受到诚信文明的教育，让诚信伴着学生成长。教育目标:通过本次活动，让学生感悟诚信，体验诚信，弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，让他们从自我做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的好公民。前期准备：1、收集有关诚实守信的名言，并做成精致的小书签。2、读名人、伟人诚实守信的故事，并能有声有色地讲出来。3、排练课本剧《苦柚》、歌伴舞等。活动形式：名言、故事、诗朗诵、歌舞、相声、课本剧等。活动过程：各小队整队报告一、宣布开会甲：走来了，阳光明媚的春天。乙：走来了，朝气蓬勃的少年。合：我们是祖国的未来，我们是走进城信的一代新人。甲；宣布敬三小学三四中队以《诚信伴我行》为主题的中队会开始开会！二：出队旗乙：春日的阳光和美景，给我们带来了温馨与惬意。甲：习习暖风吹佛着胸前的红领巾，星星火炬映红了天边的云朵。看，走来了，走近了！合：我们可爱的队旗！出队旗。（向队旗敬礼）（礼毕）三、唱队歌甲：沐浴着温暖的阳光，聆听着小鸟的歌唱。乙：咀嚼鲜花的芳香，伴着嘹亮的鼓号。让我们放声歌唱《我们是共产主义接班人》唱队会（全体请坐）四、中队长报告开会意义亲爱的少先队员同志们：国家教育部下发了关于在青少年中开展诚信教育活动的通知后，我们三四中队积极投入到
活动的热潮中去，组织队员收集关于诚信名言、故事、以及身边的诚信故事，开展自我教育。今天我们在这里召开以《诚信伴我行》为主题的中队会，目的是使我们懂得诚信是做人的基本原则，是我们每个队员都应该具备的良好品格，我们要学诚信，讲诚信，把我们中华民族的传统美德发扬光大！
五、汇报活动乙：全国少工委向全体队员发出了“做诚信好少年”的倡议，接到少先大队活动的通知后，我们六二中队的全体队员都积极地行动起来，搜集诚信名言、故事、并开展了“诚信教育”的大讨论，下面请各小队充分展示一下自己的活动成果吧！第一小队：我们第一小队搜集的是诚信名言，经过一个月的时间，我们共找到了50多条关于诚信的名言，我们队员已经把它们汇集成册，下面请大家和我们一起走进诚信名言录（举牌）（一起说：）诚信名言录，勉励你我他！队员1：顾炎武有句话说的好，他说“生来一诺比黄金，哪肯风尘负比心”是告诉我们要把承诺看得比黄金还贵重，不能因为个人生活困难就说话不算话。队员2：我搜集的名言很多，今天我只向大家介绍对我教育最深的一句话“诚故信，无私故威”这是张载说过的话，告诉我们要真诚地对待别人，才能够取得别人的信任，秉公办事，所以能够树立威望，在生活中，我们一定要真诚地对待每一个人！队员3：是的，诚信是我们中华民族的传统美德。在改革开放的今天，特别是工作已经加入了WTO，我们就更需要用诚信去赢得别人，赢得国
际的关爱。我们坚信，诚信的明天会更好！队员4：“言则忠信，行则笃敬”这句话是说，我们要真实可信，办事要严肃认真。队员5：她说的可真好，我也有一句名言。就是这句“言必信，行必果”这句名言是我国的大教育家孔子说的，它告诉我们无论什么时候，无论做什么事，说话都要算话，落实必须果断。队员6：人之所助者，信也。就是向守信义的人伸出热情援助之手。队员7：君子坦荡荡，小人常戚戚。孔子说过的话大家再熟悉不过了，有修养的人，无私无畏，胸怀坦荡，而无道德的人，常常患得患失，小肚鸡肠。小队长总结：我们小队已把我们搜集到的名言绘制成了书签，在这里赠给大家，与大家共勉。第二小队：我们第二小队搜集的是诚信故事，我们通过上网查找，翻阅书籍等多种渠道找到了许多诚实守信的人和事，下面请大家一起来我们的诚信故事屋来做客（一起说）诚信故事屋，大家快来读！队员1：《司马光诚对买马人》：宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。司马光诚对买马人这件事，给我感触很深，我要以他
为榜样，做一个诚实守信的好孩子。队员2：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立吗？诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之本，修德之道。树无根不活，人无诚难成事。队员3：一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？” 面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。队员4：诚实的人，一定是不弄虚作假的人，有一个生意人自己开了一个制酒作坊，他用买来的工业酒精，勾兑成白酒，假酒出售害死了人，最后，他本人
受到了法律的制裁。诚实的人，一定是守信的，守信用就应该做到重信誉。有一个企业的总经理就是一个非常重信誉的人。当他得知自己没有出厂的冰箱中有76台不合格的产品后，他就让工人把这些冰箱聚在一起，狠狠心，第一个拿起大铁锤向冰箱砸去……他的这一举动羸得了广大用户的信任，也使厂里的工人醒悟了。到今天为止，这把大锤依然挂在车间的墙上，用它来警告无底洞家质量是企业的生命，三年来，他们的产品在全国家电行业中一直排在第一位。一个品牌包含了这个公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。一个企业要永续经营，道德要得到社会的承认，用户的承认。飞利浦的员工说的好，“让我们做得更好，”怎样才能做得更好呢？只要诚实守信，让我们永远记住海尔人说的话，“真诚到永远”。小队长：俗话说的好，“老王卖瓜，自卖自夸”。老王说瓜好是为了多卖瓜，而今天，我们大家看到的却是截然相反的一幕，下面请大家欣赏课本剧《苦柚》。苦柚人物：阿姨－30几岁，旅居海外归来。小姑娘－15岁，（伯父的女儿）。堂妹－15岁，阿姨的女儿侄子－阿姨的侄子，15岁左右。场景：将教室桌子化作卖柚子的一个小摊位。一个卖柚子的小姑娘守着一筐黄澄澄的柚子在看书，神情很专注。阿姨：多少钱一个？小姑娘：一毛。阿姨：这么便宜！小姑娘：今天是星期天，我帮妈妈卖柚子。妈妈说，是我们自家种的，要卖便宜点儿。阿姨：这是什
么柚子？小姑娘：这叫做棉花柚，个儿大，其实里面的肉不多。阿姨：小朋友，甜吗？小姑娘：这是苦柚，稍微有点儿苦。阿姨：好，我买10个！小姑娘：您要到很远的地方吗？阿姨：是的，我住在圣地亚哥，你学过地理吧，智利，在南美洲，太平洋的彼岸，离这儿有1万多里呢！小姑娘：还是少买点吧。阿姨：为什么？
小姑娘：这种柚子确实不太好吃，苦味儿很浓，人们都不喜欢您好不容易从国外回来，应该买点好的、甜的，不该带回这种柚子！阿姨：你说得很对。孩子，凭着你这颗善良的心，诚实的心，苦柚子也会变甜的。小姑娘：阿姨，您说的真好！阿姨：这筐柚子，我全买下！好孩子！小姑娘：阿姨，我怎么能收您的钱呢？主持人：（在这个世界上，金钱可以买到山珍海味，可以买到金银珠宝，就是买不到高尚的灵魂啊！第三小队：快看，第三小队诚信艺术营的队员们在召唤你们呢！（一齐说）诚信艺术营，受益乐无穷1、歌曲连唱：《一分钱》、《好孩子要诚实》、《欢乐颂》2、主持人：少先队员朋友们，从小妈妈告诉我，诚实守信是做人的准则，在日常的学习生活中，我也尽力做到了诚实守信，记得一次妈妈出差前告诉我，每天要练习一个小时的古筝，虽然学习很紧，但我不是严格按照妈妈给我安排的内容进行练习，从没失信过，所以，现在我的古筝已达到了十级水平，据我所知，我们班还有几位像我一样守信的队员，下面我想请他们
和我一起为大家演奏一曲《雪山春晓》。队员：他们演奏得好，我们唱得比他们更好！3、主持人：让我们一睹她们的风采吧，大家掌声欢迎！请欣赏歌伴舞《诚信之歌》）4、主持人：相声：《选班长》甲：今天我班竞选班长，大家举手表决。乙：这我知道，一定少不了你。甲：那当然！乙：怎么选的。甲：就是参选的同学到讲台上讲讲自己以后要如何当好班长，然后由同学投票。乙：老办法，比较合理。甲：轮到我了，我走上讲台。乙：哄！腿别颤，别紧张！甲：嘿！我才不紧张呢！乙：真行！那你怎么说的？甲：我说：“”如果大家想吃雪糕的话，就请投我一票，作为小费。”乙：停！啊？还有小费？甲：那当然了，这都什么年代了？你也太落后了。乙：嘿!又推到我身上了，可是光给小费也不行啊！甲：还有，我说：“大家有什么问题和困难尽管找我，像用个小刀啦、订书器啦，保你们满意。”乙：哟！服务还挺周到呢！甲：那当然！我宁可舍己也要为人。乙：好品质！可同学们有什么反应。甲：别提了！我话音刚落，就有同学问：“哎，车朝东，什么时候买雪糕？”乙：唉！一群馋警备！甲：无一听这话，可乐坏了，便趁热打铁：“那么，同意我当班长的请举手。”乙：多少？甲：那还用说吗？那一双双手刷齐刷齐的！乙：啊？这么容易就选上了？真威风！甲：我把头一扬，“哼，全票通过！”乙：别得意，别嘴上说得花花绿绿的，看你实际行动怎么样。甲：唉，别提了！乙：怎么了？甲：我给同学每
个买一根雪糕后就已经破产了。乙：那当然，40多少哪！甲：我正伤心呢，同学们又“班长橡皮，班长小刀，班长、圆珠笔！”乙：用上啦！甲：这还不算什么，一声“班长钢笔”这可把我吓坏了，还没等我护住我那宝贝钢笔，早已被别人拿走了，我急忙上去抢。乙：抢什么？借他呗！甲：那可是我小姨从国外带回来的！乙：啊，对不得呢！结果呢？甲：只听“啪”的一声，我差点哭出来。乙：怎么啦？甲：钢笔尖直奔地面扎下去了！乙：这下完了。甲：我破口骂起来！乙：哎！注意你是班长，这可不应该！甲：同这们也这么劝我：“班长，他也不是故意的！”乙：大家也不是故意的，小心你的乌纱帽！甲：可我当时气得像只老虎，哪能想到这些呀！乙：急到这样啦！甲：我仍然大骂，同学们也看着不公了，都说：“哼，还班长呢，这么小气。”说着便走了。乙：对，说得有道理！甲：都是这些道理又弄出个班会！乙：干什么？甲：重选班长呗！第四小队：下面是我们第四小队的汇报，（一齐说）诚信辨论台，大家一起来！小队长：听了刚才队员们的报告，我们大家都知道诚信可以给我们带来快乐，但有时我们讲诚信堵却给我带来烦恼。比如说：有一天，我当值日生，我一不小心把XX的一支很名贵的钢笔摔在地上，当时我很犹豫，如果我主动告诉他，我就得赔偿，如果不告诉他，也不会有人知道，那么大家告诉我，我是该主动承认，还是隐瞒这件事的真相？小队长：说实话有时给我们带来一引起痛苦和烦
恼，但诚实是我们中华民族的传统美德，所以我们要讲诚信，做一个诚实守信的人。主持人：播下思想的种子，获得行为的收获；播下行为的种子，获得习惯的收获；播下习惯的种子，获得品德的收获；播下品德的种子，获得命运的收获。让我们发自肺腑的道出自己的心声，共诵一首《真诚之歌》。（女领）有人把真诚比作泉一般清的眼睛，金子一般闪亮的心灵。（男领）有人把真诚比作冬天的一团炉火，夏日的一缕清风。（合）我说真诚更像一道绚丽的彩虹，让友爱的人和人这间息息相通。（女领）拥有真诚，课堂学习，有人掉队。（合）你就伸出热情的双手，帮助他走出苦涩的困境。（男领）拥有真读，野游爬山，有人跌倒。（合）你就会张开有力的臂膀，扶起他继续攀登。（女领）拥有真诚，当你拿到知识大赛的奖牌，（女合）就会赢得由衷的祝贺。（男领）拥有真诚，当你遭遇天灾人祸的不幸，（男合）就会得到深切的同情。（女领）拥有真诚（合）就会拥有老师更多的理解，我们的校国就会有更多和谐温馨。（男领）拥有真诚（合）就会拥有父母更多的认同，我们的家庭就会有更多笑语欢声……（领合）用真诚编织的故事，最感人肺腑，用真诚谱写的赞歌，最优美动听。（女领）然而，今天，我还要大声呼唤真诚。因为，还有虚伪在污染稚嫩和单纯。（男领）还有丑恶在践踏绿色的草坪，我们需要洁净的大地和天空！（合）是的，今天，我们想要大声呼唤真诚，愿真诚永远属
于孩子，属于每一个生命，让我们世界走向更高的文明。主持人：听了四个小队的汇报，使我们更加深刻的认识到诚信是生活的赤纯之金，是人生追求的目标，少先队员同志们，让我们追逐诚信，让我们拥有诚信吧！下面就请中队长宣读倡仪书。倡议书为了养成诚实守信的美德，我们四.四中队委员会提出倡议如下：1、对老师对家长不说谎，敢于向老师、家长暴露自己缺点，敢于讲心里话。2、独立完成作业，考试不抄别人答卷。3、做错了事要敢于承认，并认真改正。
4、老师在和不在同样遵守纪律。
5、不说违心话，不奉迎他人。
6、办事讲信用，答应别人的事要做到。
7、借别人东西要按时归还。
8、行动遵时守约，开会、参加活动、赴约、作客不迟到。希望同学们积极响应中队委员的倡议，做一个诚实守信的好队员！四.四中队委员会2010年4月8日六、主持人：下面请辅导员同志作总结。少先队员同志们：今天的中队会在大家的努力下开得非常成功，达到预期的教育目的。活动之前，各小队通过种种途径查阅资料，并且通过相声、歌舞、诗朗诵等多种形式来汇报自己的活动成果，活动的过程就是自我教育过程，我希望大家都能这次中队会为契机，都来说诚信，讲诚信，让真诚走进我们真实的生活。
七、呼号。八、退队旗。九、宣布敬三小学四.四中队以《诚信伴我行》为主题的中队会闭会！预期效果：1．通过学习诚信名言，讲诚信故事等活动，让学生感悟诚信好比是人的
生命、社会建设的基石；通过对社会问题的换位思考、激烈讨论，使学生认识到讲究诚信的重要性和必要性。2. 通过排演小品诗歌，培养学生诚实待人、守时守信的高度责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果。3. 通过拓展讨论等自主性活动，激发队员们践行诚信的愿望。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起；讲诚信，讲文明，自觉地做一个诚实守信的人。
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诚信伴我行主题队会 文章来 源初中教师网w 9 1 背景分析：诚实守信是中华民族的传统美德，哲人的“人而无信，不知其可也”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话，广为流传。不可否认，在现实生活中的确存在不诚实者占便宜、老实人吃亏的现象，但这毕竟不是我们社会生活的主流。我们作为新时期的有社会责任感的分子，正确的做法应当是“堂堂正正做人，老老实实做事。”树立诚信意识要从每个人做起，只有自己做到了诚信，才能要求别人也这么做。每个人都是社会的个体，每个人都以诚信要求自己，社会就会成为诚信社会。由于家庭教育的功利性，目前我国的家庭教育普遍存在着只关注孩子学业成绩，忽视心理健康（或者说德育）的教育，导致学生在与老师、同学、伙伴甚至家长的交往过程中，不同程度地存在着一些欺骗等失信行为，如不加以纠正，将影响其一生。设计理念：胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述，体现了时代发展的要求。诚信文化教育，无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一，本节主题队会以学生为主体，通过讲故事、诗朗诵、歌伴舞、相声、演课本剧等多个环节，让学生明白诚信就在我们身边，更能深刻领悟诚信
的内涵，加强诚信的内心体验，实实在在地使学生受到诚信文明的教育，让诚信伴着学生成长。教育目标:通过本次活动，让学生感悟诚信，体验诚信，弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，让他们从自我做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的好公民。前期准备：1、收集有关诚实守信的名言，并做成精致的小书签。2、读名人、伟人诚实守信的故事，并能有声有色地讲出来。3、排练课本剧《苦柚》、歌伴舞等。活动形式：名言、故事、诗朗诵、歌舞、相声、课本剧等。活动过程：各小队整队报告一、宣布开会甲：走来了，阳光明媚的春天。乙：走来了，朝气蓬勃的少年。合：我们是祖国的未来，我们是走进城信的一代新人。甲；宣布敬三小学三四中队以《诚信伴我行》为主题的中队会开始开会！二：出队旗乙：春日的阳光和美景，给我们带来了温馨与惬意。甲：习习暖风吹佛着胸前的红领巾，星星火炬映红了天边的云朵。看，走来了，走近了！合：我们可爱的队旗！出队旗。（向队旗敬礼）（礼毕）三、唱队歌甲：沐浴着温暖的阳光，聆听着小鸟的歌唱。乙：咀嚼鲜花的芳香，伴着嘹亮的鼓号。让我们放声歌唱《我们是共产主义接班人》唱队会（全体请坐）四、中队长报告开会意义亲爱的少先队员同志们：国家教育部下发了关于在青少年中开展诚信教育活动的通知后，我们三四中队积极投入到
计划编号：YT-FS-8694-88 关于诚信考试主题班会 According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
关于诚信考试主题班会 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 主题：诚信考试 时间：20xx年11月25日 地点：13#206 对象：15级会计(2)班 班会总结： 若把人生比做树，诚信就是其赖以生存的根，滋养和支撑着它。若是失去这根，它接无以立足。它将腐朽堕落，失尽往日的青翠及灵性，沦为一根没有灵魂的腐木，苟或于世人鄙夷的目光。而学问之道来不的半点虚伪和欺骗。许多年之后，也许你会不记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。也许今天的你，拿的是高分的面具，但你丢失的却是自己心灵的纯洁。
期末将至，我班举行了名为“诚信考试”的主题班会。班会上，有谈不诚信考试的危害的，有谈自己的诚信的，有谈集体荣誉的，有结合我系评估的，也有结合我系传统优良作风的……并纷纷表示回以身作则，严格要求来约束自己，努力学习，以自身的实力争取优异的成绩，承诺决不作弊。 这次主题班会充分调动了同学们广泛参与的积极性，起到了让同学们自我教育和自我管理的目的，在轻松和谐的气氛中增强了同学们的诚信意识，坚定了诚信信念，促进班风、学风、考风，向更健康的方向发展。 这里填写您企业或者单位的信息 Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here
篇一：诚信伴我行主题班会方案 “诚信伴我行”主题班会 活动目标： 1．通过开展“诚信伴我行”主题班会，向大家介绍诚信的小故事，使学大家得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。 2．使学生理解诚信的意义，教育学生在日常生活中从自己做起，从小事做起，将诚实，守诺言，在生活实践中做到信守承诺。班会过程： 1．开场白； 2．同学汇报发言稿； 3．讲诚信故事； 4．观看诚信视频； 5．表扬平时在生活中信守承诺的同学。 开场白： 在这个现代文化技术突飞猛进的时代，在这个中华高尚品德又提倡起来的社会，诚信是很重要的。它是我们每个人的必需品，是人生道路上的一个立足点，是我们宝贵的财富。那么我们就让诚信时时刻刻在我们身边，陪伴着我们行走在人生的道路上，留下一段美丽的脚印。 开始： 同学们，我们每天都在说着诚信，那么到底什么是诚信呢？（大家举手回答问题）好，大家说的都不错。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”， 是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。 下面请同学们来发言 （汇报准备的发言稿） 讲诚信的故事 一起观看诚信视频 接下来表扬平时在生活中信守承诺的同学。 结束语： 同学们，今天的《诚信伴我行》主题活动开展得非常成功，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实在行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人。也许你的的小手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要你们坚定不移，锲而不舍，诚信这花一定会处处开放！诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信时刻伴我们成长！ 张老师致辞，宣布班会结束，并作出要求。 篇二：“诚信伴我行”主题班会教案 初三（7）班“诚信伴我行”主题班会教案 活动准备 1.背景幻灯片的制作。 2.主持人稿子的撰写与脱稿。 3.小品的彩排与演练。 4.诚信故事的撰写与讲述人的确定
诚信伴我行主题班会演讲稿 诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，说实话，做实事，不夸大其辞，不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信，对于自己，更需要的也是诚信，不自欺欺人，不做违背良心，有损人格，对不起自己的事。下面是小编为大家带来的诚信伴我行主题班会演讲稿，欢迎大家阅读，仅供参考！ 诚信伴我行主题班会1 尊敬的各位领导，亲爱的老师同学门： 大家晚上好！ 请允许我自我介绍一下，我是来自07市营本的曾莉莉。在不知不觉中，一学期就要结束了，考试将近，同学们准备好了吗？最后一周，我们应该要查漏补缺认真复习冲刺了。我们应当调整好自己的心态，用更加认真的态度并付出更多的努力进行复习。用自信，轻松的心境来面对期末考试！既然考试临近，在这里也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题不断被提起。 首先和大家分享一个故事：有一个士兵，非常善于长跑，所以在一次队伍的越野赛中很快就遥遥领先了，一个人飞快地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，面前有两条路，一条路标明是上级跑的，平坦大路；另一条路，标明是士兵跑的，是崎岖小路。他开始对做上级连越野赛都有便宜可占感到不满，犹豫了一下，他还是朝着平坦大路跑去。没想到，当他精疲力竭地到达终点的时候，其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候，他名列倒数第一。他感到不可思议，其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，原来，在岔路口诚实守信，是如此的重要。诚信不仅可以获得成绩，还可以让人得到别人的尊重。 记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”形容承诺和诚信的分量比大山还重。更是将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?
《诚信伴我行》主题班会 活动过程：一、主持人：在我们漫漫的人生路上，什么 不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永远留在身边？ 它在我们身边，离我们是那样近；它又离我们越来越远，是 那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方 向。它就是我们一路上的朋友——诚信！《诚信伴我行》主题班会现在开始！二、诚信是金。俗话说： "是金子总会发光的！ "一个人有了诚信，他的生命就会闪光。诚信是真。生活中我们彼此都需要诚信，以达到相互了解，相互融 洽，相互真诚。诚信是美，心灵美才是真正的美。 诚信是德，诚信是人与人交往中必不可缺的一种美德。 生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。世界有了诚信才更加精彩。三、对于诚信相信每个人都有自己的理解。那么，同学们又是怎么理解的呢？1 、刘备为求诸葛亮出山相助而三顾茅庐的故事为诚信提供了一个经 典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩， 结果他的诚信打动了卧龙先生诸葛亮那高傲的心，不但忠心辅 佐刘备，而且为了复兴汉朝，鞠躬尽瘁。想想看假如刘备当日 心浮气躁地去，诸葛亮还会出山，还会有流传后世的三国鼎立吗？诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之 本，修德之道。 2、所谓诚信就是诚实守信。中华历
史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚 信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉， 成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。 3、诚信，简单地说就是真诚有信用。先看“诚”。人们常 说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁。 古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之 间的友情正是以“诚”为基础的。再看“信”，恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想，我们的生活中无论芝麻小事还是国家 大事，又有哪一样离得开信呢？所以我说“有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天”。4、诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出 门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的 那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后， 看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的 帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。四、历史上评价一 个人，关键并非是他的学识，看重的是他的人品。有德有才 者，谓之君子也；有德无才者，谓之仙人也；有才无德者， 谓之小人也。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事 不胜枚举。下面请欣赏几个古人讲诚信的故事。《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他
诚信摆渡人(主题班会 篇一：诚实守信伴我行_主题班会 《诚信伴我行主题班会》简介： 二、说诚信 师：同学们，今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。请大家看大屏幕，大家看到了——（同学齐答：诚信）。谁能解释一下“诚信”这两个字。（指名回答） 师诚”，诚实待人；“信”，信守承诺。诚实守信是我们中华民族的传统美德，是我们少年儿童的做人根本，那么我们该如何做到诚实守信呢？看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发？有请汪理智同学。 （故事：《捧着空花盆的孩子》） 师：听了刚才的故事以后，你有什么感想呢？请大家畅所欲言。 （学生畅所欲言） 师：是啊，我们同学说得真好，如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子，那该是多么悲哀的事啊，听了这个故事和同学的讨论，老师想起了这样一个故事（讲述故事：有一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人，一个人孤零零地跑着。跑着跑着，遇到了一个岔路口，在他面前有两条路，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小路。他停顿了一下，心想，军官跑的这条路一定是条捷径，如果沿着这条路跑，兴许能早
点跑到终点，但是这样一来，虽然没有人会看见，却违背了自己一向以来“诚信“的原则，犹豫了一会儿，他最终决定朝着士兵的小径跑去?? 师：故事讲到这里，我想请大家猜猜看，故事的结局会是怎样的？（学生发挥想象） 师：正如大家所想的，当他跑到终点时，主持比赛的军官告诉他，他获得了比赛的第一名，过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。 其实，在现实生活中，我们也常常要面临一些选择，那么如果是你，你会作出怎样的抉择呢？请大家先看一个小品《诚信摆渡人》。 师：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，相继失去了更多，同学们，如果你是小品中的坐船人，你会作出什么选择呢？ （组织交流） 师：老师很高兴，我们都没有丢弃诚信，是的，不管遇到怎样的情况，诚信千万不能丢，但有人却说：在当今社会，诚信已经离我们而去了，真的是这样吗，课前老师让大家去观察，回忆，收集一些诚信身边人，身边事，我们能不能用事实来证明，诚信并没有离我们而去。 （其实这一环节关键是在课前的收集，学生在收集诚信事例的过程中，会看到听到平时不去注意和关心的事情，在这过程中达到自我教育的目的。所以课前教师也应该适当参与他们的活动，在与学生的
活动主题：诚信伴我行 活动对象：五年级四班学生 活动背景： 在学校里，学生抄袭作业、考试作弊、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。在家里有的孩子甚至以说谎为荣，谎报分数欺骗家长。拿家长的钱买零食.由此我想到，人是从小就应进行诚信教育的，因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财富。 活动目的： 1、通过活动让学生了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是少年儿童做人的根本。 2、培养学生正确的道德观念，使学生能从内心具有做一个诚信人的愿望。 3、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养学生良好的行为习惯。 活动准备： 1、搜集诚信身边人，身边事，阅读诚信的故事。 2、搜集诚信的名言警句，理解记住并付诸于行动。 3、诚信故事《捧着空花盆的孩子》。场景布置。 4、邀请几位学生家长参与班会活动。 5、电脑课件《诚信伴我行》。 活动过程：
一、教师谈话导入，引出“诚信” 西方有位哲人曾经说：“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。 师：同学们，上学期我曾答应过大家对暑期摘抄做得特别好的同学要进行奖励，但我竟然把这事给忘了，趁这个机会补上这些同学的奖品，履行我对大家的承诺。 （致歉并发奖）（这一环节是根据班级实际而设计的，目的在于让学生明白，其实每个人都会有不诚信的时候，老师也不例外，但是知错就改也是一种诚信的表现。） 二、说诚信 师：同学们，今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。请大家看大屏幕。谁能解释一下“诚信”这两个字。（指名回答） 1、诚信的含义。 我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 师：我们在课下搜集了许多有关诚心的名言警句，有的同学不但理解了名言的意思，还能将给别人听。老师相信大家一定会按照名言的内容去约束自己的。让我们一起来分享。 教师展示学生课前收集的名言。学生谈一谈关于诚信的名言警句的意思。
2019诚信考试主题班会教案 诚实做人，诚信考试. 时间: __年一月七日星期三下午3：40(京时) 地点：新教学楼 班级：20__学前双语培训班 本班学员 主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信.诚信，是做人之本.当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚实做人，诚信考试”. 主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解.那么，对考诚信试，同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)诚实守信主题班会学生1：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，有信则会更诚.诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”. 有诚信，世界才有美丽;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天.我想考试也应这样. 学生2: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友 发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感. 主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要.但在日常生活中，我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好.那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性. 主持人：那么作为一名培训教师，我们已经迎接社会的风浪，那我们是不是更应该接受诚信的考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假.为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓.同学们以洪亮的声音，严肃认真的态度宣读宣誓词，并在宣誓词名字上留下了自己的签名.采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言，做到诚信考试、诚实做人. 班主任总结 古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人.只有有了诚信你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服.因为谁都不喜欢被欺骗.因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到 诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起.希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实. 主持人总结： 通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信.通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基.要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起.应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺. 20__年10月28日 我考试，我诚信
主题班会教案之诚信伴我行主题队会 背景分析：诚实守信是中华民族的传统美德,哲人的“人而无信,不知其可也”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要.几千年来,“一诺千金”的佳话,广为流传.不可否认,在现实生活中的确存在不诚实者占便宜、老实人吃亏的现象,但这毕竟不是我们社会生活的主流.我们作为新时期的有社会责任感的分子,正确的做法应当是“堂堂正正做人,老老实实做事.”树立诚信意识要从每个人做起,只有自己做到了诚信,才能要求别人也这么做.每个人都是社会的个体,每个人都以诚信要求自己,社会就会成为诚信社会.由于家庭教育的功利性,目前我国的家庭教育普遍存在着只关注孩子学业成绩,忽视心理健康（或者说德育）的教育,导致学生在与老师、同学、伙伴甚至家长的交往过程中,不同程度地存在着一些欺骗等失信行为,如不加以纠正,将影响其一生.设计理念：胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述,体现了时代发展的要求.诚信文化教育,无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一,本节主题队会以学生为主体,通过讲故事、诗朗诵、歌伴舞、相声、演课本剧等多个环节,让学生明白诚信就在我们身边,更能深刻领悟诚信的内涵,加强诚信的内心体验,实实在在地使学生受到诚信文明的教育,让诚信伴着学生成长.教育目标:通过本次活动,让学生感悟诚信,体验诚信,弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,让他们
从自我做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的好公民.前期准备：1、收集有关诚实守信的名言,并做成精致的小书签.2、读名人、伟人诚实守信的故事,并能有声有色地讲出来.3、排练课本剧《苦柚》、歌伴舞等.活动形式：名言、故事、诗朗诵、歌舞、相声、课本剧等.活动过程：各小队整队报告一、宣布开会甲：走来了,阳光明媚的春天.乙：走来了,朝气蓬勃的少年.合：我们是祖国的未来,我们是走进城信的一代新人.甲；宣布敬三小学三四中队以《诚信伴我行》为主题的中队会开始开会！二：出队旗乙：春日的阳光和美景,给我们带来了温馨与惬意.甲：习习暖风吹佛着胸前的红领巾,星星火炬映红了天边的云朵.看,走来了,走近了！合：我们可爱的队旗！出队旗.（向队旗敬礼）（礼毕）三、唱队歌甲：沐浴着温暖的阳光,聆听着小鸟的歌唱.乙：咀嚼鲜花的芳香,伴着嘹亮的鼓号.让我们放声歌唱《我们是共产主义接班人》唱队会（全体请坐）四、中队长报告开会意义亲爱的少先队员同志们：国家教育部下发了关于在青少年中开展诚信教育活动的通知后,我们三四中队积极投入到活动的热潮中去,组织队员收集关于诚信名言、故事、以及身边的诚信故事,开展自我教育.今天我们在这里召开以《诚信伴我行》为主题的中队会,目的是使我们懂得诚信是做人的基本原则,是我们每个队员都应该具备的良好品格,我们要学诚信,讲诚信,把我们中华民族的传统美德发扬光大！五、汇报活动乙：全国少工委向全体队员发出了“做
“诚信伴我行”主题班会设计 Class meeting design with the theme of "integ rity with our bank"
“诚信伴我行”主题班会设计 前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想 明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要 求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的 设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图： XX年，“两纲”的颁布让“民族精神教育”和“生命教育” 成为了最热门的教育话题之一。然而，如何才能使我们的教育有 实效，让学生接受并真正影响他们的言行呢？我们的教育对象是 小学生，他们接受不了也理解不了空洞的说教，于是，我想到了 那一则脍炙人口的《狼来了》的故事，故事中所蕴涵的诚信道理 教育和影响了无数我们的同龄人，《狼来了》的故事也总是以不 同的版本在孩子们的身上上演。在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。有的孩子还甚至以说 谎为荣，这不能不说是我们当今教育中的一个误区。由此我想到，人是从小就应进行诚信教育的，因为诚信对每个人来说都是一笔 享用终生的财富。《狼来了》的故事之所以深入人心是因为它活 泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的，而我们也应该让孩子在一 个和谐的氛围内，愉快而自然的去接受良好的诚信教育。于是针 对班级学生的实际情况我设计并开展了一系列“诚信”教育活动，《诚信伴我行》主题班会是其中的一个活动，展现的是本班学生
诚信考试主题班会集锦 篇一：诚信考试主题班会 班会目的：帮助05信息(1)班同学进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。 班会过程： 1、主持人：这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。 2、请同学探讨“如何正确理解诚信？” 温乾义：诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。 杨虹：“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。 李小海：作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立
诚信的为人形象。 杨彩容：诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。 …… 3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例作弊现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。 4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。 亲爱的同学们： 诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了2006—2007学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下：
“诚信伴我行”主题班会 活动目标： 1．通过开展“诚信伴我行”主题班会，向大家介绍诚信的小故事，使学大家得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。 2．使学生理解诚信的意义，教育学生在日常生活中从自己做起，从小事做起，将诚实，守诺言，在生活实践中做到信守承诺。 班会过程： 1．开场白； 2．同学汇报发言稿； 3．讲诚信故事； 4．观看诚信视频； 5．表扬平时在生活中信守承诺的同学。 开场白： 在这个现代文化技术突飞猛进的时代，在这个中华高尚品德又提倡起来的社会，诚信是很重要的。它是我们每个人的必需品，是人生道路上的一个立足点，是我们宝贵的财富。那么我们就让诚信时时刻刻在我们身边，陪伴着我们行走在人生的道路上，留下一段美丽的脚印。 开始： 同学们，我们每天都在说着诚信，那么到底什么是诚信呢？ （大家举手回答问题） 好，大家说的都不错。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，
是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。 下面请同学们来发言 （汇报准备的发言稿） 讲诚信的故事 一起观看诚信视频 接下来表扬平时在生活中信守承诺的同学。 结束语： 同学们，今天的《诚信伴我行》主题活动开展得非常成功，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实在行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人。也许你的的小手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要你们坚定不移，锲而不舍，诚信这花一定会处处开放！诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信时刻伴我们成长！ 张老师致辞，宣布班会结束，并作出要求。
篇一：诚信考试主题班会演讲词 有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定； 它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱，它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又 复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使 的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有 人把它看作是一种装饰品罢了。 这把钥匙就是“诚信”。（1） 首先让们一起来看一个小故事。（2） 诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德，那么，看完这个故事后，同学们能 谈谈什么是诚信吗？（3）（4） 诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话，办老实事、做老 实人。诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则。那么，让我们看看 伟人们都是如何认识诚信的呢？谁来说一说关于诚信的名言？（5）诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉， 更是一种资源。就个人而言，诚信有什么作用呢？（同学发言）诚信是企业成功的关键。 下面有请何煜同学为我们带来一个“砸冰箱”的故事。（6）（7） 感谢何煜同学的精彩发言，诚信是高尚的人格力量,是为人处事之本。是当代学生必须 具备诚实守信的品德。接下来，我们有请“诚信之星”温耀宇带来她的主题演讲，大家欢迎——（9） 诚信是高尚的人格力量,是为人处事之本。是当代学生必须具备诚实守信的品德。今天我 们班会的主题是“诚信考试，诚信做人”，的确，光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了期末。考试，作为一种较好的相对公平的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。那么为什 么要考试？（10） 有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静， 说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里?? 作为一个学生，如果在考试时作弊，就是抛弃了自己的诚信。作弊是可耻的，那作弊有 什么危害呢？（11） 1引起考生焦虑：作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考生 的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生 不必要的考试焦虑，影响考试作答 2作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在以 后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，作 弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到 任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作 3在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心 情都可能产生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!（12，13，14 ）
主题班会教案之初三诚信伴我行主题班会 活动准备 1.背景幻灯片的制作. 2.主持人稿子的撰写与脱稿. 3.小品的彩排与演练. 4.诚信故事的撰写与讲述人的确定 5辩论会题材的确定与主持人的选拔 6周记（生活中的诚信故事） 7诗朗诵的人的确定 8班主任对本次主题班会的评价以及班级中最近的事 活动目标 1、使学生明白诚信在生活中的重要性. 2、宣传诚信是中华民族传统美德的一种,作为诚信的海宝一代更应该将这种中华传统美德发扬光大. 3、列举生活中的诚信与不诚信的事例,来敲响警钟.将不诚信的行为扼杀在摇篮里. 4、锻炼学生组织能力与协调能力,将学生的闪光点充分发挥,让学生自我肯定,相信自己的才华. 活动过程
—引入主题“诚信” 通过开门见山的形式直接点明主题.（以名言警句来点明主题） 二小品“考试风云” （同学们自排自导的小品） 通过小品中的不诚信考试的行为侧面通过同学的感言来呼应诚信在我们生活中的重要性. 三讲述感人的诚信故事 由一位同学讲述一个感人诚信故事,侧面通过音乐的感染力和故事的感人性请同学发表感言再次点明主题“做诚信的海宝一代” 四辩论会 通过诚信事例而引发两个选择：买与不买（买是对妹妹称诺而不买是保障了自己的安全而失信于妹妹是整个辩论会的辩点.通过辩论会从而总结诚信在生活中的重要） 五讲述生活中的诚信故事 通过上面的辩论会引出“讲述生活中的诚信事例”在结束时主持人总结“我们要争做诚信的海宝一代” 六诗朗诵“让我们呼唤诚信” 在结尾插一个诗朗诵的目的是要升华同学的情绪,强调诚信在我们生活中的重要性,引出我们要争做诚信的海宝一代. 七班主任发言总结
诚信是做人的一种品质,是一个人走向成功的第一步.要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起.希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础,才会离成功越来越近的. 祝愿每一个同学都能恪守诚信,拥有一个千金难买的诚信之心. 祝愿我们的社会恪守诚信,创造一个色彩斑斓的诚信世界. 七结束语 给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行. 本次主题班会到此结束！谢谢各位老师. 活动反思： 这次的主题班会很好地调动起同学的能力,将自己的闪光点充分发挥起来.通过辩论会、小品等生动有趣的节目调动起同学积极性,通过生活中的诚信事例强调了在21世纪我们更要争做诚信的一代！
诚信伴我行主题队会 背景分析：诚实守信是中华民族的传统美德，哲人的“人而无信，不知其可也”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话，广为流传。不可否认，在现实生活中的确存在不诚实者占便宜、老实人吃亏的现象，但这毕竟不是我们社会生活的主流。我们作为新时期的有社会责任感的分子，正确的做法应当是“堂堂正正做人，老老实实做事。”树立诚信意识要从每个人做起，只有自己做到了诚信，才能要求别人也这么做。每个人都是社会的个体，每个人都以诚信要求自己，社会就会成为诚信社会。由于家庭教育的功利性，目前我国的家庭教育普遍存在着只关注孩子学业成绩，忽视心理健康（或者说德育）的教育，导致学生在与老师、同学、伙伴甚至家长的交往过程中，不同程度地存在着一些欺骗等失信行为，如不加以纠正，将影响其一生。设计理念：胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述，体现了时代发展的要求。诚信文化教育，无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一，本节主题队会以学生为主体，通过讲故事、诗朗诵、歌伴舞、相声、演课本剧等多个环节，让学生明白诚信就在我们身边，更能深刻领悟诚信的内涵，加强诚信的内心体验，实实在在地使学生受到诚信文明的教育，让诚信伴着学生成长。教育目标:通过本次活动，让学生感悟诚信，体验诚信，弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，让他们从自我做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的好公民。前期准备：1、收集有关诚实守信的名言，并做成精致的小书签。2、读名人、伟人诚实守信的故事，并能有
声有色地讲出来。3、排练课本剧《苦柚》、歌伴舞等。活动形式：名言、故事、诗朗诵、歌舞、相声、课本剧等。活动过程：各小队整队报告一、宣布开会甲：走来了，阳光明媚的春天。乙：走来了，朝气蓬勃的少年。合：我们是祖国的未来，我们是走进城信的一代新人。甲；宣布敬三小学三四中队以《诚信伴我行》为主题的中队会开始开会！二：出队旗乙：春日的阳光和美景，给我们带来了温馨与惬意。甲：习习暖风吹佛着胸前的红领巾，星星火炬映红了天边的云朵。看，走来了，走近了！合：我们可爱的队旗！出队旗。（向队旗敬礼）（礼毕）三、唱队歌甲：沐浴着温暖的阳光，聆听着小鸟的歌唱。乙：咀嚼鲜花的芳香，伴着嘹亮的鼓号。让我们放声歌唱《我们是共产主义接班人》唱队会（全体请坐）四、中队长报告开会意义亲爱的少先队员同志们：国家教育部下发了关于在青少年中开展诚信教育活动的通知后，我们三四中队积极投入到活动的热潮中去，组织队员收集关于诚信名言、故事、以及身边的诚信故事，开展自我教育。今天我们在这里召开以《诚信伴我行》为主题的中队会，目的是使我们懂得诚信是做人的基本原则，是我们每个队员都应该具备的良好品格，我们要学诚信，讲诚信，把我们中华民族的传统美德发扬光大！五、汇报活动乙：全国少工委向全体队员发出了“做诚信好少年”的倡议，接到少先大队活动的通知后，我们六二中队的全体队员都积极地行动起来，搜集诚信名言、故事、并开展了“诚信教育”的大讨论，下面请各小队充分展示一下自己的活动成果吧！第一小队：我们第一小队搜集的是诚信名言，经过一个月的时间，我们共找到了50多条关于诚信的名言，我们队员已经把它们汇集成册，下面请大家和我们一起走进诚信名言录（举牌）（一起说：）诚信名言录，勉励你我他！队员1：顾炎武有句话说的好，他说“生来一诺比黄金，哪肯风尘负比心”是告诉我
诚信考试主题班会 诚信考试主题班会方案 一、活动主题：诚信考试诚实做人 二、活动背景： 诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了xx—xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。 三、活动目的： 1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。qq超拽分组 2.指导大家的认真复习，做好考试准备。 3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质 四、活动对象：咸阳职员医学系全体学生。 五、活动时间：xx年12月 六、活动地点：个班教室 七、活动流程 1、诚信意识教育
班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求 同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考 试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努 力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来 争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风， 严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。 2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。 3、“诚信考试，诚实做人”的签名活动 组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。 4、活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注 意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。 八、活动意义： 通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的 一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔 子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，qq大全你才能 在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不 喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一 个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴 的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富 的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢 记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道 路打下坚实的基础。 九、注意事项： 1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间 过短和问题过偏而效果不佳。
篇一：诚信考试班会课教案 诚实守信文明自律 高一（13）诚信考试主题班会 一、时间：2013年1月14日 二、地点：1高一（13）教室 三、参加人员：高一（13）全体师生 四、活动目的： 通过班会活动，使学生了解“诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立“诚实守信，文明自律”的价值观。 五、活动过程： （一）班主任发言导入 孔子说过：“人而无信不知其可也。”意思是，人最重要的品质就是“诚信”。还有一句话说，“言必信，行必果”这是教我们为人处事，要言出必行。“诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。 稍微换位思考下，我们每个人都不喜欢被人欺骗，“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。而不骗人的最基本要求就是“诚信”，这其实也是一个人的基本道德要求。 “诚信”作为一个道德规范，已经成为人的“第二身份证”，是人和动物的根本区别之一，只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。如果人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丧失人性的禽兽行为。 （二）师生互动讨论活动环节（讲故事，明事理） a．主持人： 《季札赠剑》 吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。 季札心知徐君很喜欢这宝剑，想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言：「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。」 后来，当季札返回徐国时，徐君已死。季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。随从连忙问道：「人都死了，还赠他宝剑干什么？」季札说：「我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不可因此改变我的承诺，我仍要履行诺言。 b.学生甲： 《一诺千金》 秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。 他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，赐黄金千两，藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是，季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大家都想保护他。起初季布躲在好友的家中，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成奴隶和几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。 朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还给了他一个官职。有一个和季布同乡、名叫曹邱生的人，他一向喜欢和有权有势的朋友来往，于是就托人写介绍信给季布，希望能和季布认识、交朋友。可是季布一见到他就很反感，根本不想再理会曹邱生，但是他面对季布讨厌的神色，像是没发生什么事的继续说：?您也知道我们都是楚国人，人们常说‘得
《诚信伴我行》主题班会 教育目的： 1、通过活动使学生了解社会主义核心价值观的内容及内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。 2、让学生懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 3、重点引导学生理解什么是诚信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 4、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 5、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 教育重点：了解社会主义核心价值观的内容及内涵，懂得诚实守信的重要性。 教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。 课时安排：1课时 教育对象：三年级2班学生 教育形式：主题班会 课前准备： 1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、收集本班同学“诚信”的事例。 3、编排有关“诚信”的小品、故事、拍手歌、诗朗诵。 4、准备红纸片若干
教育内容与过程： 一、引出“诚信” 老师：今天我请来了一位故事大王，给大家讲一个故事。请大家欣赏《狼来了》。 讲故事 老师：听完了这个故事，你觉得这是一个关于什么的故事？ 学生：诚信。 老师：是的。“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。 今天我们就来上一节关于诚信的班会。出示课题。 二、了解社会主义核心价值观 老师：党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。 1、价值观的定义： 价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。 2、社会主义价值观的的内容：