不要人夸颜色好，只留真情满杏坛
幸合里小学李肖肖尊敬的各位领导，各位老师：
大家好，今天我演讲的题目是《不要人夸颜色好，只留真情满杏坛》。
曾经在一本书中看到过这样一段话：“教育不是牺牲，而是享受；教育不是谋生的手段，而是生活本身；教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但他应当如百合，展开是一朵花，凝集成一枚果。他应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。我们应该庆幸，在教育中享受着生命，采摘到一路的幸福。”是啊，对于我们教师尤其是青年教师而言，在漫长的教学生涯中以书为伴、以书为友，在读书中享受生命，品味生活，是作为一名人民教师的尊严与幸福！
“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。是经典著作，让我在迷茫的职业生涯之初，感受到了身为教师的本真和责任。
现代社会物欲横流、喧嚣浮躁，没有了以往安静和谐的学习和生活环境，有的只是急功近利、名利至上的世界观和价值观，世人已经淡忘了书籍，那个曾经给我们带来无数快乐和幸福的朋友。初为人师时，我和许多年轻教师一样，豪情满怀、抱负万千，恨不得一夜之间成为名师，对学生也纠结于“恨铁不成钢”而无法自拔。但当理想的美好与现实的残酷产生巨大落差时，我内心无奈、彷徨、烦躁、是读书抚慰了我受伤的心灵，给了我一片安静的天地。司马迁在《史记》中写道：“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”，这让我明白，名利只是
一些虚无的东西，也许会给你一时的光鲜和甘甜，但最终还是会不可避免的凋零和腐烂。身为教师，更应淡泊名利，宁静致远。罗曼.罗兰在《名人传》中告诫我：“一棵树不会太关心它结的果实，它只是在它生命液汁的欢乐流溢中自然生长，而只要它的种子是好的，它的根扎在沃土中，它必将结出好的果实。”这使我懂得无论身边世界如何喧哗嘈杂，灯红酒绿，只要守住自己的本心，就不会迷失自我，迷失方向，拥有属于教师的尊严与幸福。
感谢读书，帮我度过入职之初的困惑与迷茫。让我明白了教师的本真和责任，坚守于自己的三尺讲台、捍卫身为教师的职业尊严，就是我们一直追求的职业幸福。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”是教育专著，为我在繁忙的教学工作中注入了源头活水，让我懂得了教书育人的真正含义。
教育教学工作中，联系最密切、打交道最多的莫过于学生，如何处理好与学生的关系一直是萦绕在我心头的一个难题。说老实话，教师时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险。教育名家于永正老师曾说过：“发脾气很容易，忍耐却很难，虽然都只需要几秒钟。”之前我常常无法忍受学生犯一些我认为很低级的错误，讲过的题目必须人人做对，不允许第二天忘带作业本。说了很多次还是不戴红领巾的行为更是“天理难容”。于是，发怒、牢骚、批评成了我与学生交流的“家常便饭”。教育，从最初的神圣和美好演变成无尽的失望和烦恼。
而这时，《教师的幸福人生与专业成长》这本教育专著指引了我，书中讲述了这样一个故事：在商场里卖玩具的柜台边，有位年轻的妈妈领着女儿在选购。突然，小女孩竟莫名其妙地哭起来，这位妈妈很奇怪，不明白面对这么多琳琅满目的玩具孩子为什么哭鼻子呢？当妈妈蹲下身安慰孩子时，发现从孩子的视角看，看到的竟全是来往顾客的腿，而那些新奇的玩具，她根本就看不到。
这个故事深深触动了我，我不就是文中的那个妈妈吗？只从自己的视角观察孩子，觉得孩子的表现不可理解，而忽略了孩子的情感体验。是的，正如书中所言：“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。”如果我们能怀着一颗宽容的心多发现学生身上的闪光点，而不是一味地盯着他们的错误不放，我们就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达。举例
感谢读书，帮我走过职业生涯的坎坷与曲折。让我懂得了，教师这项职业的尊严就在于是否一切为了孩子着想，只要孩子们健康成长，就是我们老师最大的幸福！
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，是书中的教育理念与方法，使我不断向优秀教师队伍靠拢，为教育事业而不断奋斗。
成为一名优秀教师，前辈们成功的经验就是成为一个真正的读书人，向专家学，向先进学，向教育专著学。通过书籍与专家进行零
距离思维碰撞，全方位感知先进的教育理念和教学方法，积淀内化成自己的教育智慧，进而运用到平时的教育教学中去。
《学记》曰：“教然后知困，学然后知不足。”让我明白教给学生一杯水，教师首先要有一桶水。读《论语》，感悟孔子作为教育家的伟大，他的“不愤不启，不悱不发”的教学方法，引起我很多的思考；读《好课是这样炼成的》，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我的课堂增色不少；读《窦桂梅与主题教学》，我开始探索如何将课堂真正还给学生，培养学生的独立思考能力。读魏书生《班主任工作漫谈》，我学习了管理班级的艺术，反思提高工作效率的方法。
感谢读书，帮我慢慢向一名优秀教师的标准靠拢。让我理解了，真正优秀的教师，不仅是一名教育者，而且是一位虚心好学的优秀读者。在读书中充实自己，在读书中提升自己，而这，更是身为教师的幸福！
与书为伴，赐予了我坚守到底的职业理想与职业信念；
与书为伴，让我一天天变得充实，在岗位中实现了作为教师的自我价值；
与书为伴，让我慢慢懂得了成长的喜悦，享受到身为教师的幸福。
“不要人夸颜色好，只留真情满杏坛”，在从教的道路上，幽幽书香沁人心脾，款款书情携手梦萦，让我们为幸福而教育，因教育而幸福吧！
谢谢大家！
三一文库（https://www.doczj.com/doc/0414721550.html,）/演讲稿/师德演讲稿教师爱岗敬业演讲稿（6篇） 篇一 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天，我演讲的题目是：《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。 灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞; 睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻; 海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命; 那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……
这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底，幸福就是一种心理感受，同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说：“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳役，是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。 在座的同仁们，让我们一起做幸福的教师吧!一个幸福的教师，能走进学生的心灵;一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师，能享受到教育的快乐;一个幸福的教师，能实现自身的价值……那么怎样才能成为幸福的教师呢? 首先，怀着阳光的心态，做一名胸怀宽广的教师。 我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然，不论你是达观贵人还是平民百姓，不论你是大树还是小草，它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光，就是要做到胸怀宽广，要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生，让学生因为我们的爱学会爱，因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生，既然我们无法选择我们的孩子，也无法选择我
自尊自爱自强演讲稿范文两篇合集篇一：自尊自爱自强演讲稿 尊敬的老师、各位同学： 大家好！我是来自初XX班的XX。我的题目是“自尊自爱自信自强”。 在很久以前，有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么，于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题，却让他做三件事：第一件事是让他脱光衣服到市集去走一趟。少年听后大吃一惊。第二件事是让他去奉承一位富人，并且让那位富人赏给他一写钱，少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官，让少年到处去炫耀，有的人会对他另眼相看，少年听后，扭头就走。 相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己，同时，还要让别人也尊重自己。 自尊是健康人格的基石，是一种对自己人格的重视和肯定的情感，自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视或侮辱自己。 悲观叹息不能使我们前进一步，而自强不息却可以改善我们的不足。 在我们大家身边，自信自强的例子有许许多多。 前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前，都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“Yes、Icandoit（我能行）”的大报纸。佛雷基说：“哪怕是受到猛烈的一击，只要想到这几个字，便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧，这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病，面临绝症而树立了良好的信心，凭着这一点自信，居然出现了奇迹，战胜了许多病魔。 当然，也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。 1951年，英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现DNA的螺旋结构，经研究，她提出大胆的假说，并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实性，在这些压力下，她动摇了，想了想，一个普通医生怎么能有这么大的研究呢？便公开否认了自己的假说。后来，另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最终败了下来。
幸福的演讲稿4篇 假如有人问什么是幸福，可能会得到一百种、一千种甚至更多的答案：有人认为吃穿不愁是幸福;有人认为金榜题名时是幸福;有人则认为花前月下是幸福......而我，作为一名矿工的妻子，每当看到刚下班的丈夫拖着疲惫的身体出现在我视野的时候，我感到幸福;当然对于幸福的理解不同、经历不同、地位不同，每个人都有自己的幸福观。在这里我要阐明自己的观点，那就是——安全，安全是最大的幸福! 原来幸福是那么的简单!而所有的幸福都有一个大的前提，那就是安全。据有关资料证明，在我国的各种安全事故中，煤炭生产伤亡人数占的比重远远大于其它行业。我生在煤矿，长在矿山，那高耸的井架，猎猎的红旗，如同煤矿工人刚直的性格和坚韧的信念，给我无限的憧憬和向往，赋予我热爱矿山的精神;那暴怒的黑泉、断裂的岩壁狞笑着用肮脏的黑手扼杀矿工的魂魄，制造的呻吟和痛苦，使我看到人生太多艰涩的悲伤。矿山，这生命的故园—让我热恋，使我悲寒。 难道我们为之奋斗的这方圣土的兴衰，必然伴有矿工兄弟肢体的残破、亲人无辜的丧失吗?我不愿意。我想，在座的每一位也不会愿意。 愿望与现实是一对孪生姊妹，同样美好但相差万里。愿
望可以不付出就得到，那是海市蜃楼般的虚无的美。现实的美却需要某种努力才能收获，这就需要有拼搏和奉献精神，正所谓“天上不会掉馅饼”。当我们翻开煤矿前进的辙印，却发现总有人在做“天上会掉馅饼”的梦，并为此付出了惨痛的代价：一页页翻去，满篇都是带血的文，隐隐透出妻儿寡母嘤嘤的抽泣。 那竖起的排列的鲜红文，象一座座人生浮雕。我们看到，那隐于黄泉路中的魂魄，用怎样的哀怨诉说满心的不甘。那是谁用“三违”作颜料，构涂的人间悲剧，我们也许无从考证，但那让人久久不能忘怀的凄惨景象却总也抛之不去，教人心寒。 就在xx年“”事故中，我们失去了一位好工友——xxx。那年，他36岁。认识他的人都说，他是一位好儿子、好丈夫、好父亲。工作中他是业务能力强的一把好手。然而，事故在风华正茂的年龄给他的人生匆匆地画上了句号。看着儿子静静地躺在阴冷的太平间，父亲爬满皱纹的脸老泪纵横，守侯在儿子床前久久不愿离去。九岁的女儿抱着她爸爸的照片追着远去的灵车大声哭喊：“我要我的爸爸，我要爸爸!”听到那撕声裂肺的呼喊，我们不难看出这一悲剧在一个九岁小孩幼小的心灵烙下怎样的印绩? 如果他注重自身的安全，如果他在割煤机启动之前站在
特殊的岗位特别的幸福教师爱岗敬业演讲稿 尊敬的各位评委，各位老师： 大家上午好！我是一名来自特殊教育学校的特教教师。很荣幸，今天能站在这里，和大家一起分享，属于我们特教教师的幸福。在这里，请先允许我，真诚地感谢大家耐心的注目和聆听，谢谢！ 早在几年前，我就很想写一篇随笔，题目是：做一名特教教师是幸福的。这是十几年的工作经历给我真切的感受。可是，这篇随笔却一直没能写下去。为什么呢？因为，每次提笔，工作中那么多幸福的感受，幸福的画面，就会如潮水一般哗的一声，从记忆深处争先恐后地喷涌而出，让我根本无法理清思绪，不知该先从何处去捕捉，又从何处去结束。于是，每一次，我总在这样的幸福感的一哄而至中，快乐陶醉，甚至迷乱，而无法落笔。 说到这里，也许，您会笑，您会无法相信。是啊，不就是教一群残疾的孩子吗？他们不仅身体有残疾，有的模样还难看，还有的被俗称为傻子、呆子，是世人嘲笑轻蔑的对象。成天和这样的孩子打交道，别说幸福了，恐怕连快乐也很难说得上。教他们，尤其是教那些智力障碍的孩子，充其量就是一个保姆而已，多么卑微的人生角色。教他们，一辈子也甭想教出一个大学生，教出一个功成名就的人，哪里能获得成功感呢？一个多么平凡卑微普通的岗位啊，何来幸福可言？ 不错，我的学生们身体是有残疾，但这丝毫无损于他们有一颗和健全孩子一样纯洁善良的心灵。呆滞的目光、紧闭空洞的双眸，也丝毫不能阻挡他们的生命焕发出动人的光彩。当我们审视的目光超越了外表深入他们的内心，我们就会看到残疾孩子一样可爱和美丽，我们就同样能感受到生命和生命对话的喜悦。这样的审视，能不和大家一样幸福吗？ 是的，因为学生的残疾，给我们带来那么多教育教学上的困难。失去了听力，有限的手语让我们和聋孩子的沟通那么局限；没有了光明，我们很难让盲孩子们感受世间绚丽的风景和多彩万变的事物；在思维迟滞简单的智力障碍孩子的世界里，我们很不容易教会他们哪怕最简单的常识……但是，正如水手的幸福在于搏击风浪，教师的幸福不就在于克服困难把学生教好吗？和普通学校的老师们一样，当我们通过自己的努力，让一名名残疾孩子叩开知识殿堂的大门，体味到成长的快乐时，我们，也感受到了幸福。 但是，在这个特殊的岗位上，我们特教教师还有着特别的幸福。这种特别的幸福，来自于被学生和家长迫切的需要，真诚的信任，特别的依赖；来自于我们工作在一个充满了人文关怀和人性光辉的环境。 在上学之前，因为残疾的阻碍，残疾孩子对世界的感知是片面、残缺、单调而孤寂的。是特教教师，通过
自尊自信自强演讲稿 是不是在为关于自尊自信自强演讲稿苦恼呢?下面小编整理了几篇关于自尊自信自强演讲稿，供你参考。 自尊自信自强演讲稿篇一尊敬的老师、各位同学: 大家上午好!我是来自初xx班的xx。我的题目是“自尊自爱自信自强”。 在很久以前，有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么，于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题，却让他做三件事：第一件事是让他脱光衣服到市集去走一趟。少年听后大花一惊。第二件事是让他去奉承一位富人，并且让那位富人赏给他一写钱，少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官，让少年到处去炫耀，有的人会对他另眼相看，少年听后，扭头就走。 相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己，同时，还要让别人也尊重自己。 自尊是花人格的基石，是一种对自己人格的重视和肯定的情感，自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视或侮辱自己。 悲观叹息不能使我们前进一步，而自强不息却可以改善我们的不足。 在我们大家身边，自信自强的例子有许许多多。
前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前，都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“yes.icandoit(我能行)”的大报纸。佛雷基说：“哪怕是受到猛烈的一击，只要想到这几个字，便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧，这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病，花临绝症而树立了良好的信心，凭着这一点自信，居然出现了奇迹，战胜了许多病魔。 当然，也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。 1951年，英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构，经研究，她提出大胆的假说，并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实花，在这些压力下，她动摇了，想了想，一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。后来，另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最终败了下来。 成功可能是属于你的，但也可能与你擦肩而过，这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。 在这里，我想告诉大家：自尊使我们能更好的立身社会，自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言：作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧! 谢谢大家! 自尊自信自强演讲稿篇二尊敬的老师、各位同学: 大家好!我是来自初XX班的XX。我的题目是“自尊自爱自信自
光辉的历程，辉煌的业绩_1200字 就像白云在天空的怀抱中成长，绿草在大地的怀抱中成长，浪花在大海的怀抱中成长那样，党呀，我们的妈妈！我，我们——新中国的少年儿童们，就是在您那洒满阳光的怀抱中成长的。在我们的心中，都有一本为我们的妈妈制作的日历，那上面光辉灿烂，全是妈妈的辉煌业绩，在我们的心中熠熠生辉。 日历，翻开到1921年7月1日。这一天，霹雳一声震天响，中国共产党成立了，这可是一个光辉太阳喷薄的日子，一个伟大民族觉醒的日子，一个最值得纪念的日子。要知道，太平天国运动、辛亥革命，这些革命运动都没有成功。而蒋介石主宰国民党，企图让中国回到那个黑暗的年代。但，正是共产党消灭了黑暗势力，成就了我们的新中国！面对这光辉的一页，一支颂歌在我的心底奏响：没有共产党，就没有新中国！ 日历，翻开到1949年10月1日。这一天，中华人民共和国成立了！这可是一个旭日东升的日子，一个伟大民族崛起的日子，一个在历史上镌下刻痕的日子。从这一天开始呀，中华民族开始了新的生活，东方屹立起巨人的身姿，我们的人民共和国在神州大地上独树一帜，让世界关注到了东方大地。而真正创造它的，正是我们的中国共产党！面对这光辉
的一页，一支颂歌在我的心底奏响：没有共产党，就没有新中国！ 日历，翻开到1950年10月19日。这一天，人民志愿军唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的歌曲，拉开了抗美援朝的序幕！这是一个光辉的日子，一个满载着友谊的日子，一个中朝人民拉起手来的日子。它标志着中国共产党领导中国人民举起了国际主义的大旗，将以世界和平为己任。在此前的6月25日，朝鲜内战爆发，美国政府即采取干涉行动。同日，联合会做出决议，要随美国入朝战斗，并将战火烧到了中国的国土上。中华人民共和国立即组织人民志愿军，与朝鲜人民军一道抗击以美国为首的“联合国军”。最终，它们以极弱的兵力，战胜了“联合国军”，保住了朝鲜，捍卫了世界和平！面对这光辉的一页，一支颂歌在我的心底奏响：没有共产党，就没有新中国！ 日历，翻开到1964年10月16日。这一天，中国发射了第一颗原子弹！这，让全国震惊，让亚洲震惊，让世界震惊！继之，我国又发射了氢弹、卫星，让世界刮目相看！这可是一个扬眉吐气的日子，一个春雷炸响的日子，一个国防科技风起云涌的日子！中国人民在中国共产党领导下，要短短的时间里，就以惊人的速度在国防科技上赶超了许多先进国家，成为世界上第三个掌握核技术的大国。面对这光辉的一页，一支颂歌在我的心底奏响：没有共产党，就没有新中
感受幸福的篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！ 幸福，时时刻刻都围绕在你的周围。当你生病的时候，家人在你身边关心你，心里感觉很温馨，那就是幸福；当你考试成绩差，觉得很伤心，老师给你的一声声鼓励那也是幸福；当你走进书本深处，遨游知识的海洋，那也是幸福 那天夜晚下雪了，雪是那么大，一片片鹅毛大雪飘落在房屋上，感觉是那么的冷，那么的美。不知怎么的，深夜里我感觉好冷，浑身打颤，把被子裹起来，感觉还是很冷，妈妈知道了，就背我去医院看病，又是深夜，她背着我奔跑着，她跑得那么快，心跳得那么的急促，我听得是那么的清楚，然后我睁开迷糊的眼睛，看见妈妈满头大汗。汗水一滴一滴滴入雪中，好像汗滴能把这一块雪融化似的，就在这时我的心如刀割一样。 到医院了，医生说“发烧快接近四十度。”妈妈听了就说“都怪我不好，是我没照顾好你呀。”我听到这话既高兴又难过。我就想拥有母亲就拥有幸福。 早上，语文老师拿着一叠卷子走进教室，我的心跳得好快，发卷子了，老师从高分到低分的顺序发，这个同学98分，那个同学97分……我就想怎么还不到
我呀！最后第三个到我了，哎，这么差，才38分，这时我觉得我好笨，其他同学考得那么好，我呢，就考这一点点分。我几乎绝望了，又很伤心。老师用轻盈的脚步走到我身边，用亲切的话语说“同学你不用伤心，你应该想一想为什么会错，这一次考差了还有下一次。”听到这话语，我觉得这一瞬间是多么地幸福。 我觉得疲惫的时候，从书架上随意抽出一本《钢铁是怎样炼成的》书来看，泡一杯茶，坐在撒满冬日阳光的窗前，细细品味。清晨坐在花园旁边一边呼吸清新空气，一边看书，也是一种享受。因为我喜欢看书，更喜欢书给我带来的幸福。 我希望你们去触摸幸福，给每一条河、每一座山取一个温暖的名字。陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程，愿你与尘世获得幸福，我只愿面向大海，享受海岸边的春暖花开。 感受幸福的演讲稿篇二 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！ 窗外寂静的夜色，陪同我一起沉默着，无端悲伤的我，用眼泪反复揉搓着曾经因心情而字迹起伏的本。那一段段字里行间的辗转反侧，那些失败的与勉强成功的没落，还有那眉头锁住的幸福与命运不断承诺着的口若悬河。无论这些都怎
以幸福的名义为师 师者，传道授业解惑也。这是古人对教师职业的注解。在瞬息万变知识膨胀的当下，在传道授业解惑之余，更强调以幸福的名义为师。 以幸福的名义为师，就要协调好生活与工作二者的平衡。将你的工作融入生活，不让工作成为负担，而成为生活的一部分。热爱生活，才能热爱工作。身为教师，要在生活中备课，而不是在备课中生活。用生活经验丰富我们的备课内涵，以生活为本，才能更好地探讨跟育人有关的教育问题。在生命之路的两旁，我们一边育苗，一边守望它们开花，有了播种才有收获的幸福。用我们高于母爱、大于友爱的心浇灌学生这株稚嫩的幼苗。 大爱无形，大美无言。教师之爱不在于嘴上的夸夸其谈，而在于躬耕教坛谆谆教诲的无怨无悔；教师之福不在于桃李是否春风吐绿遍地开花，而在于默默奉献时那份孜孜不倦问心无愧；教师之乐不在于功名利禄肥水流于何处，而在于汗水渗入泥土滋润万物时的点滴愉悦。一笔一划，书写着爱字的结构，求的是真才实学；一字一句，透露着累字的艰辛，教的是真知灼见；日复一日，流的是苦涩的汗水；年复一年，品尝的是甘甜的清泉；三尺讲台，站出了一名教师的优雅；漫步人生，看尽了生生不息的风华。千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。不忘为师宗旨，同时也不忘了让幸福感相随。学生在学，教师也在学，以心灵去触摸心灵，以智慧去启迪智慧，让幸福在师生之间沿着知识传递的脉搏，进行相互的感应。 身为一名教师，我们是幸福的，因为教师会永远年轻。每天，我们都在温习着童年，温习着青春。教师的传统形象应当被年轻的光芒、蓬勃的朝气所替代，应当被奋发向上的精神、学无止境的态度所替代。于丹教授在我就读的大学演讲时曾经说过一句话，至今感受颇深，她说：“教师是天底下最年轻的行业，因为它可以让人永远十八岁。所以我愿意保持这份心态，我要永远年轻。”是的，这也是同为教师的我的心声。 以幸福的名义为师，才能使工作变得富有意义富有价值。有了幸福的教师，才可能有幸福的教育，才可能有幸福的学生。以幸福的名义为师，让“传道授业解惑”与幸福感并驾齐驱，在教坛上画出你我不朽的方圆，在人生之路上开辟出别有洞天的新宇宙，而这都依托于我们内心深处发自肺腑的幸福感。那么，让我们一起以幸福的名义为师吧！
自尊自信自强的演讲稿篇三 尊敬的XX： 命运攥在自己手里的，所以我们自己的事情自己做。要得到社会的肯定、别人的认可、人们的尊重信任，使自己生活幸福快乐，就必须学会自尊、自立、自强、自信。 学会自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么环境下，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视侮辱。不要管别人怎么看待，自己首先要做到自尊自爱，要想得到别人的尊重，首先要尊重自己。种瓜得瓜，种豆得豆。自己应该从力所能及去帮助别人中寻找互爱，这既能体现自己的人生价值，也能得到社会的尊重，显示自己的人格魅力，树立积极向上的价值观。 学会自立。自立，就是依靠自己的力量，在生活和事业上努力奋斗。一个人在社会中生活，不但在生活上要自立，在事业上也要自立。我们常说“自力更生”，就是说要依靠自己的力量，改变原来的状况。一个人的成长过程中，当然需要各方面的帮助，但是，归根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和发展。特别是在身处逆境、身处困境的情况下，更要坚持“自立”的精神，别人的帮助只有在你自已努力的基础上才能有作用。
学会自强。自强就是自己努力向上，不自惭形秽，永远不懈怠，不向挫折屈服。自胜者强，自强者胜。世上没有不劳而获的事情，如果一分耕耘一分收获的话，吃苦和流汗才是最佳的选择，只有具备不言败和永不屈服的不挠精神，勇于挑战，才能闯出一片属于自己的事业和天地，树立敢于拼搏的精神。 学会自信。自信就是坚定不移地相信自己的能力。信心是开启成功大门的钥匙，克服自卑的心理，敢于去尝试。凡事自己首先应该先树立起信心，不要轻易地言放弃，坚信“我能行”。我们有的同学在上课时不认真听讲，轻易放弃学习机会，缺乏自信，这是大忌。事情在做完后才能知道结果，信心是战胜一切的力量，必须树立唯我必行，非我不可的精神。 美国总统罗斯福曾说过：“除非你默许，否则没有人能将你当作是下等人”。相信自己，因为“天生我才必有用”，珍惜自己，因为这世上只有一个自己，如果我们连自己都不珍惜，又会去珍惜谁?如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢?有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。“自信”能产生一种强大的力量，它能够在困难和失败的环境下给
2020 业绩就是销售人员的尊严文档 SPEECH DRAFT
业绩就是销售人员的尊严文档 前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要 手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解 和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发 挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！ 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 一、职场铁律 1、公司的问题，是你改善的机会。 2、客户的问题，是你提供服务的机会。 3、职场，就是让解决问题的人高升，让制造问题的人让位，让抱怨问题的人下课。 4、只有对你严格要求的领导，才是真正帮助你成长的好领导! 5、如果你渴望卓越，这些职场铁律，没几把刷子，老板请你来干嘛? 二、老板的世界 1、请你来是解决问题而不是制造问题。 2、如果你不能发现问题或解决不了问题，你本人就是一个问题。 3、你能解决多大的问题，你就坐多高的位子。
4、你能解决多少问题，你就能拿多少薪水。 5、让解决问题的人高升，让制造问题的人让位，让抱怨问题的人下课。 三、没有功劳，苦劳就是“白劳” 1、企业要的是结果，而不是过程。 2、在企业中，员工不管多么辛苦忙碌，如果缺乏效率，没有做出业绩，那么一切辛苦皆是白费，一切付出均没有价值。 3、我们坚持以绩效的获取和提升作为管理的出发点，以绩效水平作为考核管理工作有效性的依据。 4、工作价值和市场价值决定着员工的分配基准，绩效水平决定着员工的实际获得。 5、我们追求正果。出正果就是我们的工作要富有成效，做任何事都要追求一个好的结果。我们反对只说不做，同时我们也反对做而无效。只有持之以恒地付出，不折不扣地努力，才能得到理想的回报。 6、企业对员工价值认可的程度，取决于员工为企业创造业绩的多少。 四、不要轻易离开团队，否则你要从零做起 1、不要老想着做不顺就放弃，哪个团队都有问题，哪个团队都有优点。 2、跟对领导很重要，愿意教你的，放手让你做的领导，绝对要珍惜。 3、团队的问题就是你脱颖而出的机会，抱怨和埋怨团队就
教师的幸福演讲稿-教师演讲稿 尊敬的领导，评委，老师，同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《教师的幸福》。 幸福是什么？正如一千个观众的眼中会有一千个哈姆雷特一样，让一千个人来回答这个问题，会有一千种答案。 身为一名普通的小学教师，我经常问自己，幸福是什么？如果说，幸福是做自己喜欢的事的话，那我是幸福的。我一直按自己的意愿活着，对我来说，教师就是我的人生世界之帆。孩子们的信任、孩子们的问候都会让我有幸福的感觉。我常想：教师的最高境界是什么呢？教师如何营造自己独有幸福呢？今天，我有了这样一个答案，教师的最高境界就是把教学当作幸福的活动。享受教学幸福的教师，不是把教学作为谋生的手段，而是把教学当作一种诗意的生活，一种艺术创造，并从中体验教育和生活的乐趣，建构自己的幸福人生。 当然，幸福感是个体依据自己的标准评价自己的生活质量时所产生的主观体验，它只能从你的内心深处滋生并不断成长，它无法复制也无法灌输。我个人认为，要达到这种境界，关键在于形成积极的人生态度。自然，每个人所面对的现实不同。就我们山区教师而言，受各方面环境、条件的影响，就更需要具有积极的人生态度。同为教师，可在某些人眼里，我们就是有那么一点与别人不同，有时，我们会遇到预想不到的尴尬；有时，我们会听到别人的冷嘲热讽，我们也常常会得到这样的称呼：“山头教师”。于是，我们会怨天尤人。幸福感自然消失。如果我们拥有积极的心态、高尚的人格，接受现实，悦纳自己，笑对压力与挫折，那么，就能感受到幸福。而拥有积极心态和理想人格的教师，就能“随风潜入夜，润物细无声”般影响教学，影响学生。这不也是一种幸福吗？ 然而，影响教师教学幸福的因素是很多的，比如：学生的认可、同事的赞赏、领导的信任等等，更重要的还是教师自身的专业成长。 教师高尚的品德、渊博的学识、科学的理念和精湛的教学技艺，是教师获得幸福的有力保障。一个始终关注自身专业成长的教师，才能不断地超越自我，充分展现自身的才能和特色，才能感受到教的成就感，体验到自我价值实
成功为了尊严演讲稿 成功为了尊严演讲稿 记住：自己的行为，正是别人应该怎样对待你的样板。交际中，人们需要有自己的尊严和独立的人格。这儿有一些你用得着的策略，它能教人如何对待你。 --要用尽可能多的行动而不是仅仅用语言来表现你的反抗。如果你的家人愿承担家庭义务，而你通常的反应只是发发牢骚，然后仍由自己把活干了，那么下次的结果仍将如此，与事无补。若你的儿子应该把垃圾倒掉，可他总忘，那么你只应提醒他一次。假如他在你限定的时间内还不干，你就心平气和地把垃圾倒在他的床上。用叫他立即把床上垃圾倒掉的做法来教训他，这要比你说很多话来教训他更为有效。 --不要干你非常不愿干、或者不必由你承担的工作。两星期内不要割草坪的草也不要去洗衣店，看看会发生什么情况。如果你经济条件好，就试着雇个人来干这些活;或者向家人宣布：自己的事情自己干。一般来说，你之所以干着仆人的活，就因为你让人们觉得你将会干这些活，而且毫无怨言。 --说些果断的话，哪怕在毫无意义的场合下也要这样做。对饭店服务员、售贷员、陌生人、办事员和出租车司机要高声讲话。对专横的人要予以反唇相讥。你必须迈出这第一步，要克服恐惧的习惯。 --不要说会招来人们损害你的话。比如，别在人前对自己下这样
的评语：我没什么了不起;我并不精明;我从不明白法律上的问题。这些说法，实际上是在准许别人看不起你，甚至利用你。如果在一个饭店服务员算帐时，你告诉他你不善计算，那无异告诉他你不能够找出他计算中的差错。 --当你碰到诉苦者、阻碍者、争论者、吹牛者或其他令人讨厌者时，你就平静地用这样的话来提醒他：你打扰了我;你在抱怨永远改变不了的事情。你在对方面前表现得越镇静，越直率，你处于牺牲者地位的可能就越少。 --让别人知道，你有权拥有自己的时间。工休时，大胆地从繁忙的公务或高温炉边离开，休息一会，这种态度要坚决。不许别人侵占你的这些时间是最关键的。 --要大胆地说“不!”这是世界上最好的否定词。忘记“嗯嗯呃呃”吧，这种声音会给别人造成误解。人们更尊敬的是“不”，而不是吱吱唔唔的搪塞。搪塞只能隐藏真情，但真情首先需得到自己的尊敬。 --不要为自己的果敢行为而内疚。当有人对你表现出一副被刺痛的样子，或者送你一件礼物，或者回敬一名愤怒的答复时，你不要担心自己做错了，要抵制住这种想法的诱惑。在一般情况下，当你教训那些损害你的人时，他们对你此举会不知所措。所以遇到这种情况，千万不要动摇。记住：你自己的行为正是别人应该怎样对待你的样板。如果你把它作为生活原则，那么你也就能维护自己的尊严和独立的人格，掌握自己的命运。
客户答谢会致辞20篇 客户答谢会致辞 客户答谢会致辞（一）： 尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：下午好! 这天，xx在那里隆重举行2016年客户答谢会，能够代表作为xx最早的合作伙伴站在那里讲话，我感到十分的荣幸。也许我的发言不能完全代表大家此刻的情绪，但是我想我们大家都有一个共同的心愿，那就是由衷的祝福我们xx2017年大展宏图，更上一层楼! xx的发展大家是有目共睹的，xx一向努力为客户打造良好的服务载体，构成以本地服务为中心，并用心向外扩张的发展规模，今年，xx的影响范围不断扩大，辐射到各级地市，其网站浏览量逐年攀升。如今，在业内已经成为具有很大影响力的知名公司，作为xx的一名老客户代表，我十分欣慰地看到她的茁壮成长与发展。 多年来，xx一向致力于打造中原地区房地产网络媒体第一品牌，注重双赢互惠，诚信永恒，坚持客户至上的宗旨，不断寻找新的创意和想法，开创出许多特色栏目，为我们带给优质的服务和丰富的客户信息，赢得了业内广大客户的一致认可。 有合作就会有发展，搭载xx的强大品牌效应，提升了我们自身企业的知名度和信誉度，为我们带来了超多具有购房实力的用户。我十分庆幸也十分感激能够有这样一个优
秀并且值得信赖的合作伙伴，我们也十分感谢xx多年来为我们持续带给的更高质量、更高标准的产品和服务。 这么多年过去了，和xx一齐走过的日子我感到十分快乐，我们对其诚挚的服务态度充满信任，对双方互利共赢的完美前程充满期盼，因此我们也相信今后与xx的合作将会更加深入。 我们有理由相信，在这样一个富有活力与活力的团体中，xx将会在房地产媒体领域中会有一个跨时代的进步，我们也将会继续持续与xx的精诚合作关系，我们将携手共进、风雨同舟、共创未来! 最后，我祝愿xx在新的一年里铸就更加壮丽的辉煌!祝愿各位领导、各位来宾身体健康、万事如意! 谢谢大家! 客户答谢会致辞（二）： 年终客户答谢会致辞 尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们： 大家上午好！ 一元复始，万象更新，这天，在2013新春来临之际，我们满怀收获的喜悦，借***大酒店这个宝地，欢聚一堂，举行****公司2012年终客户答谢会。十分感谢大家的拨冗光临，首先，我代表***公司及全体员工，并以我个人的名义向在百忙中出席这天会议的各位领导、嘉宾、各位新老客户朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 岁月如歌，跋涉似舞，已经过去的2012年，是不平
幸福主题范文1 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！ 休息时在手机上看到了一句苏轼的诗，“堪笑吴中馋太守，一诗换得两尖团。”念到这儿，不禁怀念起上海的阳澄湖大闸蟹来了。 阳澄湖大闸蟹，我每年就吃那么几次，大闸蟹到九月份才上市，那时的雌蟹最为鲜美。每年一到大闸蟹上市的时间，我就迫不及待地问家人“什么时候吃大闸蟹？”每次问完，过不多久就能在餐桌上见着大闸蟹了。 冬秋换季的时候，天黑的还没现在这么早。晚霞的余晖还未消失殆尽，全家人围桌而坐。瞄一眼，见我心爱的大闸蟹还没上桌，我便静坐了一会儿。母亲端着菜走向餐桌，一盘大闸蟹，一碟醋，这大闸蟹的壳，红而且硬，被绿白色的棉绳捆绑着，同被俘虏的将军一样，气红了脸。 家人帮我把大闸蟹的两边的蟹腿掰下来，递给我，我右手接过蟹腿，对奶奶笑着道声“谢谢”，然后握着蟹腿，蘸些醋，醋顺着蟹肉的纹路，纵着渗透进去，鱼肚白的蟹肉霎时染上了淡棕黄。这卖相是极好的，看得我垂涎三尺。
满怀期待的一口咬下去，味道不要太赞蟹肉的香味刺激着味蕾，蟹味与醋香充斥着整个口腔，别的蟹的鲜是道的出的，这阳澄湖大闸蟹的好是道不出的，我唯有竖起大拇指在那啧啧称赞。 奶奶见此也模仿我竖起大拇指，道“好赞啊。”奶奶的脸上洋溢着笑容，仿佛这盘大闸蟹是她的杰作。妈妈把蟹肉剥给我，奶奶把蟹黄递给我，一旁的父亲看到她们这样，对着我说“你也要学着自己吃蟹啊。” “我不会。”我笑嘻嘻地对父亲说。乖孩子偶尔也是要任性一把的。 大闸蟹得和家人一起吃才有味，与家人吃大闸蟹对我而言，大概就是所谓的”小确幸“一种微小而又确切的幸福。 在人们眼里，幸福是一种无形无味的事物，但我不这么认为，诺，大闸蟹就是一种可以品尝到的幸福。 幸福主题演讲稿范文2 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好！
编号：_____ 小学教师师德演讲稿：做一名幸福的小学教师 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第 1 页共 4 页
小学教师师德演讲稿：做一名幸福的小学教师 小学教师师德演讲稿：做一名幸福的小学教师有人说：“做老师是最苦的，也是最傻的”。也有人说：“当老师，千万别当小学老师，披 一身粉笔灰，陪一群毛孩子，简直就是一孩子王”。所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起？做一名小学教师更是谈何幸福？幸福在哪 里？ 但是，今天站在这里，我要坚定地说：风物长宜放眼量，教师生涯最幸福。 记得刚来的那会儿，因为我第一次教一年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子，我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。 还记得在讲第一堂公开课，我有点儿紧张，教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价，使我倍受鼓舞。我当 时想：作为教师队伍里的一员新兵，经验不足，却得到了组织的信任， 领导的关心，还有同事们的热心帮助，这让我感到在工作是幸福的！ 大家知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的 时候，也有被成堆的琐事困扰的时候。但是，当我面对孩子那天真无邪 的笑脸时，我的烦恼也就烟消云散了；清晨，当我迎着第一缕阳光，迈 着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊你“老 师好！”，此时我的心里是多么的快乐和幸福啊！ 记得今春开学，一个课间，一名学生刚走出教室又跑了回来。她神 秘地从小兜里掏出两个核桃，激动地说：“老师，这是送给您 的，.31myhome./很好吃！”我接下两个核桃，感觉沉甸甸的。因为那 是一个学生对老师表达的最崇高的情意！那一整天，我都被一种幸福感 第 2 页共 4 页
开讲啦黄晓明完整版励志文章演讲稿：努力是为了尊严 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 大家好，我叫黄晓明。黄是黄颜色的黄，晓是拂晓的晓，明是明天的明。其实《开讲啦》从一开始播的时候就叫我来讲，然后叫了我两年。刚刚编导说我都没过来。其实，我一开始是拒绝的，真的。因为我一直都觉得自己是一个特别不会讲话的人。其实我是一个内心挺缺乏安全感的人。我现在已经紧张得满头都是汗了。我昨天晚上还跟我的经纪人说我说我能不来吗?昨天我一直工作到半夜两点，后来他们说不行不可能，你一定要来。我特别怕说了半天没人回响，那麻烦了，谢谢谢谢。 我1996年进电影学院，傻不愣登的背着包进了电影学院之后我有生以来头一次见到了那么多的美女帅哥，在我们班里边，然后就碰到了我的初恋。我的第一个暗恋的对象，对，就不说名字了。那会儿我真的觉得她很漂亮很好看，我觉得我这一辈子从来不会见到那么好看的女生，可能下辈子也见不到那么好看的女生了。当然不知道后来有了Angelababy。然后，她拒绝我了。我不知道她为什么拒绝我，后来她好像告诉我说“因为那会儿你太胖了”，那会儿我一百五十多斤，比现在胖很多，然后说“你太土了”，我一开始不知道我土，后来我演了成冬青(电影《中国合伙人》角色)，我才知道我原来真的是
个土鳖，因为成冬青太适合我了。我当时真的就是个土鳖，可是因为她拒绝我了，所以那会儿我决定作为一个男人我一定要成功，我一定要让女人看得起，我一定要发奋努力成为一个成功的男人，可以得到我爱的女人的爱，所以为此我就走上了演艺的这条不归路。 其实我当演员这个事情家人是特别反对的。我还记得我在进电影学院之前我舅舅拉着我的手跟我说：“明明记住了，你去电影学院要记得一件事儿啊，出污泥而不染。”(他的意思是说)你是男的，出淤泥而不染。就是觉得可能娱乐圈是个大染缸，很容易学坏，变坏。我说我意志力是一个很坚强的人，我一定会没问题的。当我真的进到娱乐圈之后，我发现真的是有很多东西是我身不由己的。 后来有了《上海滩》这个角色。尽管所有人劝我不要去接，我最后决定我还是接了，但演的这个过程我很郁闷。因为我认为自己真的演不过发哥，我又不会抽烟，但因为这个戏，我从头到尾每天我都要抽两到三包烟，每天我从抽第二根烟开始我就醉烟，我就晕了，基本上每天都是晕着演的。等拍到中间的时候，拍到我最压抑的一段戏的时候，我整个人就郁闷了。后来我才知道我那段时间得了抑郁症，很害怕然后喘不动气，一拍到屋子里的戏的时候我就觉得我整个人要崩溃了。我突然有一天站在现场，就说不出话来了。导演吓傻了就说你没事儿吧，我说导演对不起，我真的觉得我有点要死了的感觉喘不动气了。我妈妈来陪我，就慢慢慢慢把我情绪缓和了，就把那个戏拍完了。 这件事情一直延续到后来的英文不好的那段时间，英文不好的原
业绩就是你的职场尊 严 Revised on November 25, 2020
公司作为一个经营实体，必须靠利润去维持发展，而要发展，便需要公司中的每个员工都贡献自己的力量和才智。公司是员工努力证明自己业绩的战场，员工证明自己的唯一法则就是业绩。无论何时何地，如果你没有做出业绩，你迟早是一枚被弃用的棋子，因此，业绩就是我们的尊严，业绩就是我们的荣誉！ 关于职场 一、职场铁律： 1、公司的问题，是你改善的机会。 2、客户的问题，是你提供服务的机会。 3、职场，就是让解决问题的人高升，让制造问题的人让位，让抱怨问题的人下课。 4、只有对你严格要求的领导，才是真正帮助你成长的好领导！ 5、如果你渴望卓越，这些职场铁律，没几把刷子，老板请你来干嘛 关于职场人 二、没有业绩就是剥削企业： 拿老板工资却不思进取，就是在白白耗费公司资源。员工不能为公司创造价值，就是在剥削企业。 三、没有功劳，苦劳就是“白劳”： 1、企业要的是结果，而不是过程。 2、在企业中，员工不管多么辛苦忙碌，如果缺乏效率，没有做出业绩，那么一切辛苦皆是白费，一切付出均没有价值。 3、我们坚持以绩效的获取和提升作为管理的出发点，以绩效水平作为考核管理工作有效性的依据。 4、工作价值和市场价值决定着员工的分配基准，绩效水平决定着员工的实际获得。 5、我们追求正果。出正果就是我们的工作要富有成效，做任何事都要追求一个好的结果。我们反对只说不做，同时我们也反对做而无效。只有持之以恒地付出，不折不扣地努力，才能得到理想的回报。 6、企业对员工价值认可的程度，取决于员工为企业创造业绩的多少。 四、不要轻易离开团队，否则你要从零做起： 1、不要老想着做不顺就放弃，哪个团队都有问题，哪个团队都有优点。 2、跟对领导很重要，愿意教你的，放手让你做的领导，绝对要珍惜。 3、团队的问题就是你脱颖而出的机会，抱怨和埋怨团队就是打自己耳光，说自己无能，更是在放弃机会。 4、心怀感恩之心，感谢系统给你平台，感谢伙伴给你配合。 5、创造效益是你存在的核心价值，创业不是做慈善。 6、遇到问题请先思考，只反映问题是初级水平，思考并解决问题才是高级水平。 五、问题就是你的机会： 1、公司的问题：就是你改善的机会。 2、客户的问题：就是你提供服务的机会。 3、自己的问题：就是你成长的机会。 4、同事的问题：就是你提供支持建立合作的机会。
精选幸福的演讲稿3篇 精选幸福的演讲稿3篇 演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的幸福的演讲稿3篇，欢迎阅读与收藏。 幸福的演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师们： 大家晚上好！今天我演讲的题目是《我们是幸福的》 记得还是在读书的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。当从校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。 有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民教师。 其实，在我身边，就在我们豫灵一中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润！正如我们实验高中的何冠军老师所说的，当我们在教育着别人的孩子@欢迎浏览科技东西知识店铺!的时候，自己的孩子却寄宿在学校里，当给学生们辅导作业的时候，自己孩子的作业却没有人辅导；当放学后家长来接送孩子时，自己的孩子却独自默默的回家…….看到他们一个个的事迹故事，我被他们感动了，他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写幸福的人生！用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。 当教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人 我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强！我们正引领孩子推开一叶叶神奇的’窗，打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的！原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道！
寻找教师的幸福感 幸福对于每个人的定于都有不同，简单的理解就是心满意足的感觉，例如美好的生活，圆满的爱情，而教师的幸福感觉怎样， 记得当初，带着对“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”的那份神圣的崇拜，年轻的我第一次站在三尺讲台上，看着台下那一张张渴望知识的大眼睛，听着那一声声亲切的“老师，您好”，那一刻我不知道说什么好，只是在心里暗暗下决心：一定要把他们教好，一定要让他们幸福、快乐、健康成长。但在上任不久就有的负面心情，上课纪律一团糟，卫生方面不能认真完成，学生学习状态容不进去，烦恼和沮丧涌现出来，我开始迷茫，怀疑，甚至认为自己不适合这份工作，更谈不上什么所谓的幸福感，不过，我没有退缩，我鼓起勇气，开始，咨询学校名师，逐渐有了窍门，一步一步的放慢步伐。但面对一群嘈嘈不停的学生，忙着处理一件一件永做不完的事情，我们的幸福到底在哪呢？ 但是有一天，也就是那么一天，发现班级孩子都在班里认真读书，担当区打扫干净，不因完不成压堂现象，班级成绩成上升趋势，领导说：“小肖有进步，要跟加努力，”还有当你生病时，孩子悄悄地走到你身边说老师辛苦了，当时感觉就像不用吃药，病就好了一样。而就在这时，我恍然大悟，这就是所为的幸福感。 教师的幸福感源于学生的成功和学生对老师的真情回报，源于教育教学工作的成功，源于领导的肯定与支持，源于豁达的生活态度，自觉高雅的生活情趣。幸福是人类永恒的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和充满阳光的，其实幸福，从来也没有一个统一的概念。 幸福是一种满足，一种乐趣，一种愉快的心情，也是一种感觉，一种责任，一种坚持，一种恒久动力，教师的幸福也是学生的幸福，师生的幸福就是教育的幸福，我愿做一名幸福的教师，在物欲繁茂的今天，无限地热爱自己，热爱学生，保持一份内心的安宁。如果有人问：在人生的路途中，如果能再有一次机会选择，你会选择什么职业？我一定肯定地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生无悔无怨的选择！因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，因为我是一名幸福的人民教师！