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【编者按】我确乎是一只小小的飞虫，被牢牢地粘在网上了。
自从被网上以后，那吃我的大蜘蛛，又不知何处逍遥去了。
我却找到了精神的乐园。
我孤独的灵魂，在现实中无处安放。
网络，是我的心灵牧场。
在这个牧场里，我永远是一名小学生。
我确乎是一只小小的飞虫，被牢牢地粘在网上了。
自从被网上以后，那吃我的大蜘蛛，又不知何处逍遥去了。
我却找到了精神的乐园。
我孤独的灵魂，在现实中无处安放。
到处都是灰色的天空，和类似于卡夫卡《变形记》中的人物。
卓尔不群显然不适合我，郁郁寡欢恰如其分。
高山仰止肯定不是我，形单影只最好形容。
特立独行，我就聊借一用。
顾影自怜时，我顾盼生辉了吗？我却常常是顾盼自雄。
我就是我心目中的英雄。
上天赋予我勃勃雄心的同时，却没有忘记给我一个平且凡的肉身。
曾（国藩）公曾曰不信天，只信命运。
斯言至矣。
­网络，也是我的心灵牧场。
在行走和游移中，幸福且不断地充实和修正。
即便是痼疾，也会一点就化，仿佛神丹仙药。
唯物论和无神论是学过的，便鄙视迷信，不理解宗教，以为异类的同时自视甚高。
近日在网上读了一篇文章，如醍醐灌顶。
文章说，有一位哲学家宣扬无神论，说上帝是绝对没有的，如果有，我咒骂他，让他立刻报复于我。
十分钟后，他洋洋自得，因为他没有遭到报应。
其时，一位老妇人对他说，我没有文化，不能和你辩论，只问你两个问题。
哲学家当然胸有成竹地说好。
于是妇人发问，一，我相信上帝，我祈祷，我快乐。
假使我死后发现并没有上帝，我损失了什么吗？二，你不信仰上帝，且诅咒他，假使你死后发现真有上帝，上帝要你下地狱，你得到了什么？哲学家闭口无语。
信仰自由。
只要他快乐着，又不妨碍别人，我们便应该尊重他。
再者，阅读神佛的故事多了，我们就会明白，宗教亦是教人向上、洁净的，是一种心灵的救赎。
­我又想到《围城》里方鸿渐的话，他说，过去的愚民政策是不许人民受教育，现在的愚民政策是只许人民受一种教育。
于是。
没有文化的受有文化的骗，有文化的受文化的骗。
妈妈，我爱您三河中学八（2）班曾鹏不知怎的，我对母亲不时投向我的目光产生了反感，并且这种感觉越来越强烈了。
甚至在一段时间里，对她的一种恨意油然而生。
这是一种很莫名其妙的恨意。
吃过晚饭，我拿着遥控器不停地换着节目，因为这个时间段都是晚间新闻，我寻思着有一个电视台还在播着其他节目，最起码不是我讨厌的晚间新闻。
这时，我转过头来却又感受到她的目光。
我便问：“你干嘛成天到晚都一直看着我啊？”她刚要说什么，却欲言又止。
我走进房间，房间门被重重地关上了。
看了我十几年了，都还没看够，真惹人烦。
正在激愤地打电话的朋友宣泄此时心中的不快的我，目光忽然停在了桌上的一张已经老旧发黄的照片上。
照片上的一位母亲用深情的目光看着她不满周岁的孩子。
我放下了手上的电话，平静下来。
照片上的母亲正是她，怀里的那个孩子自然也是我。
我不知道母亲究竟这样默默的看着我有过多少次了，但是我似乎已明白，母亲的目光里，是爱。
这目光注视了她的儿子有十几年了，自然她也对儿子倾注了十几年的爱，并将继续下去。
可是，她的儿子却仇恨这充满爱意的目光，这是多么的不孝啊！评语：描述了自己对妈妈的情感变化，写出了自己对妈妈最终的理解和敬爱。
叙述具体、真实，但结尾没点题。
（指导老师：杨秀清）感恩的心三河中学八（4）班邹沙禾苗有了雨水的滋润，才能茁壮成长；向日葵因为有了太阳的照耀，才能张开笑脸；花朵因为蜜蜂授粉，才能绽放出美丽的花儿；我们因为有了父母的呵护，才能健康成长。
我们都应存有感恩之心，我们都想感恩。
在伢伢学语时，是谁鼓励我们？在我们蹒跚学步时，是谁一直用温暖的目光看着我们？在我们每次放学归来，是谁一直做好热腾腾的饭菜等着我们回家？是母亲，是哪个从小就对我们加倍关怀的母亲，是天冷了，怕我们受冻，天色不早，怕我们挨饿的母亲。
从小到大，又有谁像她那样，不求回报的为我们付出一切？没有。
只有她，只有她任劳任怨，无论怎样都依然爱我们。
到了十二、十三岁的年龄，一气之下在离家不远的地方呆呆的坐着，刚刚还对她大吼大叫，而她也是默默忍受，但是她依然在门前徘徊，望穿秋水地等着女儿回来。
人教版九年级下册四单元优秀作文：用心灵歌唱亲爱的表妹：见信好！你寄来的红豆钥匙扣已收到了。
快要期末考了吧，要认真复习！听奶奶说，你暑假要参加一个合唱比赛了，对吗？奶奶告诉我这个消息时，我们都很高兴，我的眼泪都差点儿掉下来。
我由衷地祝福你，你终于肯打开心扉歌唱了，你终于不再为你父亲的死亡而封闭内心了。
还记得我对你说的话吗？世界上有许多人要离开，我们每天都有告别，人生亦是一场盛大的告别仪式，当我们发现鞋子小了穿不下时，我们就要和它告别了；当阳台的一朵花谢了，我们就和它告别了；当每天太阳公公下山去了，我们也和它告别了……而你与你父亲的告别，也是其中的一个。
还记得你父亲的告别仪式吗？你哭闹着让他回来，你拽着我的衣角，抬着绑着白带的头，用满含泪水的大眼睛望着我，用哭腔问我：“姐姐，爸爸为什么不回来了？”我只能抱着你颤抖的身体，试图给你一点温暖，眼泪却不住地往下掉。
从此以后，你好像失去了笑容，失去了眼眸的光泽，也不再唱歌了。
你父亲的死亡给你心灵蒙上了一层灰，你不爱吃饭，睡不好觉，老是发呆，你失去了原本快乐的心灵。
今天，听说你决定重新唱歌了，我真的很高兴。
是你想通了姐姐的话了吗？你的父亲也会为你自豪的。
用心灵歌唱吧！那些悲伤，那些苦痛，那些挫折，都值得我们歌唱，因为它们是我们最珍贵的回忆，如同佛链上的佛珠子，一颗颗串起构成了我们的岁月。
用心灵歌唱吧！没有什么能羁绊歌唱的灵魂，没有什么能阻碍一颗跳动的心。
那些阴暗的日子已过去，那泛着象牙白亮光的歌声，将会重新给你希望。
用心灵歌唱吧！那些与我们离别的人，会永远存活在我们心中，随着我们的心跳而呼吸。
当你用心灵歌唱，你会发现身体中不再只有一股力量。
用心灵歌唱吧！妹妹，我诚心为你祈祷！祝取得好成绩！永远爱你的姐姐20XX年6月21日。
新来的美术老师三河中学八（2）班丁佳鹏新学期开始了，每周三的上午第三节课是我们班的美术课。
自从上了第一节课之后，我们班上所有的同学都开始爱上了美术课，就连班上的那几个“混世魔王”也开始静下心来上美术课了。
怎么样，大家很吃惊吧，下面就听我慢慢道来吧！听人说，新来的美术老师是黄冈师范学院的实习教师。
她和我姐一般大，白净的脸一笑就露出了两颗小虎牙。
闪亮的金发上有时扎个小蝴蝶结，很像童话故事里的小天使。
还记得给我们第一次上课，她一站到讲台上，就开始了介绍自己：“我姓郭，郭沫若的‘郭’，知识的‘知’，以后大家可以叫我郭老师。
”然后她在黑板上画了一个肥大的中国地图，让我想起了全是肉的肥鸡，然后她把咱们麻城和她湖南的家乡茶陵连上一根线，接着对我们说了从她们那坐火车来我们这儿要花13个小时，当时大家听了都很吃惊，并在第一时间喜欢上了这个亲切的小老师。
后来她让班里的同学自愿的作一下自我介绍，大家都羞涩地低下头，生怕被点到，接着她又说，“谁要是头低得最厉害就点谁”。
每个被她点到的同学都到黑板上签了名，先是“梳头哥”肖支书，接着帅哥董豪，还有……黑板上面那些龙飞凤舞的个性签名，在我看来是最美丽的、最值得留恋的回忆。
接着新老师就给我们上起了美术课。
一节课下来，我们都学会了她画的兔斯基，还会了她教的手指操，下课了，同学们还沉浸在课堂的欢快中。
真的好希望下一节美术课早点到来！评语：新来的美术老师给大家带来了新鲜的气息，别具一格的课堂教学获得了同学们的喜欢。
文章字里行间洋溢着时代的气息与青春的律动和朝气。
（指导老师：洪涛）我眼中的父亲三河中学八（3）班夏沁夕阳的余晖照射在美丽的田野上，远处时不时传来几声“驾、驾”的喊声，像是有人骑着马儿在田野上飞驰。
仔细一看，哦，原来是我正骑在父亲的背上玩儿呢！其实，在我小的时候我真的觉得父亲是一匹好马，因为他常背着我到处奔驰而从未喊过累，于是我逢人便说，父亲是“千里马”。
再大一点，爸爸就开始骑车带我出去玩了。
心灵深处的歌作文【推荐】心灵深处的歌作文在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺整理的心灵深处的歌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心灵深处的歌作文1忘记了从什么时候开始，就喜欢抬头看云。
一仰脑袋不自觉地也会哼出歌来。
也许心灵深处鲜为人知的调子只有在与自然贴合时才会施展开来。
曾经也偶然习得一个词，叫“心灵牧歌”，当时理解不来，只觉得措词文雅，就悄悄记下。
直到现在才懂得，牧歌所暗含的原生态、纯天然的意味，这样，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的景象自然会显现，信手拈来的几句绝唱，奥秘也自在其中。
由此也想到陶渊明字字真淳的声音：“采菊东篱下，悠然见南山”。
实在是一语天然万古新，豪华落尽见真淳，很难说这样的“歌声”是摇头摆脑，一心只读圣贤书能吟唱出来的。
还有黛玉的葬花之音，花都开好了，这样的神伤，让他不觉痴痴地落下泪下。
谁又能说这是闷在闺阁中作女红就可以习来的。
这更有王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的绝妙声音，不同的人生迹遇也让他看到了非凡的自然景致和天地气慨。
这是千古绝唱，这是天籁神曲，但这也是至真自然，内心深处响起的一组诗，一曲歌，平常之景就这样变得可爱俏皮，文章本天成，妙手偶得之。
放逐在自然之中，内心深处有一串声音也涌到喉头。
抬头看去，是一种态度，不止一次听到有人抱怨太阳毒辣，天空中映射的也许是她贫瘠的心田。
去的模样不好描述，卷云、层云、积云，种类纷繁，只是单单认为有一种开放松的感觉，就站得高，看得远，实际上是目光趁着风，搭着云，漂泊远方。
这正如《海上钢琴师》中的主角每当远眺大海，目光里就有了对远方的期待和对生活的一种积极追寻。
坐看云起时，我的愿望只是单纯的望向远方，让目光享受自然的抚摸。
于是每当铃响，我的目光仍然舔在云上。
有时哼起的歌就是零碎无序，但是从心底升起。
心灵深处的歌作文2张伯伯是我们天波城小区免费巴士的司机，四十来岁，四方脸，皮肤黝黑，说话爽朗，待人热心。
我多渴望放次长假901班李静我相信每个同学都和我一样，非常期待放假，特别能是长假更好。
来到学校，感觉自己是个嫌疑犯，并且已被关进一个关进一个透明的笼子，自己的一举一动、一言一行随时被人监视，前秒钟犯错，下一秒钟全班皆知。
早晨，天蒙蒙亮，我似睡非睡，正闭目养神，因为我们自己规定提前5—10分钟起床，我正等待寝室长一声令下“起床”，便一下弹坐起来，迅速穿衣叠被子，梳洗，来到教室上早读，呵欠连天。
昨晚，打呼噜的，说梦话的，磨牙的，上厕所的，刚睡这着时间到了。
起床了，唉！吃完早饭，来到教室，坐下读书，此时，我早读，我这一中午坐这儿都不用动了，因为我们除了吃饭，上厕所外，都不出教室门的。
中午上课哈欠连天，偷偷打下瞌睡，如果被老师捉到，他只会认为你是因为晚上说话或胡思乱想去了，才会没睡好。
他们不会理解我们的。
上课听课时，你必须全神贯注。
以前我在七年级时经常被躲在角落视察的班主任逮个正着，一般都是说话，开小差等。
下午吃饭后，来到教室，本是午睡时间，却还要我们做一个多小时的作业，唉！下午上完第一节课，我们正赶着一会儿要收地作业时，谁知，老师们一个个跟约好了似的，一个个来到教室收作业，作业摞在桌长，漫过我的头，我扑在作业堆里疯抄，有点想哭，但还不能哭，要哭也得等作业做完再苦。
如果你没做完，那就真要打得你哭了。
组长在旁边催，学习委员们在讲台上喊，心里五味杂陈。
恨不得消失在这个世界里，无奈呀！好不容易交完作业，又得忙着赶下一次要收的作业，要知道，老师动动嘴就会有一大堆作业等着呢！晚上来了，三节自习，记单词，背课文．．．．．．终于，夜晚来了，当我把所有事情整理完毕，躺在床上，松了一口气，过一会儿，夜晚交响曲开始演奏了，又是：磨牙，打呼噜，说梦话．．．．．．多渴望放次长假，在家睡觉睡到自然醒，和那些好久没见面的朋友痛痛快快的畅聊！（简评：真实再现了初三生活，把人物形象和人物内心世界写得活灵活现。
若能在文尾展现一种昂扬的斗志，战线中学生积极向上的精神风貌。
我最敬佩的老师三河中学九（4）戴红娟我们班的李老师是一位非常漂亮的女老师。
她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。
她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道你的心里在想什么。
她的鼻梁纤巧、挺立，鼻翼长得非常雅致。
嘴唇薄润，透着机敏和灵气。
嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
李老师是我们班的语文老师。
她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。
讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
李老师之让我敬佩，是她有精益求精、不耻下问的求学精神。
有时不懂，就虚心向别的老教师请教。
口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。
”老师对知识务实求精，从不一知半解，她深受同学们的喜欢和敬佩。
曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。
当我们向她提出意见和建议时，能乐意接受，然后尽心尽力地改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，我在作业上写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是‘足’字旁，真的是三点水？”我对老师说，是三点水啊，并飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。
老师看了后对我说：“哦！原来是我记错了，起啊，我错怪你了。
”李老师一位虚心求学，深受学生喜爱的好老师。
（指导老师：张晓林）和友谊牵手三河中学八（5）班杨乐生命像一条平静的河流，带着锁碎的情愫和牵伴，缓缓流过……那些消逝的时光总能如流水般澄澈，它倒映着那个快乐的身影，是你，是她。
偌大的校园，开满的各自的花儿，我们每天嗅着它们的味道，享受着这校园独特的风景。
那是，她们是形影不离的朋友。
上课时，她们是同桌，在老师讲课时，她们会相视一笑，胜过千言万语：在课间，她们是学习上的竞争者，她们会为了一道数学题而争论半天，最终找到老师，寻求真正的答案：课后，她们手牵手漫步在校园的林荫小道上，在树下聆听落日的低语，诉说着各自的心声。
难忘的一幕三河中学七（1）班邹旭“嘀嘀嘀”，随着几声清脆的汽笛声，我们上车了。
由于人太多，我没有座位，只好站着。
我的个子不高，连头顶的扶手也够不着，所以感觉站得不太稳。
忽然旁边一位叔叔说道：“小朋友，你到我这儿来坐吧！没扶手可别摔着了。
”我有点不好意思，于是说：“没事，叔叔。
”可公车偏偏要和我作对，猛地一转，我一头撞在门上，感觉起了个大包。
叔叔这时忙起身，笑着说：“别逞强了，过来坐吧！”我问叔叔：“那你怎么办呢？”他显得很轻松地说：“我是大人，站得稳些！”这时我不再谦让了，叔叔在一旁站着。
其实随着山路的颠簸，他的身体也一摇一晃的。
我突然很感动，好像听见有谁在啜泣，仔细一看，原来是我自己。
公车到了家门口。
我下车的时候，对叔叔道了声谢，他忙挥挥手：“没什么大事，快回家吧！回去晚了，爸妈会很担心的。
”看着公车慢慢离去，我的心却久久不能平静。
在路上我边走边想：公车上让座在他人看来，可能微不足道，但我认为，事情虽小，却体现着一个人的道德品质和心灵美。
如果我们每一个人都能像叔叔那样为他人着想，我们的社会也许就会多一份和谐，多一份美好！我想着想着就到家了……评语：语言流畅，叙事完整。
通过语言、动作、心理等描写，应对了标题“难忘的一幕”。
让读者感受到了，小事虽小，却发人深思。
（指导老师：叶云）我的爸爸三河中学七（2）班徐晓敏我的爸爸已经40多岁了，他长着一双大大的眼睛，尖尖的鼻子。
我家去年做了楼房，欠了很多债，这两年，他长年在外打工，只有过年的时候才回来一次，他一边还债，一边还要照顾家里，我爸爸虽然很忙，但他还是很关心我。
记得有一次，我爸爸在外打工回来，一回到家，把东西一放下，就买了一大包零食带到学校给我吃，当时他还问我在学校吃的好不好，钱带的够不够，从他问我的几句话中，我感到了他对我深深的爱，天下间的父母有谁不疼爱自己的儿女呢？我爸爸有时候又对我很严格，去年放暑假的期间，他回来过一次，我当时发了暑假作业，我爸爸叫我把作业做完，不然不许吃饭，后来我做完了，我爸爸就对我说：“晓敏，你别怪爸爸，爸爸这也是问了你好。
心灵牧场梦想飞翔心灵牧场，这个神奇而美妙的地方，是每个人心中都曾经有过的梦想。
在这片无边无际的绿色草地上，白云悠悠，风儿轻轻吹拂，仿佛时间在这里变得静止般悠长。
在心灵牧场上，每一个人都可以尽情释放自己内心深处的梦想，让心灵在这片阳光普照的土地上飞翔。
心灵牧场的初遇我第一次来到心灵牧场的时候，被眼前的景象深深震撼了。
在这片广袤的草原上，有一群羊在悠闲地吃草，一群小鸟在空中翱翔，仿佛在快乐的合唱。
而更让我惊艳的是，在一片郁郁葱葱的树丛后面，隐藏着一座小木屋，散发着芬芳的木香味。
走近木屋，我听见了叮叮咚咚的钢琴声，仿佛音符在空中飘荡。
推开门，一个身穿白衬衣，长发飘飘的女孩，正在专心地弹奏着钢琴。
那一刻，我仿佛走进了一个充满音乐与诗意的童话世界。
每个人的心灵花园在心灵牧场上，每个人都有自己的心灵花园。
有的人喜欢在花丛中漫步，享受花香的沁人心脾；有的人喜欢躺在绿草地上，仰望蓝天白云，感受大自然的宁静和美好；还有的人则沉浸在画布前，挥洒着自己的创作灵感，让心灵在色彩的海洋中畅游。
我曾在心灵牧场上遇见一个叫做小雨的女孩，她是一个热爱绘画的天才。
每当她拿起画笔，就仿佛沉浸在另一个世界，画布上的色彩被她激发出来，化作她内心深处的梦想和希望。
小雨告诉我，她的梦想就是成为一名优秀的画家，用画笔描绘出心中美好的世界。
梦想的翅膀在心灵牧场上，梦想就是一双翅膀，让我们可以腾空而起，飞翔在属于自己的天空中。
有人梦想成为音乐家，用琴弦奏出自己的旋律；有人梦想成为作家，用文字编织出自己的童话故事；有人梦想成为教师，用知识点亮学生心灵的火花。
我也有一个梦想，那就是成为一名环保卫士，保护我们的地球家园。
在心灵牧场上，我找到了灵感和力量，让我坚定地踏上了环保之路。
我和一群志同道合的朋友一起种树植花，清理河流垃圾，让我们的城市变得更加清新美丽。
心灵牧场的奇迹在心灵牧场上，奇迹时刻都可能发生。
有一天，心灵牧场上飘起了一朵大大的气球，五彩斑斓，像极了一颗流动的彩色星星。
在我记忆深处三河中学七（2）班邹硕每当走在放学的小路上，一件令人难以忘怀的事情总会在不经意间想起，让我顿时脸颊羞红。
那是一个风和日丽的天气，坐在教室里的我早已经饥肠辘辘了，“铃铃铃”，好不容易听到清脆的铃声，我立马收拾好书包，手里拿着钱向面包店飞奔过去！我立刻买了两个面包，不管三七二十一狼吞虎咽的吃了起来，撕下包装纸，随手一扔，继续向前走。
在前面不远方处，走来了三四个外国游客，金发碧眼，手里也拿着面包啃着，边吃还边议论着什么。
其中一个约七八岁的小女孩，她浓厚的眉毛衬托出圆圆的脸蛋，脸蛋儿红补补的，可爱极了！那个小女孩吃完面包撕下包装纸，眼睛在急切的寻找着什么。
忽然，她眼前一亮，向回跑去，跑到一个垃圾桶前，认认真真的将包装纸塞进垃圾桶里，还将周围的垃圾也扔进垃圾桶里！看到这儿，我的心里忽地抖了一下，紧接着，惭愧、羞愧、自责、怨恨一齐涌向心头，一个才七八岁的小女孩，她毕竟还是儿童，竟然如此认真遵守社会公德，这也太令我惊讶了，因为我还不如她做得好！也许，对于这个小女孩来说，将果皮扔进垃圾桶是一件天经地义的事情，也许，她看到废弃物不扔进垃圾箱里，会和一样吃惊，但本质不同！也许，保护环境卫生不是我们每个人都可以做到，但这应该是我们每个人都要遵守得，爱护卫生我们每个人都有责任。
当我想再回头捡起那包装纸时，它早已经被风刮得无影无踪，顿时，我脸上羞红，感到心里失落了什么……评语：文章叙事具体，选材极有代表性，语句通顺。
（指导教师：洪涛）父爱三河中学八（1）班王升杰父爱像雨，能帮你洗掉烦躁，留下清凉；父爱像风，能帮助你扬起风帆，走向成功；父爱像太阳，能帮你祛除严寒，感受温暖。
父亲那一个个精美的动作，让我感受到了人间最真挚的爱。
自从我进入初二以来早出晚归，没有多少时间与家人聊天。
有一天，我发现父亲竟抽上了烟。
不久，他的身上有一股烟味，特别是傍晚，整个屋子都弥漫着烟。
一天，我回到了家中，听见了爸爸和叔叔商量着什么事，我便透过门缝看去。
竹赞三河中学七（5）班胡腾我的家乡有许多竹子，我最喜欢家乡的竹子。
阳春三月，竹叶更绿了。
竹园里，一根一根的竹笋，悄悄地破土而出了。
那看似不起眼的东西，不经意间刺穿了盖在它上面的厚厚的泥土，顶翻了压在它上面的大大的石块，露出了毛茸茸的笋尖。
转天，长得齐你腰了；再隔天，比你个儿高了；稍不留心，又半天云了。
竿竿新绿，给园子平添了无限生气。
沐着春风，浴着春雨，那迷蒙的水彩画，让你不由自主的佩服“雨后春笋”一词是多么形象。
夏天，烈日当头，晒个四五天，那争奇斗艳的花花草草都蔫了，有的甚至低下身段，匍匐在地上。
可竹园里的竹子仍骄傲地昂首而立，那青翠的叶子，在骄阳之下闪闪发亮，更加青绿。
在竹园里，微风习习，带来阵阵凉意，让你丝毫感觉不到夏日的炎热。
午间小憩时，我们孩子常常聚在竹园里，爬竹子，躲迷藏，留下阵阵欢笑。
秋天到了，“无边落木萧萧下”，每支竹枝上三两片老叶子完成了使命，枯了，落了，铺满竹园。
而更多的叶子依然那么青翠，迎着秋风，顶着寒霜，更显出生命的活力。
寒冷的冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。
万木落下了绿装，大地一片萧瑟。
可你看竹园里，千万竿翠竹互相依靠，互相帮助，风吹不倒，雪压不垮。
在狂风暴雪面前，那挺直的身躯，那枝枝向天的绿叶，尽显“岁寒三友”的风姿。
家乡多竹，屋旁路边，山尖洼下，到处是竹园。
乡人爱竹，清明护笋，冬日疏园，年年勤打理。
今天，我也爱上了家乡的竹子，爱它那风雪面前不弯腰的风姿！评语：抓住特点，描写细腻，写出了竹的神韵。
（指导老师：白国齐）天边飞来一只鸟三河中学八（5）班胡谦我是一只鸟，一只历经磨难，饱受挫折，而又无依无靠的鸟，我从天边飞来，那是一个很远很远的地方，飞往我能生存的地方，哪怕活得很贫穷、很贫穷，可是我能飞往何处呢？我的家乡是曾是一片小森林，那里曾是我的乐园，我最爱的家，我有好多好多的伙伴，我给蝴蝶伴乐，和小兔子一起玩捉迷藏，那里的天湛蓝得像上了色一样，云彩白得像天鹅姐姐的羽毛，河水清澈得透明，可是自从人类闯进来以后，一切都变了，高壮的大树伯伯在我的面前倒下一棵又一棵，我们失去了自己的家，后来，人类在那里盖起了大楼，办起了许多的工厂。
楼房和一根根直插向云雾的大烟囱。
不久，河水都变了颜色，水面上漂浮着死去的鱼儿，垃圾还发出难闻的臭味，天空也被蒙上了一层黑纱，白云被团团黑烟所吞噬。
我们的食物越来越少，可容下我们的地方越来越小，最后我的家人、同伴一个个都离我而去，我永远无法忘记妈妈的眼前含着泪对我说：“孩子，快走了，离开这儿，离开人类，这是我唯一的心愿了，你一定要开开心心地活下去……”，“不，妈妈，我不要离开你，我要和你在一起，人类已容不下我们了，我该去哪，我能去哪？”，我呐喊道，可是回应我的只有残酷的现实。
我离开了家乡，独自一人，怀着妈妈唯一的心愿，飞了好久好久，可还是飞不出这片被黑烟乌云所占据的天空。
我看见人们仍在往河里排废水、倒垃圾，仍在无休止地砍树，“天啊！怎么会变成这样，我受不了了，我要离开这，离开可恶的人类，到一个没有人类的地方去”。
我刚要起身却发现几个小孩正在拿着什么东西瞄看着，还露出那么邪恶的表情，我竭尽全力挥动着翅膀，“啪啪啪”，最终还是没能逃出他们的魔掌，我感觉自己已无法动弹，我想挣扎，但很痛很痛，痛得刻骨铭心，最后使不出力气，我感觉自己很累，很想睡觉，好像一睡就能看见家人和伙伴了。
我闭上眼，任自己随风飘落，在心底对妈妈说：“妈妈，人类太残酷，太无情，太没人性了，我讨厌人类，讨厌这个世界，不，是讨厌有人类的世界，看吧！恶有恶报，人类一定会得到报应的……”，而我的背后，则是一阵欢呼：“耶，我又打中了”。
评语：拟人修辞，构思巧妙，表达了环保的主题，发人深思。
（指导老师：张仁文）寒梅赞三河中学七（5）班胡澄晨北风卷着雪花扑打着暖房的窗户，阳台上，人们养育的那些花儿们，再也没了争妍斗艳的神奇，一个个缩着脖子唯恐那冰冷的雪片冻坏了它们，让他们无法等到春姑娘的脚步。
可是，没有多少人注意到，暖房不远花坛边的角落里，一株挺拔的寒梅，在这严冬之际，在这风雪之中，昂首怒放了。
那是怎样的一树花！满枝细细的花朵，柔弱的花瓣，那么嫩，那么薄，像是被冰雪冻熟了；花瓣的颜色淡淡的，也是一种毫不起眼的浅黄，不注意去看，根本不会留意到它的存在；这些小小的五个蜜桃型花瓣组成的小花，就那么一串串的开着，开在那几乎光秃秃的枝条上。
没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的国色，没有桂花的馥郁，就那平平的花色，就那淡淡的幽香，在这个角落里，这树梅花悄悄的开放着！人们常说：“春游桃花岛，夏赏绿荷池，秋饮菊花酒······”但没有多少人会想到，冬天还有寒梅！从暖房边的小道上走过，在那凛冽的寒风里，偶尔会有一丝若有若无的幽香飘进你的鼻孔，引着你绕开枝叶枯败的夜来香、光秃秃的迎春花，去品评那树梅花！看着那淡淡的花朵，品着那幽幽的香味，你定会想到，马上就有迎春那满树的花朵，桃花那粉粉的笑脸；想到毛主席的诗句——“待到山花烂漫时，她在丛中笑······”这时，早起的校工拿着铁锹正一锹锹吃力地铲着路上的积雪。
此情此景，我眼前又出现了那株寒梅······评语：写出了梅花的特点，表达了自己的感悟。
（指导教师：白国齐）母爱是美丽的三河中学八（3）胡静如果你要问我什么最美，我会毫不犹豫的回答：母爱。
去年的除夕夜晚，我和妈妈一起去小姨家，玩到夜晚12点钟才回来。
回来的路上要经过一座大桥，走在桥上，寒风阵阵。
我挽着妈妈的右臂紧紧依偎着她，感觉温暖，安全。
一阵凛冽的寒风迎面吹来，钻进我的脖子，我不禁打了一个寒颤，于是将妈妈搂得更紧。
走到桥边，风从侧面吹来，更猛烈，将我的前额的头发都吹乱了。
我抬手整理好被风弄乱的头发，又习惯性的抬起左手寻妈妈的臂弯，却不成想扑了个空。
此时，感觉自己的右臂被人挽住，扭头一看，原来是妈妈。
妈妈站在我的右边，她纷乱的长发不安的掠过我的面颊。
我好像突然明白了……原来妈妈站的方向，永远是风吹来的方向！我一抬头，看到妈妈的头发全都被寒风吹乱了。
我伸手将妈妈的乱发捋到她满是冻疮的耳后，然后双手将妈妈紧紧环抱，毫不吝啬的将我的体温传递给妈妈，我要回报给妈妈一份温暖。
细心计算，爱在这次传递的过程中竟没有丝毫的损耗，反而越积越多。
那一刻，我和妈妈一起走过。
我直直地站在妈妈庇佑下的温暖里，面朝着爱的方向，因为我不用担心那里再有寒风吹来！评语：善于捕捉瞬间的心灵火花铺展成文，是本文的一大特点。
构思巧妙，观察的角度独特。
（指导老师：汪涛）落日残霞三河中学七（2）班严乐有人喜欢当空皓月，因为它留给夜幕的是皎洁的月光；有人喜欢万顷碧波，因为它留给山林的是荡漾的波涛；有人喜欢落叶凋零，因为它带给新叶新生的希望。
但我却喜欢落日残霞。
我颂它，颂它带给人无尽遐想。
黄昏，残阳把它的半边身子倚在山上，周围散发出圈圈黄晕，异常地诱人。
它的淡妆浓抹，它的似水温柔，恰似那柔柔水波，温婉无比。
又如那一江东水，波澜壮阔。
它的东升西落，似乎在告诉我们，要让每一天过得多姿多彩；它的“起早”是在提醒我们，要迎接崭新的一天；它的“贪黑”是在告诉我们：把握时间，努力奋斗。
瞧，晚霞“追”来了。
渐渐地，天空的“淡黄”被染成了“淡红”，红、黄、蓝交错，组成了异样别致的画面。
晚霞与落日，远远望去，晚霞好像是一片并不规则的红纱布。
而残日似乎是它身前的娃娃。
它静静地、轻轻地抚摸着它，直到让它的肌肤慢慢退去黄色，变成淡黄，然后渐渐染成红色。
此时，天空的一大半早已辉映成了粉红，不，是淡红，是那种薄如纸的红，似乎稍一用力，便会戳破这淡淡的水红。
我颂它，颂他能激人奋发。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，是啊，夕阳虽美丽，残霞虽美丽，但又能停留多久呢？落日残霞虽然能带来美的遐想，却无法带来现实的璀璨，风景只是一时的，用点滴来实现生活的价值才是永恒的。
黄昏过后，崭新的一天便逝去了，如同流水般一去不复返。
而你是应该愧疚地说：“唉，又过去了一天。
”还是应该自信地说“我要明天更灿烂！”两种不同的态度，决定了两种不同的人生。
是应该好好把握，抓住每时每刻？还是应该天天无所事事，虚度人生？落日残霞，带给人无数人生的启发，人生的思索。
落日残霞，既标志着终点，也象征着起点。
评语：小作者以细腻的文笔描绘出落日残下变幻莫测的美，“带给人无尽遐想”；又以拟人化的手法写它“能激人奋发”。
最后以“落日残霞，既标志着起点，也象征着终点”落笔，耐人寻味。
（指导老师：鲍细娟）感谢有你三河中学九（6）班：王亚芳时光在飞，我们正跨越着青春的门槛；日子在走，我们正走向十六岁的花季，我暮然回首，倏地发现记忆中许多美好的东西都随着岁月流走……转眼间，我已经15岁了。
那纯真欢乐的童年已离我远去，在这成长的历程中，有一个人对我的启发最大，那就是您——爸爸。
在我眼里，爸爸您是和蔼的。
你从来不打我，但我知道我有时候很不乖，您也没办法。
记得七岁的那年，您从您工作的地方买了一个玩具回来，带给我玩。
我玩了一会儿便去拿钳子出来把玩具给拆了，妈妈看到了，气呼呼的跑过来，指着我的鼻子把我臭骂了一顿，您却说：“没什么，不要那么凶，如果她把那个玩具拼起来的话，我就买好吃的给她，，老婆，算了吧！”我一听这话，便赌气的跑到房里，自顾自的拼起来，几个小时后，我把拼的歪七扭八的玩具准备送给你们看时，您却站在我身后，笑嘻嘻的看着我。
我惊讶的问：“呀！爸爸，你什么时候站在这儿的呀！”您说：“我一直都在这儿呀！”我将信将疑地点点头。
爸爸就往我拼的玩具上一看，摇了摇头，说：“你怎么这样拼啊！你把这个装反了，还有你把电池装错了，这个是没用的……”您反反复复的教了我好几十遍，笨拙的我终于能装好了。
我吁了一口气，爸爸您说：“来，我给你去买好吃的。
”我便高兴地和你一起出去了。
谁能想到您无意中教我的“游戏”，成为了让我受益终生的学习方法。
以前我做任何事的时候，马马虎虎，不够仔细，现在我学会了独立思考，学会了自己动手，学会了很多……感谢有你——我的老爸，在人生的道路上，我享受着您给我带来的每一分温馨，每一分慈爱，在您的呵护下，再大的风浪，我也不会怕，感谢有你。
评语：你的作文有一定的写作功底，要坚持写，一定会有很大的长进的。
（指导老师：蔡胜书）父亲的背影三河中学八（2）班邹鑫一篇《背影》学下来，我的心中不是滋味。
或许和朱自清一样，童年的顽皮和稚气让我几乎看都不去看父亲的背影。
但人会长大的，可能是受朱先生的感染，我的脑海中也浮现了那个熟悉的背影。
一想起那曾经的一幕，我的眼泪便开始纷飞了。
那是一个阴天的午后，我们放假了，看着满天拂之不去的阴云，我的心顿时凉了半截。
唉，要下雨了，恐怕父亲不会骑车来接我了。
