五个一工程活动计划
为确保市、县教育局组织的“五个一”工程的顺利开展，我校在去年成功实施成长工程的基础上，专门召开了有关人员会议，根据学校制定的《“五个一”成长工程实施方案》，结合我班学生的实际情况，制定出了本学年的活动计划。
一、在学生中大力宣传市教育局的“五个一”成长工程的内容，并为学生、班级实施该工程创造良好的物质与精神上的条件。我班初步确定从以下几个方面入手：
1 、发现一位心中崇拜的英雄。学校向学生开放图书室，开设阅读课，增设阅报栏，加大学生的阅读时间，加强校园广播力度等方式开阔学生的视野，让学生尽可能多地熟悉英模人物的事迹，让他们自己确立一位心中崇拜的英雄，树立心中的榜样。并通过举办“我心中的英雄”讲故事活动，激励学生向英雄模范学习。
2 、确立一条激励向上的人生格言。让学生轮流每天都在班内的宣传黑板上写一条自己最喜爱的人生格言，并将评选出的学习标兵的人生格言制作成宣传手册，在班内宣传，让所有的学生都受到启发、教育，得到鼓励，共同提高。
3 、练就一项受益终生的体育项目。班主任根据每位学生的不同情况和个人爱好，让学生自由选择一项自己最喜爱的体育项目，通过体育课和课外活动时间，加强锻炼。例如：篮球、乒乓球、排球、体操、武术、呼啦圈、跳绳、羽毛球
等，以强健自己的体魄，发展自己的爱好。并组织一系列的比赛，激发学生对体育活动的兴趣。
4 、培养一种愉悦身心的艺术爱好。学校通过定期举行音乐比赛、绘画比赛、普通话比赛、舞蹈大赛、文艺汇报演出、体育节等形式，确保每一位学生都参与，让每一位学生都能在活动中有所感受，有所提高，为学生提供展示才能、体验成功的宽广舞台。并评选出“明星歌手”“小小舞蹈家”“绘画能手”“小小书法家”“优秀主持人”等，激励学生对艺术的追求。
5 、拥有一个服务社会的社区岗位。通过开展定期到敬老院清理卫生、帮助老人整理物品，到公路两边清理冬青丛杂物，清扫教室、校园内及周边卫生，清理社区内的小广告等方式，让学生们参加力所能及的社会实践活动。再就是组织学生到附近农村参观大棚，了解农作物的种植方法，体会农民的辛苦，养成勤俭节约的好习惯。还可以组织学生进行社会调查，了解垃圾给生活带来的危害；以及组织学生深入调查了解家庭环境对学生健康成长的影响。让学生在实践中增长知识，得到锻炼。
二、具体实施：
XX年9月：
1、“我是班级的小主人”班级内班干部的选聘。每一位热心班级事务的同学都可在班内发表竞选演讲，让同学们选
开展“五个一”成长工程工作计划 为确保市教育局组织的〝五个一〞成长工程的顺利开展,根据教管办会议精神,我校专门召开了有关人员会议,根据实际情况制定出了切实可行的实施计划,具体操作. 一,首先统一思想,提高认识,明确〝五个一〞成长工程的重要性. 青少年时期正好是长身体,长知识的黄金时期,也是人生观,价值观等形成的关键时期,其思想,行为的产生,养成是潜移默化的,他将对一个人今后的发展起至关重要的作用.因此,在青少年中广泛开展〝五个一〞工程是很有必要的,而且这个工程将具有长期性.我们要通过该项工程引导广大学生树立正确的理想和奋斗目标,保持健康的身心状态,增强动手能力和探究能力,提高服务意识,引导他们逐步树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生全面,和谐,健康发展. 二,活动内容与方法. 学校由政教处成立专门领导小组,根据学校实际情况,制定了切实可行的实施方案,具体做法如下: 1 ,发现一位心中崇拜的英雄. 学校向学生开放图书室,开设阅读课,增设阅报栏,加大学生的阅读时间,加强校园广播力度等方式开阔学生的视野,让学生尽可能多地熟悉英模人物的事迹,让他们自己确立一位心中崇拜的英雄,树立心中的榜样.如古今中外名人,英雄人物（战斗英雄,民族英雄等）,先模人物,身边的学习榜样等,以培养学生的浩然正气和进取精神,养成高尚的道德情操. 2 ,确立一条激励向上的人生格言. 让每位学生至少确立一条人生格言,并轮流每天都在校园内的宣传黑板上,如古今中外格言,名人名言,熟语警句等,从中学会求知,学会生存,学会做人.各班通过开展〝我喜欢的格言〞征集,〝我喜欢的格言〞演讲,〝我写自己的格言,座右铭〞等活动,并结合校园文化建设,通过适当形式,让学生诵读,熟记有价值的格言,激励学生时常诫勉自己,养成良好的道德情操. 3 ,练就一项受益终生的体育项目. 让每一位学生至少确定一项自己喜欢的体育项目,并坚持不懈的参加体育锻炼.学校每年要定期举办跳绳比赛,拔河比赛,乒乓球比赛等,以促进全校活动的开展,
吉林省中部城市引松供水工程总干线施工二标段“五个一工程”建设活动实施方案 中国铁建 中铁十八局集团吉林中部城市引松供水工程项目部
吉林引松总干线施工二标“五个一工程”建设活动 实施方案 根据吉中城供安管[2017]43号《吉林省中部城市供水股份有限公司“五个一工程”建设工作实施方案》的通知要求。为进一步推进项目部安全生产“五大体系”和“五个责任”落实，使此项活动扎实有效开展，特制定本活动方案。 一、指导思想 以“五个一工程”为抓手，完善项目部安全生产监督管理规范和安全生产标准体系，加强安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设，提升安全生产监管水平，规范安全生产行为，推行精细化管理和安全标准化作业，有效预防和减少生产安全事故发生。 二、“五个一工程”建设活动组织机构 项目部成立“五个一工程”建设活动小组。 组长：谢雄利 副组长：邓敏、陈立和、彭放平 组员：苗斌、李义刚、姜立洋、魏新忠、李广臣、卢达、苑占军、陈树进、董亚冲等人组成。 三、活动内容 以“一企一标、一岗一责、一人一卡、一日一醒（省）”为载体，结合安全生产标准化达标建设工作，开展安全生产“五个一工程”建设活动，推进“安全生产责任深化年”，深化安全生产“五大体系” 建设和“五个责任”落实。
四、具体工作任务及安排 （一）开展“一企一标”建设活动。 安全部在识别和获取适用本项目部的安全生产法律法规、标准规范基础上，要定期进行细化和完善，形成量身定制的安全生产标准，并有效实施，实现安全管理、操作行为、设备设施和作业环境标准化。 1、制定项目部安全生产标准。主要明确项目部安全生产目标、组织机构和职责、法律法规与安全管理制度、安全生产投入、安全生产教育培训、生产设备设施、作业安全、安全风险分级管控和隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急救援、事故报告和调查处理、绩效评定和持续改进等相关内容。 2、构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。主要包括开展安全风险辨识和安全风险等级评定，建立安全风险数据库，绘制“红橙黄蓝”四色安全风险空间分布图；加强安全风险管控，逐 一落实施工班组和岗位的管控责任；建立完善安全风险公告制度，设置安全风险公告栏；建立隐患排查治理闭环管理机制，完善隐患排查治理标准清单，实现隐患排查标准。 3、建立“一企一标”专项考核制度。以量身定制“一企一标” 并严格实施对标检查考核为核心，建立涵盖工程所有作业活动、场所、设备设施和岗位人员的执行标准考核机制，明确项目领导班子、管理部门、施工班组和员工专项职责，规范考核形式和周期，并将执行标准情况列入各类检查内容，强制安全生产标准的规范执行。 将项目部落实“一企一标”工作纳入年度监督检查计划，跟踪指
辛兴镇辛兴小学“五个一”工程实施方案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，培养和提高我校广大学生的思想道德素质，促进学生全面、和谐、健康发展，根据诸城市教育局和镇中心校的相关文件精神，在广大学生中广泛开展“五个一”成长工程活动。为切实开展好这项活动，结合我校实际，现制定如下实施方案： 一、指导思想与意义 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，全面落实新修订的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，落实新一轮基础教育课程改革的总体要求，进一步增强学校德育工作的实效性，引导广大中学生从小树立远大的理想和奋斗目标，保持健康的身心状态，增强实践能力和探究能力，提高综合素质，促进德、智、体、美全面发展，逐步确立正确的世界观、人生观和价值观，为将来更好的服务社会、报效祖国奠定坚实的基础。 二、活动内容与方法 1、发现一位心中崇拜的英雄。让每位学生都找到自己的学习榜样，至少确立一位崇拜的英雄人物，如古今中外名人、英雄人物（战斗英雄、民族英雄等）、先模人物、身边的学习榜样等，以培养学生的浩然正气和进取精神，养成高尚的道德情操。各班要积极组织演讲、讲故事等比赛活动，推动活动的开展，要让学生全员参与，使每一位学生从中受到教育，从小树立远大抱负，刻苦学习，立志成才，报效祖国。 2、确立一条激励向上的人生格言。让每位学生至少确立一条人生格言，如古今中外格言、名人名言、熟语警句等，从中学会求知、学会生存、学会做人。各班要通过开展“我喜欢的格言”征集、“我喜欢的格言”演讲、“我写自己的格言、座右铭”等活动，并结合校园文化建设，通过适当形式，让学生诵读、熟记有价值的格言，激励学生时常勉励自己，养成良好的道德情操。学校拟于
五个一工程活动计划 为确保市、县教育局组织的“五个一”工程的顺利开展，我校在去年成功实施成长工程的基础上，专门召开了有关人员会议，根据学校制定的《“五个一”成长工程实施方案》，结合我班学生的实际情况，制定出了本学年的活动计划。 一、在学生中大力宣传市教育局的“五个一”成长工程的内容，并为学生、班级实施该工程创造良好的物质与精神上的条件。我班初步确定从以下几个方面入手： 1 、发现一位心中崇拜的英雄。学校向学生开放图书室，开设阅读课，增设阅报栏，加大学生的阅读时间，加强校园广播力度等方式开阔学生的视野，让学生尽可能多地熟悉英模人物的事迹，让他们自己确立一位心中崇拜的英雄，树立心中的榜样。并通过举办“我心中的英雄”讲故事活动，激励学生向英雄模范学习。 2 、确立一条激励向上的人生格言。让学生轮流每天都在班内的宣传黑板上写一条自己最喜爱的人生格言，并将评选出的学习标兵的人生格言制作成宣传手册，在班内宣传，让所有的学生都受到启发、教育，得到鼓励，共同提高。 3 、练就一项受益终生的体育项目。班主任根据每位学生的不同情况和个人爱好，让学生自由选择一项自己最喜爱的体育项目，通过体育课和课外活动时间，加强锻炼。例如：篮球、乒乓球、排球、体操、武术、呼啦圈、跳绳、羽毛球
等，以强健自己的体魄，发展自己的爱好。并组织一系列的比赛，激发学生对体育活动的兴趣。 4 、培养一种愉悦身心的艺术爱好。学校通过定期举行音乐比赛、绘画比赛、普通话比赛、舞蹈大赛、文艺汇报演出、体育节等形式，确保每一位学生都参与，让每一位学生都能在活动中有所感受，有所提高，为学生提供展示才能、体验成功的宽广舞台。并评选出“明星歌手”“小小舞蹈家”“绘画能手”“小小书法家”“优秀主持人”等，激励学生对艺术的追求。 5 、拥有一个服务社会的社区岗位。通过开展定期到敬老院清理卫生、帮助老人整理物品，到公路两边清理冬青丛杂物，清扫教室、校园内及周边卫生，清理社区内的小广告等方式，让学生们参加力所能及的社会实践活动。再就是组织学生到附近农村参观大棚，了解农作物的种植方法，体会农民的辛苦，养成勤俭节约的好习惯。还可以组织学生进行社会调查，了解垃圾给生活带来的危害；以及组织学生深入调查了解家庭环境对学生健康成长的影响。让学生在实践中增长知识，得到锻炼。 二、具体实施： XX年9月： 1、“我是班级的小主人”班级内班干部的选聘。每一位热心班级事务的同学都可在班内发表竞选演讲，让同学们选
小学“五个一”活动方案 为进一步提升学校科学管理水平，凸显地域特色和学校特色，形成系统完善的学校文化，在全面开展“五节”活动的基础上，我校将深入开展校园文化建设“五个一”活动。“五个一”活动包括明确一个校训、设计一个校标(徽)、创作一个校歌、编排一个校操(集体操)、成立一个校队(包括音体美科技等方面的分社团等)。本次活动方案如下： 一、成立领导小组 组长：刘成胜 组员：杨玉强吕建荣郑兴德郑凤臣李秀婷刘燕 二、活动内容 1、明确一个校训 校训是学校精神文化的重要组成部分，集中反映了学校的办学宗旨和历史传统，体现了师生的文化追求和精神风貌。它能进一步加强学校文化建设，传承与创新人文精神，增强全校师生员工的凝聚力、自信心和自豪感，面向广大师生、征集校训，学校将筛选入围及入选作品并作适当修改，进一步形成学校校训。 2、设计一个校标(徽) 校徽是学校的名片，体现了学校的办学理念、人文精神，承载着时代的变迁，凝结了学校的价值取向，砥砺着师生的人格品行。为了总结和传承学校在办学实践中所形成的优良传统和宝贵经验，进一步提升学校形象和办学品位，激发全校上下奋发进取的工作热情，增强师生的归属感、荣誉感和使命感，面向广大师生征集校标，学校将筛选入围及入选作品并作适当修改，进一步形成学校校标。 3、创作一个校歌 校歌是学校文化的重要组成部分，是体现学校特色、凝聚人心，振奋精神的载体。它能激发广大师生的爱校热情，进一步加强校园文化建设，提升校园文化内涵，面向广大师生、征集校歌（词、曲），学校将筛选入围及入选作品并作适当修改，进一步形成学校校歌。 4、编排一个校操(集体操) 集体操能充分展现师生积极向上、健康运动的精神风貌，以及学生对更快、更高、更强的奥运精神地不懈追求和美好期盼与畅想；表达了全世界在“同一个世界，同一个梦想”的奥林匹克精神感召下，追求人类美好未来的共同愿望；蕴含着人民建设和谐社会、实现和谐发展的梦想和追求。学校将由体育老师编排集体操，今后将在大课间进行展示。 5、成立一个校队 为了落实“阳光体育”运动，丰富学生课余生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，使学生在德、智、体各方面得到全面发展，我校将高度重视大课间活动开展工作，由体育教师成立学校武术队。 三、具体活动配档表 序号项目时间负责人备注 1校训4月上旬吕建荣学校制作宣传栏版面 2校标4月上旬李秀婷悬挂学校合适位置
五个一活动计划 杜尔门沁学校王海英 为确保区教育局组织的“五个一”活动的顺利开展，根据学校制定的《“五个一”成长工程实施方案》，结合我班学生的实际情况，制定出了本学年的活动计划。 在学生中大力宣传区教育局的“五个一”成长工程的内容，并为学生、班级实施该工程创造良好的物质与精神上的条件。我班初步确定从以下几个方面入手： 一、根据新课程标准的的精神和要求，积极培养学生正确的朗读能力和阅读技巧，体会语言文字的特殊魅力和热爱祖国文字的情感，养成爱读书、读好书的习惯，做到准确、流利有感情的朗读课文，形成对语言文字的审美体验，为他们的终身学习生活和工作奠定基础，全面提高学生的素质，更好的发展学生的个性和特长，促进学生的全面发展，为社会培养德智体美全面发展的人才，特制定计划如下： 1、培养学生爱好读，养成良好的读书习惯。 2、充分调动学生的动脑能力。，养成独立思考，自主学习的积极 性。 3、集活动的趣味性，智慧性于一体，让学生在活动中得到乐趣，得到发展。 具体活动安排如下：
周次内容 一周分组，进行初次活动 二周欣赏，读文 三周仿读精美散文，教师指导 四周成语接龙游戏 五周竞赛：古诗背诵接龙 六周欣赏，读文 七周课文篇目诵读 八周朗读竞赛 九周朗读综合训练 十周故事讲座 十一周朗读精品欣赏 十二周朗读综合训练 十三周课文篇目选读 十四周优秀篇目欣赏 十五周朗读竞赛 十六周课文篇目朗读 十七周朗读竞赛 二、语文教学应帮助学生获得较为全面的语文素养，引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生。我开展一分钟演讲的活动，目的是把写作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。
中班周计划活动安排表家长工作 上午教师：下午教师：保育员：日期：xx年9月5日—9日 上午教师：下午教师：保育员：日期：xx年9月12日—16日 上午教师：下午教师：保育员：日期：xx年9月19日—23日 幼儿园中班第四周活动安排表 上午教师：下午教师：保育员：日期：xx年9月26日—30日 幼儿园中班第五周活动安排表 上午教师：下午教师：保育员：日期：xx年10月8日—14日篇二:《姚集学区幼儿园中班周工作计划表》 姚集学区幼儿园周教学计划表 第一周计划 班级:中班周次:第1周 第二周计划 班级:中班周次:第2周 第三周计划 班级:中班周次:第3周 第四周计划 班级:中班周次:第4周{中班周计划活动安排表家长工作}. 第五周计划 班级:中班周次:第5周{中班周计划活动安排表家长工作}. 第六周计划 班级:中班周次:第六周篇三:《幼儿园小班周计划家长工作》
第一周周计划表第二周周计划表第三周周计划表第四周周计划表第五周周计划表篇二：小班周工作计划上篇三：幼儿园小班下学期周计划第一周周计划表第二周周计划表第三周周计划表 黄土坡幼儿园小班周计划教师：刘爽xx.3.4第四周周计划表 黄土坡幼儿园小班周计划教师：刘爽xx.3.4第五周周计划表 黄土坡幼儿园小班周计划教师：刘爽xx.3.4第六周周计划表 黄土坡幼儿园小班周计划教师：刘爽xx.3.4篇四：小班幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划表五马中心幼儿园周工作计划表篇五：小班周计划表幼儿园周教学计划表(第一周)幼儿园周教学计划表(第二周)幼儿园周教学计划表(第四周)幼儿园周教学计划表(第五周)主题开心宝宝班级小四班第1周（xx、9、5——9、10）周主要工作目标 1、认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友，乐意上幼儿园。{中班周计划活动安排表家长工作}. 2、乐意参与集体游戏活动，感受集体活动带来的乐趣，减轻入园焦虑。 3、学习相应 的行为规则，逐渐适应幼儿园生活。生活指导： 1、洗手时能自己把衣袖拉上去，用洗手液洗手，洗手时不玩水。 2、起床后能够自己 穿衣裤、穿鞋。3、根据气候的变化，学会自己脱衣服。环境创设材料提供：
坊安发[2010]36号 中共坊安街道工委 关于在党群共建创先争优中集中开展 “五个一”主题活动的实施方案 为推进全街道党群共建创先争优深入开展，根据上级有关文件精神，决定在2011年1月底前，在党群共建创先争优中集中开展“五个一”活动。经党工委研究决定，现将该活动实施方案公布如下： 一、为村群团组织上一次党课。以城乡联建创先争优为平台，选派机关优秀党员干部、群团干部为村工会、共青团、妇联组织上一次党课，解读党的十七届五中全会精神，宣传全区党群共建创先争优开展情况。
二、开展一次群团组织负责人集中培训。由街道对基层群团组织负责人进行一次集中业务培训。 三、开展一次党群共建创先争优专题汇报。各党组织要向上级党组织进行党建带群建专题汇报。各群团组织要向所属党组织汇报党群共建创先争优开展的工作、典型做法及下步打算。 四、推选一批党群共建创先争优的先进典型。每个工作片推荐1-2个先进集体和3-4名优秀党群工作人员、青年、妇女党群共建创先争优典型；街道从工作片推荐名单中选出1个先进集体和1-2名个人典型参加区级评选。 五、开展一次为弱势群众送温暖活动。各工会、共青团、妇联组织要立足本职工作，回应群众的期盼，集中开展一次为弱势群众送温暖活动，力所能及地为他们解决一些困难。 各单位要按照以上总体要求，结合实际，抓好贯彻落实。街道创先争优活动领导小组、办公室将把“五个一”活动情况作为督导内容，对各单位随机进行实地检查。请各单位及时将活动进展情况上报街道创先争优办公室。 附件：“五个一”主题活动配档表 2010年12月21日
附件一： “五个一”主题活动配档表
五个一活动实施方案 文章 来源教师范文吧 课件高桥小学“五个一”活动 为进一步提升科学管理水平，凸显地域特色和学校特色，形成系统完善的学校文化，在全面开展“五节”活动的基础上，我校将深入开展校园文化建设“五个一”活动。“五个一”活动包括明确一个校训、设计一个校标(徽)、创作一个校歌、编排一个校操(操)、成立一个校队(包括音体美科技等方面的分社团等)。本次活动方案如下： 一、成立领导小组 组长：刘成胜 组员：杨玉强吕建荣郑兴德郑凤臣李秀婷刘燕 二、活动内容 1、明确一个校训 校训是学校精神文化的重要组成部分，集中反映了学校的办学宗旨和传统，体现了师生的文化追求和精神风貌。它能进一步加强学校文化建设，传承与创新人文精神，增强全校师生员工的凝聚力、自信心和自豪感，面向广大师生、征集校训，学校将筛选入围及入选作品并作适当修改，进一步形成学校校训。 2、设计一个校标(徽) 校徽是学校的名片，体现了学校的办学理念、人文精神，承载着时代的变迁，凝结了学校的价值取向，砥砺着师生的
人格品行。为了和传承学校在办学实践中所形成的优良传统和宝贵经验，进一步提升学校形象和办学品位，激发全校上下奋发进取的工作热情，增强师生的归属感、荣誉感和使命感，面向广大师生征集校标，学校将筛选入围及入选作品并作适当修改，进一步形成学校校标。 3、创作一个校歌 校歌是学校文化的重要组成部分，是体现学校特色、凝聚人心，振奋精神的载体。它能激发广大师生的爱校热情，进一步加强校园文化建设，提升校园文化内涵，面向广大师生、征集校歌（词、曲），学校将筛选入围及入选作品并作适当修改，进一步形成学校校歌。 4、编排一个校操(集体操) 集体操能充分展现师生积极向上、健康运动的精神风貌，以及学生对更快、更高、更强的奥运精神地不懈追求和美好期盼与畅想；表达了全世界在“同一个世界，同一个梦想”的奥林匹克精神感召下，追求人类美好未来的共同愿望；蕴含着人民建设和谐社会、实现和谐发展的梦想和追求。学校将由老师编排集体操，今后将在进行展示。 5、成立一个校队 为了落实“阳光体育”运动，丰富学生课余生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育水平，使学生在德、智、体各方面得到全面发展，我校将高度重视大课间活动开展工作，由体育教师成立学校武术队。
目录 第一章工程概况 (2) 第二章创建“五个一工程”的重要意义 (2) 第三章创建“五个一工程”的指导思想 (3) 第四章创建组织策划 (3) 第五章创建总结 (7) 第六章附图 (8)
第一章工程概况 超卓商务大楼工程在现有26964.8平方米占地内建设，项目建设总用地为3262.6平方米；建筑面积为8229.93平方米；建筑占地面积为3262.6平方米。结构高度为43.50米；投资概算：总投资约人民币1408.735118万元；本工程包括主建筑物一栋12层（含一层地下室）。 本工程为多层钢筋混凝土框架结构建筑，结构安全等级为二级，地基基础设计等级为乙级；建筑抗震设防类别为丙类，七度烈度，二级框架抗震设防。建筑耐火等级为一级，人防抗力等级为甲类，抗力核为6级、防化为丙级，安全等级为二级。 参与工程建设的相关单位主要有： 建设单位为：深圳市超卓投资发展有限公司 设计单位为：深圳市艺恒建筑设计有限公司 勘察单位：深圳市岩土综合勘察设计有限公司 监理单位为：深圳市深龙港建设监理有限公司 施工单位为：深圳市超卓工程有限公司 第二章创建“五个一工程”的重要意义 1、创建“五个一工程”能促使工程建设做到有序、规范、标准、整洁、科学地有效纳入现代化制度管理，使管理模式注入新的内容。 2、创建“五个一工程”是以安全生产为突破口，以工程质量创
优为基础，以科技进步为重点，是确保安全生产和工程质量的有效途径。 3、创建“五个一工程”是改善人的劳动条件，适应新的环境，提高施工效益，消除城市环境污染的有效办法。 4、创建“五个一工程”是施工企业落实两个文明建设一起抓的最佳结合点，也是实现两个根本性转变的突破口，对企业发展将起到有效的促进作用。 5、“五个一工程”对提高企业效益，提高在社会的知名度，促进生产发展，增加市场竞争能力将起到积极的推动作用。 6、“五个一工程”是企业的窗口，对外树形象是企业的一个重要无形资产，将对企业的发展产生深远的影响。 第三章创建“五个一工程”的指导思想 1、坚持以人为本，全员参与的原则； 2、以科技创新为动力，以科学管理为手段； 3、以落实责任制为核心，以提高企业整体素质为目的； 4、抓“五个一工程”创建，推动工程质量出精品，施工安全上水平，促进两个文明全面建设。 第四章创建组织策划 为了进一步关爱在深圳从事建筑业的劳务工，市建设局起草出台
安垇学校森林防火“五个一”宣传教育活动 实施方案 根据和平县教育局2016年11月17日联发《关于开展森林防火知识宣传进校园“五个一”活动专项检查的通知》等有关文件精神，切实保一方林业安全，建立完善“小手牵大手”的护林防火机制，特制定《安垇学校森林防火“五个一”宣传教育活动实施方案》（以下简称《实施方案》），望全体教师认真落实，切实做好该项工作。 一、提高认识，加强领导 在学校开展“五个一”活动的目的，就是要从青少年抓起，增强森林防火、生态保护意识，并通过他们影响家长及周围群众重视森林防火，扩大宣传教育面，真正形成“森林防火，人人有责”良好氛围，对动员全社会的力量实现齐抓共管，具有现实和深远的意义。对此，大家要充分认识到森林防火是一项长期性工作，要切实加强对“五个一”活动的领导。现决定成立森林消防领导小组，具体情况如下： 组长：肖建光 副组长：曾炳卫周国飘 成员：肖文优殷小辉梁飞龙梁翔宇全体班主任 二、开展活动，落实责任 认真开展护林防火“五个一”活动，要把“五个一”活动内容纳入教学计划，使学生受到森林防火知识教育，要落实学生与教师、教师与学校之间的责任制，并签订森林防火宣传教育及管理责任书，把责任落实到老师，落实到学生。护林防火“五个一”活动的具体实施内容：
一是每个班上好一堂森林防火知识课。要求有上课时间、有教案、有课堂教学照片。 一是出一期有关森林防火知识的黑板报。要求有板面内容记录，有板面照片。 一是写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。要求七、八学生人均写一篇，并归档备查。 一是写一条有关森林防火的标语。要求刷写一条永久性标语，在醒目的地方张贴标语条幅并有照片存档。 一是每个班上好一堂森林防火知识课。要求有上课时间、有教案、有课堂教学照片。 一是向全体家长发送一份森林防火的倡议书，向全体家长介绍森林防火、野外火源管理的“十不准”； 三、密切配合，突出实效 学校应在防火戒严期到来之前作好计划，各位教师要积极支持，配合消防安全宣传员及学校开展宣传教育，并作为学校的主人翁参与森林防火教学活动，学校在开展“五个一”活动时，要善于总结创新，使其收到应有的成效。（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
吉林市厦林化工分离机械工业有限公司 “五个一工程”建设工作实施方案 根据吉林省安全生产委员会《关于开展安全生产“五个一工程”建设活动的意见》(吉安委〔2017〕3号)要求，为进一步落实安全生产责任，制订本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，以“五个一工程”为抓手，完善我公司安全生产标准体系，加强安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设，提升公司安全生产管理水平，规范企业安全生产行为，有效预防和减少生产安全事故发生。 二、活动内容 开展安全生产“五个一工程”建设活动，深化安全生产责任落实。 (一)“一业一规”。履行行业安全生产监督管理职责，落实企业主体责任。 (二)“一企一标”。结合实际，制定公司安全生产标准体系，对标建立责任制，落实全员岗位责任。 (三)“一岗一责”。制定差异化的全员岗位安全生产责任制，落实各岗位安全生产责任，上标准岗、干标准活。 (四)“一人一卡”。将不同岗位(或同一岗位)每名员工的岗位要求、标准、职责和安全风险、隐患排查及应急救援防控措施等内容整合形成具体行为规范，以员工岗位安全风险提示卡片形式明示，落实每名员工安全操作行为。 (五)“一日一醒(省)”。班组每个工作日要组织员工开展班前警醒、班中提醒、班后反省安全教育活动，强化风险意识，确保作业安全。 三、工作目标 年底前，完成“一企一标”、“一岗一责”、“一人一卡”、“一日一醒(省)”建设，形成比较完整的安全生产监督管理办法。 四、具体工作任务
全面开展“一企一标”“一岗一责”“一人一卡”“一日一醒(省)”建设活动。 1、开展“一企一标”建设活动 在识别和获取适用本企业的安全生产法律法规、标准规范基础上，定期进行细化和完善，形成量身定制的企业安全生产标准，并有效实施，实现安全管理、操作行为、设备设施和作业环境标准化。 (1)制定安全生产标准。主要明确安全生产目标、组织机构和职责、法律法规与安全管理制度、安全生产投入、安全生产教育培训、生产设备设施、作业安全、安全风险分级管控和隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急救援、事故报告和调查处理、绩效评定和持续改进等相关内容。制定的标准其要素不得低于现行国家、行业和地方标准规范要求，由主要负责人发布，以正式文件在公司内部实施，并及时报上级监管部门备案。 (2)构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。主要包括开展安全风险辨识和安全风险等级评定，加强安全风险管控，逐一落实部门、车间、班组和岗位的管控责任;建立完善安全风险公告制度;建立隐患排查治理闭环管理机制。 (3)制定《“一企一标”工作手册》。 (4)建立“一企一标”专项考核制度。建立涵盖企业所有作业活动、场所、设备设施和岗位人员的执行标准考核机制，明确领导班子、管理部门、基层单位及员工专项职责，规范考核形式和周期，并将执行标准情况列入各类检查内容，强制安全生产标准的规范执行。 2.开展“一岗一责”建设活动。企业按照《吉林省安全生产委员会关于进一步落实企业全员岗位安全生产责任制的指导意见》(吉安委〔2016〕2号)要求，制定岗位安全生产责任清单，落实每一员工岗位责任。 (1)明确全员岗位安全生产责任制。各部门要根据各类岗位工作人员的岗位工作内容，建立健全覆盖所有管理和操作岗位的安全生产责任制，明确所有人员在安全生产方面所应承担的职责，制定每名企业员工岗位安全生产职责清单。 (2)强化企业全员岗位安全操作规程。岗位安全操作规程是指根据物料性质、工艺流程、作业活动、设备使用要求而制定的作业岗位安全生产的作业要求，是岗位作业人员现场安全作业的最主要依据。编制全员岗位安全操作规程要包括适
施工计划表格模板，施工进度计划表格 湖北大冶特钢中棒线一期工程周计划一（2014年11月14日一一11月20日）上周实际完成情况未完成原因下周施工计划需要协调解决上周施工计划11 月07 B—11月13日及采取措施2014年11月14日——11月20日的问题完成不少于90个超前钻孔计划完成不少于90个超前钻孔：成孔110个/ 1、水冷一区BC跨间剩余43个超前钻孔1、粗中轧区7个（累计118, 2、水冷二区BC跨间超前钻孔（与甲方协商满共121个）湖北足桩基需求的）2、精中轧区71个（累计113个，佳境共115个） 3、粗中轧、精中轧区视现场情 况施工 3、水冷一区47个（累计47个, 共109个） 一、成桩40根一、成桩39根一、成桩41根1、中大泥浆池1、炉前18根：重点C轴以北7-81、炉前12根:LQ23-27. 32、1、炉前2根:29、30占38、39号桩线间LQ23-27、29、30、32、33、33、35-39、（累计21 根,共2、粗中轧区8 根: 位，影响成桩35-39（14根）。19-22（4根）45根）3、中精轧区31根。施工。 2、粗中轧区18根:2、粗中轧区13根:CZZ70、46、2、加热炉还剩 3、中精轧区4 根105、60、81、71、119、47、120、14 根暂停，后/ 72、92、48、121（累计24根，期安排。 共32根）一 3、中精轧区14根:ZJZ2-7、 10-15、20、21、25（累计15 冶 根,共44根）
三、1号主电室1、C轴基础与桩基施冲渣沟B轴侧1、完成土方开挖1、完成B 轴土方开挖工交叉施工，泥浆池1、完成AB轴承台及地梁混凝土浇筑8-14线区域桩2、破桩头60个2、破桩头6个紧靠C轴，影响土方2、完成C轴土方开挖及桩头破除基施工影响主3. 1-9线垫层完3、1-9线垫层未施工开挖。电室C轴基础4、基础及地梁钢筋制作1-7线4、1-7线基础及地梁钢筋未制2、需加强施工组织和施工本工程属重点考核内容作协调。 共成桩32根，共35根共6台机1、障碍物破除耽误时共23根要求4台机（余32根25号前完成）1、炉前10根,LQ61、47、58、1、炉前16根（重点）间, 交叉作业影响。1、炉前6根LQ79（15号完成）、63、66、67、 50、76、48、77、51、78、522、冲渣沟区19根2、需加强管理与协调54、59 （累计完成28根，共34根）力量。2、冲渣沟区17根其中CZZ108-110（15号完成）鄂东2、冲渣沟区22 根，CZZ56-1、桩基88、114、37、42、67、113、78、 100、56、36、99、87、41、38、 77、112、39、98、86、83、111 （累计成桩69根,共95根） 冷床土建施工1、BC跨33-36线间、土方开挖19个基坑。2、现场场地平 整、搭设钢筋、木工加工棚。五冶 3、施工用电用水。 1、33号集水井浇筑完成，土方1、完成35号集水井浇筑及土方1、等制氧管道桥架还剩制氧站及 回填，夯实。回填。改造施工。1、最后一段20m隧道14号浇筑混凝土。 过路管。七星2、26n）管道部分土方开挖（视制2、26m管道部分土方未能开挖2、
新郑市观音寺镇中心学校 观校〔2019〕03号 弘扬优秀传统文化润泽师生心灵成长--2018-2019学年下学期观音寺镇“五个一” 系列优秀传统文化活动实施方案 按照新教体【2018】119 号《关于开展中华优秀传统文化教育活动的实施方案》及新郑教育【2018】第69期内容，决定在全镇中小学深入开展中华优秀传统文化教育活动，特制订如下实施方案。 一、主要内容 以“五个一”系列优秀传统文化教育活动为载体，即每日一阅读、每日一朗诵、每日一练字、每周一创作、每月一赛事。 每日一阅读：学校要依照《新郑市中小学生阅读指导意见》（新教体〔2018〕98 号），引导学生坚持阅读，做到每天有固定的阅读时间，每周坚持上好连续两节的大阅读课，为学生阅读进行方法指导。 在阅读内容选定上，要注意区分层次和学段衔接。小学低年级可选读浅近的古诗和《三字经》《千字文》《弟子规》等传统蒙
学精华，通过游戏化、故事化的诵读，使学生能够习礼仪、重学习、勤劳动；小学高年级可选读经典古诗和《论语》《孟子》《大学》《中庸》等经典章句，通过多种形式的国学经典教育活动，使学生能够行节俭、强自信、亲自然；初中学段可选读格律诗词和《战国策》《史记》《汉书》等优秀史书传记，通过情景式、体验式的诵读，使学生能够惜生命、贵宽容、别善恶。 每日一朗诵：在坚持阅读的基础上，要鼓励学生放声诵读，通过放声诵读培养自信、加强记忆，尽量做到熟读成诵。朗诵内容以经典诗文在内的优秀篇目为主，小学低年级学生每周会背一首诗词，高年级学生每周会背两首诗词或一篇古文，初中学生每周会背两首诗词和一篇古文，同时严格督查，记录好古诗词诵读卡。 在诵读活动开展过程中，要将中华经典诵读纳入学校教学计划，以教材为主，以编写或引进中华优秀传统文化经典诵读读本为辅，利用晨读、班会或阅读课等多种形式，组织中小学生开展优秀传统文化经典诵读；要以清明、端午、中秋等传统节日和黄帝文化、白居易文化、欧阳修文化等地域文化优势为依托，创新阅读活动组织方式，形成学校特色。 每日一练字：指导学生坚持每日练字，切实提高学生的汉字书写能力。特别在小学阶段，强化汉字书写，严格按照课程标准要求，在每天的语文课中安排 10 分钟的写字时间，做到天天练习。要使学生的汉字书写与鉴赏水平达到《中小学书法教育指导纲要》设定的各个学段学习目标。练字可与诵读结合，诵读后书写背诵内容。学生练字时，教师要给予及时的指导和评价。 - 2 -
“五个一工程”实施计划和措施 为促进学生全面、和谐、健康发展，根据潍坊市教育局和诸城市教育局的通知精神，按街道中心校的布置，我们在全校继续开展“五个一”成长工程，即：发现一位心目中崇拜的英雄；确立一条积极向上的人生格言；练就一项受益终生的体育项目；培养一种愉悦身心的艺术爱好；拥有一个服务社会的社区岗位。为更好的开展此项活动，特定计划如下： 一、开学初，召开全校师生大会，进行“五个一工程”具体内容学习。使教师明确在学校进行“五个一工程”的重要意义和具体做法，让所有教学人员都明确这项工作的重要意义。“五个一工程”是一项系列化的活动，是从现代教育的中的以人为本的观点出发的，教育首先要做的就是要把教育好，教育成一个好人。我们要求每位教师都要以从为学生终生负责的角度去完成好此项活动。 二、结合“五个一工程”活动的具体内容，有针对性的制订出学校的具体操作方式、实施方案，让全体教学人员积极参与到这项活动之中。学校将此项活动的开展和导师制结合起来，计入教师量化考核，将此项活动切实抓好并落到实处。让导师根据学生的个体差异，及时了解他们的变化，根据学生自身进度，适时进行辅导。 三、侧重班主任、语文教师、音体美教师在活动中的作用，并对他们进行考核奖励。 四、开展各种活动，充分调动学生的积极性，营造竞争氛围，让学生主动、积极、热心的去进行，并对优秀者进行奖励。 我们准备开展“英雄在我心中”征文比赛、“我心目中的英雄”演讲等活动，让每位学生都在自己新找那个确立至少一位崇拜的英雄，帮助学生找到自己的榜样，树立正确的人生观。准备开展“我喜欢的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，激励学生时常诫勉自己，养成良好的道德情操。准备开展“我当体育小健将”、组织越野比赛、校园篮球赛等体育项目比赛等活动，让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目，使学生拥有健康的体魄。准备适时开展艺术节，组织校园十佳歌手比赛、文艺晚会、书画比赛、“我是多才多艺的阳光少年”评选等活动，培养学生艺术爱好，陶冶学生情操，激发学生的生机和活力。同时，通过社区实践、青年志愿者等活动，让每位学生拥有一个服务社区的工作岗位，在实践中学习农业生产、市场营销、人际交往、日常生活事务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会教育，做文明市民、社区好公民。 五、将此项活动和社团建设、青年志愿者、“风华少年”活动评选、学校社区共建等活动有机结合，同时列入学生综合素质评价内容，活动材料存入学生个人成长记录，让此项活动具有可操作性、过程结果评价性。 在此项活动中，我们制定就近就便的原则，力所能及的原则，与其他活动相结合的原则，立足于学生所在的社区、乡村，让学生既能广泛参与，又不增加学生负担，同时确保学生健康安全。在本学年，我们将精心组织，务求实效，使学生真正在活动中受到启发和教
保利共青湖一期二标项目 安全生产“五个一”活动实施方案 根据保利集团公司关于开展安全生产?全员管理、全面管理、全过程管理和全天候管理?的安全工作要求。为进一步加强安全生产工作，宣传安全生产方针、政策、法律法规和安全知识，树立传播?以人为本，安全为先，管理为重?安全理念，着重强化我项目部全体人员的安全意识，全面提高人员安全素质。通过开展?安全生产月?，深化?五个一?活动，进一步加强?强化安全发展观念，提升全民安全生产素质?，的安全管理理念，积极倡导以人为本，诚实守信，营造全员参与的安全文化氛围，最终实现?企业安全文化、项目安全管理、全员安全素质?进一步提高的目标。特制定安全生产?五个一?活动实施方案。 一、指导思想和总体目标 以科学发展观为指导，始终坚持?安全第一、预防为主、综合治理?的安全生产方针，结合本项目当前实际情况，以强化施工人员安全意识、提高施工人员安全意识素质为着眼点，进一步完善安全生产长效保障机制，加强隐患排查、治理等预防工作，切实落实各级管理人员安全职责。 通过组织广大项目员工深入开展?组织一次人货梯安全隐患专项排查、提一条加强安全生产管理的合理化建议、组织一次临设安全集中检查、组织一次现场安全用电培训、组织一次消防应急演练?（简称?五个一?）活动，充分调动员工参与安全生产监督管理的积极性和主动性，引导员工从自身做起，严格执行安全生产禁令和标准化操作规程，培养良好的安全行为习惯，逐步实现项目员工由?要我安全?向?我要安全?、?我会安全?、?我能保证安全?转变，努力促进项目安全生产管理工作得以进一步提高。 二、活动范围和领导小组
本项目范围内的各类劳务分包和专业分包单位应主动参与本次活动，其中，特殊工种人员必须确保100%参加活动。 为确保此项活动的正常开展项目部成立了安全生产?五个一?活动工作领导小组。 组长：赵学良（执行经理） 副组长：唐昌顶（技术总工）任俊（安全主任）谢进南（临电工长） 成员：冯建林付正荣张大喻刘强明何富毅杜培李长伦李刚 三、活动内容和时间安排 第一阶段（宣传发动）：2016年6月1日——2016年6月10日。 根据活动的总体要求，结合项目实际，成立本项目?项目职工安全生产‘五个一’活动?领导小组，研究制定本项目的活动方案，采取召开工作会、设立宣传专栏、进行宣传等多种形式对本次活动进行安排部署和广泛宣传，确保项目员工充分了解活动的目的意义，积极主动参与活动，务求活动实效。 第二阶段（实施阶段）：2016年6月11日——2016年6月25日。 项目安全生产领导小组按照预定方案认认真组织各分包单位积极参加本次活动，掌握活动动态，收集活动过程资料，解决具体问题，坚决杜绝形式主义。 1、组织一次人货梯安全隐患专项排查。 项目部组织安全部门会同临电工长、电工与监理一起对现场人货梯针对以下问题进行一次安全隐患专项排查（电梯防雷接地是否可靠，电梯内控制、照明、信号等电路系统是否接触良好，上下限位、各联动开关是否安全可靠，防坠开关是否在检测有效期内，④各楼层平台、硬质封闭是否完整，楼层标识、限载标识是否齐全清楚，⑤电梯检测报告使用登记手续是否齐全、作业人员是否持证上岗，有无维修保养记录，） 2、组织民工提一条安全生产管理合理化建议。
宁陕县城关初级中学“五个一”工程活动实施方案为了深入贯彻县教育体育局《关于在全县中小学广泛开展“五个一”工程的通知》文件精神，进一步实施素质教育，保证让学生每天在学校能够参加丰富多彩的活动，促进学生的身心健康发展，大力提升学生综合素质，现根据县教体局开展“五个一”工程的具体要求，结合我校实际，制定本方案： 一、指导思想 青少年学生是祖国的未来，民族的希望，在青少年学生中开展好“五个一”教育工程（即：写一手规范汉字、讲一口流利的普通话、写一篇好文章、掌握一项体育技能和一项艺术特长），是深入贯彻落实国家教育方针的具体体现，是遵循教育规律，面向全体学生，促进人的协调可持续发展的需要，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者的必然要求。我校将以学校社团活动为依托，通过开设形式多样的社团活动，切实提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，建立并发展学校特色品牌化建设和实现培养高素质人才的目标。 二、活动目标 1.以开展“五个一”活动为契机，以常规教学和社团活动为依托有效改变学校目前单一、枯燥的课间活动形式，大力优化学生的课余时间安排、内容构成和组织形式，使学生乐于参加，从而主动、自觉地掌握多种技能。培养学生逐步形成“快乐向上”的思想意识，在此过程中逐步减少并有力转化学生的不良行为，使该活动成为学校德育教育的有效组成部分。 2.让全体师生都能够讲一口流利的普通话，使普通话成为校园通用语言，教师、学生在教育学习、宣传、会议和其它各种活动中，能够用普通话沟通交流。
3.促进师生良好品质和意志力的发展，重视日常写字，各科作业都要求书写规范、认真、端正、工整，真正做到“提笔就是练字时”，让学校真正成为使用规范字的重要阵地。 4.在人人参与、定期调整的基础上，通过让学生选择自己喜爱、擅长的运动项目或社团，使学生各种潜能得到全面挖掘和充分发挥，从而促进特长生的发现、培养和逐步壮大，进一步推动学校特色项目建设进程。 三、组织领导 为加强学校“五个一”工程的推进，学校成立领导小组和指导小组，负责学校“五个一”工程方案的制订、督导检查和考核评比等工作，定期研究学校“五个一”工程的推进及特色创建工作并提供必要的物质、场地、师资、制度等保证。 1.领导小组： 组长：曹安康 副组长：赵树森黄国坤 组员：阮宁陈国林胡淼艾小娟刘红艳贾高明田桂军各班主任 2.实施指导小组： 语言文字组：语文组成员 体育指导组：李楠熊鑫 艺术指导组：张鸿斌叶帆张雪艳 四、活动内容 1.以培养学生说一口流利的普通话，写一手规范汉字和一篇好文章，掌握一项体育技能和艺术特长为目标，立足课堂，注重日常学科渗透，营造浓厚班级校园文化。 2.依托社团，人人参与，坚持普及和选拨相结合，既注重
【仅供参考】 党员五个一个人打算 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页
党员五个一个人打算 县工商局、县工商联参加组成的全县非公制经济组织创先争优活动领导小组，一、调研“订”诺。由县委统战部牵头。组成个调研组，分别深入、等企业，通过召开座谈会、调查走访、发放问卷等形式，广泛征求非公企业业主、党组织书记、党员代表、中层管理者、业务骨干等人员对公开承诺的意见和建议。经认真梳理，综合成大类、条。最后结合企业特点和当前经济发展形势，确定非公企业党员公开承诺“五个一”具体内容，并将实施意见下发至各非公企业党组织。 组织党员结合岗位特点和本人实际，二、审核“定”诺。各非公企业党组织结合开展创先争优活动实施方案和年度工作目标管理责任制。制定具体可行的公开承诺事项，填写党员公开承诺书。非公企业党组织通过召开党组织班子成员会议和党员群众代表会议，集中党员和群众的智慧和力量，重点审核承诺“五个一”事项是否体现先进性要求，否体现以正在干的事情为中心，否体现岗位、职责特点，否切实可行等等。经讨论审核，非公企业党员具体可行的承诺299份，经修改、完善后的承诺份。 党组织通过职工大会、厂务公开栏、发放公开信、上门走访宣传等多形式，三、公开“示”诺。非公企业党员“五个一”承诺确定后。将每个党员的承诺书及电话公诸于众，以接受群众监督和社会监督。宏泰公司主管生产技术的党员黄建国，围绕企业调结构、转方式，五个一”承诺中，将完善高尔夫球杆系列开发与生产的具体实施方案公布于栏，使参与技术开发的党员和职工更加明确了开发任务和完成时限。 通过设立“党员承诺示范岗”党员践诺标兵岗”等岗位，四、设岗 第 2 页共 4 页