七年级上册英语课堂作业本2答案
第一部分单项选择
1----15 DBBCC BAABA DACBC
16---30. DBABD ADDAB DBCBA
31---45. CDBAA CAABC DBDCC
46---60. CDCBD CADBB DACAD
61---75. AABBA CBDBB CDBBC
76---90. CBABC CADAB CDBCD
91---105. BACCA CBDBD ADDBB
106--120. DBBAA ACBDA DCBCD
121--135. BDACB BCABD BAACB
136--150. DBBAD DDBDA DDCAB
151--165. DBBDA ADACD ABCCA
第二部分词汇填空
用所给单词的适当形式填空：
1 speaking
2 buying
3 is
4 to look
5 swimmer swimming
6 health healthily health
7 fit
8 singing
9 letting 10 not to change 11 be 12 doing 13 to have 14 men’s 15 sitting 16 dances 17 telling
18. Women teachers 19 take 20 reading 21 is watering 22 children’s 23 is 24 order 25 is 26 well 27 them 28 first 29 to get 30 really 31 designing 32 to be 33 exercises 34 watches
35 giving 36 are cooking 37 to read 38.shopping 39 photos 40 doesn’t like 41 has 42 don’t be 43 to play 44 going 45 sheep 46 teeth 47 interested interesting 48 chatting 49 is cooking 50Collecting
根据括号中所给汉语写出单词，使句子意思完整。
1 change
2 cheap
3 luck
4 smart
5 includes
6 notes
7 Because
8 shouts
9 restaurants 10 silk
show 12 lying 13.angry 14 Wangs 15 models 16 among 17 as 18 whole 19 high 20 members
21 matches 22 different 23 questions 24 comes 25 gloves 26.modern 27.seldom 28 polite 29 Wednesday 30 reason 31 Geography 32 libraries 33 heroes 34 hates 35 another 36.paper 37 paint 38 special 39 score/point 40 fashion 41 large 42 carry 43 jackets 44 comfortable 45 lend 46 kilos 47 sugar 48 once 49 fun 50 lazy
第三部分完形填空
CBCBDABCCA DCBBDCBBDB BBDCAADBCB ACACBBDDCC BADCBCDABC BACABCCCBB BCDACABDAC ACBADDBCAB CADCBDACBA DCDBDCDBAB
第四部分阅读理解
(A)1-5CDBAC
(B)1-5BCCCA
(C)1-5ABBCC
(D)1-5 ABDCD
(E)1-5BABCC
(F)1-5 BCCDB
(G)1-4AADB
(H)1-4: CBCD
(I) 1-4CBCD
(J)1-5BDCBD
第五部分任务型阅读
(One)1. with 2. How 3. wear 4. or 5. Bad
(Two)1 She is a teacher. 2 Once a week. 3 She is from England.
4 Her students are very friendly. 5. Two.
(Three) 1. pet 2.outside 3. danger 4 indoor 5 inside (Four)
1.people fatter/fat
2. When we eat them at the end of a meal, it is good.
3.一些法官经常通过给一个人干面包吃来断定他是否讲了真话。
4.Most of us like eating sweets and ice cream better than meat and rice.
5.Our eating habits are very important for good health and
a strong body.
(Five)
1 drink tea
2 anytime of a day at homes or in teahouses
3 Japan
4 teatime
5 cream and sugar
(Six)
1 Australia
2 their going-away party
3 delicious food and drinks
4 wild animals
5 invitation
(Seven)
1 Dahua
2 Student Teacher
3 four
4 seven
5 ten
(Eight)
1 It’s about 180 years old.
2 About 755.
3 Yes, there is.
4 No, it doesn’t
5 10 am.
(Nine)
1.Other people think going out for a walk is good for their health.
经过一天长时间的辛苦的工作，他们又饿又累
2.(1 )He washes his car.
( 2)Only one
(3 )Yes, they do
(Ten)
1.他每天晚上从学校步行回家
Because fruit and vegetables are healthy food and they can give him lots of energy.
2.6 hours
3.No, they aren’t
第六部分首字母填空
chatting, different, fewer, activities, finish, useful, tired, whole, health, more
well, member, exercise, newspapers, reads, field, pool, with, player, match
healthy, others, excited, use, interesting, hundred, inventing, different, understand, friends
same, everyone, ideas, tea, dinner, with, also, too, meals, make
Each, eat, usually, shop, bags, take, sometimes, cities, popular, enjoy
important, holidays, on, to, helping, watch, dinner, time, leave, whole
borrows, much, also, questions, something, asked, minute, little, invented, how
warm, too, how, about, lived, enjoy, dangerous, piece, quickly, careful
be, important, have, vegetables, much, food, keep, early, Don’t, happy
kinds, take, food, with, between, together, vegetables, other, buy, bring
第七部分略
第八部分预习检测
7B Unit 2
一词组
1去超市go to the supermarket 2点一份比萨order a pizza
3一罐狗食one tin of dog food 4在剧院at the theatre
5与。。。亲近 be close to 6在晚上at night
7我们中的大部分人 most of us 8 乘地铁by underground
9这座高楼 this tall building 10运动中心the sports centre 11打羽毛球play badminton 12多少钱how much money
13喜欢看电影 like watching the film 14多少罐狗食how much dog food
15喜欢吃中国食物like eating Chinese food
16带他们去购物中心take them to the shopping centre
17欢迎来到阳光镇welcome to Sunshine Town
18许多事要做many things to do
19一个国家公园a country park 20去那儿散步go walking there 21许多像这样的高楼 many tall buildings like this
22有18层到35层have 18 to 35 floors
23例如 for example 24无需走远don’t have to go far
25在相同的大楼 in the same building 26直到深夜十点till ten at night
27在第九层 on the ninth floor 28在大多数商场in most shopping malls
29在这找到很多纪念品find lots of souvenirs here
30他们家作需要帮忙need help with their homework
31付些钱pay a little money
32选择任何你喜欢的食物 choose any food you like
33在正确的地方in the right place
34这很难说 It’s hard to say 35试试北京烤鸭try Beijing Duck 36许多西餐厅 lots of Western restaurants 3欣赏京剧enjoy Beijing Opera
38没关系 never mind 39一个好住处a great place to live
40较少的空气污染 less air pollution 41两条面包two loaves of bread
42属于我 belong to me 43中国画Chinese paitings
44在青少年活动中心 at the youth centre
45带你参观我的家乡show you around my hometown
46世界上的游戏the best game in the world 47许多乐趣a lot of fun48交换留学生exchange students 49准备食物和饮料prepare food and drinks
50制定出行计划 make plans to go out
选择填空 : BDBAD, CBCCC, DCDDB, BBCDD
三词汇:
1. going
2. to eat
3. waiter
4. to call
5. swimming
6. to wash
7. friendly
8. buy
9. twentieth 10. fifties 11. neighbours 12. skills13. engineer 14. difficulties 15.colleges 16. manager 17.artist 18. information 19. communities 20. fix
四翻译句子
1Why don’t you visit our local theatre?
2 There is less air pollution in Sunshine Town than in other areas
3it’s only 40 minutes away from the centre of Beijing
4It takes 40 minutes to walk from Sunshine
Town to the centre of Beijing
5 why not share your sadness with your family?
6The girl is going to show us around her father’s factory. 7A theatre is a good place for people to watch operas
8There are a lot of fine works of art in the Palace Museum. 9It takes him half an hour to ride to school every day. 10 I will send postcards to my friends tomorrow morning.
人教版七年级英语上册《课堂练习册》参考答案与提示 Starter Units l - 3 【基础达标】 Ⅰ. 略Ⅱ. 1.BBC 2.CD 3.kg 4.NBA 5.UFO 6. CCTV 7. UN 8. PRC 8. DIY 10. DJ Ⅲ. l.you 2. English 3. Spell 4. color 5. yellow Ⅳ. 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.A 9. C 10. B 【综合运用】 Ⅰ.1. Good evening. 2. What color is the cup? 3. What's this in English? 4. Spell it, please. 5. How are you? 6. Hello ! Ⅱ. l.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9. C 10. B Ⅲ. 1. Peter. 2. Anne. 3. She is fine. 4. He is fine. Ⅳ. l.am 2.is 3.Are 4,is 5.is 6.your 7. My 8. Its Ⅴ. l. It's an apple. 2. I'm fine, thanks. 3. P - E- N. 4.It's a map. 5.It's white. Ⅵ. ( A)l. Hello, David ! 2. How are you? 3. what's that in English? 4. What color is it? 5, Spell it, please. ( B)6. Are you Bob? 7. Are you Alice? 8. Nice to meet you, too ! 9. Can you spell "jacket", please? 10. Is this your jacket? Unit 1 My name’s Gina. 【基础达标】 Ⅰ. l. Her 2. Hell0 3. meet 4. your 5. His Ⅱ. L.I’m 2.what's 3.she's 4.my name's 5.it's Ⅲ. l.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9. B 10. D Ⅳ. 1.F 2.A 3,C 4.B 5.D 6.E Ⅴ. 略 【综合运用】
七年级上册 第一单元 A2d Good afternoon! My name is Linda. Are you Helen Yes, I am. Nice to meet you , Linda. Nice too meet you , too. What’ her name She is Jane。 Is he Jack No, he isn’t .His name’s Mike. B2b name is Jenny Green. My phone number is 281-9176. My friend is Gina Smith. Her phone number is 232-4672. ’m Dale Miller and my friend is Eric Brown. His telephone number is 357-5689. My telephone number is 358-6344. name is Mary Brown. My friend is in China. Her name is Zhang Mingming. My phone number is 257-8900 and her number is 929-3155. 第二单元 A2d Sally: Good morning, Jane Jane: Good morning, Sally. Sally: Oh, Jane, this is my sister Kate .Kate, this is my friend Jane. Kate: Nice to meet you, Jane.
七年级上册英语课堂作业本2答案 第一部分单项选择 1----15 DBBCC BAABA DACBC 16---30. DBABD ADDAB DBCBA 31---45. CDBAA CAABC DBDCC 46---60. CDCBD CADBB DACAD 61---75. AABBA CBDBB CDBBC 76---90. CBABC CADAB CDBCD 91---105. BACCA CBDBD ADDBB 106--120. DBBAA ACBDA DCBCD 121--135. BDACB BCABD BAACB 136--150. DBBAD DDBDA DDCAB 151--165. DBBDA ADACD ABCCA 第二部分词汇填空 用所给单词的适当形式填空： 1 speaking 2 buying 3 is 4 to look 5 swimmer swimming 6 health healthily health 7 fit 8 singing 9 letting 10 not to change 11 be 12 doing 13 to have 14 men’s 15 sitting 16 dances 17 telling 18. Women teachers 19 take 20 reading 21 is watering 22 children’s 23 is 24 order 25 is 26 well 27 them 28 first 29 to get 30 really 31 designing 32 to be 33 exercises 34 watches
（2017）七年级上册英语课堂 作业本答案 Uint 1一、A) 1.What’s 2. card 3. last 4. seven/six 5. phoneB) 1-5 ACBCCC) 1. her 2. answer 3. first 4. your 5. I 6. eight 7. to meet8. is 9. Tony 10. its二、1-5 BCCCC 6-10ACACC 11-15CCACB三、1. telephone number 2. last/family name 3. in English 4. three; two5. an ; His四、1. How are 2. I am 3. it is 4. What is family/last 5. What color五、DACBE六、1-5 ABBAC 6-10AABAA七、A. 1. girl 2. 8932561 3. black 4. red 5. AmyB. 1. Linda 2. Cruisfe 3. 12 4. four 5. 473-2106八、 My name is Alice Smith. Alice is my first name. Smith is my family name. I am 13 yearsold. And I like red . I think it’s nice. My telephone number is 3258673.Unit 2一、A) 1.English 2.bag/backpack https://www.doczj.com/doc/037770272.html,puter 4. watch 5. Thank 6. sharpener 7. eraser 8. lost 二、B) 1.your 2.me 3.Her 4. that 5.keys 6. hisC) 1.Is 2.are 3.spell 4.is 5. isn’t 6. call二、1-5CBBBC 6-10CABAC 11-15 CACAC三、1.baseball； isn’t 2. not his 3. How ；spell 4. Is ；an 5. Excuse me 四、1. Is that 2. is not 3. What’s this 4. it’s not 5. call； at五、DACEB六、1-5ACCBC 6-10 DBCAD七、CACDA八、 Lost FoundA set of keys A backpack. Some booksMy name is Joae. And a pencilcase are in it.Please call 83602388 Call Mr. Green at 46300029Unit 3一、A) 1.sister 2. grandmother 3. photo/picture 4. cousin 5. uncle 6. parentsB) 1.my 2. those 3. friends 4. Her 5. grandparents 6. this 7. His 8. pictures
参考答案 小升初入学知识衔接学案 第1课时 一、1．Cc Ll Xx Pp 2．Bb Hh Mm Yy 3．Oo Qq Ss Dd 4．Ff Nn Ii Uu 5．Aa Ee Oo Uu 二、1—6 CBCCAC 三、1—5 CAEDB 6—10 JIFHG 四、1—6 DFEABC 五、1．May/Can, your 2．What is 3．four pens 4．red 5．Here, are 6．What, weather 7．How old 8．What do 9．I am late 10．to have, me 一、1—5 BCACA 6—10 BCCBC 二、1．English. 2．Over 6,000 languages. 3．Yes, it does. 4．No, we use about fifty of them. 5．Women. 第2课时 一、1．computers 2．apples 3．cities 4．houses 5．sheep 6．watches 7．tomatoes 8．children 9．teeth 10．feet 11．wives 12．potatoes 13．plays 14．days 15．glasses 16．radios 17．zoos 18．lives 19．stories 20．leaves 21．babies 22．dresses 23．butterflies 24．deer 25．classes 26．brushes 27．keys 28．English 29．mice 30．men 二、1—5 CCCCC 6—10 BCCCA 三、1．twins twins是可数名词。 2．hair hair是不可数名词。 3．field field是土地、田地的意思，是集合名词，田地是没有界限的，本题中可视为不可数名词。 4．snow snow是不可数名词。 5．minutes minute是可数名词。 6．news news本身是不可数名词，没有复数形式。 7．meat 表示肉类的单词都是不可数名词，没有复数形式。 8．chicken chichen是不可数名词，没有复数形式。 9．bread bread是不可数名词，没有复数形式。 10．forest forest是集合名词，本题可理解为森 林是没有界限的，本题中可视为不可数名词。 四、1．is；is 2．Are；am；am 3．are； am 4．are 5．is；is 6．is 7．is 8．is 9．Is 10．is；is 11．is 12．are 五、1．Are these Peter’s basketball s 2．Is this the teacher’s pen 3．There are some books on Sam’s desk. 4． There are some children in the classroom. 一、1．countries 2．states 3．radios 4．lives 5．teeth 6．wishes 7．months 8．monkeys 9．cities 10．Children’s 二、1．A 解析：本题可以从第一句得出答案，他从窗 户往外看，可以推出他是在屋里的。 2．A 解析：本题从第三行的最后一句可以得出答 案，狗很饿然后它走向小男孩。狗是想吃东西才 向小男孩走去。 3．D 解析：本题答案在第三行。 4．B 解析：最后两题都需要在理解后半部分故事 的基础上进行推敲。Mr White把小男孩叫过来 说要给他一个先令，但是他打了小男孩一顿， 正如小男孩对小狗做的一样。Mr White是为了 教训小男孩。其他三项都是不准确的。 5．B 解析：读懂整篇故事，就可以知道，Mr White 是对小动物很有同情心的。 第3课时 一、1．sixty workers 2．fifteen English books 3．eight cups of coffee 4．four chairs 5．December 31st 6．July 1st 7．the ninth week 8．forty years ago 二、first；second；third；ninth；fourteenth； twentieth；thirty-fifth；eighty-first 二、1．the；the 2．The；a；a 3．an；The 4．the；the 5．a 6．a 7．/ 8．an 四、1．eighth 2．quarter 3．thousands 4．first 5．second 6．sixth 7．twentieth 8． forty 一、1—5 CCBAB 6—10 BBBCB
七年级英语作业本 1 答案 Starter Units l - 3 【基础达标】 I.略n . 1.BBC 2.CD 3.kg 4.NBA 5.UF0 6. CCTV 7. UN 8. PRC 8. DIY 10. DJ 皿.I.you 2. English 3. Spell 4. color 5. yellow IV. 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.A 9. C 10. B 【综合 使用】 I.1.Good evening. 2. What color is the cup? 3. What's this in English? 4. Spell it, please. 5. How are you? 6. Hello ! n . l.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9. C 10. B 皿.1. Peter. 2. Anne. 3. She is fine. 4. He is fine. V. l.am 2.is 3.Are 4,is 5.is 6.your 7. My 8. Its V . l. It's an apple. 2. I'm fine, thanks. 3. P - E- N. 4.It's a map. 5.lt's white. W. ( A)l. Hello, David ! 2. How are you? 3. what's that in English? 4. What color is it? 5, Spell it, please. ( B) 6. Are you Bob? 7. Are you Alice? 8. Nice to meet you, too ! 9. Can you spell "jacket", please? 10. Is this your jacket? Unit 1 My name 's Gina. 【基础达标】 I . l. Her 2. Hell0 3. meet 4. your 5. His n. L.I 'm 2.what's 3.she's 4.my name's 5.it's 皿.l.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9. B 10. D
数学作业本7年级上答案2020 基础检测 1、-(+5)表示__________的相反数，即-(+5)=__________ ; -(-5)表示__________ 的相反数，即-(-5)=__________ 。 2、-2的相反数是__________ ;的相反数是__________ ;0的相反 数是__________ 。 3、化简下列各数： -(-68)=__________ -(+0.75)=__________ -(-)=__________ -(+3.8)=__________ +(-3)=__________ +(+6)=__________ 4、下列说法中准确的是( ) A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不 相同 C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示 的数互为相反数 拓展提升： 5、-(-3)的相反数是__________。 6、已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边，则点A、B表示的数分别是__________ 。 7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则 a=__________ 。 8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是 a__________ 0.
9、数轴上A点表示-3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2，则点C表示的数应该是__________ 。 10、下列结论准确的有( ) ①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④若有理数a,b互为相反数，那么a+b=0;⑤若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。 A 、2个 B、3个 C、4个 D、5个 11、如果a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置? 基础检测 1、5，-5，-5，5; 2、2，，0; 3、68，-0.75，，-3.8，-3，6; 4、C 拓展提升 5、-3 6、-3，3 7、-6 8、≥ 9、1或5 10、A。 11、a=-a表示有理数a的相反数是它本身，那么这样的有理数只有0，所以a=0，表示a的点在原点处。
七年级上册英语课堂练习册参考答案与提示(人教版) 篇一：人教版七年级英语上册课本课堂接练习题及 2013年人教版七年级英语上册课堂配套练习系列——课堂接力 第starter单元人教版七年级英语上册Starter Unit 1-3课堂接力 文具大全p3 Look at（看） my pencil box（铅笔盒）．It’s blue.It’s my pencil box. What’s in it? Look! This is a pen.It’s red. This is a pencil. It’s orange. And this is an eraser（橡皮）. It’s white. My pencil box is big and nice(好看的). I like it. 根据短文内容回答问题： 1.What?s this?______________________ xK b1.C om 2.What color is the eraser?________________________- 3.What?s in the pencil box?__________________________ (文具大全参考答案：1.It?s a pencil box.2. It?s white.3.A pen,a pencil and an eraser. ) 完形填空p5 Hello,I Dale．Look at（看）this picture(画), please. in the picture? A map, a bed(床quilt, a jacket, a TV are in it. are the quilt and the jacket ? The quilt nice. It isn’t . It is white. jacket isn’t green. is brown.
2017-2018七年级上英语教学工作总结 要搞好七年级英语教学,取得良好的教学效果,必须认真研究七年级英语的各单元内容,并加以有机综合,形成适应自身教学的有效方法,下面把本学期的教学工作总结如下: 一、业务学习 坚持每周的业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。并将理论联系到实际教学工作中，更新观念，丰富知识，提高能力。另外，自觉学习教师职业道德规范和教师十不准等，严格按照教师职业道德规范和教师十不准要求自己。认真完成学校布置的各项任务。 二、教学方面 教学工作是学校各项工作的中心,一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。 2、注重课堂教学效果。针对七年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起研究。 3、要进行一定数量的练习,相当数量的练习是必要的,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗透数学思维,在练习时注重学生英语思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。 4、注重学生兴趣的培养，多给学生讨论的机会与时间，有序组织学生进行组内合作讨论，通过讨论练习加深学生对于课堂内容的印象，让对教学内容不太熟练的学生可以在比较熟练的学生带领下，模仿练习对话，她自己的成就感也会比较强一些，有助于学生的积极性。 5、考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。另外还要抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课堂上,多到他们身边站一站,多问一句:会不会,懂不懂,课后,对他们的不足及时帮助,使他们感受到老师的关心,从而能够主动学习。
七年级上册英语教学及学习方法 内容由京翰教育一对一家教辅导(https://www.doczj.com/doc/037770272.html,)整理七年级英语上册教学方法 七年级英语是新开设的一门学科，又是一门新的语言，所以在教学上不同于我们母语的教学。总体上在教学中要体现：“慢、细、严、勤”，培养学生学习英语的兴趣，培养学生自觉学习的良好习惯。同时在教学中要符合青少年的心理特征，发挥每个学生的特长，调动他们学习的热情和积极性。 一、“慢、细、严、勤”的启蒙教学风格。 七年级学生刚接触的是“新的环境”，诸如新的老师、新的同学、新的学科等，处处都洋溢着新的气象。但是他们对新事物的接触“既慢又快的”。慢主要是新的语言一时难以接受，快因为他们是青少年，有好奇心和极强的模仿力，一但适应学起来是比较快的。所以我们老师在教学时必须要慢-----语速慢、进度慢、对学生的渴望值上也要“漫”。特别新教师，估计由于有点儿紧张的缘故，往往语速上就快了。 “细”字主要体现在细节知识的传授上和学生易犯错误的纠正上，要细心，这样可以培养学生细心认真地学习习惯。像大写字母E、N 等的笔画顺序，不能像七年级学生说的看起来和你写的一模一样，其实是不一样的，这次的让错可以导致以后的诸多次错误;一般疑问句和否定句的变法是七年上语法教学的重点和难点，特别像一般现在时“单三主语”的句子，变一般疑问句和否定句后，谓语动词的还原是学生易出错的点，在讲时必需要导入清楚，讲解细致而准确。 “严”字主要体现在课堂上要严格要求学生，专心听记，力求随堂消化。七年级学生来自不同的小学，它们的管理层次各不相同，课上有修鼻子的、挖耳朵的、玩笔的等，领读的时候不看书，大声冒喊，检查的时候啥也不知道。这些现象需要我们老师在课上严格课堂纪律，培养学生课上随堂消化的好习惯。新课改倡导的“合作学习”不能淡化课堂的纪律。另外我们老师要严格约束自己的教学习惯，如规范自己的书写、常规的检查督促等都能给学生以潜移默化，润物细无声地影响。“勤”字在七年级的入门工作中更要体现出来。早读要领读，早自习要检查，课上要规范指导等，这一连串的教学活动要求我们教师要有耐心地勤奋
七年级下册英语作业本答案外研版 Ⅰ、1、go for a walk 2、ride a horse 3、milk a cow 4、feed chickens 5、take photos 6、school trip 7、in the countryside 8、show ... around Ⅱ、1、Did 2、went 3、played 4、watched 5、does n’t Ⅲ、had, did, was, took, were, Did, went, saw. fed, don’t Unit11第二课答案 Ⅰ、Regular verbs: milk-milked, pick-picked, visit-visited, watch-watched, ask-asked, stay-stayed, climb-climbed Irregular verbs: ride-rode, feed-fed, do-did, see-saw,
grow-grew, take-took,eat-ate Ⅱ、Did, go, went, climbed / got, was, had, where, stayed, saw, take Ⅲ、1、How was your school trip? 2、What did you do last Saturday? 3、Where did you feed chickens? 4、How was the weather? Unit11第三课答案 Ⅰ、1、D 2、H 3、G 4、B 5、C 6、E 7、A 8、F Ⅱ、1、visit a fire station, Bob visited a fire station. His trip was exciting. 2、go fishing, The Green family went fishing. Their trip was great. 3、go to the zoo, Tony went to the zoo. His trip was boring. Unit11第四课答案 Ⅰ、1、went 2、were 3、visited 4、taught 5、bought
七年级上册数学寒假作业答案2019人教版 一、必做作业 1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①，②，④ 7.图 (1)折叠后是长方体，底面是正方形，侧面是长方形，有12条棱，4条侧棱，8个顶点. 图 (2)折叠后是六棱柱，底面是六边形，侧面是长方形，有18条棱， 6条侧棱，12个顶点. 8. 4 9.后面、上面、左面 10.(1)10 (2)略 11. 33 二、选做作业 12.①左视图有以下5种情况： ②n=8，9，10，11. 一、(1)3, 5，3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15， (2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1 (3) 6 (4)厘米米米厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略 二、三、四、五、六略 ) 七、(1)29+18=47、 47+29=78 (2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元) (3) 略 解答题(共90分) 15.计算下列各式(本题共2小题，每小题8分，共计16分) (1) (2)
16.先化简再求值(8分)，其中， 17.解方程组(本题共2小题，每小题8分，共计16分) 18.某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个品种共500株果树幼苗实行成活实验，从中选出成活率高的品种实行推广，通过实验得知，3号果树幼苗成活率为89.6%，把实验数据绘制成下列两幅统计图(部 分信息未给出). 4号25% 2号 3号25% 图1 图2 (1)实验所用的2号果树幼苗的数量是株; (2)请求出3号果树幼苗的成活数，并把图2的统计图补充完整; (3)你认为应选哪一种品种实行推广?请通过计算说明理由.(8分) 19.小王家购买了一套经济适用房，他家准备将地面铺上地砖，地面结 构如图所示.根据图中的数据(单位：m)，解答下列问题： (1)写出用含、的代数式表示地面总面积; (2)已知客厅面积比卫生间面积多21m2，且地面总面积是卫生间面积的15倍，铺1m2地砖的平均费用为80元，求铺地砖的总费用为多少 元?(10分) ________________________________________ 20. 如图所示，已知O为AD上一点，∠AOC与∠AOB互补，OM、ON分 别是∠AOC、∠AOB的平分线，若 ∠MON=40°，试求∠AOC与∠AOB的度数.(10分)
2015-2016学期七年级英语上册教学计划 【教学目标】 一、听： 1、识别不同语气所表达的不同态度； 2、听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点； 3、抓住简单语段中的观点； 4、听懂委婉的建议、劝告等。 二、说： 1、使用恰当的语调和节奏； 2、根据学习任务进行商讨和制订计划； 3、在日常人际交往中有效地使用语言进行表达 三、读： 1、读懂简单的阅读材料； 2、理解简单阅读的意思； 3、阅读后做一些简单的题； 4﹑在读熟的基础上，大胆大量大声地练习对话； 四、写： 1、书写连贯； 2、写一些简单对话和作文； 五、译：够进行简单的英汉互译。 【教材内容分析】 本教材是由教育部2012年审定的，就是说本教材是新教材，里 面的内容跟以往的教材相比发生了很多变化，例如每单元的Section A 部分都增加了一个情景对话，更注重了学生的听说读写方面的练习。 本教材共分12个单元，但在开始就有3个starter单元，有利于小学与初中的衔接，便于更好的学习后面的9个单元。每个单元分为section A、section B和Self check。 section A：1a 呈现本单元的重点单词，语法结构与功能：1b呈现任务型听力练习；1c结对练习核心对话；2a,2b是多种听力练习；2c主要是对2a-2b听力材料内容的呈现和练习；2d就是新增加的情景对话，呈现语法功能重点。3a-3c提供多种课堂活动。 section B 1a词汇扩展；1b新旧知识综合运用，同时在原有基础 上有所扩展；1b-1c为听力练习；2a-3b提供各类练习形式，随着所学内容加深，逐步扩展成阅读和写作练习。 Self check : 使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价，包括词汇知识的评价，语言应用能力的评价。 【教学策略】 1.利用网络学习、互相听课和自我反思，不断提高自我业务素质。
初中英语课堂小游戏 1、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！ 2、补全句子：在学习句中，要慢读，必要时分解读。在跟读几遍后，可以让学生补全老师没说完的部分。比如：my name is rebecca.可让学生补rebecca、is rebecca、name is rebecca。这是个反应练习，可让学生熟练掌握句子。 3、此呼彼应： (1) 全班学生坐在原位。 (2) 教师描述一些事物，如果的是对的，例如：The dusks are swimming.学生就学叫“嘎嘎”，如果的是错的，学生就保持沉默。 (3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。 (4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。 (5) 变化：The bike is coming .或 A cat can run. 等。 (6) 作用：可用于现在进行时态和can 句型的教学，可训练学生的听力。 4、拍皮球： (1) 学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。 (2) 教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。
(3) 教师突然停下，问一个学生“What’s the number?”该学生应该答，“Nineteen”。如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。 (4) 哪组学生得分多，就为胜者。 (5) 变化：教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：“What’s the number?”学生应答“Seven”“Four plus three is seven.” (6) 作用：操练数词和加法运算句型。 5、将错就错： (1) 学生坐在原位，注视着教师。教师在教室里随意走动，他可以突然停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：This is my nose. (2) 如果学生讲错了，就让他代替教师，再同样地做一遍。 (3) 变化：教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：This is my pencil.学生则指着自己的铅笔说：This is my pen. (4) 作用：巩固单词，操练句型。 6、各就各位： (1) 教师读一段对话Dialogue或课文Text,也可以读一段自己编的短文。 (2) 让几个学生担任对话课文中的角色（或人或人物）。 (3) 教师先把整段文章念一遍或讲一遍。 (4) 教师在讲述第二遍的时候，每提到一个人或物，扮演该角色的学
人教版七年级下册英语作业本答案2020 worry about be divided into worry too much keep secrets fargue with sb. forgive sb. for sth. show off give up easily take care of pay attention to different kinds of ideas devote to charity modest generous unlucky shy hard-working inpatient impossible unfair inactive full dishonest incorrect weak stupid
to save not meeting to eat explaining putting butterfiles planning unfair leader energetic What is he like What does Sam often dream about Which women is our new teacher The were divided into 4 groups by Mr zhang His young sister is taken care of by Peter Your star sign is divided by your birthday His mother is so kind that shi helps others There is nothing wrong with Jim's mind He is clever enough to solve the problem Can you tell me how to get to the nearest shop AAABB ADBAD AC
七年级上册数学寒假作业数学七年级上册寒假作 业答案2020 一：选择题1----------5：ACADC6-------------10：ADBDB二：填空题11、-5℃12、13、-1，0，1，2，314、右15、2516、-11717、略18、19、20、122三：解答题21、(1)-900(2)-10(3)(4)3122、 图略<<23、(1)收工时在A地的前面39千米处。(2)340升24、 (1)10(2)(3)3<<425、(1)①<②<③>④>⑤>⑥>(2)当时，<;当≥3时，>(3)>四：附加题1、C2、0或-2一、选择题1、A2、D3、C4、 A5、C6、B7、A8、C9、D10、B二、填空题11、±812、m=3,n=213、(1-12%)a14、三、15(略)16、①17②-12③-17、①+13x2y-13xy2②- 2x2+7xy-2418、化简结果为：-4x+2y，代入得：原式=1019、①15- 2+5-10+10-3-8+12+4-5+6=24(千米)∴小李距下午出车时的出发点的 距离为24千米②行车里程为：15-(-2)+5-(-10)+10-(-3)-(- 8)+12+4-(-5)+6=80(千米)共耗油80×3升官240升剪的次数12345 正方形个数4710131620、①②3×100+1=301(个)③小正方形个数： 3n+1④每剪一次，所得正方形面积是原正方形面积的等B卷四、填 空题21、xy=-622、m+n=723、-224、2014五、解答题25、①- 13②(-x2+3xy-y2)-(-x2+4xy-y2)=-x2-xy+y226、①+0.4-0.3-0.4-0.3+0.2+0.1+0.2=-0.1即周末水位与上周日12时相比下降了0.1 米星期一二三四五六七水位/米3.43.12.72.42.62.72.9②③(略)27、(略)28、(1)①52×275=572×25②63×396=693×36(2)一般规律的 式子为：(10a+b)[100b+(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a)
初中英语课程纲要（七年级上册） ●●学校名称：官渡中学 ●●课程类型：义务教育基础型课程 ●●设计团队：中牟县官渡中学七年级英语备课组 ●●教学材料：义务教育教科书七年级英语上册 ●●设计日期：2012-09-01 ●●适用学段：七年级上学期 ●●授课时间：本学期实际授课18个周，本册共12个单元，每 单元六个课时54课时完成9个周，期中复习考试一个周，期末考试复习三周，机动一周。 一、学生、教材及其他资源背景分析 从学生方面看：七年级新生已具备了一定的英语基础。他们感知了英语是一门什么样的语言，学习了字母、音标、单词和词组、数十个基本句子，接触到了一些语法现象。不少学生对英语产生了兴趣，养成了大胆发言、规范书写、依据读音记单词、独立完成学习任务等良好的学习习惯，具备了一定的听说读写的语言技能。但由于教学条件、教学管理、师资水平、学生智力等多方面的原因，学生在小学期间的英语学习中发展极不平衡，分化特别严重。 从学习内容看：本册共十二单元，其中前面1--3 单元为预备单元。后面1--9单元为正式教学单元。自初中英语教材开始改革以来，专门设置了预备单元，使没有英语学习基础的学生能更好地使用这套教材。但是，这几个预备单元的内容和小学四年的英语教材相比，还是显得单薄。所以，我们在教学中，要注意根据教材内容，对相关的小学英语知识进行适当的、有计划的、系统的补充，尤其是词汇方面的补充。这就要求我们要了解小学英语和中学英语的知识结构体系两者之间的联系和相互渗透的程度。这样，我们才能把该补充的内容在适当的时候进行补充，才能使这种补充具有科学性和系统性。 因此，本期一方面应继续加强基础知识的学习，把各个知识点真正落实到位，另一方面，还要通过学生的自主回忆、自主整理、合作交流等方式，引导学生对小学所学的内容进行系统的归纳整理，通过教学目标的有效落实和课堂教学的有效启发，发展学生的总结概括能力和利用内容全面的梳理和概括，努力提高学习的学习质量。
新人教版七年级上册 英语教学计划 一、本学期的指导思想： 1、要面向全体学生，注重每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，协助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神； 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础； 3、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不但仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。另外团结协作，共同进步。教师之间互相学习，勤学好问，做好初一年级的教学工作。 二、所教班级学生基本情况分析： 学生刚刚从小学进入初中，处于一个衔接的阶段，绝大部分学生学习习惯不是很好，上课时小动作连连，能专心听讲的学生少之甚少，没有形成自觉参与老师的课堂教学的良好习惯。所以需要盯住每个学生，使每个学生都自觉参与到课堂上，这是最有必要的事，也只有这样才能提升教学质量。 三、奋斗目标： 钻研新课标，提升教学水平，真正做到教学相长，本学年期末监测考试能进入全县前五名。 四、具体措施： 1. 每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。 2. 每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”即时检查，保证效果并坚持下去。 3.对后进生实行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
初一上英语课堂作业本参考答案2020活动一： 1. 单项选择。 (1) B (2) C (3) A (4) B (5) A 2. 补全对话。 (一) (1) are (2) fine (3) thanks (4) What's (5) It's (二) (6) nice (7) Is (8) This (9) Welcome (10) Thank 活动二： 1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。 (1) me
(2) pen (3) you (4) your (5) color 2. 完成句子，每空一词。 (1) What color is, white (2) What's, a computer game (3) the key, lost, found (4) Please call, at, morning (5) is, cousin, these, parents (6) What's (7) What is 3. 阅读理解 (1) T (2) F (3) T (4) F (5) F 活动三： 1. 句型转换。 (1) Are they, they are (2) What is this (3) Is he, he is (4) photo of (5) Thanks for the photo of your family.
2. 完成对话：在对话后面的句子中选出准确的答案填入空白处。 (1) C (2) E (3) A (4) B (5) D 活动四： 1. 选择题。 (1) D (2) A (3) B (4) A (5) A 2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。 (1) B 去掉are (2) C 改为at (3) B 改为playing (4) B 改为plays (5) B 改为buy 3. 用代词填空。 (1) your (2) your (3) My (4) my (5) Her (6) your (7) it (8) its