高考工作总结
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最新2020年高考工作总结范文（精选3篇）
时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？这也意味着，又要准备开始写工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编精心整理的最新2020年高考工作总结范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
高考工作总结1
本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下，在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向，以教材为中心，以学生为主体，以优化教学程序为手段，全面梳理主干知识，侧重于“夯实基础，构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则，进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作，齐心协力，充分发挥团队合作精神，提高全组教师的教研水平和教学能力，在课堂效率上下功夫，深挖巩固提高及应试环节，共同奋斗，确保了我校高考再一次创造辉煌。
一、备考方向及备考思路总结
通过对2020年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确，复习也非常具有针对性，尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下，穿插了老教材的相关内容，2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络，例如：两套新课标的41题，题目设计新颖，是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合，这就涉及到我们老教材的内容；又如：我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法，浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征；我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化；两个省区涉及马歇尔计划；总之我们2020年高考备考的思路是非常适应高考要求的。
二、各阶段的安排
我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习，通过“低起点、小梯度、高密度，构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识，并进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结，完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学，使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力：获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力；基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力，减少非智力因素失分，完成了能力目标的培养。
2、二轮复习采取通史复习的方式，让学生对中国古代、近代、现代；世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握，按照“源于教材，高于教材”的原则整合教学资源，概括、拓展、升华教材集中力量准确理解重要的历史概念，理清历史发展线索，明确历史发展各阶段的特征，掌握各个单元及各专题的知识结构，在这过程中，穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容，丰富学生的知识，开阔学生的视野。
培养学生构建主干知识的能力，教会学生认识、理解和评析材料，注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程，同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。
3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导
在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练，总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题，我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题，但因学校安排的试题也可能有不适合之处，需要历史组的老师们每人一套试题，这样可以发挥大家智慧，使我们的备考更加具有针对性，除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容：
一是自主性回归（考前主干知识强化）
要求学生在教师的指导下回归教材；督促学生对错题、重点题型重新研究整理，适时组织重做或变形重做；速记内容，安排充足的时
间让学生抢记，除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆，组织教师编写记忆提纲，知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆，保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准，提高准备性。；每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正，总结反思，针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。
二、是高考最后三天对2018—2019年三年高考试题再次回归，重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。
三、资料的编选
我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余，在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料，包括主干知识的回顾，重点分析的解析突破及针对训练，巩固训练几部分，感觉效果还是很明显的。
四、团队合作
高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体，大家心往一块想、劲往一块使，唯一的愿望就是提升学生的成绩，保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题；最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题，在办公室的几位老师都能聚在一起，及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点，以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点，全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。
本组教师不断加强业务学习，提高业务水平，提高自身的业务修养，注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习，勤于钻研，勤于总结教学经验，踊跃参加各种教育教研评比活动；加强对职业教育热点问题的理论研究，尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。
高考工作总结2
一、政治和职业道德方面
政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习*总书记的科学实践
发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面
本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面
作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟，包括2020届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。
对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。
“路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充满信心！我相信，今后在领导的帮助和自己的'努力之下，我一定能做到更好！
高考工作总结3
我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召，按照某县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神，做了大量细致的工作，目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下：
一、成立机构，明确职责
学校成立了由校长任组长，副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后，校长亲自召开了动员大会，相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去，做到了分工细化、职责明确。
二、提高认识，做好宣传
（一）领导重视，认识到位。根据招生工作相关文件精神，学校领导班子召开了班子会，认真分析了一中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视，其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生，而是通过扩大招收宣传力度，招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来，避免升学无望的学生大面积流向社会，成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与某中招生工作同样重要。为某中输送学习成绩优秀的学生很重要，这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等，甚至偏低的学生同样重要，因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路，这些学生通过继续学习对口知识，
进一步深造，提高专业技能，或者学好一技之长，毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才，大幅度提高劳动力素质，其意义重大。
（二）思路清晰，宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策。2020年上半年，学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想，
统一口径，要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作，其他年级教师要针对自己所教学生实际状况，尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段，即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次，召开学生大会3次，广泛宣传职中招生政策，要求领导小组全体工作人员必须吃透政策，让全体学生明白政策，明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭，涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。
尤其是招生优惠政策必须宣传到位，做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后，学校硬件设备得到大力改善，教学楼、实验楼、学生公寓设备先进，整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备，通过广泛宣传，得到了学生和父母的认可，为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。
这几年职中教师队伍不断发展壮大，师资力量不断得到充实和加强，对此，我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展，职中教育发展形式一片大好，上级部门高度重视职业技
术教育，县委、政府大力扶持职业技术教育，将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例，做的范本，广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景，就业前景好，才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。
三、布置工作，措施得力
一是及早动手，做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学，防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡，任何人不得擅自向外校推荐学生，任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章，任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生，教师要阻止和拒绝，领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封
信》，信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策，更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作，力求取得效果。中考前主动做好优等生与某中的签约工作，防止优等生外流；中考分数等第公布之后，课堂领导与学生人人见面，人人谈话，动员学生到某中就读。等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息，7月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访，效果优良。通过这些办法，争取更多学生到职中就读。
四、制定制度，充分激励
一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时，明确制定了一中、职中招生奖励办法，给初三各班制定了每招生任务，按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。
二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一，写入教师年终考评细则，把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法，我校职中招生工作取得了优良效果。
在今后的工作中，我们将进一步提高认识，采取更加有效的措施，努力完成一中、职中招生任务，为办好三中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。
高考工作总结(六篇) 高考工作总结篇1 2023年高考已落下帷幕，灵台一中继往开来、成绩喜人。作为2023年高考团队的一员，高三（1）班61人的班级二本上线人数52人，圆满完成了学校交给的任务。这一成绩的取得，得益于学校的正确领导，是全体科任老师齐心协力，无私奉献，科学施教的结果，也是各方面大力支持的结果，在此我代表高三一班表示衷心的感谢。 结果的美是一种瞬间之美，而过程的美才是永恒，因此我们的眼光不能仅仅停留在最后的成绩上，更应该看到高三一班一路走来的付出与艰辛！它给予我们的启示远远超过取得的结果。 教书育人的殿堂，爱是最高学位！ 我以为在教书育人的殿堂，爱是最高学位！它的一种含义是责任，另一种含义是严格！因此我总是全力以赴，高效创新开展工作，为整个班级的进步、为每个学生的成功找方法，在最佳时机严格教育，做实事，出狠招。对于每次考试成绩滞后的学生，我的做法是让他们把自己的试卷“曝光”，以激发他们的学习潜能,知耻而后勇，学生说这是对他最好的提醒。对于班中违纪的学生，我的一贯做法是严格要求,让学生反省自己的错误，写出书面保证。更有时候，对于思想误区，会不惜花几节课时间统一学生的思想。每周的思品积分，各科考试成绩都要第一时间排名，张贴，分析，学生都会找出自己的差距。 要仰望星空又要脚踏实地！
说到育人，我以为成为人才的一个关键是历练品性追求卓越，成功不在于你有多聪明，而在于你锁定目标，心不旁骛的努力！在班级管理中我注意用先进的理念引领学生的思想，用富有感召力的目标统一学生的行动，激发学生的成才意识，教育学生心怀天下、志存高远、成就人生、成就未来，打造激情 勃发、敢为人先的书生意气。以诸葛亮诫子书为古训，教育学生修养正气，支撑静气，排除干扰，潜心学习，戒骄戒躁。教育学生立即行动，言必行，行必果，提高单位时间内解决问题的效率，做时间的赢家。倡导在生活中争先，在学习中奋进，把追求良好品性、成就美好人生作为一种时尚，抓住一切机遇，挖掘潜能，不断超越，获取成功。同样一个集体要更好地发展，就要不断的更新思维方式！高三一班借鉴新的学习理念，着力高效课堂的实践，先后吸取洋思经验中的“先学后教，当堂训练”和我校“521学习法”等，体现了“教是为了不教”“以学论教”等新的教学思维！成长既要仰望星空又要脚踏实地！我曾对我的学生说：我也曾是一名一中重点班的学生，但却只考上了一所普通的师范学校，因此你们千万不要有任何优越感，不要以为坐在重点班，一只脚就已迈入重点大学！放下了思想上的优越感，注入的是危机感和使命感：我曾以灵台文科历史上的“黄埔一期”来比喻学生们的使命。 我的40分钟！三人行，必有我师！ 说到教学，成就学生是教师最大的责任和荣耀。我常给学生们说：不要太相信我，我只是一个很普通的人，我知道你们中间很多人比我强！我要求任何题必须让学生先做！我
高考工作总结汇报10篇 高考工作总结汇报【精选10篇】 高考工作总结汇报怎么写?看看吧。总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，我们需要写一份总结了吧。下面是小编为大家整理的高考工作总结汇报，希望对大家有所帮助。 高考工作总结汇报（精选篇1） 高三是高中的最最关键一年，高三学生将面临人生的一大转折。我根据本班的实际情况，重新调整了的班级20__高考总体目标和工作计划。现总结如下： (一) 调整班级20__年高考总目标。 本人根据20__年本校高考的情况，并结合本班的实际，本班提出了20__年高考的总目标： ①力争本班学生高考84%上线的目标 ; ②力争上本科人数45人左右上本科线; ③争取上本科的学生中有11名学生高考总分达到第一批重点线。 从现在的估分情况看，基本能完成任务。其中刘散航同学以605分位居年级前列，这在平行班中是屈指可数的。 (二) 深入了解学生的学习情况，提出“四个基本素质”要求。
一学期来，本人充分利用课余时间，以个别谈话的方式，深入了解本班学生平时学 习情况和自我评价，充分肯定他们的学习方法，并提出一些新学习要求，使本班学生 进入良好的高考复习备考工作。 同时，我还根据本班学生在学习上存在的缺陷，明确提出了起决定作用的“四个基 本素质”要求：强健的身体素质、顽强的意志素质、良好的心理素质和良好的基础能 力素质。并具体分析了“四个基本素质”不可缺一的重要性。 (三) 加强纪律，确保高考备考顺利进行。 本学期合班以来，本人根据本班的实际情况，提出严格纪律的要求，并按照学校 制定的高三高考班学生总复习阶段要求及管理措施要求，严格把关。经过一个多月 的努力，班级的学习纪律基本有了保障。班级纪律有改善，学习上形成你追我赶的良 好风气，为高考取得较好的成绩奠定了基础。 (四) 开展心理辅导教育工作。 一个学期来，我根据本班学生在不同学习阶段，本学期，我们高考班先后进行 了三次模拟试，学生在每次模拟试中都出现不同的心理状况，本人根据学生不同情 况开展定期和不定期开展心理辅导教育工作，通过谈话书信等方式使学生基本上克服 了考试紧张的心理状况，为高考取得较好的成绩打下基础。 (五) 制定高考分数目标计划。 本学期开学初，我要求每位学生根据自己的实际，制定高考分数目标，并努力 为实现这个目标不懈努力，大多数学生实现了自己的理想和目标。 (六) 实施早回校读书计划。 计划的提出：为了实现本班高考计划目标，本学期班第一天，我就提出了实 施提早回校读书的计划，要求学生每周星期一至六早上7：10要按时到校读书，并 把这项计划纳入德育考核的范围。通过这项计划的实施，充分调动了学生学习积极性。每天早上7：10，全班学生已到课室，开展了每天的读书活动。 (七) 开展学习方法、复习方法指导。 一学期来，每次模拟试后，我都以谈话的方式和班集体总结方式，正确指导和引导 其学习方法和复习备考方法。并要求学生把压力转化为动力，在学习上永不满足现有 的知识水平，并要求学生对自己提出高要求，只有不断地追求知识的系统性和完备性，才能达到提高学习成绩的效果。 (八) 积极开展安全教育工作。
高考备考工作总结汇报最新版 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、员工手册、管理办法、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, contract agreements, employee manuals, management measures, document documents, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
考点考务工作总结3篇(高考考 点考务工作总结) 考点考务工作总结1 学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下： 1、认真地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则、教师“青蓝工程”的建立、兴趣小组的成立、文学社与英语俱乐部的成立等。教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。 2.制定实施了更加科学的考核机制，完成了初中教师教学考核细则，初步建立了教师专业档案。在本学期的教风教学质量检查中，教务处精心准备，严密组织，规范操作。通过随班听课、评选优秀班级和优秀教案、在学生中进行两次问卷调查等一系列教学常规检查，使检查做到了广泛、科学、客观、公正、真实，反映了我系的教学现状和每位教师的教学情况，对学校领导的科学决策和管理，对教师的教学工作起到了很好的督促作用。 3.加强对教研组的指导、监督和检查。这学期各教研组的工作都落实了，各教研组都制定了工作计划，有内容，有措施，有理有据，切实可行。教研组的活动开始制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现为在固定的时间、地点
开展教研活动，包括集体备课、听课评课、集体学习、交流教学经验等。教研活动内容丰富，安排科学合理，增强了针对性和实效性。 4.加强科室教学用书的建设和管理，购置多种教学参考书和几个主要科目的音像资料，由专人整理管理，负责借阅。 5、充分重视并督导了教师参加省、市、校各类教学教研活动，如：英语教师杭外学习取经;语文组、数学组、科学组和艺体组教师分别参加了市一级的教学活动，教师表现积极出色。同时加大了对青年教师培养的力度，建立了“青蓝工程”，组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导，尽力做好传帮带工作。 6、重视并时常督促教师落实校领导提出的“十个一工程”，鼓励教师积极撰写教育叙事与论文，共上交36篇，上传教学与课件30个。同时积极在校园网上及时上传教育教学新闻好几十条，为丰富充实乐外校园网做出了一定贡献。 7、重视考风考纪。本学期成功组织了两次月考、期中和期末考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效，公正严明，同时进行了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习动员大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和注意事项等。 考点考务工作总结2 本学期，在学校委员会的领导下，教务处与教研室、办公室、德育、总务、寄宿制管理、年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致，与时俱进，奋发图强，确保了教育教学的顺利开展，完成了学校交给的各项工作。摘要: 一、本学期完成的主要工作
高考备考工作总结4篇 现在我对高三11(班)20xx年的高考工作做以总结和汇报。在20xx 年的高考中。高三(11)班一本上线率80.8%。二本上线率97.8%。600分以上三人。回忆这一年来的高考备考工作，有得也有失。 其中做得比拟好的地方有： 一、帮学生明确目标，树立信念。 在20xx年假期补课的第一次班会上。我就明确的告知同学们：我们作为励志班，20xx年的高考目标是全班同学都考上二本，并且绝大多数同学要考上一本。并且具体分析了要实现这个目标，我们所面对的困难和所要做的努力。帮忙同学们树立一个信念：只要大家足够努力，我们完全有可能实现这个目标。并帮忙每个学生依据自己实际，制定高考分数目标规划，并努力为实现这个目标不懈努力。 二、严格进展班级日常治理。 虽然到了高三，班级治理的重心更侧重于学生的成绩的提升。但是班级日常治理工作不但不能松懈，反而要更加加强。只有保持一个好的班级气氛，才能保证在最终的高考当中，取得一个相对不错的成绩。去年这一年，我始终严格要求学生：保证学生能按时到校，早晚自习学习状态集中，上课状态好，资料按时完成。并始终坚持到最终一个晚自习。
三、动态治理学习小组。 从高一开头，我们班就建立了五个学习小组。根据成绩均衡，学科互补原则进展安排。在上高三之后。我和班干部、组长对学习小组进展了细致的调整。特殊是同桌的搭配上，进展了细心的考虑。力争同桌的两位同学，在学习上能够相互促进，而不是相互干扰。事实证明，这一举措，有效地促进了小组内同学成绩的整体提高。特殊帮忙了那些学习上相比照较困难的同学，使他们顺当的考上了二本、一本。 四、成绩分析会 高三每次大型模拟考试之后，我都会在班会上对班级成绩进展分析。从班级整体成绩、学科成绩、学生个体成绩等各个层面进展分析。找出这一阶段备考中存在的问题，并提出解决的方法。在之后一个阶段，重点催促解决。针对成绩起伏较大的学生，个别谈话，了解状况，解决问题。 五、抓好尖子生、临界生 依据模拟考试成绩，确定好班级的重点学生和一本、二本临界学生。将这些学生分解给各科任教师，重点加以关注。六科教师相互协作，提高这些学生的整体成绩。 六、心理疏导 在高三的备考过程中，学生心理压力很大。特殊是其次学期，大型模拟考试多，局部学生成绩起伏大，很简单消失各种各样的心理问题。学生简单产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良心情，对学习成绩和心理
高考备考工作总结（优秀4篇） 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是的为您带来的4篇《高考备考工作总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。 高考的总结篇一1、上了高中的学生都知道。高中数学和初中相比，要难的多，也深的多。在初中只要上课听讲，课后完成作业，数学成绩就不会很差。但是到了高中则完全不同，如果学生还是用初中数学的学习方法，来学习高中数学是很难学好的。 2、很多高三学生学习数学的过程中，公式和定理都背的很好，但是却不能灵活运用，也是导致数学成绩只有40分的原因。其实这类高三学生的基础知识掌握的很好，但是光背理论知识，不去做题融会贯通，是学不好数学的。 对于数学来说，最重要的就是理解。高三学生在掌握好基础后，如果不去做题，不去总结，那么，最后的结果就是只会背，不会用。数学成绩也就自然不会得到提升。 3、在数学的学习过程中，很多高三学生都走上了“题海”的道路。题海战术不仅辛苦，而且对于很多同学来说，是没有作用的。很多高三学生在学习数学的时候，往往都是做题，改错题，再做题的循环。从来都不曾反思为什么做错，这样数学成绩是无法明显提高的。 高考数学提高成绩的技巧总结 高考的总结篇二1、励志苦干三十天，激流勇进将梦圆 2、抢时间抓机遇师生同心夺胜利，擂战鼓显虎威百尺竿头进一步 3、阳春五月翘首以盼卅日冲刺迫在眉睫，心存大志舒豪气声声誓词冲云霄 4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。 5、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。 6、信心来自于实力，实力来自于勤奋。 7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。 8、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。 9、祝你成功，成功之路始于脚下。 10、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。 11、高三是集体战斗与个人成就的时期。 12、自信是成功的先决条件。 13、有高水平的集体，才有高水平的个人。 14、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。 15、更快、更高、更强。领先就是金牌。 16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。 17、高考是汇百万人参加的一次练习。 18、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。 19、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！ 20、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。 21、面对高考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！ 22、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有
2023高考备考工作总结5篇 2023最新高考备考工作总结【篇1】 20__年高考我校又创新高，又一次实现了高考成绩的跨越式提升。回顾过去的一年，我们觉得成绩来之不易。这一成绩的取得，离不开县政府和教育主管部门的关心和支持，这一成绩的取得，得益于学校优化管理、系统协调、科学指导的高考备考指导思想；得益于学校依托新课改，因材施教，优化课堂，以教研促备考，优化资源整合；得益于高三全体教师团结协作，真情奉献，群策群力，努力拼搏，是西中全体师生不甘平庸，锐意积极，脚踏实地辛勤耕耘的结果。 20__年高考已落帷幕，现将我校高考备考工作总结如下： 一、科学管理，精心部署，抓好高考备考系统工程 历经高考备考多年，与兄弟学校一样，我校在高考备考工作方面已积累了相当丰富的经验，形成了一套行之有效的备考方法。20__年备考伊始，学校就多次召开高三年级科任教师研讨会，认真分析高考命题趋势，正确定位高考备考目标，落实精细备考原则，确立了“成功在课堂，潜力在学生，优势在群体，关键在落实”的高考策略。要求各学科备考既要处理好基础与能力以及三轮复习之间的关系，更要深入研究考纲、试题及高考动态，向课堂45分钟要效率，以扎实、精细、有针对性、有创造性为原则，切实提高备考质量。同时，各学科认真研究高考信息导向以及我校学生实际，采取行之有效的措施增强考前训练的实效性。各学科力争在原有备考措施的基础上，启用新招，以实现高考成绩的跨越式提升的奋斗目标。 1、优化三个管理 抓好高三备考教学的管理，这是近年来西中备考的常规做法。本届高三，我们对教师、学生的管理工作更严格，更注重实效，学校制定了《年级组备课制度》《西中教学常规要求》《高考奖励方案及办法》等规章制度，用制度来规范教师备考的各项工作。在复习教学的管理上，让每位教师承担一定的教研任
高考工作总结与反思优秀范文 作为一名教师，工作态度要认真，落实细节要较真，考试成绩要求真，人生价值要返璞归真。下面是小编为大家带来的高考工作总结与反思优秀范文，希望你喜欢。 高考工作总结与反思优秀范文1 每一年的六月，总是注定着有不平凡的事情发生。因为这个月，千千万万的学子们要做出最终的拼搏，参加为时三天的高考。或许这当中有失败有成功，可是我们换个角度看，其实只要你努力奋斗过，当你迈进人生重要的转折点的时候，你会发现其实结果不重要，因为我们有过奋斗，所以我们青春无悔!正如我以往度过的最好的一句话：做最好的自我，才是真正的英雄!每个人的心中都有那一片小小的宇宙，那么就让我们爆发出这些小宇宙吧!! 高三的同学们，你们即将买入高考的考场，你们即将握起手中的笔，去书写人生的辉煌。我相信，你们的这一路走得也不会是简便吧——每一天10点钟才下晚自习，各种大考小考接踵而来，周末回家熬夜看书到深夜，毕业前还在那里不停地看错题······这一切，对于你们来说仿佛是人生的三点一线，构成了平日里最朴素最简单的生活。每一天的脑子里已经不再想着什么游戏动漫网络，而是一心一意地坐在书桌前，冥思苦想着那几道怎样看都很眼熟的数学题。这一切，都已让我们深深的感动，是的，你们是我们学弟学妹们的榜样，我们要向你们学习，学习吃苦耐劳的精神，你们其实都是好样的!! 再过一天，你们就要进入高考的考场，学校的门口又将挤满了送考的家长。看看这些家长吧，他们其实也是有多么的不易啊!首先，辛辛苦苦养育了孩子18年，就是这18年，奉献出了他们所有的青春和毕生的心血，能够说，这些其实是他们生活的依靠，他们为了这些孩子，不知疲倦——每一天，陪伴着这些孩子，起早贪黑;为了能够让自我的孩子饱饱的上学，每一天早上费尽心思在那里想着今日该给孩子做些什么口味的食物;每一天晚上，在学校门口的路灯边，去寻找着自我孩子风尘仆仆归来的身影，而此时的他们经过一天工作上的劳累，
学校高考工作总结5篇 学校高考工作总结1 本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下，在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向，以教材为中心，以学生为主体，以优化教学程序为手段，全面梳理主干知识，侧重于“夯实基础，构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则，进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作，齐心协力，充分发挥团队合作精神，提高全组教师的教研水平和教学能力，在课堂效率上下功夫，深挖巩固提高及应试环节，共同奋斗，确保了我校高考再一次创造辉煌。 一、备考方向及备考思路总结 通过对2020年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确，复习也非常具有针对性，尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下，穿插了老教材的相关内容，2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络，例如：两套新课标的41题，题目设计新颖，是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合，这就涉及到我们老教材的内容;又如：我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法，浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;总之我们2020年高考备考的思路是非常适应高考要求的。 二、各阶段的安排
我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习，通过“低起点、小梯度、高密度，构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识，并进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结，完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学，使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力：获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力，减少非智力因素失分，完成了能力目标的培养。 2、二轮复习采取通史复习的方式，让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握，按照“源于教材，高于教材”的原则整合教学资源，概括、拓展、升华教材集中力量准确理解重要的历史概念，理清历史发展线索，明确历史发展各阶段的特征，掌握各个单元及各专题的知识结构，在这过程中，穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容，丰富学生的知识，开阔学生的视野。 培养学生建构骨干知识的能力，教会学生认识、理解和评价材料，注重用历史语言描述历史规律和过程，注重解题的规范性。鼓励学生形成自己对历史问题的把握能力。 3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导 在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练，总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题，我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题，但因学校安排的试题也可能有不适合之处，需要历史组的老师们每人一套试题，这样可以发挥大家智慧，使我们的备考更加具有针对性，除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容：
学校高考工作总结 ____年我校继续承担高考考点工作，考点各部门协调分工，严选人员，规章行事，确保了____年高考工作顺利平稳，给广大考生创造了一个平和宽松、宁静安全的考试氛围，高效、圆满完成了考点任务。高考虽然只有二天半时间，但考点从准备到考试结束，整个运作过程付出了艰辛的劳动。 一、领导重视，严密组织 工作小组共召开了2次会议，认真梳理高考考务工作的每一个方面，每一个细节，保证万无一失。如张校长率领工作小组所有成员仔细检查每个考场的监控和音响设备是否完好，桌椅是否无字迹和平整，桌椅间距是否合乎要求，教室字和画是否已被覆盖等等，发现有问题要求立即整改。同时配备指挥室、视频监考室、考务室、试卷分发回收室、保卫室、医务室等考试组织机构和服务机构场所。校领导的高度重视是考点工作的有力保障。 二、视频监控，阳光高考 今年我校考点设____个试场,其中____个理工试场，8个文史试场，1个为备用试场，来自于五所普高的一类考生有1____人。根据浙江省高考新要求，我校考点列入标准化考点考场建设单位。在____招办的大力支持下，在____月份共装配36个视频监控考场、1个视频监控考务办公室和1个总控室。安排1人系统管理员专人负责日常技术保障工作，考试期间安排异校4人全程监控、全程录像、回放审查各考场情况，并在考试结束第一时间将资料拷贝上交市招办。考试期间确保各考场、考务办公室、保密室、监控室视频监控清晰，全面覆
盖，不留死角，使每位考生的一举一动都能清楚看到;每个考场配备屏蔽器;使用金属探测器;考点周边也实施无线通讯实时监控。校门有2个公安和2个保安值守，运送试卷都在公安护送下进行。这一切确保各种屏避设施和探测设备正常运行，做到人防机防想结合。 在距考场30米处设置了警戒线，在考务办公室到考场之间按要求我们专门设置了监考员专用“封闭”通道，两人共同直入考场，收卷回来也走此通道。 所有这些举措，使高考安全级别再升级再提高，确保我们考点 ____年高考工作万无一失，尽最大可能为考生提供公平高考、阳光高考。 三、考点考场，精心布置 试场按上级规定进行了净化和布置：为了保证坐位前后左右间距不少于80公分，我们专门在每个试场定制了一条80公分的尺子去量，凡发现桌面有刻划痕迹的桌子不用，不平整摇摆的桌椅不用。其他无关物品都清理出场。做到地面、桌斗、墙壁干净，前面黑板上按考试规定书写统一板书。使试场安静、整洁、明亮、舒适。 考场门外设非考试物品暂放处，供考生存放非考试物品。考场内设置时钟，为考生提供时间参考。统一更换了广播，广播使用效果良好，无故障发生。一切考试用品准备得周到细致。 为考生服务的茶水处、医务室、洗手间等各种设施齐全，标志明显，给考生提供方便。 考场入口处明显位置张贴考试科目、考场编号等标志。考务办公室布置规范，前面张贴《主考副主考职责》、《监考员职责》等有关
高考教师工作总结范文(5篇) 壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。下面是小编为大家整理的高考教师工作总结范文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 高考教师工作总结范文（篇1） 本学期我担任高三班主任，高三班主任工作是高中阶段最累最重的，需要做好深入细致的思想工作，关心每一个学生的思想状态、学习情景。过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、年级部的带领、任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利得以开展，紧张的一个学期过去了，回首过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下： 一、重视常规管理，建立班级良好秩序 建立良好的班级秩序，营造进取向上的氛围，是保证高三学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，首先，要做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅仅不会影响高考复习，并且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、进取向上的气氛，防止产生懈怠情绪。其次，深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每日下班，力争做到明白每个学生的状态，了解每一天的情景，发现问题及时处理。经常表扬，做好激励工作，坚持每周由班主任做班级情景小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成绩提高、遵守纪律好，劳动好，关心班团体，关心帮忙同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生进取进取。抓好班干部，班级个人值日制，使常规管理有人抓，充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。 二、利用各种形式的活动鼓舞士气，树立信心
2024年高考考务工作总结 一、总体情况 2024年是我校高考考务工作的大考年，为保证考试的安全、顺利进行，我校高度重视，加强组织、完善制度、强化培训，取得了良好的成绩。 二、组织准备 为确保高考考务工作的顺利进行，我们提前制定了详细的计划，并成立了高考考务工作小组，明确了工作分工和责任。同时，我们积极与相关单位进行沟通和协调，确保各项准备工作能够有序进行。 在考场布置方面，我们充分考虑了考生的舒适性和考试的规范性，合理分配了考场，确保每个考生都能够有足够的空间进行答题。 三、安全保障 高考是考生们人生中的一次重要考试，考试的安全问题至关重要。为保障考试的安全，我们严格落实了考场封控措施，加强了对考场周边环境的巡查和监控。同时，我们配备了专业的保安人员，进一步加强了考场的安全警示。 在防止作弊方面，我们坚持零容忍的原则，对考试作弊行为进行了严厉打击。通过安装监控设备、加强监考人员培训等措施，有效减少了考试作弊行为。 四、协调配合
高考考务工作涉及到多个部门的协调配合，我们与学校行政部门、教务处、保卫处等单位密切配合，共同保障了考务工作的顺利进行。 在考务人员培训方面，我们组织了一系列培训活动，包括考务工作规程的解读、安全防护知识的培训等，提高了考务人员的专业素养和应急处置能力。 五、问题与对策 在高考考务工作中，我们也遇到了一些问题，但及时采取了相应的对策来解决。 首先，考试过程中出现了一些考生迟到的情况。我们立即调整了考试时间和考场分配，确保了这些考生能够按时参加考试。 其次，某些考生在考试过程中出现了身体不适的情况。我们立即联系了医务室，并安排专人照顾和送医，确保了考生的安全和健康。 最后，由于高考期间天气炎热，部分考场出现了停电情况。我们立即联系供电部门，协调解决了停电问题，并及时安排备用发电设备，保证了考试的正常进行。 六、感想与建议 通过2024年高考考务工作的总结，我们发现了一些问题和不足。首先，发现了考务工作组织不够严密的问题，需要进一步完善工作计划和分工。其次，在考务人员培训方面仍存在一定的不足，需要进一步提高考务人员的专业素养和应急处置能力。最
高三高考总结精选5篇 高三高考总结精选（精选篇1） 本年度我担任高三（3）班和高三（5）班两个班的数学教学工作，兼任理科备课组长。工作辛苦自不待言，工作压力自是不小。但我从不计较个人得失，勤勤恳恳，默默工作，辛苦付出，顺利完成了该学年的数学教学任务。在高考成绩上，高三（3）班的平均分接近100分，及格人数为53人，120分以上有2人，超额完成了学校下达的指标。其中高三（5）班的平均分为74.7分，比同年级的同层次班级高出8分之多。现将我一年的工作总结如下： 一、注重新课标要求，研究考纲 遵循考试大纲“考察基础知识的同时，注重考察能力”的原则，我把自己的教学方针定位为：以学生为主体，注重基础教学，加强能力培养。在此观念下，针对不同内容和不同的班级，我采用不同的教学方式和教学方法，并根据各个阶段的教学目标，不断改进和制定复习的策略和方法。复习过程中狠抓基础知识的落实，再逐渐提升难度，加强对学生能力的培养。此外，我还认真研究历年的高考题，特别是近三年的高考题，从中总结规律，把握高考命题的趋势和方向，用于指导高三的复习备考工作。 二、巧妙安排学习进度，重点抓好基础练习。 我利用高二暑假补课期间和9月份的前两周左右的时间基本完成高三数学的前期复习工作，即对高二所学内容进行复习加强，查漏补缺，目的是趁热打铁，缩短复习周期和减少复习内容；然后进入第一轮复习。第一轮复习用去了高三的整个第一学期，这一过程我采取的措施为每周二测（晚练和综合测试），其中晚练主要是加强基础训练，要求学生一定要完成2道大题。周测采用滚动式练习，帮助学生及时复习基础知识和重要考点。由于时间比较充分，取得的效果也比较显著。高三寒假到一模之前主要进行适应性强化训练，以及对第一轮知识的强化
高考百日的工作总结5篇 高考百日的工作总结精选篇1 各位领导、老师、同学们： 大家好! 岁月如歌，青春如歌，匆忙的日子走过。我们距离中考只剩100天，在这致关重要的时刻，我们豪情满怀，信念百倍。下面就谈谈几点自己的学习体会。 第一，学习爱好。我们要有意识地培育自己的学习爱好，告知自己，我很喜爱这一科，在心理示意的过程中，就可以遗忘曾经的抵触而转变为主动地、乐观地学习。要信任“学海无涯乐作舟”。 其次，心态。怎样做到重视中考而又不至于压力过大，是很重要的一点。心态好包括两个方面，即胜不骄，败不馁。提高走路的速度，昂起头走路，每天告知自己，我能行!不要认为这很稚嫩，潜意识中的“我能行”的想法能帮人克服自卑，在必胜的信念中就可以真的成功。 第三，要学会有意识地掌握自己。记住这三个字：有意识!有意识地克服诱惑，比如嬉戏、谈天、无意义的电视节目，只图消遣的文学作品，明星动漫杂志等。这些东西接触一些也无可厚非，但它们会影响我们的学业，一旦弊大于利，就要毫不迟疑的摒弃。要远离全部不利因素，确定、努力地
做一件事。记住，有意识地远离不利于学业的东西，不要找任何懈怠的借口。此外，还要有意识地提高效率，上课时、自习时、写作业时、有意识地把杂七杂八的念头从脑中赶出去，告知自己：不要乱想，仔细学习!学习是一种理智，有意识地掌握自己，可以少走很多弯路。 我说的只是个人的一点体会，每个人都有属于自己的方法。信任每个人都能取得最终的成功，不仅仅由于我们会拼尽全力去努力，更由于我们身后站着全力支持我们信任我们的校领导，站着尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师与家长。沧海横流，伫立于风口浪尖，不惧惊涛骇浪，方是英雄本色。人生总是在奋斗中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生光，既然我们选择了前方，就应当风雨无阻，一路高歌向前! 我们努力，用挥洒的汗水清洗日后甜蜜的硕果; 我们拼搏，用美妙的青春铸造日后辉煌的胜利; 我们奋斗，用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞! 我坚信，同学们必定能用今日的辛勤换取将来灿烂的辉煌! 高考百日的工作总结精选篇2 敬重的领导、老师、友爱的同学们： 你们好!
2023年学校高考复盘工作总结标准版 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、员工手册、管理办法、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, contract agreements, employee manuals, management measures, document documents, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!
关于教师高考后工作总结6篇 关于教师高考后工作总结6篇 从来不是让你把一次考试当成人生成败的赌注，只是想让你在年轻的时候体会一次全力以赴。下面是小编为大家整理的教师高考后工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 教师高考后工作总结【篇1】 我今年担任高三年级五、六班的语文教学工作。一学年又结束了，在这里我对一学年来的语文教学工作做一个总结。 一、学生基本情况： 1、基础薄弱点很多，综合做题能力较差，学习上不善于自己纠错总结。 2、知识面比较狭窄，知识点欠缺仍很多。 3、学习不注重科学方法，不能及时落实复习、巩固提高。 4、上课注意力容易分散，艺术生受特长学习影响。 5、深入研究思考少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。 6、有时易灰心，战胜困难的勇气不足。 7、写作缺乏文采和思想的深度。 二、教学体会 在正式展开复习之前，我针对20__年高考的新形势，认真研读了__年考纲、考试说明以及20__年全国总共18份高考试卷，特别是重点关注福建以及5个新课改区(广东、海南、宁夏、山东、江苏)的高考试卷，认真分析，深入领会，精心选题，根据学生的学习现状，认真制定第一轮复习计划。 还注意和同事研究学习，从教学方案的设计、教学内容的讲授到复习考试的合理安排等教学环节，认真吸取他人有益的教学经验，指导自己的教学实践。每次考试之后，我们都认真分析，找出薄弱环节，与学生交流，制定计划。按照学校要求，高三语文复习分三个阶段。 第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉
及到的，只要和高考有关的，仍有复习的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。 第二阶段，知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复习为为基础，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳，这样的东西才是他们自己的。 第三阶段，模拟提高阶段。在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。不论哪类班级，语文基础相对较差，最令人尴尬的是部分学生根本不重视语文学科学习，所面临的困难和压力比较大，我只想说，走过高三，我无怨无悔。我只想把我的做法谈谈。 1、激发兴趣、提高课堂质量 大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。 2、营造民主课堂。 让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果。善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语文的信心。 3、提高效率，上好讲评课 进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷，有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技
2023年高三工作总结（精选6篇） 高三工作总结1 我本学期有幸担任高三地理课教学工作，辅佐高三两个课题班的地理总复习。因为只有一年的教学经验，刚开始自感责任重大，压力很大，但既然学校领导信任我，我没理由不相信自己，所以本学期我不断给自己加油鼓劲，不断鞭策自己，不断提高自己。回首整个学期的教学，有收获也有不足，以下是我的总结。 一、坚持认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结与反思，以期得到改进与提高。 二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，尽量让学生感受到学习地理的乐趣。 三、平时经常请教其他老师，经常与另外两位高三老师讨论教学问题、教学进度和教学方法，尽量抽空听他们上课，补充知识、学习方法。除此之外，我还上网看很多高三复习课、优质课的视频，充实自己，尽量使自己成为称职的高三教师。 四、不足之处，由于这两个班学生基础较差、学习不够主动，需要科任教师严厉管理、督促练习，但由于我首教高三，经验不足，底气不足，平时对学生很温和，没能很好地督促学生写练习和复习，加上对高三复习的认识不全面，平时上课没能充分地做到讲练结合，课堂练习太少，学生的知识没能及时巩固和消化，使这两个班的考试成绩不够理想。
在新的一年里，我会继续努力丰富自己，提高自己，加强对学生的监督，充分利用学校全新的多媒体设备，更多地补充课堂练习，做到讲练结合，夯实学生的地理基础，希望学校了领导多多指正。 高三工作总结2 该学期的教学任务是对高中生物必修一、二、三进行一轮复习，必修一《分子和细胞》内容有：组成生物体的分子与细胞、从细胞到生物圈的生命结构层次、细胞的分类、细胞的多样性与统一性、组装细胞之阅读内容、研究元素与化合物、蛋白质的结构与功能、人工合成蛋白质、人类的蛋白质组计划、核酸的结构和功能、糖类的分类和功能、脂质的分类和功能、无机物的类型和功能、细胞的基本结构、细胞膜的结构和功能、细胞质、细胞器、细胞核、细胞探微、物质输入与输出、跨膜运输、膜流动镶嵌模型、运输方式、通道蛋白质研究、细胞能量供应和利用、降低活化能的酶、酶作用的本质、酶特征、ATP、细胞呼吸、光合作用、色素的结构、光合原理和应用、细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变等内容；必修二是《遗传和进化》；必修三是《稳态和环境》。本学期我担任高三年级三个理科B班的生物学教学工作，从期末考试来看，可以说取得了微不足道的成绩，还需要师生继续共同努力。本人现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力现总结如下： 一、认真备课 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案、做好课件。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、增强上课技能，提高教学质量