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全国结核病临床技能竞赛总决赛基础知识笔试试题教学提纲

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全国结核病临床技能竞赛总决赛

基础知识笔试试题

一、判断对错,每题1分:判断下列表述是否正确,并在答题纸的相应位置填

写A(对)或B(错)。

1.卡介苗是一种由牛分枝杆菌经230次代传获得的灭活疫苗。

A、对

B、错

2.r干扰素释放试验可以用来诊断活动性结核。

A、对

B、错

3.对于每一个适宜对象开始预防性治疗之前必须严格排除活动性结核病。

A、对

B、错

4.免疫缺陷儿童接种卡介苗可能发生卡介苗全身播散疾病。

A、对

B、错

5.PPD强阳性是指硬结直径≥20mm或合并水泡等。

A、对

B、错

6.肺结核空洞多伴有不同程度的液平征象。

A、对

B、错

7.如果患者对利福平耐药,可以使用利福布汀进行治疗。

A、对

B、错

8.抗结核治疗过程中出现的药物不良反应时不能用激素治疗。

A、对

B、错

9.对血行播散型肺结核患者应进行脑脊液检查。

A、对

B、错

10.合并丙肝的病人,建议先抗丙肝治疗,再进行抗结核治疗。

A、对

B、错

11.我国结核病防治规划中初治涂阳和涂阴肺结核化疗方案是一样的。

A、对

B、错

12.利福平为肝微粒酶抑制剂。

A、对

B、错

13.儿童耐多药结核病应严格禁用左氧氟沙星。

A、对

B、错

14.TST结果阳性可以排除非结核分枝杆菌病。

A、对

B、错

15.医生为结核病患者进行诊疗时须佩戴医用防护口罩,所有医用防护口罩使用一次后必须扔掉,不得多次重复佩戴。

A、对

B、错

二、单选题,每题1分:请选择1个你认为最适合的答案,填写在答题纸的相应位置。

16.进入人体的结核杆菌可在人体内繁殖,结核杆菌的繁殖周期约为:

A.4-5分钟

B.1-2小时

C.5-10小时

E.7-14天

17.卡介苗预防结核病效果最突出表现在:

A.预防儿童肺结核病

B.预防儿童各类型结核病

C.预防儿童结核性脑膜炎和血行播散结核病

D.能预防各年龄的结核病

E.预防成人肺结核,减少传染源

18.肺结核可疑症状为:

A.发热、盗汗、消瘦持续两周

B.发热、盗汗、消瘦持续两月

C.咳嗽、咳痰持续三天

D.咳嗽、咳痰≥两周,或咯血

E.咯血、胸痛

19.DOTS策略是WHO提出并倡导的现代结核病控制策略,以下说法中不属于DOTS策略基本要素的是:

A.强有力的政府承诺

B.通过痰涂片、培养和药敏试验发现结核病以及耐药结核病患者

C.在正确的监督管理下开展标准化短程化疗

D.确保规律、持续的药物供应系统

E.标准的结核病登记报告系统

20.关于人体感染结核菌后的结局,下列说法中正确的是:

A.多数人在感染后1年内发生结核病

B.约有10%人在一生中可能发生结核病

C.如果没有糖尿病、艾滋病等疾病,一般不会发生结核病

D.感染的结核菌10年后可自然消失

E.已感染结核菌者不会再受新的结核菌感染

21.患者同一痰标本涂片抗酸菌阳性、但分枝杆菌培养阴性,可能的原因不包括:

A.标本未及时送检

B.标本量过大

C.培养前处理时间过长

D.采集标本时患者已开始治疗

E.培养基质量不好

22.CT增强扫描有边缘强化的肺结节常见于:

A.肺脓肿

B.结核瘤

C.肺囊肿

D.机化性肺炎

E.周围型肺癌

23.继发性肺结核典型的热型为:

A.持续高热

B.波浪型高热

C.持续低热

D.间歇低热

24.按照世界卫生组织的定义,耐多药结核病治疗失败不包括以下哪种情况:

A.强化期结束痰菌未阴转

B.痰菌阴转后再巩固期又复阳

C.治疗过程中新出现喹诺酮类或二线注射类药物耐药

D.治疗过程中新出现二线口服抑菌抗结核药物耐药

E.出现药物严重不良反应

25.注射类抗结核药物不包括以下哪种药物:

A.链霉素

B.奈替米星

C.阿米卡星

D.卷曲霉素

E.卡那霉素

26.妊娠合并耐多药结核病方案中不应包括:

A.阿米卡星

B.左氧氟沙星

C.乙胺丁醇

D.吡嗪酰胺

E.氯法齐明

27.结核病特征性病理改变为:

A.浆液性渗出炎症

B.单核细胞浸润

C.结节性肉芽肿伴干酪样坏死

D.钙化

E.纤维组织增生

28.肺结核疑似病例是指:

A.咳嗽、咳痰持续两周者

B.具有结核中毒症状者

C.仅胸部影像学检查显示与活动性肺结核相符的病变

D.PPD强阳性

E.诊断性抗结核治疗有效

29.支持结核性胸膜炎的诊断为:

A.血清ADA>45U/L,胸腔积液与血清的ADA比值>1

B.胸腔积液ADA>45U/L,胸腔积液与血清的ADA比值>1

C.胸腔积液ADA>45U/L,胸腔积液与血清的ADA比值<1

D.血清ADA>45U/L,胸腔积液与血清的ADA比值<1

E.血清ADA<45U/L,胸腔积液与血清的ADA比值<1

30.以下哪一项不是利福平的不良反应:

A.肾功能衰竭

B.伪膜性结肠炎

C.惊厥

D.伪肾上腺危象

E.溶血性贫血

31.以下哪种情况属于肝损伤:

A.血清ALT>2ULN

B.碱性磷酸酶>2ULN

C.R-谷酰转肽酶>2ULN

D.血清AST>2ULN

E.直接胆红素>2ULN

32.下列哪种不属于第五组抗结核药物:

A.氯法齐明

B.环丝氨酸

C.克拉霉素

D.贝达喹啉

E.美罗培南

33.Xpert MTB/RIF可以检测:

A.结核分枝杆菌

B.结核分枝杆菌和异烟肼耐药

C.利福平耐药

D.结核分枝杆菌和利福平耐药

E.异烟肼耐药和利福平耐药

34.IGRAs可用于诊断:

A.LTBI

B.PTB

C.RR-TB

D.HIV/TB

E.NTM

35.下列哪一项不是WHO推荐的潜伏结核感染预防性治疗方案:

A.6个月异烟肼治疗

B.9个月异烟肼治疗

C.3个月利福平治疗

D.9个月利福平治疗

E.每周一次利福喷丁+异烟肼,治疗9个月

36.耐多药结核病的治愈标准是指患者完成疗程且无治疗失败的证据,且在强化期结束后连续3次或以上痰培养阴性,每次痰培养至少间隔:

A.1周

B.2周

C.30天

D.45天

E.60天

37.在我国新型结核病防治服务体系中,下列哪一项不是定点医疗机构的职责:

A.诊断和治疗

B.等级和报告

C.直接面试下督导服药

D.结核病患者管理

E.结核病健康教育

38.根据国家结核病防治规划的要求,初治涂阳(涂阴)肺结核患者随访查痰的时间为:

A.治疗开始后第2、5、6月末

B.治疗开始后第1、3、5月末

C.治疗开始后第2、4、6月末

D.治疗开始后每个月治疗取药时

E.开始治疗后每两个月

39.世界卫生组织在“2015年后结核病预防、治疗和控制全球策略”中首次提到的目标是以下哪项:

A.降低患病率

B.降低发病率

C.降低死亡率

D.消除结核病造成的灾难性支出

E.一个没有结核病的世界

40.结核病房等高风险区域的每小时换气次数(ACH)不能低于:

A.3

B.6

C.12

D.18

E.24

三、多选题,每题2分:请选择所有你认为正确的答案填写在答题纸的相应位置。全部选对得2分,错选、漏选、多选不得分。

41.下列有关结核病流行和疫情的表述中,错误的是:

A.结核病在人群中发病流行的三个生物学环节是:传染源、传播途径、易感人群

B.根据传播方式、速度及其对人类危害程度的不同,我国将传染病分为甲、乙、丙三类实行分类管理,其中肺结核属于乙类传染病

C.我国每年估算新发肺结核病人约90-100万例

D.我国共开展了5次全国结核病流行病学抽样调查,主要调查指标是肺结核患病率

E.我国是结核病和耐多药结核病的高负担国家,但由于HIV/AIDS疫情普遍偏低,不属于世界卫生组织确定的TB/HIV双重感染高负担国家

42.下列关于我国结核病控制策略的说法中,错误的是:

A.我国结核病控制策略的核心是预防为主

B.结核病患者的发现以被动发现为主

C.普通肺结核患者的治疗以不住院治疗为主

D.我国目前实行的耐多药结核病发现策略是优先筛查耐多药高危人群

E.我们目前实行的TB/HIV的防控策略是对HIV/AIDS进行结核病预防性治疗

43.以下哪些分枝杆菌不属于结核分枝杆菌复合群:

A.结核分枝杆菌

B.耻垢分枝杆菌

C.牛分枝杆菌

D.龟分枝杆菌

E.非洲分枝杆菌

44.下列哪些是对结核菌检查痰标本留取和送检的要求:

A.留取标本后应尽快送检

B.不能马上送检的应置于冷藏环境

C.要避免痰盒倒置

D.痰盒应为广口,方便留痰

健康管理师第2章《临床医学基础知识》试题及答案

健康管理师第2章《临床医学基础知识》 第1节《概述》理论习题 一、单项选择题:在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分) 1.现代医学,根据其研究内容、服务对象和服务方式,分为(D) B预防医学 C临床医学 D 以上都是 2.循征医学的定义,是指应用最多的有关信息(最佳的证据),通过谨慎,明确和明智的确认和评估,做出(A )的实践活动. A医学决策 B临床治疗 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

C 健康干预 D 医学观察 3.我国正式成为一个临床医学专科的是( C )A家庭医学 B临床医学 C 全科医学 D 预防医学 二、多项选择(错选、多选、少选,均不得分) 1.属于临床医学主要特征的有:(ABCD ) A临床医学启动医学研究 B临床医学和检验医学成果 C临床工作具有探索性 D临床医学研究和服务的对象是人 2.以下选项属于临床医学发展趋势的有( ACD ) AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

A微观深入与宏观发展 B 医学研究启动 C 学科体系分化与综合 D医学与高科技的结合日益密切。 3.临床医学的分科分类包括:( ABC ) A 按治疗手段建立的学科 B 按人体的系统或解剖部位建立的学科 C按治疗对象和诊断手段建立的学科 D按治疗症状建立的学科 4.循征医学的核心内容包括( ABCD ) A医生对患者建议 B实施任何诊断 C治疗 D预防保健 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

三、判断(对的打V,错的打X) 1.临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,直接面对患者实施诊断和治疗的一组基础学科、如诊断,内科学,外科学,妇产科学,儿科学等都属于临床医学.( X ) 2.循征医学的代表性成果是大量“临床指南”的制订和实施.(V) 3.医学发展史上,对疾病的认识通常是从临床上先总结出的这些疾病的表现规律,然后才进行医学研究。(V)第2节《现代医学主要诊断方法和技术》理论习题二、单项选择题:在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分) 1.视诊的概念是:( A ) A是医师用眼睛来观察患者全身或局部表现的诊断方法。 B通过观察病情变化来检查结果来分析病情的方法. AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF

临床技能大赛命题(体格检查)

临床技能大赛命题(体格检查) 命题:患者,男性,17岁,乏力.食欲不振伴厌油3天。根据提供的设备在模拟人上进行相应的检查操作。 判分标准参赛队员号:参赛队员确认签字:操作点要求 扣分理由 一.操作前准备(5分)准备和检查物品是否齐全完好(1)核对患者的姓名.床号 (1) 自我介绍(姓名.职务,并进行简短交谈(1)当受检者在场时洗手(1)正确暴露腹部,摆好体位(1)得分: 二.视诊.听诊(4分)观察腹部外形.对称性皮肤.脐及腹式呼吸(1’)听诊肠鸣(1’);听诊腹部有无血管杂音(1’)听诊振水音(1)得分 三.叩诊(6分)叩诊全腹 (1);右锁中线叩诊肝上界及肝下界 (1);肝脏叩击痛 (2);检查有无移动性浊音 (2);得分: 四.触诊(25分)浅触诊全腹部(1’);深触诊全腹部(1’)麦氏点检查(1’),输尿管点检查(1’)

训练患者作加深的腹式呼吸2-3 次(1’);在右锁中线单手法触诊肝脏(2’) ;双手法触诊肝脏(2’) 在前正中线双手法触诊肝脏(2’);肝脏描述(1’):大小质地.边缘和表面.压痛.搏动等情况;检查肝-颈静脉回流征(2’) ;检查胆囊点有无压痛(2’) 双手法触诊脾脏(2’) 如未能触及脾脏,嘱受检者右侧卧位,再触诊脾脏(2’);双手法触诊双侧肾脏(2’);检查腹部触觉(或痛觉)(1’);检查腹壁反射(1’) 。检查结束后要给予人文关怀,为病人盖好衣被,道谢(1’)。 得分: 五.注意事项(8分)操作熟练(2’).手法准确(2’)操作顺序有条理.不慌乱(2’),爱伤观念.仪表.态度操作时态度认真严谨(1’),沟通时有礼貌(1’)得分:合计得分监考专家签字2

《统计学基础(第2版)》教学大纲

《统计学基础》课程教学大纲 适用专业工商企业管理、市场营销、金融保险、电子商务课程类型职业基础课学分数3 学时数48 第一部分总纲 一、课程性质、教学目的 1.课程性质 统计学基础是为经济与管理学科各专业学生开设的一门必修的重要的专业基础课,也是经济管理工作者和经济研究人员所必备的一门知识。它研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据,并通过统计所特有的统计指标和指标体系,表明所研究的社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益,以反映社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下的作用,描述社会经济现象数量之间的联系关系和变动规律,也是进一步学习其他相关学科的基础。 2.教学目的通过教学,培养学生系统地掌握统计工作的基础理论、主要方法和基本技能;以社会经济统计工作的一般原理和原则为主,密切联系实际,培养学生获取信息的能力以及分析问题和解决问题的能力,为从事各项经济工作、财会工作和管理工作奠定分析研究的基础。 3.前导课程与后续课程 该课程的开出一般在经济数学、经济学基础之后。

二、推荐教材及主要参考资料 1. 宋粉鲜,陈世文.《统计学基础》,现代教育出版社,2012年1月。 2. 宋粉鲜,陈世文.《统计学基础——习题与实训》,现代教育出版社,2012年1月。 3. 栗方忠.《统计学原理》,东北财经大学出版社,2011年1月。 4. 栗方忠.《统计学原理标准化题型习题集》,东北财经大学出版社,2011年1月。 5. 马庆国.《管理统计》,科学出版社,2 002年8月。 6. 贾俊平.《统计学基础》,中国人民大学出版社,2006年。 7. Douglas A. Lind, William G. Marchal, Robert D. Ma son. Statistical Techniques in th Business and Economics(11 ed.).中信出版社,2002年。 8. Ron Larson, Betsy Farber. Elementary Statistics.清华大学出版社,2004。 三、大纲执行说明 本课程教学内容包括理论教学和实训教学两部分。

2019年银行金融基础知识考试复习题库及答案(共500题)

2019年银行金融基础知识考试复习题库及答案 (共500题) 1.【4952】下列商业银行的管理理论主动进取特点最明显的是()。A.资产管理 B.负债管理 C.资产负债综合管理 D.资产负债比例管理 【答案】:B 2.【4954】某固定利率债券为到期一次还本付息,余期一年,以102元的价格买入并持有到期,到期收益率为10%;若其它条件均相同,但余期为2年,买入并持有到期,则到期收益率( )。 A.>10% B.<10% C.=10% D.不能确定 【答案】:A 3.【4967】银行提供的储蓄服务的基本形式是()。 A.柜台服务 B.银行卡服务 C.网上银行服务 D.电话银行服务 【答案】:A 4.【4975】我国代表国家制定和执行货币政策的是()。 A.政策性银行 B.财政部 C.银监会 D.中国人民银行 【答案】:D 5.【4976】承担我国农业政策性贷款任务的政策性银行是()。

A.中国农业发展银行 B.中国农业银行 C.中国工商银行 D.中国国家开发银行 【答案】:A 6.【4978】在我国目前工资制度下,在工资的发放中货币发挥着()的职能。 A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段 【答案】:C 7.【4980】目前国内最大的寿险公司是()。 A.中国人寿 B.中国平安 C.新华人寿 D.泰康人寿 【答案】:A 8.【4987】最基本的个人金融业务是()。 A.储蓄业务 B.贷款业务 C.保险业务 D.信用卡业务 【答案】:A 9.【4988】保险人和投保人之间订立的正式保险合同的正式书面文件称为()。 A.保险单 B.保险凭证 C.投保单 D.批单

临床医学基础知识试题

医疗基础知识试题 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.人体结构和功能的基本单位是(C.细胞) A.器官B.系统 C.细胞D.组织 2.对骨的营养生长和骨折后的修复都有十分重要作用的结构是(D.骨膜) A.骨密质B.骨松质 C.骨髓D.骨膜 骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折的修复有关;骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。 3.关于脑干的组成下列哪项是错误的?(B.间脑) A.延髓B.间脑C.脑桥D.中脑 4.分布于骨骼肌,受意识支配的神经是( A.躯体运动神经) A.躯体运动神经B.躯体感觉神经 C.内脏运动神经D.内脏感觉神经 5.体循环途径是由下列哪部分射血入主动脉再经各级动脉送到毛细血管?( A.左心室) A.左心室B.右心室 C.左心房D.右心房 6.心脏前后略扁,大小与本人的拳头相似,形状像( B.倒置的圆锥体) A.蚕豆形B.倒置的圆锥体 C半圆锥体 D.楔形 7.在左房室口的周缘附有的瓣膜是( B.二尖瓣) A.三尖瓣B.二尖瓣 C.肺动脉瓣D.主动脉瓣 8.下列器官属于呼吸系统的是( D.肺)

A.心脏 B.肝 C.肾脏 D.肺 9.引导血液离开心的血管是(B.动脉) A.静脉B.动脉 C.毛细血管D.淋巴管 10.人体的内环境是指( C.细胞外液) A.体液B.细胞内液 C.细胞外液D.血液 11.正常成人血液中,细胞数值为4000-10000/mm3的血细胞是(B.白细胞) A.红细胞B.白细胞 C.血小板D.血红蛋白 12.胃底腺的主细胞主要分泌(C.胃蛋白酶原) A.盐酸B.内因子 C.胃蛋白酶原D.粘液13.消化食物和吸收营养物质的主要部位是(C.小肠) A.口腔B.胃 C.小肠D.大肠 14.下列泌尿系统的组成器官中产生尿液的器官是( A.肾) A.肾B.输尿管 C.膀胱D.尿道 15.卵巢分泌的激素主要是(雌激素和孕激素) A.雄激素B.雌激素 C.雌激素和孕激素D.孕激素 16.关于内分泌系统的组成,描述错误的是( C.由内分泌腺组成) A.通过内分泌细胞分泌激素发挥作用 B.是人体重要的功能调节系统 C.由内分泌腺组成(由内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成) D.与神经系统密切联系相互作用 17.关于结缔组织的描述,错误的是(D.细胞间质少)

《-非参数统计-》课程教学大纲上课讲义

《非参数统计》课程教学大纲 Non-parametric statistics 课程代码:课程性质:专业方向理论课/选修 适用专业:统计开课学期:5 总学时数:32 总学分数:2.0 编写年月:2007.5 修订年月:2007.7 执笔:孙琳 一、课程的性质和目的 本课程是学习非参数统计和了解统计前沿的基本课程。本课程结合S-Plus 或R 软件来讲解非参数统计方法的原理与应用。本课程的目的是使学生认识到非参数统计方法是统计中最常用的推断方法之一,理解非参数统计方法和参数统计方法的区别,理解非参数统计的基本概念,掌握非参数统计的基本方法,能应用非参数统计方法去解决实际问题。 二、课程教学内容及学时分配 第一章引言(2学时) 本章内容:统计的概念,非参数统计的方法,参数统计与非参数统计的比较, 本章要求:了解非参数统计的历史,了解非参数统计方法和参数统计方法的区别,认识非参数统计方法的必要性。 第二章 S-Plus基础(6学时) 本章内容:S-Plus环境,向量的定义和表示,向量的基本操作,向量的基本运算,向量的逻辑运算,S-Plus 的图形功能, 本章要求:熟悉在S-Plus命令行中S-Plus基本数据处理,掌握在S-Plus命令行中进行基本数据基本运算,能编写简单的计算函数,会绘制基本图形。 第三章单一样本的推断问题(6学时) 本章内容:单样本推断问题,中心位置推断,符号检验,游程检验,Cox-staut趣势检验,分位数检验,Wilcoxon符号秩检验,分布检验,Kolmogorov-smirnov正态检验,Liliefor正态检验,中位数 检验问题、定性数据检验问题和成对数据检验问题,秩和检验。

金融基础知识模拟试题库(含答案)

金融基础知识模拟试题库 一、单项选择题 1、在下列货币制度中劣币驱逐良币律出现在( C)。 A、金本位制 B、银本位制 C、金银复本位制 D、金汇兑本位制 2、下列利率决定理论中,那种理论是着重强调储蓄与投资对利率的决定作 用的。(D ) A、马克思的利率理论 B、流动偏好理论 C、可贷资金理论 D、实际利率理论 3、国际收支出现巨额逆差时,会导致下列哪种经济现象。(D ) A、本币汇率贬值,资本流入 B、本币汇率升值,资本流出 C、本币汇率升值,资本流入 D、本币汇率贬值,资本流出 4、超额准备金作为货币政策中介指标的缺陷是( B)。 A、适应性弱 B、可测性弱 C、相关性弱 D、抗干扰性弱 5、货币均衡的自发实现主要依靠的调节机制是( B)。 A、价格机制 B、利率机制 C、汇率机制 D、中央银行宏观调控 6、凯恩斯主义认为人们的货币需求不稳定,因而货币政策应是(B)。 A、当机立断 B、相机行事 C、单一规则D适度从紧 7、经济学意义上的货币需求是一种(C)。 A、心理学意义的需求 B、一厢情愿的占有欲 C、有支付能力的需求D一种主 观愿望 8、在二级银行体制下,货币供应量等于(B)。 A、原始存款与存款乘数之积 B、基础货币与货币乘数之积 C、派生存款与原始存款之积 D、基础货币与原始存款之积 9、在市场经济制度下,衡量货币是否均衡的标志是(A)。 A、物价指数 B、汇价变化率 C、货币流通速度变化率 D、都不对 10、从资金供应者和需求者是否直接发生关系,融资可以划分为(A). A、直接融资与间接融资 B、借贷性融资与投资性融资 C、国内融资与国际融

资D、货币性融资和实物性融资 11、我国目前已形成了(C)的金融体制 A、混业经营,分业监管 B、人民银行统一监管 C、分业经营,分业监管 D、混业经营,交叉监管 12、为满足同一设备项目的融资需要,由政府贷款与出口贷款共同组成的贷款,称之为(B) A、银团贷款 B、混合贷款 C、直接贷款 D、间接贷款 13、商业银行不动用本身资金,为顾客提供的各类服务的业务是(C) A、负债业务 B、证券业务 C、中间业务 D、同业拆借业务 14、储蓄机构的设置要求熟悉储蓄业务的工作人员不少于(C)。 A、二人 B、三人 C、四人 D、五人 15、可疑支付交易里所称“短期”,是指( B )个营业日以内。 A、五 B、十 C、十五 D、七 16、教育储蓄的对象(储户)为在校小学(B)及以上学生。 A、三年级 B、四年级 C、五年级 17、信用社的(B)是信用社的一定会计期所获得的经营成果。 A.资产 B.利润 C.收入 D.费用 18、信用社固定资产有偿转让、清理、报废和盘亏、毁损的净损失应计入(C )。 A、营业外收入 B、其他营业支出 C、营业外支出 D、营业费用 19、工作人员在办理业务时如发现假票、假证或其他诈骗犯罪活动线索及可疑情况要及时报告(A )。 A、主管领导和保卫部门 B、公安部门 C、稽核部门 D、纪检部门 20、人民币由( A )统一印制、发行。 A、中国人民银行 B、印币厂 C、银监会 21、专项中央银行票据的发行到兑付,一般是2年,最长可延长到(B )年。 A、3年 B、4年 C、5年 22、银行汇票金额起点为(D)元。

临床药师知识技能大赛复习题库(选择题型)—修改

临床药师知识技能大赛复习题库(选择题型)——修改 一、单选题 1、患者,女,34岁,哮喘患者,平时规律使用吸入激素,偶有需要使用短效β-受体激动剂治疗,症状控制较满意。近来过敏性鼻炎发作,喘息症状出现波动。此时为加强抗炎效果,宜首先选择的药物是(D) A. 口服激素 B. 长效β2-受体激动剂 C. 茶碱缓释片 D. 白三烯受体拮抗剂 E. H1受体拮抗剂 2、患者,女,47岁,因肺部感染入院治疗,T 37.8℃,WBC 11.02×109/L,NEU78%,肌酐清除率为55ml/min,痰培养为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,给予患者万古霉素抗感染治疗,在静滴过程中出现面部、颈躯干红斑性充血、瘙痒,立即停止注射,给予对症治疗后,好转。该不良反应为(B) A. Stevens-Johnson综合征 B. 红人综合征 C. 药物性皮疹 D. 急性过敏性皮炎 E. Lyell综合征 3、患者,男,70岁,既往有高血压病史20余年,规律服用苯磺酸氨氯地平片5mg 1次/日,血压控制良好。近期患者因考虑结核性胸腔积液可能性大,行诊断性抗结核治疗,予口服抗结核药物:利福平胶囊0.45g 1次/日,异烟肼片 0.3 1次/日,吡嗪酰胺片 0.5g 2次/日,乙胺丁醇片0.75 1次/日。服用抗结核药物后,患者血压明显升高,波动于150-190/90-130mmHg,是以下哪种抗结核药物导致该患者血压波动(A) A. 利福平胶囊 B. 异烟肼片 C. 吡嗪酰胺片 D. 乙胺丁醇 E. 利福平胶囊+异烟肼片 4、患者,男,78岁,诊断为AECOPD,肺部感染,医嘱给予头孢哌酮舒巴坦3g ivgtt. q8h,甲泼尼龙40mg po qd,沙丁胺醇片2.4mg po tid,氨茶碱0.25g po qd,异丙托溴铵气雾剂 1撳 bid,患者出现左上肢肌肉震颤,除了考虑是异丙托溴铵的不良反应外,还可能是以下哪种药物(C) A. 头孢哌酮舒巴坦 B. 甲泼尼龙 C. 沙丁胺醇片 D. 氨茶碱 E. 以上都不是 5、患者,男,82岁,诊断:慢性阻塞性肺病急性加重期、肺炎。先后予克林霉素磷酸酯、阿米卡星、头孢噻肟、亚胺培南/西司他丁抗感染治疗,疗效欠佳。医生考虑致病菌为是嗜麦芽假单胞菌,给予头孢哌酮舒巴坦治疗,效果欠佳,可选择以下哪种抗生素联用(C)

统计学课程教学大纲.doc

《统计学》 教 学 大 纲 郑州大学商学院

绪论 内容 绪论中所阐述的内容,是对课程全面的概括和归纳,学习好绪论中的有关概念和思想,对本课程学习的全过程是十分必要的。 (一)考核知识点 1、统计数据与统计学 2、统计学的产生和发展 3、统计学与其他学科的关系 (二)考核要求 1、统计数据与统计学 (1)了解:统计学的概念。 (2)理解:统计数据与统计学、统计方法与数量规律性的关系。 2、统计学的产生和发展 (1)了解:统计学的三个源头。 (2)理解:统计学的发展原因。 3、统计学与其他学科的关系 (1)了解:统计学与数学的关系。 (2)理解:统计学与其他学科的关系。 第一章统计数据的搜集与整理 内容 统计数据是我们利用统计方法进行分析的基础。那么,我们从哪里取得所需的统计数据呢?在取得统计数据之后,怎样才能使这些数据适合于我们分析的需要呢?本章所讲述的就是有关数据的搜集与整理方法,具体内容包括数据的计量与类型、统计数据的搜集、整理和显示的方法等问题。

学习本章时,应在了解数据的计量尺度和类型的基础上,系统掌握统计调方案的内容,并能根据特定的调查内容设计具体的调查方案;掌握统计调查的具体方法以及不同方法的特点及适用条件;重点掌握统计数据的整理及显示方法,能够运用所学习的方法将原始数据整理成适当的频数分布表,并能利用图形显示统计数据;掌握统计表的构成内容和设计方法。 (一)考核知识点 1、数据的计量尺度 (1)数据的计量尺度。 (2)数据的类型。 2、统计数据的搜集 (1)统计调查方案。 (2)统计调查方法。 (3)统计数据的间接来源。 3、统计数据的整理 (1)统计数据的审核。 (2)统计分组与频数分布。 (3)频数分布的图示和类型。 (4)统计表。 (二)考核要求 1、统计数据的计量与类型 (1)数据的计量尺度 ① 了解:四种数据计量尺度的含义。 ② 理解:四种数据计量尺度的区别和特征。 (2)数据的类型 ① 了解:数据两种类型的含义。 ② 理解:数据两种类型的区别和应用。 2、统计数据的搜集 (1)统计调查方案 ① 了解:统计调查方案的作用。 ② 理解:统计调查方案的主要内容。 ③ 掌握:调查对象、调查单位、变量、变量值的涵义。 (2)统计调查方法 ① 了解:统计报表、普查、典型调查、重点调查的涵义。

金融基础知识试题(含答案)

金融基础知识 一、单项选择题(选择正确答案填在括号) 1.关于借记卡,以下哪一种说法是正确的:( C) A.可以透支 B.可以部分透支 C.不能透支 2. 在个人住房贷款的偿还过程中,如果遇到中国人民银行调整法定利率,以下哪种说确:(B ) A.仍然保持原利率偿还贷款 B.当年仍按原利率偿还贷款,次年1月1日起按调整后的利率偿还贷款C.在中国人民银行法定利率调整生效的下一个月按调整后的利率偿还贷款3.对于银行利率上调所带来的影响,以下哪一种说法是正确的:( A) A.将有利于抑制通货膨胀 B.将促使货币汇率的下降 C.将不利于抑制通货膨胀 4.股票是一种有价证券,以下哪一项不是股票的基本特征:(B )A.风险性 B.期限性 C.流通性 5.以下哪一种情况对股票价格的上涨有促进作用:(B) A.中国人民银行调高贷款利率 B.中国人民银行调高法定存款准备金率 C.企业所得税率有所下降 6.以下是已探明的黄金储量排名前几位的国家,它们由高到低的排序哪一项是正确的:(A ) A.南非、俄罗斯、加拿大、美国、澳大利亚 B.俄罗斯、南非、澳大利亚、美国、加拿大 C.加拿大、俄罗斯、南非、澳大利亚、美国 7.我国现行国有商业银行体制实行的是( B )。 A. 层层控股制 B. 一级法人制 C.多级法人制 D.股份制 8.我国金融机构的雏形始于( A )。 A.唐代 B.宋代 C.明代 D.清代 9.我国中央银行现阶段货币政策的中介目标是( A )。 A.货币供应量 B.控制通货膨胀

C.信贷规模 D.充分就业 10..世界主流的3种征信模式不包括。(C) A.市场型征信模式 B.公共征信模式 C.许可制征信模式 D.会员制征信模式 11.我国加快建设企业和个人信用服务体系的方向是(D) A.完善法规、市场经营、商业运作、专业服务。 B.完善法规、商业经营、独立运作、专业服务。 C.完善法规、政府经营、商业运作、专业服务。 D.完善法规、特许经营、商业运作、专业服务。 12.信用评级的基本原则?(B) A.真实性、统一性、独立性、客观性、审慎性。 B.真实性、一致性、独立性、客观性、审慎性。 C.真实性、一致性、独立性、完整性、审慎性。 D.真实性、一致性、公正性、客观性、审慎性。 13.下面哪一个不是四大国际黄金市场之一。(D) A.伦敦黄金市场 B.黎世黄金市场 C.纽约和芝加哥黄金市场 D.东京黄金市场 14.中国古代最早关于征信的说法是:(C) A.人无信则不立 B.一诺千金 C.君子之言,信而有征 D.君子之言,驷马难追 15.农民工外来务工人员能够查询自己的个人信用报告吗?A A.可以在外地查询 B.只能在家乡查询 C.只能在打工地查询 D.发达地区能查,欠发达地区查不到 16.根据国际惯例做法,大部分负面记录的保存年限是:D A.1年 B.3年 C.5年 D.7年 17.当今经济发展的三大支柱不包括B A.世界贸易组织 B.国际清算银行 C.世界银行 D.国际货币基金组织 18.我国货币政策目标是:C A.维持货币币值稳定 B.维持物价稳定,并以此促进经济发展;

临床医学基础知识试题

. 医疗基础知识试题 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.人体结构和功能的基本单位是(C.细胞 ) A.器官 B.系统 C.细胞 D.组织 2.对骨的营养生长和骨折后的修复都有十分重要作用的结构是(D.骨 膜 ) A.骨密质 B.骨松质 C.骨髓 D.骨膜 骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折的修复有关;骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。 3.关于脑干的组成下列哪项是错误的?(B.间脑 ) A.延髓 B.间脑 C.脑桥 D.中脑 4.分布于骨骼肌,受意识支配的神经是( A.躯体运动神经 ) A.躯体运动神经 B.躯体感觉神经 C.内脏运动神经 D.内脏感觉神经 5.体循环途径是由下列哪部分射血入主动脉再经各级动脉送到毛细血管?( A.左心室 ) A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房 6.心脏前后略扁,大小与本人的拳头相似,形状像( B.倒置的圆锥体 ) A.蚕豆形 B.倒置的圆锥体 C半圆锥体 D.楔形 7.在左房室口的周缘附有的瓣膜是( B.二尖瓣 ) A.三尖瓣 B.二尖瓣 C.肺动脉瓣 D.主动脉瓣 8.下列器官属于呼吸系统的是( D.肺 ) A.心脏 B.肝 C.肾脏 D.肺 9.引导血液离开心的血管是(B.动脉 ) A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.淋巴管 10.人体的内环境是指( C.细胞外液 ) A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.血液 11.正常成人血液中,细胞数值为4000-10000/mm3的血细胞是(B.白细胞 ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 12.胃底腺的主细胞主要分泌(C.胃蛋白酶原 ) A.盐酸 B.内因子 C.胃蛋白酶原 D.粘液 13.消化食物和吸收营养物质的主要部位是(C.小肠 ) A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 14.下列泌尿系统的组成器官中产生尿液的器官是( A.肾 ) A.肾 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道 15.卵巢分泌的激素主要是(雌激素和孕激素 ) A.雄激素 B.雌激素 C.雌激素和孕激素 D.孕激素 16.关于内分泌系统的组成,描述错误的是( C.由内分泌腺组 成 ) A.通过内分泌细胞分泌激素发挥作用 B.是人体重要的功能调节系统 C.由内分泌腺组成(由内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成)D.与神经系统密切联系相互作用

统计基础知识大纲

《统计基础知识》教学大纲 课程名称:统计基础知识 学时:开设一学期,周课时5个课时,共计80课时 (其中:讲课学时:56学时,实践学时:17学时) 建议教材:统计基础知识(第二版),高等教育出版社,娄庆松、曹少华主编一、课程的性质和任务 课程性质:本课程是会计专业的专业基础课之一。 课程任务:通过本课程的学习,培养学生系统地掌握统计工作的基础理论、主要方法和基本技能;以社会经济统计工作的一般原理和原则为主,密切联系实际,培养学生获取信息的能力以及分析问题和解决问题的能力,为从事各项经济工作和财会工作奠定分析研究的基础。 二、课程的基本内容及要求 第一章概述(3学时) 教学要求: 了解统计的基本职能,理解统计研究的对象、社会经济统计的特点、统计研究的具体方法;掌握统计和统计学的含义、统计学的几个基本概念。 (一)教学内容 1.1统计的含义和特点 1.2统计学中常用的基本概念 (二)重点 1、统计和统计学 2、统计研究基本方法 3、统计学中的几个基本概念 (三)难点 统计学中的几个基本概念 第二章统计调查与统计整理(15学时) 教学要求: 了解统计数据来源的两个方面;理解统计调查的分类;掌握统计调查的概念,各种统计调查组织方式的概念、特点、适用条件,掌握统计调查方案设计的程序。

了解统计整理的概念、统计数据的审统计数据整理的步骤、统计数据的汇总;理解组距、组数、组限、频数、频率等概念的涵义;掌握统计分组的意义、作用,掌握品质分布数列的概念、变量分布数列的概念,掌握统计表的结构 (一)教学内容 2.1统计调查 2.2统计整理 (二)重点 1、各种统计调查组织方式的概念、特点、使用条件 2、统计分组和变量分布数列的编制方法 3、变量分布数列图示法中直方图、折线图的绘制 4、手工汇总方法的划记法、过录法 (三)难点 统计分组和变量分布数列的编制方法 第三章统计综合指标(13学时) 教学要求: 了解总量指标的概念及计量单位;掌握总量指标及总体单位总量、标志总量、时期指标、时点指标,掌握相对指标及结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标、计划完成程度相对指标、动态相对指标,掌握平均指标及简单算术平均数、加权算术平均数,掌握标志变异指标及全距、标准差、标准差系数;理解简单调和平均数、加权调和平均数、中位数、众数。 (一)教学内容 3.1总量指标 3.2相对指标 3.3平均指标与标志变异指标 (二)重点 1、总量指标的概念。标志总量与总体总量,时期指标与时点指标 2、熟练掌握六种相对指标的概念、表现形式、特点和计算方法 3、平均指标和标志变异指标的概念和作用 4、算术平均数和标准差的概念和计算方法

银行金融基础知识考试题库完整

银行金融基础知识考试题库 1.【4952】下列商业银行的管理理论主动进取特点最明显的是()。 A.资产管理 B.负债管理 C.资产负债综合管理 D.资产负债比例管理 【答案】: B 2.【4954】某固定利率债券为到期一次还本付息,余期一年,以102元的价格买入并持有到期,到期收益率为10%;若其它条件均相同,但余期为2年,买入并持有到期,则到期收益率( )。 A. >10% B. <10% C. =10% D.不能确定 【答案】: A 3.【4967】银行提供的储蓄服务的基本形式是()。 A.柜台服务 B.银行卡服务

C.网上银行服务 D.电话银行服务 【答案】: A 4.【4975】我国代表国家制定和执行货币政策的是()。 A.政策性银行 B.财政部 C.银监会 D.中国人民银行 【答案】: D 5.【4976】承担我国农业政策性贷款任务的政策性银行是()。A.中国农业发展银行 B.中国农业银行 C.中国工商银行 D.中国国家开发银行 【答案】: A

6.【4978】在我国目前工资制度下,在工资的发放中货币发挥着()的职能。 A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段 【答案】: C 7.【4980】目前国内最大的寿险公司是()。 A.中国人寿 B.中国平安 C.新华人寿 D.泰康人寿 【答案】: A 8.【4987】最基本的个人金融业务是()。 A.储蓄业务 B.贷款业务 C.保险业务 D.信用卡业务

【答案】: A 9.【4988】保险人和投保人之间订立的正式保险合同的正式书面文件称为()。 A.保险单 B.保险凭证 C.投保单 D.批单 【答案】: A 10.【4989】通常人们到银行办业务时会说"存定期",这个"存定期"一般指()。 A.整存整取 B.零存整取 C.存本取息 D.定活两便存款 【答案】: A 11.【4990】财务公司属于()。 A.银行金融机构 B.非银行金融机构 C.证券公司

2018统计学课程教学大纲

2018《统计学》课程教学大纲一、课程总述

二、教学时数分配

三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第一章数据与统计学 教学目的: 通过本章的学习,要求明确统计学的性质和特点,掌握数据的基本类型,正确地理解统计学中常用的基本术语,了解统计学的基本应用范围,从大的方面、从体系和主线上掌握这门课程的内容,这是学习《统计学》的起点。 本章的重点、难点: 重点:统计学的学科性质及其特征;描述统计与推断统计的区分;统计 学的基本概念。 难点:统计学的基本概念;统计研究方法 内容设置: 1.1统计学的性质及其种类 1.2统计的应用领域 1.3统计学中的几个基本概念 1.4 统计研究方法

第二章数据的采集、整理和显示 教学目的: 通过本章的学习,使学生了解统计数据搜集与整理的基本方法,掌握各种方法的特性。能够灵活运用各种数据调查方式和方法,并对所得数据进行科学的加工整理,为以后各章学习统计分析方法打下基础。 本章的重点、难点: 重点:统计调查方法;统计调查体系;统计分组;频数分布与变量数列 的编制;全距、组距与组数的关系 难点:统计分组;频数分布数列的编制方法与技巧 内容设置: 2.1数据的采集 2.2数据的整理 2.3频数分布 2.4数据的显示 第三章统计数据的描述 教学目的: 通过本章学习,掌握数据分布集中趋势和离散趋势的测度,重点掌握分组数据的均值和标准差及变异系数的计算,并能加以灵活运用,了解数据分布形状(即偏度与峰度)及其测度。 本章重点、难点: 重点:集中趋势的测度指标及其计算方法;离散趋势的测度指标及其计算方法; 难点:调和平均数、几何平均数的计算方法与应用场合;离散程度测度指标的计算方法与应用场合 内容设置: 3.1集中趋势的测度 3.2离散趋势的测度 3.3偏度和峰度的测度(自学) 3.4 相对位置的测度及异常值的检测 第四章时间序列分析 教学目的: 通过本章的学习,了解时间数列的定义、种类,掌握计算时间序列的水

金融基础知识考试题库

大连银行金融基础知识考试题库 1.【4952】下列商业银行的管理理论主动进取特点最明显的是()。 A.资产管理 B.负债管理 C.资产负债综合管理 D.资产负债比例管理 【答案】:B 2.【4954】某固定利率债券为到期一次还本付息,余期一年,以102元的价格买入并持有到期,到期收益率为10%;若其它条件均相同,但余期为2年,买入并持有到期,则到期收益率( )。 A.>10% B.<10% C.=10% D.不能确定 【答案】:A 3.【4967】银行提供的储蓄服务的基本形式是()。 A.柜台服务 B.银行卡服务 C.网上银行服务 D.电话银行服务 【答案】:A 4.【4975】我国代表国家制定和执行货币政策的是()。 A.政策性银行 B.财政部 C.银监会 D.中国人民银行 【答案】:D 5.【4976】承担我国农业政策性贷款任务的政策性银行是()。 A.中国农业发展银行 B.中国农业银行 C.中国工商银行

D.中国国家开发银行 【答案】:A 6.【4978】在我国目前工资制度下,在工资的发放中货币发挥着()的职能。A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段 【答案】:C 7.【4980】目前国内最大的寿险公司是()。 A.中国人寿 B.中国平安 C.新华人寿 D.泰康人寿 【答案】:A 8.【4987】最基本的个人金融业务是()。 A.储蓄业务 B.贷款业务 C.保险业务 D.信用卡业务 【答案】:A 9.【4988】保险人和投保人之间订立的正式保险合同的正式书面文件称为()。A.保险单 B.保险凭证 C.投保单 D.批单 【答案】:A 10.【4989】通常人们到银行办业务时会说"存定期",这个"存定期"一般指()。A.整存整取 B.零存整取

2019年中级临床医学检验技术基础知识模拟精彩试题

2019年中级临床医学检验技术基础知识模拟试题(3) 一、单选题(以下每道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑) 第1题抗原与抗体结合发生交叉反应的原因是(C)。 不同的抗原物质可具有相同或结构类似的表位称为共同表位,带有共同表位的抗原称为共同抗原,不同远缘种属中存在的共同抗原称为异嗜性抗原,发生交叉反应的物质基础是因为有共同表位的存在 第2题分泌的毒素能引起肌肉强直性痉挛的厌氧菌为(C)。 破伤风梭菌感染后不入血,但在感染组织内繁殖并产生毒素,其毒素人血引起相应的临床表现,本菌产生的毒素对中枢神经系统有特殊的亲和力,主要症状为骨骼肌强直性痉挛。

第3题病毒与立克次体主要相同点(B)。 病毒为非细胞型微生物,衣原体为原核细胞型微生物,它们的共同特点为都是专性细胞内寄生。第4题关于佐剂增强免疫应答机制的叙述错误的是(C)。 佐剂作用属于非特异性免疫增强剂。

第5题下列有关协同凝集试验的叙述中,错误的是(D)。 出 协同凝集试验是间接凝集反应的一种,用金黄葡萄球菌作为载体,菌体细胞壁含有A蛋白(SPA),SPA能与IgG的Fc段结合,与IgG抗体连接时就成为抗体致敏的颗粒载体,适用于细菌及其可溶性抗原检测。第6题HCT是指(A)。 血细胞比容(HCT或PCV)是指在一定条件下,经离心沉淀压紧的红细胞在全血样本中所占比值。

第7题评价一个新的检测系统时,不需要对下列哪个项目进行实验评估(D)。 不确定度指对被测量值不能肯定的程度,指被测量的值所处的范围,作为检测系统的评估不需要该项。第8题肾功能受损病人,当肌酐清除率为多少时需要限制蛋白质摄人(C)。 临床治疗和用药指导:Ccr在30~40ml/min时通常限制蛋白质摄入。

医护临床技能竞赛题 试题汇总

医护临床技能竞赛题 一、必答题(简答题):10分/题,共16题。 每组医疗题1道、护理题1道,共8组; 共16道,每题限时2分钟内回答,共约32分钟。 二、抢答题(选择题):10分/题,共20题。 其中,医疗题10道、护理题10道; 共20道,每题限时1分钟内回答,共约20分钟。 三、风险题(问答题): 其中,每组医疗题1道(备选题含10分值题1道、20分值题1道,现场由参赛队员2选1作答)、护理题1道(备选题含10分值题1道、20分值题1道,现场由参赛队员2选1作答),共8组; 共16道,每题限时2分钟内回答,共约32分钟。

一、小组必答题:(每题分值10分) 1(医疗)试述心肺复苏时按压/通气比和心肺复苏的有效指标。 答案: 心肺复苏时按压/通气比是30:2。 心肺复苏的有效指标是:1. 大动脉能触到搏动;2、收缩压>60mmHg; 3、皮肤转红润; 4、瞳孔缩小,对光有反应; 5、自主呼吸恢复。 1(护理)含氯消毒剂常用的消毒方法?(请讲出4种) 答案:浸泡、擦拭、喷洒和干粉消毒。 2(医疗)试述心脏骤停的心电图表现。 答案:1、心室纤颤;2、心室停搏;3、心电—机械分离。 2(护理)医疗废物分为哪几类? 答案:感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物、化学性 废物。 3(医疗)心脏复苏时,使心脏复跳效果最佳的药物是什么?应如何应用? 答案:肾上腺素1mg静脉注射,每3分钟一次。 3(护理)请问临床上用于体温测量的部位有几个?

答案:口腔、腋窝、肛门、外耳道。 4(医疗)试述成人除颤时电极的位置。 答案:位置:右电极-锁骨下胸骨右缘第2肋间处;左电极-左乳头侧腋中线处,即心尖部位。 4(护理)病人身份识别的内容有哪几项?(至少讲出4种) 答案:姓名、年龄、出生年月、住院号、籍贯等。 5(医疗)心肺复苏时的给药途径有哪几种? 答案:外周静脉输液、中心静脉输液、气管内给药、心内给药。 5(护理)请问压疮的危险因素有哪些(至少讲出4种) 答案:摩擦力、压力、剪切力、潮湿、营养、感觉、组织灌注、年龄等。 6(医疗)何谓心脏骤停典型临床表现的“三联征”? 答案:意识突然丧失、呼吸停止、大动脉搏动消失。 6(护理)半坐卧位适用于哪类病人(至少讲出4种) 答案:适用于胸部创伤、腹腔、盆腔、面颈部手术后、胸腔疾病、心脏

医学统计学教学大纲

医学统计学教学大纲 一、课程的性质、任务 《医学统计学》是开展医学研究的重要手段,是认识和揭示医学领域里各种数量特征的科学分析方法,是使医学科研得以成功的一种重要辅助工具。科技的迅速发展,大量信息的产生要求我们面对纷乱复杂的数据世界能够正确、科学地去认识和处理,医学统计分析是医学生教育培训必修课程,特别是中、高级医学人才的培养,应该使其懂得和掌握一些基本的医学科研设计原则或实验研究方法,能正确处理医学信息和数据,在未来的实践工作中发挥作用。医学统计是一种有力工具。它同科研的总体设计、资料采集、整理、分析直到最后作出结论都有密切关系。掌握了这个工具可以使用较少的人力、物力和时间获得比较可靠的结果。只有正确运用统计分析方法,才不致于造成不应有的缺陷或得出错误的结论。数据作为信息的主要载体广泛存在。我们就要借助统计学这个工具,在混沌中发现规律。统计学就是研究数据及其存在规律的科学。 (本大纲规定教学时数为62学时,理论讲授38学时,实习或讨论24学时) 二、课程教学目标 本教学大纲适用于大专检验专业学生。同学在具备一定医学基础知识后,再通过本课程的学习使学生理解和知道随着现代医学的发展,正确地运用统计学方法和理念,进行实验设计和实验数据处理,系统地学习统计学使学员对医学科研工作的认识和提高自身文化素质和业务水平,具有十分重要的实际意义。 大纲中应当体现理论联系实际的原则,教学过程中完全采用医学中的实例,讲述基本概念及基本原理,注意贯彻启发式教学原则,把统计思维方法的训练作为课堂教学的内容,对于统计公式着重讲解其意义、使用方法、应用条件和应用时注意事项,不必追究公式的数学原理和推导过程。本课程通过讲授、课堂实习、课堂讨论,使学生熟悉统计的基本理论、掌握统计方法的应用,通过课后复习、完成作业,加深对基本理论和基本概念的理解,进一步掌握基本方法。理论讲授38学时,实习或讨论24学时 【教学内容分作三级要求】 第一级是学生必须掌握的内容,教师应于理论课详细讲授,亦为实习课与考试的重点。 第二级是要求熟悉的内容,教师应选择性讲授,未讲授部分由学生自学。 第三级为一般了解内容,供学有余力的学生自学,教师亦可选择性讲授,但不在考试范围内。 三、教学内容和要求

2012年全国临床技能大赛理论试题 真题

2012年全国临床技能大赛理论试题 电脑一: 第1题计算下列患者的烧伤面积 ①3岁男性患儿,头面部及双手烫伤 ②35岁女性患者,左上肢及双足被烧伤 ③4岁患儿,背部、臀部、双下肢火焰烧伤 ④45岁男性患者,面部、左手、右上臂、左臀部、右腿及左脚被烫伤 ⑤17岁男性患者,双手及左侧前臂为二度烧伤,右前臂及双上臂为一度烧伤第2题写出下列英文缩写的英文全称及中文翻译。 ①TME ②SIRS ③HP ④NST ⑤PFC 第3题写出下列血气分析诊断。 ①患者溺水窒息,经抢救后,PH 7.18,PaCO 2 75mmHg,HCO3- 28mmol/L ②PH 7.39,PaCO 2 24mmHg,HCO3- 14mmol/L ③PH 7.45,PaCO 2 52mmHg,HCO3- 35mmol/L ④慢性COPD患者,PH 7.36,PaCO 2 66mmHg,HCO3- 36mmol/L ,Na+ 140 mmol/L, Cl - 75mmol/L,K + 4.5mmol/L ⑤幽门梗阻严重呕吐伴休克患者,PH 7.41,PaCO2 41mmHg,HCO3- 25mmol/L , Na+ 138mmol/L,Cl - 90mmol/L,K + 3.0mmol/L 第4题根据体征和检验资料,写出下列患儿的脱水程度、脱水性质、第1天的补液总量以及溶液的种类 ①精神萎靡,眼窝凹陷,哭时泪少,四肢稍凉。电解质示:血清钠135mmol/L ②表情淡漠,皮肤弹性很差,前囟深凹陷,尿量20ml/ 日。电解质示:血清钠155mmol/L ③精神稍差,皮肤稍干燥,尿量稍减少。电解质示:血清钠125mmol/L ④昏睡,皮肤弹性差,哭时无泪,口唇极干燥。电解质示:血清钠128mmol/L ⑤皮肤弹性较差,前囟明显凹陷,尿量明显减少。电解质示:血清钠152mmol/L 电脑二 第1题计算下列患者的烧伤面积 ①6岁小儿,头面颈及双上肢烧伤 ②12岁患儿,头面部、双手及双足被烧伤 ③36岁患者,面部、颈部前1/2、左手掌面、右上肢、胸部、双下肢前1/2被火焰烧伤 ④8岁男性患儿,头面颈深II°烫伤,左上肢3% I°烫伤,前躯干深II°烫伤,臀部及双下肢均为深II°烫伤 ⑤45岁男性患者,面部、左手、右上臂、左臀部、右腿及左脚被烫伤 第2题写出下列英文缩写的英文全称及中文翻译。 ①TOF ②HLA ③EN ④OCT ⑤GVHR 第3题写出下列血气分析诊断。 ①糖尿病酮症伴肾功能不全患者,PH 7.134,PaCO 2 15mmHg,HCO3- 4.8mmol/L ,Na+ 136.8 mmol/L,Cl - 98mmol/L ②PH 7.39,PaCO 2 70mmHg,HCO3- 41mmol/L ③哮喘急性发作患者,PH 7.30,PaO 2 55mmHg,PaCO 2 28mmHg, HCO3- 16mmol/L ,Na+ 140 mmol/L,Cl - 106mmol/L ④慢性肺心病患者,PH 7.41,PaCO 2 67mmHg,HCO3- 42mmol/L ,Na+ 140 mmol/L,Cl - 90mmol/L ⑤糖尿病、冠心病、高血压、肺部感染患者,入院时呼吸急促,PH 7.468,PaCO

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