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初三中考冲刺计划-模板

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初三中考冲刺计划

初三中考冲刺计划一、制定详细、周密的复习计划

第一轮复习应从3月份开始,重点是梳理知识点,系统复习,强化基础训练。

第二轮复习应从5月上旬开始,纵、横向进行知识是,将知识点、线结合,交织成知识,注重与现实的,以达到能力的培养、提高,同时本阶段还应注意试题的训练和题型的分析。

第三轮复习应从6月初开始,查漏补缺,以回顾性复习和中考模拟训练为主。复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回顾教材,模拟训练,从而温故知新,进一步提高应试能力。

初三中考冲刺计划二、树立坚定、必胜的复习信心

任何事情的成功,都源于“动机”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。中考是一场公正而又激烈的竞争,只有充满信心,准备才能充分,效果才能保证。要相信自己,每个人都有自己的长处,都有自己的优势,只要扬长避短,人人都可以凭借自己的优势取胜。

当今世界竞争激烈而残酷,中考是人生第一次也是较关键的一次竞争,它甚至回影响、决定人的一生。要想在中考竞争中成为胜利者,必须有持之以恒的精神和坚韧不拔的毅力,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真对待每一节课、每一个问题、每一次练习,不断总结经验,纠正不足,最终你一定会成功。

初三中考冲刺计划三、运用适当、高效的学习方法

中考命题的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生。复习双基,可以利用目录进行回忆,先通过目录一部分一部分地回忆,回忆起来的东西就让它过去,回忆不起来的或有困难的就重点看课本,当全部回忆完某部分后就进行简单的归纳总结。

每一部分都按此方法复习完后,重点要搞清楚各部分之间的,使基础知识系统化、络化。基本能力可以通过对基础知识的运用加以培养,在解决问题的过程中也就加强了基础知识的理解,因此,定时、定量的模拟练习是提高能力的关键。

初三中考冲刺计划四、注重复习技巧,提高学习效率

加强落实:千法、万法,落实好才是好法。初三复习每一步都离不开知识是落实,哪位同学知识落实得好,将来在中考中的收效就比较大。要经常性地进行归纳,没有知识是归纳总结,就没有知识是落实。特别是每次练习和考试的失误,

要认真总结,防止今后再出现同样的问题。

独立思考:要养成独立思考的好习惯,不要过多地依赖同学和老师。越往后复习,同学们自身的作用就越来越大,同一个老师教的班级,不同的同学成绩差别很大。老师讲的题、与同学讨论的题易忘,自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。

讲究质量:不要只追求做题数量,而要追求做题的质量。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要讲质量,讲效果。只追求数量,什么问题都摸棱两可,知道的越多越糊涂。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做,用多种方法做,全方位地“透视”;其余题目而已一般化地做;有把握的题目、做过多遍的题目可以不做。

建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不能轻易放过。一时解决不了的问题,记下来以备以后解决。经常性地反思自己的错误,才能使自己的弱项变为强项,劣势变为优势,否则问题得不到解决,学习成绩就很难得到提高。

劳逸结合:记住公式8-1>8,每天学习7个小时,再休息放松1个小时,其效果要优于8个小时全用于复习。切记不能选择玩电脑上来调节大脑,因为玩电脑或上容易上瘾,容易在大脑里形成优势兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。

中考备考的复习计划

中考备考的复习计划 中考备考的复习计划 一、第一轮复习的形式 第一轮复习的目的是要“过三关”: (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有 准确无误的记忆,就不可能有好的结果。 (2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。 基本宗旨: 知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为 六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等;将 几何部分分为六个单元:几何基本概念,相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。配套练习为主,复习 完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。 第一轮复习应该注意的几个问题: (1)必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。 (2)中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材, 绝不能脱离课本。 (3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练 习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有 针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(5)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题 渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化,有利于 大面积提高教学质量。 (6)实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学 工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、 快反馈”的方法。 (7)注重思想教育,断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学困生体验成功。 二、第二轮复习 1、第二轮复习的形式: 如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学 能力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习,如“方程型 综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类 的应用题”、“几何综合问题”,、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便 学生熟悉、适应这类题型。 2、第二轮复习应该注意的几个问题: (1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。 (2)专题的划分要合理。 (3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主 要取决于对教学大纲(以及课程标准)和中考题的研究。专题要有代 表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特

初三中考模拟试题实用模板

文科综合(闭卷部分) 考生注意: 1、本部分为闭卷试题,满分60分,考试时间60分钟; 2、答题前将密封线内的项目填写清楚。 3 一、单项选择:下列各题只有一个最符合题意的答案,选出该答案, 将字母填在题后的括号内。(每小题1分,共17分) 1.2002年3月25日,在酒泉卫星发射中心成功发射的飞船是………………() A、“东方红”一号B.“神州”一号C.“神州”三号 2.2001年我国高速公路新增里程300多公里,我国高速公路通车里程达 1.9万公里,居世 界……………………………………………………………………………………() A.第一位B.第二位C.第三位 3.2001年12月19日,朔黄铁路建成通车,该铁路西起山西神池县,东至() A.河北秦皇岛B.河北黄骅港C.河北唐山 4.2001年7月1日上午,中共中央在北京人民大会堂举行会议,隆重庆祝中国共产党成立____周年,江泽民总 书记在大会上发表重要讲话,全面阐述_____的科学内涵() A.70 三个代表B.80 三个代表C.90 三个代表 5.2001年9月11日,美国______、______等地遭到恐怖分子的袭击,造成严重伤亡。国际社会对此表示强烈愤 慨,许多国家纷纷谴责恐怖主义行径。…………………() A.纽约华盛顿B.纽约新泽西C.华盛顿迈阿密 6.2001年12月,全国人大常委会、司法部在京举行全国法制宣传日座谈会,2001年12月法制宣传日的主题 是………………………………………………………………() A.增强宪法观念,推进依法治国B.增强法律意识C.依法治国 7.今年1月5日至7日,中央农村工作会议在北京召开,会议指出,_______是我国农业和农村经济发展的必然 要求,是增加农民收入的根本途径。……………………() A.多予、少取、放活 B.对农业和农村经济结构进行战略性调整

初三中考冲刺计划-模板

初三中考冲刺计划 初三中考冲刺计划一、制定详细、周密的复习计划 第一轮复习应从3月份开始,重点是梳理知识点,系统复习,强化基础训练。 第二轮复习应从5月上旬开始,纵、横向进行知识是,将知识点、线结合,交织成知识,注重与现实的,以达到能力的培养、提高,同时本阶段还应注意试题的训练和题型的分析。 第三轮复习应从6月初开始,查漏补缺,以回顾性复习和中考模拟训练为主。复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回顾教材,模拟训练,从而温故知新,进一步提高应试能力。 初三中考冲刺计划二、树立坚定、必胜的复习信心 任何事情的成功,都源于“动机”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。中考是一场公正而又激烈的竞争,只有充满信心,准备才能充分,效果才能保证。要相信自己,每个人都有自己的长处,都有自己的优势,只要扬长避短,人人都可以凭借自己的优势取胜。 当今世界竞争激烈而残酷,中考是人生第一次也是较关键的一次竞争,它甚至回影响、决定人的一生。要想在中考竞争中成为胜利者,必须有持之以恒的精神和坚韧不拔的毅力,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真对待每一节课、每一个问题、每一次练习,不断总结经验,纠正不足,最终你一定会成功。 初三中考冲刺计划三、运用适当、高效的学习方法 中考命题的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生。复习双基,可以利用目录进行回忆,先通过目录一部分一部分地回忆,回忆起来的东西就让它过去,回忆不起来的或有困难的就重点看课本,当全部回忆完某部分后就进行简单的归纳总结。 每一部分都按此方法复习完后,重点要搞清楚各部分之间的,使基础知识系统化、络化。基本能力可以通过对基础知识的运用加以培养,在解决问题的过程中也就加强了基础知识的理解,因此,定时、定量的模拟练习是提高能力的关键。 初三中考冲刺计划四、注重复习技巧,提高学习效率 加强落实:千法、万法,落实好才是好法。初三复习每一步都离不开知识是落实,哪位同学知识落实得好,将来在中考中的收效就比较大。要经常性地进行归纳,没有知识是归纳总结,就没有知识是落实。特别是每次练习和考试的失误,

最新2020年九年级语文中考复习备考计划

2020年九年级语文中考复习备考计划 2020年的中考受到新冠肺炎疫情的影响,将我们的教学工作打了一个措手不及,接着就将进入一个最紧张、最繁忙的时期——如何做好九年级的复习备考工作,如何使学生在初中阶段的最后阶段学有所获,在中考考场上交一份满意的答卷,就是我们九年级师生的重要任务和课题。而语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着学生其他学科的学习。为此,在复习的开始阶段,我认真回顾和思考,特拟定了以下复习备考计划, 一、学生学习现状分析, 1、语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。 2、思维单一,缺少灵活性和深刻性。 3、阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。 4、语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。 5、语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。 二、近些年中考语文试题命题分析, 近年x x省中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。试卷分为“积累与运用”、“综合性学习”、“阅读理解” 和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳

定,从语言运用的考查,到课内外名言名句的积累运用,到综合性学习,到非连续性文本阅读,课外现代文的阅读,课内外文言诗文的阅读,再到最后是作文的写作,遵循“重视积累,突出读写,强调运用,鼓励创新”的命题思路,重视考查学生的知识积累,尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验,运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。 三、复习时间及内容安排, 九年级语文新课学习将于5月中旬基本结束。从此,即5月中旬开始就正式转入了总复习阶段。到中考前有两个多月的时间,我计划进行三轮比较系统的复习。具体安排如下, 第一轮复习, ,4月上旬——5月中旬,着重于从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。 第二轮复习, ,5月中旬—6月中旬,专题复习阶段,即根据《课程标准》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。注重现代文和作文的训练指导。用好复习资料,探究出题方向,在答题技巧上多做指导。 第三轮复习, ,6月下旬—7月中旬,,模拟训练和综合能力的培养阶段。可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进

初三语文中考模拟试题(一)

初三语文中考模拟试题(一) .抄写题(6分) 1把下面句子抄写一次(要求正确、端正、整洁) 罗丹说,美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 二?语言积累和运用(第 2题15分, 其余每题3分,共30分) 2、用课文原句填空 1) 学而时习之, _________________________?有朋自远方来, __________________________ ?…… 2) 登斯楼也,则有 ____________________ , ___________________ ,把酒临风,其喜洋洋者矣。 3) 予独爱莲之 ______________________________ , _____________________________ ,中通外直, 4) 一鼓作气, ___________________ , ________________ ,彼竭我盈,故克之。 5) ______________ , __________________ ,九溪十八涧绿得闲。 6) 高尔基的《海燕》,文末海燕热情呼唤暴风雨的句子是 ___________________________________________ 7) 《捕蛇者说》一文中表明全文主旨的句子是 __________________________________________ 。 8) 苏轼《水调歌头?明月几时有》中表现作者感悟人生哲理、积极进取态度的句子 4、 下列句中加横线的成语运用不恰当的一项是( ) A .相依为命的女儿被病魔夺去了生命,可怜的老人痛心疾首。 一 B .几年的辛勤努力没有白费,我终于如愿以偿,考上了理想的中学。 C .中国自古就是一个诗的国度,李、杜诗歌更是脍炙人口。 . D .老舍在《五月的青岛》一文中将初发的花朵的洁白、繁密写得惟妙惟 ____________________ 5、 下面句中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( ) 我得到了友情,告别了 ___________________ ;得到了真情,告别了 ___________________ ;我得到了希 望,告别了 ______________ ;得到了那光亮的一闪,告别了 _______________________ 。 。不可捉摸的深渊 ③貌似善良的虚假 ◎忧郁彷徨之岸 ④深恶痛绝的狡诈 A 、&③。④ B 、G4②③① C 、G4O C D ② D 、G 2③④① 6、下列没有语病的一句是( ) A .由于两年多的刻苦学习,丰富了我们的文史知识。 B .我们必须随时克服并认真检查自己的缺点、错误。 C .我们在工作中难免犯错误,关键是我们如何正确对待错误。 D .青岛是我最喜欢的地方,是我第一次看到的海滨。 7、在句末结尾处补写一个句子,使与前面的句子构成排比句。 9)《沁园春?雪》中揭示全词主旨的句子是 _____________ 3、下列加点字的字形、注音、解释都正确的一项是( A .裨益(b 1益处) B . 肃然(s u 恭敬) C .干涸(h e 水干枯) D .裙袂(m 吕袖子) 粗犷(g u dig 粗野) 肇事(zhco 发生) 校 勘(xi c o 校对) 折本 (zh e 亏本) ) 磬竹难书(q ing 用尽) 锲而不舍(qi e 雕刻) 不屑置辩(xi e 认为不值得) 风驰电掣(ch e 拽、拉)

中考学习计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中考学习计划表 篇一:中考学习计划表 20XX中考复习计划表篇二:中考复习时间计划表(最新)中考复习时间计划表(具体到某一天,某一周) 三、复习思路(三个阶段) 第一阶段:知识梳理形成知识网络(4月22日-5月10日完成)具体做法是:师生每人全套初中数学教材经常带在身边备用,对各章节按《数与式》、《方 程与不等式》、《函数及其应用》、《图形与几何初步》、《图形与变换》、《图形与证明》、《概率 及统计初步》这七个单元进行系统复习,资料的选取以《中考密码》为主。在每一个单元复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,先用一定的时间让学生按照 自己的实际有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本 方法上。 教师引导学生对本单元知识进行系统归类,弄清内部结

构,然后让学生通过恰当的训练, 加深对概念的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高。每复习一个单元,要进行单元 过关测试,及时总结得与失,可使学生对知识的学习深入一步。第一轮复习应该注意: (1)首先,必须人人过记忆关。必须做到记牢记准所有的定义、法则、公式、定理等, 没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。 (2)要充分发挥学生的主体作用,给学生尽可能多的动手、动脑、讨论的时间,让他们 去说、去做,暴露他们的思维过程,激发学生的思维潜能。 (3)精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大, 也不是盲目的练。而是有针对性、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 (4)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采 用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和 强化,有利于大面积提高教学质量。 第二阶段:专题复习(5月10日-5月31日完成)如果

初三中考备考计划

初三中考备考计划 初三中考备考计划一:初三中考备考计划 为了保证我班xxxx年中考备考工作有序进行,有效提高中考成绩,再上一个新台阶,实现中考目标,结合我校实际,特拟订我班xxxx年中考备考工作方案。 一、指导思想 坚持以人为本,转变教育观念,贯彻素质教育方针,对照我校三年发展的质量目标和思路,以研促教,求真务实,脚踏实地,提高课堂教学效率,以学生为中心,以课标及考纲为导向,以训练为主线,精心组织,夯实基础,面向全体,重点突破,抓早、抓实、抓细、抓好xxxx年中考工作,力争xxxx年中考成绩有较大幅度提升。 二、基本情况分析 我班学生人数38人。从上学年各科考试情况来看,各科发展不均衡,有的学科与其它学校相比差距较大,学生个人自身发展不平衡,而且后进生依旧不少,深感压力之大。究其原因却有诸多方面:

(1)部分学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,欠缺合理有效的学习方法,少数学生厌学情绪较重,影响班级备考和整体成绩。 (2)班级治理力度还不够,学生养成教育差,部分学生的行为习惯仍存在问题。 面对新的形势,本届毕业年级既面临良好的时机和有利条件,也面临许多挑战,只有振奋精神,,迎难而上,科学备考,在工作中发扬团结协作精神,齐心协力抓好教学的各个环节,做到信息互通,积极交流,只要我们细心研究学生,找出问题的症结所在,及时采取有效措施,调整教法,充分调动学生的积极性和主动性,因材施教,相信差距只是暂时的,完成中考的目标仍大有希望。 三、主要工作措施 1、及时和科任教师联系,分析考试成绩,研究学情动态,找准薄弱学科,找准培优补差对象,平衡学生各科成绩。 2、要全力做好班级稳定工作,调研考试及志愿填报、

中考复习备考计划

生物中考总复习备考计划 化龙中学曾涛 复习是教学工作的重要一环。面对这一届九年级学生目前已进入生物总复习阶段,若还简单地按课本来重复,难以提高复习效果。根据自己探索,我认为生物总复习的指导思想应该是:以《中考说明》为指导,以课本为基础,抓住主线,紧扣中心,强化训练,培养能力。但学生思想重视程度不够。针对这种情况,如何在时间紧迫的情况下制定出科学、有序的总复习计划,并使总复习计划顺利妥当实施达到较为理想的效果,这才是我们生物教师当务之急的,也是能够让学生从容面对中考的有力武器。 一、制定复习实施方案: 1、确定复习目标:从复习知识、训练思维、提高能力三个方面加以考虑,并制定三方面的具体计划和实施方案。 2、考虑复习形式:复习大体有“讲”、“练”、“评”三种形式,具体要求是:①精讲:抓住本质,建立知识联系,构建知识体系;精讲就要精选,精选要做到:训练同一个知识点的题目不重复做,选择这一题目要训练哪方面的知识,一定要有数;一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查,应该把这多种形式的题目进行优化组合;对同一题目进行扩展和变形;及时做好检测,并且进行认真的讲评分析,找出学生存在的问题,让学生知道错在哪,为什么错了,到底哪方面的知识疏漏,再指导学生弥补缺陷;过一段时间,再用相似的变形后的题目进行训练或检测,直到学生理解和掌握。②多练:科学选题,

注意点面,强化训练;③细评:细致分析练习与试卷,指导解题思路和解题技巧。 3、选择复习方法:可采用讲练结合、专题讨论、个别辅导等方法,并力求采用多媒体辅助教学。 4、以练为主,讲练结合。练习是提高复习质量的重要途径。选择难度适中的练习题让学生独立完成,可检测学生掌握知识的情况,然后采取矫正补救来确保目标的实现。在练的基础上进行讲评,可培养学生解题的技巧,巩固与深化所学知识。只讲不练不行,只练不讲也不行。只有讲练结合,和谐交替,才能有效地提高复习效果。 5、培养能力,提高素质。在复习过程中,充分运用分析与综合、比较与分类、抽象与概括、归纳与演绎等思维方法,培养学生的思维品质。通过练习、讨论、讲评可巩固知识与发展思维能力。选择适量情境新、联系实际、开拓性强、难度较大的题目,能培养学生的应用能力、创新能力和适应各种题型的能力。 二、制定复习方法 “两轮复习法”要求先全面复习,后进行重点复习和中考模拟考试。做到着眼全面,突击重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来,这样既系统全面又有侧重的复习,基本上能使大部分学生掌握所学知识,考出较为理想的成绩。 三、各阶段时间安排及要求: (一)第一轮复习阶段(2013年9月2日—2014年3月31日)本轮复习为“全面复习打基础”阶段,要求:抓纲务本、夯实基

初三数学中考模拟试题带答案

2020年九年级中考模拟考试 数学试题 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分) 1.如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示: ①CE=CD+DE;②CE=CB﹣EB;③CE=CD+DB﹣AC;④CE=AE+CB﹣AB.其中,正确的 是() A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④ 2.共享单车的投放使用为人们的工作和生活带来了极大的便利,不仅有效缓解了出行“最后一公里” 问题,而且经济环保,据相关部门2018年11月统计数据显示,郑州市互联网租赁自行车累计投放超过49万辆,将49万用科学记数法表示正确的是() A.4.9×104B.4.9×105C.0.49×104D.49×104 3.下列图形是中心对称图形的是() A.B. C.D. 4.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面与“生”相对应的面上的汉字是() A.数B.学C.活D.的 5.在一条数轴上四个点A,B,C,D中的一个点表示实数,这个点是()

A.A B.B C.C D.D 6.下列关于统计与概率的知识说法正确的是() A.武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑500米项目上获得金牌是必然事件 B.检测100只灯泡的质量情况适宜采用抽样调查 C.了解北京市人均月收入的大致情况,适宜采用全面普查 D.甲组数据的方差是0.16,乙组数据的方差是0.24,说明甲组数据的平均数大于乙组数据的平均数 7.下面的统计图反映了我国最近十年间核电发电量的增长情况,根据统计图提供的信息,下列判断合理的是() A.2011年我国的核电发电量占总发电量的比值约为1.5% B.2006年我国的总发电量约为25000亿千瓦时 C.2013年我国的核电发电量占总发电量的比值是2006年的2倍 D.我国的核电发电量从2008年开始突破1000亿千瓦时 8.如图,点P是?ABCD边上的一动点,E是AD的中点,点P沿E→D→C→B的路径移动,设P 点经过的路径长为x,△BAP的面积是y,则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是() A.B.

初三中考复习计划

初三中考复习计划 初三中考复习计划三篇 篇一:初三100天复习计划(1268字) 使用这个计划时,要尽可能跟上学校老师的教学思路;也可以自己设计复习进度,时间可以根据自己调整。 第一部:各学科各单元的基础知识复习:(30天) 1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。 把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。 2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。 3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。 第二部:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):(时间:20天) 1.买一本有一、二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。 2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。 3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。 第三部:单科目的知识整合:(时间:20天) 1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看

答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。 2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。 3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。 第四部:仿真模拟强化复习:(时间:15天) 1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。 2.要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。 3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。 第五部:强化中考考点,压轴大总结:(时间:10天)

初三中考冲刺计划示范文本

初三中考冲刺计划示范文 本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

初三中考冲刺计划示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 初三中考冲刺计划一、制定详细、周密的复习计划 第一轮复习应从3月份开始,重点是梳理知识点,系 统复习,强化基础训练。 第二轮复习应从5月上旬开始,纵、横向进行知识是 链接,将知识点、线结合,交织成知识网,注重与现实的 联系,以达到能力的培养、提高,同时本阶段还应注意试 题的训练和题型的分析。 第三轮复习应从6月初开始,查漏补缺,以回顾性复 习和中考模拟训练为主。复习的要求是“回顾、模拟、强 化、调节”通过回顾教材,模拟训练,从而温故知新,进 一步提高应试能力。 初三中考冲刺计划二、树立坚定、必胜的复习信心

中考复习备考实施方案

2016-2017学年中考 复习备考方案 为科学高效地开展复习工作,实现备考目标,办好人民满意学校,特制订我校2016-2017学年中考备考实施方案。 一、指导思想 坚持面向全体,以生为本,以课标及考试说明为依据,以研促教;完善毕业班工作管理、服务机制,提高备考工作效率;精心组织,强化教学常规的过程管理,提高备考效率;以训练为主线,夯实基础,重点突破,抓紧抓严抓早抓实抓细,科学、有序、务实、高效地开展备考, 全面实现我校2017年中考质量大提升(具体目标在“英德一模”后下达),办好人民满意的学校。 二、领导小组 为加强对我校中考备考工作的领导,成立中考备考工作领导小组,其组成人员如下: 组长:林怡新 副组长:张先映、邓伟铭、赵伟国、赖凌勇 成员:陆国民、叶其聪、罗国新、张强、马定尧、冯永根、全伟明、廖湛香、胡涛、谢思龙、范南京、曾年凤、冯进强、邓月梅、陈道营、黄翠香、邓伟镜、赖书栋 三、基本情况 九年级现有6个班共231人,其中1班33人、2班44人、3班32人、4班46人、5班45人、6班31人。从现状看,我校本年度中考备考既有机遇,也有挑战。 (一)备考面临的机遇 1.本届学生总体素质较好。七年级入学时前100名保留人数较多,达人。从九年级上学期期末考试情况来看,片排名 2.“普高”工作成绩显著,为我校中考备考营造了良好的环境。 (二)备考面临的挑战

1.学生方面的问题。一是部分学生学习动力不足,兴趣不浓,厌学情绪较重;二是部分学生文化基础较薄弱,学习习惯较差;三是部分学生学习目标不明确,缺少吃苦耐劳精神;四是部分学生欠缺合理、有效的学习方法。 2.教师方面的问题。一是部分教师缺乏责任意识,有得过且过心理,缺乏锐意进取精神,对学生中存在的问题不愿管、不敢管。二是部分教师欠缺备考经验,整体备考水平有待提高。如“满堂灌”的教学模式依然较普遍;又如将复习课演绎成习题课,实施“题海战术”;再如复习课上有的教师复习内容缺乏周密安排,想到那做到那;有的教师脱离教材,不去研究课标和考试说明,沉溺于复习资料,以资料替代教材,舍本逐末;有的教师不从学生的实际出发,不在务实(抓基础)上下功夫,搞难题偏题怪题,钻“牛角尖”,耗时费力,备考效率低。三是班级管理不够精细,教师对学生的养成教育比较差。 面对机遇,我们要倍加珍惜并紧紧抓住;面对挑战,我们要振奋精神,迎难而上,团结协作,科学备考,全面完成中考目标。 四、总体安排 各班须在2017年3月全面启动中考复习,按“夯实基础、专题复习、实战演练”三轮复习法推进。 (一)第一轮:系统复习阶段,主要任务是夯实基础,确保每一个知识点过关 1.复习时间:3月上旬至4月底,约8周。 2.复习依据:教材、课标、考试说明、教辅资料。 3.复习策略:一是狠抓基点。基础不牢,地动山摇;得基础者得天下。课本中的基础知识,永远是考试天平上最重要的砝码,一切题目的变式、拓展、深化,其根在教材,离开教材一切都会成为无源之水、无本之木。复习时,必须以课本为本,以单元、章节为单位复习,以读、讲、练、评为基本方法,确保学生每个知识点过关,筑牢基础,培养基本技能;二是狠抓考点。依据考试说明,强化知识点、单元章节、考点过关训练,将今年考点与近3年广东省中考题结合,重锤狠敲,反复强化;三是突出重点。依据课标和考试说明确定复习重点,保证教材中的重点都能掌握;

中考模拟试题及答案(一)

中考模拟试题(一) 命题:欧祥科 班级______________ 学号_______ 姓名_____________ 分数__________ (考试时间:120分钟;满分:150分) 一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)每小题只有一个答案是正确的, 请将正确答案的代号填入题后的括号内。 1.2的相反数是( ) (A )-2 (B )2 (C )21 (D )2 1- 2.计算)3(62 3 m m -÷的结果是( ) (A )m 3- (B )m 2- (C )m 2 (D )m 3 3.重庆直辖十年以来,全市投入环保资金约3730000万元,那么3730000万元用科学记数 法表示为( ) (A )37.3×105万元 (B )3.73×106万元 (C )0.373×107万元 (D )373×104万元 4.在下列各电视台的台标图案中,是轴对称图形的是( ) (A ) (B ) (C ) (D ) 5.将如图所示的Rt △ABC 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的主视图是( ) 6.已知⊙O 1的半径r 为3cm ,⊙O 2的半径R 为4cm ,两圆的圆心距O 1O 2为1cm ,则这两圆的位置关系是( ) (A )相交 (B )内含 (C )内切 (D )外切 7.分式方程 13 21 =-x 的解为( ) (A )2=x (B )1=x (C )1-=x (D )2-=x 8.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为( ) (A )200 (B )1200 (C )200或1200 (D )360 ? D C B A C B A 5 题图

【初三】初三中考冲刺计划

【关键字】初三 初三中考冲刺计划 初三中考冲刺计划一、制定详细、周密的复习计划 第一轮复习应从3月份开始,重点是梳理知识点,系统复习,强化根底训练。 第二轮复习应从5月上旬开始,纵、横向进行知识是链接,将知识点、线结合,交织成知识网,注重与现实的联系,以达到能力的培养、提高,同时本阶段还应注意试题的训练和题型的分析。 第三轮复习应从6月初开始,查漏补缺,以回顾性复习和中考模拟训练为主。复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回顾教材,模拟训练,从而温故知新,进一步提高应试能力。 初三中考冲刺计划二、树立坚定、必胜的复习信心 任何事情的成功,都源于“动机”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。中考是一场公正而又激烈的竞争,只有充满信心,准备才能充分,效果才能保证。要相信自己,每个人都有自己的长处,都有自己的优势,只要扬长避短,人人都可以凭借自己的优势取胜。 当今世界竞争激烈而残酷,中考是人生第一次也是较关键的一次竞争,它甚至回影响、决定人的一生。要想在中考竞争中成为胜利者,必须有持之以恒的精神和坚韧不拔的毅力,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真对待每一节课、每一个问题、每一次练习,不断总结经验,纠正不足,最终你一定会成功。 初三中考冲刺计划三、运用适当、高效的学习方法 中考命题的目的是选拔能力比较强而不是仅会死记硬背的学生。复习双基,可以利用目录进行回忆,先通过目录一部分一部分地回忆,回忆起来的东西就让它过去,回忆不起来的或有困难的就重点看课本,当全部回忆完某部分后就进行简单的归纳总结。 每一部分都按此方法复习完后,重点要搞清楚各部分之间的联系,使根底知识系统化、网络化。基本能力可以通过对根底知识的运用加以培养,在解决问题的过程中也就加强了根底知识的理解,因此,定时、定量的模拟练习是提高能力的关键。 初三中考冲刺计划四、注重复习技巧,提高学习效率 加强落实:千法、万法,落实好才是好法。初三复习每一步都离不开知识是落实,哪位同学知识落实得好,将来在中考中的收效就比较大。要经常性地进行归纳,没有知识是归纳总结,就没有知识是落实。特别是每次练习和考试的失误,要认真总结,防止今后再出现同样的问题。 独立思考:要养成独立思考的好习惯,不要过多地依赖同学和老师。越往后复习,同学们自身的作用就越来越大,同一个老师教的班级,不同的同学成绩差别很大。老师讲的题、与同学讨论的题易忘,自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。 讲究质量:不要只追求做题数量,而要追求做题的质量。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要讲质量,讲效果。只追求数量,什么问题都摸棱两可,知道的越多越糊涂。对

学校中考复习备考方案

学校中考复习备考方案 一、指导思想 以课程标准为指南以考试说明为依据以教材为载体以训练为主线以考试为渠道以心理素质和应试能力培养为突破口面向全体学生全面提高中考成绩 二、复习原则 1、低起点小步伐快反馈高密度; 2、讲练结合以练代讲; 3、面向全体关注差异; 4、培优扶差; 5、有效教学向课堂要质量 三、复习设计 (一)确立目标结合每次考试成绩比照指标找差距 1、学校制定升学指标把重点高中一榜、指标到校、普通高中、职高指标确定总数后分解到各班级张榜公示 2、班级制定升学指标即对分解到班级的指标落实到人头要和学生谈话、交流、指导让学生给自己定位 3、任课教师制定分数指标对每一名学生应该达到多少分定位 4、学生自我设计目标对升入学校各科理想分数预设 (二)制订计划 1、初三上半年结束全年课程; 2、寒假时间同科教师集体研究制订复习计划体现:(1)复习课时;(2)每课时复习内容;(3)复习方法;(4)实现目标 制订复习计划要从二个方面入手: (1)资源:课标对照课标反复学习吃透标准明确方向;考纲依据考纲反复研究定量、定位

考题收集近几年中考题教师做题、析题、研究各知识点生成的题型、分值和难易度 教材不离教材挖掘教材提炼升华熟知教材编写意图、体系归纳知识点形成知识网络 学情充分了解学生知根知底知彼知己对症下药因材施教信息及时捕捉中考有关的信息筛选、疏理择用和调整 (2)三轮复习法: 第一轮:单元章节复习(3月1日4月20日) 复习时重点抓学科知识的单元、章节过关每天定量记忆复习各知识点、考点时将其题型化(即设计成题)要面面俱到要由易到难;重视基础知识和基本能力的训练 第二轮:专项复习(4月20日5月20日) 首先要对中考的考点知识进行训练其次要对中考题型进行专项训练在训练考点知识时着重训练标准和考纲所涉及的重点和难点训练时以题代讲讲练结合在训练中考题型时着重放在中考新增题型和学生易丢分的题型 第三轮:综合模拟和查缺补漏(5月21日6月27日)模拟的试题要精挑细选要从多套题中由教师自己按复习进程结合学生实际重新整合和改编模拟测试题要达到20套既要训练学生的答题速度同时一定要训练学生的解决技巧还要训练学生的准确度规范度和自信心 经过模拟测试后要留出最后一周时间查缺补漏这个时候一定要回归课本进行知识回顾查缺补漏(看错题集)学生自查查 自己易混、易错、易马虎的知识点和题型;教师查查学生知识是否有疏漏是否有的题型训练不到位另外还要加强心理辅导和应试综合能力的培养 四、复习方法

(完整版)初三英语中考模拟试卷及答案

初中英语中考模拟试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答客观题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的准确选项涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。 3.答主观题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(客观题共50 分) 一、单项填空在A 、B、C、 D 四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项,并在 答题卡上将该项涂黑。(本大题共14 分,每小题1 分) ( )1. —I hear there’ll be talk on teenage problems next Monday. —Do you mean talk our teacher asked us to listen to? A. a; the B. a; a C. the; the D. the; a ( )2 ---- What is the people in the village ? ----I am sorry. I don’t know. I only know that people like living in village. A. the number of , the number of B. a number of , the number of C. the number of , a number of D. a number of , a number of ( )3. You could hardly imagine amazing the Great Wall was you saw it with your own eyes. A. how, unless B. what, unless C. how, if D. what, until ( )4. The research he had devoted all his life to be a perfect success. A. to proved B. proved C. to prove D. to proving ( )5. —You won’t follow his example, will you? —. I don’t think he is right. A. No, I won’t B. Yes, I will C. No, I will D. Yes, I won’t ( )6. —How do you find the concert in the Beijing Grand Theatre last night? —. But the male singer was perfect. A. I couldn’t agree more B. I don’t think much of it C. I was crazy about it D. I really like it ( )7. Look, the students are discussing . A. about which super star to vote for B. to vote for which super star C. about to vote for which super star D. which super star to vote for ( )8. --Let’s fly kites if it this weekend. -- But nobody knows if it . A. is fine, rain B. will be fine, rains C. will be fine, will rain D. is fine, will rain

初三中考复习计划三篇

篇一:初三100天复习计划(1268字) 使用这个计划时,要尽可能跟上学校老师的教学思路;也可以自己设计复习进度,时间可以根据自己调整。 第一部:各学科各单元的基础知识复习:(30天) 1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。 把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。 2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。 3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。 第二部:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):(时间:20天) 1.买一本有一、二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。 2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。 往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。 3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。 第三部:单科目的知识整合:(时间:20天) 1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。

2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。 3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。 第四部:仿真模拟强化复习:(时间:15天) 1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。 2.要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。 3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。 第五部:强化中考考点,压轴大总结:(时间:10天) 1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。 2.以往没出过的题在这里进行复习时,今年可能就会出了也不一定的。 3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见视。 第六部:考前浏览,(考前一个星期) 1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。 2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。

初三中考冲刺计划标准范本

计划编号:LX-FS-A16398 初三中考冲刺计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

初三中考冲刺计划标准范本 使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 初三中考冲刺计划一、制定详细、周密的复习计划 第一轮复习应从3月份开始,重点是梳理知识点,系统复习,强化基础训练。 第二轮复习应从5月上旬开始,纵、横向进行知识是链接,将知识点、线结合,交织成知识网,注重与现实的联系,以达到能力的培养、提高,同时本阶段还应注意试题的训练和题型的分析。 第三轮复习应从6月初开始,查漏补缺,以回顾性复习和中考模拟训练为主。复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回顾教材,模拟训练,

从而温故知新,进一步提高应试能力。 初三中考冲刺计划二、树立坚定、必胜的复习信心 任何事情的成功,都源于“动机”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。中考是一场公正而又激烈的竞争,只有充满信心,准备才能充分,效果才能保证。要相信自己,每个人都有自己的长处,都有自己的优势,只要扬长避短,人人都可以凭借自己的优势取胜。 当今世界竞争激烈而残酷,中考是人生第一次也是较关键的一次竞争,它甚至回影响、决定人的一生。要想在中考竞争中成为胜利者,必须有持之以恒的精神和坚韧不拔的毅力,脚踏实地,一步一个脚印,认认真真对待每一节课、每一个问题、每一次练习,不断总结经验,纠正不足,最终你一定会成功。

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