适合三个女毕业典礼的诗朗诵用苦笑将泪水深深的掩埋
一首首歌曲中暗藏悲哀
三载光阴怎能重来
原地等待
等回的只有凄清与无奈
互敬一杯浓浓的酒
给彼此最真心的祝福
回忆着昨日，慢慢的诉说
滚烫的泪水已悄然滑落
再也掩饰不住的伤悲
流一滴不舍，流一滴失落
再流一滴深深的祝福
一滴又一滴
流不尽明日的寂寞
我们共同的回忆太多
欢笑与泪水的融合
别说有多不舍
早已注定我们明日过后就要擦肩而过
来日再相聚
一起回忆那是的我与你
努力过的那段日子最美的回忆
再回首那时别离
再见，我的母校～ 男1、2:在某一天当我们打开一本书 开始沉浸于它的精彩 是否也已经想到有一天 我们会读到最后一页 女1、2:当往日聒噪的知了识趣地把声音放低 当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立 这一刻我才恍然空气中弥漫着一种情绪 校园里布满了一种气息 原来这个火热的季节注定用来别离 女:回想入学当年,我步履蹒跚, 回想第一节下课,我泪流满面, 六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水, 是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。 男:回顾所来径，我们要感谢我们的老师。他们和我们一起，早起晚归披星戴月， 他们欣慰着我们的进步，他们烦恼着我们的烦恼，他们梦想着我们的梦想。 合:不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故，我们都不会忘记感激和报答老师。 因为在思想的世界里，是老师教会我们站立; 在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。 男:我们要感谢我们的学校六年,两千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享雨露。 在这里，有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。 女:告别母校， 让脚步沉重的不是行囊， 而是离别的悲伤; 再也不能漫步在校园的林荫小道，再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱，再也不能与恩师们探讨人生哲理，再也不能与同窗畅谈生活与理想。 合:也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。这份责任就是我们要学会爱， 爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国， 爱生生不息的中华民族和九州的土地。 四合:我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅合:因为昨天石臼完小是我们的荣幸，明天我们是石臼完小的骄傲。 今天我们是石臼完小里的一缕芬芳， 明天我们是共和国的钢铁脊梁～ 女1、2:告别熟悉的学校， 象孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手, 脸上却是含泪的微笑。 男1、2: 在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意合:再见了，亲爱的老师， 尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲再见了，和蔼的校长，
毕业季诗歌朗读（共12 则） 毕业季诗歌朗读（共12 则） 一树玉兰层层开 ,风牵幽香慢慢来。桃李熟时毕业季 ,分别何须用悲情。 （篇一） 写在离其他渡口 你又一次履约而至 你那灰白的衣衫，躲羞了天边的彩霞 这，是一个樱花飘零的季节 六月的天空，忽而晴空万里，忽而阴暗满天 这，是一个挥手告其他时辰 不变的，是你流着泪的笑容逝去的，是那些云淡风轻 这，更是一个瞬时定格的画面 九月，这片熟习校园，必定又是一片喧哗喧闹 三年前的这个时候，我们带着满心的神往，踏足这片陌生的土地翻开身上的背包，将新的生活，在眼前铺睁开来 相同的年龄，我们在相同的校园里，体验相像的成长 在终点与起点的交替中， 那些记忆里幸福的张扬，能否会勾起你我相像的回想。 从那时开始 开始了生命里最绚烂的一段年龄，开始了最自我的一段狂妄光阴
从那时开始 开始领会学科的光辉，开始靠近心中的梦想，开始单独应付生活 从那时开始，故事就在夏季和秋季的区间里重复的演出着 就像一幕没有结局的舞台剧，情节没变，场景没变，而主角变为了我们 或许，毕业那一天，我们还会像三年里的每天相同 沿着再熟习可是的路线走出学院的大门 可是，当们我的脚步，跨出门槛的一顷刻，我们将不再是这里的一员 这一次我们不是去买盒饭去邻近的网吧上网或许是睡眼惺忪的跑去上课 这一次我们会很郑重的对这个留下我三年轻春的地方 说一声再会 还记得吗？那长生难忘的军训 九月的暑气还未褪去，骄阳的炙烤未曾渐熄，紧张的氛围便迎面而来 面对沉重的内务整理，或许我们埋怨过 面对铁般的规章纪律，或许我们抗议过 面对教官的严苛教育，或许我们委屈过 但是当我们在冷风习习的夏季里拉歌 当我们在最后的列检中获得名次 何尝没有喝彩何尝没有雀跃 隐约记得 大一的生活是橙色的
2023年小学生毕业诗歌朗诵稿精选15篇整理学校生毕业诗歌朗诵稿精选15篇 在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注意结构形式的美。那么都有哪些类型的诗歌呢？下面是我为大家收集的学校生毕业诗歌朗诵稿，仅供参考，盼望能够关心到大家。 学校生毕业诗歌朗诵稿1 今夜的风很凉 凉得有点突然 风儿轻轻地吹 扬起青清的你 早已遗忘 业已模糊 却又清楚 风儿轻轻地吹 吹透了心
封不住尘封的思念 泪儿推着心儿一起奔溃 风儿轻轻地吹 血已凛冽 心似冰心 如同冬季里的星星 学校生毕业诗歌朗诵稿2 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好! 风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了学校六年生涯。六年来，每一个欢乐，每一滴泪水，每一段故事，每一次经受，每一声感动，都使我难以忘记。如今我们即将告辞母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 犹记六年前，我们还是一年级的学校生，那年，我们亲自种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校内，但我会永久牢记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾专心学习，欢乐追赶，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。 回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，傲慢任性，衣来伸手，然而，生活中究竟不是只有甜。上学后，我明白了这
一点，从而虚心为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我慢慢地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般宏大，但应当奋斗终身;一个人没有智者观看世界的悟性，但要懂得去喜爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友情的真诚：相互关心，雪中送炭，用满腔热血浇灌友情的方田。如今，我就要毕业，告辞可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果，来回报母校对我的培育之恩。 我的演讲结束，感谢大家! 学校生毕业诗歌朗诵稿3 那时候的我们 无忧无虑 那时候的我们 每天都笑得很快乐 那时候的我们 不知道什么是愁什么是苦 毕业季 那时候的我们
2014届毕业典礼集体诗朗诵 五月的记忆 朗诵：中原名校2014届全体教师 领诵：高锐栗俊贤 高锐：多年以后，面对人生的路途，你是否还会想起，这个美好而遥远的下午！ 栗俊贤：五月的花海里，我们举行一场盛大的告别演出。你们，正是演出的主体！ 高锐：我是你登高的一把扶梯，我是你渡河的一艘航船。 栗俊贤：你是我前行的一份牵挂，你是我人生的一种自豪。 合诵：在那个秋果发黄的季节，在那个少年懵懂的年龄， 在那个湖水泛波的日子，在那个心潮澎湃的上午。 我们，走过中原西路，走进一中校园！ 从此，人生揭开了新的一幕！ 栗俊贤：仿佛一切都还在眼前，那时，你稚嫩的脸上充满希望。仿佛一切都还在昨天，那时，你真诚的目光中都是期盼。 高锐：当桂花迎着和风飘洒馥郁的芬芳，当阳光穿过树叶投下斑驳的碎影，我们从四面八方赶来，相遇在美丽的一中校园。
韩凤亭：还记得吗？1403！你入学报到是2011年8月6日；第一次运动会是9月29日，广播操冠军、足球赛亚军、歌咏比赛，三年一路走来，我们无数次获奖、合影、欢笑，一路的快乐与幸福，温润了岁月，年轻了我，成熟了你！ 朱继贤：还记得吗？1405！入校时，你怀揣梦想，满怀信心。一路走来，你挥洒汗水，收获喜悦，但也备受痛楚；从来没有停下奋斗的脚步。你的坚韧和执着成就了你的优秀，也必定为你叩开理想的大学之门，成就你人生的梦想！ 王瑞瑶：一千个日日夜夜，你们相逢、相知，为了共同的目标，你们走到一起！如今，你们长得比我高了，懂得比我多了。我想问一句，1414的兄弟姐妹！你们幸福吗？幸福在哪里？我在这里，等你讲述咱们分别后精彩的奇遇。 赵明杨：一千个日日夜夜，就像一张张绚烂的剪贴画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着快乐与忧伤，记录着青春与过往。1410的伙伴儿们！希望你们记得，我们温暖的胸膛，永远是你们停泊的海港。王艳波：时光如水，岁月如歌。三年间你们情同手足、亲如兄妹！“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，无论何时何地，1402班的孩子们都要永远珍惜这份儿情谊，我们永远团结、心永不分离。 滕艳敏：你曾在课堂上慷慨陈词、指点江山；你曾在赛场上激情满怀、牛气冲天；搀扶、鼓励、友谊、拼搏，我们历经磨难，也见证奇迹。
适合朗诵的毕业生送别诗 欣赏离别诗 1、送元二使安西王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 2、送孟浩然之广陵李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 3、芙蓉楼送辛渐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 4、别董大高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 5、赠汪伦李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 6、芙蓉楼送辛渐王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 7、卜算子送鲍浩然之浙东宋王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 8、晓出净慈寺送林子方宋杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 思乡诗 1、静夜思李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 2、九月九日忆山东兄弟王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 3、秋思张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 4、长相思纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 5、泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还 6、夜书所见叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明 7、. 枫桥夜泊张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
毕业典礼诗歌朗诵内容 面临毕业，你也许会有很多不解，也许会有许多舍不得，也许会有很多遗憾，也许会有些后悔，也许会有许多留恋。下面是小编给大家带来的毕业典礼诗歌朗诵内容，欢迎大家阅读! 《告别吾友》 当时天真，笑看云消云涨， 而今需别，却卷不起一丝笑涡， 来妆点悲伤。 记得我们，曾长叹所谓， 十年寒窗，乐短苦长。 然却在曾经的悲伤中， 得到了友情的滋养。 我们曾在茫茫书海中调侃， “化合人生分子量， 尚见抛物自无常。 笔下算得是压强， 压在心头是重量。” 此刻却真的是分别的重量， 让我不敢抬头看天， 怕看见那缓缓坠阳， 西斜射过短暂的初衷时光。 但我们仍是快乐的， 在这未染纤尘的纯真年代， 泪水不容我们把过去回访， 可是，仍忍不住， 闲暇时的偷偷回望。 烟波流转间，回首的刹那， 依稀可辨三年前的我们， 幼稚，在无虑的歌唱，
挥了挥洁白的衣袖， 引起一缕纯粹的芳香。 告别吾友， 请允许我泪水含眶。 即使知道我们仍能再会。 可是， 仍有一股莫名的喜悦与辛酸，萦绕心房。 原来。告别的不只是回忆《毕业》 往前走 那里有快乐 像痛楚一样明显 往前走 有光影笼罩云层 明亮与黑暗同行 越过青春 更珍惜拥有的世界 离别千金不换 请保护你的眼睛 它和你的心一样 纯净透明 缓缓的 盛满分手的哽咽 我们演绎着这份离别 《毕业的季节》 季节淅淅沥沥 心上了思念的锁 雨中的纯白简单 那叶上是谁的目光
跟着路从此孤独 握你的手风的温度停住 记忆迷迷朦朦 你何处 天空不变的誓言 永恒的画面背叛所有空间 约定门槛的笑脸 梦转过头漂流 放手之后收留 我的温柔你的等候 《毕业季，我们》 小时候，我们渴望长大 长大了，就会有知心朋友 就可以拥有保护自己的亲人 当时间走了，我们也长大了 我知道，我们再也不是孩子了 我知道，那些时光已流逝，回不去了 我知道，我们该负担起责任了 记忆中的小时候的我们 任性的在妈妈怀里撒娇 慢慢地，我们依依不舍离开了父母的怀抱，哭着闹着走进幼儿园渐渐地，我们适应了幼儿园，每天快乐地和小伙伴们玩 渐渐地，我们踏入小学 老师、保安叔叔温暖的微笑，消除了我们心中的不安 一年级，我们学着拼音，学着数数 二年级，我们学着古诗，学着加减法 三年级，我们开始学着英语 四年级，我们学着加减乘除 五年级，我们开始参加校运会 六年级，在学校的最后一个学期了
8首适合女生朗诵的经典诗歌篇一：适合女生朗诵的诗歌[1] 适合女生朗诵的诗歌 一、第十首，余光中的《等你, 在雨中》： 等你, 在雨中, 在造虹的雨中 蝉声沉落, 蛙声升起 一池的红莲如红焰, 在雨中 你来不来都一样, 竟感觉 每朵莲都像你 尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨 永恒, 刹那, 刹那, 永恒 等你, 在时间之外在时间之内,
等你, 在刹那, 在永恒 如果你的手在我的手里, 此刻如果你的清芬 在我的鼻孔, 我会说, 小情人诺, 这只手应该采莲, 在吴宫这只手应该 摇一柄桂浆, 在木兰舟中 一颗星悬在科学馆的飞檐 耳坠子一般的悬着 瑞士表说都七点了忽然你走来步雨后的红莲, 翩翩, 你走来
像一首小令 从一则爱情的典故里你走来 从姜白石的词里, 有韵地, 你走来 看过好多关于这首诗的评论，印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字，说是古典与现代结合云云，不过，个人认为，这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔，西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。 二、第九首，林徽音的《笑》： 笑的是她的眼睛，口唇， 和唇边浑圆的漩涡。 艳丽如同露珠， 朵朵的笑向
贝齿的闪光里躲。 那是笑——神的笑，美的笑： 水的映影，风的轻歌。 笑的是她惺松的鬈发， 散乱的挨着她耳朵。 轻软如同花影， 痒痒的甜蜜 涌进了你的心窝。 那是笑——诗的笑，画的笑： 云的留痕，浪的柔波。 据说徐志摩就是因为爱慕这位才女才开始写诗的，不过，林徽音最后却选择了梁思成，后来很多人知道这个名字也是因为这个典故。我想，
一个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。 三、第八首，废名的《星》： 满天的星， 颗颗说是永远的春花。 东墙上海棠花影， 簇簇说是永远的秋月。 清晨醒来是冬夜梦中的事了。 昨夜夜半的星， 清洁真如明丽的网， 疏而不失， 春花秋月也都是的，
毕业典礼师生诗朗诵稿3篇 毕业典礼师生诗朗诵稿篇1 ——扬起风帆，梦想远航 学生一：习惯幕起幕落，总以为明天还很多。学生二：没想到，这笑脸，会让我们难过。老师一：习惯一起走过，没想过你们不在的生活。老师二：泪雨也是阳光闪烁，是避风的角落，全体合：离开，会成为最美的洒脱。 学生一：四年，想想成长，过起来却是如此短暂。往昔依旧，眼前重 复的竟然仍是过去的四年。记忆丝毫没有模糊，却在更加清晰地展现。 学生二：四年的岁月像一部即将谢幕的电影——播放着我们的快乐和 忧伤，记录着我们的青春和过往，见证着我们的友谊和爱情。 学生一：四年前第一次走进校门的欣喜， 第一次住进集体宿舍的无眠， 第一次走上学生会的竞选台告诉大家，请相信我会做得很好，第一次为了第二天的比赛而通宵工作到天亮， 学生二：第一次冲上舞台尽情地展现自己， 第一次听到了掌声，捧到了鲜花，第一次庆祝到很晚以至于进宿舍，
第一次凭着自己的汗水和努力挣到了钱。 学生一：四年中有太多的第一次，每一次都发生着，改变着，每一次 都是很努力才能做到，每一次过后都会兴奋很久。 学生二：如今，所有的第一次都已成为过往，很多事情都已成为习惯， 很多记忆已成为永恒，很多美好也都已定格。 学生一：习惯，原来我们有那么多的习惯。 习惯轻松地走在学林路上，两三个同学，有说有笑; 习惯中午在宿舍睡意正酣的时候，舍友一声大叫，喊大家去上课; 习惯周末相约一起去爬山，看谁爬得更快更远; 学生二：习惯课堂上听不进去的时候，悄悄拿出手机，浏览一下同学 的状态; 习惯把机电之光看作一个节日，几个月的紧张，只为比赛时秀一秀成果的荣光; 习惯一边抱怨着苦涩难懂的《电磁场》，一边抱着书本一直钻研到很晚。 老师一：习惯，原来我们有那么多的习惯。 习惯早上刚进办公室就有同学来请假，习惯中午吃饭时同学突然打来询问的电话; 习惯节日里你们发来的短信瞬间填满手机的收件箱; 老师二：习惯开例会前大家你言我语的喧嚣，
腾飞吧！十四小 【师女领】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想， 【生男领】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。 【师男领】作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。 【生女领】作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。 【师合】那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。 【生合】我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣， 【师合】教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。 【生合】我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。 【师女领】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。 【生男领】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。 【师男领】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。 【生女领】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？ 【师合】不！我不后悔！其实，我很满足，因为，每个人对人生的理解都不一样， （程）我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。（吴）我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富， （郭）当一张张贺信，雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。（宋）我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。 （唐）在十四小这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。 （张）社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。 【师合】我们能够做到的，就是为攀枝花的儿女插上一双腾飞的翅膀。【生男领】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生考进全国名校，成为祖国栋梁。您有何感想？ 【师女合】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
毕业典礼诗朗诵 Final revision by standardization team on December 10, 2020.
女（合）：一年一度李花白，一年一度桃花灼，莘莘学子，朝气蓬勃，书香醉魂魄。 男（合）：三载付出三载梦，三载留恋三载情。拳拳师心，披星戴月，翰墨渗精神。 女：已经变得十分遥远的那个九月末的秋月/我认定那是一生中最神圣的夜晚/命运安排我选择黔中一片土//××河牵连着南北区的心/×河上的荷叶依托着我们青春的憧憬/湖光山色与学子的激情交相辉映/充满了浓郁的诗情//每个X大学生都会有和这个校园相联系的梦和记忆/尽管他因人而异/而且也并非一味的幸福欢愉 男：但这座翠绿的校园却让住过这的人终生魂牵梦绕/匆匆三年的寒暑生活/如今变得遥远了/但师长那些各具风采的课堂瞬间/那些由不同民族不同地域的人组成的友爱班级/纯真的友谊/严肃的思考/轻松的郊游/甚至是那些失魂落魄的考试/皆因他们不曾虚度而留下充实的记忆 女：一颗偶然落下的种子不会长成大树/但因特殊的条件会被催化成熟//都过去了篮球场上奔跑的身影/都过去了实验室里挥洒的激情/都过去了午夜卧谈的世事人情/都过去了野猪林里深埋的感动/都过去了林荫道上朗朗的读书声······ 男：告别青春/告别单纯/从此心甘情愿的跋涉于泥泞//舞动时光/舞动梦想/我们又开始了新的征程 女：我们站在X大厚重的历史扉页上/为母校书写下一段历史传奇 男：无论这故事是充满磨难的长途跋涉还是流芳千年的刻骨美名/都是离别时刻留给母校的奋斗豪情
女：母亲，女儿即将出嫁/而您，会是我终生依靠的臂膀！ 男：母亲，儿子即将远航/而您，会是我终生留恋的故乡！ 合：叉叉叉叉（校训）/我们必将终生践行/在母校呵护下已逐渐丰满的羽翼/会向着更高的天空——飞翔！
高三毕业典礼教师集体朗诵稿 2023高三毕业典礼教师集体朗诵稿（通用7篇） 光阴荏苒，岁月如梭，三年时光转瞬即逝，生命发出春水般流淌的声音。偶然抬头，发现校园的月季花又开满了枝头，不经意间，原来我们也装饰了校园。时光的播映机在脑海回忆着我们曾经的春夏秋冬，记忆悄然涌上心头。 眼前的大学堂，也曾是我们奋斗的地方，感谢你承载了我们的渴望，充实了我们的梦想。校园风也散发着我们青春的香味，铸就我们飞翔的翅膀。 如歌的岁月，阳光校园广播站伴我们走了一年又一年，终要别离，心却不舍，我们曾带着梦幻与憧憬在鸟语花香的操场纵情放歌，点燃激情，放飞理想，现在想起，嘴角依然情不自禁的微笑。 我们把拼搏的身影刻在记忆的操场，把呐喊助威留在风雨中的运动会上，我们用坚强挑战跑道，用成功书写自豪。 期待着，我们生命的航母即将起锚远航。 依恋着，我们用汗水浇灌的土地承载着的许多梦想。 六月，一个栀子花开诗意般的季节，我们满载着收获喜笑颜开。 六月，一个阳光肆意油画般的季节，我们满载着祝福不舍离开。 六月，一个依依不舍充满情意的季节，我们即将离开这里再次寻梦。 我忘不了您，亲爱的十九中，三年来您告诉我们，要有责任感方能做一个顶天立地的人。 我忘不了您，敬爱的老师，淘气的我们让您费了不少的心思，您看着我们向着理想远航而高兴。 最难以释怀的'还是这三年的同窗情，还记得么，我们一起春日放歌，课下一起谈 笑风生，运动场上赛出团结，现在一起冲刺高考，今生的友情故事永不改变。 无论多少春夏秋冬，您永远是我的老师，我永远是19中人，而你们将是我一生的 挚友！ 荣曜秋菊，华茂春松。 三年来，在文的微醺中摆渡，只为重塑自由而欣悦的灵魂。未来在我们的期盼和奋斗中明媚成一方晴湛的碧落，那是梦中辗转氤氲了寒窗数年的风景。 这岁月的罅隙间眷恋着日渐雷动的期待，不复羡年华清幽，我们渴望用这颗积蓄了无穷力量的心在社会的沧海中喷薄出属于自己的绚烂。
初中毕业典礼诗朗诵 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
毕业之歌 （于）南风轻轻吹送，时光总是匆匆。 （侯）今天，我们站在这里， （左）不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌， （姜）不是为了书写那迷惘惆怅的诗文， （左）今天我们站在这里， （姜）站在毕业的门槛上， （男合）一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；（女合）一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生路程。（侯）有一种激情，恰同学少年； （姜）有一种情谊，叫心手相牵； （于）有一种承诺，叫同舟共济； （左）有一种幸福，叫如饮甘醇。 （合）感谢你，亲爱的同学， （姜）艺术节上，我们用心领略艺术的美感； （左）体育节上，我们努力铸造班级的荣誉； （侯）科技节上，我们纵情放飞五彩的梦想。 （于）我们流过眼泪，却伴随着一路欢笑； （女合）我们踏着荆棘，却闻到万里花香。 （男合）九年磨剑，六月试锋。 （姜）我们相信， （男合）阳光总在风雨后。 （于）我们坚信 （男合）一分耕耘一分收获。 （左）三年的初中生活， （于）是我们一生最美丽的时光， （侯）是我们一生最珍贵的回忆， （姜）我们绽放最灿烂的笑容。 （侯）是谁，把我们领进人类文明的圣殿？
（左）是谁，将我们前行的希望高高托起？ （于）是谁，循循善诱，谆谆教诲？ （姜）是谁，默默无闻，孜孜以求？ （合）是我们的老师，我们可敬的领路人。 （于）您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响； （侯）您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长； （姜）您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢； （左）您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景······（合）感谢您，敬爱的老师！ （侯）您一声细心的叮咛，让我如沐春风； （于）您一个善意的眼神，让我倍感温馨； （姜）您一个温情的微笑，让我勇气倍增； （左）您一次有力的搀扶，让我奋起前行。 （女合）我们将永远铭记您的教诲， （男合）我们将在知识的天空越飞越高！ （合）母校呵， （侯）我们是您博大的园林里一方执着的绿地； （于）我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆； （左）我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶； （姜）我们是您浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。 （姜）我已用了三年的时光， （合）感受你的沧桑，品读你的辉煌。 （女合）在你的臂弯里，在你的绿荫下， （合）每时每刻都散发着记忆的芬芳。 （于）犹记得，实验室里积极探索的身影； （姜）犹记得，小花园里那一簇清新的绿意； （侯）犹记得，教学楼里灯火依稀； （左）犹记得，篮球场上欢声笑语。 （侯）感谢你，这一片青春的土地， （女合）接纳我们年轻的足迹，萌发我们最初的启迪。
3人诗歌朗诵稿 朗诵有什么魅力呢。以下是小编整理的3人诗歌朗诵稿，供大家参考。 3人诗歌朗诵稿1： 理想 -流沙河 理想是石，敲出星星之火; 理想是火，点燃熄灭的灯; 理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱; 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定; 安定的年代里，理想是繁荣。 理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，今照来，先辈照子孙。 理想是罗盘，给船舶导引方向; 理想是船舶，载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线， 可望不可即，折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一种获得， 理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉， 那只不过是它的副产品， 而更多的是带来被误解的寂寥， 寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。 理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃了理想， 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生，理想是还魂的仙草; 唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了，不必怨恨， 那是妖魔在考验你的坚贞; 理想被扒窃了，不必哭泣， 快去找回来，以后要当心! 英雄失去理想，蜕作庸人， 可厌地夸耀着当年的功勋; 庸人失去理想，碌碌终生， 可笑地诅咒着眼前的环境。 理想开花，桃李要结甜果; 理想抽芽，榆杨会有浓阴。 请乘理想之马，挥鞭从此起程， 路上春色正好，天上太阳正晴。 3人诗歌朗诵稿2： 《我有一个强大的祖国》 那是一张熟悉的脸, 是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸, 它眼里闪着泪花, 话里充满着力量。
毕业典礼教师朗诵词_很温馨很感人 朗诵是口语交际的一种重要形式，是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那么毕业典礼教师朗诵词怎样写？下面小编整理了毕业典礼教师朗诵词，供你阅读参考。 毕业典礼教师朗诵词篇1 女1：时光如梭，岁月如歌。 弹指间，将要告别欢乐、多彩、充实的小学生活。 推开记忆之窗，你可曾记得， 几年前，你们带着稚气的笑脸、求知的激情、成长的渴望， 投入了英才小学的怀抱，融进了老师们的生活。 女2：多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节， 师生相伴的时光远远超过了你们与父母、家人和朋友相随的岁月。 你可曾记得，来校时处处需要老师担心的小不点儿; 在即将毕业的今天， 不少同学的个头已超出老师半截。 男1：在这里，你们不仅长高了身体，也增长了智慧。 课堂上，你们知道了中国文化的内涵; 了解了地球村的奥妙; 还把目光投向浩瀚的天际; 各门课程的开设，成就了全面的发展的你。 女3：还能依稀听到春游回来，你们小鸟般的喳喳叫声; 还能依稀看见儿童节庆祝活动中，你们快乐的笑脸; 还能依稀记起体育赛场上，你们矫健的身影; 还能依稀想起生日晚会时，你们狂欢的无忌…… 合：这里是你们成长的摇篮，记录着你们童年成长的足迹。 女4：校园里弥漫着你们的欢声笑语， 操场上撒满了你们深深的足迹， 照片上储存着你们稚气的笑脸， 教室里留下了你们求知的勇气……
合：无论走到哪里，英才小学，都珍藏你们童年的记忆。 男2：这是一个优秀的群体，这里藏龙卧虎、人才济济。 你们中有厦门金话筒电视大赛金奖得主; 马拉松啦啦操第一名的主力; 有各项绘画大赛的获奖者，为学校赢得了无数荣誉…… 成绩中有你们深厚的素质底蕴，更有各科老师们不遗余力的悉心培育。 女5：多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想， 多少次床头檐下，生活老师为你们掖被关窗， 多少张试卷讲义，老师为你们费尽思量…… 毕业后，请不要忘记， 合：当你们鱼翔浅底，鹰击长空时，那是老师用坚实的双臂将你托起。 女1：你们的成长凝聚老师和父母的血泪。 你应该不会忘记? 摔倒时，是他们在关怀你; 遇到困难时，是他们在鼓励你! 犯错误时，是他们在原谅你…… 男3：多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝长谈， 泪流满面的你可否注意到老师眼中的泪滴? 他们不是父母，但比父母更了解你的愿望， 他们用心良苦掩饰着自己的忧愁抑郁， 他们全力以赴忘掉了自己的病痛劳疲…… 女2：你应该保留老师生气的记忆。 也许，他曾经错怪了你; 也许，他曾经忽视了你， 也许，他曾经伤害了你…… 但是在这里，请你们体谅，体谅老师们的内心的着急! 女3：毕业了，依依不舍的是几年间深厚的情谊。 难忘你们课堂上思索的眼神;
（师女）这个六月注定是一个忧伤的季节 （合）因为我们（你们）就要毕业 （师男）摆在眼前的 是看得见的离别 （生女）曾经天真的以为 三年的时光会很长 （生男）可竟然 （全体合）就这样匆匆而过 请不要请不要唱起那伤感的离歌 让我们携手站在高中毕业的门槛上 回首曾经的多彩岁月 （师女）也是这样一个鲜花盛开的季节，你向我走来 也是这样一个百草丰茂的季节，你向我走来 （生女）告别了熟悉快乐的初中校园，我向你走来 告别了稚气懵懂的初中生活，我向你走来 （师男）温婉羞涩的你，从叶的宁静中向我走来 多愁善感的你，从花的芬芳中向我走来 （生男）怀着对高中生活的憧憬，我向你走来 怀着对未来生活的梦想，我向你走来 （全体合）三年前，这样的季节里，你们（我们）向我们（你们）走来（师合）走过了朝朝暮暮，却久久走不出我的眼里、心间 走过了时光漫漫，却终究走不出我的思念、眷恋 （生合）走过了繁花似锦，却驻足在您的清浅中沉醉 走过了车水马龙，却停留在您的气息中悲喜 （生女）还记得吗 考场上的焦头烂额 课堂上偷偷地搞小动作 （生男）记得记得 罚我抄书罚我值日 声色俱厉地批评了我 还记得吗 （生女）课间操时的交头接耳 默公式时悄悄地偷看一眼 （生男）记得记得 找我谈心找我重写 语重心长地教育了我 （全体合）我们记得，我们记得 （师男）同学们，对不起， 或许，我对你们过于严格 （生女）我们知道这都是为了我们好 您那是恨铁不成钢啊
（生合）如果时间可以重来我们一定听老师的话 （全体合）乖乖的 （师合）可是时间，终究不会重来 （全体合）今天我们（你们）就要毕业 （师男）忘不了你们古灵精怪的提问 （师女）忘不了你们凝眉驻笔的思索 （生男）忘不了您的旁征博引、妙语连珠 （生女）忘不了您的孜孜不倦、机智幽默 （生女）16岁的欢歌在实验回荡 军训时的浑汗如雨 入班仪式上的昂扬士气 （生男）17岁的美好在实验环绕 运动场上的飒爽英姿 选修课上的舌战群儒 （生合）18岁的努力在实验铭刻 高温天里的坚持努力 拓展训练的团结一心 也是最后一次，十八岁的我们站在这里 向培养了我们三年的老师、学校 郑重的挥手说再见 （师合）三年的风风雨雨。 （生合）三年的悲伤快乐 （全体合）我们携手并肩我们一起走过 （师男）毕业是各奔东西甚至天各一方的分别 （师女）毕业是执手相握心心相印的经典时刻 （生女）有一种情谊，恰同学少年 （生男）有一种激情，叫青春如火 （生女）有一种过程，叫同舟共济 （生男）有一种回忆，叫永恒定格 （生女）亲爱的同学，感谢你，你的一块橡皮﹑一个本子，也依然让我难忘，这些见证着我们的互助互帮。 （生男）感谢你，亲爱的同窗，你的诚恳，你的善良，你的执着，你的毅力，都是我永远的榜样。 （全体合）感谢你，亲爱的同学， 成长的道路上有你陪我 （生女）感谢后勤的叔叔阿姨，您的辛勤汗水，无私奉献，让我们平安健康，倍感幸福。（生男）感谢可爱的母校，优雅的环境，人文的关怀，让我们在您的怀抱里快乐成长。（生男）再看一眼这可爱的的地方吧 我们的记忆 洒满实验学校的每一个角落 （生女）这里的一切 都见证了我们的成长 都分享了我们的苦乐
适合3人朗诵的诗歌6篇 朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧，那么适合3人的朗诵诗歌有哪些？下面小编整理了适合3人朗诵的诗歌，供你阅读参考。 适合3人朗诵的诗歌篇1 不朽 那个夜晚 我在灯光下 读着抗战英雄的故事 我被那些英雄的事迹感动着、震撼着 我看见了 记忆里一片无边无际的鲜红 我看见了 那些倒下的战士 血染的装、泥土、山岗以及无名的野花
和弥漫着硝烟的晚霞 我还看见了另外一个人 他来自地图上方的那个 来自的故 他的名字叫诺尔曼白求恩 他离别得是那样得匆忙离别得是那样得匆忙就像故枝头的一片红枫叶 他飘落飘落飘落在的上的上 那个夜晚 我更读到了一种精神 一种让侵略者胆寒的精神 我看见了一面旗帜 一面被战火撕裂的红旗 依然牢牢地握在他们的手中 他们正冒着敌人的火 那个夜晚
我难以入眠 我在想着他们 那些有名的 还有无名的英雄 他们之中 有的已经跨过了万水 却最终没能淌过那条的河流 有的刚刚加入抗战的队伍 却被无情的战火 折断了生命的翅膀生命的翅膀当密集的声远去声远去 当胜利的传来 当在漫漫长夜之后 迎来了新的黎明 那是他们最光荣的时刻呵 可是，他们
却再也不能欢呼雀跃不能 只能用头颅绽放成鲜艳的花朵 在大地上 地歌唱地歌唱 今天，当鸽子 在蓝天上地飞翔 当幸福的歌声 像风一样地在春天的手指间流淌 当我们站在的阳光里 当我们站在高高的纪念碑下 默默地想象着 他们消失的背影、青春的面孔 想象着他们的眼睛 在关闭之前的那一瞬格外明亮的憧憬 还有他们那永远定格在嘴角的笑容笑容虽然我们已经说不出他们的名字了
但是我们知道 他们有一个共同的名字英雄英雄! 他们的躯体不朽 已长成了满山遍野的翠竹青松 他们的灵魂不朽 依然在我们的血液里奔流 他们的灵魂不朽 依然在我们的血液里奔流 适合3人朗诵的诗歌篇2 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人! 我是中国人--
适合女生朗诵的诗歌（精选20篇） 适合女生朗诵的诗歌（精选20篇） 在日常学习、工作和生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的适合女生朗诵的诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 适合女生朗诵的诗歌篇1 《叶落留步》 徐徐微风的牵绊 落叶 缓缓地飘逸 一路上 悠然的弧线条 迂回的牵挂 转身 优雅的再转身 在蓝天背景的画板上 悠然的弧线条 勾勒出了一弯 浅浅的回眸 又一弯 淡淡的眷恋 寂静的温暖 就这样着笔 在阳光的蓝天里 适合女生朗诵的诗歌篇2 《炊烟里飘着我的思念》 蔚蓝色天空
飘来缕缕炊烟 还有那熟悉的清香 念想起故乡的爸爸 随炊烟升起的地方 烂漫着远方的故事 爸爸啊 也就是这炊烟 启动了 我人生的航行 腾飞着 我一个又一个的梦想 炊烟里 徘徊过迷茫 炊烟里 飞翔过精彩 炊烟袅袅 爸爸啊 我怎么就是找不着您 您那宽阔的肩膀 扛起艰辛的岁月 您那厚实的手掌 托举着未来和希望 爸爸 虽然您从来都没有表扬过我可是 您那沧桑的眼神 早已经坚定了我的信念 炊烟袅袅 我终于看见了您 您又弓着背忙些什么，爸爸
您停一停，直直腰好吗 让我好好看看您 炊烟里 揉红了我的双眼 怎么就是看不清您 炊烟袅袅 爸爸啊 您到底在哪里 适合女生朗诵的诗歌篇3 《依恋缀魂》 飘袅 缕缕香线 微弱得断断续续 倩影婆娑 勾勒出了丝丝凄凉 沉淀的芳香 坠坠着依恋 多么想 就这样一直拽住你 无论是怎样小心翼翼 还是拿捏不住 那颤抖的你 徘徊 是这么的慢 又是那么的快 在空中盘旋着 和你纠结在一起 缕缕香线 飘渺得忽隐忽现 拽不住你