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就业报到证的作用及重要性

就业报到证的作用及重要性
就业报到证的作用及重要性

《就业报到证》的作用及重要性

点击数:478 时间:2010-5-13 作者:root 就业报到证的全称是“全国普通高等学校毕业生就业报到证”,由国家教育部印制,省级高校毕业生

就业管理部门签发。用人单位以报到证为依据,接收安排毕业生工作,并接转毕业生的户口、档案等。报

到证一人一份,由其它部门印制或签发的报到证无效。毕业生对报到证要妥善保管,不论什么原因,凡自

行涂改、撕毁的报到证一律无效。

《就业报到证》的作用

1、《就业报到证》是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时,需持《就业报到证》,用人单位凭《就业报到证》为毕业生办理接收手续。

2、学校保卫处依据《就业报到证》为毕业生办理户口改迁。

3、学校依据《就业报到证》指示的地址为毕业生投递档案。

4、《就业报到证》一式两页,正页(蓝色的)由毕业生本人持有,副页(白色的)装入毕业生本人档案。

5、《就业报到证》由毕业生到用人单位报到时交给用人单位,是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。

6、《就业报到证》是毕业生就业的证明。《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致,单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为3个月。

《就业报到证》的重要性

1、《就业报到证》是毕业生作为全日制普通高等学校学生的身份证明,成人教育等形成的毕业生没有报到证。

2、毕业生持报到证报到后,转正定级、工龄计算、职称评定等才能起算。

从组织行为学的角度分析如何发挥领导力在团队中的作用

从组织行为学的角度分析如何发挥领导力在团队中的作用 摘要:随着当前社会发展,经济不断进步,各行各业在极为激烈的竞争环境下艰难生存,并面临着前所未有的挑战。所以各行各业的组织都在不断采取措施强化自身的综合竞争能力,并开始重视领导力在团队管理建设中的作用。而在组织行为学的相关理论指导下如何发挥领导力的作用也成为相关经济组织重点关注的问题。本文通过对组织行为学在管理中的发展历程,以及对团队管理的作用进行分析,并且研究了组织行为学对领导者素质的基本要求,在此基础上提出了在团队发挥领导作用的一些措施。希望能够为如何发挥领导力在团队作用的研究提供一些有益借鉴。 关键词:组织行为学;领导力;团队;影响;观察 引言 任何一个组织要想达到最佳管理水平,都需要科学的领导和强有力的管理活动。企业领导者的领导力对一个群体愿景的实现以及一系列目的的达成产生着直接性的影响。在一个企业中,相关领导者在工作中必然肩负着组织领导本企业各项生产经营活动、制定经济发展战略的重要任务,其自身思想观念、处事方式、心理素质等都能够对领导力的发挥以及基层员工的工作成效产生影响,更在一定程度上决定着整

个企业的发展方向和经济效益的获取,对企业的发展以及企业效益的提高起着至关重要的作用,因此,如何在组织行为学相关理论的指导下正确发挥领导力在团体的作用显得至关重要。 一、组织行为学 (一)在管理学中的发展 组织行为学在西方国家产生较早,于上世纪七八十年代正式传入中国。然而,中国心理学界的研究者其实在早期研究中就已经对这一问题有所涉及,并从心理学角度对这一问题进行了分析,但是也正是由于心理学研究者对这一问题的研究局限于心理学课题之中,没有形成独立的理论,所以研究的代表性和系统性都相对偏低。同时,由于中国在组织行为学中的专题研究起步时间相对较晚,至今尚未取得较为显著的成果,所以相关研究者为了对组织行为学研究加以深化,从中国古典文化入手,探寻中国文化中潜在的组织行为学理论,例如较为典型权术与御心术理论[1]。并适时的将中国文化中的组织行为思想与西方现代社会组织行为学中较为著名的领导理论有机结合在一起,创建了具有中国特色的组织行为学。如今中国经济社会改革发展的进程不断推进,各行各业中相关经济组织的经营自主权被不断的扩大,在这种社会形势下,企业中的领导者作为带领组织发展的领头羊必将发挥出更大的作用,肩负更为艰巨的任务。因此,领导

就业报到证(派遣证)到底有什么用

就业报到证(派遣证)到底有什么用“报到证有什么用”,这是一句毕业生经常问我们的话。90年代以前,从来没有高校毕业生问我们。2000年后,先是中专毕业生问我们这个问题,后来一些专科毕业生,再到本科生,研究生也开始问这个问题,让我们感到了事态的严重性。代沟真有这么深吗?这些80,90后的毕业生怎么连常识性的东西都不明白了?但我们认为这与80,90后的毕业生无关,而是随着社会经济的发展,多元化的用工形式出现带来的在原来单一的社会就业形势下,全社会都知道的,成为一种常识性的东西,现在已经被社会本身多元化的发展而冲淡了。就像我们在前面费了很多的力气来说明“什么是就业”一样,是到了有必要重新将它进行说明和解释的时候了。 就业报到证的全称是全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证,它是有国家教育部统一印制,省级高校毕业生就业主管部门签发,列入当年国家就业方案的毕业生才有的有效证件。在江西省是由江西省高等院校毕业生就业办公室负责签发。江西省普通高校在每年的7月1日后办理毕业生离校手续,大部分的高校毕业生在这时领取就业报到证,当然少部分的春季毕业生的就业报到证一般是在没呢春节后的2月后3月签发和领取。就业报到证一人一份,由其它部门印制或签发的就业报到证无效。毕业生对就业报到证要要妥善保管,无论什么原因,翻自行涂改,撕毁的就业报到证一律作废。 现在来谈一谈大家最关心的:就业报到证有什么用。 就业报到证的主要功能如下:一是证明持证人是纳入国家统一招生计划的普通高等学校毕业生,而高校的成人教育毕业生和自学考试毕业生是没有这个证的。有部分省也为非普通高等学校的毕业生发了就业报到证,但他们所发的并不是教育部统一印制的全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证,而是XX省成人高校(或自考)本专科毕业生就业报到证;二是作为高校毕业生到工作单位就业的报到凭证,用人单位以就业报到证为依据接收和安排毕业生工作,政府机构单位和国有事业单位凭就业报到证到编制部门办理录用人员编制;三是接转毕业生的个人档案和户籍的依据;四是毕业生工作后转正和干部身份的证明;五是计算年龄;六是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,以后在职称评定和干部提拔中还要用到。

什么是sop文件sop模式sop意义

什么是sop文件sop模式sop意义 标准操作流程(简称SOP)是近年来在管理领域出现的一种技术方法,它在技术及管理功能领域的发展和应用使之成为保障企业流程质量管理体系成功的一个必要的组成部分。下面是整理的什么是sop文件,欢迎阅读。 什么是sop文件(标准操作程序) SOP是Standard Operating Procedure三个单词中首字母的大写,即标准作业程序,就是将某一事件的标准操作步骤和要求以统一的格式描述出来,用来指导和规范日常的工作。 SOP是标准操作程序(Standard Operating Procedure) 的英文首字母缩写。从对SOP的上述基本界定来看,SOP具有以下一些内在的特征: SOP是一种标准的作业程序。所谓标准,在这里有最优化的概念,即不是随便写出来的操作程序都可以称作SOP,而一定是经过不断实践总结出来的在当前条件下可以实现的最优化的操作程序设计。说得更通俗一些,所谓的标准,就是尽可能地将相关操作步骤进行细化,量化和优化,细化,量化和优化的度就是在正常条件下大家都能理解又不会产生歧义。 SOP不是单个的,是一个体系,虽然我们可以单独地定义每一个SOP,但真正从企业管理来看,SOP不可能只是单个的,必然是

一个整体和体系,也是企业不可或缺的。余世维在他的讲座中也特别提到:一个公司要有两本书,一本书是红皮书,是公司的策略,即作战指导纲领;另一本书是蓝皮书,即SOP,标准作业程序,而且这个标准作业程序一定是要做到细化和量化。 sop起源在十八世纪或作坊手工业时代,制做一件成品往往工序很少,或分工很粗,甚至从头至尾是一个人完成的,其人员的培训是以学徒形式通过长时间学习与实践来实现的。随着工业革命的兴起,生产规模不断扩大,产品日益复杂,分工日益明细,品质成本急剧增高,各工序的管理日益困难。如果只是依靠口头传授操作方法,已无法控制制程品质。采用学徒形式培训已不能适应规模化的生产要求.因此,必须以作业指导书形式统一各工序的操作步骤及方法。 sop模式1、明确职责 明确职责:包括负责者、制定者、审定者、批准者。 2、格式 每页SOP页眉处注明“标准操作规程”字样; 制定SOP单位全称; 反映该份SOP属性的编码、总页数、所在页码; 准确反映该项目SOP业务的具体题目; 反映该项SOP主题的关键词,以利计算机检索; 简述该份SOP的目的、背景知识和原理等; 主体内容:具体内容简单明确,可操作性强,以能使具备专业知识和受过培训的工作人员理解和掌握为原则; 列出制定该份SOP的主要参考文献; 每份SOP 的脚注处有负责者、制定者、审定者、批准者的签名和签署日期; 标明该份SOP的生效日期。

全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证

全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证 《报到证》由原来《派遣证》转化而来,是毕业生到就业单位报到的凭证,也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时,须持《报到证》。学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续,就业单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续,就业单位凭《报到证》为毕业生办理相关工作手续。 报到证作用: 1、《就业报到证》是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时,须持《就业报到证》。用人单位凭《就业报到证》为毕业生办理手续。 2、当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理落户手续。 3、学校相关部门依据《就业报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。 4、《就业报到证》一式两页,正本为蓝色由毕业生本人持有,到单位报到时交给单位。副本为白色,由学校负责装入毕业生本人档案。 5、《就业报到证》正页由毕业生到用人单位报到时交给用人单位,是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,上面的日期是工龄的开始年限,与退休年龄和养老保险交纳年数都有关。 6、《就业报到证》是毕业生就业的证明。《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致,单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为一个月。 7、《就业报到证》是毕业生报考公务员必备的资料。 8、《就业报到证》可以改派,改派手续为: (1)用人单位在毕业生改派表或就业协议书上盖章。

(2)用人单位上级主管部门在毕业生就业协议书上盖章。 (3)就业办公室审核后,报省教育厅审批。 《就业报到证》的派遣原则是: 就业报到证正面图 落实到省直和中央驻各省单位就业的毕业生直接派往接收单位。 落实到市、州所属单位就业的毕业生,派到单位所属市、州大中专毕业生就业指导办公室(师范类专业的毕业生,派往单位所属市、州教育局)。其备注栏内注明接收单位名称。 落实到省外单位就业的毕业生,原则上按接收单位所在省毕业生就业主管部门的要求办理,并准确确定《就业报到》的受理单位。 毕业时未落实就业单位的生源地为本省的毕业生,本人要求回生源市、州择业的,可派回生源市、州大中专毕业生就业指导办公室(师范类专业的毕业生,派往单位所属市、州教育局)。 生源地为外省的毕业生,毕业时落实了就业单位且要求回生源地择业的,将其派回生源所在省的毕业生就业主管部门。 如果两年择业期满毕业生仍未落实就业单位,省教育厅毕业生就业主管部门将毕业生派回其生源所在地自主择业。 所以大家注意一般情况下只要有毕业证,就有报到证,无论有没有签就业协议都是有就业报到证的,但是升学(包括专升本、读硕、读博)的没有报到

领导者的领导力提升对于企业发展的积极作用

领导者的领导力提升对于企业发展的积极作用 许多企业都希望它们的领导者的领导力提升创造出更具创新力的团队。但他们应该如何做呢?如果你询问那些独具创意的领导者的领导力提升,是什么让他们如此高效,你很可能会听到,“其实我不知道。 其实我不知道。我根本就没考虑过这个问题。”或是他们会编造出一些听起来耸人听闻的东西。但真实的情况是,精通于某事的人,往往不善于指出他们的能力源于何处。因此,为了解有创新力领导者的领导力提升的特征,我们展开了这项研究。研究伊始,我们找到一家颇具声望的电信企业作为合作伙伴,龙呈熟悉大型集团企业的内部运作与管理w这家企业的领导者的领导力提升在大多数管理能力上得分远超行业平均水平。我们选择了该企业中33位在创新能力上位于前百分之一的领导者的领导力提升作为研究对象,他们由同侪、下属和上司的360评测中选出。我们相信,这些与之关系最为亲密的同事能够帮助我们理解,是什么使这组领导者的领导力提升在大型企业中脱颖而出。 我们随后电话采访了每一位领导者的领导力提升以及他(她)的上司,直系下属与同侪。当我们将采访与360反馈结合起来的时候,10项与众不同的行为浮出水面。这些行为使这组成员脱颖而出,成为创新型领导者的领导力提升。以下10项特征按重要性降序排列: 1.展现出卓越的战略眼光。最高效的创新型领导者的领导力提升能够生动描述他们的未来愿景。正如一位受访者所说的:“我的老板擅长给出关于最终目标的清晰描述,而我们的职责就是努力找到实现它的方法。” 2.以顾客为中心。这些人着迷于令顾客感到有趣的细节。他们极力了解顾客内心。他们始终与顾客保持联络,持之以恒地追问他们的需要和需求。 3.创造相互信任的氛围。创新总会面对一定程度的风险。并非所有创新点子都能够实现。这些高度创新型领导者的领导力提升与为他们工作的创新者建立起了和谐的合作关系。他们平易近人,易于沟通。同事们知道,如果事情出错,他们的上级不会和自己划清界限,而会努力补救。绝不会有人因为无心之过而被处罚。 4.无畏地坚持做有利于企业和顾客的事。比起取悦老板或是地位更高的管理者,他们认为做有益于项目和企业的事总是更重要。 5.坚信上行沟通的文化。这些领导者的领导力提升相信,最好与最具创意的理念往往来自底层。他们努力构建一种鼓励任何层级提出好主意的文化。他们通常被形容为乐观、充满活力,以及善于接受新理念的管理者。他们善于用玩笑取代冷酷无情的态度。 6.善于说服他人。这些领导者的领导力提升善于推销自己的好点子。他们并不会采取逼迫手段将自己的观念强加给自己的团队。相反,他们充满热情与信念地展现自己的观点,团队自然乐意追随。 7.设定具有延展性的目标。要想实现这些目标,努力工作是不够的。有延展性的目标要求员工找到更新的方法,达到更高的标准。

关于报到证及相关问题的说明

关于报到证及相关问题的说明 一、什么叫报到证报到证以前也称为“派遣证”,其全称为《全国普通高等学校本专科毕业生(全国毕业研究生)就业报到证》,由国家教育部授权地方毕业生就业主管部门审核签发(特殊情况可由国家教育部直接签发)。广东省高校毕业生就业主管部门为广东省高等学校毕业生就业指导中心。报到证是毕业生就业派遣的书面依据,是毕业生人事关系正式从学校转移到就业单位的证明。 二、报到证的作用1.是到接收单位报到的凭证,毕业生就业后的工龄由报到之日开始计算;2.证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生;3.接收单位凭报到证予以办理毕业生的接收手续和户口关系;4.是毕业生在工作单位转正和干部身份的证明。报到证目前仍在中国人事管理体制中扮演着重要的角色,因此,毕业生们应注意保管好自己的报到证,不要丢失。报到证原则上不补办,应届毕业生如不慎遗失报到证,须及时向学校报告遗失过程,先由本人提出申请,再由毕业生所在院系负责人签署意见后,由学校报请省毕业生就业指导中心核准后予以办理新证。报到证只能一人一份,由其他部门印制或签发的报到证无效。不论什么原因,凡自行涂改、撕毁的报到证一律作废。 三、报到证的形式一份报到证由正副两联组成:正联(本专科生为蓝色,研究生为粉红色)由学校就业主管部门发放给学生个人,副联(白色,也叫通知书)连同档案由学校就业主管部门寄至报到证开具的用人单位或省市地县毕业生就业主管部门(如人事局或教育局)。 四、报到证的有限期和毕业生的报到期限毕业生报到的期限原则上为一个月,即7月1日至7月31日。毕业生领取报到证以后,应尽快到工作单位或人事局报到,没有特殊原因或延期报到的,所造成的一切后果由毕业生本人承担。就业调整改派毕业生的报到时间由省教育厅高校毕业生就业指导中心规定。 五、领取报到证的时间报到证的领取时间安排在学校毕业典礼后办理离校手续时,一般安排在6月底7月初。 六、派遣说明 1.回生源地就业毕业生只要与生源地具体用人单位签订了就业协议,就可列入就业方案,派遣回生源地。报到证上开具的接收部门为生源地毕业生就业主管部门,备注栏注明具体的用人单位名称。 2.非生源地就业(1)单位所在地毕业生就业主管部门同意接收,且该单位能够帮助毕业生解决户口、人事关系,派遣该生时可直接派遣到单位所在地。报到证上的接收部门为就业单位所在地的毕业生就业主管部门,备注栏注明具体的用人单位名称。(2)到省内非生源地的单位就业,但该单位无法解决户口和档案等人事关系,而又未申请暂缓就业的毕业生,按规定派遣回生源地,其报到

领导力-360度领导力模型

360度领导力模型 领导人就是一个指挥家。很多人在成为领导人之前,有的是做技术的,有的是做营销的,有的是做研发的,有的是做服务的。但当他走上领导岗位后,他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力,过去赖以生存的核心竞争能力,现在已成为一种支持力和外围竞争能力。他现在已经变成一个指挥家了。 但是,在现实生活中常常有这样的情况出现:当一个小提琴演奏者成为指挥家以后,经常会得意于自己的小提琴演奏,他常会离开指挥位置,坐到乐队中拉一曲优美的曲子;当一个做营销的人成为领导人之后,看到下属遇到困难时,就会自己冲上去,替下属谈客户。其实在这个时候,指挥家、企业的领导人已经离开了指挥的位置,成了一个演奏手了。 企业的很多失败和混乱,并不是员工造成的,也不是经理人造成的,而是由于领导者离开了指挥位置,没有行使指挥的责任,从而搞乱了整场演奏。所以一个领导者必须意识到自己的核心能力是指挥能力。 构成领导力模型的六种能力 1.人们对领导人的评价和期许 作为一个领导者,究竟需要哪些能力呢?在现实生活中,人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许 ? 领导人要有超速成长的能力,总是走在时代的前列,走在

队伍的前列; ? 领导人应该高瞻远瞩,能够鉴常人之所不能鉴,能够为常人所不能为; ? 领导人应该能选贤任能,可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起,创造业绩; ? 领导人应该能不断地复制自己,带队育人; ? 领导人应该有超常的绩效; ? 领导人应该会凝聚人心,使人们心甘情愿地跟他走,拥有大批的追随者。 2.领导力模型的六种能力 如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面、印象的层面,而是把它们抽象出来,就会构成一个领导力模型。这个领导力模型具体包括以下六种能力: ? 学习力,构成的是领导人超速的成长能力; ? 决策力,是领导人高瞻远瞩的能力的表现; ? 组织力,即领导人选贤任能的能力的表现; ? 教导力,是领导人带队育人的能力; ? 执行力,表现为领导人的超常的绩效; ? 感召力,更多地表现为领导人的人心所向的能力。

三方协议派遣证报到证

毕业生必须知道:干部身份、三方协议、派遣证、人事代理、户口迁移、编 制、工龄、签约、档案(超级齐全,不分享绝对后悔……) 学校里关于毕业生的会也已经开了一大堆,耳朵也长膙了,嘴唇也磨薄了,很多人随大流听听看看,可真正重要的一些东西相信有很大一部分人却没有搞懂。如果不信,你可以问问自己,什么叫三方协议?三方协议和谁签?有什么用?户口和三方又有什么关系?当一个个问题逐一提出来时,你可能已经开始觉得发虚。 在这里,我想简单的说一说我目前所知道的关于这方面的一些问题,相信肯定有很多不全面的地方,但至少相信可以帮帮你。 首先是大学毕业后的人生基本规划(本处所指为非在职考研、考博、考公务员等同学): 大学毕业后的一年最为关键,举例如2008年6月毕业7月正式工作者,其从08年7月到09年7月这一年是对其人生的基本规划最为重要的一年,原因涉及三项——三方协议、报到证(派遣证)、干部身份。 关于三方协议:

什么叫三方协议?网上答案都有,随便查查就知道了。但再深一些说呢,肯定有人不知道了。 三方协议,简单的讲就是学校、学生本人、工作单位三方就毕业生离校后就业工作落实所签署的一份协议书,很多人知道的是:三方协议过去必须签,但现在不一定,三方签了只是学校统计就业率的一个参考指标。三方和派遣证挂钩,但我没有留京户口,单位签三方就要解决你的户口,所以现在单位都不签三方了,尤其是私企等等。没错,上边说的都对,所以有些朋友们就把三方协议放弃了,而只是找到工作,自己去做个打工者,然后只考虑劳动合同。 那么究竟三方协议背后究竟还有什么呢?其实三方的背后还隐藏着很多。 如果说到三方协议,那么必需提到的就是派遣证与干部身份。 三方协议作为国家统计大学生就业率的一个根据,同时也是国家派遣证发放的一个证明。只有你签署了三方协议,拿回学校,学校才会在你毕业后将派遣证发给你,而你拿着派遣证到你工作的单位报道,就此开始计算工龄,而你也就拥有了干部身份(每年基本6月25日毕业,所以6月18日前必需将三方交到学校)。 派遣证(报到证):

关于毕业生办理报到证的几点说明

关于毕业生办理就业报到证的几点说明 一、毕业生离校前由学校毕业生就业管理部门统一办理就 业报到证,毕业离校后由毕业生本人持相关材料到广西 大学生就业服务中心办理。 二、毕业生办理报到证应按以下程序办理: (一)属档案、户口托管在学校,第一次签发报到证的 1.签发报到证回生源地人社部门、人才交流机构 毕业生需提供本人身份证原件、毕业证复印件。 2.签发报到证到就业单位 毕业生需提供就业证明材料如就业协议书、劳动合同、接收证明、录用通知等。 3.签发报到证到非生源地人才交流机构 毕业生需提供就业证明材料如就业协议书、劳动合同、接收证明、录用通知等,并提供该人才交流机构的接收证明、毕业生本人同意代理的意见。 4.签发报到证到非生源地人社部门 毕业生需提供该人社部门的接收证明。 (二)原已签发就业报到证到具体就业单位或非生源地人社部门、人才交流机构,现需要改签就业报到证 1.改签回生源地人社部门、人才交流机构 毕业生需提供报到证原件(含白联),以及原派遣单位

同意解除协议的证明;原就业报到证签发到非生源地人社部门、人才交流机构的,还需提供该人社部门、人才交流中心同意改派证明。 2.改签就业报到证到新就业单位 毕业生需提供报到证原件(含白联),以及原派遣单位同意解除协议的证明、新单位接收材料如就业协议书、劳动合同、接收证明、录用通知等。原就业报到证签发到非生源地人社部门、人才交流机构的,还需提供该人社部门、人才交流中心同意改派证明。 3.改签报到证到非生源地人才交流机构 毕业生需提供报到证原件(含白联),以及原派遣单位同意解除协议的证明、新单位接收材料如就业协议书、劳动合同、接收证明、录用通知等,并提供该人才交流机构的接收证明、毕业生本人同意代理的意见。原就业报到证签发到非生源地人社部门、人才交流机构的,还需提供该人社部门、人才交流中心同意改派证明。 4. 签发报到证到非生源地人社部门 毕业生需提供该人社部门的接收证明。原就业报到证签发到非生源地人社部门、人才交流机构的,还需提供该人社部门、人才交流中心同意改派证明。 (三)原来已经签发就业报到证到生源地人社部门、人才交流中心,现需要改签报到证到就业单位或非生源地人才

领导力是个人成长和组织发展的核心能力

领导力是个人成长和组织发展的核心能力■冯润娥 在商界,20世纪80年代的流行语是管理,90年代以来更加强调领导。在新世纪,人们对领导力有了系统化的研究和成功的实践,领导力成为卓越企业的制胜法宝。“一切组织和个人的荣耀与衰落,皆源于领导力。”这是著名领导力和人际关系大师约翰·麦克斯威尔所著《领导力21法则》的核心思想。 近两年,国货航在干部队伍建设中逐步认识到领导力的重要性。总的来讲,国货航干部队伍结构明显改善,能力不断增强。但从领导力的角度来看,与组织发展的需要相比,还有很大的提升空间。针对实际,国货航对高管人员、年轻干部、基层班组长和全体员工,有层次、有重点地做了培训培养规划,并得到有力推进。今年以来,组织高管赴国际化企业交流学习,开拓国际视野;轮训项目经理级人员和班组长,将领导力培养扎根在基层一线;启动导师制,聘请内部高管作为导师,有针对性地帮带年轻干部。8月底,组织中高层管理人员赴美国GE学习交流,并参观西点军校,大家切身体会到这两个世界级组织,GE对管理人员,西点军校对学员,最强调的就是领导力。这更坚定了我们提升个人和组织领导力的信心和决心。 结合国货航在提升个人和组织领导力方面的探索和实践,以及对相关理论的学习和国际化企业交流的体会,笔者就领导力这一课题,形成了一些再认识和新思考: 一、领导力的本质是影响力 一个国家之所以能发展得很成功,离不开好的领导人;一家企业处于危机之秋,就会选择新的领导者;一支球队节节败退,就会寻求新的教练……领导力决定一个人的成长,决定一个组织的成败。 说起领导力,我们首先要避免以下几个误区,分清领导者和几个角色之间的差异:第一个误区:管理者就是领导者。其实不全然,领导是影响别人来追随自己,而管理关注的是维持系统及其程序正常运转。克莱斯勒的前CEO艾科卡曾经自嘲地说:“有时候,就算最好的管理者也像牵着大狗的小孩儿,是被狗牵着跑的。”第二个误区:企业家就是领导者。企业家擅长的是瞄准机遇,抓住机遇,发现需求,并懂得如何满足这些需求,从中赢利。然而,并非所有人都擅长与人打交道,他们中的很多人都觉得自己有必要找一个善于与人打交道的合作伙伴。如果他们不能影响别人,就无法领导别人,也就无法领导组织。第三个误区:知识分子就是领导者。在世界一流大学,大家能见到才华横溢的科学家和哲学家,他们的思考力如此之强,甚至无法用我们的评估尺度去衡量,可是他们中有的人,其领导力几乎难以达到一般的衡量标准。第四个误区:先行者就是领导者。从1953年英国希拉里爵士第一个登上珠穆朗玛峰后,几百个人“跟”在后面成功登顶,但这并不意味着希拉里就是领导者。一个领导者,不仅要走在前面,还必须在一个组织内、一个时空下,让他人愿意跟随,并在他的领导下为实现目标而努力。第五个误

不得不看的毕业生就业报到证作用_1

不得不看的毕业生就业报到证作用 关于《不得不看的毕业生就业报到证作用》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 又是一年毕业季,在毕业之际,学校会发下报到证,你知道报到证有什么作用吗?小编为大家讲解,一起来第一范文网。 每个大中专毕业生都有一份报到证,这个东西非常重要,报到证上写的报到地,就是就要去报到的地方,三方协议是在找到工作的情况下才会签订的协议,你的干部身份只有在按照报到证上的时间和地址报到后才会被激活,报到证跟户口没有什么关系。 报到证的全称是《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》,它是由教育部统一印制、省级高校毕业生就业主管部门签发的,只有列入国家就业方案的毕业生才持有。是用人单位安排毕业生工作,并接转毕业生人事档案、户口的有效凭证。报到证只能一人一份,由其他部门印制或签发的报到证无效。报到证必须妥善保管,不论什么原因,凡自行涂改、撕毁的报到证一律作废。如报到证遗失,应由毕业生本人提出申请,由学校上报省毕业生就业主管部门批准并予以补发。毕业生在离校时,均有一张报到证。有的毕业生未与单位签约,自认为没有报到证,但实际上,这部分学生已按国家规定派往生源地省、市毕业生就业指导中心,提请这部分毕业生千万不要忘记领取报到证。 报到证制度沿袭多年直至今日。现在人才市场中,一些个体企业、外资企业表示不需要毕业生的报到证,但是,只要是对学生负责的用人单位,都应该很重视报到证;对于作为中国普通高校正式应届毕业生来说,在现有体制下,报到证的作用必将影响你毕业之后的生活。 报到证的作用至少有以下六点: 1、报到证是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证; 2、报到证是毕业生到用人单位报到的凭证,凭报到证报到以后,方可开始计算工龄; 3、报到证是用人单位接收毕业生的重要文字证明; 4、报到证是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明; 5、报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据; 6、报到证证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生; 7、报到证是毕业生的干部身份证明。如果没有报到证,毕业生将会失去干部身份,成为社会劳动人员(工人编制);而且人才中心无法接收毕业生的档案。按照我国目前的人事管理规定,由人事局管理干部(档案一般放在人才中心),由劳动和社会保障局管理工人(档案一般放在职介所)。 由于三方协议是大学生就业的第一步,也是最容易发生纠纷的一个环节,因此,史女士首先对三方协议相关的法律问题进行了讲解。 史律师指出,三方协议是由学校作为见证,毕业生与用人单位签订的一份意向性协议,它具有法律效力,但它不能替代劳动合同。同学们要正确理解和得用三方协议,应该从四个方面着手: 第一,唯一性,即毕业学生不得持有多份三方协议,如果学生签订多份三方协议,则一旦出现冲突以第一份协议为准。第二,法律效力的时限,三方协议的法律效力在毕业生到用人单位报到之后即告终止;第三,三方协议中的违约金必须经由毕业生与用人单位协商之后约定,并且违约金的数额必须符合用人单位所在地的相关规定;第四,备注栏,毕业生应该尽量将单位的承诺,如休假,住房补贴,解决户口,保险等各项承诺明确写入备注栏,现实的情况是90%的以上的三方协议中备注栏全是空白。

最新汽车项目管理中对SOP的深层次理解资料

汽车项目管理中对SOP的深层次理解 我想无论是对整车的项目经理还是零部件的项目经理,甚至所有的项目参与人员,对“SOP”这个词都不陌生。它也是所有项目管理人员所期待的结果,因为SOP意 味着项目的结束,尽管大部分公司都规定SOP+3个月才能正式移交项目,但是一 但进入SOP阶段,就基本上说明项目已经大功告成,剩下的也只是一些扫尾的工作,以及向生产部门的移交。 SOP这个节点之所以很重要,不仅仅是因为它是项目成功的标志,而且它是界定 项目生命期结束的一个重要里程碑。比如前面所说的,研发部门向生产部门的责任转移;零部件的采购系统和价格的转换(有的主机厂的样件采购和批量零件的采购系统是有很大区别的,包括订单的编码都不同,更不用说价格了);SOP也常常 是开发费用结算的节点(开发合同约定,量产后或量产以后多长时间内付清所有的开发费用)。 如果要问大家SOP是什么意思,估计绝大部分人都会回答:“量产”,这个回答没 有什么大的问题,因为英文的原意是“Start Of Production”,也就是“开始(批量)生产”的意思。但是如果要追问:“什么时候算是SOP,也就是在整个项目周期中,SOP的节点如何界定?”,估计答案就不会那么统一了。 可能产生不同理解的原因是多方面的,首先从整车和零部件的项目节点差异这个角度来说。对于整车项目来说,项目的结束是以这个车型在市场上正式销售为标志的,也就是“上市时间”(对媒体公开宣布上市,通常会有一个上市仪式或者媒体发布会),这个节点不是零部件供应商所关心的,因为在这个节点之前,通常还会有媒体试驾活动、4S店的宣传和展示,以及内销车评价等活动。

再加上从生产到销售有一个周期,所以零部件项目更关心的是什么时候开始生产用于销售的车,这个时间就决定了要什么时候提供量产的零件,也就是零件的量产时间。这个时间和车辆的上市时间相差可达半年之久!这个时间点在整车的项目计划上通常被定义为投产签署(LS),也就是所有的零部件、模具达到量产状态(以 零部件的PSW签署为标志),而且整车的所有试验验证结束、整车生产工装、夹 具达到量产的状态。 上面所说的整车和零部件的项目节点差异也可以理解成产品的成熟度这个角度的不同,因为产品的成熟度是随着项目的进度而递进的。 如果我们再深入分析一下,就会发现对不同的零部件这个量产时间也会有很大的差异,尽管从流程上要求所有的零部件在LS节点前必须签署PSW或者说达到SOP 的状态,但是对于关键零件(比如发动机、传动系统、悬架、底盘等零件,以及和安全相关的零件),可能要求远早于LS节点就要达到SOP的状态,因为这些关 重零件,要么和行车安全相关,要么对整车的性能有重大影响,这些零件如果没有达到量产的状态,就没有办法保证整车性能的验证、法规相关的测试以及内销评价、媒体评价等活动。 相反,对于外观件、内饰件以及和安全无关的电子件,甚至在正式上市之后仍然允许做一些优化和改进。由此可见,对于零部件量产状态的要求是因零件的不同而有所不同的。 现在我们再从的“量”的差异来分析量产(SOP)的不同理解,这里之所会引起迷惑,是因为大多主机厂在时间进度表里都有小批量生产节点(PP、PVS、0-Series、Pre-series,以及小排量、预批量等),各个主机厂对小批量的数量定义不尽相同,有的一两百台,多则上千台。这个量的不同,最大的影响就是产能和原材料的准备,还有就是从小批量到大批量之间工程变更的风险。

就业通知书和报到证

就业报到证 什么是就业报到证? 毕业生签订了就业协议书,学校将根据就业协议书的内容,向毕业生所在省人力资源和社会保障厅报送就业方案,就业方案审批通过后,核发毕业生的就业报到证。就业报到证全称为《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》(如图十所示),以上简称“就业报到证”。报到证只能一人一份,由其他部门印制或签发的报到证无效。 就业报到证分为上下两联,上联为“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证” (篮联),下联为“全国普通高等学校本专科毕业生就业通知书”(白联)。毕业生持“就业报到证”到单位报到,“就业通知书”放入档案内封存,它是毕业生档案材料的组成部分。就业报到证和就业通知书的内容组成如下: (1)就业单位名称。报到证抬头为就业单位主管部门名称,备注栏内注明具体单位名称; (2)毕业生基本情况。包括姓名、性别、毕业学校、毕业时间、专业、学制、学历等; (3)报到期限。从毕业生毕业当年7月1日起,有具体接受单位的,期限为三个月;尚未落实就业单位的,期限为两年。 ①证明持证者是纳人国家普通高等学校统一招生计划的全日制毕业生; ②凭就业报到证迁移毕业生档案和户口关系; ③凭就业报到证及接收单位证明办理落户手续; ④自主创业毕业生凭就业报到证办理有关税费的减免; ⑤待就业毕业生凭就业报到证到毕业生就业主管部门或人才服务机构办理代理手续。 就业报到证的签发 1.就业报到证初次签发 除升学的毕业生外,符合条件的每个毕业生都要签发就业报到证,流程见下图。 2.就业报到证的改签流程 就业报到证改签是指毕业前尚未签约而在择业期内签约的毕业生。就业报到证改 签凭原就业报到证和就业协议书办理。经审核同意改签的报到证由毕业生所在省人力资源和社会保障厅在备注栏内注明调整意见。 3.就业报到证的补办流程 毕业生就业报到证应妥善保存,自行涂改、毁坏的报到证一律作废。如不慎将就业 报到证丢失,请及时办理补办手续。补发的就业报到证与初次签发的就业报到证单位一致,就业报到证的补办流程见图十二所示。 就业调整 就业调整是已派遣到具体单位的毕业生因身体不能适应某项工作或其他原因,由毕业生本人提出申请,原接收单位或市地、县(市)同意,报经毕业生就业主管部门批准调整工作单位的一种派遣方式。经审核同意就业调整的报到证由省或市就业主管部门在备注栏内注明调整意见。篇二:问:什么叫《就业报到证》?它和《派遣证》有何区别? 问:什么叫《就业报到证》?它和《派遣证》有何区别? 答:《就业报到证》的全称为“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”,它是由教育部直接印制,省级高等学校毕业生就业主管部门单独签发,国家计划内的普通高等学校的毕业生才能持有的有效就业证件。 《派遣证》的全称为“普通高等学校毕业生就业派遣报到证”。它是毕业生《就业报到证》的前身,国家高等学校毕业生就业制度改革后,《派遣证》改为《就业报到证》。 问:毕业生离校时要取得哪些证件? 答:毕业生离校时需确认拿到以下证件:《报到证》、《户口迁移证》、党员组织关系转移介绍信或团员证、职业资格证书、学历证书。 问:《高校毕业生就业协议书》和《劳动合同》有什么区别?

九点领导力的因道术

九点领导力技巧 技巧的重要性就犹如它在人字模型中的位置,没有了一撇,不能称之为人,一撇太短或者太长,就将使整个人字失去平衡,一撇一捺同等重要,它们的对称组合支撑起一个完整的“人”。也就是说,对任何一个人,what和how是缺一不可的,它们就像人的两条腿,相互补充和接力,使得人们可以行走和飞跑。 当我们用因、道、术来观察人,不难发现,道和术是相分、相对而相通的。道术相分的意思是,道在内而术在外,表面上看,道与行动没有多大关系,术则很明显地体现在行动之中;道术相对,道是同一而根本的原理,术则是分散的途径和工具。道是一个整体,而术分散为不同的技巧和知识;道术相通,道影响着人的去向,术推动着人的去向。两者尽管有别,却又是不离不弃,相长相生的,道可以让人了解自身,通达自然,术则可以让人“判天地之美,析万物之理,察古人之全”(《庄子·天下》)。 人在刚出生的时候,人们不知道其道,也看不到其术,在后天的成长中,信念逐渐形成,也日积月累地学习了知识和技术,道同术都有了。而且,随着人的成长,信念会发生变化,知识和技巧也会发生更新。有些信念,是人在一定的实践中认识到的,也有些人在碰到大的变动的时候幡然醒悟,看到了信念上的盲点,改变了以前的行为。有些信念改变,是人具备一定的技术,在运用技术的基础上发生的。 有一句话:“道是随时在身边,看你有没有学习之心。”也就是说,技巧和知识是随时科学的,主要看你是否具备学习和应用的信念和心态。信念和心态决定你选择知识和技巧的方向,信念和心态决定你运用知识和技巧的方法,成果不能单纯从信念和心态中产生,也不可能单纯从知识和技术中产生,一定是道和术相结合的结果。 在人本教练模式中,道指人的内在素质,是信念等决定人的根本的东西;术是方法,是帮助人们把道付诸实施的具体的步骤。前面讲了,教练之“道”是调适性领导力,主要是从信念和心态上作调试,发现自己信念上的盲点,迁善心态,创造新的可能性。四步教练技巧和四种教练能力,是教练在做教练过程中的“术”。是教练这个专业的必修技巧。那么,作为一个教练型的领导者,处于团队的领头位置,其任务除了要教练成员,帮助成员达到其目的外,还肩负起领导企业的责任,因此,教练型领导者需要更多的领导技巧。 与九点领导力相呼应,人本教练模式提出了九点领导力,它们是:挖掘愿景、设定目标、制定策略、资源整合、贯彻执行、有效授权、团队建设、积极沟通和创新思维。每一个领导技巧与相应的领导力对应,是展现领导力的工具和方式,也是增强领导力的一种途径。 人本教练模式将人区分为内外两面和人生三段,是为了帮助人们更清晰地了解自己,是一种为了教练需要而作的区分。事实上,人是完整的统一体,任何区分都不可能准确地将人分为几个部分,区分只是手段,其最终目的是为了达到道和术的统一,帮助人们创造出新的可能性,实现其生命计划。 内外原无别,道术本相生。信念决定着人的行为,技巧影响着信念的变革。领导者将领导力和领导技巧结合起来运用,能够发挥更大的领导能力。 九点领导力解析: 一、激情 因:真我价值是一个人最基本的追求。 道:自由选择,就是你有权选择自己的真我价值。 术:活出真我,没有面具的直接表达是最真实的展现。 二、承诺 因:自律自我管理,自己严格要求自己

派遣证有什么用, 是干什么的, 没它行么

派遣证有什么用? 是干什么的? 没它行么? 派遣工作是学生毕业离校必须办理的一个重要手续,是以毕业生的就业情况为依据,将毕业生的三个关系(户口、档案、人事档案)转移到校外相应部门或单位,包括办理报到证、户口迁移证和档案转寄等程序,所涉及的部门有学校、工作单位、教育主管部门、人事部门、公安部门等。办理完这一手续,标志着学生正式离开学校,由学校人转变为社会人。现将毕业生就业派遣有关事项说明如下: 1、与派遣工作有关的材料包括哪些? 主要包括《普通高等学校毕业生就业报到证》、《户口迁移证》、《高等学校毕业生登记表》、《普通高等学校毕业生聘用、灵活就业登记表》等。 2、各个材料有何作用与联系? 《报到证》:由教育厅审核签发,确定毕业生派遣地点(工作地点或其户口管理机构); 《户口迁移证》:以《报到证》为依据,是将毕业生的档案、户口由学校迁往派遣地的合法材料,由公安部门审核签发、办理落户。 《毕业生登记表》:是毕业生个人档案的重要组成材料。 3、毕业生派遣地点如何确定? 毕业生派遣地点依据个人就业情况而定,学校凭毕业生交回的《就业协议书》等就业证明材料或“灵活就业登记表”制定毕业生就业计划,并报教育厅审批办理。毕业生的派遣(户口、档案迁移)地点有几种:工作单位、原籍人事部门、挂靠人才交流服务中心管理。 (1)对已经落实就业单位的毕业生,在征得单位同意后学校按具体签约单位的情况,如中直、区直全民企事业单位接收的毕业生,直接派往用人单位; (2)地、市属单位接收的毕业生,派往用人单位业务主管部门; (3)县及县以下所属单位接收的毕业生,派往县人事局; (4)外地生源毕业生需要在异地区工作并落户口的,请毕业生去当地人事部门咨询,各地有不同政策,凡当地人事部门盖章同意接收的,学校均可以派遣到该地区。 (5)到三资企业、私营企业、股份制企业等无主管上级的企事业单位工作以及采用聘用方式接收的毕业生(此类情况较为普遍),依据个人情况可选择以下派遣方案: A按毕业生所签的就业协议上的接收部门; B原籍县以上人才流动机构代理; C在工作地人才流动管理机构代理;

领导力的发展三大作用

领导力的发展三大作用 领导力的发展在员工教育过程中主要发挥三大作用:发展个体技能、普及企业价值观和远景、进行战略性干预以便在整个企业倡导对话,实施变革。 历史上看,最常用的方式是个人准备和技能发展。经理人通过这种方式学习领导力的核心思想和技能,并得到具体能力方面的反馈。 发展领导力的第二个作用是在整个管理层中普及组织的远景、价值观和使命。这正很快成为许多领导力训练课程的首要目标。通常,这类教育旨在培养经理人(他们是否能够胜任更高一层的管理职位),或以此为途径让文化变革深入各级管理层。 最后,领导力课程越来越多地用于战略干预。例如,教育模式集中于行为学习、任务小组和辅导之下的集体讨论,以便能找出能加快重大战略变革的组织提议。 因此,领导力发展的定义已经不断得到拓宽。它不仅指某个经理人的领导能力,而且指整个组织领导思维方式的发展。结果是,如今的课程有大量的经理人参与,包含许多以行动为导向的学习。这类战略干预的模式来自于福特(Ford)、飞利浦(Philips)这样的企业所设计和实施的具体提议。它们反过来塑造了领导力教育的新目标: ●创建对话、共同远景和共享的承诺,以促进有效的组织变革 ●以底线业绩为指导 ●传授能立即加以应用的相关知识 ●培养领导人团队和团队领导人 ●在整个企业组织传播领导力 ●提供自我发展所需的机制和机会

下面几个段落探讨企业为实现上述结果所尝试运用的方法:澳洲国家银行:发展个人才能 正如90年代的许多企业那样,澳洲国家银行经历了重大的变革。这使得该银行意识到其领导能力不足。银行行政总监DonaldArgus与人力资源部门共同决定,领导力发展应该得到高度重视。1994年,制定教育课程的行动开始。 学习应该围绕六大模块建立:三项自学练习系列、一天的介绍性研讨会、六天的脱产工作讨论会、着眼于理解银行面临的竞争问题的团队学习项目、总结性研讨会、以校友网络和经理人反馈形式开展的几项跟进活动。 课程开始前三四周,学员接到将在自己身上实施的任务。作为背景材料,他们得到课程的概述、领导力方面的读物和录像以及银行的全球战略安排。研习过这些材料后,要请他们回答一系列有关领导力的书面问题,并指出材料中的观点跟现实工作环境的不符之处。 这种预习有几个目的。首先,设计者希望挑战学员的学习环境概念。其次,他们希望学员开始对先前有关领导力的概念提出挑战。 工作讨论会本身是围绕四个学习目标建立的,它们是:银行面临的战略问题、领导能力、人际关系、团队工作。其中,学员的领导风格和团队工作最受重视。学员们把课堂讲座与体验练习相结合,并且运用学习刊物创建论坛,有组织地讨论工作中学到的知识。 工作讨论会结束后,在世界各地举办一天的总结性研讨会。在各个地点之间举行两小时的电视会议,让学员能够彼此沟通,行政总裁在场提供支持。研讨会有两个目的。其一,让团队有机会跨国界合作,思考并分享他们的经验。其二,它提供了一个论坛,让大家在正式项目结束时确定未来的行动。

报到证的作用和意义

报到证的作用和意义是什么 报到证的全称是《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》,它是由教育部统一印制、省级高校毕业生就业主管部门签发的,只有列入国家就业方案的毕业生才持有。是用人单位安排毕业生工作,并且是接收办理毕业生人事档案、户口的有效凭证。报到证只能一人一份,由其他部门印制或签发的报到证无效。 报到证制度沿袭多年直至今日。现在人才市场中,以及部分个体企业、外资企业表示不需要毕业生的报到证,但是,只要是对学生负责的用人单位,都应该很重视报到证;对于作为中国普通高校毕业的应届生来说,在现有体制下,报到证的作用必将影响你毕业之后的生活。例如应届毕业生入户深圳就必须要有深圳的报到证,报到证地址可以是深圳的某单位或深圳人力资源和社保障接收的人员。否则毕业生是不可以办理深圳户口的。 报到证的作用 1、报到证是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证;《就业报到证》一式两页,正本为蓝色由毕业生本人持有,到单位报到时交给单位。副本为白色,由学校负责装入毕业生本人档案。 2、报到证是毕业生到用人单位报到的凭证,凭报到证报到以后,方可开始计算工龄,与退休年龄和养老保险交纳年数都有关 3、报到证是用人单位接收毕业生的重要文字证明;是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明; 4、当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理落户手续,学校相关部门依据《就业报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。 5、报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据;《就业报到证》可以改派,改派手续为。 6、报到证证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生;《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致,单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为毕业后两年时间内(即2015年毕业生到2017年6月30号)。 7、报到证是毕业生的干部身份证明。如果没有报到证,毕业生将会失去干部身份,成为社会劳动人员(工人编制);而且人才中心无法接收毕业生的档案。按照我国目前的人事管理规定,由人事局管理干部(档案一般放在人才中心),由劳动和社会保障局管理工人(档案一般放在职介所)。

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