2018年12月28日星期五科学每日一背

1.我们的感觉器官有眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手，其中眼睛从周围世界中接受的信息最多。

2.观察一个物体，我们可以用眼睛看，用手摸，用耳朵听，用鼻子闻，还可以用尺子来测量。

3.分类是科学研究的重要方法。分类时，首先要确定一定的标准，如给文具分类，可以以用途为标准分，也可以以大小为标准分。标准不同，分类的结果就不同。

4.物体的冷热程度叫温度。要精确地知道物体的冷热程度要用温度计，我们常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是摄氏度，用oC表示。

5.温度计主要由玻璃管、刻度、玻璃泡三部分组成。

6.一杯热水的温度变化规律是先快后慢。

7.专门测量液体多少的工具叫做量筒。一般用毫升做单位ml表示

8.在观察量筒的刻度时视线要与液面的最低处持平。

9.不倒翁不倒的原因是：上轻下重，底部半球形。

10.我们研究不倒翁的过程在科学上被称为解暗箱，它是进行科学研究的重要方法之一。

2018年12月29日星期六科学每日一背

1.通过研究不倒翁我们知道了物体上轻下重是不容易倒。（√）

2.1升等于1000毫升。（√）

3.只有统计图才能反映出热水降温的过程。（×）统计表格也可以反映。

4.温度相同的两杯热水，少的一杯降温一定降的慢。（×）少的降温快。

5.在测量液体的温度时，必须放在液体中一段时间，当液柱静止后才能拿出来读数。（×）不能拿出来读数。

6.不能用体温计测量热水的温度。（√）

7.分类是科学研究的重要方法。（√）

8.用手可以摸出袋子中的物品，所以说在我们所有的感觉器官中，手从周围的世界中接受的信息最多。（×）正确答案：眼睛

9.观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。( √ )

10.科学是神秘而不可捉模的。( × )正确说法：科学就在我们身边

11.我们经常作的观察活动看起来和科学家的研究很相似，但是我们这样的研究和科学探究没有关系。（×）观察是科学研究的一种方法

12.所有动物都是“日出而做，日落而归”的。( × )猫头鹰老鼠都不是

13.不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。（√）不相同

14.充足气的皮球比没有充足气的皮球抛得高。(√ )

15.所有的植物都开花。( × .) 不开花的植物有很多

16.小汽车的外型很光滑，是为了减少前进时空气的阻力。(√ )

2018年12月30日星期日科学每日一背

1.你知道热水的温度是怎样变化的？

答：热水的变化规律是先快后慢的。起初降温很快，而后速度逐渐慢下来，越接近室温，降得越慢，最后降到与室温相同的温度。

2.说明一件你知道的仪器或设备，是延伸了人体的哪个器官，能起到什么作用？

答：听诊器是听觉的延伸，能听到更小的声音，显微镜是视觉的延伸，能观

察到微小的物体，望远镜也是视觉的延伸，能观察到遥远的天体。

2018年12月31日星期一科学每日一背

1.蚂蚁是如何辨认回家的路?

答：蚂蚁的视觉敏感,不但可以利用陆地上的景致认路，还可以根据天空中的位置和反射的日光辩认回巢的方向;此外，除了依靠眼睛外，蚂蚁还在它爬过的地面上留下一种气味，或利用路途中的天然气味认路。

3.生活中那些地方用到了分类。请至少说出三种。

答：图书馆中的图书，服装店的服装，超市中的货物，药店的药品等。

2019年1月1日星期二科学每日一背

使用温度计时，应注意哪些事项？

答：(1)用手拿着温度计的上部。

(2)将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁。

(3)等温度计内的液柱静止后,读出温度

(4)读数时,温度计不能拿出水面,视线要与温度计液柱顶端相平。

2019年1月2日星期三科学每日一背

1.像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做液体，像木块这样不能流动的物体

叫做固体，常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。

2.水没有固定的形状，它随容器的形状发生变化。

3.物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力，“捞铁牛”“曹

冲称象”、“死海不死”都与水的浮力有关。

4.我们可以用改变物体的轻重和形状的方法改变物体的浮和沉。

5.水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。

6.水沿着有孔隙的材料往上爬的现象叫做毛细现象。

7.水几乎无处不在，所以浪费点水没什么。（×）

8.冰块、木头、橡皮是固体。（√）

9.浮力的方向是向上的。（√）

10.有的物体在水中下沉，是因为它没有受到水的浮力。（×）

11.只有在水中上浮的物体，才会受到水的浮力。（×）

12.装满水的杯子里不能再装进别的物体了。（×）

13.因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。（√）

2019年1月3日星期四科学每日一背

1.为什么铺砖的地面容易返潮？请根据你所学的科学知识解释这一现象。

答：因为砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤中的水吸出来。

2.地球上的水主要分布在哪里？

答：地球上的水主要分布在海洋、河流、湖泊、冰川与地下暗河里。

3.既然地球上的水无处不有，为什么又说人类可以利用的水资源非常有限？答：水在自然界的分布十分广泛，我们的生活里，自然界中，几乎处处有水，所以说地球上的水无处不有。而地球上的淡水仅占总水量的3%，这3%的淡水中冰占总体积的76%，浅表地下水仅占12%，深层地下水占11%，河流湖泊占0.34%，水蒸气占0.037%，其他淡水占0.623%，所以说人类可以利用的水资源非常有限。2019年1月4日星期五科学每日一背

1.天气与我们的生活关系十分密切，它对我们既有有利的一面,也有有害

的一面。能够预知近期的天气情况,可以及早做好各种准备，充分利用有利的天气，避免和预防不利的天气对我们造成危害。

2.我们一般从气温、降水、风向、风力、云量等方面来表述天气的天气。

3.我们一般把风力分为13级

4. 我们想知道降水多少，简单方法是用雨量器来测量。

5.测量风向的仪器叫风向仪。它的箭头总是指向风吹来的方向。

6当风向标的箭头指南时，是刮南风，当风向标箭头指东时，是刮东风，当树叶向北飘时，是刮南风，当学校的国旗向西北飘时，是刮东南风。背诵风级歌

0级风烟直上，1级风烟稍斜，2级风树叶响，3级风旗飘动，4级风灰尘起

5级风水起波，6级风大树摇，7级风步难行，8级风树枝断，9级风烟囱毁

10级风树根拔，11级风陆罕见，12级风浪滔天。

2019年1月5日星期六科学每日一背

1.认识下面的天气符号，让爸爸或妈妈画出来你认。

2.测量降雨量时应注意什么?

答：（1）雨量器应放置在相对开阔、不受障碍物影响的地方，并保持水平。

（2）应准确记录降水开始和结束的时间。

（3）降水结束后，应及时读出并记录降水量。

2019年1月4日星期五科学每日一背

风向仪箭头指哪刮哪风

风向仪的箭头指向北方，是刮的北风。

风向仪的箭头指向南方，是刮的南风。

风向仪的箭头指向东方，是刮的东风。

风向仪的箭头指向西方，是刮的西风。

风向仪的箭头指向东北方，是刮的东北风。

风向仪的箭头指向西北方，是刮的西北风。

风向仪的箭头指向东南方，是刮的东南风。

风向仪的箭头指向西南方，是刮的西南风。

物体北飘刮南风。

红旗向北飘，是刮的南风

红旗向南飘，是刮的北风

红旗向西飘，是刮的东风

红旗向东飘，是刮的西风

红旗向西北飘，是刮的东南风

红旗向东南飘，是刮的西北风

红旗向西南飘，是刮的东北风

红旗向东北飘，是刮的西南风

风向就是风吹来的方向。

北风就是从北方吹来的风。南风就是从南方吹来的风。

西风就是从西方吹来的风。东风就是从东方吹来的风。

西北风就是从西北方吹来的风。东北风就是从东北方吹来的风。

西南风就是从西南方吹来的风。东南风就是从东南方吹来的风。

2019年1月7日星期一科学每日一背

1.小白鼠的基因序列和人类的相似，一些医学的科研和临床实验都是由小白鼠来完成的。在一次实验中，将小白鼠放在装有空气的密闭容器中，发现它竟然可以存活一段时间，这说明空气中含有氧气。

2.在探究热水温度的变化规律时，一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温

(1)水温是怎么变化的?

答：水温的变化规律是先快后慢。

(2)水温的变化说明了什么?

答:水温的变化说明水吸收了周围空气的热量。

(3)如果这位同学所在的实验室的温度是20°C ，那么1小时后这杯水的温度是多少?

答：1小时后这杯水的温度是20°C。

3.我们每时每刻都要呼吸，我们的健康离不开新鲜的空气。请根据科学课上的学习，谈谈自己对创造清新的学习居住环境的看法。

答：要想有一个清新的学习居住环境，我应该做好以下几点：

（1）低碳生活，绿色出行。外出多步行或乘公交车、少用私家车。

（2）保护环境，多种绿植。不随手丢垃圾，家中、教室多种植、摆放绿色植物，净化空气。

（3）使用环保电器，少开空调。