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北京电视台“文明秒”公益广告创意文案一总结

北京电视台“文明秒”公益广告创意文案一总结
北京电视台“文明秒”公益广告创意文案一总结

北京电视台“文明秒”公益广告创意文案(一)总结

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日期: 2

北京电视台文明30秒”公益广告创意文案(一)

“文明30秒”公益广告创意文案(1)

题目:《本垒打》

内容概述:校园空场处几名学生在打棒球。掷球手摆好姿势准备出击,击球手和其他队员也专心注注等待发球。忽然,一个扭曲的可乐罐被过往的路人丢在地上。

此可乐罐成为所有队员目光的焦点。当队员目光移回球场。掷球手将“球”投向击球手,击球手击球,将球(可乐罐)击入垃圾桶。球场响起欢呼声,掷球手向击球手伸出大拇指。

礼仪提示:“校园环境,大家维护”

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合,以轻松幽默的方式表达维护校园环境的文明礼仪

背景音乐:(见表格)

创意内容:(见表格)

片长:32秒

《本垒打》

镜头号景别时间长度处理办法内容音效对白

镜头1全景1秒仰拍天空,飞鸟舒缓轻松旋律

镜头2中景1秒移镜头阳光挥洒的操场、树木的局部(校园)

镜头3近景3秒快速转接镜头组(击球手、接球员、掷球手等)舒缓轻松旋律+运动声效

镜头4特写3秒掷球手作出掷球预备动作,忽然视线被传来的声音吸引。瞪眼望下看去。

“叮啷”可乐罐摔在地上的声效

镜头5 3秒正在滚动的可乐罐(实)一对情侣迈远的脚步(虚)金属音效,脚

步与谈话音效(渐弱)

镜头6特写面部3秒快速转接镜头组(击球手、接球员、掷球手等)“哦”

“哦”“哦”“哦”

镜头7脸部特写3秒掷球手准备掷球一一掷出发力声,球飞出“嗖一”

镜头8面部特写2秒击球手手举球棒吃惊的望着飞来的球(可乐罐)“嗖一” 镜头9眼部特写

球特写2秒(闪切)击球手瞳孔映射飞来的球物体划过声音

镜头10面部特写1秒击出金属与木头相撞的声音

镜头11 3秒可乐罐(实)飞向垃圾桶孔(虚)(可乐罐跟拍特写),进入孔,

垃圾桶振哐一

镜头12 3秒闪镜头组(击球手、接球员、掷球手伸出大拇指等)(观众欢呼擂动)轻松音乐

镜头13 4秒字幕:(结合棒球的体育标志):“好球本垒打”

“校园环境,大家维护”(嘀嘀)

“文明30秒”公益广告创意文案(2)题目:《让》

内容概述:车水马龙的交通公路,司机和路人甲乙丙丁的快速切换镜头,预兆即将上演的一场悲剧。而通过长长传来的拉带声后,所有的机动车辆忽然在斑马线前停下,一只可爱的小猫安全的通过了斑马线。

礼仪提示:“生命是宝贵的,他(她)(它)的幸福在您脚下”

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合,以轻松幽默的方式表现交通秩序,宣传社会礼仪

背景音乐:(见表格)

创意内容:(见表格)

片长:26秒

《让》

镜头号景别时间长度内容音效

镜头1近景2秒飞驰的汽车,司机专注前方的表情汽车行驶声效

镜头2面部特写1秒行人甲,惊恐的眼神公共环境啊

镜头3近景2秒飞驰的汽车,司机专注前方的表情汽车行驶声效

镜头4面部特写1秒行人乙,惊恐的眼神公共环境啊

镜头5近景2秒飞驰的汽车,司机怒视前方的表情汽车行驶声效

镜头6面部特写1秒行人丙非常惊恐的眼神公共环境啊

镜头7面部特写2秒飞驰的汽车,司机怒视前方的表情并且嘴发出声音汽车行驶声效啊

镜头8面部特写1秒行人甲、乙、丙惊恐的眼神(黑场)公共环境“啊啊

啊”“吱一”汽车拉带声

镜头9眼部特写2秒仰拍(淡入)斑马线前的汽车轻松音乐淡入镜头10特写2秒汽车中的司机呼出轻松的气,表情显现安详“哦一”

镜头11近景3秒行人甲、乙、丙呼出轻松的口气,表情放松微笑“哦一” 镜头12中景3秒斑马线前的汽车(后),小猫看看汽车(前),轻松的通过。走路音效

镜头13 4秒画面淡出,黑场。字幕:“生命是宝贵的,他(她)(它)的幸福在您脚下”

“文明30秒”公益广告创意文案(3)

题目:《不怕烫》

内容概述:在繁华的街道上,某一家小餐馆中,在嘈杂脏乱的环境中,一位正在等待上面的顾客打死一只飞舞的苍蝇,感到异常恶心。顾客点的热汤面终于盼到,但看到厨师用肮脏手端面而来,并且大拇指正浸在自己的面汤中时,顾客从椅子上翻倒。此短片通过流畅的画面及双方经典的对白(“您的手……您的手……还在汤里”“哦,没关系,我不怕烫”)达到加深观众的印象,以充满幽默的方式达到环境卫生公益广而告之。

礼仪提示:“规范职业礼仪,关注你我健康”

表现手法:泥偶/ flash /3d 均适合,以轻松幽默的方式表现职业礼仪 背景音乐:(见表格) 创意内容:(见表格) 片长:32秒 “文明30秒”公益广告创意文案(4)

题目:《最美》

礼仪提示:“爱护花草木,最美在心灵。”(社会礼仪类) 表现手法:泥偶/ flash /3d 均适合

背景音乐:羽泉一一《最美》 片长:30秒 创意内容及镜头:

镜头1: 一片郁郁葱葱的草地,草地上的一块石头上写着:“请别踩到我,我怕 疼。” 镜头2: 一位小男孩踏入草坪,坐在草坪上。 镜头3:父母为他拍着照片。

镜头4:小男孩双手叉腰,似乎威武的样子对父母说到:“我帅吗!” 镜头5: —位妖艳的姑娘从桃树上摘下一枝桃花,并拿到唇前,摆起姿势。

《不怕

烫》 镜头景别时间处理办法内容音效

镜头1 效 镜头

2

镜头3 苍蝇, 镜头4 效

镜头5 大全景2秒俯拍推繁华的街道或胡同,各个小餐馆林立 市场嘈杂音

中景2秒 近景2秒 苍蝇

起飞 近景2秒 (叠化)推 某一餐厅窗口 市场嘈杂音效+餐厅 嘈杂音效 (叠化)移 “醋”瓶特写(右移)停落在餐碟(残羹)上的 餐厅

嘈杂音效

苍蝇飞舞(背景:嘈杂模糊) “嗡嗡”飞舞音。 餐厅嘈杂音 飞落至一餐桌桌面。(顿

蝇的尸体。 “嗡嗡” “啪”

镜头6面部特写1秒 男人眼珠放大,疵嘴。 镜头7特写2秒一只端热气腾腾汤

面的手, 摇)厨师痴傻肮脏的面孔(面朝镜头方向走)’ 镜头8特写2秒手拿碗落在桌上。男人惊讶的表情。(镜头虚实转换) 镜头9特写2秒男人嘴唇哆嗦的说 “手。。手。。” 镜头

近景3秒 秒)一只手拍在桌上

手抬起,苍

(极度恶心的表情) 大拇指浸泡在热汤面里 走路音效“面来喽 “啊” 。(镜头上 。“哐”

10 特写2

“手。。手

秒合成“?”厨师费解的表情,头顶上显示“?”

11 12 特写3 近景3 秒 浸泡在面碗里的手 “您的手。。您的手。。还在汤里” 秒 厨师把拇

指伸到嘴里吮吸了一下。微笑的对着镜头 “呲溜” 哦,没关系,我不怕烫” 镜头 镜头 (吸吮)

镜头13近景3秒 两只朝天的腿(前),微笑的厨师(后)

(虚实转换) “匡

当 ___ ”

镜头

14近景3秒字幕:“规范职业礼仪,关注你我健康”

镜头6:男朋友拿着照相机给她拍照。

镜头7:女孩边摆姿势边说着:“我美吗?”

(定格)(叠化)(男孩叉腰定格图片)话外音:“她美吗?他帅吗? 镜头&(字幕)“爱护花草木,最美在心灵。”

“文明30秒”公益广告创意文案(5)题目:《魔镜的回答》礼仪提示:“世界美好靠美好心灵,让我们共同珍惜生命。”(社会礼仪类)表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

背景音乐:动画片《白雪公主》电影原音

片长:30秒

创意内容及镜头:

镜头1:身披豹皮,头戴毛帽,脖裹狐巾的皇后手持魔镜:“镜子,镜子,请告诉我谁是世上最美丽的女人?”

镜头2:镜子回答:H当0 0 0 0 0 0 ^^^0 00000000 ^^是。。。。000000000

她------- 白雪公主喽”镜头3:(镜头推入魔镜)白雪公主正在为一只白鸽解开纱布的包扎,并用双手捧起放飞。镜头4:(字幕)“世界美好靠美好心灵,让我们共同珍惜生命。”

“文明30秒”公益广告创意文案(6)

题目:《味道》

礼仪提示:“做文明公民,注小节、重仪表”。(社会礼仪类)表现手法:泥偶/ flash /3d 均适合

背景音乐:辛晓琪一一《味道》

片长:30秒

创意内容及镜头:

镜头1:餐厅的餐桌前坐着两位男性顾客,一位头发蓬乱,穿着不洋,另一位则是文质彬彬、风度翩翩。

镜头2:侍者同时为两位顾客上餐一一面条。

镜头3:两位顾客都在吃,顾客甲吃了几口,忽然表情惊疑,鼻子凑近面条嗅了嗅,然后小心翼翼的又吃了几口,而对面的顾客乙依然低头呼噜呼噜的吃面。镜头4:顾客甲又闻了闻碗中的面条,招手把侍者唤来,“哇啦哇啦”的一边指侍者,一边指着面条。

镜头5:顾客乙视而不见疯狂的吃面条,顾客甲和侍者激烈争执。

镜头6:(镜头拉至全景)顾客甲和侍者激烈的争执,顾客乙疯狂的吃着面条,桌下是他脱了鞋的脚。

镜头7:(字幕)“做文明公民,注小节、重仪表”。

“文明30秒”公益广告创意文案(7)题目:《伤心电话》

礼仪提示:以轻松幽默的方式表达卫生礼仪

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

勻匕日W厂「.

冃景曰乐:

片长:30秒

创意内容及镜头:

镜头1:电话亭(慢推)

镜头2:电话(慢移)

镜头3:(门声)一只粗手拿起电话并拨号。

镜头4:(电话铃音通)(男声)男人大声的说话,(嘴与话筒特写),嘴中的

飞沫喷射到话筒上,话筒闭眼直躲。“咔喳”(挂机声)(黑屏)

镜头5: —个纤细的女人手拿起话筒。

镜头6:女人边说着甜言蜜语的道别的话,边对话筒使劲亲了一口(嘴与话筒特写),话筒闭眼恶心的样子。“咔喳”(挂机声)(黑屏)

镜头7: 一个男人粗糙的沾满泥浆的手抓起电话,大吵大嚷。(嘴与话筒特写)话筒表情万分痛苦。

镜头&电话被仍下,倒挂着,蜷缩、留下眼泪。

镜头9:(字幕)

“文明30秒”公益广告创意文案(8)

题目:《文明打电话》系列一礼仪提示:文明不打电话的社会现象。

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:一位女士在电话亭中抱着公共电话聊长天以至于外面等候的人排起了长队。

镜头:

镜头1:电话亭(慢推)

镜头2: 一只纤细的手摘起话筒(特写)

镜头3:(门声)一只手按键拨号拨号。

镜头4:电话亭(中景),隐约可见亭内打电话晃动的身影。

镜头5:女人说着甜言蜜语的话。(嘴和话筒的特写)

镜头6:电话亭+旁边等待的一人。(中景)

镜头7:女人说着甜言蜜语的话。(嘴和话筒的特写)

镜头8电话亭+旁边等待的三人。(中景)

镜头9:女人说着甜言蜜语的话。(嘴和话筒的特写)(嘴唇的抖动做重影特效)

镜头10:电话亭+旁边等待的一队人。(中景)镜头11: “公共电话,文明使用”

“文明30秒”公益广告创意文案(9)

题目:《文明打电话》系列二

礼仪提示:以三维动画或泥偶的方式幽默的表现不文明打电话的社会现象。

表现手法:泥偶/ 3d均适合

片长:30秒

创意内容:描写一个在电话亭中打电话的人的不文明举动:大声怒吼、唾惺飞溅、

愤怒摔机,使电话(拟人化)遭遇到可怜的经历。

镜头1:电话亭(慢推)

镜头2: —只泥泞的粗手抓起话筒

镜头3:食指按键盘播号,被按过的键变脏。

镜头4:唾腥飞溅。(嘴的特写)

镜头5:被手攥的受惊吓变形的话筒、哆嗦。

镜头6:唾腥飞溅。(嘴的特写)

镜头7:人脑袋晃动,把贴在耳边的话筒越攥越紧,话筒被攥的脖细脸红,眼睛凸出。

镜头&大手摔电话,话筒掉落,倒挂。

镜头9:上下颤抖、颠倒的电话主观镜头。淡入字幕:“公用电话,文明使用”

“文明30秒”公益广告创意文案(10)

题目:《谁拣“球”?》

礼仪提示:表达办公环境乱扔纸的不良行为。

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:办公室内的人们为了方便自己,将废纸攒成团,以投掷的形式投向纸篓,虽然有很多纸团“命中了”,但也有一些没有进去,而没有进去的纸团,又有谁去拣呢?用简洁明了的构图与画面展现办公室文明。

镜头:

镜头1:办公室。

镜头2:电脑屏幕双手快速敲击键盘。用笔写字。(音效)

镜头3:纸篓。来回穿梭的脚。

镜头4:来自不同方向的纸团飞向纸篓。(“嗖嗖”地拉出条条虚影)

镜头5: 一个纸团打在纸篓的边缘落在地上。

镜头6:来回穿梭的脚和那个落在地上的纸团。(字幕)你在家里也这样吗?请爱护办公室卫生

“文明30秒”公益广告创意文案(11)

题目:《严禁吸烟》

礼仪提示:表达在公共环境中,违反“禁止吸烟”制度的不良行为。表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:墙上挂有“严禁吸烟”的提示牌,却被不自觉遵守的吸烟者从熏黄到重黑。八、、八、、°

镜头:

镜头1:办公室环境。

镜头2:墙面一块“严禁吸烟”警示牌。

镜头3:烟熏牌子。。。

镜头4:警示牌变黄(烟熏)。

镜头5:警示牌发卷(烟熏)。

镜头6:警示牌变黑糊(黑屏)

镜头7:(字幕)“尊重大家的健康自觉遵守公共制度”

“文明30秒”公益广告创意文案(12)

题目:《文明递物莫小视》

礼仪提示:表现在办公环境中怎样归还物品的礼仪。

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容及镜头:

镜头1:办公室环境。

镜头2:一把剪刀从左向右穿过画面,背景动态虚(出刀速度忽然变缓慢,模仿武侠大片的效果)(音效:嗖一一)。(色调:黑白效果)

镜头3:一把削尖的铅笔从右向左穿过画面(效果同前)(色调:黑白效果)

镜头4:一把尺子象砍刀一样落下(色调:黑白效果)(音效:呼)

镜头5:面对锋利并闪耀寒光的“剪子”“铅笔”“尺子”,一名男子惊恐的面部表情特写。额头流出豆大的汗珠(仿漫画效果)(话外音,几个重叠的声音“小王,还你剪子”“小王,还你铅笔” “小王,还你尺子” (色调:黑白效果)

镜头6:画面叠化出柔和的彩色色调。正确的递剪方式。(将剪刀刃冲向自己)镜头7:正确的递铅笔方式(将铅头冲向自己)

镜头&正确的递尺子方式(手横握尺子递出)(画外音:几个重叠的声音“小王,谢谢你”;“小王,谢谢你”;“小王,谢谢你”)

字幕:“尊重他人文明递物”

“文明30秒”公益广告创意文案(13)

题目:《如此节约?》礼仪提示:揭露了家庭偷水的不文明行为。表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:在有些家庭生活用水中,会有偷水的现象。例如把自来水管的开关拧到尽量小,以至于水滴的流出不会让水表感应到。如此不文明行为,是应该影起社会重视的。

镜头:

镜头1:水龙头快速流水(水的音效)

镜头2:水表(近景)红色指针快速旋转(水的音效)镜头3:水流变成慢速流水(拧水龙头的音效)(流水音效)镜头5:水表(近景)红色指针旋转变慢(水的音效)镜头6:水流变成滴水(拧水龙头的音效)(滴水音效)镜头7:禁止的红色指针(特写)(滴水音效)镜头&滴水的水龙头,接水的脸盆。

镜头9:滴水的水龙头,接水的脸盆和周围的桶及不同大小脸盆。(字幕)“惜水人有责用水讲公德”

“文明30秒”公益广告创意文案(14)

题目:《安全健康合家乐暖气用水使不得》礼仪提示:揭露家庭私自使用暖气水洗浴的不良现象。

表现手法:二维与三维结合

片长:30秒

创意内容:现在,很多地方的居民区供暖水是地热水,而总有想当一部分人不遵守条例,擅自改装暖气,接出管道用于自家洗浴用,影响整楼的供暖系统和安全。

镜头1:平面化的居室(镜头平移,缓慢推进)(微弱的淋浴音效),镜头顺延暖气管道走向移动,经过书房一一厨房(淋浴音效渐强)到浴室(镜头推倒暖气的局部),镜头顺延浴室暖气接出的管道向上的方向移动(移镜头),喷头出现, 正在喷水(淋浴音效强烈,镜头静止)(字幕淡入:安全健康合家乐暖气用水使不得)

“文明30秒”公益广告创意文案(15)

题目:《让病房充满爱》

礼仪提示:病房探视时需要注意的文明礼仪。

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30 ”

创意内容:进入病房探亲友也要注意文明礼仪。遵守病房制度,不要影响他人的休息。用歌谣形式表现病房礼仪。

“探亲友讲文明爱卫生常通风勿喧哗按时走病房礼仪要遵守!” 镜头:

镜头1:病房门开,一家三口(父母和孩子)探视(画外音:“探亲友”“讲文明”)

镜头2:女孩子把苹果皮倒入垃圾桶(画外音:“爱卫生”)

镜头3:女孩子推开窗户(画外音:“长通风”)

镜头4:大家在说笑,孩子将食指放到嘴边,做“嘘一一”的样子。(画外音:“勿喧哗”)镜头5:墙上的表指着5: 00(拉镜头)(画外音:“按时走”)三口人离开,

同室的病人和亲属挥手道别(画面渐虚)(画外音:病房礼仪要遵守!”)

“文明30秒”公益广告创意文案(16)

题目:《奥运圣火燃九州五湖四海交友人》礼仪提示:体现奥运精神,增强民族凝聚力。

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:一幅世界地图版块,中国地域着色鲜艳,一束奥运圣火在北京位置熊熊燃烧,而后,无数的奥运火炬蔓延遍及整个中国,然后中国的版块叠画出飘扬的奥运旗帜。体现了中国精神,奥运精神,也包含了祖国和平统一的爱国主义思想。

镜头:

镜头1:火焰喷出,镜头拉远,熊熊燃烧的火炬。(镜头匀速拉远)

镜头2:中国版图出现,随着火炬数量的增多向放射性扩散,一面飘动的奥运旗帜也随着火炬扩散的轨迹逐渐在中国版图中显现出来。(拉镜头速度逐渐递增)镜头3:火炬迅速扩散到世界各地

镜头4:镜头快速拉,地球出现,逐渐拉远

镜头5:奥运五环出现,嵌在其中一环中的地球淡出,背景是飘扬的动态白底。(五环下淡入字幕)“奥运圣火燃九州,五湖四海交友人”)

“文明30秒”公益广告创意文案(17)

题目:《红旗飘飘祖国在我心中》(升旗礼仪)

礼仪提示:进行爱国主义教育,宣传升旗礼仪。

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:用三组画面表现升旗礼仪:少先队员行队礼,解放军行军礼,群众行注目礼,体现了“红旗飘飘,祖国在我心中!”的爱国主义教育和升旗常识。镜头:

镜头1:(国歌音乐渐强)徐徐上升的五星红旗。

镜头2:威严的解放军战士行军礼(字幕“军礼”)

镜头3:两名胸前束红领巾的少先队员行少先队队礼(字幕:“少先队队礼”)

镜头4: 一名老人和一对年轻男女行注目礼(字幕:“注目礼”)

镜头5:徐徐上升的五星红旗(字幕:“红旗飘飘,祖国在我心中!”)

“文明30秒”公益广告创意文案(18)

题目:《短信讲文明,健康你我他》

礼仪提示:禁止用手机传递不良信息。

表现手法:泥偶/ 3d

片长:30秒

创意内容:手机短信响了,屏幕上显示的是不好的内容(用##¥!¥% 刀、剑等表现),迎面扑向男孩,把收短信的小男孩吓了一跳。小男孩摇了摇头,按着键盘回复,信息熔化成一些美丽的鲜花与绿叶顺着波段飘扬向蓝天。

镜头1:放在桌面上的手机,屏幕闪耀,短信铃声响(特写)

镜头2:小男孩浏览短信,皱眉头

镜头3:屏幕内显示动态的酷似病毒样的乱码。

镜头4:大拇指按键盘,屏幕显示“回复信息”,屏幕中而后出现“鲜花”“绿草”“太阳”等美丽的图案。

镜头5:“鲜花”“绿草” “太阳”等图案象流水一样,划出一条美丽的弧线飞向空中。(字幕)“短信讲文明,健康你我他”

“文明30秒”公益广告创意文案(19-18案的修改)

题目:《短信讲文明,健康你我他》

礼仪提示:使用文明短信

片长:30秒

创意内容:

镜头1: 一个女孩正在发送短信,背景是美丽的阳光的景色(中景特写结合)镜头2: 一串美丽的由音符,心型,花朵,粒子光组成的线形光束舒缓的飞向空中。

镜头3:光束在空中飞行,中间有许多美好的字符显现,“您。。谢谢,请,。

对不起。。打扰了

镜头4:光束在城市楼群中穿行,组成一个心型

镜头5:光束婉转落下,分成许多分支洒向大地(群发)

镜头6:许多铃声响起

镜头7:人们在看手机(特写,各种不同的手机)

镜头8镜头推进到其中一个手机屏幕当中,字幕出现“短信讲文明,健康你我他”

“文明30秒”公益广告创意文案(20)

题目:《保持楼内清洁请勿占用楼道》礼仪提示:提示楼道内乱堆物品的礼仪提示。

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:使用接近“搬运工”游戏的表现方式,用含有各种标志的方箱表现乱堆在楼道中的

杂物。标志小人穿越各种方箱的通道,又是在“道”字中。最后显示“请勿占用楼道”。

镜头:

镜头1: 一个黑色的小人标志上楼梯。

镜头2:(主观镜头)眼前的楼道中不断出现标有各种图案标志的方箱堵塞通道(如:“自行车”标志方箱、“白菜”标志方箱、“盒子”标志方箱、“花盆”

标志方箱),主观镜头绕过方箱艰难前进。

镜头3:(快速拉镜头),黑色标志小人在“目”形中绕“弓”形通道中划出蜿蜒路径。

镜头4:(快速拉镜头)“道”字出现。

镜头5:(快速拉镜头)(字幕)《保持楼内清洁请勿占用楼道》

“文明30秒”公益广告创意文案(21)

题目:《公共设施,共同维护》

礼仪提示:提示使用公用厕所时,用脚踢门的不文明现象。

表现手法:泥偶/ 3d均适合

片长:30秒

创意内容:

镜头1:公用厕所。(节奏音乐)

镜头2:门(侧面特写)。画面左一只穿着皮鞋的脚踹门向右穿过,门忽悠忽悠关上。画面右另一只运动鞋的脚踹门向左穿过。踹门的脚越来越频繁,门渐渐的灰暗破损。(音乐也随之节奏快)

镜头3: 一只穿着皮鞋的脚抬腿正要踹,放了下来。(音乐停顿)

镜头4:镜头拉,男人伸手推门穿过

镜头5:(字幕)“公共设施,共同维护”

“文明30秒”公益广告创意文案(22)

题目:《冲水讲文明》

礼仪提示:提示使用公用厕所时,用脚踩开关冲水的不文明现象。表现手法:泥偶/ 3d均适合

片长:30秒

创意内容:

镜头1:(主观镜头)(脚步声)镜头模仿颠簸走动的脚步,一个清洁工拿着布和水桶走到男wc标志的门前。

镜头2:隔间门打开。

镜头3:冲水开关,旁边写着“保持清洁文明冲水”。

镜头4:冲水开关及墙壁上的泥印(特写)(在画面中出现一至二个画中画,内容黑白)闪回脚落到开关上,踩下(冲水声效)。

镜头5:拿着抹布的手擦开关。

镜头6:(字幕)“冲水讲文明”。

“文明30秒”公益广告创意文案(23)

题目:《他们的幸福需要您的让步》

礼仪提示:不要干扰他人拍照

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:一张底片中显示的三人合影照被一个穿过的行人破坏了画面。镜头进入到底片中,回到了拍照前的时刻,穿过的行人礼貌的退到了照相机取景框以外,全家三口人微笑的画面随着快门的“咔嚓”声留在底片中。

镜头:

镜头1: 一条挂在暗室烘干的底片。

镜头2:镜头推到底片某一格,格中显示一家三口人对着镜头,和前面挡住部分画面的黑色人影。

镜头3:镜头推进画中,显现彩色画面,父母和孩子微笑的看着镜头,一个正穿过的行人挡住了部分画面。

镜头4:快门“喀嚓”声,画面闪现快门闭合的效果。正要穿过画面的行人后退到取景框的外边(倒放效果)

镜头5:快门“喀嚓”声,画面闪现快门闭合的效果。一家三口人微笑的看着镜头。

镜头6:镜头拉出画面,底片呈现(此时画面内容已经没有行人,只有三口人微笑的画面)。镜头继续拉至镜头1。

镜头7:“他们的幸福,需要您的让步” 文明30秒”公益广告创意文案(24)

题目:《理想一一从一点一滴做起》

礼仪提示:爱护环境

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容:用飞翔的纸飞机代表孩童的翱翔的梦想,但现实中,飞机的落地,却带来了对环境的破坏。给孩子们带来的启示是美好的理想,需要从生活中的一点一滴做起。

镜头:

镜头1: 一只小手正在叠纸飞机纸飞机叠好。(读白:我的理想是。。。。。。

镜头2:手执纸飞机,对准窗外,抛出。

镜头3:飞机在空中划出一道美丽的弧线。(读白:长大做一名飞行员。。。。。<镜头4:飞机慢慢飘落到草地上,(镜头拉、上摇)。绿绿的草坪上,摇曳的树枝上,挂着几只纸飞机。

镜头5:(字幕)理想一一从一点一滴做起

“文明30秒”公益广告创意文案(25)

题目:《注意聆听他人讲话》

礼仪提示:男青年对女孩的两次谈话都被女孩吹泡泡糖、接电话的行为打断。提示注意聆听他人讲话的文明礼仪。

表现手法:泥偶/ flash /3d均适合

片长:30秒

创意内容及镜头:

镜头1:(男人对女孩讲话的话外音)镜头前一位女孩(近景)嚼着口香糖,吐了一个大泡泡,泡泡爆破,发出“啪”的声音(正在对他讲话的男人话外音被打断)。

镜头2:(男人对女孩讲话的话外音重新开始)镜头前女孩的手机铃声响,女孩接电话(男人话外音被打断)

镜头3:镜头中央出现男青年无奈的表情。(拉出漫画文字框)“注意聆听尊重他人”。镜头拉,文字水平排列。(字幕)“注意聆听尊重他人”。

广告创意文案优秀范文精选

广告创意文案优秀范文精选创意是广告的灵魂,广告创意要求广告作家要思考而不能乞 广告创意文案范文篇一 一、数字液晶电视 产品——带机顶盒的大尺寸高清液晶电视。 对象——小康及小康以上家庭 优势——作为最新型号的液晶电视,其优势有以下几点: 1.领先时代 作为站在时代发展最前端的民用家电,其先进的制造技术、领先的设计、强大的功能都能成为吸引购买者好奇和购买欲望的优势。 2.自带机顶盒(DVB)

数字电视机顶盒是信息家电,它是一种能够让用户在现有模 商业化活动的消费业电子产品。 作为一种近年才新出现的信息家电,机顶盒一般都需要另外购买和电视连接并且价值不菲。这款电视自带机顶盒的特点可以让现今已经开始普及数字交互电视的消费者省去再次购买机丁 盒的麻烦和额外的消费。 3.大尺寸、高清 除去其他附带功能,衡量液晶电视好坏的标准和技术难度的就是尺寸和清晰度,作为同时拥有大尺寸和高清晰两大优势的液晶电视,是相当能够吸引到消费者的目光的。 广告创意(第一套)—— 广告标题:再现另一个真实的世界 广告正文: 电视动态广告,初步内容:画面为一个领人垂涎欲滴的水果或者是美食,画面切换,演员盯住前方,一副急迫的样子,再切画面,进一步刻画食物的诱人,切换到演员,迫不及待伸手去取,结果碰到电视屏幕再不能进,演员才醒悟过来,那只是液晶电视的画面。接着液晶电视这个产品占据整个画面,同时出现文字:XXX(产品品牌),再现另一个真实世界。

XXX(产品品牌),再现另一个真实世界。 广告创意文案范文篇二 广告标题:轻松实现人与电视的交流 广告正文: 电视动态广告,初步内容:演员神情非常无聊的看像电视,电视中正播放着无趣的节目,让观看的人(演员)非常不耐,演员四处乱看中看到不同与普通电视的遥控器,突然灵光一闪,拿起遥控器,直接通过遥控器点播的想看的节目,津津有味的看了起来。液晶电视本身的画面,文字:和电视说个话,让电视不再无聊。 品牌标志画面(短,一闪而过,让人有印象就可以)。 广告口号:和电视说个话,让电视不再无聊 广告计划: 在不同时段投放两套不同的方案,务求能够触发到不同类型人的不同购买点。初步方案: 第一套方案主要体现电视的大尺寸和高清晰,可以在午间和下午是投放,在这个时间看电视的往往追求生活质量的提高,表

创意广告大考验活动策划书

创意广告大考验活动策 划书 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

创意广告大考验活动策划书 活动主题:创意广告大考验 活动时间:12月7号(初赛) 12月9号(决赛) 活动地点:a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛) 主办单位:中文系团委 协办单位:媒介教育协会 活动背景及目的:锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。 活动操作方案: 前期宣传工作: 1、制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。 2、大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。 3、在媒介教育协会的博客网站上公示。 4、到各班进行宣传。 活动流程: 初赛: 第一环节: 1、现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。 2、问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢答。 站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。 第二环节: 1、进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。 2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。 复赛: 第一个环节:契模仿广告词抽签

现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟) ——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。 第二环节:三句话创意总结 选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现,现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限,可以是表达自己对对方的配合度总结,可以是表达对自己接下来的期待,可以是总结自己在上一环节表演中的不足, 第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。) ——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。 ——广告小品上台表演。 第三个环节:商品创意广告词 利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。 评分标准: 老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。 第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。 奖品设置: 一等奖1名。 二等奖2名。 三等奖2名。 后期工作: 打扫好场地,钥匙交还给办公室。 媒介教育协会 xx年12月3日

元旦文艺汇演的活动总结

元旦文艺汇演的活动总结 元旦文艺汇演的活动总结篇一 为欢庆20xx年新年的到来,由校政教处、教务处、少先队主办,我校庆祝元旦文艺演出于12月30日上午8:30在校操场隆重上演,全校师生参加演出和在场观看了演出。现将活动总结如下:演出前,覃校长致新年贺词。他回顾了我校建设和发展的历程,总结了学校教育教学工作取得的成果,高度评价了全校师生为学校建设发展作出的积极贡献,指明了新的一年努力发展的方向,并代表校党委、校行政向全校师生致以了美好的新年祝福。 演出在校三甲班合唱队《劳动最光荣》的嘹亮歌声中拉开了帷幕。整台演出主题鲜明,精彩纷呈。舞蹈《好汉歌》威武阳刚,气势雄浑;《巴啦啦小魔仙》、《开门红》舞姿绰约,温婉靓丽,电子琴独奏《大马铃薯》新颖别致,寓教于乐;歌曲合唱《歌唱祖国》赞颂了改革开放XX年来的伟大成就,歌伴舞《我们是新少年》表现出了同学们奋发图强、锐意进取的赤诚心声。现场气氛热烈,观众掌声不绝。 整台演出以我校各班小学生演出为主,演出节目均由我校师生自编自演,师生同台表演,全校同庆佳节,突出了“纪念改革开放XX 周年、庆祝我国XX大庆,以“团结、奋进,喜迎新年”的主题,烘托了节日氛围,充分展示了我校校园文化建设的丰硕成果,赢得了领导和师生的一致好评。 演出结束,全校评出了五⑶、六⑴班等6个班所合唱的歌曲为一等奖,评出以韦洁等6名同学为优秀指挥。评出以六⑶班等6个舞蹈

为一等奖和6个二等奖。 元旦文艺汇演的活动总结篇二 在院学生会和院团委的大力支持下,院社团联合会于xx年12月31日在我院综合楼多功能厅举办了xx年迎新年联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下,我们社团联合会上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到了学院广大师生的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。当然这跟黄老师,院团委、学生会及各社团的大力支持是分不开的。将元旦联欢晚会总结如下: 一、晚会成功之处: 1、在接到上级指示,我们社团联在元旦期间举办元旦联欢晚会后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。 2、在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,猜灯谜等小游戏,让看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者! 3、院团委、学生会及各社团的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目海选之初,各部门和各

宣传广告创意与文案写作

广告创意与文案写作 【内容提要】广告的灵魂是策划创意,广告文案创意又是现代广告创意的核心,是广告设计成败的标志。一则成功的广告作品之创作是将广告创意物化,通过文案表现出来,以达到传播的最佳效果,本文从广告作品的创意主题、创意形象、创意风格3个方面进行了阐述。 【关键词】广告创意;创意主题;创意形象;创意风格 广告的灵魂是策划创意,广告文案创意又是现代广告创意的核心,它是广告设计成败优劣的标志,也是我国广告学界目前研究最为重要而又较为薄弱的环节之一。 创意就是创造新的意境、意念、意象。它有两层意思:一是具有创新的意识、思想、点子,二是指确立和表达主题的创造性思维活动。 长期以来,广告人对创意推崇备至,神乎其神,说“创意不可言说”等。其实创意并不神秘,它是靠广告人长期的、大量的信息积累的结果,是创意群体成员之间相互触发、启示,而突然在一个有创意思考人的头脑中迸发成灵感的心理过程,这个过程从无到有、从朦胧到清晰、从感性到理性……靠广告人脑中的各种知识和阅历累积而成,是通过一连串看不见、摸不着的艰难的心智历程制造出来的。据说,台湾资深广告人何清辉在创作“奶嘴与避孕套”广告前,曾试图从与“婴儿”有关的方面去联想,如尿布、婴儿食品、儿童玩具、摇床、打针、吃药、哭闹等等,以这些来表现计划生育的广告主题,虽经冥思苦想,却难以达到理想的效果。有次,他无意间翻阅杂志时突发奇想,灵感降临,于是,这一经典作品“诞生”了。诚然,每一个创意都是一番艰辛复杂的心路历程,要求广告人要艰辛思考,不能乞求于灵感。 广告创意的产生过程是构思过程,是通过构思,创造出新的意念和意境,它是广告策划全过程中确立和表现主题的创造性思维活动。成功的创意,可使广告作品的内容和形式和谐统一,令人耳目一新,具有强烈的感染力和感召力。这就要求在广告创意中摆脱旧的思想束缚,通过立体化思维、系统思维,创造出新的意境来表现主题。 广告文案的写作就是在创意活动的基础上,通过语言和文字来体现创意。在将广告创意进行表现的过程中,文案作者对创意的理解和把握,对创意的表现能力都将直接影响广告效果的实现。这里,更需要文案作者对商品、对消费者进行深入细致的考察与研究,用自己独到的理解,进一步完善创意,深化创意。广告大师大卫·奥格威当年为新型罗斯—罗伊斯轿车撰写文案时,数易其稿,仅标题就拟出26个,最后创作出具有独特的主张与说辞的经典名作:“在时速60英里时,新型罗斯—罗伊斯轿车的最大噪音来自车上的电子钟”。广告创意的目的在于使商品能吸引消费者的注意力,并使其采取购买行动,真正决定消费者购买与否的是广告创意中的内容,而不是形式。 广告文案写作,是文案作者针对广告运作目的的要求,选择广告材料、安排

广告创意总结报告

篇一:广告创意总结 广告创意总结 通过本课程的学习,我们应学会运用所学知识解决一些实际问题,如:学会制作广告文案和策划书,其中广告文案包括主题、标题、正文和随文四个部分,广告策划书就是广告活动运作程序的书面体现,包括市场调查分析、广告目标确定、广告创意确定、公共促销活动、媒介安排、广告预算及广告效果评估等方面,它是广告活动成功的基础。 虽然我们不一定每个人都会从事广告行业,但是我们都必须与广告打交道。因此,我们必须关注广告,认识广告。 新学期开始由于上学期名额有限没有选到课,这学期开始选修的《广告创意》,因为自己的专业是园林,所以也有涉及到创意这一块,感觉还是很有异曲同工之处,是啊,生活处处充满着广告,通过广告你的品牌才能被人知晓,才会有更多的人去选择你的产品,如果我们作为一个广告创意者我想我们应该知道我们应该是一个具有很高审美观的生意人,我们不是艺术家,我们是生意人。我们在这里也知道了广告创意的含义,广告创意是指通过独特的技术手法或巧妙的广告创作脚本,更突出体现产品特性和品牌内涵,并以此促进产品销售。大卫·奥格威指出:“要吸引消费者的注意力,同时让他们来买你的产品,非要有很好的特点不可,除非你的广告有很好的点子,不然它就像很快被黑夜吞噬的船只。”奥格威所说的“点子”,就是创意的意思。广告创意可以区分为抽象创意和形象创意两种形式。创新思维或称创造性思维,是指人们在思维过程中能够不断提出新问题和想出解决问题方式的独特思维。可以说,凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。在广告创意过程中必须运用创新思维,广告定位所要解决的是“做什么”,广告创意所要解决的是“怎么做”,只有弄明确做什么,才可能发挥好怎么做。一旦广告定位确定下来,怎样表现广告内容和广告风格才能够随后确定。由此可见,广告定位是广告创意的开始,是广告创意活动的前提生意和广告离不开,没广告就不是一个懂得做生意的生意人。广告需要创意,创意的培养不是一朝一夕。它需要经过一定的训练以及长期的积累而来的。它不是一个人的杰作,而是一个团队合作的结果。头脑风暴,团队合作等等在这门课程上表现得淋漓尽致。广告人需要创意,创意来源生活。创意,这个让所有人头疼的大事。我们,包括已经在知名广告公司实践的人们。创意不得不有,创意不得不想。做广告需要创意的同时,资金有限也是限制我们自由发挥的绊脚石创意过程中的失败也是多姿多彩的,没经历曲折的路程不是完美的创作路程。以后的路还有很远,心有多远,路就有多远,心有多宽,路就有多宽。创意路上,我们需要敞开心扉,包涵所有我们觉得不可能的事。 篇二:《广告策划与创意》课程总结报告 目录 前言.................................................................................2 1广告的定义......................................................................2 2广告策划........................................................................3 3广告创意设计阶段 (3) 3.1准备期 (3)

元旦晚会活动总结

( 校园活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-046066 元旦晚会活动总结Summary of new year's Day party

元旦晚会活动总结 伴随着,元旦晚会圆满的落幕,大家松了一口气,看到大家忙了两个月的成果,真的想发表一点什么。 来到大学已有两年了,因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会,其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的,可由于那个特殊的原因,去年没办,当时好失望啊,今年听说我们要办元旦晚会,真的当听到这个消息我好高兴啊,今天举办了,效果我真的好满意,我真想大声欢呼,我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。 当元旦晚会结束,我发现大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我还发现大家都坐在台下,也许不是大家累了,是因为,忙了差不多一个多月,今天虽是元旦晚会正式开始,可我们每个人为了元旦晚会的成功,当大家都在看节目时,而我们还在忙着做自己份内的事情,都还在忙着,也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目,在不停的忙着做自己的工作,我听到有一个人说了一句:现在结束了,也该我们当当观众了,来感受感受了,这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了,是的啊,为大家服务了一天,忙了一天,大家一天都还没坐过椅子,现在晚会圆满了,送走各界人士,我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟,再看看我设计的成果,真的不敢相信

这些是我们大家一起做的,并且还办的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。当然是主席,部长的功劳最大,指导有方,带领有方,你们这段时间最累,付出的最多,我们这些人并没做什么,你们辛苦了。 参加了这次的元旦晚会,我才知道,办一场元旦晚会需要这么多的准备,才知道,真的不是我们想的那么的简单的,一步步到位也许就会失败,做每件事都不是想象中的那么的简单。 我们宣传部,这次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不够好,不足,但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足,尽量把事情做好,让大家满意。 其实这次活动我做的并不好,再设计大门的时候,没考虑到大门的脏色,没考虑大门的开关方向,大门的很多的细节,没有简单明确,添加上去的没有跟整体走,分工不明确,最后别人没乱,我完全头脑乱套了,最后还好有很多人帮我出点子,解决了一些,谢谢在前门教导我的人,可有那多人帮忙,却还是忙碌的到了中午,还做的不是很好,还害得别的部门的工作不能正常的完成,尤其是再放展板时,提前没有规划好,到最后做了很多重复工作,在当时那种场面,在那多大一干事的面前,我也急了,不够淡定的去处理发生突发事件,最后还是丁主席说:让我淡定处理事情,我才静下来,我知道我做错了,发生在大的事情不要乱,尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头,看到大家搬着扳子来去,我知道他们很累,可,,,我知道我工作没做好,我失职了,对不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。谢谢大家了。以后绝不会了。 虽然圆满成功了,可中间还是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,觉得是做给别人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,没必要,做了就你就

广告创意文案一般多少钱一个月

竭诚为您提供优质文档/双击可除广告创意文案一般多少钱一个月 篇一:16个经典广告创意文案瞬间抓住观众的心 16个经典广告创意文案瞬间抓住观众的心 消费者们肯定看过很多这样精彩的广告:它们看起来就像一个故事,或者像一部小电影,在短短的时间之内就给人留下了深刻的印象。下面就介绍16个这样经常的广告。 1.马克的故事 某航天中心的指挥塔内,年轻人马克聚精会神地注视着面前的显示屏。忽然,显示屏上同时出现了两个移动的目标,而且这两个飞行物正越飞越近,有迎头相撞的危险。马克心急如焚,紧盯着显示屏,手忙脚乱地急速操作着键盘。然而,飞行物竟然象设定好了程序一样依然越飞越近。最后,惨剧发生了,撞击的火光映红了整座指挥塔。但就在惨剧发生的一刹那,马克象变了个人一样,他兴奋地紧握双拳,脸上掠过一阵难以抑制的狂喜。这时,画面出现如下字幕:“马克,曾任电子游戏编程员”。广告语:“你可以换老板,但千万别换专业。”(求职网站广告)

2.食指手术的故事 令人期待的时刻终于来到了。静静的病房里,护士正小心翼翼地为中年男子一层一层地揭开缠在食指上的厚厚的纱布。病人惴惴不安,身边的妻子紧握着他的另一只手,主治医生则站在病人的对面,神情也并不轻松。终于,通过手术被加长了的食指活生生地“耸立”在了众人的眼前。手术成功啦!夫妻俩欣喜万分。回到家里,他们迫不及待地打开冰箱,从里面取出了番茄酱瓶子。丈夫把刚刚动过手术的长长的手 指伸进瓶子,顺利地将瓶底仅存的一层番茄酱“捞”了出来,兴奋而又自豪地凝望着妻子,而妻子则眼巴巴地盯着丈夫食指尖上的番茄酱……(番茄酱广告) 3.全是洗衣粉惹的祸 一位年轻的日本夫妇来到南美某国旅游。在机场,当日本男子经过安检门的时候,报警器响了起来。他马上意识到自己的衣袋里还装者几枚硬币。于是,他一脸歉意地掏出这几枚硬币,让海关人员过目。不料,海关人员顿时大惊失色。原来,该男子手里除了那几枚硬币外,还有一些可疑的白色粉末。海关人员一涌而上,不由分说地把他强行驾走。其实,那些白色粉状物并不是毒品,而是衣服洗涤时没有完全溶解的洗衣粉。可怜的日本男子大呼冤枉,而年轻的妻子更是痛哭流涕,深感自责。(洗衣液广告)

“创意最大”广告大赛活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-4746 (方案范本系列) “创意最大”广告大赛活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

“创意最大”广告大赛活动策划书 详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题:中央民族大学第八届“创意最大”广告大赛 二、活动时间:10月底至12月中旬 三、活动地点:中央民族大学及参与此次活动的各个高校 四、活动对象:中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生 五、主办方:中央民族大学教务处校团委 文学与新闻传播学院 六、承办方:中央民族大学广告社 七、协办方:参与活动的各个高校广告及设计

专业社团 八、活动简介: “创意最大”是我校广告社举办的活动,始于XX年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的“创意最大”已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。“创意最大”活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。 九、第八届“创意最大”目标 第八届“创意最大”广告大赛即将开始,鉴于第七届“创意最大”举办得比较成功,已经将“创意最大”推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届

庆元旦文艺汇演活动总结

2013年“师生同庆”元旦文艺汇演活动总结一、整体活动开展情 2012年12月29日上午8点,双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在一起,共同举行庆2013年元旦文艺汇演活动。8:30,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个,校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,整体活动安排紧张、热烈、有序,晚上九时正,在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕,师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和2013年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。 本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满自信,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水 本次活动我校全体领导和参与人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。 1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。 2、精心策划、认真筹备 对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。 3、领导重视,全力支持 为确保活动成功,学校领导多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。 4、教师认真配合,学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅三周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目12个,教师节目2个。 选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

广告文案写作试卷

《广告文案写作》试卷 填空:(每空1分,共10分) 1.广告语又称、主题句、标题句,是为了加强诉球对象对企业、产品或者服务的印象而在广告中长期、反复使用的简短口号性语句。 2.广告文案写作的两个重要前提是广告创意和。 3.广告创意是现代广告运作中创意活动的产物,是有效而且具有创造性的。 4.文案撰稿人在广告公司中归属部门。 5.在品牌定位策略中,有许多定位方式,其中七喜的“非可乐”属于定位。 6.理性诉求主要作用于诉求对象的认知,感性诉求主要作用于诉求对象的。 7.系列广告有信息一致型、信息并列型、_三种主要类型。 8.媒介传播符号可以分为符号和听觉符号两种类型。 9.在电视广告文案中,文案主要通过字幕、画外音、和来体现。 单项选择:(每题1分,共10分) 1.正文是广告作品中承接,对广告信息进行展开说明、对诉求对象进行深人说服的语言或文字内容。 A.广告语 B.标题 C.随文 D.画面形象 2.产品在市场成长期主要采取哪种广告策略 A.开拓性 B.提醒性 C.劝服性 D.不做广告 3.广告的“核心创意”指的是 A.执行点子 B.创意概念 C.广告文案 D.广告设计 4.着名的劳斯莱斯长文案广告“劳斯莱斯——世界上最好的车子”是撰写的。 A、大卫?奥格威 B、威廉?伯恩巴克 C、李奥?贝纳 D、乔治?路易斯 5.以下哪种手法属于感性诉求 A.解释说明 B.表现爱与关怀 C.阐述最重要的事实 D.观念说服 6.以下对电视媒介特性的描述中,哪一项是错误的 A.解释性媒介 B.非持久性媒介 C.以视听符号传播 D.具有较强的现场感 7.广告文案英文称 A.advertising B.advertise C.copywriter D.advertisingcopy 8.以下对长文案的特殊作用的描述中,哪一项是错误的 A.向读者暗示广告内容非常重要。 B.更适合深度说服。 C.更充分地利用广告版面,避免浪费。 D.更有利于读者消化信息。 9.罗瑟里夫斯提出的经典创意主张是 A、独特销售主张 B、品牌形象 C、冲击力 D、产品即英雄 10.CW是广告公司创意部门中哪个人员的简称 A.创意总监 B.创意指导 C.艺术指导 D.文案撰稿人

广告创意文案集锦

广告创意文案集锦 万科兰乔圣菲文案--前Grey CD陈绍团作品 这套文案意境优美,行文非常有深度,从大都市的喧哗回归乡间小道的宁静,并没有降级楼盘的档次,反而得到进一步升华,这里也要提一下表现这段文字的设计师,很好的理解了这种宁静致远的感觉,到位! 没有一定高度,不适合如此低调 低坡屋顶下,那种平和淡泊的心境氛围,只有真正的名仕巨富才能心领神会、视为知己。由南加州RANCHO SANTA FE 建筑风格演绎而来的兰乔圣菲别墅,不像古典式豪宅那样复与张扬,没有任何刻意与炫耀的形式,惟有质朴纯粹、充满手工与时间痕迹的建筑语汇,仿佛在平静中述说一段悠长久远的的历史,一个意味深长的传奇、一种阅尽辉煌的人生。

踩惯了红地毯,会梦见石板路 还没进门,就是石板路,黄昏时刻,落日的余辉在林荫路上泛着金黄的光,再狂野的心也会随之安静下来。车子走在上面会有沙沙的声响,提醒你到家了。后庭的南面以手工打磨过的花岗石、板岩等天然石材拼就,供你闲暇之余赤脚与之厮磨。屋檐下搁着石臼与粗瓷坛,仿佛在静静等待着雨水滴落,追忆似水的年华。 一生领导潮流,难得随波逐流

风云间隙,何妨放下一切,让思想尽情随波逐流。这里珍藏着两条原生河道,它们经历着这块土地百年的风雨和阳光,沉淀着醇厚的人文意蕴,就连上方飘渺的空气都充满时间的味道。经过系统整治的河道,生态恢复良好,绝非人工的景观河可以相提并论。草坡堤岸自然延伸入水,有摇动的水草、浮游的小生物,大大小小的卵石,更不缺少流淌荡漾的情趣。 看不见浮华,正是价值所在

没有多余的装饰,或者张扬的树种。亲近平和的庭院氛围会让你想起早期的庄园,混合种植着树木和密植树木和密植的低矮灌木、花草,以尽可能与原生态林相匹配。前庭后院用矮墙、花架和绿篱进行分别,车行系统与人行系统也以植栽的灌木分割,形成和谐的景观感与空间感。前院风格开放,是与友人品茗会聚之所,是专门留给主人的思想领地。 没有CEO,只有邻居

广告创意大赛活动总结与广告创意理论学习活动总结汇编

广告创意大赛活动总结 广告,顾名思义就是广而告之的意思,H前广告可以说是无所不在,所产生的效果也是最直接最具影响力的一种宣传方式。广告创意大赛则是为了提高?学生的广告意识与创作广告的能力,发掘广告设计人才,给同学们一个展示才华的平台,以市场营销学的角度,充分调动我校大学生的创意、创新思维。 为了捉高我校大学生的创新能力,开发大学生创意资源,培养大学生创新的思维,展示摄影,手绘等形式的艺术魅力,我们期待我校大学生用口己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬创新精神,记录我们生活中精彩的瞬间,创作出思想性与艺术性完美结合的广告作品,营造我校创新氛禺。更形象地体现了我校“忠诚,勤奋,创新,奉献^的校训。经我系教师认真研讨,于XX年10月上旬一XX年11月上旬举办了以“乐e杯怙主题的首届广告创意大赛,此次比赛面向全校学生,于11月6日晚在我校科技楼791教室拉下帷幕。 为了更加完善“广告创意大赛^这一活动,并且把这一活动作为财经系具有代表性的专业实践比赛活动,我们在比赛结束后进行了认真的总结。 木次活动总结如下: 本次大赛从-个月前开始筹备、宣传、作品的征集作品共有24个?由于拉赞助推迟了原定比赛 的时间,到当晚的决赛的举行总共历时1个月,在院领导,系领导及我系团总支学生会的重视下,我们的工作人员本着“齐心协力,nothing is impossible!叩勺信心,努力做好每一项任务,确保了比赛的顺利进行。针对此次比赛财经系相关老师也进行了充分的指导,比赛木着公平、公止、公开的原则,专门邀请了相关专业的教师担任评委,活动达到了预期的效果。 大赛共计十组作品入围决赛,有pp评面广告,手绘平面广告,flash, dv电视广告等,作品设 计独特,富有创意,能无限融入自己的智慧、幽默和想法。比赛分为两个坏节,在介绍作品坏节,选手们有的侃侃而谈,有的略显紧张,有的台风稳健,但他们都有个共同点,就是坚持到底。比赛不只重视选手的创新能力,还重视选手的口语表达,是否能把口己的创意点和所要体现的内容淋漓尽致表达给观众及评委。经过一个半多小时的精彩角逐,最终,一等奖由以13 市场营销的张标为代表的组合获得,以13市场营销的李佳祥为代表的组合和12市场营销的付长友分别获得二、三等奖。最后评委老师对这次比赛进行了精彩点评 ,赞助商代表也为我们发 表了自己由衷的感言。 在这次大赛中,虽然我们都尽口C所能努力做好每一项工作,但有些方面还是不够到位的,例如:我们在宣传时,不够全面,弄得过后又附加了一些宣传。比赛开始比较晚,因此造成活动征集时间比较短,参赛的作品不够多;比赛开始前的准备也不是很到位,以致拖延了点比赛开始的时间等。通过这次大赛,我们知道了举办活动需要注意的很多细节并且获得了宝贵的经验°比如说,在举办活动前要合理安排每个部门的工作;安排好活动进程,使活动效率提高;在比赛活动中要做好应急措施准备,以防出现不必要的差错;在比赛开始前,所有该准备的器材要准备好并加以检查无误;要安排好比赛进行中相应工作人员耍做的工作及注意事项;在布置会场时,耍加强防御意外事件的发生,像气球爆炸等;以及比赛整个过程当屮所需要注意的一些比较小的程序,例如,如何介绍评委和嘉宾?如何颁奖?由谁颁奖?如何处理比赛出现的意外问题等。 第1页共4页

元旦联欢晚会活动总结

元旦联欢晚会活动总结 我院xx年元旦联欢晚会已于12月29日在翡翠湖校区综合楼301圆满楼下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结: 一、总体情况 本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的09级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、**级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们! 二、各部门工作 元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,提供了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。并邀请了合肥工业大学武术协会以及安

徽警官学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。可以说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。 女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。 11:一曲饱含深情的歌曲,唱出了我们对战士的感激,对那些无私奉献者的崇敬。接下来请欣赏三中为我们带来的

16个经典广告创意文案

1.马克的故事 求职网站广告 某航天中心的指挥塔内,年轻人马克聚精会神地注视着面前的显示屏。忽然,显示屏上同时出现了两个移动的目标,而且这两个飞行物正越飞越近,有迎头相撞的危险。马克心急如焚,紧盯着显示屏,手忙脚乱地急速操作着键盘。然而,飞行物竟然象设定好了程序一样依然越飞越近。 最后,惨剧发生了,撞击的火光映红了整座指挥塔。但就在惨剧发生的一刹那,马克像变了个人一样,他兴奋地紧握双拳,脸上掠过一阵难以抑制的狂喜。这时,画面出现如下字幕:“马克,曾任电子游戏编程员”。 广告语:“你可以换老板,但千万别换专业。” 2.食指手术的故事 番茄酱广告 令人期待的时刻终于来到了。静静的病房里,护士正小心翼翼地为中年男子一层一层地揭开缠在食指上的厚厚的

纱布。病人惴惴不安,身边的妻子紧握着他的另一只手,主治医生则站在病人的对面,神情也并不轻松。 终于,通过手术被加长了的食指活生生地“耸立”在了众人的眼前。手术成功啦!夫妻俩欣喜万分。回到家里,他们迫不及待地打开冰箱,从里面取出了番茄酱瓶子。丈夫把刚刚动过手术的长长的手指伸进瓶子,顺利地将瓶底仅存的一层番茄酱“捞”了出来,兴奋而又自豪地凝望着妻子,而妻子则眼巴巴地盯着丈夫食指尖上的番茄酱…… 3.全是洗衣粉惹的祸 洗衣液广告 一位年轻的日本夫妇来到南美某国旅游。在机场,当日本男子经过安检门的时候,报警器响了起来。他马上意识到自己的衣袋里还装者几枚硬币。于是,他一脸歉意地掏出这几枚硬币,让海关人员过目。不料,海关人员顿时大惊失色。 原来,该男子手里除了那几枚硬币外,还有一些可疑的白色粉末。海关人员一涌而上,不由分说地把他强行驾走。

元旦文艺汇演活动总结

元旦文艺汇演活动总结 元旦文艺汇演活动总结 一、整体活动开展情况 2013年12月27日上午,**小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在操场上,共同举行庆2014年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午16时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。 经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和2014年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。 在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的'乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。 二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水 本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。 1、建立组织,明确分工 为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项

广告创意与文案

第一章:理解现代广告 1、现代广告构成因素:广告主、广告信息、广告公司、广告对象、广告媒介、广告费用。 2、现代广告运作的过程:进行广告调查、制定广告计划、进行广告创意、广告表现设计、策划广告媒体、调查广告效果 ☆3、广告文案,创意与广告策略的关系: 广告创意必须依据广告的策略来生成。 广告创意的任务就是服从广告策略,把广告诉求艺术性的传达给受众。 广告文案遵从创意,是将创意从概念变为具体作品过程的一个环节。 广告文案属于广告表现环节,是策略和创意之后的环节。 第二章:解构广告创意 1、广告创意的含义:是广告人员在对市场、产品和目标消费进行市场调查分析的前提下,根据广告客户的营销目标,以广告策略为基础,对抽象产品诉求概念予以具象而艺术的表现的创造性思维活动。 ·广告创意从本质上来讲,是一种创造性思维。 ·广告创意的前提是科学的市场调查。(广告创意必须符合产品的整体营销目标,因此,广告创意人员必须充分掌握产品,市场竞争对手,目标消费者的消费心理,从中发现能有效达到营销目标的创意主题。) ·广告创意就是善于将抽象的产品概念转换为具象而艺术的表现形式 ·广告创意的目的是为了塑造品牌形象,体现商品个性。 ☆2、广告创意的三要素:明确广告主题(这是广告创意的核心)、生动可信的广告形象、新颖独特的表现手法。 2、广告创意的原则:相关性原则、可信性原则、原创性、可受性、关注性、震撼性、简明性、促销性、获益性、合规性、 第三章、广告创意理论 ☆1、USP论:一种独特性、必须有销售力、每个USP必须对目标消费者做出主张,令人信服的品牌利益承诺,品牌承诺是独特的。 例如:可口可乐是红色,百事可乐是蓝色,前者寓意热情奔放,后者象征未来。突出“百事-新一代”

大学生广告设计大赛策划书模板

大学生广告设计大 赛策划书

大学生广告设计大赛策划书 当我们看到电视、宣传橱窗里的广告时, 不能不为广告人的创意思维和创新意识感到惊讶! 因为我们不紧被商业广告的洞察力所吸引, 同时被公益广告的感染力所震撼。商业广告就像磁铁一样吸引着无数消费者的眼球, 公益广告就像圣水一样净化着我们的心灵, 鉴于广告的魅力同时为了丰富校园文化生活, 培养同学们自主创新的能力, 让同学们亲身去体验广告的魅力, 提高她们对商业的洞察力和公益事业的感染力, 特举办本次广告设计大赛, 给同学们提供一个实践自我创新能力的舞台。让同学们在设计过程中提高她们自身的创新能力, 并增强她们的社会责任感。 一、活动目的: 丰富校文化生活, 培养同学们自主创新的能力。 二、活动主题: 创意生活, 创意梦想。 三、比赛项目: 平面广告组、视频和flash组、现场表演组 四、时间安排:

1、宣传阶段: 2、准备阶段: 3、报名阶段: 4、作品收集: 5、初评阶段: 6、作品评比暨颁奖大赛: 7、作品展出阶段: 五、活动地点: 土木楼101教室 六、主办单位: 土木工程系分团委 承办单位: 土木工程系分团委宣传部; 土木工程系团委大学生记者团。 协办单位:

土木工程系团委青协宣传部; 土木工程系团委邓协宣传部。 活动策划书: 朴春红、张鑫 活动监督: 赵超群、张广超、历兵、王林 活动负责: 朴春红、张鑫、崔浩川、方媛、徐洋、刘畅、赵小英、马勇、孙义文、贾丽玲 七、作品设计要求: ( 一) 商业广告要围绕着某些商家的产品或服务进行设计, 公益广告要围绕着某些公益事业或公益活动进行设计; ( 二) 要求: 内容健康向上, 语言活泼新颖、有创意, 能体现出产品的特色, 符合时代的号角; ( 三) 不得抄袭她人的作品( 发现有抄袭她人的作品或已有的广告作品, 一旦发现将取消参赛资格及获奖证书和荣誉证书) ( 四) 广告设计内容有以下几种形式

元旦文艺汇演系列活动总结

元旦文艺汇演系列活动总结 这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。 在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴xx、高xx一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。 当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的.一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名! 在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》……一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。 这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。俗话说“临阵磨枪,不快也光”‘让我们在这最后的十几天里好好复习“百尺竿头,更进一步”吧! 1

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