当前位置:文档之家› 广告创意大赛活动总结与广告创意理论学习活动总结汇编

广告创意大赛活动总结与广告创意理论学习活动总结汇编

广告创意大赛活动总结与广告创意理论学习活动总结汇编
广告创意大赛活动总结与广告创意理论学习活动总结汇编

广告创意大赛活动总结

广告,顾名思义就是广而告之的意思,H前广告可以说是无所不在,所产生的效果也是最直接最具影响力的一种宣传方式。广告创意大赛则是为了提高?学生的广告意识与创作广告的能力,发掘广告设计人才,给同学们一个展示才华的平台,以市场营销学的角度,充分调动我校大学生的创意、创新思维。

为了捉高我校大学生的创新能力,开发大学生创意资源,培养大学生创新的思维,展示摄影,手绘等形式的艺术魅力,我们期待我校大学生用口己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬创新精神,记录我们生活中精彩的瞬间,创作出思想性与艺术性完美结合的广告作品,营造我校创新氛禺。更形象地体现了我校“忠诚,勤奋,创新,奉献^的校训。经我系教师认真研讨,于XX年10月上旬一XX年11月上旬举办了以“乐e杯怙主题的首届广告创意大赛,此次比赛面向全校学生,于11月6日晚在我校科技楼791教室拉下帷幕。

为了更加完善“广告创意大赛^这一活动,并且把这一活动作为财经系具有代表性的专业实践比赛活动,我们在比赛结束后进行了认真的总结。

木次活动总结如下:

本次大赛从-个月前开始筹备、宣传、作品的征集作品共有24个?由于拉赞助推迟了原定比赛

的时间,到当晚的决赛的举行总共历时1个月,在院领导,系领导及我系团总支学生会的重视下,我们的工作人员本着“齐心协力,nothing is impossible!叩勺信心,努力做好每一项任务,确保了比赛的顺利进行。针对此次比赛财经系相关老师也进行了充分的指导,比赛木着公平、公止、公开的原则,专门邀请了相关专业的教师担任评委,活动达到了预期的效果。

大赛共计十组作品入围决赛,有pp评面广告,手绘平面广告,flash, dv电视广告等,作品设

计独特,富有创意,能无限融入自己的智慧、幽默和想法。比赛分为两个坏节,在介绍作品坏节,选手们有的侃侃而谈,有的略显紧张,有的台风稳健,但他们都有个共同点,就是坚持到底。比赛不只重视选手的创新能力,还重视选手的口语表达,是否能把口己的创意点和所要体现的内容淋漓尽致表达给观众及评委。经过一个半多小时的精彩角逐,最终,一等奖由以13

市场营销的张标为代表的组合获得,以13市场营销的李佳祥为代表的组合和12市场营销的付长友分别获得二、三等奖。最后评委老师对这次比赛进行了精彩点评 ,赞助商代表也为我们发

表了自己由衷的感言。

在这次大赛中,虽然我们都尽口C所能努力做好每一项工作,但有些方面还是不够到位的,例如:我们在宣传时,不够全面,弄得过后又附加了一些宣传。比赛开始比较晚,因此造成活动征集时间比较短,参赛的作品不够多;比赛开始前的准备也不是很到位,以致拖延了点比赛开始的时间等。通过这次大赛,我们知道了举办活动需要注意的很多细节并且获得了宝贵的经验°比如说,在举办活动前要合理安排每个部门的工作;安排好活动进程,使活动效率提高;在比赛活动中要做好应急措施准备,以防出现不必要的差错;在比赛开始前,所有该准备的器材要准备好并加以检查无误;要安排好比赛进行中相应工作人员耍做的工作及注意事项;在布置会场时,耍加强防御意外事件的发生,像气球爆炸等;以及比赛整个过程当屮所需要注意的一些比较小的程序,例如,如何介绍评委和嘉宾?如何颁奖?由谁颁奖?如何处理比赛出现的意外问题等。

第1页共4页

这次广告创意大赛考验了我们所学理论知识与实际相结合的能力,团队的合作能力,创新能力,组织能力等等,也提高了我校大学生对广告的更深一层的了解。

获奖名单:

一等奖:(团队)组员:张标、龙官正、王喜海、林良振、谢志达(13市场营销)

二等奖:(团队)组员:李嘉祥(13市场营销)、

林宇恒(12会计3班)

三等奖:(个人):付长友(12市场营销)

广告创意理论学习活动总结

本次活动具体流程:

1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。

2、创业协会会长戴啸致活动开幕词

3、文法学院学生会主席何大龙发表讲话

4、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍,之后播放

创意环节广告、广告视频从:创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星

效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在

欣赏广告视频活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手机短信形式发表自己的感受,每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的进行读取,实现现场互动交流。

5、在广告视频欣赏活动中间时,开展广告创意图片学习环节,刺激

观众视觉感受。(中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动图片)

6、继续欣赏广告视频,直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对

创意广告视频进行评点,提出自己的感受、见解和看法,大家互相交流。

7、选出今晚积极参与互动活动的短信,并对其积极参与活动的观众

进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。

8、最后由观众代表、文法学院代表、创业协会代表做活动总结性发言。

活动中从纯粹创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面播放了一些创意广告视频,深刻剖析了

创意广告的本质和灵魂。活动最大的亮点在于首次运用新浪微薄互动理

念,在每欣赏完一个环节视频后鼓励现场观众通过手机短信形式发表自己

的感受。

活动当晩参与人数达到80人之多,参与同学都纷纷表示这次活动给了

他们一个视觉、听觉和感觉上的盛宴。文法学院代表在总结性发言环节中表示广告是一种文化观念、社会价值的体现,创意实际就是以小见大,我们在娱乐的同时要仔细思考在未来就业时我们将怎样有创意的把自己推销出去。活动现场互动环节中,同学们纷纷拿起自己的手机发送短信发表自己的感受,表示在看完这些创意广告后收获很大,思维更加开阔。活动最后,我们协会会长戴啸、文法学院代表、社联代表从所收到的积极抒发自己感受的短信中抽出几名幸运观众对他们进行了奖励。活动在热烈的掌声中结束。

创意广告大考验活动策划书

创意广告大考验活动策 划书 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

创意广告大考验活动策划书 活动主题:创意广告大考验 活动时间:12月7号(初赛) 12月9号(决赛) 活动地点:a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛) 主办单位:中文系团委 协办单位:媒介教育协会 活动背景及目的:锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。 活动操作方案: 前期宣传工作: 1、制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。 2、大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。 3、在媒介教育协会的博客网站上公示。 4、到各班进行宣传。 活动流程: 初赛: 第一环节: 1、现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。 2、问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢答。 站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。 第二环节: 1、进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。 2、选出最终得分最高的五个班级进行复赛。 复赛: 第一个环节:契模仿广告词抽签

现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟) ——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。 第二环节:三句话创意总结 选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现,现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限,可以是表达自己对对方的配合度总结,可以是表达对自己接下来的期待,可以是总结自己在上一环节表演中的不足, 第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。) ——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。 ——广告小品上台表演。 第三个环节:商品创意广告词 利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。 评分标准: 老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。 第一环节40分第二环节20分第三环节40分一共100分。 奖品设置: 一等奖1名。 二等奖2名。 三等奖2名。 后期工作: 打扫好场地,钥匙交还给办公室。 媒介教育协会 xx年12月3日

元旦文艺汇演的活动总结

元旦文艺汇演的活动总结 元旦文艺汇演的活动总结篇一 为欢庆20xx年新年的到来,由校政教处、教务处、少先队主办,我校庆祝元旦文艺演出于12月30日上午8:30在校操场隆重上演,全校师生参加演出和在场观看了演出。现将活动总结如下:演出前,覃校长致新年贺词。他回顾了我校建设和发展的历程,总结了学校教育教学工作取得的成果,高度评价了全校师生为学校建设发展作出的积极贡献,指明了新的一年努力发展的方向,并代表校党委、校行政向全校师生致以了美好的新年祝福。 演出在校三甲班合唱队《劳动最光荣》的嘹亮歌声中拉开了帷幕。整台演出主题鲜明,精彩纷呈。舞蹈《好汉歌》威武阳刚,气势雄浑;《巴啦啦小魔仙》、《开门红》舞姿绰约,温婉靓丽,电子琴独奏《大马铃薯》新颖别致,寓教于乐;歌曲合唱《歌唱祖国》赞颂了改革开放XX年来的伟大成就,歌伴舞《我们是新少年》表现出了同学们奋发图强、锐意进取的赤诚心声。现场气氛热烈,观众掌声不绝。 整台演出以我校各班小学生演出为主,演出节目均由我校师生自编自演,师生同台表演,全校同庆佳节,突出了“纪念改革开放XX 周年、庆祝我国XX大庆,以“团结、奋进,喜迎新年”的主题,烘托了节日氛围,充分展示了我校校园文化建设的丰硕成果,赢得了领导和师生的一致好评。 演出结束,全校评出了五⑶、六⑴班等6个班所合唱的歌曲为一等奖,评出以韦洁等6名同学为优秀指挥。评出以六⑶班等6个舞蹈

为一等奖和6个二等奖。 元旦文艺汇演的活动总结篇二 在院学生会和院团委的大力支持下,院社团联合会于xx年12月31日在我院综合楼多功能厅举办了xx年迎新年联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下,我们社团联合会上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到了学院广大师生的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。当然这跟黄老师,院团委、学生会及各社团的大力支持是分不开的。将元旦联欢晚会总结如下: 一、晚会成功之处: 1、在接到上级指示,我们社团联在元旦期间举办元旦联欢晚会后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。 2、在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,猜灯谜等小游戏,让看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者! 3、院团委、学生会及各社团的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目海选之初,各部门和各

广告创意总结报告

篇一:广告创意总结 广告创意总结 通过本课程的学习,我们应学会运用所学知识解决一些实际问题,如:学会制作广告文案和策划书,其中广告文案包括主题、标题、正文和随文四个部分,广告策划书就是广告活动运作程序的书面体现,包括市场调查分析、广告目标确定、广告创意确定、公共促销活动、媒介安排、广告预算及广告效果评估等方面,它是广告活动成功的基础。 虽然我们不一定每个人都会从事广告行业,但是我们都必须与广告打交道。因此,我们必须关注广告,认识广告。 新学期开始由于上学期名额有限没有选到课,这学期开始选修的《广告创意》,因为自己的专业是园林,所以也有涉及到创意这一块,感觉还是很有异曲同工之处,是啊,生活处处充满着广告,通过广告你的品牌才能被人知晓,才会有更多的人去选择你的产品,如果我们作为一个广告创意者我想我们应该知道我们应该是一个具有很高审美观的生意人,我们不是艺术家,我们是生意人。我们在这里也知道了广告创意的含义,广告创意是指通过独特的技术手法或巧妙的广告创作脚本,更突出体现产品特性和品牌内涵,并以此促进产品销售。大卫·奥格威指出:“要吸引消费者的注意力,同时让他们来买你的产品,非要有很好的特点不可,除非你的广告有很好的点子,不然它就像很快被黑夜吞噬的船只。”奥格威所说的“点子”,就是创意的意思。广告创意可以区分为抽象创意和形象创意两种形式。创新思维或称创造性思维,是指人们在思维过程中能够不断提出新问题和想出解决问题方式的独特思维。可以说,凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。在广告创意过程中必须运用创新思维,广告定位所要解决的是“做什么”,广告创意所要解决的是“怎么做”,只有弄明确做什么,才可能发挥好怎么做。一旦广告定位确定下来,怎样表现广告内容和广告风格才能够随后确定。由此可见,广告定位是广告创意的开始,是广告创意活动的前提生意和广告离不开,没广告就不是一个懂得做生意的生意人。广告需要创意,创意的培养不是一朝一夕。它需要经过一定的训练以及长期的积累而来的。它不是一个人的杰作,而是一个团队合作的结果。头脑风暴,团队合作等等在这门课程上表现得淋漓尽致。广告人需要创意,创意来源生活。创意,这个让所有人头疼的大事。我们,包括已经在知名广告公司实践的人们。创意不得不有,创意不得不想。做广告需要创意的同时,资金有限也是限制我们自由发挥的绊脚石创意过程中的失败也是多姿多彩的,没经历曲折的路程不是完美的创作路程。以后的路还有很远,心有多远,路就有多远,心有多宽,路就有多宽。创意路上,我们需要敞开心扉,包涵所有我们觉得不可能的事。 篇二:《广告策划与创意》课程总结报告 目录 前言.................................................................................2 1广告的定义......................................................................2 2广告策划........................................................................3 3广告创意设计阶段 (3) 3.1准备期 (3)

中国互联网大学生创新创业大赛

第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛 申报书

注:参赛组别 (一)“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等; (二)“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等; (三)“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等; (四)“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等; (五)“互联网+”商务服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等; (六)“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等; (七)“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。 参赛类别 (一)创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。 (二)初创组。参赛项目工商登记注册未满3年(2014年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表,须为上海市普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 (三)成长组。参赛项目工商登记注册3年以上(2014年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2014年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。参赛申报人须为企业法人代表,须为上海市普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 (四)就业型创业组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量,主要面向高职高专院校的创新创业项目(高职高专院校也可申报其他符合条件的组别),其他高校也可申报本组。若参赛项目在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册,参赛申报人须为团队负责人,须为上海市普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,

“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书

“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书 一.项目概述 据了解,目前在校大学生 78%以上有做兼职的需求,大学期间必要的社会实践既可以提高能力,又对适应社会,减轻家庭经济负担起到了积极的作用;社会中虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥,真伪难辨,学生受骗事件频发,极大的损害了学生的经济利益,甚至对学生的人生安全造成威胁。从校园踏入社会,兼职只是一段小小的插曲,通过兼职丰富阅历、增长社会经验固然是好事,可是毫无戒备的步入社会,不仅会事与愿违,还可能造成不必要的损失。目前,兼职招聘渠道广泛,漫天飞舞的宣传单、信息丰富的网络、各种中介代理看似兼职信息量大,真假难分且不宜找到合适的?面对如此纷杂的信息,我们有必要为本校学子建立一个安全、可靠的兼职信息共享平台。 我校目前还没有提供兼职信息的平台,身边的同学们多以 QQ 群、微信群、传单等渠道获得兼职信息,兼职信息时有时无且安全性不宜考究 本项目通过调研,整合有效兼职信息,建立一个服务本校学子的兼职服务平台。该平台可提供安全、可靠、稳定、集成的毕节地区兼职信息,且拓宽平台业务,为学子提供预防诈骗、维权等信息。 项目旨在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的急切心理的大学生提供一个平台,成立一个校园兼职中介机制,为企业与学生之间架起一座桥梁,形成学校、企业、学生三位一体的发展机制。本机构工作流程是通过正规的渠道与企业合作,在公司需要兼职人员时,在学校宣传其招聘信息,并为其在校园里招聘适合的人才。

二、产品/服务 2.1产品/服务介绍 2.1.1经营项目 大学生利用课余时间从事兼职活动是社会劳动的一种人力资源来源。从事大学生兼职的学生专业背景分布广泛,几乎涵盖所有学科,而其中以经济、贸易、营销、会计这类就业需求量大、面广的经管类专业为最多。而从年级分布来看,本专科、研究生均有。大学生从事兼职的类型及范围主要是勤工俭学、实习、做家教、发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分学生做其他相关自己专业领域的工作。 2.1.2行业领域 目标市场:贵州省毕节市 定位:毕节市在校大学生(以七星关区的各大高校为主) 主要业务:为毕节市学生提供各种兼职周内外、节假日、寒暑假、实习的兼职信息,为企业提供各种兼职人员。 经营范围:学生范围为毕节市各大高校,企业范围为毕节市各合作公司。 经营理念:以创新灵活的经营模式来吸引广大兼职需求者, 以无可挑剔的优质服务来满足广大合作公司。 2.1.3市场定位 利用“互联网+”的思维,充分发挥网络特长,我们的兼职服务平台主要客户为学校岗位需求、企业和在校学子的对接。 2.1.4客户价值 本项目为公益性项目,针对我校大学生,将为贫困学子及需要锻炼的学子提供机会,

元旦晚会活动总结

( 校园活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-046066 元旦晚会活动总结Summary of new year's Day party

元旦晚会活动总结 伴随着,元旦晚会圆满的落幕,大家松了一口气,看到大家忙了两个月的成果,真的想发表一点什么。 来到大学已有两年了,因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会,其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的,可由于那个特殊的原因,去年没办,当时好失望啊,今年听说我们要办元旦晚会,真的当听到这个消息我好高兴啊,今天举办了,效果我真的好满意,我真想大声欢呼,我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。 当元旦晚会结束,我发现大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我还发现大家都坐在台下,也许不是大家累了,是因为,忙了差不多一个多月,今天虽是元旦晚会正式开始,可我们每个人为了元旦晚会的成功,当大家都在看节目时,而我们还在忙着做自己份内的事情,都还在忙着,也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目,在不停的忙着做自己的工作,我听到有一个人说了一句:现在结束了,也该我们当当观众了,来感受感受了,这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了,是的啊,为大家服务了一天,忙了一天,大家一天都还没坐过椅子,现在晚会圆满了,送走各界人士,我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟,再看看我设计的成果,真的不敢相信

这些是我们大家一起做的,并且还办的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。当然是主席,部长的功劳最大,指导有方,带领有方,你们这段时间最累,付出的最多,我们这些人并没做什么,你们辛苦了。 参加了这次的元旦晚会,我才知道,办一场元旦晚会需要这么多的准备,才知道,真的不是我们想的那么的简单的,一步步到位也许就会失败,做每件事都不是想象中的那么的简单。 我们宣传部,这次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不够好,不足,但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足,尽量把事情做好,让大家满意。 其实这次活动我做的并不好,再设计大门的时候,没考虑到大门的脏色,没考虑大门的开关方向,大门的很多的细节,没有简单明确,添加上去的没有跟整体走,分工不明确,最后别人没乱,我完全头脑乱套了,最后还好有很多人帮我出点子,解决了一些,谢谢在前门教导我的人,可有那多人帮忙,却还是忙碌的到了中午,还做的不是很好,还害得别的部门的工作不能正常的完成,尤其是再放展板时,提前没有规划好,到最后做了很多重复工作,在当时那种场面,在那多大一干事的面前,我也急了,不够淡定的去处理发生突发事件,最后还是丁主席说:让我淡定处理事情,我才静下来,我知道我做错了,发生在大的事情不要乱,尤其是在那多大一干事面前更要给他们带好头,看到大家搬着扳子来去,我知道他们很累,可,,,我知道我工作没做好,我失职了,对不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。谢谢大家了。以后绝不会了。 虽然圆满成功了,可中间还是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,觉得是做给别人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,没必要,做了就你就

“创意最大”广告大赛活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-4746 (方案范本系列) “创意最大”广告大赛活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

“创意最大”广告大赛活动策划书 详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题:中央民族大学第八届“创意最大”广告大赛 二、活动时间:10月底至12月中旬 三、活动地点:中央民族大学及参与此次活动的各个高校 四、活动对象:中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生 五、主办方:中央民族大学教务处校团委 文学与新闻传播学院 六、承办方:中央民族大学广告社 七、协办方:参与活动的各个高校广告及设计

专业社团 八、活动简介: “创意最大”是我校广告社举办的活动,始于XX年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的“创意最大”已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。“创意最大”活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。 九、第八届“创意最大”目标 第八届“创意最大”广告大赛即将开始,鉴于第七届“创意最大”举办得比较成功,已经将“创意最大”推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届

大学生创新创业大赛项目计划书

大学生创新创业大赛项目计划书 一、项目概述 产品及产品的介绍 产品:你是我的Idol(App软件) 产品介绍:一款为迷妹迷弟量身定做,时时关注自己爱豆的追星神器!它有各自爱豆的日程安排,飞机起飞、降落、地点等让你能接机送机,签售会、演唱会门票、专辑签售活动门票等,创造与爱豆天天都在一起的机会,让你对你的爱豆更加了解,更加喜爱的,集万千宠爱于一身的追星APP! 项目的产业背景和市场竞争环境 项目的产业背景:2010年,i Phone的热销及其推动的移动App 产业改变了整个移动互联网,美国方言协会将App评为2010年代表词。社交网络一般分为三个层次:社交网络本身、社交网络开放平台、第三方应用。手机独特的环境则形成另外三成结构:手机操作系统、手机通讯录以及传统社交网络开放平台、移动App。手机的特性使得社交网络更容易寄生。电话、短信是微信人际关系更直接和普遍的手段。GPS、相机这样更多传感器的加入使得沟通的方式更加便捷与多样。3G网络重新定义了移动互联网的沟通方式当网络不再成为瓶颈, i Phone IOS、 Android的新一代的移动互联网让开发移动App更加便利。新的社交模式、新的通讯方式得以借此诞生。移动App的社会化大潮源于Facebook、Twitter ,却涌起Four

Q u a r e、Path、Ins ta gram、K i k、Bump等移动互联网新贵。2012年4月10日,Facebook斥巨资10亿美元收购苹果App应用开发商 Ins ta gram,预示着移动App应用将成为软件市场的主力。为全面了解移动App应用的发展现状及用户偏好,北京网络媒体协会与缔元信网络数据合作通过在线调查的方式,对网民的移动App使用行为、使用偏好及对App广告的态度和期望进行了初步研究,其成果旨在为各界提供可具参考价值的信息,并未政府主管部门提供决策参考依据。 市场竞争环境:近日,业内分析师指出,“APP的生命周期平均只有十个月,85%的用户会在 1个月内将其下载的应用程序从手机中删除,而到了 5个月后,这些应用程序的留存率仅有 5%。”对于留存率低的原因,友盟副总裁叶谦表示,“一般来说,一个 APP有其独有且相当固定的生命周期。造成目前生命周期短的主要原因是,同质化竞争严重,以及一些 APP缺乏有效运营,最终导致用户流失。”同质竞争 由于开发门槛较低,加上整个 APP市场已趋于饱和,因此市场上同质化应用泛滥。而出现同质化的一个最大原因就是,目前很多APP开发时,定位不不清晰、需求错乱,可归纳为以下几种“病症”。论坛病:一些老的 APP创业者因为经历过 BBS时代,所以从一开始就没弄清楚社交和社区的区别在哪里。 小众病:现在的市场大家都讲小而美,但小而美绝对不是简单的小众。

庆元旦文艺汇演活动总结

2013年“师生同庆”元旦文艺汇演活动总结一、整体活动开展情 2012年12月29日上午8点,双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在一起,共同举行庆2013年元旦文艺汇演活动。8:30,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个,校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,整体活动安排紧张、热烈、有序,晚上九时正,在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕,师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和2013年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。 本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满自信,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水 本次活动我校全体领导和参与人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。 1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。 2、精心策划、认真筹备 对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。 3、领导重视,全力支持 为确保活动成功,学校领导多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。 4、教师认真配合,学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅三周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目12个,教师节目2个。 选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

广告创意大赛活动总结与广告创意理论学习活动总结汇编

广告创意大赛活动总结 广告,顾名思义就是广而告之的意思,H前广告可以说是无所不在,所产生的效果也是最直接最具影响力的一种宣传方式。广告创意大赛则是为了提高?学生的广告意识与创作广告的能力,发掘广告设计人才,给同学们一个展示才华的平台,以市场营销学的角度,充分调动我校大学生的创意、创新思维。 为了捉高我校大学生的创新能力,开发大学生创意资源,培养大学生创新的思维,展示摄影,手绘等形式的艺术魅力,我们期待我校大学生用口己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬创新精神,记录我们生活中精彩的瞬间,创作出思想性与艺术性完美结合的广告作品,营造我校创新氛禺。更形象地体现了我校“忠诚,勤奋,创新,奉献^的校训。经我系教师认真研讨,于XX年10月上旬一XX年11月上旬举办了以“乐e杯怙主题的首届广告创意大赛,此次比赛面向全校学生,于11月6日晚在我校科技楼791教室拉下帷幕。 为了更加完善“广告创意大赛^这一活动,并且把这一活动作为财经系具有代表性的专业实践比赛活动,我们在比赛结束后进行了认真的总结。 木次活动总结如下: 本次大赛从-个月前开始筹备、宣传、作品的征集作品共有24个?由于拉赞助推迟了原定比赛 的时间,到当晚的决赛的举行总共历时1个月,在院领导,系领导及我系团总支学生会的重视下,我们的工作人员本着“齐心协力,nothing is impossible!叩勺信心,努力做好每一项任务,确保了比赛的顺利进行。针对此次比赛财经系相关老师也进行了充分的指导,比赛木着公平、公止、公开的原则,专门邀请了相关专业的教师担任评委,活动达到了预期的效果。 大赛共计十组作品入围决赛,有pp评面广告,手绘平面广告,flash, dv电视广告等,作品设 计独特,富有创意,能无限融入自己的智慧、幽默和想法。比赛分为两个坏节,在介绍作品坏节,选手们有的侃侃而谈,有的略显紧张,有的台风稳健,但他们都有个共同点,就是坚持到底。比赛不只重视选手的创新能力,还重视选手的口语表达,是否能把口己的创意点和所要体现的内容淋漓尽致表达给观众及评委。经过一个半多小时的精彩角逐,最终,一等奖由以13 市场营销的张标为代表的组合获得,以13市场营销的李佳祥为代表的组合和12市场营销的付长友分别获得二、三等奖。最后评委老师对这次比赛进行了精彩点评 ,赞助商代表也为我们发 表了自己由衷的感言。 在这次大赛中,虽然我们都尽口C所能努力做好每一项工作,但有些方面还是不够到位的,例如:我们在宣传时,不够全面,弄得过后又附加了一些宣传。比赛开始比较晚,因此造成活动征集时间比较短,参赛的作品不够多;比赛开始前的准备也不是很到位,以致拖延了点比赛开始的时间等。通过这次大赛,我们知道了举办活动需要注意的很多细节并且获得了宝贵的经验°比如说,在举办活动前要合理安排每个部门的工作;安排好活动进程,使活动效率提高;在比赛活动中要做好应急措施准备,以防出现不必要的差错;在比赛开始前,所有该准备的器材要准备好并加以检查无误;要安排好比赛进行中相应工作人员耍做的工作及注意事项;在布置会场时,耍加强防御意外事件的发生,像气球爆炸等;以及比赛整个过程当屮所需要注意的一些比较小的程序,例如,如何介绍评委和嘉宾?如何颁奖?由谁颁奖?如何处理比赛出现的意外问题等。 第1页共4页

大学生创新创业大赛策划书

大学生创新创业大赛策划书 活动目的:为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。决定开展:创业创意活动。 活动步骤: 第一步:创业创意点子收集:(收集到的点子用于做比赛) 一,参赛对象:淮阴师范学院学生 二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。 2.字数1000字为宜。 3.交作时间:2014年**月前(待定) 4.联系电话:xxxx 三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。 1.给你一件纯色t恤,怎么卖的价钱别人高,成本低。(有限的资源) 2.同样是摆摊,你会怎么吸引顾客?(地点,时间等) 3.怎么赚情侣,忙人,懒人,爱玩人,单身人的钱? 4.对“淮师修车哥”有什么看法? 第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动: 1.活动地点:王营校区 2.活动对象:淮阴师范学院学生 3.活动进程: a.学习名人成功的经验。如:马云,宗庆后。 b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。 c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做? d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。 e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。 f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。 g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。 活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.海报用品20其它消费60篇二:西安大学生创新创业大赛参赛作品创业计划书 西安大学生创新创业大赛 参赛作品创业计划书 参赛作品名称:西安天伦有限责任公司 (以下由秘书处填写) 二○一○年三月制 西安大学生创新创业大赛创业计划书 第一章、目的、意义及国内外发展状况 1、目的、意义 对于中国现行的医疗制度中健康保健教育尚未普及的情况下,中国未来10年里将成为癌症的高发区,而善终服务正是主要面向癌症病人的服务,在一定程度上缓解了病人的痛苦,家人的忧虑以及社会的压力。基于国内善终服务市场空白的现状,本计划书以推广善终服务为己任,

全国大学生创新创业大赛计划方案.doc

第二届“互联网 +”全国大学生创新创业大赛 项目 称:致 春,印 园文 品 创业 队:蓝 工作 指导 师:杨 方舟 日期: 一六 月十 通信地址:陕西省咸阳市杨凌职业技术学院 邮政编码: 712100 目录一:产品介绍 二:市场分析及定位 三:商品模式 四:营销策略 五:财务分析 名 青项记校 化产目 团计胖子 室划老 茜李书二〇 年五 八日

六:风险控制 七:团队介绍 一:产品介绍 青春是人生中的一段独家记忆,或快乐或难过,但我们都想把她存在记忆的最深处,很多时候我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子中遗忘了。 我们团队为了让大家的青春更有意义,更值得回味,更有情怀,开发了致青春,印 记校园文化产品,该项目由五大产品线组成。 明信片明信片慢邮校园纪 自定义班级聚 产介绍 (一)手绘明信片念品T 恤会服务我们把校园的标志性景点拍摄成精美的照片,然后由专业的美院学生手绘出来,最后通过后期的处理形成几个主题系列的手绘明信片,目前我们的手绘明信片产品已经投入落地实操的初期运营,已经开发出“印象杨职”,“光影青春”等数套原 创手绘校园明信片。当然同学们也可以自己手绘图片,进行DIY 定制。 (二)语音明信片 你知道“会说话的明信片”吗?对,会说话的明信片,这不是天方夜谭。通过 我们自己研发的二维码云技术可以把语音, 图片以及视频储存在明信片中。这样的明信片打破了以前明信片仅仅有冰冷冷的文字,通过影~声让明信片充满浓浓的情怀“老物件”也能迸发出新活力,请和我们一起走进明信片的新时代。 慢邮 我们团队开发出“写给未来的信”慢邮服务,试想一下,未来的某一天你收到 了来自十年前的信,亦是对未来生活的憧憬,亦是对梦想的执着,是不是感觉特别酷,当然我们这也不是普通的慢邮服务,现代科技能让生活越来越美好,我们创新

元旦联欢晚会活动总结

元旦联欢晚会活动总结 我院xx年元旦联欢晚会已于12月29日在翡翠湖校区综合楼301圆满楼下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结: 一、总体情况 本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以马锦玉老师为代表的09级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、**级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们! 二、各部门工作 元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬,近两个半月来,在主席团的高度负责下,各部门分工明确,并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作,在各部门负责人的带领下,不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备,外联部同学东奔西走为晚会拉赞助,提供了许多有用的信息以及一些物资,为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排,在节目质量上严格要求,并与主持人方面密切沟通,最终确定了节目以及排序问题。并邀请了合肥工业大学武术协会以及安

徽警官学院友情出演了节目,并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作,向周边十余所高校发出邀请,最终这些学校都受邀参加了晚会。同时,近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信,这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传,直接促使晚会观众的爆满,创造了综合楼301这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下,创造性的布置会场,使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。可以说,各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础,办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用,并发挥独特工作处理方式,取得良好成果。 女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。 11:一曲饱含深情的歌曲,唱出了我们对战士的感激,对那些无私奉献者的崇敬。接下来请欣赏三中为我们带来的

元旦文艺汇演活动总结

元旦文艺汇演活动总结 元旦文艺汇演活动总结 一、整体活动开展情况 2013年12月27日上午,**小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在操场上,共同举行庆2014年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午16时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。 经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和2014年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。 在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的'乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。 二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水 本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。 1、建立组织,明确分工 为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项

大学生广告设计大赛策划书模板

大学生广告设计大 赛策划书

大学生广告设计大赛策划书 当我们看到电视、宣传橱窗里的广告时, 不能不为广告人的创意思维和创新意识感到惊讶! 因为我们不紧被商业广告的洞察力所吸引, 同时被公益广告的感染力所震撼。商业广告就像磁铁一样吸引着无数消费者的眼球, 公益广告就像圣水一样净化着我们的心灵, 鉴于广告的魅力同时为了丰富校园文化生活, 培养同学们自主创新的能力, 让同学们亲身去体验广告的魅力, 提高她们对商业的洞察力和公益事业的感染力, 特举办本次广告设计大赛, 给同学们提供一个实践自我创新能力的舞台。让同学们在设计过程中提高她们自身的创新能力, 并增强她们的社会责任感。 一、活动目的: 丰富校文化生活, 培养同学们自主创新的能力。 二、活动主题: 创意生活, 创意梦想。 三、比赛项目: 平面广告组、视频和flash组、现场表演组 四、时间安排:

1、宣传阶段: 2、准备阶段: 3、报名阶段: 4、作品收集: 5、初评阶段: 6、作品评比暨颁奖大赛: 7、作品展出阶段: 五、活动地点: 土木楼101教室 六、主办单位: 土木工程系分团委 承办单位: 土木工程系分团委宣传部; 土木工程系团委大学生记者团。 协办单位:

土木工程系团委青协宣传部; 土木工程系团委邓协宣传部。 活动策划书: 朴春红、张鑫 活动监督: 赵超群、张广超、历兵、王林 活动负责: 朴春红、张鑫、崔浩川、方媛、徐洋、刘畅、赵小英、马勇、孙义文、贾丽玲 七、作品设计要求: ( 一) 商业广告要围绕着某些商家的产品或服务进行设计, 公益广告要围绕着某些公益事业或公益活动进行设计; ( 二) 要求: 内容健康向上, 语言活泼新颖、有创意, 能体现出产品的特色, 符合时代的号角; ( 三) 不得抄袭她人的作品( 发现有抄袭她人的作品或已有的广告作品, 一旦发现将取消参赛资格及获奖证书和荣誉证书) ( 四) 广告设计内容有以下几种形式

元旦文艺汇演系列活动总结

元旦文艺汇演系列活动总结 这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。 在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴xx、高xx一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。 当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的.一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名! 在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》……一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。 这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。俗话说“临阵磨枪,不快也光”‘让我们在这最后的十几天里好好复习“百尺竿头,更进一步”吧! 1

广告创意课程总结

篇一:广告创意上课心得 无处不在的创意——广告 姓名: 钟旗 学院: 生命科学学院 班级: 09级5班 我们 在这里也知道了广告创意的含义,广告创意是指通过独特的技术手法或巧妙的广告创作脚本, 更突出体现产品特性和品牌内涵,并以此促进产品销售。大卫·奥格威指出:“要吸引消费者 的注意力,同时让他们来买你的产品,非要有很好的特点不可,除非你的广告有很好的点子, 不然它就像很快被黑夜吞噬的船只。”奥格威所说的“点子”,就是创意的意思。广告创意可 以区分为抽象创意和形象创意两种形式。创新思维或称创造性思维,是指人们在思维过程中能 够不断提出新问题和想出解决问题方式的独特思维。可以说,凡是能想出新点子、创造出新事 物、发现新路子的思维都属于创新思维。在广告创意过程中必须运用创新思维,广告定位所要 解决的是“做什么”,广告创意所要解决的是“怎么做”,只有弄明确做什么,才可能发挥好怎 么做。 广告 需要创意,创意的培养不是一朝一夕。它需要经过一定的训练以及长期的积累而来的。它不是 一个人的杰作,而是一个团队合作的结果。 广告 人需要创意,创意来源生活。创意,这个让所有人头疼的大事。我们,包括已经在知名广告公 司实践的人们。 创意 过程中的失败也是多姿多彩的,没经历曲折的路程不是完美的创作路程。以后的路还有很远, 心有多远,路就有多远,心有多宽,路就有多宽。 在课 堂上总结到了关于广告创意的几个特征: 1.广 告创意要以广告主题为核心 广告 主题是广告定位的重要构成部分,即“广告什么”。

2.广告创意要以广告目标对象为基准 广告目标对象是指广告诉求对象,是广告活动所有的目标公众,这是广告定位中“向谁广告”的问题。 3.广告创意要以新颖独特为生命 广告创意的新颖独特是指广告创意不要仿其它广告创意,人云亦云步人后尘给人雷同与平庸之感。 4.广告创意要以情趣生动为手段 广告创意要想将消费者带人一个印象深刻、浮想联翩、妙趣横生、难以忘怀的境界中去,就要采用情趣生动等表现手段,立足现实、体现现实,以引发消费者共鸣。 5.广告创意要以形象化为人现 6.广告创意是原创性、相关性和震撼性的综合体 所谓原创性是指创意的不可替代性,它是旧有元素的新组合。相关性是指广告产品与广告创意的内在联系,是既在意料之外,又在情理之中的会意。如1996 年6月戛纳国际广告节上获得广告大奖的由日本电扬(dentsu youg & rubicam)创作的“volvo安全别针”,每一个人看到之后都会过目不忘。正如美国评委gary goldsmith所言:“它是一幅仅有一句文案(一辆你可以信赖的车)的广告——纯粹的视觉化创意。看到的一些最好的东西,都是传递信息很快,并且很到位,它无须费神去思考或阅读。 创新思维是对思维某些特征的强化,比如说,从多角度观察和思考问题的发散性,把需要解决的问题与其他事物进行联系和比较的分离性,思维过程的辩证性,思维空间的开放性,思维主体的能动性以及思维成果的独创性。其中独创性是创新思维最具代表性的特征,也是广告创意的关键。 作为一个广告的设计者,也要时刻去发现自己的创作灵感,这样才会有更多的特别的作品诞生,作为灵感创意的产生可以从以下几个方面入手: 在广告创作之前,应对设计对象的有关条件和限制有透彻了解,并尽力投入思维活动中。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档