册亨民族中学2005—2006学年度第一学期期末考试卷
初三历史
一、选择题（本题有25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的4个备选项中，只有一项是符号题目要求的）
1、修建金字塔的古代国家是
A、埃及
B、古巴比伦
C、印度
D、中国
2、诞生于古印度的世界三大宗教之一—佛教的创始人是
A、阿育王
B、乔达摩?悉达多
C、穆罕默德
D、汉谟拉比
3、现存的世界古代第一部比较完备的成文法典的制定者是
A、穆罕默德
B、汉谟拉比
C、阿育王
D、凯撒
4、公元前73年，领导角斗奴隶起义的是
A、斯巴达克
B、凯撒
C、屋大维
D、李维
5、雅典处于全盛时期是在谁当政期间
A伯利克里B、汉谟拉比C、图特摩斯三世D、阿育王
6、“悲剧之父”埃斯库罗斯的代表作品是
A、《鸟》
B、《被缚的普罗米修斯》
C、《荷马史诗》
D、《历史》
7、843年，查理死后，他的三个孙子三分帝国，下面哪一个不属于这三个国家
A、法兰西
B、英吉利
C、德意志
D、意大利
8、公元1世纪时，基督教产生于
A、北非
B、印度河流域
C、恒河流域
D、中东巴勒斯坦地区
9、在新航路的开辟中，首先发现好望角的航海家是
A、迪亚士
B、哥伦布
C、达·伽马
D、麦哲伦
10、下面属于达?芬奇代表作的是
A、《大卫》
B、《创世纪》
C、《西斯庭圣母像》
D、《最后的晚餐》
11、在英国资产阶级革命中，被处死的国王是
A、詹姆士一世
B、查理一世
C、查理二世
D、詹姆士二世
12、16世纪晚期，英国打败了不可一世的“无敌舰队”，取得了海上霸权。这里的“无敌舰队”是哪一国的
A、法国
B、荷兰
C、西班牙
D、葡萄牙
13、北美独立战争的转折点是
A、来克星顿的枪声
B、第二届大陆会议的召开
C、萨拉托加大捷
D、约克镇英军投降
14、法国资产阶级革命爆发后，最早对法国大革命进行武装干涉的国家是
A、英、俄
B、奥、普
C、英、普
D、俄、奥
15、1804年，法兰西第一帝国建立，它的建立者是
A、拿破仑
B、路易十六
C、罗伯斯庇尔
D、丹东
16、在18世纪末至19世纪20年代的拉美独立运动中，墨西哥独立运动的领导人是
A、玻利瓦尔
B、圣马丁
C、伊达尔哥
D、苏克雷
17、18世纪60年代，最先进行工业革命的国家是
A、英国
B、法国
C、美国
D、俄国
18、《共产党宣言》在哪一年发表
A、1845年
B、1846年
C、1847年
D、1848年
19、1860年11月，当选为美国总统并导致南北矛盾激化的是
A、华盛顿
B、杰斐逊
C、林肯
D、罗斯福
20、沙俄为了夺取波罗的海的出海口，对哪个国家发动了战争
A、芬兰
B、瑞典
C、丹麦
D、土耳其
21、在日本幕府封建统治时期，属于统治阶级的是
①天皇②将军③大名④武士
A、①②
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
22、被称为“铁血宰相”并领导了德意志统一运动的是
A、俾斯麦
B、加富尔
C、威廉一世
D、加里波第
23、西方近代数学中的解析几何学是由谁创立的
A、笛卡尔
B、牛顿
C、莱布尼茨
D、达尔文
24、19世纪中期，制定化学元素周期表的是
A、法拉第
B、道尔顿
C、门捷列夫
D、爱因斯坦
25、下列属于19世纪法国大作家雨果的文学作品是
A、、《神曲》
B、《浮士德》
C、《巴黎圣母院》
D、《人间喜剧》
二、材料题（共24分，每小题12分。）
26、阅读下列美国历史上两份著名的文件：
材料一凡是美国公民，只要交纳10美元的手续费，就可以在西部地区获得一块相当于64公顷面积的土地，连续耕种5年后，这块土地就成为他的私有财产。
材料二1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自
由；合众国行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。
根据材料回答：
（1）这两份文件的名称是什么？
（2）它们是由哪一个机关在哪一年颁布的？
（3）它们是在什么的背景下颁布的？
（4）它们的颁布和实施，起到了什么作用？
27、阅读材料：
“??????德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权。??????当代的重大问题不是靠演说和多数人的决议所能解决的??????而只能用铁和血来解决。”——俾斯麦在普鲁士议会上的演说
根据材料回答：
（1）材料中的“当代的重大问题”指的是什么？
（2）你认为这个“重大问题”出现的主要原因是什么？
（3）俾斯麦是怎样用“铁和血”来解决这个“重大问题”的？
（4）结果怎样？
三、问答题：（每小题各13分，共26分）
33、新航路开辟的原因和条件分别有哪些？新航路的开辟有什么意义？
34、英国发生工业革命的原因是什么？这次工业革命有哪些重大影响？
三、问答题：（每小题各13分，共26分）
28、原因：
条件：
意义：29
册亨民族中学2005—2006学年度第一学期期末考试
初三历史参考答案
一、选择题：（每小题2分，共50分）
1、A
2、B
3、B
4、A
5、A
6、B
7、B
8、D
9、A 10、D 11、B 12、
C 13、C 14、B 15、A 16、C 17、A 18、
D 19、C 20、B 21、D 22、A 23、A 24、C 25、C
二、材料题：（每小题12分，共24分）
26、（1）《宅地法》（2分）《解放黑人奴隶宣言》（2分）
（2）联邦政府（或林肯政府）（1分）1862年（1分）
（3）背景：南北战争（内战）初期北方军队连连战败，人民群众要求采取措施，扭转战局。（3分）
（4）作用：这两个法令提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。（3分）
27、（1）德意志的统一（2分）
（2）政治上的分裂状态严重阻碍了资本主义经济的发展。（2分）
（3）俾斯麦推行军事改革，施展灵活的外交政策，以实力为后盾，发动了对丹麦的战争、普奥战争和普法战争，打败了以上三国。（6分，其中，答出三次战争的，给3分；只答成“发动了三次战争”给2分。）
（4）1871年，德意志统一完成（2分）
三、问答题（每小题13分，共26分）
28、原因：（1）15世纪时，随着商业的发展和贸易的日益扩大，西欧国家对黄金等财富
的渴望更加强烈。（2分）
（2）《马可?波罗行纪》在欧洲的广泛流行，激起了西欧人对东方的神往。（2分）
（3）奥斯曼帝国控制的传统的东西方之间商道，东西方贸易非常困难，西欧国家要求开辟新的航路。（2分）
条件：（1）地理知识进步，地圆圆学说流行。（2分）
（2）航海技术发展。（1分）
意义：开辟亲手及路是继郑和之后人类航行史上的又一次壮举。它密切了世界各大陆之间的联系，把世界逐渐结为一体，对欧洲以至世界的发展产生了重大影响。（4分）
29、原因：资产阶级革命后，英国资本主义工场手工业迅速发展。（2分）18世纪中期，
英国成为世界上最大的资本主义殖民国家。（2分）随着国外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足日益增长的需求，必须改进生产技术。（2分）
影响：（1）工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的发展。（2分）
（2）工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级—工业资产阶级和无产阶级，而且两者之间的对立和斗争逐渐明显和尖锐。（3分）
（3）工业革命也改变了世界的面貌。（2分）
初三上学期期末考试历史试题2005.12
一.单项选择题.
1.世界各民族的历史融合为一部统一的人类历史的标志是( ) A.佛教的传播 B.西欧封建社会的形成 C.基督教的传播 D.新航路的开辟
2.以下航海的实践最早证明了地圆学说的是( )
A.哥伦布的航行
B.麦哲伦的航行
C.迪.亚士的航行
D.达伽马的航行
3、位于尼罗河流域的古国是：
A 、古埃及
B 、阿拉伯
C 、古巴比伦
D 、古罗马 4.以下有关文艺复兴运动的表述不正确的是( ) ) A.资产阶级文化运动 B.范围波及整个欧洲 C.以人文主义为核心 D.促进了近作自然科学的发展 5. 文艺复兴最初发生于：
A 、法国
B 、英国
C 、德意志
D 、意大利 6.揭开资产阶级革命运动序幕的是( )
A.日本明治维新
B.美国独立革命
C.英国资产阶级革命
D.法国资产阶级革命 7.标志着英国资产阶级革命成功的事件是( )
A.斯图亚特王朝的封建统治被推翻
B.英国宣布成立共和国
C.君主立宪制的确立
D.克伦威尔就任“护国主” 8.独立战争对美国最重要的影响是( )
A.推动了欧洲和拉美革命
B.有利于资本主义的发展 C 建立了独立的政府 D.发表了<<独立宣言>> 9.美利坚合众国---美国诞生的标志是( )
A.第二届大陆会议的召开
B.《独立宣言》的发表
C.1783年英国承认美国独立
D.1787年美国宪法的制定 10.法国资产阶级革命开始的标志是( )
A.三级会议的召开
B.攻占巴士底狱
C.雅各宾派执政
D.热月政变
6.英国工业革命开始和结束的时间是( )
A.18世纪60年代,18世纪末
B.18世纪50年代,19世纪初
C.18世纪60年代,19世纪中期
D.18世纪60年代,19世纪上半期 7 .工业革命中具有标志性意义的是( ) A.珍妮机的出现 B.轮船的出现
C.火车的出现
D.蒸汽机的出现和使用
8.第二次工业革命中的哪一项发明成果促进了石油的开采和提炼( ) A.西门子制造的第一辆有轨电车 B.有线电报的成功
C.爱迪生发明的电灯泡
D.卡尔.本茨设计的内燃机 9.下列当今社会生活中的活动,与第二次科技革命中创造发明无关的是( )
A.打电话聊天
B.坐汽车上班
C.用电脑办公
姓名---------------- -班级----------------- 考试号----------------
D.坐飞机旅游
10.第二次工业革命的显著特点是( )
A.内燃机的创制和使用
B.电力的广泛应用
C.电讯事业的发展迅速
D.交通运输业的发展
11法国资产阶级革命中颁布的重要文献是
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《共产党宣言》
12.下列人物中,不可能坐火车旅行的是( )
A.达芬奇
B.恩格斯
C.马克思
D.列宁
13. 马克思主义诞生的标志是
A.《人权宣言》的发表
B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社成立
D.共产主义者同盟成立
14.第一次工业革命对世界近代历史发展产生的最大影响是( )
A.最终确立资产阶级对世界的统治
B.商品经济代替自然经济的重大变革
C.机器生产代替手工劳动的重大变革
D.雇佣关系代替依附关系的重大变革
15.1912年豪华游轮“泰坦尼克号”在大西洋触冰沉没,所幸有600多人获救,这是因为当时动用了( )
A.雷达技术
B.声纳技术
C.无线电技术
D.通讯卫星技术
16.19世纪70年代,人类社会进入了“电气时代”,在此方面领先一步的国家是( )
A.英国和法国
B.美国和德国
C.英国和美国
D.法国和德国
17.假如你生活在第二次工业革命时期，你不可能享受到的生活是：
A.坐飞机旅行
B.乘汽车上班
C.用电脑上网
D.在电灯下读书
18. 被誉为“解放者”的是
A.玻利瓦尔
B.圣马丁
C.伊达尔哥
D.苏克雷
19. 第一次世界大战的导火线是
A.来克星顿枪声
B.西里西亚纺织工人起义
C.萨拉热窝事件
D.宪章运动
20.第一次世界大战中最残酷的战役是
A.凡尔登战役
B.索姆河战役
C.马恩河战役
D.日德兰海战
21.贝多芬的第五交响曲是指
A.《英雄》
B.《命运》
C.《田园》
D.《合唱》
22.荷兰的伟大画家，表现主义绘画艺术的奠基者是
A.大卫
B.达·芬奇
C.凡·高
D.列宾
23. 17世纪，建立完整的力学理论体系的科学家是
A.笛卡尔
B.牛顿
C.门捷列夫
D.爱因斯坦
二.材料解析题
24. 阅读下列材料
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人----
在思维能力,热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。
------恩格斯
请回答:
［1］.“人类从来没有经历过的最伟大的,进步的变革”指的是什么运动?
［2］.这一运动首先出现在哪里? 这一变革的性质是什么?
［3］.这一运动的主要思想是什么? 谈谈你从这些文化巨人身上学到了什么?
25.阅读下列材料
当地的居民都跑来岸边………有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物.有一
个老人坐船前来……..许多人都来到了,包括妇女在内,每个人都带些东西.
-----哥伦布第一次航行日记
请回答:
［1］.“当地的居民”指的是什么人? 哥伦布称他们为什么人?
［2］.从材料中可见当地居民对哥伦布一行持什么态度?
［3］.欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的? 它揭示了什么道理?
26.阅读下列三个材料
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行,国王也无权征税,
也不能在和平时期维持常备军,议会必须定期召开,议员的选举不受国王的干涉。
材料二: 我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力宣告:这些联合殖民地从
此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属
关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止。
材料三: 宣称人们生来自由,权利平等,私有财产不可侵犯.
请回答:
[1]. 以上三材料分别出自什么文件? 其颁布的机构分别是什么?
[2].材料一的文件颁布的目的是什么? 从此之后该国建立了什么样的政治制度?
[3].材料二中的“殖民地的善良人民”指的是什么? 而这些“联合殖民地”是指
什么?
[4]. 如何评价材料三这一个文件?
27.阅读下列材料：
材料一：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了
第二次工业革命浪潮。
材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增
长。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。
请回答：
（1）举出两个在第二次工业革命中作出重大贡献的科学家。
（2）第二次工业革命主要表现在哪几个方面？
（3）第二次工业革命中，哪些发明创造改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量？举出一到两个例子来说明。
28.阅读下列材料：
即争夺领土。
请回答：
（1）材料一中帝国主义国家的实力与1870年前相比发生了很大的变化，体现了帝国主义经济发展的什么规律？
（2）实力后来居上的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权，导致了什么后果？
三.问答题
29.比较英、法、美三国资产阶级革命的异同点
30.为什么说第二次科技革命的发展密切了世界各地之间的联系？在日常生活中，科学技术的发展对你或你的家庭带来了哪些好处？对此你有何感想？
31从时间、性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点。
参考答案
一、单项选择题
二、材料解析题
24、 [1]文艺复兴运动 [2]意大利，一场资产阶级文化运动 [3]人文主义（观点自由发挥）
25、[1]美洲人印第安人 [2]当地居民热情，友好地款待哥伦布一行 [3]后来残酷地奴役，屠杀印第安人。揭示了殖民国家发展资本主义，积累资本是靠血腥掠夺实现的。
26[1]英国的《权利法案》英国议会；美国的《独立宣言》大陆会议；法国的《人权宣言》制宪会议； [2]目的：为了限制王权；英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。 [3]美利坚民族、英属北美13个殖民地 [4]它宣称人的生来自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯的，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
27.（1）爱迪生、西门子、卡尔·本茨、莱特兄弟等；（2）新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等；（3）如电灯泡、内燃机、汽车、飞机等。
28.（1）资本主义经济发展不平衡的规律；（2）导致了两大军事侵略集团——三国同盟和三国协约的形成及第一次世界大战的爆发。
三、问答题
29、相同点：①革命爆发的原因相同，都是阻碍资本主义的发展而引发的革命.
②领导阶级和革命的主力相同，都是资产阶级领导，革命的主力是人民群众.
③革命的任务相同，都是要确立资产阶级的领导地位.④革命的进程和结果大致相同，最终都确立了资产阶级的统治地位，为资本主义发展开辟道路，⑤革命性质相同，都是资产阶级革命不同点：①革命对象不同，英法要推翻封建专制，而美国则是要摆脱英国的统治．②革命的程度不同，英国革命不彻底美国获得了独立，法国大革命最彻底③革命后建立的政权形式不同，英国建立君主立宪制，美国建立联邦政府，法国建立资产阶级共和国．
30.第一问：从“通过交通工具的创制（如汽车、飞机），促进了交通运输业的发展；信息传递工具的发明，提高了信息传递的速度”等来分析说明；第二问：如电视机、收录机等丰富了人们的精神生活，洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动等；第三问：从“围绕科技革命的发展促进了社会生活的现代化，改善了人们的日常生活，提高了生活质量和作为学生应从小树立爱科学，学科学，运用科技为社会做贡献的观念”等方面来谈感想。
31.时间相同：都发生在19世纪下半期；性质相同：都是资产阶级性质的改革；方式相同：都是封建统治者自上而下颁布改革措施；作用相同：使国家走上了资本主义发展的道路；局限性相同：都保留了大量的封建残余。
2005-20XX年度第一学期期末模拟考试
初三历史试卷
(考试范围: 世界历史第一册形式:开卷满分:100分时间:60分
只有一项是符合题目要求的,请选出.
1、公元前18世纪，谁统一了两河流域（）
A.汉谟拉比
B.哈佛拉
C. 伯利克里
D.恺撒
2、“英美联军占领巴格达后，混乱和抢劫现象越来越严重。11日下午巴格达考
古博物馆遭到浩劫，大量研究两河流域文明的重要文物丢失。”这里的“两河流域”是指（）
A.尼罗河、刚果河流域
B.幼发拉底河、底格里斯河流域
C.印度河、恒河流域
D.长江、黄河流域
3、为争夺地中海霸权，罗马与之长期争夺战的国家是（）
A.埃及
B.希腊
C.特洛伊
D.迦太基
4、在古代世界中，两河流域的苏美尔人创造的文字是（)
A 象形文字B楔形文字 C 甲古文 D 腓尼基文字
5、在西欧城市重新兴起和迅速发展的过程中，形成了（）
A.农民阶级
B. 地主阶级
C. 资产阶级
D.市民阶级
6、西欧封建社会里拥有土地最多的是
A. 国王
B. 立功的贵族
C. 基督教会
D. 割据一方的封建贵族
7、麦加成为伊斯兰教的圣地是从什么时候开始的（）
A、600年
B、612年
C、622年
D、630年
8、以下属于意大利人的成就有：
①绘画《最后的晚餐》②《神曲》③1450年用合金活字印成《圣经》
④布鲁诺宣扬并发展了新天文学
A ①②③
B ②③④
C ①②④
D ①③④
9、日本大化改新主要学习的是（）
A汉唐制度 B.隋唐制度 C.唐宋制度 D.晚唐制度
10、率领船队用事实证明了海洋是相通的，地球是圆形的航海家是（）
A.郑和
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
11、最早进行黑奴贸易的是（）
A.法国
B.葡萄牙
C.英国
D.西班牙
12、文艺复兴运动的实质是：
A、人文主义
B、既是资产阶级的文化运动，又是资产阶级的思想解放运动
C、古代希腊和古代罗马的文化复兴
D、资产阶级的文化运动
13、哪部作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志：
A、《罗蜜欧与朱丽叶》
B、《最后的晚餐》
C、《哈姆雷特》
D、《神曲》
14、英国工业革命开始的标志是（）
A、哈格里夫斯发明的珍妮机
B、瓦特改良蒸汽机
C、美国人发明了轮船
D、英国的史蒂芬孙发明了火车
15、印第安人主要居住在：
A、印度
B、非洲
C、亚洲
D、美洲
16、英国资产阶级革命期间的领导者是：
A、资产阶级
B、新贵族
C、资产阶级和新贵族
D、封建地主阶级
17、从17世纪到18世纪英国在北美建立了多少殖民地：
A、10个
B、12个
C、13个
D、50个
18、美国独立战争的性质是：
A、民族解放运动
B、民族独立运动
C、资产阶级革命
D、既是民族解放运动，又是资产阶级革命
19、巴西是哪国的殖民地：
A、葡萄牙
B、西班牙
C、英国
D、法国
20、资产阶级国家第一部民法典是：
A、《拿破仑法典》
B、《人权宣言》
C、《权利法案》
D、《独立宣言》
21、美国内战的性质是
A、民族独立战争
B、奴隶起义
C、资产阶级革命
D、无产阶级革命
22、俄国历史上第一位沙皇是
A、伊凡四世
B、彼得一世
C、亚力山大二世
D、叶卡特林娜二世
23、俄国1861年农奴制改革区别于彼得一世改革的根本点是
A、自上而下的改革
B、代表农奴主阶级利益
C、社会性质变化
D、受欧洲其他国家的影响
24、美国内战爆发的根本原因是
A、林肯当选为总统
B、英国的殖民统治和压迫
C、废奴运动的开展
D、南北两种制度的矛盾
25、被列宁称之这“俄国革命的镜子”的作家是
A、泰戈尔
B、马克·吐温
C、果戈里
D、列夫·托尔斯泰
二材料分析题:本大题共3小题,每题10分,共30分.
26.材料1“人生来而且始终是自由的，在权利上是平等的。”“这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
材料2“财产是神圣不可侵犯的权利。”
材料3“所有公民都有权亲自或经过代表参与制订法律”，“在法律面前人人平等”。请回答：(1)上述材料摘自法国大革命时期哪一文献？是什么机构通过的？颁布于哪一年？(6分)
（2）上述材料反映了文献的哪些观点？此文献的发布有什么进步意义？(4分) 27、材料：林肯总统1858年一次演说中的部分内容：“分裂之家不能持久。”“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。”
回答：（1）文中的“房子”是指什么？（2分）
(2)“一半奴役一半自由的状况”分别指哪两种不同的经济制度？(4分)
(3)双方矛盾的焦点是什么？结果如何？（4分）
28. 阅读下列材料：
“当时帝国地跨欧亚非三洲。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。”请回答：（1）.材料中的“帝国”是指哪一个国家？（2分）
（2）.帝国初期大致相当于中国哪一朝代？当时中国称该国什么名称？该帝国同中国的直接交流始于哪一年？（6分）
（3）.帝国初期的二百年间经济繁荣，请用一句西方谚语来说明它的繁荣。（2分）
三简答题: 本大题共2小题,每题10分,共20分.
29.佛教的创始人是谁? .佛教的主要教义是什么?为什么它能得到很快的发展?
30.日本历史上发生过哪两次重大改革?对日本分别有什么重大影响?
2005-20XX年度第一学期期末模拟考试
初三历史试卷答案
一、选择题
26、（1）《人权宣言》；制宪会议；1789年；
(2)人们生来自由、权利平等、私有财产神圣不可侵犯；体现了反对君主专制和封建等
级制度的进步思想。
27、（1）国家；
(2)资本主义经济制度和大种植园奴隶制经济制度；
(3)黑人奴隶的存废；战争爆发后，通过《解放黑人奴隶宣言》黑人奴隶制被废除。
28、（1）罗马
(2)大秦东汉（汉朝）公元97年
(3)“条条大路通罗马”
三简答题: 本大题共2小题,每题10分,共20分.
29．乔达摩·悉达多
佛教宣扬“众生平等”，人若想进入“极乐世界”，就必须消灭欲望，忍耐服从，刻苦修行。由于很多国王也利用它的“忍耐服从”的说教，大力扶植佛教。
30．大化改新和明治维新
大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡
明治维新使日本由封建社会进入资本主义社会。
2005——2006学年度第一学期期末试卷
九年级历史
（卷面分值：100分；考试时间：100分钟）
一选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分）在下列各题的四个选项中，只有
1、目前，大多数人类学家认为，现代人类来源于非洲的
A、早期智人
B、晚期智人
C、南方古猿
D、晚期古猿
2、人类最初经历的原始社会“只知其母，不知其父“的时期是
A、部落联盟时期
B、母系氏族社会
C、父系氏族社会
D、原始人群时期
3、世界四大文明古国中最早形成统一国家的是
A、古代埃及
B、古代中国
C、古代印度
D、古代巴比伦
4、世界古代史上的“新月沃地“是指
A、非洲东北部的尼罗河流域
B、欧洲西部的台伯河岸
C、亚洲南部的印度河流域
D、亚洲西部的一条狭长地带
5、古代印度社会自上而下分为四个等级的“种姓制度”来源于
A、苏美尔人
B、腓尼基人
C、雅利安人
D、法兰克人
6、古代希腊文明发源地与古代亚洲文明发源地最大不同的是
A、以海洋为中心
B、以大河为中心
C、以山区为中心
D、以城市为中心
7、将雅典奴隶主民主政治发展到古代世界高峰的是
A、荷马
B、伯利克里
C、亚历山大
D、凯撒
8、历史上被称为布匿战争的交战双方是
A、埃及和希腊
B、希腊和罗马
C、雅典和波斯
D、腓尼基和罗马
9、日本成为中央集权的天皇制封建国家始于
A、大和统一日本
B、大化改新
C、倒幕运动
D、明治维新
10、伊斯兰教兴起时建立的第一个政教合一的国家是
A、耶路撒冷
B、巴格达
C、麦地那
D、麦加
11、西欧封建贵族内部形成严格的等级制度始于
A、伯利克里当政时期
B、屋大维统治罗马时期
C、法兰克王国建立后
D、
查理。马特改革
12、攻灭拜战廷帝国的是
A、奥斯曼土耳其
B、阿拉伯
C、波斯
D、罗马
13、古代史上，使地中海成为内湖的帝国是
A、罗马帝国
B、波斯帝国
C、亚历山大帝国
D、奥斯曼土耳其帝国
14、假如你是马可。波罗随从中的成员之一，在当时中国你不可能遇到的事情是
A、见到元世祖
B、在大都居住生活
C、在店铺看到用阿拉伯数字标出的货物价格
D、
带着金银财宝，从海路回到意大利
15、在西亚出土的泥版文书是研究历史的宝贵资料，这些文书上的文字是
A、甲骨文
B、楔形文字
C、象形文字
D、字母文字
16、世界三大宗教产生的顺序，排列正确的是
A、佛教、伊斯兰教、基督教
B、伊斯兰教、基督教、佛教
C、基督教、佛教、伊斯兰教
D、佛教、基督教、伊斯兰教
17、历史上被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人是
A、荷马
B、但丁
C、莎士比亚
D、列夫。托尔斯泰
18、意大利航海家哥伦布，始终相信自己到的地方始亚洲印度的原因是
①他相信大地是球形的，从欧洲西行可到东方②他认为欧洲和亚洲只隔大西洋相望
③他认为见到的当地人是印度人④他在所到的地方找到了黄金、珠宝丝绸
A①②③④B、①③④C、②③④D、①②③
19、英国资产阶级革命的导火线是
A、查理一世被推上断头台
B、英国成立共和国C苏格兰人民起义D、波斯顿倾茶事件
20、法国大革命中，资产阶级倡导的是
A、君权神授
B、人文主义
C、众生平等
D、自由平等
21、美国独立战争的转折点是
A、纳西比战役
B、萨拉托加战役
C、约克镇战役
D、滑铁卢战役
22、引发棉纺织生产领域一系列发明的是
A、珍妮机的发明
B、蒸汽机的发明
C、碳丝灯泡的发明
D、内燃机的发明
23、罪恶的“三角贸易”的出发点和终点是
A、美洲
B、非洲
C、欧洲
D、亚洲
24、历史上被誉为“南美的解放者”的是
A、玻利瓦尔
B、圣马丁
C、哥伦布
D、章西女王
25、马克斯主义诞生的标志是
A、《共产党宣言》的发表
B、共产主义者同盟的建立
C、《人民宪章》的发表
D、巴黎公社成立
26、下列改革中，使社会发展进入资本主义阶段的是
A、日本大化改革
B、日本明知维新
C、查理。马特改革
D、1861年改革
27、近代史上，正式注册发明有1300多种并被誉为“发明大王”的是
A、瓦特
B、牛顿
C、达尔文
D、爱迪生
28、第一次世界大战中，造成交战双方共有70多万伤亡的著名战役是
A、索姆河战役
B、萨拉托加战役
C、凡尔登战役
D、奥斯特里茨战役
29、揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动认识的是
A、相对论
B、进化论
C、微生物学
D、牛顿三定律
30、标志着伟大的作曲家贝多芬在思想和艺术上成熟的代表作是
A、《蓝色多瑙河》
B、《英雄交响曲》
C、《战争与和平》
D、《俄底浦斯王》
二、列表题（本大题12分）
31、根据下列材料，结合所学知识，按要求编制一份学习表格。
（1）、材料：英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命。
（2）、编制表格项目：事件（名称）、（爆发）时间、重要文献、结果。
三、识图题（10分）
32、观察下图，根据所学知识，回答有关问题。
图表一 1
（1）、图一和图二上的历史人物叫什么名字？（2分）他们的名字同哪两件重大历史事件有关？（2分）
（2）、请分别举出他们在历史上为了国家独立和统一做出的贡献。（各举一例史实）（6分）
四、材料解析题（12分）
33、阅读下列材料，回答问题。
材料一：……二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
——摘自人教社九年级《世界历史》（上册）
材料二：电力的广泛使用，改善了生产和生活条件；汽车、飞机的问世，缩短了人们旅行的时间，……直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果，……
——摘自人教社九年级《世界历史》（上册）
（1）、材料一中“一场完全不同的革命”指的是什么？材料二中的“第二次工业革命”开始于何时？（2分）
（2）、材料一中所指的“这场革命”在陆路交通运输方面，何人的何种发明试验成功？材料二中的汽车和飞机分别是何人何时问世的？（6分）
（3）根据以上材料和有关问题，请说说交通运输的发展变化对人们的生产和生活产生
了什么影响？（4分）
五、问答题（本大题11分）
34、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争。这次大战对人类社会是一场深重的灾难，对世界历史的发展产生了重大影响。根据所学知识和有关史实，分析第一次世界大战爆发的原因。
六、探究题（本大题10分）
35、拿破仑是世界历史上一位传奇人物。拿破仑的一生，在法国和世界史上留下了深
深的印痕。根据所学知识，以史实为例评价历史人物拿破仑。
要求：（1）、观点明确，史实分明，史论结合，言之有理。
（2）、语句通顺，层次分明，条理清楚，自己工整。
（3）、答题不得少于200字。
附答案
第1课，古代埃及 1、古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。★★ 2、太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。★★★ 3、古埃及人使用的文字是象形文字。★★★ 4、金字塔是古埃及法老的陵墓。★★★ 5、古埃及文明没能延续。★★ 第2课，古代两河流域 1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。★★★ 2、“两河流域文明”大体上位于今天的伊拉克首都巴格达周围。★ 3、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。★★★ 4、古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。★★★ 5、《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典。★★★★ 5、古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。★★ 6、《汉谟拉比法典》表明人类社会的法制传统源远流长。★★★ 第3课，古代印度 1、古印度文明最早出现在印度河流域。★★★ 2、古印度文明遗址：哈拉巴遗址和摩亨佐·达罗遗址。★★★ 3、孔雀王朝统治时期是古印度文明鼎盛时期。★★★ 4、雅利安人侵入印度后建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。★★★ 5、种姓制度的四个等级的人：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。★ 6、乔达摩·悉达多创立佛教，后世称他为释迦牟尼。★ 7、佛教提倡“众生平等”，反对婆罗门的特权。★★ 7、阿拉伯数字起源于印度。★★★ 第4课，希腊城邦和亚历山大帝国 一、古代希腊城邦 1、古代希腊的地理特点：多山、耕地有限、港湾众多。★ 2、希腊最早的文明是爱琴文明。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。★★ 3、希腊城邦的特点是“小国寡民”。★★ 4、只有成年男性公民才有参与统治的权利（外邦人、奴隶、妇女没有政治权利）。★★★ 二、雅典的民主政治 1、伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。★★★ 2、公民大会是雅典最高权力机构。★★★ 3、雅典的民主不是充分的民主。★ 三、亚历山大帝国 1、马其顿国王亚历山大统一希腊，并建立了地跨亚欧非三大洲的亚历山大帝国。★（推荐电影：《亚历山大大帝》） 2、如何评价亚历山大东征：亚历山大东征给东方人民带来了灾难，但东征也促进了东西方文化的交汇。★★★ 第5课，罗马城邦和罗马帝国 一、罗马共和国 1、位置：意大利半岛。★ 2、罗马共和国的权力长期掌握在贵族组成的元老院手里。★★ 3、平民和贵族斗争争取到的政治权利： （1）设立保民官。★★★ （2）罗马颁布了《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据。★★★★ 4、罗马通过布匿战争战胜了迦太基，控制了西部地中海地区。★★★
青岛三十三中学2011-2012学年度第一学期期末学业水平检测 九年级历史试题 友情提示：请仔细审题答题。祝你们考试成功！ 说明：1、本试卷分第I卷（选择题）第II卷（非选择题）两部分。第I卷（选择题）答案填写在第II卷开始的答题纸上。 2、满分100分，考试时间60分钟。 第I卷（共60分） 一、选一选：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，千万不要多选哦。） 1．古代西亚各民族广泛使用的是（）文字？ A．象形文字 B．楔形文字 C．腓尼基文字 D．甲骨文 2. 世界上第一部成文法典是（） A．民法法典B．哈佛拉法典 C．汉谟拉比法典 D．婆罗门法典 3．小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物（） A．乔达摩﹒悉达多 B．耶稣 C．真主安拉D．宙斯神 4、2003年以美国为首的北约对伊拉克发动战争，使伊拉克人民生活在水深火热之中，那么在这里诞生的古老文明是（） A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代印度文明 D.古代中国文明 5.阿拉伯国家的建立与哪种宗教有关？（） A.基督教 B.伊斯兰教 C.犹太教 D.佛教 6.说阿拉伯人是东西方的“文化使者”是因为阿拉伯人（）①发明了10个数字符号②简化了10个数字符号并把它传入欧洲 ③翻译了许多希腊著作并将其传播④将中国的某些科技、文化成就传入西方 A. ①②③④ B. ①②③ C. ③④ D. ②③④ 7．恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指（） A．西欧城市的复兴B．新航路的开辟C．文艺复兴 D．工业革命8.把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明的恶棍”的思想家是（） A．伏尔泰 B．林肯C．达尔文 D．拿破仑 9. 他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是（） A．克伦威尔 B．林肯C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑 10.“英国棉纺织完成从…珍妮?纺纱机到…缪尔?纺纱机，再发展到瓦特蒸汽机的…三级跳?以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代──（） A．蒸汽时代B．电气时代C．火车时代D．信息时代 11.牛顿在天文学方面的主要贡献是（） A. 微积分 B. 牛顿三定律 C. 万有引力定律 D. 焦耳定律 12.“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。” ──摘自十七大报告。标志着马克思主义诞生的文件是（） A．《权利法案》 B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》13．古印度社会中的农民、商人属于下列哪个等级（） A．婆罗门B．刹帝利 C．吠舍D．首陀罗 14．他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是（） A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 爱因斯坦 D. 爱迪生
第一单元人类文明的开端第1课人类的形成 一、人类的出现 过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期） 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。 2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人） 3、三大人种（即黄种、白种、黑种人） 形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。 二、氏族社会（血缘关系） 1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。 （1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。（ 2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展 3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。 父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、 法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会 第2课大河流域---人类文明的摇篮 （奴隶社会----人类进入文明时期） 1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮， 因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。（发源于河流） 2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。 3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。 《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。 4、印度的种姓制度 （1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 国王处于第二等级。 ①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）； ②被统治阶级：吠舍（雅利安平民）、首陀罗（被征服的印度人）； （2）特点：等级森严 ★★古代文明为什么多发生在大河流域？ 答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。 第3课西方文明之源（发源于海洋） 一、古希腊 希腊文明最早出现在公元前2000年（也是西方文明的源头） 公元前20世纪，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛； 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达 1、雅典城邦的繁荣： 伯利克里统治时期，雅典达到全盛的表现、原因和启示： （1）雅典繁荣的表现：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）（2）雅典繁荣的原因：利克里当政时进行一系列改革：○1扩大公民权利，全体成年男性公民可以参加公民大会。○2鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 （3）启示：改革开放是强国之路，改革是推动经济发展、社会进步的动力。 ★★伯利克里当政期间民主达到极盛，公民大会是雅典的最高权力机构 雅典民主实质上是奴隶主贵族专政。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 2、斯巴达：崇尚武力的国家 3、比较古希腊雅典奴隶制城邦和斯巴达城邦的异同： （1）地理位置、经济不同：雅典近海，经济以工商业为主；斯巴达是内陆国家，经济以农业为主； （2）文化不同：雅典文化繁荣，重视教育；斯巴达崇尚武力，注重军事训练； （3）政治不同：雅典是个奴隶制共和国；斯巴达是个由少数奴隶主专政的国家。 二、古罗马 1、罗马共和国的兴亡 （1）建立时间：公元前509年 （2）布匿战争：罗马与迦太基进行三次战争，罗马取得胜利 （3）强盛：公元前2世纪，罗马成为地中海霸主； （4）危机：①斯巴达克起义；②独裁统治的建立，凯撒夺取政权。 2、罗马帝国的建立 （1）公元前27年，屋大维夺取政权 （2）强盛：成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。 （3）分裂：395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，
册亨民族中学2005—2006学年度第一学期期末考试卷 初三历史 一、选择题（本题有25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的4个备选项中，只有一项是符号题目要求的） 1、修建金字塔的古代国家是 A、埃及 B、古巴比伦 C、印度 D、中国 2、诞生于古印度的世界三大宗教之一—佛教的创始人是 A、阿育王 B、乔达摩?悉达多 C、穆罕默德 D、汉谟拉比 3、现存的世界古代第一部比较完备的成文法典的制定者是 A、穆罕默德 B、汉谟拉比 C、阿育王 D、凯撒 4、公元前73年，领导角斗奴隶起义的是 A、斯巴达克 B、凯撒 C、屋大维 D、李维 5、雅典处于全盛时期是在谁当政期间 A伯利克里B、汉谟拉比C、图特摩斯三世D、阿育王 6、“悲剧之父”埃斯库罗斯的代表作品是 A、《鸟》 B、《被缚的普罗米修斯》 C、《荷马史诗》 D、《历史》 7、843年，查理死后，他的三个孙子三分帝国，下面哪一个不属于这三个国家 A、法兰西 B、英吉利 C、德意志 D、意大利 8、公元1世纪时，基督教产生于 A、北非 B、印度河流域 C、恒河流域 D、中东巴勒斯坦地区 9、在新航路的开辟中，首先发现好望角的航海家是 A、迪亚士 B、哥伦布 C、达·伽马 D、麦哲伦 10、下面属于达?芬奇代表作的是 A、《大卫》 B、《创世纪》 C、《西斯庭圣母像》 D、《最后的晚餐》 11、在英国资产阶级革命中，被处死的国王是 A、詹姆士一世 B、查理一世 C、查理二世 D、詹姆士二世 12、16世纪晚期，英国打败了不可一世的“无敌舰队”，取得了海上霸权。这里的“无敌舰队”是哪一国的 A、法国 B、荷兰 C、西班牙 D、葡萄牙 13、北美独立战争的转折点是
期末测试 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。下列对金字塔解读不正确的是() A．该建筑是古代埃及法老的陵墓 B．该建筑是古代埃及国王权力的象征 C．该建筑是古代埃及的军事防御工程 D．该建筑是古代埃及文明的象征 2．小明同学制作了如下知识积累卡，对这张知识卡片认识不正确的是() 杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑 A．这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容 B．它反映了古巴比伦时期的社会状况 C．该内容出自历史上第一部成文法典 D．其实质是维护奴隶主阶级的利益 3．目前，印度的低种姓群众仍有1.6亿人，占印度总人口的16%。他们中大约2/3是文盲，半数是农民，只有7%的人能喝到安全的饮用水。你认为“低种姓群众”指的是() A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗和贱民 4．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中也可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是() A．古希腊文明 B．古巴比伦文明 C．古代埃及文明
D．古代印度文明 5．伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是() A B C D 6．地中海是世界上最大的陆间海，是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三州的重要水域。在历史上，这里曾是哪一个国家的内湖() A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．亚历山大帝国 D．拜占庭帝国 7．他是扑克牌里的红桃K，法兰克国王，建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。“他”是()
新人教版九年级历史上册复习提纲
新人教版九年级历史上册复习提纲（古代史部分） 起源地及时间非洲三四百万年前过程古猿→正在形成中的人（南方古 猿）→完全形成中的人主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了 重要作用 形成标志制造和使用劳动工具（也是人与 动物最根本的区别）主要人种黄色人种（蒙古利亚人种），白 色人种（欧罗巴人种），黑色人 种（尼格罗人种）差异原因不同自然地理环境等众多因素长 期影响的结果 原始社会情况 原始社母系 氏族 1、群婚制，“只知其母，不知其 父” 2、农业和采集业为主， 妇女在生产中占据主导地 位 3、财产公有，生产和分配
会也以集体为主 父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父” 2、农业、畜牧业、手工业进步，商品生产出现 3、 男子占据主导地位 日本的封建化：大化改新 文明初现公元前1世纪 统一公元5世纪大和统一日本 改革时间公元7世纪中期 学习榜样中国唐朝 改革内容1、政治上：建立中央集权的天皇 制封建国家，废除贵族世袭制， 以才选官 2、经济上：把贵族土地收归国有， 部民转化为国家公民；国家定期 把土地分给农民耕种，收取赋税。 意义日本从奴隶社会向封建社会过渡 阿拉伯国家的建立 背景1、国家不统一，部落间相互仇
杀 2、商业衰落、生产停滞 和外部势力的入侵 领导人穆罕默德 经过1、穆罕默德在麦加传教 2、 公元622年（伊斯兰教元年），出 走麦地那，建立政教合一的国 家 3、公元630年，兵临麦 加城，穆罕默德成为政治和宗教领 袖 4、公元632年，穆罕默德 病逝，阿拉伯半岛基本统一 重要动力伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过 程中起了重要作用 大河流域文明古国 古国名（今国名）河流文明初现统一时间文明成 果 （或代 表制度） 古埃及（埃 及）尼罗河公元前 3500年 公元前 3000 金字塔 古巴比伦幼发拉公元前公元前《汉谟
一、单项选择（每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选答案的字母填入答题卡） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．下列表述，符合右图名画作者的是（）。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。 A．《权利法案》B．《独立宣言》 C．《人权宣言》D．《汉谟拉比法典》3．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（）。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4．解放“手”的最早发明是（）。
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5．学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（）。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战 争 D.拿破仑战争 6．“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（）。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民 扩张 7．科学社会主义诞生的标志是（）。 A．欧洲三大工人运动B．共产主义者同盟的成立C．《共产党宣言》的发表D．马克思、恩格斯在巴黎会晤 8．假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（）。 A．穿印度的棉衣B．打电话聊天 C．吃美洲产的玉米D．喝中国产的茶叶 9．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（）。 A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英
世界历史九年级上册复习提纲 第2课大河流域——人类文明的摇篮（亚非文明与大河有关） ﹡从五六千年前开始，在亚非的大河流域，相继诞生了灿烂的古代文明。 被称为文明古国的原因：出现了国家，最先进入了奴隶社会。 一、金字塔的国度——古代埃及（尼罗河） ﹡国家的出现、统一及灭亡 ①公元前3500年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国；②公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来； ③公元前15世纪，成为地跨亚非的大帝国。公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。﹡金字塔（古代埃及国王的陵墓）是古埃及国王权力的象征。胡夫→金子塔。 狮身人面像是古埃及国王尊严的象征。哈佛拉→狮身人面像。 二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦（两河流域：幼发拉底河、底格里斯河） ﹡公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。 ﹡公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 ﹡《汉谟拉比法典》地位：世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。（目的：维护奴隶主的利益，宣扬“君权神授”）。名言：“以眼还眼，以牙还牙”。 三、古代印度（印度河流域、恒河流域） ﹡公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 ﹡印度的等级制度（种姓制度）嘴（婆罗门），手（刹帝利），腿（吠舍），脚（首陀罗）。 ①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族——掌握神权）、刹帝利（国王、武士、官吏——把持国家军事和行政大权）。 ②被统治阶级：吠舍（农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税，向神庙上供，供 养第一、二等级）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业）。 ③特点：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。 ④影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。 四、古代中国的分封制：公元前2070年。地点：黄河流域、长江流域。 五、古代文明多发生在大河流域的原因 答：①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存； ②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。
九年级上册历史基础知识复习提纲 第四单元步入近代 第10课文艺复兴和新航路的开辟 一、文艺复兴——“人被发现”的时代 1、时间：14—16世纪； 2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮 3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。（经济基础） 4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动） 5、特点：借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心） 7、代表人物及其作品： ①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》； ②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》； ③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》 8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 二、新航路的开辟 1、原因： （1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现； （2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望； （3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。 2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。 3、过程： （1）迪亚士：发现非洲南端的好望角； （2）达伽马：绕过非洲，到达印度； （3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人； （4）麦哲伦：首次实现环球航行。 4、影响： （1）积极影响： ①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体； ②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 (欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸) （2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 ★★新航路开辟的过程：
九年级历史上册期末测试题 姓名班级分数： 一、单项选择（每题1分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选答案的字母填入答题卡） A．古希腊、罗马古典文化的复兴B．神学文化的复兴 C．封建文化的重新兴盛D．资产阶级文化的兴起 2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。A．《权利法案》B．《独立宣言》 C．《人权宣言》D．《汉谟拉比法典》 3．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（）。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4．解放“手”的最早发明是（）。 A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5．学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（）。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争 6．“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（）。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张 7．科学社会主义诞生的标志是（）。 A．欧洲三大工人运动B．共产主义者同盟的成立 C．《共产党宣言》的发表D．马克思、恩格斯在巴黎会晤 8．假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（）。 A．穿印度的棉衣B．打电话聊天 C．吃美洲产的玉米D．喝中国产的茶叶 9．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（）。 A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英雄交响曲》10．19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题？（）。 A．工业品进出口问题B．是否开放国内市场问题 C．奴隶制的存废问题D．是否提高关税问题 11．英国资产阶级革命开始的标志是（） A．苏格兰人民起义B．新议会的召开 C．内战爆发D．资产阶级共和国的建立 12．“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了（）。 A．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧B．俄国废除农奴制后农民一贫如洗 C．日本明治维新后农民纷纷破产D．美国内战后解放的黑奴的处境 13．历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是（）。A．奥托B．莱特兄弟C．富兰克林D．蒙特哥菲尔兄弟 14．现代工业崛起的标志是（）。 A．电力的广泛使用B．蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 C．棉花时代的到来D．“电气时代”和“钢铁时代”的到来 15．第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化，下列不符合实际情况的是（）。A．汽车在马路上奔驰B．人们可以坐火车外出 C．电灯照亮了千家万户D．手机成为重要的通讯工具 16．历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是( )。 A.开辟新时代的“宣言” B.引领时代的思考 C.叩响现代文明的大门 D.改变世界面貌的蒸汽革命 17．“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”与这句话有直接关系的历史事件是 A．美国独立战争B．法国大革命C．俄国农奴制改革D．日本明治维新 18．比较日本明治维新和俄国1861年改革的相同点，不正确的是 A．都是资产阶级性质的改革B．用赎金购买份地 C．改革不彻底D．都走上了资本主义发展的道路 19．“生物是神创造的，是一成不变的”。这种18世纪中期以前的传统看法，被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破？（）。 A.牛顿 B.达尔文 C.托尔斯泰 D.爱因斯坦 20．下列说法，符合右图人物的是（）。 A.他是法国启蒙运动的开拓者 B.他主张以人权反对神权 C.他最重要的思想是“三权分立”学说 D.他提出了社会契约论
2011年秋季期九年级历史上册期末试卷（二） （开卷考试；时间：60分钟；部分：100分） 一、单项选择题：25题，每题2分，共50分。 1、下列各项中看，不能体现古代东西方文明交流的是（） A.古丝绸之路 B.马可·波罗来华 C.阿拉伯人传播阿拉伯数字 D.法兰克王国建立 2、下列关于中古西欧社会的描述，正确的是（） A．罗马教廷拥有至高无上的权力 B．封建主可以管辖自己附庸的附庸 C．国王是最大的土地所有者 D．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱 3、“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是（） A．禁欲主义 B．蒙昧主义 C．人文主义 D．理性主义4、 2008年北京奥运会有一个口号“ , ”。15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“”的事件是（）A．新航略的开辟 B．文艺复兴运动 C．启蒙运动 D．第一次世界大战5、在电视专题片《大国崛起·美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是（）A．独立战争南北战争 B．独立战争第一次世界大战C．南北战争第二次世界大战 D．第一次世界大战第二次世界大战
6、学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上世界史。这里的“分水岭”的含义是（） A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸 B.从分散走向开放 C.人的注意力转移到现实生活中来 D.从分散走向整体 7、路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却改写了法国历史。因为在这天（） A．巴黎人民攻占了巴士底狱 B．制宪会议通过了《人权宣言》C．法国建立了共和国 D．拿破仑颁布了《法典》 8、法国大革命是早期资产阶级革命中影响最广泛的一次革命，具有深远的世界意义。对这一观点理解正确的是（） ①法国支援美国独立战争②沉重打击了欧洲各国的封建统治③为此后许多国家的革命树立了榜样④奠定了西方先进和东方落后历史格局A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 9、一方面，法国人视拿破仑为民族英雄；另一方面，欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。分析后者憎恶拿破仑的原因，正确的是（）A拿破仑加冕称帝，窃取了法国大革命的果实B《拿破仑法典》损害了资产阶级的利益 C在滑铁卢战役中的失败让大家失望D发动对外战争损害了被侵略国家人民的利益 10、某班历史兴趣小组在自主学习和探究《改变世界面貌的蒸汽革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文。其中说法不正确的是（）A《工业革命加速了欧洲城市化进程》B《英国人富尔顿在交通运输领域率
九年级世界历史（上）知识点 第一课：人类的形成 1、人类的出现：猿类——正在形成的人——完全形成的人——人（猿————人）。 现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。 人类在距今约三四百万年前形成。 2、人类的进化：完全形成的人分为四个阶段 早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”；晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人；晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人3、人种及分布：白色人种——欧洲、北美洲、澳洲；黄色人种——亚洲； 黑色人种——非洲、南美洲 4、氏族社会：最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。 母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。 父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。 5、原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。 6、比较：父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果。 相同点：⑴都以血缘关系为纽带；⑵都实行财产、分配公有制。 不同点：⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位；父系氏族社会男子在社会中占主导地位。 ⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”；父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。 ⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。 第二课：大河流域——人类文明的摇篮 1、四大文明古国 古埃及（前约3500年）——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征古巴比伦（前约3500年）——两河流域（“新月沃地”）——汉谟拉比法典、空中花园古印度（前约2500年）——印度河、恒河——种姓制度（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗）古中国（前约2070年）——黄河、长江流域——分封制 2、古文明与大河的关系（大河文明的自然条件）：气候湿润，地势平坦，日光充足，适合人生 存；大河定期泛滥——提供水源和肥土，利于农业生产。 3、汉谟拉比法典：是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。 4、种姓制度：在雅利安人侵入印度的过程中形成。社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。影响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良的影响。
部编历史九年级上册期末试题 一、单项选择题 1．神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。如果你也是旅游者之一，你可以在埃及考察和参观到（） ①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场 A．①③B．①④ C．③④D．②③ 2．古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（）①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志 ③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④ 3．如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况？（） A．古代埃及 B．古代雅典 C．古代印度 D．古代中国 4．某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。该历史人物是（） 提示一：马其顿国王 提示二：灭亡了波斯帝国 提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国 A．穆罕默德 B．马可?波罗 C．君士坦丁 D．亚历山大
5．某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（） ①《雅典政治制度》②《罗马：从共和走向帝制》 ③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》 A．①②B．②③ C．①④D．③④ 6．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（） A．农民阶级 B．封建贵族阶层 C．市民阶层 D．工业无产阶级 7．拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典，是世界史上内容最丰富，体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律。该法典是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《唐律疏议》 C．《十二铜表法》 D．《罗马民法大全》 8．穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待，赢得了人心。将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（） A．政治口号 B．经济实力 C．个人魅力 D．宗教信仰 9．11世纪以后，欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中，新开垦地区仿效自治城市，成为拥有哪些权利的地区（） ①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治 A．①②B．②③ C．③④D．①④ 10．一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一生产方式属于（） A．公有制的生产关系 B．资本主义生产关系
人教版九年级上册历史教案全套 人类的形成教学目标基础知识了解人类的出现、氏族社会的产生掌握人类起源三阶段：猿类→正在形成中的人→完全形成的人能力训练过程方法思考探究观察分析人类怎样形成？“从猿到人”进化过程中具有决定性意义的一步是什么？氏族社会的产生有什么作用？原始社会怎样解体？议论解疑综合归纳人类是神（或上帝）造的吗？母系氏族和父系氏族有何不同点？国家与氏族组织有哪些不同点？情感态度价值观唯物史观人类由古猿进化而来；直立行走是人类进化史上具有决定性意义的一步；由于生产力的进步才导致原始社会解体、国家产生，所以奴隶社会取代原始社会是历史的进步人文素养集体生产和劳动实践，是从猿到人转变过程中的决定因素；脑的发育，最终使得人类完全从动物中脱离出来；热爱劳动、肯动脑筋，才能保证人类的生存和不断发展教学重点氏族的产生及其特点和作用教学难点人类怎样从猿到人进化而来课件下载导入新课组织学生阅读1页“导入框”图文，讨论回答：读了《赫胥黎在演讲》，你是否愿意加入到“庄严的科学讨论中”？承上启下，教师讲授：牛津大主教认为人是上帝造出来的，他完全依据神话传说，含有许多夸张、虚构的成分；赫胥黎认为人和猿有同一祖先，人是由类似猴子那样的动物进化而来的，他所依据的是科学分析。现在就让我们一块了解这个科学分析的进程。（安排学生阅读全文，作读书标记；然
后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课人类的出现、人类起源的发展过程主要有哪几个阶段？（猿类→正在形成中的人→完全形成的人）教师强调：“猿类”指生活在千百万年前的古代猿类，它们是人类的远祖。“正在形成中的人”指从猿到人的过渡形态，他们已能直立行走，使用木棍、石块等天然工具，但还没有进行真正的劳动。“完全形成的人”指已能制造工具，真正进行劳动的人，他们已经从动物中完全脱离出来。、根据第3页“动脑筋”：直立行走是不是人类进化史上具有决定性意义的一步？为什么？（应该是的。因为：①直立行走使双手解放出来，用于制造工具、进行劳动等，使得人类与动物有了根本的区别。②直立行走开阔了眼界，促进了脑的发育，最终使得人类完全从动物中脱离出来。）、根据第3页表格《完全形成的人》进行课堂“接龙练习”：《完全形成的人》进化阶段主要代表猿人早期坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”晚期印尼爪哇人、中国元谋人和北京人智人 早期德国尼安德特人、中国丁村人晚期法国克罗马农人、中国山顶洞人、根据现代人的体貌特征，世界上的人类分为哪些主要人种？（黄种、白种和黑种）、他们之间的差异是怎样形成的？（自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果）、教师指导学生观看第6页自由阅读卡《美洲的早期人类》，首先指出其中的“蒙古利亚种”即黄种。然后说明：印第安人的体貌含有黄
九年级历史（上册）知识点 第一单元古代亚非文明 （四大文明古国对比记忆表） 第1课：古代埃及 ①位置：位于（非洲东北角），世界最长的河流（尼罗河）贯穿埃及南北。古代埃及文明被认为是（“尼罗河的赠礼”）。 ②统一与灭亡：公元前（3100）年，初步统一，之后经历了（古王国时代）、（中王国时代）和（新王国时代）。在新王 国时代法老（图特摩斯三世）统治时期，成为强大的军事帝国。公元前525年，（波斯帝国）吞并了古埃及。古埃及文 明（没有延续）下去。 ③科学文化：（太阳历）是古埃及天文学的突出成就之一；（木乃伊）促进了医学的发展；（象形文字）是世界上最早的 文字之一；在建筑方面，（金字塔）是法老的陵墓，是古埃及（文明）的象征，反映了古埃及国王的（无限权力），古 埃及的国王称（法老），是全国最高统治者。 第2课：古代两河流域 ①位置：”指（幼发拉底河）与（底格里斯河），两河流域又称“米索不达米亚”（意即两河之间的地方），是以今天（伊拉克）首都 巴格达为中心的狭长地区。 ②文化：两河流域的（苏美尔人）很早就发明了（楔形文字），根据月亮的盈亏变化制定了（阴历）。 ③建国：（汉谟拉比）建立了古巴比伦王国，汉谟拉比实行（君主专制）制度，还制定了（法典） ④评价（地位）：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表 明人类社会法制传统源远流长。但《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益。 ⑤古巴比伦分为（拥有公民权的自由民）、（无公民权的自由民）和（奴隶）三个严格的社会等级。 第3课：古代印度（有“黄金之国”、“大象之国”的美称） ①位置：古代印度在今天的（南亚次大陆），古代印度文明最早出现于（印度河流域）。 ②建立：公元前1500年左右，（雅利安人）入侵，建立许多小国。（孔雀王朝）统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。 ③文化：“阿拉伯数字”起源于（印度），后经（阿拉伯人）传到世界各地。 佛像艺术对中国产生很大影响：如（云冈石窟）、（龙门石窟）、（敦煌莫高窟） ④制度：雅利安人进入印度后，建立了严格的等级制度，史称（“种姓制度”），第一级是（婆罗门）；第二级是（刹帝利）；第 三级是（吠舍）；第四级是（首陀罗）。还有在这四个等级之外最卑贱的“不可接触者”（贱民）。 ⑤佛教： 创立：（公元前6世纪），创始人（乔达摩.悉达多）又称（释迦牟尼）。教义：提出（“众生平等”），宣扬（“忍耐服从”）。 传播：（公元前1世纪）传到中国新疆。 第二单元古代欧洲文明 第4课：希腊城邦和亚历山大帝国 ①希腊文明：欧洲文明源于（希腊文明），希腊最早的文明产生于（爱琴文明），爱琴文明包括（克里特文明）和（迈锡尼文明）， 迈锡尼文明中断后，希腊进入相对落后的（荷马时代）。 ②城邦与公民：希腊城邦的突出特点是（小国寡民），居民分为（公民）和（非公民），（成年男性公民）有参与统治的权利，非 公民包括（外邦人）和（奴隶），公民和非公民是（统治）与（被统治）的关系。 ③雅典民主政治：公元前5世纪中后期（伯里克利）主政时期，雅典达到了全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 措施：公职人员由全体公民中（抽签产生），（公民大会）是最高权力机构。建立（津贴制度），保证贫困公民参政议政。 局限性：占雅典人口绝大多数的（外邦人）、（奴隶）、（妇女）没有任何政治权利。 ④亚历山大帝国：公元前334年，马其顿国王（亚历山大）率军东征，先后进入（埃及）和（两河流域），灭亡波斯帝国，建立起 一个地跨欧亚非三洲的大帝国。 ⑤评价：亚历山大东征的a弊（消极影响）：具有（侵略）性质，给东方人们带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。b利 （积极影响）：促进了东西文化的大交汇，加强了东西之间的经济联系和贸易往来。 第5课：罗马城邦和罗马帝国 ①罗马城邦：公元前（509）年，罗马建立共和国，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的（元老院）手里，（公民大会）是 形式上的最高权力机关。罗马颁布了成文法（《十二铜表法》）。罗马与迦太基为争夺地中海霸权进行了三次战争，史称（“布匿战争”），公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主。罗马共和国时期影响最大的奴隶起义是（斯巴达克起义）。 ②罗马帝国：（凯撒）是罗马由共和国向帝国转变的关键人物。公元前（27）年，（屋大维）建立罗马帝国，他首创（元首制）。 （2世纪），罗马帝国地跨欧亚非三洲，（地中海）成为罗马帝国的内湖。 ③罗马帝国的衰亡：罗马帝国危机的实质是（奴隶制）的危机。395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国，476年，西罗马帝国被日耳 曼人灭亡。 第6课：希腊罗马古典文化 一．文学和雕塑 1、希腊神话的特点是“神人同形同性”，《荷马史诗》是了解希腊早期社会的重要文献。 2、奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。 二．建筑艺术 1、希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表。 2、罗马建筑特点：采用石拱门、穹顶等，罗马的代表性建筑，有罗马大竞技场、饮水道工程、还有凯旋门、万神庙。 三．哲学和法学 1、哲学：德谟克利特提出“原子论”，认为宇宙万物都是由微小的原子组成的。 苏格拉底：探讨人的灵魂、美德和幸福的问题，主张“人应该认识你自己”。 亚里士多德----“百科全书式”的学者，创立了逻辑学等新的学科。 5、法学：《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法，以及众多的法律概念，它们共同构成了完整的罗马法学系统。 四．公历的缘起 我们今天使用的公历，是古代罗马人创设的。罗马的凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
九年级上册历史期末考试试卷 一、慧眼识真：独具慧眼的你，定能拨开层层云雾，寻找到真正 的“珠贝”。请迅速选出一个最符合题意的答案吧！（每小题2分， 共24分。请将准确答案填入下表相对应序号内） 1、从客观上讲，1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路，但是它没有改变，所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢（） A、沙皇的专制统治 B、农奴的法律地位 C、封建生产关系 D、俄国社会性质 2、“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语能够转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史 文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了（） A、罗马帝国为了向外扩张修建了很多道路 B、当时有很多外国人在罗马学习、生活 C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区 3、下列图片中，具有典型西亚地域风格的建筑是（） 4、1688年发生在英国的宫廷政变*了国王的专制统治，其发动者主要是（） A、资产阶级和新贵族 B、北方资产阶级和南方种植园主 C、富裕商人和银行家 D、苏格兰人民和议会军 5、法国的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政 权三权分立的原则。集中体现这种思想学说的历史文献是（） A、英国《权利法案》 B、美国《独立宣言》
C、美国1787年宪法 D、法国《人权宣言》 6、拿破仑是历最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列相 关他的叙述，与史实不符的是（） A、他建立的帝国历称为法兰西第一帝国 B、他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治 C、他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家 人民利益的双重性 D、他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台 7、工业革命中交通运输领域的突破首先是在（） A、美国 B、德国 C、法国 D、英国 8、中国铁道博物馆收藏着一台中国现存最古老的机车──“0” 号机车。该机车1882年从英国购进，使用于唐胥铁路。对这段材料理 解不准确的是（） A、洋务运动受到英国近代化进程的影响 B、“0”号机车可能以内燃机作为动力 C、“0”号机车是中国近代交通发展的见证 D、从社会发展角度看，这是近代中国的进步 9、英国是老牌的殖民国家之一，曾在世界各大洲建立了殖民地，号称“日不落帝国”。英国成为世界上大的殖民国家是在（） A、17世纪中期 B、18世纪初 C、18世纪后半期 D、19世纪末期 10、有一段史料记载：“从1816年以后十年间，他率领起义军 英勇作战，由北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙 在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指