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小学一年级道德与法治基础知识点归纳

小学一年级道德与法治基础知识点归纳道德知识点

1. 尊重他人:研究尊重他人的权利和感受,包括尊重老师、父母、同学、朋友等。

2. 诚实守信:研究诚实待人,不说谎言,遵守承诺,对自己的行为负责。

3. 勇于帮助:研究乐于助人,帮助需要帮助的人,关心和帮助他人。

4. 爱护环境:研究爱护环境,保持环境的整洁,不乱扔垃圾。

5. 文明礼貌:研究文明礼貌的待人方式,懂得感谢他人,尊重他人的隐私,礼貌用语和礼貌行为。

法治知识点

1. 法律的作用:了解法律的重要性和作用,维护社会秩序,确保公平正义。

2. 法律的形成:了解法律是通过法律程序制定的,由国家权力机关制定和颁布。

3. 法律的执行:了解法律的执行是通过执法人员进行,执法人员要依据法律对违法行为进行处理。

4. 社会公平:了解法律保护公民的权益,提倡公平正义,不歧视任何人。

5. 守法意识:培养守法的意识,遵守法律规定,不做违法的事情。

以上是小学一年级道德与法治基础知识点的归纳。通过研究这些知识,孩子们能够建立正确的道德价值观和法治观念,培养良好的行为惯,为将来成为有责任感和良好公民作出贡献。

一年级道德与法治知识点

一年级上下册道德与法治知识点 第一单元我是小学生啦 1.什么是好朋友:一起做游戏;帮助自己做题目 2.教师节:9月10日 3.如何尊重老师:不忘恩师;尊师爱师;知恩感恩;表达感谢。 4.认识“交通”信号灯:红绿黄三色信号灯。 第二单元校园生活真快乐 1.校园里的号令:眼保健操、升旗仪式、上下课铃声、做操铃声等 2.课间要注意的事项:不能追逐打闹;注意爱护校园里的公共设备等 第三单元家中的安全与健康 1.在家里可以玩的游戏:老鹰捉小鸡、学剪纸、读书、喜欢与家人分享自己在学校里的趣事、丢沙包、养花、和家人学习做饭。。。。 2.吃饭的“讲究事”:饭前帮忙摆碗筷;请长辈先入坐;得到照顾表示感谢;打喷嚏用纸巾掩住口鼻。 3.吃饭礼仪:吃饭轻声、菜不宜加太多等 4.不能做的事情:不能乱用剪刀、不能碰玻璃制品、不能乱用化妆品、不能乱吃家人的药、不能湿手碰电器等 5.晚睡晚起的危害:注意力不集中;身体不舒服 6.有规律的早睡早起时间:晚上8点到早上7点 第四单元天气虽冷有温暖 1.如何应对冬季感染病:勤洗手、多穿衣服、多吃饭、多补充维生素等 2.新年活动:剪纸、举办联欢晚会、贴对联 3.成长与进步来源于:家人的帮助;自己的努力;老师的指导;同学的鼓励 4.洗手六步法:掌心对掌心搓擦、掌心对手背指尖搓擦、掌心对掌心指缝搓擦、拇指在掌心转动、手腕相互搓擦。 5.什么是“小马虎”:粗心,不认真。 6.不做“小马虎”的好习惯:认真抄写家庭作业,作业书写工整,做完作业认真检查,按课表收拾整理自己的书包,自己洗袜子。 7.台风天要避开危险,待在家里,关好门窗,保护好自己。 8.保护动物的法律:《中华人民共和国野生动物保护法》。 9.如何保护大自然:吃饭的时候,少用一次性筷子;外出郊游的时候,不乱扔垃圾,分类投放垃圾。看到正在滴水的水龙头,及时关掉。 10.如何我们回报家人的爱:做好自己能做的事情,让家人放心;帮家人分担一些自己力所能及的事情;陪伴家人,给他们带来快乐;不提无礼要求;心疼家人的辛苦等 11.整理小妙招:有序摆放,物归原处,分类收纳,定期整理,按时清洗。 12.如何请求别人帮助自己:大胆询问周围人。

小学一年级道德与法治知识点导读

小学一年级道德与法治知识点导读道德和法治是人们共同遵守的行为准则和法律规范。在小学一年级,孩子们开始接触到基础的道德和法治知识。通过教育,他们将逐渐了 解如何正确行为和遵守法律。本文将为您介绍小学一年级道德与法治 的基本知识点。 一、友谊与相互尊重 友谊是指人与人之间建立和谐关系的道德价值观念。小学一年级的 孩子们需要培养友善、宽容和尊重他人的品质。例如,他们应该学会 与同学和睦相处,不欺负他人,不说伤害他人的话。同时,他们应该 尊重其他人的不同意见和文化背景。 二、诚实与正直 诚实与正直是道德的基石,也是法治的基础。小学一年级的孩子们 应该明白说实话的重要性,并学会承认自己的错误。他们应该明白撒 谎不仅会伤害别人,还会损害自己的信誉。同时,他们需要明白诚实 正直的重要性对于社会的稳定和发展。 三、公平与公正 公平与公正是道德和法治的核心概念之一。小学一年级的孩子们应 该学会平等对待他人,并且不歧视任何人。他们需要知道公平竞争的 重要性,明白为什么每个人都应该有相同的机会。同时,他们应该学 会分享和帮助他人,尊重别人的劳动成果。

四、爱国与社会责任 爱国是每个公民的基本责任。小学一年级的孩子们应该了解自己所 在的国家和社会,并为之感到自豪。他们应该明白爱护环境的重要性,知道如何保护公共财物。同时,他们应该培养乐于助人的品质,愿意 为他人和社会贡献自己的力量。 五、安全与法治 安全是每个人的基本权利。小学一年级的孩子们应该学会如何保护 自己的安全,并且知道如何识别危险。他们应该明白法律的作用,知 道哪些行为是违法的,并且遵守法律。例如,他们应该知道交通规则,严禁携带危险物品。 六、良好的行为习惯 良好的行为习惯是每个孩子必须养成的品质。小学一年级的孩子们 应该学会礼貌待人、遵守纪律和保持整洁。他们需要明白为什么要遵 守学校的规章制度,并且理解纪律对于学习和成长的重要性。 总结: 小学一年级是孩子们开始接触道德与法治的关键时期。通过培养友 谊与相互尊重、诚实与正直、公平与公正、爱国与社会责任、安全与 法治以及良好的行为习惯,孩子们能够树立正确的价值观念和法律意识。这将帮助他们成为有担当、有道德的公民,为社会的和谐与稳定 做出贡献。对于小学一年级的教师和家长来说,应该重视培养孩子们 的道德与法治素养,为他们的成长奠定良好的基础。

一年级道德与法治知识点大全

一年级道德与法治知识点大全 第一章:尊重与礼貌 1. 研究尊重和礼貌的重要性。 2. 尊重他人的感受和需求。 3. 明白共处社会的基本规则,如不说粗话、不欺负他人等。 第二章:友善与合作 1. 理解友善和合作是建立良好关系的基础。 2. 学会与他人分享、互相帮助和体谅。 3. 掌握处理冲突的有效方式,如通过沟通解决问题。 第三章:公平与正义 1. 认识公平和正义的概念。 2. 理解每个人都应受到公平对待,不应有歧视。 3. 了解对不公平现象的应对方式,如告诉老师或家长。 第四章:安全与保护 1. 研究个人安全的重要性,如遵守交通规则、不接受陌生人的物品等。

2. 了解个人信息保护的方法,如不随意透露姓名、住址等。 3. 掌握与他人共同维护安全的意识,如不玩具具伤人的游戏。 第五章:法律和法治 1. 介绍法律的作用和意义。 2. 了解一些简单的法律规定,如不偷窃、不破坏公物等。 3. 强调法律的公平和公正性。 第六章:正面与负面行为 1. 辨别正面行为和负面行为的差异。 2. 引导学生选择正面行为,如诚实、守纪律等。 3. 警示学生避免负面行为,如说谎、欺负他人等。 第七章:责任与承诺 1. 研究承担自己的责任,如完成作业、照顾自己的物品等。 2. 了解承诺的重要性,如许下的承诺需要履行。 3. 强调个人的责任对社会和家庭的重要性。 第八章:公民责任 1. 认识作为公民的责任。

2. 了解自己可以为社区和环境做什么,如保护环境、参与公益活动等。 3. 引导学生树立积极的公民意识,关注社会问题。 以上是一年级道德与法治知识点的大致内容,旨在培养学生基本的道德观念和法治意识。

人教版一年级道德与法治知识点汇总

1、小xi ǎo 书sh ū包b āo ,别bi é着zh āo 急j í,用y òn ɡ品p ǐn 文w én 具j ù想xi ǎn ɡ仔z ǐ细x ì。大d à大d à小xi ǎo 小xi ǎo 排p ái 个ɡè队du ì,样y àn ɡ样y àn ɡ不b ù少 sh ǎo 都d ōu 爱ài 惜x ī。我w ǒ们m én 都d ōu 是sh ì好h ǎo 伙hu ǒ伴b àn ,天ti ān 天ti ān 一y ì起q ǐ上sh àn ɡ学xu é去q ù 。 2、要y ào 爱ài 护h ù书sh ū包b āo 和h é文w én 具j ù,把b ǎ书sh ū包b āo 里l ǐ的de 文w én 具j ù和h é书sh ū本b ěn 放f àn ɡ的de 整zh ěn ɡ整zh ěn ɡ齐q í齐q í 。 3、我w ǒ们m én 开k āi 开k āi 心x īn 心x īn 上sh àn ɡ学xu é去q ù,高ɡāo 高ɡāo 兴x ìn ɡ兴x ìn ɡ回hu í家ji ā去q ù 。 4、我w ǒ们m én 要y ào 爱ài 新x īn 书sh ū,爱ài 书sh ū包b āo ,爱ài 自z ì己j ǐ上sh àn ɡ学xu é用y òn ɡ的de 一y í切qi è文w én 具j ù 。 5、我w ǒ们m én 一y ì起q ǐ玩w án 耍shu ǎ,成ch én ɡ了le 好h ǎo 朋p én ɡ友y ǒu 。 6、在z ài 学xu é校xi ào 里l ǐ,我w ǒ们m én 不b ú但d àn 认r èn 识shi 了le 自z ì己j ǐ班b ān 里l ǐ的de 老l ǎo 师sh ī,还h ái 认r èn 识shi 学xu é校xi ào 的de 其q í他t ā老l ǎo 师sh ī 。 7、我w ǒ们m én 在z ài 学xu é习x í生sh ēn ɡ活hu ó中zh ōn ɡ遇y ù到d ào 困k ùn 难n án 时sh í,可k ě以y ǐ找zh ǎo 老l ǎo 师sh ī寻x ún 求qi ú帮b ān ɡ助zh ù;我w ǒ们m én 要y ào 对du ì 老l ǎo 师sh ī有y ǒu 礼l ǐ貌m ào 。 8、要y ào 爱ài 新x īn 书sh ū,把b ǎ封f ēn ɡ皮p í包b āo 起q ǐ来l ái ,以y ǐ免mi ǎn 弄n òn ɡ脏z ān ɡ 。 9、有y ǒu 好h ǎo 的de 东d ōn ɡ西x ī大d à家ji ā要y ào 一y ì起q ǐ分f ēn 享xi ǎn ɡ 。 10、如r ú果ɡu ǒ你n ǐ开k āi 心x īn ,请q ǐn ɡ你n ǐ告ɡào 诉s ù我w ǒ,我w ǒ们m én 一y ì起q ǐ拍p āi 拍p āi 手sh ǒu ; 如r ú果ɡu ǒ你n ǐ伤sh ān ɡ心x īn ,也y ě请q ǐn ɡ告ɡào 诉s ù我w ǒ,我w ǒ来l ái 为w éi 你n ǐ唱ch àn ɡ支zh ī歌ɡē 。 11、我w ǒ在z ài 学xu é校xi ào 里l ǐ,和h é同t ón ɡ学xu é们men 一y ì起q ǐ学xu é习x í和h é玩w án 耍shu ǎ,成ch én ɡ了le 好h ǎo 朋p én ɡ友y ǒu 。 12、我w ǒ和h é我w ǒ的de 好h ǎo 朋p én ɡ友y ǒu 是sh ì玩w án 耍shu ǎ中zh ōn ɡ认r èn 识shi 的de ,我w ǒ们m én 成ch én ɡ了le 好h ǎo 伙hu ǒ伴b àn 。 13、朋p én ɡ友y ǒu 之zh ī间ji ān 要y ào 真zh ēn 诚ch én ɡ相xi ān ɡ待d ài ,互h ù帮b ān ɡ互h ù助zh ù 。 14、在z ài 生sh ēn ɡ活hu ó和h é学xu é习x í中zh ōn ɡ遇y ù到d ào 困k ùn 难n án ,要y ào 找zh ǎo 老l ǎo 师sh ī帮b ān ɡ助zh ù自z ì己j ǐ

小学道德与法治知识点总结一到六年级

小学道德与法治知识点总结一到六年级一年级 1. 尊重他人:教育学生要尊重他人,包括老师和同学。要提倡平等相待,不歧视他人。 2. 爱护环境:教育学生要保护和爱护环境,不乱扔垃圾,不破坏植物和动物。 3. 诚实守信:教育学生要诚实守信,不说谎,不偷窃。 二年级 1. 安全常识:教育学生关注自己和他人的安全,研究如何避免危险和事故。 2. 爱心互助:教育学生培养爱心和互助精神,关心他人,帮助需要帮助的人。

3. 社会规范:教育学生研究遵守社会规范,如排队、礼貌用语等。 三年级 1. 公民权利:教育学生了解和尊重公民的基本权利,如、宗教自由等。 2. 尊重多样性:教育学生要尊重不同的文化和宗教,不歧视和欺负他人。 3. 敬业精神:教育学生树立勤劳工作的意识,培养敬业精神。 四年级 1. 法律意识:教育学生了解基本的法律知识,如规章制度和法律的作用。 2. 社会责任:教育学生认识到自己作为社会成员的责任,如关心社会问题和参与公益活动。

3. 健康生活:教育学生研究健康的生活方式,包括合理饮食和适量运动。 五年级 1. 公民道德:教育学生树立公民责任感,关心社会问题,积极参与社会公益事业。 2. 守法意识:教育学生遵守法律法规,不违法犯罪,了解不同行为的法律后果。 3. 共享资源:教育学生提倡节约资源,保护环境,实现资源的共享和可持续利用。 六年级 1. 诚信教育:教育学生要树立诚信意识,不作弊,不抄袭,严守学术道德。

2. 民主与法治:教育学生了解民主和法治的重要性,培养公正、公平的价值观。 3. 社会公正:教育学生关注社会不公正的问题,鼓励他们为实 现社会公正而努力。 以上是小学道德与法治知识点的总结,通过这些教育,学生可 以培养良好的道德意识和法治观念,为成为有责任感和法律意识的 公民奠定基础。

一年级《道德与法治》上下册知识点

一年级《道德与法治》上册知识点 1. 十月怀胎很辛苦,父母恩情似海深。 2. 父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须静听。出必告,反必面。——《弟子规》 3.家庭成员间应当敬老爱幼,互相帮助。——《中华人民共和国婚姻法》 4.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》 5.适龄儿童、少年免试入学。——《中华人民共和国义务教育法》 6.上厕所,分男女;别争挤,守秩序。便前后,要洗手;轻轻走,防滑倒。 7.师者,人之模范也。——扬雄 8.每年9月10日是教师节。学会用自己喜欢的方式表达对老师的爱。 9.不以规矩,不能成方圆。——《孟子》 10. 坐如钟,挺腰板,腿并拢,脚放平。站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。行如风,步履轻,头不摇,身不晃。坐立走,有精神,讲文明,利健康。 11.儿童小时候,大约有二十颗小牙齿,我们称之为“乳牙”,等长到五六岁左右,乳牙开始脱落,牙床上会长出新的牙齿——恒牙。成人恒牙通常有二十八至三十二颗。 12.选用适合儿童的专用牙膏、牙刷,每两个月换一把牙刷,不能借用他人的牙刷,早晚刷牙各一次,饭后要漱口,每次刷牙不少于三分钟。刷牙歌:小小牙刷手中拿,每天早晚勤刷牙。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。门牙顺着牙缝刷,咬合面要来回刷。里里外外都刷遍,牙齿洁白人人夸。 13. 保持牙齿整洁和口腔卫生也是一种文明礼仪。保护牙齿还要注意:吃粗纤维食物可以锻炼牙齿;不吃太硬的东西;少吃甜食;多咀嚼;长牙齿时不用舌头舔。 14. 爱护自己的眼睛和耳朵要做到:多做户外运动;保持正确的读写姿势,眼睛疲劳时可以向远处看一会儿;不随便掏耳朵;单侧擤(xǐng)鼻涕;远离噪音,如果听到噪音,要立即捂住耳朵,张大嘴巴;耳朵进水,要侧耳单足跳;有病及时治疗。 15. 自我保健小常识:多喝水、多运动、常通风、勤洗手、戴口罩、晒太阳等等。 16. 卫生是妙药,锻炼是金丹。——谚语 17. 小伙伴,做游戏,守规则,快乐多。 18.马路上,靠右行,红灯停来绿灯行。过马路,左右看,走路要走斑马线。走天桥,过地道,交通安全很重要。 19. 认识常见的交通标志和安全标志:

一年级上册道德与法治知识点总结

部编人教版一年级道德与法治上册知识点总结 知识点总结 1、上学前,要和妈妈说(再见),见到老师要(问好)。 2、上学要干什么?学知识,学本领。 3、怎样爱护新书?(看书前把手洗干净,不在书上乱写乱画,不撕书) 4、校园里都有什么?教室、操场、电脑 5、我们是一年级的小学生,我们班主任叫_____ 6、老师是我的(大朋友) 7、上课的老师有哪些?语文老师、数学老师、美术老师、音乐老师、体育老师 8、(尊敬师长)是中华民族的传统美德 9、(9月10日)是教师节 10、你的好朋友是_________________ 11、教师节快到了,给老师写一句话(老师您辛苦了) 12、我喜欢(画画、读书) 13、同学们在一起,(你帮我、我帮你),平等互助结友谊。 14、你得到别人帮助时,心情怎么样?(很高兴) 15、我的时间安排:起床6:00、早饭7:00、上学7:40、晚上吃饭6:00、晚上睡觉9:00 16、我国的国名是(中华人民共和国)国旗是(五星红旗)。 17、升国旗时要(敬礼),唱国歌时要(肃立) 18、五星红旗有几颗星星(五颗星星) 19、学习真(快乐)。上学(不迟到)。

20、(天安门广场)天天都要升国旗,奏国旗 各单元知识重点提纲 第一单元:我是小学生啦 1、开开心心上学去:学会唱儿歌《上学歌》;背诵《爱新书,爱书包》。 2、拉拉手,交朋友:学唱儿歌《找朋友》;会背诵《好朋友》(要求带动作) 3、我认识您了:学唱儿歌《我的老师像妈妈》; 4、上学路上:学唱儿歌《安全过马路》;会背诵《交通“信号”要知道》; 第二单元:校园生活真快乐 5、我们的校园:欣赏视频歌曲《校园的早晨》; 6、校园里的号令:欣赏儿歌《小喇叭》,学会背诵《神秘的指挥》; 7、课间十分钟:欣赏儿歌《课间十分钟》,学会背诵儿歌《课间还要做什么》; 8、上课了:学唱儿歌《小朋友们上课了》; 第三单元:家中的安全与健康 9、玩得真开心:聆听歌曲《开心的感觉真好》; 10、吃饭有讲究:视频《洗手歌》,动作背诵《吃饭有讲究》,背诵古诗《悯农》; 11、别伤着自己:观看视频有关在家中危险的故事 12、早睡早起:欣赏歌曲《健康歌》,背诵儿歌《早点睡,按时起》;

小学一年级道德与法治上册全部知识点汇总(部编版)

小学一年级道德与法治上册全部知识点汇 总(部编版) 目录 - 1.1 健康与生活 - 1.2 人的行为 - 1.3 爱护环境 - 1.4 尊重劳动 - 1.5 小公民 - 1.6 安全教育 - 1.7 交通安全 - 1.8 预防性侵害 1.1 健康与生活 1.1.1 锻炼身体的好处:增强体质、健康成长、预防疾病等。 1.1.2 饮食与健康:合理膳食、均衡营养、养成良好的饮食惯等。

1.1.3 卫生惯:勤洗手、保持环境整洁、做好个人卫生等。 1.2 人的行为 1.2.1 礼貌与惯:尊重他人、有礼貌用语、团结互助等。 1.2.2 诚实守信:说实话、遵守承诺、信守规则等。 1.2.3 友谊与帮助:友善待人、互帮互助、乐于分享等。 1.3 爱护环境 1.3.1 环境保护:节约用水、节约用电、垃圾分类等。 1.3.2 四季与环境:了解四季变化、保护植物和动物等。 1.4 尊重劳动 1.4.1 劳动光荣:尊重劳动、理解父母工作等。

1.4.2 劳动实践:帮助家庭劳动、培养劳动技能等。 1.5 小公民 1.5.1 小公民的任务:遵守法律、尊重规则、履行义务等。 1.5.2 基本法治知识:了解国旗、国徽、国歌等国家象征。 1.5.3 守护公共设施:爱护学校设施、妥善使用公共场所等。 1.6 安全教育 1.6.1 火灾逃生知识:认识火灾危险、急救常识等。 1.6.2 自然灾害防护:了解地震、台风、洪水的预防、应对等。 1.7 交通安全 1.7.1 安全出行:研究交通规则、安全乘坐交通工具等。

1.7.2 安全自行车:正确佩戴头盔、遵守交通规则等。 1.8 预防性侵害 1.8.1 个人安全:了解身体的私密部位、保护自己的隐私等。 1.8.2 识别陌生人:辨认陌生人、避免与陌生人交谈等。 以上是小学一年级道德与法治上册的全部知识点汇总,希望对学习有所帮助。

一年级《道德与法治》知识点复习

《道德与法治》知识点复习材料 1.保持整洁有办法 (1)我自己会系红领巾,发现歪了就赶快扶正。 (2)用完毛巾后洗一洗,再挂起来 (3)洗脸时记得洗眼角和脖子。 2、这样真精神:认真地读,高兴地唱,响亮地说 3、有精神,身体好。有精神,面貌好。 4、不马虎的が法很多:从上下顺着找。多看几遍别漏掉。找到一个做一个记号 5、看不见,摸不到,四面八方到处跑,跑过江河水生波,过森林树呼啸。(猜述语:风) 6、我们可以和风一起玩什么?(玩风车,玩紙飞机,吹泡泡,放风 7、风的种:微风、大风、台风、龙巻风等。风儿有哪些作用?(发电、降温、传播花粉) 7、风儿给人们帯来的灾害:吹走衣服,刮倒树木,吹翻屋顶等。 8、大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会开花,会结果。种子落在地上,又长出新的嫩芽。 9、我认识狗尾巴草,含羞草等。我最喜欢的花有玫瑰、桂花、菊花等 10、我们要爱护花草树木,不乱采花,不践踏草坪,不折树枝等。 11、和花草树木在一起,还要注意不受到伤害。我们学着种些花和草吧 12、我喜欢的动物有:燕子、小猫、小狗、金鱼等。 13、别让自己受伤害 (1)小猫小狗也有牌气,别去招惹它们 (2)看到成群的马蜂要绕行。 (3)流浪动物身上带有病菌,别亲近。 14、如果受了怎么办?(被猫狗抓咬伤要及时到医院就诊,打狂犬疫苗。) 15、大自然的礼物: (1)地里种出的稻谷变成香甜的米饭。(2)春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。(3)我们住的房屋,是用泥沙、钢材和木材建成的。 (4)我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。

16、大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。 17、在大自然里,我们感受到很多快乐。 18、到妈妈的妈妈家去做客,见到妈的姐姐,应该叫姨妈。 19、(1)爸爸的爸爸是(爷),爸爸的妈妈是(奶奶);妈妈的妈妈是(外婆),妈妈的爸爸是(外公)。 (2)爸爸的弟弟是(叔叔),爸爸的妹妹是(姑姑)妈妈的弟弟是(舅),妈的妺妺是(阿姨)。 (3)我是爸爸妈妈的(孩子),我是姥姥姥爷的(外孙)我是爷爷奶奶的(孙子/孙女) 20、一家人就像枝繁叶茂的树一样,每个人都很重要哟! 21、家人的爱: (1)妈妈忙着做家务,是对家人的爱。(2)爸爸辛勤工作,是对家人的爱。(3)爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜,是对家人的爱。22、记住家人的生日也是一种爱 23、让家人感受到我的爱:爸爸妈妈在忙,我自己做作业;奶奶一个人很孤单,我和奶奶聊聊天。出门前,要与爸爸妈妈说再见。 24、我的“小伙伴”有:书包、铅笔、文具盒、小布熊、小皮球等,我很爱护它们 25、找不到“小伙伴”,好麻烦啊 26、养成整理的好习惯: (1)整理好了,画个笑脸夸自己。(2)定时整理。(3)物归原位 27、做家务让我动脑筋、长本领,真不错!会做的经常做,不会做的学着做! 28、叠上衣:伸伸手,抱一抱,穹穹腰。疊裤子:排两队,变一对,穹腰 29、大家都会有困难,遇到困难不要慌。小困难自己解決,不要总依赖別人。 30、求助的方法多种多样,我也向別人求助过。 31、秘密分享小声点,故事分享生动点,方法分享仔细点,作品分享小心点,与人分享礼貌点,一起分享快乐点。 32、小朋友,来合作,有分工,巧配合。遇问题,不埋,团结合作才快乐

2023部编版小学《道德与法律》一年级上册各单元知识点总结

2023部编版小学《道德与法律》一年级 上册各单元知识点总结 第一单元:尊重劳动 - 研究内容:了解劳动的重要性,尊重他人的劳动成果。 - 知识点总结:学生通过研究本单元内容,理解劳动的意义和价值,培养尊重他人劳动的态度,懂得珍惜他人的劳动成果。 第二单元:尊重体育节目 - 研究内容:了解体育运动的益处,学会尊重体育比赛的规则和尊重胜利者。 - 知识点总结:学生通过研究本单元内容,认识到体育运动对健康的重要性,研究遵守体育比赛的规则,培养尊重他人的竞技精神。 第三单元:尊重研究成果 - 研究内容:了解研究的重要性,尊重他人的研究成果。

- 知识点总结:学生通过研究本单元内容,认识到研究是提升 自己的途径,培养尊重他人研究成果的态度,学会互相帮助和鼓励。 第四单元:尊重食物 - 研究内容:了解食物对生活的重要性,学会尊重食物和珍惜 粮食。 - 知识点总结:学生通过研究本单元内容,认识到食物对健康 的重要性,研究节约粮食,培养珍惜食物的态度。 第五单元:尊重生命 - 研究内容:了解生命的意义,学会尊重生命和保护动物。 - 知识点总结:学生通过研究本单元内容,认识到生命的宝贵 和独特,培养尊重生命、保护动物的观念。 第六单元:尊重自然资源 - 研究内容:了解自然资源的重要性,学会尊重自然资源和环境。

- 知识点总结:学生通过研究本单元内容,认识到自然资源的 有限性和可持续利用的重要性,研究保护环境,培养节约用水、节 约能源的惯。 总结: - 一年级上册的《道德与法律》主要教育学生尊重劳动、体育 节目、学习成果、食物、生命以及自然资源等方面的知识和价值观。通过这些学习,学生将培养出尊重他人、珍惜资源、保护环境等良 好的道德和法律意识。

一年级上册道德与法治知识点归纳

一年级上册道德与法治知识点归纳 一、学生情况分析 一年级的小朋友刚刚入学,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。 二、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征: 1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 教材着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。 2、强化教材的生活指导职能 教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力,以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题,突出教材的生活指导意识,发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激发热爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中,参与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和丰富的智慧,培养乐观积极的生活态度。 3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计 为切实地引导活动型教学的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此,教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元,促进自主活动,在学习活动的渐次展开中,引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要,使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割

一年级上册道德与法治知识点梳理

一年级道德与法治知识点梳理 1.上学前,要和妈妈说(再见),见到老师要(问好)。 2.上学要干什么?学知识,学本领。 3.怎样爱护新书?(看书前把手洗干净,不在书上乱写乱画,不撕书) 4. 上学路不一样,平平安安进课堂。 5.上课的老师有哪些?语文老师、数学老师、美术老师、音乐老师、体育老师 6.(尊敬师长)是中华民族的传统美德。 7.(9月10日)是教师节。 8.教师节快到了,给老师写一句话(老师您辛苦了) 9.我喜欢(画画、读书) 10.同学们在一起,(你帮我、我帮你),平等互助结友谊。 11.你得到别人帮助时,心情怎么样?(很高兴) 12.我国的国名是(中华人民共和国)国旗是(五星红旗)。 17.升国旗时要(敬礼),唱国歌时要(肃立) 18.五星红旗有几颗星星(五颗星星) 19.学习真(快乐)。上学(不迟到)。 20.(天安门广场)天天都要升国旗,奏国旗 21.上学啦,真高兴。我现在是(一年级)小学生了。 22.吃过早饭后,我应该(自己)收拾书包上学校。 23.遇到困难,可以请(老师)来帮忙。 24.见到老师,我们应该(主动问候)。 25.当别人帮助你时,应该说:谢谢。

26.过马路,要走(人行横道)或(斑马线)。 27.日春夏,日秋冬。此四时,运不穷。——《三字经》 28.冬天,要注意(开窗通风),免得细菌留存在屋里。 29.(春节)是中华民族的传统节日。过春节有很多礼节和讲究呢! 30.制作贺卡时,我们会用到(剪刀)和(彩色卡纸)。 31.(泼水节)是傣族的新年。 32.我发现校园有:教学楼、图书馆、音乐室、操场、美术室等。 33. 升国旗时,听到国歌声响起,应该(停止走动),不说话,向国旗行注目礼。 34.下课时,我们要先上厕所,再整理学习用品和喝水。 35.不用湿手接触电源。 36.受伤了要告诉大人。 1.怎样保护好我们的书? 答:①给书包上书皮。②不乱撕书。③不乱丢书。 2.上学路上怎样才安全? 答:①过马路,不要跑。②不能在自行车后位打招呼。 ③在校车上不能打闹。④不能在池塘边捉青蛙。 3.上学的路上要过马路,我们应该怎么办? 答:过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 4.你和谁是好朋友?你们是怎么认识的? 答:示例:我和王兴是好朋友。我们是通过跳绳认识的。

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