活动调查小组分工与任务一览表
泸州市纳溪区东升学校 依法治校领导小组和分工职责 一、领导小组 组长：黄迁燕（校长） 副组长：马强（副校长）、刘波（副校长）、彭青芝（校长助理）、刘冰（法制副校长） 组员：胡永涛（安办副主任）、张旭（办公室主任）、孙玉兰（德育主任）、蒋平（人事干部）、程平（后勤副主任）、班主任 二、分工 1.黄迁燕：学校依法行政、收费 2.马强：后勤保障、安全保障、办学行为监督 3.刘波：后勤保障、安全保障、办学行为监督 4.刘冰：协助、指导学校依法教育建设工作 5.李赐：贯彻执行有关教育教学法规 6.孙玉兰：团队建设 7.胡永涛：安全保卫工作 8.蒋平：教代会、民主监督 9.程平：校务公开 10.班主任：具体落实学生的法制宣传教育工作 三、职责 （一）组长职责 1.负责全校的法制教育管理工作，实行集体领导分工负
责制，坚持民主管理，每月开展一次专题研究会制度，认真听取各部门意见，发挥集体智慧，作出正确决策。 2.贯彻执行党的有关方针、政策、指示、坚持党性原则，加强请示、汇报，努力完成上级交给的法制任务。 3.全面规划、合理安排学校的法制工作，加强对各部门的检查、督促，做好协调工作，充分发挥各部门的职责作用。 4.组织领导班子的学习培训，加强和改善学校法制管理的要求和办法，努力做到依法治校。 5.抓好师生的思想政治工作，充分发挥党、团组织的协调功能。 6.全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，坚持以教学为中心，深入教学第一线，把法制教育与学校教育教学紧密结合，加强调查研究，不断总结经验教训，掌握领导教学的主动权。 7.加强自身的提高，努力做到又红又专，刻苦学习，奋力进取，以身作则，严于律己，不断提高政治业务素养。 8.实行校务公开制度，增强学校工作的透明度。 （二）副组长职责 1.负责法制教育管理工作，全面贯彻党的教育方针，全面提高全校依法治校的工作实效，创建良好的教风、学风、校风。 2.抓好教师的思想政治工作，增强凝聚力，树正气、爱事业、群策群力；抓好学生的思想政治工作，促进学生的养成教育。
明德小学语言文字工作领导小组、分工与职责 一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，更好地发挥学校在全社会语言文字规范化过程中的推动作用，促使学校语言文字工作的规范化。 二、成立语言文字规范化领导小组及工作小组 （一）语言文字规范化领导小组 组长：张茂民（校长） 副组长：尹燕伟（副校长） 成员：朱绍亮（教导处副主任） 郭玉华（教导处副主任）吴金辉（总务处副主任） （二）语言文字规范化工作小组 组长：尹燕伟（副校长） 副组长：朱绍亮（教导处副主任） 成员：全体教师 三、工作职责： （一）组长工作职责 1.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，贯彻执行国家语言文字工作方针政策及各种规范标准，组织开展、实施语言文字法律法规、规范标准的宣传活动。 2.加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。管理和监督本校的语言文字工作。 3.负责严把学校公文、会议标语、宣传标语用字规范关。 4.负责组织对教职员工用语用字规范化工作的督查。 5.负责将教学用语用字规范化工作纳入教学督导、检查、评估内容。
6.组织师生参加校内外各级各类推广普通话和书写规范汉字的活动。 7.认真做好“济宁市语言文字规范化示范校”评审的宣传、准备工作。 （二）副组长工作职责 1.负责制定并组织实施本校语言文字工作制度及有关纪录。 2.负责学校语言文字工作计划的制定、实施及总结，并做好资料的收集、归档。。 3.负责收集整理各项宣传教育工作中关于语言文字规范的材料并归档。 4.加强语言文字工作的日常管理和宣传，规范、制作、悬挂校园内关于语言文字规范的标语牌，营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。 5.建立、逐步完善语言文字工作档案。 6.加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。 7.督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。 （三）小组组员工作职责 1.年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。 2.教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。 3.班主任负责对学生用语用字规范化工作的宣传及督查。定期利用班级板报宣传语言文字的规范化要求。收集整理学生评优、班级评优等资料中有关语言文字规范化的内容、做好材料的整理、归档。 4.语文老师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字。负责组织学生开展语言文字规范化系列活动，并作好纪录。 5.办公室上传下达上级语言文字工作的方针和政策。负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。 6.信息老师负责语言文字专题网站建设。 阳坝小学语言文字工作领导小组 二○一五年九月
靖边县第十三小学 安全工作领导小组及成员工作职责分工 为创建平安校园，加大疫情防控力度，预防各类安全事故的发生，保障全校师生人身和财产安全，维护学校安全稳定大局，现成立靖边十三小学安全工作领导小组并明确小组成员工作分工： 一、安全工作领导小组 组长：苗小军（校长） 副组长：刘小刚（教导主任） 成员：马小顺（总务负责人）张生伟（德育负责人）各班班主任 二、安全工作目标任务 1、认真贯彻执行上级党政及教育主管部门关于学校安全工作的有关精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，管好自己的人，看好自己的门。 2、坚决杜绝重特大安全责任事故、重大群体性事件的发生。 3、健全和完善学校安全管理机制，落实安全责任，切实把各类安全隐患和不稳定因素消除在萌芽状态。 4、持之以恒做好学校安全教育、法制教育，警钟长鸣，常抓不懈。 5、严格行政值、教师值周制度、值周人员安全负责制，学生放学时坚持值日护路制度，值日教师和管理员要护送学生出校门。以上
人员为当天安全工作直接责任人。 三、学校安全工作领导小组成员工作职责分工 苗小军：安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责。规范用电线路布局，定期检修开关、灯座、电扇等设施，确保安全用电，做好体育设施、校舍、门窗、玻璃等维修。加强学生日常行为规范养成教育和师德师风教育，严禁教育教学过程中体罚、变相体罚学生和驱赶学生出教室。负责各种安全事件的处理和上报。 刘小刚：1.协助校长共同抓好学校安全，并对学校安全工作进行安排和监督，做好职工的安全教育和安全培训工作。建设好安全工作档案。 马小顺：负责饮食安全、食品卫生安全管理。做好学生的防病治病的管理工作和学校卫生及护校行动等工作，杜绝各类传染病在学校的传播和突发事件的发生。 张生伟：负责校园巡逻，学生出行、就寝等安全工作，及时处理各种安全事件。 班主任：负责班级安全管理工作，教育督促学生遵纪守法、不购买“三无”食品和做好个人卫生和环境卫生，每月至少有一次安全教育主题班会。有全体学生的家庭住址和通讯电话。若本班学生出现走失等安全问题，应及时（最迟不得超过半天）向学校领导和相关部门报告。 上述安全工作，不因责任人的更换而改变。责任人更换的，接任者继续履行。并实行重特大事故报告制度及事故责任追究制度。
宣传组 宣传股：张志宏，钟慧君 学习股：朱旭，石金雨，阮家炜 党小组成员：康倚龄，蒋逸潇 1.第二活动组：宣传组 组员：宣传股，学习股，党小组成员 主要任务：1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、 广播、传单等方式开展宣传；（这里需要预算） 【张志宏，钟慧君】 2)现场摄影及dv摄像；【康倚龄，蒋逸潇，朱旭】 3)晚会PPT制作；【石金雨】 4)背景音乐整理；【朱旭，钟慧君】 5)请柬制作，并将请柬及时发放给嘉宾和本院 与其他院的同学（对于其他院同学请见的发放，可专门设置一个发放 请柬处）；（这里需要预算）【石金雨】 6)负责在节目彩排和排练的时候照相（本次晚会 要做一个关于我们准备晚会过程的视频）【康倚 龄，蒋逸潇，朱旭】 7)负责年级会的视频制作【阮家炜，张志宏】（一）晚会策划及准备期（初步计划在11月末做完） 活动宣传：由宣传组制作出鼓励报名宣传海报，并张贴在天
马三区11栋，德智六栋的宣传栏里，并且宣传组负责主持 人和礼仪小姐选拔的宣传工作。【海报传单之类的由张志宏， 钟慧君制作并宣传（这里需要预算）】【选拔的宣传由朱旭和 阮家炜完成】 2.节目的准备工作【这里没太看懂】：由 节目组及宣传组准备包括1）每个班的集体节目（每个 班都要出，尽量让全体同学都参加，时间控制在10分 钟左右）。2）同学自由组队报名的节目（由一些想自己 组织节目的同学自己出节目，时间控制在5分钟左右） 外联社团的节目（所有节目控制在10分钟左右，总时 长不超过三小时）。3）迎新视频片段（每个班录制集 体祝福30”以内，年级会录制集体祝福30”以内，各班班 导录制祝福30”以内，辅导员老师的祝福30”以内，最后 统一交给宣传组剪接）。4）各个班级节目前的宣传视频 （时间控制在1分钟以内）。5）花絮的拍摄和剪接。 年级的集体节目和文艺股的节目服装租赁和彩妆费用 从年级费用中扣除，各个班的费用出自各班班费。（二）晚会倒计时时期 演出动员及领导邀请：由宣传组负责。主要是将晚会信息更 加全面地通知于各个院系（像其他院系发送免费的入场券）， 对确定的节目进行宣传、鼓动；并且及时邀请院团委领导，告 知详细晚会时间、地点。【石金雨】
二○一三年创卫工作责任分工方案为了加强创卫工作，切实落实工作目标，强化工作意识，做到分工明确，特制定本工作方案 一、成立校创卫工作领导小组 组长： 副组长： 组员： 二、校创卫工作领导小组和创卫办工作目标责任 1．创卫领导小组成员领导分工 校长：总负责创卫工作 副校长：具体负责创卫工作 2．校创卫办工作目标责任 ①落实校创卫工作领导小组部署，负责校创卫日常工作安排 ②收集、整理各职能处室负责的创卫工作材料 ③组织检查，指导校各部门的具体创卫工作，提出整改意见 ④负责校创卫工作文件的起草、创卫工作信息的报送 ⑤督查各部门创卫工作目标责任的落实 ⑥负责校创卫工作责任追究的具体落实 （二）各处、室、组创卫工作目标责任 依据校领导创卫工作具体分工，各处室、组创卫工作目标责任如下： 1．办公室：（责任人：）
①创卫工作宣传：负责创卫信息报告，按时更换创卫宣传栏。 ②协助创卫办工作：催办、协调各处室、组创卫工作的落实。 ③协同校创卫办做好创卫工作责任追究的具体落实。 2．教导处：（责任人：） ①健康教育工作：做到开课率、课时、教材、师资、评价五落实，学校健康教育器材、教具的配备、登记和管理，健康教育活动的开展，健康教育的考核评价。 ②学生健康监测：体质监测，疾病预防和"六病"防治工作措施和计划、总结。 ③卫生保健科研：教研组健康教育教学研究活动记录，学校开展健康教育的课题实验中的材料、报告，论文、经验交流材料。 ④所辖人员及区域环境卫生。向校创卫办保送各种表册等相关创卫业务表格。 ⑤抓好教职工的创卫知训培训，教职工创卫知识有计划、有方案，有记录，确保教职工创卫知识普及率不低于100%。 3．政教处：（责任人：） ①在学生中开展形式多样的健康教育宣传活动，确保健康教育知识普及充不低于100%，积极开展"我为创卫做贡献"为主要内容的重点活动。 ②开展环保教育和环保知识普及，确保环保知识普及率在学生中保持在100%。 ③按时向创卫办报送《早操检查统计表》、《眼保健操检查统计
关于成立精神文明建设工作领导小组和工作机构明 确职责分工的通知 为切实加强对我院开展精神文明建设工作的组织领导，确保各项建设活动落到实处，成功实现第十四届省级文明单位的创建目标，经研究决定成立精神文明建设工作领导小组，现将领导小组和各工作组组成人员及工作职责通知下： 一、精神文明建设工作领导小组 （一）、组成人员 组长：罗为民党支部书记 副组长：余凌院长 刘勤工会主席 丁克辉副院长 夏元石副院长 周传政党支部副书记 付庆林副院长 吴波副院长 温兆优院务委员、办公室主任 成员：各科室负责人（略）） （二）、工作职责 1、实施对全系统精神文明建设工作的组织领导； 2、按照市局和市、县文明办的要求，制定全县国土系统精神文明建设工作实施方案； 3、研究制定解决建设工作中遇到的突出问题的具体措施； 4、对全系统精神文明建设工作进行督查、指导； 5、做好迎接市局和市文明办验收精神文明建设工作的各项准备工作。 二、领导小组办公室 （一）、组成人员 主任：罗为民 成员：周传政、夏元石、吴波 （二）、工作职责 1、负责起草和制发建设工作活动方案、实施细则、文件材料、总结报告； 2、编印建设工作简报，及时通报信息，及时总结经验，反映存在问题； 3、负责收集建设工作情况，及时向上级部门及领导综合反馈信息，上情下达，下情上报； 4、检查、督促、考核各工作小组所分任务的落实情况，做好各工作小组之间的协调、联系工作； 5、负责办公室日常事务及领导交办的其他工作。 三、宣传组
（一）、组成人员 组长：罗为民 成员：周传政、温兆优 （二）、工作职责 1、制定活动宣传教育计划、年度普法工作计划，并认真组织实施； 2、向电视台、报刊、杂志撰写宣传报道稿件，及时在各新闻媒体进行深入宣传； 3、通过举办学法讲座、专题报告会和培训班等形式，搞好普法宣传教育工作，干部职工受教育面达100％； 4、做好普法宣传教育的各种记录及资料收集、整理、归档工作； 5、完成创建领导小组交办的其他工作。 三、政工组 （一）、组成人员 组长：周传政 成员：付庆林、吴波、邹志宁 （二）、工作职责 1、制订领导班子创“四好”活动及政治理论学习计划，并认真组织实施； 2、制订党员教育、学习及培训计划，并监督实施； 3、制订职工政治、时事学习计划及职业道德教育计划，并组织实施； 4、组织实施对系统干部职工的思想政治教育，干部职工受教育面达到100％； 5、负责创建活动中有关政工方面资料的收集、整理、归档工作； 6、完成领导小组交办的其他工作。 四、督导组 （一）、组成人员 组长：罗为民 成员：周传政、夏元石、邹志宁 （二）、工作职责 1、负责对全系统的工作进行督促检查，定期制发督导工作简报，表扬先进，激励后进，督促存在问题单位落实整改措施； 2、对工作中存在的典型经验、突出问题进行调研，及时向创建领导小组通报活动开展情况； 3、负责收集、整理督导工作有关软件资料，并及时归档； 4、负责同县局聘请的行风监督员定期开展行风调查，开展案件回访工作； 5、完成领导小组交办的其他工作
2014年度重点工作任务分解方案 一、严格保护国土资源 1.严格落实耕地保护目标责任，推动市级政府按期开展对县（市）级政府耕地保护责任目标履行情况进行检查考核。从严从紧审批建设占用耕地。（责任领导：李如海牵头处室：耕保处参与单位：各市、县<市、区>局、规划处、利用处、整理中心） 2.严格划定和永久保护基本农田。确保完成国土资源部下达的高标准基本农田建设任务。（责任领导：李如海牵头处室：耕保处参与单位：各市、县<市、区>局） 3.研究出台全省农村土地综合整治工作意见。全年全省土地综合整治完成新增耕地不低于18万亩。开展“农村土地问题百村调研”，形成调研报告并提出农村土地综合整治与城乡统筹发展路径。（责任领导：李如海牵头处室：耕保处参与单位：规划处、地籍处、财务处、法规处、整理中心） 4.启动建立国土（耕地）生态地质环境监测网，探索污染耕地的生态防治、修复工作。（责任领导：刘聪牵头处室：地环处参与单位：耕保处、地调院） 5.启动苏南地区矿山地质环境专项调查工作。全年完成矿山地质环境整治面积不少于400万平方米。推进全省地面沉降、地下水监测网建设。（责任领导：刘聪牵头处室：地环处参与单位：地调院）
6.规范矿产资源开发管理秩序，统筹协调矿产资源勘查开发与生态保护的关系，积极推进“和谐矿区”建设。（责任领导：刘聪牵头处室：矿管处参与单位：资源处、地环处、地勘处） 7.加强矿产资源规划实施管理，全面推进“绿色矿山”建设。（责任领导：祖耀升牵头处室：规划处参与单位：地勘处、矿管处、资源处、地环处） 二、切实维护群众权益 8.全面落实执行《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》，进一步规范征地程序，强化征地主体责任机制，充分保障群众合法权益。（责任领导：李如海牵头处室：耕保处参与单位：法规处、执法局） 9.2014年底前完成符合法律条件的宅基地、集体建设用地使用权确权登记工作。（责任领导：魏红军牵头处室：地籍处参与单位：地产发展中心） 10.建立健全地质灾害调查评价、监测预警、防治、应急四大体系。继续开展重大地质灾害隐患点的勘查、治理工作。指导各市修订突发地质灾害应急预案。（责任领导：刘聪牵头处室：地环处参与单位：地质灾害应急技术指导中心） 11.加大信访矛盾纠纷排查化解工作力度。进一步推进国土资源管理社会稳定风险评估，落实领导干部接访下访制度。加大信访督查督办，提高初信初访办结率，妥善解决群众合理诉求，做好信访化解和稳控工作。（责任领导：李闽牵头处室：执法
一、小组成员职责分工 小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。学生在小组内有明确的责任分工，并各行其职，是小组合作学习顺利开展的保障。 在小组学习的初期摸索阶段，组内职务固定。一段时间后，可根据实际情况有限度轮流或者全面轮流。 建议实行混杂分工。首先，常务分工，固定每个小组的组长，对全组的各项工作全面监督、负责，保证小组学习模式顺利开展；其次，根据学业情况和性格特长担任学科组长和其他“百分评比”任务，如纪律、卫生、活动等 （二）学科职责 小组成员在学习、适应一段时间，明确小组学习的基本实施规律后，可根据学科特长，不同成员担任语文、数学、外语、物理、化学、史地政、生物及其他科学科组长。担任学科组长，也是一个学习过程，需要优秀的带动其他同学。 1．学科组长职责： （1）是小组本学科带头人； （2）本学科小组合作合作学习的组织者和指挥者： ①检查、督促本学科的导学案、作业完成情况 ②做好任务的分工； ③②开展组内讨论 ④调控任务的完成程度 ⑤落实展示的人员和内容 2．学科组员职责： （1）自觉参与，把合作学习作为一种习惯，变成自己的自发行动： （2）自觉接受小组长分配的学习任务； （3）自觉地完成学案中最基本的学习任务； （4）自觉地与同学合作交流和反思 （三）值周职责（百分评比管理） 每个小组按周获得管理班级事务的能力，根据兴趣爱好特长自觉分工 二、小组精神文化建设 “小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。”（肖川：《新课程与学习方式变革》，北京师范大学教育学院），因此，小组合作学习的精神实质有三层含义：合作精神、创新精神和自主精神，其中合作精神最需要通过小组精神文化建设来加强。 合作探究是小组学习的重要步骤，小组成员围绕某一个问题展开讨论，发表自己的意见和建议，在小组内进行交流，相互学习，互相帮助，达成共识，解决问题，共同发展。这一
安全工作领导小组及职责分工 为加强学校安全工作监督管理，健全组织机构，确保各项安全制度、措施和要求落到实处，做到分工明确，责任到人，特成立高皇小学安全工作领导小组。 一、领导小组成员 组长：徐善达 副组长：张雷 成员：张敬求张艳华邹光祥 王道红张再文张敬启 安全工作领导小组办公室设在：教导处 二、职责分工 （一）组长：校长，全校安全工作第一责任人，全校安全责任事故领导责任人。 1．负责将安全工作纳入教育发展的总体规划，领导、组织好全校安全工作； 2．负责将安全工作纳入重要议事日程，定期对安全形势进行分析和对安全工作中的重大问题及时进行研究，按照安全工作方针、政策和法津法规作出决策； 3．负责健全安全监督管理机构、确保安全工作制度、安全事故应急救援预案，安全管理人员、安全经费、办公设施设备等工作条件的落实； 4．负责对安全监督管理中存在的问题予以及时协调、解决； 5．负责执行安全工作相关法律法规、标准和要求； 6．发生安全事故后负责按照相关规定及时报告、及时采取处置措施，积极开展事故应急救援。 （二）副组长：全校分管安全工作的副校长，全校安全责任事故综合监管责任人。
1．负责按照安全工作方针政策组织和实施安全工作； 2．负责根据上级机关的工作要求，布置安全工作任务和工作规划，督促检查落实情况。 3．负责主持安全工作会议，传达上级机关工作意见和指令，指出工作举措和实施意见，解决安全工作中重大问题； 4．负责组织安全检查，对易发生事故的重点部位和重大危险隐患采取果断措施，并明确责任单位、责任人； 5．对重大安全问题，及时向安全工作第一责任人报告，并积极提出处理意见。 （三）组员：安全责任事故直接领导责任人。 1．负责根据国家安全法律、法规及安全“一岗双责”原则，协助主要领导制定分管部门安全工作计划、工作目标和工作措施并抓好落实； 2．负责组织协调有关部门，解决所分管方面的安全管理重大问题，对分管范围内的安全工作不推诿； 3．负责督促所分管部门抓好安全教育和培训工作； 4．负责组织开展有关安全检查，及时消除事故隐患； 5．负责组织实施有关安全专项整治； 6．负责组织开展有关重大危险源的监控工作； 7．负责监督分管范围内安全责任制的落实； 8．负责督促分管部门抓好安全工作； 9．负责在业务工作中执行安全相关法律法规、标准和要求，避免安全事故发生； 10．安全生产事故发生后，负责按有关规定及时采取处置措施，积极开展事故应急救援。
学校复学工作领导小组 及职责分工 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
复学工作领导小组及职责分工 为有效做好全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据省教育厅和市教育局疫情防控工作领导小组有关要求，制定本方案。 （一）指导思想 牢固树立“健康第一”教育理念，坚持以人为本，充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视疫情防控的极端重要性和紧迫性，确保各项防控贯彻落实到位，为师生营造一个健康安全的校园环境，确保全体师生的生命安全和身体健康。 （二）工作原则 严格贯彻落实国家和省、市、区各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展复学工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实，确保复学后师生员工身体健康和生命安全。 （三）组织领导 1、防控领导小组及职责 组长： 副组长： 组员：全体教职工 职责：全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作，健全防控工作领导小组、组织结构；重点检查《防控工作方案》《缺课补习方案》《复
学工作方案》《疫情应急处置预案》落实情况，完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。（四个方案、九大制度） 2、防控工作小组及职责 ①体温晨测午检组 组长： 副组长： 组员：值周教师 职责：根据上级要求，每日两次测量全校师生员工体温情况。晨间发现体温异常者（体温达到或超过37.3摄氏度），禁止其进校，并及时联系家长送医院诊断治疗；午间发现体温异常者，当即启动暂时隔离方案，联系120送诊。等待120期间，该人员须进入校内临时隔离观察点进行留观，学校及时通知学生家长（教职工家属），同时报给学校所在地村，卫生院、教办和县教育局，一旦发现新冠肺炎确诊或疑似病例，立即配合疾控部门开展疫情处置和流行病调查，并根据情况，采取相应停课等举措。做到早发现、早报告、早隔离、早处置。 ②安全时空重置组 组长： 副组长： 组员：值周教师 职责：充分利用学校所有教室、功能室、活动场地，将学生以班
检修任务分工方案密级：秘密版本:1.0 第2页共19页 说明 为提高工作效率，合理利用检修资源，降低维修成本，综合检修部在对以往检修工作分析总结的基础上，经过与相关部门、车间沟通讨论，编写了该分工明细，该分工明细要达到的目的如下： 1、充分利用本公司的检修力量和检修资源，实现检修效益最大化。 2、明确生产车间、综合检修车间、外部检修单位的工作，让各单位及管理人员明白出现什么问题该谁处理，现场出现问题后能快速响应。 3、本工作明细中的检修项目，基本涵盖了现场日常检修中遇到的项目，今后工作中若工作中出现新问题，请通过OA发给党干通，以便修订时完善。 4、生产线停运检修时的工作项目、锅炉机组停运检修项目、焙烧煤气联合检修时的工作项目，责任单位按专题平衡会分工。突发故障抢修时的工作项目，临时确定。 5、若短时间内某个车间出现工作较多（自行承担的工作），可由车间提出申请，综合检修部将视情况进行临时安排，但需要交给外委单位承担时，应报经生产主管领导审批，批复后方可实施。 总则 1、一般设备检修的方案制订，由检修单位负责，综合检修部专工参与；重大检修时综合检修部专工及负责人参与制订检修方案。 2、检修用危险作业票及动火票由由生产车间负责办理。 3、检修用备件及材料由生产车间负责落实，检修用主材由生产车间提供，检修用辅材（氧气、乙炔、普通焊材、普通胶等）由检修方提供。 4、在生产现场检修时，所需备件及材料由生产车间负责自仓储中心领取，检修方自生产车间领用；设备在检修车间检修时，所需备件及材料在生产车间的由生产车间负责送至检修车间；在仓储中心的由生产车间出具领料单，办理出库手续并对规格型号及质量进行确认，然后交给检修车间；大型备件，检修车间负责提供叉车运输。 5、槽罐人孔门的开封工作，遵循谁主导谁负责的原则。若槽罐需要检修车间在内部检修，原则上由生产车间负责开人孔门清理，检修车间在检修后负责封人孔门。
生命科学与资源环境学院 毕业生就业工作领导小组及就业指导人员岗位职责 毕业生就业工作领导小组是我院毕业生就业工作的领导、指挥、协调机构，为更好的做好我院毕业生就业工作，明确各自职责，根据我院具体情况，特制订本规定。 （一）领导小组的主要职责 贯彻国家有关毕业生就业的方针、政策，执行学校毕业生就业工作的规定；具体领导、检查、督促、指导本单位的毕业生就业工作；根据学校的要求组织动员教职员工及毕业生广泛收集需求信息；建立毕业生生源信息库，负责向用人单位推荐毕业生和就业洽谈工作；负责本院（系）毕业生就业指导、服务、管理、教育工作；做好本院（系）毕业生派遣离校和毕业生就业遗留工作；完成学校交办的其他毕业生就业工作任务。 （二）组长职责 全面负责我院毕业生就业工作组织、领导、指挥、督促、协调和实施，制定我院毕业生就业工作的行动纲领、指导原则和目标，主持召开就业工作会议，代表就业工作人员参与院学科专业调整及招生计划制订，负责组织就业工作人员考评和向学校毕业生就业工作指导委员会汇报本单位就业工作进展情况。 （三）副组长职责 协助组长抓好我院毕业生就业工作，具体负责毕业生就业工作安排，指导学工科、就
业干事、毕业班辅导员及其相关科室开展日常就业工作，组织就业工作人员参加各种就业工作业务培训，及时对我院就业工作提出指导意见，组织动员教职员工及毕业生广泛收集需求信息，做好本单位各专业毕业生就业市场拓展工作，组织召开毕业生就业动员会，具体协调各就业指导人员开展各项具体工作。 （四）学工科职责 具体负责我院各项毕业生就业工作开展。组织贯彻国家有关毕业生就业的方针、政策，执行学校毕业生就业工作的规定；广泛收集需求信息，组织建立毕业生、用人单位、毕业生校友创业、就业基地等信息库；组织毕业生参加各种招聘活动，负责接待本单位毕业生、家长及用人单位的来访；组织毕业生填写就业推荐表，负责本单位毕业生的就业推荐工作；加强毕业生就业指导工作，按照学校统一安排开设好《大学生就业指导课》和组织学生参加学校的各项就业指导、教育活动；组织、指导本单位毕业生参加各类招聘活动；负责本单位毕业生档案整理与交接、毕业鉴定、文明离校等工作。 （五）就业干事职责 具体负责毕业生就业的日常性工作以及毕业就业工作档案建设和管理，并具体做好组长、副组长交付的各项临时性工作。根据国家的就业方针、政策和规定，以及上级主管部门制定的年度毕业生就业工作意见，制定我院年度毕业生就业工作方案；组织毕业生填写就业推荐表，认真做好毕业生资格核查、毕业生生源统计和毕业生信息上报工作；具体进行就业指导、政策宣传，收集并及时发布用人单位需求信息，并及时向毕业生发布；积极协助学工科长组织、指导我院毕业生参加学院组织的就业洽谈活动；负责督促毕业生就业协议书签订工作，建立毕业生就业信息网站，负责统计当年度毕业就业情况信息，做好用
库木博古孜小学教学管理领导小组 及职责分工 库木博古孜小学 2017年9月
库木博古孜小学教学管理领导小组及职责分工 一、成立教学领导小组 组长：阿依谢姆古丽·艾麦提（校长） 副组长：艾依得尔·吐尔地（书记） 成员：马依拉·依明（教导主任）米娜瓦尔·亚森（德育主任） 二、职责分工： 校长： 1、每学年学校工作与计划和总结中必需有教学管理内容。 2、关心支持教学管理工作，每星期组织两次对教学工作的检查，召开一次有关人员的会议，听取汇报，研究解决有关的问题。 3、每月安排总结会。 4、负责与政府协商，解决有关问题。 教导主任： 1、每学期的教学工作计划中必需有教学内容和安排，制定出课表。 2、每学期组织有关人员检查教师制定的教学计划、教案及批改作业情况，并督促按计划执行。 3、每星期组织科学教师进行公开课一次。研究课程的改革。 教师： 1、教师应作好充分的准备，杜绝迟到、早退的现象，按学校要求提前2分钟候课，按时下课。
2、严格按课表上课，严禁教师占用其他学科及放鸭式教学。 3、坚持用普通话教学,教师不能抽烟或坐着讲课，衣着要整洁，手机要关机。 4、上课教师无权因种种原因把学生拒之门外。 5、实施组长以上干部轮流不定期查堂制，对课堂教学中出现的问题及时处理，并作好记载。 6、实施领导随堂听课制度，领导深入第一线了解、研究、处理教学中出现的问题。主任以上的行政干部每周随堂听课不少于一节。 科学教师： 1.每学期开学必需制定出教学教学计划，并按计划执行（一式二份，自留一份，教导处一份）。 2.科任老师要以《课程标准》为指导，以人为本。改变教学行为，使教师的有效教学与学生有意义的学习活动真正落实到实处。 3.各科任教师必须有计划性、针对性的积极参加各种教研活动，研究如何更新自己的教法，让学生掌握学习方法，形成新的课堂教学模式。 4.坚持“互听互评”及教研“开放”活动，不断培养教研骨干。 5.鼓励教师参加区级或区级以上级别的各项教学比赛活动。 6.学校将制定“优秀教师”、“学科带科人”评选方案，以鼓励教师向学者型方向发展。
城乡居民收入增长工作任务及责任分工方案 为确保我县X年城镇常住居民人均可支配收入增长8.8%和农村常住居民人均可支配收入增长9.1%目标，现提出以下工作任务及责任分工方案。 一、全面加快产业发展，增加经营性收入 1、抓好特色产业生产种植。大力推广高产创建、间作套种和旱作农业技术，划定8万亩玉米生产功能区，完成15万亩农作物播种面积，稳定粮食产量6.2万吨。推进苹果产业转型升级，完成苹果新建园1万亩。完成蔬菜种植面积7500亩，稳定蔬菜产量1.2万吨。开展新品种引进试验示范，建设菌草产业示范基地，以养殖大户为基础，实验面积突破1000亩。（责任单位：农业局、科技局） 2、加快农产品后整理。完成2条4.0智能选果线建设任务，新增冷（气）库0.8万吨。引进或培育2家规模以上加工企业。完成5家企业和合作社申请“X苹果”和“X苹果”品牌授权。（责任单位：农业局） 3、大力发展畜牧养殖业。落实质量兴牧、绿色兴牧、品牌强牧三项行动。加快发展蜂产品加工业，引进法国成熟蜜生产线，年生产能力1000吨。完成蜂蜜酒、蜂蜜护肤品等加工厂规划选址，筹集资金400万元。完成X镇X生态园七彩山鸡扩群，实现七彩山鸡存栏21.6万只。完成50头肉牛家庭牧场、200只肉羊家庭牧场及X镇灵
火村200头肉驴养殖场建设。完成X10万头生猪养殖、魔芋种植招商引资项目签约。实施建设畜牧规模养殖场青贮窖8户11座，青贮规模7600方；实施肉牛改良1600头，种植青贮玉米、高丹草、苜蓿等优质饲草1500亩；引进发展湖羊、X黑猪等优良畜牧种业5个1X头（只）。全年肉产量3100吨，蛋产量1600吨，总产值16300万元。中蜂养殖规模达9.13万箱，产值19600万元。开发各种直营店和网上销售平台，电商年销售额1044万元。发展大闸蟹特色养殖业，累计发展养殖面积430亩。（责任单位：畜牧局、水务局） 4、推进一二三产业融合发展。新建市级现代农业示范园1个，建成1个，新发展“一村一品、一乡一业”专业乡镇1个、专业村6个。（责任单位：农业局） 5、加强农业基础建设，培育新型经营主体。农机总动力达到7.7万千瓦，主要农作物耕种收综合机械化作业水平达到83.7%。X年发展节水灌溉面积5750亩。（责任单位：农业局、水务局） 6、促进新经济加快发展。建立健全新经济工作协调推进机制，加大新经济政策宣传力度，持续提升优化营商环境。利用现有工业园区、电商服务中心等已有载体，建设创业创新平台。加强招商引资，通过举办推介会、上门招商等方式，吸引新经济企业来黄投资兴业，力争实现新经济企业零的突破。深化科技成果转化改革，强化科研项目及资金管理，健全绩效评价和奖励机制。（责任单位：经发局、商务局、科技局、中小企业局）
白桑九年一贯制学校实验教学管理 领导小组及职责分工 一、成立实验教学领导小组； 组长：李明（校长） 副组长：李永涛（副校长） 成员：彭华平（教导主任）刘小兵（政教主任） 王月平（实验员、化学教师）孟琛琛（实验员、物理教师） 陈建武（报账员）张文亮（实验员、科学教师） 二、职责分工： 校长： 1、每学年学校工作与计划和总结中必需有实验室管理内容。 2、关心支持实验室的管理工作，每学期组织两次对实验室教学工作的检查，召开一次有关人员的会议，听取汇报，研究解决有关的问题。 3、每年安排一定经费用于实验室的有关物品仪器的购置和建设。 4、每年组织实验室的教师自制教具。 5、负责与政府协商，解决有关实验建设。 教导主任： 1、每学期的教学工作计划中必需有实验教学内容和安排，制定出课表。 2、每学期组织有关人员检查实验课教师制定的教学计划、教案
及批改作业情况，并督促按计划执行。 3、每学期组织科学教师进行公开课一次。研究实验课的改革。 报账员： 1、保证每年用于实验室建设和物品购置的经费开支。 2、每学期期末将账目与实验员明细账进行核对，负责处理存在的问题。 3、监督和审批实验经费的开支情况。 实验员： 1、负责仪器的保管和使用。 2、必需按实验教师填写的实验通知单做好实验课之前的准备工作。 3、认真填写各种表册。 4、保证仪器完好率达95%以上。定期清理仪器损坏情况，若有，按有关制度对损坏仪器的事件进行处理。 5、负责组织值周班级定期进行实验室的清洁卫生工作。 6、定期参加科学实验教研组的教研活动。 7、每周星期二下午实验室对外开放。 8、每年与科学实验课教师一道自制教具5——10件。 9、每学期开学必需将制出的各室的实验计划（一式两份，一份贴实验室，一份交教导处） 科学教师： 1、每学期开学必需制定出实验教学教学计划，并按计划执行（一式二份，自留一份，教导处一份）。
任务分解方案说明 一、建筑面积和节能量分解 1. 新增节能建筑（约束性指标）。按各县区2018年度施工图审图量占比例测算任务目标，居住建筑和公共建筑的比例按4:1测算。 2. 太阳能光热建筑应用（约束性指标）。居住建筑按新建项目的50%测算、公共建筑按新建项目的10%测算。 3. 浅层地能建筑应用（引导性指标）。按各县区2018年度施工图审图量占比例测算任务目标。 4. 既有建筑节能改造（约束性指标）。统筹考虑各县区存量建筑规模、经济发展水平、建筑能效水平及建筑节能改造工作情况，确定各县区任务目标。 二、专项工作分解 1. 城镇绿色建筑占新建建筑比例（约束性指标）。城镇绿色建筑占新建建筑比例=城镇本年度按照绿色建筑相关标准设计、施工并通过竣工验收的民用建筑面积/城镇本年度竣工的民用建筑总面积×100%。综合考虑各县区绿色建筑发展规划、绿色建筑区域示范实施情况等因素确定2019年度任务目标。 2.高品质建筑实践项目（引导性指标）。推动绿色建筑在原有基础上的综合提升和拓展深化，促进装配式建筑、超低能耗（被动式）建筑、建筑信息模型（BIM）、智能智慧等技术与绿色建筑深度融合。根据各县区绿色建筑发展现状确
定任务目标，项目需展示绿色建筑关键性能指标的实时监测数据，增强用户直观感受。 3. 公共建筑中绿色运行标识（竣工标识）项目面积（引导性指标）。按《绿色建筑评价标准》2014版或2019版评价，获得绿色建筑运行标识或绿色建筑标识的项目均可纳入任务统计。 4. 超低能耗（被动式）建筑（引导性指标）。2019年度通过施工图审查的超低能耗（被动式）建筑项目。 5. 新增建筑能效测评标识项目（约束性指标）。根据各县区新建项目规模以及近年承担的建筑节能示范项目情况，确定各县区任务目标。 6. 年度能耗统计项目（约束性指标）。按照住房城乡建设部民用建筑能耗和节能信息统计报表制度的要求，对辖区内机关办公建筑和大型公共建筑的建筑基本信息、能耗信息进行调查统计。以各县区填报“住房城乡建设部民用建筑能耗和节能信息统计报表系统”的数据为依据。 7. 年末分项计量项目数量（约束性指标）。指实现建筑分项能耗数据连续稳定上传的项目数量，以上传到我市建筑能耗监管系统中的项目为依据。 8. 区域示范完成验收评估（约束性指标）。指2019年度应完成验收评估的示范区（含既有建筑节能改造示范区）数量，包括2016年及以前下达的绿色建筑类区域示范和既有建筑节能改造示范城市（县、区）。 9. 省级示范项目完成验收评估（约束性指标）。指2019
活动执行表 任务分工主要工作要求及内容说明负责人联系方式完成时间备注一、前期准备 1、活动策划书要筹备一次活动我们都会先有初步的计划，这样我们就需要先做一份比较完整的活动策划书，这样比较方便接下来活动的开展。更重要的是要让上级认可这份策划书，策划书最主要的是目的意义、活动内容方式及经费预算等。 2、正式发文一次活动能否成功的完成还需要得到更多单位的支持和配合，这样就少不了一份正式的发文，这也是一个很好的宣传方式。发文要规范，如文号、主题词、抄送单位等。 3、悬挂条幅、张贴海报、设置气拱门、电子屏要完成以上这些宣传形式还是有一定的程序的，首先这些宣传形式的文字内容都要由上级确认，并通过相关部门的审查，然后在校园内宣传。 4、幕布目前的活动一般都有背景幕布，我们需要事先量好尺寸大小在经过设计，最后悬挂。如操场边铁丝网宝丽布广告最大的是长3米，高3米，学生活动中心条幅：长9米，高0.8米等。 5、借用展板展板是用于活动的宣传，张贴海报等。 6、制作邀请函和节目单一场活动我们为了扩大宣传都会邀请领导和嘉宾莅临现场，这样我们先制作好要邀请函并进行派发。现在最流行的恐怕是学生自己设计的正面是邀请函背面是节目单，并卷成圆筒形绑细绸带红色A4或B5大小的纸张，这样做一来可融入创意，二来也还美观，三来节约（这点特别让许多领导肯定）。 7、演示文稿（PPT）现在越来越多的活动需要用到多媒体，PPT就是其中一项，例如座谈会、讲座等之类的这些活动都会经常用上，所以演示文稿我们要事先准备好，当然还有投影仪和电脑。这点要注意的一是要有组织的标志；二是要考虑到现场播放出来的效果，就是说背景颜色与文字的对比要比较明显；三是内容的规范。 9、领导及嘉宾发言稿一般活动的开场或是总结我们还会邀请主要的领导嘉宾发言，有些领导和嘉宾对我们的具体活动还不是十分了解，所以我们最好先准备好一份领导及嘉宾的发言稿，以备不时之需。领导发言是一个活动的灵魂，因为对活动的肯定、活动的意义、对青年学生提出的希望都要由领导讲出来。当然了，这个发言稿一定要由这个组织的最高指导者定稿。 10、
兴铭学校2015—2016年度教育科研处工作领导小组分工、职责为提高我校教师队伍整体素质，适应新时期教书育人的需要，不断提升教师的师德、师能和教育科研水平，打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。强化“科研兴教、科研强校”的意识，坚持对教师进行继续教育和培训，全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养，开展有学校特色的多元化校本培训，培养能满足现代职业教育发展要求的双师型教师，让全体教师获得可持续提升。学校特设立教育科研领导小组。 一、领导小组： 组长：杨帆（学校校长） 副组长：张碧才（学校副校长） 成员：邱清安（）、覃士桂（） 二、教科室： 主任：邱清安（副主任主持教科室工作） 副主任：覃士桂 教科员： 三、领导小组职责： 1、负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。 2、负责拟定研究规划，制定学校教科研工作计划，撰写教科研
工作总结。 3、负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立项。 4、全面管理学校教科研工作，重视、了解科研动态，掌握实验方向和进展情况，参与科研过程，提供课题完成所需时间，保证科研经费到位。 5、组织教科研培训，跟踪指导、监督、检查教科研过程，解决实验进程中的疑难问题。结合课题研究情况，定期组织教科研学术交流活动，保证教科研工作深入扎实的开展。 6、负责对教师课题的成果进行评估。 7、负责推广宣传课题成果，将本校教科研经验上升到理论高度，用以指导本校教育教学工作。 四、教科室主任职责 1、协助校长定期组织教师学习教育科学研究的理论，根据校长提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施。 2、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的确定，负责科研经费的落实工作。 3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为校长的教育科学研究决策提供咨询。 4、切实抓好校内教育科学研究实验项目的落实，总结和成果的推广工作，亲自参与领导学校所承担的省、市、县（市）课题项目。 5、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提
合肥市城西桥学校语言文字工作 领导小组及工作职责 一、指导思想： 为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推进我校语言文字工作，加强对语言文字应用的监督，做好推广普通话、推进文字规范化、推行汉语拼音等工作，实现语言文字的规范化、标准化，进一步提升我校语言文字工作的整体水平。 二、组织机构： 经研究决定成立学校语言文字工作领导小组，全面领导和负责学校的语言文字规范化工作。领导者下设语言文字办公室。 组长：张奎 副组长：孙荣友周文峰许承峰偶自传董贤好 孙荣慧程娟 成员：胡国俊高飞潘舒畅冯建涛 王云卜汉萍 领导小组职责： 1.认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》、安徽省语言文字工作的相关规定，管理和监督本校的语言文字工作。 2.加强领导，统一布局，把语言文字工作纳入学校的整体发展规划中。 语委办职责： 1.制定并组织实施本校的语言文字工作计划。 2.督促、检查本校语言文字工作开展情况，发现问题及时整改。
3.加强教学管理，指导教师在教学中推行普通话和规范使用汉字。强化训练，切实提高教师和学生的语言文字应用能力。 4.加强语言文字工作的日常管理和宣传，营造良好的环境促进语言文字工作的正常开展。 5.定期向市区教育局语委办汇报工作及重要事项。 6.参加市区教育局语委办组织的会议和活动。 7.负责本校语言文字工作的调研。 8.负责本校语言文字工作的总结，规范整改各类文件和资料，搞好档案建设。 三、工作安排 组长：熟悉国家语言文字方针政策，总体把关学校语言文字工作，并督促各部门认真完成各项任务。 副组长：直接领导学校语言文字工作，统筹安排，有效管理。 组员：具体组织各部门执行领导小组的语言文字推广工作 办公室成员：上传下达上级语言文字工作的方针和政策，负责学校语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理，语言文字专题宣传建设及时对学校语言文字工作提出合理化建议。 推普员：语文教师抓好“听、说、读、写”教学和学生的规范用语和规范用字，组织好每年的“全国普通话宣传周”各项活动。年级组长负责各类活动在年级中的协调工作。教研组长负责教学常规管理中有关语言文字规范方面的检查、督促工作。 四、责任处室及工作任务 （一）教务处：