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知识产权法》教学大纲

知识产权法》教学大纲
知识产权法》教学大纲

《知识产权法》教学大纲

第一部分说明

一、课程的基本要求

《知识产权法》课程是中央广播电视大学开放教育法学专业本科必修的一门专业课。它是为培养适应具有中国特色的社会主义市场经济和现代化要求的应用型高等法律人才服务的。

通过学习知识产权法课程,使学生对知识产权法的发展概况有个全面了解,并明确知识产权法的研究对象、研究方法及其理论体系;掌握知识产权法的基本概念、基本理论和基本知识;使学生系统掌握我国知识产权法的基本理论及其相关的法律法规;培养学生运用知识产权法的理论,根据法律规定分析和解决实际问题。

二、课程的学分和学时

《知识产权法》课程4学分,72学时,教学周期为一学期,全年开设。

第二部分多种媒体教材一体化设计初步方案

一、文字教材

本课程文字教材为《知识产权法》,主编中国政法大学黄勤南教授,法律出版社2000年1月版。该教材为过渡教材。

该教材系统阐述知识产权法的基本理论、基本概念和基本知识以及我国有关的法律法规。这是本课程教学的基本依据,也是复习、考试的基本依据。

基本法律也是学生学习的主要依据,即《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》等法律法规及相关国际公约。

二、其他媒体

1.本课程计划制作12学时IP课件,它对文字教材内容进行必要的补充和重点阐释,帮助学生更好地理解和掌握文字教材内容。

2.本课程计划制作二次电视直播课程,每次1学时,针对教学进行动态辅导

答疑。

3.网上辅导,本课程将提供网上辅导,帮助理解和掌握文字教材内容。

三、教学环节

1.自学

自学是重要的学习方式,依据教学要求,全面系统地阅读教材和教师指定的参考书。

2.利用多媒体学习

收视IP课程阅读网上辅导文章是系统学习的重要手段,学生应充分利用多媒体资源进行远程学习。并利用网上交互答疑解决学习中遇到的问题。

3.电视直播课程

电视直播课程是实现动态教学、远程交互的重要手段,学生应利用电视直播听取主讲专家的辅导,解决学习难题。

4.面授辅导

面授辅导是实现教学目的的重要方式,辅导教师要全面系统掌握教学要求和文字教材,通过讲解、辅导、答疑、组织讨论、模拟法庭等方式帮助学生深入理解教材内容。

5.平时作业

中央电大和试点电大均将安排平时作业,这是加强教学过程管理,培养学生学习能力,检验学习成果的重要手段。考核结果将记入形成性考核总成绩。

6.考试要求

在全面系统掌握教材内容的基础上,重点考核基本概念,基本理论,基本知识以及运用理论分析问题、解决问题的能力。

第三部分教学内容及教学要求

第一编知识产权法总论

第一章知识产权概述

教学目的与要求:

了解知识产权概念的来源和知识产权的范围,掌握知识产权的概念和特征,明确

知识产权的法律性质。

第一节知识产权的概念和范围

一、知识产权的概念

二、知识产权的范围

第二节知识产权的法律性质和特征

一、知识产权的法律性质

二、知识产权的特征

第二章知识产权法概述

教学目的与要求:

掌握知识产权法的概念及调整对象,明确知识产权法的功能和中国知识产权法的渊源,了解中国的知识产权法律体系,执法体系和法律服务机制。

第一节知识产权法的概念和功能

一、知识产权法的概念

二、知识产权法的功能

第二节中国知识产权法律体系

一、中国知识产权法的渊源

二、中国的知识产权法律体系

三、中国保护知识产权的执法体系

四、中国的知识产权中介服务组织

第二编商标法

第一章商标概述

教学目的与要求:

掌握商标的概念,明确商标与相邻标记的区别,明确商标的分类,掌握商标的功能。

第一节商标的概念

一、商标是表彰商品或者服务的一种标志

二、商标是一种识别性标志

三、商标是由经营者使用的一种标志

四、商标是由显著之文字、图形或者组合所构成的标志第二节商标与相邻标记

一、商标与商品装潢

二、商标与商号

三、商标与原产地名称

四、商标与商务标语

第三节商标的种类

一、按照商标使用对象所做的分类

二、按照商标构成要素所做的分类

三、几类特殊的商标

第四节商标的功能

一、区别功能

二、表明商品服务来源的功能

三、表明质量的功能

四、广告功能

五、财产功能

第二章商标保护制度的沿革

教学目的与要求:

了解商标的起源和发展,明确商标保护的历史发展和我国商标立法的概况。第一节商标与商标保护的历史

一、商标的起源和发展

二、商标保护的历史

第二节中国商标制度的沿革

一、1949年前的商标立法

二、1949年后的商标立法

第三章商标权

教学目的与要求:

掌握商标权的概念、法律特征和内容,掌握商标权的取得,商标权取得的原则、方式,掌握商标权的终止。

第一节商标权的概念和内容

一、商标权的概念

二、商标权的法律特征

三、商标权的内容

第二节商标权的取得和终止

一、商标权的取得

二、商标权的终止

第四章商标注册

教学目的与要求:

掌握商标注册的概念,商标注册的原则和条件。掌握并能运用申请注册商标的要求、方法和程序注册商标及变更注册商标。掌握并能运用商标注册的审查原则、对申请的审查、复审、商标异议、核准注册及程序。明确商标国外注册的意义、途径,掌握商标国际注册。

第一节商标注册的原则和条件

一、商标注册的原则

二、商标注册的条件

第二节商标注册的申请

一、申请商标注册的要求

二、申请商标注册的文件

三、申请商标注册的方法

四、商标注册申请日的确定

五、注册商标的变更申请

第三节商标注册的审查和核准

一、申请在先原则

二、商标注册申请的审查

三、对驳回商标注册申请的复审

四、商标异议及异议复审

五、商标的核准注册

六、商标注册申请审核流程

第四节我国商标的国外注册

一、商标国外注册的意义

二、商标国外注册的途径

三、商标国际注册

四、逐一国家注册

第五章注册商标争议的裁定和注册不当商标的撤消

教学目的和要求:

掌握注册商标争议的概念、掌握并能运用商标争议裁定解决商标争议。了解注册不当商标撤消制度的意义,掌握对注册不当商标的界定,明确注册不当商标撤消程序与注册商标争议裁定程序、商标异议程序的区别。

第一节注册商标争议的裁定

一、注册商标争议的概念

二、申请注册商标争议裁定的条件

三、注册商标争议裁定的程序

第二节注册不当商标的撤消

一、注册不当商标撤消制度的意义

二、注册不当商标的界定

三、注册不当商标的撤消程序

四、注册不当商标撤消程序与注册商标争议裁定程序、商标异议程序的区别

第六章注册商标的续展与利用

教学目的与要求:

知识产权法试题及参考答案

2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 知识产权法试卷 (课程代码00226) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题l分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.世界上第一部著作权法是l709年由英国议会通过的 A.《垄断法规》 B.《安娜法令》 C.《版权法令》 D.《作者权法》 2.下列概念中,与著作权主体具有相同内涵和外延的是 A.著作权人 B.作者 C.自然人 D.法人和其他组织 3.由法人主持,代表法人意志创作,由法人承担责任的作品,视为作者的是 A.具体创作作品的自然人 B.法人和具体创作作品的自然人 C.在作品上署名的自然人、法人 D.法人 4.张某于2010年6月1日创作完成长篇小说《阳光》,一直没有发表。2012年3月2日,张某不幸去世。张某的同事于2012年4月1日将该小说以张某的名义发表,张某的继 承人认为张某的同事侵犯了张某的 A.姓名权 B.署名权 C.肖像权 D.发表权 5.合作作品可以分割使用的,作者对各自创作的部分 A.可以单独享有著作权 B.经合作者同意可以单独行使著作权 C.未经合作者同意不可以单独享有著作权 D.经过出版社批准可以单独享有著作权 6·TYU各选项中,属于“电影作品和以类似摄制电影的方法创造的作品”的是A·录音制品 B.科幻片《星际迷航》 C.由邓小平生平图片构成的幻灯片 D.电视剧剧本 7.某教师为完成教学任务编写了一本教材,该教材的署名权属于 A·该教师 B.该教师所在的学校

C.该教师与所在学校D.出版教材的出版社 8.下列作品中,其著作权人享有出租权的是 A.电影《赤壁》的文学剧本 B.武侠小说《笑傲江湖》 C.美术作品 D.计算机软件 9.某小说于1960年8月4日匿名发表,45年后,该小说作者的身份得以确定,但该作者已于1985年6月8日去世。该小说著作财产权的保护期截止于 A.2000年12月31日 B.2000年8月4日 C.2035年l2月31日 D.2035年6月8日 10.下列各项权利中,属于邻接权的是 A.表演权 B.出版权 C.复制权 D.表演者权 11.下列关于著作权归属的表述,正确的是 A·职务作品的著作权都属于法人 B.委托作品的著作权都属于受托人 C·电影作品的著作权归属于导演 D.汇编作品的著作权归属于汇编人 12·某作家在创作报告文学《好人一生》的过程中,甲为创作提供了咨询意见,乙为创作提供资金支持,丙提供了有关主人公的部分素材,丁应作家的邀请对作品的内容进行了实质性修改。甲、乙、丙、丁中,可以依法享有署名权的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.某公司以其多项软件为质押向银行贷款,该著作权质押合同的生效时间是 A·双方当事人签定书面合同之时 B.双方当事人达成口头协议之时 C·质押合同在版权主管机关登记之日 D.当事人约定或者法院裁定的日期 14.下列行为中,属于著作权合理使用的是 A.将巴金小说《春》翻译成英文在美国出版 B.将贾平凹小说《废都》翻译成盲文在中国出版 C.将美国畅销小说《教父》翻译成藏文在中国出版 D.李某在毕业论文中未经作者同意大量引用他人未发表论文 15.《伯尔尼公约》规定了著作权强制许可制度。关于该项制度,下列表述正确的是 A.该制度在我国《著作权法》中没有规定 - B.我国《著作权法》中仅对信息网络传播权规定了强制许可 C.在我国司法实践中不可以直接引用该公约条文 D.该制度已包含在我国《著作权法》规定的合理使用制度中

知识产权法》教学大纲

《知识产权法》教学大纲 第一部分说明 一、课程的基本要求 《知识产权法》课程是中央广播电视大学开放教育法学专业本科必修的一门专业课。它是为培养适应具有中国特色的社会主义市场经济和现代化要求的应用型高等法律人才服务的。 通过学习知识产权法课程,使学生对知识产权法的发展概况有个全面了解,并明确知识产权法的研究对象、研究方法及其理论体系;掌握知识产权法的基本概念、基本理论和基本知识;使学生系统掌握我国知识产权法的基本理论及其相关的法律法规;培养学生运用知识产权法的理论,根据法律规定分析和解决实际问题。 二、课程的学分和学时 《知识产权法》课程4学分,72学时,教学周期为一学期,全年开设。 第二部分多种媒体教材一体化设计初步方案 一、文字教材 本课程文字教材为《知识产权法》,主编中国政法大学黄勤南教授,法律出版社2000年1月版。该教材为过渡教材。 该教材系统阐述知识产权法的基本理论、基本概念和基本知识以及我国有关的法律法规。这是本课程教学的基本依据,也是复习、考试的基本依据。 基本法律也是学生学习的主要依据,即《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》等法律法规及相关国际公约。 二、其他媒体 1.本课程计划制作12学时IP课件,它对文字教材内容进行必要的补充和重点阐释,帮助学生更好地理解和掌握文字教材内容。 2.本课程计划制作二次电视直播课程,每次1学时,针对教学进行动态辅导

答疑。

3.网上辅导,本课程将提供网上辅导,帮助理解和掌握文字教材内容。 三、教学环节 1.自学 自学是重要的学习方式,依据教学要求,全面系统地阅读教材和教师指定的参考书。 2.利用多媒体学习 收视IP课程阅读网上辅导文章是系统学习的重要手段,学生应充分利用多媒体资源进行远程学习。并利用网上交互答疑解决学习中遇到的问题。 3.电视直播课程 电视直播课程是实现动态教学、远程交互的重要手段,学生应利用电视直播听取主讲专家的辅导,解决学习难题。 4.面授辅导 面授辅导是实现教学目的的重要方式,辅导教师要全面系统掌握教学要求和文字教材,通过讲解、辅导、答疑、组织讨论、模拟法庭等方式帮助学生深入理解教材内容。 5.平时作业 中央电大和试点电大均将安排平时作业,这是加强教学过程管理,培养学生学习能力,检验学习成果的重要手段。考核结果将记入形成性考核总成绩。 6.考试要求 在全面系统掌握教材内容的基础上,重点考核基本概念,基本理论,基本知识以及运用理论分析问题、解决问题的能力。 第三部分教学内容及教学要求 第一编知识产权法总论 第一章知识产权概述 教学目的与要求: 了解知识产权概念的来源和知识产权的范围,掌握知识产权的概念和特征,明确

知识产权法试题及参考答案

知识产权法试题及参考答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共30小题,每小题1分,共30分。) 1.世界知识产权组织简称( ) A.WIPO B.WTO C.WPPT D.WCT 2.植物新品种权的保护期限的起算日期是( ) A.申请日 B.公告日 C.授权日 D.植物培育完成日 3.《海牙协定》属于哪一项知识产权的国际公约( ) A.工业品外观设计 B.发明 C.实用新型 D.植物新品种 4.依据《世界版权公约》,在作品首次出版时,其每份复制件上必须注明的著作权标记是( ) A. B. C. D. 5.对集成电路提出明确保护的国际公约是( ) A.《与贸易有关的知识产权协议(TRIPS)》 B.《保护工业产权巴黎公约》 C.《伯尔尼公约》 D.《洛迦诺公约》 6.《巴黎公约》对商标申请的优先权期限是( ) A.12个月 B.6个月 C.3个月 D.没有规定 7.依据我国著作权法,图书出版单位的专有出版权在合同中的约定期限最多为( ) A.10年 B.7年 C.50年 D.没有规定 8.我国著作权法中对公民作品的发表权的保护期限是( ) A.作者有生之年加死后50年 B.作品完成后50年 C.没有限制 D.作者有生之年 9.我国著作权法所称的发表的含义是指将作品( ) A.出版发行 B.公之于众 C.在版权局登记 D.以某种物质形式固定下来 10.知名画家甲把自己画的一幅画送给乙,乙一直珍藏在家中,在一次画展中,乙将上述画参展,乙的行为( ) A.侵犯了甲的署名权 B.侵犯了甲的展览权 C.侵犯了甲的发行权 D.不侵权 11.电视剧《三国演义》的著作权人应该是( )

知识产权法试题及参考答案

2014 年10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 知识产权法试卷 ( 课程代码00226) 第一部分选择题 一、单项选择题( 本大题共30 小题,每小题l 分,共30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题 卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1. 世界上第一部著作权法是l709 年由英国议会通过的 A .《垄断法规》 B .《安娜法令》 C .《版权法令》 D. 《作者权法》 2.下列概念中,与著作权主体具有相同内涵和外延的是 A .著作权人 B. 作者 C .自然人 D. 法人和其他组织 3.由法人主持,代表法人意志创作,由法人承担责任的作品,视为作者的是 A .具体创作作品的自然人 B .法人和具体创作作品的自然人 C .在作品上署名的自然人、法人 D .法人 4.张某于2010 年6 月1 日创作完成长篇小说《阳光》,一直没有发表。2012 年3 月2 日,张某不幸去世。张某的同事于2012 年4 月1 日将该小说以张某的名义发表,张某的继 承人认为张某的同事侵犯了张某的 A .姓名权 B .署名权 C .肖像权 D .发表权 5. 合作作品可以分割使用的,作者对各自创作的部分 A .可以单独享有著作权 B. 经合作者同意可以单独行使著作权 C .未经合作者同意不可以单独享有著作权 D .经过出版社批准可以单独享有著作权 6·TYU各选项中,属于“电影作品和以类似摄制电影的方法创造的作品”的是 A·录音制品 B .科幻片《星际迷航》 C .由邓小平生平图片构成的幻灯片 D .电视剧剧本 7.某教师为完成教学任务编写了一本教材,该教材的署名权属于 A·该教师 B .该教师所在的学校

知识产权法考试试题

知识产权法模拟试题 一、选择题 选择题 答案 《环球》杂志采写的报道经常被其他报刊大量转载,为维护其自身利益,杂志社可根据著作权法,采取下列哪一措施() A、请作者发表不得转载的声明; B、对来稿的内容进行认真修改; C、要求作者不得以其他方式使用作品; D、作品刊登后,杂志社取得作品独占使用权。 A 2001年7月1日实施的新专利法增加了下列权利() A、制造权 B、使用权 C、进口权 D、销售权 E、许诺销售权 E Trips协议界定的知识产权范围中,未包括的知识产权类型是() A、表演艺术家的表演、录音和广播的权利; B、关于科学发现享有的权利; C、未公开的信息专有权; D、关于制止不正当竞争的权利。 B Trips协议所规定的知识产权保护对象,不包括: A、科学发现; B、货源标志; C、集成电路布图设计; D、商业秘密。 A 按照我国专利法的规定,专利的种类包括: A、发明、实用新型、外观设计

B、发明、植物新品种、外观设计 C、发明、实用新型、集成电路布图设计 D、发明、实用新型、科学发现 B 表演者的权利有: A、表明表演者身份; B、保护表演者形象不受歪曲; C、许可他人现场直播; D、许可他人为营利目的录音录像并获得报酬; E、署名权。 ABCD 不属于知识产权法调整的行为的是() A、在自己生产的酒类产品上贴上与茅台酒商标相似图案的“茅口”商标; B、在自己生产的产品上标上他人的专利号; C、侵犯商业秘密的行为; D、消费者在使用过程中发现某越野汽车存在严重质量问题。 D 除了一般的知识产权外,下列有关其他知识产权的陈述正确的有() A、商业秘密、厂商名称、货源标记或原产地名称属于其他知识产权的范畴,享受相应的法律保护; B、植物新品种、疾病诊断方法、新的矿物质等不享有知识产权的保护; C、集成电路布图设计也享有知识产权,享受相应的法律保护; D、以上答案都正确。 AC 从立法模式上看,我国知识产权法属于() A、以民法保护型立法 B、单行法规模式 C、知识产权法典模式

《设计政策与法规》课程教学大纲

《设计政策与法规》课程教学大纲 课程编号:07122940 课程名称:设计政策与法规/ Policy and Statute of Design 课程总学时/学分:32/2 (其中理论32学时,实验0学时) 适用专业:艺术设计学 一、课程简介 《设计政策与法规》是艺术设计学专业大类专业课程。主要介绍设计政策与设计法规的基础知识和国家有关经济、文化、艺术事业的具体方针、政策和法规。设计法规范围广泛,涉及专利法、版权法、商标法、反不正当竞争法、广告法、技术合同法、工程建设法、建筑法等多种法规,这些法规相互联系,是设计活动成功的前提。本课程与知识产权的知识有一定的联系,同时和现阶段设计行业中的政策紧密挂钩,为学生打下坚实的理论基础,具有实践性的指导意义。 二、课程目的和任务 本课程属于艺术设计学专业的主干课程之一,是关于艺术设计和设计产品的管理和使用过程中政策和法规研究的学科。通过本课程的学习,使学生们可以系统了解和掌握设计政策和法规的理论和相关知识,以及具备一定的运用设计政策和法规的知识进行设计管理的能力,满足当前社会需要。 三、教学基本要求 1、了解和掌握创建知识经济时代的中国“设计法规”体系; 2、了解和掌握“设计法规”概述; 3、了解和掌握现代设计与知识产权; 4、了解和掌握艺术设计与著作权法; 5、了解和掌握工业设计与专利法; 6、了解和掌握商标法; 7、了解和掌握设计知识产权法规的联系与发展; 8、了解和掌握设计与知识产权相关法规概述; 9、了解和掌握工业设计知识产权管理与策略; 10、了解和掌握工程设计法规和工程建设程序法规等。 同时,具备一定的运用设计政策和法规的知识进行设计管理的能力。 四、教学内容与学时分配

知识产权法试题

2010-2011学年第一学期 工程硕士《知识产权》课程期末考试试卷(A卷) 一、名词解释(5分/题,请选做其中的6题,共30分) 1. 知识产权法:是调整因知识产品而产生的各种社会关系的法律规范的总称。 2. 知识产权法律关系:指经知识产权法规范和调整而形成的,以权利义务为内容的社会关系。 3. 著作权:著作权是指作者对作品所享有的一系列专有权利。广义:著作权、邻接权 狭义:著作权 4. 邻接权:是指与著作权有关的权利,即作品传播者所享有的专有权利。根据我国《著作权法》规定,邻接权包括出版者权、表演者权、录音录像制作者权、广播组织权。 5. 作品:著作权法所称作品,指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。 6. 著作权的法定许可:依照著作权法规定,行为人使用他人已发表的作品,可不必征得权利人的同意,但应向其支付报酬并尊重其权利的一种法律制度。 7. 创造性:与现有技术相比,该发明有突出的实质性特点和显著的进步,该实用新型有实质性特点和进步。 实质性特点:发明相对于现有技术,对所属技术领域的技术人员而言,是非显而易见的。显著的进步:发明与现有技术相比有长足的进步。 8. 许诺销售权:许诺销售,是指以做广告、在商店橱窗中陈列或者在展销会上展出等方式作出销售商品的意思表示。 9. 优先权:指申请人第一次提出专利申请之后,在一定时间内就相同主题又提出专利申请,依法可将第一次申请日作为申请日。 10. 职务发明创造:又称雇员发明,是指发明创造人执行本单位的任务或者主要利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造。 二、概念辨析、比较(10分/题,请选做其中的2题,共20分) 1. 知识产权与物权:知识产权是指民事主体基于其智力成果和工商业标记、信誉和其他无体财产而依法享有的支配性无体财产权。它并非单纯产权,其客体是无体财产,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

2012年知识产权法试卷及答案

学科:知识产权法 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.依照商标法规定撤销的注册商标,其商标专用权( ) A.自撤销之日起不存在 B.视为自始不存在 C.自第三人申请之日起不存在 D.自商标评审委员会受理之日起不存在 2.我国商标法规定,商标注册人对其在同一种或类似商品上使用相同注册商标的,转让商标时( ) A.可以分割转让 B.不得转让 C.可以部分分割转让 D.应当一并转让 3.注册商标有效期满,需要继续使用的,商标权人可以申请续展的时间为( ) A.期满前6个月内 B.期满前12个月内 C.期满前后6个月内 D.期满前后12个月内 4.依我国商标法,未在中国注册的驰名商标的商标权人无权禁止他人( ) A.在非类似商品上使用与驰名商标近似的商标 B.在同一种商品上使用与驰名商标相同的商标 C.在同一种商品上使用与驰名商标近似的商标 D.在类似的商品上使用与驰名商标相同的商标 5.就知识产权中的财产权而言,具有法定保护期的限制是其一个基本特征,但并非知识产权中的每一项财产权都具有时间限制。根据知识产权法的有关规定,以下正确的说法是( ) A.厂商名称权、商业秘密权、商标权均有法定保护期 B.厂商名称权、商标权均有法定保护期,商业秘密权无法定保护期 C.厂商名称权、商业秘密权、商标权均无法定保护期 D.厂商名称权、商业秘密权无法定保护期,商标权有法定保护期 6.表演者权的客体是( ) A.被表演的作品 B.现场表演 C.导演的劳动 D.表演者的形象 7.下列对著作权许可使用的描述正确的是( ) A.许可使用不改变著作权的归属 B.许可使用下,著作权人不得使用作品 C.被许可人有分许可的权利 D.许可使用方式只能是普通许可 8.电视台使用他人已经发表的电影作品( ) A.可以不经许可,不支付报酬 B.可以不经许可,但要支付报酬

法学院课程教学大纲

法学院课程教学大纲 培养方案修订负责人:教学大纲统稿人:何焕锋 知识产权法学教学大纲 教研室主任:执笔人:何焕锋 一、课程基本信息 开课单位:法学院 课程名称:知识产权法学 课程编号:023013 英文名称:Intellectual Property Right Law 课程类型:专业基础课 总学时:51 理论学时:40 实验学时:11 课外学时: 学分:3 开设专业:法学本科专业 先修课程:民法学 二、课程任务目标 (一)课程任务 本课程是一门法学类专业基础必修课,也是研究著作权、专利权、商标权以及其他知识产权法律制度的重要法学学科。本课程的任务是使学生从应用角度出发,在理论和实践上掌握系统的知识产权基本概念、基本理论和基本制度,建立较为合理的知识产权知识结构,使学生具备在法律实践中运用知识产权法律知识分析问题和解决问题的能力。 (二)课程目标 在学完本课程之后,学生能够: 1、熟悉知识产权自身的特点,对当前法律尚不能调整的新的知识产权问题,或出 现法律冲突问题时,能够利用知识产权法的基本知识、基本理论去指导实践。 2、对涉及知识产权的各单行法律所调整的社会关系、保护对象、保护方式、保护途径的不同有明确认识,能够针对智力成果的特点,熟练应用知识产权法及相关法律。

3、能够自行利用知识产权法律知识,顺利获得并有效维护知识产权。 4、在涉及知识产权的纠纷中,能够熟练运用知识产权法律知识,进行有力的诉讼。 5、对国际、国内知识产权的历史、现状、立法中的缺陷与不足及发展趋势等问题具有清醒的认识,为学生今后进一步的深入学习与研究知识产权法打下扎实基础。 三、教学内容和要求 (一)理论教学的内容及要求 第一章总论 第一节知识产权的概念 1、了解知识产权的范围 2、理解知识产权的分类 3、掌握知识产权的分类。 4、教学重点及难点:知识产权的定义 第二节知识产权的法律特征 1、了解知识产权的保护对象是特定信息 2、理解知识产权的特征 3、掌握知识产权的特征 4、教学重点及难点:知识产权的特征 第二章著作权法概述 1、了解著作权的起源和发展 2、理解著作权的特点 3、掌握著作权的概念和特点 4、教学重点及难点:著作权的概念和特点 第三章著作权法的主体 1、了解著作权的其他主体 2、理解著作权主体的概念和分类

知识产权法模拟试题(一)及答案

08春华网<<知识产权法》模拟试题(一)及答案 2009年06月25日星期四14:54 《知识产权法》模拟试题一 一、单项选择题(在每小题的备选答案中,选出一个正确的答案。每小题1分,共20分)1.著作财产权中最基本的一项权能是() A 复制权 B 发行权 C 出租权 D 信息网络传播权 2.狭义邻接权最初仅仅包含() A 出版者权 B 表演者权 C 录音录像制作者权 D 广播组织权 3.著作权许可使用合同的有效期限不超过() A 5年 B 8年 C 10年 D 20年 4.目前通过著作权集体管理机构行使著作权最多的是() A 美术作品 B 音乐作品 C 电影作品 D 计算机软件 5.在美国、加拿大、澳大利亚等国,电影作品的著作权归属于() A 制片人 B 参加电影创作的每个自然人 C 由作者与制片人通过合同来约定 D 作者享有署名权,著作权的其他权利由制片人享有 6.下列中属于工业产权中的创造权成果权的是() A 产地标记权 B 商标权 C 商号权 D 专利权 7.下列中不受专利法保护的对象是() A 某甲发明的一种速算器 B 某乙发明的一种高血压病的治疗方法 C 某丙发明的一种新型水稻杂交栽培方法 D 某丁发明的一种可视电话 8.“三性”判断的顺序是() A 新颖性、创造性和实用性 B 新颖性、实用性和创造性 C 实用性、新颖性和创造性 D 实用性、创造性和新颖性 9.取得专利实施强制许可的单位和个人() A 享有独占的实施权,并有权许可他人实施 B 享有独占的实施权,但无权许可他人实施 C 不享有独占的实施权,但有权许可他人实施 D 不享有独占的实施权,并且无权许可他人实施 10.宣告专利权无效的决定,应由() A 专利局作出 B 专利复审委员会作出 C 仲裁机构作出 D 法院作出 11.发明专利请求实质审查的法定期限为自申请之日起() A 1年 B 1年6个月 C 2年 D 3年 12.我国专利法规定,实用新型和外观设计专利权的保护期限为() A 5年 B 8年 C 10年 D 15年 13.中国单位或者个人向外国人转让专利申请权或者专利权的,必须经 () A 国务院批准 B 国务院有关主管部门批准 C 省级人民政府批准 D 申请人所在地县级以上专利主管机关批准 14.在我国不能作为商标使用的要素是() A 字母 B 颜色组合 C 三维标志 D 气味

知识产权试卷复习资料

集美大学试卷纸 2007—2008 学年第一学期 一、单项选择题(每小题1分,共20分,请将答案填写在下列表格内。) 1、依我国著作权法规定,下列各项中不适用于著作权法保护的是(A )。 A、时事新闻 B、《新闻学》一书 C、新闻评论 D、《新闻调查》节目 2、下列关于作品独创性的表述错误的是( C )。 A、在形成作品的过程中,作品必须是作者独立创作的,作品中必须体现出作者的个性 B、独立创作是指作者通过自己的独立构思,运用独到的技能技巧独立完成作品的智力活动 C、作品的独创性是指思想内容和表现形式的独创性 D、具有独创性的作品不一定具有新颖性 3、下列关于口述作品表述错误的是( C )。

A、一件作品只要是口述作品,就不可能是文字作品 B、很多国家的著作权法不保护口述作品 C、授课大纲等以口头语言创作的作品是口述作品 D、口述作品仍然具有可复制性和可感知性 4、除法律、行政法规规定或者合同约定著作权由单位享有的职务作品以外,其他由单位享有除署名权外的著作权的职务作品的构成要件不包括( C )。 A、主要是利用单位的物质技术条件创作 B、由单位承担责任 C、由单位主持 D、作品是工程设计图、产品设计图、地图、计算机软件 5、下列关于作者身份不明的作品的表述正确的有( A )。 A、著作权由作品原件的合法持有人行使除署名权以外的著作权 B、著作权由作品原件的合法持有人享有除署名权以外的著作权 C、著作权由作品原件的合法所有人享有除署名权以外的著作权 D、著作权由作品原件的合法所有人行使除署名权以外的著作权 6、著作权行使的限制及于( B )。 A、财产权利和精神权利 B、财产权利 C、精神权利 D、著作权和邻接权 7、对权利客体的新颖性、创造性要求最高的知识产权是( B )。 A、著作权 B、专利权 C、商标权 D、集成电路布国设计权 8、有可能无限期拥有的知识产权是(C)。 A、著作权 B、专利权 C、商标权 D、集成电路布图设计权 9、在外观设计专利申请中主张国际优先权的优先权期间是( B )。 A、3个月 B、6个月 C、12个月 D、3年 10、确定发明、实用新型专利权保护范围的依据是(C )。 A、请求书 B、说明书 C、权利要求书 D、摘要 11、下列被专利法所允许的是( A )。 A、为了供自己欣赏,未经专利权人许可制造了一件其外观设计专利产品 B、为了招揽顾客,利用《专利公报》上公开的方法生产食品 C、某商场未经专利权人许可制造了一件专利产品,摆在橱窗之中展示

知识产权法课程教学大纲

《知识产权法》课程教学大纲 一、《知识产权法》课程说明 (一)课程代码:02130014 (二)课程英文名称:Intellectual Property Law (三)开课对象:法学专业 (四)课程性质: 知识产权法是全国高等学校法学专业本科阶段十四门核心课程之一,是针对高年级本科生开设的学科必修课。 (五)教学目的: 1、学习和掌握知识产权法的基本概念、基本知识、基本理论,提高知识产权权利意识和法制观念; 2、熟悉各种知识产权法律制度和法律规范,训练和提高解决司法实践问题、处理法律纠纷的能力; 3、了解知识产权法在民法中的地位,注意知识产权法律制度与其他民事法律制度的联系与区别。 (六)教学内容: 知识产权法学是研究著作权、专利权、商标权以及其他知识产权法律制度的重要法学学科,掌握系统的知识产权法学知识是各类法律专业人员必不可少的专业知识要求。伴随着知识经济的来临,知识产权法在保护智力创造者合法权益、促进科学技术和文化事业发展方面发挥着重要作用。尤其在我国加入 WTO 以后,知识产权法律保护制度对我国国际经济贸易的发展具有不可替代的作用。 (七)教学时数: 教学时数:32学时 学分数:2学分

(八)教学方式 本课程的教学方法是理论讲授与案例分析相结合,适当布置一些课外作业。加强学生课堂讨论力度,训练学生自主学习方法,培养学生应用知识和创新思维能力。 教师应当充分利用多媒体教学手段、制作课件。 (九)考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。考试采用闭卷方式,并结合平时成绩综合考查学生应用知识、分析问题的能力。严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40% ,期末成绩占60% 。 二、讲授大纲与各章的基本要求 第一章知识产权法概述 教学要点: 通过本章的学习,让学生了解知识产权的概念、范围、性质及特征,理解知识产权法的含义、基本制度的类别及在法律体系中的地位,掌握知识产权区别于有形财产权的基本特征,为后面各章节的学习奠定基础。 教学时数:2学时 教学内容: 第一节知识产权的概念与种类 一、知识产权的概念 二、知识产权的种类 第二节知识产权的性质与特征 一、知识产权的性质

知识产权法试题(一)及答案

知识产权法试题(一)及答案 第1题 题目类型:单选题 题目:我国商标法在商标权的取得上,应奉行的原则是(1)。可选答案: 1.注册在先原则 2.使用在先原则 3.注册在先原则和使用在先原则 4.混合原则 第2题 题目类型:单选题 题目:商标专用权的取得是在(4)。 可选答案: 1.申请商标注册之后 2.初步审定之后 3.公告之后 4.核准注册之后 第3题 题目类型:单选题 题目:以下诸商标中,我国商标法不给予保护的商标是(3)。可选答案: 1.商品商标

2.服务商标 3.立体商标 4.集体商标 第4题 题目类型:单选题 题目:以下诸选项中,侵犯他人注册商标专用权的是(3)。 可选答案: 1.未经注册商标所有人许可,在商品上使用注册商标 2.未经注册商标所有人许可,在服务上使用注册商标 3.未经注册商标所有人许可,在同一种商品上使用注册商标 4.未经注册商标所有人许可,在自己创作的作品中使用注册商标第5题 题目类型:多选题 题目:以下诸选项中,不具有显著性的商标有(1235) 可选答案: 1.“为振兴中华而读书”牌书包 2.“易脆”牌玻璃杯 3.“一”字牌电缆线 4.“雕”牌洗衣粉 5.“脚上穿牛筋底”牌皮鞋 第6题 题目类型:多选题

题目:以下诸标记中,不得作为商标使用的有(123)。 可选答案: 1.UN 2.CHN https://www.doczj.com/doc/003857658.html,A 4.ROBUST 5.NATIONAL 第7题 题目类型:多选题 题目:以下诸注册商标中,属于注册不当商标的有(1234)。 可选答案: 1.“中国”牌手表 2.“美利坚”牌剃须刀 3.“UN"牌眼镜 4.“棉花”牌床单 第8题 题目类型:判断题 题目:仅仅直接表示商品的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量及其他特点的标志不得作为商标注册,但是,如果这些标志经过使用取得显著特征,并便于识别的话,则可以作为商标注册。(错误) 第9题

知识产权法》期末考试A卷

福建师范大学网络与继续教育学院 《知识产权法》期末考试A卷 姓名: 专业: 学号: 学习中心: 一、单项选择题(10) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C B A C C A A A A 1、甲比乙早一周完成了一个相同的发明但乙比甲早一天提出了专利申请若此发 明符合授予专利的条件请问应当将专利授予。 A、甲 B、乙 C、甲、乙共有 2、在下列主题中可获得外观设计专利的保护。 A、饮料 B、饮料的配方 C、饮料的包装盒 3、管理专利工作的部门在专利权人请求其处理侵犯专利权的行为时可以。 A、认定侵权行为成立责令停止侵权行为并确定赔偿数额 B、认定侵权行为成立责令停止侵权行为并就赔偿数额进行调解 C、认定侵权行为成立责令停止侵权行为但不得就赔偿问题进行调解或确定赔 偿数额 4、2004 年在我国商标局的商标注册申请量已达件其中国外申请人的商标注 册申请量为6 万余件。 A、58.8 万 B、48.8 万 C、38.8 万 5、国务院于2002 年2 月4 日颁布了对北京奥运会标志 的保护工作进行了专门 规定。 A、《奥林匹克知识产权保护规定》 B、《奥林匹克知识产权保护条例》 C、《奥林匹克标志保护条例》 6、根据《著作权法》表演者对其表演所享有的权利是。 A、表演权 B、表演者权 C、肖像权 7、世界上著作权制度大致分为两派即 A、英国派与美国派 B、德国派与法国派 C、英美法系与大陆法 系 8、植物新品种权的申请由负责受理和审查。 A、国务院农业、林业行政管理部门 B、国家知识产权局 C、国 家工商行政管理总局 9、在我国集成电路布图设计权的行政处理部门是。 A、国家知识产权局 B、国家工商行政管理局 C、国家版权局 10、集成电路布图设计权的保护期限是。 A、10 年 B、15 年 C、20 年 二、多项选择题(20) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ABCD E ABCD BDE ABCD E ABCD E ABC ABCD E ABCE ABCE ABCD E 1.WTO对知识产权范围的定义包括()。 A、版权与相关权利 B、商标权、地理标记权 C、工业品外观设计、专利权 D、集成电路布图设计(拓扑图) E、 未披露过的信息(商业秘密)权 2.知识产权的基本性质有()。 A、无形性 B、专有 C、地域性、时间性 D、可复制性 E、经济 性 3、我国国内法中知识产权法律制度包括()。 A、宪法 B、中国内地主要的知识产权法律、法规和行政规章 C、 单行条例D、最高人民法院有关的司法解释 E、最高人民检察院有关的司法解释 4.专利法的主体包括()。 A、专利发明人 B、专利申请人 C、专利权人 D、专利权的使用 人 E、专利的利益相关人 5.专利权人的权利包括()。 A、制造权、使用权 B、销售权、许诺销售权 C、进口权 D、标记权、转让权 E、许可权、质押权、起诉权 6.判定专利侵权行为成立的条件()。 A、专利侵权行为必须是未经专利权人许可实施其专利或假冒其 专利的行为 B、专利侵权行为所实施的专利必须是有效存在的 C、实施行为必须是在专利权保护范围内才能构成专利侵权行 为 D、实行过错责任原则 E、实行无过错责任原则 7.确定专利侵权的损害赔偿数额的方式包括()。 A、按照权利人因被侵权所受到的损失计算 B、按照侵权人因侵权所获得的利益计算 贴条形码区 答题前,考生先将自己的学号、姓名及所在学习中心写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内

48知识产权法教学大纲

《知识产权法》教学大纲 课程代码:041441714 课程英文名称:Intellectual Property law 课程总学时:48 讲课:48 上机:0 适用专业:法学专业 大纲编写(修订)时间:2017.06 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 知识产权法是法学本科教育的核心课程之一,属于专业基础课。是以著作权,专利权,商标权以及其他知识产权为研究对象的专门学科。知识产权法学本是民法学的一个重要组成部分。由于知识产权法本身所具有的特殊性和在科学技术与社会发展中的重大作用,因此将其从民法学中分离出来并作为一门独立的课程。 通过本课程的学习,学生将达到以下要求: 1.全面、系统掌握我国知识产权法学的基本概念、基本知识、基本理论; 2.掌握著作权法、商标法、专利法等相关法律法规; 3.把握国际知识产权发展的最新动态。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识:了解和掌握知识产权的基本概念,基本理论和基本制度。 2.基本理论和方法:力求使学生掌握本学科的概念和理论体系,建立合理的知识结构,具备分析问题和解决问题的能力,具备面对日新月异的科学技术进步和社会发展发展而认识新事物的方法。 3.基本技能:培养运用法律知识与法学理论分析和解决实际问题的能力,能熟练运用所学知识正确地分析、解决与知识产权有关的实际案例,为以后从事知识产权法律服务工作和进一步学习准备必要的知识、理论与技能。 (三)实施说明 1.教学方法——在课堂讲授中将改变传统的由单向的教师讲述的模式,实现教师与学生的双向互动,通过课堂讨论的方式调动学生参与的积极性,使学生的受动为主动,将所学的知识产权法学基础知识掌握得更加牢固,实践中能够更自如地加以应用。知识产权法的教学坚持理论联系实际的原则,根据法律专业的需要,对必修本课程的学生进行有关知识产权法基本理论、基础知识、基本应用技能的教育和培养,在教学中充分把理论讲解与我国经济体制改革和加入WTO的过程、以及司法审判工作的实践经验结合起来,结合中外的知识产权法学发展沿革和各国知识产权保护的先端问题,突出学理论与实践密切结合的特性。在教学内容组织方式上,针对知识产权课程的特点,通过对国内外最近的有代表性的案例分析,不仅使学生深透掌握知识产权法理论,更提高了学生的实际运用能力。 2.教学手段——应发挥好课堂教学主渠道的作用,教学手段应服务于教学目的,充分有效利用多媒体技术教学。扩大教学信息量,提高教学质量和效益。 (四)对先修课的要求 知识产权法的先修课程主要有民法、民事诉讼法和刑法。 (五)对习题课、实践环节的要求 1.对重点、难点章节通过课后习题使学习生对课堂内容进行吸收、深化和扩展,非重点章节通过课后作业指导学生进行自学。 2.课后作业应以分析案例为主,作业题内容必须包括基本概念、基本理论,通过案例

最新整理知识产权法试题及答案解析.docx

最新整理知识产权法试题及答案解析 一、单项选择题 1.甲经乙许可,将乙的小说改编成电影剧本,丙获该剧本手稿后,未征得甲和乙的同意,将该电影剧本改编为电视剧本并予以发表,下列对丙的行为的说法哪项是正确的? a.侵犯了甲的著作权,但未侵犯乙的著作权 b.侵犯了乙的著作权,但未侵犯甲的著作权 c.不构成侵权 d.同时侵犯了甲的著作权和乙的著作权 答案:d 解析:见《著作权法》第11条,第12条,第45条第(五)项。 2.根据我国的著作权取得制度,下列哪一选项的内容符合我国公民著作权产生的情况? a.随作品的发表而自动产生 b.随作品的创作完成而自动产生 c.在作品上加注版权标记后自动产生 d.在作品以一定的物质形态固定后产生 答案:b 解析:见《著作权法实施条例》第23条。该条规定:"著作权自作品完成创作之日起产生,并受著作权法保护。" 3.下列选项中哪项不属于《专利法》所称的执行本单位的任务所完成的职务发明创造? a.在职人员在本单位所作的发明创造

b.在本职工作中所作出的发明创造 c.履行本单位交付的工作之外所作的发明创造 d.退休后作出的,与其在原单位承担的工作有关的发明创造 答案:a 解析:见《专利法实施细则》第10条。该条规定:"《专利法》第6条所称执行本单位的任务所完成的职务发明创造是指:(一)在本职工作中作出的发明创造;(二)履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造;(三)退职,退休或者调动工作后1年内作出的,与其在原单位承担的本职工作或者原单位分配的任务有关的发明创造。《专利法》第6条所称本单位的物质条件,是指本单位的资金,设备,零部件,原材料或者不对外公开的技术资料等。" 4.下列对《保护工业产权巴黎公约》中的"工业产权"的理解正确的是哪项? a.仅适用于工商业本身 b.适用于工商业和采掘工业 c.不适用于农业及一切天然产品 d.不仅适用于工商业本身,而且也同样适用于农业和采掘工业以及一切制成品或天然产品 答案:d 解析:见《保护工业产权巴黎公约》第1条第(3)项,该条第(3)项规定:"工业产权应做最广义的理解,不仅应适用于工商业本身,而且也应同样适用于农业和采掘工业以及一切制成品或开然产品,例如酒类、谷物、烟叶、水果、牲畜、矿产品、矿泉水、啤酒、花卉

知识产权法考试试题(含答案)

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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.在下列国际公约中,明确要求缔约方确认知识产权是一项“私权”的是(A ) A.知识产权协定B.成立世界知识产权组织公约C.巴黎公约D.世界知识产权组织版权条约 2.下述作品中不受著作权保护的是(C) A.产品说明书B.建筑设计图纸和模型C.世贸组织《知识产权协定》官方中文译文D.投标书 3.甲以3万元价格从画家乙处购得书法作品12幅。甲将该书法作品原件提供给丙出版社制成年历公开销售。甲的行为属于何种性质?( C )

A.行使自有财产所有权B.侵犯乙作品原件的所有权C.侵犯乙作品的著作权D.行使乙授予甲的著作权 4.易通公司于2003年3月开始研发“G—3”教学管理软件,2003年8月完成,2003年11月办理软件登记,2004年1月开始销售。易通公司何时取得“G—3”软件的著作权?(B )A.2003年3月B.2003年8月C.2003年11月D.2004年1月 解析:期限:著作权自软件开发完成之日起产生。 1、自然人:为自然人终生及死后50年。截止于自然人死亡后第50年的12月31日,合作开发的,截止于最后死亡的自然人死亡后第50年的12月31日。 2、法人或其他组织的软件著作权,保护期为50年,截止于软件首次发表后第50年的12月31日,但软件自开发完成之日起50年内未发表的,不再保护。 5.《胡同史话》一书由王某编纂,李某提供史料和咨询意见,于某进行书稿录入,张某协助联系出版事宜。《胡同史话》一书的著作权属于(A ) A.王某B.王某和李某C.王某和于某D.王某和张某 解析:汇编作品著作权归属及行使的规定: 1、汇编作品的著作权由汇编人享有。“汇编人可是自然人,也可是法人或非法人单位。”“由单位组织人员进行创作,提供资金或资料等创作条件,并承担责任的百科全书、辞书、教材、大型摄

知识产权教学大纲

《知识产权》课程教学大纲 一课程说明 1.课程基本情况 课程名称:知识产权 英文名称:Intellectual property rights 课程编号:2414221 开课专业:信息管理与信息系统 开课学期:第6学期 学分/周学时:2/2 课程类型:专业方向选修课 2.课程性质(本课程在该专业的地位作用) 本课程是信息管理与信息系统专业的专业方向选修课。 3.本课程的教学目的和任务 本课程的教学目的和主要任务是:使学生了解知识产权的基本概念、基本原理、基本知识,了解国际知识产权保护的基本概况,了解我国知识产权法律保护的现状,掌握我国现行的知识产权法律制度的基本内容,学会运用知识产权法理论正确分析认识和解决现实生活中的知识产权纠纷。 4.本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求 本课程在基本概念、基本原理、基本知识的基础上,重在理论联系实际,培养提高学生分析解决问题的工作能力、创造性能力和独立学习钻研能力。 5.教学时数及课时分配

二教材及主要参考书 1.吴汉东等编知识产权法通识教材(第一版).知识产权出版社 2009 2.王迁、王利明等编知识产权法教程(第3版) 中国人民大学出版社2011 3.王兵编知识产权基础教程(第2版) 清华大学出版社 2010 三教学方法和教学手段说明 本课程以课堂讲授为主,与案例分析教学法和课堂讨论法相结合的教学方式,并运用多媒体教学强化学生对知识的理解和掌握。必须改变满堂灌输式的教学方式方法,采取互动式、启发式、讨论式的教学方式方法。 四成绩考核办法 本课程在大学三年级第二学期开设,共计36学时,为考查课。考试分为平时作业(含课程设计)、半期考试和期末考试三部分组成,比例为20%、20%、60%。评定学期成绩时结合平时出勤情况得出该门课成绩。 五教学内容 第一部分总论(4学时)

自考知识产权法试题及参考答案

全国2011年7月高等教育自学考试 知识产权法试题 课程代码:00226 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.甲、乙、丙组成课题组,创作了一个剧本。其中甲负责筹集经费,乙设计了人物特点、人物之间的关系、主要情节,丙具体撰写了剧本( ) A.剧本的作者是甲、乙、丙 B.剧本的著作权人是甲、乙、丙 C.剧本的作者是丙 D.剧本的作者是乙、丙 2.美国人在美国创作了一篇散文( ) 外国人在中国境外发表的作品,根据其所属国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约享有的著作权,受我国《著作权法》的保护 A.必须在我国境内首先出版,才予以保护 B.必须在我国境内首先发表,才予以保护 C.我国应予以保护 D.必须在我国办理登记手续,才予以保护 3.甲公司委托丁晓开发了一个软件,该软件的著作权( ) A.依法由甲公司享有 B.依法由丁晓享有 C.依法由甲公司和丁晓共有 D.依法由甲公司和丁晓协议约定 4.下列作品的著作权人不享有出租权的是( ) A.小说 B.电影 C.电视剧 D.软件 5.甲创作了一部日文小说,乙经甲许可后,将该小说翻译成中文,丙希望把该小说改编成剧本( ) A.丙应该取得甲的许可 B.丙应该取得乙的许可 C.丙应该取得甲和乙的许可 D.丙应该取得甲或乙的许可 6.李琳撰写了专著《知识产权实务问题研究》,并与某出版社签订了专有出版合同( ) A.出版社对该书的装帧设计享有邻接权 B.出版社对该书的版式设计享有邻接权 C.出版社的邻接权保护期截止于该书出版后第五十年的12月31日 D.出版社依法享有十年的专有出版权 7.在著作权人没有声明不许使用的前提下,下列情形中不属于 ...法定许可的是( ) A.甲杂志转载乙杂志刊登的作品 B,电视台播放已经出版的录像制品 P87 应为电视台播放已经出版的录音制品 C.录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品 D.广播电台播放已经出版的录音制品 8.下列情形中,构成侵权的是( ) A.未经许可,在编写小学生辅导教材时,汇编他人已经发表的作品

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