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开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育

传承红色基因担当强军重任党课7:把红色基因植入初心word精品模板

传承红色基因担当强军重任党课7:把红色基因植入初心 军队院校作为军事人才成长的摇篮,应将传承红色基因作为十分重要的工作抓紧抓实,使广大学员在“官之初”就树立正确的人生信仰和志向,并用以带兵育人。 红色基因是我们党领导人民和人民军队在革命、建设、改革等历史时期孕育、积淀形成的光荣传统和优良作风,蕴含着我党我军的精神密码,富有深厚的思想内涵和无穷的价值力量,既是实现强军兴军的精神源泉,也是培养“四有”新时代革命军人的重要内容。作为军队院校必须积极主动盘活教育资源、创新教育形式,把红色基因植入广大学员头脑,融入强军兴军实践。 积极开掘和盘活资源。我党我军波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的斗争史、可歌可泣的英雄史、锐意创新的发展史,蕴藏着丰富的红色资源,需要我们组织力量进行深度挖掘、系统清理、有效整合和全面展示。组织专家做好现有的、驻地的和本系统、本单位的红色资源收集整理工作,将其编成书籍、搬上网络,做成资料库,使红色教育资料极大地丰富起来,做到学习随时可取,备课随时可查。把相对单一的模式变得多姿多彩。以往的红色资源大都以文字和实物方式展现,现今应尽最大可能将其变成电子形式,让文字变成图像,让实物走上荧屏,让静态变成动态,让无声变为有声,使之动起来、活起来。善于借用地方红色资源,将观摩驻地革命纪念馆、爱国主义教育基地等作为教育手段,把地方网站的红色教育内容链接到本单位教育体系,使红色资源突破建制、地域等局限,为我所用。 采取多种多样的教育形式。结合时代气息和青年学员的认知特点创新教育方式方法,确保红色基因触及灵魂。首先,努力实现教育目标与教育方法的有机统一。把红色基因教育融入到人才培养方案和教学大纲当中去,融入到学员日常生活当中去,浓郁教育氛围,形成教育合力,并通过邀请专家学者、典型人物等进行专题讲座等形式和采取听、说、读、写、唱、讲、演、议等方式来深化红色基因教育效果。其次,努力实现单向灌输与双向互动的有机统一。既注重对学员的红色基因教育灌输,又要根据学员的学习特点,加强教育活动的双向互动,尤其要善于充分借助新媒体手段,拓展网络交流平台,通过QQ、微信、BBS、博客、微博等新载体,在教与学之间架起桥梁,增强红色基因融入学员思想的主动性、灵活性、感染力和渗透力。 切实做好实践转化工作。传承红色基因,既要在学习理解上求深入,更要在推动实践转化上求深入,防止和克服“表面化”“口号化”等现象。首先,引导学员明白献身国防和军队事业与接受红色基因的关系。接受什么样的基因,

发扬红色精神传承红色基因

发扬红色精神,传承红色基因 “北国风光,千里冰封,万里雪飘”。这是毛主席对祖国由心的赞誉,亦是对中华名族深深的忠爱,当然,这亦是我们每个中华儿女深深的共鸣。生于这个和平美好的时代,我们是否会因为生活的安逸而忘记对祖国所肩负的重任?我们是否会因为风沙的覆盖而忘记祖辈 们所留下的光荣印记?我们是否会因为时间的洗礼而放弃那该我们 铭记于心的红色内涵?相信我们的回答都会是否定的。作为中华民族的一员,我们都在祖国的呵护和抚爱中长大,对祖国所经历的历史又怎能轻易的就从记忆中抹去。 回想祖辈们的艰难抗战路,眼框便不自觉的被打湿,耳中满是中华战士们那充满力量的咆哮和怒喊之声,心中也好似有一团烈火在激愤中燃烧。“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”。汗洒疆土只为民之安乐,伤痕若揭只为国之复起,枪声,炮声,泪血声,忘不掉的抗战岁月,挥不去的复国神话。他们,只为了国,他们,亦为了民。今天,我们之所以能够收获丰厚的稻菽,全是因为抗战英雄们在前线疲于奔命,不惧死亡,用自己的血汗将偷盗者阻挡在了围栏之外。 二万五千里漫漫长征路,他们是风雨中那屹立不倒的擎天柱,支撑着祖国的山河,不显一丝颓势。食过皮带,啃过树皮,饮过泥水,只为躲避敌人,积蓄更多力量。这是对革命理想和事业无比忠诚,坚定的信念,亦是不惧死亡,敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,更是一种团结互助,不折不挠,勇往直前的中华名族精神,这就是永不过

时,我们永远都需学习和发扬的红色精神。 初入江西,一种浓烈的红色革命氛围便扑面而来。江西作为革命老区,陪伴着党走过了一段又一段的艰难复国路,引领着祖国战士在抗敌这条路上越走越好。现在,作为江西的一名学子,站在毛主席会师的这块土地上,敬畏感和自豪感不禁油然而生,埋藏在心底那若隐若现的红色基因也好似一下子全部都涌现了出来。“红色基因”作为中国共产党人最主要的精神内核,是中华民族的精神纽带,孕育了永不言弃的抗震救灾精神,北京奥运精神,载人航天精神……,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华名族的伟大复兴而勇往直前。作为中华儿女的我们,也须不负肩之使命,传承和发扬好红色精神,为了祖国更加美好灿烂的明天而努力奋斗。 还记否?那场令所有炎黄子孙都为之心痛的五一二汶川大地震,它夺去了多少汶川同胞的生命和健康,震塌了多少那被人称作“家”的房屋。但再大的苦难也抵挡不住中华民族这面屹立不倒的高墙和中华儿女前仆后继的爱国爱民之情。它让我们看到了“众志成城”的动人场面,它亦让我们感受到了那种团结一心,不折不挠的抗震救灾精神。 还记否?那场令无数中华儿女都为之骄傲和自豪的北京奥运会,激起了多少颗为之动容的心,扬起了多少个为之奋斗的魂。它让我们看到了中华的崛起和国力的日渐强大,它亦让我们感受到了那种坚持不懈,运动不止的北京奥运精神。 还记否?那场令所有华夏子孙都为之疯狂和激动的太空旅行,它

增强使命担当专题学习发言稿

增强使命担当发言稿 增强使命担当意识是每个党员干部修身律己、从政用权、干事创业的最基本尺度。这要求我们敢于担当、勇于负责,积极履职、主动作为,严守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人。这是对每一个领导干部真正体现共产党人先进性和纯洁性的最基本要求。 增强使命担当就是高度负责,勇于担当。一是高度负责,勇于担当,是一种气魄。一事当前,是否勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,集中体现和反映了领导干部的综合素质。大事难事看担当,顺境逆境看襟度。担当,是舍我其谁的责任意识。 我认为:一是要坚定信念,忠诚履责。二是增强使命担当就是积极作为,真抓实干。干部就要干事,领导就是责任。党员领导干部,要对党负责、对国家负责、对人民负责、对历史负责,就要强化“昼无为、夜难寐”的责任感和“朝受命、夕饮冰”的事业心。背负万石谓之任,肩扛千斤谓之责。作为,是时不我待的进取精神。我体会:一是树立“要干事”的雄心。在其位就要谋其政,谋其政就要为其民。所谓干部,就是要干字当头、干事创业、实干争先。二是坚定“能干事”的信心。“天生我材必有用”。敢想不是空想,敢干不是蛮干,科学发展不是乱发展。要把“患者需求的、发展需要的、上级要求的”作为工作目标,把“患者满意、领导肯定、专家认可”作为谋事的原则、干事的标准,把改善就医流程作为最大的政绩,把保障医疗安全视为应尽的责任,把老百姓关注的焦点、就医中的难点作为工作的切入点、着力点,多做得人心、暖人心、稳人心的好事、实事。三是下

定“干成事”的决心。把心思用在“想干事”上,把胆识体现在“敢干事”上,把本领运用在“会干事”上,把结果落实到“干成事”上。 **县中医院 *** 二零一七年十一月八日

五年级传承红色基因主题班会教案

“追忆红色基因,传承革命精神” -- -------------五年级主题班会 一、活动目的: 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、活动准备 资料,图片 三、活动形式 xx问答合唱 四、活动过程 主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 (一)追忆革命英雄 女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活齐:是我们最敬爱的中国! 男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗

女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福:生1:刘胡兰 生2:xx 生3: (二)xx (三)讨论: 小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。 (四)齐唱 女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。 男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱:《少年,少年祖国的春天》 男:下面请班主任对这次班会做总结 (五)班主任总结 班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。 中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!! 女:xx班主任的寄语 男:今天的追忆红色经典

弘扬红色文化演讲稿:传承红色基因,担当复兴重任

弘扬红色文化演讲稿:传承红色基因,担当复 兴重任 弘扬红色文化演讲稿:传承红色基因,担当复兴重任 中国是历史最悠久的文明古国之一,它孕育了五千年的辉煌,留下了璀璨的传统文化。一代代爱国英雄和仁人志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量,最值得我们继承和弘扬的,就是“红色基因。” “红色基因”是一种革命精神的传承。红色是光明,能凝结力量,引领未来。“红色基因”是中国共产党人的精神内核,是中华民族的精神纽带,它孕育了永放光芒的抗洪抢险精神抗震救灾精神北京奥运精神载人航天精神等等。红色基因是信仰,目光远大,追求高远;红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是追求,勇于拼搏,自强不息;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。这种基因能穿越时空,一以贯之,永不褪色。 时代在前进,“红色基因”的传承方式也要与时俱进,有所创新。一个民族的文明与美德是展此刻该民族每一个人的身上的。所以作为炎黄子孙,我们更应好好彰显本民族的文化精神。富强民主文明和谐,我们肩负着使国家复兴的重任;自由平

等公正法治,我们肩负着使社会和谐的使命;爱国敬业诚信 友善,我们肩负着使自己成为一个有品德,有修养,有情操 的时代新人的义务。 红色基因的传承,离不开每一代的中国青年的努力。红色, 是我们每个细胞中烙印的基因,更是我们向上的力量。弘扬 红色文化,义不容辞。我们要勇于承担时代赋予我们的责任, 紧握手中的接力棒,沿着前辈们的轨迹,把一切美好的传统基因 一代一代传递下去。请允许我以一名新时代中学生的身份,向诸 位发出邀请:让我们一起,传承红色基因,勇于担当复兴重任!

2021年“传承红色基因,担当强军重任”主题教育晚会观后感

我想问你,可清楚二万五千里的距离我想问你,可了解八年抗争的艰苦我想问你,可体会新中国成立的欣喜若狂更想问你,对于中国那红色的记忆,你,记得多少时光回溯,今天我们一起走过中国的红色征程…… 回到八十年前,那场血雨腥风,不知冲散了多少和睦美满的家庭,我们目睹日军侵略者毁坏房屋与庄稼,残害百姓,巨大的痛苦笼罩着中国。就在此危难的时刻,不知是谁在乱世中呐喊,“站起来啊!中国人!”这声嘶吼震天动地,喊着万千中国人起来抗争,为家人报仇,为国家雪耻!从此不再受屈辱!一年,两年,三年……漫漫抗争之路……大屏幕一页页滚动,撞进心里的,是战士们声嘶力竭的嘶喊,是战场上纷乱的硝烟,是百姓们痛苦挣扎却满含希望的眼神……抗日战争,于国人来说,是苦难的,却更是团结的。前方有不怕牺牲的勇士,有正确领导的共产党,后方有坚决拥护的百姓,我们团结一心,我们创造奇迹!我们每个人都将永远铭记!革命的声音激荡内心“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”唱的是中国军人的无畏与神勇; “战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵,乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。”颂的是中国军人的坚定与不屈……一首首激昂的歌曲,带我们回归祖国的艰苦岁月,忆起那时的磨难与痛苦,最后留下的却是无限的感动。 穿过硝烟,我们一路坚定的前行,看到的是中国共产党人的奉献,是中国军人的勇气,是所有中国人同仇敌忾的决心!所以,奇迹由我们创造!所以,我们迎来了中国的新生!不论是抗日战争还是解放战争,亦或是抗美援朝,我中华儿女永远不屈不挠,团结一致,不论是成立新中国还是实行改革开放政策,我华夏子民永远自信坚强,无畏无惧,闯出我们的一片天! 短短一个半小时的演出,我们和演员共同穿越,共同回忆中国八十年的红色里程,让这炙热的记忆应当永远流淌在我们的脑海中,同时也深深扎根在我们的心里,让革命的精神镌刻在我们的灵魂之上,让革命的红,伴随我们行遍四方!

传承红色基因-主题班会教案

扣好人生第一粒扣子 “传承红色基因七一童心向党”主题队会队会时间: 参会人员: 队会过程: 一、目的: 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、准备:资料,图片 三、形式:诗朗诵问答合唱 四、过程 主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 (一)追忆革命英雄 女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活? 齐:是我们最敬爱的中国! 男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗? 女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福: 生1:刘胡兰 生2:董存瑞 (二)诗朗诵 (三)讨论: 小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。 (四)齐唱 女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、

关心社会、关心祖国的一切发展。 男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁! 女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱:《少年,少年祖国的春天》 男:下面请班主任对这次班会做总结 (五)班主任总结 班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!! 女:谢谢班主任的寄语 男:今天的追忆红色经典传承革命精神的主题班会到此结束。

实干担当践行使命责任

实干担当践行使命责任 实干担当践行使命责任河钢集团塞尔维亚公司管理团队被中央宣传部授予“时代楷模”称号,在全社会引起广泛关注。继组织全体职工收看了《时代楷模发布厅》节目之后,河北建工集团省四建四分公司党总支部于5月10日至5月30日期间,组织开展河钢塞钢管理团队先进事迹学习活动,学习他们对党忠诚、勇于担当的政治品格;无私奉献、敬业拼搏的爱国情怀;开拓进取、敢为人先的奋斗精神;因地制宜、善作善成的创新意识。本次活动以各党支部为单位,通过召开专题会议、观看视频等方式,集中学习与自学相结合,引领党员干部职工学事迹、学榜样,立足岗位、真抓实干,发挥模范带头作用,激发全体职工为企业发展做贡献。 为确保活动取得实效,结合公司党委相关工作部署,党总支部就活动内容做了统一安排:将河钢塞钢管理团队先进事迹列为理论学习中心组5月份学习内容,深刻领会河钢塞钢管理团队精神内涵,强化政治引领,引导和激励干部职工学习先进、争当先进;组织学习公司20xx年度劳动模范等先进人物事迹,用身边最近的实实在在的例子,激发职工立足岗位做表率的热情;结合建国、建司70周年,开展学习征文活动,在学习河钢塞钢管理团队先进事迹的基础上,以“我是四建人”“我与四建共成长”为主题,讲述职工与企业之间的感人故事,弘扬正能量。

五得利柏乡等项目党支部利用晚上时间组织全体职工集中学习了河钢塞钢管理团队先进事迹。项目经理齐士晓表示,不论在什么岗位,不论担任什么职务,也不论任职时间长短,在其位就要尽其职、善其事,用实实在在的行动践行肩上的责任。项目青年职工魏东旭也深有感触的说,作为阅历尚浅的年轻人,需要学习的知识还有很多,今后要以时代楷模和身边的先进人物为榜样,在工作中认真负责、尽职尽责,不断进取,让青春之火在平凡的岗位上燃烧。其他职工也一致认为,作为工程建设者,为了同一个目标,大家组建成一个项目团队,每个人要做的,就是恪尽职守、不辱使命,一同为建设好工程项目付出百分百的努力,向业主交一份满意的答卷。 在本次学习活动中,涌现出了一批好学进取、甘于奉献的先进职工,受到大家的好评。只有初中学历的项目副经理杜伟,白天在现场盯生产,晚上自学BIM技术知识,紧跟时代步伐,勇于尝试学习新事物;项目安全员杨永会,在项目人员紧张的情况下,白天忙于现场安全管理,晚上主动加班协助做混凝土试块、测坍落度、整理试验台账等;项目材料员、共产党员王建平,在确保完成本职工作的前提下,承担起高空作业安全监督员的角色,不论气温高低,都坚持在现场进行安全监督......他们的做法,恰恰是时代楷模精神的具体体现。我们将以他们为榜样、为楷模,不忘初心,牢记使命,立足岗位,努力工作,为实现企业高质量发展做出最大贡献。

最新“传承红色基因,担当强军重任”主题教育晚会观后感

“传承红色基因,担当强军重任”主题教育晚会观后感 我想问你,可清楚二万五千里的距离?我想问你,可了解八年抗争的艰苦?我想问你,可体会新中国成立的欣喜若狂?更想问你,对于中国那红色的记忆,你,记得多少?时光回溯,今天我们一起走过中国的红色征程…… 回到八十年前,那场血雨腥风,不知冲散了多少和睦美满的家庭,我们目睹日军侵略者毁坏房屋与庄稼,残害百姓,巨大的痛苦笼罩着中国。就在此危难的时刻,不知是谁在乱世中呐喊,“站起来啊!中国人!” 这声嘶吼震天动地,喊着万千中国人起来抗争,为家人报仇,为国家雪耻!从此不再受屈辱!一年,两年,三年……漫漫抗争之路……大屏幕一页页滚动,撞进心里的,是战士们声嘶力竭的嘶喊,是战场上纷乱的硝烟,是百姓们痛苦挣扎却满含希望的眼神……抗日战争,于国人来说,是苦难的,却更是团结的。前方有不怕牺牲的勇士,有正确领导的共产dang,后方有坚决拥护的百姓,我们团结一心,我们创造奇迹!我们每个人都将永远铭记!革命的声音激荡内心:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”唱的是中国军人的无畏与神勇; “战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵,乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。” 颂的是中国军人的坚定与不屈……一首首激昂的歌曲,带我们回归祖国的艰苦岁月,忆起那时的磨难与痛苦,最后留下的却是无限的感动。

穿过硝烟,我们一路坚定的前行,看到的是中国共产dang人的奉献,是中国军人的勇气,是所有中国人同仇敌忾的决心!所以,奇迹由我们创造!所以,我们迎来了中国的新生!不论是抗日战争还是解放战争,亦或是抗美援朝,我中华儿女永远不屈不挠,团结一致,不论是成立新中国还是实行改革开放政策,我华夏子民永远自信坚强,无畏无惧,闯出我们的一片天! 短短一个半小时的演出,我们和演员共同穿越,共同回忆中国八十年的红色里程,让这炙热的记忆应当永远流淌在我们的脑海中,同时也深深扎根在我们的心里,让革命的精神镌刻在我们的灵魂之上,让革命的红,伴随我们行遍四方!

责任担当的主题作文

责任担当的主题作文 本文是关于责任的话题作文,仅供大家参考! 担当,是一种美德,一个人,一个民族,一个国家都需要学会担当,并在担当中发展。责任担当的主题作文是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。第一篇:责任担当的主题作文这会儿,已是晚上七、八点,老师的手机上出现了一条信息,内容是这样的:“索老师,您好!今天下午,因为我要坐接送车,所以没有打扫完卫生就先走了,您别吵他们,这都是我的责任。”发信息的是我们的语文课代表,虽然没有刻意找她问过问题、说过话,但她那勇于担当,责任至上的品格令我钦佩。 那条信息的由来,还得从几天前的一个下午开始说起。那天,该他们组值日了,而我,每天都在学校写作业,亲历了那一幕。“赶快!都4:20了,还没扫完地呢!”只见王澜瑜怒气冲冲,满脸通红,厉声喝道,“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸,把她的话当成了耳旁风,还是慢腾腾的。我都有些受不了了,组员们还是无动于衷,她实在忍无可忍,把笤帚一抛,脸上的表情让人不寒而栗,快速收拾好书包,狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼,二话不说走人了。 组员们看到组长走了,更不好好干了,乱扫一通,一哄而散。回到家后,那位组长越想越想不通,觉得自己不尽职,才给老师发了信息。果然,不出她所料,教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生

气,反而表扬了他。侧眼看去,只见她不像往常受表扬一样面露喜色,而是默默低下了头。 上个星期的一天,老师布置了一堆巩固性作业,第二天,组长们如往常一样收作业,只有她,走到老师面前,说:“老师,这几项作业只需检查对错,不需要您技术指导,让组长改吧,这样,您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位,开始认真工作,我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天,我们为锻炼了自己,为老师赢得了时间而高兴。 想想自己,再比比她,同样身为组长,我却没有她那样认真、细心,时时处处为班级、为老师着想。 这就是我们的学习课代表,一个勇于担当,责任至上的弱小女孩。 第二篇:责任担当的主题作文“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子,放弃了绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,放弃了歌舞升平的华丽后宫,担负起维系和平安定的重任,用一生的流年换取大汉百姓的安定,撑起大汉王朝的半边天。同样是女子,担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。 “云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽,血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣,在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任,民族汉史的重担。即使历经千磨百炼,担着责任的他,步履却越发坚实沉稳,在驼铃凄怆的歌声中,呼啸——“威武不能屈,富贵不能淫”!担当着国家大义,人的精神会变得无比坚韧强大。

担当有为主题活动策划书

担当有为 策 划 书

活动主题: 明确责任使命,做勇于担当之人 活动背景: 当代大学生必须明确自身的责任生活需要责任,就如生活不能没有阳光一样。没有责任,花是枯的,没有责任,天空是灰的,没有责任,世界是黑白的。生活对责任的依赖,就犹如鱼与水一样。让我们共同来用责任撑起一方晴空。 活动背景: 随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任,然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,随地吐痰,乱扔垃圾,满口的粗言秽语让人侧目;不顾年迈的父母和深深爱着他们同学、老师而撒手人寰的大学生一再出现,不能不让人疑惑:大学生究竟有没有责任感;马加爵、刘海洋事件更是让人瞠目。部分大学生责任意识淡薄,使命意识不强的现状十分令人心痛。越来越多的人对这种现象感到不满,部分人甚至因此对大学生产生一些偏见。而且,这一不良状况似乎并没有很大逆转的迹象。如何培养大学生的责任感以及培养大学生怎样的责任感已经成为高校教育中面临的一个紧迫而又重要的课题。 活动目的: 通过主题活动逐步树立大学生的责任和使命感,让同学们对自己肩膀上担负的振兴祖国的使命有正确的认识,进而更准确地规划自己的大学生活,对自己的人生定位,成为一个对社会有用的人。贯彻十

八精神,加强精神文明阵地建设。 地点: XXXXXX 参加对象: 2014级机电系班委,团委,辅导员 主持人: XXX,XXX 活动流程: 1.主持人宣布活动开始,并宣布活动主题 (通过本次活动,帮助同学们认识到责任的重要性,增强责任感,从小事做起,从身边的事做起,做一个有责任感的人。) 以“现在青年是否需要责任”为辩论主题,分小组进行讨论与辩论(1)、大思考:培养责任感,我们能做些什么?(2)、小思考:培养责任感,在班里我们要做些什么?这一环节学生各抒己见,从实际出发谈如何加强责任感受意识。(同学各抒己见,在辩论中认同,现在青年是需要责任的。) 演讲人员简述大学生的社会历史地位和我们面临的社会现状 2.请同学们对这一问题发表一下自己的看法并谈谈自己对认清大学生责任与使命必要性的认识 3.演讲人员加以补充 4.各组代表总结对“责任”的认识。 5.牢记关于“责任”的名人名言。

加强责任意识 担当时代使命

故事一: 一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。”有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信,尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。 很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。 【哲理感悟】 在漫长的人生中,时间、责任就像是地上的沙砾,惟有紧紧抓住机遇、勇于承担责任的人,才能将这些普通粗糙的沙砾变成可贵的金子。不紧紧抓住机遇的人、不愿承担责任的人固然轻松潇洒,但他们生命长河会黯淡粗糙,他们始终发不出金子般灿烂光辉。 其实人生最怕一个"混"字!抱着混的心态,看似偷巧、轻松、没压力,然而就是在不知不觉的混中,混没了青春,混尽了精力,混掉了激情,混失了口碑,到头来混得黄粱梦美一场空! 在任何一个企业工作,你不是在为老板打工,你是在为自己的将来打工,给自己累积经验和财富,老板只提供平台让你去展现你的人生价值,展现你的事业机会。 抱怨只会让更多的人看不起你让大家知道你是一个没有用只会说的人。 责任就如行人肩上的行李,也许很沉重,但不能丢掉,因为它是人生路上的必需品。生活要延续,责任也得跟着向前走,它会伴随着我们走完整个人生,其实,活着本身就是一种责任,生如夏花般的灿烂是一种更大的责任和追求。 如果说战争年代的莘莘学子们怀着“天下兴亡,匹夫有责”的壮志为革命四处呼喊,为美好明天激扬文字指点江山是一种责任,那么,在和平年代,大学生依旧有和平年代的责任和使命:对生命的珍惜,对生活的热爱,对自身发展的关注,对父母期望的回报,对他人的关怀,对社会的奉献,对时代发展进步的付出……… 我们认为,责任是人的一种存在方式,它伴随着人类社会的产生而出现,并随着社会和时代的发展而不断变化。因此,我们将责任定义为:在一定的历史条件下,作为社会人对其扮演的社会角色所应当承担的职责和履行的义务。而责任意识则是指人们对于所承担和履行的这种职责与义务的自觉认识。当代大学生的责任意识主要体现在以下相互关联的四个层面。 第一,对自己负责的意识。对自己负责是对他人和社会负责的基础和前提。一个人只有首先具备自我责任意识,才能更好地将其提升为对他人、对社会以及对国家的责任意识。 第二,对家庭负责的意识。当代大学生作为家庭的一员,长期以来享受着父母和长辈的照顾与关爱。 第三,对国家和社会负责的意识。人是组成社会有机体的细胞。所以,每一个社会成员都应当具有对国家和社会高度负责的意识,并自觉承担起国家和社会赋予的责任。 第四,对全人类负责的意识。随着科学技术的迅猛发展,世界各国的联系更加紧密,任何一个国家都不可能孤立存 我们就是要成为一个得‘A’的人——aim(志气,目标)、ability(能力)、action(行动)!”

感知责任 担当使命 演讲稿

感知责任担当使命 尊敬的各位领导、同志们: 很荣幸可以站在这里跟大家交流自己对“担当”一词的认识和体会。今天我演讲的题目是《感知责任担当使命》。 时光荏苒,光阴如梭,转眼间,我从xx来到基层工作已经有三个年头了。三年来,我感触良多,基层虽苦一些,但能锻炼人;基层虽累一些,但能考验人。这也正是我三年前选择基层的原因。正所谓“艰难困苦,玉汝于成;创业维艰,奋斗以成”,基层工作其实并不难,但是干好基层工作却不容易。 当前,xx正处于赶超发展、加快建设的关键时期,又恰逢文明城创建工作进入非常时期,xx一级作为政府组织结构中最基层的组织,每一项工作任务交织在一起,错综复杂,充满挑战。xxx在全市“xx”动员大会上强调,面对这样的关键时期、非常时期,迫切需要广大党员干部特别是领导干部要具备敢担当、善担当、能担当的精神。作为xx领导班子的一员,我深感自己肩上担负着组织的重托、领导的厚望、人民的期望,肩负着稳定一方、致富一方、发展一方的重担。应该说我们被赋予的不仅是权力,更是一份责任,是较之于其它工作岗位更重的担当。 担当就是要坚定信念,淡泊名利。信念是本,担当是形。担当源于坚定的信念,信念就是担当的内在动力。如果信念不坚定,就没有担当的内动力,没有担当的内动力,心里就

装不下群众,就不可能做一名合格的基层工作者。孙中山先生曾说:“要立志做大事,不要立志做大官。”办事处作为人民政府的派出机关,在城市管理体系中处于最基层、最末端、最敏感的位置,也是直接贴近广大群众的基层组织,是群众最重要、最直接的诉求渠道。因此,我们更应该时刻将“全心全意为人民服务”这一宗旨装进心里,把群众安危冷暖放在心上,真心真意为群众着想,全力以赴为群众谋福,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的好事实事。 担当就是要吃亏奉献,创新务实。xx党员干部工作处于党的事业的第一线,在各种矛盾交织中默默地奉献着自身,在复杂的工作和生活环境中,吃亏在所难免。但是,我们应该看到,我们身边有很多像李文祥、李全芳、李连成这样不怕吃亏、愿意吃亏、能够吃亏,放弃优厚的工作生活环境投身一线的党员干部,为的就是加快xx建设的步伐。作为基层领导干部,我们应该认清党和群众赋予我们的使命和职责,在吃亏中沉淀自己、磨砺自己、升华自己,舍得吃亏、甘于奉献。 与此同时,我们更应该认清当前发展的形势。随着经济发展,人民群众思想观念、价值取向的日趋多元,如何有效协调社会关系、解决社会问题、化解社会矛盾、保持社会稳定等一系列新问题就摆在了我们面前。这就要求我们不能继续按部就班、墨守成规,要不断地研究思考、探索创新,找到突破口。为此,我xx结合社区“xx”管理理念,学习借鉴郑州等先进地市社会网格化管理模式,探究出一套适合我

传承红色基因活动方案

传承红色基因活动方案

河西小学“传承红色基因,坚定理想信念” 主题教育活动实施方案 一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据瓜州县委及学区《关于在全县开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。 二、教育目标 做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。 做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。 生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 (一)专题教育方面 1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。 2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三年级进行

“读红色诗文”、四年级进行“传承红色基因”演讲比赛、六年级“传承红色基因手抄报比赛”等序列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实效。学校还充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地作用,扩大宣传阵地、完善宣传设施和强化宣传内容。 3.课程是小学教育的核心,为让德育的资源有效的回归生活,学校各科任教师应结合校情、学情及自身实际,努力整合学科德育资源,拓展红色教育育人空间,培养学生社会综合实践的能力,增进孩子们对党的感情,坚定他们从小为建设社会主义而贡献力量的决心。 4.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。 5.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。 6.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。 四、工作措施 1.加强领导。为了加强学校红色教育工作的组织领导,学校将成立红色教育工作领导小组,由校长张占奎志任组长,张红同志任副组长,芮涛、刘旭红、杨红梅、闫峰为组员,组织开展相

“学习革命传统,传承红色基因”主题教育活动

“喜迎祖国69岁生日,学习革命传统, 传承红色基因”主题教育活动总结 石鼓小学 2018.9

“喜迎祖国69岁生日,学习革命传统,传承红色基因” 主题教育活动总结 “传承红色基因”系列教育活动。在未成年人中广泛开展革命传统教育,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,使广大青少年在传承红色基因中汲取营养,补足成长成才之钙,铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。 红色华诞,国旗飘扬!为庆祝中华人民共和国成立69周年,弘扬伟大的爱国主义精神,引导同学们树立正确理想、信念,培育和践行社会主义核心价值观,我校在学生中深入开展了爱国主义教育系列活动。 1、奏响爱国旋律 校园广播站在活动期间每天中午播放爱国主义歌曲,使整个校园融入在浓浓的爱国主义氛围中。音乐老师齐上阵,利用音乐课,教同学们学唱红歌《闪闪红星》,深化了全校师生爱国主义情感。 2、观看爱国影片 组织全体师生观看了纪录片《厉害了,我的国》,主要叙述了中国的伟大壮举——中国桥、中国路、中国车、中国港、国产大飞机、人类历史上最大的射电望远镜FAST、全球最大海上钻井平台“蓝鲸2号”、墨子号、天宫等……通过这些说明了中国突破了国外科技的封锁,靠自己的辛勤劳动和努力,而获得了巨大成就与成功。促使学生们像那些科学家一样,要努力学习,一起奋进接力,一起播种希望。只要好好学习,增长本领,祖国才能更加辉煌,走向新的天地!

3、讲述英雄故事 不仅如此,各班级还组织学生开展“读历史数英雄”故事演讲活动,举办了爱国主义教育主题班队会。在活动中,同学们增强了民族自尊心和自豪感,加深了对祖国的认识与热爱。 4、开展唱国歌、向国旗敬礼等活动。 5、在手机上和信息课上组织学生给国旗留言,祝福我们的祖国繁荣昌盛。 6、各年级以爱国主义为主题办一期黑板报。 7、各年级2班以爱国主义内容为主题办一期手抄报。 8、“学习革命传统,传承红色基因”专题讲座。 “传承红色基因”系列教育活动。在未成年人中广泛开展革命传统教育,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,使广大青少年在传承红色基因中汲取营养,补足成长成才之钙,铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。 爱国主义是一种永远不朽的精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题。希望全校师生把爱国之情转化为学习和工作的动力,为实现伟大中国梦做贡献!

关于责任与担当主题演讲稿三篇

关于责任与担当主题演讲稿三篇关于责任与担当主题演讲稿3篇责任感是每一个人都必须具有 的素质。每一个人都必须具有责任并实行责任,包括工作责任、本身责任、家庭责任还有社会责任。由于只有责任才能激起人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,常常都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。下面给大家分享关于责任与担当演讲稿,方便大家学习。 责任与担当演讲稿1敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好。 作为新时期的高中生,肩负着祖国复兴的重担。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会以后可以回报祖国、社会和家庭,做1个真正爱国、爱家、勇于承当责任的人。 作为21世纪的社会1员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不但是响应时期的号令,也是本身成长发展的需要。周曾为中华之突起而读书。鼓励了1代又1代有志青年,他为心中这份信心而学习,发展自己,报效祖国。这不单单是1个目标,更是1个人学习必要性的体现。学习不但是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。 学习需要有1个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有1句话说:”态度决定1切。”有甚么样的心态,就有甚么样的人生,1个积极向上乐观开朗的人会享遭到生活和学习的快乐。反之1个颓废的、不思进取的人,永久不可能有所成绩。华罗庚是我国伟大的数学家,他有1次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终究在经过好久的思考以后,有了结果。正是由于这

类乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的1生。因而可知,良好心态对学习的重要性。 对学习,时间的掌控尤其重要。时间是1笔宝贵的财富,珍惜时间就可以有所成绩有所突破,反之,浪费时间则会1败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是1个珍惜时间的人。他把他人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”在他看来,时间就犹如生命,他说“倘若无真个空耗他人的时间,实际上是无异于谋财害命的。”正是由于正确的时间观念,他才成了1位伟大的文学家。珍惜时间,掌控时间,公道利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。 方法是学习中最有力的武器,有1个合适自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有1个好的.学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有1次,老师出了1道题,许多人都做不出来,高斯思考了1会儿,另辟蹊径,用另外一种方法做了出来。这个例子告知我们,只要有1个合适自己的方法,就可以更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。 学习,令人思惟活跃、聪慧智慧;学习,令人增长见识、谈吐非凡;学习,令人赏心悦目、如沐春风。 国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争朝夕。 谢谢大家,我的演讲终了! 责任与担当演讲稿2各位领导、各位评委、各位同事: 大家好! 首先我要感谢公司领导、公司工会委员会、妇委会和共青团组织给我们提供的这样1个突破自己、展现自己的机会。1直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、

XX“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动方案

XX“传承红色基因,争做时代新人”主题教 育活动方案 “XX‘传承红色基因,争做时代新人’主题教育活动方案”是为了努力培育有理想、有担当、有本领的时代新人,下面快随XX来看看吧。 区上成立xx 教育活动领导小组: 组长: 副组长: 领导小组下设办公室,负责活动的日常工作,办公室设在区教育关工委办公室,由XX同志负责日常工作。各中心校、初中、区直学校也要成立相应的领导组织机构,具体负责本校的主题教育活动。 二、活动内容 第一阶段:学校宣传教育。各学校要认真组织学习党的十九大精神,坚持以立德树人为本,以传承红色基因教育为重点,突出弘扬社会主义核心价值观,搞好宣讲活动。充分利用本地红色资源,全面安排部署和组织主题教育活动,特别是要注意组织好国庆节等重大节庆日等时段的活动。 第二阶段:学校开展读书征文、演讲活动。各学校要将

此次活动与党团、班队、社团活动结合,通过征文、演讲赛、主题班会、社会实践等多种形式,把主题教育活动渗透于教育教学的各个环节,要以校园广播、宣传栏和手抄报等形式加大活动宣传教育力度。各学校要组织开展校级比赛、评选活动,并向区教育关工委推荐、上报优秀征文、演讲。 第三阶段:区级征文、演讲评选活动。区级组织进行征文评选,评出一二三等奖、优秀辅导教师奖及优秀组织奖;组织进行演讲比赛初赛,选出参加决赛选手。 第四阶段:区级现场会。区教育局召开“传承红色基因 及表彰活动,对区级征文和演讲活动中评选出的优胜者进行表彰奖励,同时向市级推荐、上报优秀征文、演讲。 四、活动要求 新人”教育意义深远重大。各校要高度重视,领导具体分工,专人负责,制订方案,抓好落实。主管领导要经常深入活动一线,解决遇到的困难和问题,区局将不定期对各学校活动开展情况进行检查。各校务必按照时间节点抓好落实,及时上报。 紧抓主题,抓好践行。各学校要结合各自实际,把主题教育活动纳入学校德育工作的整体规划,同社会主义核心价值观、中华传统文化、革命先辈红色基因教育融合在一起,

热门-新时代我的责任使命担当主题作文四篇

新时代我的责任使命担当主题作文四篇 新时代我的责任使命担当主题作文四篇 一个人是否敢于担当、是否有所作为,直接反映出其敬 业精神和职业素养,并决定他日后所能达到的高度;一个人是 否乐于担当、是否顶天立地,直接影响其交际、工作、生活的纯度和品味。简言之,担当是一个人走向成功、获得幸福的必备品质。 乔布斯曾经颇有感触地说过:“带着责任感和担当生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情,为更高尚的事情作点贡献。这样你就会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。” 勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载,人的价值 在于能担当,担当得越多,价值越大。担当价值千金,担当任重千钧。 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。一个有思 想的人,必定是一个有担当的人。为什么要担当呢?因为只有 担当,我们终其一生为之奋斗的目标,不管是修身齐家还是治国平天下,才能一步一步成为现实;也只有担当,我们才能直 面挑战,迎难而上,不忘初心,创造价值。同时,有担当、敢担当,也是我们立足社会的基础。 在工作和生活中,我们不同的行为,体现了不同的担当,不同的担当导致了不同的命运。人生在世,其实就是“担当”二字。担当是自己对自己的承诺负责,为自己的行为后果负责。

小到一个家庭,大到一个国家都需要担当精神。大部分人都有初入职场的经历,新到一个岗位,面对完全陌生的环境和工作,需要转变角色,从一些小事开始,但总会遇到各种各样的难题。有些公司拥有浓厚的传帮带学习氛围,当职场新人遇到问题时,作为师傅、组长、领导能够传授工作方法和经验,解决下属遇到的难题,这也是一种担当。 担当不是一个高大上的词汇,作为社会的每一个独立个体都可以有担当,只是对于每个不同的个体来说,担当的具体内容不同罢了。为人父母者,竭尽全力为家庭操劳,对上孝敬父母,对下为子女提供好的成长环境,这就是父母的担当。为官者,向人民承诺,为人民尽责,这就是官员的担当。为兵者,牺牲奉献,保家卫国,这就是军人的担当。 回溯历史,烛之武、触龙用智慧和巧言勇于担当国家的危难;司马迁忍辱负重,用《史记》勇于担当历史赋予他的良 史之职;谭嗣同...

新时代青年的使命与担当作文5篇

新时代青年的使命与担当作文5篇 古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应该肩负起时代交给我们的使命与担当。下面是小编给大家整理的新时代青年的使命与担当作文,欢迎大家来参阅。 新时代青年的使命与担当作文【1】 古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。 圣人,圣人,当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。 人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。 你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。 而他们只看见了自己的霸业与天下。 老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬! 后辈,敬仰!君子,君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团,百姓惊慌时。 你站了出来,在那些大高面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。 城外精兵猛将,曾击溃百万大军。城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的 君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身, 于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传! 晚生,钦佩!今人,今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?” 你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一 名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。 张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!学生,倾慕! 古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的 我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈 必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任! 新时代青年的使命与担当作文【2】 责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负 着肩上的责任,正一步步走来。 林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的 责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大 二学年,党组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后, 我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起 草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织 大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督 促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中 取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀 是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。 我知道学生干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同 学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最 终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

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